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過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)

時間:2025-06-27 作者:飛雪

優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇一

六一兒童節(jié)終于到了,這是我們唯一一次自己的節(jié)日。

這一天,媽媽說可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節(jié),那就沒那么簡單了。

早上,幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了,如果作文寫完了,就可以在ipad上上一下網(wǎng),玩一下游戲。但是,不能夠太長時間,太長時間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

下午三點(diǎn)鐘之后,就是正式過六一兒童節(jié)了。我們會去外面玩一玩,我最想去書城了,我可以在那里看少兒書籍,肯定有很多很多好看的書,我很想看看到底有哪些好看的書,順便可以買幾本,下午的兒童節(jié)肯定特別好。

到了晚上,我們就開車迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我們都會點(diǎn)幾個菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

今天的兒童節(jié)真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過兒童節(jié)。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇二

今天,我們學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的親子游活動。我們要去的地方有“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”。我學(xué)會怎樣用“越秀公園導(dǎo)游圖”找到要去的景點(diǎn)。讓我印象最深刻的'是“五羊石像”。古代的時候,因?yàn)樽匀粸?zāi)害,讓老百姓沒有糧食吃。有一天,天上忽然出現(xiàn)了五位仙人,他們分別騎著五只顏色不同的羊,羊嘴里叨著稻穗,仙人把稻穗分給人們。從此以后,人們再也不用挨餓了。這就是五羊石像的由來。

我覺得今天的活動很有意義,我要好好學(xué)習(xí),長大以后把我們廣州建設(shè)的更加美麗!

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇三

六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵,總是那么芬芳。總之,六一這天的事物都是那么美妙!走進(jìn)校園,一座座教學(xué)樓像智慧老人,仿佛比平時更莊嚴(yán)!五星紅旗高高升起,欲與天公試比高!松柏今天也穿上了節(jié)日的盛裝!翠綠的樹與五星紅旗不“站”在一起,我從沒見過紅綠這么和諧的美!這就是六一的色彩!這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像花兒一樣燦爛。

六一文藝演出開始了,首先上場的是鼓號隊(duì),他們一步一步向我們走來,只見鼓號隊(duì)穿著紅白相同的鼓號服,伴著響亮的出旗曲,隊(duì)員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮手,威武的隊(duì)伍真棒,從容自信地精神抖撇。隊(duì)形時而變成了三角形,時而又變成了一個正方形……最后隊(duì)員們在鼓聲退場。你瞧,二(4)班的同學(xué)在舞臺上翩翩起舞,舞姿那么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班表演的《成長變奏曲》繪聲繪色,瞧,哪位“小媽媽”,太好了,真像一位媽媽。還表演了,《武松打虎》喝了酒的武松,打虎的過程,真是威武極了,老虎不甘示弱和武松僵持著,最后,武松終于把老虎拿下了,這現(xiàn)代版《武松打虎》還不錯。

輪到我們了,我們班的風(fēng)范簡直神了,站在舞臺鏗鏘有力的朗誦聲音,回蕩在校園上空,表演完了,就在我們走下舞臺那一間,雷鳴聲掌聲響著,畢老師為我們豎起來大拇指,我們真開心。

六一真開心!真快樂!

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇四

今天是“六一”兒童節(jié),這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上,我懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉欤瑢W(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學(xué)校門口。我就被一個紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫著“六一快樂”四個大字,同學(xué)們臉上都掛著幸福的笑容,大家開心地談?wù)撝戧懤m(xù)續(xù)走進(jìn)校門。

過了一會兒,老師給我們每個人發(fā)了一張游藝票。老師說:“上面有八個活動,通過一個就可以得到一個五角星,誰的五角星多,得到的獎品就多。”聽了老師的話,我們都有點(diǎn)迫不及待了,我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。

隨著老師一聲令下,我們便爭先恐后地沖向操場。我首先來到投籃的地方,我看見有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球,我暗喜:“看來,這投籃并不是很難嘛。”終于輪到我了,我信心滿滿地投了兩次,沒想到居然都沒有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著急:這可怎么辦呀,要是我這個也投不中,那這一項(xiàng)活動就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投“耶,投中了,”我高興地跳了起來。我終于得到了第一顆五角星。

接著,我又向投飛鏢的地方飛奔過去,老師給了我三個飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓(xùn),不再掉以輕心,第一個中了20環(huán),第二個我竟然中了80環(huán),讓打分的老師也驚訝不已,老師二話沒說就給我打了個五角星。

然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈……“功夫不負(fù)有心人”,最后,我一共得到了五個五角星,我用這五個五角星到兌換區(qū)兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿了自豪。

這回“六一”節(jié)我玩得太開心了,希望下次學(xué)校再搞這些活動。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇五

六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,當(dāng)它悄悄地來臨時,大家都興高采烈地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校參加集體活動,過著快樂的節(jié)日。

我來到學(xué)校,看到地上有一條像長龍似的紅地毯,從外面的技校街鋪到校門口,迎接著同學(xué)們的到來。大門的正前方擺放著六個小賢娃,如:健康娃,美德娃……好像歡迎同學(xué)們來到學(xué)校過節(jié)日呢!這時,我立馬跑到教室門口。啊!往日的教室打扮的如此漂亮,往前看黑板上用粉筆寫著“六一快樂”的大字;抬頭看天花板上掛滿了五顏六色的氣球。教室的四周擺滿了一個個吹好的氣球。

過了一會兒,全校的師生在音樂中集合到了操場,觀看三(4)班的表演節(jié)目,由三種樂器演奏出來的《小寶貝》,可好聽了,全場響起了雷鳴般的掌聲,連操場兩邊的樹木也仿佛在連聲叫好。

接著,我們離開操場,來到群賢樓參加多種游戲活動。有灌籃高手、手腳并用、掌上明珠……我最喜歡的就是夾彈珠和踩氣球了。夾彈珠的比賽規(guī)則是:每組七個人進(jìn)行比賽,限時一分鐘,每個人的桌子前面擺放著塑料碗,里面放著許多彈珠和一雙木筷,裁判員說:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們異口同聲說:“準(zhǔn)備好了!”我們迅速拿起筷子,把彈珠夾到另外一個空的塑料碗里,一粒,兩粒……用迅雷不及掩耳之勢的手速把夾住的彈珠往右邊塑料碗里放,旁邊的同學(xué)忍不住開始向我助威起來:“嚴(yán)勻澤,加油……”。我以為自己是第一,可是旁邊的陳成杰早已夾完了,真是一個王者啊!

另外一個活動是踩氣球,它的規(guī)則是:十個人為一組,每兩個氣球,捆在腳下,被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開始了,大家有些跑,有些跳,不一會兒就傳來“啪-啪-”兩聲,原來是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個,我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人就踩不到我了,哪知道跳起來也不行,張晨一下子,從我的后面跳了過來“啪-啪-”一下子我的“兩條命”就都沒了,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張晨“一舉兩得”擊敗了。大家都很開心!

這真是一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇六

想知道發(fā)生了什么事嗎?嘻,我不會告訴你的……好吧,我說——其實(shí)今天是我們綠盛南湖校區(qū)慶祝“六一”兒童節(jié)的日子。八點(diǎn)了,快去參加游園活動!游園活動不但有趣,在參加活動后還有機(jī)會獲得獎券,可以換取各種獎品的哦!

到了操場,大家就忙活開了:有的吹乒乓球,有的夾彈珠,有的扔沙包,有的吹蠟燭……最搞笑的要數(shù)吹乒乓球了,平時輕飄飄的乒乓球現(xiàn)在就浮在裝滿水的杯子里,我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見他深深地吸了一口氣,腮幫子頓時鼓了起來,他撮起嘴,對準(zhǔn)乒乓球就一股疾風(fēng)!奇妙的一幕出現(xiàn)了——乒乓球并沒有被吹起,而是在水面上滴溜溜打轉(zhuǎn)!建修不肯放棄,持續(xù)使著勁吹,瞬間臉就憋得通紅了,可是乒乓球就是不跳到下一個杯子里!旁邊的同學(xué)又好笑又替他著急,都恨不得幫他一把。終于,建修的勁使完了,乒乓球還是沒有吹走——哦,他失敗了!旁邊同學(xué)看到他如此使勁卻毫無結(jié)果,都忍不住哈哈大笑起來。可是,他不死心,賴著不走,他要看看別人是怎么吹的。老師告訴他,不能使蠻勁,得均勻使勁,調(diào)整氣息。聽了老師的話,他又跑到后面排隊(duì),大家都相信他一定能成功。

游園活動過后就是學(xué)校文藝表演和表彰大會。同學(xué)們載歌載舞,表演了精彩的節(jié)目歡慶自己的節(jié)日。我有幸被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,看著手里的獎狀和獎品,我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),取得更好的成績。

最后是我們班級的慶祝活動。同學(xué)們或單獨(dú)或分成小組,向大家表演了自己的拿手戲:小品、唱歌、跳舞、朗誦等,都是我們喜歡的節(jié)目,把這次活動又一次推向**。

歡慶“六一”的活動真令人快樂啊!

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇七

“六一”兒童節(jié)到了,歡樂總動員開始了!小精靈曼撒帶著吳通通和林小琳,踏上神奇的鉛筆頭,向熱鬧非凡的兒童樂園飛去!

第一站“無聲世界”的秘密。

第二站高手對決。

第三站創(chuàng)意大比拼。

在游樂園轉(zhuǎn)悠時,曼撒他們碰見了七彩娃和胖哥。原來七彩娃和胖哥在玩擦炮的游戲,吵吵鬧鬧地比試誰的玩法高超。曼撒一時看入了神。

不久,遛兔子的小女孩,剛剛從磨蹭國回來的磨小蹭,也一起加入了比賽……。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇八

“六一”那天,我們學(xué)校舉行了隆重的歡慶典禮,隨后校園便成了樂園。

在學(xué)校里,我們可以玩各種各樣的游戲,有撕名牌、老鷹抓小雞、猜拳……各種各樣的游戲,應(yīng)有盡有。

在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈后,我選擇了猜拳游戲。游戲規(guī)則很簡單:勝者可獲得一張卡片,可憑卡片到教師處換取一些小禮物。游戲開始,我一出就是剪刀,而對方一出就是布,我贏了一局,獲取了一張卡片。第二局開始,又砰上我運(yùn)氣好,又贏了一局……一天下來,我獲得了23張卡片,并換取了一只可愛的小白兔布娃娃,我高興極了!

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇九

六一兒童節(jié)到了,我們班的同學(xué)、老師和家長們在學(xué)校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯(lián)歡會。

一吃完午餐,我們就激動地奔向園廳。哇!整個園廳漂亮極了,充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動感的音樂,兩旁掛滿了各式各樣的彩帶,上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃,看起來比我還高呢!他們搖頭晃腦的,微笑著歡迎我們。

聯(lián)歡會開始啦!節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱,有活潑搞怪的舞蹈,有悠揚(yáng)動聽的樂器演奏,有生動形象的穿越劇,有不可思議的魔術(shù)表演,還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中,我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝,一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂,手舞足蹈、搖頭晃腦的,簡直就是一個個山大王手下的小嘍啰,神氣活現(xiàn),太好玩啦!

在這么多有趣的節(jié)目中,我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴,心里說不出的緊張,手心里直冒汗,不小心彈錯了三個音。但是,伙伴嘹亮的伴唱,給了我一些信心,我漸漸地得心應(yīng)手起來,美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外,我還做了“四大才子”小主持,也參加了大合唱,并領(lǐng)頌了詩歌《將進(jìn)酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了!

最后,我們拍了一張集體照。攝影師問大家:“王老師——美不美?”我們齊聲高喊:“美!”“卡擦”一聲,美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。

我真希望每天都有六一聯(lián)歡會啊!

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十

提起六一兒童節(jié),你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀兀吹搅苏嬲娘w機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說說吧!

正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時,精彩的訓(xùn)練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊(duì)列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!

士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個觀景臺上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。

“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十一

你知道今天是什么節(jié)嗎?今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦!

哇哦!這次的辯論賽好激烈喲!到了頒獎儀式,我們(2)班與(5)班,(6)班獲得了優(yōu)勝獎,在一場唇槍舌戰(zhàn)之后,就是“六一”狂歡派對。

回到教室后,你可以“哇塞”了!教室里,被氣球裝扮的花花綠綠的,黑板上用氣球?qū)懼蟠蟮淖謽樱總€桌上擺滿了吃的東西:咖喱魚丸,方塊三明治,烤香腸,水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球,大多人都是氣球,但我的則是水氣球,往樓梯上一扔,頓時就炸開了花,可好玩了!

到了吃飯的時候,大家爭先恐后地去搶食物,不管三七二十一,只往嘴里塞,生怕被別人搶嘍。就這樣,食物不到十分鐘就被搶光了。

吃完食物后,接著就是大家的才藝表演,小瑩和小李的舞蹈,讓大家笑的前仰后合,小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,整個教室掌聲不斷。

接著就是搶凳子,有些人也沒看凳子在哪,一坐下去,就疼的哇哇叫了,有的人為了爭一個凳子,開始了比力氣,輸者自然就摔了下去。

哈哈哈……六一兒童節(jié),就是這樣笑聲不斷。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十二

“四(1)班跳完以后就輪到我們了!”張嘉蓉慌亂地告訴我們。

“啊?”我心想,“那得趕快再想想動作!”

我有點(diǎn)慌張,急得滿頭大汗。仿佛太陽也知道我的心思,便把第一束陽光灑在我們身上,好像在說:“放松點(diǎn)兒!孩子們,盡力就行了!”在太陽的鼓勵下,我們開始了比賽。

比賽。

陽光越來越烈,汗水越來越多,而我的心也跳得越來越快。

“跳香舞比賽開始了!快來呀!快來呀!”

“來了——來了!”

“準(zhǔn)備好了嗎?”

“好嘞——好嘞!”

剛開始,我的身體十分僵硬,總覺得不自然。但看見老師們對我們肯定的目光后,輕松多了,她給予了我們自信!

變陣型一直都是我們的弱項(xiàng),可是到了這關(guān)鍵時刻,我們卻變得特別輕松。

突然,音樂戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松,自信地離開了賽場。

痛快。

我有一種預(yù)感——我們班得了前三!

老師也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)揮出了真實(shí)水平,便獎勵我們吃冰淇淋。

我挑了一根“綠舌頭”,那個清涼,從嘴里一直流進(jìn)了心里!真痛快!

激動。

“安靜!要頒獎了!”

“四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般,我屏住呼吸,努力地聽著,“第二名!”

“耶——”

我看見了,同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛,太陽般燦爛的笑容!

“我們贏了!我們贏了!”

尾聲。

“我們贏了!我們贏了!”

這次比賽,給了我自信,給了我力量,給了我歡樂!

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十三

清晨,我一下子從床上蹦起來歡呼雀躍,為什么呢?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

我吃完早餐,跑到爸爸身旁開心地說:“爸爸!中午帶我去游樂場于!”爸爸點(diǎn)頭說好。

時間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了中午,吃完午飯我就拉著爸爸往游樂場跑去。來到游樂場,人可真多,簡直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂地玩著。

我們先去玩碰碰車,我坐在碰碰車上系好安全帶,爸爸剛系好安全帶,我就開著碰碰車往爸爸那兒沖。“啪”,我撞到了爸爸,我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。我趕緊倒車,生怕爸爸撞到我,可是來不及了,爸爸可是老司機(jī)了,我怎么可能逃出去呢?這樣爸爸也把我撞了一下,我們打成了平局——1比1。

玩過了碰碰車,我看見了可愛的小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說:“爸爸,買只小白兔嘛!”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔。

我和爸爸回到家給小白兔做了一個小房子。頓時,我覺得小白兔高興極了,仿佛在向我道謝呢!我給它取了一個名字叫“興興”,希望它每天都高高興興的。

六一兒童節(jié)這天我多么快樂呀!我喜歡六一兒童節(jié)!

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十四

六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一,卻讓我記憶深刻,明白了許多……。

“城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場暢玩一天,要不這個六一我?guī)慊剞r(nóng)村,體會一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧?”六一前一天爸爸對我說,想著那人山人海的游樂場,排隊(duì)都能把我站到腳疼,于是,我欣然同意了爸爸的提議。

第二天一早,爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家,到了以后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么變化,只是門前的樹上多了一個掛在樹枝上的馬蜂窩。

鄰居家的小川和小濤見我回來了,都呼啦啦的來到了我們家,但是就因?yàn)槟莻€馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門,而是提心吊膽的輕輕出門,生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下。“不能一直這樣啊,玩得一點(diǎn)都不痛快。”我和小伙伴們議論紛紛,最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。

我們悄悄來到樹下,將6支沖天炮插入土中,然后調(diào)準(zhǔn)角度,讓它們都對準(zhǔn)了馬蜂窩,我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后,就先跑到安全區(qū)去了,只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī),只見一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線,緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根,說時遲,那時快,他們點(diǎn)完最后一個引線的時候,只聽見“嗖”的一聲,第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了,緊接著又是幾聲“嗖,嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩,伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩,有三只打偏了爆破在了空中,可是,還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果,就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音,接著就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來,我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋,黑壓壓的一群忽高忽低的飛著,就好像在找尋著什么。“馬蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀?”小濤問到,我突然感覺到了危險,高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻€撒腿就往家里沖,就聽見后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過來,“爸爸,救命啊!”我邊跑邊喊,爸爸聽到我的呼救,站出門一看,立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺里抽出一把正在燃燒的柴火,爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房,緊緊的關(guān)上了門。

六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們也是自由的,但是這個六一讓我記憶深刻,它讓我記住了兩個道理:第一,做事前必須要有充分的準(zhǔn)備,第二,就是千萬不要莽撞,有些事情看似很好玩,但是潛在的危險非常大,不能拿自己的人生安全作為代價。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十五

同學(xué)們,我們期盼已久,快樂,甜美,溫馨的“六一國際兒童節(jié)”即將來到。50幾年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

六一是全世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!

同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。讓我們搭乘著滿載快樂和幸福的列車,在陽光下放聲的歌唱,盡情地品味金色的童年。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載著長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

同學(xué)們,我們肩負(fù)著時代的重任,寄托祖國的未來。“誰言寸草心,報得三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報。”我們作為二十一世紀(jì)的新一代,要珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,父母的期望,校長和老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做個好公民。

學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

我也代表全體同學(xué)向我們的`老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。尊敬的老師,你們愛校如家,愛生如子,勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)良育人的環(huán)境,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了貢獻(xiàn)。老師們辛苦了!

同學(xué)們,快快樂樂過個節(jié),我們的明天更好!。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十六

大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動,下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。

早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。

八點(diǎn)半左右,游園活動始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機(jī)會。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機(jī)會,這時,我一絲不茍地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終于成功了。

然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了。看到湯澤以他最快的速度跑到了終點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒錯。

我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。

快樂的時間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十七

六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。當(dāng)它悄悄地來的時候,每個人都開心地戴著鮮紅的圍巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地去學(xué)校參加集體活動,過著快樂的節(jié)日。

當(dāng)我來到學(xué)校的時候,我看到了一條像長隊(duì)一樣的紅地毯在地面上,這條紅地毯是在技校街外面鋪的,用來歡迎學(xué)生。在大門的正前方是六個善良的孩子,比如:健康的孩子,善良的孩子。似乎歡迎學(xué)生來學(xué)校慶祝節(jié)日!這時,我立即跑到教室門口。哦,天啊!過去,教室是如此的漂亮,以至于展望未來,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”。抬頭看天花板上懸掛的彩色氣球。教室周圍到處都是氣球。

過了一會兒,所有的老師和學(xué)生聚集在操場上觀看三(4)班的音樂表演。由三種樂器演奏的《小寶貝》非常好聽。全場響起雷鳴般的掌聲。甚至操場兩邊的樹似乎都在反復(fù)歡呼。

然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲。有扣籃、手和腳,還有我的掌上明珠。我最喜歡的東西是彈球夾和氣球踏步。彈球比賽的規(guī)則是:每組有七名選手,比賽時間為一分鐘。在每個人的桌子前面是一個塑料碗,里面有許多彈球和一根雙木筷子。裁判說,“你準(zhǔn)備好了嗎?”我們都說,“準(zhǔn)備好了!”我們很快拿起筷子,把彈珠放進(jìn)另一個空的塑料碗里,一兩個。以我們耳朵的速度,我們把彈珠放在右邊的塑料碗中。旁邊的學(xué)生不禁讓我開心起來:“燕,加油……”。我以為我是第一名,但我旁邊的陳已經(jīng)說完了。多好的國王啊!

另一項(xiàng)活動是踩氣球。它的規(guī)則是:十個人一組,每兩個氣球綁在腳下。如果它們被踩壞、爆裂或從腳上掉下來,它們就會被消滅。比賽開始了。每個人都跑著跳著。很快就有了兩聲“啪—啪—”的聲音。原來,張晨和陳鐘瑞各爆了一個氣球。我的策略是跳起來,其他人不能踩我。我跳不起來。張晨從我身后跳起來,“啪——啪——”一下子失去了我的“兩條命”,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張塵的“一石二鳥”打敗了。每個人都很開心!

這真是一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)。

過六一歡樂過六一(專業(yè)18篇)篇十八

終于,讓我們心心念念的六一節(jié)到來了。

早上,我起了個大早,迫不及待地來到學(xué)校,一踏進(jìn)班中,只見同學(xué)們在一起有說有笑地討論著拍賣物品活動的計(jì)劃。

不一會兒,活動開始了。我和同伴馬上整理好攤位、擺放好物品,等待第一位客人的到來。很快,一位女士出現(xiàn)在了攤位前,不時地翻著攤位上的書本。只見她嘴角向上一揚(yáng),便將整個攤位的書本全買了下來,爽快地遞過來一張大鈔。這個班的目光都齊刷刷地望了過來,不得不說,我雖然只是這個小組的一名成員,可我突然也有了一種自豪感。

接下來,輪到我看守?cái)偽涣耍白哌^路過好貨不容錯過,快來買哦!”經(jīng)過我不懈的吆喝,總算吸引來了一位客人,只見他羞澀地挑了一件玩具,并招呼我付款買單。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)送走兩名客人了,我不禁想:哈哈!我真是人才啊,剛開業(yè),生意就絡(luò)繹不絕。這時“店主”也回來了,見狀,不禁對我投來了贊許的目光。這下,我如同吃了一顆甜蜜的炸彈,喜悅在心中瘋狂地爆發(fā)和蔓延開來。

這時,客人如同潮水一樣,一波接著一波地涌上前來。我們忙得不可開交。不一會兒,攤位上的商品被搶購的寥寥無幾。

光陰似箭,日月如梭——很快,我們的拍賣活動結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地收拾好攤位商品,重新堆放好桌椅。這次的節(jié)日拍賣活動,讓我體驗(yàn)到了自己做買賣的艱辛和快樂。

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優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。我漸漸的長大了,隨
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期末考試不僅僅是一次檢驗(yàn)知識掌握程度的機(jī)會,也能培養(yǎng)我們的時間管理和應(yīng)試能力。小編整理了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。寂寞是什么?寂寞是月光下的
畢業(yè)典禮是學(xué)校給予學(xué)生們最后祝福的重要儀式,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)懷和鼓勵。讓我們一起閱讀一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,分享彼此的畢業(yè)心情和感悟。各位家長、老師:大家好
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。同學(xué)們,我們都知道熊貓是
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。牽掛你的人很多,祝福你的人也很多,別
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到工作的重要性和緊迫性。小編整理了一些典型的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭#ㄖ泄仓醒朕k公
在各種場合下,我們都可能需要撰寫一份發(fā)言稿,以確保我們能夠清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。以下是一些創(chuàng)新科技領(lǐng)域的演講稿,其中包含了一些前沿的理念和見解,值得我
轉(zhuǎn)讓的影響范圍廣泛,涉及到許多經(jīng)濟(jì)、法律、合規(guī)等方面的問題。通過研究轉(zhuǎn)讓案例,我們可以了解到不同行業(yè)和市場環(huán)境下的轉(zhuǎn)讓機(jī)會和挑戰(zhàn)。甲方:_________(出讓
編寫計(jì)劃書需要我們深入分析問題、制定合理的策略和安排合適的步驟。如果你在編寫計(jì)劃書時遇到困難,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能夠解決您的問題。
施工中會涉及到多種施工工藝和技術(shù),需要有專業(yè)的人員來進(jìn)行指導(dǎo)和管理。一起來閱讀下面的施工總結(jié)范文,了解不同項(xiàng)目的施工經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。甲乙雙方按照《中華人民共和國經(jīng)
策劃方案是一種在特定情境下,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、解決問題或開展活動而制定的詳細(xì)計(jì)劃。下面是小編為大家整理的一些策劃方案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。造勢階段(9月1日~10月
教學(xué)計(jì)劃的靈活性是其重要特點(diǎn)之一,教師可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變。借鑒以下教學(xué)計(jì)劃,可以幫助教師們更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。(二)、勤于反思。1、學(xué)會
通過制定工作計(jì)劃范文,我們可以將自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃明確地表達(dá)出來,使得團(tuán)隊(duì)成員更容易理解和協(xié)同合作。下面是一些工作計(jì)劃范文的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),對你寫作會有所幫助。
寫一份加油稿,可以讓我們在困難面前堅(jiān)定不移,向前邁進(jìn)。以下是小編為大家整理的加油稿范文,希望能幫助到大家,一起加油!一、對加油站經(jīng)理、計(jì)量員、核算員、加油員進(jìn)行
工作計(jì)劃范文可以幫助我們制定切實(shí)可行的工作目標(biāo),明確自己的努力方向。一個完整的工作計(jì)劃可以幫助我們提高自身的專業(yè)素質(zhì),拓展職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。如何
工作心得體會是在工作過程中對自己的工作態(tài)度、方式方法、成果和不足的總結(jié)和概括。接下來,讓我們一同閱讀以下的工作心得體會范文,相信會對我們的工作有所裨益。
范文范本是一種指導(dǎo)文體,能夠?yàn)槲覀兲峁懽鞯乃悸泛头椒āMㄟ^欣賞范文,我們可以了解不同風(fēng)格和不同主題下的寫作技巧和表達(dá)方式。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)院發(fā)展的重要驅(qū)動力,它對醫(yī)院的整體規(guī)劃與管理起到了關(guān)鍵的作用。通過分析醫(yī)院工作計(jì)劃的范文,我們可以了解到醫(yī)院管理和組織的核心要素和關(guān)鍵考慮因素。
投資是長期的行為,需要進(jìn)行定期的監(jiān)控和調(diào)整,以適應(yīng)市場變化和個人目標(biāo)的變化。來看看下面這些投資者的成功故事,或許能給你帶來一些啟發(fā)和思考。各設(shè)區(qū)市教育局,昆市、
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容進(jìn)行合理的安排,以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程符合教學(xué)要求。教學(xué)計(jì)劃范文的質(zhì)量直接影響著教學(xué)效果,希望以下范文能夠給大家提供一些啟示。
發(fā)言稿的效果取決于演講者的表達(dá)能力和演講場合的實(shí)際情況,因此需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。我們整理了一些歷屆著名演講者的發(fā)言稿,希望能夠給您的發(fā)言稿撰寫帶來一些
年終總結(jié)是自我反省和自我完善的機(jī)會,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并督促自己在將來取得更好的成績。年終總結(jié)是對整個一年的工作和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文書。一年即將結(jié)束
護(hù)士在醫(yī)院中承擔(dān)著日夜不停的工作,為患者提供持續(xù)的醫(yī)療服務(wù)。這些護(hù)士總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域,涉及不同患者群體和護(hù)理技術(shù)。xx年,是我在第五醫(yī)院工作的頭一年,這一
幼兒園工作計(jì)劃的編寫應(yīng)當(dāng)細(xì)致入微,注重細(xì)節(jié)處理和操作步驟。請看以下幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和方向。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研
好的申請書應(yīng)該突出個人特長和技能,展示出自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通能力等方面的優(yōu)勢。學(xué)生會申請書這篇文書的寫作對許多同學(xué)來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn),以下的范文或許能夠?yàn)?/div>
合同協(xié)議是商務(wù)合作不可或缺的一部分,它可以保護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。以下是一些針對不同行業(yè)的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到您。抵押人:_______
工作計(jì)劃書可以幫助我們制定合理的工作計(jì)劃,提高工作效率和質(zhì)量。以下是一份完整的工作計(jì)劃書樣本,讓我們一起來學(xué)習(xí)如何做好工作計(jì)劃的編寫。我科重視對外科護(hù)士能力的培
在年度總結(jié)中,我們可以回顧過去的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。通過閱讀這些范文,你可以更深入地理解年度總結(jié)的重要性和價值所在。一、情況分析:再過一個
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