自查報告是一種對個人或組織在一定時間范圍內的工作、行為、管理等方面進行自我檢查和總結的一種書面材料。希望以下的自查報告范文能夠給大家提供一些寫作思路和范例。

科主任自查報告（精選15篇）篇一

三號信用社“合規管理和風險防控年活動”

我們三號信用社根據《張北縣農村信用合作聯社合規管理和風險防控年”活動實施方案》的要求，在深入動員和對各崗位相關制度要求和操作流程的學習基礎上，對照實施方案規定的總體要求，對本單位從制度設計到業務運營，從管理者的決策管理到員工的具體操作行為，認真組織好個人行為自查和單位自查，現將自查階段總結如下：

1.對班子建設方面:我們以許海為主任，鄒風平為會計的領導班子。分工明確，工作規則完善，無存在缺位缺位錯位等現象。

2.內控制度建設與執行情況方面：各種規章制度完善，制度執行到位，崗位監督相互制約，風險控制流程覆蓋所有部門崗位和業務領域。實行了崗位輪換和強制休假，嚴格執行“四項制度”。

查。

4.我們對本單位和員工高度負責，查找問題，不漏一筆業務，不漏一名員工，不漏一個崗位。對出現的問題，就地解決。堅持邊查邊改。

三號信用社。

科主任自查報告（精選15篇）篇二

一年來，相山鎮陳坊村廉政建設和反腐敗斗爭工作在鎮黨委的領導下，在鎮紀委的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照全年黨風廉政建設與反腐敗工作目標責任要求，結合開展“創優爭先”活動，從服務全村工作大局出發，有效推進了基層干部廉潔履職和反腐敗斗爭，現將一年來工作開展情況總結如下：

一、加強基層干部廉潔履職領導建設。

陳坊村支部結合我村實際，進一步深化黨風廉政建設責任制，成立了陳坊村黨風廉政建設和反腐敗工作領導小組，明確了黨風廉政建設和基層干部廉潔履職建設任務分工。支部書記書記作為總責任人對黨風廉政建設和反腐敗工作負總責；兩委成員相互監督，一級對一級負責，各盡其責，全面落實黨風廉政建設和反腐敗工作。

二、基層干部廉潔履職建設工作整體推進情況。

（一）加強教育管理，構筑拒腐防變防線。

加強黨員干部黨風廉政建設教育、科學發展觀教育、社會主義榮辱觀教育、政策法規和黨紀法規教育，組織我村黨員干部學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》和《江西省農村基層黨員和干部廉潔自律若干規定（試行）》，嚴格按照要求對照檢查；加強村兩委干部的培訓與管理，對有問題的成員進行指導整頓。

（二）加強村級財務管理。

規范資金管理，我村所有收支單據實行村支書審核、村主任審批、村會計經辦的辦法；加強我村社集體財產管理，實行資產管理的登記制度，完善村“集體資產”、“土地資源”、“社會事務”和“綜合治理”四本臺賬，使村級財務管理更加規范。

（三）暢通信訪舉報渠道，有效化解各類矛盾。

深入解決人民群眾關心的熱點難點問題；及時辦理群眾信訪舉報事項，對實名舉報或線索比較具體的舉報、投訴，做到件件有著落、事事有回音；做好群眾來訪工作，嚴格控制越級上訪、集體上訪和重復上訪，保證全年無群體上訪事件發生，越級上訪和重復上訪數量明顯下降，切實把矛盾化解在基層，把問題解決在萌芽狀態。

（四）加強監督管理，改進兩委干部作風。

堅持從嚴治標、著力治本，建立健全了教育、制度、監督并重的懲治腐敗和預防腐敗體系，嚴格落實黨風廉政建設責任制；強化黨紀、政紀監督、審計監督工作，從源頭上預防和治理腐敗。認真執行黨內監督條例。全面推進黨務政務公開，加強對黨員干部的教育、管理和監督，做到了“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督”，打造有為、強勢、高效、廉潔的干部隊伍形象。

三、存在的問題和改進措施。

（一）黨風廉政建設方面的宣傳有待進一步加強，特別是對我村黨員、兩委干部的廉政知識培訓需進一步加強。

（二）干部廉潔履職的相關制度和機制還有待進一步完善，監督機構還有待進一步發展和提升，起到明顯效用。

科主任自查報告（精選15篇）篇三

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身!黨的最高理想和最終目的是實現共產主義,黨的基礎主旨和唯一主旨是經心全意為人民服務。

中國共產黨是立黨為公、執政為民、求真務虛、改革創新、艱苦搏斗、清正廉潔、富有生機、團結和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員干部是實踐社會主義核心價值體系的榜樣,是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的剛強信奉者,科學發展觀的忠實執行者,社會主義榮辱觀的自發踐行者,社會入黨申請書范文和諧的積極促進者。中國共產黨是工人階級的前鋒隊,同時是中華民族的前鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國提高前輩出產力的發展要求,代表中國提高前輩文化的進步偏向,代表中國最廣大人民的基礎長處。

作為改革創新時代的大學生村官,要投身于社會主義新屯子建設這片廣闊的天地有所作為,就應該積極創造前提向黨組織靠攏。作為一名年青的機關干部,要精美地完成黨交付的各項使命,就應該更好地在黨組織的幫助和關懷下茁壯發展。我出生在一個革命的家庭，爺爺、爸爸都是優秀的中國共產黨員。自上小學開始，我的家人就教育我要熱愛偉大的中國共產黨，經常給我講江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄楷模的光輝事跡，給了我很大的啟迪和教育。中學時期，通過學習《中國革命史》、《鄧小平理論》，參加“七.一”紀念活動等，使我對黨有了進一步的了解，特別是身邊許多深受我尊敬和愛戴的老師大都是共產黨員，他們身上表現出的以身作則、不計名利、無私奉獻的優秀品格深深地感染了我，這些確立了我要成為一名共產黨員，向他們學習的決心。

進入大學后，在輔導員老師的帶領下，通過系統學習黨的光輝歷史和黨的基本知識，使我了解到：我們的黨自誕生之日起就擔負起拯救中華民族的重任，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。這些使我認識到：沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有民族的獨立，人民的解放。

我是xx年年考選的大學生村官,從上中學到參加事情,隨著對黨熟悉的逐步加深,早日加入黨組織的熱切心情日漸強烈!人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。來到xx村擔任村主任助理已經有兩個多月了。還記得，當我第一次來到xx縣委黨校的時候，心里既興奮又緊張。興奮的是：來到黨校的時候，縣委組織部的領導非常關心我們的生活，為我們準備了豐盛的三餐，居住在賓館，實用的培訓課程和學習資料。更讓我感動的是，縣委組織部的領導，還對我們外地來的大學生村官進行溝通、談心，以及專業人員對我們的崗前培訓，所作的這些讓我們感受到無論遇到什么樣的困難，組織是永遠會關心和照顧我們的。盡管在我心中有許多矛盾，但是經過了一番思想斗爭以后，終于我還是堅定信念，只要我努力向村干部學習工作方法，先當村民后當村官，真心實意的為村民服務，入鄉隨俗，融入村民，相信村民們一定會理解和支持我的工作的。

科主任自查報告（精選15篇）篇四

20xx年下半年以來，在鄉黨委、政府的領導下，帶領全村群眾，壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟快速發展。現簡要總結如下：

一、堅持原則，秉公辦事。

作為村委主任，主要是負責行政村里的日常事務，本人能積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。平時從沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。在村容整治工作期間，我們耐心做好群眾們的思想動員工作，完成了村容整治工作工作，該項工作得到了村民的一致肯定。平時，積極參加鄉組織的從政道德教育和黨風廉政建設知識學習，對自己嚴格要求，廉潔自律，凡事以大局為重，不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩委班子會議形成初步意見的基礎上，提交黨員大會和村民代表大會討論，并堅持重大問題集體討論決定。

二、心系百姓，勤政為民。

作為一名村委主任，我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，村民選擇我，是信任我，我就要為他們多辦實事、辦好事。多年來，我經常到農戶家串門，聽取村民的意見，了解他們所想、所盼、所急，為村民解決實際困難。

三、平時注重廉潔自律，把好各大關口。

在處理村務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務動作情況，接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由個人說了算，都經過村民代表大會上決策通過。

四、切實關注弱勢群體，扶貧幫困工作真正落到實處。

我村班子成員每人結對一戶幫困戶，節假期間上門看望，噓寒問暖，送些禮品，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營造一人有難，眾人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鄉政府，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權益。

五、政務公開，體現民主。

嚴格執行“兩公開一監督”制度，以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務動作情況。接受群眾的監督。多年來，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，不挪用公款私存，始終堅持做到集體財產為集體所用。

在工作取得較好成績的同時，也存在著一些不足。主要表現為：一是思想上對學習不夠重視。多年來由于工作頭緒多，總覺得工作忙，沒時間，缺乏學習的自覺性。

即便學習，也停留在批閱文件，參加業務培訓的層面，注重市場經濟知識和政策法規學習，輕視政治理論學習。運用理論指導工作實踐采取實用注意的態度，對政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實不夠全面。表現在：抓全盤，重視經濟，輕精神文明建設;重視建設，放松了農業。三是作風上隨大流，廉潔自律標準不高，要求不嚴。這些不足我將在今后的工作中高度重視，切實予以解決。

總之，半年來，在鄉領導和廣大鄉村干部黨員的大力支持幫助下，我的工作取得了一定成效。這些成績的取得，是鄉黨委政府正確領導的結果，也是全體鄉村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發展的形式和任務相比，還有很大的差距。

在今后的工作中，我將進一步團結全村人民努力實踐“科學發展觀”重要思想，樹立牢固的為人民服務的觀念，堅決貫徹落實科學發展觀，堅持黨性原則，增強致富本領，起到帶動作用，樹好自身形象，發揚光榮傳統，解放思想，搶抓機遇，求真務實，進一步增強組織觀念，遵守黨的章程和黨紀黨規，事事處處嚴格要求自己，模范地努力工作，為xx村經濟發展作出我們應有的貢獻。

述職人：

20xx年xx月xx。

科主任自查報告（精選15篇）篇五

有一次，我與一個現在已經參加工作的學生，xx班我帶的學生相遇，我倆就當年在學校的一些事交談起來，她對我說了怎么幾句話“做為老師，你是很盡職的，做為班主任，你也是很盡力的，你有很多的優點我就不說了，但那時你給我們的感覺是不民主，不重視我們的全面發展，只要求我們好好讀書，好好做人。”她這不經意的話，引起了我的思考，我是否被別人點了軟肋，長久以來，我自己很明白存在的這些問題，但又不愿去面對。如今終于隱藏不住了。

眾所周知，教師必須是一個會思考的人，這樣他(她)才能勝任教學工作。當班主任更是如此，一個班的學生具有不同思想，不同來歷，接受的學校教育和家庭教育都不相同。而人的惰性總會讓我們懶于動腦，試圖用一成不變的方法去管理日新月異的學生，導致的果就是問題越積越多，越來越難解決。最終問題一起爆發出來。

總自己多年來班主任工作中的成敗得失，我身上還存在以下不足：

1、經常拿工作多黨理由，輕易原諒自己的粗心，工作時拖拉的現象。

2、自己對學生的愛，遠遠沒有其他班主任付出的多。

熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到班主任的愛更是困難。大多數學生對班主任的態度是敬而遠之。這說明要讓學生體會到老師對他們的愛并非易事。我想班主任和學生之間的情況大概和這差不多。林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”這種愛是班主任教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。

3、除了學校要求重視的主題班會以外，我并沒有下心思去充分利用好每個星期的班會時間。所以學生的精神面貌不佳，班風還沒能完全樹立起來。而通過思考與后半學期的實踐，我發現班會課其實有很多很多內容可講，而更重要的是能通過這些活動增強班級凝聚力，加強班風、校風的建設。我們班的'班會通常先由學生自己總，然后是我講近期發現的問題并以多種形式進行教育。目前，我們面對的學生思想比較復雜，作為班主任得時時刻刻了解他們的想法，然后有針對的做全體學生的思想工作。每一次活動前后應作好思想動員和總;不管是學校組織的各種比賽，還是外出活動，我應在事前作好思想動員。使學生端正思想，增強了堅決克服困難的決心另外，每一次外出前，都應強調紀律性和同學的互助友愛;外出回來，再讓學生自己進行總做的好的和做的不好的，表揚熱心助人的同學。應動腦筋巧設計，運用多種途徑教育。從大的方面來說，班級管理的各種規章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計;從小的方面講，對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而每當我自己卻忽視了這一要點。所以以后要勤動腦，腦海里出現一個新念頭時，就要馬上把它記下來，并盡快付諸實施。只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

通過自查，我將會在以后的班主任工作中，牢固樹立服務學生和家長的意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。而且身為教師，一定要樹立“以人為本”的學生觀，做學生的榜樣。

科主任自查報告（精選15篇）篇六

自擔任吊堡村村主任以來，在鎮黨委、政府的領導下，積極帶領村委成員為群眾干實事、好事，積極化解矛盾糾紛，提高群眾生活質量，促進全村經濟發展、工作中兢兢業業，不辭辛勞。

一、本人作為村委會主任，主要是負責行政村里的日常事務，本人能積極配合村黨支部開展村里各項工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。平時從來沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。在開展各項行政工作期間，我們本著公平、公開、透明的原則，耐心做好群眾思想政治工作，工作效果得到了不斷提高。

二、本人廉潔自律執行情況。

能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為民服務，把致富一方作為自己的行動指南。按照鎮黨委、政府的有關要求，能經常性學習黨風廉政建設有關規定，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。切實履行好自己肩負的工作職責。對村內基礎設施建設、公益事業建設等方面有了一定的改變，但這些項目的實施(如危房改造等)，都經過集體討論、科有效避免了違紀違規行為發生。作為個人來講，也能嚴格執行廉潔自律規定，任職以來，沒有違反廉政規定和制度的行為。在村內事務活動中由本人經手的事務，一律經黨支部或集體研究同意，本人不自作主張。在財務工作管理方面，做到嚴格把關，對每一筆支出發票都認真審核，對一些不和理的開支不予報支，凡辦公費用嚴格把關，杜絕了違紀違規事件的發生。

三、努力做好本職工作，積極配合黨支部做好工作。

應該說，在任職以來，能夠同村支委團結一致，密切配合，勤奮工作，經濟建設和各項公益事業都有了較大的改變。真正做到該做的事情積極去做好。

四、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下二個方面。

一要認真學習十七大報告并深刻領會其精神，要以“三個代表”重要思想指導自己的實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受鄉黨委政府的督促檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。二要對本村的黨員干部進行經常性思想溝通，及時把握本村廉政建設執行情況。深入群眾，聽取群眾的意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心傾聽群眾意見，接受人民群眾的監督，權力來自人民，要對人民負責，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律，執行集體討論決定的各項制度，身先士卒，發揮好模范帶頭作用。

述職人：

20xx年xx月xx日。

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科主任自查報告（精選15篇）篇七

“回首過去，是為了更好地面向未來。盤點自己近期工作中的收獲，無疑是一件愉快的事情，就像農人手捧著糧食，心里充滿欣喜;盤點自己近期的工作，同時也是一件痛苦的事情，想想最初自己的雄心壯志和種種計劃，有的沒能付諸于實施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在還有將來，日子還在延續，總結經驗和教訓，必將有利于自己的前行。”

起初辦公室人手較少，工作量大，遇到時間緊迫及有沖突的工作就無法圓滿解決。處于這方面的考慮，辦公室前后共招進三名辦公室人員，分工、配合協作完成辦公室工作，就目前工作而言，工作開展起來較為順利。但是經過這段時間的觀察，辦公室的工作開展依舊存在“亂亂”的情況，工作應接不暇，忙中出錯，導致工作效率低。通過辦公室內部會議，我們又重新進行了劃分，將行政、人事、后勤、項目部的工作進行了梳理，人員進行分工，強調工作開展的原則：分工協作，配合開展，積極主動、高效工作。通過近幾次工作配合，大家慢慢有了這種意識，也摸到了辦公室工作規律的邊緣，工作開展起來就更高效。

2、工作感悟。

辦公室的工作多而雜，項目工作卻要求精而細致，這就需要在工作中有細心、耐心、計劃、保障、認真的工作，同時要有一顆任勞任怨的心，而心有所屬，快樂工作，對個人和公司來說也是一種雙贏。以下幾點，我覺得不僅僅在辦公室和項目工作中去體現，也應在公司各個部門去應用，（1）向管理要效益。

企業是靠體系運營的，用制度維護的，管理則是高效開展工作的手段。在企業中，不是你愿意做什么，而是企業需要你做什么，依照崗位責任、按條理工作，從工作中發現問題并解決問題，并且在解決問題過程中收獲到了什么，學了到了哪些經驗，這才是工作的重點。“學而不思則罔，思而不學則殆”。如果每個人都嚴格要求自己，認真細心工作，按制度辦事，有責任的工作，工作事半功倍；如果每個人都在工作中發現問題、思考問題、解決問題，事半功倍的不是一件工作，而是以后的每一件工作都能更高效的開展。（2）“落日法則”促進了各項任務按時完成。

不讓問題過夜。即：當天的工作計劃必須當天完成，未能完成的加班也要完成，對突發的問題能當天處理的決不推延。（3）“木桶理論”提升了團隊整體素質。

無論風雨，稻子成熟時更甚，昂首挺立于大地的豐收稻田中，捍衛著人民的豐碩果實和安全穩定。這種兢兢業業、默默奉獻、不求回報的稻草人精神，正是企業員工所需要的愛企敬職精神。（6）“相親”的狀態，拿出最好才是無敵的日事日畢。每天都有全新的工作，這就要求企業員工每天都應該是全新的自己，要有全新的狀態才能更好的工作。這就好比在相親時，男女往往都會穿著體面，全身包裝，拿出自己最好的狀態，讓對方傾慕于自己。工作中只要拿出個人的最好狀態，愉悅工作，在無敵的狀態下工作，工作才能完美的完成。

3.個人能力的提升。

科主任自查報告（精選15篇）篇八

轉眼間，一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業務學習，團結同志，虛心請教，以全面實施素質教育為根本宗旨，在學校領導的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結如下：

科主任自查報告（精選15篇）篇九

提升教師的專業素養本學期我們根據實際情況，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。

1、本學期進行了6次的校本培訓，4次是培訓是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導》，在每次的培訓前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高？認真的查資料，做課件。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態度。兩次是微機培訓，學習內容《電子表格的制作》。學習中全體成員比較認真。

現的古詩。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。

科主任自查報告（精選15篇）篇十

在5月接到通知后，我做了如下工作：

（1）4、5年級教師開了動員會。

（2）進行了報名工作。

（3）語數教師網上閱卷的培訓。

（4）5月10日組織一次教育局的布置的考前學生試卷的演練工作，進行了考場，監考人員的布置，在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓練，為了讓學生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。規劃性和執行力還需進一步的學習和提高。

2、做好期末的小文子科目和不聯考語數英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作。

6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來，下旬認真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。

7月中旬認真的做好了1-5年級語數英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作。

3、組織好管局的聯考科目的考試工作。

7月初管局的聯考科目一下來，（四年級數學和五年級科學）我校很重視，就對聯考年級教師開了會，讓大家做好充足的準備。

本次的聯考成績比較好，四年級數學，五年級科學居管局上游。

科主任自查報告（精選15篇）篇十一

1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力。

2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

3、學校領導不在時，負責管理好學校的各項日常工作，保證本學年學校各項事務無意外發生，并做到勤匯報，多請示。

通過組織開展一系列教育教教學活動，本學年我校全體師生的綜合素質有了明顯提高，先后有xx等4位老師的論文在省、國家級刊物上發表，xx等8位老師的教育敘事、教學案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學習，被命名為縣級教學能手。特別是在藝術特色教育這一塊，更是碩果累累，本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優秀手工及藝術作品500余件被學校美術室、勞技室展覽和收藏，極大的豐富了師生課余生活，使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高，藝術審美能力得到了有效發展和培養，促進了學校各項教育工作的全面發展和提高。

科主任自查報告（精選15篇）篇十二

我認為：一個好領導首先必須要做一個好教師。要求別人做到的，自己首先得做到。學習新的教學理念、向老教師學習他們的教學經驗、主動在學校上研討課、示范課等。我的教學課時與同行每周少幾節，為使在較少的時間內取得更好的成績，非常注重課堂效率提高，力爭向課堂要質量。在一年的任教中，對于學習習慣較差的學生本人堅持協助班主任，與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去，了解他們的思想動態，并與他們適時談心。絕大部分學生能信任我，學習興趣較濃。主要業績：2015年小學升級考試學區統測科學第一名。

科主任自查報告（精選15篇）篇十三

（一）本學期由于頭緒多任務重，個人的教學任務重，教學水平的計劃做的不是很好。

（二）對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環節放松。

（三）是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

（四）還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作，缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

（五）由于本人性格原因，處理問題有時考慮得不周到甚至欠妥，今后工作中要加以改進。

科主任自查報告（精選15篇）篇十四

在過去的一學期里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，在做好上級布臵的各項工作的同時，永葆常規工作的經常性、規范化。

1、抓好常規教學，由于敦促較為到位，檢查及時，教師們基本上能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。

2、期初認真排課，并嚴格按標準排課。

3、配合校長辦搞好20xx年教師競聘上崗。

4、認真組織各種考試。本學期在中心校的領導下、全體教師的配合下組織了畢業班的8次月考工作、期末考試工作，考試有條不紊，繁而不亂。考試結束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析并總結。

5、認真做到學期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。

6、嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

（二）切實抓好校本教研工作。

學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期開展了較為豐富多彩的校本教研工作。

1、開展了富有成效的推門聽課活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。

2、語文組開展了作文競賽、書法競賽，這些賽事的如期且順利地進行為我校的教研工作的開展注入新鮮的活力。

科主任自查報告（精選15篇）篇十五

本學期開展了2次學生的競賽活動。一個是學生的寫字成果評比活動，另一個是1-5年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位，將全班的字統一紙張展出來，每班評出5人優秀獎，通過比賽從整體看比較工整，但還需要在章法上多進行指導。口算競賽共有55人獲獎。通過本次比賽反映教學中口算還需對速度提出高要求。本學期教務工作在有序，有效的節拍中即將結束。這半學期對我是一次角色，思想的轉變，也是管理學的學習，歷練。這期間我也找到了自己的差距，發現自己的不足，在今后的教務工作中還需向主任學習，還需閱讀學習，增強業務能力，積累經驗，還需有創新的意識和膽識。