一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述，更是對人生和社會的思考和反思。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作靈感。

獨特的體驗（實用20篇）篇一

暖風輕輕拂過，陽光熱情地灑在身上，我微微一笑。

——題記。

在翹首期盼中，我們迎來了五一小長假。同學們興高采烈地討論去哪玩，目的地各不相同，我沒有說話。回到家，我向媽媽提出了一個特別的請求：到奶奶家種菜。爸爸媽媽很是疑惑，不懂我為什么要去種菜。他們覺得這不是很明智的選擇，但也沒有拒絕。在期待和興奮之下，我去到了奶奶家。

奶奶家很有趣，奶奶也很愛我，她一見到我就招呼我吃這個喝那個的。在我的懇求下，我們穿上了長褲，帶上草帽，背上工具便往地里出發了。

記得小時候經常拿著玩具來地里搗亂，長大之后由于學業的問題便沒有來過了。到達這次要種菜的地點后，我異常興奮，拿上鋤頭就要開干。奶奶笑話我見識少，告訴我要先澆水，待土濕潤之后才開始松土。我有些慌，沒干過啊！果然，在我與泥土的九九八十一回合的大戰后，我還是敗了……泥點像調皮的娃娃一樣濺得我身上哪兒都是。沒辦法，最后還是奶奶來松土。就見那土像一座座小山一樣堆在旁邊，不一會就多出來了許多小坑。我有些慚愧，奶奶安慰我說下一件事肯定可以做好！我也不氣餒，在心中暗暗鼓氣。那豆角種子被我一粒粒地丟在小坑里，這不是很簡單嘛，我在心里暗暗竊喜。最后奶奶告訴我，只要把土蓋上去再澆一遍水就大功告成了。我把這項任務搶到手里，拿起鋤頭像給嬰兒蓋被子一樣慢慢地把土蓋在種子上。慢慢的，慢慢的，手法越來越熟練，速度越來越快。

經過了我的“掙扎”之后，這片土地“活”了起來。我不覺得這是一片種下種子的土地，它更像是我們用汗水播撒出的希望和熱血。奶奶看著我紅撲撲的小臉，笑著說：“你應該發現了種地雖很簡單，但是很苦，在這么熱的天氣里真正能吃苦的年輕人能有幾個啊！很多人把吃不完的飯全都倒掉了，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這句詩真是一點不錯。在我們那鬧饑荒的年代能吃上一口飯都是奢望啊……”聽君一席話，勝讀十年書！我不禁感慨萬千。

在溫暖的陽光下，在奶奶的關愛下，我經歷了一次獨特的體驗。

獨特的體驗（實用20篇）篇二

實際上，“新”離我們很近，“太陽每天都是新的”，在我們每天的生活中，在我們成長的歷程中，日復一日，總會有新的事情發生，新的事物出現，但有很多人卻逃避拒絕新事物。

最近在家中四門不出，媽媽提出要教我學炒菜。“炒菜？”當媽媽告訴我她的想法時，我的腦海中迅速呈現出我曾經在電視上看到的情形：初學者們拿起鍋鏟，往鍋里倒入非適量的油，再倒入一盤子蔬菜，頓時“油煙四起”，炒菜人的臉馬上面目全非。“不，不，我拒絕”，我馬上謝絕這個恐怖的新事物。媽媽見我不領情，語重心長地說：“你看新聞，這次突發的疫情，大家都困在家里，外賣也停工，不會做飯的人吃飯都成了問題。更不說還有很多孩子在這次疫情中失去了媽媽，他們何以生存？你要有居安思危的'意識，學習能夠獨立生存的基本技能來面臨未來可能發生的各種新狀況。”聽完媽媽的話，剛剛強烈反抗的情緒早已消失，我決定試試這個對我來說“恐怖的新事物”。

走進廚房，媽媽在一旁指導我，我先把火打開，“熱鍋冷油適量，快把菜準備好。”而我則在鍋前手忙腳亂的，一會兒去拿油壺，一會兒去找蔥姜蒜，等油燒紅了，媽媽便叫我將先前早已準備好的一碟蔬菜下鍋去。我便急忙取過盤子，不知好歹的將盤中盛的蔬菜“扔”進鍋中。頓時，一滴一滴硫酸一樣的油滴跳了出來，直往我臉上沖來，我猛然受到了驚嚇，像觸了電似的向后一躍，直接跳出了廚房門。

“回來，趕緊用鏟子翻兩下！”看到這場景，身經百戰的媽媽絲毫不慌，甚至因為我的舉動想笑。媽媽也不自己去拿鏟子，只是立在廚房門前使喚我。我也嚇壞了，見油滴蹦跶不了了，才緩緩移進廚房。我正準備拿起鍋鏟翻炒時，忽然間鍋內一頓大火燃起，那可是明火呀！這次又把我嚇了個二連跳，丟了鍋鏟早尋不見影了。媽媽哭笑不得，連忙把著鍋把兒，拿起鍋鏟一頓操作把火給止住了。好在菜倒沒焦，下午飯算是有著落了。

我坐在餐桌前，看著這盤由我“掌勺”而成的菜，此刻再想起來倒也不覺得有多么恐怖。所謂“茍日新，日日新，又日新”，未來不知道還會發生多少像這次疫情一樣的新狀況，我們一定要有居安思危的意識，敢于嘗試新事物，不斷革新，學習新技能來勇敢面對。

獨特的體驗（實用20篇）篇三

背書大抵也是從小到大最令人痛苦不堪的一件事情之一了，那些煩躁的長篇大論在眼前轉啊轉的，拼死拼活想要一個字一個字清晰印在腦海里，卻被不知道從哪兒飛來的小精靈調皮地從腦子里撿走了。

背書好如一位擁有上千平方米花圃的老花匠搬著一面小凳子翹著二郎腿坐在你面前，粗糙的手指指著花圃中的花，一一讓你報上它們的名字來，而你憋足了勁也沒能憋出個所以然。每當翻開語文課本的書頁，那大大的字體擁擠在我內存不足1g的腦海里，而當我粗粗略略能夠將整篇課文保存在我的小內存“網盤”里了，卻又因“內存不足”“自動刪減”了好些片段。而又當我將這些刪減片段從“回收站”回收回來后其它的片段又被“擠”了出去，況且，語文書里不止有要填空的精讀課文要背，那些圈圈點點滿頁紅筆注明的大大小小筆記也都要一一一字不漏絲毫不差的背出來，所以，對于背書，我幾乎可以說是從打心底的拒絕。

就以《跨越百年的美麗》為例子吧。這是老師讓我們背的最長一篇課文，上段不接下段，有時又略微有些拗口的讓我這種記憶力不強的人為難之極。我通常都是分自然段背的，自然段中又分幾個小部分背，待全部都會背之后將一整個自然段連在一起再背一次，依次反復，直到全會背為止。可是我背了前段便忘了后段，記熟了后段前段寫了些什么也不太清楚，一到背書，我就有種想將書撕掉的感覺，可是卻又只能想想而已。這篇課文不僅篇幅最長，也是筆記最多的一篇課文，也是考試的重重點復習課文。各種句子理解，各種居里夫人美，各種精神態度混交在一起便成了一攤糊水。

只是雖然如此，可我背下來之后，一股稀奇的快感涌上心頭，那一刻有種莫名其妙的舒暢，像是你有了某種超能力，能夠隨機應變反應老花匠問的問題，蘊含著滿滿的成就感。這時候，我才明白：不要因為辦不到就去喊累，不要憧憬著能夠不付出一滴汗水便能收獲，只有當汗水和努力淌成河，你才會迎來收獲的果實，品嘗收獲的甜美。而當那老花匠不茍言笑的臉上笑顏逐開，心中的成就感自然就更加增多了。

這個道理不僅僅用在背書上，它還可以搭配在任何一個值得我們去奮斗的目標上。

獨特的體驗（實用20篇）篇四

暑假馬上就要來臨了，我要好好地放松一下，我想到一個心儀的地方去旅游，于是我跟爸爸媽媽說了我的想法。爸爸說：“那你要先確定具體的地點和路線，建議你先研究一下目的地的地理、歷史和風土人情……”于是我開始了自己的游前準備。

我懷著激動的心情，不一會兒就畫好路線了，我拿著去讓爸爸看，爸爸說：你要去哪兒旅游啊？我高興的說：“去青島。”因為那是我一直想去的.地方，好不容易要放暑假了我們一定要去青島看一看。爸爸說：“行。”然后又幫我改了一下路線圖。正當我高興的時候老師發通知說咱們要延遲考試了，延遲考試也就意味著放假也就推遲了。“啊，不是吧？去青島旅游的愿望破滅了！”爸爸安慰我說：“去不了青島我們可以換一個地方呀！你趕緊想一下，咱們這個周末就去。”說干就干，我急忙跑到房間里重新畫了一下路線，就去東山公園旅游吧！

爸爸開車帶我們沿著新修的旅游大道，不一會兒就到了東山公園。東山公園里面有噴泉、動物……我們一家人先去看了梅花鹿、老虎、熊、狐貍、狼等動物。我們沿著一條石子路直行上去，便來到猴山，這里生活著大大小小二十多只猴子。最引人注目的是那只剛滿月的亂蹦亂跳的小猴了，它不但長得可愛，而且還會模仿人的動作。你瞧它正接過游客遞的香蕉“唰！”“唰”兩下就把香蕉皮扒開了，然后便津津有味地吃了起來，吃完之后還給游人做了個“鬼臉”，逗得人們哈哈大笑。從猴山下來，我們來到了人工湖，只見碧綠的湖水靜得像塊翡翠，我們一家三口劃著船來欣賞人工湖的美景，坐在船上舉目遠眺，水倒映著山，真是“船行碧波上，人在畫中游”。臨近傍晚，我們依依不舍地離開了公園。

雖然這次沒有去我想去的地方，但東山公園同樣給了我一次獨特的體驗。

獨特的體驗（實用20篇）篇五

星期天爸爸帶我們去了包頭市防震減災體驗館，在那里我和弟弟進行了一次快樂的體驗。

體驗館有很多設施和場所，都是模擬各種災難發生時的場景，讓人們親身體驗災難發生時的狀況，指導人們怎樣做到合理逃生，減少災難對人們帶來的傷害。包括地震體驗，怎樣呼救，怎樣搶救傷員，怎樣滅火，怎樣逃生，還播放了有關地震的4d影視，讓我們親身感受到了地震的可怕和對人類的毀滅。在這次體驗中我印象最深的就是地震體驗和火災逃生了。

地震體驗是在一間特制的小房間里進行的，十人一組，體驗館的阿姨先給我們講了地震發生時的注意事項，我們心情緊張的等待著，阿姨關上門按下開關后，房屋先是出現了前后左右地劇烈晃動，然后房頂有木板掉下，地板開始出現裂縫，墻壁上在播放著樓房倒塌的畫面，屋里出現了濃煙，我和弟弟嚇得想哭，我突然想到了阿姨說的地震發生時應盡量躲在桌子底下或角落里，我趕緊拉著弟弟鉆進了墻角的桌子底下，把弟弟樓到了懷里。突然房門開了，我趕緊拉著弟弟跑了出來。體驗結束了，爸爸媽媽和阿姨都夸我勇敢，臨危不亂做得很好，原來，屋里的一切在外面的電視屏幕上都看的清清楚楚。雖然只是體驗，可我和弟弟手拉著手心里還在呯呯直跳。

出了地震體驗館我們就來到了火災逃生體驗館，我們是幾個人關在一間屋子里，阿姨給我們講了火災逃生的知識就開始了體驗，開關一按屋里就冒起了濃煙，大家開始慌亂起來，有個小妹妹嚇得哭叫起來，我記著阿姨教的，拉著弟弟找著了安全門，先用手摸了一下門把手并沒有發燙，說明外邊沒有大火。我和弟弟用濕毛巾捂住鼻子打開門盡量彎著腰一路上尋找著安全通道的指示往外跑。拐了幾個彎過了幾個門我們終于逃了出來，看著在出口迎接我們的爸爸媽媽心里真有一種劫后余生的喜悅。與我們一起體驗的有幾個人因為沒找到安全通道最后沒找到出口，被工作人員給帶了出來。看來在火災發生時一定不要慌亂，不要橫沖直撞，一定要按照逃生路線指示逃生。

這次體驗充滿了驚險也充滿了快樂，它讓我知道了，在災難面前我們一定要沉著冷靜，要好好運用我們平時所學的知識保護自己拯救自己。

獨特的體驗（實用20篇）篇六

提筆凝思，眼前摩挲過一幕幕烈日下新生們身著迷彩服筆挺站立的畫面。軍訓的生活好似一場夢，唯一真實的是：同學們曬得黝黑的皮膚和酸痛的身體。每天的五點半，手忙腳亂地梳洗穿衣，匆忙地集合，開始一天漫長的訓練。立正、稍息、向右看齊，這一句句的口令，已深深刻在記憶里，揮之不去。

本以為軍人是神氣的，英武的，但軍訓讓我重新認識了軍人。他們是辛苦的，堅韌的，更是可敬的。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿。那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻絲毫未動的雙腿，告訴我那是軍人的堅強意志。而今，因為軍訓，我們也在潛移默化中。為此，我們也付出了汗水和努力。軍訓是苦與累的代名詞。炎炎夏日下站軍姿，我忘不了；每天重復單調的步伐練習，我忘不了；酷熱下午不計其數的會操訓練，我也忘不了……但我更深刻體會到的是：苦與累之后的甜蜜快樂。

軍訓唯一令人欣慰的是“拉歌”。每次訓練休息時，教官就帶我們去和別的連拉歌。“某連的”，“來一個”！“來一個”，“某連的”……田徑場上掠過我們的口號，氤氳著歡聲笑語。同學們的臉上也淌過燦爛的笑容，匯成一抹暖流，縈繞綠茵場。軍歌比賽中，我班躍躍欲試，展現最好的自己，勾勒出最美的音符。

眨眼一瞬間，一道彩虹懸掛天邊，倚在教學樓的轉角，撥一瓣心情回頭，它裊娜離去。伸手去抓，只指尖滑過一縷朦朧的煙，留下無形絢麗的記憶和會心的告別。戛然，剪斷思緒。

獨特的體驗（實用20篇）篇七

今天是雙休日，晴朗湛藍的天空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。

爸爸故作神秘地說：“兒子，今兒天氣這么好，咱們出去活動活動咋樣？”聽完爸爸的話，我頓時喜出望外，心曠神怡，像一只歡快的的小鳥，從此要離開鳥籠回歸大自然了，恨不得踩上“風火輪”馬上出發。爸爸接下去說道：“農村這幾天十分忙，我得回老家幫奶奶割麥子，你去嗎？”我有點兒失望，原來不是帶我出去玩。不過我對割麥子倒挺感興趣。于是我響亮回答說：“去，肯定去，這總比待在家里好。免得你總是說我連我們吃的米都不知道是從哪里來的。“那你去可不能光顧著玩哦。”爸爸警告我說。“哈衣，長官。君子一言，駟馬難追。”我爽快地說道。

來到鄉下，只見稻田滿眼金燦燦的。一陣微風拂過，如見一片金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地立在那里，等待著農民伯伯們收割。田里已經有不少農民在收割了，他們頭戴草帽，脖子上掛著已經濕透了的毛巾，正在快速收割麥子，忙得不可開交，都沒工夫顧得上擦臉上的汗水。金黃的稻田和辛勤的農民伯伯勾勒成了一幅美麗的鄉村豐收圖。我陶醉其間，欲辯已忘言。

在遠處，還有一臺收割機在收割麥子，我疑惑地問：“有收割機收怎么還要人工收割？”奶奶回答：“村里的收割機只有幾臺，可麥子收割的黃金時期就在這幾天。不然一下雨，這好好的麥子就完蛋了。所以我們只能搶時機人工收割了。”我恍然大悟。

這邊爸爸和奶奶已經動工了，我卻被飽滿的麥子吸引了，還在那里看麥子。如果不是爸爸叫了我一聲，我還在那里。終于我回過神來。問：“怎么割，爸爸？”可奶奶卻揮了揮手：“小孩子來摻和什么，一邊去，小心割了手。”爸爸卻說：“他已經長大了，該鍛煉一下了。”奶奶還是不同意，后來爸爸費了九牛二虎之力才勉強說服奶奶。爸爸先做示范，只見爸爸一手握住麥子，一手用鐮刀去割麥子的莖部。三下五除二就割好了一大捆。我看了一下，覺得挺容易的，就立馬現學現賣，剛開始還熱情十足。過了一會兒，就累得滿頭大汗，腰酸背痛了。再看看爸爸和奶奶，他們沒有叫苦叫累，彎著腰把麥子一把一把割下來，臉上汗水直流，沒有任何抱怨，只有豐收的喜悅。此時此刻我才真正明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義了。

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獨特的體驗（實用20篇）篇八

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有體態變化，年有四季更替。而我卻有一場獨特的體驗。

五一放假了！今天窗外鳥兒鳴叫，窗外太陽毒辣，時間之舟駛入我的腦海，拉開了我的眼簾。漸漸的，我從睡夢中醒來，迫不及待地找到媽媽。我懷著激動的心情請求媽媽帶我去博物館，卻被媽媽委婉的拒絕了。她輕輕地拍打我的肩膀，語重心長地說：“光想去，可不行，你要提前準備好一切，只有這樣，我們才可以足夠順利的完成參觀。”

聽完媽媽的話，我不緊不慢地回到房間，拿出一張紙，仔細琢磨著這一場旅行。光陰似箭，日月如梭，很快我便整理出了一個兒天衣無縫的計劃。下午，我和媽媽便開始了去往博物館的旅程。在這段時間里，我悠閑地躺在舒軟的座位上，享受著音樂帶來的幸福感，那聲音可謂是余音繞梁，娓娓動聽。但也發生了一件驚天動地的大事件――大堵車，意料之中的，我提前想好了對策，順利成章的`來到了博物館。

步入博物館的大門，大廳的景象讓我驚嘆不已！比手機圖片中的要更加壯觀！沒走多久，高大威猛的猛犸象闖入了我的視線。這三只雕像被塑造得氣勢磅礴，栩栩如生。接著邁進博物館的正殿，里面陳列著大大小小幾百塊出土的甲骨文。當然這我也提前做了解，為爸媽一字不差的講述著：所謂甲骨文，就是殷代王室將占卜的內容刻在龜甲獸骨上的文字記錄。說著說著周圍人的目光漸漸的投向我，傾聽我的講解。我感到十分榮幸，但同時也感到十分緊張，逐漸開始結巴。爸爸走過來，小聲地告訴我：“加油，你是最棒的。”爸爸的話一下子鼓勵到了我，我堅信自己一定可以，最終順利地完成了講解。

沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。只有堅信自己，才能體現獨特的價值。

獨特的體驗（實用20篇）篇九

四月末，下了一場不小的雨，植物接受著雨水的洗禮。五月初，植物頂著分外沉重的雨珠，幾朵金光叢云中射出，陽光穿透雨珠，折射出五彩的光，雨水浸透著大地，窗外的景色顯得格外祥和。

推開窗，新鮮空氣拂面而來，混著草的清香，泥土的氣息。我趴到窗邊，看著一段剛吐出嫩芽的蘭花枝，那嫩葉上頂著一顆露珠，陽光照在水珠上，露珠反射的光芒，像鉆石，像水晶。

清晨的寧靜使我內心格外舒服，好似早已棄了世俗的雜亂。忽然，一個響亮的男高音驚動了露珠從枝頭滑下去，我才猛地轉頭向屋中望去。“這么好的天兒，咱們去草原吧。”父親正用著他那高分貝的嗓門嚷著。“就是，就是，這時候草原的花兒也開了！”母親在一旁應和著。很快父親的建議得到全家人的一致認可。最后，尋找并規劃此次旅行的重任便落在了我的肩頭。

我迅速打開電腦，查看附近的天氣狀況，不錯，這幾天都是晴朗的好天氣呢！我選了前幾天剛下過雨的草原，因為剛下過雨，這時草又長得旺，青翠的草尖頂著露珠，被陽光照射，一望無垠的，那景色一定很美！母親說的不錯，草原的花開了，也一定燦爛美麗！

隨后，我便尋找了一家建在草原上的旅館，這是為了讓母親一起床，就能看到窗外那浪漫的、一大片一大片的花兒，那樣的情景一定光彩奪目！

之后，我又陸陸續續地查找了一些關于草原的圖片，看著馬兒在廣闊的草原上奔騰，看那穿著鮮艷服飾的草原人民……隔著屏幕，我好像聞見那股來自草原的清香，感受到那種來自草原的自由和灑脫。

烤全羊、羊肉串、奶豆腐、烤羊腿……這些東西的香氣也好像從屏幕中傳出，僅看圖片，我已口水“落三尺”。瞧那一個個精美的手工制品，使我想跳進電腦中，把這些東西拽出來，放在手心細細地端摩，靜靜地感受它們的美！

天早已變得昏黃，隱隱看到幾顆星，家人們早已開始收拾行李，準備著明天的旅程。

而我呢？我又趴在窗邊，眼睛注視著窗外那段蘭花枝，腦海中卻浮現著我騎著馬兒，撒野般地在落日之下的金色草原上自由地奔跑、馳騁！

獨特的體驗（實用20篇）篇十

現在的農村，沒有城市的繁華熱鬧，沒有城市的奢侈闊氣，但是它的寧靜和優美，樸素與和諧，令人向往。去年晚春時節，我和爸爸一起回到了農村老家體驗生活。

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著泥土的芬芳，走進春天的田野。放眼望去，成片的麥苗，郁郁蔥蔥。它們將田野編織成一塊綠色的錦緞。路邊的野花競相開放，引來一只只五彩繽紛的花蝴蝶穿梭其間，真是錦上添花。

“清明前后，種瓜點豆。”農民伯伯正忙著播種，真是“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”“是該播玉米種子的時候了。”爺爺說。我一聽迫不及待地問：“爺爺，我可以幫忙嗎？”“好孩子，那你就體驗一次吧！”爺爺笑瞇瞇地說。

我跟著爺爺來到了一望無際的田野。近看田野，都是一垅一垅的，每垅地寬一米左右，長50米左右。我想這怎么種呀？一垅土地里種多少玉米種？種種疑問一起襲來。這時，爺爺對我說：“孩子，我來示范一下。”他先把準備好的農家肥均勻地撒在地里，拿鐵鍬把肥翻在泥土下邊。這時，我聞到一股臭味，不禁捂住了鼻子，爺爺看著我笑了。接著爺爺在田地上鋪了一層比保鮮膜厚的塑料膜。爺爺說這是為了保存水分，便于種子發芽。我似懂非懂地點點頭。然后，爺爺把每隔一尺左右的膜上挖一個不大不小的坑。撒種子這樣的活兒就由我來做了，爺爺告訴我，一個坑里最多放兩粒種子，等幼苗長出后，留下好的，拔掉壞的。

開始干活了，爺爺在前面挖坑，我緊隨其后，左手拿著一小袋種子，右手捏著兩粒種子往坑里放。起先我覺得很輕松，還嫌爺爺挖得慢。可一垅地沒種完，一直彎著的'腰便有些酸困了，密密的汗珠從額頭上滲出來。再看看到爺爺雖然滿頭大汗，卻依舊興致勃勃地干著，把我“甩”在后面，我趕緊加油去“追”，盡量緊跟著他。撒完種子后，我們又用土把種子埋上，挨個澆了水，才算忙完了農活。

獨特的體驗（實用20篇）篇十一

一天，我和妹妹在家寫作業，媽媽和朋友去做美容。

由于我的作業只剩一點，所以沒一會兒就寫完了。寫完之后我很無聊，就在軟件上找小視頻看。忽然，我發現一個很吸引眼球的東西，準確的說應該是叫視頻。視頻里有一個人拿了一個小刀，在很認真地刮香皂，刮完后還把那些香皂全部融化了。我非常眼紅，心想：哇！刮香皂看著好過癮啊！我也想刮。我正在那里出神地想著，突然妹妹走過來跟我說：“姐，作業寫完了，好無聊啊。”我靈機一動：要不帶妹妹一起刮香皂？反正到時媽媽要是怪罪起來，我就說是妹妹讓我干的。對，就這么辦。于是我把妹妹叫到耳邊，對妹妹輕聲說：“哎！妹妹，我看最近網上刮香皂挺火的，要不咱倆……”說完我便奸笑起來，妹妹瞬間就懂了。于是她便屁顛屁顛地跑去拿香皂，我呢，自然就是去洗手池那里接點熱水啦！

熱水、刀子、香皂一切準備就緒，開工了。我負責刮，妹妹負責監督。畢竟那么大一塊香皂，不是一時半會兒就能刮完的，所以我刮的時候顯得很賣力。但是還好，刮一塊大香皂也就二十來分鐘的事。刮完后，融化香皂的事自然是交給妹妹嘍！融化香皂得弄一手泡沫，我才不干呢！

于是這次又換我在旁邊看著，妹妹在一旁干活了。沒想到平時妹妹這小身板不怎么干活，一干起活兒來還挺麻利的，15分鐘就完成了。完成后，我把裝太空沙的模具拿來，把融化好的香皂液體小心翼翼地倒在模具里，接著把它們都放進冰箱里冷凍一會兒。20分鐘后，我打開冰箱門，開始給這些奇形東西怪狀的小香皂脫模。哇！它們都長得太可愛了吧。當我還沉浸在美好的幻想中時，媽媽就回來了，我還沒來得及收起來，就被媽媽抓了個現行。媽媽暴跳如雷說道：“你們兩個，怎么總不叫我省心呀！前些天剛把我的眉筆給掰斷了，今天又霍霍我的香皂，你們兩個，可真是費勁呀！也不知道我是怎么生出來你們的。”說完后媽媽便去廚房做飯了，我和妹妹都很慚愧。

你們有過這樣淘氣的經歷嗎？

獨特的體驗（實用20篇）篇十二

上帝也不知從什么時候開始，將這世界變得如此冷漠。

20__年，大街上來來往往的紅男綠女從不忘帶出門的是面無表情。這個年代特有的拼成了冷漠的都市。街上人群穿梭不停，像一條奔流的河流永不停息。

街角，一個蓬頭垢的老頭兒躺在地上行乞，每一個走他身邊的人都想：“現在打著幌子行騙的人多著呢，他‘下班’說不定比我還滋潤。”然后，他們加快步伐，用電影般快進的速度穿過，沒有一個人去問他遇到了什么，怎么落魄成這個樣子。

陽光赤祼得淋漓盡致，早晨的車流高峰期，馬路上車子匆忙穿梭，讓我們把目光移至一輛巴士上：車里擠滿了人，像薯條袋里的薯條擠得不成樣子，無數形容的臉都沉默著。他們專注地看著車窗外根本看不清的人、車和建筑……坐著位子的也各自做著自己的事，比較悠閑，有的用手機發短信，有的繼續在做床上的好夢。車到站，車上的人想下去，車下的人想上來。車門擁護著，擠在人群里的陽光明目張膽地記錄下每天擦肩而過卻從來冷漠的臉，已記不清是哪個年代的熱情早已斑駁得如石板上的象形文字。

下了車，終點站有幾分冷清，我伸出一只手，張開五指，對著陽光守望，我陽光穿過指縫射進眼里，眼睛一陣刺疼，我無奈地低下頭。

這個城市，人與城市似乎已經閉塞，我彷徨地望著周圍的建筑物，它們錯落得無懈可擊。風吹得很輕，空氣曖昧地糾纏。在鋼筋混凝土之間游走的人們覺察到他們少了什么嗎?沒有呀。

“有的。溝通。”風兒輕輕對我說。

站在鬧市區。人們的冷漠好像在發酵，讓人窒息，誰敢站在這市區大聲問：“我們為什么冷漠?”

我想這么做，但我不會做!

坦白地說，我已被染上了這清高的病毒。

他們從來冷漠，卻總自以為不冷漠。

他們從未溝通，卻總自以為溝通了!

鬧市區的電視墻播放著移動通信的廣告：溝通從心開始。

獨特的體驗（實用20篇）篇十三

近日，由《美文》雜志社等主辦的“第六屆全球華人少年美文寫作征文大賽”高中組金獎再度空缺。專家一致認為，參賽學生的作文硬塞進了很多自己并不熟悉的內容,看不到真實的自我，缺乏獨特的體驗。其實，“體驗”一詞在高中《語文課程標準》出現的頻率有19次之多，就寫作而言，沒有個人的獨特體驗，作文就沒有生命。想寫好作文，必須重視個體體驗，才能使文章彰顯骨力。

一、從個人經歷中選擇最熟悉的體驗。

獲得過茅盾文學獎的作家路遙談到自己的創作體會時說：“我的想法是，所謂寫最熟悉的生活、最熟悉的人物，也就是寫自己最熟悉的體驗。”“體驗決不可能虛構，它必須是你親身體驗。”這里說的最熟悉的、親身的體驗是個人獨有的，只有這種獨特的感受，才能寫出獨具特色的文章。

――北京卷滿分作文《沉默的父愛》。

寫作者分別選取了6歲、16歲、高考前三個典型的生活片段，用最真切、最細膩之筆傳達出一個沉默父親無言的愛。他抒寫的是自己心中那份最熟悉的、最強烈的感受，所以才帶給我們靈魂的震撼。

二、從個人閱讀中表達最獨特的情愫。

獨特體驗除了表現在有選擇地、深入地感受生活外，其次還在于閱讀。閱讀是跨越時空的體驗，在寫作中要善于表達自己讀書之后的豐富多彩的體驗。

（一）將閱讀時感受或體驗最深的內容用自己的語言再現，而不是人云亦云。

曾有專家對高考作文在材料方面的失誤做過分析，歷史人物高度集中，感動中國人物高度集中，兩者占所有作文三分之二，更有不少考生善用“萬能例子”，要么拿愛因斯坦、愛迪生、高爾基說事，要么拿莊子、屈原、陶淵明、李白、蘇東坡等做文章，更有甚者對歷史名人、經典名著沒有認真閱讀，就容易張冠李戴，隨便拼湊。

記得魯迅先生曾說過這樣一句話：走自己的路，讓別人去說吧；

東坡在北海放羊十九年；

（《從高考作文看中學閱讀之病》〈中國教育報〉）。

（二）將閱讀時心里上的'產生的共鳴以聯想的方式拓展、紀錄，做到擲地有聲。

高考作文《道士塔的聯想》就非常巧妙地做到了這樣的拓展。

一腔拿云的壯志，來源于一次虔誠的心靈選擇。

愚昧中成全了欺騙與擄掠――抹不掉的事實。

喟嘆中充滿了屈辱與憤懣――了不斷的情節。

讀完《道士塔》的那一刻，我的眼睛模糊了：為余秋雨先生能把彼情彼景表達得如此精妙而感動，更為那原始的赤裸裸的掠奪而痛心不已。

開頭緊扣“心靈的選擇”，以評述余秋雨的《道士塔》為契機，抒發了一番強烈的感慨，中心突出，情感熾熱。但也許是《道士塔》的內容激發了作者太多的感慨。結尾的再次點明中心蓄勢，完美地收結全篇。

金戈作筆，歲月為墨。

皈依考古，嫁給敦煌。

我此生虔誠的心靈選擇。

結尾的再一次重復中心，使得全文首尾圓合，文中林林總總的材料非常完美地統攝在“心靈的選擇”之中,深化了全文的主題：這種選擇是真正來自心靈的，是虔誠的；這種選擇是余秋雨的心靈選擇，更是“我”的心靈選擇，是我“一腔凌云的壯志”。

三、從個人感悟中提升最透徹的思考。

作文本身就是學生個性化的行為，我們當然提倡學生真正做到我手寫我心。無論議論文還是記敘文，都不能忽視自己的理性思考。這一思考直接決定你作文的深度。

四季在這樣的交替中得以形成歲月，而人生呢，也在四季的輪回中得以成熟！

――20福建省高考優秀作文《季節》。

作者深入本質，說理透徹，“而人生呢，也在四季的輪回中得以成熟！”一句包著豐富的哲理。

要看“銀山拍天浪,開窗放入大江來”，請用心把體驗注入筆端，讓你的文章異彩紛呈。

獨特的體驗（實用20篇）篇十四

寒假接近尾聲，這幾天，喚醒我的不在是耳熟的鬧鐘，而是鳥兒們悅兒的歌唱聲，有那么一小段，像極了《prettyboy》里的旋律，讓我加入到了他們的時空中。

道路還是濕漉漉的，雨哥哥似乎在二月特別勤快，一直在工作，或許用學習更貼切，他用這種方式來閱讀我們的世界，了解大地萬物的千奇百怪。才走出小區，看到路人普遍憂郁，似乎很不理解，這也難怪，比較陽光男孩更受歡迎嘛。

迎面有一只阿拉斯加走來，器宇軒昂面露莊嚴，不像其他狗狗，東嗅嗅西聞聞，“阿爾薩斯，走快點，不要看見女孩子就停下來擺pos了”，哇哦，這狗狗的名字都與眾不同，讓我想到了阿爾卑斯奶糖。于是乎，我大膽的走向奶糖，撫摸了它的大腦袋，有點潮但依然柔軟的毛發讓人愛不釋手，“叔叔，你家狗狗真帥”，“哈哈，別看他一幅高冷的臉，其實內心已經被高興壞了”。

路上送外賣的小哥哥飛馳而過，腦中的畫面呈現出脫韁的黑馬在草原上狂奔，或許在尋找適合它的主人也或許只想享受當下的自由。“砰”，傳來一道碰撞聲，原來黑馬追尾了。“對不起，對不起”外賣小哥哥拼命道歉，車主看了看車尾，臉上的表情從心疼轉到生氣最后切換到同情，擺擺手，示意他走吧。“剛才撞到車了，我馬上就到了，放心，不會超時”。原來，是有位客戶不停的在催他，忽然自己也全身一涼，天吶！想起自己在周末時經常沒過20分鐘就用姐姐的手機催快點送，還大吼大叫發脾氣，不知道他們有沒有碰到過這一好脾氣的車主。我在心里默默的向他們道歉，歉意才傳達到第二個，樹上一顆水滴落在我頭上，一陣涼意，媽呀，顯靈太快了。

為了彌補過錯，我決定做公益。沿路看到垃圾桶，如果周邊有垃圾，就撿起來，正當我的付出逐漸平緩了我的罪惡時，老天爺又給我開了個玩笑。在一個公交站臺旁邊，有個垃圾桶，但它的側邊有一灘乘客暈車后的產物，我胃隱隱不適，撒丫子跑回家，一路上不忘感謝清潔阿姨。

獨特的體驗（實用20篇）篇十五

星河浩瀚，宇宙邈遠，還有許多未知的事物，等我去探索，放慢腳步，目睹這世間的繁華。

在這次獨特的體驗中，我仿佛回到了若干年前古老的村莊，這是一次不平凡的體驗。當早晨睜開眼看見第一縷陽光，我滿懷欣喜地踏上了小路，但我并不孤獨，一路上有太陽相伴。進入校園我又見到了一個熟悉的面貌――我的語文老師，他懷著笑容帶領我們踏上了這次獨特的旅行。

路上一番周折，終于到達了這獨特的小村莊，踏入小村莊，我第一眼望去，看到的卻是一片狼藉。我懷著厭煩的心情繼續向前走去，老師可能注意到我們的心情，柔聲細語的安撫著我們。山巒重重疊疊，溪流迂回曲折，似已無路可走，忽然看見前方柳樹茂密，鮮花明艷，又有幾戶人家浮現在眼前。這可真謂是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊。

我的心情隨著路上各種如詩如畫的美景所愉悅，可時間一長又熱又渴。當我感到頭暈眼花的時候，突然一位大伯遞給了我一杯水，并叮囑我以后出遠門一定要多備些水，正值正午，我的肚子也發出了哀嚎，一點紅暈蔓延到臉上，大伯仿佛已經意識到了我的心情，大伯沒有說什么，只是慈祥的問候我要不要留在家里做客，由于不能脫群的緣故，我回絕了，大伯的熱心，讓我不禁想到“莫笑農家臘酒渾豐年留客足雞豚”，我向大伯致以謝意，跟上大家，繼續向著段獨特的旅程前行。

忽見一棵桃樹浮現在眼前，我走進望去，細細的觀賞著一朵桃花。花心的身份逐漸向外擴散，直到花瓣的邊緣已經變成了潔凈的白色。我發現一朵花緩緩落下，我捧在手心，連忙對大樹道歉：“不好意思，嚇到你了，以后不要掉眼淚了”，老師仿佛注意到了我，拿起我手中的花朵放在了發絲縫隙中，老師突然抬頭微笑問道，好看嗎？我并沒有回答，只是點頭微笑。

聽著導游講著悠久的歷史，以及這片土地上曾經的繁華使本來煩躁的.我變得不無聊，而到此這次獨特的旅程也將結束。

夕陽西下，回去的路上，我已疲憊不堪，忽見一顆挺拔的柳樹，我忽然想起古人離別時，常折柳相贈，于是我折下一枝楊柳，放在了大伯門前，可惜不能親口與大伯告別，那就送一枝楊柳來表達我對大伯的謝意以及告別吧。

落日的余暉照在臉上，天邊的晚霞黃里透著一點紅暈，這里的一切都是如此，讓人流連忘返，這次獨特的旅行結束了，也帶給了我。

獨特的體驗（實用20篇）篇十六

做了這次體驗后，我才發現一個盲人在生活中經受了重重困難和心靈上的陣陣創傷，卻能夠頑強地活下來，他們付出了比正常人多的努力，真是值得我們敬佩。世界上最偉大的`三大女性之一海倫。凱勒是個又聾又瞎的人，可是她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境，以驚人的毅力努力學習知識，學習運用手語與人溝通，還考上了著名的哈佛大學，創作了許多作品，雖然她所處的是一個無光、無聲的世界，但她卻用堅強的意志，創造生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒，靠著一顆不屈不撓的心，接受生命對她的挑戰，在黑暗中找到自己的光明，更將她心中的溫暖傳給全世界。

在生活中，如果遇到盲人，我們不能輕視他們，更不能捉弄他們，我們可以扶盲人過馬路，也可以做一些力所能及的事來幫助他們。讓他們感到我們這個社會充滿了愛。

獨特的體驗（實用20篇）篇十七

早就和媽媽約定好，如果我在寒假中表現好，就帶我去軍都山滑雪場滑雪。寒假生活轉眼就要結束了，媽媽果然不失信，讓我體驗了一下滑雪的快樂。

那天天氣晴朗，我們和蘇昊哥哥一家開車來到了軍都山滑雪場。上午十點左右，我們終于到達目的地。我和蘇昊哥哥飛快地跳下了車，沖進了滑雪場。啊！里面的游人可真多，站在觀光廳，只見滑雪場上熱鬧非凡。人們穿著各色的滑雪服在潔白的雪地上，自由地穿梭，如矯捷的飛燕，如凌空高飛的彩帶，有的不時來一個翻轉，真是令人羨慕。我們看了介紹才知道，雪場造雪面積為15萬平方米，另有6000余平方米的綜合服務設施，是目前北京地區規模最大的滑雪場之一。

“還不趕緊去換服裝。”大人們一邊叫著我們，一邊帶著我們向更衣室走去。換好了滑雪裝、滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖，足足花掉了一個多小時……。

我和蘇昊迫不急待地走進滑雪大廳，一股寒氣迎面撲來，仿佛進入了童話般的冰雪世界。在滑雪場教練的指導下，我們把滑雪鞋套進滑雪板，然后跟他學基本動作。由于滑雪心切，教練的話我都沒聽清楚就直嚷著會了，然后跟著人流乘專用梯來到了第一層斜坡上。畢竟是第一次滑雪，我還是非常害怕，小心翼翼地往下滑，可是剛滑到一半，就來了個“狗啃泥”。但是我毫不氣餒，抓著滑雪杖用盡吃奶的勁，支撐著站了起來，準備重新再來一次。

時間飛逝，已經下午2點了，我們兩個人仍然精神抖擻，是滑雪這項運動給了我們活力。

小朋友，你要不要也來體驗一次“雪上飛”的感覺？

獨特的體驗（實用20篇）篇十八

“嘀鈴鈴……”上課鈴響了。我坐在座位上，想象著這節班隊課會有什么新鮮事。

這時，班主任走進班級，對我們說：“這幾天，我聽說許多同學都對自己的同桌不滿意，有的是說同桌影響自己聽課學習，有的是說同桌與自己味口不合。今天，我們就來做一個實驗，看看換了同桌，你們的學習、生活有怎樣的變化。”“哇!”全班歡呼起來，像在滾燙的油鍋中灑了一把鹽。我瞄了瞄同桌，驕氣地笑了起來。因為，這個換同桌的建議是我向老師提議的。同桌陳澤睿同學喜歡在上課講話，做小動作，影響我的學習，所以老師答應我在半期考后換同桌。這不，就換了!

我回過神來，看見老師在黑板上寫了“換位體驗”這四個大字，說：“規則是這樣的：同學們先用一分鐘環顧你的前后左右，看一下有沒有合適自己的人選。但是，范圍只能在自己的前后一排。接著在兩分鐘內和你的合適人選坐在一個合適的位子上。注意，只有兩分鐘，過了限定的時間，就不能后悔了。好了，現在開始找。”

我抬起頭，環顧四周，“撲哧”，笑了起來。只見有的同學在“眉目傳情”，有的同學在指手畫腳，還有的同學在翹首眺望，“嘰嘰喳喳”的嘀咕聲充滿了整個班級。我閉上眼睛，思考著該選怎樣的同桌：嗯，一定要是個女生，對，還要是學習好的!那——思凡?彩嫻?正當我舉棋不定的時候，老師一聲令下，選擇開始了!

我一回頭，同桌已經閃了。他一把拉住邱嘯林同學，立刻坐在了他們選定的“安樂窩”中。我嘆了一口氣，剛想站起來，又有同學以迅雷不及掩耳之勢從我的身邊飛奔去了，拉著她的“閨中密友”逍遙去了。我站起身，在這個“硝煙滾滾”的小“戰場”中尋找著。這時，我看見悅靈同學一個人靜靜地坐在位子上，目光發愣，形色暗淡。我上前拉起她，說：“跟我一起坐吧!”受到冷落的她立刻用喜悅的目光看著我，仿佛看到了一絲陽光，高興地接受我的邀請并和我起坐到了同一桌上。

一周的換位體驗活動就此開始了。老師說：“同學們，從下周一開始，體驗一個星期，讓大家感受一下換新同桌的滋味!”“好!”我們歡快地叫道。

獨特的體驗（實用20篇）篇十九

我有過一次獨特的體驗，這次體驗不僅讓我領略了北京天安門的氣貫長虹，故宮的金碧輝煌，長城的氣勢磅礴，更讓我成長了起來。

時間不快不慢地走著，在不知不覺中我們步入了假期。嘿嘿，終于可以想干什么就干什么了，不用再受學校的束縛啦！我一邊暗暗歡喜，一邊做著假期計劃。

我決定了，我要來一次旅行，我興奮地跑向爸媽，他們不放心地說：“那你需要選擇旅行的地點，具體的路線，還要了解當地的風俗習慣啊！”我們大家一起商議，經過“千挑萬選”，最后選出了我最心儀的地方，首都――北京。

第二天我一早起來就開始收拾東西，下午3點爸媽送我上了高鐵，他們一遍又一遍地叮囑我要注意安全。高鐵開動了，路邊的草叢被競相開放的花兒點綴著，顏色各異，我一邊欣賞著，一邊寫著日記。

“叮咚”隨著一聲鈴響，到站啦！我下了車，吸了一口新鮮的空氣，望著慢慢飄向天邊的云朵。隨后就開始尋找爸媽給我訂的那家旅店，經歷“千辛萬苦”，終于找到啦！我搬進去，收拾好東西后，懷著對明天的憧憬酣然入夢了。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘將我從夢中喚醒，我洗了把臉，收拾好背包就向我的第一站――天安門出發。“起來，不愿做奴隸的人們”，隨著雄壯的國歌聲嘹亮地唱響，五星紅旗伴隨著一輪紅日緩緩地升上了藍天。之后，我繼續參觀了故宮，故宮的布局特點“背山面水”“負陰抱陽”“取正向心”，以子午線為中軸，每個建筑都是金碧輝煌。中午，我嘗了北京的地方特產。由于迫不及待，午后我就直奔長城，長城是世界古代最偉大的軍事防御工程，象征著中華民族偉大的意志和力量。

參觀完這些，我就乘著高鐵準備回家。

下了車，仰望天空，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗得熠熠發光！這使我想起了這次旅行，那一幅幅有聲有色的畫卷，在我腦海里回蕩，給了我一次獨特的體驗！

獨特的體驗（實用20篇）篇二十

11月8日，是個愉快的周末，為什么呢？因為接到海峽都市報小記者團的通知，姑姑要和我一起去南安市中駿世界城戶外廣場參加20__年南安市119消防宣傳啟動儀式，“生命至上、奮進火焰藍”的活動。

到了世界城我和姑姑都驚呆了，世界城旁邊停著一輛救護車和好幾輛消防車，戶外廣場上四處熱鬧非凡、人聲鼎沸，有群眾、有穿著黃色馬甲的海都小記者們、還有看上去很威嚴又帥氣的消防員叔叔們。

有一個人群多的地方，我就好奇他們圍觀著在看什么呢？跑了過去才發現除了廣場上的消防車外還有很多消防器材呢，于是我一個個看了起來。其中，我最喜歡的是液壓器和隔熱服。液壓器分大、中、小三種型號，它是用來破拆的，是消防人員在滅火或救人時強行地開啟門窗、拆毀建筑物，開辟消防通道，清除陰燃余火及清理火場時的常用裝備。而消防隔熱服是消防員近火作業的防護服裝，它的防護性能是嚴格按照標準要求而設計的。這時，我就在想夏天這么熱，我又這么怕熱，如果有件隔熱服是不是可以不被外面火辣的太陽公公曬到。正當我想得美美的時候，姑姑告訴我消防演練開始了。

我看到了消防員叔叔們放了幾枚煙霧彈，還抓了一個戴面罩的男子，還用擔架抬出了一個人，原來是模擬商場里發生了暴恐事件了，商場有群眾受傷倒在地上，其中還有一家店鋪冒出濃煙，這時消防員叔叔跟我們說：“在發生火災的時候，我們可以用濕毛巾捂住鼻子，還可以用濕被子遮住自己的身體。”我聽完了就趕緊記錄，記錄完了我就去答題了，我答了4道題，我第1、2、3題都答對了，就第4題我做錯了。真的有點可惜。消防叔叔還跟我們說答對題目可以拿小禮品，于是我選了3樣我最喜歡的禮品。領完禮品后，我還去參加了火場逃生體驗，這讓我在游戲中了解了更多消防的基礎知識。

一直到了11點半，我才依依不舍的回家了。

火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來了必不可的光和熱。它可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火不警惕，那有害的火就會繼續蔓延，從而吞噬人類的生命。所以關注消防，生命至上。