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三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:琉璃

優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇一

周末,爸爸帶我去球場(chǎng)打籃球,我高興極了。

爸爸一連拍了一百多次,才停下來(lái),他吹了口氣,用手背抹了一把頭上的汗水,然后把球遞給我,問(wèn):“學(xué)會(huì)了嗎?”我回應(yīng)了一句:“我試試吧!”

我學(xué)著爸爸的樣子,五指與手掌的邊緣連在一起,掌心不碰著球,我把籃球猛地向下一壓,球便飛快地落了下去,碰到地面,發(fā)出“咚”的一聲響,又“飛”了上來(lái)。可能是因?yàn)槲覊旱锰兀蛱饋?lái)的速度太快,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),籃球已重重地砸到了我的臉上,腫了。但我仍不灰心,又練了很多次,不是砸到臉上,就是壓到腳上。籃球總是像一個(gè)調(diào)皮的胖小子,不聽(tīng)我的話。

我依然沒(méi)有氣餒,往后的日子里,不斷地練習(xí)著。

“功夫不負(fù)有心人。”我終于學(xué)會(huì)了拍球,并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會(huì)了我投球,開(kāi)始的時(shí)候,球掉下來(lái)時(shí)好幾次砸到了我的頭,被砸出許多大包。

但我還是沒(méi)有灰心,反復(fù)練習(xí)著。直到現(xiàn)在,過(guò)襠、運(yùn)球、三步上籃······我都一一學(xué)會(huì),并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了:只要堅(jiān)持不懈,你,就會(huì)成功!

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇二

籃球是我的好伙伴,它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場(chǎng)。小時(shí)候,我經(jīng)常看見(jiàn)大哥哥、叔叔們?cè)谀莻€(gè)籃球場(chǎng)打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。

暑假的一個(gè)下午,我和大姨爹一起去我籃球場(chǎng)打籃球。我走到籃球框下,拿起球,注視了籃框好久,才準(zhǔn)備投球。只見(jiàn)我手一扔,球就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩,在球場(chǎng)上亂跳。我把球撿回來(lái)后,學(xué)著大人的動(dòng)作,腳一蹬,手一扔,來(lái)了個(gè)“急挺跳投”,那球出手后,在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線,然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上,發(fā)了一·個(gè)球。可誰(shuí)知用力過(guò)猛,球一下子打在鼻子上,一瞬間,我的鼻子就像開(kāi)了個(gè)油醬鋪,咸的,酸的,辣的,一起滾出來(lái)了。“好痛!”但是,我仍然不甘心,而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來(lái)。接著,我又拿起籃球,很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣:心穩(wěn),力足,手準(zhǔn),結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑,球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來(lái)。又來(lái)一次,還是投不進(jìn),我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我調(diào)整姿勢(shì),奮力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!

我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球,我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過(guò),我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。

從學(xué)打籃球這件事中,我得到了啟示:下決心做一件事,無(wú)論多么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會(huì)成功的。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇三

今天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校來(lái)學(xué)籃球,“滴——”老師的哨聲響了,大家立刻集合,開(kāi)始學(xué)籃球。

老師先叫我們練習(xí)拍球,開(kāi)始的右手高,低運(yùn)球和左右運(yùn)球還挺簡(jiǎn)單,可是到了左手高運(yùn)球,我就不知所措了:一會(huì)兒球碰到腳,一會(huì)兒運(yùn)得太低,一會(huì)兒球從手下滑走,一會(huì)兒運(yùn)得太高。唉,左手可是我的弱點(diǎn)呀!“該怎么辦呀!”我想。突然,我腦袋閃出一個(gè)亮光,“有了,只要我堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)好的!”于是,我認(rèn)真的運(yùn)球,終于運(yùn)好了球。接下來(lái),老師叫我們投兩分球。我一聽(tīng),“啊啊,兩分......兩分球!”算了,人總是要超越自我的,我拿起球用力往籃筐投去,只見(jiàn)球在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,砸在籃板上彈到了地上。“唉,好可惜,就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒,就輪到我了,這是我的第二次投籃了,一定要投進(jìn)去!我結(jié)合了上次的經(jīng)驗(yàn),把球投得更低了一點(diǎn),結(jié)果,我竟然投了個(gè)空心球!第三次,我采用了打板進(jìn)球法,我用力一投,球打在籃板上,彈到籃筐上彈了出來(lái),我想:“為什么沒(méi)投進(jìn)球呢?”我回憶了一下剛才投籃的過(guò)程,想了想,突然想出了原因:原來(lái),我剛才投籃太用力了,才讓球彈出來(lái)的。我又用我%50的力量投球,果然進(jìn)了。

時(shí)間可真快,不一會(huì)便六點(diǎn)了,我戀戀不舍得回家了。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇四

這個(gè)學(xué)期爸爸教了我打籃球,我學(xué)到了一些基本功,如運(yùn)球、傳球、投籃等。

運(yùn)球就是要手指靈活地控制籃球。運(yùn)球時(shí)只能用一只手運(yùn)球,可以換手,還可以運(yùn)出一些花樣,但是不能兩只手同時(shí)運(yùn)球,否則為犯規(guī)。

傳球就是要準(zhǔn)確地把球傳到隊(duì)友的手上。傳球分為胸前傳球、長(zhǎng)傳球、低手傳球、擊地傳球。不管哪種傳球方式,只要隊(duì)友接到球后進(jìn)球了,就算助攻。

投籃就難了,由于身高原因,球總投不進(jìn)籃筐,所有學(xué)的時(shí)間很長(zhǎng),后來(lái)我慢慢的知道了投籃用力的技巧,就投進(jìn)去了。有一次我還投了十個(gè)籃呢!

打籃球是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的運(yùn)動(dòng),我還只學(xué)會(huì)了一些基本功的練習(xí)方法,但我相信,只要我孜孜不倦地天天練習(xí),終有一天我會(huì)成為籃球高手的。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇五

媽媽腰痛的時(shí)候就躺在床上,我?guī)蛬寢尠茨Γ覇?wèn)媽媽舒服點(diǎn)了嗎。一位阿姨過(guò)來(lái)歡迎我們,為我們簡(jiǎn)略地介紹了一些氣象知識(shí)。

不多舊,我們就槍了很多東西。董永、七仙女不畏艱難、可歌可泣的愛(ài)情故事千古流傳。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)警察又出現(xiàn)在屏幕上,他們到處尋找,沒(méi)找到這個(gè)壞蛋;”老師、陳榮慶、董秉偉合唱了《祝你生日快樂(lè)》。惟一不同的是:大家都在快樂(lè)的唱歌。

可是蒜不聽(tīng)話,蹦到了旁邊!沙灘是我們認(rèn)識(shí)的地方,只不過(guò)現(xiàn)在是冬天(我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候在夏天)小琳從小就生活在單親家庭里,小琳比我小幾歲,在讀3年級(jí),她學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,我也不知道媽媽為什么一直反對(duì)我和她玩,可是我們倆總是偷偷的玩,算的上是知心朋友了。和惠美相依為命的一生,讓我對(duì)生命對(duì)真情有了很多感悟。接著是表演的同學(xué)們,六年段大哥哥大姐姐的太極拳、三年段陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩伴奏下的花球韻律操、四年段的扭秧歌,和我們五年段的武術(shù)表演中華好兒女,表演的同學(xué)精神飽滿,動(dòng)作到位有力?于是,我興沖沖地找起書(shū)來(lái),可是茫茫書(shū)海中,哪本書(shū)會(huì)記載這個(gè)呢。

好文章,贊一下。

186人。

很一般,需努力。

3286人。

太差勁,踩一下。

75人。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇六

“一豪,看你胖的該去減肥了吧?”“不要呀!爺爺,我不胖,不用減。”“快走,跟上。”

這是晚上八九點(diǎn)時(shí),我和爺爺在家里的一段對(duì)話。因?yàn)闋敔斂偸窍游曳剩妥屛胰ゴ蚧@球減肥。

“你要這樣……不對(duì),是這樣。”爺爺像一名嚴(yán)格的教練,不時(shí)的糾正我錯(cuò)誤的姿勢(shì)和動(dòng)作。真不會(huì)的時(shí)候呢,他就親自示范一下。我有一個(gè)投籃的動(dòng)作不對(duì),爺爺就來(lái)示范,為了觀察得仔細(xì)一點(diǎn),我就向前走了幾步,將臉向上仰起。

球剛一射出去,我就覺(jué)得不對(duì)勁,可我繼續(xù)看著,果然,下一秒,球沒(méi)有進(jìn)球籃,而是向我的臉飛來(lái),看著那飛來(lái)的球,我本來(lái)想接住,可那紅黑相間的球使我有些眼花,一個(gè)不小心球撞住了手指,疼的我齜牙咧嘴。

爺爺撓撓頭皮說(shuō)那是失誤,于是又投了一球,這回我心有余悸,站的遠(yuǎn)了些。可右眼一直跳,俗話說(shuō)“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。

不敢多想,向前看去,只見(jiàn)球又向我飛來(lái)。“只可惜,距離不夠。”我在心里暗暗自喜,可球好像跟我有感應(yīng),在地上一跳又向我那大臉飛來(lái),我急忙向后退去,“咻”“呯”“奧”這次球不偏不倚,正中我的門(mén)面,那個(gè)球在與我的臉短暫接觸后,感覺(jué)不解氣似的,又重重地砸中了我的腳。痛的我向后退去,結(jié)果左腳絆右腳身體向后翻去,“嗵”那巨大的身軀向后倒了過(guò)去,重重躺在了地上。頓時(shí)許多星星在我眼前轉(zhuǎn),我心想:“我終于體驗(yàn)到臉球的威力了。”

在這里,我想對(duì)打球的朋友說(shuō)四個(gè)字:“小心為妙。”

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇七

我曾經(jīng)學(xué)過(guò)很多體育項(xiàng)目,比如乒乓球、足球、羽毛球、籃球等。如果你要問(wèn)我最喜歡哪一項(xiàng),那我要毫不猶豫地告訴你:籃球。

去年學(xué)校體育節(jié)上,我了解了關(guān)于姚明的簡(jiǎn)介,知道了他是一位nba的籃球明星。看到了他在賽場(chǎng)上的英姿,我暗下決心,一定要成為像他一樣的籃球高手。結(jié)果很幸運(yùn)我被選入了學(xué)校的籃球隊(duì)。

剛開(kāi)始我們先練習(xí)運(yùn)球。看到姚明在賽場(chǎng)上,運(yùn)球健步如飛,我以為非常簡(jiǎn)單,結(jié)果對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)很難。我看著球都運(yùn)不穩(wěn),不是球滾了,就是和別的球碰飛了。我一下就覺(jué)得很灰心。老師看出了我失望的心情,耐心地告訴我,運(yùn)球要掌握要領(lǐng),必須看著前方,還要刻苦訓(xùn)練。在老師的鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)幾周的練習(xí),我終于會(huì)運(yùn)球了。之后我們還學(xué)習(xí)了防守、投籃等等。

這個(gè)星期三,我們和2班打了一場(chǎng)比賽。我們第一次打比賽,都不會(huì),球在哪里就都擠在一起搶。老師教我們有空地方就找地方站著,讓我們一人找一個(gè)人防守住。剛開(kāi)始我們4分領(lǐng)先,對(duì)方豪不示弱,對(duì)我們發(fā)起了進(jìn)攻,斷下了我們的傳球,快步運(yùn)球到籃板下,投入了一2個(gè)分球。我們也發(fā)了威,在一次我和唐羅浩宇的配合傳球順利過(guò)人后,我一躍而起,漂亮地投入了一個(gè)2分球,頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。最后我們以6:2取得了勝利。

現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了打籃球,而且興趣非常濃厚。如果你愛(ài)籃球那么就要堅(jiān)強(qiáng),打籃球一定要苦練,世上無(wú)難事,只怕有心人。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇八

每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的感覺(jué)在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。

前天下午,我剛放學(xué)回家,就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒(méi)猜中,急了,從爸爸手里搶來(lái)盒子,打開(kāi)一看:“哇!籃球!”

匆匆吃過(guò)晚飯,我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下,看見(jiàn)籃球筐那么高,我傻眼了。“管他的,就往上拋吧。”我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。

這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”“怎么投?”我問(wèn)。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球,模仿爸爸的樣子“投球”。可是,連投幾次球,不是沒(méi)碰到邊,就是剛來(lái)到筐邊,又溜下來(lái)了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進(jìn)了”,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。

今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了:萬(wàn)事開(kāi)頭難,難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇九

打籃球是很多同學(xué)的一大愛(ài)好,而學(xué)打籃球的經(jīng)過(guò),同學(xué)們應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了。下面小編為大家搜集整理有關(guān)學(xué)打籃球的三年級(jí)。

作文。

希望可以幫助到大家!

在我八歲的時(shí)候,叔叔及哦我怎麼打籃球。叔叔可能早忘了,可是我卻記得清清楚楚。

那一次,我和叔叔拿著籃球,往籃球場(chǎng)去。那時(shí),我不會(huì)打籃球,于是叔叔給我演示了一遍。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得打籃球很容易,于是我把籃球搶了過(guò)來(lái)。到了籃球架下,我?jiàn)^力一投,沒(méi)想到用力太大,沒(méi)有進(jìn)。我又把力量減小,誰(shuí)知道用力太小,還沒(méi)進(jìn)。我很奇怪:“為什麼叔叔能進(jìn),我卻進(jìn)不了?我就不信了!”于是,我又投了幾球,終于投進(jìn)了,我當(dāng)時(shí)的心情可以用欣喜若狂來(lái)表示了。

我又投了幾球,大部分都沒(méi)有進(jìn),只進(jìn)了兩球,我發(fā)現(xiàn)只要力量適中,就可以進(jìn)了。我在打籃球的時(shí)候,突然覺(jué)得手臂很疼,我一看表,我打了一個(gè)小時(shí)的籃球。我這時(shí)才知道,原來(lái)籃球打久了也不好,打籃球也要控制時(shí)間。

后來(lái)我掌握了這個(gè)力量適中的方法后,進(jìn)球技術(shù)逐漸上升,原來(lái)只能中一兩球,現(xiàn)在能中十九球了。我以后會(huì)進(jìn)更多的。

我曾經(jīng)學(xué)過(guò)很多體育項(xiàng)目,比如乒乓球、足球、羽毛球、籃球等。如果你要問(wèn)我最喜歡哪一項(xiàng),那我要毫不猶豫地告訴你:籃球。

去年學(xué)校體育節(jié)上,我了解了關(guān)于姚明的簡(jiǎn)介,知道了他是一位nba的籃球明星。看到了他在賽場(chǎng)上的英姿,我暗下決心,一定要成為像他一樣的籃球高手。結(jié)果很幸運(yùn)我被選入了學(xué)校的籃球隊(duì)。

剛開(kāi)始我們先練習(xí)運(yùn)球。看到姚明在賽場(chǎng)上,運(yùn)球健步如飛,我以為非常簡(jiǎn)單,結(jié)果對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)很難。我看著球都運(yùn)不穩(wěn),不是球滾了,就是和別的球碰飛了。我一下就覺(jué)得很灰心。老師看出了我失望的心情,耐心地告訴我,運(yùn)球要掌握要領(lǐng),必須看著前方,還要刻苦訓(xùn)練。在老師的鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)幾周的練習(xí),我終于會(huì)運(yùn)球了。之后我們還學(xué)習(xí)了防守、投籃等等。

這個(gè)星期三,我們和2班打了一場(chǎng)比賽。我們第一次打比賽,都不會(huì),球在哪里就都擠在一起搶。老師教我們有空地方就找地方站著,讓我們一人找一個(gè)人防守住。剛開(kāi)始我們4分領(lǐng)先,對(duì)方豪不示弱,對(duì)我們發(fā)起了進(jìn)攻,斷下了我們的傳球,快步運(yùn)球到籃板下,投入了一2個(gè)分球。我們也發(fā)了威,在一次我和唐羅浩宇的配合傳球順利過(guò)人后,我一躍而起,漂亮地投入了一個(gè)2分球,頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。最后我們以6:2取得了勝利。

現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了打籃球,而且興趣非常濃厚。如果你愛(ài)籃球那么就要堅(jiān)強(qiáng),打籃球一定要苦練,世上無(wú)難事,只怕有心人。

籃球是我的好伙伴,它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場(chǎng)。小時(shí)候,我經(jīng)常看見(jiàn)大哥哥、叔叔們?cè)谀莻€(gè)籃球場(chǎng)打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。

暑假的一個(gè)下午,我和大姨爹一起去我籃球場(chǎng)打籃球。我走到籃球框下,拿起球,注視了籃框好久,才準(zhǔn)備投球。只見(jiàn)我手一扔,球就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩,在球場(chǎng)上亂跳。我把球撿回來(lái)后,學(xué)著大人的動(dòng)作,腳一蹬,手一扔,來(lái)了個(gè)“急挺跳投”,那球出手后,在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線,然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上,發(fā)了一·個(gè)球。可誰(shuí)知用力過(guò)猛,球一下子打在鼻子上,一瞬間,我的鼻子就像開(kāi)了個(gè)油醬鋪,咸的,酸的,辣的,一起滾出來(lái)了。“好痛!”但是,我仍然不甘心,而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來(lái)。接著,我又拿起籃球,很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣:心穩(wěn),力足,手準(zhǔn),結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑,球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來(lái)。又來(lái)一次,還是投不進(jìn),我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我調(diào)整姿勢(shì),奮力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!

我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球,我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過(guò),我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。

從學(xué)打籃球這件事中,我得到了啟示:下決心做一件事,無(wú)論多么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會(huì)成功的。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十

看著球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)勇猛的球員,我立即生起愛(ài)慕之心,于是,我跟媽媽提出了學(xué)籃球的申請(qǐng),她竟然同意了。

我來(lái)到籃球場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)身材高大的同學(xué)用力地投著球,發(fā)出一聲聲清脆的聲音。這可把我嚇壞了,我竟不敢上前。

上課了,大家都熟練地打球,唯獨(dú)我一個(gè),還在練右手運(yùn)球呢!投球時(shí),有幾個(gè)女生被球擊中了,這更讓我膽顫心驚。

經(jīng)過(guò)一周的練習(xí),我終于趕上了大家的進(jìn)度,我總算松了一口氣。但我在接球時(shí),一不小心扭了手指,人稱“吃蘿卜”,那時(shí)痛得要死,一個(gè)月才好。

我曾想過(guò)放棄,但我還是堅(jiān)持下來(lái)。每當(dāng)打完球時(shí),我身體輕快了許多,也迎來(lái)了陣陣好心情。

不幸的是,另一次打球,我又把腳扭輕微骨折了,一個(gè)多月沒(méi)上體育課。最后,我差不多要放棄了,但媽媽卻鼓勵(lì)我,這讓我又有了自信。我一有時(shí)間就打籃球,我每進(jìn)一個(gè)球時(shí),就像吃了一根棒棒糖似的快樂(lè)。

練球時(shí),我無(wú)數(shù)次地扭傷,摔傷過(guò),也曾摔個(gè)“倒裁蔥”,但我只對(duì)自己說(shuō):“加油!”

在一次模擬比賽中,我又一次吃了“蘿卜”,但我忍住了痛,沒(méi)有因傷而放棄。比賽比完后,我很高興,像得了獎(jiǎng)似的一陣爽快,似乎根本就沒(méi)有受傷一樣。

我不后悔學(xué)籃球,籃球教給我不僅僅是技巧,還有遇到困難不退縮,傷了也要堅(jiān)持的道理。籃球磨煉了我的意志,也培養(yǎng)了我的勇氣,它教了我如何勇敢面對(duì),從此我不再軟弱,不會(huì)輕易退縮。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十一

今天,我終于學(xué)會(huì)了打籃球!每當(dāng)我看到電視里有籃球比賽時(shí),我的心理總是充滿羨慕之情。我一直以為籃球很難學(xué),而且投籃的技巧也很重要。

今天下午,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上學(xué)籃球,我剛開(kāi)始拍球的時(shí)候,總是把球拍到身子上,我因此總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),拍球的時(shí)候不要讓球離身子很近,離身體近距離的拍球時(shí),球會(huì)拍跑的。

我的教練是姥爺,他非常有耐性的教我。我運(yùn)球的時(shí)候,太用力了,所以,球老是讓我給運(yùn)飛了,姥爺手把手的教我動(dòng)作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。姥爺鼓勵(lì)我說(shuō):“你只要用心,一定會(huì)學(xué)得很好。”

通過(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我知道了學(xué)會(huì)以一門(mén)技術(shù)不容易,要?jiǎng)邮帧?dòng)腦、還要用心。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十二

周末到了,為了感謝父母多年來(lái)對(duì)我的教育之心,為了回報(bào)他們這些年對(duì)我偉大而又無(wú)私的愛(ài)。我決定為爸爸媽媽給家里拖地。

我先把家里打掃了一遍,之后就輪到拖地啦。在衛(wèi)生間里找到了拖把,然后把拖把放到下面水池里打濕,接著,我用腳踩住拖把,再把拖把的木柄轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,直到拖把比較干了為止。我提著拖把先來(lái)到大房間,從里面開(kāi)始往外拖。床底下里面部分,我夠不到,于是,我就爬進(jìn)去拖。桌子的四只腳蓋住了地面,我就把它移開(kāi)……我小心翼翼地拖著,可地板上有一塊臟東西怎么也拖不干凈,用指甲也刮不去。于是,我拿來(lái)一把小刀,在地上刮,可還是刮不干凈。我想:怎么辦?讓它賴在地上嗎?不行,我得想個(gè)辦法趕它走。想啊想,我緊皺的眉頭舒展開(kāi)了。我迅速在上面倒了點(diǎn)水,等水把臟東西軟化后,再使勁地刮,終于,我戰(zhàn)勝了那塊臟東西,終于,我學(xué)會(huì)了拖地。

過(guò)了一會(huì)兒,我把所有的房間拖好了,抹掉額頭上的汗,直了直腰,啊!真是又累又酸。我得意地看了看我的戰(zhàn)果,真可以說(shuō)是一塵不染,心里高興極了!我心想:我把房屋打掃得這么干凈,爸爸媽媽回來(lái)一定會(huì)很高興的!我洗了洗拖把,放回了衛(wèi)生間,哼著小調(diào)回房間里看書(shū)了。

晚上,爸爸媽媽下班回來(lái)了,看到家里這么干凈,別提有多高興了,他們的心里一定像吃了蜜一樣甜。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十三

我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個(gè)身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節(jié)游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。第一次下水的時(shí)候,我看見(jiàn)水就臉發(fā)青,腳抖來(lái)抖去,腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái),不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見(jiàn)教練扶著我,就安心的打起水來(lái)。教練對(duì)我說(shuō):哎對(duì)!轉(zhuǎn)。教練把我送到了梯階那里,讓我扶著;第三次,我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議,教練看我有決心,在轉(zhuǎn)彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過(guò)去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起,是因?yàn)椋何铱朔死щy,學(xué)會(huì)了游泳。

一年級(jí):凱撒大帝。

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三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十四

學(xué)會(huì)騎自行車(chē),會(huì)給我們帶來(lái)不少的收獲哦,它不僅可以鍛煉身體,還順便可以減肥呢。下面小編為大家搜集整理有關(guān)學(xué)騎車(chē)的三年級(jí)。

作文。

希望可以幫助到大家!

前不久,媽媽給我弟弟買(mǎi)了一輛自行車(chē),看著我弟弟坐著自行車(chē)騎來(lái)騎去,我的心里癢癢的。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)什么難的,有空我教你吧!”

我盼月亮盼星星,終于盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛(ài)的自行車(chē),他看著很心疼,怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一只腳蹬上,猛地向前,另外一只腳一松,踏上踏板,使勁向前騎,可車(chē)把卻不聽(tīng)使喚,一下子摔了個(gè)跟頭。我站了起來(lái),又試了幾次,不僅沒(méi)學(xué)會(huì),還把腿和手都弄傷了。我委屈的哭了,媽媽好像知道我想放棄,說(shuō):“失敗是成功之母,只有你堅(jiān)持了,成功就會(huì)來(lái)到你身邊,如果你半途而廢,成功就會(huì)遠(yuǎn)離你。睿睿,你要知道,想成功,一定要堅(jiān)持。”媽媽想了想,繼續(xù)說(shuō):“眼睛要向前看,不用緊張不用害怕,加油!”我停住流淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又試了一次,雖然又失敗了,但我不灰心。我又試了一次又一次,終于成功了!弟弟和媽媽在一旁為我鼓掌。耶,好開(kāi)心啊!

通過(guò)這件事,我明白了:做事一定要堅(jiān)持,否則就會(huì)向剪斷了的毛衣一樣,全部都是徒勞。

在街道上,在廣場(chǎng)上,在公園里,常常看見(jiàn)大人小孩騎著自行車(chē)自由自在,真快樂(lè)!我非常羨慕他們,也很想學(xué)會(huì)。

我再三央求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),媽媽終于同意了。外婆家的外面有一大塊平地,我一有空就在那兒練。一開(kāi)始,我蹬了幾下腳踏板。因?yàn)橛昧^(guò)猛,“啪!”的一聲,我和自行車(chē)都翻了,我像烏龜一樣摔了一個(gè)四腳朝天。哎呀,真疼,還是別學(xué)了。可是,又一想:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有努力才有收獲的成果。我顧不上疼痛。一骨碌爬起來(lái),重新坐回自行車(chē)的坐墊上。雙手握緊把手,右腳踩在腳踏板上,左腳踩在地上,然后右腳往前用力一蹬。在自行車(chē)滑行的時(shí)候,左腳迅速踩上腳踏板上。這個(gè)動(dòng)作我練了一次又一次,都不能一氣呵成。終于好運(yùn)來(lái)了,我成功了。盡量保持身體平衡,雙腳上下交錯(cuò)踩動(dòng)腳踏板,我騎著自行車(chē)上路了。“啦啦啦,啦啦啦……”我興奮極了,我會(huì)騎了。心想:原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)嘛!正得意著,突然,前面出現(xiàn)一個(gè)大坑,因?yàn)槲也粫?huì)剎車(chē),再一次重重地摔倒了。我忍不住叫了一聲“媽呀!”媽就出現(xiàn)了。“寶貝,你知道嗎?想減速或停下來(lái),要學(xué)會(huì)剎車(chē)。左邊的手剎是后輪,右邊的手剎是前輪,一般剎車(chē)最好用后剎車(chē)。如果車(chē)速太快,用前剎,車(chē)子很容易翻喲!”“嗯!”沒(méi)想到騎個(gè)自行車(chē)還有那么多道理。我慢慢站起來(lái),坐上自行車(chē),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著,小心翼翼地學(xué)者剎車(chē)。這次我學(xué)的很快,有些沾沾自喜。我隨時(shí)左右調(diào)節(jié)重心,學(xué)會(huì)了左拐彎、右拐彎。吔,我成功地加快了速度,像飛一樣地騎著自行車(chē)。我想,身后的媽媽一定驚訝地張大了嘴巴,下巴樂(lè)得都快掉到了地上,天才的女兒怎么學(xué)得這么快。

“功夫不負(fù)有心人,鐵棒也能磨成針。”做任何事情,只要苦練就一定能成功,付出多少就收獲多少。

我和媽媽來(lái)到樓下的小花園里,媽媽告訴我:“你騎上去的時(shí)候,眼睛要目視前方,不要往兩邊看;身體坐直,手一定要把住車(chē)把,不要來(lái)回晃,保持平衡;腳使勁往前蹬,不要緊張和害怕,要把心平靜下來(lái)。”我聽(tīng)了媽媽的話,雙手放在車(chē)把上,右腿跨過(guò)去放在腳蹬上,屁股坐在車(chē)座子上。自行車(chē)一動(dòng),我的心立刻就緊張起來(lái)。媽媽在旁側(cè)一邊幫我把住車(chē)把的一面,一邊鼓勵(lì)我:“不要害怕,手把住車(chē)把,盡管往前騎。”其實(shí),這時(shí)的媽媽不知什么時(shí)候把手都松開(kāi)了,我已經(jīng)自己騎了一小段路了。可就在這時(shí),前面有一個(gè)拐彎處,我不知所措,正在猶豫時(shí),一剎那兒就從自行車(chē)上摔倒了下來(lái),倒在地上,我嚇得哭了起來(lái)。我看著小手上的小石子把手心硌了一個(gè)一個(gè)的小坑,有的還硌出了血,我再?zèng)]有勇氣再騎上自行車(chē)。媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“天天自己說(shuō)是男子漢,就這么一點(diǎn)兒困難就害怕了?”說(shuō)著,媽媽還騎了一小圈給我看。我經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我起來(lái)又騎車(chē),記住所有的騎車(chē)要點(diǎn),我深吸了一口氣,不斷給自己鼓勁,重新按照媽媽的話騎起來(lái)。這回我更用心了,也更穩(wěn)了,我要穩(wěn)中求勝,經(jīng)過(guò)努力,最后我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

從學(xué)自行車(chē)的這件事,我知道了只要肯下功夫,就沒(méi)有你辦不成的事。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十五

在我7歲的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)小孩子了,做為家庭中的一員,就要為這個(gè)家付出努力”。于是,媽媽就決定教我洗碗。

媽媽首先要我先觀察她是怎么洗的,我站在一旁,看見(jiàn)媽媽沒(méi)用幾分鐘就輕輕松松地洗完了。我心想:原來(lái)洗碗這么容易啊!然后媽媽拿了幾個(gè)臟的碗,讓我照著她剛才的步驟洗一遍。我先接了一盆溫水,然后擠了幾滴洗潔精,盆子里馬上就變成了一個(gè)泡泡王國(guó),我就準(zhǔn)備開(kāi)始洗碗了。

開(kāi)始,我覺(jué)得碗有些太臟了,碰都不敢碰,媽媽說(shuō):“你就當(dāng)是在變魔術(shù),把一個(gè)個(gè)臟臟的盤(pán)子,變成一個(gè)個(gè)干干凈凈的盤(pán)子。”我鼓起勇氣拿起了一個(gè)盤(pán)子,沒(méi)想到手一滑,盤(pán)子差點(diǎn)掉在了地上,幸虧我反應(yīng)敏捷抓住了,“好險(xiǎn)啊!”我嚇出了一身冷汗,心想:原來(lái)洗碗這么難啊!

后來(lái),我就更加小心翼翼了。每個(gè)碗都先用泡泡水洗一遍,然后再用清水沖洗干凈,最后看著洗完后白白亮亮的碗,心里美滋滋的,不禁涌起了一陣成就感。

原來(lái)洗碗也不是件容易的事啊!平時(shí),媽媽要洗那么多的碗,一定更辛苦,我以后一定要我?guī)蛬寢專喾謸?dān)她的辛苦。

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三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十六

今天下午第三節(jié)課,快下課的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)作文,最好寫(xiě)真情的。我猶豫了一下,心想:“真情?什么是真情啊?”我正想的時(shí)候,老師說(shuō):“我給你們讀幾篇,聽(tīng)聽(tīng)人家是怎么寫(xiě)的。”老師開(kāi)始讀了。其中最令我難以忘懷的是周雪寫(xiě)的一篇文章,在老師讀的時(shí)候我感受到這篇文章是用情感來(lái)寫(xiě)的,而且里面的景物描寫(xiě)使這篇文章更加生動(dòng)、更加感人,使人有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

放學(xué)之后,我走在回家的路上還在想她的奶奶是那樣愛(ài)她、關(guān)心她,可卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世間。這么深的感情她可以用幾句話就表達(dá)了出來(lái)。我想在這個(gè)時(shí)刻我才真正懂得了怎樣寫(xiě)好作文。

我曾在書(shū)上看見(jiàn)這幾句話“寫(xiě)作好比蜜蜂采蜜,只有采得很多花,才能釀成更多、更好的蜜。”所以平時(shí)我一定要多注意收集好詞佳句,把同一類(lèi)的詞語(yǔ)、句子、段落找出來(lái);把零碎雜亂的.信息條理化、系統(tǒng)化,化為自己的語(yǔ)言,為下一步的靈活運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。但最重要的還是要有豐富的想象力和自己的真情實(shí)感。

我以后一定要努力寫(xiě)出最好的作文!

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十七

作文。

我學(xué)會(huì)了溜旱冰。就纏著表哥教我溜旱冰,他非常爽快地答應(yīng)了我。

我表哥先帶我來(lái)到旱冰場(chǎng),那兒人可真多。有的像一只燕子在人群中來(lái)回穿梭,有的小心翼翼得慢慢滑,還有的一個(gè)抓住一個(gè)的衣服,像一列火車(chē)飛馳而來(lái)。我說(shuō):“咱們趕緊下場(chǎng)吧!”表哥說(shuō):“你先別急,咱們到人少的地方,我慢慢教你。”表哥租了兩雙冰鞋,先教我怎樣系鞋帶,然后再慢慢地教我滑冰的要領(lǐng)。我截住表哥的話頭,說(shuō):“別說(shuō)那么復(fù)雜了,還是讓我試一試吧!”我站起身,表哥馬上叫了聲“注意”,我腳下一滑,一屁股坐在了地上。表哥笑嘻嘻地說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,首先,兩腳分成‘八’字張開(kāi),然后兩腳一前一后的前進(jìn)。”我試著做果然行。滑著滑著,由于速度過(guò)快,我竟然沖到了前排座椅的下面。幸好我表哥眼疾手快,迅速地朝我沖過(guò)來(lái)。還沒(méi)等他趕到,我就“嘭”的一聲,摔了個(gè)四腳朝天表哥見(jiàn)了,笑的直不起腰來(lái)。原來(lái),我在摔跤的時(shí)候,撞在了一個(gè)垃圾桶上,我的臉變成了大花臉。表哥繼續(xù)耐心地教我說(shuō):“溜旱冰光掌握平衡還不夠,還要學(xué)會(huì)剎車(chē)和拐彎,剎車(chē)有兩種類(lèi)型,一是快剎,二是慢剎,拐彎時(shí)應(yīng)該把身子偏向拐彎的一邊,速度要減慢。”我按照表哥的方法,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。練了很久,我終于掌握了剎車(chē)和拐彎的要領(lǐng)。

我立刻沖到表哥旁邊,手舞足蹈地說(shuō)“表哥,我會(huì)溜旱冰了,我會(huì)溜旱冰了!”

江西贛州市章工區(qū)大公路二小三(3)班三年級(jí):劉承志。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十八

時(shí)間像流水一樣一天一天的過(guò)去了,我的個(gè)子也長(zhǎng)高了,要買(mǎi)新衣服了。

我們來(lái)到商店,媽媽說(shuō):“你喜歡那一件啊?”我東挑挑,西挑挑,最后我跟媽媽說(shuō):“就那件藍(lán)色的吧?”這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái):“喜歡那一件啊?”我說(shuō):“那件藍(lán)色的。”那位阿姨拿了下來(lái),我說(shuō):“多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“一百二十塊錢(qián)。”這時(shí)媽媽在后面偷偷告訴我八十塊。我立刻說(shuō):“八十塊錢(qián),怎么樣?”阿姨斬釘截鐵的'說(shuō):“不行”我剛想叫媽媽付錢(qián),等等,好!他來(lái)硬的,我就只好硬碰硬了,我說(shuō):”其他店里都很便宜,只要五十幾。”阿姨立刻反駁:“一百二十就一百二十,沒(méi)得商量。”我和媽媽走,阿姨立刻說(shuō)一百塊?我和媽媽繼續(xù)走,阿姨怕我要走就說(shuō);八十就八十。

就這樣,買(mǎi)下了這件衣服。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇十九

我早知道媽媽上班的地方有一個(gè)籃球場(chǎng),今天終于有機(jī)會(huì)和媽媽一起去學(xué)打籃球了!因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢層稚现邪啵次乙粋€(gè)人在家,就把我?guī)У綇S里去打籃球了。到了媽媽上班的地方,她告訴我籃球場(chǎng)在哪,我便獨(dú)自去玩了!那時(shí),籃球場(chǎng)空空如也,一個(gè)人也沒(méi)有。我正好一個(gè)人去學(xué)打籃球了。我直接跑到籃球架下,拿著球,往上一跳,球向上一扔,居然進(jìn)了一個(gè)球,接著,我用著同樣的打法,又接著進(jìn)了9個(gè)球,原來(lái)打籃球這么簡(jiǎn)單呀!

“媽媽,媽媽,我學(xué)會(huì)打籃球啦!”我連蹦帶跳的對(duì)媽媽喊著說(shuō)。媽媽聽(tīng)到了也十分高興。媽媽看見(jiàn)我玩的滿頭大汗,說(shuō):“兒子,玩累了就喝口水吧,待會(huì)再接著打籃球!”才休息了一小會(huì),媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來(lái)到籃球場(chǎng),我就繼續(xù)像剛才那樣投籃。又投中了一個(gè)球,媽媽看到我這樣打籃球,便說(shuō):“兒子,你這樣投籃是不對(duì)的,應(yīng)該拿著球,邊打邊拍,打著打著,跑到球籃架下,在把球扔上。”

接著,她就給我示范了一遍,媽媽說(shuō):“照我這樣,試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑,然后朝球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來(lái)。又來(lái)一次,還是投不進(jìn),我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我?jiàn)^力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!今天,我終于學(xué)會(huì)了打籃球,我真開(kāi)心呀!!!

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇二十

上周日,我們吃完飯,我看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備洗碗,心想:媽媽每天都要上班,還要輔導(dǎo)我作業(yè),我要學(xué)會(huì)洗碗,幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我都上三年級(jí)了,你教我洗碗吧。”媽媽想了想,說(shuō):“好哇!我現(xiàn)在就教你洗碗。”

開(kāi)始冼碗了,我先把碗摞在一起,送進(jìn)廚房,媽媽讓我先用清水沖先一遍,然后又說(shuō):“把洗潔精擠到碗里,”我一擠,擠得太多了,媽媽又認(rèn)真地說(shuō);“多浪費(fèi)呀!以后洗碗的時(shí)候,不要擠太多,還有,一擠洗潔精,碗就會(huì)滑,所以,把碗拿緊一點(diǎn)。”“知道了,知道了。”我不耐煩地說(shuō)。正說(shuō)著,我把一個(gè)碗差點(diǎn)掉在地下。這時(shí)候,碗里出現(xiàn)了泡泡,媽媽看見(jiàn)我想玩泡泡,就說(shuō):“肯定是想玩泡泡吧,你看見(jiàn)過(guò)媽媽洗碗的時(shí)候玩過(guò)泡泡嗎?”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)有玩過(guò)。”然后,就接著往下洗。最后,我用清水沖了一遍,就好了,然后,我拿看碗對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我洗的碗干不干凈?”媽媽認(rèn)真地說(shuō):“干凈,我女兒學(xué)會(huì)洗碗了。”我覺(jué)得我的成功就是媽媽教的認(rèn)真,我學(xué)得也認(rèn)真。

通過(guò)做這件事,我懂得了只要認(rèn)真做,什么事都會(huì)成功的!同時(shí),我也體會(huì)到了,做家務(wù)事,是一件不容易的事情。

三年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球(精選21篇)篇二十一

今天,終于等到了我的游泳課程“光榮畢業(yè)”的那一天。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我已經(jīng)將游泳的知識(shí)掌握得精益求精,只等待今天的練習(xí)。今天的游泳練習(xí)就像一個(gè)裝滿火藥的大木桶,隨時(shí)可能爆炸。今天,我“全副武裝”準(zhǔn)備與那些自稱游泳天才的同學(xué)一決勝負(fù),決一雌雄!

我大踏步地走進(jìn)了練習(xí)場(chǎng)地,一看,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在那里練習(xí)了。我先玩了玩水,隨即向練習(xí)場(chǎng)地的同學(xué)發(fā)出了挑戰(zhàn):進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽!

“預(yù)備!3,2,1,開(kāi)始!”隨著我爸爸一聲令下,我們猶如一顆顆子彈一樣沖了出去。我的腦袋里只有一個(gè)字:拼!

要游到終點(diǎn)的時(shí)候,我回頭看了看我的“手下敗將”們,似乎他們還在做最后的掙扎。我想我這個(gè)“首領(lǐng)”可不能輸,于是拼命的朝對(duì)岸游去。當(dāng)我抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),一看,自己竟然是第一名。

回家的路上,媽媽告訴我,在我游泳的時(shí)候,岸上的人都在為我喝彩。我當(dāng)然要滿足他們期望,當(dāng)好我手下“士兵”的首領(lǐng)!

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優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水般,匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了。新的學(xué)
通過(guò)讀書(shū)心得,我們可以深入思考書(shū)中的問(wèn)題,拓寬自己的思維視野。讀書(shū)心得是多個(gè)讀者智慧的結(jié)晶,通過(guò)分享和討論,可以互相啟發(fā)和共同進(jìn)步。20xx年12月6日,來(lái)到了
畢業(yè)典禮是學(xué)生們與老師們共同的自豪和成果,展示出學(xué)校教育的優(yōu)秀成果和品牌形象。隨著畢業(yè)典禮的進(jìn)行,小編整理了一些感人又溫暖的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能給大家以借鑒
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。本站:春天吹拂,帶來(lái)大地的春暉,在美麗的春
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要我們注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練,通過(guò)總結(jié)不同方面的學(xué)習(xí)成果,可以更全面地提高自己的英語(yǔ)能力。以下是小編為大家分享的學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的竅門(mén),快來(lái)提高你的
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開(kāi)論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和審美素養(yǎng)。母親節(jié)到來(lái)之際,5月的第二個(gè)周末
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)中的不足之處,從而更好地提升學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家精心整理的學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。今天,我有幸和學(xué)校里的十
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力源泉,讓我們不斷奮斗追尋更好的自己。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的真實(shí)故事,相信會(huì)給你帶來(lái)一些思考和啟示。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫(xiě)作能力。俗話說(shuō):“夫妻本是
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺(jué)。***總書(shū)記指出,
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和智慧。每個(gè)人都有許多心里話想對(duì)別人說(shuō),有的想對(duì)老師說(shuō);
公司的組織結(jié)構(gòu)還包括上下級(jí)關(guān)系和溝通渠道的建立,良好的溝通和合作能力對(duì)公司內(nèi)部的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)凝聚力至關(guān)重要。以下是大量?jī)?yōu)秀公司的發(fā)展思路和管理經(jīng)驗(yàn),供您閱讀參考
在忙碌的現(xiàn)代生活中,三分鐘可以成為一個(gè)寶貴的時(shí)間段。以下是小編推薦的三分鐘泡咖啡的完美配方,供咖啡愛(ài)好者參考。老師們、同學(xué)們:早上好!感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫(xiě)作的魅力和力量。音響世界真是太豐富了,太
建筑是一門(mén)綜合性的學(xué)科,涉及到設(shè)計(jì)、施工、管理等多個(gè)方面。想了解更多關(guān)于建筑總結(jié)的內(nèi)容?不妨看看小編為大家整理的這些范文,它們涉及了建筑設(shè)計(jì)、施工管理、項(xiàng)目評(píng)估
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。開(kāi)學(xué)了,不知道同學(xué)們期待著
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫(xiě)作過(guò)程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。說(shuō)起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的
語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助。春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,小草
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
辭職報(bào)告可以為公司提供機(jī)會(huì),了解離職員工對(duì)工作環(huán)境和管理制度的反饋和建議。為了幫助大家更好地填寫(xiě)辭職報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典的范文供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。隨著科技的高速發(fā)展,人們生活水平
師德師風(fēng)是教師的一種表現(xiàn)形式,是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德規(guī)范和教育理念。請(qǐng)大家跟隨小編一同閱讀下面這些關(guān)于師德師風(fēng)的真實(shí)故事。各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:我踏過(guò)數(shù)次教室的講臺(tái),
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。下面是一些成功人士的心得體會(huì),讓我們從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和教益。
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,從而做出相應(yīng)的改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文供大家參考,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。一起來(lái)看看吧!
只有通過(guò)總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法,并且將這些經(jīng)驗(yàn)傳承下去。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。教師節(jié)快要到了,我
工作計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃工作任務(wù)和目標(biāo)的書(shū)面材料,它對(duì)于提高工作效率和達(dá)成工作目標(biāo)非常重要。在實(shí)際編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們可以根據(jù)范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行合理借鑒和
幼兒園小班的學(xué)生常常會(huì)面臨分離焦慮的問(wèn)題,教師需要用自己的關(guān)愛(ài)和耐心來(lái)安撫他們的情緒。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┯變簣@小班的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供幫
教學(xué)計(jì)劃的中期調(diào)整和總結(jié)評(píng)價(jià)是教師不斷提高自身教學(xué)水平的重要手段和途徑。以下是一些精心準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒。準(zhǔn)確把握《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá),給我們帶來(lái)了很多思考。
通過(guò)總結(jié)可以歸納出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,為今后的工作提供指導(dǎo)。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2010-11-0821:2
五年級(jí)教案的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。大家一起來(lái)看看小編為大家收集的五年級(jí)教案范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。隨著物質(zhì)生活水平
暑假計(jì)劃是為了讓我們?cè)诩倨诶锊粌H僅是休息放松,更是提升自己的機(jī)會(huì)。以下是一些專家對(duì)暑假計(jì)劃的研究和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);。3.學(xué)
教學(xué)計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的一種記錄。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃范文,包含不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì),希望
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水平。
通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),我們能夠更好地審視自己的過(guò)失,并找出解決問(wèn)題的方法和策略。以下是一些運(yùn)動(dòng)員和教練員的檢討記錄,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。寫(xiě)下這份檢討,檢討我對(duì)愛(ài)情的不
自我鑒定范文的寫(xiě)作過(guò)程中,我們要客觀地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)也要意識(shí)到自己的進(jìn)步和潛力。自我鑒定范文二:在過(guò)去的一年里,我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己,取得了一定的成績(jī)和
教師演講稿需要多次練習(xí)和修改,以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:大家好!帶著
每個(gè)人都應(yīng)該定期寫(xiě)一份檢討書(shū),這可以幫助我們梳理思緒,找出問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)的方案。以下是一些歷史事件中的檢討書(shū)片段,希望能夠引發(fā)我們對(duì)歷史的思考和反思。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,學(xué)生可以將自己在社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)歷和體會(huì)提煉出來(lái),形成有價(jià)值的書(shū)面材料。以下是小編整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
感恩是一種積極向善的心態(tài),它能夠引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩故事,愿它們能夠溫暖你的心靈。老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望
調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查并得出結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)。接下來(lái),我們將為您展示一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告范例,希望能為您提供一些靈感。
工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě)需要充分了解工作目標(biāo)和計(jì)劃,以及實(shí)際執(zhí)行情況和工作成果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士使用的工作計(jì)劃范文,從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。
三分鐘,很短暫,但足以讓我們感受到時(shí)間的壓力和緊迫感。以下是小編為大家整理的應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的三分鐘內(nèi)策略,希望能夠幫助大家戰(zhàn)勝困難、取得成功。尊敬的老師,親愛(ài)的
總結(jié)范文是一種概括性的文字材料,可以對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié)。以下是小編特地為大家整理的總結(jié)范文,無(wú)論你是學(xué)生、職場(chǎng)人士還是自由工作者,都能夠從中獲得一
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫(xiě)作水平的一種有效方式。去年暑假,我和爸爸、
總結(jié)工作能夠讓我更好地認(rèn)知自己的工作方式,為以后的工作提供更好的參考。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年在院領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)職能科室的正確領(lǐng)導(dǎo)
日記是記錄個(gè)人生活、思考和感受的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們回顧過(guò)去、思考現(xiàn)在和規(guī)劃未來(lái)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的日記作品,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè)的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望能給您帶
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。他有一張圓圓的臉,一雙
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以
優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。西湖的美是聞名古今的,無(wú)數(shù)文人墨客在
優(yōu)秀作文是一種精心編寫(xiě)的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫(xiě)作水平。今天是節(jié)氣中的最后一個(gè)節(jié)氣
寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。暑假的生活是豐富的,也是快樂(lè)的,但是也是
優(yōu)秀學(xué)生具有較高的社會(huì)責(zé)任感和積極的公益參與意識(shí),能夠?yàn)樯鐣?huì)作出積極貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。不經(jīng)意間,兩年的高
師德師風(fēng)體現(xiàn)了教師對(duì)職業(yè)的敬畏和熱愛(ài),是教師道德品質(zhì)的重要體現(xiàn)。以下是一些學(xué)校頒發(fā)的師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人和集體的表彰名單,讓我們一同祝賀。(一)強(qiáng)化崗位職責(zé),實(shí)行崗
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯嚴(yán)密,每個(gè)段落都應(yīng)有明確的主題和論點(diǎn)。在下方的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文中,你將看到各行各業(yè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的真情流露和深入思考。各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。清晨,金色的陽(yáng)光灑滿了美麗的揚(yáng)名校園。
誠(chéng)信是一種重要的道德品質(zhì),它是人與人之間建立互信關(guān)系的基礎(chǔ)。這里匯總了一些關(guān)于誠(chéng)信的名人名言,大家一起來(lái)領(lǐng)悟其中的智慧吧。在我生活里,發(fā)生了一件非常有趣的事情。
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。隨著科技的發(fā)展,到27世紀(jì)人們的房間就
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。課前談話:上課開(kāi)
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。時(shí)光飛逝去,轉(zhuǎn)眼間我20
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的技巧和方法。站在媽媽的身旁,我們就像一對(duì)姐妹,雖
理想是人類(lèi)文明進(jìn)步的動(dòng)力之一,是社會(huì)發(fā)展的重要引擎。為了幫助大家更好地寫(xiě)一份完美的理想總結(jié),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。“理想是沙漠里的綠洲,是
除夕夜,人們還會(huì)觀看舞獅、舞龍等民俗表演,感受喜慶的氣氛。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇出色的除夕總結(jié),不妨來(lái)看看下面這些例文,或許能夠給你一些啟示。網(wǎng)址aoue。大
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。六一兒童節(jié)終于到了,這是我們唯一一次自
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們記錄自己的感受和思考,讓我們的閱讀體驗(yàn)更加有意義和深刻。推薦大家閱讀以下讀后感范文,每一篇都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式,可以幫助我們提升
誠(chéng)信是社會(huì)治理的重要支撐,它能夠減少糾紛和沖突,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。這是一篇有關(guān)誠(chéng)信的精選文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。我敬佩的人有很多,有學(xué)習(xí)一絲不茍、書(shū)寫(xiě)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)學(xué)校體育教育成果的重要窗口,對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展具有重要意義。小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的亮點(diǎn)和收獲,希望對(duì)大家有所幫助。你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě),通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。這只小狗可逗人喜愛(ài)了。我每次到哥哥家,小狗就會(huì)跑
勞務(wù)是勞動(dòng)力市場(chǎng)的重要組成部分,對(duì)于提供就業(yè)機(jī)會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。勞務(wù)中的溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的,以下是一些提高溝通技巧的方法和技巧。甲方:乙方:乙方
更多申請(qǐng)書(shū)可以是決定申請(qǐng)人是否獲得機(jī)會(huì)的重要因素之一,因此在撰寫(xiě)時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。在這里,小編為大家收集了一些更多申請(qǐng)書(shū)樣本,供大家參考和借鑒。
不同場(chǎng)合的自我介紹應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,關(guān)注與對(duì)方利益的相關(guān)特點(diǎn)。小編特意收集了一些特色鮮明的自我介紹范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。各位老師,下午好。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)短地
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。年年花開(kāi),都一樣的
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。星期五下午1點(diǎn)多鐘,
幼兒園工作計(jì)劃的目的是為了提供一個(gè)有序和穩(wěn)定的教育環(huán)境。范文中的幼兒園工作計(jì)劃切實(shí)可行,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。1、本月是招生旺季,老師做好宣傳工作,照顧好每一位孩
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。春天到了,松樹(shù)抽出
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,可以讓自己更好地理解實(shí)際工作環(huán)境并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的樣例,供大家參考和借鑒,可以讓大家更好地理解和把握實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地了解工作的方向和重點(diǎn),提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是一份經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)和反饋的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)范文,它展示了在實(shí)施過(guò)程中,如何不斷優(yōu)
感恩是一種責(zé)任,讓我們關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人,共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。為了讓更多人了解感恩的重要性,小編特地為大家整理了一份感恩教育資源。引導(dǎo)語(yǔ):母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)
春節(jié)是中國(guó)人民表達(dá)對(duì)新年的熱烈期待和美好祝愿的時(shí)刻。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些參考和啟示。大年初一過(guò)后,接下來(lái)幾天就變的輕松自在。就
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和
寒假計(jì)劃是對(duì)自己在假期期間進(jìn)行提升和進(jìn)步的目標(biāo)和計(jì)劃的制定,它能夠讓我們?cè)谛碌囊荒暧懈玫陌l(fā)展。以下是一些來(lái)自成功人士的寒假計(jì)劃范文,希望能夠受到大家的啟示和借
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。我漸漸的長(zhǎng)大了,隨
期末考試不僅僅是一次檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度的機(jī)會(huì),也能培養(yǎng)我們的時(shí)間管理和應(yīng)試能力。小編整理了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。寂寞是什么?寂寞是月光下的
畢業(yè)典禮是學(xué)校給予學(xué)生們最后祝福的重要儀式,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)懷和鼓勵(lì)。讓我們一起閱讀一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,分享彼此的畢業(yè)心情和感悟。各位家長(zhǎng)、老師:大家好
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。同學(xué)們,我們都知道熊貓是
3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。牽掛你的人很多,祝福你的人也很多,別
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