優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上，以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產(chǎn)物。我們選取了一些優(yōu)秀作文，希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇一

堅持是一種習(xí)慣，堅持是一種態(tài)度，堅持更要認(rèn)真。

每天的我都會坐在電腦前，花上50分鐘，寫兩篇作文，這就是堅持，每天上課認(rèn)真聽講，這也是堅持。堅持需要自己的努力，如果自己不努力，光憑運氣永遠不會成功。

現(xiàn)在的學(xué)生真的很辛苦，我也在內(nèi)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常考驗大腦的質(zhì)量，如果質(zhì)量不達標(biāo)的話，那么將要付出很多的辛苦才只能獲得小小的回報，但是不要氣餒，只要努力，人人都可以成功。

可是總有人在美好的年華放棄的'學(xué)習(xí)，如果我們不學(xué)習(xí)，還能干些什么，如果不學(xué)習(xí)，怎么出人頭地？父母也會為你驕傲。如果不學(xué)習(xí)，和一些所謂的大哥一起吃喝玩樂，長大了，這時候你才會發(fā)現(xiàn)自己只是的匱乏。學(xué)習(xí)現(xiàn)在雖然苦一點，但是梅花香自苦寒來嘛，所以各位同學(xué)加油。

只有堅持過的人才知道堅持對人有多么重要，堅持吧少年！

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇二

在成長的道路上，我經(jīng)歷過許許多多事情，高又高興的事、有傷心的事，有難忘的事，還有遺憾的事。這些事情雖然看起來很平常，但卻令我刻骨銘心。

記得二年級放寒假的時候，我和爸爸一起做了一個作息時間表，其中第一項就是每天早上七點我和爸爸到我們小區(qū)的中心廣場跑六圈。一天、兩天、三天。這第一項“工作”就順利的完成了一小半。到了第十九天時，我起床后發(fā)現(xiàn)竟然下起了雪，便對爸爸說：“今天這么冷，而且還下起了雪，咱們就別去了，萬一摔倒怎么辦？等明天雪停了，我們再跑吧！”我本以為爸爸會溫柔地對我說：“當(dāng)然可以，天這么冷要是在外面跑步的話，可能會著涼。”可是爸爸卻嚴(yán)肅地對我說：“馨心，堅持就是勝利，你都堅持了這么天了，怎么能說放棄就放棄呢？”我聽后覺得爸爸說的非常對。于是就對爸爸說：“那好，我們走吧！”

我們到了樓下，突然一陣大風(fēng)吹來，我不由自主的把脖子縮到了衣服里，兩只手不停的`相互搓著。我心里又有了打退堂鼓的念頭，這時，爸爸好像看出了我的心思，對我說：“馨心，堅持就是勝利！，活動起來就不會冷了”。我在心里說：“是啊！堅持就是勝利！我一定要堅持”。于是我和爸爸開始跑了起來，就這樣，一圈、兩圈、三圈。終于到達了我們“指定”的終點。到了終點后我和爸爸連連擊掌，異口同聲地說：“耶，我們成功了！我們成功了！

雖然這次我跑的很慢，而且還摔了幾跤，但是我我努力了、堅持下來了，并且成功了，為此我非常高興！

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇三

成長是個緩慢的過程，它像是時鐘一樣，時針總是不慌不忙轉(zhuǎn)著圈。

沒日沒夜的學(xué)習(xí)讓我神經(jīng)一直緊繃著，再一次考試失利之后，我的情緒終于崩潰。我開始厭倦學(xué)習(xí)，也不愛跟人交流，好像瞬間成了自閉癥患者。

朋友問我：“你為什么突然變成這樣了？”

“這世間總有好多不公平，好像從出生起就分出了三六九等、優(yōu)良中差，我再怎么努力，也永遠趕不上別人。”我看著朋友，神色很冷漠，“你不也是嗎？根本不用多努力，就能獲得優(yōu)異的成績。”

朋友沒有回答我這個問題，而是說：“周末我們?nèi)ヅ郎桨伞！?/p>

山很高，在烈日下好像永遠都爬不到盡頭，我爬得氣喘吁吁汗如雨下，到了半山腰的時候就不肯再走，和無數(shù)放棄的登山客一樣，打算在這里停住腳步。

朋友卻硬要拉著我一起走，我不肯，他就對我說：“你看我們是一起從山腳爬上來的，帶著同樣的負重，穿著同樣的鞋子。我還能走，你為什么不能？”

是啊，我們在同一出發(fā)點，他能咬牙去往目的地，我為什么不能？

朋友再接再厲：“再堅持一下好嗎？”

最后，我們互相扶持著爬到了山頂，山頂依然有熾熱的太陽，卻更有涼爽的山風(fēng)。能看到更遠的地方，呼吸更純凈的空氣。

“每一個人都能爬到山頂，只是看你愿不愿意而已。”朋友這么對我說的時候，我突然就明白了他的意思。

回到學(xué)校之后，我開始虛心向朋友請教，跟老師交流，認(rèn)認(rèn)真真正視自己的問題，找到學(xué)習(xí)提升不起來的根源。

學(xué)習(xí)的大山慢慢在我眼前變得平緩，我的腳步變得輕松，情緒也趨于平緩。

而再一次的模擬考試之后，我的成績果然提升了不少，我由衷感謝朋友及時的勸導(dǎo)，讓我沒有困在半山腰上自怨自艾。

成長正如時鐘一樣，秒針就是我們，每一步堅定得像是心跳，前進就是終身的使命。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇四

只要堅持不懈就能成功，聽到這句話我想到了班事，讓我?guī)阕哌M我得博雅幣故事吧！

老師的話剛落音，教室里頓時鴉雀無聲，靜的都能聽到老師手表微弱的滴答聲，為了得到博雅幣，同學(xué)們個個都埋頭思考，認(rèn)真畫畫。

不一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著自己的畫健步如飛的跑上講臺，希望能憑自己的實力，得到博雅幣，我的心砰砰的跳跳，心里七上八下，心情如雞蕩的湖水一樣不平靜，我多么渴望能得到老師的肯定，可是，我畫的址得了a加，距離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差一個加，我有點失望，但又不甘心。

回到座位上，我仔仔細細的看著畫，找畫中的不足，思來想去，我突然發(fā)現(xiàn)畫中有那么多五顏六色的花千姿百態(tài)，怎能少一位仙女般的少女在花叢中翩翩起舞呢？我急中生智，一絲不茍慎重其事的畫起來，這一次，我終于如愿以償?shù)牡玫搅死蠋煹目隙ǎ@得了博雅幣。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金……我明白了萬事只要不灰心，堅持不懈，就一定能成功。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇五

最近，我讀了一本書，叫“藍色的兔耳朵草”這本書主要說了笑貓不畏艱險，只身一人去藍山找兔耳朵草。一路上，笑貓遇到了兇猛的花豹，可怕的蜘蛛，巨大的湖怪，可都被笑貓的故事感動了。最后，笑貓找到了兔耳朵草，可在回去的路上，草被幾只貪吃的'兔子吃了！笑貓失望不已，沮喪的回到虎皮貓身邊。一直為她講一路上發(fā)生的事，講到枯樹發(fā)芽！鐵樹開花！虎皮貓的耳朵好了！

這一本書，寫了兩個事例。都是表現(xiàn)笑貓堅持不懈的精神，由此可見，堅持是一種多么可貴的精神啊！記得剛開學(xué)，一開始我回家一寫完作業(yè)就會讀會英語，而且不看電視。可沒兩個星期我就受不了了。一寫完作業(yè)，就不慌不忙的坐到沙發(fā)上看電視。真可惜！沒能堅持下來。看來，想堅持一件事是一種奇跡！就像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)更要有一種堅持不懈的精神，如果你堅持下來了，那你也就相當(dāng)于完成了一個奇跡！我們剛六年級，學(xué)習(xí)時間還很長，如果現(xiàn)在就半途而費，那其不是撿了？麻丟了西瓜嗎？成績不好沒關(guān)系，但千萬不能失去信心。堅持是勝利是奇跡！

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇六

一天清早，陽光明媚。櫻桃小丸子和蠟筆小新在一起玩，櫻桃小丸子的媽媽給他們買了一幅1000塊的拼圖，讓他們一起拼出來。

兩個人開心地開始拆拼圖的袋子。他們把1000塊拼圖拆開以后，便興致勃勃地拼了起來。一塊、兩塊、三塊、四塊、五塊……138塊、139塊……拼了200塊的時候，已經(jīng)大概可以看出要拼的圖畫的樣子了。小丸子和小新興奮不已。這時，小新的妹妹小葵過去了，一不小心，就踩到了拼圖。已經(jīng)拼好的200塊拼圖全亂了套。他倆很是難過！說著，就把拼圖全放到了一邊，賭氣似的掐著腰。

當(dāng)小丸子媽媽看到這情景時，走到了他們身邊，說：“孩子們，不要放棄，鍥而不舍，堅持不懈，終會成功的。如果你們現(xiàn)在就放棄的話，就看不到拼好的圖片是什么樣子的，也就嘗不到成功的滋味！”

他們倆聽了小丸子媽媽的話，覺得很有道理，便又提起了精神，重新拿起了拼圖，又開始拼了下去。很快，半個小時過去了，他們依然沒有停下來，沒有放棄，繼續(xù)拼著拼圖……又過了一個小時，由于他們的努力，終于拼完了1000塊的拼圖。他們看到拼好的圖片高興極了，也嘗到了成功的滋味，它是那么甜。

精誠所至，金石為開。成功——就往往在于失敗之后再堅持一下的努力之中！

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇七

今天王先生告訴我們：“世上無難事，只怕有心人。”一切靠堅持。我覺得不擅長學(xué)習(xí)的同學(xué)堅持每天看課文，認(rèn)生詞，學(xué)習(xí)成績就會提高，你還是可以成為好學(xué)生的。我們應(yīng)該更加努力地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出相互追逐的精神。只要功夫深鐵杵磨成針。

王老師說：堅持就沒有不可能。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇八

做事要靠堅持，執(zhí)著于自己的理想，不斷前進，再前進，才能達到成功的巔峰！這是我看完《心靈島上的燈塔》最大的感觸。

這本書給我印象最深的是《不是人人都能“撿”到冠軍》，講的是澳大利亞短道速滑運動員史蒂文的故事。史蒂文在一次比賽中被對手的.冰刀割掉了大腿大動脈，傷口縫了111針，但他堅持要繼續(xù)比賽。之后，他在一次訓(xùn)練中再次受傷，頸椎骨折。醫(yī)生決定他不能再滑了。但在20xx年的冬天，他再次站上了t臺，他的堅持令人震驚。

我們在學(xué)習(xí)和生活中需要這種執(zhí)著的精神。我曾經(jīng)害怕寫作文。后來我寫日記，看摘錄。不知不覺寫作文活潑有趣，從來不像流水賬，越寫越好。

毅力是金，堅持是銀，只有堅持才能點亮你夢想的燈塔！

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇九

一天，媽媽和我談起關(guān)于“堅持”的話題。我得意的把我從字典上理解的意思說了出來那就是：堅決保持住或進行下去。媽媽聽了，搖了搖頭，我很是不解。

媽媽給我講了一個《貓抓老鼠》的故事。媽媽說：貓為了能抓住一只老鼠，它得在鼠洞口堅持守候，一守就是幾十分鐘，甚至幾個小時，正因為它的堅持、不放棄，才抓住了老鼠。

聽了這個故事，我似乎明白些什么，堅持、不放棄的精神才是真正意義上的堅持吧！

是呀，這種堅持的精神不正是我所需要的嗎？信念需要堅持，學(xué)習(xí)需要堅持，做事需要堅持，一切的一切都需要堅持。就拿我學(xué)習(xí)溜冰來說吧！溜冰看起來很簡單，但學(xué)起來就卻不那么簡單了。記得那天，我穿上溜冰鞋，還沒等我站起來，腳一滑，哎喲！我跌倒了，真痛啊！哥哥趕緊扶我起來，一邊示范，一邊對我說：“要注意重心，滑的時候腳要形成八字步，速度千萬要慢一點。”說完，哥哥用一只手拉著我，慢慢地往前滑，學(xué)了一會兒，我找到了一點滑冰的感覺，就讓哥哥放開我的手，我獨自滑起來，不一會兒，一個趔趄，我重重地摔倒在地上。我哭喪著臉，想放棄了。這時，媽媽講的《貓抓老鼠》的故事又在我耳邊回響。對！堅持！我站起身來，又開始滑起來。跌倒了，爬起來。再跌倒，再爬起來，終于，滑冰在我的堅持下，學(xué)會了！

那天晚上，我高興地告訴媽媽，我明白了“堅持”的真正含義—不放棄，堅持到底。媽媽笑了，我也笑了。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十

堅持，簡單的兩個字，卻蘊含著復(fù)雜而又深刻的意義。小學(xué)的時候，只聽老師上語文課時，講到某一個人物時，總會問同學(xué)們：“它具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？”我們總會似懂非懂的回答：“堅持的精神……”

每個人都想成功，通往成功寶藏的路必然崎嶇坎坷，但如果你連這條路都不能堅持走下去，成功寶藏哪里來呢？如果你堅持了下來，成功的寶藏非你莫屬，而且你獲得的并不僅僅是物質(zhì)上的，在精神上也會得到一種幸福和快樂。

海倫凱勒大家肯定都知道，如果海倫沒有堅持下來，心甘情愿向命運妥協(xié)的話，多少的聾啞人會在沒有海倫的呼吁和鼓勵下，自暴自棄；多少人因為沒有海倫的事跡，而放棄；又有多少的人沒有讀《假如給我三天光明》，而不知道聾啞人的痛苦。后來，她被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)英國十大英雄偶像之一。可見，有的時候，在自己堅持的同時，也會影響身邊、整個國家乃至整個世界的人！

“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”這句話是羅曼羅蘭說的。我們不要讓這可怕的敵人，扼殺我們的精神。我們要做勇敢的戰(zhàn)士，堅持下去，走完這漫漫的求學(xué)路，堅持自己的理想，永不放棄！

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十一

回到家，打開電視機，正播出《我要上春晚》。《我要上春晚》中的魔術(shù)呀，小品呀，讓我如醉如癡；特別是魔術(shù)，變來變?nèi)ィ铱吹媚康煽诖簦刍潄y。看這種東西這真是一種享受。

時間過得真快，我越看越興奮，真是太精彩了；一個一個精彩的節(jié)目從我眼前閃過，我真想再看一次呀！可想留也留不及，一個精彩的節(jié)目過去了，一個更精彩的節(jié)目又來了，時時都給我們一絲期待。

果然，在一個歌手精彩的激情澎湃歌唱后，一個小伙子又精彩亮相。當(dāng)這個小伙子說他能用舌頭頂22個足球，無論是在現(xiàn)場的觀眾還是我，都尖叫起來。只見這個小伙子把22個足球像漢堡一樣堆起來，每一層的中間都隔著一層玻璃板和幾個玻璃杯；最下面有兩個啤酒瓶，瓶口對瓶口，頂著上面的“大漢堡”。足球是圓的，很會滾；一看這個小伙子堆起來足球大廈，好像自己的屋子也會塌掉似的。

小伙子慢慢拿起下面的啤酒瓶，慢慢把“大漢堡”舉起來；全場一片寂靜，一根針掉在地上都能聽到聲音；他舉起來了，我看見他的手在發(fā)抖，他的心在顫動，“大漢堡”似乎要掉下來了；但他皺緊眉頭，堅持著，終于把“大漢堡”舉在嘴前，用舌頭抵住啤酒瓶，又放開手，全場的人都眼一眨不眨地盯著年輕人，成功了！成功了！但那個小伙子沒有驕傲，沒有放松，“大漢堡”還沒從嘴中拿下來。小伙子又從嘴邊舉起搖搖欲墜的大漢堡，慢慢放下來；我看見他頭上全是汗。當(dāng)“大漢堡”安全落地時，全場又大呼大叫。

這個小伙子叫李金龍。主持人問：“你是怎樣擁有這樣的絕技呢？而我卻做什么事都會失敗呢？”李金龍說：“我從小練舌頭頂東西，舌頭上的味蕾都被磨光了，吃飯嘗什么東西都是一個味道。可我并沒有為此放棄，更加刻苦練習(xí)，才練成了今天的‘舌頭功’”我們都在說，失敗是成功之母，但只有失敗是不行的，失敗說明你沒有用心去做，但失敗了，也沒關(guān)系，最重要的還是堅持，堅持，再堅持，堅持才是成功之母；如果你堅持了，成功就會滾滾而來！就會天天與你相伴！

李金龍光榮的站在舞臺上，這時，其他引人注目的節(jié)目仿佛都黯然無色了……

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十二

但她從未放棄，最終，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素。在她成功的路上，曾無數(shù)次跌倒，無數(shù)次遭受他人譏笑。那是什么，是什么力量一直支持著她呢？恒心，是恒心支撐著她成功了！持之以恒，走向成功。“史家之絕唱，無韻之離騷。”這是后人對《史記》這一巨著的贊美。它的作者就是司馬遷，司馬遷曾受過宮刑，雖然遭受他人的誣陷，但他從未敗餒，堅持使他鑄成《史記》。為完成此巨著，他踏遍山河，探訪無數(shù)古跡，度過數(shù)年的飄流生活。是他的不放棄，是他的持之以恒，是他的毅力與恒心，造就了一代偉大的成績卓著的史學(xué)家——司馬遷！

持之以恒，走向成功。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，

遭受萬千鄙視，遭受萬般苦難和折磨。可他為什么不一死了之呢？因為他有信心，他堅信會成功。于是，他堅持著，終于他一舉消滅吳國。因為他的持之以恒，他的恒心、毅力，使他走向了成功。

持之以恒，走向成功。正如“蝸牛與黃鸝”中唱的那樣，蝸牛從來沒有放棄，最終他嘗到那一顆最甜的果實。蝸牛是那么小，當(dāng)他站在那座“金字塔”塔頂時，所有人的都仰視。

持之以恒，走向成功。正如那句話所說：“有志與力矣，能至也。”持之以恒，是走向成功之門的金鑰匙。

持之以恒，走向成功。我要跟隨、帶著、攜著這些品質(zhì)，走向成功之門。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十三

世上的`每一件事都不可能一帆風(fēng)順，都要經(jīng)過無數(shù)的失敗和挫折才能成功，這就需要無限的堅持和努力。

在三年級時，我看見我們班男生跳雙蹦，我看著看著，心中就產(chǎn)生了一個念頭：看他們跳雙蹦多沒勁呀！我要自己跳！于是，我就拿起塑料繩來練雙蹦。可是還沒等我甩第二次繩的時候，腳就已經(jīng)落地了，雖然我試過很多次，但還是不行。所以我想：都練了這么長時間了，怎么還學(xué)不會，雙蹦跳好難學(xué)啊！正在這時，媽媽看見了我一籌莫展的樣子，安慰我說：“別發(fā)愁，不能受到一點點小挫折就灰心，你以前做過的許多事情都比這件事難，你不也一一克服了嗎？來，快點練吧。我相信，你肯定會學(xué)會跳雙蹦的！加油！你是最棒的！”

聽了媽媽的話，我拿起繩子，繼續(xù)練習(xí)雙蹦跳。就在我練習(xí)時，媽媽打開電腦，搜索關(guān)于雙蹦跳的視頻及相關(guān)資料，她讓我學(xué)習(xí)雙蹦跳的動作要領(lǐng)并記在心中，我看后輕輕點了點頭，說：“我再試一試吧。”

我再次興奮起來，想著動作要領(lǐng)，努力練習(xí)著，邊練邊想：是手臂扔的速度不夠快，還是跳得有點低？是不是手和腳沒有配合好？怎樣才能用前腳掌落地的彈力，將身體快速彈起……汗水順著臉頰流了下來，汗衫也濕透了，終于，我感覺跳過了一次。我驚喜地喊了一聲：“我跳過去了！”

在一旁的爸爸不相信地說：“不是吧，沒有跳過去吧。”

我說：“不信，你看著。”

我雙手緊緊地握住跳繩，生怕它掉了，攢足了全身的力氣，用力向上跳起，足有一尺來高，手腕快速地順時針轉(zhuǎn)圈，“刷刷”兩陣風(fēng)從我耳邊刮過，隨著我的雙腳落地，爸爸從椅子上站起來，高興地說：“你跳過去了！”

我也高興地說：“我成功了！”

從這次練習(xí)雙蹦跳的事情上，我懂得了不管什么事只要你付出了努力就一定會成功，就能嘗到勝利的果實。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十四

我知道，我們每一個人都有夢想，這些夢想有的是大夢想，有點困難；也有小夢想，困難不大。但不管是大夢想，還是小夢想都要努力去實現(xiàn)。所以今年開學(xué)第一課的主題就是“夢想”。

隨著《第一課》的音樂結(jié)束開學(xué)第一課正式開始了。三位主持人——王小丫、撒貝寧、方瓊跟以往一樣走上了舞臺。第一節(jié)課：有夢就有動力。夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會讓你無懼風(fēng)雨、不畏風(fēng)險，不斷前進。神舟十號的女航天員：王亞平；還有為了實現(xiàn)自己的夢想努力訓(xùn)練的付麗娟。

第二節(jié)課：有夢就要堅持。夢想的實現(xiàn)并非一朝一日，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。被截肢的廖智老師因為有夢想所以她帶上假肢，雖然很疼很疼，但廖智老師堅持下來了，為什么？就因為廖智老師有夢想，她想跳舞，想開開心心的活下去，所以她堅持下來了。

……

這一個個感人故事都讓我知道了，只要有夢想就要堅持，只要堅持就能實現(xiàn)！

六年級:顏紫怡

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十五

記得有一次的小課題上，王老師讓我們?nèi)プ鲆粋€用紙問卷調(diào)查。我一聽，嚇住了，我根本不敢去調(diào)查啊！

有一個爺爺走了過來，我又迎了上去，尊敬地問：“爺爺您好！我可以采訪您一下，讓您做一份問卷嗎？”“不好意思，小朋友，我眼睛不好，做不了！”說著，就走了。我的心情從焦急萬分轉(zhuǎn)到了放棄。但是我還是決定采訪最后一個人。

在這個時候，我看到遠處有一位姐姐，于是就跑過去，小心地問道：“姐姐，您好！我能夠采訪一下您，讓您做一份問卷嗎？”姐姐爽快地答應(yīng)了。

姐姐做好問卷后，我對她說了好多謝謝，因為她是我第一個接受采訪的人，也正是因為她，讓我有自信繼續(xù)采訪其他人；也正是因為她，讓我懂得了堅持不懈。那天，我們不知對方的名字，姐姐卻熱情大方地接受了我的采訪，直到現(xiàn)在，我還是想打心眼兒地對她說一聲：“謝謝您，姐姐！在我最需要幫助的時候幫助了我，我再次感謝您！”

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十六

仿佛命天注定，獅子座的人從不輕言放棄，只要認(rèn)定的事，就從不會認(rèn)輸，除非得到想要的結(jié)果，否則絕不會半途而廢。

人生的漫漫征途，坎坷總是會有的，但是，有了坎坷，我的人生才顯得更加與眾不同，才會更加輝煌。

時間好像還停留在那個月的時候……我的體育一向不是很好，但是這是中考的必考科目，這無疑是在我滿腔熱血的時候給我潑了冷水，為了中考，應(yīng)該從初一開始打基礎(chǔ)，每天按學(xué)校的規(guī)定應(yīng)該早上跑5圈，下午跑5圈。可是體力不好的我，總是還沒有跑到5卷就氣喘吁吁罷工了，為了解決這一現(xiàn)象，應(yīng)該首先從上下學(xué)開始。我讓爸爸每天不要接送我，我每天走上去學(xué)校，有時候遲到了，就只好跑著去，平時都是車走，現(xiàn)在人走，自然經(jīng)常遲到，所以這幾天幾乎都是跑上去的，因為家里比較遠，也因為遲到了，已顧不了那么多，每每到了學(xué)校就已經(jīng)趴在桌子上不想動了。

有好幾次，都累得想放棄，但還是堅持了下來，不為別的，就為那一點點僅剩下的自尊，也為那自己有一個獅子的靈魂，最后還是堅持了下來。時間很快，轉(zhuǎn)眼，一個月就過去了，瞧瞧那在運動場上矯健的身影，看看那在馬路上輕松的腳步，聽聽那在跑完后卻均勻的呼吸。無一不說明我成功了。

媽媽說：“風(fēng)雨后就是彩虹，只要有新念就是成功的一步，只要有持之以恒的力量，勝利終究會來到。爸爸說：“沒有一個是隨便成功的，無論是誰，在成功的道路上總會有汗水。”

事實證明，這都是真的。原來努力后真的可以成功。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十七

在生活中，我們都會遇到許多挫折和失敗，在遇到挫折和失敗時，我們一定要不放棄，不灰心，堅持下去。

一個星期六的下午，媽媽送我一輛嶄新的自行車，我高興極了，心里默默下定決心：我一定要把自行車學(xué)會。

一開始，媽媽在人較少的廣場教我騎自行車。我興奮地爬上自行車，有模有樣地坐在了座椅上。媽媽用手在后面扶著自行車，我自信滿滿地將腳放在腳踏板上，開始騎行。突然，媽媽松開了手，我摔倒在地上，這時我感到學(xué)自行車好難，心里開始打退堂鼓了。

之后有一天，我去公園散步，看見有同學(xué)正和別人比賽騎自行車，他們熟練得讓我無比羨慕。于是，我開始下定決心努力學(xué)會騎自行車，并希望以后能和他們一較高下。

第二天，我迫不及待地和媽媽再次來到廣場，在自行車上坐定后，媽媽扶著我出發(fā)了。當(dāng)媽媽松開手時，我還是撲通著摔倒在地上，摔得很痛。但這次我堅強地站了起來，我太想學(xué)會騎車了，我決心要繼續(xù)堅持下去。我扶起自行車再次開始騎起來，但接著我又摔倒了，我仍然堅強地爬起來，繼續(xù)練習(xí)……不知道摔了多少次，漸漸地我開始能騎幾米了。

就這樣，我堅持每天都練習(xí)騎自行車，即使摔倒我也能爬起來繼續(xù)堅持下去。經(jīng)過不斷地練習(xí)，我開始能夠不用媽媽的攙扶而獨立騎行了，我成功地學(xué)會了騎車！我的成功源于我的堅持。

這次學(xué)習(xí)騎車的經(jīng)歷，讓我明白了一個道理：失敗乃成功之母，只有堅持才能成功。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十八

“呼呼”秋風(fēng)輕輕地吹動著落葉，“嘩嘩”山上甘甜的溪水清澈見底，就這樣，我和爺爺開始了一場爬山之旅。

懸崖峭壁、一望無際，正是形容嶧山的好詞語，趁著清晨的寧靜，我和爺爺來到嶧山東北角的山腳下，這正是爬山的開始。剛開始時我的爬山興趣正濃，爬的速度遠遠超過爺爺，感覺空氣真好！但隨著速度的加快，體力也逐漸地減少，能量也逐漸的流失，接下來的路也越來越難走，漸漸地連落我?guī)资椎臓敔敹几松蟻恚珷敔攨s絲毫沒有泄氣，心里暗想真是老當(dāng)益壯啊！四周荒山野嶺，我也失去了初來的好奇和興趣了。“爺爺，別爬了，沒意思！”“不行，當(dāng)年紅軍長征時爬過多少座雪山，走過多少里路，都沒有停止過前進的腳步，你才爬了多少里路呀，就想放棄？”爺爺果斷而又堅定地對我說。說完，只見爺爺揮了揮手，領(lǐng)先往上爬。我也只能無奈的繼續(xù)爬山了，爬到半山腰，只見路旁的棗樹上結(jié)滿了一嘟嚕一串的棗子，紅綠相間讓人垂涎欲滴；山上奇特的昆蟲竄來竄去，令人驚奇；石頭奇形怪狀，千姿百態(tài)，激起了我的好奇心，我忍不住撿了幾個最漂亮的石頭收藏了起來。越往上爬景致越美呀！我深切感受到了爬山的樂趣無處不在！

往上爬。“到山頂了”我激動地喊。果然成功是令人興奮的，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨迎來的必定是彩虹!在爺爺?shù)膸酉拢医K于沒有放棄。

世上無難事，只要肯登攀，我懂得了堅持的力量；懂得了只要開始就不能放棄，堅持就是勝利！

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇十九

記得一個下午，一道困擾我已久的數(shù)學(xué)題解不出來，無聊地翻著書，“嘩嘩”的聲音使我安靜的小屋顯得有些空曠。

“嘀嗒嘀嗒”的聲音打斷了我的思緒，“莫非是表壞了？”我想，抬頭一看，窗戶上有一道道細細的銀絲劃破了屋里的寂靜，漸漸地像是一條條小溪流淌在本不寬敞的草地上，又像是老天的眼淚落在了人間，或許也在和我一起回憶童年往事。是雨水，一陣陣清新的空氣撲面而來，草香、雨香、泥土香，混合成一種使人神清氣爽的味道，我便有種想出門走走的沖動。

也許是小雨下久了也會有水洼吧，我小心翼翼地繞過水洼。路上行人打著傘匆匆地走，好像“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的韻味。

忽然前面有個一跛一跛的人在匆匆人流中十分醒目，只見他慢慢走著，不時還停下休息一會。這樣的動作引起了我的好奇心，決定趕上去看看。

那人走路把腿叉得很大，每走一步腳都要拗在地上，受時不時扶一下路邊的小樹，看起來很容易摔倒，果真不如我所料。他一歪身子，倒在了水洼里。我趕緊跑上前去，要伸手扶他。但他的一句話：“別動，讓我自己來。”使我停住了手，只見他用兩只無力的手撐起了自己的身體，想用右腿使勁，但還是倒下了,我清楚地看到他右腿小腳的瘦小。他額頭上滲出一層密密的汗珠。他又用手把腳放正，用手再次撐起地，但沉重的身軀還是拖住了他，又一次跌倒了。東大了汗珠從他的額頭滴下來，與雨水混在一起。但他人沒有放棄。經(jīng)過幾次努力，他終于站起來了。我眼看著他，頓時說不出話來。他起身時，淡淡地說了一句：“相信自己，堅持就是勝利。”我呆呆地望著他遠去的背影，覺得他十分高大。

寫堅持的小學(xué)（匯總20篇）篇二十

體育課上，正玩耍的我突然聽到一些同學(xué)的抱怨聲：“啊，又要長跑了？！

”聽到這個消息，雖然一些人不樂意，但我卻暗自高興：對于長跑我可是有一個小竅門噢，悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面，而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時才爆發(fā)力量，一鼓作氣超過第一名（記住，是長跑，短跑時可要慎用！

）。1000米長跑，一共兩圈半。全班40幾人，分成四組。我在最后一組，這組有十來個人。每個人站在起跑線上，都擺開架勢，像兔子一樣豎起耳朵。“嘟—–”哨聲響起，我下意識地沖了出去，緊跟在第一名后面。奮力奔跑中，隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學(xué)中傳出“xxx，加油！

”的吶喊聲，卻一直沒有聽到我的名字，想到前三組賽跑時，我為別人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，賭氣地想：“難道沒人為我加油，我就跑不出個第一嗎？！

”第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得輕松極了；第二圈剛開始，前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了，速度也慢了下來，我保持原來的速度，開始和她并排了，并很快超過了她。可是，漸漸地，我也感到腿有些發(fā)軟。突然，一個動聽的聲音傳進我的耳鼓：“加油，趙雨晴！

”對我來說，這一聲加油猶如雪中送炭，使我內(nèi)心充滿了溫暖。兩條腿馬上感覺輕快了不少。剩下最后半圈的時候，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿軟綿綿的，頭也又疼又暈，腳底好像粘了一大塊口香糖，每一步都很吃力。離終點只有兩三米了，看起來卻似乎遠在天涯。我感覺特別難受，搖搖欲墜。但心中有個聲音在吶喊：“鄧亞萍！

劉翔！

毅力！

堅持！

”我終于挺住了，不但沒有停下來，反而加快腳步，一下沖過了終點！

每個人都會遇到困難，但只有堅持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我，第一屬于我！