通過自我介紹,我們可以向別人展示自己的真實形象,使別人更有興趣與我們交流和合作。小編整理了一些自我介紹的范文,讓大家可以參考其中的經驗和技巧。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇一
我叫xx,來自xx,出身于遼xx的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇二
同學們好。
我為我們的xx中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班任,名字叫xx。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環境對于每一個人都會產生陌生感令你緊張,但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。
老師畢業于xx學院地理專業,擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,我們一起努力,一定能實現!
最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇三
同學們:
你們好!
認識我嗎?我是你們的新班主任兼數學老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學習、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!
我叫張xx,從事教育工作近30年,第一次擔任班主任,有時興奮,有時擔憂,甚至有時有些害怕。我一次次問自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行,發掘你們的長處和閃光點,在班級工作中我力求做到制度化、規范化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂!在新的學期里有新創意,新的進步,因為你們是最棒的。
我的微信xxxxxx,為了我們能夠早認識,早日互相了解,成為好朋友,別忘了加我喲!
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇四
親愛的同學們:
大家好!
學校安排我擔任你們的班主任兼數學老師。能和大家在一起學習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學的你們,我對你們充滿了信心!
讓老師來個簡單的自我介紹吧!我叫xx,畢業于xx師范學院數學與計算科學學院數學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。我住在學校第一號樓第一單元房。隨時歡迎同學們到我那里談心;同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,學到更多的知識。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學期里有新創意,新的進步,因為你們是最棒的。謝謝!
文檔為doc格式。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇五
各位家長朋友:
大家下午好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監特聃,原東西湖區機關幼兒園園長來到xxx幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。
多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。
新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家!
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇六
今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。
首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業于山東聊城大學學前教育專業。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!
來到我們小紅花幼兒園已經有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。
我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明,0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視?,F在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規,常規。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的.簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的'標志,常識。通過學習健康,讓孩子養成良好的衛生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是,《弟子規》是人們的生活規范,依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,做到與經典同行為友?!兜茏右帯肥侨寮业幕A,人性的基礎。
俗話說“沒有規矩,不成方圓”,這里所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。
孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。
我叫xx,我來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會。
我曾經在xx幼兒園工作,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我當幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了xx,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發展的機會。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習、努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇七
親愛的同學們:
你們好!
我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫_x,以后還負責上_課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業,相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。
第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學就是個很調皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把_這門課學好呢?
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇八
同學們,大家好!
很高興能和大家相聚在這美麗的華師中山附中,本學期呢,由我來擔任咱們班的班主任兼化學老師。很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做****,電話號碼是********,以后你們有什么事情(無論是公事還是私事),只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。老師的自我介紹就先到這里,以后我們會有很長的時間可以慢慢了解。這節課呢,我們先來談談我們接下來的學習和生活。
高中與初中的不同,學習方式的不同。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個方面:
首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。
其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是保姆式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。
第三,高中的學習科目、內容發生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯系很少的科目,初中學習的內容、學習的方式與高中有著很大的不同:如果說初中的知識內容是“淺”、“少”、“易”,則高中的知識內容便是“深”、“多”、“難”。而且在高中老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。所以高中的自學課也較初中多。可以說誰會自學,誰就適應高中學習,反之,誰就被動落后。
如果老師已經告訴你別天真的認為高三學一年就能考上一本二本,而你卻不從高一開始努力學習這就是你自己的責任。
同學們可能要問:老師,我就是一個學習不自覺的學生,我怎樣才能自覺學習呢?當一個人沒有奮斗目標的時候,那就只能仨飽一倒,睜開眼渾渾噩噩的一天,閉上眼迷迷糊糊的一宿。
但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同學們做一個有思想的人,從現在起你就為自己樹立奮斗目標。每天都可以有一個奮斗目標,給自己一個期限盡快適應高中生活是奮斗目標;每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標,期末考試考到前十名是奮斗目標。另外還要有競爭對象,鯰魚效應(鯰魚,一種生性好動的魚類,并沒有什么十分特別的地方。然而自從有漁夫將它用作保證長途運輸沙丁魚成活的工具后,鯰魚的作用便日益受到重視。沙丁魚,生性喜歡安靜,追求平穩。對面臨的危險沒有清醒的認識,只是一味地安逸于現有的日子。漁夫,聰明地運用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著,在這個過程中,他也獲得了最大的利益)就是告訴我們在一個團隊當中要有競爭對象,有了競爭對象,就能喚起奮斗的勇氣。比自己學習好的可以是自己的競爭對象,比自己學習刻苦的可以是自己的競爭對象,本班的同學可以是競爭對象,外班的同學也可以是競爭對象。第三同學們還要樹立遠大理想,遠大理想是一個人能夠長期堅持奮斗的不竭動力。興趣是最好的老師,要對學習產生興趣,就要有遠大理想。你為什么而奮斗,這就是你應該樹立的理想,有了這個理想你能夠排除萬難,你能夠自覺抵制誘惑,你能夠堅持不懈刻苦學習,你能夠把學習變成一件快樂的事。
首先,你們是高一新生,你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現咯!我認為快樂乃人生之本,快樂也是學習的根本。大家都知道“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。
最后,作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的,我或許不漂亮但我聰明,我或許不聰明但我勤奮,我或許不那么努力但我善良,我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯,所以要自信。我們或許無法改變過去,但是我們可以從現在開始,相信自己。自己相信自己了,別人才會相信你。自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。當你說“我就是要做這件事,多困難我都不在乎”時,老天爺就會開始支持你!
好,這節課就上到這里,同學們休息一下順便修整自己的心情,向美好的明天出發吧!
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇九
同學們好:
快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業于湛江師范學院教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時期望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,期望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度能夠總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、用心、樂觀!期望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。
謝謝!
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十
親愛的同學們:
你們好!
本學期,學校安排我擔任你們的班主任兼數學老師。能和大家在一起學習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學的你們,我對你們充滿了信心!
讓老師來個簡單的自我介紹吧:我叫xx,畢業于xx師范學院數學與計算科學學院數學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。我住在學校四號樓第二單元樓。隨時歡迎同學們到我那里談心;同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,學到更多的知識。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學期里能有新創意,新的進步,因為你們是最棒的。謝謝!
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十一
同學們好!
我為我們的***中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班主任,名字叫****。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的.學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。
老師畢業于**學院地理專業,擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!
但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十二
自我介紹如何鋪陳開來,是很多考生在設計時第一個考慮的問題,相信不少考生也參考了不少網上或是書本上的介紹范本,但是依然會覺得無頭緒;這是由于范本結構大多千篇一律,即使模仿也毫無亮點。其實每個人都是獨一無二的個體,在面試進行自我介紹時要時時記得展示自己最真實的個性,最優秀的一面,所以在結構鋪陳時也應結合個人特點及優勢,方能找到最適合自己的。比如傳統的時間線鋪陳法,從成長經歷—學習經歷——工作經歷來進行介紹。此類介紹方式邏輯清晰,但比較適合個人條件非常優秀,在學習上或是工作上都有突出表現的考生。如果考生在這些方面有些乏善可陳,可以換一個結構,從“關鍵詞”法入手,將自身比較適合崗位的一些特點凝練成兩到四個關鍵詞,再一一展開鋪陳,來凸顯優勢,掩蓋缺陷。此外,如果考生報考的崗位本身對于專業要求特別嚴格,則可以在自我介紹時凸顯和專業相關的學習與工作經歷,以專業為軸,來進行介紹。比如可以分別介紹專業的特點,自己在專業學習上的成就,專業賦予自己的價值觀上的改變等。另外,如果考生本身是質樸實誠的性格,還可以采用一種簡單直接的介紹方式,即自身的優勢與劣勢,在展開時著重優勢的體現和劣勢該如何彌補等,同樣能贏得考官的認可。最后,如果考生工作閱歷非常豐富,則可以將結構設計為自己的'優勢,對報考崗位的認識,對未來的展望這三個方面來展開,最大程度地體現自己職業價值觀的成熟,讓考官信服??傊Y構是非常豐富的,各位考生可以仔細挖掘自身的優勢和個性特點,選擇最適合自己的結構,讓考官能記住你并認可你的優秀。
結構畢竟只是框架,真正能體現考生個人特色的還是介紹的主要內容。很多考生在進行自我介紹時容易陷入一個誤區,即用過多的形容詞描述自身,卻不用具體的證據來進行證實,導致介紹聽起來浮夸膚淺,甚至引起考官的反感。因此在自我介紹進行內容補充時,最重要的就是用事實說話,即用個人經歷,提高我介紹的說服力。第一,精心挑選素材。考生在挑選個人經歷時,少用三年前的事例,盡量選擇近期的經歷,這既能給考官展示最新的自我,也能方便考生進行回憶和充實。過于遙遠的事例往往展示的是一個還不夠成熟的你,并且對考官而言,參考價值也不大。此外,選材一定要注意針對性,一定要既能體現優勢,又能體現和崗位的匹配度。最好在考前好好梳理一下自己近幾年的經歷,或者詢問一下身邊的好友親人,因為他人的客評價客觀性更強,更具有參考價值。第二,經歷宜精不宜多。在自我介紹時,時間一般最好控制在三分鐘以內,如果過多介紹經歷,一定會導致時間冗長,也會令考官厭煩。因此挑選一到兩個經典經歷即可,一般而言,不用自身的每一個特點都配一個詳細的事例,只需要在最希望突出的特點方面進行重點闡述即可。第三,經歷描述要完整,夾敘夾議為佳。重點經歷在進行描述時要注意結構的完整,這樣才能增強可信度。即至少要包括經歷發生的具體情境,考生的目的,考生采取的行動和最終收獲的結果這四方面的內容。此外在經歷描述完成后,最好能進行一下總結升華,再次凸顯自己的能力或是從經歷中收獲的經驗,這樣更能突出重點。
自我介紹除了要彰顯個人特點外,還需注意求職場上的自我介紹,考生還需要能向考官證明自己能長久穩定地從事該工作。而事業單位里面最重視的就是不僅希望考生能有較強的執行力,還能對崗位有正確的理解,具備公職人員的基本素養。因此在自我介紹時,考生除了通過經歷向考官展示自己的能力,還需要進行精心設計,將個人的職業價值觀也納入到自我介紹中。融入職業價值觀的方式是比較多元的,一方面可以借助真實經歷。曾有一位考生就結合了自己在海事局工作時多次進行海上救援工作的經歷,既凸顯了自己的抗壓能力,豐富的專業知識,也彰顯了這一段經歷給自己人生帶來的啟發和影響,生死之間,更感受到幫助人民,服務人民的樂趣和無限榮耀。如果有類似經歷的考生,一定要好好加以利用。另一方面還可以借助專業學習中凸顯的價值觀,此種尤其適合缺乏工作經驗的應屆生。曾有一位考生參加水利局的面試,在準備自我介紹時,就巧妙運用自己學習水利工程時,導師教導她的三字箴言,來體現自己對崗位的理解,既凸顯了專業,也表達了考生正確的價值取向,非??尚?。
總之,自我介紹只要掌握這三點,相信考生們一定能準備到位,在面試場上贏得考官認可,取得最好成績。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十三
第一,他們對人只說“我姓x”妥當嗎?不,這顯得毛燥、不鄭重。向客人介紹自己,中華民族傳統禮貌的做法是:既要報姓,又要通名。所謂“大丈夫,橫不改名,豎不改姓。”通名報姓是社交中的大事。導游介紹自己,對人說姓不通名,顯然是不規范的。
第三,造成這種現象的原因,可能是受帶國外旅行團的影響。對國外的旅游者,導游員介紹自己的姓名之后,總要加一句“大家叫我小x好了?!币驗閲饴糜握?,叫中國人的名字相對要困難一點。簡略一下,既便于上口,又容易記憶,提高了彼此溝通的效率。
另外,姓上冠以“老”或“小”,是中國人的一種習俗。向外國游客介紹中國人的一種稱呼習慣,也是在傳播一種文化。外國游客會覺得新奇、興奮,所以導游員要特意指出。而對國內旅游者,稱導游員什么?那是旅游者的權力,導游不必越俎代庖。現在,許多模仿者不看對象,不看具體語言環境,盲目模仿,成了變味的黃酒,有點酸了。我們導游對游客講解,要象《沙家浜》中的阿慶嫂,要說出話來滴水不漏。這樣才顯示出功力、水平。
希望大家考試順利。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十四
大家好,我叫金梅,給我起名的先生說金梅是“擁有財富也能擁有美好”的意思,而我出生在“六一”這個有些特別的日子,我相信是上帝寄予了我永保童心的希望。
xx年,我從美麗的湘西走出來,告別了我的學生時代,做過老師,做過電子商務,也在公司做過文職,或許是天生也或許是文學賦予了我浪漫的理想主義思想,讓我一直懷有一個夢想,那就是:我希望有一天能把愛心在世間傳播!
直到xx年的春天,溫暖而美麗的三月,我知道了原來愛心也是可以通過電話就能傳播的,聲音帶給我的唯一自信,讓我再也按耐不住那顆不安份的心,向壽險事業一步步地靠近。是陽光保險集團以其優秀的文化理念吸引了我,“分擔風雨,共享陽光”這是對保險多好的詮釋啊,于是我開始正式走近了我心愛的保險。雖然現在我已經不在陽光保險集團了,但是我依然認同陽光保險的文化,依然感謝陽光保險培育了我,依然祝福陽光保險早日實現它的愿景!
最后給您講個故事吧,希望您能記住我:
話說二十五年前的一個初夏,有一位神秘的老人,手執一朵金色梅花,飄然來到一個有些貧窮落后但山青水秀有著“桃花源”之稱的小山村,找尋到一對年輕的夫婦,把那朵泛著黃金色澤的花兒交付給了他們,鄭重地說:"這是我送給你們一生的禮物,此物其色為金,是財富之象征,其狀為花,是美麗之深意,吾選擇今日帶它來到人間,是對其寄予了永保童心之涵思,此心方可為財,方可稱美!你們將其悉心照料,日后必將出落人形,用其美麗之心為世創造不盡之財富!"。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十五
在不同的面試中,測評要素的考查側重會各不相同,而在國企及銀行類型的面試中,資歷評價尤其是其中的自我介紹是必考項。這一板塊對學生來說并不是想象的那么容易,其存在的困難是一小部分的學生沒內容,更多的學生沒有方法梳理清楚自己。想要作一篇比較好的自我介紹,一方面需要挖掘自身尋找數據素材,另一方面需要靈活的建構方法精準呈現。
在自我介紹的內容方面,可以涵蓋的.角度非常豐富,講經歷、講知識、講能力、講特質,等等這些都可以展現出自我的能力狀態。
講經歷可以通過過去的留痕來證明自己,讓考官看到過去的真實的自己。在過去的經歷中可以談生活經歷、工作經歷、學習經歷等,比如如果想表達自己善于溝通,可以呈現自己以前在銀行實習的經歷,或者在大學期間兼職營銷的經歷等;講知識和能力能夠直觀直接的向考官證明自己對工作有勝任力。在這兩個方面可以談的角度更加豐富,既可以談與工作直接相關的知識及職業能力,也可以談與工作間接相關的知識及一般能力,比如如果報考人行則可以談自己的調研分析能力和文字撰寫能力,這些都是緊扣工作性質的職業能力,除去這些之外,由于工作具有高強度,也可以呈現凸顯自己的抗壓能力,展現出自己在繁重的工作中也可以更好的勝任。在講特質方面,可以通過自己的性格特長愛好等,來凸顯自己的德,畢竟在任何一個崗位上都希望招聘到的是德才兼備、以德為先的人。
在自我介紹的方法方面,需要用一個簡單又明晰的結構,使考官能夠在短短的一分鐘內對自己有一個系統清晰的了解。而在方法上,可以用測評評價法,通過他人眼中的自己來向考官展示立體的自己;也可以用時間維度來展現,用自信陽光的當下展現充實豐富的過去,向考官描畫清晰進取的未來;除去這兩個方法之外,常用的還包括關鍵詞定位或者主旨句概括法,用不同維度的關鍵詞概括自己的特質,以及比喻導入法(用顏色、植物、動物等來形容自己)。在這么多的方法中,并沒有好壞之分,只要是適合自己的能夠用的順手的,都是比較好的方法。
在國企以及銀行的面試中,自我介紹幾乎可以算的上是非常關鍵的敲門磚,所以不管是誰備考都需要先利其器做好充足的準備。
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十六
大家好!
我是xxxxxxx的一個技術員,到xxx已經接近三個月了。在前一段的時間里和大家已經有了一些接觸和認識,但是可能還不了解。因此,在此我正式向大家做一下自我介紹。我叫xxx,xxxx年出生于遙遠的xx省xxxx,也就是xxxx的所在地,這也是一種緣分吧。
20xx年六月于xx大學畢業,從一個學生成為了一名社會工作者。求職的經歷和角色的轉變帶給我的是對前途的迷茫,自己的也不知道要蹋向何方。這時,我很幸運的加入到xxxx這個大家庭中來。在過去的三個月中,給我印象最深的就是我們公司良好的氛圍:和藹可親的領導,團結友愛的同事和充滿激情的戰斗力。xx/xx/xxx等都是那么親善友好,而且,xx還經常和我們一幫小伙子一起,在球場上揮灑汗水,一個四十歲的人跳動的一顆20歲的心臟,充滿了激情。同事之間也是非常團結互助,記得第一天去車間領了工作服,拖鞋,那個叫xxx的小哥,樂呵呵的來幫忙,還親自用簽字筆幫我在拖鞋上寫上號碼:60號。讓我很是感動。在平常的工作中,在做好本職工作的同時,同事們之間也是相互幫忙。在這種氛圍中,你就會不知不覺的愛上它。聽說有的同事已經在這里待了五六年,應該也是愛上了這份有活力工作,這個輕松愉快的氛圍。
作為新員工,我會主動了解、適應環境,同時也要盡量將自己的優點展現給公司,并建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!
謝謝大家!
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十七
要把握好陳述的時間。陳述時間不要過長,太長恐怕會讓面試官覺得你說話沒重點,啰嗦又磨嘰,而且很可能還沒等到你要介紹自己特質的時候,面試官已經準備打斷你的發言了。陳述中要注意突出自己的幾項對爭取工作機會最為有利的特質,如解決問題能手、充滿創意、小心謹慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個重點來說,但記住,不要對簡歷中已經提及的內容不斷地重復重復再重復。
職場經歷的內容一定要讓面試官對你感興趣才行,要是太沉悶了,只能讓對方昏昏欲睡,提不起興致來聽。
一味地只說自己的強項并不明智,你也可以用一件如何走出挫折的經歷來體現你的個性特征。
之前工作上取得過的重要成就或獎項要記得表達清楚,但如果你得的獎實在太多了,那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說好了。
陳述中盡量推銷自己的長處,但不要提及自己的弱點,如果可以的話,盡量用幽默、風趣的方式來講,這會令面試官對你大加分!
與你的職業經歷無關的事情盡量不要提,比如你為自己贏得了愛情,或者你是如何善待寵物,記著,在這短短的幾分鐘之內,遠有比這些更重要的事情要做呢!
最后一點,說話的語氣一定要自然,千萬別像背稿子那樣,你的緊張和缺乏自信一下子就會全部暴露在面試官眼前了。保持自信,用落落大方的微笑和得體舉止堅定面試官給出pass的決定吧!
班主任如何自我介紹大全(18篇)篇十八
親愛的同學們好!很榮幸這個學期能當上你們的班主任,此時我的心情非常激動,今天新學期的第一節課,在老師自我介紹之前,我們先玩個游戲,輸了的三個同學上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心里留個好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎#from新班主任接班自我介紹。游戲就是:老師準備了一首歌,老師會背著大家,音樂一開始,第一位同學就開始傳老師手中的瓶子,當音樂一停止,瓶子在哪個同學那,那位同學就上講臺,清楚沒?(根據不同的年級,設置不同的游戲,主要用來拉近關系)游戲開始。
游戲結束后·。
好,三位同學都介紹完了,那現在大家都想知道我這個新班主任是一個什么樣的老師吧,那到我自報家門了,我姓*,**是我的名字,你們可以叫我張老師。我這個人生活上很隨和,個人興趣也比較廣泛,喜歡運動,特別喜歡籃球,乒乓球,希望有機會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很嚴格,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時,我喜歡在課堂上大膽發言的同學,相信自己都很聰明,不要害怕說錯。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。而這節課老師有個任務,就是下課后每個同學回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家!