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三年級寫我的弟弟(優質16篇)

時間:2025-05-24 作者:LZ文人

優秀作文是一篇能夠引人入勝,內容充實,結構完整的文章。以下是小編為大家收集的一些優秀作文短文,供大家欣賞和學習。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇一

又一年夏天,天氣很熱。我給了弟弟一元錢,讓他兩根雪糕,弟弟趕忙買回來了,但是他買了兩根冰棒,他說:“你猜猜一根冰棒多少錢。”我一會兒猜是一角,一會兒猜是兩角,我腦筋一轉說:“五角。”他說:“不對。”然后我說:“那到底是多少錢。”他說:“五角。”啊!原來我被弟弟給耍了,我生氣的罵他,你這個可惡的東西,就會騙人。還有一次晚上,我睡著了,弟弟用媽媽的化妝用品,給我畫了一個女孩的樣子,第二天我起來,家人看見我卻哈哈大笑起來,這時候我一照鏡子,才知道又是弟弟干的,我趕忙去把臉洗掉,我出來跑去弟弟那,舉起手正要打他,他假裝認錯,我也沒理他,我正要到外面去玩,他說:“姐姐萬歲。”這時我氣的直發火。

這就是我弟弟,你說他淘氣不淘氣。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇二

我的弟弟今年已經6歲了,他的名字叫高俊熙,他滿月時我和媽媽從碼頭擠公交去看他,但是我到一家的大門口時,由于沒有看到門檻,所以被絆倒了,腦門上頂著個大包進去的。

我進去時他正好在’大鬧天宮‘一見到我他立即不哭了,而是沖著我哈哈大笑起來,你說,這是不是表明著我這老弟長大后會很聰明呢?雖然他才6歲,但是她卻在老師的心里是個好孩子、好學生。我卻認為他這么調皮、淘氣,在學校里不打架才來怪呢!但是我完全想錯了。當我對他提起書里的內容時,他連想都沒想就說了出來,而且很對,是100%的正確!當時我就愣在那里了,他卻搖著我的胳臂說‘姐姐,好姐姐!我們到銀杏林里去玩吧?’至于他的話,我一句也沒有聽清楚,因為他是輒鎮人么,他說一句‘干什么’我都聽不清楚他到底在說什么,哎!還要請個翻譯——我的姨。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇三

我的弟弟屬小老鼠,他本人也像小老鼠一樣東鉆鉆,西鉆鉆,一直在找吃的東西。

他不僅淘氣又聰明,而且還很兇。

有一次,我正要回家,走到四樓后發現他也跟上下來了。我趕忙喊舅舅,舅舅便下樓把他抱了回去。第二天,姥姥說小弟弟昨晚回去后一直叫舅舅的名字。啊!他真夠淘氣了。

還有一次,我玩他的木馬,他不讓,我硬是騎了上去。這下可把他氣壞了,他皺著眉頭,張大嘴巴“哇哇”的叫個不停,像是在罵我(他還沒學會講話)。瞧!他的樣子真兇。

這次,我在他家陪他玩。忽然,他拿起放在桌子上的搖控器左右瞧了瞧,發現沒大人,就狠狠的摔在了地上跑了,把做案現場留給了我。唉!他實在是太聰明了。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇四

我有一個弟弟,我很喜歡他。

他有一個聰明的大腦袋,烏黑的頭發。可不止這些呦,她還是一個喜歡笑的'孩子,一笑就顯出了他的眉毛和酒窩,多么可愛!

他是一個淘氣的孩子,不愛喝奶,不愛午睡,經常在中午的時候蹦蹦跳跳,大喊大叫。有一次在我睡覺時,拿出了媽媽的口紅,在我的臉上作畫,醒來時我發現臉上油油的,去衛生間照了照鏡子,不照不知道,一照下一跳。我打心眼兒里明白,除了我的弟弟還能是誰。弟弟朝我笑了一下,我也朝他笑了一下,就當是回應了。

他還是一個戲精,我有一次帶了十元錢,弟弟看見了,就朝我要,但我不給。他抱著我的大腿假裝在哭,我明白,弟弟沒哭,但我能拿他怎么辦,只好一起進入了商店。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇五

看了這個題目,你一定非常疑惑,其實呀,我的弟弟并不是一個小偷,而是他的行為很像小偷。

再比如說,上次,樓下的奶奶家有喜事,拿了一些喜糖上來,我們三個一人都拿了一點,我把我的那一份放在抽屜里,就不知道出去干嘛了。我回來了,發現弟弟在我屋,沒等我開口問為什么,他已經跑出去了。我打開抽屜,發現我的糖像被老鼠咬了一樣,一半全是糖紙,另外一邊只有一兩塊糖了還有一顆糖,糖紙撕了一半,糖還在里面。我只好開始收拾弟弟鬧得殘局,你看他更像小偷了吧!

哎!弟弟可真是個“小偷”啊!

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇六

“嗚嗚嗚,姐姐打我。”哎,又是弟弟。

我的弟弟叫何子涵,是一個可愛的小男孩,他今年4歲,大大的腦袋,眼睛跟是大,因為他我經常被媽媽罵。

有時,我十分討厭他,經常埋怨為什么要生弟弟,有了他你們都不愛我了。買了東西,都是弟弟一個人吃,吃不下了才給我。

有一次,我在初中回到家,弟弟就叫姐姐,我跟你留了零食的。可我卻一聲兒不響。說煩不煩,我回到自己的房間。

弟弟,有一次,掛針忽然暈了,當時奶奶十分著急,當時家中只有爺爺奶奶,他們都去醫院了,我一人在家,很晚了沒有人回家,我了。但有很擔心弟弟。

過了幾天,弟弟出院了。

弟弟可愛的弟弟。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇七

前幾天,媽媽在醫院里生了一個大哭大鬧的弟弟。弟弟的臉紅潤潤的,皮膚摸起來非常光滑,眼睛亮晶晶的,像深不見底的黑暗隧道,頭發非常的多,小手在不停地揮動,像是要抓住什么東西似的。他的腿像樹干一樣粗,腳像玩具娃娃的腳一樣小。

我弟弟的名字叫葛雨奇,我覺得他非常可愛。我把手指放在他手心,他會輕輕地抓住我的手指,像在和我握手。他的臉蛋也很可愛,當他剛剛睡醒時,你摸摸他的臉蛋,他會沖著你笑,覺得也許是有奶喝了。

但是他有時也會嚇我一跳。他本來在安靜地睡覺,突然醒來就開始嚎啕大哭,他的哭聲像尖叫聲,我也不知道他是什么意思,不過我猜媽媽知道。媽媽聽到哭聲,有時是給他換尿片,有時是給他喂奶,他就不再哭泣了。

因為有了弟弟的誕生,我變成了哥哥。以后等他長大了,我可以陪他一起玩,還可以當小老師教他知識。雖然以后我的任務會更重,但我還是很喜歡我的弟弟。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇八

放暑假了,我的弟弟從老家過來在我家玩幾天。他長得圓頭圓腦,肥肥胖胖。雖說是我弟弟,可個子卻已超過了我。

我弟弟是個“變臉王”,好起來么好死,壞起來么壞死。好起來的時候會跟在我屁股后面,老哥長老哥短地叫個不停,我就叫他老弟。他會開心得像快樂的小鳥,像小魚活蹦亂跳。他還會纏著我叫我陪他踢足球。壞起來的時候會很兇地罵人,還會說我“壞哥哥,沒良心。”

甚至還會和媽媽頂嘴。他是個死活都要掙個贏的人,不管他做的事情是對是錯,他都要和我們吵,直到媽媽生氣說到他哭,他才肯罷休。但是沒幾分鐘他又會笑著和我玩,就當沒事一樣,你們說他是不是變臉變得特快!

我弟弟還是個“熱血男子”。每次我和他去踢球,他都會用他粗暴的大肉腿猛踢,但是球始終飛不起來,只會在地上飛快地向前滾。他這種球對我來說一腳就能防住。我的球總能很高的飛向他,讓他來個觸手不及,然后球就“咚”的一聲打在他的肥腿上,讓他起不來。這時他會哭笑不得地叫:“哎喲,哎喲,哈哈哈……”很是滑稽。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇九

哥哥是個愛哭的人,他愛生氣。有一次,我的兄弟拼裝玩具,不小心把他的咒語好東西剛分手,他哭了。我和媽媽不知道怎么回事。

我愛我的哥哥,雖然他很調皮。有一次,他住在奶奶好幾天,我還是不習慣在家里冷冷清清的感覺,沒有他的生活也不是那么忙。

弟弟是我們可以全家寵愛的小寶貝,我們需要大家學習都很喜歡他。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇十

今年五歲,長得虎頭虎腦的,他很調皮,也很可愛。

記得有一次,我正在看電視,電視播廣告了,我剛要離開,卻摔了一跤。一看弟弟,他正在咯咯地笑呢!我明白了事情的真相,剛想反擊,他見勢不妙,便說:“表姐是豬八戒,王八蛋。”我聽完后氣得簡直就想拔根頭發去上吊!

雖然弟弟調皮,但他有時也挺懂事的。

一天,弟弟餓得不行了,便翻箱倒柜找吃的。看了看零食柜后,他發現自己的餅干只剩兩塊了,于是,他找到我,對我說:“表姐,我的餅干還有兩塊,我們一人一塊,一起吃吧。”我聽后,對他伸出一個大拇指:“真不錯,表姐吃完了就獎勵你一元錢!”他一蹦三尺高:“好耶!”

對了,告訴你們哦,弟弟長得非常可愛:一雙機靈得會說話的眼睛,一對招風耳,一個塌鼻梁,一張櫻桃小嘴。誰見了都說可愛。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇十一

我的弟弟,四個多月,白白胖胖的小臉蛋上長著兩個深深的小酒窩,笑起來很好看。我非常喜歡他。

我發現他的日常生活就是吃奶、睡覺、鬧人。我經常抱著他,陪他玩,因為他是我的弟弟嘛!我還發現他不會用奶瓶喝奶,只會吃母乳。我平時叫他“屁蛋蛋”或“多多”。他似乎也很喜歡我,總是對著我笑。

弟弟喜歡玩氣球,聽音樂。當我過18歲生日的時候,他剛好是我現在的年齡,你們猜我現在多大?算了,不開玩笑了,我今年9歲了。

有時候,弟弟總是沒有理由的哭,就是鬧人。還有的時候,由于我的不小心吵醒睡夢中的他,爸爸媽媽就會遷怒于我。我真想把他送人,可是每次他對著我萌萌一笑,我就打消了這個念頭。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇十二

知道嗎?在我們這個花園里,住這一個很胖很胖的“胖小子”,不過,他還是挺可愛的,嘻嘻!

我們的一場“激烈戰爭”開始了。起初我還不知道,他就碰碰我的肩膀嚷嚷道:“呵呵,你,米西米西的。”我一看到了場合,就嚇得直跑!救命啊,他可是抬拳道高手……的兒子啊!

暈!他目標是我,他來追我了,我回頭一看:他眼神里充滿了殺氣,猶如惡狼見到肥羊般;他的抓子向前撲著,好似饑餓的老虎的抓子;他猙獰的面孔,如同生氣了的野狗。如果這個時候不跑的話,我就會死得很慘!嗚……!

過了好長的時間后,我想出了逃脫的方法,于是我就我厲聲叫道:“帥哥!你好帥啊!你是我的偶像哎!我支持你,你去追他們吧!帥哥,帥哥,帥哥……”經過萬分“糾纏”,我勝利逃脫。

嘻!我的“胖小子”弟弟可愛吧!下次你有幸碰到他了你一定要打招呼哦,如果他來追你了的話,你就可以用我這種方法,絕對有效!嘻嘻!

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇十三

我的弟弟叫尹銘哲,他的小名叫“果果”,他現在已經十三個月大了。

我最喜歡弟弟走路的樣子,他兩只手張開著保持平衡,兩只腳一搖一搖地向前走去,活脫脫地一直小企鵝。每天我放學回家,“小企鵝”就搖搖擺擺地向我走來,張開手臂要我抱抱,瞬間我的心就被萌化了,我抱起他,又親又轉圈,惹得他“咯咯”地笑。

這就是我的弟弟,一個淘氣又可愛的弟弟。我愛我的弟弟。

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇十四

我的弟弟今年十歲,是個機靈、聰明的孩子,我來給大家講講我的弟弟的故事吧!

我的弟弟吧,有個缺點,就是:不愛寫作業。媽媽送弟弟上學時,老師看見媽媽了,就去給我媽媽反映反映,媽媽聽后十分生氣。放學后,媽媽怒氣沖沖地問弟弟:你為什么不寫好作業?嚇得弟弟向媽媽保證,以后一定按時完成作業。說來弟弟還真做得到,打那以后,沒有不完成作業了。

嘿嘿,我的弟弟守信用吧!再看看他的其它光輝事跡吧!

你看了以后覺得我的弟弟怎么樣呢?

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇十五

我熟悉的人就是我的弟弟。他有一頭烏黑的頭發,臉上還有一對機靈的眼睛,一個大大的嘴巴,看上去特別調皮。

記得有一次,媽媽帶著我和弟弟去閑逛。逛完后,我們正準備回家。這時我看見一間賣童裝的店鋪,然后我拉著媽媽的手走進了童裝店。一走進童裝店,我看見了五花八門的衣服,真漂亮!我看了看,看中了一件背心,就馬上叫媽媽過來。媽媽走過來看了看價錢,一共159元。“太貴了,我們還是走吧!”媽媽說。“這時,我們突然聽到弟弟的尖叫聲。回頭一看,原來外面有一張蹦蹦床,弟弟嚷著要去哪里玩。媽媽馬上跑過去,哄著弟弟說:“媽媽今天沒帶錢,下午帶了錢再來玩好不好?”弟弟一聽,拼命哭著說:“不好,不好,我要現在玩。”說完,然后干脆坐在地板上不肯回家。媽媽給急死了,發火又怕別人看見不好,不發火弟弟就是不聽。

這時媽媽再也忍不住了,生氣地說:“那你自已在這玩吧,我和姐姐走了。”說完,媽媽把弟弟放在地上,拉著我的手,就走了。弟弟看見媽媽不好惹,只好站起來,飛快地跑到媽媽面前,哭著臉說:“不要走,不要走。”這時,媽媽連忙抱起弟弟,說:“兒子,乖,不要哭,媽媽下午帶你和姐姐來玩,好不好?”這時,弟弟終于答應了,再也不哭了。

這就是我的弟弟,是不是很調皮呢?

三年級寫我的弟弟(優質16篇)篇十六

每個星期六晚上,都是語言、動作極其幽默的小弟弟的“專場秀”。他會做一些好笑的動作,說一些俏皮的話來引我發出“哈哈”的笑聲。

今天又是星期六,弟弟會有什么精彩的表現呢?只見他從房間里走了出來:“這次的表演要準備一些東西,還要再過一會兒。”說罷還叫我一起幫忙。

十分鐘后,只聽“嗒!嗒!嗒”,房間里傳出了高跟鞋的聲音。門開了,我們一齊驚呼:“哇!百年老妖啊!”說著便笑出聲來。原。來弟弟化了妝:眉毛畫得橫一條斜一條,口紅涂得嘴唇兩邊都是,臉上還有用過粉的痕跡。

“我來模仿媽媽去上班。”弟弟說道。我立刻走上前當“兒子”。開演了,“媽媽”走過來對我說:“兒子,你老媽去上班,你要說啥呢?”“哈哈哈!太好笑了。”爸爸、媽媽立刻笑神經敏感起來。

“媽媽再見!”我一本正經地答道。

“兒子再見!”“媽媽”說著,便向門口走去。“嗒!嗒!嗒”只聽“砰!”的一聲。呀!弟弟因為人矮。踩到了裙子,摔倒了。

“哎喲!我的老腰啊!”倒在地上的他故作嗔怪地說。

“啊!哈哈哈!”爸爸、媽媽笑得前仰后合……。

這就是我的弟弟,一個開朗、活潑又幽默的小不點兒。

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范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導作用,可以提高我們的寫作水平。以下是一些范文范本的示范,希望可以幫助大家提升寫作水平和表達能力。各位同學們:目前疫情
公司的經營活動涵蓋了各個行業領域,如制造業、零售業、金融業等。讓我們一起來看看行業內一些有影響力的公司和他們的經營策略。隨著社會不斷地進步,協議的使用成為日常生
優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。小編為大家準備了一些優秀作文的精選,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。丟沙包是同學們十分喜愛的`一項活
幼兒園工作總結可以幫助我們更好地制定下一階段的工作計劃。小編為大家準備了一些幼兒園工作總結的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和參考。在上級領導的關心、指導
優秀學生具備良好的學習方法和學習策略,能夠高效地完成學業。優秀學生對于高考的備考經驗和心得體會總結如下,供大家參考。親愛的家長:您好!為進一步明確學校、家庭對學
教學工作計劃應當根據學生不同階段的學習需求和特點,設計相應的教學內容和活動。教學工作計劃的范文中展示了教師的教學思路和教學方法,可以為教師提供參考和借鑒。
優秀作文是我們對于寫作意圖和目標讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達。隨著歲月的流逝,一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經典之作。癸巳暮春,節序清
學期工作計劃是在每個學期開始前制定的一份詳細規劃,旨在幫助我們合理安排學習和工作。為了提高效率和達到目標,我覺得制定一個學期工作計劃是非常必要的。希望以下的學期
優秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據進行支撐。現在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫助。第二天中午,我連忙去背古詩,邊走邊
通過撰寫優秀作文,我們可以更好地回顧和總結所學知識,提高自己的學習效果和成績。小編為大家準備了一些難得的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些新的思考。他訓人從來也不
優秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的范文,希望能給大家帶來啟發和靈感。
師德是指教師在教育教學實踐中應該具備的道德品質和職業道德要求。下面是一些關于師德的范文,希望能給大家提供一些范例和參考。通過“五抓五強”措施的有效實施,確保了我
優秀作文通過生動的描寫和精準的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。什么是頑強的生命?讓我們在
通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。下面是一些優秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發。成長路上,我們飽經磨難,經歷過挫折
作為學生會干部,寫學生會工作總結是對自己工作的一種檢視與反思。學生會工作總結是對一學期或一學年的學生會工作進行總結和概括的一種書面材料,它可以反思過去的工作經驗
護士是醫療團隊中不可或缺的一員,承擔著照顧病人、提供安全護理的重要職責。這是一份護士工作中常見問題和解決方法的手冊,供新人參考和學習。1、值班室是醫護人員工休期
在下半年即將結束之際,回顧一下自己在各方面的表現,找到改進的空間和機會。在下面這些范文中,你可以看到不同領域、不同事業的人們是如何總結下半年的。由于愛家名邸物業
優秀作文在表達上恰如其分,用詞精準且富有想象力,給人以美的享受。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優秀作文,展示了寫作的魅力所在。在學習、工作乃至生活中,大家總
助學金申請書是申請者向資助機構展示自身特點、困難和需求的重要途徑。助學金申請書集結了許多申請者的心血和努力,他們通過這些書面材料獲得了成功,希望能夠幫到您。
社會實踐能夠鍛煉學生的合作能力和團隊意識,培養他們的領導才能和組織能力。以下是來自不同學校的社會實踐成果展示,讓我們一起欣賞吧。社會實踐時間為20xx年1月28
通過月工作總結,我們可以及時發現并解決工作中的問題和矛盾,提高工作效率和質量。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。20xx年1月6日,我
優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。下面是一些優秀作文的片段,它們以其優美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽。自然就是美麗的,美的像畫,美得
培訓讓我認識到自身的不足,并激發了我進一步提升的動力。小編為大家準備了一些精彩的培訓心得范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。10月10日,下午3點半,20xx
優秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來啟發和思考。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭
光陰似箭,時間如梭。轉眼,一學期已悄悄過去,我們又迎來新學期。剛剛開學,老師就找到我,讓我好好總結一下學習經驗和方法,和同學們互相交流。這使我感到很慚愧,因為班
優秀作文不僅可以幫助我們提高語文成績,還能夠培養我們的思維能力和表達能力,在未來的學習和工作中受益匪淺。我們可以從以下一些優秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升
安全工作總結還可以激勵員工對安全工作的重視,增強團隊的安全協作能力。在下面的范文中,我們可以看到不同領域、不同單位的安全工作總結,希望能夠給大家帶來新的思考。
優秀作文是文學藝術創作的一種形式,它通過文字表達思想感情,給人以心靈的觸動。小編精心挑選了一些優秀作文的佳作,相信它們會給大家帶來不少啟發。感動人心的事有很多,
教案的設計要貼近學生的實際生活,注重培養他們的綜合能力和創新思維。接下來,小編為大家分享了一些小班教案的實例,供大家參考和借鑒。1.能按從高到矮或從矮到高的順序
英語在國際交流、旅行和工作中起著重要的作用,掌握好英語可以為我們打開更多的機會。下面是一些英語學習的實用工具和資源推薦,希望對大家有所啟發和幫助。親愛的媽媽:您
安全工作計劃的編制需結合現實情況,考慮到各種工作環境中可能存在的安全風險和特點。附上的安全工作計劃范文,包括了詳細的實施步驟和具體的安全要求,供大家參考和借鑒。
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