優秀作文能夠通過精準的描述和生動的描寫讓讀者感受到作者所表達的情感和意境。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇一

去年暑假里，我報名參加了“秦非跆拳道”，作為女孩子的我，認為穿著白道服在人群里很顯眼，也很帥。這個暑假里，我的感觸很多很多??????。

苦訓練時，首先就是在10m長，10m寬的大教室里跑圈，一般都是15圈，哪天我們表現差了，教練就讓我們做“體能訓練”，“體能訓練”是最痛苦的了！其中一項就是從墻這頭跑到墻那頭，把墻壁摸到了才能在返回，每次但是35圈！一天下來，我渾身疼痛，下樓梯下不成不說，就連上廁所也要媽媽幫忙扶著，才能蹲下來！可是要想放棄是不可能的了――媽媽的勸告，爸爸的阻攔，我的心理斗爭??????天吶，受不了！實在是――苦！

辣

一天雖然上午只有一個半小時，下午也只有一個半小時，但是能讓人把衣服全汗濕！訓練首先是跑圈，然后練習劈腿、壓跨、下腰??????表現好，就是練太極一章；表現不好的話，ohmygod!又是最最最???痛苦的“體能訓練”！

酸

咸

因為才去學跆拳道，所以許多東西不會也是正常的，教練教“太極一章”的時候，一會左一會右，一會伸左腿，一會出右拳，弄得我不知道哪是哪，看看別的同學很整齊時，我心里很慌，可偏偏就是學不好。每當看到教練對著我嘆氣時，我的心里好難過，因為我不想讓教練失望，可偏偏就是學不好。

天上下起了雨，竟然也是咸咸的！

甜

看來“皇天不負有心人”，這句話說得很對！經過我的努力，我終于可以參加考黃帶的資格了！

我的心里好甜好甜，就像是吃了棉花糖加蜂蜜！

暑假里跆拳道的學習讓我知道了――不管再苦再累，只要你想把這件事做好，就一定要堅持，無論途中有多大的困難，也一定要堅持到底，你終會看見一片晴空！

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇二

＂噢！今天是星期天！解放了！＂我歡呼道，并邊唱《今兒真高興》這首歌，邊打開電腦．突然，聽見一聲＂咕嚕嚕＂的聲音，原來肚子又在打持久戰了！

我問媽媽：＂今天早上吃什么呀？＂媽媽笑著說：＂今天由你來做早飯．＂我聽了，真想暈倒過去，說：＂mygod！＂（我的上帝）我只好慢吞吞地走進廚房，開始品嘗我的酸，甜，苦，辣了！

酸

＂哦？這方便面精靈跑哪里去了，快給我出來！＂可它就是不出來，我心中的怒火爆發出來，便說：＂我今天要找不到你，我不活了！＂可是沒用，就是找不著．最后還是廚師幫我找著的`！真不想活了！

苦

開始煮方便面了．拿出兩袋方便面，打開袋子，拿出調料包．把電鍋和電老弟連接起來．接水，＂不好！發洪水了！！！＂好不容易接好水了，被我稱為有＂中年癡呆癥＂的爸爸撞灑了！真糟糕！又得接水，也不知道今天怎么了，難道踩了十個井蓋？倒霉死了！

辣

甜

評委陸續入場．我端上主食dd方便面請評委品嘗．我的心里好激動啊！結果出來了！評委結果：合格，非常美味！如果注意下次不破壞公物的話，并且再快點，別再做成方便面碎粉會更好！我高興地一蹦三尺高，真想給自己一個小紅花！

從中，我懂得：一個人做每一件事，只要努力，有耐心，恒心和毅力，就一定會成功．。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇三

時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。

甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了！

苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢？辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。

辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，大學網不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。

在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。

哈哈，我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了，而是一位“正宗”的、老實穩重的中學生！呼，一個學期匆忙地過后，才恍恍惚惚地知道，原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊！

一、酸。

隱隱約約還記得剛開學初，我們首先迎來的就是這一周的軍訓：大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下排列著隊伍，可真是個個大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我們早已經趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發出抱怨聲：“天哪，一進學校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”

二、甜。

誰說有苦就沒有甜的呀？！瞧，這軍訓完了之后，“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從軍訓中鍛煉了鋼鐵般的意志，個個訓練有素，身壯如牛，精神抖擻哇！經過一場場驚心動魄的比賽完后，我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍！大家一言不發，可心里卻是美滋滋的！（雖然我沒有參加……）。

三、苦。

初中哪有那么容易的呢？俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，真初中的生活還真是苦啊！

四、辣。

時間如流水過得可真快，眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位（好作文盡在找作文網），結果導致期末考試失利了。（隨后，家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）現在摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當的火辣辣的疼呀！

看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！

山東省威海榮成市十二中學初二：張樺港。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇四

上課了，教室了靜及了，我像在幼兒園一樣乖乖地坐在椅子上，眼睛不時掃來掃去，這地方多陌生呀！一會兒，門開了，走進來一個30多歲的老師。她滿臉嚴肅，嚴肅的目光掃視了一下大家。我周圍的同學立刻議論開了，我可不敢講話，一聲不響的坐在那里。老師拍拍手，讓大家靜下來。她還表揚我坐得正呢。

當然，我也吃過苦頭。一天輪到我做值日生，做完以后，大家爭著去倒拉圾，我也和大家一起爭著，老師就讓我去倒了。我喜滋滋的`提著拉圾向教室外走，可我卻不直道拉圾該往哪到，一個人走來走去，急得我差點哭了。后來，我看看四周沒人，干脆吧一堆拉圾往走廊上一倒，慌慌張張的就往樓上跑，我剛背起書包想回家，康老師到教室來了。她讓我跟她走。我不安的跟著她來到走廊上，她要我把那堆拉圾掃干凈。不直怎么我“哇”的一聲哭了出來。老師拿出手帕給我擦眼淚，和藹可親的說：“不知道的事情，可以問老師，也可以問高年級的大哥哥大姐姐，不能自作主張，亂來一氣！”然后她幫我掃好了拉圾，領我到拉圾桶前，我掂起腳，吃力的把拉圾到在拉圾桶里。

我背著書包，回家了，康老師對我微微的一笑，我也笑了，這一笑，好像刻在了我的腦海中，現在想起來也十分的清析！

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇五

人的一生就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣。各種不同的味道交織在一起，才嫩讓生活變得充實，變得美好。

酸——就是在生活中無論遇到怎樣的.挫折和失敗并感到傷心難過時，心里總不時酸溜溜的。可傷心是可以的，只不過及時調整自己，不要自己長時間在酸痛中。要重新出發，去尋找新的目標。

甜——每當我取得好成績時，心里的感覺是比吃了蜜都甜，這種甜當然每個人都嘗過，但必須有付出。

辣——這種感覺是做錯事后才的。

生活就是這樣活著，有時酸如檸檬，有時甜如蜂蜜，有時苦如黃連，有時辣如青椒。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇六

在不知不覺中，六年就這樣過去了！六年的光陰好似一把劍，六年的歲月如梭針。記得曾經二年級時學過一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話說的·確實不錯，我們在三年級四年級的時候盼望著早點畢業，就可以玩了。但現在的事實和以前的想法已經不同一致了。現在的我們并不期望早點畢業，因為我們之間各有各的小秘密，彼此都舍不得分開，盡管有些同學畢業后還是在一起。

“同學”，“同學”六年中所謂稱呼的同學，已不是說說那么簡單，女同學之間有著心心相印的情誼，男同學之間更有情同手足的兄弟之情，我們與老師更有“大朋友，小朋友”的稱呼！

六年中的酸，“酸”得別有一番味道。考試時，這個同學的試卷瞄瞄，那個同學的.試卷瞅瞅，這個同學的問一問，那個同學的抄抄。每次考試完，總會被班主任叫去辦公室被訓斥一番，從辦公室出來后，有一股比吃了酸葡萄還酸的滋味。

六年中的甜，“甜”得可不是一般的甜。圣誕節到了，多數同學的桌子堆滿了賀卡，小手工，這個同學一份，那個同學一份，同學們收到的賀卡各式各樣，有：多啦a夢的，小黃人的，花花姑娘的，唯美范的，復古式的，潮流得……同學看到后，臉上露出一絲微笑，看到那幾句簡短卻包含真摯的祝福語心里更比吃了蜜還甜。

說起六年中的苦，那可是一段痛“苦”的記憶。那年的夏天溫度很高，于是學校就買來避暑的中藥熬起來，然后，全校學生都必須喝一杯，這對不喜歡喝苦藥的我們，無異于是一個艱巨的考驗，我們憋著氣，好不容易才把它喝完。回到教室后，同學們都埋怨道：“好苦啊！下次再也不喝了。”

六年中的辣，最末不過與體育課。一節體育課上，太陽也很大，體育老師叫我們集合跑圈，還不止是1圈’而是3圈，這對于女生中一些“小短腿”的我們，的的確確是一個困難的任務，我們一圈跑下來，已經累的不行了，望著還有長長的兩圈，內心已是崩潰的，像心里吃了紅尖椒一般的“辣’。

六年的時光，說短雖短，說長雖長啊！

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇七

大家好，我是小主人的寫作靈感，我飛來閃去，無拘無束，自由自在，而且看不見，也摸不著喲！大家別看我一副無憂無慮的樣子，其實呀，我也有我的酸、甜、苦、辣，這不，上個周才打翻了我的五味瓶。

酸

哈哈！今天星期六，我終于可以放假了，因為－－小主人又被她的媽媽叫去做家務了，看來今天真是我幸運日，可正當我穿梭在迷人而又美麗的'云朵之間時，突然看見小主人正在電腦旁邊傷心著，一定是又學林黛玉傷春悲秋了吧？哼哼，我是冷血動物，才不理她呢！忽然，小主人的眼珠骨碌一轉，猛地跳起來，跑到媽媽面前，經過她的三寸不爛之舌，媽媽終于同意她寫作文了！唉，還什么幸運日，明明就是倒霉日，我心酸呀！

甜

今天真是險呀，我差點兒就被小主人逮去做工作了，因為天氣太太太（省略n個太）晴朗了，所以小主人的心情也verygood。她一想寫作文，就在與同胞做游戲的我，就不得不跑去工作－－在小主人寫作文得時候，我不得不在她的腦海里打轉，為她奉獻。還好還好，小主人一提筆，就被她爸爸叫去做作業了。真是有驚無險。小主人只好無奈地離開書房，回房間做作業了。嘻嘻，她哪兒知道，我這兒正甜著呢！

苦

唉！今天又是小主人的作文課，看來，我是沒什么好日子過了。當我聽到。

老師說要寫讀后感時，我越來越害怕。突然，小主人從書包里掏出筆來，天哪！她要開始寫作文了，不好，快逃。可我的動作還是沒有小主人的思想轉得快，還是別她揪進了腦海！55555??????為什么我們靈感得命就這么苦呀！

辣

今天，老師吧作文本發下來，我看到小主人的作文本傷上一個鮮紅的問號，“都怪我，不好好工作，去玩什么游戲，害得小主人要重寫。”頓時，我覺得心里火辣辣的！

這就時我的酸、甜、苦、辣，怎么樣，打翻五味瓶的滋味不好受吧！沒辦法，這就是我們的命呀！

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇八

轉眼間，就到了，祝愿自己以及我的朋友，父母，老師在新的一年里快快樂樂，開開心心。

——提記。

07年來了，很開心，但突然又想起了06年的酸，甜，苦，辣......

——酸。

06年帶給了我很多收獲，很多快樂，但免不了會有心酸的往事。那就是這學期我的數學有好幾次沒有考好，很難過，常常面對父母老師的責備我實在不知道說什么才好，長長一個人流淚，“我是怎么了，我真的不行了嗎？我的數學是不是會就這樣差下去，為什么當我沒考好的.時候，換來的不是理解，不是鼓勵，不是安慰而是數不僅的責罵......

——甜。

當然06年我還是有數不僅的快樂，恩。這學期我的語文成績很樂觀，從沒下過前五，很開心，而且這學期還得高了很多獎狀，恩。文明學生啦，手抄報一等獎啦！~電腦繪畫在全市得了三等獎啦！~征文得了二等獎啦。很多，都很開心，當然最讓我開心的就是在暑假的時候注冊了，成了它一個小小的會員，結識了一大幫子朋友，很開心，而且還當上了高級會員，心里甜甜的......

——苦。

前面說了酸，甜兩總感覺，現在就說說苦吧！恩。前幾個星期在班里很一個最好的朋友鬧翻了，其實是她冤枉我了，但我怎么向她解釋她都不相信我了，那天星期六，本來是說好下午和她一起去照大頭貼的，可不知道哪個死人放學告訴她，我陪另一個好朋友玩了，不和她一起去了（其實根本沒有這回事！~）然后我放了學就在約定好的地方等啊等，一直沒等到，但第二天等到的話卻是她要和我絕交。我怎么說她都不相信我，于是，我苦笑，心里更是苦苦的......

——辣。

其實吧！~這也沒什么可說的，就是我吧！`上小記者班，跟老師同學們一起去采訪，我，沒有帶錢包，只有吃早飯剩的一塊五角錢，上了車，都是自己掏錢買票，我就把一塊前收票員了，可只剩五角了，怎么辦呵！~`回來怎么班！~這下丟人可丟大了！怎么把那么重要的東東忘了捏！~結果回來的時候，我說我忘帶錢了，一車人都看著我，我臉上火辣辣的......

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇九

生活就像一個四味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。每種不一樣的味道就是一種回憶。打開回憶的大門，讓我們一齊來品嘗品嘗生活中的酸甜苦辣吧！

酸

公交車上，人們又蜂擁而至。而我安定地坐在座位上，看著窗外。我又瞥見了一位老奶奶，白發蒼蒼，站也站不穩，搖搖晃晃仿佛立刻就跌倒了似的。我的心酸溜溜的，這樣一位老人，怎樣沒人給她讓座呢？我最終定下決心：“奶奶，你坐吧！”雖然我明白這半小時的路不好站吶！經過我的勸說，奶奶坐到了位置上，看到旁邊幾位老人，我不禁感嘆：人間真情在何處啊！

甜

“……小可，100分！”教師在公布成績呢！聽到這個數字，我激動得心都要蹦出來了，整個人飄飄然的，同學們都用羨慕的目光看著我。這個單元可不簡單，我經過很大的努力，才換來這個一百分。一分耕耘，一分收獲，我的努力換來了這個成績。看著這個成果，我心里甜滋滋的。

苦

放學一回家，最喜歡的動畫片開播啦！我的眼睛立刻就被它吸引住了。吃過飯，爸爸媽媽要去逛超市啦！我也跟了去，看著琳瑯滿目的商品，開始了大搶購。回到家，這才想起寫作業。我急忙奔向書桌，奮筆疾書。夜幕一點一點拉下，星星鑲嵌在夜空中閃閃發光。直到十一點多，我的作業生涯才結束。這次，我可算嘗到了先甜后苦的苦頭了。

辣

“你瞧你，又是因為粗心！”聽到這個“又”字，我不禁臉上火辣辣的了。看看試卷，上頭錯的都是不該錯的計算題。是呀，這的確不止是第一次，因為粗心與一百分失之交臂了。我追悔莫及，下決心要改掉粗心這個壞毛病。

酸甜苦辣，讓我們的生活充滿了樂趣。

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童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十

成長的過程中，我們有許多的酸甜苦辣，下面我就來給大家講一下吧。

酸

剛進新街小學時，我什么都很陌生，我離開了以前那可愛的朋友，和藹可親的.老師。班級的同學，我一個都不認識，我想要是我的朋友、老師在這個班里該有多好呀！天天一起成長多快樂呀！我想到這里，我鼻子一酸，不禁哭了起來。

苦

隨著知識增長，我的年級也越來越高，三年級這學期，老師布置的作業非常多，像一座大山壓在我的背上，讓我喘不過氣來，那時媽媽給我報了吉他班，每天要求彈30分鐘，那么多的作業再加上吉他，我真想說一聲：“老師，老師，你怎么布置這么多的作業，我受不了了。”唉，我心里的苦只有我自己知道。

甜

現在，我認識了許多的朋友，每天我們一起說說笑笑，非常開心。老師布置的作業也非常輕松，每次測試前，我專心致志地聽老師講課，作業認真完成，復習期間，我還不浪費時間。在測試時，我認真做，細心檢查，獲得了好成績，我心里像吃了蜜一樣甜。

生活中有許多的事，它們像一顆顆閃爍的星星，在我成長的道路上閃閃發光。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十一

“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，“朝看水東流，暮看日西墜”。時間一晃而過，轉眼間童年生活就快結束了，但童年中的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我腦海中反復放映。“酸”在我童年里并不陌生。比如，有一次我要去參加跆拳道比賽，我知道后一直努力訓練。終于，“功夫不負有心人”，我跆拳道有了明顯地提升，最后，在比賽中獲得了第二名，但看著第一名的獎狀被別人拿走，我心里還是有點酸酸的。“甜”給我留下了深刻的印象。每當我寫作文寫得好時，姐姐就會高興地表揚我；每當我上課積極回答問題時，總能看到臉上會心地微笑。“苦”，生活中最不能卻少的就是苦，考試是老師們的武器，每當考試時，同學們就會抱怨：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。只有嘗到成績不理想的苦，我才體會到什么是“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。“辣”在生活中也是隨處可見的。就說上次我在升國旗上主持，一共有4個人。之前還主持的挺好，可是再喊“敬禮”時，別人喊得是敬禮，可是，我不知道怎么的卻喊成了“禮畢”，結果，同學們都哄堂大笑。我臉上火辣辣是，非常尷尬。“酸”“甜”“苦”“辣”，是我生活中必不可少的，不僅讓我學到了很多道理，還讓我的生活變得豐富多彩了。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十二

那時我上小學二年級，不知為什么，我對英語非常感興趣。于是，媽媽就給我報了一個劍橋少兒英語班。俗話說：“興趣是最好的老師。”所以，我的成績在班里一直不錯。學完了這本書，我便要參加全國統一的考試。在考試的前一個月，我的腦子里全是上課學的英語單詞。媽媽為了讓我取得好成績，就把單詞用特別粗的黑筆抄到a3的白紙上，貼在我的房間里。一進去就會看到滿屋子的英語單詞。不管是寫作業還是睡覺，都離不開單詞。

還有一次是我上小學四年級的暑假。看著別的同學可以在空余。

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童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十三

推薦:生活中的愈多的滋味有：酸，甜，苦，辣。在我的生活中有這有“色香味”俱全的滋味。

生活中的酸――告別老師。

漸漸地，到了我和我們的實習老師蔣老師說拜拜了，我們全班同學的心總是有一些舍不得。到了最后一堂課，原來是活到課改成了文化課，江老師走進教室，有一個小女孩向江老師抱怨：“江老師，你能不能不走嗎？我們舍不得您。”那個女孩一邊說一邊眼眶里淚珠落了下來。江老師忍著眼淚說：“老師也舍不得大家，因為老師是來實習的，教一段時間就要回到大學里了。”同學們這下才安靜了下來，彈每一個同學都有點不舍，都有留不住老師的愿望，但是也不能留住老師。

這個學期的考試成績下來了，當時數學老師報：“馬琰100分。”的時候，我開銷得都快跳起來了。回到家，我把這一喜訊告訴了媽媽，媽媽聽后，開心極了，對我說：“給你十塊錢去買東西吧！”我可高興了，拿著十塊錢去買東西吃了！”

生活中的辣――錯怪了別人。

有一天，我出去買東西，我在我的房間找我的錢包，沒找到，我就對爸爸發脾氣。我十分生氣，我回到房間找一找又沒有，我回到房間又找一找又沒有，我就像泄了氣的皮球，坐在椅子上。我無意的用目光掃了一下被子，咦？我的錢包怎么會在被子上呢？看來我錯開怪爸爸了。我低著頭，紅著臉而去找爸爸認錯了，我對爸爸說：“對不起，爸爸！我錯怪你了！”爸爸笑著說：“找到就好！”

祝：

大家生活好滋味！

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十四

“哎，今天是周五，要不要好好放松一下?我可是擁有五十塊錢的頂級富豪!”我摟著朋友的脖子說道。

“切，沒意思。”告別了朋友的我繼續向前走，懷揣著五十元巨款的我底氣十足，走道都帶風，身后長出了一個隱形的尾巴，還是向上翹的那種。心里默默地盤算著：待會兒進了超市，要買薯片，還有泡泡糖，再加上一罐可樂，改善生活!

我走進超市，放眼望去，這個款式是新出的?買!這個包裝我是第一次看到，買!呀，這是限量版，價格還不低。那當然要買了!我捧著一大大堆零食走向收銀臺，跟阿姨說：“阿姨，快算算我總共多少錢!”眉毛揚起又被我壓下去，心里暗想：千萬別張揚，樹大招風，我這樣炫耀可是會被有心人盯上的。不行不行，真正的富豪可都是低調的。我斂了斂神色，低調的將錢交給了收銀臺前的阿姨。那是一張非常舊的50元，上面全部部是折痕，還被一小塊膠帶粘上了。

收銀的阿姨翻來覆去地查看這張五十元錢。我雖然表面上冷靜，心里卻早已慌了神。而阿姨的兒子也神色古怪地盯著我。阿姨打開了驗鈔機，鈔票檢驗的過程對我來說就像過了一年一樣，我的臉開始漲紅，雙手不停地絞來絞去，站姿也由敧斜變為了直立，明亮燈光下的我顯得坐立不安。直到那驗鈔機說出：“請注意，這張是假幣。”阿姨又驗了一遍，還是同樣的結果，我的臉已經紅得不能再紅了，飛快地奪過阿姨手中的假幣，飛奔出門。

我找到爸爸，眼含淚花地向他解釋情況，爸爸將我買零食所花的錢交給我。付過錢后，我接過阿姨手中的零食，就如同接過“用假鈔買東西”的罪名一般。可是，我真的沒有騙人啊!這張假幣是我無意中從兜里掏出來的!也是我買東西時別人找給我的呀。我在心里大喊，飛奔回了家。

晚上，我報復式地狠命地嚼著這些零食，甜蜜的味道填滿了我的痛苦。也許，這甜蜜的痛苦會是我牢記一生吧。

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童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十五

記得三歲那年，我與哥哥竄到一個爺爺家，調皮地在地板上翻跟斗、打滾兒，不一會兒，我與哥哥便成了“泥人”。那個爺爺見了，哈哈大笑，說：“那個桶里有水，快去洗洗吧!”哥哥跑去，站在一張小凳上，我偷偷地將哥哥往桶里一推，只聽“撲通”一聲——哥哥掉下去了。這可把他嚇壞了，他的雙手在水中上下滑動著，我急忙大叫：“救命啊!救命啊!”事后，家長問是怎么一回事時，哥哥把所有的責任都攬了下來。如今想起這件事，心中怪不好意思的。

今年寒假，我與哥哥回老家，夜間，我們走在大道上，有說有笑的……次日，有人問我：“昨天那個是你男朋友嗎?”我懵了，連忙向其解釋，她知道后，尷尬地笑笑：“你們的感情可真好啊!”

童年，一個美妙的詞!它是淡淡的憂愁;是轉瞬即逝的歌聲;是無跡的夢!正如冰心老人所言：“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑!”

不論天空還似曾經那般藍，云還似曾經那般白，陽光還似曾經那般媚;可我，終究是回不去了!

如今的我，唯一能做的就是珍惜可貴的童年，珍惜寶貴的時間，跟上時間的步伐，展望未來!讓我在成長的路途上留下足跡，不讓我的人生留下些許遺憾!

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十六

人的味覺有酸甜苦辣，生活同樣也有。

生活第一味―――酸。悲痛傷心是人人都有的，因為有些非常快樂的人也有十分抑郁和善心的時候。有時候悲痛、傷心又可作為我們前進的動力，如司馬遷把因遭受腐刑而產生的屈辱變為寫作《史記》的巨大動力；居里夫人在丈夫橫遭車禍身亡后，化悲痛為力量，發奮工作，完成了鐳的提取。

生活第二味―――甜。說完了悲痛，就要說幸福了。小鳥的幸福是在藍天上自在地翱翔，小魚的幸福是大海中盡情地暢游，我們的幸福呢？從課堂上獲得知識的快樂，父母師長無盡的關愛，賽場上勝利的歡呼聲……這一切都使我們感到無比幸福。

生活第三味―――苦。當我們過了初中這幸福階段，我們就會體驗到或是求學，或是工作，或是創業的艱苦。然而只要我們不懈地努力，總有一天會苦盡甘來，享受我們美好的時光。

生活第四味―――辣。辣就是刺激，如第一次坐過山車，第一次野外漂流。這些刺激的事情，可以鍛煉我們的膽識，讓我們敢于迎接挑戰。而有些辣是不能嘗試的，如吸毒、賭博等等。所以如果把握不好辣，就會毀了人生這到精美的.菜肴。

生活是一道菜，菜里有酸甜苦辣。我們不能一味地追求甜和辣，而忽視的酸和苦，其實正是因為有了酸苦，才能更加襯托出甜的甘美辣的新鮮。愿我們都能做好生活這道菜，讓它變得更加絢爛多姿。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十七

新的一年又將來到了，回憶起兒童時代就開始的學琴生涯，它就想廚房中的調味品，有酸，有甜，有苦，也有辣，使人回味無窮。

酸我從五歲開始學習彈鋼琴。剛學彈鋼琴的時候，我實在彈不了那么久。對于那時的我來說，一天要彈一個半小時的琴，手是多么的酸，彈完后手都快要斷了似的。而現在我長大了，雖然手已經不酸了，但我有時還會犯一些小毛病，如節奏彈錯，音不準之類的錯誤。爸爸聽見偶爾也會罵我幾句。聽著爸爸的罵聲，心里不是覺得酸溜溜的，十分難過。

甜現在所有認識我的人都知道我鋼琴考級已經考出8級了，有時家里來了客人，爸爸媽媽也會驕傲地介紹我“我們家的.林新，她鋼琴已經考出8級了。”大家聽完后都會夸獎我，說我十分聰明、用功。聽得我心里甜滋滋的。

苦學琴莫過于苦了。彈琴時不僅手要動，而且腳，腦子全身都要動。現在我一天要練兩小時的琴，你想這有多么累，多么苦啊！有幾次我甚至想半途而廢，但我想到了大家在夸我的表情、樣子，這些苦又算得了什么？我咬咬牙。繼續練。

辣冬天時的練琴就更苦更辣了。外面北風呼嘯，使人瑟瑟發抖，但我不得不鉆出暖和和的被窩，伸出溫暖的手去碰冰冷的琴鍵，你可以想到那是一種什么滋味。那是一種辣的滋味。

這就是我學琴生涯的酸，甜，苦，辣。雖然學琴生涯中有酸，甜，苦，辣。但我也從中體會了甜蜜的東西。我覺得這種生活十分幸福。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十八

盼望著，盼望著，《小記者大世界》一書終于在新華書店首發上架了，我心里充滿了激動、自豪，更多的是一份責任。

星期天的下午我來到了新華書店當起小小營業員，經歷了售書中的酸、甜、苦、辣。

酸：我看見有一個小女生在看書，于是連忙拿起一本書遞給她：“你好，我是南京晨報小記者，我向你介紹一本書《小記者大世界》，”小女孩望望我手中的書，拿過隨意翻了翻，歉意地笑了笑說：“對不起！我現在沒空看，”唉！我苦笑一下，心想沒關系的。接著我看見一老奶奶，費勁一番口舌之后，她給我的回答是：“等我孫女成了小記者以后再說吧！”唉！我的心里有點酸酸的感覺。

辣：這位阿姨很和善：“我很喜歡你們寫的文章，可我的孩子還小，才一年級還不會寫文章。”怎么辦？可不能就此罷手得動腦，于是我順藤摸瓜：“阿姨那就讓她口述，您寫下來也可以呀。”這主意似乎不錯，阿姨有點動心了：“那我們作為小記者是不是太小了。”“一年級不算小了，我們小記者隊伍中也有一年級的小記者，而且還很棒呢”得給她一點信心，“是嗎”，阿姨吃驚地看看我們，就這樣我們一步步緊追不舍，終于阿姨同意買書了。怎么樣有點棘手吧！

苦：開始售書時，我事先在樓下發了很多宣傳單，然后在二樓不停地找尋可以售書的對象，就這樣不知不覺地來回跑動，站了幾個小時，兩腿又酸又脹。真想找個地方坐一坐，可是根本沒有可以坐的地方，再說了，有坐著賣書的營業員嗎？看來我還是缺乏鍛煉。

甜：嗯！再看看這位叔叔，聽了我們的一番介紹之后，仔細翻了翻書告訴我們，“只要我的孩子同意就可以了，”于是我們趕緊趁熱打鐵，這位大哥哥很配合，很爽快的就答應我們了，哈哈！努力成功！真是天助我們，于是我心里就像吃了蜜一樣甜。

酸、甜、苦、辣的售書，就像生活的調料，五味俱全，也使我懂得了只要勇敢地面對，就一定能品位生活的甜蜜，我喜歡售書，喜歡售書中的酸、甜、苦、辣。

童年中的酸甜苦辣小學（模板19篇）篇十九

夏令營中的“甜苦辣”7月13日,我們大家都早早地起了床,集合準備去植物園,參觀完植物園的三湘景園(一個園林名稱)后我們便和emma(我們的主外教)一起唱起了剛學的英文歌,跳起了剛學的舞蹈可好玩了呢！（甜）7月12日下午，我們進行了女子籃球比賽，有幾個女同學被段老師分到了我們對手的隊伍里，當時我還以為是她們自己愿意的，所以非常生氣，打完籃球后我便說了其中一名女同學江軒琳：“你為什么不跟我們打籃球，你是不是我們班的呀！”然后便走開了。當我回來的時候，只見同學們都用敵視的眼神看著我，班主任張老師則坐在門前板著臉看著我，而張老師旁邊正站著一個苦了的小女孩――江軒琳，我瞬間明白了，看我進來了，張老師便叫我過去問：“你為什么要說江軒琳，這只是一場比賽而已，你又何必這么計較呢？”我頓時覺得委屈極了，過了一會張老師說：“去跟江軒琳道歉吧！”于是我緩緩地向江軒琳走了過去，面無表情地說了一句對不起。而江軒琳則用自己的小手拉住了我的手示意和好，這時，我的'淚水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出來，此時我真的覺得自己好委屈！我真的好想回家！嗚嗚！事后我聽張老師說不是她們自己去的，而是因為那邊少了人所以才把她們分到哪個隊去的，這時我才知道錯怪了她們。哎！我現在可真想再跟她們道個歉呀！（苦）7月10日下午我們舉行了開營儀式，大家都在太陽下站著，有的時不時地拿起自己的牌子（寫有自己名字的一張牌子）扇了起來；有的一動不動地站著注視著升旗臺巴望著開營儀式快點結束；有的則時不時地回頭向張老師和段老師抱怨著……（辣）夏令營中的＂甜苦辣＂作文600字。

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