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中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:夢(mèng)幻泡

檢討書是對(duì)過(guò)去所做行為的回顧,通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)發(fā)現(xiàn)不足,并提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

xx月xx日,星期六,我在調(diào)休的工作中,沒有認(rèn)真投入工作,私自進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)游戲,并且被7s工作人員發(fā)現(xiàn)。接下來(lái)的1個(gè)小時(shí),我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思,現(xiàn)做如下匯報(bào):

事情的經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭切瞧诹{(diào)休,已連續(xù)工作7天,身心比較疲憊,加上當(dāng)時(shí)手上沒有什么工作,吃完午飯,我就放松了自己,擅自上網(wǎng)玩了會(huì)農(nóng)場(chǎng)游戲,被7s人員發(fā)現(xiàn),并拍照記錄。

通過(guò)這件事,我意識(shí)到,既然來(lái)到這個(gè)公司上班,又是上班時(shí)間,就應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不能上網(wǎng)玩網(wǎng)頁(yè)游戲。“禮拜六”和“連續(xù)工作”不是借口,既然是調(diào)休,調(diào)休后就應(yīng)該把禮拜六當(dāng)成正常的工作日對(duì)待,不能有絲毫的放松。如果公司的其他員工,也因?yàn)槭窃谛瞧诹蛘哌B續(xù)工作下,就放松自己,必將在全公司內(nèi)形成不良的工作風(fēng)氣,造成十分嚴(yán)重的影響,給公司帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。犯了錯(cuò)誤就是錯(cuò)了,沒有任何借口。公司制定的7s制度必定有其合理性,就像不久之前的新員工入職培訓(xùn)中所說(shuō)的,嚴(yán)格要求自己的背后,經(jīng)過(guò)不斷磨礪,必定會(huì)有成長(zhǎng)和收獲。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1.按照要求上交書面檢討一份,認(rèn)清自己犯下誤。

2.提高思想覺悟,要充分認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,避免今后再犯錯(cuò)誤。

3.多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí),努力苦干,不斷提高自己的工作能力。

4.以后多多開展批評(píng)與自我批評(píng),接受監(jiān)督。

雖然這是我人生中的第一份檢討書,不過(guò)我已經(jīng)盡全力反思并記錄。望公司管理人員原諒我犯下的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

此次,我因?yàn)樵趚x月xx日的工作時(shí)間違反公司規(guī)定,不僅在工作時(shí)間擅用手機(jī),更是在工作空隙偷偷用手機(jī)打開了游戲!對(duì)此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧!

作為一名員工,更是您親手教導(dǎo)培養(yǎng)的員工!但我卻沒能在工作中積極的發(fā)揮自己的作用,甚至還因?yàn)樽晕夜芾淼膯?wèn)題,在工作中犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我真的對(duì)此感到十分的抱歉!

回想您的教導(dǎo)。在工作剛開始的時(shí)候您就告誡我們,在工作中嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定和工作要求是多么的重要!但在如今的工作中,我卻漸漸將您的教導(dǎo)遺忘,甚至主動(dòng)犯下了不因該的錯(cuò)誤!這是總絕不應(yīng)該被允許的!

如今,在年的批評(píng)中,我在再次回想起了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題,并在的此次的問(wèn)題中深刻認(rèn)真的反省了自己!認(rèn)真的檢討了,自己作為員工,有哪些該干的,和有哪些不該做出的事情!

此次的反省中,我首先就認(rèn)識(shí)到了自己在這次在玩手機(jī)上的不應(yīng)該!作為xxxxxx的員工,我們有自己工作的職責(zé)在身,盡管只是工作中偶然的空閑,但我也不應(yīng)該將這些時(shí)間的用來(lái)玩游戲!我們既然要收獲這份報(bào)酬,就應(yīng)該認(rèn)真的去履行這一份職責(zé)!這是我在思想上的問(wèn)題,正因?yàn)槲以谒枷肷蠜]有足夠的重視這份工作,所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的行為,但如果仔細(xì)的反思,我也能認(rèn)識(shí)到,這樣的行為在工作中是絕對(duì)不允許的!

其次,我在工作的中的責(zé)任感也非常的糟糕!面對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎覅s在工作中隨意開始消遣!這不僅嚴(yán)重的影響了的工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,也可能給工作帶來(lái)很多的問(wèn)題和漏洞!最糟糕的是,還會(huì)對(duì)我身邊的同事么帶來(lái)嚴(yán)重的影響!如果大家看到我這樣的行為,都來(lái)模仿,那工作還成什么樣子!這不僅僅是對(duì)我自己造成影響,更是給整個(gè)部門,甚至整個(gè)公司都帶來(lái)嚴(yán)重的影響!對(duì)此,我真的很后悔,也很慚愧。

如今,通過(guò)檢討自己的行為,我重新對(duì)自己的工作以及自己這次的影響進(jìn)行了認(rèn)識(shí)!作為一名工作者,我實(shí)在是不應(yīng)該犯下這樣的錯(cuò)誤!在經(jīng)歷了此次的檢討之后,我也已經(jīng)會(huì)在工作中認(rèn)真的改進(jìn)自己的問(wèn)題,望您能原諒我的失誤,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,絕不會(huì)再次犯錯(cuò)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,真的很抱歉,我對(duì)自己在這次的課堂上偷完手機(jī)的事情感到非常的抱歉!我真的感到很對(duì)不起,老師明明早就已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò),學(xué)校也定下了規(guī)矩,我們?cè)谛@里,是不能持有手機(jī)的!這個(gè)規(guī)定,我自己也非常的清楚。但是,自己這次卻犯下了最為錯(cuò)誤的事情!自己不僅將手機(jī)帶到了校園里來(lái),甚至還在上課的時(shí)候偷偷的打開,在上課的時(shí)候玩游戲!!

現(xiàn)在冷靜下來(lái)仔細(xì)的想想,我真的感到非常的后悔。我作為一名高一的學(xué)生,明明在之前踏入高中校園之前自己已經(jīng)發(fā)誓要在高中的學(xué)習(xí)中努力拼搏,誓要在高中的生活中提高自己,要在三年后的高考中取得不讓父母失望的好成績(jī)!

但是,現(xiàn)在才不過(guò)是高一而已,自己卻早早的走偏了前進(jìn)的路線!現(xiàn)在的自己,不僅沒能認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)文化,甚至還沉迷于手機(jī)游戲,被這些東西給迷住了前進(jìn)的腳步!我自己的問(wèn)題,我也非常清楚是為什么。確實(shí),自從進(jìn)入高中以來(lái),自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學(xué)習(xí)下,我沒有選擇正確的發(fā)泄方式。我還記的自己選擇使用手機(jī)的時(shí)候,認(rèn)為自己能夠控制自己,以為自己能管理好自己,用手機(jī)給自己帶來(lái)更大的效率。但是,我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了!這根本行不通,我實(shí)在是太高看自己了,自己完全抵擋不了這樣的誘惑,一次次的被手機(jī)擋住了前進(jìn)的道路,甚至到這時(shí),自己已經(jīng)忍不住在上課時(shí)也要玩手機(jī)了!這完全和自己的最初目的相反,但是自己卻深深的被手機(jī)迷惑,完全無(wú)法自拔!

這次的問(wèn)題,我也不知道說(shuō)是幸運(yùn)還是不幸,自己犯下了錯(cuò)誤,被老師批評(píng)了,這本身在我開來(lái)說(shuō)算不上什么好事。但是現(xiàn)在仔細(xì)一想,這也許是自己擺脫手機(jī)的最好機(jī)會(huì)!我很感謝老師能發(fā)現(xiàn)并制止我的錯(cuò)誤!現(xiàn)在我有了再一次出發(fā)的機(jī)會(huì)!我感到非常的感動(dòng)。

但是,我也很后怕,見識(shí)過(guò)自己控制力的我對(duì)自己現(xiàn)在的自我管理能力實(shí)在是感到非常的擔(dān)心。我明白,如果還有什么東西乘虛而入,自己很難控制住自己。但是我不會(huì)永遠(yuǎn)這樣,我會(huì)努力的要求自己,改變自己!希望老師能幫助我,讓我能在錯(cuò)誤的道路上走回來(lái)!謝謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

您好!

我是xx,帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這件事情,您已經(jīng)說(shuō)過(guò)多次了,我們班也有這樣的事情,您沒收了很多手機(jī),班上很多的`同學(xué)由于在學(xué)校玩手機(jī)成績(jī)下滑了不少,對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)很嚴(yán)重,我們學(xué)校嚴(yán)格禁止帶手機(jī),記得在前兩天您還說(shuō)了這個(gè)事情,在晚上我們自習(xí)的時(shí)候,一再的強(qiáng)調(diào),不能夠把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),很影響我們的學(xué)習(xí),之前的例子就是這樣的,但是聽歸聽我一直不覺得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩,會(huì)影響自己,我這樣的想法就嚴(yán)重的指引了我犯下錯(cuò)誤,我一直覺得自己能夠把控好度,不被手機(jī)影響,不會(huì)上癮,但是我錯(cuò)了,我沒想到,我這段時(shí)間以來(lái),就受到了手機(jī)的影響,昨天晚上在寢室玩手機(jī)的事情就證明了,我現(xiàn)在覺得自己的想法大錯(cuò)特錯(cuò),這樣的事情您說(shuō)了很多次,學(xué)校說(shuō)了很多次,最重要的就是班上有很多這樣的例子,我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我覺得自己真的太不應(yīng)該了。

事情是這樣的,我之前從來(lái)沒有吧手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),對(duì)學(xué)校的制度我很遵守,但是上周回家,我就在家里玩手機(jī),玩了幾天,很不舍得把手機(jī)丟下,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就淪陷了,我特別想把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),我想了很久,我當(dāng)時(shí)就是不敢?guī)н^(guò)來(lái),一直就在糾結(jié),當(dāng)我一想起之前也有同學(xué)帶手機(jī)去學(xué)校,一想起這樣的事情,我就控制不住自己了,到了星期一的早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,當(dāng)時(shí)心中很不安,沒有做過(guò)這樣的事情,到了學(xué)校就冷靜了下拉,當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了不好的想法,想著反正手機(jī)已經(jīng)帶過(guò)來(lái)的了現(xiàn)在后悔也沒用了,于是我就把手機(jī)偷偷的帶了進(jìn)來(lái)。

這今天我迷上了手機(jī)游戲,經(jīng)常在下課的時(shí)候玩手機(jī),把手機(jī)帶過(guò)來(lái)真的是一個(gè)錯(cuò)誤,我不僅在下課的時(shí)候玩手機(jī),我有時(shí)候在老師講課的時(shí)候玩,但是沒有被發(fā)現(xiàn),這樣我就更久的放松了自己,不遵守學(xué)校的制度,上課玩,這樣讓周圍的同學(xué)看到也影響了他人,讓別的同學(xué)不能夠安心的上課,在上課的時(shí)候我就一直沒有精神,這幾天在上課的時(shí)候,在休息的時(shí)候,總是想著玩手機(jī),我覺得這個(gè)嚴(yán)重的影響到了我,我沒能夠控制自己。

到了昨天晚上,您來(lái)到寢室的時(shí)候我在玩手機(jī),才被您發(fā)現(xiàn),手機(jī)上交后,我才醒悟過(guò)來(lái),自己受到手機(jī)影響后,自己之前的那種不屑全部沒了,我這次知道了手機(jī)危害,也受到了教訓(xùn),您說(shuō)的真的有道理,我知道自己今后要怎樣做了,我一定規(guī)范好自己,好好學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

親愛的老婆:

您好!

本人由于十一號(hào)晚和滕偉杰他們打dota而不理你,害得您生氣,事后雖然您大度的原諒了我,但我還是寫下了這份檢討書。您本人陶嘉俊在此痛改前非,以后少去網(wǎng)吧少打dota,盡量多陪陪您,一直逗您開心,讓您做一個(gè)快樂的小內(nèi)人。

老婆情人節(jié)快樂,這是我們第一個(gè)情人節(jié),可是我不能陪著你好傷心,謝謝你愿意陪著我,讓我覺得自己很幸福,讓我可以一直看到你,讓我可以陪在你的身邊。看見你生氣,真的自己好難過(guò)啊,好想上去抱住你可是覺得我們隔著好遠(yuǎn)沒有這個(gè)勇氣去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,您我還記得你第一次陪我上班,我們?nèi)テ咛斐栽顼垼菚r(shí)候曬在陽(yáng)光下,你還在我的小本本上寫我的壞話,那時(shí)候覺得好溫馨,記得我剛追你的時(shí)候你一直說(shuō)不急不急慢慢來(lái),可是那時(shí)候我不懂什么意思,你一直暗示我可是我卻笨笨的不知道。

他們說(shuō)人就是喜歡回憶的動(dòng)物,但是我真的不想把我們的愛變成回憶,你一直說(shuō)我太笨栽在你手里了,你一直說(shuō)我是豬就知道吃睡,可是無(wú)論你說(shuō)什么我都喜歡,我就喜歡做你的笨老公做你的孩子他爸,地球人已經(jīng)阻止不了我愛你了,您看到?jīng)]有,是我愛你,是愛你。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

尊敬的_____:

_____月_____日,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷玩游戲,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說(shuō)明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的'工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好,做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

檢討人:_____

_____年_____月_____日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

老師,我十分羞愧的跟您說(shuō)一聲對(duì)不起!我有愧于您對(duì)我的教導(dǎo),我在上課期間玩的這種行為,嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律與班級(jí)班規(guī),對(duì)于我的不良作風(fēng)我深表抱歉,作為一名學(xué)習(xí)不應(yīng)該私自帶來(lái)學(xué)校,更不應(yīng)該在上課的時(shí)候拿出玩游戲。我知道帶來(lái)學(xué)校是一件嚴(yán)重違紀(jì)的事情,我還偷偷帶來(lái)學(xué)校玩游戲,這是我對(duì)校規(guī)的漠視,也是對(duì)老師的不尊重,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,所以我特地想老師寫了這份檢討書,用來(lái)檢討我自身犯下的錯(cuò)誤和我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以及我在以后打算怎樣改正自己。

高中是我們學(xué)業(yè)最重要的時(shí)刻,我們的學(xué)習(xí)都是在為高考做準(zhǔn)備,而我作為一個(gè)高中生居然在上課玩游戲,而不去抓緊這上課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),完全沒有找準(zhǔn)自己的位置,在玩的時(shí)候不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),也給周圍同學(xué)帶來(lái)了很大的影響,我知道現(xiàn)在的我們自制力本來(lái)就低,在面對(duì)這種誘惑的時(shí)候很難去抗拒,所以我更應(yīng)該檢討自己的`行為,這是我在課堂上嚴(yán)重違紀(jì)的表現(xiàn)。

老師,對(duì)不起,在上課的時(shí)候玩游戲嚴(yán)重的影響到了班級(jí)的紀(jì)律,這實(shí)在不是一個(gè)高中生該有的行為,我完全沒有意識(shí)自己來(lái)學(xué)校的目的,對(duì)于在班級(jí)造成的影響我深表歉意,我想我因?yàn)橛螒蛞呀?jīng)誤入歧途了,自從我把帶來(lái)學(xué)校之后我就再也沒有好好學(xué)習(xí)過(guò)了,整日的沉迷游戲而自己去深陷其中無(wú)法自拔,剛開始的時(shí)候我只敢晚自習(xí)下課之后在宿舍偷偷的玩,后邊我就開始慢慢的在教室玩,開展到現(xiàn)在的在課堂上玩游戲,現(xiàn)在的我滿懷懊悔,在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后,我知道了自己把帶來(lái)學(xué)校,在上課的時(shí)候玩游戲是有多么的不應(yīng)該了。

經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的批評(píng),我現(xiàn)在已經(jīng)開始醒悟,我在上課期間偷偷的玩游戲是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),同時(shí)也對(duì)不起老師辛勤的教誨,對(duì)不起父母悉心的照顧,作為一名高中生要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的殿堂,在這里我們應(yīng)該做的是增長(zhǎng)的知識(shí),完善自身的缺點(diǎn)。

最后,我感謝老師發(fā)現(xiàn)了我在課堂上玩游戲的行為,并且及時(shí)的是我醒悟,讓我明白自己在學(xué)校的任務(wù),現(xiàn)在對(duì)于我對(duì)于自己違反紀(jì)律的行為懺悔,我誠(chéng)懇的請(qǐng)求老師給我一次改正自己錯(cuò)誤的毛病,我已經(jīng)十分深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)在接下來(lái)的日子里嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)自身的行為,努力學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

您好!

這次的事情,真的十分的抱歉。作為剛來(lái)到初中這個(gè)校園的學(xué)生,我明白自己現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),也知道,我們現(xiàn)在早就不是過(guò)去那個(gè)可以隨性肆意的孩子了。自己現(xiàn)在已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),成為了一名初中生!可即使是如此,我也還是沒能在心中記下這些,沒有將自己的責(zé)任,自己的義務(wù)做好,甚至還在上課的時(shí)候偷偷地玩游戲!

想起還在小學(xué)的時(shí)候,總感覺初中是這么的遙遠(yuǎn),五六年級(jí)的學(xué)生都被我們看做是大哥哥大姐姐。可是轉(zhuǎn)眼間,我們也變成了當(dāng)初憧憬的模樣。甚至到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生!但是這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)可能太快了,或者說(shuō)是我實(shí)在是沒能跟上大家的腳步,導(dǎo)致我的思想還停留下小學(xué)的情況。

雖然現(xiàn)在我知道自己是一名初中生,但是在做事情的時(shí)候還是會(huì)不自覺的將自己當(dāng)作是小學(xué)生。這是實(shí)在是不正確的!沒有認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,沒有做好自己的義務(wù),這就是我最嚴(yán)重的錯(cuò)誤!過(guò)去沒有意識(shí)到這一點(diǎn),導(dǎo)致我也犯下了不少的錯(cuò)誤!這次在老師的批評(píng)中,我能認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是太好了。

其實(shí)我自己也早已發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)經(jīng)的地方,但是自己卻不能管住自己不去做哪些不好的事情。就像是這次的錯(cuò)誤,從小學(xué)開始我們就知道在課堂上是不能玩游戲的,我們必須認(rèn)真聽老師講課。可是我卻以自己不擅長(zhǎng)這門科目為由,給自己編一個(gè)安慰的借口。就這樣在上課的時(shí)候,開始不在聽老師講課。現(xiàn)在回想起來(lái),真是十分的慚愧。

這次聽了老師您的教導(dǎo),熱門思想?yún)R報(bào)我才明白,沒有什么科目是不需要的!我們雖然可能不一定擅長(zhǎng)這門科目,但是在未來(lái),這些都是我們自己才能把握住的財(cái)富!人人都說(shuō),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái),我又為什么要讓自己的未來(lái)缺一角呢?這實(shí)在是令人懊悔。

在這次對(duì)自己的反省后,我認(rèn)識(shí)到自己該好好的改變自己的思想和態(tài)度。我們現(xiàn)在是初中生,是踏在學(xué)習(xí)路上的學(xué)生!我現(xiàn)在才剛剛來(lái)到初中,就這樣的放松自己,只會(huì)讓未來(lái)變的一片慘淡!為了回應(yīng)老師的細(xì)心教導(dǎo),為了父母在家中的期盼,更是為了我自己的未來(lái)!我在今后的學(xué)習(xí)中,一定加倍努力的提升自己,讓自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,不能再像現(xiàn)在這樣墮落!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

親愛的老師:

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了,上課玩手機(jī)的檢討書。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×耍峭陻。±蠋熣f(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對(duì)我實(shí)在太了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

我一定會(huì)痛改前非,學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

您好!

向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

此刻,我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的.對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的`不尊重。在此,我為本人給教師帶來(lái)的費(fèi)事說(shuō)一聲:"十分負(fù)疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡?。回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。

此次反省,我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉作為一名中學(xué)生,公然不顧及上課紀(jì)律,在角落里偷偷用手機(jī)打游戲。被您抓獲之后,還表現(xiàn)出不服的態(tài)度。首先,我沒有重視上課紀(jì)律的問(wèn)題,其次,我沒有尊重老師。還有便是在老師沒收手機(jī)后,我還沒有悔改之心。我嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常守則,不應(yīng)該在上課用手機(jī)打游戲,更不應(yīng)該對(duì)老師是這種態(tài)度。因此,我無(wú)比的.懊悔寫了以下幾點(diǎn)深刻檢討:

還記得剛進(jìn)入初中時(shí),憑借著優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)成績(jī),老師給予我莫大的關(guān)心和期望。那時(shí)候便下定決心艱苦奮斗,努力學(xué)習(xí)。然而隨著時(shí)間的流逝,我逐漸忘記了自己的初心。手機(jī)這個(gè)東西讓我迷失了心智,在虛擬游戲中無(wú)法自拔。我此刻才真正認(rèn)識(shí)到,原來(lái)手機(jī)的危害有這么大,能夠迷惑我的心智,甚至是讓我發(fā)狂,和老師頂嘴。因此,我決定以后一定會(huì)離手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在上學(xué)期間不再接觸手機(jī),希望老師同學(xué)們可以監(jiān)督。

在上課用手機(jī)玩游戲,是我自制力薄弱的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在是十二三歲,正是要培養(yǎng)自制力的時(shí)間段,而我如此放縱自己,會(huì)讓自己掉進(jìn)無(wú)盡的深淵。還好老師這次指點(diǎn)我,將我拉了上來(lái)。我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)格控制自己的行為,不去做違反紀(jì)律的事情,把注意力全部放在學(xué)習(xí)上,這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我已經(jīng)計(jì)劃好如何提高自制力,有效的掌控學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓老師欣慰,讓父母驕傲。

我此次的行為不僅違反了紀(jì)律,還有一個(gè)最大的問(wèn)題就是沒有尊重老師,老師沒收手機(jī)時(shí),我還狡辯,這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長(zhǎng),帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)。大家常常念叨的“一日為師終身為父”,老師在一定程度上,就是我們的長(zhǎng)輩,我們的家長(zhǎng)。老師做的一切都是為了我們。作為您的學(xué)生,沒有考慮到您,真的對(duì)不起,我向您承諾,這樣的事情不會(huì)出現(xiàn)第二次,我會(huì)改變自己,做您聽話懂事的學(xué)生,期望您的原諒。

我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也懂得了如何去做一個(gè)更加正確的規(guī)劃,在今后的生活中提升自己的學(xué)習(xí)。此刻,我想請(qǐng)求老師能夠再次給我機(jī)會(huì),讓我有足夠的動(dòng)力去作出改變,去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。老師,我能夠知道錯(cuò)誤,說(shuō)明我還值得被原諒,請(qǐng)您慎重考慮,請(qǐng)您原諒我吧!

最后,想和老師再次真誠(chéng)的道歉,向您鞠躬。請(qǐng)您慎重考慮后能夠給予我一個(gè)全新的機(jī)會(huì),讓我在我的人生策上進(jìn)行改寫。我會(huì)感謝老師的栽培,也會(huì)為此努力學(xué)習(xí),達(dá)到老師家長(zhǎng)的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

我于20xx年6月16日這個(gè)空氣涼爽的早晨來(lái)到辦公室上班的時(shí)候,在打掃完衛(wèi)生,泡好茶打開電腦之后,一時(shí)興起玩起了種菜的游戲,不幸的是被悄無(wú)聲息,突然進(jìn)門的我們親愛的,敬愛的許老師,許總抓了個(gè)正著。當(dāng)時(shí)我一臉的'茫然和不知所措,大腦立即停止運(yùn)轉(zhuǎn),知道不幸的事即將發(fā)生在我身上了。果不其然,我們尊敬的許老師很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,說(shuō)得我是無(wú)地自容,無(wú)顏以對(duì)江東父老。故寫下這篇發(fā)自內(nèi)心的檢討書:許老師,以及辦公室的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在這里小王同志深深的向各位道歉,因?yàn)槲业摹安涣甲黠L(fēng)和種菜的農(nóng)民氣質(zhì)”影響到了大家的正常工作以及正常發(fā)揮,在這里向各位真誠(chéng)的說(shuō)聲對(duì)不起。

認(rèn)真的一想,自己確實(shí)還沒有做到分內(nèi)的事情就在工作上打晃,在自身的行內(nèi)知識(shí)還不足以獨(dú)擋一面的情況下,那么輕浮,確實(shí)不應(yīng)該,也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事能夠原諒小王。給小王一個(gè)“重新做人”,改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!我在此保證以后不再會(huì)在工作的時(shí)間內(nèi)游戲。在我社多學(xué)習(xí),多為公司做貢獻(xiàn),多為公司分憂,盡快的成長(zhǎng)起來(lái),盡快的做到獨(dú)當(dāng)一面。望許老師,許總原諒,望各位同胞原諒。

在此我也提醒下公司內(nèi)部與我同等級(jí)的人物——不要頂風(fēng)作案,不然將比我更嚴(yán)重!原子彈的威力是巨大的,許老師的火氣是澎湃的,不要妄想挑戰(zhàn)他的耐性與脾氣,否則,后果將不堪設(shè)想。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

老師:

通過(guò)這件事,我深刻的反省了自己的缺點(diǎn)和不足,我下定決心,一定要把學(xué)習(xí)搞好,不再玩游戲,現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻,不能松懈,要刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答家長(zhǎng),老師,請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),相信我!我一定不會(huì)讓您失望的!2自從當(dāng)上這個(gè)宣傳委員到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多3個(gè)月了,我雖然不能事事都做得非常好,令同學(xué)老師稱心如意,但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了。但是身為班級(jí)干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的職責(zé)呢,而不只是單一地指揮宣傳組的同學(xué)們出黑板報(bào)?不對(duì),我是班級(jí)干部,我有責(zé)任管理班級(jí)當(dāng)其他班長(zhǎng)、老師、紀(jì)律班長(zhǎng)不再的時(shí)候。

記得,這個(gè)“道理”老師曾不止一次的提醒過(guò)我以及其他的班級(jí)干部。但是,我有做到嗎?就拿潘麒安玩游戲這件事說(shuō)起,我根本沒有做到一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該盡的全部職責(zé)!其實(shí)潘麒安玩游戲不止一次兩次了,在過(guò)去的1到2個(gè)月的時(shí)間里,其實(shí)不止潘麒安一個(gè)人有玩,連老師您最寵愛的紀(jì)律班長(zhǎng)詹清泉同學(xué)和電腦管理員潘宗豪同學(xué)都有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地“觸碰”到了游戲……于是,一失足成千古恨啊,都怪我這個(gè)宣傳委員沒有“宣傳”好――在學(xué)校里不能玩游戲,而且是在學(xué)校公用的電子器械上,這種事情絕對(duì)不允許發(fā)生!首先,我先承認(rèn)我真的錯(cuò)了!其次,雖然說(shuō)我是坐在下面“被”看到了游戲(這里運(yùn)用了英文中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),形象生動(dòng)地體現(xiàn)了我的委屈之情),因?yàn)樗麄兠看瓮嬗螒蚨疾混o幀屏幕,將電腦上的圖像“實(shí)況轉(zhuǎn)播”到屏幕上,讓大家有意無(wú)意地看到了游戲。

但我不能在這里推卸責(zé)任,因?yàn)槲乙舱f(shuō)過(guò)我是班級(jí)干部,我是起帶頭作用的,如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為,我們班同學(xué)也不會(huì)看到今天發(fā)生的“慘案”。這都是我的錯(cuò)。但是在當(dāng)時(shí)的情況下,我也不敢多加管教。因?yàn)榘嚅L(zhǎng),電腦管理員,紀(jì)律班長(zhǎng)還有一些熱愛游戲的積極分子們都專注于游戲的“發(fā)展”,所以我也“于心不忍”,要是我狠心地告訴某個(gè)老師,我們班便會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)“反xx(這里用到了我的姓名,所以用x來(lái)代替)組織”,因?yàn)槲抑滥惩瑢W(xué)得罪了本班絕大數(shù)同學(xué),所以有了一個(gè)反那個(gè)同學(xué)的組織。我好害怕呀!我現(xiàn)在終于明白了什么才是真正的班級(jí)干部,我要以身作則,提醒同學(xué)們將不軌的行為變?yōu)?!

孫老師,我對(duì)不起您。我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,更辜負(fù)了同學(xué)們。至此,我要向老師您道歉,還要向全班同學(xué)們道歉:對(duì)不起!

檢討人:

20xx年xx月xx日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

在昨日的晚自習(xí)上,我拿著手機(jī)在那里玩游戲,而不是認(rèn)真的做作業(yè),不但是自己沒有做好,還發(fā)出聲音影響了同學(xué)。也被老師發(fā)現(xiàn)抓住了,我在這里檢討。

作為學(xué)生,特別是我們高中的學(xué)生,更是要抓緊時(shí)間來(lái)搞學(xué)習(xí),而不是拿手機(jī)來(lái)玩游戲,何況還是在晚自習(xí)的時(shí)間上面,更是不應(yīng)該。但我當(dāng)時(shí)不知道腦袋里面想什么,反正就是把手機(jī)拿了出來(lái),加載游戲了,感覺沒什么心思做作業(yè),又不想發(fā)呆,于是就想用手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間,而玩游戲則是我下意識(shí)的行為,結(jié)果一玩就沉迷進(jìn)去了,完全沒想到周圍的同學(xué)還在學(xué)習(xí),玩到興奮的時(shí)候,還發(fā)出了聲音。

其實(shí)我也知道玩游戲是很耽擱學(xué)習(xí),也浪費(fèi)時(shí)間的,但是我就是停不下來(lái),可能是之前入迷了,雖然有一段時(shí)間沒玩,也想過(guò),到了高中,應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),而不是繼續(xù)的沉迷在游戲里,但昨天就不知道怎么了,我就又玩了起來(lái),而且居然不顧是在上晚自習(xí)的時(shí)間,真的我自己也很懊惱,怎么這個(gè)壞習(xí)慣一直沒改過(guò)來(lái)呢,當(dāng)時(shí)我覺得作業(yè)太難了,有點(diǎn)兒不想做,于是就有點(diǎn)松懈了下來(lái),一松懈,就很容易亂想,一想就想到了游戲,然后就沒顧忌到是在晚自習(xí)上面了。

現(xiàn)在我是非常難過(guò)的,因?yàn)槲业膲牧?xí)慣沒有改過(guò)來(lái),也是玩游戲耽擱了做作業(yè),我沒有珍惜晚自習(xí)那么寶貴的時(shí)間,也特別的對(duì)不起白天在課堂上辛苦給我們講課的老師,老師花費(fèi)那么多的時(shí)間給我們講知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)到東西,但是我晚上卻沒有認(rèn)真的在作業(yè),去鞏固白天學(xué)到的東西,其實(shí)是一種很大的浪費(fèi),畢竟聽一遍,其實(shí)記得還不是很多,只有再去做作業(yè),再去看書,才能徹底的搞明白,弄懂,學(xué)到心里去。

晚自習(xí)的時(shí)候,別的同學(xué)都是在低頭認(rèn)真的做作業(yè),而我呢,卻在那低頭玩游戲,這差別也太大了,更體現(xiàn)了我荒廢了我的學(xué)業(yè)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)還在我耳邊回響,我知道老師對(duì)我們都是抱著很大的期待的,畢竟我們經(jīng)過(guò)中考來(lái)到這所學(xué)校,也是有一定的能力,證明我們是可以學(xué)好的,不然早就去工作或者讀職高了。今后我不能再玩游戲了,真的要靜下心來(lái)好好的把握時(shí)間,認(rèn)真的學(xué),不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,也希望老師以后能多監(jiān)督以下我,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是高一xx班的xxx,我今天在上您的課時(shí),沒有遵守您課堂的紀(jì)律,我在課上打去里面,沒有認(rèn)真的上您的課,現(xiàn)在我來(lái)檢討在打游戲的行為。

今天上學(xué)帶了游戲機(jī)來(lái),開始時(shí)還忍住了,后來(lái)實(shí)在發(fā)現(xiàn)上課很無(wú)聊,沒什么勁,我就趁您不注意開了游戲機(jī),然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了,我沉迷進(jìn)去無(wú)法自拔了。您這第一節(jié)課結(jié)束下課,我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了,我都不知道,我把所有的目光和專注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開著小聲音在打的,因?yàn)槟险n帶著擴(kuò)音機(jī),聲音很大,完全覆蓋我的游戲的聲音,以為您這樣就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在打游戲了,而且是坐在后頭,同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知,也正是因?yàn)樽谧詈竺妫乙恢倍际堑椭^的,這就很容易有事情了。您讓同學(xué)安靜下來(lái),靜靜的走向我,也因?yàn)橥蝗混o下來(lái)的原因,我的游戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大,因而被您發(fā)現(xiàn)上課不專心,竟然還在打游戲,為此,你把我的游戲機(jī)沒收了。下課的時(shí)候您找我談話,您批評(píng)我的行為,讓我寫檢討。

我現(xiàn)在知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯(cuò)誤了,一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校不好好,上課不聽講,只顧低頭打游戲,所做之事一點(diǎn)都不像是學(xué)生該為的。在校內(nèi),應(yīng)該遵守校規(guī),而不是犯校規(guī)。作為高一的學(xué)生,在這重要階段,不去給自己訂立計(jì)劃學(xué)習(xí),反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲,是一件很嚴(yán)重的事情,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響著老師和同學(xué)的上課。對(duì)自己來(lái)說(shuō),整節(jié)課全部打游戲去了,課上的知識(shí)一個(gè)都沒有學(xué)會(huì),這就落后其他人的學(xué)習(xí),在之后的學(xué)習(xí)中也是落下風(fēng)的。對(duì)老師而言,是對(duì)他上課的不尊重,老師在上面認(rèn)真講課,我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事情,這很讓老師您傷心。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),我上課時(shí)打游戲,聲音稍微大點(diǎn),都能把他們的注意力吸引過(guò)來(lái),進(jìn)而他們就關(guān)注我,心思都在我身上了,對(duì)他們的一個(gè)學(xué)習(xí)是有很大的影響的。

這次對(duì)自己進(jìn)行了反省和檢討,我很希望老師原諒我,以后絕不會(huì)在上課有打游戲的事情了,我會(huì)把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上的,把握高中這一階段,把自己的學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您辛苦教學(xué)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

尊敬的:

x月x日,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷玩游戲,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)1定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說(shuō)明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是1個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是1個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是1次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我1樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我1次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

尊敬的xxx:

我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的.時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書,對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩,上課時(shí)間是絕不可以玩的。

不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

親愛的女友:

本人由于十一號(hào)晚和滕偉杰他們打dota而不理你,害得您生氣,事后雖然您大度的原諒了我,但我還是寫下了這份檢討書……您本人陶嘉俊在此痛改前非,以后少去網(wǎng)吧少打dota,盡量多陪陪您,一直逗您開心,讓您做一個(gè)快樂的小內(nèi)人。

老婆情人節(jié)快樂,這是我們第一個(gè)情人節(jié),可是我不能陪著你好傷心,謝謝你愿意陪著我,讓我覺得自己很幸福,讓我可以一直看到你,讓我可以陪在你的身邊……看見你生氣,真的自己好難過(guò)啊,好想上去抱住你可是覺得我們隔著好遠(yuǎn)沒有這個(gè)勇氣去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,您我還記得你第一次陪我上班,我們?nèi)テ咛斐栽顼垼菚r(shí)候曬在陽(yáng)光下,你還在我的小本本上寫我的壞話,那時(shí)候覺得好溫馨,記得我剛追你的時(shí)候你一直說(shuō)不急不急慢慢來(lái),可是那時(shí)候我不懂什么意思,你一直暗示我可是我卻笨笨的不知道。

他們說(shuō)人就是喜歡回憶的動(dòng)物,但是我真的不想把我們的愛變成回憶,你一直說(shuō)我太笨栽在你手里了,你一直說(shuō)我是豬就知道吃睡,可是無(wú)論你說(shuō)什么我都喜歡,我就喜歡做你的笨老公做你的孩子他爸,地球人已經(jīng)阻止不了我愛你了,您看到?jīng)]有,是我愛你,是愛你。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20xx年6月16日這個(gè)空氣涼爽的早晨來(lái)到辦公室上班的時(shí)候,在打掃完衛(wèi)生,泡好茶打開電腦之后,一時(shí)興起玩起了種菜的游戲,不幸的是被悄無(wú)聲息,突然進(jìn)門的我們親愛的,敬愛的許老師,許總抓了個(gè)正著。當(dāng)時(shí)我一臉的茫然和不知所措,大腦立即停止運(yùn)轉(zhuǎn),知道不幸的事即將發(fā)生在我身上了。果不其然,我們尊敬的許老師很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,說(shuō)得我是無(wú)地自容,無(wú)顏以對(duì)江東父老。故寫下這篇發(fā)自內(nèi)心的檢討書:許老師,以及辦公室的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在這里小王同志深深的向各位道歉,因?yàn)槲业摹安涣甲黠L(fēng)和種菜的農(nóng)民氣質(zhì)”影響到了大家的正常工作以及正常發(fā)揮,在這里向各位真誠(chéng)的說(shuō)聲對(duì)不起。

認(rèn)真的一想,自己確實(shí)還沒有做到分內(nèi)的事情就在工作上打晃,在自身的行內(nèi)知識(shí)還不足以獨(dú)擋一面的情況下,那么輕浮,確實(shí)不應(yīng)該,也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事能夠原諒小王。給小王一個(gè)“重新做人”,改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!我在此保證以后不再會(huì)在工作的時(shí)間內(nèi)游戲。在我社多學(xué)習(xí),多為公司做貢獻(xiàn),多為公司分憂,盡快的成長(zhǎng)起來(lái),盡快的做到獨(dú)當(dāng)一面。望許老師,許總原諒,望各位同胞原諒。

在此我也提醒下公司內(nèi)部與我同等級(jí)的人物——不要頂風(fēng)作案,不然將比我更嚴(yán)重!的威力是巨大的,許老師的火氣是澎湃的,不要妄想挑戰(zhàn)他的耐性與脾氣,否則,后果將不堪設(shè)想。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

尊敬的老師:

您好!

今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。

老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。

我翔您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽,提高違紀(jì)認(rèn)識(shí),更要狠抓落實(shí),并大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說(shuō)水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。

老師您常說(shuō):讀書是我的事,不需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字你這那是讀書我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

中學(xué)生玩游戲的檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

尊敬的老師:

您好!

教室本來(lái)是我們用來(lái)上課學(xué)習(xí)的地方,但是我卻沒有在教室里面搞學(xué)習(xí),而是拿手機(jī)玩游戲,這是很不應(yīng)該的,經(jīng)過(guò)老師在辦公室對(duì)我的一頓批評(píng),我也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤行為了,我要好好的反省我的這次玩游戲的行為,今后也不能再在教室里面玩游戲了。

走到我前面沒收了我的手機(jī)我此時(shí)才想起我不是在家里而是在教室里面。我這樣做不但是耽擱了自己的學(xué)習(xí)同時(shí)也是給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣。

游戲偶爾玩一下,其實(shí)是可以放松我們自己的,但是我卻并不是這樣,反而是還把游戲當(dāng)成了每天必須要去做的事情了,平時(shí)的學(xué)習(xí)就不是那么的認(rèn)真,經(jīng)常上課走神想游戲的事情,這樣的狀態(tài)也是讓我的成績(jī)不好,可是我卻還不知道反思,還繼續(xù)的玩游戲,這次老師批評(píng)我,我在辦公室里面還覺得老師是多管閑事的,壓根是沒事做找我的茬,可是等我冷靜下來(lái)想的時(shí)候,我知道老師是為了我好,是不喜歡我被游戲毀掉了前程,雖然說(shuō)現(xiàn)在玩游戲也是可以賺錢的,但是那是職業(yè)的玩家,而我玩游戲只是為了好玩,而且玩得還不怎么好。而且還耽擱了我的學(xué)習(xí)。

這次被老師沒收了手機(jī),我在反省中也是明白,我這樣做是很對(duì)不起自己的,不能把時(shí)間再浪費(fèi)在游戲里面了,我一定要改過(guò),把游戲給戒掉,認(rèn)真的去學(xué)點(diǎn)有用的東西,把我的成績(jī)給搞好了,特別是在課堂上,更是要去聽講,即使是聽不懂,那么就記下來(lái),下課之后去問(wèn)老師,去尋找答案。在課后也是要認(rèn)真的做好作業(yè),把自己的成績(jī)給搞上去,而不是再那樣荒廢時(shí)間,把時(shí)間花在游戲當(dāng)中了。

老師,我已經(jīng)明確了解我的問(wèn)題了,今后也不再去玩游戲了,會(huì)多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,也是希望老師日常里多來(lái)監(jiān)督我,多提醒我,讓我在學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步,能做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,再也不能像之前那樣子對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。相信大家都過(guò)過(guò)端
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。今天是星期天,我媽媽把我送去學(xué)英語(yǔ),我
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫作思路。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。在家中,父母猶如我的好朋友,每天都說(shuō)說(shuō)笑笑
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。一、寫外貌不用“有
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。h:我們的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)普通但意
學(xué)校是一個(gè)溫暖的家園,給予學(xué)生安全、穩(wěn)定、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。這里有一些學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。在我們平凡的日常里,我們可以接觸到制度
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一想起那件事,我就覺得好笑。那天,
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。星期五下午,王老師帯我們班所有同學(xué)去參觀博
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。開學(xué)了,人人都有新打算,讓我們共同朝著自己的目標(biāo)
感恩是一種傳承,讓我們通過(guò)感恩傳遞出和諧和溫暖的力量。不同文化中,對(duì)于感恩的理解和表達(dá)方式有哪些異同?讓我們一起了解一下。引導(dǎo)語(yǔ):母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;
英語(yǔ)是一門具有豐富表達(dá)方式和文學(xué)價(jià)值的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們欣賞更多的英語(yǔ)文學(xué)作品。小編為大家找到了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒。一年結(jié)束了,在
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。我有一個(gè)“花園”,那里藏著我許多秘密,那就是我
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。今天晚上,奶奶提著一個(gè)小籠子
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。時(shí)間啊,可過(guò)的真快
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。我的暑假是快樂的,是有意義的。我第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)掙
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。一、要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作帶來(lái)一些新的思路。
優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。不知不覺中,一個(gè)上午過(guò)去了
檢討書的寫作過(guò)程可以讓我們體驗(yàn)改變的力量,逐漸實(shí)現(xiàn)自我提升和自我完善。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能為你的寫作提供一些啟示。尊敬的老師:您好
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫作可以拓展自己的思維邊界。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我的暑假是歡樂的
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫作觸
期末總結(jié)不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。以下是小編為大家整理的期末考試寫作范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛捅磉_(dá)方式。
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫作有著很大的啟示。時(shí)間過(guò)得真快,彈指一揮間,新學(xué)年又開
讀后感是對(duì)讀者個(gè)人思考、理解和感受的一種詮釋和表達(dá),它能夠幫助讀者更好地掌握書籍的主題和內(nèi)涵。小編整理了一些具有啟示性的讀后感作文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。電視機(jī)前的觀眾朋友們,歡迎收看快樂語(yǔ)塵節(jié)目。
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。臘八節(jié)又稱臘日祭、臘八祭、王侯臘或佛成
教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)的重要參考資料。請(qǐng)教師們參考以下小學(xué)教案范文,以便更好地編寫自己的教案。1、能夠運(yùn)用對(duì)稱和均衡的設(shè)計(jì)原理制作花
中班教案是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)的重要依據(jù),它能夠幫助教師掌握教學(xué)要點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)。以下是一些中班教案的實(shí)施效果與反思,希望對(duì)教師們有所啟發(fā)。愿意參加“逛超市”買
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個(gè)
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。琴房。ms徐伴我坐
策劃方案通常需要經(jīng)過(guò)多方評(píng)審和修改,才能確保其合理性和可行性。策劃方案是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),接下里我們將分享一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助。每年9月的第三個(gè)
通過(guò)年終總結(jié),我們可以對(duì)自己在過(guò)去一年的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升空間。接下來(lái)是一些優(yōu)秀員工的年終總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。“微笑服務(wù),感動(dòng)服務(wù)”為主
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
中學(xué)生演講稿的創(chuàng)作過(guò)程可以培養(yǎng)學(xué)生的思考和表達(dá)意見的能力,提高綜合素質(zhì)。小編整理了一些中學(xué)生演講稿的技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。高爾基曾說(shuō)過(guò)"書籍是人類的朋友"
二年級(jí)教案可以提供學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向。下面是小編為大家整理的一些二年級(jí)教案范文,供大家參考。1、學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)拼音的時(shí)候我就教給孩子“小
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。走進(jìn)大門,大約向
中班教案的編寫需要考慮幼兒的認(rèn)知、情感、語(yǔ)言和實(shí)踐能力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的中班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。命題活動(dòng)《書》,從表面層次去理解,可以把
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。過(guò)記過(guò)難眠之夜
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫作的,這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo),制定出一套課程安排和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃分享,對(duì)于教師編寫教學(xué)計(jì)劃有一定的借鑒作用。
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。離您遠(yuǎn)處,后悔
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師提高課堂教學(xué)的系統(tǒng)性和針對(duì)性。想要寫出一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面這些例子,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新。1.感受故事中變色龍變色的
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在成長(zhǎng)的路途中,總會(huì)有許多挫折和
演講稿應(yīng)該具備邏輯清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、觀點(diǎn)明確等特點(diǎn),以便更好地吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。親愛的媽媽:您好!今天是“
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。暑假的一天,我和叔叔、嬸嬸、弟弟一起去了華
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。2、春姑娘,我?guī)е簧泶汉瑒倧牟贿h(yuǎn)處的
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。1、小草叮嚀,足下留青。2、創(chuàng)建綠色
通過(guò)寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。我,一朵調(diào)皮、任性、可愛的云,
青春是一個(gè)人擁有無(wú)限可能性的時(shí)光,我們要勇敢嘗試,不留遺憾。以下是小編為大家精心挑選的青春回憶,讓我們一起留存美好的記憶。青春的歲月有著獨(dú)特的滋味,那樣濃郁卻又
優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問(wèn)題,更關(guān)注的是觀點(diǎn)獨(dú)特、觀點(diǎn)深入、觀點(diǎn)清晰。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考,還能夠提
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)參與者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的過(guò)程。以下是一些寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。根據(jù)州委組織部《關(guān)于舉辦全州工業(yè)經(jīng)濟(jì)能力
春節(jié)期間,人們還會(huì)進(jìn)行大掃除,以驅(qū)逐舊年的厄運(yùn),迎接新的一年的好運(yùn)。以下是小編為大家整理的春節(jié)文藝演出和廟會(huì)活動(dòng),讓我們?cè)跉g樂中度過(guò)一個(gè)難忘的春節(jié)。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。濃青的小草是大地送給人類的禮物,晨曦的露珠是天空
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我總會(huì)在溫暖的午后靜靜望向窗外,回
在工作和學(xué)習(xí)中,策劃方案可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,提高效率。規(guī)劃和策劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟,以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,可供參考。1、讓顧客了解錦江大
中學(xué)生演講稿是培養(yǎng)孩子表達(dá)能力和思維邏輯的利器,是否可以開始寫一篇呢?以下是一些經(jīng)典的中學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家,提升演講水平。孟子所言故天將降大任于斯人
除夕夜,家家戶戶都會(huì)進(jìn)行大掃除,以打掃舊年的灰塵,迎接新年的到來(lái)。以下是小編為大家整理的除夕晚會(huì)節(jié)目單,希望能為大家營(yíng)造一個(gè)歡樂祥和的氛圍。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日很多,但
通知可以提前通知參與人員,減少誤解和疑問(wèn),提高工作的協(xié)同性。最后,希望這些范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懲ㄖ乃悸泛头椒ā8鬣l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣人民政府各部門、縣直各單位
英語(yǔ)作為一門科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)于深入學(xué)習(xí)各類學(xué)科內(nèi)容至關(guān)重要。以下是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常見的一些問(wèn)題和解決方法,供大家參考。今天,我們假日小隊(duì)去了良渚博物館,那里可好玩了。
優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。中午,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)屋子。一邊吃
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。烏飛兔走,不知不覺,我
活動(dòng)方案的制定要注重溝通和協(xié)作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和順利進(jìn)行。大家可以參考以下的活動(dòng)方案,來(lái)規(guī)劃自己的活動(dòng),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。為提高家庭教育水平和家長(zhǎng)
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。通過(guò)閱讀
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與老師的互動(dòng)平臺(tái),可以分享教育心得和育兒經(jīng)驗(yàn)。為了讓家長(zhǎng)會(huì)更加精彩,小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩家長(zhǎng)會(huì)案例,希望能給大家啟發(fā)。各位家長(zhǎng):你們好!感謝你們
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便選擇合適的言辭和措辭來(lái)與其建立良好的溝通。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些出色的發(fā)言稿,探索優(yōu)秀演講背后的秘訣。
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。
師德師風(fēng)的建設(shè)是教育系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)展的基礎(chǔ),也是社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和支持。在這里,小編給大家分享一些教師師德師風(fēng)的經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)與思考。為深入落實(shí)黨中
優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
幼兒園大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)將圍繞著培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知、情感、語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)發(fā)展展開,全方位促進(jìn)他們的綜合素養(yǎng)提升。這份幼兒園大班總結(jié)范文為家長(zhǎng)和教師提供了一個(gè)互相交流
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