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再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些作文寫(xiě)作上的啟示和指導(dǎo)。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇一

前兩天收拾衣櫥翻檢出一條棉布裙子,白凈的布料,軟軟的,細(xì)碎的蘭花花綴了幾多,領(lǐng)口處有精致的盤(pán)扣。拿在手里抖一抖隱約有著歲月的沉香,身上比劃兩下,眼底便添了許多的不合時(shí)宜。這是哪個(gè)年歲置辦下來(lái)的心儀?不記得了,不記得!那些年月一波一波的小歡喜,再見(jiàn),猶如隔世。原來(lái),即便如何稱心終也抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕,一個(gè)不經(jīng)意便在可意里寥落了、破敗了。

多年前買(mǎi)的書(shū),心底特別喜歡的,都一本一本仔細(xì)收進(jìn)箱子里,不敢擺在書(shū)架上,怕那些不懂書(shū)卻又附庸之人拿了去,然后便再也不知所蹤。愛(ài)極,都是自私吧,不喜與人分享,恨不得揣在懷里、捧在手里,暗暗地心生著屬于自己的小歡喜。

某日得了閑,翻出那些隔著久遠(yuǎn)隔著時(shí)光的珍藏,呀,紙張都松了。壓箱底的沾了濕氣,一團(tuán)一團(tuán)的霉?jié)n在扉頁(yè)上印了山水畫(huà)一般。抽出一本,一朵茉莉花瓣悠悠的飄了出來(lái),如一抹失了依托的薄魂,一碰便要碎了。

不經(jīng)意啊,便忘了曾經(jīng)熱烈的自己,一個(gè)轉(zhuǎn)身,什么都忘了。舊人漸漸不見(jiàn),漸漸不想,漸漸陌生,漸漸便散落了天涯。漸漸的不愛(ài)逛街,不愛(ài)聚會(huì),愛(ài)上了網(wǎng)購(gòu),愛(ài)上了聽(tīng)沒(méi)有歌詞的純音樂(lè),挑朋友會(huì)如挑食樣的任性。明知這只會(huì)越來(lái)越孤芳自賞,會(huì)一路孤單,卻依然任我。

再一個(gè)不經(jīng)意眼角眉梢便有了滄桑,還有什么放不下?走著走著,便山水清明、風(fēng)輕云淡了。那些慌了心神、觸了心尖的不管不顧沾染了煙火的氣息,有了氣定神閑的韻致,再也蕩不起滔滔的波瀾。

記得還是十七八歲時(shí),總盼著長(zhǎng)大,穿老式花色的衣服,說(shuō)一些自以為特別深沉的話,那時(shí)候以為這人生沒(méi)有盡頭,會(huì)一直走下去。像早春的花樹(shù),越開(kāi)越濃,越開(kāi)越艷。現(xiàn)在想來(lái),不由得因了那些天真而失笑。再濃郁的世味總會(huì)寡淡失所,多么嬌艷的花樹(shù)總是花開(kāi)伴著花落。說(shuō)到底,紛擾人生也不過(guò)是不斷追逐豐盈又不斷經(jīng)歷蕭瑟的過(guò)程,一程程山水走過(guò),走到山寒水瘦,內(nèi)心卻更加豐盈更加篤定。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)這日子本就是一個(gè)一個(gè)不經(jīng)意串聯(lián)起來(lái)的深了淺了的時(shí)光,來(lái)了去了的不曾失去也不曾得到,而我們,在這些不經(jīng)意里,緩緩地老,又好像一直年輕著。光陰舊了,心卻在光陰的洗練里日漸清透,夢(mèng)起夢(mèng)落間,多了淡定,多了清雅。

轉(zhuǎn)眼,已是春日將盡。那又有什么呢?歲月更迭,季節(jié)轉(zhuǎn)換本無(wú)常,人生處處,都有葬花天氣。落幕之時(shí),懂得層層包裹起薄薄的心,靜看花開(kāi),靜守花落,與自然萬(wàn)物默然相對(duì),享受心靈在更寬大更遼闊的天地里,安撫、重生,那些以為過(guò)不去的坎,那些以為解不開(kāi)的結(jié),也就沒(méi)那么重要了。你看,世界還在,澄澈的月光還在,這樣,便好!

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇二

這是一段躁動(dòng)不安的時(shí)光,有孤獨(dú)敏感的心靈,甜美可愛(ài)的容顏,毫無(wú)由來(lái)的寂寞和搖擺不定的期望。

回不去的舊時(shí)光是我們?cè)?jīng)擁有并永遠(yuǎn)憑吊的青春,塞滿了各種美好的要素,像可愛(ài)的校服短裙、嬉戲追趕的同學(xué)、輕飄飄的長(zhǎng)發(fā)、操場(chǎng)上揮灑不盡的汗水和淚水、憧憬著未來(lái)又難舍現(xiàn)在的糾結(jié)。

過(guò)去的年華,猶如絢爛的玫瑰,盛開(kāi)過(guò),也凋零了,如若小心拾起,還能嗅出草木般的清香。

每年的夏天,色彩深淺不一,空氣里都彌漫著離別的傷感。不是賣(mài)火柴的小女孩,卻可以時(shí)常點(diǎn)燃一只叫做“時(shí)光機(jī)”的火柴棒,照亮我們的心靈一隅。

曾經(jīng)的室友,八個(gè)丫頭,我們爭(zhēng)吵,我們和好;我們形影不離,卻最終分離。

寢室、教室、操場(chǎng)跑道。

麻辣燙、火鍋、酸奶、方便面。

信紙、小說(shuō)、電腦、一封莫名的來(lái)信。

每個(gè)名詞都是一段獨(dú)家記憶,每個(gè)人的記憶里都有著不期而遇。想要用更多的文字將其收藏,留住這些回不去卻并未褪色的回憶。青春用相疊的形式,螺旋的前進(jìn)著。今天、昨天、明天,其實(shí)并不孤立,很多時(shí)候,在交錯(cuò)著前行。

回憶的偏好,喜歡把美好的感覺(jué),很小心地、慢慢地梳理。就像對(duì)著鏡子,細(xì)心的打理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),但總有那么幾根,悄悄的,不知不覺(jué)地落在了軟軟的手心。

當(dāng)青春散場(chǎng),我們被無(wú)法預(yù)知的時(shí)光推著,背道而馳,愈走愈遠(yuǎn),那段一同走過(guò)的歲月,卻變成夏日閃爍星群里最亮的一顆。

往日的同學(xué)如今各奔東西,大家都為夢(mèng)想而努力。回想起畢業(yè)以前的日子,我們的臉上都被甜蜜的笑容所取代,上小學(xué)時(shí)我們哭過(guò)、笑過(guò)、犯傻過(guò),就算是現(xiàn)在想起來(lái)還是讓人難以忘懷。

每當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí),我都會(huì)停住腳步回想起跟大家在一起的時(shí)光,心里有說(shuō)不出的感覺(jué),每次打電話約朋友、同學(xué)出來(lái)玩,總會(huì)提到以前在學(xué)校里的時(shí)光。曾經(jīng)的我們單純快樂(lè),沒(méi)有過(guò)多的煩惱。

回到學(xué)校看望老師,走進(jìn)當(dāng)年上課的教室,奮斗過(guò)的書(shū)桌上還留著傷痕累累的刮痕,就像當(dāng)初接受考驗(yàn)一般,銘記在心。

或許因?yàn)楝F(xiàn)在太忙了,過(guò)去的時(shí)光太久沒(méi)有回味了。

時(shí)光如火車(chē)一般一節(jié)節(jié)從身上碾過(guò),我慶幸自己在意識(shí)到疼的時(shí)候就及時(shí)蘇醒,及時(shí)找到自己的目標(biāo)。迎接青春,再見(jiàn)舊時(shí)光!

我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業(yè)。不知為何,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都浮現(xiàn)在我的腦海中。

上幼兒園的我,扎著兩把硬邦邦的小刷子,跳起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,別提多可愛(ài)了。以前,一放學(xué)就可以窩在媽媽的懷抱里,和她談著學(xué)校有趣的事;以前,拿到小紅花,爸爸媽媽開(kāi)心極了,問(wèn)我想要什么,可以買(mǎi)給我,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì);以前,雖然老是有班上的男生欺負(fù)我,但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會(huì)站出來(lái),替我出氣;以前,即使摔倒了,也有老師的關(guān)心;以前,我如果沒(méi)有來(lái)上課,等到要去上學(xué)的那一天,同學(xué)們就會(huì)“嘩啦”一聲把我的位子圍了個(gè)水泄不通,寒虛問(wèn)暖;以前,即使犯了錯(cuò)誤,老師也不會(huì)在課堂上批評(píng)我,而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭:“下次可不能這樣了!”以前的生活都是這么地?zé)o憂無(wú)慮。

這么多美好的回憶,在上小學(xué)以后全都變了樣:如果上課稍有一絲遲鈍,老師就毫不客氣地點(diǎn)名批評(píng),讓你在全班面前沒(méi)有面子;一放學(xué)不能再和媽媽談心,要在媽媽的催促下,開(kāi)始做起如小山的作業(yè);即使考試差幾分就滿分了,爸爸媽媽也冷漠地說(shuō):“怎么這么不認(rèn)真!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)錯(cuò)!你到底怎么學(xué)的.!上課有沒(méi)有在聽(tīng)!看看!”說(shuō)著揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷,“6×8這么簡(jiǎn)單你還不會(huì)寫(xiě)得數(shù)!是不是乘法口訣表沒(méi)有背熟啊!等一下寫(xiě)完作業(yè)再找我背乘法口訣表!聽(tīng)到了沒(méi)有!”“我只是一時(shí)間腦子短路了啦,又不會(huì)怎么樣,真是嗦。”我喃喃道。

雖然以前的日子過(guò)得十分開(kāi)心,但是我有很多毛病沒(méi)有改。我要忘記過(guò)去,塑造一個(gè)全新的自我。

沒(méi)有一條路漫無(wú)盡頭,沒(méi)有一段青春揮之不去,沒(méi)有一份心情不能釋?xiě)选?/p>

曾幾何時(shí),有人路過(guò)我們的傾城時(shí)光,無(wú)奈,天不時(shí)地不利人不和,生命里的萬(wàn)水千山任你一一告別。原來(lái),那噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤,你不是歸人,是個(gè)過(guò)客。

天依舊很藍(lán),風(fēng)依舊再吹,日子就這樣蒼白無(wú)力地繼續(xù)著。帶著一縷傷感,帶著一些彷徨,帶著一點(diǎn)嘆息。

揮不盡是我落寞的惆悵。

青春是道明媚的憂傷,一如滿地曾經(jīng)的繁花,花落而有痕,落后仍有情。

原來(lái)不管你是誰(shuí),有著怎樣的過(guò)去和現(xiàn)在,都要生活的不太執(zhí)著才好。人,總要學(xué)著過(guò)自己的生活。

自殺式的單純和他殺式的純真我都不能接受,太殘酷了。人生短短數(shù)十載,好想瀟灑走一回,拋開(kāi)人生,拋開(kāi)憂愁,拋開(kāi)一切天馬行空的思緒,對(duì)酒當(dāng)歌,今朝有酒今朝醉。

就算時(shí)光倒流,我能把握什么,我能改變什么?

漸漸地,我們都已無(wú)法顧及過(guò)去,前進(jìn)是唯一的出路。只希望記憶里的你一直都好。若有一天還能在陽(yáng)光燦爛的春風(fēng)里重逢,希望你依舊是那個(gè)風(fēng)度翩翩的少年,溫暖的笑容,還一如當(dāng)年。

有些事不要放不下,不要不情愿,每個(gè)人有每個(gè)人的驕傲,而且無(wú)可救藥。

從今以后,我要深情地?zé)釔?ài)諸多事物,深情地?zé)釔?ài)這日子,我要把當(dāng)下變成天堂。

時(shí)間靜靜地流淌著,當(dāng)每一個(gè)今天已落下帷幕,當(dāng)每一個(gè)明天日出東方,讓我們輕輕地說(shuō)一句:再見(jiàn),舊時(shí)光。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇三

“時(shí)光飛逝,歲月如梭”,我想大家對(duì)這句話都不應(yīng)該會(huì)陌生。曾幾何時(shí),你是不是也這樣寫(xiě)過(guò)?是的,只有當(dāng)時(shí)間偷偷過(guò)去的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光過(guò)的如此之快,有此感慨也在所難免。可是只有感慨又有什么用呢?奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”。那么你是否認(rèn)認(rèn)真真的回顧過(guò),總結(jié)過(guò)?是否也曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的糾結(jié)于過(guò)去與現(xiàn)實(shí)之間?你好,我的舊時(shí)光。你總是在不經(jīng)意間,從我身邊偷偷的溜走,而我卻被你蒙在鼓里,還樂(lè)此不疲貪婪的享受著你那恰似溫柔的懷抱,欣然的接受著你賜予的那短暫的美好或者悲痛,以至于最終迷失了自我,忘記了前進(jìn)的方向。

你好,我的舊時(shí)光。你總是那么濫情,像一個(gè)刻錄機(jī)似的,將一張張,一幅幅畫(huà)片,刻錄在那歲月的影壁墻上,給我無(wú)數(shù)的回憶,讓我過(guò)分的沉浸于過(guò)往的云煙里,以至于忽略了腳下的路和沿途的風(fēng)景。

你好,我的舊時(shí)光。你總是喜歡拿著過(guò)去的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷做比較,讓我一次次的在理想與現(xiàn)實(shí)中糾葛,一次次的感到悲憤、傷感和嘆息,一次次的去做那些明知道不可為,卻還要為之的事情,即便是撞了南墻,磕的'頭破血流,也不曾低頭,不是為了別的,只為了追求你那“曾經(jīng)”的“過(guò)了時(shí)”的真理。

夠了吧,我的舊時(shí)光。我不想再和你多說(shuō)什么,因?yàn)楫?dāng)初的我早已不復(fù)存在,而你卻還是停留在原地。請(qǐng)你不要像一張撕不爛,扯不掉的狗皮膏藥一樣粘著我,即便你有遺憾或不甘,即使曾經(jīng)的你是那么的優(yōu)秀,只因我想要將你拋棄,不愿在做你的努力。

算了吧,我的舊時(shí)光。請(qǐng)你放過(guò)我吧,你就忍心這樣看著我,總活在過(guò)去的影子里?畢竟我未來(lái)要走的路還很長(zhǎng),還有很多的事情等著我去做,很多的責(zé)任要我來(lái)?yè)?dān),很多的擔(dān)子要我來(lái)扛,還有更美好的生活要我去創(chuàng)造和享受。

好了吧,我的舊時(shí)光。感謝今生有你相伴。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇四

舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上。恍惚間,似乎又回到了你我在校門(mén)外互訴衷腸的模樣,轉(zhuǎn)角是面館里飄來(lái)的陣陣濃香,隨著徐來(lái)的微風(fēng),圈進(jìn)我心房,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似是又回到了最初的模樣。

教室的墻壁上,或許還能看到我們?cè)?jīng)留下的涂鴉;老教科書(shū)里,可能還藏著我們細(xì)心寫(xiě)下的話。是關(guān)于什么的呢?可能我也早就忘了吧。操場(chǎng)旁的水泥墻,上面是誰(shuí)和誰(shuí)的約定,一筆一劃,勾勒出當(dāng)時(shí)最美好的模樣。

那時(shí)還是長(zhǎng)發(fā),只要清風(fēng)吹過(guò),便會(huì)滑過(guò)臉頰。閉了眼,四周一片溫暖。那時(shí)正值三月,桃花初開(kāi),空氣里總是可以聞到那沁人心脾的花香。我們老是喜歡上去摘幾朵,運(yùn)氣好就會(huì)滿載而歸,相反那些倒霉的,便會(huì)被主任抓個(gè)正著,那可就悲劇了。

中午時(shí)候,大家便總是三兩成群的出去吃飯,從甜品店到小面館,一路上盡是那撲鼻的香。有時(shí)吃不下盒飯,就會(huì)找?guī)讉€(gè)要好的伙伴,一起沿著這條“美食街”逛上一圈,有說(shuō)有笑的。記得我們總是到盡頭的面館吃上一頓,聊著班級(jí)和學(xué)校里的趣事。

我又如何忘記這六年寒窗,風(fēng)風(fēng)雨雨,全都鐫刻在我心上。那兒的一草一木,是我碧色的樂(lè)園;一花一樹(shù),是我成長(zhǎng)的懷念,如此美好,卻又可望而不可即。

晚風(fēng)輕拂,思緒飛揚(yáng)。我翻出來(lái)畢業(yè)相冊(cè),重拾了舊時(shí)光。后黑板上是斑斕的色彩,幾縷斜斜的陽(yáng)光,給它鍍上了寸寸金芒。當(dāng)時(shí)的我們,急著將校服脫下,卻未曾想,那一脫就是一輩子。我們笑著,鬧著,在操場(chǎng)的一角烙下了屬于我們的記號(hào)。那一張張笑顏,終究成了我最無(wú)法釋?xiě)训哪印.?dāng)時(shí)笑靨如花,如今卻已淚眼婆娑。

因?yàn)槊CH撕V锌梢韵嘤觯噪x散是為了再次相聚。我叮嚀你的,你就別再遺忘;你同我訴說(shuō)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。那些泛黃的照片里,是如此美好的橋段,似乎一直在訴說(shuō)著當(dāng)時(shí)的美麗,未曾失過(guò)生息。這樣的舊時(shí)光,溫柔了回憶,溫暖了我心。

再見(jiàn)舊時(shí)光,如滿船清夢(mèng)落入星河,泛起片片漣漪。

再見(jiàn),舊時(shí)光,跌跌撞撞,原來(lái)你一直在我身旁,未曾遠(yuǎn)航。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇五

“悠悠歲月彈指去,念念往事載情深。人生誰(shuí)言青春在,回首往事笑今生。”

余暉過(guò)后,夜灑清幽,靜靜的小河流水聲,舒懶了我白天的閑愁。輕輕推開(kāi)朦朧的夜色,遙望遠(yuǎn)方,任憑思緒在舊日的長(zhǎng)河里游蕩漂流,時(shí)不時(shí)撿起昔日發(fā)光的記憶碎片,癡癡地回眸。

青青的舊時(shí)光啊!你如三月的蒙蒙細(xì)雨潤(rùn)醒我干枯麻木的心頭。“剪不斷,理還亂”的唐詩(shī)宋詞的魅力,如清新的細(xì)雨,美妙的旋律,溫潤(rùn)敲響我稚嫩的心頭。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”的意境美打開(kāi)了我讀書(shū)的真諦。我夜里聞風(fēng)雨,明朝落花拾,我暢游在書(shū)海里,與這些靈動(dòng)的精靈共同演奏出一曲曲天籟之音。蒙蒙細(xì)雨洗滌著舊時(shí)光里的唐詩(shī)宋詞,讓他的底蘊(yùn)更加醇厚。我在雨中伴著他學(xué)習(xí)成長(zhǎng);我在雨中伴著他睿智成熟。直至今天“杏花春雨潤(rùn)江南”的美麗景象,還讓我沉醉迷離在“此恨綿綿無(wú)絕期”的深深韻味自然春雨中。再見(jiàn)了,青青的舊時(shí)光,感謝你帶給我讀書(shū)的快樂(lè);感謝你讓我找到讀書(shū)的真諦;感謝你讓我的靈魂得到了升華。

苦澀的舊時(shí)光啊!你如母親的白發(fā),閃閃發(fā)亮;你如父親的溫暖,把我懷抱胸前。苦澀、幽暗的童年讓我過(guò)早懂得了“朱門(mén)狗肉臭,路有凍死骨。”的道理。在父母溫暖的關(guān)懷教育下,讓我懂得了什么是艱苦樸素,什么是堅(jiān)強(qiáng)勇敢,什么是珍惜同情和博愛(ài);還教會(huì)了我勇于面對(duì)艱苦人生的勇氣。苦澀的舊時(shí)光也都過(guò)去了。再見(jiàn)了,苦澀的舊時(shí)光,感謝你教會(huì)我怎么面對(duì)苦澀和困難,感謝你教誨培養(yǎng)我有了一顆“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”的博愛(ài)同情的寬容心,我也更加敬愛(ài)我的父母。

美好的舊時(shí)光啊!你如江南多情的流水,溫婉柔情。你平靜時(shí)如處子般可愛(ài)迷人;你流動(dòng)時(shí)如風(fēng)擺柳枝般婀娜多姿,靈動(dòng)飄然。恬靜時(shí),你如一位靦腆的少女抿嘴微笑,我癡癡地看著你,情不自禁朝你輕投了一顆石子,水佩風(fēng)裳的你舞起身姿離身而去,水面被蕩開(kāi)一圈圈漣漪,美麗的畫(huà)面更加襯托出你的旖旎妖嬈,看著你的背影,我的心不覺(jué)間也隨你飄然而去。“君不見(jiàn)江南之水天上來(lái)嗎?”你來(lái)到江南后,變得更加溫婉秀麗,我陪你游西湖賞明月;共同演繹許仙和白娘子的浪漫邂逅。我雨中站在斷橋的哭泣換來(lái)你柔情花傘的遮蔽;我們一起在蒙蒙細(xì)雨中漫步,談古論今。我們一起看雨;看江南的古鎮(zhèn);看樓閣和小橋。我們追隨的詩(shī)韻;我們追隨的靈魂,“自古多愁感,眉眼盈盈處。”不正是對(duì)你回眸時(shí)美麗的最好詮釋嗎?再見(jiàn)了,美好的舊時(shí)光。你讓我感受到了生活的水美,景美,人更美;你讓更加熱愛(ài)生活和大自然。

再見(jiàn)了,舊時(shí)光。你如鍍了金色的斑駁的記憶,把我絲絲縷縷魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在我的眼前,有苦澀,有平淡,有憂愁,有快樂(lè)……我希望還能在夢(mèng)中與你相會(huì),在昏暗的燈光下,品一杯香茶,讀一本好書(shū),追隨墨香的沉淀。穿梭時(shí)間和空間的阻隔,與李白共酌花間美酒;與李清照共賞綠肥紅瘦;與佳人同船在荷花叢中爭(zhēng)渡;獨(dú)自在水墨江南的雨巷尋找丁香一樣的姑娘;夜賞明月繁星;尋看幽谷蘭香……這都是我美好的舊時(shí)光。

舊時(shí)光,如一輪明月懸掛樹(shù)枝頭,皎潔的月光如流銀瀉玉般灑在大地上,緩緩浸潤(rùn)我的疲憊的心頭。你往日的風(fēng)花雪月;星光燦爛;春雨秋風(fēng);漫步桃花的浪漫,已經(jīng)一一變成過(guò)去的人生記憶。

那一份黑色,那一份憂傷,那一抹淡雅,不知會(huì)和相伴到何時(shí)。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇六

往昔斑駁的時(shí)光猶如清晨葉尖滴下的露水,散落在泛塵的地下,隨著時(shí)間的推移,漸漸消失,滋潤(rùn)了來(lái)年的花草。

20xx年我?guī)е粋€(gè)卑微的夢(mèng)和無(wú)數(shù)憧憬,踏入了被賦予無(wú)數(shù)層含義的高中,開(kāi)始了我的新旅程。所有的故事都沿著預(yù)定的軌道,路過(guò)一道道陌生的風(fēng)景,穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑暗的山洞,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)站點(diǎn),卻難以到達(dá)終點(diǎn)站。

20xx年,在即將結(jié)束我高一的學(xué)習(xí)生活時(shí),我親眼看著高三的人步入考場(chǎng),走進(jìn)黑乎乎的山腰。看著從考場(chǎng)里走出來(lái)的人群,回頭匆匆望了一眼我走過(guò)的高中歲月,多少年來(lái)積壓在心里的感傷只如微笑的花草,在云淡風(fēng)輕的日子,倉(cāng)促地涌過(guò)時(shí)光這條寧?kù)o的河流,一年又一年。風(fēng)里飄著他們無(wú)奈的笑意,我知道,他們正在趕赴一場(chǎng)青春的晚會(huì)。為了這個(gè)晚會(huì),他們?cè)?jīng)焦頭爛額無(wú)休無(wú)止地進(jìn)行著奮斗和廝殺。而這場(chǎng)虐殺過(guò)去了,他們終于生硬地帶著牽強(qiáng)的笑,跨入了這場(chǎng)盛會(huì)。不管是沉默的還是喧鬧的,都不可避免。

想起了從前,木棉花飄飛的日子。那時(shí)我們還是一幫不諳世事不懂人情世故的孩子,還可以稱之為孩子的孩子。為了那所謂的重點(diǎn)中學(xué),孜孜不倦地做著那密密麻麻的習(xí)題。做著做著就忘了時(shí)間,忘了自己身處何方,忘了自己到底在做什么。偶然抬頭望見(jiàn)那漸下的夕陽(yáng),才想起,一天又過(guò)去了。時(shí)間于學(xué)生和老師,已經(jīng)沒(méi)有存在的意義。老師不斷地給我們找作業(yè),不斷地給我們課,似乎是要把他們所知道的,全都講給我們聽(tīng)。歲月斑駁了,卻不曾忘卻,那天的記憶猶如青澀故事里的場(chǎng)景。年輕的化學(xué)老師給我們講課的時(shí)候,校園里那兩棵木棉樹(shù)的花花隨著風(fēng)搖曳了起來(lái),剛開(kāi)始就是一場(chǎng)蒲公英似的飄飛,繼而成了大雪,落滿了整個(gè)校園。老師停下課,與我們一起歡呼。我聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)的聲音,那是一種對(duì)歲月逝去的歡呼,那是對(duì)未來(lái)充滿希冀的歡呼。

小學(xué)的他們就喜歡寫(xiě)同學(xué)錄,尤其是快要畢業(yè)的時(shí)候。我從來(lái)不喜歡做這樣的事,只會(huì)在他們的筆記錄上寫(xiě)下自己的祝福,夢(mèng)想。那時(shí)候很天真,天真地以為我們真的是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),縱使天涯相隔,也不會(huì)相忘彼此。而如今我終于記不起,那些定格在畢業(yè)照上的某個(gè)笑臉,究竟屬于哪個(gè)名字。想必其中好幾位一定還留著自己歪歪斜斜寫(xiě)下的“夢(mèng)想”二字。而我到底還是找不到他們了。原來(lái)有些人離開(kāi)了,不一定會(huì)永遠(yuǎn)鮮活在心中,只會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸埋入記憶中。這時(shí)候看著高三的學(xué)子將那些泛黃的書(shū),寫(xiě)著密密麻麻字體的作業(yè)本撕得粉碎,再趁著六月的風(fēng)刮過(guò)一整棟教學(xué)樓,白色的紙張又如木棉花飄飛。是的,他們需要宣泄,需要把那些鮮為人知的日子剪成碎片,向蒼天訴說(shuō)著自己的無(wú)奈,就這樣急急忙忙地結(jié)束了他們拼搏奮斗的年代,多少心有不甘。

當(dāng)我坐上了高一期末的這座航班,穿梭在記憶的夾縫里,才明白,不管是回憶還是忘卻,骨子里對(duì)曾經(jīng),也是刻骨銘心。面對(duì)陌生的城市,陌生的面孔,陌生的校園,只能吃力地把自己融入其中。我不貪圖它什么,只會(huì)搜刮盡關(guān)于它的所有記憶。漸漸看著陌生的風(fēng)景成為熟悉的,漸漸地看著陌生的面孔成為熟悉的所謂知己,漸漸看著陌生的學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而風(fēng)采奕奕。果真是驗(yàn)證了那句話:一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。可那些記憶并不是我想要忘記的,走過(guò)了那么多,也失去了那么多。我只知道我現(xiàn)在又要面臨離別。曾經(jīng)的滿腹牢騷,曾經(jīng)的豪言壯志,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要記得彼此,都如手中的碎片,在離別的那個(gè)時(shí)刻,瞬間崩潰。

中考了,我看著他們又步入了我們的腳印。他們也在吶喊,未來(lái)到底是什么樣的。我只能閉上眼睛不去想,不去聽(tīng)。他們背著一個(gè)荒涼而虛淡的夢(mèng)走入了迷宮,一直走著枯燥冗長(zhǎng)的胡同,所有的是是非非,趁虛而入,侵襲他們的腦海。就像當(dāng)初的我們,帶著一個(gè)華麗的夢(mèng),想要到處旅行,而后來(lái)現(xiàn)實(shí)告訴我們,我們還年輕,旅行還不適合我們。于是我們退卻了。我告訴他們,你們還年輕,還有很長(zhǎng)的路要走。后面那一句話像是說(shuō)給自己聽(tīng)的。我已經(jīng)不年輕了,但是仍舊有很長(zhǎng)的路要走。前方永遠(yuǎn)充滿未知,我永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)知。這就像做了一個(gè)夢(mèng),虛無(wú)縹緲,或許生命本就是一場(chǎng)幻覺(jué)。而當(dāng)我走過(guò)了這一段浮躁之后,也許終于會(huì)明白,這些白色沉重的霧,最后定會(huì)煙消云散。

高考那幾天看著他們進(jìn)進(jìn)出出,我以為我會(huì)哭泣。然而沒(méi)有。不知道自己是越來(lái)越軟弱還是越來(lái)越麻木,我心里深深明白,總有一天我也一樣,走進(jìn)那冰冷的教室,埋頭于關(guān)乎未來(lái)的試題,結(jié)束繁重課業(yè)的壓迫,結(jié)束自己青春歲月。呵,到了那時(shí)候,誰(shuí)會(huì)為我嘆息。高考的時(shí)候似乎全國(guó)都停課,我就站在厚重的校門(mén)外,與一個(gè)個(gè)焦急的家長(zhǎng),揮汗如雨的扛著攝像頭來(lái)回穿梭的電視臺(tái)記者擦肩而過(guò)。封路,安靜,安靜,除了安靜還是安靜。學(xué)校儼然成了停尸房,房外一群親屬在哭泣。瀝瀝的雨如絲般落下,每年的此時(shí),老天這個(gè)老頭總愛(ài)喝幾壺酒,也總是不小心地漏下幾滴,醉了地下的斷腸人。高考結(jié)束后,所有的沉默都打破,互相道賀的,相擁而哭的,捶足頓胸的,在校門(mén)三鞠躬的,死死抱著課桌不肯走的……世界開(kāi)始動(dòng)了,車(chē)?yán)纫呀?jīng)響了起來(lái),壯烈的青春之歌也整個(gè)世界飛揚(yáng)。這里不在是停尸房,而是充滿生機(jī)的森林。所有人離開(kāi)后,我走進(jìn)這所空蕩蕩的校園,這里,曾經(jīng)硝煙四起,這里,曾經(jīng)死過(guò)很多人,這里,曾經(jīng)進(jìn)行著戰(zhàn)爭(zhēng)。終于腳步不愿意走下去。

葉子最后還是要離開(kāi)樹(shù),在風(fēng)里沉醉過(guò)后,便沉睡在地下。站在未來(lái)和過(guò)去的中間,我不知道到底要走向哪頭。未來(lái)是我的以后,過(guò)去是我的曾經(jīng),兩者都是我不能割舍的。我也不知道自己到底是在懷念什么,過(guò)去就好比一位相識(shí)已久的故人,總在夢(mèng)里,若有若無(wú)地向我招手,微笑,而自己,帶著好奇心走近。并不是義無(wú)反顧。憧憬的,所謂的夢(mèng)想,早已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的殘酷打得落花流水。縱使百般不愿,未來(lái)還是拉著我的手,迅速逃離。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間,把自己丟進(jìn)回憶的空間里,醉生夢(mèng)死。后來(lái)在去未來(lái)的路途上,才明白,蒲公英會(huì)離去,朋友會(huì)離去,夢(mèng)想會(huì)離去,曾經(jīng)會(huì)離去。一切都是注定的。就像離別終究是有的,我們最后還是要笑著向舊時(shí)光說(shuō)句后會(huì)無(wú)期。真的沒(méi)有什么永垂不朽。

那日幫媽媽梳頭發(fā),發(fā)現(xiàn)了好幾根白發(fā)。媽媽笑著說(shuō),你小的時(shí)候是我?guī)湍闶犷^發(fā),現(xiàn)在我老了,倒是你幫我梳了。我迅速轉(zhuǎn)身拿起發(fā)夾順便揩去一滴眼淚。媽媽不再年輕,多年來(lái)為這個(gè)家操心勞累,皺紋早已爬上了她的眼角,雙手也因長(zhǎng)年勞作而變得粗造不堪,烏黑的長(zhǎng)發(fā)里也隱藏著幾縷白發(fā)。依稀記得七、八歲時(shí),很少見(jiàn)媽媽,然而只要媽媽回來(lái),我一定會(huì)讓她幫我扎兩條小辮,興高采烈地去上學(xué),惹得小伙伴們羨慕,羨慕我有一個(gè)心靈手巧的媽媽。也許至今我還是長(zhǎng)發(fā)的原因,也就出于那時(shí)的記憶吧。可是現(xiàn)在,我親愛(ài)的媽媽,已經(jīng)為了我們,沒(méi)日沒(méi)夜地勞作。不再年輕。她的孩童時(shí)代已經(jīng)非常遙遠(yuǎn),她的喜愛(ài)漸漸跟不上潮流,我們不再是有秘密就跟媽媽講,媽媽漸漸變得孤獨(dú)。時(shí)光呵時(shí)光,你還是改變了很多事。

以為曾經(jīng)近在眼前,其實(shí)它早已帶著我最初的夢(mèng)想,逃到另一個(gè)我所追尋不到的世界,自由飛翔。

青春這幅五彩繽紛的畫(huà)卷,拖過(guò)生命中的某幾個(gè)春夏秋冬,這些遺落的小悲傷,僅僅是畫(huà)卷里沒(méi)有涂抹到的細(xì)縫,渲染濃墨重彩的青春而已。多年后翻出這副畫(huà)卷,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的笑靨如花,曾經(jīng)的思念,曾經(jīng)寫(xiě)成故事的歲月,斑駁不堪。

寫(xiě)到這里,才發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)因?yàn)樽约簩?xiě)的文字感到難過(guò)。歲月,真的是一個(gè)很沉重的詞語(yǔ)。想起他們鼓起勇氣打破我們之間的沉默,說(shuō)起往昔的事情,我只能矯情地說(shuō),曾經(jīng),只是一個(gè)遙不可及無(wú)法觸碰的泡沫。

當(dāng)我年老的時(shí)候,再看看自己寫(xiě)下的,再看看自己經(jīng)過(guò)的,也許,會(huì)淚流滿面吧。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇七

我的青春很平淡,沒(méi)有吸毒,沒(méi)有墮胎,沒(méi)有車(chē)禍,與那些青春文藝傷感電影截然相反。也曾幻想過(guò)轟轟烈烈、兵荒馬亂的傷痛愛(ài)情,卻只安于平淡無(wú)甚波瀾的高中時(shí)光。那些叛逆瘋狂也只是未曾實(shí)踐的想法。

撞衫很常見(jiàn),撞臉很不一般。最近從二中轉(zhuǎn)校而來(lái)的男生“楊梅”和我們28班的女生李梅成為“風(fēng)口浪尖”的人物,緣起相似的一張臉,錯(cuò)認(rèn)為對(duì)方的小尷尬。如果“楊梅”留起長(zhǎng)頭發(fā),穿上《小時(shí)代》里南湘盡顯冰冷御姐范的呢子大衣,再加上一雙黑長(zhǎng)靴,活脫脫一個(gè)背影殺手;如果李梅剪去長(zhǎng)發(fā),換上清爽的襯衫和白球鞋,再加一輛單車(chē),活生生一個(gè)校草男神。見(jiàn)到他們會(huì)面的一刻,我有一種是時(shí)空錯(cuò)亂的感覺(jué),“他|她絕對(duì)是你失散多年的另一枚雙生卵細(xì)胞啊!”我熱淚盈眶的喊道。

感謝我有一個(gè)視野絕佳的好位置,就在講臺(tái)下左數(shù)第一排第一個(gè)座位,看黑板很方便,至少不會(huì)再發(fā)生我在后排時(shí)因?yàn)樯晕⒂悬c(diǎn)近視向同桌借眼鏡的經(jīng)歷。有時(shí)熄燈之后我趴在被窩里打開(kāi)燈看書(shū),不知時(shí)間過(guò)去幾何,我仍舊精神熠熠。長(zhǎng)時(shí)間撐著身體的胳膊酸疼起來(lái),身體也有點(diǎn)麻木,鼻腔里吸滿了被窩里的渾濁氣體,然后把燈一關(guān),摸黑翻身把頭露出被子閉眼睡覺(jué)。睡眠不夠的直接后果就是打瞌睡,我一般選擇用右手支著腦袋,桌前放一本敞開(kāi)的書(shū),然后身心放松,閉眼淺眠,有時(shí)睡得熟就感覺(jué)還在被窩里一樣,在醒來(lái)迷糊的幾分鐘就像做了一場(chǎng)夢(mèng)中夢(mèng)。

初中每次排桌都遇見(jiàn)一個(gè)又有趣又可愛(ài)的同桌,比如說(shuō)l,他性格很強(qiáng)勢(shì)很高傲,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好被老師寵愛(ài)在班上走路總有高人一等的傲嬌感。有一段時(shí)間我們女生突然興起了穿越潮流,下課扎堆去租書(shū)店看小說(shuō)。結(jié)果有一天放學(xué)后我恰好看見(jiàn)l在桌洞里看穿越小說(shuō)《九歲太子妃》,表情很投入——那是一本瑪麗蘇白蓮花傻白甜女主和狂拽線褲吊炸天男主“你到底愛(ài)不愛(ài)我?愛(ài)不愛(ài)我?愛(ài)不愛(ài)我?”“我愛(ài)你我愛(ài)你我愛(ài)你!”……的言情小說(shuō)!我一臉懵逼!那時(shí)候我爸給我買(mǎi)零食,巧克力啊,奶糖啊,都是我愛(ài)吃的甜食。每次我?guī)ソ淌遥诖锏牧阕炜偸潜凰米咭话搿K幸粋€(gè)小愛(ài)好,畫(huà)篇幅很短的簡(jiǎn)筆畫(huà),簡(jiǎn)單的涂鴉,搞笑的語(yǔ)言,他甚至決計(jì)畫(huà)出一本《武林大亂斗》,到底是沒(méi)堅(jiān)持下去。中考結(jié)束,我們考上一所高中,同學(xué)錄上互相寫(xiě)下了一些話,而那家租書(shū)店已經(jīng)關(guān)閉。

我喜歡《紅樓夢(mèng)》里寶黛的悲劇愛(ài)情故事,也喜歡王熙鳳的潑辣和劉姥姥的淳樸,但是很不喜歡里面錯(cuò)綜復(fù)雜、剪不斷理還亂的關(guān)系網(wǎng),我初看時(shí),里面出現(xiàn)的每一個(gè)人物我都要翻到前面的內(nèi)容理清關(guān)系才能繼續(xù)下去。很苦惱。結(jié)果我沒(méi)看完八十回就棄了。然后我對(duì)自己說(shuō),如果我以后寫(xiě)文章,一定只寫(xiě)一個(gè)主角的小說(shuō),讀者一眼就能看清整個(gè)事件的前因后果。后來(lái)我的偉大設(shè)想在《牧羊少年的奇幻之旅》實(shí)現(xiàn)了,主角只就一個(gè),叫圣地亞哥的牧羊少年。作者和我的想法不謀而合。和《小王子》一樣,看完之后驀然之間覺(jué)得整個(gè)世界都不一樣。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí),果然還是要笑容多一點(diǎn)才好。那些惱人的失落就揮手告別,你可以很執(zhí)拗的捂住耳朵大聲喊“我不聽(tīng)!我不聽(tīng)!我不聽(tīng)!”

小學(xué),我是在汽車(chē)的路上和瘋跑的呼嘯的風(fēng)中度過(guò)的,曾經(jīng)被喻為風(fēng)一樣的妹子。騎著單車(chē),后座上坐上伙伴,與幾個(gè)要好的朋友并排在路上使勁蹬車(chē)子,撒把的自由夾雜著我們驚險(xiǎn)的笑聲,將發(fā)絲吹響腦后的飄逸中,天邊正燃著艷麗的火燒云。不可避免每個(gè)班都有一個(gè)小公主,一個(gè)胖子,一個(gè)學(xué)霸,一個(gè)學(xué)渣,還有一個(gè)被一大波女生暗戀的男神——此君身體弱,曾改名字,母親為他生了妹妹,性格囂張,做一切男孩子撒潑的事。在那場(chǎng)眾多女生遞。

情書(shū)。

的接力賽中,我作為最后一個(gè)隊(duì)員接過(guò)手中的接力棒馬不停蹄向終點(diǎn)狂奔而去——最后一句是我邀請(qǐng)你參加我的生日聚會(huì)。——第二天他一臉懵逼的把那封信原封不動(dòng)的遞還給我,只說(shuō)了一句話,你把那封信當(dāng)作是我給你寫(xiě)的,看你有什么感覺(jué)?我有什么感覺(jué)呢?啥也沒(méi)有,我又不是男生。那封情書(shū),我沒(méi)撕也沒(méi)扔,只是揉成了一朵云。

初一我絕對(duì)是乖寶寶牌好學(xué)生,放學(xué)先打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)。在那所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中里,我聽(tīng)得最好奇最神秘最勁爆的秘密之一大概就是初三某輟學(xué)大哥被女人甩了,糾結(jié)了一大幫兄弟準(zhǔn)備找那個(gè)倒霉蛋復(fù)仇。地點(diǎn)就在小賣(mài)部的后院,如此大場(chǎng)面,我等定當(dāng)圍觀。——那是我第一次見(jiàn)打架斗毆的場(chǎng)面,心情是止不住的激動(dòng)啊!躲在大門(mén)口背影處的我心情蕩漾——所謂大哥大是一個(gè)體積龐大身后跟著幾個(gè)精瘦男生的輟學(xué)少年,滿臉橫肉,臉上是“上位”已久的威嚴(yán)和霸氣,手里拿了一瓶沒(méi)喝完的雪碧。后院男生一遛排開(kāi),黑壓壓的氣勢(shì)襯得那個(gè)被拎著領(lǐng)子進(jìn)來(lái)的男生更加瘦弱。大哥開(kāi)口:“我這人恩怨分明,咱明人不說(shuō)暗話,把事都攤明白說(shuō),你搶我的女人,駁了我的面子,但你沒(méi)招惹我。我們這都是有規(guī)矩的,你打自己十巴掌,響一點(diǎn),這事就算過(guò)去了,不然……”手里的雪碧嘣的一聲扔在地上,泛起一堆泡沫。我嚇著了,立馬跑出去,騎車(chē)子飛奔回去。驚魂未定之際還記掛著那瓶沒(méi)喝完的雪碧,好浪費(fèi)的說(shuō)。(那時(shí)候雪碧算是很珍貴的飲品。)。

宿舍里有固定的起床鈴聲,我算是早到教室的幾員之一。每次奔跑爬樓梯之前總會(huì)經(jīng)過(guò)一樓的一面銅鏡,上書(shū)“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。氣象勿傲勿暴勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”我關(guān)注的是我在鏡中一閃而過(guò)的模樣,蒼白的臉,風(fēng)吹凌亂的頭發(fā),瑟瑟發(fā)抖的身體——見(jiàn)鬼!感覺(jué)又變丑。真想一下子跳過(guò)高中,穿上高跟,套上職業(yè)裝,燙一個(gè)卷發(fā),在寫(xiě)字樓空調(diào)涼風(fēng)的吹拂下靜悄悄的打字做策劃。

現(xiàn)在是高二下學(xué)期,每?jī)蓚€(gè)星期回家一次,我爸我媽齊上陣,熟悉的小車(chē),老媽在門(mén)口張望的姿勢(shì),我爸放下座位躺下玩手機(jī)的悠閑。我一般選擇在車(chē)上同行的時(shí)候談?wù)剬W(xué)校的見(jiàn)聞和對(duì)食堂宿舍的吐槽,晚飯的餐桌沒(méi)有時(shí)間,我媽刷微信,我爸打游戲,我記掛著我沒(méi)看完的電影。短短10公里的路程因?yàn)榛丶铱倓?dòng)員堵得厲害,在慢移的距離里我坐在副駕駛上跟父母談天或打開(kāi)車(chē)窗吹涼風(fēng)看路景。那些熟悉的商家號(hào)牌,綠色的植被,紅綠燈和一根根間距相同的路燈,走過(guò)一遍又一遍,腦海里還是拼不起回家的路線圖,不及標(biāo)志不辨方向的我就這樣沒(méi)心沒(méi)肺的坐在老爸的車(chē)上回家。一年半的時(shí)間也只是學(xué)會(huì)搭出租或是坐公交到市中心。那些公車(chē)的號(hào)碼牌和出租車(chē)的談價(jià)我一樣也記不來(lái),就像一個(gè)班不超過(guò)60個(gè)學(xué)生我就算過(guò)三年也記不全所有人名字一樣。

校園很美,路旁有櫻花和法國(guó)梧桐,晚上有暖色調(diào)的路燈,南門(mén)有不放水的噴泉和刻著詩(shī)句的玻璃柱,操場(chǎng)上有看臺(tái),單杠和籃球架、足球場(chǎng)。現(xiàn)在是初春,法國(guó)梧桐都是光禿的樹(shù)干,掛著一串串“松果”,砸人很疼。白天跑操時(shí)驚訝的發(fā)現(xiàn)迎春花開(kāi)了,明媚的黃色。春天的氣息是真的來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)暖,有鳥(niǎo)鳴在教學(xué)樓上響起——是一只烏鴉。每次在校園中穿行而過(guò),那些光禿的枝干總會(huì)把天空分割成支離破碎的形象,有點(diǎn)蕭索的氛圍,就像電影種離別場(chǎng)景的畫(huà)面。只不過(guò)沒(méi)下雨。每次駐足望天,心情總會(huì)莫名傷感,大概在為著一去不復(fù)返的冬天。

我一直盡力用一些暖色調(diào)的文字,比如我喜歡的明亮、溫暖、星光、明媚、艷麗、陽(yáng)光、青澀、少年等等,這些意象組合起來(lái)總會(huì)形成一些詩(shī)意的畫(huà)面,比如故事中的少年雖青澀卻有陽(yáng)光般明媚的笑。將那些文字排列起來(lái),每每都是暖心的氛圍。所以,我盡量避免用一些陰暗的文字。寫(xiě)故事本是讓人開(kāi)心,讀者看了之后哭哭啼啼念念不忘就是另一種境界了。

我上線一般隱身,沒(méi)什么特別的聊天對(duì)象。列表只有一個(gè)分組,身邊的人。虛擬的空間,外泄的情緒一般濃烈而真實(shí),有種殘酷的可愛(ài)。我喜歡和兔子聊天,原因之一是他打字慢,我可以自顧自說(shuō)下去,他當(dāng)一個(gè)合格的傾聽(tīng)者。其二他是一個(gè)帥氣呆萌的少年,這終究是個(gè)看臉的時(shí)代不是么?況且我和兔子有相同的愛(ài)好,cos角色扮演他也愿意。有時(shí)聊些敏感的話題他也能站在男生的立場(chǎng)上客觀回答。我們相識(shí)在初三的暑假,又是瘋聊起來(lái)可以從下午一直不間斷到晚上10點(diǎn),12頁(yè)的聊天記錄是我們的輝煌戰(zhàn)績(jī)。男女之間,不過(guò)兒女情長(zhǎng)。有時(shí)也會(huì)很想他,尤其是在沒(méi)有手機(jī)的宿舍夜晚。有時(shí)也會(huì)滿心歡喜的把自己自認(rèn)為寫(xiě)的好的文章發(fā)給他看,他總是很認(rèn)真的評(píng)價(jià)。這也是我愿意給他看的原因之一。唯一的小缺點(diǎn)就是他太早睡覺(jué)了,往往在我滿心興致的時(shí)候撂下句晚安接著下線——我,只得回復(fù)個(gè)晚安,勉強(qiáng)將內(nèi)心興沖沖的聊天欲望壓下去,然后去聽(tīng)音樂(lè)或者刷微博。作為夜貓子的我表示凌晨四點(diǎn)沒(méi)有陽(yáng)光。雖然我們聊天總是不著邊際,但在一起說(shuō)笑的時(shí)光卻不會(huì)讓我有浪費(fèi)掉的無(wú)力感。那些舊時(shí)光,是一想起的就會(huì)微笑的暖意。

我終究是個(gè)高中生,在課業(yè)中苦苦掙扎,曾經(jīng)的夢(mèng)想既遙不可及又癡人說(shuō)夢(mèng),可是我還是想說(shuō),我已經(jīng)找到了生活的方向,如果未來(lái)的我夠幸運(yùn),我想用手中的筆成就自己文字王國(guó)的王。

那些舊時(shí)光終究一去不返,但是那些細(xì)碎的、繁瑣的舊時(shí)光卻曾經(jīng)構(gòu)成或者說(shuō)一直貫穿我的整個(gè)生命。在文的最后,我就對(duì)你,很溫柔很親切的說(shuō)一句:“再見(jiàn),我的,舊時(shí)光。”

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇八

美麗的風(fēng)箏,色彩斑斕,像一只大鳥(niǎo)的羽毛那般華麗,自由自在,迎風(fēng)飛揚(yáng)。

啊!”大手牽起她的小手,緩緩地,走向前。

那時(shí)的我們,哭著哭著,就笑了。

她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),她說(shuō),溫一中(上文提到的溫州中學(xué))其實(shí)管得很松,但在那個(gè)環(huán)境下,所有的同學(xué)都是很努力的,大家都在暗暗較勁,你會(huì)不自覺(jué)地緊張起來(lái)。

嗯。我早就知道,我該長(zhǎng)大了。

不知什么時(shí)候,成了透過(guò)一層玻璃看世界的人,成了拿著課本,行色匆匆穿過(guò)校園的人,成了吃飯排隊(duì)也寫(xiě)作業(yè)的人。辛辛苦苦,忙忙碌碌。

無(wú)所謂功課重不重,只是想努力,只是不想輸。

——學(xué)習(xí)是辛苦的,全世界都一樣。

獎(jiǎng)學(xué)金,只是想,追一抹陽(yáng),找個(gè)理由讓自己努力——揮灑過(guò)汗水的,才是青春——不論試場(chǎng)還是運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)。讓今天的自己比昨天的自己,更好一點(diǎn)。只一點(diǎn),已足矣。

嗯。

是時(shí)候,該做個(gè)告別了。

那段懶散的舊時(shí)光。

再見(jiàn)。

希望你努力,不在繁華和浮躁中,迷失自己。——致自己。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇九

20xx,我最重要的不過(guò)是參加了一次中考,來(lái)到了這所學(xué)校。所有所有故事的細(xì)節(jié),都還清晰得記得,卻像是隔著時(shí)光恢弘,回首眺望,所有所有故事像是被歲月浸染,像是發(fā)黃的相片,邊角微微蜷起。所有所有的果實(shí)都像是一場(chǎng)沉重的道別,緩慢而悠長(zhǎng)。

來(lái)到新的學(xué)校,一切都是新的。新的宿舍,新的教室,還有,偌大的操場(chǎng)。初中時(shí),全年級(jí)的10個(gè)班300多個(gè)人就記在那小小的350米的操場(chǎng)上,好不熱鬧。可如今,400米的操場(chǎng)上只有4個(gè)班100多個(gè)人,密密的樹(shù)林,都給我以不可言喻的落寞。

東中,總是有那么多人,低著頭,沉溺于加減乘除和各種運(yùn)動(dòng),有著蓬勃的朝氣,有著雄偉的志氣。可是在一派美好之中,卻也聞到了糜爛的味道,他們?cè)诒娙孙w馳而過(guò)揚(yáng)起的塵埃中蝺蝺而行,格格不入。像一塊擠不干的棉布,幽暗地滴著水。

我想我也曾是驕傲過(guò)的,可以肆意地笑,可以不必再軍隊(duì)的中間誠(chéng)惶誠(chéng)恐。可到了東中,才發(fā)現(xiàn)那些所謂的驕傲不過(guò)是在不如人時(shí)的一種自我慰藉。

有時(shí)候清晨起來(lái)會(huì)覺(jué)得無(wú)望,心臟緊緊地皺成了一團(tuán),我感覺(jué)胸膛變得好空曠。沒(méi)有事去填充它。那些夜晚在胸膛里鼓蕩的憂愁,抱著被子可以咀嚼成淚。

每一天依然會(huì)走過(guò)那用白色修正液涂寫(xiě)的臟字,沒(méi)有事情被解決,也沒(méi)有煩憂會(huì)永遠(yuǎn)駐留。

還有許多人如我,自顧自有著等天亮的心事,是人間最輕的一聲嘆息。

陳奕迅的一首歌里唱:“攔路雨偏似雪花,飲泣的你凍嗎?”雨雪霏霏,我在偌大的白色世界迷了路,找不到出口,卻也忘了入口在哪兒。

最近看到一句話,很喜歡——“人生難免遭遇黑暗,那是因?yàn)樘?yáng)轉(zhuǎn)到地面的另一面去了。可是只要相信便會(huì)等到陽(yáng)光重回的那一天。

好像說(shuō),生活就是一副副面具,只要努力,就一定會(huì)翻到咧開(kāi)嘴揚(yáng)起幅度的哪一張。”

我不知道流年和距離還會(huì)如何消磨我們的年歲和記憶,我不知道這樣的相聚是否還會(huì)年復(fù)一年地重來(lái),但是我想,雖然孩子會(huì)長(zhǎng)大成人,雖然笑容會(huì)減少,雖然找不到比文字更好的溝通途徑,但是我還是會(huì)不斷不斷地懷念著過(guò)去簡(jiǎn)單而純粹的時(shí)光,然后成為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。

你好,明天。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十

午后的時(shí)光有些慵懶,有些閑散,伸長(zhǎng)了頸子透過(guò)窗扉張望,陽(yáng)光正醞釀熾烈,有燃燒的火辣。怎么突然間就有了夏的氣息了?我的春才剛剛顯露頭臉,一個(gè)不經(jīng)意,光陰卻又要暗換了時(shí)節(jié)。

前兩天收拾衣櫥翻檢出一條棉布裙子,白凈的布料,軟軟的,細(xì)碎的蘭花花綴了幾多,領(lǐng)口處有精致的盤(pán)扣。拿在手里抖一抖隱約有著歲月的沉香,身上比劃兩下,眼底便添了許多的不合時(shí)宜。這是哪個(gè)年歲置辦下來(lái)的心儀?不記得了,不記得!那些年月一波一波的小歡喜,再見(jiàn),猶如隔世。原來(lái),即便如何稱心終也抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕,一個(gè)不經(jīng)意便在可意里寥落了、破敗了。

多年前買(mǎi)的書(shū),心底特別喜歡的,都一本一本仔細(xì)收進(jìn)箱子里,不敢擺在書(shū)架上,怕那些不懂書(shū)卻又附庸之人拿了去,然后便再也不知所蹤。愛(ài)極,都是自私吧,不喜與人分享,恨不得揣在懷里、捧在手里,暗暗地心生著屬于自己的小歡喜。

某日得了閑,翻出那些隔著久遠(yuǎn)隔著時(shí)光的珍藏,呀,紙張都松了。壓箱底的沾了濕氣,一團(tuán)一團(tuán)的霉?jié)n在扉頁(yè)上印了山水畫(huà)一般。抽出一本,一朵茉莉花瓣悠悠的飄了出來(lái),如一抹失了依托的薄魂,一碰便要碎了。

不經(jīng)意啊,便忘了曾經(jīng)熱烈的自己,一個(gè)轉(zhuǎn)身,什么都忘了。舊人漸漸不見(jiàn),漸漸不想,漸漸陌生,漸漸便散落了天涯。漸漸的不愛(ài)逛街,不愛(ài)聚會(huì),愛(ài)上了網(wǎng)購(gòu),愛(ài)上了聽(tīng)沒(méi)有歌詞的純音樂(lè),挑朋友會(huì)如挑食樣的任性。明知這只會(huì)越來(lái)越孤芳自賞,會(huì)一路孤單,卻依然任我。

再一個(gè)不經(jīng)意眼角眉梢便有了滄桑,還有什么放不下?走著走著,便山水清明、風(fēng)輕云淡了。那些慌了心神、觸了心尖的不管不顧沾染了煙火的氣息,有了氣定神閑的韻致,再也蕩不起滔滔的波瀾。

記得還是十七八歲時(shí),總盼著長(zhǎng)大,穿老式花色的衣服,說(shuō)一些自以為特別深沉的話,那時(shí)候以為這人生沒(méi)有盡頭,會(huì)一直走下去。像早春的花樹(shù),越開(kāi)越濃,越開(kāi)越艷。現(xiàn)在想來(lái),不由得因了那些天真而失笑。再濃郁的世味總會(huì)寡淡失所,多么嬌艷的花樹(shù)總是花開(kāi)伴著花落。說(shuō)到底,紛擾人生也不過(guò)是不斷追逐豐盈又不斷經(jīng)歷蕭瑟的過(guò)程,一程程山水走過(guò),走到山寒水瘦,內(nèi)心卻更加豐盈更加篤定。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)這日子本就是一個(gè)一個(gè)不經(jīng)意串聯(lián)起來(lái)的深了淺了的時(shí)光,來(lái)了去了的不曾失去也不曾得到,而我們,在這些不經(jīng)意里,緩緩地老,又好像一直年輕著。光陰舊了,心卻在光陰的洗練里日漸清透,夢(mèng)起夢(mèng)落間,多了淡定,多了清雅。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十一

窗外,風(fēng)掠過(guò),幾許清風(fēng)透過(guò)窗紗,纏繞著手中淡淡的煙草味,彌漫在房間的每一處角落,我靜靜的聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,隨風(fēng)漫過(guò)一片清冷的絕然,頓時(shí),一種無(wú)以名狀的失落涌上心頭。一場(chǎng)沒(méi)有歸期的遇見(jiàn),風(fēng)一吹,就散了,只獨(dú)留下孤獨(dú)的身影和一副殘缺的畫(huà)卷。我一直用堅(jiān)持的姿態(tài)堅(jiān)持,然每段往事升起沉下,都只怪自己總是抓不住那溫暖的瞬間,而每一次的凝眸,只是徒染了滿眼的倦怠。風(fēng),一如既往地吹,穿越了時(shí)空,一路揚(yáng)塵,掩埋了那些散亂的足跡,將斑斕的往事褪去了時(shí)光的色彩,當(dāng)萬(wàn)千繾綣留不住褪了色的歲月,我不知道,風(fēng)將把我吹向何方,徘徊在歲月的渡口,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),原來(lái)我身邊的風(fēng)景,一切,都很美....

游走于流年的輕狂與浮躁,一壺漂泊,我且品且行,總是不斷地追逐著時(shí)光的腳步,不停地尋找可以成為永恒的場(chǎng)景,一路走來(lái),卻總是尋不到終點(diǎn)。揣一段舊事,我默默的倒數(shù)那些蒼白與華麗的過(guò)往,不知繾綣了多少時(shí)光,漁歌又唱晚了多少歲月。我細(xì)數(shù)光陰,一切,仿佛都已走遠(yuǎn),所有的章節(jié),隨著日歷的泛黃漸漸變得殘缺,一些執(zhí)拗,終將消融于歲月。當(dāng)悲歡舞盡,我來(lái)不及細(xì)細(xì)回顧,命運(yùn)的輪回,就催促我邁開(kāi)遠(yuǎn)行的腳步,然而,蒼天茫茫,我卻不知道該往哪個(gè)方向前行,也許,遠(yuǎn)方真的很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我的目光無(wú)法觸及,又也許,遠(yuǎn)方什么也沒(méi)有,只有蒼白渾濁的歲月。

歲月離失,淡了一季的溫暖,落寞了擦肩而過(guò)的流年。卸下歲月華麗的外衣,我再留戀的回頭看一眼,卻發(fā)覺(jué),歲月的風(fēng)霜,早已抹去了所有如花的笑靨,我獨(dú)對(duì)一彎冷月,回首浮浮沉沉的往事,方知空空的行囊,只剩下了疲憊。聆聽(tīng)歲月在長(zhǎng)河中緩緩流過(guò),多么想碾一縷墨香,用細(xì)致溫柔的詞,訴說(shuō)一種心情,記錄每一次感動(dòng)和溫暖,可手中的筆,卻怎么也寫(xiě)不出心中的感覺(jué)。走在冷暖交織的歲月,我開(kāi)始懷疑,這個(gè)世界上,是否真的存在永遠(yuǎn)。時(shí)間如刀,歲月無(wú)情,那么,就請(qǐng)?jiān)试S我以一抹淺笑的姿態(tài)與舊時(shí)光作別,然后靜看那些遠(yuǎn)去的.風(fēng),遠(yuǎn)去的云,任由從歲月中消失。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十二

一本喜愛(ài)的書(shū),一杯暖暖的水,一串喜愛(ài)的樂(lè)符,一窗臺(tái)的陽(yáng)光。我的午后,安靜得不像話,原來(lái)的我是那般愛(ài)熱鬧的啊。“以后的以后,你是誰(shuí)的某某某……”耳機(jī)里傳出莊心妍聲音,像是訴說(shuō),像是發(fā)問(wèn),又似自言自語(yǔ)。

昨天已過(guò),明天太遠(yuǎn)。而我卻總是懷念過(guò)去,厭倦現(xiàn)在,擔(dān)心著未來(lái)。

一山一水一樂(lè)園,與山一起長(zhǎng)大,對(duì)山水多了一份眷戀。現(xiàn)在還是一如既往的愛(ài)著綠水青山,這些最純粹的事物能讓我安靜,讓我歡愉無(wú)比。

蔥蔥郁郁的大小樹(shù)木,是我們專屬的游樂(lè)園,沐浴著高山上特有的暖陽(yáng),聽(tīng)著大山的教誨而長(zhǎng)成的樹(shù)木,簡(jiǎn)單淳樸,不摻任何雜質(zhì)。那時(shí)侯,在與哥哥姐姐的爭(zhēng)奪中擁有屬于自己的一棵小樹(shù),爬到自己的領(lǐng)域上,晃著蕩著,沒(méi)形象的在他們得意的笑中快樂(lè)著。現(xiàn)在看到一棵棵高大的樹(shù),想著怎么爬上去感受感受陽(yáng)光吧,還得想著是否該注意下自身形象,在它面前,自己顯得多么渺小。小時(shí)候不會(huì)疲倦的樂(lè)趣,現(xiàn)在只能抬頭仰望,無(wú)盡的懷念。

大片大片的原生態(tài)綠草地,也是我的樂(lè)園,藍(lán)天白云下的綠草地是那么誘人,散發(fā)出清香的青草味,那澄澈的味道印在腦海中,揮之不去。我們?cè)诓莸厣蠞L來(lái)滾去的過(guò)程中長(zhǎng)大,和熙的陽(yáng)光滋潤(rùn)著草兒,更是給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限美好。我們會(huì)用各色藤條樹(shù)枝在草地上筑建有我們特有風(fēng)格的小屋,那就是我們心內(nèi)的另一個(gè)家,充滿歡樂(lè),呆在自己的小世界里,不肯出來(lái)。

下雪后純白純白的雪的小村,是我深愛(ài)的世界,滿世界的白凈讓我滿心歡喜,屋檐下長(zhǎng)長(zhǎng)的懸冰晶瑩剔透。一到冬天,總會(huì)有厚厚的積雪的世界便成了我們專屬的樂(lè)園:一個(gè)小板凳,兩塊竹板,自制的簡(jiǎn)單雪橇,也能在雪地里玩的歡騰;抓起一捧捧雪,堆積著有我們自己特色的雪人,樂(lè)呵呵的看著成果;空中飛騰著的雪球,我們凍得通紅的手,空氣中傳來(lái)的笑聲,和那在白色映襯下?tīng)N爛的笑臉,冰冷的世界被炙熱的心融化。

門(mén)前潺潺流著的小河,也給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè),那透澈見(jiàn)底的水兒哼著歌兒伴隨著我的成長(zhǎng)。炎炎夏日,歡樂(lè)水兒帶給我們無(wú)限清涼,挽起褲腿在河水里肆意的我們,任憑那陣陣清涼劃過(guò)腳尖。兩旁樹(shù)木上是蟬兒的鳴叫,陰涼下是我們捕捉魚(yú)兒的歡笑,炎日之下沒(méi)有燥熱。

四周?chē)@著的不規(guī)則的梯田,創(chuàng)造出累累碩谷,帶給我們生活的保障,田間日出而耕的生活也是樂(lè)趣。播種的季節(jié)總是忙碌的,翻動(dòng)的稻田源自老牛的辛苦。當(dāng)綠油油的禾苗在田間搖曳,我們的臉上總是透著歡喜透著期待的。金黃的收獲季總是最令人興奮不已的,忙碌卻毫無(wú)抱怨,一年的辛勤有了成果,何其愉悅。收完稻谷后,稻田就屬于我們這些頑皮的孩子啦,男孩子仔細(xì)找尋著藏在泥下的泥鰍,女生自然的成了小跟班,偶爾嚇嚇在稻田里覓食的小雞。小時(shí)候的歡樂(lè),不用顧及滿身的泥。

四月躲在山林之中的茶葉,也讓人覺(jué)得歡愉,每年的采茶季從不耽誤、從不拖拉,那可是大山賜予我們的禮物啊。在灌木叢中穿梭尋找茶樹(shù),看到冒出的嫩綠的茶葉,多么歡欣,哪管蓬頭垢面的形象。灌木叢中的樹(shù)莓和山櫻桃也算是另一種收獲,簡(jiǎn)單的東西滿足了吃貨的小心理。

春天的千紅萬(wàn)紫的花兒,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景,滿山叫得出名的叫不出名的花兒,綻放各自的魅力,散發(fā)自身的獨(dú)特。看著自然的純粹的美麗,實(shí)在忍不住去采摘,扎成一束束的花在暖陽(yáng)下歡笑,我們也在一陣陣清香中結(jié)束了漫長(zhǎng)的冬日。

高聳入云的竹子,虛懷勁節(jié)的品質(zhì),帶給我無(wú)限遐想。把竹子當(dāng)秋千也是專屬的樂(lè)趣,有哥哥保護(hù)著搖蕩的放心的歡笑,有哥哥松手彈到空中害怕的大哭,有他無(wú)奈幸苦爬到枝頭解救的釋然。

屋后的松樹(shù)林,帶給我獨(dú)特的快樂(lè)感覺(jué),尖尖的繡花針?biāo)频娜~子,歷經(jīng)滄桑的粗糙的樹(shù)表,奇特的松子,它是大自然特有的獨(dú)特。伴隨著我的成長(zhǎng)的還有一類植物,蕨類。筆直的身軀,彎彎的頭,毛絨絨的帽子,都讓我為大自然的神奇感嘆不已。寬闊的曬谷場(chǎng)也是我兒時(shí)的樂(lè)園,無(wú)論是曬滿金黃黃的稻谷的場(chǎng)地,鋪滿圓滾滾茶籽的場(chǎng)地,覆蓋著銀雪的場(chǎng)地,還是空曠的場(chǎng)地,都讓我們滿心歡喜。條的羊腸小路,彎彎曲曲的泥土路伴著我走過(guò)了我生命中最美好的時(shí)日。當(dāng)寬廣的路修到門(mén)口時(shí),是何其高興啊,當(dāng)然不會(huì)忘記他們修筑是的辛苦。滿地落葉的杉樹(shù)林是個(gè)充滿童話的地方,斜刺的陽(yáng)光里透著神秘的色彩。

那么多的風(fēng)景,又豈是我拙劣的只言片語(yǔ)能夠表達(dá)的出來(lái)的呢,那時(shí)候簡(jiǎn)單的快樂(lè)在現(xiàn)在看來(lái)都那么遙遠(yuǎn)。腳步飛快追不到時(shí)光,它總是殘忍的帶走我們眷戀不已的東西。

小時(shí)候,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單很快樂(lè)。那些簡(jiǎn)單純粹的時(shí)光就讓它在記憶的長(zhǎng)河里慢慢流淌吧,偶爾卷起小小的浪花,引我回首張望幾眼。可是,時(shí)光在前進(jìn),生活要繼續(xù),我們永遠(yuǎn)無(wú)法停留,淳樸的大自然所給予我的東西,我會(huì)一直帶著前行。回憶只能憶,是回不去的,對(duì)于回不去的過(guò)去,唯有輕輕的說(shuō)一聲再見(jiàn)。帶著最初的夢(mèng)前行,過(guò)去在煙塵中會(huì)慢慢褪去顏色,會(huì)有澄澈的以后在等待。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十三

再見(jiàn),舊時(shí)光。

我們都不復(fù)當(dāng)初了,miss 洪。

才明白,原來(lái)時(shí)間可以如此偉大,給我戴上一張?zhí)搨蔚拿婢撸徊琶靼祝瓉?lái)時(shí)間又是如此小氣,只把你的背影殘留在記憶里;才明白,我們都老了,曾經(jīng)的說(shuō)過(guò)的刻骨銘心不過(guò)是一個(gè)幼稚的玩笑。才明白,記憶早就像沙子一般,從我的指間悄悄溜走,你也會(huì)像他們一樣從我的生活里淡去。

原來(lái),從始至終,這一直都是我一個(gè)人的舞臺(tái)……

你知道嗎?我是多么厭倦現(xiàn)在的生活,周?chē)娜藗兌际悄敲刺摷伲四悖诌€有誰(shuí)還能夠像我們那時(shí)一樣,可以盡情的分享彼此的小秘密?你知道嗎,閑暇時(shí),我經(jīng)常在本子上寫(xiě)著你的名字,以盼待白發(fā)蒼蒼的那天,我還能記起我們一起走過(guò)的歲月。你知道嗎?我終究還是變了,學(xué)會(huì)了世故,學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了按部就班、循規(guī)蹈矩。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那么多不許,我還是做了。

終于還是習(xí)慣了,一個(gè)在河邊散步;終于還是習(xí)慣了,一個(gè)人看日升日落;終于還是習(xí)慣了,在沒(méi)有你的日子里獨(dú)自想念;終于還是習(xí)慣了,受傷后找一個(gè)無(wú)人的角落靜靜的舔著傷口。

不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有。那些所謂的“天荒地老”不過(guò)是自欺欺人的謊言。人的一生總要遇見(jiàn)很多很多的人,誰(shuí)也不會(huì)在你的腦海里永遠(yuǎn)的霸占一個(gè)位置,我只是懇求,很多年后,在某個(gè)街角的拐彎處,你還能不經(jīng)意的想起我。

花開(kāi)花落又一年,我站在記憶里,靜靜的看著我們的往昔。我揮揮手,向你道別,然后轉(zhuǎn)身。誰(shuí)也不會(huì)總是活在過(guò)去,現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生存總是需要物質(zhì)的。

再見(jiàn),miss 洪。再見(jiàn),一起走過(guò)的日子。再見(jiàn),我那遙不可及的夢(mèng)想。再見(jiàn),我的童年

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十四

沒(méi)有一條路漫無(wú)盡頭,沒(méi)有一段青春揮之不去,沒(méi)有一份心情不能釋?xiě)选?/p>

曾幾何時(shí),有人路過(guò)我們的傾城時(shí)光,無(wú)奈,天不時(shí)地不利人不和,生命里的萬(wàn)水千山任你一一告別。原來(lái),那噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤,你不是歸人,是個(gè)過(guò)客。

天依舊很藍(lán),風(fēng)依舊再吹,日子就這樣蒼白無(wú)力地繼續(xù)著。帶著一縷傷感,帶著一些彷徨,帶著一點(diǎn)嘆息。

揮不盡是我落寞的惆悵。

青春是道明媚的憂傷,一如滿地曾經(jīng)的繁花,花落而有痕,落后仍有情。

原來(lái)不管你是誰(shuí),有著怎樣的過(guò)去和現(xiàn)在,都要生活的不太執(zhí)著才好。人,總要學(xué)著過(guò)自己的生活。

自殺式的單純和他殺式的純真我都不能接受,太殘酷了。人生短短數(shù)十載,好想瀟灑走一回,拋開(kāi)人生,拋開(kāi)憂愁,拋開(kāi)一切天馬行空的思緒,對(duì)酒當(dāng)歌,今朝有酒今朝醉。

就算時(shí)光倒流,我能把握什么,我能改變什么?

漸漸地,我們都已無(wú)法顧及過(guò)去,前進(jìn)是唯一的出路。只希望記憶里的你一直都好。若有一天還能在陽(yáng)光燦爛的春風(fēng)里重逢,希望你依舊是那個(gè)風(fēng)度翩翩的少年,溫暖的笑容,還一如當(dāng)年。

有些事不要放不下,不要不情愿,每個(gè)人有每個(gè)人的驕傲,而且無(wú)可救藥。

從今以后,我要深情地?zé)釔?ài)諸多事物,深情地?zé)釔?ài)這日子,我要把當(dāng)下變成天堂。

時(shí)間靜靜地流淌著,考試,寒假,開(kāi)學(xué),畢業(yè),一切那么自然。當(dāng)每一個(gè)今天已落下帷幕,當(dāng)每一個(gè)明天日出東方,讓我們輕輕地說(shuō)一句:再見(jiàn),舊時(shí)光。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十五

我真的很渺小。

貪戀指尖消逝的流年,

知了不能常駐夏天;

試問(wèn)榕樹(shù)下?lián)u擺的秋千,

可否再唱一遍童年。

當(dāng)夜晚月光揮灑一片,

卻又有幾人看見(jiàn)?

月幕下的望影無(wú)眠,

世事終究早已變遷。

簾外細(xì)雨綿綿,

翻閱歷史古言;

隆基玉環(huán)情深纏綿,

卻也只剩相對(duì)無(wú)言。

梧桐落滿秋天,

大雁無(wú)心留戀;

獨(dú)坐無(wú)人樹(shù)下,

靜聽(tīng)百鳥(niǎo)暢言。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十六

或許,想回到過(guò)去,但那只是空想,過(guò)去的就已過(guò)去。如若讓我忘掉過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)編織好的人生,我做不到,留一點(diǎn)時(shí)間,讓自己封在那美好的夢(mèng)境里。

每當(dāng)有人把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)時(shí),我會(huì)痛哭流涕,因?yàn)槲冶M可能在說(shuō)服自己過(guò)去的時(shí)光還在,可每一次都讓我絕望。或許,我就是一個(gè)無(wú)用的廢物吧,無(wú)法保護(hù)好自己的東西,以后我還會(huì)失去什么呢?時(shí)間、父母、朋友、亦是我自己的生命?當(dāng)昔日的好友一個(gè)個(gè)從我身邊擦肩而過(guò)留我一人時(shí),誰(shuí)又懂我的感受?那是一種令人窒息的痛。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十七

樹(shù)葉綠了又黃,長(zhǎng)了又落,不知不覺(jué),三年又快過(guò)去了。

兩年前,我們初次走進(jìn)這所學(xué)校,走進(jìn)這間教室,初次見(jiàn)到各位任課老師。我們每個(gè)人都禮貌地打招呼,說(shuō)“你好”“嗨嘍”,諸如此類的問(wèn)候后語(yǔ),我們?cè)缫阉究找?jiàn)慣,揮揮手,寒暄幾句,就算是打過(guò)招呼了。曾幾何時(shí),我們是多么天真地認(rèn)為,畢業(yè)的告別也和初次見(jiàn)面的寒暄一樣簡(jiǎn)單,很容易就說(shuō)出口。但是,等我們臨近畢業(yè)了才會(huì)知道,“再見(jiàn)”這兩個(gè)字包含了太多太多,比“你好”“嗨嘍”這幾個(gè)字重了許多。

我們昔日的歡聲笑語(yǔ)、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個(gè)字里。一說(shuō)完,我們的初中生活也就此畫(huà)上了句號(hào)。從那以后,我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟新的旅程。

“你好”,第一次見(jiàn)面時(shí),總會(huì)羞怯的說(shuō)一句:“你好”。打聲招呼,對(duì)方一回應(yīng),兩人就算是認(rèn)識(shí)了。

“再見(jiàn)”,最后一次見(jiàn)面時(shí),這兩個(gè)字多少有些傷感,卻又不得不說(shuō)。一說(shuō)完,一揮手,兩個(gè)人便各自轉(zhuǎn)身,往不同的方向走去。從此,便少有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了。

你好,新同學(xué),新朋友,新生活。再見(jiàn),老同學(xué),老朋友,老地方。

再見(jiàn)舊時(shí)光再見(jiàn)舊時(shí)光拼音(熱門(mén)18篇)篇十八

我們都不復(fù)當(dāng)初了,miss洪。

才明白,原來(lái)時(shí)間可以如此偉大,給我戴上一張?zhí)搨蔚拿婢撸徊琶靼祝瓉?lái)時(shí)間又是如此小氣,只把你的背影殘留在記憶里;才明白,我們都老了,曾經(jīng)的說(shuō)過(guò)的刻骨銘心不過(guò)是一個(gè)幼稚的玩笑。才明白,記憶早就像沙子一般,從我的指間悄悄溜走,你也會(huì)像他們一樣從我的生活里淡去。

原來(lái),從始至終,這一直都是我一個(gè)人的舞臺(tái)……。

你知道嗎?我是多么厭倦現(xiàn)在的生活,周?chē)娜藗兌际悄敲刺摷伲四悖诌€有誰(shuí)還能夠像我們那時(shí)一樣,可以盡情的分享彼此的小秘密?你知道嗎,閑暇時(shí),我經(jīng)常在本子上寫(xiě)著你的名字,以盼待白發(fā)蒼蒼的那天,我還能記起我們一起走過(guò)的歲月。你知道嗎?我終究還是變了,學(xué)會(huì)了世故,學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了按部就班、循規(guī)蹈矩。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那么多不許,我還是做了。

終于還是習(xí)慣了,一個(gè)在河邊散步;終于還是習(xí)慣了,一個(gè)人看日升日落;終于還是習(xí)慣了,在沒(méi)有你的日子里獨(dú)自想念;終于還是習(xí)慣了,受傷后找一個(gè)無(wú)人的角落靜靜的舔著傷口。

不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有。那些所謂的“天荒地老”不過(guò)是自欺欺人的謊言。人的一生總要遇見(jiàn)很多很多的人,誰(shuí)也不會(huì)在你的腦海里永遠(yuǎn)的霸占一個(gè)位置,我只是懇求,很多年后,在某個(gè)街角的拐彎處,你還能不經(jīng)意的想起我。

花開(kāi)花落又一年,我站在記憶里,靜靜的看著我們的往昔。我揮揮手,向你道別,然后轉(zhuǎn)身。誰(shuí)也不會(huì)總是活在過(guò)去,現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生存總是需要物質(zhì)的。

再見(jiàn),miss洪。再見(jiàn),一起走過(guò)的日子。再見(jiàn),我那遙不可及的夢(mèng)想。再見(jiàn),我的童年。

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優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路。星期天早上,我起了個(gè)大早,去樓下小賣(mài)
年度總結(jié)是一個(gè)重要的工具,可以幫助我們審視自己在過(guò)去一年中取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下小編為大家準(zhǔn)備的年度總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,我竭誠(chéng)地希望通過(guò)今天的活動(dòng),為大家?guī)?lái)快樂(lè)與啟發(fā)。如果你想在主持人領(lǐng)域有所突破,以下是一些值得關(guān)注的趨勢(shì)和發(fā)展。主持詞。男:各位領(lǐng)
每當(dāng)我們感恩時(shí),我們不僅能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值觀,還可以傳遞正能量給身邊的人。感恩之心不止限于人類,以下是一些感恩動(dòng)物的真實(shí)故事。感恩節(jié)的由來(lái)可以追溯到美國(guó)歷史的發(fā)
張經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。接下來(lái)是一些實(shí)用的事跡材料寫(xiě)作技巧和方法,希望能為大家撰寫(xiě)出高質(zhì)量的事跡材料提供幫助。雷教師熱愛(ài)教育
完善的考察報(bào)告需要我們進(jìn)行系統(tǒng)性的收集、整理和分析數(shù)據(jù),確保結(jié)論的可靠性與有效性。在撰寫(xiě)考察報(bào)告的過(guò)程中,我們可以參考范文中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,以提高我們的寫(xiě)
優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。世界上有一種東西叫:“思念
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。下面是一些精選的心得體會(huì)樣文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。昨悉,為深入推進(jìn)“雙讀”(
應(yīng)急預(yù)案需要與相關(guān)法律法規(guī)和政策緊密結(jié)合,確保在應(yīng)急事件中的行為合法合規(guī)。以下是小編為大家整理的一些應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全
調(diào)查報(bào)告是對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行客觀記錄和分析的工具,有助于對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面了解。如果您對(duì)這些調(diào)查報(bào)告范文有任何疑問(wèn)或建議,請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系,我們將盡力為您解答和改進(jìn)。
演講稿是一種在特定場(chǎng)合下,用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流,旨在傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文學(xué)形式。它具有鼓舞人心、引發(fā)共鳴、展示個(gè)人魅力等功能,因此我們需要準(zhǔn)備一篇精彩的
優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。我,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的個(gè)小男孩,雖然已經(jīng)上了六
通過(guò)小班教案,教師可以有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、想象力和合作精神。教師在準(zhǔn)備小班教案時(shí),可以根據(jù)范文提供的思路和建議進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整和改進(jìn)。1、感知音樂(lè)的
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。
供貨是企業(yè)在市場(chǎng)中的一種主動(dòng)行為,可以通過(guò)供應(yīng)鏈的管理來(lái)優(yōu)化供貨效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些供貨優(yōu)化的建議和措施,可為企業(yè)的供應(yīng)鏈管理提供一些建議。出賣(mài)人:(以下簡(jiǎn)
工作計(jì)劃范文是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種文本形式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,它能給我們帶來(lái)哪些啟示和思考。
教師工作計(jì)劃是教師在工作中制定的一個(gè)具體方案和安排,可以幫助教師合理分配時(shí)間和資源。小編為大家搜集了一些精品教師工作計(jì)劃的范文,供參考。經(jīng)過(guò)高一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,
教學(xué)工作計(jì)劃要靈活性和可操作性強(qiáng),能夠適應(yīng)不同的教育環(huán)境和教學(xué)需求,具有一定的可持續(xù)性和可繼續(xù)性。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)學(xué)科教育的要求和實(shí)際情
轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)個(gè)人工作能力和潛力的一次重要檢驗(yàn),可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展制定合理的職業(yè)規(guī)劃。下面是一些值得借鑒的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望對(duì)
活動(dòng)策劃是一門(mén)綜合性學(xué)科,它涉及到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)傳媒、項(xiàng)目管理等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。以下是一些值得借鑒的活動(dòng)策劃范例,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。以下是一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。。初進(jìn)校園以為這一學(xué)期會(huì)過(guò)
合同協(xié)議是指雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成一致并簽訂的文件,具有法律效力。如何撰寫(xiě)一份合同協(xié)議,以確保雙方權(quán)益有保障?以下是小編為大家整理的一些建議和范例。為了明確供氣人
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。我的作文很差,每次老師
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。在我心目中,媽媽是個(gè)聰明而又能
教案應(yīng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),內(nèi)容安排合理,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。下面是一些針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀教案,在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)了反復(fù)驗(yàn)證。上周,帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)了《小小的船
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。快樂(lè)的時(shí)光總是
范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作范例,提高作文水平。以下是一些總結(jié)范文的經(jīng)典之作,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。(一)____________學(xué)校_______年
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。通過(guò)閱讀這些范文,你可以學(xué)到如何將工作總結(jié)與個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)
述職報(bào)告可以提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解自己的工作情況,以便做出合理的評(píng)價(jià)和決策。想要寫(xiě)一篇出色的述職報(bào)告,不妨先看看以下這些范文,從中尋找靈感和啟示。
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。說(shuō)到鱷魚(yú),你想到的應(yīng)該是那堅(jiān)硬的“
通過(guò)自我介紹,可以展示自己的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好以及成就等方面的信息。通過(guò)學(xué)習(xí)下面的自我介紹范文,相信大家能夠更好地展示自己的魅力和才華。研究生畢業(yè)的小劉很健談,
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作對(duì)于提高實(shí)踐能力、培養(yǎng)分析和歸納能力具有重要意義。小編為大家整理了一批優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。許多同學(xué)在研究生階段最害怕
學(xué)期總結(jié)是對(duì)一學(xué)期內(nèi)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。這里有一些學(xué)期總結(jié)的實(shí)例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),它能夠鍛煉學(xué)生的身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是一些經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),不同角度和風(fēng)格的文章,希望能給大家?guī)?lái)靈感。今天陽(yáng)光日明媚
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。說(shuō)起魯迅,他的品
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地了解自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)以及反思自己的不足之處。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。
通過(guò)制定工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地控制工作進(jìn)度,確保任務(wù)按時(shí)完成。通過(guò)閱讀這份工作計(jì)劃書(shū),你可以了解到如何合理分解工作任務(wù)和制定詳細(xì)的計(jì)劃安排。實(shí)現(xiàn)合同簽約年租
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。上寬帶網(wǎng)首先滿足
擔(dān)保是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中常見(jiàn)的交易方式,在各種商業(yè)活動(dòng)中起到了不可或缺的作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)典案例,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。現(xiàn)甲、乙、丙三方遵照相關(guān)
心得體會(huì)可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí),幫助我們更好地運(yùn)用,形成自己的思考和見(jiàn)解。歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
無(wú)論是申請(qǐng)大學(xué)還是申請(qǐng)工作,一篇有力的申請(qǐng)書(shū)能夠突顯我們的獨(dú)特之處,吸引招生官或考官的注意。在下面,我為大家整理了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
崗位職責(zé)的明確性可以提高工作效率,減少工作沖突,保證團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作的順利進(jìn)行。承擔(dān)崗位職責(zé)意味著要全面了解和掌握自己的工作內(nèi)容和流程,以便能夠勝任和應(yīng)對(duì)各種工作
一個(gè)好的策劃方案能夠提前預(yù)見(jiàn)并解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,為項(xiàng)目的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。活動(dòng)一:60小時(shí)不夜城
競(jìng)選是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境,需要候選人有足夠的準(zhǔn)備和決心。希望通過(guò)這些競(jìng)選范文的分享,能夠幫助大家更好地理解競(jìng)選的過(guò)程和技巧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些指導(dǎo)和幫助。
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。一天燕子?jì)寢寧е⊙嘧语w回了家鄉(xiāng)。看到大樹(shù)
匯報(bào)材料有助于展示工作進(jìn)展和成果,傳達(dá)工作目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些常見(jiàn)的匯報(bào)材料寫(xiě)作錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能夠幫助您避免犯類似的錯(cuò)誤。大家好!首先瑞金萬(wàn)年青水泥公司
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們反思過(guò)去的工作,挖掘問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助到大家。對(duì)于銀行來(lái)說(shuō),
實(shí)施方案需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)環(huán)境變化和需求的變化。掌握了一些實(shí)施方案的基本原則和方法,我們就能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。一、指導(dǎo)思想。為更好的貫徹黨的
通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。是否在寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí)感到困惑?以下是一些優(yōu)秀的范文,給您帶來(lái)一些靈感和參考。班級(jí):09地科一班。姓名:
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