通過制定培訓計劃，我們可以有效地利用各種學習資源，拓寬自己的知識面。以下是小編為大家收集的培訓計劃范文，希望對大家制定培訓計劃時能有所啟發。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇一

基礎護理學知識、三級訓練（護理學分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量）。

基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施：

1、理論學習以自學為主：每月考核一次，每年考8次。

2、技能操作組織各科室進行培訓，每年考2次。

3、每名護士一年連續8次考試合格者，可進入中級培訓。科室出現不及格者，每名次扣護士長20元，累計相加；科室人員成績全部及格的，獎勵護士長50100元，并在例會上通報。

4、每年8月份公布合格人員名單并升級。

中級培訓。

一、培訓對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員。

二、培訓內容：護理學基礎知識及專科知識，專科技能操作（科室常用兩項）。

三、培訓目標：考試合格成績90分。

組織業務查房一次，全院護理講課一次四、具體實施：

1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。

2、連續3次考試合格者且組織講課及業務查房效果優秀者，可進入高級培訓。

3、每年8月份公布合格人員名單并升級。

高級培訓。

一、培訓對象：中級考核合格者。

二、培訓目標：每年完成一篇論文，并協助護士長完成科內的護理管理。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇二

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇三

為適應護理學科發展的需要，加強護理隊伍人才培養，激勵護理人員努力進取，加強學習，不斷提高護理人員的業務素質，進一步提高我院的整體護理水平，特制定各級各類護理人員在職培訓計劃如下：

1、復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。

2、專科的醫學和護理學知識、技能。

3、護理專業理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內容。

1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。

2、科內組織的講座和查房等。

3、院內外各種專業或相關專業的講座、會議交流、學習班、研討班等。

試用期護士的培訓。

1、培訓目標：

（1）要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責與程序，具有良好的護士形。

象和行為；

（2）熟練掌握基礎護理操作技術；

（3）了解專科護理理論與技術。

2、培訓方法：

（1）新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務規范訓練；

（2）一年內完成護理病歷10份，每份由病區護士長評議考核后上報護理部；

（4）一年終了時由護理部進行理論及護理技術操作考核，合格后方可轉正；

（4）護理部每年對其進行上述有關內容的考核，每季度考核一次技術操作，每。

半年考核一次理論知識。

畢業后23年護士的培訓。

1、培訓目標：

（1）具有熟練的基礎護理技能；

（2）熟悉各專科護理理論、護理要點及護理技術；

（4）掌握各專科疾病的觀察要點；

（5）掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應。

2、培訓方法：

（2）每年書寫護理病歷5份，每份由病區護士長或帶教老師評議后上報護理部；

（6）組織考核：基礎知識及專科知識每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。

畢業后46年護士的培訓。

1、培訓目標：

（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行責任制護理，做好。

病人的身心整體護理；

（2）熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識；

（3）熟練掌握配合專科搶救的知識及技能；

（4）能指導護士生臨床實習；

（5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

2、培訓方法：

（1）護理部定期安排至ccu、icu科室輪轉學習；

（2）根據工作需要安排短期脫產學習；

（3）除自學外，參加病區及護理部組織的各種業務學習；

（4）每半年考核一次基礎理論及專科理論，每季度考核一次基本技能。

1、培訓目標：

（1）具有較堅實的基礎醫學理論和專科理論知識及熟練的護理技能；

（2）熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能；

（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學技能。

2、培訓方法：

（1）多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄并不斷總結經驗；

（2）擔任臨床學生和進修生的帶教工作；

（3）除自學護理部規定的專科理論知識外，參加護理部組織的新理論、新技術的學習；

（4）每半年考核一次基礎理論及專科理論知識，每年考核一次護理技能。

主管護師的培訓。

1、培訓目標：

（2）具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本病房的護理查房和護理會診；

（3）能寫出一定水平的論文。

2、培訓方法：

（2）有計劃的選送至院外短期學習；

（4）每半年考核一次專業理論知識及護理新技術知識，每年考核一次專科護理技能及新技術。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇四

為了進一步加強我院護理質量管理，配合醫院等級評審工作的開展，提高護理人員的整體素質，規范護理行為，保障護理安全，培養專科護士，提高護理管理能力，營造濃厚的學習氛圍，特根據我院的實際情況，制定護理人員培訓計劃。

1、規范護理臨床技術操作規程，強化操作技能。

2、熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業務能力。

3、掌握院感基本知識，提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。

4、幫助新護士迅速適應醫院環境，投入護理工作，保障護理安全。

5、培養專科護士，強化主管護師業務能力，提高護士長管理素質。

培訓分為五個方面：基礎護理操作培訓、專科業務能力培訓、新進護士業務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養。

1、基礎護理操作培訓：助理護士、護士、新入職人員。

2、專科業務能力培訓：各專科護理人員。

3、新進護士業務培訓：新入職護理人員。

4、護理綜合素質培訓：全院護理人員。

5、重點護理人才培養：護士長、主管護師、護理骨干。

1、基礎護理操作培訓：有護理部組織，24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成，每月培訓分為四個流程：（1）第一周觀看操作碟片，觀摩操作示范；（2）第二、三周指導操作練習；（3）第四周實際操作考核。

2、專科業務能力培訓：各科室組織，護士每季度一次考核一次，護師、主管護師每半年考核一次，護理部定期指導，年底根據綜合考試成績評選優良、合格等級。

3、新進護士業務培訓：實行院科二級培訓，護理部組織崗前培訓，各專科負責專科培訓。新畢業護士采用輪科方式進行培訓，各輪轉科室制定培訓計劃，依照計劃對輪科護士進行專科培訓，其他人員由各專科培訓。

4、護理綜合素質培訓：護理部制定計劃，主要以每月組織一次全院業務學習的形式開展，并舉行市級學術講座，開辦專題培訓班。

5、重點護理人才培養：積極選派護理骨干去省級大醫院進修學習，舉行護士長經驗交流會，安排護士長及專科護士參加護理管理及專科知識學習班，落實主管護師icu輪轉制度。

1、基礎護理操作培訓：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。

2、專科業務能力培養：各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。

3、新進護士業務培訓：護理核心制度、醫德醫風教育、護理服務禮儀、醫療法律法規、各專科護理知識等。

4、護理綜合素質培訓：院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。

5、重點護理人才培養：國內外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇五

1.1新護士必須進行崗前培訓，由護理部負責組織護理專業相關內容培訓。如院史教育、醫院傳統教育、醫德醫風教育、行政管理教育、護理規章制度、護士的基本素質及禮儀規范、護士職業道德規范、護理基本技術操作等。

1.2培訓結束要組織考核。

2.1每年對各級護士要制定護理培訓考核計劃，包括基礎理論、基本操作、基本技能、專業技能、新業務技術及應急處理技能培訓。由護理部組織實施。

2.2要求護士參訓率達100%。

2.3根據專科發展需要，有計劃選送護士進修學習。

2.4護理部每月組織業務講座，科室每周組織業務學習。

3.2護理部每年對護士長進行綜合考核。

方法：

1.護士長自評。

2.護士以不記名方式對護士長依照標準進行考評。

3.科主任和部分醫師對護士長進行考評。

4.護理部對護士長日常工作每季度考核。

5.考核資料由總護士長進行匯總、整理、歸納、排列，結果由護理部負責向本人進行反饋。

3.3護理單元護士長對護士進行考核。

方法：

日常工作每月考評：通過護理工作質量、護理技術操作、服務態。

度、工作完成情況、勞動紀律、安全情況等作綜合評估，結果填入護士長手冊中的護士個人技術考核欄內。

4.各級職稱的考核。

4.1主管護師以上護理人員，每年承擔全院性和科內業務講課，主持護理課題，發表護理學術論文，并完成所規定的新理論、新知識、新業務的繼續教育學分。

4.2護師以下職稱必須每年完成規定的繼續教育學時，承擔科內教學講課。

5.護理部每月組織護師職稱以下人員進行三基考核，每年年底組織會考，優秀者予以表彰。

6.有健全的護理人員技術檔案，各項考核內容真實、準確填寫。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇六

給我們授課的'老師是xx科技大學的張教授，她氣質不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經過2天的培訓讓我有了一些心得和體會：

一、護理精細化管理：

4個意識(細節意識、服務意識、規則意識、系統意識);2大原則(立足專業原則、科學量化原則)。通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環節，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協助護士長做好科室管理工作。

二、護理領導藝術：

化解沖突、激勵部屬、溝通部屬。我不是領導，但我是一位護理專業的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰勝困難。

三、提升護理管理質量——品管圈改善工具。

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

四、情緒管理與壓力調適。

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業病種多、家屬要求高。

2、專業技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業務水平和專業技能，結合自己所管床位的病種加強專科理論學習，理論聯系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學習后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學習的機會，感謝我們一起出去學習的妹妹們，特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關照。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇七

20**年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的認識，更新了觀念、拓寬了思路，進一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓，我懂得了，身為一名護士長，不但要有較強的業務能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發展的現代護理工作需要。

護士長必須具備較強的溝通協調能力，運用自身的人格魅力來團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發揮科室成員的.主人翁意識，并按照各人所長進行科學分工，做到人人參與管理。

社會在發展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處入手，開展護理工作。同樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質量；細節確保護理安全；細節融洽護患關系；細節增進醫護友誼；細節決定成敗！

“無危為安，無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人，應該組織全科人員認真學習相關法律法規，加強護士責任心，提高安全意識，嚴防差錯事故的發生。護士長應做好護理質量控制，特別是現場質量控制。每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查，發現隱患和問題，及時討論分析，查找原因，持續改進、追蹤檢查，不斷提高護理質量。

對科內護士進行分層次培訓，并進行理論及操作考核，協助護士做好職業規劃，樹立其敬業奉獻的精神。

接受培訓的這些日子，我看到了護理前輩們對護理事業的專注、投入、執著及無私奉獻。我感動的同時，也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業貢獻出屬于自己的光和熱！

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇八

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇九

實驗室是進行測試的地方。實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，是科學技術發展的源泉，在科學技術發展中起著非常重要的作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

醫院財務管理水平的高低，直接影響醫院的經營管理狀況，為了保證醫院在日益激烈的競爭環境中健康有效地發展，醫院財務科以加強財務管理，提高業務水平為宗旨，結合自己的具體情況，為會計人員制定了一系列的訓練教育計劃。

1、崗前訓練的對象是新進財務人員。

2、崗前培訓內容包括醫院介紹、崗位責任、各管理制度等。

3、崗前培訓時間為新財務人員報到當月進行，時間安排一般不超過一周，由財會科負責人實施。

1.崗位培訓的目標是所有財務人員。

2、職場訓練內容包括基本技能訓練、會計法、醫院會計制度、財務管理制度等法律法規訓練。

1、根據財政部的要求，每年組織會計負責人參加國家規定的會計后續教育訓練，審查會計從業資格證書，使會計負責人能夠及時掌握最新的會計準則和財務要求。

2、為鼓勵財務人員自我附加價值，取得更高的職務，每年財務科統一組織有意參加各種職務申請和考前訓練課程，最大限度地支持財務人員的自我進步。

3.積極組織相關人員參加各級醫院財務管理協會或衛生部門舉辦的學術研討會或特別交流會，為每個員工提供出去學習的機會，提高業務水平。

4、定期訂閱醫院財務知識和管理相關雜志報紙，為會計人員提供多媒體學習會計最新知識的環境。

5、不定期向醫院申請參觀學習的機會，參考其他先進醫院財務科組織機制、業務分工、業務處理等優點，交流經驗，取長補短。

6、與信息科合作，每半年或一年組織計算機技能培訓和測試，提高收費人員操作效率，學習醫院新信息系統更新知識。

7、根據醫院業務發展需要，及時調整崗位分工，及時培訓新崗位新職責、新內容，保證工作順利開展。

1、參加培訓人員，非特殊原因，未經部門負責人以上領導批準者，不得拒絕參加。

2、參加培訓人員應按時進行培訓，不得遲到、早退，積極完成培訓作業，接受成果評價的原因未能參加者，應事先休假，報告財務部參加，沒有特殊原因未參加者，缺勤。

xxxx年是我院“臨床醫療技術規范年”。為更好的抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，醫務科將以“三基三嚴”、“臨床專業技術”及“醫療突發事件應急能力”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員培訓工作，尤其是加強住院醫師培訓。具體培訓計劃如下：

(一)、加強對醫療人員“三基”的培訓。

醫務科具體負責全院的培訓工作，經常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。

(二)、培訓及考核內容：

(1)基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。

(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

(3)基本技能：包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗結合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

(4)醫療衛生相關法律法規：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

(5)技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術;心電監護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;。

(三)、培訓方式方法：

采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫療人員利用空閑時間學習醫學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現場操作演練，定期舉行急救模擬演練。

(四)、具體培訓計劃：

二月份：安排全院醫療人員進行急救知識的培訓。由韓永才主任主持講座1次，并進行現場操作演示。

三月份：安排全院醫護人員學習臨床輸血技術規范專題講座，由化驗室主任楊志峰主講。

五月份：學習腹腔鏡臨床應用專題講座，有婦產科主任曲新葉主講。

七月份：進行全院性心肺復蘇操作強化訓練，由手術室主任任懷敏主講。

九月份：醫療安全相關知識的講座，由醫務科組織國家級醫療質量管理專家或相關法律人員進行講授。

十一月份：主要是兒童保健知識的培訓，由兒保科主任張燕主講。

(一)、培訓對象。

全體醫療人員，包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。

(二)、培訓目的。

通過對醫療人員進行相關專業知識培訓，達到提高其專業素質能力，鞏固扎實的基礎知識，并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合，提高為病人服務的質量。

(三)、培訓方式。

通過學術會議和科內業務學習的形式進行全員培訓。

為進一步加強對學校食堂管理人員和從業人員的規范化管理，建立并完善學校食堂從業人員上崗衛生知識培訓長效機制，結合學校的實際情況制定培訓計劃如下:。

一(培訓目的。

動過培訓，增強學校食堂管理人員和從業人員責任感，提高從業人員食品衛生安全意識和操作水平，確保師生員工的飲食安全，促進學校食品衛生安全。

工作水平不斷提升。

二(參加人員。

食堂管理人員和食堂所有從業人員。

時間為每學期至少二次。

四(培訓內容。

1(法律法規知識:。

《中華人民共和國食品衛生法》《中華人民共和國傳染病防治法》《學校食堂與學生集體用餐衛生衛生管理規定》《學生集體用餐衛生監督法》以及相關的法律法規。

2.學校有關食品衛生安全管理方面的規章制度，食品安全預案學習。

3.《學校食堂管理操作規范》教學光盤。

五(培訓的組織實施與培訓形式。

1.培訓的組織實施:由義烏市規矩培訓內容具體食堂人員的工作時間組織實施。

2.培訓的形式:采用集中培訓與業余自學相結合的原則進行培訓。

3.幾級參加教育局及衛生局的學習。

為了有效的做好食品衛生工作，避免人為因素引起的食物中毒的發生，制。

定本規定。

1.定期組織從業人員學習食品法律法規及相關知識，學習與本崗位相關的衛生習慣及操作標準，使從業人員了解熟悉有關應知應會內容。

2.建立完整的從業人員學習培訓記錄，內容包括:培訓時間、培訓地點、培訓內容、參加培訓人員名單。

3.食堂從業人員必須按要求參加衛生部門、教育部門組織的各種從業培訓及考試，不參與者或考試不合格者給予開除處理。

培訓時間：2012年9月27日-2012年9月28日。

培訓地點：**第三人民醫院住院醫生和護士辦公室。

培訓科室：全院醫生護士。

培訓對象：醫生、護士。

培訓內容：醫生、護士工作站使用講解。

醫生工作站系統知識。

工作站的基本操作流程(如：登陸，各功能模塊的進入、返回、切換)。

工作站各模塊的功能說明(簡明扼要地闡述各模塊的功能)。

醫生工作站各模塊功能之間的聯系，如：如何導入檢驗、醫囑;住院病歷、病程記錄、出院小結之間的聯系。

工作站之間的聯系。

電子病歷的小工具及使用注意事項。

個人及科室文本模板的使用和維護。

打印功能(續打使用)。

醫生工作站基礎功能。

病歷資料：

修改病人基本信息。

完整地填寫住院病歷(主訴，病史，體格檢查，輔助檢查、初步診斷、入院診斷)。

書寫病程記錄(病程記錄的新增，標題的選擇，模板的使用、病程記錄的選擇打印、續打)。

填寫談話記錄。

填寫會診申請、會診記錄，會診流程查看。

填寫出院小結。

填寫死亡資料。

病歷一覽：如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。

其他：

如何將歸檔病歷召回申請。

如何借閱已歸檔的病歷。

如何修改密碼。

如何維護個人模板。

護士工作站基本功能。

常用功能：

如何切換工作站。

如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。

如何使用體溫單整體錄入、主數據錄入。

填寫護理單據(護程錄、危重單、入院評估、出院評估)。

文本模板維護。

培訓類型：用戶集體培訓。

培訓目的：

醫生了解普通醫生工作站的功能。

護士了解普通護士工作站的功能。

熟悉普通醫生工作站的操作流程及與其他工作站的聯系。

掌握普通醫生工作站的具體操作方法，熟練使用電子病歷，能正確進行醫療記錄的書寫、打印，查閱病人各項醫療資料(如檢查檢驗報告單，護理記錄，病程記錄等)。

培訓計劃安排：

培訓對象。

日期

時間。

內一、

2012年9月27日。

8:30——11:00。

外科、婦產科、兒科科室醫生。

2012年9月27日。

13:30——16:00。

內一、

2012年9月28日。

8:30——11:00。

外科、婦產科、兒科病區護士。

2012年9月28日。

13:30——16:00。

簽字確認：

上學期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼兒園的工作目標，吃苦耐勞，團結協作，樂于奉獻，為幼兒、家長、教職工提供了優質的服務。本學期廚房工作人員沒變，同時承擔起全園小朋友的洗碗消毒工作。為了使廚房工作有更大的提高，能為幼兒、家長、教職工解決后顧之憂，提供一流的服務，確保各項工作的順利進行，特補充制定了以下工作重點:。

加強廚房工作人員的業務培訓工作。

1.向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索，勇于創新。

2.向人探討烹調技術的理論和實踐的培訓指導。

3.繼續保證每人每學期1—2種創新菜的制作。

成立火管會，體現幼兒園、家庭的共同參與，定期召開會議，階段總結反思幼兒膳食的品種安排，營養搭配等。

加大對廚房工作人員的檢查督促力度，炊事班長做好每天的監督檢查工作，做好記錄，每周上報一次。

1.每天做好盤頭著裝上崗。

2.做好各種機器的安全操作。

3.切生菜熟菜的砧板嚴格分開擺放。

4.嚴格按幼兒人數分發飯菜，避免浪費和不夠吃的現象發生。

5.清洗幼兒碗筷時注意清點數量，避免丟失。

6.節約用水用電。

7.做好下班前的各種安全檢查，人離門鎖，防止外人進入。

醫院財務工作在醫院各級組織的領導下，結合計劃安排，全科目標明確，同心同德，共同努力，更好地完成了醫院財務管理和會計工作。確保醫院醫療工作的正常開展和各制度改革，不斷提高醫院經濟效益和社會效益，加強財務管理，保證醫院經濟目標的順利實現。全院員工共同努力完成的財務計劃工作，現總結具體工作如下。

1、組織財務科會計人員學習預計20x年度實施的《醫院會計制度》(征求意見稿)，通過學習使會計人員事先掌握國家醫院會計制度的變化。

2、參加會計繼續教育學習、審計繼續教育學習等各種學習訓練，學習后通過所有考試。

3、對收費人員進行職業道德訓練:強調收費人員廉潔自律、誠實守信的重要性，說明醫院現在實行的收費處理制度退費管理制度醫院加強醫療收費票據管理和管理的相關規定。

根據醫院實際情況，加強醫療業務收支管理。努力增收節支，減少醫療費用支出，充分利用醫療技術和設備，用心開展醫療服務。實現總收入x萬元，其中財政補助x萬元，醫療收入x萬元，藥品收入x萬元，其他收入x萬元，總支出x萬元，其中醫療支出x萬元，藥品支出萬元，財政專業支出萬元，其他支出萬元，今年累計約x萬元，收支平衡。

門診收費員共收費單據x張，收費金額x萬元。住院處住院登記x人，領取押金x萬元，處理患者退房x人。

1.采用有效的方法和監測措施加強貨幣資金管理，確保資金安全:醫院每日貨幣資金流動量大，為確保資金安全，收費處按發行的每日收費制度執行，出納每日按時向銀行發送現金。

由于醫院的特殊性，出納銀行存款后患者經常支付住院費用，引起現金超庫的情況，財務建立了現金報告制度。醫院財務財務科隨機檢查門診收費員退款，監督退款行為，但發現該工作仍存在缺陷，財務思考新的管理方法堵塞漏洞，強調退款、損失、無效票據必須全部提交，建立票據交接機制。

2、每半年、年底組織全科財務人員對醫院物資進行現場盤點，對醫院物資狀況有數，與有關部門合作管理醫院物資。

3、今年x月中旬與設備科人員一起檢查全院固定資產。

1、精心推進新農協醫療保險醫療工作開展，認真理解相關政策規定，協助相關工作，使醫院相關工作越來越順利，有利于醫院發展。

2、醫院物價工作需要進一步提高，認真做好相關調查工作，提出合理推薦，使醫院醫療費更合規合理，有助于提高醫院市場競爭潛力。

財務科及其所屬部門在醫院軟件交換、醫療保險接口軟件運行不順利，為醫院數字化的早日實現，克服各種困難，與各部門合作努力。醫院his系統財務管理報告進一步完善。

1、與發展改革委員會、財政局加強聯系，有序推進我院工作，年度財政資金到賬，明年醫院預算支出報告完成。

2、了解物價局今年的收費許可證年審，順利通過。

3、醫院信息卡收費申請，由于事先聯系物價局，說明了醫院數字化建設的需要，得到物價局的支持，信息卡收費申請立即得到認可，保證了醫院門診醫生工作站的順利實施。

總而言之，醫院財務管理、會計工作在各級領導的精準領導下，保證了醫院財務管理工作的正常開展，對醫療收費的管理更好，嚴格遵守財經紀律，更好地完成了各項工作任務。

2020年xx月xx日。

xx樓的三樓。

1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續教育培訓班，擴大新知識、新理論、新技術、新信息。

2、參加網絡和遠程教育，使會計人員能夠隨時隨地以最快的方式接受最新最快的信息和知識。

3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法，掌握最新的會計知識、會計政策和會計方法。

(一)最近的訓練計劃(一年內)。

1、每年組織財務人員會計就業資格證書，根據財政部要求，組織參加國家規定的會計后續教育訓練內容，使會計人員能夠及時掌握最新的會計準則和財務要求。

2、為鼓勵財務人員自我附加價值，取得更高的職務，每年財務科統一組織有意參加各種職務申請和考前訓練課程，最大限度地支持財務人員的自我進步。

3.積極組織相關人員參加各級醫院財務管理協會或衛生部門舉辦的學術研討會或特別交流會，為每個員工提供出去學習的機會，提高業務水平。

4、定期訂閱醫院財務知識和管理相關雜志報紙，為員工提供多媒體學習會計最新知識的環境。

5、不定期向醫院申請參觀學習的機會，參考其他先進醫院財務科組織機制、業務分工、業務處理等優點，交流經驗，取長補短。

6、根據醫院業務發展需要，及時調整崗位分工，及時培訓新崗位新職責、新內容，保證工作順利開展。

1、參加上一級會計專業技術資格考試，邊工作邊學習，提高會計人員專業知識水平和業務能力，通過考試取得專業技術資格，激發會計人員進取精神。

2、參加普通大學或成人大學會計專業學歷教育，通過學習，掌握會計專業知識、現代管理知識、市場經濟知識、實用技能知識、政策法規知識。

指導思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。

具體工作。

(一)做好財產、財務管理工作：堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。

(二)事務工作方面：及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。

并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關心幼兒生活，辦好食堂。

(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。

(4)搞好食堂的衛生工作，生熟分開，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進餐習慣。

(三)搞好園舍建設，創設優美環境：管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護好草坪，讓其生長好，同時要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

2、加強幼兒園的衛生環境管理。

整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜草。

每年針對新畢業分配到我院的醫療專業、醫技專業、護理專業員工，開展崗前教育培訓，每個新員工均要按照規定接受崗前培訓，培訓內容由科教辦統一安排，主要以講座形式進行，經過培訓，考核合格后方可正式進入專科培訓程序。

1、醫療工作特點及要求，醫院文化及背景介紹。

2、醫德醫風教育。

3、醫院人事制度介紹。

4、醫療核心制度，醫療質量控制培訓。

5、醫療物價及社保管理相關規定培訓。

6、病歷書寫與病案管理制度培訓。

7、醫務人員臨床科研管理，繼續教育制度規定教育。

8、心肺復蘇培訓及考核。

9、醫院感染控制知識培訓。

10、傳染病防治法，傳染病報告制度培訓。

11、優質服務理念及優質服務禮儀培訓。

12、醫療糾紛預防與應答知識培訓。

13、消防安全教育。

14、野外拓展，加強合作精神與團體凝聚力。

1、加強組織紀律性，培訓上課不能無故遲到、曠課、早退;。

2、認真學習，需要進行考核的培訓內容必需通過，不及格的人員進行補考，補考仍無法通過的，報人事部門按照規定處理。

3、對要求進行的優質服務培訓和心肺復蘇培訓，必需認真參與，積極練習，達到醫院培訓要求。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇十

為提高本年度供應室工作質量，提高業務素質，強化全體護士對專業知識的掌握及熟練應用程度，我們作出如下護理培訓計劃，是供應室工作邁上一個新臺階。

培訓目標：

一、能夠熟練掌握科室專業知識，熟練運用和強化技術技能。處理疑難差錯事故，應對突發事件。

二、具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文，有一定的管理能力和科研水平。

培訓計劃及內容：

一、每季度組織學習一次專業最新知識，有機會申請出去學習更先進的`消毒滅菌理念。

二、每月安排考核一次，成績存檔。

具體內容見表。

培訓目標：

一、熟練掌握本科室專業應用知識，從分應用到工作中去，對提高工作質量有很大的幫助。

二、能及時應對普通突發事件，及時上報護士長及上級部門，保證本科室工作正常運轉，不延誤前勤工作。

培訓計劃及內容：

一、每月組織學習四次，接受最新知識，拓展知識面，有機會申請到上級醫院學習。

二、每月考核一次，驗證學習效果，加強學習意識，鞏固學習知識。

具體內容見表。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇十一

(1)培養護士具有良好的職業態度，濃厚的專業興趣，高昂的工作熱情，激發護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。

(2)掌握各項常規護理和部分專科疾病護理知識，逐步提高護士的專業素質。

(3)規范各項護理操作規程，提高護士的操作技能。

(4)能正確、規范、清晰地書寫護理病歷。

(5)掌握護理工作。

規章制度。

做好安全護理嚴格三查七對防止差錯事故的發生。

(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。

(7)逐步培養護士的臨床觀察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實際問題時的工作能力。

(1)集中講小課，業務學習和疾病查房。

(2)示范培訓。

(3)臨床實踐中討論交流互動形式。

(4)書面資料發給自學形式。

(5)早會提問形式。

三、培訓內容。

(1)基本理論。

1)科室相關制度及規定、各班職責(見分冊)。

2)掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

3)講解護理病歷書寫的規范要求。

(2)基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。

具體做法:。

1.1崗前專業思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環境，指導做一名合格護士，護理部協同醫院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專業思想及醫學道德教育，醫院的創業宗旨，各組織部門的情況介紹，護士行為規范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質量標準，醫院內、外環境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫院的經營活動和服務目標有一個明確的了解，從而激發護士們的主人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業的決心。

1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人，學會處理各種紛繁復雜的人際關系，始終以理智的態度抑制非理性的沖動，以良好的服務態度和同情心，接待每位病人。學習《醫療事故處理條例》以及相關的醫療規范，以增強法制觀念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處理護患糾紛，學習病歷書寫標準，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術操作常規，學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己，從細微之處做起，力求服務于病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。

1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對。

合同。

護士的進行禮教愛心教育，進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練，并將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質控標準，使護士的形象工程、愛心意識得到了強化，護士的人文素質得以不斷提高。

1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中，每2個月組織一次業務學習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參加，并根據學習內容定期抽查學習筆記，考核檢查學習效果，真正做到學以致用，并把考核成績記入護士技術檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據。

2.科室培訓。

2.1。

崗位職責。

培訓合同護士分配到具體科室后，由科護士長安排年資的護師根據個人特點進行1~2個月的帶教指導，首先讓她們熟悉科室環境及各類物品的放置，講解科室的發展及特色，各種規章制度，專科護理技術操作，護理質量標準等，并培養她們與其他醫護人員之間的協同服務精神，循序漸進地適應護士角色的轉變。

2.2護理技術操作培訓科護士長根據具體情況，親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術操作，3個月內試用期護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格后，每月由科護士長考核，護理部不定時抽考，成績與績效工資掛鉤。

2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經驗的護師，通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環節，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終達到交談時輕松自如和充滿自信。

四、考核方法。

(1)基本素質考核包括德、能、勤、績四項內容，結合病人的滿意滿意度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄的平時成績。

(2)理論和操作考試護理部負責組織考核，理論和操作成績各占50%。

五、考核結果。

合格、不合格。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇十二

光陰似箭，一晃眼，我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士。本人從進入鄂東職業技術學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的`擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇十三

為適應醫學科學不斷發展、優質護理不斷開展，進一步提高我院護士隊伍護理管理和專業化水平，不斷提高優質護理服務質量，盡快培養一支既精通護理業務又具備科學管理知識、能力的護理管理隊伍。現制定如下培訓制度：

1、對新上崗護士長進行崗前培訓：護理管理知識、護理管理工作流程、護士長領導藝術、溝通技巧、護理質量管理、護理不良事件、法律法規、護理安全管理等。

2、舉辦一至兩次院內護士長管理知識講座及優質護理經驗交流會，更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養以及護士長感情溝通交流等。

3、改進和加強護士長目標管理量化考核，將季考評與年終考評相結合，進一步規范各項護理管理工作。

4、安排科室護理骨干進行院內或科內業務學習授課、護理操作培訓，實習生教學工作，不斷提高其專科業務水平。

5、安排科室護理骨干參與院級或科級護理質控、各專科護理小組活動，以提高其綜合業務能力，優質護理能力。

2、外培程序：經個人申請科室同意，護理部提出培訓計劃、經分管院長審批，辦理相關手續。

3、每年選派護理管理人員和科室護理骨干分步驟地參加省、市級護理培訓、學術交流及繼續教育學習，提高護理水平；特別血液透析科、手術室、產房助產、等重點專科。

4、分批次選送重點科室（如手術室、血液透析科、產房）或根據科室科室業務發展需要選派護理骨干外出短期進修學習，以定向培養具有綜合護理能力和專科護理技能的護理技術骨干，要求進修人員回院2周內將書面進修報告交護理部，護理部將安排專題講課，并至少完成一項護理新技術的推廣，以帶動全院護理水平的提高。

三、培訓目標。

1、護理部主任每年參加國家級培訓一次以上，到省內外醫院進行專業訪學、參觀、考察學習及與省內外同業交流經驗一次。

2、重點科室護士長每年參加省級以上培訓一次。

3、爭取5年內100%護理管理者參加省級以上護理管理培訓班并獲得資格培訓證書。

4、護理骨干每年外出參加培訓或進修率達10%以上。

二、選派資格。

1、執業護士，大專以上學歷，護師以上職稱，在相關專科工作2年以上，管理人員應在管理崗位上工作1年以上。

2、良好的職業道德，熱愛護理事業。

3、應具備扎實的基本理論、基本技能和較好的護理知識和實踐經驗。

4、有較強的實施能力。

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇十四

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇十五

實習生活即將結束，時間過得真快，轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定總結：

我xx市中醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系，保證離開了學校，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝！

護理進修人員培訓計劃（優秀16篇）篇十六

在過去的一年里，我在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

我在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

而在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時提供最新的原創免費!向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的`生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。