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愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇一

三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹,也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機(jī)勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營(yíng)養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng),彼時(shí)外公自然是頗費(fèi)了一番心思。

綿長(zhǎng)溫煦的春日里,盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭(zhēng)春,仍然會(huì)想起那個(gè)落寞的空盆,繼而想象在花盆里埋入新種,靜候一場(chǎng)想象中的盛放。外公離開我們以后,母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗,以寄托她的無(wú)盡哀思。

春日遲遲,卉木凄涼。

母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢(shì)。陽(yáng)春三月,水仙凋敝,空出來(lái)的瓷盆一直擱在書房角落里,似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過(guò)。

我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾說(shuō)他看到過(guò)蓮花,開在樹叢中,我們自然不信。沒(méi)多久,外公因生病住進(jìn)醫(yī)院,腦瘤壓迫視神經(jīng),會(huì)有產(chǎn)生幻覺的癥狀??赏夤珗?jiān)稱他看到了蓮花,“就開在窗外的樹梢上,”此時(shí)響起來(lái)。我良久注視那片樹叢,除了綠葉,一無(wú)所獲。

外公說(shuō)他獨(dú)喜蓮花,因?yàn)樗槕?yīng)自然,繁衍如常,生生不息。此時(shí),愈發(fā)清晰起來(lái)。

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愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇二

今年的初夏似乎比往常要熱一些,土地上露出一條條裂縫。然而,一絲絲小雨的到來(lái),不僅滋潤(rùn)了土地,也濕潤(rùn)了我的眼眶;一個(gè)美麗的風(fēng)景,不僅感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。

那天天氣不太好,一直有霧,到了下午,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。在車站等車時(shí),我看到了這樣一幕。

一個(gè)青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爺扶住了墻,才沒(méi)有跌倒??赡苁浅鲇诶⒕伟?,青年人扶住了盲人大爺,他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們,忽然,年輕人被什么絆了一下,好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳,正想繼續(xù)趕路。而大爺卻停了下來(lái),佝僂著身子慢慢蹲下,然后伸出枯干的手掌,在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭,并把它放到了墻角,一邊放還一邊說(shuō):“這樣就好了,別人再也不會(huì)被絆倒了!”

聽到大爺?shù)脑?,我不由臉一紅,鼻一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的就從眼眶里流了出來(lái)。

各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。隨著實(shí)惠的發(fā)展,這似乎成了一個(gè)道理。

人生就像一次旅行,在路上,會(huì)有各種各樣美麗而迷人的風(fēng)景,你沒(méi)有權(quán)力將時(shí)間定格在那一刻,好好欣賞,但你可以把它珍藏在記憶中,慢慢回味!

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇三

夜,深了。濃稠的黑暗中透不出一絲光亮,黑得叫人心慌,黑得叫人神傷。

我的窗前卻依舊亮著一盞暗淡的燈,桌前的我埋在成堆的練習(xí)題里抬不起頭,眼脹得酸疼,卻不敢稍作休息,快考試了,要更加努力才行。房門吱呀一聲開了,是媽媽,一瞬間,牛奶的醇香充斥了整個(gè)房間,令人感到十分溫暖馨香。媽媽,您還沒(méi)有睡??!你都沒(méi)睡,我怎么能睡呢,不早了,趕緊睡吧!媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō)。

嗯,好的媽媽!得到了媽媽的關(guān)心,之前的疲憊已經(jīng)不在意了。

是啊,即使是再黑的夜,也會(huì)有人陪你度過(guò),用他的愛支持著你。收起這些愛,你的黑夜也是明亮的。熾熱的.陽(yáng)光烤照著大地,操場(chǎng)上正熱火朝天地舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì),我信心滿滿地報(bào)了女生800米。還有一圈!我氣喘吁吁地跑著,感覺腿已經(jīng)不是自己的了,太久沒(méi)有鍛煉了!眼前一黑,我摔倒在地,雖然沒(méi)有受傷,卻沒(méi)有了最后的自信,就這么了嗎!

雪花般的試卷輕盈地飄到了各自主人的手中,看似輕盈,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是十分沉重的,這次不僅沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),還退步了。怎么了?愁眉苦臉的,沒(méi)有考好嗎?一個(gè)熟悉的身影走到近前,是班主任。我這才注意到,自己的眉頭估計(jì)都快皺成麻花了。嗯,沒(méi)有考好。我悶悶不樂(lè)地說(shuō)。

沒(méi)有考好就要努力啊,不努力怎么可以?放學(xué)來(lái)找我!班主任嚴(yán)肅地說(shuō)。放學(xué)后,懷著忐忑不安的心情,我走進(jìn)了辦公室。來(lái)了,做吧!我看看試卷。原來(lái)是這樣,老師是想幫我分析問(wèn)題吧。那個(gè)午后,天氣格外清爽,打開的窗子不時(shí)地吹進(jìn)一絲絲地微風(fēng),帶走了熱氣,也帶走了我心中的焦慮,留下的,只有老師的諄諄教誨與那份愛。在老師的幫助下,我找到了學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)也自然有了提高。

這樣的老師,這樣的愛,我還有不將它留在心里的原因嗎!

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇四

一陣清風(fēng)掠過(guò),吹散漆黑的烏云,卷走狂暴的雨點(diǎn),僅留下空氣中幾私朗潤(rùn)。

深吸口氣,胸中莫名的苦悶頓時(shí)煙消云散,無(wú)盡爽朗。

屋檐處仍有水珠滴答,落到地上,濺起珍珠一片,在日光照耀下,靈光閃耀,此起彼伏,美妙絕倫。

抬頭仰望,蔚藍(lán)的天空不帶任何雜質(zhì),一輪金黃的太陽(yáng)柔光閃爍——不似正午,猛烈,強(qiáng)悍,逼得人睜不開眼睛,懼以正視;也不似柔弱的朝陽(yáng),冷淡,寂寥,鐵青著冰坨的臉,誰(shuí)也不予理睬。雨后的太陽(yáng)是溫情和藹的,像端莊的大家閨秀,優(yōu)雅清秀,淺笑盈盈。

曾幾何時(shí),驀然喜歡上了雨后的太陽(yáng)——每逢這時(shí),總要纏著爸媽出去走走,呼吸著清新的空氣,看樹葉上水珠瑩光閃動(dòng),感覺心中便似那水珠一樣,活泛起一個(gè)又一個(gè)俏麗的太陽(yáng),跳躍,歡笑,翻滾,嬉戲……恍惚間,心靜如水,感覺生活也不過(guò)如此了。

后來(lái),偶然從書上看到,陽(yáng)光是由七種顏色構(gòu)成的,便忽發(fā)奇想,無(wú)休止地在紙上涂抹,試圖調(diào)出陽(yáng)光的顏色。但無(wú)論怎樣努力,終是收獲一灘污泥般的深褐,盤結(jié)扭纏,毫無(wú)美感可言。于是,只得失落,棄筆,走開。時(shí)間一長(zhǎng),在無(wú)盡的失敗中,漸漸絕望,甚至放棄了。

如今——多年后同樣的雨天,我依然趴在窗前,欣賞屬于自己的那片風(fēng)景。忽然,一個(gè)念頭閃過(guò),仿佛一道閃電劃破黑暗:雨后的太陽(yáng)之所以如此美好,定是因?yàn)樗?jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,人生,又何嘗不是如此?只有在挫折中煎熬,磨礪,才能折射耀眼的光芒!

想到這里,不禁默默站起,昂首仰視雨后的太陽(yáng)——它忽然變得無(wú)比神圣。

這無(wú)與倫比的風(fēng)景,已經(jīng)義無(wú)返顧進(jìn)駐我心底!

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇五

“相信自己,你很優(yōu)秀?!比绱撕?jiǎn)單的八個(gè)字,在我聽來(lái),卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵(lì)著我邁過(guò)坎坷。

其實(shí)我一直是一個(gè)很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問(wèn)題輕松自如的同學(xué),老師曾經(jīng)找我交流過(guò)很多次,可似乎并不奏效,我始終邁不過(guò)內(nèi)心的那道坎,每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯(cuò)失了機(jī)會(huì),為此我常常很苦惱。

又是一節(jié)普普通通的語(yǔ)文課,在老師的帶動(dòng)下,課堂顯得很活躍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下。此時(shí)的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責(zé)怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。

正當(dāng)我糾結(jié)得額頭直冒汗時(shí),耳畔傳來(lái)了那熟悉的、無(wú)比溫柔的聲音,“相信自己,你很優(yōu)秀?!钡谝槐槁牭骄透杏X猶如冬日里的一縷縷陽(yáng)光,輕柔地灑在我的心田,驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚(yáng)。而在腦海中再次回響時(shí),我聽到的是鏗鏘有力的八個(gè)字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅(jiān)定,毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點(diǎn)名后,我自信地起身,同學(xué)們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對(duì)內(nèi)心那道坎的跨越,“相信自己,你很優(yōu)秀”這八個(gè)字也成為我。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,開始懷疑自己時(shí),腦海中就開始回響“相信自己,你很優(yōu)秀”這句話,于是我又重拾信心,堅(jiān)定地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

老師的這句鼓勵(lì)將永遠(yuǎn)成為我。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇六

留在心底的愛,我一直珍惜,生怕某一天,它會(huì)棄我而去。

窗外,下起了雨,看著天空落下的淚,我的思緒回到了那天——。

那天,正好下雨,我并沒(méi)有帶傘,我望著陰暗的天空絕望了,我只好等待。不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身影向我走來(lái),隔著綿綿的細(xì)雨,我分辨不出是誰(shuí),只好等待她的到來(lái)。慢慢地,她來(lái)了,越來(lái)越近,而我看到的卻是一個(gè)不愿意看到的人,我低下頭,不想讓她看見我??墒?,事實(shí)我錯(cuò)了。她直直的往我這邊走,我裝作沒(méi)看見她的樣子,在那里到處看。

“雨下這么大,不如咱倆一塊走吧?!彼⑿χ粗?,雨滴從她身邊落下。

我沒(méi)有抬頭,只是沒(méi)有溫度的回答了一句“哦”。這段路走得漫長(zhǎng),仿佛跨過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)。使我感覺好不自在,因?yàn)槲疑磉呌兴谶@里,我微微的向她看了一眼,她,還是微笑。

這時(shí),雨下大了,這一把傘根本擋不住雨。

“我就快要到家了,你打著傘快走吧,別感冒了?!彼褌憬唤o我,那一瞬間碰到了她的手,那么冰涼。

這一夜,徹夜未眠。

雨后清晨,風(fēng)冷冷的,我早早的來(lái)到了學(xué)校,在班里等她,只為還給她傘。中午放學(xué)后,她還是沒(méi)出現(xiàn),心想,不會(huì)出事了吧。我急忙去問(wèn)老師,老師淡淡的告訴我,他生病了。

放學(xué)后,我沿著那條街走,才知道自己失去了什么……。

山東省濱州市鄒平縣黃山實(shí)驗(yàn)初中初一:孫瀟。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇七

這是一個(gè)花紅柳綠的世界,環(huán)境優(yōu)美,人心坦善的人間天堂,小鳥在枝頭唱歌,動(dòng)物們?cè)诓菰献杂杀寂?,魚兒在江河里游動(dòng)穿梭。人與自然和諧相處,互利互益。天是藍(lán)的沒(méi)有一絲瑕疵,人心坦蕩也沒(méi)一絲的瑕疵。人們互相幫助,在這里,我們不用提防會(huì)上當(dāng)受騙,也不必用賄賂、獻(xiàn)媚來(lái)討好人們,這兒沒(méi)有人冷嘲熱諷、背地咬人當(dāng)面一套,也沒(méi)有扒手、強(qiáng)盜、騙子和人心不詭的人。沒(méi)有驕傲、虛榮、裝腔作勢(shì)、自以為是;沒(méi)有為非作歹卻平步青云的貴族。這是一個(gè)虛幻的世界,也是一個(gè)人人皆想有之的世界。

現(xiàn)實(shí)。

這是一個(gè)黑暗與光明的世界,人們過(guò)度的亂伐亂捕,已使得大自然窮途末路了,大自然也向人類發(fā)起了反擊,一次又一次的地震,一次又一次的洪澇使人家破人亡。天也從藍(lán)色轉(zhuǎn)成了灰色,而人心也被蒙上了一層黑色的污穢。人們互相欺騙,告密者在旁邊監(jiān)視者朋友的一言一行;兩位同學(xué)之間蠻纏不休,盛氣凌人。強(qiáng)盜在警察局中一手拿刀干掉六位警察(酒囊飯袋)。一個(gè)歹徒在街上搶人錢財(cái)然后在眾目睽睽之下逃走而沒(méi)一人敢上前見義勇為。自稱是正義化身的保安、城管,打人搶錢的實(shí)例就像病毒一樣擴(kuò)散開來(lái),數(shù)不勝數(shù)……。我們不禁捫心自問(wèn):“我們這是怎么了,社會(huì)這是怎么了,人類這又是怎么了……?”

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇八

在我的記憶深處,有一道永遠(yuǎn)也抹不去的風(fēng)景,那是母親的背影,是母親彎下腰時(shí),為我操勞的背影。那彎下的腰就像是一條寬闊而不平坦的地平線,引我走向成功的彼岸。

盼望已久的假期終于來(lái)到了。父親攜一家人一起去二龍山。到達(dá)目的地后,常常背著沉重的大書包,在學(xué)校至家的城市馬路上行走的我,看到高聳的山峰,見到通紅的楓葉,聞到新鮮的空氣,還是忍不住地從心底里高興,不禁想親吻那帶有花香的泥土。我一路奔跑著上山。不一會(huì)兒,跑累了。我停下來(lái)休息。手剛放到頭上擦汗,“呀,新買的發(fā)卡怎么沒(méi)了?”我心中打了個(gè)問(wèn)號(hào),那可是我最喜歡的發(fā)卡呀,平時(shí)都舍不得戴!快去找吧。原路返回,剛走到半路,碰到了媽媽。媽媽因爬山已有些體力不支,當(dāng)聽說(shuō)我要下山找發(fā)卡,媽媽脫下外套,轉(zhuǎn)頭向山下走去?!拔易约喝ゾ托?,媽,你累了?!蔽覄褡鑻寢?。“我們一起找,能快些?!眿寢寛?jiān)定地說(shuō)。

在山里找發(fā)卡,就相當(dāng)于大海撈針。五分鐘,十分鐘,半小時(shí)……我感到疲倦了,抬頭看看不遠(yuǎn)處的媽媽,還在認(rèn)真地尋找。媽媽低著頭,彎著腰,用手撥弄著草叢,認(rèn)真搜索著,不遺漏任何一個(gè)地方。媽媽有嚴(yán)重的頸椎病,長(zhǎng)時(shí)間低頭會(huì)頭昏。我看到媽媽抬起頭用手揉揉頸椎,捶捶腰,又重新低下頭去尋找。望著媽媽艱難彎腰的背影,我的眼眶有些濕潤(rùn)了。“找到了,找到了!”媽媽興奮地喊著。我趕緊跑過(guò)去,發(fā)卡是找到了,可是媽媽的手卻被草劃破了,鮮血都流了出來(lái)。媽媽毫不在意自己的傷口,把發(fā)卡擦干凈,戴在了我的頭上,叮囑我要小心些。這件事過(guò)去了很久,媽媽為我找發(fā)卡的艱難背影,刻在了我的腦海里。

“哈,哈!”我坐在沙發(fā)上看著電視,笑得前仰后合。剛拿起水杯自己就開始笑,手輕輕一抖,水灑了出來(lái)。剛巧媽媽從臥室出來(lái),“干嗎呢?水灑了,快擦呀!”“媽,我馬上擦,等一下……哈哈!”我全然忽視媽媽的催促。媽媽沖我搖了搖頭,拿起沙發(fā)旁的抹布擦了起來(lái)?!皨尅蔽覄傁胱寢寢屚笠稽c(diǎn),擋住了電視,可我卻看到了媽媽彎腰擦地的背影,看到媽媽頭上的幾縷白發(fā)特別刺眼。“怎么了?”媽媽看見發(fā)愣的我問(wèn)道?!皼](méi)事,媽,您坐下休息一會(huì)兒,我擦!”媽媽坐在沙發(fā)上,似乎是在注視著我,似乎又在注視著電視。而此時(shí),我在一旁擦地,沒(méi)一會(huì)兒,就覺得有汗珠滾了下來(lái)。

那操勞的背,是為我擦拭鞋子的.動(dòng)作;那彎下的腰,是為我鋪床整理的動(dòng)作;那弓下的腿,是為我打掃房間的動(dòng)作……從日光剛剛射進(jìn)屋子到晚上月亮都困了的時(shí)候,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我擔(dān)心,為我操勞,為我而牽掛!

此時(shí),陽(yáng)光也從窗外透了進(jìn)來(lái),我又想起母親那操勞的背,那彎下的腰,那弓下的腿,指引我走向未來(lái),走向希望的地平線。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇九

我想,人們都有留在心底的歌,一經(jīng)觸發(fā),它就會(huì)飄出,由絲絲縷縷而輕柔甜美繼而嘹亮激越,就像此時(shí),穿行在回家的路上,仿佛歌聲已在心底響起。

那是初冬的莊稼地的歌。

干枯的莊稼葉子,掩蓋著寂靜。田野空曠而蕭索。排排的楊樹落盡了葉子,落寞地站在路旁。偶有寒鴉,棲于枝頭,一兩聲鳴叫打破這冬的寧?kù)o。三五頭牛悠閑地漫步,一群羊兒懶散在空地。聽,風(fēng)在歌唱,聽,大地在歌唱,聽,牛羊在訴說(shuō)。

他們?cè)谡f(shuō)著過(guò)去,那時(shí),一捆捆的干草(干枯的稻草桿)被放在鍘刀下,咔嚓咔嚓的切斷,放進(jìn)石槽,拌上草料,那是牛兒們的美味,寒冷的夜晚,總有人提著馬燈來(lái)加料,馬燈是那么精致,玻璃的外罩,做成葫蘆形的,圓形的,加上提手,加上底座,里面燈芯燈油,燃起來(lái),像是要展覽的藝術(shù)品,羊兒們冬季只能啃一些干枯的細(xì)草。

那是初冬的故鄉(xiāng)的歌。

那股清泉是自西向東嘩嘩的`流著,一畦畦的白菜冷冷的站在菜園里,留在枝頭的柿子紅彤彤的耀眼。山厚重而靜默。月的清輝下,少有人行。暖暖的日光下,倒總有倚著墻坐在光滑的青石上的老人,他們?cè)诒M情的享受陽(yáng)光。還有圍著下棋的人們,那是農(nóng)閑時(shí)人們的娛樂(lè)。

那是等待游子的歌。

門里依然有米粥的清香飄來(lái),院里依然有石榴樹疏疏的靜靜的枝條,依然有編好的曬干的菜疏,那是制作酸菜的原料。

一切都在提醒著你家的方向……。

心底的歌已激越,那是親切的呼喚,那是溫暖的笑容,那是飄香的飯菜,那是深情的目光。近了近了,那聳入云端的竹子,那甘甜的流泉,那顆輕松的心。

孩子們的歡笑溢滿了小院,陽(yáng)光柔柔的照在每個(gè)人的臉上,白發(fā)而堅(jiān)毅的祖父,風(fēng)華正茂的兒子,呀呀學(xué)語(yǔ)的孫女兒,這是一代代的家人的歌。

夕陽(yáng),薄暮。

來(lái)去匆匆的步履,

飄飛于天的風(fēng)箏,

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愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十

“奶奶,奶奶,讓我們過(guò)年的時(shí)候去那兒拜訪它吧!我……”藏在心里的那句話又咽了回去。

它坐落在嵯峨黛綠的群山下,它依偎在清澈見底的湖水旁,大概是因?yàn)樗辛撕墓喔?,或因?yàn)槲樟诉@般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實(shí)蘊(yùn)含著我兒時(shí)一個(gè)又一個(gè)的美好的回憶。

總是喜歡吃過(guò)午飯拿著兩個(gè)小板凳,放在棗樹下,纏著奶奶給我講她小時(shí)候的故事,奶奶本想講故事哄我睡覺。結(jié)果呢,我越聽越起勁,根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時(shí),奶奶就領(lǐng)著我拿來(lái)了工具:一個(gè)竹籃子。一根長(zhǎng)竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著,而我,就在下面接著。不一會(huì)兒,棗子就快要溢出來(lái)了。

奶奶從我手邊接過(guò)棗子,走到湖水旁,嫻熟地把籃子泡在水里,抖個(gè)三抖,便撈起來(lái)。

奶奶總是先不急不慢地挑一個(gè)最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃,我就會(huì)圍在奶奶身邊,又蹦又跳,奶奶看著我那么開心,便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃,我就連忙地吐出來(lái),用手捂住嘴巴說(shuō):“呸呸呸。”奶奶看著我那個(gè)樣子,過(guò)來(lái)刮一下我的鼻子,說(shuō)聲:“你個(gè)臭丫頭。”說(shuō)罷,一把把我攬入懷中,挑著甜棗子來(lái)哄我。

晚飯前,奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來(lái),不過(guò),她從不讓我進(jìn)菜園子里,每每都是讓我守在菜園門口,她說(shuō)怕我被蟲子咬著。我呢,也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來(lái)走去,摘來(lái)摘去。摘完菜,我們就沿著田間小路走回家,奶奶總是哼起小曲兒,時(shí)不時(shí)還蕩蕩我的小手。

夕陽(yáng)西下,山里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過(guò)的分外充實(shí)。

如今,我和奶奶都住在外地,奶奶每周都打個(gè)電話來(lái)和我聊聊天,回憶一下小時(shí)候的故事,奶奶說(shuō)她特別地想念我。我知道她很希望我對(duì)她說(shuō)我也很想念她。可是我,怎么也不好意思把它說(shuō)出口。我把這些兒時(shí)的回憶全部都放在腦子里,把心里想說(shuō)的話都憋在心底??赡棠淌冀K懂我,她始終是那個(gè)可以聆聽到我的人。

但是此刻,我要大聲地告訴奶奶:“我……我想念和你在一起度過(guò)的兒時(shí)美好時(shí)光,我想念那棵棗樹,那個(gè)菜園子,我想念家鄉(xiāng),我更想念你。”

把大聲說(shuō)出,讓世界聆聽到你的聲音,讓心變得溫潤(rùn)起來(lái)。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十一

人生就像在看流星雨,億兆星光中,總會(huì)有那么一顆,深深淺淺地留在你心底。

教室里空無(wú)一人,只有風(fēng)扇在噠噠響著同學(xué)們都去上體育課了,只留我一人在教室改數(shù)學(xué)卷老師在門外與別人通電話,聲音已不甚清晰真的,沒(méi)有人,如果我現(xiàn)在改答案,沒(méi)有人會(huì)知道,而且,那夢(mèng)寐以求的100分我眼前驀然浮現(xiàn)出自己拿著班級(jí)最高分受萬(wàn)眾矚目的樣子。我拿開紅筆,換成黑筆,在那錯(cuò)誤答案上輕輕一劃。

突然,腳步聲在門口響起,剎那間,門被推開,一雙黑色高跟鞋踏了進(jìn)來(lái)在那一瞬,我的思緒一空,只希望立即回到20分鐘前。

收卷!老師淡淡地說(shuō),對(duì)下面的陣陣哀嚎予以無(wú)視,數(shù)學(xué)課代表下節(jié)課留在班里改卷。

我懷著忐忑而又激動(dòng)的心情將疊好的試卷遞給老師,立在一旁,等待老師的指令。

很快,同學(xué)們都走光了,我看著老師拿起紅筆,對(duì)準(zhǔn)我的試卷,心跳不由加速這時(shí),老師的手機(jī)突然響起,她皺眉看了看來(lái)電顯示,給我投一個(gè)歉意的眼神,說(shuō):欣羽,你先等下老師一會(huì)兒,老師打完電話就給你改卷。

但是,還有機(jī)會(huì)!我掃視著空曠的教室,手心冒著汗,把筆蓋打開又合上,合上又打開。

正確答案就在我的面前,改,還是不改?

我的腦海里思緒浪潮般涌動(dòng),無(wú)數(shù)的解釋與借口如藤蔓扎根在心中,無(wú)法開口如今,我的手上拿著一支黑筆,面前擺著兩份試卷,眼見老師的目光掃了過(guò)來(lái),不由垂下的頭,等著老師的質(zhì)問(wèn)。

然而想象中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)。我感覺有人拍了拍我的肩膀,抬起頭,只見老師像往常那樣露出了笑靨:還愣著干嗎?趕快把你的'試卷給我。紅筆在試卷上摩擦,發(fā)出唰唰的輕響,我聽紅筆在某處停頓了一下,心臟不由收縮,只聽老師說(shuō):你錯(cuò)在這里怪可惜的,只差一個(gè)小數(shù)點(diǎn),下次認(rèn)真點(diǎn)兒。竟對(duì)剛才我的異狀一字不提。

老師把改好的試卷給我,我接過(guò)時(shí),老師突然用一種我從未聽過(guò)的,溫柔但嚴(yán)肅的聲音說(shuō):劉欣羽,你好強(qiáng),我知道,但也別把成績(jī)看得太重,即使你考差了,老師也不會(huì)罵你,只要是你真實(shí)并且努力過(guò)后的結(jié)果,老師都會(huì)喜歡。

我怔怔地點(diǎn)點(diǎn)頭。

老師見狀笑了笑,說(shuō):那你先改卷吧,老師不打擾你了,末了又想起什么似的,加上一句,對(duì)了,氣象局預(yù)報(bào)說(shuō)今天在戶外可以看到流星雨呢,去看看吧。

那一天,我確實(shí)去看了流星雨,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著它們劃過(guò)蒼穹,消逝在遠(yuǎn)處天界。我記得,那天很冷,涼風(fēng)把月亮都趕到云層后面,但那些流星,依舊耀眼。

我感到往日那顆被成績(jī)勾得躁動(dòng)的心逐漸安靜下來(lái)。日后,看到再差的成績(jī),自己也不會(huì)因此亂了陣腳,忘了本心。

后來(lái),在我畢業(yè)時(shí),老師送我一張賀卡,里面貼著的,是當(dāng)年那場(chǎng)流星雨的照片。除此之外,還附有一句話“寧?kù)o致遠(yuǎn),淡看庭前花開花落;無(wú)意去留,笑看天邊云卷云舒。”在此,也把這句話送給你們。

往事如煙,許許多多的記憶也不再鮮活,但這一次數(shù)學(xué)考試,這一席話語(yǔ),這一樽夜色,這一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的流星雨,都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。

人生就像在看流星雨,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總有一顆會(huì)入了你的心,但如果真要這般,我希望,你們心中的那顆流星,是親情,友情,是誠(chéng)信,拼搏;而不是那名利,權(quán)勢(shì)。

我吐出一口氣,慢慢走下臺(tái)去。主持人甜美的聲音響徹操場(chǎng):感謝歷屆優(yōu)秀學(xué)生代表劉欣羽的演講《留在心底》。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

我勾勾唇角,望著遠(yuǎn)處那稚嫩的如花臉龐,心中想到:希望,這番話,能留在他們心底吧。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十二

時(shí)間飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光老人已經(jīng)帶我飛奔完了12道年輪。留在腦海中的一些記憶也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。但有一個(gè)人,一直卻住在我心底里,這個(gè)人,是時(shí)間無(wú)法抹去的。

到了她家,我從她口中得知,她父母離異,她跟著她奶奶一起住著。我第二次長(zhǎng)大了嘴巴:“?。坎粫?huì)吧你父母離婚了?”“嗯?怎么了?”她的臉色顯得很平靜,“你很驚訝嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“按理說(shuō),單親家庭的孩子應(yīng)該都是那種有性格缺陷的.。整天都是一副好像全世界的人都跟他有深仇大恨似的表情,你這么樂(lè)觀,不像啊?!彼制届o:“那只是別人,我為什么要受別人影響呢,我們活著就應(yīng)該以好的狀態(tài)活著,我不要做螞蟻,我要做天上永恒的恒星!”聽了她的話,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

隨著時(shí)間的流逝,我心底的那位摯友的相貌都依稀不記得了,但,她的那句話“要做天上永恒的恒星”,連同這位摯友,卻一直記在我的心底里!

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十三

冬日天短,才6點(diǎn)左右,這個(gè)城市已經(jīng)是華燈初上了,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于擠上了沙丁魚罐頭般的直達(dá)公交車。坐是不可能了,為了站穩(wěn),我雙手攥緊身旁座椅的靠背。這個(gè)座位上是一對(duì)祖孫。一看就知道是奶奶接小孫子回家。小孫子在鬧脾氣,歪歪斜斜的靠在奶奶的膝蓋上,哼哼唧唧的。祖孫倆的一切沒(méi)有人在意,我也不想刻意去理會(huì),但距離他們太近,我的余光還是不經(jīng)意地停留在他們身上。

只聽奶奶說(shuō)了一句“行行行,依你還不成嗎?”說(shuō)著從提包里掏出一把水果刀,另一只手接過(guò)孫子手中的蘋果。小心翼翼的削皮,她的孫子剛才還是滿眼淚珠,一下子破涕而笑。就在蘋果還有兩圈就削好時(shí),突然車子一個(gè)急剎車,車慣性搖晃一下,鋒利的刀刃滑過(guò)老人的手,頓時(shí),血模糊了刀子和蘋果。一直盯著奶奶的小孫子有些不知所措地瞪大眼睛。這一切如同電影的慢動(dòng)作,清晰而深刻的印在我的腦里。我的心一緊,手不由自主的伸進(jìn)口袋,發(fā)現(xiàn)紙巾早就沒(méi)有。

“哎呦!怎么削到手了?”隨著話音站在我身后的一位阿姨把身體往前探了探,遞過(guò)幾張紙巾。

“瞧這孩子鬧的,奶奶削到手了吧?”一位叔叔有些嗔怪地邊說(shuō)邊接過(guò)奶奶手中的刀和蘋果。

奶奶可能是因?yàn)樘弁蠢淅涞匚鼩?,一邊向提供幫助的人道謝一邊說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事!”再看看那個(gè)小孫子,手里拿著一個(gè)對(duì)面姐姐遞來(lái)的桔子,正在滿足地掰了一瓣塞進(jìn)嘴里。

此時(shí)更多人遞過(guò)紙巾和消毒紙巾。售票員也關(guān)切地詢問(wèn)并遞過(guò)皮筋,老人的手被一層層的紙巾包裹著,我突然靈機(jī)一動(dòng),把手套遞過(guò)去,示意她帶上,以防手受風(fēng)。

車一停,祖孫倆邊起身邊向周圍人再次道歉,在大家地叮嚀中下了車。車門關(guān)上,所以人都長(zhǎng)出一口氣,我感到寒冷的冬天心里暖融融的。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十四

當(dāng)時(shí)光從墻上剝落,我相信,汗水與淚水終將過(guò)去,只有這些永遠(yuǎn)被我們銘記。

——題記。

花開后花又落,一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那,我們初三了。似乎很累,似乎很苦,但是,我們卻一直都記得,那些美麗絢爛的風(fēng)景。

溫暖。

今年的雪下得特別早,那天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪簌簌落下,我們卻不覺得一點(diǎn)寒冷,反而覺得異常興奮。

“我輕輕地嘗一口你說(shuō)的愛我……”我們幾個(gè)女生站在一起唱得正開心,語(yǔ)文老師不知道突然從哪里“冒”出來(lái)。呀,今晚是語(yǔ)文自習(xí)呢!我們有些不好意思,訕笑著坐下來(lái)。老師笑著看著我們,說(shuō):“還唱呀,怎么不唱了?”于是我們又開始唱起來(lái),最后變成男生與女生的對(duì)唱比賽……教室里彌漫著甜甜的氣息。對(duì)唱比賽結(jié)束后,老師說(shuō):“大家表現(xiàn)得很好,讓我感覺這個(gè)下雪的夜晚很溫暖!”其實(shí)我們才覺得溫暖呢,老師遷就了我們下雪天的興奮,他理解我們偶爾的放松。

緊張的初三,那一晚悠揚(yáng)的歌聲,那彌漫在整個(gè)教室里的溫暖,是永遠(yuǎn)留在我們心底的風(fēng)景。

拼搏。

初三如果用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“拼搏”。面對(duì)人生的第一道門檻,也許會(huì)迷茫,會(huì)失落,甚至?xí)敕艞?。可是,最終的最終,我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷,一本一本的資料,一次一次的考試,一個(gè)一個(gè)的分?jǐn)?shù)……對(duì)!很累,可是這是我們的使命,我們的責(zé)任。

每天清早5點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)起床,迎著東方啟明星閃閃的星光,以最快的速度沖向教室。每一節(jié)課我們都不敢有絲毫分心,每一個(gè)問(wèn)題我們都想徹底給它弄清楚,每一門學(xué)科我們都不敢馬虎。每個(gè)夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著疲憊回到寢室。

每一天一次拼搏后帶來(lái)的成功,哪怕只是一次作業(yè)的全對(duì)也是值得的。

我們不停晃動(dòng)的胳膊,不停奔跑的腳步,不住背誦的嘴巴,都是我們的拼搏,是留在我們心底關(guān)于初三的最美的風(fēng)景。

呵護(hù)。

我們這一代人都有個(gè)共性,表面上大大咧咧,其實(shí)內(nèi)心柔軟無(wú)比,所以我們珍惜友誼,我們懂得怎樣呵護(hù)朋友。繁忙的初三,我們的呵護(hù)卻日益增多。一次認(rèn)真的講解,一次貼心的安慰,一個(gè)擔(dān)憂的眼神,一句加油的話語(yǔ),都是我們小心翼翼的呵護(hù)。

那次掉眼淚,我趴在課桌上悄悄抽泣,細(xì)心的你們卻覺察到了我的情緒異常,這時(shí)你遞過(guò)來(lái)有著淡淡芳香味道的紙巾,你們拙笨地替我擦掉眼淚,那些輕聲的安慰,讓我心底的憂傷瞬間化為烏有,讓一切又都變得春暖花開。親愛的朋友們,這一年,我們的互相呵護(hù),將會(huì)成為我心底最閃亮的風(fēng)景。

我們都是蛹,在這一年里,我們?cè)诜忾]的繭里揮灑著汗水與淚水,等待著破繭化蝶。當(dāng)光陰穿過(guò)歲月之河,我相信,汗水與淚水終將過(guò)去,只有這些動(dòng)人的風(fēng)景將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心底。

大雨終于停歇,成為溫柔的小雨。可那一叢叢野草卻已凌亂不堪,歪歪倒倒,莖葉大部分被折斷了,風(fēng)扯下的葉子散散亂亂地分布在各個(gè)角落。看著這番景象,我宣告了他的死亡。

不知過(guò)了多少天,一個(gè)普通的早晨,在我偶然的一瞥中突然驚喜的又發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那幾叢野草,它們正在悠然地生長(zhǎng)著。為什么?是因?yàn)槲业臒o(wú)知嗎?它們又重生了,被召喚走的生命又復(fù)蘇了,這樣大的困難,都未把它們打倒。瞬間,我覺得它們是那樣的綠,那樣的美,暴雨中的叢叢野草又在我的腦海中浮現(xiàn)。它們說(shuō):“為生命而堅(jiān)強(qiáng),我們永遠(yuǎn)不放棄!”它們教育了我。我永遠(yuǎn)也忘不了,那一個(gè)個(gè)渺小而堅(jiān)強(qiáng)的生命為我創(chuàng)造的最美的風(fēng)景——為生命,永不放棄!

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十五

這種事偏偏在我身上發(fā)生,這是郁悶。我的錢包竟然在公交車上被偷了!

那天,我軟磨硬泡得綠豆芽都開花了,媽媽才允許我單獨(dú)去姥姥家。說(shuō)起來(lái),姥姥家并不遠(yuǎn),但要轉(zhuǎn)一次公交車。

我站在路邊,滿腦子想著來(lái)了一個(gè)人販子把我?guī)ё撸以撛趺崔k。哎,我怎么這么倒霉呢?

“喂,喂!”什么人在喊我。人販子嗎?不會(huì)吧!

“你怎么在這兒?你父母呢?你是不是走丟了?你到底怎么了?”問(wèn)了一堆廢話,誰(shuí)呀?我抬頭一看,農(nóng)民大爺一個(gè),黑黑的臉龐,瘦弱的身子,滿是灰塵的衣服,只是那雙眼睛明亮,看起來(lái)還是挺善良的。

哈哈,該我有救了。我一股腦地把自己的遭遇講給了他聽,全然忘記他是個(gè)人販子咋辦。看來(lái),學(xué)校還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全教育??!

“好,俺帶你去你姥姥家。你姥姥家在哪?”

還真遇上了好心人。一路上,我縮在拖拉機(jī)的車廂里,提心吊膽地忍受著鄉(xiāng)間凸凹不平的小路。

總算到姥姥家所在的莊子了。跳下車,我三跑兩竄地跑到了姥姥家的門口。咦,好像忘了啥事。拍拍腦袋,咋忘了道謝了呢?跑回村口,拖拉機(jī)已經(jīng)消逝在土路上的煙塵里。

太陽(yáng)已經(jīng)下山,他消失在煙塵里,但是,他永遠(yuǎn)像一道最美的風(fēng)景線,留在我的心底。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十六

那盞燈,已成為了我心中的一道風(fēng)景。

因?yàn)樯狭顺踔?,我也開始了晚上上自習(xí)課了。下了晚自習(xí)之后,天已經(jīng)完全黑下來(lái)了,盡管學(xué)校離家只有1公里左右的路程,但每天穿過(guò)那黑暗的小路仍會(huì)有幾分害怕。那條小路一直連接著我家小區(qū)的門口,這條路的燈光有些暗,也許是因?yàn)槁窡籼f了,而且也沒(méi)有什么人走過(guò),可能路燈很快就會(huì)被拆了,所以并沒(méi)有人去理會(huì)它。

或許是小時(shí)侯聽了許多鬼故事的緣故吧,那一晚,天很涼,那段路一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí),一陣陰風(fēng)吹過(guò),路邊的幾個(gè)塑料袋隨之“簌簌”的響著,那聲音讓我的心一下子沖上嗓子眼,我的腳程不自覺的加快了,拼命地往家里趕。

當(dāng)我到達(dá)小區(qū)門口的時(shí)候,門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西,我慢慢放低了速度,跟老爺爺打了個(gè)招呼后就跑了。突然一道光線從我身后射過(guò)來(lái)了,我疑惑的回頭看了看,原來(lái)是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮(zhèn)定劑一般,頓時(shí)鎮(zhèn)定了許多,似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅(qū)趕了。又一陣風(fēng)吹過(guò),塑料袋的聲音又在我的耳邊響起,但我此刻卻不再覺得它是恐怖的,反而是那么的動(dòng)聽,似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。

以后,我發(fā)現(xiàn)身邊這種事情很多,然而我每到小區(qū)門口見到老爺爺,我都會(huì)親切的跟老爺爺打招呼。

于是這也成為了我的一種習(xí)慣,每當(dāng)放學(xué)后,我總會(huì)快速的走到小區(qū)門口,看到那盞燈,我就會(huì)覺得什么都不感到害怕,心中的恐懼,也因此消散了。因?yàn)槔蠣敔數(shù)哪潜K燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮了,我感受到了心的溫暖,感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。

到了現(xiàn)在,那盞燈,已成為我心中的一道風(fēng)景。

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愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十七

夏日一如既往的酷熱襲來(lái),我如烈日烤干的花骨,還未綻放便無(wú)力垂下。

母親在家中不知忙碌著什么,看著她疲憊的樣子,心弦為之觸動(dòng)。于是,我飛奔下去買雪糕給她解乏。當(dāng)我回家時(shí),卻不見母親身影。微風(fēng)佛來(lái),窗臺(tái)上的蒲公英隨著風(fēng)兒搖拽著,飄到母親的房間內(nèi)。我輕手輕腳地走進(jìn)去,房?jī)?nèi)的溫?zé)岷完囮囉嘞銚涿娑鴣?lái)。

她靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,靜靜地凝視著鏡中的自己,靜靜地,蒲公英又飄出窗外在空中飛舞。

母親回過(guò)神來(lái),微微一笑“回來(lái)了??!來(lái)幫媽媽一個(gè)忙。”說(shuō)著便把我拉過(guò)去,將剪刀放在我的手中,正疑惑著想要問(wèn)她,她就指指她的頭發(fā)。剎時(shí),我明白了。

看看鏡中的她,才發(fā)現(xiàn),她真的.……是老了。

我把雪糕放在一旁,已無(wú)暇顧及?,F(xiàn)在的我所要關(guān)心的只有母親那顆脆弱而又敏感的心,它比雪糕更易“融化”。我抿了抿干裂的唇,不安地拿起剪刀在叢叢黑發(fā)中尋找那些刺眼的白發(fā),一根一根得剪去,如在細(xì)數(shù)母親的蒼蒼歲月。一旁的雪糕在炙熱的空氣里冒著縷縷白煙,水珠不斷滴在地。她捧著雜志有心無(wú)心地看著,但我知道她在看的是落在地上的斑白。

窗外的陽(yáng)臺(tái)上,蒲公英伴隨著風(fēng)兒在空中自由地飛舞,這是我所見過(guò)最美的風(fēng)景,她也是我所見過(guò)最美的人兒。

母親的青蔥歲月都記錄在那絲縷之中,它們不悔地陪伴著她從懵懂變?yōu)橘t淑,陪伴著她經(jīng)歷艱難,見證了她的美麗人生。

這是我見過(guò)最美的風(fēng)景,

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十八

當(dāng)一只找不到食物的小貓去追一只活蹦亂跳的老鼠時(shí),勇敢的老鼠媽媽總會(huì)挺身而出,幫助可愛的鼠寶寶們引開饑餓的小貓,讓鼠寶寶們逃離危險(xiǎn),而自己卻深陷其中。每當(dāng)想起這件事總是讓我感動(dòng)不已。

記得那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小草正慢慢地從土壤中鉆出腦袋,小溪里的水清澈見底,都能看到溪底的一塊塊形狀各異,色彩斑斕的小石頭,里面一條條五顏六色的小魚正在水草間歡快的游來(lái)游去。

河邊,一棵棵高大挺拔的楊柳樹,正把一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條掛到水面上,好像正在精心梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一會(huì)兒要去和誰(shuí)比美似的`。

一群調(diào)皮可愛的鼠寶寶正圍著媽媽不亦樂(lè)乎的玩耍,時(shí)而在媽媽的肚子上爬來(lái)爬去,時(shí)而輕輕的給媽媽抓癢癢,時(shí)而又趁媽媽不注意,偷偷的舔舔媽媽的小尾巴。洞里歡快的聲音把饑餓的小貓?bào)@動(dòng)了,小貓不停的在門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,眼睛不停的東張西望。

正在這時(shí),鼠媽媽帶領(lǐng)一群鼠寶寶到洞外學(xué)習(xí)本領(lǐng),教鼠寶寶們?nèi)绾握沂澄锍?。一出洞外,饑餓的小貓就往鼠寶寶身上撲去。鼠媽媽為了寶寶們,不顧生命危險(xiǎn)兇猛地咬著小貓的腿。一旁的小花正在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)著好象在說(shuō):“鼠媽媽加油!打敗可惡的小貓。鼠媽媽加油!打敗可惡的小貓?!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,鼠寶寶們都安全地回到了洞里,可是鼠媽媽卻斗不過(guò)小貓的糾纏,最后倒在了小貓腳下,成了小貓的美餐。然而鼠寶寶們卻渾然不知,鼠媽媽為了自己的孩子們,連自己的寶貴生命都不要了,這真是太偉大了。

這不禁讓我想起了我的媽媽,不管媽媽的工作多么忙碌,身體多么勞累,媽媽每天都是早早給我燒好早飯,然后準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué),接我放學(xué)。只要是我上學(xué)的日子,天天如此。啊!母愛是如此偉大,讓我想起了一句名言:“世界上最美麗的聲音,便是母親的呼喚?!?/p>

這一道我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇十九

人生的列車總是順著青春的軌道走走停停,等待著下一站的天明,昨夜的流火歲月是留在心底的如年風(fēng)景。

——題記。

春——心雨如酥。

烈日卷過(guò)一陣刺眼的熱浪,口干舌燥之際身旁遞來(lái)一杯溫水。柔和的感覺輕輕滑下,宛若初春淅淅瀝瀝的斜雨滴入胸懷,轉(zhuǎn)身,朋友在一旁,微裂的嘴角輕輕上揚(yáng),四目相對(duì),陽(yáng)臺(tái)下定格一次感動(dòng)的擁抱。

夏——蟬鳴低吟。

秋——素年錦時(shí)。

黑板上勾勒著淺白的綜合圖形,粉筆帶著一聲脆響飛入盒中,老師倚在一旁帶著神秘的笑,臺(tái)下炸開了鍋,邊與角在極富特色的方言中混雜交錯(cuò),辯論與思考碰撞著智慧的火花。

“好??!”眼眉間滿是靈動(dòng)的笑意,謎底,即將揭曉!

“先證出……”自信間滿是清晰的條理,道理,如此淺顯!

“哦……”臺(tái)下一片起伏綿延的變奏曲,伴著三尺講臺(tái)之上欣慰的如花笑靨。

冬——萬(wàn)籟俱靜。

萬(wàn)般無(wú)奈地壓了壓紛亂了的卷子,看著電腦前飛速流轉(zhuǎn)的數(shù)字,空白間也帶著些許重影,疲倦如漸漸累積的大石般越來(lái)越沉重。耳畔的手表滴答作響,渾渾噩噩睡去,不覺已是天明。身上竟然奇跡般多了一件厚實(shí)的大衣,桌間壓著一張紙條和一些零散的錢,讀完,不禁潸然淚下,上面極仔細(xì)地寫著——寶貝,愛你!

讓我將時(shí)光的痕跡捧在手心,一遍遍地在四季中咀嚼那些美好的曾經(jīng),那是一張張定格在靈魂深處被一次次珍藏的風(fēng)景——愛的付出。

——后記。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇二十

方方的地,綠綠的蔬菜,黑黑的皮膚,勤勞的背影,是留在我心底最美的風(fēng)景。

——題記。

“丫頭,快幫我拿把鋤頭來(lái)!”外公在院外喊道,我放下手中的遙控器,在院中的水池下的盆子里翻出一把小小的鋤頭,然后交給在院門口的地里干活的外公。

“嗯,丫頭今天表現(xiàn)不錯(cuò),速度挺快的!”說(shuō)罷,外公彎腰鋤起地里的雜草來(lái),我站在一邊靜靜地看著。外公黝黑黝黑的皮膚上滿是汗珠,在夕陽(yáng)的照射下熠熠生輝。他頭戴一頂白色的旅游帽,依稀記得這帽子是三年級(jí)那年外出旅游時(shí)媽媽給我買的,不知何時(shí),帽子到了外公的手里。帽子舊了許多,帽頂已經(jīng)折出了一道裂痕。

七月流火的季節(jié),雖然已近傍晚,但太陽(yáng)還是熱辣辣的,只一會(huì)兒,我就滿頭是汗。外公自然更熱,頭發(fā)被汗水濕成幾縷貼在臉上。汗水順著臉頰,匯聚于下巴處,變成了一顆顆小汗球,時(shí)不時(shí)地滴落到土中。

“外公,回屋休息一會(huì)兒吧,你種這些菜又不能賣幾個(gè)錢,浪費(fèi)力氣干什么?屋子里開了空調(diào),你進(jìn)去休息吧!”我不忍又不解地說(shuō)道。外公笑了笑,隨手用肩上的毛巾抹了一把臉上的汗,說(shuō)道:“不用了,這菜是不賣的,它是種給你們吃的。自家的菜不打農(nóng)藥,吃了放心!”

看著外公憨厚的笑容,我心里不禁酸酸的、甜甜的,外公這么辛苦,只是為了我們能吃上安全衛(wèi)生的蔬菜。這一刻,我仿佛懂了故事中所有的父愛母愛,故事中所有的親情。

如今在外上學(xué)的我很少回鄉(xiāng)下,也很少看見外公,每每想起他時(shí),他在田間彎腰勞作、揮灑汗珠的情景便浮現(xiàn)于我眼前。方方的地,綠綠的菜,黑黑的皮膚,勤勞的背影,構(gòu)成了我心底最美的風(fēng)景。

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愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇二十一

在我們家剛搬到豐臺(tái)區(qū)不久,就發(fā)現(xiàn)了住在一層有多好,我家有一個(gè)小院子,大部分都由我姥爺規(guī)劃了,他買來(lái)了一些葡萄秧和南瓜的種子,又找來(lái)了些竹子的根,分三塊地種下了。我們家隔壁是一位老奶奶,她曾給過(guò)我們一些絲瓜種子。是我把它種到地下的,所以我就特別注意絲瓜的生長(zhǎng),我見過(guò)葡萄和南瓜,它們的藤條都十分粗,營(yíng)養(yǎng)不會(huì)太缺少;竹子就更不用說(shuō)了,我在圖片上見過(guò)的竹子,無(wú)一不高聳入云,營(yíng)養(yǎng)也不用愁??善渌参锒奸L(zhǎng)好了,絲瓜呢?它只是笑笑,一直沒(méi)有給我答復(fù)。

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,竹子已繁殖的十分茂盛,葡萄架上的葡萄葉也可以供我們乘涼了,南瓜葉長(zhǎng)出蔓條來(lái)了,絲瓜呢?它只是笑笑,還是沒(méi)有給我答復(fù)。但可以看出絲瓜好像發(fā)芽了。

一天、兩天、三天每天放學(xué)我都去看望它,給它澆水,使它盡可能受到太陽(yáng)光的照射,絲瓜呢?只是笑笑,沒(méi)有給我答復(fù),只是在那里靜默著。漸漸的,它也就顯得很不起眼了,我也不怎么去看絲瓜了。有時(shí),有客人參觀小院也只是看看那些繁茂的南瓜、竹子和葡萄,更沒(méi)有人會(huì)注意到一個(gè)小生命被籠罩在它們的陰影下,絲瓜也不煩悶,有時(shí)它也長(zhǎng)一長(zhǎng),但不明顯。

那次種的絲瓜也成了我永遠(yuǎn)。

愛留在心底字愛留在心底大全(22篇)篇二十二

夜上濃妝,皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺,純真的風(fēng)光匆匆掠過(guò),呼吸瞬間,記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水,青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恒的幸福。那是我心底亙古不變的夢(mèng)幻與感動(dòng)。

留在心底的風(fēng)景,是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發(fā)的真誠(chéng)與純潔的花朵,寒風(fēng)撕開一個(gè)裂口,花開有聲。那日,生日之際我獨(dú)自一人在角落里守候秘密,我的生日唯有她知道,可眼看著風(fēng)卷著暗黑的樹影飄零了一地的紫,不禁暗自心傷。她忘了么?她,還愛著我么?空蕩的布景徒留我一人木偶般上演啞劇,悵然而去,指尖竟奇跡般多了一份體溫的香,眼眸交錯(cuò)間迸射著喜悅的'光輝,她默默立在一旁,微裂的嘴角輕輕上揚(yáng),“生日快樂(lè)!冒失鬼!”“那我倒要謝謝你羅!嘻!馬虎蛋!”我倆互相點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,“撲哧”一聲笑開了。

留在心底的風(fēng)景,是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調(diào)的生活總能令人疲倦。心累了,臉也泛著淡淡的疲憊,鬧鐘細(xì)數(shù)著長(zhǎng)涌而去的時(shí)光永不復(fù)返,渴望時(shí)光逆,甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡,此時(shí)此刻,便格外厭煩外界的所謂“天籟”,母親輕敲門把,“寶貝啊,休息會(huì)兒!”“沒(méi)空!”片刻之后,釋然松開門鎖,淚水奪眶而出,那杯乳白色的牛奶融入了杯似的,顫抖著蕩著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,母親的臉色微微漲紅,溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意,她就這樣一直吹著,一直吹著,直到我到來(lái),她才淡淡提了一句,也不顧那臉頰的汗水,“牛奶,溫度正好,快喝吧!”

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心得體會(huì)是對(duì)于某一事物或某一經(jīng)歷的內(nèi)心感受和思考,它能夠幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。"勤奮是成功的基石,心得體會(huì)了這一點(diǎn)后,我下定決心要加倍努力,爭(zhēng)取取得更好
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。健康管理學(xué)習(xí)總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)健康管理知識(shí),我重視自身健康,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
大班教案是一種詳細(xì)記錄教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等的教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái),我們將為大家介紹一些在實(shí)際教學(xué)中得到驗(yàn)證的大班教案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
演講稿的創(chuàng)作需要對(duì)目標(biāo)聽眾的需求和興趣進(jìn)行深入了解。感謝這些演講稿范文的作者,他們的分享為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:。大家好!xx年
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。這些大班教案范文旨在引導(dǎo)教師們根據(jù)幼兒的認(rèn)知能力和興趣愛好,設(shè)計(jì)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的教學(xué)
在競(jìng)選過(guò)程中,候選人需要與選民互動(dòng),了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),從而調(diào)整自己的競(jìng)選策略。以下是一些競(jìng)選策略和思路的案例分析和總結(jié),希望能夠幫助到大家在競(jìng)選中制定出更
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交技巧,讓他們與人交往更加自信和積極。以下是一些幼兒園小班語(yǔ)文總結(jié)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.知道眼睛的結(jié)構(gòu)特征
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和進(jìn)步。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┏晒θ耸康目偨Y(jié)范文,希望能為大家樹立榜樣。今天在公司部門總經(jīng)理的安排下,我們市場(chǎng)
月工作總結(jié)是對(duì)上一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,能夠幫助我們了解自己的工作狀態(tài)和進(jìn)步。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間,
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。不少人認(rèn)為獅子和老虎是世
自查報(bào)告是一種記錄和反思的方式,可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。小編為大家整理了一些不同領(lǐng)域的自查報(bào)告范文,希望可以滿足大家的需求,激發(fā)
3.范文范本的重要性在于它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),以及提高我們的寫作水平。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作
教師總結(jié)不僅可以促使我們對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,還可以幫助我們總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)能力。以下是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫作技巧。
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。我天生與動(dòng)物有緣,養(yǎng)過(guò)許多小
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫作可以更好地理解自己和他人。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來(lái)打動(dòng)讀者
大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,以及教學(xué)資源的合理利用。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。學(xué)習(xí)按圖和操作順序,感知圖中事物的數(shù)
調(diào)查報(bào)告有助于我們了解社會(huì)狀況,提高我們的觀察和分析能力。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告范文,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所幫助。春節(jié),俗稱過(guò)年,是中華
參加培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)接觸到新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的工作和職業(yè)發(fā)展有積極的促進(jìn)作用。如果你正在寫培訓(xùn)心得體會(huì),不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給你帶來(lái)靈感和啟
發(fā)言稿要具備說(shuō)服力,要能引起聽眾的共鳴并讓他們接受自己的觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些鼓舞人心的發(fā)言稿,看看它們是如何打動(dòng)聽眾的。[摘要]本文以新形勢(shì)下林業(yè)
優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。“當(dāng)兵為什么,當(dāng)兵為打仗。只
隨著個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整,我決定向貴公司提出辭職報(bào)告??赐暌韵逻@些辭職報(bào)告的范文,或許能給你寫作提供一些新的思路和構(gòu)思。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先感謝在百忙之中抽空看我的辭
開學(xué)典禮是學(xué)校為表彰去年學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。以下是幾篇優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié),希望能給大家提供一些寫作思路。可愛的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們:你們好!
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。下面是一些寫作常見問(wèn)題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。人們常說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕
學(xué)習(xí)不僅涉及到課堂上的知識(shí),還包括生活中的各種經(jīng)驗(yàn)和技能。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,需要我們付出不懈的努力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。怎樣高效地學(xué)習(xí)成為了許多人關(guān)注的焦點(diǎn)
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。接下來(lái)是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。
教師在編寫大班教案時(shí)要注重教學(xué)過(guò)程的安排和學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織,使學(xué)生能夠參與并獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。小編為大家整理了一些個(gè)性化的大班教案范文,供教師們參考,希望能夠啟發(fā)大
月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和短板。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路
一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃能夠提供指導(dǎo),幫助教師提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,合理布置教學(xué)內(nèi)容。如果您對(duì)教學(xué)計(jì)劃的編寫不太熟悉,可以參考以下教學(xué)計(jì)劃示例。略。本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)
在接下來(lái)的時(shí)間里,我將盡力為大家提供一個(gè)愉快和充實(shí)的活動(dòng)體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的主持詞范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午
商業(yè)合作的基石就是合同協(xié)議,它規(guī)范了各方的權(quán)益和責(zé)任,使雙方都能夠安心合作。以下是一些行業(yè)常見的合同協(xié)議范本,希望對(duì)大家的具體業(yè)務(wù)有所啟發(fā)。家庭雇傭保姆協(xié)議合
承包合同是雙方就特定工程或服務(wù)進(jìn)行約定和協(xié)商的法律文件。承包合同樣本中還包括了質(zhì)保期、終驗(yàn)結(jié)算等重要內(nèi)容,希望對(duì)大家了解承包合同有所幫助。甲方:乙方:為解決南家
感恩是一種對(duì)生活的感激,它能夠讓我們更加平和和堅(jiān)定地走過(guò)每一天。下面是一些感恩儀式和活動(dòng)的策劃方案,希望能夠?yàn)榇蠹业母卸骰顒?dòng)提供參考。“感恩的心,感謝有你”感恩
在制定實(shí)施方案時(shí),我們需要考慮資源、時(shí)間、人力等各方面的因素。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒已有的實(shí)施方案,我們可以更好地理解和應(yīng)用于自己的工作和生活中。xx縣成品油市場(chǎng)專項(xiàng)整
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)提升自我認(rèn)知的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。借鑒以下轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,可以更好地了解如何寫一篇完美
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