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以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇一
只要我們經得住挫折,那么,挫折會讓我們變得更加聰明的。本文是本站小編為大家整理的挫折與成長為話題的高中。
作文。
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古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”。挫折,婦孺皆知的名詞,人生中不可避免的過錯,邁向堅韌的最后考驗。“初生之犢十八跌。”人們在認識世界和改造世界的過程中,難免會遭受挫折,當臨陣挫折,人們各抒己見。
如此種種令人發指的事例屢見不鮮,他們的離去我們無法追根溯源。時至今日,心理問題已嚴重侵蝕人類健康,尤其青少年最為突出,海明威曾說:“人可以被打敗,但不能被打倒”。因為失戀、家庭和社會壓力而終結生命,復旦大學的投毒案,南昌航空的口角致死案和腐尸案……作為21世紀的社會主體,積極向上的祖國青年,心理壓力超過身體承受負荷,致使最終走向違法犯罪之路,是誰之過錯?社會在發展,人們生活水平在提高,但我們的健康成長是誰在負責?有人說“學歷越高,思想就越變態”,不得不承認中國的教育體質存在瑕疵,片面追求量的提高,而忽視質的改變,嚴重營養不良。梁啟超先生曾說:“少年強,則國強;少年弱,則國弱;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年勝于地球,則國勝于地球”。解決青少年心理問題刻不容緩,20xx年,教育部、團中央正式將每年的5。25確立為“全國大中學生心理健康日”,告誡我們關愛他人首先從自我開始,使每個個體都能得到健康成長。誠然,當面對問題,我們不應消極逃避,而是積極面對,向親密的人傾訴,使問題得到更好的解決才是關鍵。面對挫折的你該怎樣走過?哭過?惱過?難過?我決不會一笑而過。
隨風奔跑自由是方向,敢愛敢恨勇敢闖一闖。
——題記。
青春,象征著生命。青春,是無限美好的;青春,我們是在書香的熏陶下度過的;青春,總是在我們還意猶未盡的時候,離我們遠去。綠色,象征著青春,也象征著生命。青春年少的我們,有著語不驚人死不休的執著,有著與大人對世界不同看法,有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們,意氣風發,特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋,這是我們的生活方式。生命青春飛揚。
奔跑,象征著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著朝陽去上學,踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內,我們都在拼搏著,都在奔跑著,每時每刻的我們都繃緊著神經,怕錯過生命中最重要的環節。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”這是我們的期望,“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我們堅信著,奔跑會使我們更加充滿信心,我們夢想著,奔跑會是我們的生命提升一個高度,我們努力著,生命永不服輸。
挫折,象征著生命。在現在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的生活中,都會遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的衣服,刺痛了我的身體,我還是會走下去,堅信著。
我的理想。
走下去,因為這是對我的一種考驗,這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因為他被荊棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒有美麗的風景,而強者卻不同,他一直走到山頂,發現了山頂盛開的花朵,這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會戰勝它。生命永不退縮。
一萬年太久,只爭朝夕。這是我們生命中的至理。
名言。
我們總是不在乎這一朝一夕但我們卻不知時間是海綿里的水是擠出來的。
日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書香的熏陶,這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
人的一生沒有一馬平川,一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現實,創造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的,所以我們應該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰,才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。
成長,需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過後,你可以回頭想想戰勝困難的經歷,那會是難忘的記憶,發出感慨。
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態度面對挫折,只當為留一份可貴的經驗,那么,勝利才是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途,以好的心態對它,你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確方法,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇二
心若堅持,一花一世界,一鳥一天堂。
——題記。
成長路上,歡笑在左,眼淚在右,生命的鮮花鋪滿道路的兩旁。我們在這旅途中經受了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,得到了心中的陽光。
漫漫人生路,免不了挫折與困難的襲擊,免不了淚水的洗禮,免不了失敗后的感悟。我們應該把通往成功道路上的絆腳石轉變成奠基石,讓挫折磨練我們的意志,使我們變得更加堅強,更加樂觀。
也許,在挫折面前你會變成懦弱者說道:“唉,今天怎么這么倒霉,為什么上天這么不公平。”也許,你也會也會成堅強者說道:“失敗乃成功之母,這芝麻大的一點小事一定能夠解決,因為‘世上無難事,只怕有心人’。”這種截然不同的人生觀給他們帶來的是一個全新的起點:一個則是迷迷糊糊地走完這漫長的人生路;另一個則成為國家的凍梁,充實的走完這人生之旅。不一樣的態度得到的是不一樣的結果,不一樣的結果迎來的是不一樣的命運。
多一份挫折后的感悟,就多一份內心獨特的喜悅;多一份內心獨特的喜悅,就多一份成功后的收獲;多一份成功后的收獲,就多一點燦爛的陽光……讓我們驕傲的對著天空說:“我是乘著你的風,才來到成功的彼岸,我是收集著你成功的經驗,才學會了堅強。”
挫折過后,陽光依舊燦爛;狂風暴雨過后,彩虹依舊會出來……一切都會變得美好,只因為我們的堅持與執著。
我們雖然不能延長生命的長度,但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長生命的長度,但我們可以挖掘生命的深度。
作文二:挫折。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——題記。
人無完人,金無足赤,每個人的一生都不可能絕對完美,任誰都會有成功,得意;但也有失敗與挫折,我們應用“天行健,君子以自強不息”的精神,善待挫折,直面挫折,讓挫折成為成功路上的墊腳石,踏著它,走向成功。
東晉的陶淵明,善待挫折,靠著自己內心“不為五斗米折腰”的意念,毅然放棄了做官,回到田間,過著自己耕種的日子。
唐朝的李白,善待挫折,面對著天子對其失寵,高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”,乘著月光,豪邁地離去。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,再加上“天子呼來不上船,自言臣是酒中仙”,終究鑄出了詩仙——李白之名。
宋朝的蘇軾,善待挫折,面對“烏臺詩案”,他臨危不懼,在獄中仍把酒言歡,后終究被釋放,但“烏臺詩案”卻在歷史的長河中閃爍著蘇軾的豪邁與情誼。
善待挫折,就等于直面不幸,就等于直面人生。任何人想成就一番事業,就必須善待挫折,在挫折中奮進,在失意中崛起,最終你將站在事業乃至你人生的頂峰。
有人曾說:“冬天到了,春天還會遠嗎?”,是啊,我們只要秉承著這句話,那么雨過天晴后,就將會有彩虹的絢麗;暴風雨過后,就會感知到陽光明媚的美好;戰爭的黑暗過后,就會知道和平年代的珍貴。
大海無垠,那么人生就好像一艘船,全靠自己的思維力度與時代的選擇來改變風向與前進。縱使海中有暗礁,有暗流,有危險,但那只還不過是人生中小小的一個坎,如果這個小小的坎都過不去,那還談什么人生的理想,又怎能實現人生的愿望。只有經歷無數個或大或小的坡你就會發現在這大海中有一片陸地,那是生存之地,只有敢于善待挫折的人才能登上去,享受未來生命的美好與快樂。
人生中有挫折才有進步,有失意才有成功,讓我們為了明天的美好,善待挫折。
作文三:挫折。
人的一生不會是一帆風順的,挫折隨時都會發生,最主要的是我們遇到挫折時的心態,把握好這個心態才能戰勝挫折,只有戰勝挫折才能夠取得成功。一句話:善待挫折。
在我成長的道路上,挫折也是如影隨行,我卻要感謝挫折。
記得剛進入中學時,我進入學校時的分數兩門總分不超過100分,這是對我極大的打擊,由此我的心情悶悶不樂。但是我意識到,再這樣下去自己將會被挫折打敗。我于是站了起來,每天早早地來到教室認真早讀,上課也開始認真起來。我不能被挫折打敗,而是要去善待挫折,這才會成功。
果然,初一第一個學期的期中和期末考試中,我的成績上升到了班級三十幾位,我挺高興的。然而但是好景不長,我的成績又產生了波動,竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問題,終于發現了問題的根源:上課還是欠專注、不敢舉手發言,有了不懂的問題不及時解決,下課太吵、不去鞏固知識點。找到癥結后,我每次下課都坐在位置上,有不懂的就問一下同學,然后自己再去鉆研,把下課十分鐘充分利用起來。在上課的45分鐘里,我更是專心聽好老師所講的每一種題目與實例。終于攻夫不負有心人,在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是,我還是沒有改正上課不舉手發言的這條壞習慣,因此成績還不能達到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,這些不良的習慣總有一天會改掉的。
正如愛因斯坦所說:成功=x+y+z,x代表勤奮,y代表努力,而z就代表著挫折。挫折盡管殘酷的,但也美好,只要你正確面對,同樣可以轉敗為勝,迎來幸福和成功。
善待挫折,戰勝挫折,感謝挫折。
作文四:遭遇挫折,笑對痛苦。
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵??面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。長安市上酒家眠,笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來,面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結果在痛苦中做出錯誤決定,貿然出兵伐吳,落得白帝托孤的千古悲劇。可悲可悲!前事不忘,后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑。
作文五:面對挫折。
李敖有句話:我頂不喜歡一句諺語:‘跌倒了,趕緊爬起來’。跌倒了,就要反省為什么會跌倒,否則爬起來,也會再次摔倒。
曾子也曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?幾千年前,曾子的一番話,今日聽起來仍發人深省。
反省,在我們的成長之路上,起著何等重要作用。蘋果公司的總裁曾在年輕時因一筆錯誤的投資傾家蕩產,經過認真反省,他意識到自己沒有投資方面的天份,轉投計算機業,最終使蘋果這一品牌震懾世界。好萊塢不老的影帝白蘭度,在反省中發現自己演技的缺陷,不斷完善,才書寫了好萊塢的一代神話。
反省,是我們成長的一種必需。在人生路上,我們應該常回頭看看,看看自己的腳印歪不歪,走的路正不正。培根曾說:拿出一部分時間反省自己,于是每天我都能找到一個新的自己。他的話告訴我們:反省自己,才能不斷發現自己的缺點,才能加以完善。著名畫家林風眠,有個反省本,常將父親、導師們給自己的意見記在上面,如畫色搭配不當對比過于渾濁比例安排不甚協調,在這零零碎碎的字句中,折射了他勇于反省的品質。反省后并及時糾正自己,林風眠三個字才在繪畫史上熠熠發光。
不善于反省的人是這個世界上最可悲的人,因為他總在一個地方摔跟頭。未嘗識書具卻忽啼求之的仲永,在父親一味地炫耀、一味地不思反省中泯然眾人矣;自視滿腹經綸、被諸葛亮看好的馬謖,由于過分自信,不會反省而痛失荊州,成為世人口中的笑柄。
反省自己,是一劑成功的良方。經常反省的人,成功的幾率才會高。跌倒了,先爬起來,仔細反省跌倒的原因,再站起來。這樣我們會在人生路上越走越穩,跌倒的次數也就越來越少了。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇三
明明是一個三年級的小學生,他雖然學習成績不錯,可他有個壞毛病,就是愛說謊話。
一天,吃過中飯,輪到小剛做值日生。小剛是一個認真負責,又很要面子的人。只見他拿著抹布,使勁地擦著柜子。可他不小心碰到了花盆,“啪”的一聲,花盆被摔破了。小剛心想:“這下完蛋了,又要被老師批評了。”正巧,明明走了過來,他“靈機一動”便大叫:“明明把花盆打碎了!”同學們紛紛圍了過來。班長立刻把這件事告訴了老師。老師過來了,狠狠地批評了明明,不管明明怎么辯護,可大家都知道明明是個愛說謊的孩子,都不愿相信他。為此,明明百思不得其解,老師罰明明寫了400字的檢討書。
明明回到家,把事情的來龍去脈都告訴了姐姐。姐姐對他說“明明,這一切都因為你以前太會說謊,才會造成今天大家都不相信你。我給你講個故事吧。周朝末年,周幽王為了討自己的一個妃子歡心,便點燃了烽火臺。諸侯看見了,以為敵人來了,便四處奔波來救周王。那個妃子看到匆忙趕來的諸侯亂成一團,十分高興。可過來不久,敵人真的來攻打周王,周幽王雖然再點燃了烽火,可諸侯們以為又是周王在戲弄他們,不以為然,誰都不愿出兵,很快周王朝就滅亡了。”明明聽了姐姐講的話,更明白了說謊的害處,決定改掉這個壞習慣,讓別人能夠去信任他。
這個故事告訴我們,受到挫折不要怕,要勇于吸取經驗教訓,及時改過。也告訴我們人不能失去信任,無論什么時候都不能說謊,否則得不到別人的信任。明明盡管受到了不被信任的打擊,但是他能及時明白道理,所以他這次的挫折就變得非常美麗,因為他收獲了道理,開始真誠待人。
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以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇四
對于螞蟻來說,一碗水就猶如浩瀚的大海,稍有失足就會導致它終身遺憾,挫折就是這樣,一旦無法面對它,就可能會讓自己失敗。看看海鷗,雖然它前方有無邊無際的大海,洶涌的波浪,但是它面對這些挫折,迎難而上,找到了自己的一片美麗天空!
挫折只是快樂生活中必須要有的一部分,它雖然會讓我們付出,但定會讓我們更加成熟,對生活有進一步的認識。
2008年5月12日發生的震驚世界的汶川地震,使許許多多的人受到傷害,中國也付出相當大的代價,但是,請記住,這就是挫折。這次挫折,雖然讓我們失去了許多,但也讓我們收獲了許多,我們不僅看到了許多感人事跡,而且,中國也在這次挫折中磨練,讓全中國的心緊緊貼在一起,人民緊緊擁抱在一起。這就是挫折,面對挫折迎難而上,不畏懼它,跨過它,使得我們收獲了許多許多,這就是不怕挫折的體現,挫折過后,定會讓我們更成熟!
不畏懼挫折,一旦向挫折頭像,那你就一定會失敗!
我曾經遇到過挫折,那次,我并沒有退縮。
六年級上期時,臨近期末,數學老師為了提高大家的學習興趣,提高效率,想出了一個絕招:每次期末模擬考試成績一到我們手中,就重新編排位置,成績越好,就越靠近第一組,反之,靠近最末尾那組。我第一次考試不錯,坐在第二組,可由于太自滿,第二次,跑到了第四組,我的心情掉入了陰暗的低谷。我想了幾天,決定戰勝挫折。于是,我努力奮斗,有趕了上來,回到了第二組,我高興極了。
我受到了挫折,想過失敗,想過放棄,但我決定戰勝它,打敗它。當我突破它之后,體驗到了成功,只有勇敢面對它,才會成功的,我嘗試到了!
挫折,我們不用怕它,做一只海鷗,勇敢地和它搏擊,他會自己悄然離去,你,就是勇者!挫折,我們笑著面對你,大家對挫折大叫一聲:“挫折,我們不會害怕你!”
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇五
有人說一個人成長的過程是一個不斷學習的過程.有人因為學到知識而成長;有人因為學到技能而成長;有人因為克服困難而成長;我在學習他人,取長補短中成長.
我從小熱衷于畫畫,空閑時就拿起畫筆畫這畫那.媽媽見我十分喜愛畫畫.我在上初中時給我報了一個素描班。因為基礎比較好,我在素描班中一直畫得很好。
于是,在以后的素描課上,我留心聽老師指出的缺點和老師對別人畫中的評價。吸取別人的優點,并努力改正自己的缺點。像小m一樣詢問自己畫中的缺點。將別人好的.地方,用手機照相功能照下來,回到家后仔細觀察研究,學習別人對明暗交界線的處理方法,反光,高光與投影的畫法。并把這些用到我的畫中。努力完善自己,漸漸地,我也一點點進步起來,往日老師表揚的話語又回蕩在我的耳邊。
從這件事中,不僅教會了我怎樣畫畫,也教會了我一個道理:畫畫和生活一樣,要學習別人,效法他人,取長補短,看清自己的不足才能進步。學習時人不斷進步,我們在學習中成長。
高一作文:令人難忘的細節。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇六
人的一生不可能一直都是平平穩穩的,我們難免會遇到許多困難和挫折。而我們也應在遇到它的時候,努力去克服它。如果老是想得到幫助的話,也許會導致自己失去獨立的能力。所以我們要想在社會上有所成就,就必須勇于面對困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石,但絕對不能畏首畏尾,擔驚受怕。還記得我小時候聽到這樣一個故事:
“有兩個孩子賽跑,他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時候,一位母親慌忙走過去抱起孩子,不停地自我責備,并叫孩子打她罵她,以此來討得孩子開心,讓孩子不再哭泣;而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反,她并沒有抱起孩子、哄孩子開心,她只是默默地站在孩子的身邊,鼓勵他在他跌倒的地方站起來,雖然那位孩子在哭泣,在撒嬌,但最后他還是站了起來。”
這兩位母親的做法不同,孩子的未來也會隨著這些做法而改變。也許你會認為后一位母親很殘忍,但你錯了,真正“殘忍”的是前一位母親。她不知道“今天”是有“昨天”而來的,而又會向“明天”發展而去。
人生之中類似于這些事情的還會有更多。
人并不是在任何的時候都能獲得幫助的。現實中的困境有許多,是不可避免的。
要走出困境,最重要的非信心莫屬,當然還需要有實干的精神。從古以來,能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實地的人嗎?周文王受拘禁而演《周易》;司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》;貝多芬克服耳聾的巨大障礙,寫成了時代不朽的《命運交響曲》……這些事例不勝枚舉。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇七
人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的.旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程,如果適應得好,就覺得寬心和諧;如果不適應,就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時;根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當,學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇八
古往今來,挫折像一條尾巴跟著我們人類。從荊軻刺秦王時遇到挫折到鄧小平三起三落時遇到的挫折,從愛迪生發明電燈時遇到的挫折到愛因斯坦提出相對論時遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折來。現寫《挫折四問》,算是我對挫折的思考。
第一問:挫折是什么?查閱《現代漢語詞典》,知道“挫折“的意思就是變相的失敗。但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅強奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同含義。
第二問:挫折真的存在嗎?挫折當然存在。人越大好像越難以面對挫折,大人們說:小孩子哪里會知道挫折?其實不然,就像小孩子玩過家家一樣,挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說:爸媽不給買玩具是挫折,打架回家再被打一頓是挫折。有時我會問自己:挫折是否真的存在?在經歷了白天與黑夜,經歷了花開花謝之后,我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中,存在于父母的不理解中,存在于友誼的破裂中。
第三問:挫折與成功的界限在哪?挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標。縱觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經歷挫折發明了電燈,居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰。
第四問:挫折給我什么啟示?讀了上面的材料,我認為我對挫折有了新的理解和認識,那就是:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經風雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!
屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內涵——獲得真知。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇九
有人說一個人成長的過程是一個不斷學習的過程。有人因為學到知識而成長;有人因為學到技能而成長;有人因為克服困難而成長;我在學習他人,取長補短中成長。
我從小熱衷于畫畫,空閑時就拿起畫筆畫這畫那。媽媽見我十分喜愛畫畫。我在上初中時給我報了一個素描班。因為基礎比較好,我在素描班中一直畫得很好。
“這回小m畫得最好,不錯,進步很大,大家要多向他學習啊!”聽了這話,我一怔。心里既替他高興,但心里又很不舒服。原先我與小m是一起報名的,他的基礎并不好,與我相差很遠。“他怎么進步那么快?你又為什么總是止步不前呢?”我暗暗的問自己。媽媽見我一臉沮喪,看出了我的心思,便對我說:“你知道為什么小m進步,你卻不進步嗎?”我一臉茫然,搖搖頭。“小m進步是因為他善于從自己身上找不足,他懂得學習別人的長處,取長補短,完善自己。
于是,在以后的素描課上,我留心聽老師指出的缺點和老師對別人畫中的評價。吸取別人的優點,并努力改正自己的缺點。像小m一樣詢問自己畫中的缺點。將別人好的地方,用手機照相功能照下來,回到家后仔細觀察研究,學習別人對明暗交界線的處理方法,反光,高光與投影的畫法。并把這些用到我的畫中。努力完善自己,漸漸地,我也一點點進步起來,往日老師表揚的話語又回蕩在我的耳邊。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十
在成長的道路上,挫折總是無法避免,只有戰勝挫折,人生才會放出光彩。
在學習的道路上,總會遇到挫折。期中考試前的一次數學月考中,我發揮失常,成績不理想,而考前我也是做了很多準備的。我便開始分析原因,最后我發現自己并沒有把所學的知識很好的融會貫通。于是,我開始加緊復習,準備迎接更重要的考試。最終在期中考試取得了優異的成績,邁開了一大步。
有時候,挫折是要付出巨大代價的。幾年前,我和爸爸去爬黃山,黃山山高路險,是對體能和毅力的挑戰。半路上,爸爸突然改變計劃,臨時決定增加一個游覽的景點,結果因為準備不充分,對路徑不是很熟悉,多走了很長的冤枉路,天都黑了,我們都還沒有趕到預定的住宿點。幸虧我帶了電筒,一路上磕磕碰碰,又累又餓,到旅館時,我直接累癱在了床上……。在后面的兩天中,我們吸取了前面的教訓,每天晚上都會對第二天的行程做好充分準備,玩得非常順利和開心。
在生活中也會遇到挫折。剛開始玩魔方的時候,我本以為玩得很好了,還跟同學吹牛自己玩得怎么怎么樣,結果和同學一比賽,發現比我強的有好幾個,搞得我好一陣害臊,但我決不認輸!我就上網找資料、看教學視頻,仔細研究、總結,只要一有空就抱著魔方,甚至熬夜練習,弄得黑眼圈都出來了,經過不懈的努力,終于掌握了技巧。]挫折是成長道路上的助推器,生活因挫折而精彩!
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以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十一
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風浪的打擊。面對人生中不可避免的挫折,選擇迎難而上,還是選擇退縮?下面小編整理以挫折為題為話題的。
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窗外下起淅瀝的小雨,又撩起了我心中的那一份哀愁。
還記得去年的今天,我坐落在教室的一角,靜靜的哭了——那時多么的可悲啊!我知道,我只是一個插班生,這里的一切都與我格格不入。因為家鄉那一口濃濃的鄉音,還有那一身黝黑的皮膚,同學們都嘲笑我說:“呵!鄉下妹一個!喲!還是從非洲偷渡過來的呢!”當時,心中就生出一種說不出來的滋味,只覺得澀澀的。
雨果說過:“微笑,就是伏爾泰!”平靜時這位哲學家偉大的一面,平衡的心態在伏爾泰身上最終總會重新確定。不論他正義的憤怒多大,總會過去,惱羞成怒的伏爾泰總會讓位于心平氣和的伏爾泰。于是,從這深邃的雙目里露出了微笑。
有了雨果的鼓勵,我選擇了走下去,對他們置之不理。
但,似乎,他們已把這當成了一項取樂的娛樂方式。
哎!最終,想起了《傅雷家書》中的那一句話:“人的一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”
我不愿意甘做庸碌的人,又何須向挫折低頭呢?路是腳踏出來的,歷史是寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。生活經受了挫折,人會顯得更美麗!人經歷了挫折才會長大、成熟,有挫折的人生才更加豐富、美麗!
在如夢一般的青春年華里,我們翻過了一座座名為“挫折”的山峰,跨過了一條條名叫“失意”長河。終于,我們有資格站在云端向世界宣布,我勝利了!
時光如纏綿的流水一般繞過指尖,明明過去了許久,為什么我的記憶仍在那里駐足停留?那種幸福的感覺如蜜糖一般刺激著味蕾,久久不曾消散。
漆黑的夜晚,窗外陰雨綿綿,冷風夾雜著些許細小的雨絲向屋內卷去。風鈴被風拂的叮叮作響,給這昏暗的小屋帶來一絲生機。屋內,一個少女蜷縮在門后的角落里,不喜不悲,像一具沒有生命的人偶。順著淡黃的光線,可以隱隱約約看見少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑,為什么眼睛里溢滿了憂傷?內心的痛苦蔓延開來,無邊無際的黑暗吞噬這少女僅有的理智。
終于,心里那面“理智”的墻徹底倒塌。
女孩沖出去了,沖進陰冷的雨絲中,沖進那個沒有父母爭吵的世界中,那只屬于她的小世界。
漫無邊際的移動著早已僵硬的雙腿,任由雨水沖刷著我那顆破碎不堪的心,再多一點痛苦也好,心痛的麻木了,也就什么也感受不到了,不是么?雨水順著下顎流進我的心中,“滴滴答答——”這是我唯一能感受到的聲音。
不知走了多久,雨停了,父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭,心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過去,可腳似乎瞬間恢復了知覺,疼痛鋪天蓋地的涌進我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻,我似乎看到他們在泛著魚肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣,真好。
白,四周都是白色,這是我醒后的唯一感受。
充滿消毒水的病房里,父母忙碌的身影,安安靜靜,沒有一絲爭吵。真好!
爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經和好如初。這樣的感覺真棒,我愛他們,我想要溫暖。現在終于夢想成真,父母從此不再吵架。
十四歲的青春,我們自己做主,人生的溫暖靠自己爭取。我相信,只要我們堅定不移的追求自己想要的溫暖。最后,幸福一定會降臨在你身上。挫折不算什么,成功就好。
挫折,是人生路上那一顆又一顆絆腳石,難免有被絆倒的時候。但被它絆倒后不能趴在地上不起來,站起來,一腳踢開這塊石頭,大步向前走,一路除掉這些絆腳石,才能步入輝煌的殿堂!
上個月初,我入選了校朗誦隊。指導老師是外聘的,給我們帶了一份以環保為主題的稿子,說主題新穎,我們接受了。剛開始排練的時候不覺得怎樣,排到中間一段時,她安排的動作是扎馬步,跺腳,可我們越排越覺得別扭,不愿意了,要求換動作。排到后來,不舒服的地方愈發多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子,好不容易稿子滿意了,又有人嫌沒道具,衣服太簡單,顯得寒酸(雖然后來事實證明確實是的)。近一個月的時間里,到處充斥著不和諧。直到彩排那天,我們排完后看了中心小學的彩排,只覺得實在遜色,直念不該讓老師改稿子,還是原來的好,有氣勢,又有道具。可是第二天就要比賽了,總不能臨時換回去吧?一切都來不及了。
事已至此,只好這樣了!
當天下午最后一次排練時,那群男生似乎并不著急,不改平時的沒紀律,惹得老師又發火了:“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”
第二天比賽,我們只拿了第五名。聽說前四進縣,我們第五……這成績深深刺痛了我的心。就這么結束了嗎?我一連失落了好幾天,忽然接到消息:我們竟然很幸運,進縣里了!加油吧,如果縣里表現好,也無愧啊!
我們的心在這時顯得那么齊。人只有遭到挫敗,才會更具斗志嗎!這一個月,在我心里留下了抹不去的痕跡,留下了非常美好的東西。
挫折并不可怕,受到挫折后失去斗志,才可怕。其實挫折很美,如初春新開的花那樣嬌艷、絢爛,但只有在經歷一番心靈的磨煉,取得成功或是有了一段成長時回頭去看,才能欣賞到它的這份獨特的如花的美。
無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。
夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。
不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。
我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘。“媽,我沒考好。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發現孤島那般喜悅見我許久不答。“沒事,這一點挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。
成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。
現在中小學生浪費的現象太多了,尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。
我相信,只要我們努力,就一定能夠節約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國的未來一定會越來越好。
在我們每個人的成長道路上都會經歷過許許多多的挫折,只有經歷過挫折不放棄那么才會獲得成功。如果沒有經歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,那么你說這個人會取得成功嗎?例如:張海迪如果沒有經歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統。海倫。凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。
記得有一次放假,我到哥哥家去玩,因為那是夏天,很熱很熱,熱的大家睡不著覺。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來,有的在水果店里,坐著正在津津有味地講著刻骨銘心的一些事情,有地坐在石頭上,三五個一團,五六個一堆,圍在一起扇著扇子,你一言我一句的聊著天,一邊還在比劃著什么。
不久,我們吃了晚飯后,三姨和三姑爺就在家里把碗洗了,坐在沙發上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車,向外邊跑,跑到廣場上,哥哥一下子就跳上了車,開了一圈后,我便走過去對哥哥說:“哥哥,我也要學騎車。”沒想到哥哥居然爽快地答應了,我聽了高興的忘了形。
哥哥先教我怎樣上車。在哥哥的幫助下,我一下子坐在自行車上,但是我不敢開動,害怕摔跤,把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵我說:“別害怕,慢慢來。”于是,我一邊戰戰兢兢的開始用腳踩動,一邊小聲地對哥哥說:“哥哥,我好怕。”哥哥信心百倍地說;“怕什么,有我呢!”
就這樣,我摔倒了,又爬起來,摔倒了,又爬起來……一次又一次,我終于學會了騎車。
通過這次學騎自行車認為徹底明白了在我們成長過程中是需要挫折的的,只有經歷過挫折不放棄,堅持到底那么你才會取得成功!
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十二
挫折,是一把利劍,也是一位朋友,只有笑對挫折,生活中才有真正的歡樂和幸福。下面小編為大家搜集整理關于挫折的高中。
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挫折,是生活中的一抹亮麗的風采。
人生,是一條路,或平坦,或泥濘,或荊棘……,韶光易逝,匆匆數年已悄然離去,如今的我們已蛻去了幼年時的幼稚,卻還未走向成熟,正是風華正茂的花樣年華,同時也是心浮氣躁的青澀時代。
我一怒之下含著淚水跑出了家門,跑了許久,跑了很遠,不知到了哪里,我走在一條公路上,兩旁的白楊也已變成了黃色,風一吹,落葉飄零,很美,也很凄涼,“秋天不是收獲的季節嗎?為什么我的付出換來的只是訓斥呢?我不過是不小心失了手,下次注意不就好了嗎,有必要嗎?”,我想著,淚水滾滾而下,我決定了,我要離家出走。我走了很久,到了一個小村子,一陣香氣飄入了我的鼻子,肚子也打起了鼓,我沿著香氣走到了一家小飯店,里面人不多,還有一位樸素的奶奶正招待客人,我也好想吃呢,我好餓,我順手摸了摸我的口袋,算了吧。正當我抬腿離開時,店里突然有人喊到:“小姑娘等下。”我回頭一看,是那慈祥的老奶奶,她拉著我的手坐到了一張桌子旁,她親切的問我:“餓了嗎?”外面冷,坐下吧,我給你弄吃的去。奶奶走進了廚房,不一會兒,她從廚房中端出了一碗面,“快吃吧”,奶奶說,我說“謝謝奶奶”,可是我沒錢。奶奶說,“沒事吃吧,快吃吧”,我狼吞虎咽的吃了起來,吃完我給奶奶行了一個禮,我說到,“奶奶謝謝你,情你留我下來,讓我打工好嗎?”,奶奶卻一邊笑著一邊拉我坐下來說:“跟家里人吵架了吧,要多體諒父母,父母也是為了你好,我給你的不過是一碗面,而你父母給你的又何止是這些嗎?來給你這些錢,快坐車回家去吧,父母親肯定都著急壞了,回到家后多不父母好好談談,以后遇到挫折多加以改正,找到錯誤根源,以后不要再離家出走了,快回家去吧!”我向奶奶行了個禮走出了飯店。
回家的路上,我回想起了老奶奶的話,是啊,挫折誰都會經歷,遇到挫折不是心浮氣躁,而是沉著面對,那個人,那件事,一句話將會影響我的一生,使我刻骨銘心--知錯能改,勇敢面對。挫折,是生活中的一抹亮麗的風彩,是人生中一道美麗的風景線,挫折讓我明白了珍惜,讓我學會了改正,讓我懂的了面對!
回到家后我向父母道了謙,同時他們也向我道了謙!挫折真好!
沒有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過腳底,海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。
人生充滿著矛盾:幸福與痛苦,安樂與憂患,成功與失敗……我們不希望在人生的旅程中出現磨難,每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘,沒有坎坷,沒有失敗與挫折,但能永遠擁有幸福,安樂,成功……可是,大家可曾想到:挫折可以鍛煉我們的意志,豐富人的才能,使人堅強起來,從而擔負起歷史所賦予的重大責任。
人的一生中,常常會遇到挫折,但挫折又往往使一些人崛起,被世人所景仰。翻開歷史的畫冊我們就會發現:“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。”壓制、侮辱、苦難常常會成為砥礪人生的堅石。屈子被放逐而寫《離騷》、司馬遷忍辱撰《史記》、孫臏負重完成了《孫臏兵法》……所有這些,使人們不得不承認挫折對他們崛起的重大作用。正是挫折使他們成為“人上人”。亞圣孟子說得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”
面對挫折,更重要的是在挫折中磨煉自己。這是因為:苦難對于人生是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于有志者則是前進的動力。正像貝弗里奇說的:“思想上的壓力,甚至是肉體上的痛苦,則可能成為精神上的興奮劑。”接受痛苦,面對的就是事實;尋找超越的辦法,面對的就是未來。
一個人對挫折的態度只有兩種:一種是可以面對挫折,并將挫折因勢利導引入到追求有意義的生活軌道上去;另一種是不能面對挫折,而是逃避它,甚至發怒,抱怨,絕望。有人說:“如果世界上有一件事是肯定的,那就是我們每一個人都會遇到挫折和困難。”倘若我們深知這一點,就應該使自己有所準備,訓練自己掌握一定的本領用以戰勝將要面臨的困難。歷史學家湯因比曾經說過:“只有面對某種絕望的挑戰,或者人類生存受到可怕的威脅時,文明才會升華。”
挫折可以砥礪人們的勇氣,也能喚醒人們潛在的高度品質。縱觀歷史,沒有一個有所作為的人不是通過艱苦奮斗才達到成功彼岸的。著名作家蒲松齡遇到挫折,沒有灰心喪氣,而是很樂觀的寫下一副勉勵自己的。
對聯。
:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”
正視挫折是強者的氣概,只有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰,我們才能“飛得更高”,才能肩負起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛去撞擊成功的大門吧!記住:我們的成功就在前方!
賽繆爾.邁爾斯曾說:如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。此中,無不說明著,挫折是人生中必不可少的坎兒。
有一個統計由48名學生有關于挫折的調查報告。你的挫折主要表現在:a,學習方面(54%)b,師生方面(20.8%)c,交友方面(33%)d,家庭方面(33%)。大多數同學在學習方面受到了挫折,師生方面大家處理得還算滿意。如何處理我們在學習、交友或者家庭等等上的挫折,就和我們如果學習并成為有堅定信念、意志堅強的人一樣。找出了原因,我們好可以從這里對癥下藥,笑迎挫折。
首先,我們要調整好心態,以正確的態度并確定下一個人生目標。挫折是雙刃劍,具有兩面性,一方面會產生憂愁、不安等消極情緒,另一方面又有利于人們磨練意志,增長才干和智慧。不同的人會有不同反應,但我們要及時打好預防針,從而努力磨練出斗志。就好比,武俠小說中,練習或高超或絕世的武功時,首先得練心法,以免走火入魔,而我們有了目標,有了頑強的毅力,便不會消沉,從而走向歧途。
其次,分析挫折原因,尋找合適的方法解決。“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道了一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法什么。”是的,在挫折中尋找原因,總結經驗,吸取教訓,才是最重要的。我們要面對它,不是畏畏縮縮。挫折不可避免,可我們能冷靜,從而使它降低到最小傷害值。
然后,面對挫折的有效方法便是激發探索創新的熱情。愛迪生創造燈泡的成功背后,有上千次的失敗挫折。是什么讓他堅持下來呢?不言而喻,是他全身心投入科學的創新精神。今天,明天,有許許多多的事情等著我們去做。挫折雖是利劍,夢想卻是更有力的翅膀。讓我們積極去探索,去創造、戰勝挫折,笑迎挫折。
最后,我們應當善于自我排解疏導。不是所有的牛奶都叫特侖蘇,不是所有的挫折都只能自責。學會轉換,因為遭遇挫折+自責=消極情緒,遭遇挫折+自我疏導=積極情緒,因為積極情緒消極情緒,所以自我疏導的重要性遠遠超過自責。我們可采用合理宣泄法、移情法、目標升華法等來增添勇氣,從而戰勝挫折。
在挫折面前,我們也應當像天鵝一樣從容地抬頸,端起林肯式樂觀自信微笑,笑靨如花,笑迎挫折。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十三
漫漫的人生之路中,往往不是一帆風順的。也許每隔幾步就會遇到一座大山,這座山的名字叫做挫折。就看你能不能把握住自己的步伐:有些人,他們好吃懶做,嬌生慣養,遇到這座大山沒有勇氣去登山,最終只能跌落深谷,一事無成;有些人,他們遇到挫折,并沒有害怕退縮,而是鼓起勇氣去登山,最終翻越了大山。挫折雖然總是在阻攔你,但也是在磨練你。
海倫在沒有聲音,沒有光明的情況下,沒有自甘墮落,最終用自己的筆桿征服了世界;愛因斯坦經過種種數據錯誤,處處實驗失敗,但他仍沒有放棄,堅持不懈的努力,終于獲得了驚人的成果;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風暴的險惡,不顧他人的反對,堅持不懈的研究,終于為中國農業做出巨大貢獻。這些名人成功的原因不都在于它們面對挫折的自信嗎?要想越過挫折這座大山,首先必須要有克服挫折的勇氣和信心!
如果我們把現在的困難當做是挫折的話,那么我們就是小題大做了,真正的挫折要比困難復雜的多,讓人經受不住。然而,真正能夠戰勝挫折的人,那就只有這位著名的美國總統林肯。
林肯的一生挫折無數:他22歲生意失敗;23歲,競選議員失敗;24歲,生意再次失敗;26歲,情人去世;27歲,精神崩潰;29歲,競選州長失敗;39歲,國會議員連任失敗;47歲,競選副總統失敗;49歲,競選參議員再次失敗;55歲,當選美國總統。
挫折雖能擋住我們一時的去路,但擋不住一世的去路;每一次挫折都是一次磨練,每一次挫折都是一筆財富。當我們經歷了重重磨練之后,就能一鼓作氣,在人生中拼搏出一番成就!
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十四
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風浪的打擊。
面對人生中不可避免的挫折,選擇迎難而上,還是選擇退縮?
退一步,消極地沉浸在挫折帶來的苦難中,你也許會被風浪淹沒,而勇敢一些,積極地迎難而上,與困難斗爭,也許風浪過后是無限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫著:“我能戰勝一切挫折。”也許正是這種堅毅的品格,才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪;也許正是這種堅強的信念,使他的作品能永垂青史。
挫折并不可怕,重要的是你以什么樣的態度面對。
西西弗斯被認為是世界上最不幸的人,他每天做著辛苦卻永遠也無法完成的工作。而當人們看到他時,他卻并沒有傳說中的凄苦模樣,而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折,但并沒有剝奪他積極、樂觀的權利。面對人生中的挫折,他依然可以擁有一份笑看風清云淡的心境。
在巨大的不幸面前,曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢》,寫出了這本傳世不朽的經典;在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力學會了多種語言,為社會做出了不可磨滅的貢獻;在巨大的挫折面前,奧斯特羅夫斯基用手摸索著,完成了偉大的作品《鋼鐵是怎么煉成的》。
面對挫折,他們選擇了勇敢,選擇了堅毅,也就選擇了成功。
直面挫折,戰勝自我。這是對毅力的磨煉,是對勇氣的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣,就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比,絢麗的彩虹只在風雨洗禮之后才出現。讓我們笑對挫折,笑對磨難,用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己,為自己的人生寫出壯麗的篇章。
挫折,不是失敗的理由,只有在大風大浪中依然勇往直前的航船,才能到達成功的彼岸。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十五
只有滿懷自信的人,才能在任何地方都自信地沉浸在生活中,并實現自己的意志。”
——題記。
自信心,過去曾失去過的感覺。如今當我再次擁有它的時候,我才發現它是那么重要,那么美好。
從小我就是個大膽的女孩,對任何事都有好奇心,愿意嘗試,敢于嘗試。隨著年齡的增長,挫折的增多,終于我在一次次的失敗中開始懷疑自己,我真的有想象中這么優秀嗎?漸漸地,我對自己多了一份懷疑,少了一份肯定,多了一點退避三舍,少了一點勇往直前。就這樣,隨著妄自菲薄的日積月累,我真正陷入了自卑的深淵。從此,課堂上少了我對答如流的身影,活動中少了我積極踴躍的加入,我跌進了這個沼澤,如同一只小羊,掙扎著,卻已無法回到以前。
“來吧,走出自卑的陰影,你永遠是個成功者!”“振作起來,克服自卑,勤能補拙。”“相信自己是多能的,那么很多事情就成為可能。”……朋友的鼓勵,長輩的安慰,老師的勸告,所有人的苦口婆心使我明白,自卑是一種消極的態度,所謂“金無足赤,人無完人”,笨鳥先飛,加倍努力才是上上策,而暗自悲哀,自嘆不如只是無濟于事,更何況“天生我材必有用”,我必須相信我的存在是有意義的。
又是一次考試,我滿懷信心地走進考場,我的心告訴我,我能行,我將這鼓信心化為動力,傾注于這我脫胎換骨的第一次考驗中,遇到難題時,信心使我沉著冷靜,一帆風順時,信心使我認真仔細。不用說,這次有信心作堅強的后盾,成績當然異常優異。
蕭伯納說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”信心就是這樣一種神奇的動力。華羅庚曾指出了數學教授蘇家駒的錯誤,做出了班門弄斧的決定,若沒有信心支撐,他怎么會發表一篇關于五次方程解法的文章去反駁當時具有威信的教授?可見信心給了他很大的幫助。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓我們用信心這鼓動力去創造更多的成功!
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十六
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空萬里而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人過的生活。
挫折,人生中難免會碰到,它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆的愛人生路上前進。
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態度面對挫折,只當為自己留一份可貴的經驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成功的路途,以好的心態對他,你的經驗值可是芝麻開花——節節高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。
考試失利,我會分析知錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高。每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會奸商上的當。
正如愛迪生所說的;失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么,挫折是一種良藥苦口的藥,‘’生病‘’了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶;頭苦,二干,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十七
挫折就想一塊巨石,懦弱的人面對它,止步不前;堅強的人,依靠它,站的更高!
未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會分和日歷的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折讓你我逐步走向成熟,讓你我越發堅強。
在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷失落和離別后,我懂得了珍惜;在經歷了失敗和挫折后,我學會了堅韌。
熱病一生一世,不可能風平浪靜,不可能一帆風順,問題是如何看待挫折,如何度過逆境。司馬遷本來由于一語不慎得罪了皇帝被處宮刑,身受奇恥大辱,成為被人嘲笑的對象,人生位置也發生了巨大的改變。但他沒有悲觀消極,而是憑借著頑強的毅力完成了,《史記》的寫作,實現了自己的愿望。成為了后人的榜樣。西伯柯而演《周易》仲泥厄而做《春秋》,屈原放逐而做《離騷》,左丘失明闕有《國語》。只有經歷苦難的磨練,生命的火花才回閃光發亮;只有在苦難中奮進,生活的花朵才回絢爛芬芳。
如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折則是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤跟云獲得的果實悲傷正式那成熟的批粒。
成功是白天的云,那么失敗就是黑夜中的星辰;沒有星辰的降落也就不回有太陽的升起,耀眼的太陽也回有被烏云遮住的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果。讓我們在逆境中挺起自己的脊梁,面對風雨的吹打。
真正的勇士,敢于面對慘淡的人生;敢于正視淋漓的鮮血;敢于將挫折之刃插入自己的胸膛。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十八
從小被父母捧在手心的我,遭遇挫折的次數寥寥可數,或許正是因為生活的一帆風順,我才會在遭遇挫折時被輕易的打倒,一闋不振,難以恢復以往的狀態。
歷數小學時期的生活,就像一汪平靜的湖水,可以激起朵朵水花的石塊,大概就是一年一度的大隊委競選了。從三年級就進入大隊部擔任部長的我,在五年級時憑著當時的自信與驕傲,打算競選大隊長,為的,只是不想在小學的時光中留下遺憾。
一個月的備稿、練習時間很快過去,斗志激昂的我站上舞臺,完美的笑容,無瑕的演講,臺下洶涌的掌聲以及統計票數的同學帶來的我全校排名第二的消息,都讓我在接下來的幾天里嘴角不由自主的上揚,暗暗期待著公布結果的時刻,我認為我贏定了——至少在大隊輔導員念出大隊長當選人員之前,我一直都這么想。
結果有些出人意料,兩名大隊長一個是得票第一的女生,一個是校主任的女兒,沒有我。我當時只覺得無比的諷刺,接下來的幾天也都提不起精神,再也沒有了以往的干勁,對待大隊部的例行校園檢查也不再向從前那般認真。
直到我從班主任口中得知,我落選并不是因為我不夠優秀,也不是因為那個女生的母親在學校的特殊職位,只是因為學校需要一個低一級的大隊長,在我們畢業后可以繼續管理好大隊部。“若不想留下遺憾,那就繼續去爭取。不要被挫折打倒。”這是班主任最后將我摟在懷里,在我耳邊輕輕說出的一句話。
從那時起,我開始用更多的熱情對待工作、對待同學。終于在五年級的下半學期當選了校形象代言人,代表學校參加了許多綜藝節目與公益活動。在櫻花飄落的季節,與校領導們一起,在相機前結束了沒有遺憾的、美好的小學時光。
人生的旅途中,最可怕的往往不是挫折,而是遭遇挫折后的一闋不振。所以,請謹記:直面挫折,我們要不畏不懼。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇十九
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動,卻更像是智慧的追求,個性并且張揚,流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。你為何要一直流動呢?山問,難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!水說,只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人。
山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。
有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。山說,我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜。山靜立著,水流動著。
水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別,水里的魚兒,只是轉身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。
山和水對視著。
其實,你我并不是對立著的。山說,我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!
山開始流動,水開始靜默。
水開始堅強,去面對挫折。
山開始柔弱,去放大痛苦。
作文二:穿越挫折與痛苦。
歷史是一面鏡子,穿越挫折與痛苦的歷史,我想起了他們……。
題記。
一
曾幾何時,他仰天大笑出門去,高吟我輩豈是蓬蒿人?官場的爾虞我詐,世俗的讒言中傷,現實的漠然無情,冷卻了他仗劍出川時的一腔熱血。御用文人的金箍,怎能禁錮你那放蕩不羈的心?青蠅易相點,白雪難同調!終于,經歷了仕途的挫折與痛苦后,你釋然了。
齊魯高朋,豪飲放歌,同銷萬古匡世愁;夜度越湖,夢游天姥,且寄鴻志青崖間。今生做不成廊廟偉器,可天生我材必有用;百結愁腸、萬古塊壘,不過濁酒一杯耳!當心鏡云開,逆浪踏平,便是破霧霞光、鼓帆長風。于是文苑詩壇,響徹你雄渾的晚唱!
翰林學士,數載宦海沉浮,苦矣,痛矣!青蓮居士,滿腔浪漫豪情,快哉,幸哉!
二
當虞姬橫刀一抹,鋒刃閃動湛藍的光,鮮紅流過雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴。你英雄的傳奇曾是莫敢仰視的神話,破釜沉舟是你的萬丈豪情,烏騅往來奔突,每一回合的廝殺,都使尸骨成山,流血漂櫓。
當楚歌的旋律從四面八方逼來,像蝕人心魄的魔音折磨著你的耳鼓,于是,闌干淚水沖垮了你的驕矜。
當力拔山兮氣蓋世的偉岸在虞兮虞兮奈若何的哀哭中褪色成一紙泛黃的丹青,歷史上只留下你英雄末路的頹喪背影。
江東子弟多才俊,卷土重來未可知!你怎么就不知?你用一句無顏以對江東父老,就痛苦地終結了曾經豪邁的生命,這實際是沉淪、絕望和自戕!殊不知,沒有挫折的人生還夠不上絕倫的壯美;而沉淪于挫折后的痛苦不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。
三
歷史的灰燼,盛進古銅色的香爐,青煙縈繞著蒼老的記憶。挫折,挫折后的痛苦,在個人歷史的舞臺上演繹著或成或敗的活劇;在社會歷史的洪流中翻卷起或興或衰的波瀾。這里有李太白正視挫折中的痛苦,長衣寬帶,得意淡然,失意坦然的身影;這里也有楚霸王渲染失敗后的痛苦,捶胸哀泣,勝則驕矜。敗則涂地的形骸!
天將降大任于斯人也,必先苦其心志。是鋼,就要經歷烈火,才能鍛造成劍的鋒芒;是石,就要經歷歲月,才能切割為巖的峭拔;是蚌,就要經歷研磨,才能孕育出珠的晶瑩。在挫折中摸索前行,絕不在放大痛苦中銷蝕自我,緊握理想的拐杖,穿越痛苦的沼澤這既是自然的啟示,更是歷史的明鑒。
作文三:生活需要挫折。
一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現這一目標而努力奔跑著,可是要知道,奔跑的陸并不平坦,即使是期望很平靜的生活這,就是挫折,當我們在遇到挫折的時候是抬頭挺胸的勇敢面對,還是選擇逃避呢?其實其結果并不重要,重要的是在遇到挫折的過程中要學會面對挫折,戰勝挫折,從而走向成功的頂峰!
她好像注定要為人類創才奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向正常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大,他一歲半時患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒,當她從昏迷中蘇醒過來時,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一靈巧的小嘴,也不會說話了,從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進了痛苦的深淵,但是她并沒有對生活喪失希望,她堅信自己可以戰勝一切,創造出屬于自己的奇跡,于是她一直有著堅定的信念,不放棄,放棄了就一無所有,如同放棄了自己的生命,這一堅定的信念一直激勵著她,當挫折來臨時他昂首挺胸勇敢面對,即使有時會失敗,但她仍然堅定不懈,試想,聾、啞、盲集于一身的人怎么完成幾十萬字的巨作?這是一個普通人都達不到的呀,就是這樣一個人,造就了一個屬于自己的奇跡,可見她的毅力多么不同于常人,他就是美國著名聾啞女作家,教育家海倫?凱勒,他的一生轟轟轟烈烈,應為她不甘于平凡所以面對困難她迎難而上,在他的生命里就沒有放棄,從而成就了她輝煌的一生。
愛迪生經過上千次的實驗才研究出電燈泡,我國偉大的雜交水稻之父袁隆平經過無數次的實驗才獲得成功,一個音樂家貝多芬,失去了最寶貴的聽覺,但對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄,面對挫折他坦然相待,沒有屈服于命運,他用他的行動向世人證明要扼住命運的咽喉的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之門。
人不是為失敗而生。人可以被毀滅,但不可以被打敗,只要堅定的信念支持著,朝著那個方向努力,以自己百倍的精神去戰勝挫折,迎接挑戰,創造出自己的輝煌,給自己信心,給自己勇氣,體驗成功的喜悅!
作文四:生活需要挫折。
生活就是一個五味瓶,而挫折就是其中獨特的一味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會變得暗淡;生活是一張調色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了一份歷練。
生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點點苦味挫折。
初三期中考試前,我給自己立下了目標。我懂得,為了實現這目標,必須堅持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時候,我的腦海里邊浮現出了自己的目標,不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績。可,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽錯得掉進了第十二名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛。。。。。。
我知道你這次在期中考試是沒有考好,也許對于你來說是一次很大的打擊,但是要知道,每個人都會經歷挫折的,沒有哪個成功的人是一帆風順的,也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子,挫折對于強者來說只不過是個墊腳石罷了,但對于弱者,它是一個絆腳石,它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的。班主任拉著我的手語重心長的說下了這番話,心里頓時涌上一種莫名的感覺,是感動,是委屈?都不重要了,一切重新開始!
每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第三次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收獲了學習帶給我的喜悅。
老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰勝挫折!
作文五:經歷挫折。
人生總會遇到一些難以預見的挫折和困境,關鍵是看自己怎樣去面對。是迎難而上,還是退縮不前?退一步,消極地沉寂在挫折帶來的苦難中,你會被風浪淹沒;進一步,迎難而上,與困難斗爭,風浪過后你會迎來美麗的天空。
挫折,每一個人都會經歷,我也不例外,我也遭遇過一次挫折。
那是幾年前的事,看到班里很多同學都騎著自己心愛的自行車上學,而我老得爸爸媽媽接送,感到慚愧極了,心想:“自己長這么大了,還給爸爸媽媽添麻煩,何不買輛自行車自己去上學呢?”我把自己的想法對爸爸說了,爸爸非常支持我,立刻給我買了一輛嶄新的自行車,并帶我到體育場學騎車。
在體育場,爸爸騎車給我做示范。我看爸爸騎的那么瀟灑,知道騎車非常容易,就滿不在乎地騎上去。誰知只要我一騎上去,車子就會倒下來。有一次,只聽“啪”的一聲,我一下重重地摔在地上,手掌擦破了,血都留了出來,惹得很多圍觀的人笑出聲來。這讓我感到難堪極了,屈辱的淚水在眼眶中打轉,我恨不得立刻逃回家去。爸爸看出了我的心思,對我說:“孩子,堅強一些,失敗是成功之母,快爬起來繼續學。”在爸爸的鼓勵下,我重新站了起來。爸爸說:“讓雙腳著地,保持平衡,等車子跑起來再把雙腳放在自行車上。”掌握了技巧,我很快就學會了騎車,而且速度越來越快。
黑格爾說過:“只有永遠躺在泥坑里的人,才不會在掉進坑里。“這件事讓我明白了一個道理,挫折只是暫時的,只要勇敢地去戰勝它,成功就會道來。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇二十
溫室中的花朵是經不起風吹雨打的,這話不盡然都是,但也不可否定。
——題記。
開學的鐘聲已經漫延,學校開設了興趣小組,我參加了。可是,平日在溫室成長的我,如何受得了這樣的挫折,看著同學們華麗的解題思路,我不由得自卑了,聽著同學們流利的英語,我自卑了,時間一長,我就give--up了!我幻想,如果我生活的溫室能更豪華點,那么從小我就可以獲得更多知識,就不會自卑了,可是那是家庭。我又想,如果我從小多受些挫折,那我就不會輕易放棄,不會那么容易屈服。
我徘徊著,最后,我還是懸著給自己留點挫折!
我闖入了一個布滿挫折的房間,在那里,我找到了它的味道,是苦澀,是心寒,同時,更是雨后彩虹的快樂!
攻克英語時,總是多刺的,讓我遍體鱗傷,做題了,它認識我,我可不認識它,便瘋狂查閱我的法寶——字典,注意,是英漢字典哦!有時,朋友玩笑道:“喐,小物理學家咋成外國佬啦!”惹得我哭笑不得,不過還是挺喜歡這個學習之余的小插曲的。
“測驗啦,測驗啦。”我心里十分緊張,我告訴我自己,這試卷是boss,用你的矛殺死它就過關了,3,2,1,go!
四十分鐘過去了,交了卷子,我期待成績,第二天,老師告訴我,這次測驗考得不錯,你分最高。那一刻,我笑了,打心底笑了,笑的那么燦爛,仿佛時間都定格在了我的臉上。
原來,經歷了挫折,就會得到真正的快樂,真好!
不由得發現,自己多了幾絲“少年白”,它見證了我的成長,留點挫折給自己!oh——yeah!我喜歡挫折的味道。every—day—is—not—sunday—。but—i—think—it"s—important—for—me!(好景不常在,但我認為那對我來說是最重要的!
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇二十一
生命的長度是由時間計算的,生命的價值是由挫折計算的。對生活完美的追求一定會取得非凡的成就,也一定會反映出生活的價值和意義。在追求完美的過程中,我們必須穿過一扇叫做挫折的門,沒有恐懼和膽怯。雖然這只是一扇紙門,但只要是用來穿孔的,方便就是一切。
面對挫折,讓我們閉上眼睛,聽一首完美的音樂。優美的旋律會給你一個平靜、自然、冷靜、放松的心靈。當你害怕挫折的時候,請抬起你的頭,在眼淚從你的眼睛里涌出來之前,抬頭看看你面前的紙門后面的完美的東西。
日復一日,陶口干舌燥而死;精衛填海,堅定不移;女媧提煉了石頭,加固了天空。這種執著和頑強的精神體現了生命的高貴,展示了生命的輝煌和榮耀。就是有勇氣打破紙門。有勇氣克服挫折。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇二十二
如果說人生是一首優美的文章,那么挫折則是其中不可缺少的音符,如果說人生是一望無際的大海,那么挫折是一個驟然翻起的浪。如果說人是一片湛藍的天空,那么挫折則是則是朵漂浮的淡淡的浮云。
人生不能一帆風順,也不能事事順心但是挫折能讓我們更加體會成功的含義,明代著名醫學家李時珍,曾三次考科舉但是三次都失敗而歸。后來立志學醫,并潛心研究藥物,長期上山采藥,深入民間查詢驗方,用了將近30年的青春著作了一部流傳千古的名著《本草綱目》。清代著名的文學家蒲松齡四次參試均落榜,他狠下心來攻讀,改變學習的方法深入民間大量博采,終于寫出了聞名世界的鴻篇巨制《聊齋志異》。
在人生的旅途中,不但有鮮花,掌聲;也會有荊棘;有成功有挫折。美國總統林肯22歲經商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲竟選副總統失敗。好像注定他一生都是挫折和失利,但是他并不想就此放棄,終于黃天不負有心人,被失敗與挫折錘煉了的世紀偉人,卻在布滿坎坷的經歷中造就了他的輝煌。
假如,他在第一次挫折的時候一蹶不振,不愿面對現實,那么世界上會有人知道他嗎?在人生中留點挫折給自己,方能得到累累的碩果。
司馬遷回朝遭李陵陷害,被處腐刑,在被關押在監獄的時候,司馬遷不知道多少次想要過在此了結一生,但一想起剛開頭的著作,他又鼓起生活下去的勇氣,出獄后,司馬遷更加發奮寫作,終于寫成不朽的巨著《史記》,對國家和民族作也了貢獻。屈原如果沒有被逐的苦難經歷,也就不會有千古絕唱《離騷》的誕生了。“奇跡總是在厄運中出現。”培根的這名句至理名言與孫子的“以遷為直,以惠為利”的思想有著異曲同工之妙,給我們留下無盡的思考來領悟其中的境界。留點挫折給自己,前事不忘,后事之師。在現在的競爭中,挫折無處不在。
但是請記住:流水在碰抵觸的地方,才把他的活力解放,讓我們坦然的面對挫折,把他也變成是我們在一生中不能缺少的因素。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇二十三
挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經歷過無數的事,如果為了一件小事的失敗而放棄,那只能說明你是一介匹夫。還是愛迪生,研制了電燈,經歷了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,那么電燈可能要晚幾百年出現了,那一次失敗算什么呢?相反的,只要相信光明永遠在我們面前,只要不懈追求,天地也在你腳下。
經歷風雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然;經歷風雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節;經歷風雨,我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達;經歷風雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對影成三人的瀟灑;經歷風雨,我們才能擁有大江東去,浪淘盡,千古風流人物的豪邁;經歷風雨,我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經歷風雨,我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定;經歷風雨,我們才能擁有天地與我并生,而萬物與我為一的心態;經歷風雨,我們才能擁有人不知而不慍的人格!
超然+氣節+豁達+豪邁+勤奮+堅定+心態+人格=一個既成人,又成功的圣人!
在面臨著高山阻擋道路的時候,世人有三種表現。
一種人看見大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實際行動,那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒能大飽“會當凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。
可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想,勇于攀登頂峰,經過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經過暴風雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒有向困難低頭,而是經過千難萬苦逃出了牢獄,之后又率領士兵發動政變,翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實在令人折服。
朋友們,揚起你心中理想的帆,去跟大海的風暴搏斗。請你堅信,只有經過風雨,才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰勝困難,攀登高峰,去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!
人生中有許許多多的困難與挫折,我們并不喜歡它,而它又時時刻刻的纏在自己身上。許多人說,自己會由此感到自己很失敗,我卻不這么認為。困難和挫折應是我們要感謝的,它讓我們有了壓力,從而使自己更進步。因而我們要面對挫折!
人生就像考試,每一次都會有許許多多的“絆腳石”橫在我們面前,有些人選擇了逃避,一了了之,也有些人選擇了面對,也最終獲得了成功。
坦然面對失敗,坦然面對挫折,就必然會看到成功的朝霧,激勵著你去重新攀登理想的高峰。同時,我們也要明白人生的道路是坎坷的,但是我們一定要堅強地走下去。見過瀑布嗎?原來只不過是溪,只因為它的坎坷,才有飛濺而下的美麗,不時嗎?不要把失敗當作麻醉藥,用來麻醉自己;要把失敗變成清醒劑,來情形自己的頭腦。同時,在布滿荊棘的小路盡頭未必沒有燦爛的陽光,美麗的鮮花,不論是成功·幸福還是失敗或痛苦,拍拍身上的灰土繼續前行。
我曾經看過這樣一個故事,說的是有一個賣保險的人,他早出晚歸,不倫刮風還是下雨每天都堅持不懈到公園、商場等地方向人們推銷保險,人們卻之不恭,冷言冷語,而他卻像如海棠一樣依舊如故,面帶微笑。就這樣,有一天,一位老板看見了他的微笑,很欣賞他的微笑,然后買了保險,便介紹其它客戶和朋友都買他的保險,而那些人也都欣賞他的微笑,就這樣一傳十,十傳百,他的微笑成為它的招牌,最后成為公司賣保險最多的人。正因為他當初不怕失敗,心中充滿希望,所以才會有今天的成功。
朋友,請不要為一次失敗挫折而落淚,失敗挫折會讓你積累起生活的經驗,走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對生活中的失敗與挫折吧!
笑對挫折,成就輝煌人生。
同樣像野草一樣笑對挫折的還有巨人集團的老總史玉柱。巨人集團曾是個規模不小的大集團,其業績因開發“腦白金”而突飛猛進,然而,不幸的事還是降臨在了這個成功的寵兒身上,一次,集團在開發某項目的過程中,因投資不當,公司面臨破產的危機。面對這樣大的打擊,史玉柱并沒有放棄希望,而是勇敢面對,他召集員工開會,商討解救方案,最終,在多方面的努力之下,巨人集團重新站了起來。是什么使史玉柱的公司“復活”了呢?是他那笑對挫折,勇敢面對的樂觀精神,正是因為史玉柱不屈服于挫折,他才有了如此輝煌的人生。假使,史玉柱當時選擇了逃避,選擇面對現實,而不是笑著迎接挫折的挑戰,就不會有后來毅力不倒的巨人集團,笑對挫折,使史玉柱成為了真正的“巨人”。
無獨有偶,同樣笑對挫折的成功人有很多。耳朵失聰卻仍堅持創作的“樂圣”貝多芬;經歷了無數次失敗最終成功發明燈泡的“發明大王”愛迪生;臥薪嘗膽,一舉成功的越王勾踐等等一些鮮明的例子都告訴我們:“挫折算不上什么可怕的東西,它最怕不怕它的人。”樂圣也好,發明大王也罷,他們成功的背后有著多少挫折和辛酸,但是,他們始終笑著面對這些坎坷,最終如明星般耀眼。
如果說“失敗是成功之母”那我說:“挫折是輝煌之母。”
挫折也許是個絆腳石,但聰明的人會把它當做自己的墊腳石,把自己墊得高高的,去觸摸那精彩的輝煌人生。
笑對挫折,因為挫折背后是人人都向往的輝煌人生。
一段初中時光的末尾,應是滿心幸福的與朋友友好共度,可我,卻成了朋友最嘲笑,最排擠,最厭惡的人。我可以靜心學習,什么都不說,朋友卻處處為難我,因為一場誤會,一場**,她當著眾人的面罵我,污蔑我,我忍!我更多的是怒!我只有發奮學習來武裝自己,我懂,很大很大的痛苦背后是幸福!
是啊,生活中的磨難就像滑落的法國梧桐的葉子,我們不懼怕能不能戰勝,勇敢的去迎接它,它會脆弱地轉身離開你。有些時候,我們要拿出自己的微笑和勇敢來曬曬太陽,我們要好好的活著,貯存更多的力量等待結果實的季節,只有我們懂,只有我們不斷地充實自己,只有我們給自己自信與勇敢,只有路過傷痛,才能靠近永遠,靠近幸福!
雨點輕輕空中落,法國梧桐的葉子慢慢風中搖,報以一抹甜美的微笑,頓覺心里暖暖的。
挫折像一股強大的龍卷風,我們只有讓自己更加沉重,更加堅強。
挫折像一場襲風而來的大雨,我們只有自信的等著太陽,等著彩虹。
挫折像一陣雷鳴電閃,我們只有勇敢的面對它。
以挫折為題為話題挫折高中(熱門24篇)篇二十四
挫折,一個耳熟能詳的詞,但真正理解它的人寥寥無幾。挫折是什么?是困難?是障礙?是攔路虎?是絆腳石?對,也不全對。挫折是上天賜給我們的一場造化,造化即是機緣,成功與否,要看你能否不忘初心,堅守本心。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”唐僧師徒四人歷經九九八十一難方才修成正果,如果不經歷這九九八十一難會取到經書嗎?答案,是否定的,有人會說:“直接讓孫悟空一個筋斗云飛去去了不就得了?哪來這么多麻煩?”其實,這是佛祖耍的一個小心眼兒,大雷音寺的開啟條件就是八十一難,少一難都不行。
鳳凰涅槃正是經歷了浴火之痛才有翱翔九天的風采。當遇上苦難的時候,正確戰勝困難的方法必定是逆流而上。可卻也有人選擇讓時間的石碾去粉碎它,讓別人替你去解決它。人生苦旅之中,逆境來臨之際堅強與懦弱則是成敗的分水嶺。
林肯,美國著名總統,這個身份相當高,可是我們只看見了蝴蝶展翅時的美麗動人,卻沒有看見它沖破繭子的堅韌不拔。從1816年到1860年,中間44年間他遇到了32次挫折,29敗3勝,但他沒有放棄,它屢戰屢敗,屢敗屢戰,挫折并沒有成為他沖公路上的絆腳石,而是成為了他向上攀登的墊腳石。他默默離去,卻又卷土重來;他跌入塵土,卻又拔地而起;他心如刀絞,卻又永不言敗。最后迎接他的,是輝煌!
有夢并去追逐的人永遠不會被挫折打倒,而空有幻想而不付出實際行動的人只會得到南柯一夢。
不經歷挫折的手,無法抓住夢想;不經歷挫折的腿,無法邁向成功;不經歷挫折的背,無法承載希冀;不經歷挫折的心,無法迎接輝煌!
真龍的出現證明了龍門不是無法逾越的!成功的誕生證明了挫折不是不可戰勝的!