優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到，還要注意語言的準確和表達的流暢。在這里，小編為大家推薦一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇一

我有一個無所不能的媽媽，今天我就要夸夸她。

我的媽媽有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色的光環。

她是一個烘焙師，隔三差五會給我和弟弟做美味的點心和可口的面包；她是一個攝影師，只要一有空，她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照；她還是一個作家，每次我們學校有家長的征文，她都會積極參加，并輕輕松松就抱回一個大獎。

媽媽特別愛學習，最近她立志要做個書法家。她每天在家里練習寫毛筆字，一寫就是兩三個小時，如果有不會寫的字，媽媽總是要連續寫幾十個，直到寫到她滿意為止。有一次，她興高采烈地對我說：“你快看，書法老師給我了一張他親手寫的字，我覺得這樣我就可以按照老師的范字寫啦！”我聽了也想學寫毛筆字了。

除此之外，我的媽媽還有很多優點和頭銜呢！不信？下次再來講給你們聽！

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇二

“哦！”我發出一聲抱怨，“才6：40，再睡會吧……”有晚期起床綜合征的我再一次睡著。“呀！”等我再一次醒來，已經是7：15。我連忙手忙腳亂地穿衣服，又已百米沖刺的速度沖進廁所，開始洗臉刷牙。當我洗臉時，悲劇發生了：我把臉盆灌滿水后拿毛巾時，不小心身子一歪，失去重心，“嘩嘩！！”臉盆翻了，剛好老爸就在旁邊。他用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。哦，終于出門了，我松了一口氣。便開始等電梯。

電梯下來，先從1樓到13樓。下來時又在8樓停了停，等我下來的時候，3樓竟然也停了一次，我欲哭無淚。導致我到學校時遲到了。我本以為自己的噩運結束了，沒想到才剛剛開始。()。

第1節是音樂課，我準備拿好音樂書去上課，才發現音樂書不見了，我心里一驚，連忙開始找。可找了一遍又一遍還是沒找到，我哭喪著臉，心想回家又要挨罵了。我垂頭喪氣的去上音樂課，還被扣了分。上完音樂課，再回教室的路上，一個叫錢嘉和的同學告訴我他借走了我的'音樂書。他連說都沒說就把音樂書拿走了，我很生氣，批評了他幾句，看他認錯態度不錯，我就原諒了他。

第2節是信息課，由于我們排隊比較吵鬧，所以老師叫王靜同學點名，先站好先進去。我站的筆直，可她就是不理我們男生，先把女生都點完了。才點男生，我前面后面的同學都被點光了，比我差的同學也被幾乎點光了。最后終于點到我了，到教室一看才知道自己的位置被占了，只好在角落里和別人拼桌。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇三

我的偶像既不是讓人敬佩的偉人，也不是讓人羨慕的運動員，更不是讓人崇拜的明星，而是我自己。

我是一個普普通通的小男孩兒，一頭烏黑濃密的頭發，總讓同桌的女生心生羨慕；長長的睫毛下閃著一雙睿智的眼睛，對什么事兒都充滿好奇，總喜歡問個為什么，也正因此，讓我有了“十萬個為什么”的雅號。

我是一個做事有韌勁兒的人。只要是我認準了要去做的事兒，就一定會千方百計實現目標。在暑假的.時候，我要準備鋼琴九級考試，為了拿到“優秀”證書，我每天都堅持練習5個小時鋼琴。即使天氣炎熱，頭發已經被汗水浸濕了，后背已經坐酸了，手指已經練麻了，腳踩踏板已經沒勁了，但我沒有喊過一聲苦，沒有叫過一聲累，依然咬緊牙關繼續堅持，有的句子練不熟，我就反復練習，直到練熟為止。最終，功夫不負有心人，我成功獲得了鋼琴“九級考試優秀獎”。

今年學校的國慶節合唱比賽，我是班級的領唱，為了把歌兒唱好，我在家里反復地練，嗓子都練啞了，也不停下來休息。媽媽心疼地說：“歇會吧，聽聽，嗓子都啞了。”我喝了一口水，舍不得休息，干脆就不張嘴，哼唱著練，經過我堅持不懈地努力，我們班最后得了“最佳表演獎”。這沉甸甸的獎狀，有我辛勤的汗水呢。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇四

鄭新禹是我的同學，我們都喜歡叫他老鄭，當然，他也喜歡叫我老王，這樣一稱呼，似乎我們都已是大人了，覺得很了不起。

他今年八歲，個子比我高多了，皮膚白白的，是個帥小子，我們班的同學都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊工作，是個團長。他說今年夏天帶我們去看奧運會，但是他只包車費，不包門票，那我們可要花很多很多錢呢。

鄭新禹上課愛說話。我們老師說他是個調皮搗蛋的孩子，還說他的嘴最甜。有一次，老師說一個學生頭腦比較笨，鄭新禹就說：沒有教不好的學生，只有教不好的老師。他懂得可多了。

有一陣鄭新禹說他要跟媽媽要回北京了，我們全班同學都舍不得他走，圣誕節時我還送了一張賀卡給他呢，還寫了一封信給他，讓他回來時再在一起玩。

這幾天，他迷上了打乒乓球。每天放學的時候，他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁，練習打乒乓球。天都要黑了，還不回家。

你說鄭新禹是不是個很有趣的人呢？

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇五

在我們班里，有這樣一個人，下課的時候活潑好動，上課的時候愁眉苦臉，這個人就是我。

上課的時候我為什么會愁眉苦臉呢？因為老師會叫我們回答問題，而我最大的缺點就是膽小如鼠，怕被叫到。我有好幾次這樣的經歷。

記得有一次，老師叫人回答一道難題，這道題目偏偏我不會。這時候，我的心里忐忑不安，坐立不安，心里像有一只小兔子，在呯呯亂跳。老師開始喊人啦：“李——”我希望是李家琪，而不是我。結果老師說的后面兩個字讓我徹底絕望了。我的臉紅的仿佛可以把雞蛋煮熟，心像塞了一團亂麻。我想道：到底要不要站起來回答問題呢？或者說不會？不站起來？最終，我還是慢吞吞地站了起來，靜靜地站在那兒。老師見我沒有反應，便叫我坐了下去，讓別的同學來回答。我長舒了一口氣，覺得天更藍了，空氣更清新了。這里，下課鈴響了。我立刻沖了出去，盡情玩耍。

這就是我，一個上課膽小、下課活潑的我。不知道你喜歡哪個我呢？

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇六

全世界的愛，就像一場“饕餮盛宴”，而我，卻選擇了其中最微不足道的一道，那就是——母愛。

母愛，是山間那淙淙的小溪，甘甜可口，滋潤著我的心田；母愛，是初春的陽光，照射在我冰冷的小手，溫暖無比；母愛，是人生路上不滅的明燈，照亮我的人生之路；母愛，是我疲憊時得以停歇的港灣，無論風雨再大，只要有她，我都能安然入睡......

小時候，我喜歡仰望星空，繁星點點，伴著蛐蛐，蟈蟈的“合奏”；看著星星弟弟們樂此不疲的捉著迷藏；哼著哪一首首一爛熟于心的兒歌；我就會覺得特高興，特滿足。這時，母親會悄悄的在我身上加一條薄被，陪著我數星星。不一會，那紛涌而至的瞌睡蟲，將帶著我與“周公下棋“去了。

漸漸地，我長大了，開始覺得媽媽嘮叨，處處頂撞她。雖說吧。這”滴水之恩，當以涌泉相報“可我總是覺得，我是她的寶貝女兒。媽媽不就得供著我，把我像寶貝一樣疼著。這一切難道不都是理所應當的嗎？但是，使我對母親態度的真正改變，還是那一次......

那天，我在淘寶上看見了一個玩偶，特別漂亮，不過要一百五十多。我要媽媽把它買下來，可她堅決不肯。無論是我的糖衣炮彈，還是軟磨硬泡，她也絕不動搖，我生氣了，臉一沉，說道：哼，你不給我買是吧，好啊，等你拿那個玩偶買回來，我就跟你說話！？”隨即，摔門而去。

在冷戰的日子里，我備受煎熬。每當想要媽媽的幫助時，耳邊就會回響起一道聲音：你忘了嗎？自己是怎么跟媽媽說的，你真的要妥協嗎？這時，我又堅定了，對！我可以自己解決問題。為了我的玩偶，我忍了！

幾天后，媽媽終于熬不住了，還是給我買了那個玩偶。幾天后，當我滿懷欣喜接過玩偶時，回頭一看，恰恰捕捉到了媽媽臉上的一絲無奈。

我走過去，仔細端詳起那張臉，這是我第一次這么看母親吧。媽媽曾經年輕過，可是，歲月終究在她的臉上留下了痕跡，那一條條皺紋像刀一樣深深的刻在我的心里。讓我窒息，讓我喘不過氣。

終于，我再也忍不住，失聲痛哭，淚水如潮水般涌來，怎么也停不住。，是啊，我長高了，而媽媽，卻老了。

感謝小草，是它，讓大地多一片綠色；感謝小鳥，是它讓大地多一片生機；感謝老師，是他們，教會了我知識；感謝我的母親，是她，給予了我寶貴的生命，讓我的人生之路，不再孤單......

湖南懷化麻陽縣錦江小學六年級：雷至宜。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇七

我是一個充滿朝氣的三年級小男孩，今年十歲了。

我有一頭烏黑亮麗的頭發，既帥氣，又勇敢。一雙大大的眼睛炯炯有神，一副強壯的身體，長長的雙腿，還有一張愛說話的嘴。

我喜歡打籃球。一下課，我就和同學們分成兩隊來一場精彩的籃球賽。我們不但打得激烈，還很精彩：瞧，我們勢均力敵，這時，進球啦！我在空中來了個大灌籃，可帥了，當然，這個灌籃也結束了比賽。我還喜歡下象棋，平時總找同學一起對弈，你來我往，我進攻，他防守，我趁他不注意，還將了他一軍！真是有趣極了，象棋的魅力總能讓我深深沉迷。

我有活潑開朗的一面，也有很多的缺點。上課時，別人都認真聽講，可我卻總管不住自己的嘴，不是小聲說話，就是在課堂上還跑來跑去，甚至還管同學做小動作，可淘氣了，因此老師給我起了個外號：“居委會大媽！”

我還有很多優點，樂觀、聰明，你喜歡這樣的我嗎？

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇八

在其他人眼中，她很普通，但在我眼中，她卻很偉大。她高高的個子，烏黑的頭發，高雅的氣質，渾身散發著一種職業女性的魅力。不錯，她就是我的媽媽，讓我又愛又恨的媽媽。

說實話，媽媽年輕的時候很漂亮，現在雖然年齡大了一些，但模樣還是那樣好看，有時連我都會嫉妒地對她說：“為什么你要把缺點全都傳在我身上，這也太不公平了吧！”這句話一點都不假，媽媽是大學生，讀書時得過許多獎，年年都是班長。而我呢？除了在小學時風光過，上了初中就再沒什么值得我去驕傲了。媽媽在家是位賢妻良母，在單位是位好領導，大家都挺喜歡她的。這樣的母親已算是優秀的了，而有時我卻異常地討厭她。

哼！表面溫柔，其實比老虎還兇。但母親也有著令我喜歡的一面，她很關心我，每件事都為我考慮得很周到，不用我去操心，而且能做一桌美味佳肴。她思想很開放，常和我開玩笑，有時真的不像母女而像姐妹。

媽媽有個嗜好，喜歡讓我替她梳頭，可我每次都不太樂意，于是和她談起了“小生意”，按小時收費，時間長了，我的錢兜也明顯鼓了一些，只要我一有空，都會為媽媽梳頭。偶然的一天，我發現媽媽的頭上有了白發，我迅速將它拔掉，媽媽被我這一舉動竟逗笑了，她笑著說：“傻孩子，白頭發是拔不完的，媽媽老了。”是啊！白頭發是永遠都拔不完的，它會隨著時間的流逝而繁衍。為了我，媽媽操了不少心，我應該理解她，用自己的行動去愛她，孝敬她，因為媽媽在我心中永遠是最完美的。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇九

從我呱呱墜地起，媽媽便對我呵護備至，她對我的母愛可說是“比天還高、比海還深”，也許我一輩子也還不起她對我的這份母愛以及恩情。

猶記的有一次，正當媽媽載著我從補習班回程的路上，突然風狂雨急的下起大雨，媽媽便二話不說的馬上把安全帽套在我的頭上，自己卻寧愿淋著十分鐘的大雨回家，讓自己變成落湯雞，她也無所謂，卻只怕我著涼，當時我看了實在很心疼，但自己卻又無能為力，只覺得母愛真的很偉大。媽媽為了這個家庭也付出不少，她總是堅持有些衣服一定要自己坐在小椅子上，運用洗衣板和那一雙已經為了這個家破皮、長繭的雙手洗衣，雖然已經洗得汗流浹背了，但她仍然賣力的洗啊洗、搓啊搓直到衣服上的污漬漸漸消失后，她才甘愿就此罷休，而我也一直都打從心底感謝她，感謝她為了這個家付出的所有。

職場上的媽媽是個認真又負責的幼教老師，她對每位小朋友都視如己出，并且很用心的教導他們，幼教老師都是每位小朋友的啟蒙老師，而當他們正對眼前的這個世界感到好奇時，身為幼教老師的媽媽便會伸出溫暖的雙手帶領著一群可愛的小朋友們進入這奇妙的世界里，讓他們學會如何咬字發音、算數、跳舞……等等，雖然有時小朋友會有調皮搗蛋的行為，但經過媽媽的耳提面命后，也會安分許多，而我有時也會發現媽媽看著小朋友們的照片時，時常會忍不住的偷笑，因為畢竟幼兒園的小朋友們，還是最單純、天真的，這也就是職場上的媽媽。

“天下父母心”每個父母總是希望自己能夠給予小孩子最好的事物，當然我的媽媽也不例外，只是她有個與眾不同的特點，那就是她希望她的孩子能夠富有很多的才藝，因為如此一來，便能夠在讀書之余，把才藝當成休閑活動來紓解壓力，而且也能增進自己的內涵，更重要的是，這些才藝日后不僅是我們的才能，或許有朝一日它會變成我們的第二專長。很巧妙的，我和媽媽也有同感，果真我很享受上才藝課時的快樂，而這也要感謝我擁有一位這么與眾不同的媽媽。

我的媽媽是個標準的“職業婦女”，每天除了上班還得照顧我和弟弟，有時回家后必須做家事，又要監督我和弟弟的學習，所以常常手忙腳亂，忙得精疲力盡，甚至累得在沙發上會不知不覺的睡著。“歲月催人老”媽媽也已到了不惑之年，體力因此而稍加減退，又因繁忙的工作而沒時間運動，所以愈來愈沒能好好的裝扮自己，但我相信媽媽在我的眼中依然都是最美麗、最愛我的媽媽。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十

在每個人的心底，都會有一個偉大而神奇的偶像吧！它可以是虛構出的無所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今卻名揚四方的古代人物；又或是當今哪個最火的明星。總之，一句話——偶像激勵著我們的成長和前進。

但是我心中的偶像，她并沒有令人贊口不絕的絕技，也沒有多么令人自愧不如的特長，她甚至還并不太出名。她，就是辮子姐姐郁雨君。

郁雨君姐姐之所以被稱為辮子姐姐，是因為她有兩條又黑又長的辮子。松松的掛在肩頭。徐徐的微風一吹，就像兩只調皮的小黑燕子繞著她打轉兒，俏皮可愛；她還有著一口大白牙，笑起來十分燦爛、有感染力，就好似清晨的第一縷朝陽，穿過飄渺輕薄的簾子，直直的照入我心房。

她是一個作家。是的，她只是千千萬萬個作家中的一個。那么，她為什么能夠成為我的偶像呢？答案在她寫的書中。難道她寫的書語句十分華麗絢爛，讓人一眼就深陷其中？還是她的書有什么古老的秘法，能使人一下子變得聰慧？不是，都不是。正好相反，她的書中沒有什么令人百思不得其解的深奧句子。而是每一句都承載著童真的歡樂天真。每一個字都是跳躍的音符，譜出每個美好的瞬間，傳進我的心里。令我讀起來很舒心。

她的書都是以小學、初中學生的角度來寫的，生活的每一個細節，每一個部分，她都能抓得那么準確，那么令人驚嘆。雖然只是寫著班級生活中平淡無奇的小事，卻都能引起我深深的共鳴。

每一次翻開她的書，就好似有魔力一般，把所有煩雜不安的情緒都撫平了。我好像和她的書融為一體了，心也靜下來了，似一口深潭。這就好似“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”的境界了……這樣的書，這樣的人，這樣的思緒，就足夠證明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。

我希望能像她一樣，在將來能夠通過我寫的書去激勵著別人。

我希望能像她一樣，用最純真的句子譜寫下生活的點點滴滴。

我希望能像她一樣，用一本本書告訴人們一個個感人的故事。

我的偶像就是這樣，雖然平凡，卻也綻放著不一樣的光彩；雖然不及太陽耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中卻是最亮的星星；照耀著我成長，不斷激勵著我前行！

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十一

這就是我，我雖沒有那迷倒眾生的身材和臉蛋。我討厭聽什么長的丑不是你的錯，出來嚇人就不對。所謂的美女不過就是掌握外貌基因優良一點罷了！再說沒有我們這些綠葉，又怎么能襯托出花朵的美麗呢？有一種人缺少什么，往往就會用其他方面來掩飾。對啦，我就是那種人啦！

我的各科成績不錯，電腦，畫畫還行。或許是因為我的活潑，開朗性格使我交友甚廣。

我愛我的家人，同學，老師。更愛那可愛的大自然；愛躺在那柔軟的綠地毯上看朵朵白云飄過，愛與那里的動物嬉戲，愛看那條條小魚從水草中穿過。

這就是我，一個并不美麗但快樂自信的女孩，想與我交朋友嗎？我很期待哦！

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十二

我，曾讓迷茫引錯了方向;。

我，曾讓歡笑彌補了痛楚。

我，曾經讓軟弱變成堅強;。

我，曾經讓美麗變成丑弱;。

我，曾經讓幸福變成孤獨;。

但我的夢想，還漂泊在蔚藍的天空;。

但我的快樂，仍在花開花謝的青春。

但我仍然在繼續努力著;。

但我希望我的努力能使我變回原來;。

風啊!云啊!水啊!

你們永遠阻擋不了我前進的步伐。

我是不會改變我的前途;。

我現在長大了，不會在讓機會失去。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十三

我有一個風景優美，物產豐富的家鄉，她就是——江津。

家鄉的四面山，山清水秀，令人大開眼界。四面山望鄉臺瀑布高151.7米，寬37.7米。是華夏第一高瀑布。四面山的大洪海、小洪海那里簡直是碧水藍天，湖面像一塊大大的翡翠。時而來一陣風，湖面波光粼粼。四面山的臥龍溝有一條石碑龍。它那張牙舞爪的樣子像四面山的守護神。那里最讓游客喜歡的是頑皮可愛的金絲猴。它們一會兒爬上樹，望望遠方，一會兒和游客們合合影，一會兒給游客們表演表演，真是太可愛了！

中山古鎮的老街樸素典雅。所有的房屋都是用木樁、木板、竹夾建造而成，屋頂全用青瓦鋪蓋，形成了別具風格的吊腳樓。吊腳樓依山傍水，錯落有致，讓人感覺回到了電視里的古代劇場。古街兩邊都擠滿了店鋪，有烤豆腐的、打糍粑的、賣小酒的……別具特色的店旗在門前迎風飄動，紅紅的燈籠在街道的兩邊晃悠晃悠的，好悠閑，好有趣！中山古鎮的人民更是心靈手巧。美味的糯糍粑，醉人的高粱酒，樣式特別的刀劍……都是出自他們勤勞的雙手，甚至連街道上的每一塊青石板也都是他們親自鋪成的呢！

家鄉的濱江路是萬里長江第一路。那里的樹木各式各樣。那里的花紅得似火，粉得似霞，白得似雪。走進草坪，香氣撲鼻而來，感覺精神好多了。就在這長長的濱江路上有一座最值得江津人民驕傲的長江大橋，它是我們江津通往外界的致富之橋。

江津不僅風景優美，而且物產豐富。

江津米花糖酥脆可口。有玫瑰牌的、有幾江牌的、有荷花牌的，還有芝麻官的，每樣米花糖的口味也各具特色。

江津已被評為全國花椒之鄉、廣柑之鄉。先鋒花椒遠銷新西蘭等國家，麻遍全世界。江津廣柑品種繁多，又甜又香，獨具特色，吃起來令人饞涎欲滴，回味無窮！

啊！美麗富饒的江津，您讓我驕傲，讓我自豪！

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十四

1.你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創造性”的發言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進步!

2.婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關心同學，熱愛勞動了，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點，學習再自覺一點，你的表現會更出色。

3.佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫好每一個字，你的表現會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

4.你是個可愛懂事的小姑娘，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服;你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲，真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，爭取更大的進步。

5.在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!

6.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現自己。——瞧，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

8.你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天。

9.梁李翔：講究衛生的你，團結同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追!

10.你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續加油，你一定會更棒的!

11.冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關心同學，熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發言積極大膽，小組長工作有條不紊，作業一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里，老師都會關注你。

12.海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記住：世上無難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

13.你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!

14.你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!

15.張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!

16.姜文：這學期的你表現更出色了：上課專心聽講，踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正，希望努力糾正，保護你那美麗的眼睛!

17.每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。

18.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

19.在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

20.你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

21.你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。

22.你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

23.在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

24.每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。

25.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

26.你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

27.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。

28.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

29.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

30.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出眾。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十五

一周的時間是非常普通的，七個24小時，每五個24小時休息兩天。剩下的五天8節課……然而!我個人覺得，這五天最煩人的時刻，就是周二。

至于為什么，我們來算一筆帳，這一天上了六節課：語文、數學、外語、生物、政治、歷史，正如道家所說，凡事都有兩面性。得分機會多，作業也多了不少!

數語外還算好說，用不了多久就完成了，然后，最令我渾身難受的就是政治。八點半起，我就一直都沒動地方，十點了，我家只有我的房間燈還亮著。老爸的呼嚕聲更是讓我心神不寧，“要不……就不寫了?”我打了個哈欠，把手放到腦后，一邊想著還要寫很久的作業，一邊想到了政治老師的那張臉!還有吳老師的“咆哮”，我的天哪!被困意襲擊的混沌腦子立刻清醒了，一下子，睡意全無!也許是昨天的慘相還沒有過去，一直寫到了十一點，確定一切正常之后我躺到了床上，下一瞬間就什么也不知道了。

第二天早上一醒，我的個天哪，六點四十了，趕緊胡亂吃了一口飯，穿衣服的時候，我瞥了一眼鏡子，我敢發誓，我從來沒有見過自己這么大的黑眼圈，可當我到了學校之后，才發現，我這是小巫見大巫了!但誰都不敢違抗，畢竟，作業沒寫完受到的懲罰讓人不敢想像，我們可不敢觸碰這個警戒線，只好忍著。

唉!每周最煩的就是周二，不單單是因為作業多，影響了我們的正常睡眠，還有就是父母也跟著著急。如果可以的話，我真想說服老師——少留點兒作業，還我們一個好點兒的睡眠吧!

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十六

我上二年級時，有位老師姓周，他學識淵博，人也隨和，可他經常出些“怪招兒”，所有同學們背地里稱他——“怪老師”。他雖然有耳聞但只是輕輕搖搖頭，并不責怪我們。他是我心目中的好老師。

星期一時，大家把各自出的試卷交給周老師，等著老師的評判。可讓我們大吃一驚的是，周老師竟然讓我們把試題“公布于眾”。“糟了，上當了”此時，大家怨聲載道，一怨別人出題太難，二怨老師怪招狠。無奈，拼命地翻書，詢問，做題，不知不覺上了考場。

漸漸的，這“怪招兒”發生了“魔力”。老師不再讓我們出題了，可他竟然像磁石一樣吸引住了我們。我們經常是三個一群，兩個一伙兒，什么算數題呀，詞語題呀，自然題呀，各類題目都有，五花八門的。僅僅幾個月時間，全班同學的思路開闊了，基本功更扎實了，期末考試的成績提升了一大截，呵！老師這怪招兒，真叫棒！

周老師處理事情的方式也有“怪招兒”，班里犯錯的同學站到他跟前，他會讓你很樂意的承認錯誤并改正。記得有一次，我們進行了月考，那次我發揮得不錯，之后的幾天我總是趾高氣揚的，還在上課是編織毛線。終于有一天，被周老師發現了，他走過來，把我的小毛線放進他的口袋里，看著我說：“你下課來找我”然后繼續講課。下了課，自知理虧的我硬著頭皮走進他的辦公室，周老師坐在椅子上說：“快請進，未來的小能手！”看著周老師那認真的樣子，我被他說出的話和表情搞的一頭霧水。到他面前，我十分慚愧地低下了頭，可周老師并沒有說我，而是問我“臭”字怎么寫，我趕緊說到：“臭是自大一點。”“對”！周老師肯定地說。接著，他又語重心長的說：“反過來，自大一點就是臭啊！”我聽了又差點笑起來，可心里更內疚了。同時，我又不禁佩服周老師的幽默和智慧。

如今，我已經上六年級了，可我常常情不自禁地思念起周老師，思念周老師的幽默，思念周老師的智慧，更思念周老師出的那些“怪招兒”，周老師永遠是我心中最好的老師。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十七

我的家鄉美麗富饒，她就是六朝古都之一——南京。

南京有許多旅游景點，明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你來了南京，卻沒有去中山陵，那就太遺憾了。

中山陵位于南京東郊鐘山風景名勝內。它坐北朝南，面積8萬余平方千米，是中國近代偉大政治家，革命先行者——孫中山先生的陵墓和紀念建筑群。從空中往下看，中山陵像一座平臥在地毯上的“自由鐘”。陵墓入口處的高大的花崗石牌坊上，有孫中山先生親手書寫的“博愛”兩個金光閃閃的大字。進入圓形的墓室，一眼可以望見中央的長形墓穴，上面是孫中山先生的漢白玉石像，下面安葬著他的遺體。

中山陵的氣氛是莊重的，嚴肅的，舒緩下心情，我們再去新街口——南京最熱鬧，繁華的地區之一。

新街口到處都是高樓大廈，中央商場，大洋百貨，得基廣場，金鷹國際中心鱗次櫛比。如果你不愛購物，是個“書蟲”，那么“大眾書局”肯定是你的最愛了。

玩累了，再乘車去夫子廟。租一條龍船，泛舟秦淮河，欣賞著兩岸的風景，感受歷史的熏陶。到了晚上，兩岸商家小店的燈全打開了，流光溢彩，特別好看。上了岸，可以在四周逛逛，看看民間藝人那令人驚嘆的手藝;或者，去“小吃一條街”瞧瞧，嘗嘗南京的特色小吃，準能讓你大飽口福。

南京有太多地方可以游，有太多美景可以賞。如果讓我用詞形容一下南京，我想：應該會有成百上千個吧!

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十八

唉！我今天太倒霉了，前幾天的50元獎學金就在今天學習時被偷了。我真后悔今天為什么要把錢帶出去，如果不帶出去就不會被偷。我真想說：“可惡的小偷，你就不會將心比心嗎？我的錢也是我辛辛苦苦賺回來的。我不心疼嗎？”但也不能全怪小偷，如果我不讓小偷知道，或我更警惕一些也不會被偷。

總之今天是個倒霉的一天。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇十九

每個人都有自己美好的理想，我也不例外，你們想知道我的理想嗎？告訴你們吧！我的.理想是當一名鋼琴家。

如果我當上了鋼琴家，我會在舞臺上彈奏輕快的曲子，讓更多的觀眾喜歡上我；我會在蕭山電影院辦鋼琴講解會，讓更多同學喜歡上鋼琴，熱愛鋼琴；我要寫出更多優美的曲子，讓大家享受優美的鋼琴曲；我還到國外去，讓外國人也聽一聽中國人彈奏的優美鋼琴曲。

指導教師：金曄。

我的倒霉日小學三年級（精選20篇）篇二十

今天，我真倒霉。你知道嗎?這一天早上，我本想睡個懶覺，可人算不如天算。在6：00半的時候，我老爸一把我抓了起來，說道：“走去鍛煉去”!“爸，一會再去可以嗎?求你了。”我叫道。“這是不可能的，今天我決定你要是在逃跑我就打扁你”!嗚嗚嗚“老爸我求你了”!不行就是不行!!!