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普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:QJ墨客

畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲和希望,他們代表了學(xué)校的努力和辛勤教育的成果。希望以下的經(jīng)驗(yàn)故事和心得體會(huì)可以對即將步入職場的畢業(yè)生有所啟示。

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇一

按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護(hù)國家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議:

一、畢業(yè)生應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位的同意。

二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)教育廳批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。

四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到證的依據(jù)。

七、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份,復(fù)印無效。

畢業(yè)生情況及意見:

姓名_______性別_______出生年月_______民族_______。

政治面貌_______培養(yǎng)方式_______健康狀況_______。

專業(yè)_______學(xué)制_______學(xué)歷_______。

聯(lián)系電話_______電子信箱_______家庭地址____________。

應(yīng)聘意見:_____________________。

畢業(yè)生簽名:_______。

_____年_____月_____日。

用人單位情況及意見。

通訊地址______________聯(lián)系部門______________。

用人單位意見:_____________________。

簽章。

_____年_____月_____日。

(有用臉自主權(quán)的單位此欄可略)。

簽章。

_____年_____月_____日。

學(xué)校意見。

簽章。

_____年_____月_____日。

學(xué)校通訊地址:____________________________。

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇二

學(xué)校名稱:____________。

按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護(hù)國家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議:

一、畢業(yè)生應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位的同意。

二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)教育廳批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。

四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到證的依據(jù)。

七、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份,復(fù)印無效。

畢業(yè)生情況及意見:

姓名_______性別_______出生年月_______民族_______。

政治面貌_______培養(yǎng)方式_______健康狀況_______。

專業(yè)_______學(xué)制_______學(xué)歷_______。

聯(lián)系電話_______電子信箱_______家庭地址____________。

應(yīng)聘意見:_____________________。

畢業(yè)生簽名:_______。

x年x月x日。

用人單位情況及意見。

通訊地址______________聯(lián)系部門______________。

用人單位意見:_____________________。

簽章。

x年x月x日。

(有用臉自主權(quán)的單位此欄可略)。

簽章。

x年x月x日。

學(xué)校意見。

簽章。

x年x月x日。

學(xué)校通訊地址:____________________________。

注意事項(xiàng)。

一、就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序:

1.畢業(yè)生填寫本人基本情況、簽署應(yīng)聘意見并簽名;。

2.用人單位簽署接收意見,由人事部門負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章,

二、畢業(yè)生必須在協(xié)議書上說明是否報(bào)考研究生、專升本或公務(wù)員,并將有關(guān)情況告知用人單位,雙方協(xié)商達(dá)成一致意見后,在備注欄內(nèi)注明。

三、備注欄內(nèi),已寫明的內(nèi)容,雙方可以協(xié)商填寫,否則無效。

備注:

一、以下甲方為用人單位,乙方為畢業(yè)生。

二、(乙方填寫)乙方(已/沒有)報(bào)考研究生或?qū)I净驀夜珓?wù)員。

三、在甲方知情的情況下,乙方若被錄取為研究生或?qū)I净虮讳浻脼閲夜珓?wù)員,學(xué)校視為本協(xié)議自行取消,并由乙方負(fù)責(zé)通知甲方。

四、(甲方填寫)甲方錄用乙方所從事的崗位工作、落戶情況、服務(wù)期限、工作條件等情況:

五、(甲方填寫)甲方錄用乙方后,能為乙方提供的工資待遇、住房福利、培訓(xùn)發(fā)展情況:

六、甲方如有以下情形,屬于甲方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任:

1.在招聘過程中,甲方向乙方提供虛假的或嚴(yán)重失實(shí)的招聘信息的;。

2.甲方在與乙方簽定就業(yè)協(xié)議后,未經(jīng)乙方同意,擅自變更乙方工作地點(diǎn)的;。

3.甲方在與乙方簽定就業(yè)協(xié)議后,除本協(xié)議另有規(guī)定之外,甲方無正當(dāng)理由不接收乙方的。

七、乙方如有以下情形,屬于乙方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任:

2.乙方未經(jīng)甲方同意,畢業(yè)后未在報(bào)到證規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到甲方報(bào)到的。

八、違約方須征得另一方的同意,雙方簽字蓋章后,方可結(jié)束本協(xié)議。

九、其他約定:

甲方:用人單位乙方:畢業(yè)生。

(簽章)(簽字)。

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇三

甲方:____學(xué)院(以下簡稱甲方)

乙方(學(xué)生):

身份證號(hào)碼:(以下簡稱乙方)

為了確保實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),經(jīng)雙方協(xié)議如下:

1、甲方在參加實(shí)習(xí)前,對乙方進(jìn)行交通安全、生產(chǎn)安全等教育。

2、甲方在實(shí)習(xí)期間不定期派老師了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1、乙方應(yīng)認(rèn)真履行實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)安全要求,嚴(yán)格遵守學(xué)校和用人單位的各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,一切在實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)之下工作,嚴(yán)禁盲目擅動(dòng),嚴(yán)禁違規(guī)操作,確保安全。

2、乙方嚴(yán)禁在工作的時(shí)間內(nèi)外出游玩,要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,確保自身安全,以防意外事故發(fā)生;嚴(yán)禁一切危險(xiǎn)、違法活動(dòng);嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等與學(xué)生身份不符的場所,謹(jǐn)慎交友,注意自身防范。

1、乙方(學(xué)生)在實(shí)習(xí)期內(nèi),由學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,由于非自身原因造成的意外安全事故,甲方將盡力協(xié)助乙方共同向有關(guān)單位和人員追究責(zé)任,但甲方無需承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。乙方自主選擇實(shí)習(xí)單位的,如出現(xiàn)意外安全事故的由乙方自己負(fù)責(zé)處理。

2、如果乙方(學(xué)生)因違反本協(xié)議以及學(xué)校、用人單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規(guī)程,由自身原因而引起的`人身傷亡事故,由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。

3、乙方(學(xué)生)實(shí)習(xí)期間,確需中途離開單位或終止工作,必須提出書面申請、征得學(xué)校主管部門的同意批準(zhǔn),并跟實(shí)習(xí)單位辦理有關(guān)手續(xù)后方可離開。否則,由此引發(fā)的一切安全責(zé)任,由乙方承擔(dān)。

1、學(xué)生實(shí)習(xí)期:____年2月16日至____年4月25日。

2、學(xué)生正式與用人單位簽訂勞務(wù)合同后,其當(dāng)事行為,均由學(xué)生負(fù)責(zé)。

3、以上未盡事宜,視情況雙方協(xié)商處理。

本協(xié)議一式兩份,學(xué)校和學(xué)生各留一份,雙方簽字后生效。

甲方:________學(xué)院(蓋章)

____年____月____日

乙方:(簽字)

____年____月____日

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇四

甲方:_________(以下簡稱甲方)。

乙方:_________(以下簡稱乙方)。

依據(jù)國家、省關(guān)于引導(dǎo)、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)和《__市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見的通知》(_政辦綜[____]__號(hào))的相關(guān)規(guī)定,本著平等自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

一、履行期限。

本協(xié)議履行期限為年。自年月日起,至年月日止。

二、甲方主要職責(zé)。

(一)負(fù)責(zé)見習(xí)基地的管理和指導(dǎo)協(xié)調(diào)。

(二)負(fù)責(zé)收集見習(xí)畢業(yè)生信息,按照崗位需求向見習(xí)基地推薦見習(xí)畢業(yè)生。

(三)負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)前的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

(四)按照見習(xí)人數(shù)和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)向財(cái)政部門申請專項(xiàng)補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。

三、乙方主要職責(zé)。

(一)負(fù)責(zé)制定見習(xí)方案,明確見習(xí)要求,指定培訓(xùn)師資,為見習(xí)畢業(yè)生提供切合實(shí)際且有一定管理或技術(shù)含量的見習(xí)崗位。

(二)按照有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)對見習(xí)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育、崗位培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)傳授和上崗實(shí)踐等日常管理工作。

(三)負(fù)責(zé)對見習(xí)畢業(yè)生進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育,并提供符合國家勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件的勞動(dòng)防護(hù)用品。

(四)負(fù)責(zé)與見習(xí)畢業(yè)生簽訂畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書,辦理人身意外傷害保險(xiǎn),不收取培訓(xùn)、勞保、護(hù)具、服裝等任何費(fèi)用。

(五)負(fù)責(zé)見習(xí)畢業(yè)生的日常考核和見習(xí)期滿考核,錄用或聘用見習(xí)期滿的見習(xí)畢業(yè)生。

四、其它約定事項(xiàng)。

五、附則。

(一)本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各保存一份,經(jīng)雙方簽蓋章后生效。

(二)本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商確定。

甲方_________。

乙方_________。

______年______月______日。

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇五

甲方(就業(yè)見習(xí)基地單位名稱):

乙方(見習(xí)人員):

丙方(派遣用工單位或高校見習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位):

依據(jù)重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定,甲方與乙方就有關(guān)就業(yè)見習(xí)事宜達(dá)成以下協(xié)議:

1、甲方根據(jù)丙方提供的就業(yè)見習(xí)崗位需求情況,派遣乙方到丙方參加崗位的就業(yè)見習(xí)活動(dòng),聯(lián)系協(xié)調(diào)好丙方安排見習(xí)帶教人員對乙方進(jìn)行見習(xí)崗位職責(zé)帶教培訓(xùn)。

2、乙方參加就業(yè)見習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)服從丙方帶教老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作管理,遵守丙方規(guī)章制度。

3、乙方在丙方的就業(yè)見習(xí)期自_____年___月___日起至_____年___月___日止。

4、見習(xí)期間,甲方支付乙方基本生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為元/月,其中含市財(cái)政支付的800元就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼,最長期限為6個(gè)月。

5、甲方為乙方辦理見習(xí)期間不低于50元的人身意外傷害保險(xiǎn)。

6、甲方未按本協(xié)議約定為乙方落實(shí)就業(yè)見習(xí)崗位、發(fā)放基本生活補(bǔ)助、辦理人身意外傷害保險(xiǎn)以及丙方不履行見習(xí)帶教職責(zé)等,乙方有權(quán)提前解除協(xié)議,并可向市或區(qū)縣人才交流服務(wù)中心提出維護(hù)合法權(quán)益的訴求。

7、乙方在就業(yè)見習(xí)崗位上違反丙方規(guī)章制度,或無正當(dāng)理由脫離就業(yè)見習(xí)崗位,甲方有權(quán)終止協(xié)議。

8.見習(xí)期滿,就業(yè)見習(xí)協(xié)議終止。

9、本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙、丙三方協(xié)商訂立補(bǔ)充條款解決。

10、本協(xié)議一式四份,由甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,報(bào)市人才交流服務(wù)中心備案一份。自三方簽字之日起生效。

甲方:乙方:丙方:

簽章:簽字:簽章:

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇六

甲方:

乙方:

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂如下合同:

1、甲方根據(jù)國家關(guān)于中等專業(yè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),招收乙方為屆專業(yè)的學(xué)生,學(xué)制________年。

2、乙方根據(jù)甲方的要求,________年學(xué)習(xí)期滿,各科成績(包括補(bǔ)考成績)合格,遵守甲方規(guī)章制度,并交清各項(xiàng)費(fèi)用,甲方安排乙方到委托培養(yǎng)單位(根據(jù)需要可適當(dāng)變動(dòng))就業(yè)上崗。

3、甲方的權(quán)利和義務(wù)

(1)甲方有權(quán)檢查和督促乙方完成所修各科的學(xué)習(xí)任務(wù),并定期對乙方進(jìn)行成績測驗(yàn)和各項(xiàng)指標(biāo)的考核。

(2)乙方在學(xué)習(xí)期間,甲方有權(quán)對乙方的違紀(jì)行為進(jìn)行批評(píng)教育直至處分。

(3)乙方修業(yè)期滿,各科成績合格,在________年內(nèi)必須安排乙方到委托培養(yǎng)單位就業(yè)上崗。

(4)乙方到就業(yè)單位后,甲方必須跟蹤服務(wù)________年。

4、乙方的權(quán)利和義務(wù)

(1)乙方必須努力學(xué)習(xí),積極完成所修各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(2)乙方必須遵守甲方的校紀(jì)校規(guī),服從甲方的管理。

(3)乙方在學(xué)習(xí)期間,享受甲方其他中專學(xué)生同等的權(quán)利。

(4)乙方到就業(yè)單位工作期間,如因工作不滿意,可向甲方提出變更工作崗位的要求,甲方應(yīng)盡量向就業(yè)單位協(xié)調(diào)解決;若乙方自行辭職,甲方可拒絕再安置。

5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。

(1)所修科目成績不合格,未取得中專畢業(yè)證者,或在學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),受到記過以上處分者。

(2)乙方在學(xué)習(xí)期間因患病或其他原因,造成身體殘疾和有痼疾者。

(3)應(yīng)交費(fèi)用未交齊者。

(4)學(xué)習(xí)期間,中途退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)者。

(5)本人不要求甲方安置者。

6、本合同從簽訂之日起開始生效,至乙方到單位就業(yè)________年后終止。

7、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,由當(dāng)?shù)貏趧?dòng)仲裁部門裁決。

8、本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,上級(jí)主管部門存檔一份。

甲方:乙方:

(蓋章)學(xué)生(簽)

代表:監(jiān)護(hù)人(簽)

________年____月____日________年____月____日

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇七

全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(模板)

全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書閱讀參考。

用人單位:請?zhí)顚憜挝坏娜Q

學(xué)校名稱:

(見說明1)

業(yè)

1、就業(yè)協(xié)議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報(bào)到手續(xù)的依據(jù),教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證。

2、“單位隸屬”指用人單位的隸屬部門,如省屬、市屬、部委直屬或?qū)儆谄渌偣尽?/p>

3、“所有制性質(zhì)”指用人單位屬于國有、集體還是私營、外企。

4、“檔案轉(zhuǎn)寄地址”處填寫檔案管理部門地址,一般小型企業(yè)和私營企業(yè)的檔案管理部門是單位所在地人事局的人才交流中心,行政、事業(yè)單位直接填寫單位人事部門地址,教育單位檔案一般由上級(jí)教育局人事科管理。

5、“用人單位上級(jí)主管部門簽章”處,屬于市級(jí)行政、企事業(yè)單位,到市一級(jí)人事局人才交流中心蓋章;例如溫州金鷹智能工程有限公司,請到溫州市人事局蓋章(在溫州市人才交流中心);所屬單位的檔案是掛靠在是區(qū)一級(jí)或者縣一級(jí)人事部門的,請到所在區(qū)或者縣的人事局蓋章(區(qū)或者縣的人才交流中心)。教育單位到市縣級(jí)教育主管部門蓋章。

6、畢業(yè)生與用人單位在備注欄中約定的事項(xiàng)不得違反法律、法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度。

7、如果簽訂勞動(dòng)合同,勞動(dòng)合同簽訂時(shí),不僅要用人單位蓋章、畢業(yè)生簽字,還必須要有當(dāng)?shù)貏趧?dòng)局的鑒證機(jī)關(guān)章和鑒證員章,否則合同無效。

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇八

甲方:__________(單位/公司)。

乙方:_______(學(xué)校/實(shí)習(xí)生)。

為明確實(shí)習(xí)學(xué)生和實(shí)習(xí)單位的責(zé)任和義務(wù),根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,簽訂本協(xié)議。

一、實(shí)習(xí)期和工作時(shí)間。

乙方的______名學(xué)生于________來甲方實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)崗位。

根據(jù)乙方的`實(shí)際情況和工作需要,乙方安排實(shí)習(xí)學(xué)生在________工作。

實(shí)習(xí)期間,甲方應(yīng)安排專門的技術(shù)和管理人員對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)津貼。

根據(jù)按勞取酬的原則,實(shí)習(xí)期學(xué)生的實(shí)習(xí)津貼按甲方現(xiàn)行制度確定,每月津貼為人民幣_(tái)_____元。如果實(shí)習(xí)學(xué)生需要更換實(shí)習(xí)崗位,甲方應(yīng)相應(yīng)調(diào)整實(shí)習(xí)津貼(每月津貼為人民幣_(tái)_____元)。

四、實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守下列規(guī)定。

1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守國家法律法規(guī);遵守甲方的實(shí)習(xí)規(guī)則和其他規(guī)章制度。違反國家法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度的,甲方可根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止實(shí)習(xí)。

2、如果實(shí)習(xí)基地的財(cái)產(chǎn)損失是由實(shí)習(xí)學(xué)生造成的,應(yīng)按甲方的規(guī)定辦理。

五、勞動(dòng)保護(hù)。

1、甲方應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,并保證其在不危及人身安全的環(huán)境條件下工作。

2、甲方應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生崗位的實(shí)際情況,按照國家規(guī)定為其提供必要的勞動(dòng)防護(hù)用品。

3、患有職業(yè)病和工傷事故的實(shí)習(xí)學(xué)生,按《工傷保險(xiǎn)條例》執(zhí)行。

六、合同中止。

本合同履行期間,乙方可在說明原因的情況下向甲方提出終止實(shí)習(xí)合同,但必須提前7天通知甲方并做好工作交接,否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。實(shí)習(xí)期間,甲方如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生不符合實(shí)習(xí)要求或不適合甲方工作安排,可向乙方提出終止實(shí)習(xí),并在為實(shí)習(xí)學(xué)生履行實(shí)習(xí)津貼發(fā)放手續(xù)后終止本合同。

七、本合同未盡事宜,雙方應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決。

八、法律效力。

本合同一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交政府人事部門備案,雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):______________________。

乙方(蓋章):______________________。

代表(簽名):_____聯(lián)系人(簽名):______。

日期:

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇九

甲乙雙方秉承平等自愿、協(xié)商一致之則,就甲方接收乙方推薦學(xué)生到甲方企業(yè)就業(yè)事宜簽訂本協(xié)議書,雙方承諾共同遵守以下所協(xié)議:

一、操作方式。

根據(jù)甲方用工條件,乙方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織學(xué)生人(其中女生人,男生人)到甲方企業(yè)就業(yè)。注:在年月日到名女生和名男生。

二、甲方對就業(yè)學(xué)生的要求與條件。

1、初中/中專以上學(xué)歷,年齡18—25周歲,視力0.8以上;持本人有效身份證;身體健康,能吃苦耐勞、勤奮好學(xué)并能按期服務(wù)于甲方。

2、學(xué)生入廠均需由甲方安排體檢(體檢費(fèi)從學(xué)生第一個(gè)月工資中扣),體檢合格后方能錄用。

三、中介推薦費(fèi)用結(jié)算。

1、勞務(wù)費(fèi)用:學(xué)生就業(yè)滿兩個(gè)月后,甲方根據(jù)實(shí)際人數(shù)按人均元費(fèi)用(注:其中人均元為“勞務(wù)費(fèi)”,人均元為來廠“交通費(fèi)”)。

2、支付方式:

“勞務(wù)費(fèi)”:元/人,按實(shí)際在職人數(shù)計(jì)算,憑乙方開具的“勞務(wù)費(fèi)”發(fā)票,甲方分兩個(gè)月打入乙方指定賬戶:_________。(注:學(xué)生在甲方就業(yè)工作滿一個(gè)月支付元/人,滿兩個(gè)月支付剩余的元/人)。

“交通費(fèi)”:元/人,按實(shí)際到廠人數(shù)計(jì)算,憑乙方提供的學(xué)生來廠“火車票”或“汽車票”,分兩次現(xiàn)金報(bào)銷,學(xué)生到廠當(dāng)天支付現(xiàn)金一部分(相當(dāng)于來程從到惠州的火車票金額),剩余部分在學(xué)生上班一周內(nèi)憑車票報(bào)銷現(xiàn)金。

四、爭議解決。

未盡事宜或在執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議時(shí),甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商未果時(shí),可提交仲裁委員會(huì)依法仲裁。

五、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字并蓋章后正式生效,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):_________。

乙方(蓋章):_________。

______年______月______日。

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇十

現(xiàn)如今,各種協(xié)議書頻頻出現(xiàn),簽訂協(xié)議書可以保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。寫協(xié)議書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書范本,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)生:xxx

用人單位:xx公司

培養(yǎng)單位:xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位:xx公司 用人單位名稱:xx有限責(zé)任公司 主管部門:人事部

通訊地址:xx省xx市xxxx 郵政編碼:xxxxxx

聯(lián)系人及電話:xxx—xxxxxxx 單位性質(zhì):

檔案

接收 單位名稱 郵政編碼

詳細(xì)地址

畢業(yè)生 姓名 性別 民族 出生年月

學(xué)院 專業(yè) 政治面貌

學(xué)位類別 學(xué)歷 培養(yǎng)方式

生源地 婚姻狀況

聯(lián)系方式

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn):

第二條 畢業(yè)生的`工作崗位是:

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址:

用人單位每月支付的勞動(dòng)報(bào)酬是:

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂: 合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級(jí)主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見,任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

用人單位主管部門意見:

簽字、蓋章:

年 月 日

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇十一

為了全面貫徹教育部關(guān)于以社會(huì)需求為培養(yǎng)目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,建立“需求、培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)”的教學(xué)模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

一、甲方應(yīng)履行的職責(zé)

3.學(xué)生畢業(yè)后負(fù)責(zé)推薦就業(yè),并為每位學(xué)生至少提供一個(gè)就業(yè)崗位;

4.負(fù)責(zé)畢業(yè)生崗前培訓(xùn)工作;

5.負(fù)責(zé)推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院______年招生的各個(gè)高職專業(yè)。

二、乙方應(yīng)履行的職責(zé)

1.學(xué)生必須修滿規(guī)定的學(xué)時(shí);

2.在校期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),成績必須達(dá)到合格以上;

3.學(xué)生必須向?qū)W院提供真實(shí)、有效的入學(xué)錄取材料;

4.學(xué)生在校期間必須配合學(xué)院進(jìn)行上崗培訓(xùn)及推薦就業(yè)。

三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一,甲方不負(fù)責(zé)安置工作

1.在校期間不認(rèn)真學(xué)習(xí),所學(xué)課程成績有不合格的,不能按時(shí)取得畢業(yè)證者;

2.不按時(shí)交納學(xué)費(fèi)或經(jīng)學(xué)院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學(xué)費(fèi)者;

3.在校期間受到嚴(yán)重警告及以上處分者;

4.畢業(yè)后自行就業(yè)者;

5.無正當(dāng)理由,出于個(gè)人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

四、其它規(guī)定

1.如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情,由雙方協(xié)商解決;

2.十八周歲以下的學(xué)生必須由監(jiān)護(hù)人簽字;

3.本協(xié)議一式兩份,學(xué)院和學(xué)生各一份。

甲方:_______________________

乙方:____________(學(xué)生)

法定代表人:_________(蓋章)

監(jiān)護(hù)人:__________(家長)

_____年_______月___________日

_____年_______月________日

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇十二

培養(yǎng)單位:________________。

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款。

第一條本就業(yè)協(xié)議書適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條就業(yè)協(xié)議書如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇十三

畢業(yè)生:

用人單位:

培養(yǎng)單位:

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款。

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的`成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款。

用人單位:公司用人單位名稱:有限責(zé)任公司主管部門:人事部。

通訊地址:省市郵政編碼:

聯(lián)系人及電話:—單位性質(zhì):

檔案。

接收單位名稱郵政編碼。

詳細(xì)地址。

畢業(yè)生姓名性別民族出生年月。

學(xué)院專業(yè)政治面貌。

學(xué)位類別學(xué)歷培養(yǎng)方式。

生源地婚姻狀況。

聯(lián)系方式。

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

第二條畢業(yè)生的工作崗位是:

第三條畢業(yè)生戶口遷入地地址:

用人單位每月支付的勞動(dòng)報(bào)酬是:

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂:合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級(jí)主管部門核準(zhǔn)后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見,任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定:

畢業(yè)生意見:用人單位意見:

簽字:簽字:

年月日年月日。

用人單位主管部門意見:

簽字、蓋章:

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇十四

甲方:

乙方:

高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地(單位)是為畢業(yè)生提供見習(xí)崗位的企事業(yè)單位。通過見習(xí)使畢業(yè)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,積累工作經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)際工作,為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)大選人視野,建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習(xí)基地(單位)活動(dòng)的正常開展,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,本著互利自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

一、甲方職責(zé):

1.對乙方申報(bào)條件進(jìn)行審核,考查乙方所能提供見習(xí)的專業(yè)、崗位。經(jīng)核準(zhǔn)同意后,甲方給乙方正式授牌,并頒發(fā)《市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地》證書。

2.向乙方提供所需畢業(yè)生的信息。

3.協(xié)助乙方按照乙方的需求組織見習(xí)生見習(xí)。

4.協(xié)助乙方做好見習(xí)生見習(xí)期間的管理工作。

5.協(xié)助乙方處理見習(xí)生見習(xí)過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

6.對乙方見習(xí)工作進(jìn)行考察、評(píng)估,對優(yōu)秀見習(xí)基地給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7.經(jīng)考核,對在乙方見習(xí)合格的見習(xí)生頒發(fā)《慶陽市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)合格證》。

二、乙方職責(zé):

1.向甲方提供見習(xí)崗位需求,妥善安排畢業(yè)生見習(xí),制定見習(xí)方案,確定指導(dǎo)老師,組織進(jìn)行崗前培訓(xùn)和開展見習(xí)活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)見習(xí)措施。

2.負(fù)責(zé)對見習(xí)生的思想、工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行管理;負(fù)責(zé)制定見習(xí)規(guī)章制度,明確對見習(xí)生的具體要求;負(fù)責(zé)見習(xí)生的月度考勤,見習(xí)生請假三天以上的需報(bào)甲方備案。

3.負(fù)責(zé)落實(shí)見習(xí)生生活補(bǔ)貼發(fā)放工作。

4.負(fù)責(zé)做好見習(xí)生考核工作,對見習(xí)生進(jìn)行見習(xí)鑒定。如果見習(xí)雙方愿意,鼓勵(lì)畢業(yè)生留在見習(xí)單位就業(yè)。及時(shí)向甲方反饋見習(xí)生見習(xí)情況和效果。

甲方:乙方:

(簽章)(簽章)。

代表人:代表人:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

年月日年月日。

普通學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)篇十五

用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

1、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。

2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學(xué)生司制定,學(xué)校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學(xué)院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學(xué)生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。

3、任何單位或個(gè)人均不得復(fù)印、復(fù)制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時(shí),如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時(shí),可持原件到招生就業(yè)工作處申請更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。

《xxxx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》第273頁,藝術(shù)本科第二批次中江西服裝學(xué)院(代碼3206)招生備注中“代碼01-04、08專業(yè)的'專業(yè)課使用校考成績,其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術(shù)類統(tǒng)考成績。”更正為“專業(yè)代碼02-04、07-08專業(yè)的專業(yè)課使用校考成績,其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術(shù)類統(tǒng)考成績。”

3.6月20日至7月1日,考生在新疆招生網(wǎng)“普通高考網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)”填報(bào)高考志愿。6月24日公布高考成績和位次;6月26日公布各語種各批次最低投檔控制分?jǐn)?shù)線;本科零批次志愿填報(bào)截止時(shí)間:6月28日20點(diǎn)(北京時(shí)間);其他批次志愿填報(bào)截止時(shí)間:7月1日20點(diǎn)(北京時(shí)間)。

時(shí)光荏苒,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會(huì)競爭占有自己的一席之地。

這兩本考試大綱的說明是xxxx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一高考大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)的配套用書。序號(hào)為3的文科考試大綱的說明含語文、數(shù)學(xué)(文)、英語、文科綜合四科;序號(hào)為4的理科考試大綱的說明含語文、數(shù)學(xué)(理)、英語、理科綜合四科。

4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個(gè)人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。

5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學(xué)校原則上不再補(bǔ)發(fā),到畢業(yè)派遣時(shí),畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí),畢業(yè)生必須以書面形式提出申請,由所在學(xué)院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。同時(shí)具備以下四個(gè)條件時(shí),招生就業(yè)工作處方予受理:

(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實(shí)屬于遺失者;

(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請書兩個(gè)星期以上。

輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄取的專業(yè):以顏色波長作為嚴(yán)格技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)類、化工與制藥類、藥學(xué)類、生物科學(xué)類、公安技術(shù)類、地質(zhì)學(xué)類各專業(yè),醫(yī)學(xué)類各專業(yè);生物工程、生物醫(yī)學(xué)工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、偵察學(xué)、特種能源工程與煙火技術(shù)、考古學(xué)、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、輪機(jī)工程、食品科學(xué)與工程、輕化工程、林產(chǎn)化工、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、林學(xué)、園林、蠶學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、材料化學(xué)、環(huán)境工程、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、學(xué)前教育、特殊教育、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、民族傳統(tǒng)體育各專業(yè)。

評(píng)卷點(diǎn)必須加強(qiáng)對評(píng)卷工作的領(lǐng)導(dǎo),要成立評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)組和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組。評(píng)卷點(diǎn)在評(píng)卷員報(bào)到或評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)不符合條件或不合格的評(píng)卷員應(yīng)及時(shí)予以辭退,對違規(guī)的評(píng)卷人員報(bào)省招生委員會(huì)并責(zé)成其所在單位嚴(yán)肅處理。評(píng)卷點(diǎn)必須嚴(yán)格把好評(píng)卷質(zhì)量關(guān),要建立強(qiáng)有力的質(zhì)量檢查組,省教育考試院將選調(diào)質(zhì)量檢查人員檢查評(píng)卷質(zhì)量。評(píng)卷結(jié)束時(shí),各學(xué)科小組寫出試題分析和評(píng)卷總結(jié)。

珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

(3)、畢業(yè)生須交納相當(dāng)于違約金數(shù)額的費(fèi)用。

6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時(shí)可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學(xué)校補(bǔ)簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。

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轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在轉(zhuǎn)正評(píng)定期間對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種必要步驟。為了方便大家參考和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
通過收集、整理和分析事跡材料,人們可以更好地了解一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)體的成長歷程和思想觀念。**事跡材料范文4:**某某人是一位具有智慧和才華的教育家,他在教育教學(xué)
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我非常榮幸成為主持人,與大家一同分享這份喜悅和激動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些主持人的范例和措辭,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
非常高興能夠與大家在這個(gè)場合相聚,共同探討并尋求解決方案。下面是一些主持活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和技巧,希望能讓大家在主持中更加自信和出色。各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)
工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以客觀地評(píng)估自己在工作上的表現(xiàn),并且設(shè)定下一個(gè)月的目標(biāo)。下面是一些月工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助你更好地撰寫自己的總結(jié)報(bào)告。
幼兒園中班是孩子們童年的重要階段,為他們今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是小編整理的幾篇幼兒園中班總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。1、幼兒知道左手和右手,能
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。瞧,它身材寬寬的,穿著銀色外衣,身
工作計(jì)劃范文還可以幫助我們總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,希望能給大家在寫作工作計(jì)劃范文時(shí)提供一些參考和借鑒。
范文范本可以激發(fā)我們的寫作興趣,讓我們更加有動(dòng)力和自信地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。范文范本的分享是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范和技巧。醫(yī)學(xué)院校開設(shè)的公共管理
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的組織者,它可以統(tǒng)籌安排教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。以下是一些成功的教學(xué)計(jì)劃,分享給大家,希望能對大家有所啟發(fā)。1.能從資料中獲取太陽與太陽系的有
心得體會(huì)是對自己在某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中所獲得的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式,我覺得寫一份心得體會(huì)是很有必要的。以下是小編為大家
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。下面是一些案例性的心得體會(huì),供大家借鑒和參考,相信能對大家的寫作
在演講稿中,演講者可以通過語言和肢體表現(xiàn)來增強(qiáng)觀眾的理解和共鳴。推薦大家閱讀一些成功演講者的演講稿范文,可以幫助大家提升寫作能力和演講技巧。理智和情感是人類生活
工作匯報(bào)應(yīng)注意語言得體、邏輯清晰,以提高匯報(bào)的可讀性和說服力。下面是一份精心準(zhǔn)備的工作匯報(bào)范文,希望能給大家在寫作中提供一些參考和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁
競選是人與人之間的較量,是考驗(yàn)個(gè)人能力和性格魅力的時(shí)刻。接下來是一些競選策略的實(shí)踐案例,可以幫助候選人更好地制定計(jì)劃。尊敬的主席團(tuán)和各位部長:大家好!我是xx,
教師寄語是老師用自己的心聲對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)的一種方式,它能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。珍惜每一天,抓住每個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長,不辜負(fù)老師和父母的期待。經(jīng)過不斷地摸索總
教案模板是教師備課的重要工具,它能幫助教師在教學(xué)過程中更加有條理地進(jìn)行教學(xué)。以下是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教案模板,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大
自查報(bào)告的撰寫不僅僅是完成一個(gè)任務(wù),更是通過思考和總結(jié)來提升自己的能力和水平。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。最近發(fā)表了一篇名為《
在演講稿中,我們可以用生動(dòng)的語言描述問題,引發(fā)觀眾的共鳴,體現(xiàn)自己的個(gè)性和魅力。這里整理了一些成功的演講稿范文,希望對你的演講寫作有所助益。1、鞠躬盡瘁,死而后
優(yōu)秀作文是對一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。
發(fā)言稿的特點(diǎn)是直接、明確,所以在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)要言之有物,不偏離主題和目標(biāo)。掌握了一些寫發(fā)言稿的技巧和要點(diǎn)后,我們可以通過閱讀一些發(fā)言家的經(jīng)典演講來提高自己的寫作水
導(dǎo)游詞還可以加入一些趣味性和個(gè)人見解,以吸引游客的注意力,并使他們對目的地產(chǎn)生更多的好奇和探索欲望。導(dǎo)游詞是一個(gè)地方與游客之間的橋梁,通過它我們可以幫助游客更好
思想?yún)R報(bào)是對個(gè)人思考和反思的一種記錄方式,它可以幫助我們梳理思路,提高思考能力。接下來是一些經(jīng)典案例的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。
活動(dòng)方案應(yīng)該具有可行性和可操作性,我們需要根據(jù)實(shí)際情況和資源來制定具體的活動(dòng)計(jì)劃。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┗顒?dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。1、了解各種消防工具
同時(shí),發(fā)言稿還要考慮到受眾的特點(diǎn)和需求,選擇合適的語言和表達(dá)方式,以增強(qiáng)語言的說服力和感染力。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些撰寫和發(fā)言的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
在撰寫個(gè)人簡歷時(shí),我們可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排版和設(shè)計(jì)的技巧,使簡歷更有吸引力和專業(yè)感。接下來是一些精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡歷模板,它們可以幫助你突出自己的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士需要具備高度的責(zé)任心和緊急情況處理能力,以便在病人急需時(shí)提供及時(shí)救助。護(hù)士工作總結(jié)可以幫助我們反思和改進(jìn)工作方法,以下是一些范文供你參考。愛情并非可望而不可
勵(lì)志是驅(qū)使我們邁向成功的推動(dòng)力,讓我們不斷超越自我。8.以下是一些勵(lì)志電影和書籍的介紹,希望能給你提供一些崇高的情感和智慧。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕
發(fā)言稿的內(nèi)容和形式應(yīng)該符合演講的主題和要求,以達(dá)到預(yù)期的效果和影響力。在演講前需要多次反復(fù)熟悉發(fā)言稿,以確保流暢自如地表達(dá)觀點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)
優(yōu)秀作文是一種對文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。我的家鄉(xiāng),沒什么特色,普普通通
讀書后寫讀后感可以促使我們更深入地思考和探索書中的問題,發(fā)現(xiàn)更多的思考角度和啟示。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。《青少年行為規(guī)范》是
申請書的撰寫目的是向評(píng)審者傳達(dá)清晰的信息,突出個(gè)人在特定領(lǐng)域的獨(dú)特性和優(yōu)勢。下面是一些有關(guān)申請書的成功案例,它們展示了不同場景下的寫作特點(diǎn)和技巧。。尊敬的學(xué)院領(lǐng)
檢討書是一種積極的心態(tài)和態(tài)度,它能夠讓我們更加謙虛和勇于面對自己的錯(cuò)誤。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)提供一定的啟示。
在不同場合,我們需要根據(jù)對方的需求和期望,靈活地進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,展示出不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢。以下是一些寫作自我介紹的技巧和要點(diǎn),希望對大家有所啟發(fā)。
個(gè)人總結(jié)是反思自己過去一段時(shí)間所取得的進(jìn)步和不足的過程,需要我們對自己進(jìn)行全面的審視。以下是一些教育專家的個(gè)人總結(jié),他們總結(jié)了自己在教育領(lǐng)域的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),為教育
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)相一致,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。這是一份創(chuàng)新性的教學(xué)工作計(jì)劃,為大家展示了不同的教學(xué)理念和方法。1.能根據(jù)顏色大膽聯(lián)想,并
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。每當(dāng)看到妹妹的qq名“曠谷幽蘭
總結(jié)是一個(gè)及時(shí)反饋和自我調(diào)整的機(jī)會(huì),通過總結(jié)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取有效措施進(jìn)行修正。小編整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
讀后感是一種溝通與分享的方式,可以與他人交流對書籍的理解和感受,從而拓寬自己的視野和見解。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)讀后感的范文,供大家參考和借鑒。
調(diào)查報(bào)告是一種通過實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析后,對某一特定問題或現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的學(xué)術(shù)文本。小編為大家整理了一些最新的調(diào)查報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┬碌乃悸泛头椒ā?/div>
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)講師和機(jī)構(gòu)的一種反饋和評(píng)價(jià),可以幫助他們改進(jìn)教學(xué)方法和培訓(xùn)內(nèi)容。下面是一些來自各界精英的培訓(xùn)心得體會(huì),希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行思想教育和人才培養(yǎng)的一種手段,它能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的全面發(fā)展。為了幫助大家更好地撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿,以下是一些經(jīng)典案例供大家參考。
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師的指導(dǎo)和監(jiān)督,以確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是一些具有針對性和實(shí)用性的教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家提供參考。高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年
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