策劃方案通常需要經過多方評審和修改，才能確保其合理性和可行性。策劃方案是一個重要的工作環節，接下里我們將分享一些優秀的范文，希望對大家有所幫助。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇一

每年9月的第三個星期六為"全民國防教育日"。我們深刻地認識到，學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對于幫助青少年學生樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，培養民族堅強的后代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法，推動我校國防教育深入開展，我校在"國防教育周"期間認真組織，抓好落實，開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結：

一、加強組織領導，"國防教育周"工作落實到位。

德育室和大隊部負責落實計劃，研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑，提高教育實效。總務處強化后勤保障。各部門分工明確，各司其責，保證"國防教育周"工作扎實有效地開展。

1.利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》，進一步弘揚軍隊的光榮傳統，激勵少年兒童的愛國壯志，鼓勵隊員們好好學習，立志成材，將來報效祖國。

每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感;。

通過以上系列活動，讓學生感悟國防安全教育氣息，從而達到增強體質、磨煉意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇二

各營（學院）：

為了喜迎中北大學建校75周年，培養新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營文化建設，展現大學生在軍訓中良好的精神風貌，豐富新生文化生活和提高其參與大學活動的積極性，軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征文比賽。現將有關事項通知如下：

圍繞我校75周年校慶，結合我校兵工特色，聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。

全體參訓20xx級新生。

中北大學機械與動力工程學院。

20xx年9月5日——9月18日。

1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。

2、題目不限，字數不超過20xx字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。

3、征文必須為作者原創，稿件體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、復制、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。

2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；

3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊后將電子稿件及匯總稿發送至1057538625@qq。com。

初賽：由評委決定選出50份作品進入決賽；

決賽：進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果；

網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。

本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由后備軍官繼續教育學院頒發證書。

1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。

2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。

3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇三

為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，現將《唐山市教育局、唐山市國防教育辦公室關于認真做好第__個全民國防教日活動的通知》轉發給你們，請認真學習貫徹。根據市通知精神，結合我縣實際，擬組織開展第__個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題。

傳承紅色基因，共建鞏固國防。

二、活動目的。

以紀念紅軍長征勝利__周年為契機，以“傳承紅色基因，共建鞏固國防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，弘揚長征精神，普及國防知識，強化國防觀念，增強國防技能，營造關心、支持和參與國防的建設的濃厚氛圍。

三、活動內容。

1、加強國防知識普及。各單位、學校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規及國防知識。各級領導干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學生中間擴大國防教育影響覆蓋面。

2、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月17日前后，要利用一周時間，以“貼近學生實際，注重活動實效”為原則，以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內容，充分利用校報、校園網、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。

3、發揮好國防教育基地作用。充分發揮國防教育基地的作用，組織好廣大干部群眾和青少年學生的參觀學習活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。

四、活動要求。

1、加強領導。各鄉鎮（街道）武裝部、教育組和學校要明確一名領導干部，抓好市級通知精神的貫徹落實，負責制定本單位活動方案并組織好活動。

2、營造氛圍。各單位、學校要在國防教育日前后，通過散發宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。

3、認真總結。各單位、學校分別總結本次活動。9月23日前，各鄉鎮（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結等資料）報國防教育辦公室，各鄉鎮教育組、和局直中小學報教育局教育科。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇四

為切實加強20__—20__學年度國防教育工作，落實各項目標任務，按照上級文件的要求，特制定新星中學20__—20__學年度國防教育活動方案。

一、指導思想。

依據《國防教育法》、《全民國防教育大綱》，緊貼形勢，服務大局，理清思路，創新發展，突出重點，狠抓落實，在培育愛國主義、社會主義核心價值、改革創新時代精神上下功夫，唱響“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、民族團結好、人民軍隊好”的主旋律，進一步增強全體師生的國防觀念，營造全社會關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，促進各項事業奠定思想基礎。

二、組織機構。

為確保20__—20__學年度國防教育工作順利有序開展，經校務會研究，決定成立新星中學國防教育工作領導小組，成員如下：

組長：胡亞洪（校長）。

副組長：徐征（副校長）。

組員：蘇瓊清（德育處主任）、李照全（團委書記）、各班班主任。

三、廣泛開展愛國主義教育國防教育的核心是愛國主義教育。

加強組織對改革開放和現代化建設進程中產生的愛國先進典型的學習。

提高全體師生的國防意識把國防教育內容列入學習計劃，邀請部隊官兵或派出所干警上國防教育課，通過組織開展國防知識講座、國防形勢報告、開展國防教育日活動等多種形式，對全體教職工進行經常性的國防教育，增強他們抓國防、建國防的`自覺性和責任感。

（1）堅持周一和節假日的升國旗活動。學校制定了嚴格的升旗制度和程序。通過唱國歌、國旗下的演講進行愛國主義教育。

（2）堅持每周的班團隊活動。內容豐富多彩，有愛國主教育、國防教育、安全教育、法制教育等，讓學生展開激烈的討論，以抒發學生的愛國之情與報國之志。

（3）利用重大節日開展紀念活動。除前面所提到的活動以外，與教導處配合舉行書畫展、革命傳統故事講座、“國旗在我心中”、“學雷鋒、學英雄”演講、參觀軍營生活征文、詩歌朗誦、革命歌曲競賽等比賽活動，讓師生充分地感受家鄉的變化，緬懷革命烈士的豐功偉績，學習軍人的革命風范。

（4）開辟國防教育專欄。充利用學校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開辟國防教育專欄，以宣傳國防知識，增強學生的國防意識。

六、國防教育與行為規范相結合。

師生參觀軍營生活，學習軍人行為，促進我校師生良好行為習慣的養成。我校把國防教育、愛國主義教育同愛學校、愛班級與自己的言行緊密結合在一起。要求師生從小事做起，從我做起，嚴格按照《中小學教師職業道德規范》和《中學生守則》、《中學生日常行為規范》規范自己的行為，并隨時與軍人對照。做到文明用語，禮貌待人，團結友愛，互幫互助，營造了良好的學校氛圍。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇五

在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，宣傳國防法規、普及國防知識、強化國防觀念、增強國防技能，在全社會營造關心國防、支持國防、參與國防、建設國防的濃厚氛圍。

（一）加強國防法規宣傳普及，突出青少年學生教化感染。要通過開辦國防櫥窗、國防墻報、國防班課，利用知識競賽、文藝演出等形式，深入進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等國防法規進學校系列活動，進一步強化中小學生建設國防的觀念。要充分利用校報、校園網、廣播、微博微信等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發廣大師生的愛國熱情。并通過組織國防教育講座、學生軍訓、演講比賽等相關活動，不斷提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。

（二）開展主題宣傳活動。積極組織學生到烈士陵園、革命遺址、紀念館等場所參觀，增強教育活動的感染力滲透力。要廣泛開展讀書演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動，并積極通過廣泛散發宣傳材料、設置咨詢站（點）、布置展覽等形式宣傳國防法規、國防知識，展示近年來我國國防和軍隊建設取得的巨大成就，增強民族自信心和自豪感，強化履行國防職責的自覺性。

（一）要高度重視。要把開展全民國防教育日宣傳教育活動作為年度國防教育工作的一項重要內容高度重視，真正擺上位置，列入議事日程，認真抓好落實。

（二）要注重實效。把國防知識、國防責任、國防觀念融入到各項活動當中，積極探索運用互聯網、微博、微信、手機報等新興媒體開展國防教育的方法途徑，確保活動取得扎實成效。

（三）要搞好宣傳。充分利用網絡、手機、公共電子屏幕等大眾傳媒作用，加大對活動的宣傳報道力度，營造濃厚的社會氛圍，擴大社會影響力。

各單位請及時上報組織開展全民國防教育日活動情況，開展活動情況總結電子版，于9月20日前報縣教育局、縣國防教育辦公室。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇六

今年9月21日是全國第_個全民國防教育日，為進一步加強學校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務”為主題的第_個全民國防教育日活動。結合本校實際，特制定本實施方案。

組長：張志福。

副組長：肖麗飛、吳珊虹。

成員：王利春、黃雪嶸、姚艷紅、楊綿綿、蔡聰敏、柯秀需、吳婷婷。

1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。

2、各班利用班隊會時間，組織開展國防教育主題班隊會。

3、組織全校學生收看國防教育影視片。

4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍。

5、體育課中滲透國防教育，結合五祖拳學習，鍛煉好身體。進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。

6、各班于9月20日前發送活動方案、總結、照片(2)張至云盤。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇七

通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。

20xx年9月15日——10月15日。

戎徐全體彩虹兵。

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

一、軍事課堂。

對象：1-6年級。

責任人：班主任。

課堂時間：活動月期間每周的班隊課。

落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內容，對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌。

對象：1-6年級。

責任人：班主任、音樂老師。

學唱時間：貫穿整個活動月。

落實措施：

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）。

2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）。

三、國防知識講座。

對象：5-6年級。

責任人：政教處。

講座時間：國慶前后。

邀請嘉賓：人武部同志。

主講內容：《立我大志揚我國威》。

四、國防知識競賽。

對象：1-6年級。

組織者：大隊部。

時間：暫定10月13日。

方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。

五、隊列展示。

責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間：10月9日下午。

落實措施：

1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）。

2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，并利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求：各班一名小教官出列指揮。

展示內容：

一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。

二年級：齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，立正，稍息。

三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，四面轉法。

五年級：立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名。

六、軍體拳比賽。

對象：4、6年級。

責任人：班主任、體育老師。

比賽時間：10月9日下午。

落實措施：

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實）。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名。

七、二十三期軍校學員集中訓練。

備注：

展示日活動分工。

裁判長：胡良玉。

裁判員：楊秋平、洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民。

總分合計：葉亞佩、黃蓓燕。

獎狀：王碧靜。

攝像：金哲維、柯晶晶。

評分標準：

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協調、整體效果好90分。

2、服裝：整潔、統一10分。

五年級集訓內容進度。

周一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數。

周二：復習、四面轉發。

周三：復習、踏步、齊步走、立定。

周四：齊步走、立定。

周五：開始練習踢正步。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇八

二、時間安排。

20xx年12月。

三、活動形式及內容。

以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真貫徹學習黨的精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：

1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周()。

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16()。

3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周()。

4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周()。

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周()。

6、觀看一次法制教育宣傳片。——15周()。

7、依托大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比()。

8、精心制作法制宣傳小報，開展“小手拉大手——法制宣傳進社區”活動()。

四、活動要求。

1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇九

“職業教育活動周”的設立，目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質量、促進就業、服務發展為導向，注重改革創新，深化產教融合，推動職業教育發展實現新跨越，進一步培養形成高素質的勞動大軍，進一步提高中國制造和服務的水平，進一步增強產業國際競爭力，促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據上級有關文件精神，為做好我校職業教育活動周的組織工作，特制訂如下實施方案:。

一、活動時間。

20__年5月9日至5月15日。

二、組織實施。

(一)積極開展開放校園活動。

活動周期間，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優秀學生、優秀畢業生事跡。各部門要及早做好準備，制作展板，組織好各專業學生技能展示，開放各種專業技能實訓室，積極宣傳學校特色，擴大辦學的影響力。

負責部門：辦公室、招生辦、實習就業科、教務處。

(二)積極開展形式多樣的為民服務活動。

1、開展專業咨詢宣傳進社區活動。

與20__年招生宣傳工作相結合，面向學校周邊的中學、社區開展專業咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組，由招生辦負責制作宣傳展板，分頭進駐各學校、社區，廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學特色、專業發展優勢等，讓廣大人民群眾及時了解職業教育前沿信息和發展成果，擴大職業教育的影響力。

負責部門：招生辦。

2、開展專業技術服務進社區活動。

一是利用學校重點專業，面向社會開展技術咨詢服務。二是學校以專業為單位成立專業服務組，積極開展專業技術服務進社區活動。各小組要找準與群眾生活的結合點，準備好宣傳展板和學生實訓成果，在社區內廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務活動。

負責部門：教務處。

3、開展學生服務志愿隊進社區活動。

利用活動周周末期間，由團委組織開展學生志愿服務活動。一是組織學生開展職業禮儀展示活動;二是在各專業遴選優秀技能之星組成志愿服務隊，開展進社區志愿服務活動，引導學生在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀，增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，同時面向社會展示職業教育成果和學生的職業素養。

負責部門：團委。

(三)開展校企合作育人展示活動。

面向社會開放學校實訓教室，及時宣傳學校辦學成績，廣泛開展招生就業咨詢活動，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業設置企業展區，介紹企業文化、產業發展前景等情況。

負責部門：招生辦、實習就業科。

由學校辦公室牽頭、各科室配合，及時聯系山西電視臺及各新聞網站，圍繞活動周主題開展系列報道活動，重點報道各專業、科室活動開展情況及學校辦學情況、優秀畢業生事跡和企業參與職業教育、開發人力資源的典型事例。

負責部門：辦公室。

(五)做好班級內的宣傳工作。

以班級為單位，確定不同的主題，圍繞行業、專業及就業制作專欄，動手制作模型、繪制圖形，通過此次活動使同學們更加深刻認識建筑業的發展遠景，提高學習興趣，樹立掌握技能的信心。活動結束后全校進行評比，對表現突出的班級予以獎勵。

負責部門：學生科。

三、活動要求。

(一)各部門要高度重視活動周組織工作。

各部門要充分認識活動周的重要性，認真組織，周密配合，積極開展工作，及時有效地將我校的辦學特色和取得的職業教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去，進一步擴大學校的社會影響力。

(二)各部門要精心組織活動周主體內容。

各部門要嚴格按照學校制定的.活動方案部署開展工作，同時根據自身部門特色可開展創新項目，通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術手段，充分展示各專業辦學成績和師生風采，讓社會各界更直觀地感受和體驗職業教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業教育的發展。

(三)認真做好活動周啟動儀式。

學校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術學校職業教育活動周啟動儀式”，各部門要做好相關配合工作。

各部門要注意活動周期間相關圖文、影像資料的保存，并于5月18日前將活動總結報告報送學校辦公室。

為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，提升職業教育服務中原經濟區建設的能力，根據《教育部關于做好首屆全國職業教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[20__]39號)要求，結合我省實際，特制定本方案。

一、活動時間和主題：

時間：20__年5月11日—17日。

主題：發展職業教育成就出彩人生。

二、活動形式。

(一)印制《河南省初中畢業生職業生涯規劃讀本》和《致全省初中畢業生的一封信》。由省教育廳統一印制并免費發放到全省初中學校的每一個畢業班級和初中畢業生，以幫助初中畢業生客觀認識自己，全面了解職業及職業生涯，掌握職業生涯設計的基本方法，引導所有初中畢業生正確選擇志愿。

(二)印制《職業教育宣傳海報》。由省教育廳統一印制并免費發放至市、縣教育行政部門，以宣傳職業教育在經濟社會發展中的重要地位和作用，宣傳國家和我省加快職業教育發展的政策措施，宣傳國家及省職業教育工作會議精神，宣傳優秀技能型人才和高素質勞動者在社會主義現代化建設中的突出貢獻，宣傳職業教育先進辦學經驗和典型事跡，著力營造關心支持職業教育發展的良好社會氛圍。市、縣(區)教育行政部門負責組織、張貼到每個初中學校、每個行政村、社區等公共場所位置醒目、人員密集的地方。

(三)舉辦職業院校開放校園活動。活動周期間，各類職業院校要開放校園，設置職業教育成果和職業教育就業案例宣傳版面，提供現場咨詢等，展示職業院校校園文化和各專業育人過程。面向學生、家長和社區居民開放實驗、實訓室，演示職業教育實訓活動，讓群眾了解職業教育，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育的影響力。

(四)開展為民服務活動。各職業院校充分利用專業特色優勢，到社區或人口密集區域為居民開展電器修理、美容美發、健康服務、健康飲食咨詢、汽車使用與保養知識推廣、職業禮儀展示、招生就業咨詢等為民服務活動。活動周期間，各地教育行政部門要周密組織，協調有關部門和單位在人口密集區域開辟為民服務場地，保證該項工作落到實處。

(五)加強新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯系當地新聞媒體，做好在活動周期間的新聞報道工作。圍繞“發展職業教育成就出彩人生”活動主題，通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體，著力宣傳職業教育政策、職業教育成果、優秀畢業生事跡和職業教育服務經濟的典型事例報道。

三、有關要求。

(一)各級教育行政部門和職業院校要高度重視此次“職業教育活動周”活動，要成立“活動周”工作領導小組，并結合本地、本校實際情況，制定切實可行的實施方案，認真組織實施，確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣(市)、省屬有關學校請于4月28日前將本地(校)《職業教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。

(二)省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學校活動情況進行抽查，并組織市、縣進行互查，以指導、檢查各地活動的開展，確保活動取得實效。各地、各省屬有關學校的活動總結請于5月25日前報省教育廳。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇十

為深入學習貫徹黨的十八屆四中、_精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，特制定本活動方案，現就有關事項安排如下:

一、成立憲法宣傳日領導機構。

組長:。

成員:。

二、活動主題。

弘揚憲法精神，推進法制建設。

三、指導思想。

深入學習貫徹_，高舉_，以_為指導，深入貫徹_系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治建設，為實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

四、時間安排。

20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月下旬結束。

五、宣傳重點。

(一)大力開展黨的十八屆四中、五中會議精神。

(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全、征地拆遷等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

六、主要形式。

(一)12月5日左右，組織全體隊員集中學習《憲法》和法律知識講座。

(二)12月6日要積極組織開展送法進農村、送法進社區宣傳咨詢活動。把十八屆_精神和《憲法》知識送到基層，送到群眾中。

(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統媒體開展宣傳，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，努力營造良好的法治輿論氛圍。

七、工作要求。

(一)高度重視，精心組織。要把“12〃4”國家制法日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進法治建設”這個主題，精心設計宣傳內容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳活動的針對性和實效性。

(三)大隊開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，此項活動開展情況將直接納入年終個人考核。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇十一

全體師生通過共同參與“xxx”的主題活動，了解國家領土及主權知識；國旗、國徽、國歌知識，***旗、軍旗知識；國防與戰爭常識等知識，培養學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。

“關心國家安全，維護海洋權益”

2、利用學生喜聞樂見的形式，開展系列活動進行國防教育；

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內容，有計劃地安排教育活動。

1、提高認識，加強領導。學校成立以校長為組長的領導小組。領導小組負責宣傳發動工作，讓師生真正理解國防的重要性。

2、開展系列活動，搞好國防教育。

1）開展國防知識講座。

2）各班辦一期國防知識板報，利用班級陣地進行宣傳教育。

3）利用我校廣播站進行知識講座，每天大課間進行廣播。

4）舉行國防知識作文競賽。舉行4—6年級學生參加的作為競賽，調動學生學習國防知識的積極性。

5）3—6年級學生進行《國防教育讀本》閱讀知識比賽，以班為單位對優秀學生進行獎勵。1、2年級學生看一本國防故事書，自己在班內講故事。

6）開展主題教育活動，高年級班級開一次國防教育主題班會，讓學生搜集資料，掌握和了解有關國防知識。

7）搞一次強身健體活動。我校將舉行體育單項比賽，配合本次國防教育活動開展，讓師生認識國防從我做起。

總之，我校將利用豐富多彩的活動對學生進行國防教育，使國防意識深入人心，使學生從小認識國防的重要性，積極主動參與國防，促進全面國防意識的提高。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇十二

全體師生。

總指揮：

總調度：

現場指揮：

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下：

北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟。

三樓撤離指揮：姜兵。

二樓撤離指揮：徐光輝。

一樓撤離指揮：徐忠杰。

南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩。

一樓撤離指揮：包明希。

4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。

1、內容：普及國防、民防知識，正確聽辨報警聲。

方式：各班在教室里聽廣播。

安全責任人：班主任。

2、內容：國防疏散等正確逃生自救演練。

方式：各班在教室里聽廣播，待信號發出后，按指定順序迅速撤離至學校操場。

安全責任人：班主任。

撤離路線：聽到警報聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協助）。

4、意外傷害處理：金麗萍。

5、攝影：侯國軍。

6、活動總結：包明希。

1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑。

4、在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，并親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。

5、演練結束后，各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇十三

全體師生通過共同能與“xxx”主題活動，了解國家領土及主權知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰爭常識等知識，培養學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。

xxx。

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。

（一）、小學1~3年級。

國防知識。

1、建立家鄉、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者，會講一些戰斗英雄故事。

軍事技能。

4、結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛祖國；

5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；

6、會做簡單的軍事游戲。

7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的`思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；

8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。

（二）小學4~5年級。

2、了解中國人民解放軍在時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；

3、了解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能。

1、進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風；

2、了解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識；

3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。

1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛家的責任感；

4、學習革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡，培養革命英雄主義精神。

1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。

2、懸掛一條宣傳標語，內容為”贊頌輝煌成就、賡續紅色基因、支持改革強軍”。

3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。

4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學生，并評選出優秀作品在學校櫥窗展覽。

5、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇十四

深入貫徹落實《國務院、中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》（以下簡稱中央《意見》）和《廣西壯族自治區國防教育實施辦法》（以下簡稱自治區《實施辦法》）。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務的責任感，自覺維護祖國統一和民族團結。

（一）開展國防知識“四進”活動。

縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團，通過進機關、進社區、進村（屯）、進學校宣講，各中小學校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規教育，幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求，明確自身的法律義務和權利，自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感；引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強愛國熱情；幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢，進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。

在9月20日前后，各單位在縣城區懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉鎮主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。

（三）開展“三法”進萬家活動。

由縣人武部統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發給中小學生帶回家宣傳，擴大宣傳覆蓋面。

9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。

（一）高度重視，提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務，也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓，提上重要日程，抓好落實。

（二）加強協調，形成合力。各鄉鎮武裝部要發揮職能作用，協助和支持本鄉鎮抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質教育的重要內容，與未成年人思想道德教育相結合，列入學校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發揮各自優勢，加強宣傳指導，做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、專刊，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實實，富有成效。

（三）抓好督查。各單位將活動開展總結及圖片在9月28日前報縣委宣傳部，郵箱：05212264@163。com。聯系人：寧媛。聯系電話：5221132。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇十五

進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實，促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發學生的愛國熱情，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。

國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統。

一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本。

通過開展多種形式的國防活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

組長:。

副組長:。

成員:。

（三）針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

1.宣傳發動。

（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

（2）抓好國防教育環境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

（3）學校統一印發適合中學生特點的學習資料，每班組織學習有關國防知識，并結合學習體會，辦一期以國防教育為主題的黑板報。

2.上好課程。

結合教育局發放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實把國防知識傳授給全體學生。

3.隊伍建設。

（1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

（2）聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員，成為我校國防教育輔導員，邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

國防教育策劃方案（專業16篇）篇十六

各營(學院)：

為了喜迎中北大學建校7周年，培養新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營化建設，展現大學生在軍訓中良好的精神風貌，豐富新生化生活和提高其參與大學活動的積極性，軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征比賽。現將有關事項通知如下：

圍繞我校7周年校慶，結合我校兵工特色，聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。

全體參訓20xx級新生。

中北大學機械與動力工程學院。

20xx年9月日——9月18日。

1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。

2、題目不限，字數不超過20xx字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。

3、征必須為作者原創，稿體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、復制、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。

2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；

3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊后將電子稿及匯總稿發送至107862@qq。

初賽：由評委決定選出0份作品進入決賽；

決賽：進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果；

網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。

本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎名，二等獎10名，三等獎1名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由后備軍官繼續教育學院頒發證書。

1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。

2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。

3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

zz大學學生軍訓團。

20xx年9月1日。