優秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優秀的開篇段落來借鑒。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發。
嘗試六年級(模板18篇)篇一
每一次嘗試,可能都會帶來無限驚喜;每一次嘗試,可能都會帶來一次進步……今天,我終于鼓起勇氣,穿上我的溜冰鞋,嘗試去溜冰。
在小伙伴們的“激將法”下,又加上我對溜冰的好奇心,我終于下定決心——我一定要學會溜冰!
因為第一次穿溜冰鞋,我做好了安全防護措施,把防摔護具戴好,把安全帽戴上,開啟了溜冰之門。在小伙伴們的扶助下,我來到了一片空地,他們一到這兒,就甩開我,各自玩各自的了。我非常生氣,心想,等我學會溜冰,我一定要在你們面前晃,氣死你們!我慢悠悠地站了起來,一個小伙伴溜過來,說:“想要站起來,就得保持平衡。”我照他說的做,結果摔了個狗啃泥,摔得鼻青臉腫的,疼死了。我恍然大悟,原來是鞋子沒穿好啊,我又一次認認真真的把鞋子穿好,站了起來。呀!我成功站起來了!我開心極了。
在我驚呆的時候,年齡最大的小伙伴走了過來,向我伸出了手,說:“不要灰心,我們一起溜吧!”這時,我似乎看到了新生的太陽,仿佛是天使在和我講話,我點了點頭,和他一起去溜冰了。在我經歷了整整十次的“摔屁股儀式”后,我終于學會了溜冰,小伙伴們也為我松了口氣。
在我日復一日,年復一年的練習下,我成了小伙伴當中溜冰溜得最快的一員,沒有之一!
這次經歷告訴了我,摔跤不可怕,膽小才可怕,只要肯付出,就一定會有收獲,只要勇于去嘗試,就一定會成功!
嘗試六年級(模板18篇)篇二
童年的一切事情,總會如夢幻般浮現在我的眼前,一聲聲歡笑也會時常在我的耳邊蕩漾。童年如夢,是快樂而又美好的。在童年時代,一次次嘗試讓我們懂得了許許多多,讓我們難以忘懷。在眾多的嘗試中,我忘不了那一次成功的嘗試。
“你們餓了嗎?”
“恩,有點”。
“不如我們吃飯吧。”
“可是,吃什么呢?”
“你有錢嗎?”
“沒有”。
“又怎么辦呢?”
“難道不能自己做嗎?”
“那你會嗎?”
“試者看唄!”
于是,我舀來一瓢面,又接了一些水。嘿嘿!嘗試開始了!!我先挽起雙袖,往盆里倒了一些水,接著,我便用我那柔嫩的雙手和起面來。可是,面先生總是和我過不去。不是硬了就是軟的沒法和,害得我手忙腳亂的。看吧!面先生又耍賴了,面軟的還粘手呢,我生氣了,便抓起一把面又撒了進去,可是,面先生有把自己的身軀變得硬了起來,讓我和也和不起來,咳!!!不過在我的軟磨硬泡下,它屈服了。我和幾個弟弟開始做面了,我呢,做了些面條,有一個弟弟異想天開,做了一個“日”字形的面,呵呵!!不錯吧。
嘗試六年級(模板18篇)篇三
“啊!呀!”一陣陣恐怖的尖叫從大擺錘上傳來,只見錘子越蕩越高,讓人害怕不已。
哥哥卻在一旁拍手叫好,“好!夠刺激,我們去玩吧!”
我早已被剛剛那氣勢給壓了下去,怎還有膽量去玩呢?我故作鎮定,“那個……太……危險了,不安全……”編造著各種理由。哥哥卻早已硬扯著我,“膽小鬼~膽小鬼~~又不恐怖,怕什么。”他仿佛在嘲笑我。
我一聽,大怒“竟然敢說我是膽小鬼,剛剛在空中是誰那凄慘的尖叫聲,在那哭爹喊娘的誰說怕了!去就去!”我拽著哥哥便去排隊了。
過了漫長的等待,終于到了我們。我的懷里好像揣著一只兔子,怦怦亂跳。我提心吊膽的走了上去,坐在位子上。我反復的檢查安全裝置。
過了一會,便開始了,錘子先蕩了蕩,我心想,剛剛那些人也太大驚小怪了吧!有什么好叫的,這不挺舒服的嗎?我正享受在這美好時光,可錘子越蕩越高,風兒在我臉上啪啪地亂打著。我死死的抓住手桿,生怕一松手就摔了個粉骨碎身,一直在心中祈禱著,真的是后悔莫及。
我偷偷的睜開眼睛,一瞧!空中的景色還真不錯,往左邊一斜,見哥哥把嘴巴緊閉,蜷縮著身子,我見他這膽小樣,不禁偷笑了起來。
這可讓我捉住了哥哥的把柄,看你下次還敢在我面前神氣!
嘗試六年級(模板18篇)篇四
以前我一直是個“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買打火機。我急忙搖頭又搖手,躲到媽媽后面。爸爸當時像吃了炸藥似的,對著我喇叭似的喊道:“躲也沒用,快去!長這么大了,買個打火機都不會。”被爸爸一嚇,我眼淚掉落下來了。弟弟居然還笑話我膽小如鼠。我氣得直咬牙,心一橫,接過錢就跑出了家門。
才剛踏出家門,我的心跳就不覺地加速了。這時,秋風吹得樹葉“沙沙”響,令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣:“沒什么好怕的,我必須嘗試,證明給他們看!”我繼續走著,將頭慢慢往上抬,只看見如一塊黑幕的天空,月光真小氣,一點光也不給,我不停地埋怨著,突然后面有輛車駛過來,我本想借車的燈光一口氣跑起來,結果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了,眼淚立刻如斷了線的珠子不斷的掉落。這時,后面突然傳來一聲慘叫。我回頭一看,只看到了一雙恐怖的會發光的貓眼睛,我嚇得顧不上疼痛,馬上往前跑,沒想到我竟然一股氣跑到了小賣部,買回了打火機。我高興得仿佛踩著幸福的云彩,什么疼痛都拋到了九霄云外去了。
我走出店門,突然看見一個高大的身影,抬頭一看,是爸爸!爸爸笑著說:“我出來散散步,你剛才沒摔傷吧!”哈!爸爸竟不打自招。這么快就露了餡,我不經意看到了爸爸的腳趾頭在流血,眼眶不禁濕潤了。爸爸笑了笑說:“沒事!你這次做的很棒。人生必須嘗試,在嘗試中你才會變得更勇敢,在嘗試中才能讓你的人生綻放跟多的光彩!”
這一次刻骨銘心的嘗試,讓我變得勇敢,還讓我感受到那深沉的父愛。我將身披一襲燦爛,心系一份執著,帶上勇敢,帶上父愛,踏出一路風光!
嘗試六年級(模板18篇)篇五
勇于嘗試,是航行時的“指南針”;是攀巖時的“助力劑”,是邁向成功的“敲門磚”,勇于嘗試是萬里之行的第一步,“萬里之行始于足下”,要勇敢于嘗試走出第一步。就像楊瀾說的:“寧可在嘗試中失敗,也不在保守中成功!”
當然詹天佑就邁出了這嘗試的第一步,在清政府提出要在北京到張家口這里修筑一條鐵路時,許多帝國主義者就來爭奪這條鐵路的修筑權,誰也不肯讓誰。這些帝國主義者提出一個條件說:“要是清政府用自己國家的人來修筑這條鐵路,他們就不再過問。”他們本來想要挾我們,可是他們并沒有想到我們已經有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一位。19清政府命詹天佑為這條鐵路的總工程師,那些帝國主義者認為這是一個笑話。有一家外國報社報道說:“能在南口修筑鐵路的工程師還沒有出世呢!”因為從居庸關到八達嶺一路都是高山深澗,懸崖峭壁,連外國著名的工程師都不敢輕易嘗試。
詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,毅然的接受了這個任務。他白天勘測線路,晚上在油燈下繪圖,進行中周密地計算。他鼓勵工作人員說:“做事不能有一點馬虎,差不多這類的說法,不應該出自工程人員之口。”塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,一不小心就會有墜入深谷的危險。在居庸關采用的是兩邊打法,在八達嶺采用的是中部鑿井法,到了青龍的坡度很陡,詹天佑采用“人字形”線路法。一個火車頭在前面拉,一個在后面推,采用兩個火車頭。
我覺得詹天佑是敢于嘗試的,他勇于邁出第一步的人。我一定要像他一樣勇于邁出自己的人生中的許多個第一步。
嘗試六年級(模板18篇)篇六
每個人在生活的道路,總會經歷一次次的嘗試。嘗試任何事物,不管成功與失敗,你總會得到意想不到的收獲與驚喜。
學游泳一直是我最不能接受的事情,只要一想到游泳,我便會膽戰心驚,緊張的不得了。一年級時,媽媽就想讓我學游泳,但由于我的極不情愿,這事兒就一直拖到三年級的暑假。
這一天,爸爸媽媽將我“強行”帶到游泳館,并請一位游泳教練教我,無奈之下,我只好全身武裝來到游泳池旁,只見池水清澈見底,不管小弟弟小妹妹,還是大哥哥大姐姐們,大家都你追我趕的游來游去,好不自在。他們如同一條條魚兒在水里穿梭著,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,我被徹底感染了。此時此刻,我多么想下去和他們一起歡笑,追逐。然而,我的心中似乎總有一股強大的力量在阻擋著我,我的身體仿佛不能動彈。
我呆呆的望著水面,遲遲不敢下水,這時一只大手拍在了我的肩膀上,我回頭一看,一位戴墨鏡的老師朝我微笑。“怎么啦?不敢下水嗎?要知道老師一開始學游泳時也很害怕。但我說服自己,鼓足勇氣,抱著勇于嘗試的心,才敢下水,并且努力當上了游泳教練。相信你一定能戰勝自己。”說完,他就離開了。
這位老師的`話真是讓我受益匪淺,我一下子有了勇氣與信心。我右腳輕輕的碰一下水,發現這水并不是冰涼的,而是涼中帶著暖意。我內心的恐懼稍微少了點,于是將整個身體一點一點地地浸入水中,感覺到水將我往上托似的,想起老師的教導,運用之前掌握的游泳要領,慢慢地,我竟然也能像一條魚兒能在水中自由自在地暢游,身體也仿佛與水溶在一起。
經歷了這次游泳,我明白嘗試是很重要的,也許第一次嘗試并不成功,但我相信在這個失敗的嘗試中,一定會有所收獲。讓我們一起去嘗試吧,不要畏懼失敗,要記住雨后自然會出現一道彩虹。
嘗試六年級(模板18篇)篇七
生活中,人們總是會學著去嘗試人生中的酸甜苦辣咸,無論做什么事都要嘗試著去做,不然你永遠也做不成,學不會,還有可能會落下終身遺憾。只有不斷嘗試,才會有結果。
有一次我和媽媽一起去外面吃飯,在桌子上放著一碟豆子,客人們看見了,便你一把、我一撮地很快把它“消滅”光了,我卻一點兒也沒吃到。媽媽看我一副愁眉苦臉的樣子,就看出了我的心思:“想吃就去拿唄!”媽媽話里有話,而我卻聽懂了媽媽的弦外之音,膽怯地說:“我不敢,媽媽您幫我去拿點吧!”“孩子,你都十歲啦,指點小事都做不到嗎?總要嘗試的嘛!不嘗試,有怎么知道你不行呢?”媽媽語重心長地跟我說了一番道理,“這就像小孩子學走路,不嘗試,那怎么可能學會呢?當然,在走的時候,也會有跌倒、摔跤,但,這并不可怕這樣才能使你更加堅強,走得越來越好啊!”在媽媽的勸導下,我拿著碟子走向了柜臺,可是一到服務員小姐面前,我的腿又開始發抖了,臉刷的一下變得通紅,支支吾吾,半天沒說出話來,阿姨看著我兩頰通紅,知道我有些害羞,所以先開口問了:“小朋友,你要點什么?”看著阿姨那彬彬有禮的態度和溫柔恬雅的聲音,我的心慢慢平靜了下來,回答道:“一碟黃豆!”阿姨聽了,接過我手中的碟子,盛了一碟黃豆,然后微笑著遞給我,我也禮貌地說了聲謝謝。頓時,我感覺渾身輕松,原來無論什么事,只要嘗試了,就會變得簡單。走進我們吃飯的那間房,媽媽看見我回來了便把我叫了過去:“不困難吧?那個阿姨沒有吃掉你吧?”我紅著臉,點點頭,笑了。原來,嘗試并不難!
嘗試往往會給人帶來快樂、幸福,什么是都要嘗試著做,這樣才知感受,才會知道,才能成功!
嘗試六年級(模板18篇)篇八
中國扇文化有著深厚的文化底蘊,距今已有3000多年的歷史了,歷來中國被譽為制扇王國。今天中午,我們很榮幸地接受了杭州歷史博物館的叔叔阿姨教學,他們將教我們親自做一回能工巧匠,親手做一把扇子。當我們得知這個消息的時候,高興得一蹦三尺高。
看!阿姨來啦!教室中頓時響起了熱烈的掌聲。阿姨拿著許許多多的扇子,發給了我們,我們拿到扇子,議論紛紛。“同學們,你們好。我是從杭州歷史博物館來的,今天我要教大家一些關于扇子的知識。我說完會提問,有小禮物哦!”大家聽見有禮物,都挺起腰板,目光始終跟隨著那位阿姨。她告訴我們許多有關扇子的知識。扇子主要材料是:竹、木、紙、扇、象牙、玳瑁、翡翠、飛禽翎毛、其它棕櫚葉、檳榔葉、麥稈、蒲草······聽完了阿姨的講解,我們終于要動手了,到我們大顯身手的時候了!同學們卷起袖子,準備大干一場。
“茲拉,茲拉”一片拆包裝紙的聲音。我該畫什么呢,啊!夏天快到了,我就畫荷花吧!我開始小心翼翼地用鉛筆勾線,我沒畫多久就要用橡皮擦,無論做什么都小心翼翼,怕把扇子弄壞。勾線終于勾好了,我的手已經累得抬不起來了。我開始上色,但這對于我來說確實有點兒難度,我去請教了老師,老師邊說邊畫,很快,半片花瓣就活生生地展現在我眼前。我按照老師的方法一層一層地往里畫,這時,有的同學已經畫好了,正在那兒炫耀,我心里十分著急也十分羨慕別的同學,此時我只想快點兒畫好,我加快速度,一片、兩片、三片,一朵荷花完工了,我還在扇上寫上了自己的名字,這是獨一無二的。盡管不是很精美,但這是我親手制作的,在我的眼中,一樣很漂亮。畫作完了,接著我們又嘗試了古老的雕版印刷。我們每個人手上都拿著一張紙,排著隊伍按次序嘗試,我的心里充滿了好奇,想要迫不及待地試一試。輪到我了!我在雕版上涂墨,鋪紙,用棕刷用力刷印,然后將紙揭起,一副淡雅的竹子頓時展現在我的眼前,我不禁為古人的聰明智慧暗暗叫絕!時間不知不覺過去2個小時了,博物館的叔叔阿姨們即將回去了。我們依依不舍地和他們告別。有體驗、有精彩、有感悟、有收獲,這個下午讓我記憶猶新。
嘗試六年級(模板18篇)篇九
世界上有太多未知的東西在等著我們去探索,去嘗試。盡管有波折,有再大的困難,也要有勇氣去把它解決。
星期天,我和同學出去玩,玩累了,便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各種藝術品真是琳瑯滿目啊!我一邊欣賞著,一邊到處亂摸亂碰,好像碰壞了也不要錢似的。
意外還是來了,就在我起身去找小明那偌大的房間時,腳不小心碰到了那只金邊鑲著鉆石的“碗”。“咣啷!”一聲,清脆地聲音傳進所有人的耳朵里,小明跑了過來,問我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起來,和她說:“額,沒事。……我……我剛才不小心把杯子弄掉了,但又撿起來了。沒……沒碎。”“哦,那你小心點。”小明并沒有發現異常。我慌忙地用膠紙把它粘起來,裝作沒事地回家了。
一天,兩天……三天……我的內心忐忑不安,而小明的家長也沒找上門來。“怎么辦?要不要去坦白?”“不行!這樣人家會罵死我的!”“可是,這樣做是不對的!”我的內心在掙扎。爸爸說過,做人要坦坦蕩蕩,不要撒謊。做錯了沒關系,但要嘗試去面對錯誤,承認錯誤!
我的心里仿佛注入了一股強大的勇氣,促使我去嘗試承認錯誤。我再次走進小明的家里,拿起那只碗,走向小明的媽媽。“阿姨,我三天前來您家做客,不小心打碎了您的碗。因為沒有及時和您說,我很抱歉,對不起。”就在我一口氣說完之后,仿佛胸口的大山移開了。我的道歉得到了原諒,也沒有處罰。
有時候,可怕的不是處罰,而是你的錯誤沒有被原諒。一錯再錯,你需要一種勇氣,去嘗試改正,承認這個錯誤。
嘗試六年級(模板18篇)篇十
人長大了,心也會變大、變得復雜。人生是一張白紙,你可以肆意地涂抹色彩,才不會留下遺憾,就像在做一場夢;人生又像一張地圖,你會標出無數個地標,總會有你想要到達的目的地。童年時的曾經做過的錯事、蠢事不會因時間流逝而消失,過去就讓它過去吧,但千萬別遺忘,因為這是你的人生。時間回不去,而往事好像是一個個里程碑,記錄著你人生中的點點滴滴和那些讓你自以為傲的瞬間。
有些勇者,他們永遠是勇于走到人前,領先他人做著許多你不會也不敢做的事,其實一但突破了那個阻擋你前進的屏障,你就是勇者!
我小時候身體不好,經常生病,吃藥打針基本是一周一次的“必修課”。因為身體太弱,所以膽小怕事,一進班級的門,立馬化身為“佛系”學生——與世無爭,很害怕回答老師課堂提問。其實老師提的那些問題很簡單,我也都會,想到的答案也是正確的,每次當我有所顧慮又將舉起的手放下時,老師看向我眼中的欣喜也會隨之消失的無影無蹤。
我很想舉手,我也想跟那些學霸們站在同一行列,我也很渴望那種“一覽眾山小”的感覺,面對同學們羨慕、欣賞的目光時——微微一笑。可我怕,怕失敗!
直到那一天。
那是我們學校高層和其它班老師來我們班聽課的日子,我的心情和其他同學一樣:為了班級榮譽而努力!這時,老師突然扔出了一個“重磅炸彈”(就是難度很高的題目)。“太好了!這個問題我昨天正好預習過!字面上只有這一個意思,可是在這篇文單中卻有另外一層含義。”當時我第一反應就是:舉手!高速沖刺的手突然剎住了,然后又慢慢縮了下去,“我想的真的對嗎?我又不是學霸,萬一錯了呢?”我心里矛盾不已,眼看其它同學都即將“醒悟”過來,如果現在不舉手回答,可能就要錯失機會了!此時我的大腦中像有兩個小人在打架,黑色的小人說:“你又不是學霸,今天這么多老師來聽課,萬一回答錯了,多丟人啊!”白色的小人又說:“不要怕,你要證明自己,就不要怕錯,即使錯了也沒關系的!怕失敗的人永遠不會成功的!”終于,我鼓起勇氣再次把手舉起來,我的答案是對的。這件事引起了我的思考:一個人為什么怕失敗!為什么在意別人的評價!為什么不能表現出自己最真實的一面!這就是心魔!你不敢打破這個限制你的屏障,以致于你有的潛力卻不自知,從而失去自信!所以,勇敢打破它吧!你,就是強者!
勇者無懼,強者無敵!
嘗試六年級(模板18篇)篇十一
我家的貓——哈利,陪伴我度過了整個童年,我們相互之間非常了解。可小時候的我,卻不知如何去抱這個嬰兒般的小家伙,總是怕它拿尖利的爪子撓我一下。我看著它在爸爸媽媽懷里舒服地瞇著眼,心里癢癢的。
終于有一天,我趁媽媽有空,上前去求媽媽教我怎樣抱貓,媽媽爽快地答應了。
“你看,先把它從胸的地方摟起來,再把一只手放在它前爪下,讓它的爪子搭在你的手臂上,用另一只手抓住它的后爪,再用手臂托住它的屁股,像這樣。”媽媽邊說邊示范,“看懂了嗎?”我看得很專心,但還是不太清楚,有些一愣一愣的。
我盡力模仿媽媽,可顯然我的動作不太對。哈利在我的懷里扭得像條鰻魚,本來就大的眼睛瞪得更大了;兩只小耳朵翹起來,活像一只被突然驚醒的貓頭鷹。它從喉嚨里“嗷”了一聲,揚了揚爪子似乎想撓我。我嚇得趕緊縮手,把它放在了沙發上。
這可真是有點難啊。我一屁股坐在它旁邊,嘆了口氣。但這只是一次嘗試,沒做好應該也正常,再試幾次吧。我看著哈利,它仿佛眨著水靈靈的大眼睛在鼓勵我,我又有了信心。
于是,我開始了一次次的練習。我漸漸發現,哈利不再亂扭亂嚎試圖抓我了。最后,它在我懷里高興地讓我撫摸,還打起了呼嚕,似乎在表揚我。我明白自己成功了,抱著它滿屋子跑著給爸爸媽媽看。
通過這一次次地嘗試,我嘗到了失敗的滋味,也體會到了成功的喜悅。養好寵物需要經過耐心的考驗,但只要你真誠地對待它,它一定會真誠地對待你。嘗試總會有失敗,但我們不能氣餒,只要再試幾次,一定會苦盡甘來。
嘗試六年級(模板18篇)篇十二
“東東,小公來了!”聽到媽媽的呼喚后,我立刻跑出去給了小公一個熊抱,把他迎進屋后,媽媽便吩咐我去小公的車旁守著。因為我家門口地形異常,車開進來就出不去,所以小公只能把車停在我家旁邊的一條路上,這會占了一邊的道兒,為了車輛的安全,我只好光榮地在此“執行”任務。
剛來不久,面前就出現了一輛紅色大眾轎車。看著這窄窄的小路,我不免有些擔心小公汽車的“安危”。怎么辦呢?小公汽車要是有個刮擦什么閃失的,老媽肯定會拿我是問。可是……我又從來沒有指揮過車輛,怎么辦……怎么辦……情急之下,“往右靠一點!”我沖著即將要靠近小公汽車旁的大眾司機喊道。司機打開車窗,迎著風頭,沖我喊:“還有多少?”“大概十來厘米吧!可以過!”我望了一下剩余的距離,估算了一下,向他打了個手勢。ok!一輛車完美通過,我懸著的心也放了下來,哎,初戰告捷還不賴,我心里不由甜滋滋的。
沒過多久,來了第二輛,是一輛別克。雖說它體型龐大,但有了給第一輛汽車當指揮員的嘗試經驗,這個“大家伙”在我的指揮下,順利過去了,司機還不忘向我道一聲謝。
我高興得一蹦三尺高,沒想到我還會這一招。正高興著,向我開來了一輛白色的奧迪,司機是個女的。我照常將手朝右揮了一下,她將車往右靠了一點,我又揮了一下,她又將車往右靠了一點,可以通過。這時,她后面來了一輛藍色車,我也向它揮了一下,而萬萬沒想到,奧迪司機誤以為我再次叫它向右靠。瞬間,我看見了一個黑色的輪胎懸空,落了下來,接著車身向右傾斜,只聽清脆的“砰”的一聲,輪胎與下面的凹地親密接觸了。
那一秒,我的心被恐懼與不安塞滿了,我生怕車主怒氣沖沖地走下來,大步走到我面前,劈頭蓋臉地將我痛罵一頓。這真是太可怕了!我第一反應立刻逃跑,不能被抓住。腳卻生根在地上,無法自拔。因為另一個心里告訴我男子漢大丈夫,敢作敢當。
車主下來了,她并沒有教訓我,而是想辦法怎樣能讓車上去,車上的人也下來幫忙。終于,想到用石頭疊上去。我也義無反顧地去幫忙,最終上去了,我長長地舒了一口氣。
不久后,小公把車也開走了,目送他走后,想象著自己剛才那一幕嘗試的經歷,不由讓我明白了一個道理:生活中很多事情都充滿挑戰,它有可能成功,也可能失敗,但只有敢于嘗試,才會有所收獲,有所啟發。
嘗試六年級(模板18篇)篇十三
生命是一場奇妙的旅程,永無止境,在這場旅途中,我們會遇到許多新事物。它們可能似太陽般溫暖,也可能似荊棘般令人畏懼。
但無論是何事物,若我們不去大膽嘗試,最終只能像“小馬過河”文章中開始的小馬一樣,無法邁開前進的第一步。因此我們必須嘗試,才可知事情的真相,正如“實踐出真知”。
在那天之前,“過山車”、“激流勇進”等娛樂項目,在我心中只有恐懼二字,從不會感到任何樂趣。因為每一個玩過這個項目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場面。
在那天,母親要帶我去水上樂園,開始,我心情異常興奮、無比激動,問媽媽里面有何游樂設施。媽媽告訴我主要有“過山車”與“激流勇進”。這時,我突然一陣寒噤,腦中浮現出令人驚恐與畏懼的場面。我連忙拒絕了媽媽。可媽媽仍然堅持讓我去,我在萬不得已的情況下只好答應了。
時間轉瞬即逝,轉眼間,我已來到了水上樂園,映入眼簾的是玩轉回環的過山車,時不時還聽到一陣陣尖叫聲,令我對此更加畏懼。
此時,不及我緩過神來,媽媽便拉著我走向過山車,我立馬變得十分焦急,掙脫了媽媽的手。一向和藹的媽媽卻變得嚴肅起來“你并未嘗試過過山車,為何要去畏懼它,就只是因為他人的語言就害怕了嗎!記住,任何未知的事情,不論結果如何,我們都應大膽嘗試,不要退縮,只有嘗試,才能夠邁開前進的步伐,才能夠探索未知的領域,古今成功之人,哪個不是因為自己的大膽嘗試。去吧!去嘗試你曾畏懼的過山車,感受它真正所帶給你的情感吧!”聽完母親這一席話,我心中充滿自信,畏懼之感從心中消失。
我大步走上了過山車,系好安全帶,握好把手,等待著過山車的啟動。
過山車啟動了,緩緩地上坡,我心跳加速、面紅耳赤,在腦海中又浮現出了那令我萬分害怕的畫面。但母親的鼓勵話語,使我平靜了心情·······過山車要下坡了,我心中仍默念著“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了!我也隨著人們尖叫,但我并未覺得很害怕。游戲結束后,我感到十分刺激并且充滿樂趣,這并不像想象中的那樣。
對啊!在生活中,我們應大膽嘗試、勇于探索、堅信自己定可成功!
感謝母親,感謝那天!
嘗試六年級(模板18篇)篇十四
面對一次次的困難、失敗,我們只好垂頭喪氣的低下了頭;面對一次次的辛苦、疲勞,讓我們汗水如湖。我們要為自己有更好的經歷,更好地去付出,必須敢于嘗試。
在我5歲時,爸爸帶我去攀登山巖,我們是直接攀爬巖石上去,爸爸穿好攀爬用具,讓我坐在爸爸背的小椅子上,讓爸爸背。開始登山,我滿心的愉悅,還有點激動,讓我迫不及待。
陽光非常猛烈,籠罩著這座山的每一處,包圍了我們,可讓我始料不及得卻是:我們攀登著崎嶇的山路,我們在山上離地有50米左右,我低頭一看,啊!這么高!會不會摔下來啊!爸爸卻專心致志地攀登著,并不理會離地有多門的遠,我直閉眼睛,有時候睜開眼睛,眼皮不停地跳動著,就像一個個跳躍的音符。
過了半個小時左右,因為爸爸的努力和辛苦,我們登上了那座山。我和爸爸站在高高的山頂上,仰望天空,迎面吹來了一陣涼爽的風,空氣是那么清新,使我總想贊嘆一句:“這里真是美不勝風啊!”。爸爸背著我,露出一絲微笑,跟我站在高高的山頂上拍上了一張,可那時,我還有一絲顫抖和恐懼,但是拍照時我還是會露出一絲微笑。
又過了五年,時間一瞬間就過去了,我長大了,當年那個充滿恐懼的男孩,他已經可以攀登更高的山了。
我想試試實力,便找了一座山,爸爸擔心我不行,就一起來了。我和爸爸各自穿好攀爬用品,開始攀登這又高又大的山,這座山旁邊的山上聳立著一座寺廟,爸爸說下次登那座山。
我們勇往直前,努力地攀登著,一收一放,操作的很好。過了將近10分鐘,離地面25米左右,我非常輕松,我也和當年的爸爸一樣,不理會頭下。可爸爸老了,臉頰旁,兩顆汗珠一次又一次地掉下來,但是,爸爸堅強不屈,繼續攀巖,努力向上。
過了將近20分鐘,離地面52米左右,浮現出當年那段短暫的時間,迎面吹來了涼爽的風,就像拉拉隊一樣鼓勵我們向前,為我們喊:“加油!加油!”我精神充足,小宇宙,爆發吧!努力向上攀登,爸爸也精神充足,像我一樣,直登向上!
快要到山頂了,我和爸爸滿身是汗,幾乎要吃不消了,身體發軟。可是,我們登山員,必須要堅持,“沖啊!一起向上吧!”我又開始爆發。
我們終于到了山頂,和當年那個陽光燦爛的下午一樣,仰望四周,空氣照樣很清晰,給我留下了深刻的回憶。
這次驚險的嘗試,讓我記憶非凡,那年那天教會了我:“嘗試是失敗和成功的起程,給予給我我快樂與愉快的啟示!”
嘗試六年級(模板18篇)篇十五
寫完作業吃過晚飯后爸爸媽媽會經常帶著我和妹妹去廣場轉一圈,廣場上有跳舞的,溜冰的,散步的,打羽毛球的,很是熱鬧。
有一天晚上在廣場媽媽問我想不想學溜冰,我心里直癢癢,開心的說好。第二天媽媽就買回來溜冰鞋帶著我們去了廣場。
我興沖沖地穿好鞋還沒站穩,哎呀一聲就摔倒在地,摔得很疼,心里就有點后悔了。哎,看人家玩多簡單啊,我自己卻不敢了,兩只腳也不自覺的抖了起來。腦袋里面斗爭了好久,下定決心一定要溜得又快又好。
然后,我忍著疼痛,站起來慢慢走。沒走兩步,又摔了一跤,我再次堅強的爬起來,觀察了其她小朋友的動作,先出左腳,再出右腳,兩腳成“八”字形,重心放在腳上。我學著她們的樣子漸漸找到了感覺。
突然,頭往后一仰,又摔了個四腳朝天,沒關系我對自己說,爬起來再練,滑了幾圈后,我開始往中間滑去,眼睛不知不覺的就看著地面,生怕摔倒,媽媽對我喊著不要低頭,頭要抬起來。經過多次努力,我溜得樣子跟別人差不多了。
我的臉上出現了笑容。我那可愛的妹妹沖著我喊:“姐姐加油,姐姐加油”風從我耳邊吹來,那涼涼的感覺真好呀!我溜啊溜,溜的我滿頭大汗,臉都紅了,腳也沉了,腿也酸了。漸漸的,月亮星星都出來了,我跟著爸爸媽媽還有妹妹戀戀不舍的離開了廣場。
這一次勇敢的嘗試,讓我學會了溜冰,而且信心十足,毫無畏懼!
放開自己的心扉,勇于挑戰吧!只有嘗試過的人,才會了解到其中的奧秘,才會更加的勇敢!大膽的嘗試吧!相信自己能行。
嘗試六年級(模板18篇)篇十六
人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實踐是進步的第一階梯,只有實踐才能使你有所發現,有所感悟。”在我無數次的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園游玩,只見我們來到了一個叫“鱷魚橋”的地方,我一聽,心里好奇極了,便按捺不住,拉著媽媽來到了橋邊,我趕緊上了橋。一上橋,我的心一震,不由自主地往下面看去,啊!是湖,我頓時明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬狀,手死死地抓住媽媽的衣裳,雙腳在微微發抖。“沒事,別怕!”媽媽露出慈祥的笑臉,兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上,媽媽這一溫暖的笑,給予了我莫大的勇氣,我只好硬著頭皮往前走,突然剛剛還穩穩當當的橋現在就像被施了魔法一樣,開始左右搖晃不已,我左手死死地抓住媽媽,右手扶住扶手,身體隨著吊橋前后擺動,頓時,我心想:死定了,這回可能會掉到河里去的,如果這座橋坍了的話,我們就會被鱷魚吃掉的。這時,害怕,畏懼涌上我的心頭,我感覺渾身血液在倒流,細胞在擴散,神經繃得緊緊的……這時,我驚慌失措,后悔這次來玩,后悔自己會上這個鬼橋,我胸中的血在這一刻凝固了,不知有什么東西闖進了我的心田,我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出,“啊!”我一邊哭,一邊叫,也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手,一邊低頭往下看,只見有一條鱷魚在橋下歡快的游來游去。他張開血盆大嘴,我這時心想:這只鱷魚會不會攻擊橋面,然后,我們都掉進了河里,被鱷魚吃掉……想著,想著,我不禁閉上了眼睛。突然,笛福的一句名言出現在我的腦海里,“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”,對呀,只要驅除畏怯的心理,就能走過去。我努力地做了一次深呼吸,試著睜開眼睛,輕輕的松開媽媽的手,握著橋上的扶手,這時,太陽公公用溫暖的撫摸著我,小鳥在一旁為我加油打氣,我隨橋的晃動,左腳先跨,右腳緊接著跟上,努力保持平衡,就這樣走完了全程。走到了橋的對岸,我朝天望了望,那潔白無暇的云朵使我心曠神怡,我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試,讓我明白了驅除害怕危險的心理,才能成功。
嘗試六年級(模板18篇)篇十七
暑假,家人帶我來到歐樂堡游玩。一進大門,一座高大的藍色建筑物映入眼簾,還沒容我開口,妹妹就興奮的喊道:“看,快看,藍火!”“哦!原來是亞洲速度最快,前十名的藍火啊,本身是有火箭推動器改造而成,重量達到一噸左右。”我說。
“哥,我們去玩吧!”妹妹激動地說。“什么!去玩藍火?我連忙擺手說“我可不去!”“哥哥膽小鬼,”妹妹撅著嘴說。這話我可不愛聽,心想:“去就去,誰怕誰,哼!”于是,我和妹妹還有爸爸媽媽都去做藍火了。
我坐在車廂,渾身不停打哆嗦,臉色發白,嘴唇發紫。媽媽問我有事嗎?我居然沒聽到媽媽的問題,腦子里全是幾分鐘后的片段,再看看妹妹竟然,沒有感到一點不適,氣色紅潤,還觀賞外面的風景。
“怎么這么慢啊,原來過山車不怎么樣啊!”我心想。嗖——過山車,直沖云霄,原本慢慢向后倒退的藍火,像一支離弦的箭,筆直向上,我們的頭被空氣壓的抬不起來,如同被灌了鉛般沉重。忽然拐了一個90度的彎,筆直向下,接著是“陀螺小旋風。”最絕的是一個直徑為40米的360度的大園。我真后悔前幾分鐘的決定,令人百思不得其解的是,我妹妹閉著眼睛面帶微笑,仿佛很享受。最稱奇怪的是藍火不僅沒有減速,好像在說:“我藍火可不是浪得虛名的。”并且還增加了速度。我使出吃奶的勁來抓緊那根帶有斑斑點點銹跡的鐵把手。那種感受就像被蜜蜂叮咬過后的眩暈,這種感覺是在別處的人感受不到的。
于是,我明白了,在生活中,多一種勇敢嘗試,就多了一次精神,多一次崎嶇不平。只有多次嘗試,才能取得成功。
嘗試六年級(模板18篇)篇十八
星期天,我和爸爸、媽媽一起去東臺森林公園玩。
到了公園,我們先去買了門票,一進去看到大森林的美景,到處都是一顆顆參天大樹,還有一眼看不到盡頭的棧道。
我們沿著公路往里走,走著走著就到了一個小木橋,橋上豎著一個牌子,上面寫著:猜猜這些樹木的生長需要經過多少年才能形成這片樹林呢?前方100米有答案!于是我迫不及待地飛奔過去,想一探究竟。一會我飛奔到了100米的距離處,一個豎在路邊的牌子上寫著答案:500年。
接著,我們去到了兒童樂園,一玩就忘記了時間,半個小時一眨眼就過去了。媽媽說:“12點了,我們去吃飯吧?”到了自助餐廳發現人超多,因為整個森林公園只有這一家餐廳,所有的游客都只能在這用餐。大家吃飯簡直可以用搶的來形容,不到10秒,我就看到一鍋白米飯被搶完了。可是我發現這樣吃飯好開心,哈哈!
吃過午餐后,我們走了很長一段路,去到了探險樂園,光聽名字你就可以知道有多不簡單。這可比我以前玩過的室內游樂中心的項目難多了。我先爬到大概有四米高的一個塔臺,先走過了一段鋼絲,然后就來到了最最難的過滾木晃橋,每一腳踩上去腳下的木頭都在轉,手中的鐵鏈更是搖擺不停,我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過去就知道有多難,我真的不敢前進。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵下,我好不容易戰勝自己的內心恐懼,順利的踩過11根木頭,進入下一關。等我完成全部的項目后,我數了一下,我總共完成了12個項目的挑戰。
爸爸媽媽都夸我非常棒,如果是他們也不敢完成。今天的周末時光真的非常開心,我和爸爸媽媽一起踩著夕陽的余輝,漫步在森林的小道上,空氣清新,心情愉快,森林公園真是個好地方。