環保是指保護和改善自然環境，促進可持續發展的一系列行動。請看以下幾個環境保護組織的成功案例，值得我們學習與借鑒。

六年級環保建議書大全（15篇）篇一

中華人民共和國：

地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更加美好，更加漂亮？然而，隨著科學技術走進了人們的生活。什么一次性筷子呀，飯盒呀，塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

白色垃圾污染日趨嚴重，使環境付出嚴重的代價，生態破壞，環境污染對人類生存發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的'原因是，人們的環保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在制造白色污染，采取不以為然的態度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議。

1.提倡選購綠色食品。

2.杜絕餐廳使用發泡沫型塑料盒。

3.加強“白色污染”的治理。

4.把垃圾分類，分成可回收的一類，不可回收得分一類。

5.進超市買完東西時，盡量不要用塑料來，希望多點人使用布袋或菜籃子。

6.評選綠色小區，更加增強人民對保護環境的興趣。

7.加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

8.在社區里安置關于環保的信息欄。

9.節約用紙。

10.減少尾氣排放。

11.買無公害食品。

12.自備餐盒。

13.組織一些人在節假日里休息時間回到廣場，公園等地方打掃，撿不可回收的有害垃圾。

14.不亂吐痰。

15.不隨地大小便。

希望我們每一個人都行動起來，因為我們賴以生活的空間只有一個地球，我們要愛護地球的每一個角落，讓“白色污染”遠離我們的生活，讓我們的地球更潔凈，更美麗！作為社會的主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務，如果世界上大家都能做到人人環保，天天環保，這樣就可以創造出一個嶄新的世界。

希望您們能采納我的建議。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級環保建議書大全（15篇）篇二

親愛的們：

你們好！

我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。

我們都了解，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的'。

同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類。

提供。

資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類也將會滅絕。同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！

如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住建議：節約一張紙、少用一滴水！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級環保建議書大全（15篇）篇三

尊敬的德育處老師：

今天，我在a樓遇到了一位同學，他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了，他哈哈一笑，將手中的碎片向天空中一拋，立刻，紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞，后來又像落葉一樣緩緩地落下來，散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是，值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度，因此我有幾方面的建議請老師采納：

一、安裝攝像頭，并讓保安監視，誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。

二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。

三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上，并放一枚環保勛章表示鼓勵。

四、如果發現亂扔垃圾者，以后如果有體力活優先考慮他們。

五、如果一周內撿垃圾超過一袋者，便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

六、可以把垃圾桶上畫上圖案，讓同學們產生興趣，主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗，請德育處老師采納我的建議。

六年級環保建議書大全（15篇）篇四

尊敬的環保局局長：

您好!

我是涇縣城關二小一名小學生，在此，我想給涇縣的城市環境的幾個不足的地方做個概述，提一些建議。

青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時期，戰士們喝青弋江的水才有氣力去打仗。可是，時代在變化，水資源也在逐漸惡化。現在，有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠，長年累月，魚兒游到這種受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水，造成了魚蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無磷洗衣粉、污水過濾之后再排放，這樣不僅保持了水的干凈，也確保了人類自己的健康。

其次就是保持墻面干凈。現在大街小巷的墻面上，經常寫著“辦證：139xx”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經常被人刻下“xx到此一游”，幾千年前古人的智慧結晶遭到破壞，看著多不爽啊!希望領導禁止人們在墻上涂畫，當然我們自己也要自覺一點。

這就是我認為做的不足的幾個地方，希望領導可以考慮，謝謝!

建議人：劉x

20xx年xx月xx日

六年級環保建議書大全（15篇）篇五

你們好!

我是山西省陽泉市上站小學的一名六年級的小學生，今天，我給你們寫了一封信。我看到了我們陽泉的市容有些差勁，每一次，我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁邊，許多人卻都置之不理，這怎么可以呢?所以，在今天，我給您們寫了一封信，希望能接受我的意見，接受我的這封信。

現在，我就想您提出幾點,希望您能接受：

1.充電后及時拔掉充電器，減少對電的浪費。

2.采用節能燈，夏天將空調調到26攝氏度，這樣可以大大節約能源。

3.用便攜環保餐具自帶午餐，不用一次性餐具。

4.在刷牙時把水龍頭關上，即使是漏滴，10天就能漏掉一噸水。

5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物，一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛。

6.自制果汁，不僅健康還能減少工業用水和用電。

7.多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環保都好。8.用完紙的兩面，用手絹代替面巾紙，少砍樹木，造福子孫。

9.使用可降解、用量少的洗滌用品，減少對江河和海洋的污染。

10.無論外出和工作，攜帶自己的水杯，方便又衛生。

希望接受。

祝工作順利。

20xx年10月26日。

六年級環保建議書大全（15篇）篇六

環保局的叔叔阿姨們：

您們好！

在社會高速發展的今天，人們的生活在不斷向上，可是人們都沉浸在美好生活的今天，大家都只知道，自己與社會的未來都是前途無量的，可誰會想到地球的未來是怎樣的……人們都只顧自己的利益，卻不為地球的`未來著想。

到時候地球的資源都枯竭了，人類要怎么樣，我們的子孫要怎樣？但存方寸地留與子孫耕。我們因該保護環境。

據了解，如果把地球比作一個巨型的倉庫，那么這個倉庫里的資源還夠人類使用多少年？為了說明地球資源的改變，《報告》使用了一個“地球生命力指數”概念。這一概念通過對2688個分布在不同生態系統和地區的哺乳動物、鳥類、爬行類、兩棲類及魚類物種中9014個種群的規模變化趨勢來衡量地球上生物多樣性的變化。相當于借助對物種豐富度變化的表述，衡量地球的生態狀況。

這一指數顯示，1970年以來，地球生命力指數下降了28%，其中熱帶在不到40年中下降了61%，屬于地球生命力指數下跌的重災區。“我們的生活方式過度消耗了自然資源，人們似乎認為還有另外一個地球可利用。我們使用的資源量超過了地球供給的50%。如果不改變這一趨勢，這個數字會增長得更快，到20xx年，即使兩個地球也不能滿足我們的需求。

為了我們的后代，讓我們行動起來，保護地球的環境，珍惜地球的資源！

六年級環保建議書大全（15篇）篇七

尊敬的`環保所所長：

您好！

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六（1）班的一位學生。我要向您反映一件事，然而這件事關系到環境的變化。

隨著人類物質文明的不斷發展，生態環境越來越嚴重了，因此，我們的生態環境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：

一、節約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環境的衛生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

佚名。

20xx年1月1日。

六年級環保建議書大全（15篇）篇八

各位xx校領導：

你們好！

我是x學校六年級x班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋？死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。

學校食堂里的飯菜十分可口，在營養搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現在的孩子一點也不注意節約，飯菜都不吃完，太浪費了！”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。

學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：

1、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動。向在校學生宣傳節約糧食，保護環境的知識。2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為作出合理批評。

3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛生的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。

5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好！

謝謝！

六年級環保建議書大全（15篇）篇九

親愛的同學們：

環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。

又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。

我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的.黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。

從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗!但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!

建議人：xx。

20xx年xx月xx日。

六年級環保建議書大全（15篇）篇十

環保局的叔叔阿姨們：

您們好！

我是xx小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了20xx年了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象：近幾年來，我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們日益增長的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被！

放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現有在校中小學生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！

環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的.做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：

一、數據表明：回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告，提醒市民們時刻注意節約資源。

四、采用獎勵制，對節約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監督法，對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。

六年級環保建議書大全（15篇）篇十一

敬愛的市長爺爺：

您好！

我是生活在這里的一名五年級的小學生，您也許會感到奇怪，一個小學生怎么會給市長寫信呢？我寫信是因為我熱愛這里，同情這里，關心這里，愛護這里。

市長爺爺，我熱愛這里！黝黑的'土壤，為人類。

提供。

了各種各樣的食物；美麗的松花江，賴以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產，為我們。

提供。

了生活的能源。

市長爺爺，我同情這里！由于人類的無知和目光短淺，對這里進行著長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環境受到嚴重破壞；濫挖亂采，嚴重地破壞礦產資源，這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責任。

唉！人們無情地傷害著地球，必然會受到大自然無情地懲罰。市長爺爺我想對您說：“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學生就像過年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中！

關心環保，人人有責，行動起來，每時每刻！

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級環保建議書大全（15篇）篇十二

尊敬的校長：

您好！

感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的公園，有-假山假山假山、涼亭，還有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門，就能看見五顏六色的花朵，美麗極了。可在這充滿現代氣息的校園里，正發生著一些不如人意的事：

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠油油的草坪上，這些垃圾顯得異常刺眼。

為此，我提出以下幾點建議：

一、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。在操場上多安置幾個垃圾桶，這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現象。

二、水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。

三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。咳嗽時，噴出的.飛沫帶有細菌，從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進垃圾桶。為了大家的健康，不要隨地吐痰！

四、多組織同學們在校園里搞衛生。操場上、校門口，都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個班該打掃的地方，打掃完之后做一個評比，看哪個班的衛生分擔區最干凈，可以獲得相應的獎勵。

為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動起來吧！我們齊心協力，讓校園的明天更加美好！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級環保建議書大全（15篇）篇十三

親愛的同學們：

如今國家都在倡導要人人環保，宣傳“環保可貴，浪費可恥”，但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了，卻把可回收的和不可回收的視為一類，哪個近就扔到那個。現在看看成堆的垃圾山，我就感到很內疚，所以“美麗環境靠大家”我們一定要從我做起，保護好身邊的環境。在此我提出以下幾點，讓我們大家一起來遵守：

建議一：要想讓大的環境變好，就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里，裝廚房垃圾；黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾；綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾；白的放在各個房間內，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。

建議二：要養成不隨地扔垃圾的`習慣，要將垃圾放到垃圾桶里。

建議三：再次強調分類回收，可回收和不可回收一定要分清。

建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

“垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環保衛士”。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級環保建議書大全（15篇）篇十四

縣長叔叔：

您好！

我是xx一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的'環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎？我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境。在此，我們發出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！

5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類吧！

六年級環保建議書大全（15篇）篇十五

大家好！眾所周知，人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，人們為了自己的私利，隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的'生態災難，嚴重地威脅著我們的生存環境。為了保護好我們生存的環境，因此，我建議：

一、要節約用水，不要讓水籠頭孤獨地流淚。

二、要防止空氣污染，不要焚燒標桿，不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。

三、要禁止吸煙，因為吸煙不僅有害身體健康，而且還會造成大氣污染。

四、要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，因為痰中含有大量細菌，散發后容易傳染疾病。

五、要節約用電，不用電視、電腦、空調等家用電器時，要及時關掉源。

六、要保護森林資源，不要亂砍亂伐，要多栽花草樹木。

總之，我們應該善待地球，其實，善待地球就是善待我們自己。因為我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們將別無去處，如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的星球得到補充。因此，我們應該珍惜自然資源，保護環境，共營生命的綠色。

六（2）班。

20xx年10月28日。