會計是一門客觀、實用的技能,對于企業的經營和決策起到至關重要的作用。如果你想寫一份優秀的會計總結,這些范文可以給予你一些啟示和幫助。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇一
此次實習內容如下:
1、了解公司財務情況以及人員設置情況
2、了解公司的財務規程以及財務制度
3、熟悉會計憑證的登記
4、熟悉會計帳簿的登記
5、對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
6、到生產單位了解產品的生產流程
7、了解產品生產的主要原材料及輔助材料
8、了解產品的成本構成
9、對產品的生產材料核算進行實踐
10、對產品的成本核算進行實踐
11、輔助公司的會計人員進行工資核算
12、輔助公司的會計人員編制會計報表
13、輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷量月報表
14、在統計部門輔助工作
15、輔助公司的財務部門進行存貨盤點
17、輔助總帳會計編制匯總表,總帳的登記及期末會計數據處理
18、了解電子報表的編制
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇二
我叫xxx,生于20xx年2月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活的,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活的,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。
我在浙江省杭州市余杭區勞動技工學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。
在這個高速發展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創新的技術,專業的知識和富有團隊作業的能力的人才。
兩年多的會計電算化專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業功底更加扎實。
專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作。
兩年多的高中生活的和半年的崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識。
我的生活的準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
20歲,也就是20年,這20年我都在接受不同的學習,可能遇到不少坎坷,但我想愛拼才會贏,我會不斷拼,闖出我自己的輝煌。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇三
一.實習內容:
1.設定日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設置權限,賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數據備份。
2.總賬系統的主要業務操作和流程:首先設置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢日記賬,進行銀行對賬。在期末業務中,調整稅金,結轉損益,定義轉賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結賬。
3.在總賬系統的基礎上進行固定資產的設置,啟用并初始化固定資產,在選項中進行選項設置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產變動,在月末計提固定資產折舊,進行固定資產減少處理,批量制單。進行對賬和結賬。
4.進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設置了利潤表的關鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。
5.薪資管理中,首先進行薪資系統的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數據基本資料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結賬。
二.學習中遇到的困難及解決方法:
1.會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
2.憑證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類別的設置。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇四
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基本信息。
個人相片。
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1984年5月20日。
證件號碼:
13721******。
婚姻狀況:
未婚。
身高:
160cm。
體重:
48kg。
戶籍:
河南洛陽。
現所在地:
河南洛陽。
畢業學校:
洛陽大學。
學歷:
大專。
專業名稱:
畢業年份:
工作年限:
職稱:
求職意向。
職位性質:
兼職。
職位類別:
財務/審計/稅務-會計。
職位名稱:
會計;。
工作地區:
洛陽;。
待遇要求:
0元/月不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
教育培訓。
教育經歷:
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷:
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價:
本人活潑自信、好學能夠和領導同事融洽相處、對工作充滿熱情、勤奮認真、會駕駛、有5年的.工業、房地產業會計工作經驗本文信息由大學生個人簡歷網dxs.收集、能夠幫您合理避稅使您的賬務清晰明了。欲在空余時間找份兼職會計工作,待遇可面議、期待您的一次機會,我會以百分百的努力回報您的,祝您生意興隆!
發展方向:
會計。
其他要求:
聯系方式。
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會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇五
三年大學生活,我成長了很多。學習成績優異,提前被學校保送,取得武漢理工的學士學位證書。并三次取得國家獎學金,并取得會計職稱,掌握vf電算化軟件,并取得全國普通話一級乙等證書,英語四級證書,會計實物操作證書。
在專業學習方面,我學習的是會計電算化專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過三年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收,會計學原理,高級財務會計,審計學,成本會計,統計學等專業課程。其中五門課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過85分即將取得武漢理工學士學位證書。本人學習態度端正,由于大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在綜合能力方面,本人大學一直擔任輔導員助理,廣播臺臺長,及團委書記職務。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。作為一名共產黨員這也是應該的.,畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對音樂和主持。曾代表學校參加華中地區主持人大賽,取得優異成績。也曾代表學校去上海參加jkh金桑。
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會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇六
在×××(改成自己會計電算化就讀的大學)會計電算化專業就讀四年青春年華時光,匆匆而過。四年的時間足以證明了,我愛上了×××(改成自己會計電算化就讀的大學)的一草一木,一人一事。回想四年里有過多少酸甜苦辣、曾經會計電算化班級里的歡聲笑語,曾經期末考試備戰中的辛勤汗水……所有的一切都歷歷在目。在會計電算化專業各位老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在思想政治上,我有堅定信念和正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習、與時俱進。平時本人踴躍參加會計電算化專業組織的各項社會公益活動,主動投入會計電算化班級捐款救災等活動行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做合格有為青年。
學習方面,我努力認真地學好每一門會計電算化專業課,基本掌握了會計電算化理論方面的一些基礎知識以及會計電算化相關理論實踐方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重會計電算化專業知識和英語相結合方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。四年的大學會計電算化專業學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,可能遇到不少坎坷,但我想愛拼才會贏,我會不斷拼,闖出我自己的輝煌。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇七
實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
此次實習內容如下:
1.了解公司財務情況以及人員設置情況。
2.了解公司的財務規程以及財務制度。
3.熟悉會計憑證的登記。
4.熟悉會計帳簿的登記。
5.對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握。
6.到生產單位了解產品的生產流程。
7.了解產品生產的主要原材料及輔助材料。
8.了解產品的成本構成。
9.對產品的生產材料核算進行實踐。
10.對產品的成本核算進行實踐。
11.輔助公司的會計人員進行工資核算。
12.輔助公司的會計人員編制會計報表。
13.輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷量月報表。
14.在統計部門輔助工作。
15.輔助公司的財務部門進行存貨盤點。
17.輔助總帳會計編制匯總表,總帳的登記及期末會計數據處理。
18.了解電子報表的編制。
通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰也是機遇,只有很的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇八
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。
在學習上,我本著對知識的熱切追求,認真努力地學好各門學科,例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、稅法、審計、企業涉外會計等,獲得**省初級會計電算化證書和會計從業資格證書,現已較全面地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有了大學三年的英語水平,懂得office軟件操作,同時,還努力拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力,積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。這便是我的'學習自我鑒定。
工作上,我積極參加各種工作和活動,在校期間先后到泰康食品廠、廣州名人婚紗公司、百事可樂公司等參加社會實踐活動,具有一定團結組織協調能力。生活上,我嚴于律己,培養了很強的生活自理能力,樂于與人交往,誠實守信,有責任感和團隊精神。
大學三年,塑造了一個健康、自信的我,自信來自實力。但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路。謹以此,獻給我含辛茹苦的父母親!謹以此,獻給圓我第一個夢的領導!謹以此,獻給給予我母愛般的關懷和期待的恩師!謹以此,獻給給予我鼓勵與幫助的同學和朋友!
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇九
實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
此次實習內容如下:
1.了解公司財務情況以及人員設置情況
2.了解公司的財務規程以及財務制度
3.熟悉會計憑證的登記
4.熟悉會計帳簿的登記
5.對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
6.到生產單位了解產品的生產流程
7.了解產品生產的主要原材料及輔助材料
8.了解產品的成本構成
9.對產品的生產材料核算進行實踐
10.對產品的成本核算進行實踐
11.輔助公司的會計人員進行工資核算
12.輔助公司的會計人員編制會計報表
13.輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷量月報表
14.在統計部門輔助工作
15.輔助公司的財務部門進行存貨盤點
17.輔助總帳會計編制匯總表,總帳的登記及期末會計數據處理
18.了解電子報表的編制
通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的`變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇十
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:
一是社會經濟環境的變化;。
二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:
一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。
二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
八、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。
資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。
損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
一、共同點為:
1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。
2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據。
3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計檔案。
6、編制會計報表。
二、不同點為:
1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規則不同;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計工作組織體制不同;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不同形態做為制定的主要依據。
6、人員結果不同;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內部控制不同;傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。
以上種種區別,集于一點,就是由于電算化會計數據處理方式的改變,引起了傳統手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統功能更為加強,系統結構更為合理,系統管理更為完善。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。
作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇十一
實驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,運用用友erp-u8管理軟件,透過建立實驗賬套、設置人員權限、處理企業業務等,模擬現實財務工作中的賬務處理。
實驗資料共涉及企業建賬、檔案設置、總賬系統設置、總賬的日常和期末業務處理、薪資管理、固定資產管理、應收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗。這十個試驗中涵蓋了工業企業財務方面的主要環節:企業財務管理環節、采購銷售環節、供應鏈環節、生產管理環節等。實驗涉及了企業活動中的活動記錄,憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢,資產的增加、減少、查詢與審核,期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。
二、實驗問題。
我們的實驗是按照會計電算化實驗指導的材料資料進行操作,但是要將電算化學習好不能只是會按照書中的指導來操作,更就應做到將操作牢記在自己的腦海里。因此,當我們在實驗的過程中遇到問題時,用心思考,把不懂的弄懂記牢,并在以后遇到同一問題時能學以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題:。
(1)出納簽字。
執行出納簽字是總賬業務中的一個要點,也是企業日常業務中必經的一步。在實驗四中,當我以出納身份進入系統執行簽字時,系統提示“沒有貼合條件的憑證”,這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的,且在查詢憑證中都存在,這就讓我很犯難了。之后,在老師的指點下我才發現,原先在最初設置會計科目時有一個步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目,只有現金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。
(2)期末結賬。
實驗五主要是進行總賬系統的期末處理,而結賬能夠說是最終的步驟。當我在對實驗總賬進行結賬時,系統卻提示我無法結賬。這是我就不明白了,因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的,應收應付系統也結轉對賬過均沒有錯,這是為什么呢原先在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證,正是因為這張憑證的存在,系統才會提示我不能結賬的。
(3)薪資管理系統。
在實驗七薪資管理系統中,要使用薪資管理系統就要先在企業應用平臺中啟用該系統,剛開始時沒留意到,在財務會計里面怎樣都找不到工資管理,之后在同學的提醒下才明白自己原先忘了啟用系統。
(4)銷售管理系統。
在做銷售業務時,常常會生成銷售單據。在銷售業務1中生成銷售發票中,“發票制單”環節生成銷售發票卻出不來,這又是怎樣了很多同學都遇到了與我相同的問題,我們大家都不明白問題的所在,直到老師為我們解了惑,才明白原先是系統時間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時間,而銷售發票的生成日期卻是在十幾號,銷售發票的生成日期不能早于我們登入的時間,所以就生成不出來了。
三、試驗體會。
為期幾周的電算化實驗結束了,在實驗課程的這段時間里,我感覺自己學到很多東西,既了解了會計信息系統的基本原理,又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用,但我想此刻只是初級階段,以后要學習的還有很多,所以在以后的工作學習中我會更加努力和認真,學會更多更深層次的資料。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇十二
首先,我很是仔細的向四周的老同事進修,在事項中到處寄望,多看,多思慮,多進修,以較快的速率熟習著公司的情形,較好的融入到了我們的這個團隊中。
其次,在事項中,長于思慮,發明有的票據在措置賞罰賞罰下存在題目,便首先同同事舉辦雷同,與同事分享自己的辦理思路,能辦理的就辦理失,不能辦理的就提交下級經理,同時提出自己的定見供應參考。
為往后的事項供應便當,我全力進修,事項首要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋舉辦了分類清算,按照核對后的應付賬款余額從頭建產新賬,并實時的填制應付憑據、掛號應付賬款明細賬,成立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的掛號事項。
為了盡快的熟習公司情形,我一直的對事項舉辦改造,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該措置賞罰賞罰的票據舉辦響應的措置賞罰賞罰,但因期初數據不切確,影響了報表的可托度,不過在這個歷程中已經堆集了一些經歷,在往后的事項中會做的更好。
在3個月的試用時期,我能夠積極、主動、諳練的完本錢身的事項,在事項中能夠發明題目,并積極周全的配合公司的要求來展開事項,與同事能夠很好的配合和和諧。
在往后的事項中我會一如繼往,在相處中,我與酬報善,在事項中,我力求美滿。并且一直的晉升自己的營業水平及綜合素質,為公司的成長盡自己的一份力氣!
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇十三
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3個月的實習期即將結束,在這3個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。
首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。
其次,在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。
為以后的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。
為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
在3個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。
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此次實習內容如下:?。
1.了解公司財務情況以及人員設置情況。
2.了解公司的財務規程以及財務制度。
3.熟悉會計憑證的登記。
4.熟悉會計帳簿的登記。
5.對現金。
日記。
帳和銀行存款日記帳的熟練掌握。
6.到生產單位了解產品的生產流程。
7.了解產品生產的主要原材料及輔助材料。
8.了解產品的成本構成。
9.對產品的生產材料核算進行實踐。
10.對產品的成本核算進行實踐。
11.輔助公司的會計人員進行工資核算。
12.輔助公司的會計人員編制會計報表。
13.輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷量月報表。
14.在統計部門輔助工作。
15.輔助公司的財務部門進行存貨盤點。
17.輔助總帳會計編制匯總表,總帳的登記及期末會計數據處理。
18.了解電子報表的編制?。
實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
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我叫,生于1988年2月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法.
我在浙江省杭州市余杭區勞動技工學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步.
在這個高速發展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創新的技術,專業的知識和富有團隊作業的能力的人才.
兩年多的會計電算化專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在會計方面收益匪淺.我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業功底更加扎實.
專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高.在學習上,我本著對知識的熱切追求,認真努力地學好各門學科,例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、稅法、審計、企業涉外會計等,獲得**省初級會計電算化證書和會計從業資格證書,現已較全面地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有了大學三年的英語水平,懂得office軟件操作,同時,還努力拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力,積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。這便是我的學習自我鑒定。
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作.
兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識.
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
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作為一名會計電算化專業的學生,深知會計工作是對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,更需要實踐才會明白專業的知識機構,和合格的心理素質。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,所以我抓住機會到會計師事務所為期一個月的實習,下面就是工作的自我鑒定。
通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。
在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。
對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。
這段實習時間里,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我更好的學習專業知識指明了方向,也使我更好的了解會計行業的發展方向,為自己未來人生做好準備。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇十四
三年學生活,我成長了很多,。學習成績優異,提前被學校保送,取得武漢理工的學士學位證書。并三次取得國家獎學金,并取得會計職稱,掌握vf電算化軟件,并取得全國普通話一級乙等證書,英語四級證書,會計實物操作證書。
在專業學習方面,我學習的是會計電算化專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過三年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收,會計學原理,高級財務會計,審計學,成本會計,統計學等專業課程。
其中五門課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過85分即將取得武漢理工學士學位證書。本人學習態度端正,由于學的授課和高中時有很區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館標記、學習。迄今為止學階段已看課外書籍一百多本。
學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在綜合能力方面,本人學一直擔任輔導員助理,廣播臺臺長,及團書記職務。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。作為一名員這也是應該的`,畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對音樂和主持。曾代表學校參加華中地區主持人賽,取得優異成績。也曾代表學校去上海參加jkh金桑。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇十五
我的.最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
20歲,也就是,這20年我都在接受不同的學習,可能遇到不少坎坷,但我想愛拼才會贏,我會不斷拼,闖出我自己的輝煌.
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇十六
我叫xxx,生于1988年2月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法.
我在浙江省杭州市余杭區勞動技工學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步.
在這個高速發展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創新的技術,專業的知識和富有團隊作業的'能力的人才.
兩年多的會計電算化專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在會計方面受益匪淺.我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業功底更加扎實.
專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高.在學習上,我本著對知識的熱切追求,認真努力地學好各門學科,例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、稅法、審計、企業涉外會計等,獲得xx省初級會計電算化證書和會計從業資格證書,現已較全面地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有了大學三年的英語水平,懂得office軟件操作,同時,還努力拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力,積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。這便是我的學習自我鑒定。
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作.
兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識.
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
會計電算化的自我鑒定(通用17篇)篇十七
我叫xxx,專業會計電算化。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。平易近人的我,和同學相處融洽,并積極參加學校舉行的各項活動。身為文藝員,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。
在學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世動化,區計算機一級,學英語三級考試。為挖掘自身的潛力,參加每年的暑期社會實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的.協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我學期間學習和工作的動力。我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!