撰寫活動方案時，需要綜合考慮各種條件和因素，以確保活動的目標能夠得到有效實施。如果你還在苦惱如何制定一個完美的活動方案，不妨看看下面的案例，或許會給你一些啟發(fā)。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇一

舉辦中國夢為主題的活動，舉辦活動就需要有活動的。

下面本站小編給大家介紹關(guān)于中國夢的。

的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

一、活動主題：

二、活動目的：

激發(fā)大學(xué)生積極進取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強大學(xué)生開拓進取的精神，增強同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌和能力。

三、組織單位。

主辦單位：湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。

承辦單位：院學(xué)習(xí)部。

東校區(qū)全院師生。

五、活動內(nèi)容：

1.參賽要求：

(1)活動內(nèi)容形式要求:演講、詩歌朗誦(配樂詩朗誦)、脫口秀。

(2)演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

(3)表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。

(4)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。

(5)時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。

2、參賽人數(shù)：

要求各系部必須選派10人參加比賽，各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單，交由東304辦公室。

3、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽從參見預(yù)賽的選手中選出10名優(yōu)秀選手參見決賽一分勝負。

4、活動時間地點。

(1)預(yù)賽：3月26日中午12：40東202教室。

(2)決賽：4月2日中午12：40西105報告廳。

5、具體分工：

(1)院社聯(lián)：會場布置(負責(zé)會場場的器材，調(diào)試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳。

(2)宣傳部：負責(zé)本次演講比賽的宣傳工作，包括廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。

(3)學(xué)習(xí)部：主要負責(zé)各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等，并擔(dān)負動員選手、聯(lián)系參賽選手、協(xié)調(diào)選手出場順序等一系列工作。

(一)宣傳及報名。

a.院宣傳部：制作宣傳板，海報和橫幅，借助校廣播站進行宣傳，安排相關(guān)人。

員到各個班級進行宣傳統(tǒng)計報名同學(xué)。

b.與各班學(xué)習(xí)委員合作，將宣傳細化，深入化。

c.報名方式：周貝：

初賽。

1、評委：院團委安排。

2、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括自我介紹關(guān)于主題的演講。最終按分。

數(shù)取前10名進入決賽。

決賽。

1、評委：院團委安排。

2、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，(自我介紹、主題演講)。

(3)觀眾互動的小節(jié)目(待定)。

(4)宣布上一輪得分，

(4)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

(5)活動參與者合影，主持人宣布活動結(jié)束。

七、注意事項。

(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。

(2)比賽順序由抽簽決定。

(3)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

八、評分過程。

得分才用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。

整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設(shè)置。

一等獎(1名)：證書+獎品(80元左右)。

二等獎(2名)：證書+獎品(60元左右)。

三等獎(3名)：證書+獎品(40元左右)。

最佳口才獎(4名)：證書+獎品(20元左右)。

十、評分規(guī)則：(見。

策劃書。

附件1)。

評分表：(見附件2)。

十一、活動預(yù)算。

活動獎勵：400元。

橫幅：60元。

會場布置及嘉賓用水：80元。

合計：540元。

院學(xué)習(xí)部。

20xx年3月。

活動背景：

20xx年春天的兩會，新上任的席主席在人大閉幕會上發(fā)表重要講話，他承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實。實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢，但歸根到底是人民的夢，更是我們大學(xué)生的夢。中國夢的提出對于當(dāng)代青年大學(xué)生來說顯得尤為重要，它進一步觸發(fā)了青年人的思考，同時也為更多青年人邁出人生堅實的步伐、成就夢想提供了一個很好的平臺和機會。為了引導(dǎo)廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)理解對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并幫助大學(xué)生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的思想水平、政治水平和寫作水平，以便增強我們大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。我院特策劃舉辦此次征文比賽，具體安排如下：

一、征文主題：“我的中國夢”

二、活動時間安排：

1.作品征集：20xx年3月20日——4月5日。

2.評審時間：20xx年4月5日——4月10日。

三、征文地點：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與公共管理學(xué)院。

四、征文對象：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與公共管理學(xué)院各支部。

五、活動主辦：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與公共管理學(xué)院團委。

六、活動承辦：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)飛白報社。

七、征文要求：

1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責(zé)自負。

2、參賽學(xué)生須圍繞“我的中國夢”這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。

3、作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、

讀書筆記。

讀后感。

等多種形式。

4、作品字數(shù)不少于1500字，詩歌不少于15行。

5、各個支部作品不得少于一篇。

6、參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。

7、由于參賽選手眾多，工作量龐大，來稿一律不退，請參賽學(xué)生自留底稿。

八、來稿郵箱：

電子稿請投擲飛白沸撓?

九、獎項設(shè)置：

活動設(shè)立以下獎項：

1、本比賽將選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。

2、獲獎作品將頒發(fā)證書。

3、從獲獎作品中擇優(yōu)選取優(yōu)秀作品參選校級、省級“我的中國夢”主題征文評選。

4、獲獎作品將刊登于飛白報紙，飛白報社網(wǎng)站上。

十、經(jīng)費預(yù)算：

證書：5元。(院團委劃撥)。

共

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放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇二

1.我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。

3.歷經(jīng)紛華世間情，探得幽心徑清亭。端坐湖心朦煙雨，勝過霧里山寺行。

4.一念花開，一念花落。這山長水遠的人世，終究是要自己走下去。

5.那年恰似一席夢，夢里花開為誰人。風(fēng)卷殘憶念流年，剎那恍惚又回昨。似夢祭憂片刻情，煙花燃盡歲月憂。今朝似夢愿回昨，陌路孤客思華年。

6.一葫蘆酒，月破煙云笑誰消瘦，筆墨侍候，誰人落筆字字風(fēng)流，一葉扁舟，九天攬月記誰一冊千秋。

8.細雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華。

9.一詩一詞一幅畫，一吟一舞一仙境。一葉孤舟，一抹夕陽，一支撐竿，一曲漁歌，一江暖水，一世人間。

11.塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。

12.佛曰：留人間多少愛，迎浮世千重變，和有情人，做快樂事，別問是劫是緣。

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事心頭掛，便是人間好時節(jié)。

13.卸下半生行囊，把人世風(fēng)塵關(guān)在門外，溫暖相依。從今后，你是錦瑟，我為流年。

14.千江有水千江月，萬里無云萬里天；一支蓮花一脈香，兩樣心境兩處愁。

15.樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應(yīng)有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。

16.情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。

17.凋謝是真實的盛開只是一種過去。淺望幸福，不寫憂傷，紅塵三千，不道惆悵，不問花開幾許，只問淺笑安然。

18.紅塵中，一闋無韻的詩賦，于流落的芬芳花間，拾起一片片荒蕪了的憂傷往事。

20.情難舍，心難留，花朝月夜，轉(zhuǎn)眼便成指間沙。不如生生世世，兩兩相忘，且歸去，看青山隱隱，流水迢迢，望斷天涯。

21.我幻想的并不多，一個歡喜的你，一段我們并行的旅途，一處絕好的湖光山色。

文檔為doc格式。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇三

習(xí)總書記說“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。”夢想是深藏在人們內(nèi)心處最強烈的渴望，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，都有著自己的渴望和追求。作為一名在校的學(xué)生同樣也有自己的夢想。夢想是?。讓我們用畫筆把它描繪下來吧。為了豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動，具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

二、活動目的：通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

作品交藍善忠老師處時間：2013年5月24日前。

四、活動參加對象：全校學(xué)生。

五、比賽具體內(nèi)容及要求：

1）比賽分。

一、二年級組，三、四年級組和。

五、六年級組，2）參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由美術(shù)老師進行指導(dǎo)）。

3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級，方便評比記錄。六．繪畫作品的遴選及評獎：

初評：以班級為單位對參賽作品進行初評，通過初評遴選出的作品交至藍善忠老師處同時對有關(guān)作品進行點評和遴選。

終評：學(xué)校繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價，同時根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評選出優(yōu)秀作品，給與獎勵。

六、獎勵辦法獎項分別按照各年級組設(shè)置：

一二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）三四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）五六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）。

初中組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）職高組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3－5名）。

贛縣實驗學(xué)校2013年5月。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇四

6、用正確的方式審視自己，一切都會改變的…如果總是顧影自憐，孤芳自賞，其結(jié)果就是你走不進別人的心里，別人也走不進你的心里。只要用一種正確的方式審視自己，生活將變得輕松愉快，事業(yè)將變得一帆風(fēng)順，而且一切都會改變的。

7、習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的，我們有能力改變它…我們常常做一件事就會成為習(xí)慣，而一旦形成習(xí)慣，它就會控制我們。但是我們，每個人也有一股不小的緩沖能力。我們既然有能力養(yǎng)成習(xí)慣，當(dāng)然也有能力去除我們認為不好的習(xí)慣。

8、要想變得富有，最好的方法是向富人學(xué)習(xí)…智慧在于學(xué)習(xí)、觀察和思考。變成富人的第一條途徑是向富人擎習(xí)，因為在富人的‘言傳身教’中，能學(xué)到了富人的致富的智慧和經(jīng)驗。

9、無論在什么時候，都決不能輕易放棄生命…不管是在動物還是人的世界里，弱肉強食是很自然的事，為了生存,強者必須要捕食弱者，弱者則必須要躲避強者，求生是一種本能。無論在任何時候，都決不應(yīng)該放棄生命，這是對生命的尊重。

10、要想獲得果實，就必須先播種…一分耕耘，才能有一分收獲。我們只有腳踏實地的付出努力，才能改變命運，才能過上幸福美滿的生活。

11、求人不如求己，靠自己才能拯救自己…尋求別人的幫助，解決問題固然可以輕松一些，可這并不是長久之計，因為別人可能幫你一時，但幫不了你一世。況且，求人也不是件容易的事。所以，在遇到困難時，不要輕易去求人，要知道，求人不如求已，靠自己才能拯救自己。

12、只有真正認識自己，才能拯救自己…在很多時候，很多人并不知道自己是個什么樣的人，這不僅是人們常常存在的一種誤區(qū)。而且往往也是人類很難超越的人性的弱點。要解決這個問題其實也很簡單，照照鏡子，你或許就能找回自信，找回那個真正的自己。

13、在人的一生中，自由最為珍貴…一個人一旦失了自由，無疑和生活的奴隸一樣。但為了自由，我們必須要解放自己，還要防范一些危險。也就是說，為了自由，我們必須要會付出某些代價。

14、在人生這個大市場里，要珍視和發(fā)掘自己的價值…一個人既然能夠存在于這個世界上，就說明有存在的價值。人生好比是一個大市場，你認為自己的價值有多大，別人也會認為你的價值有多大，那么你的價值就會有多大。

15、保持自己的本色，因為本色就是最美…這世上沒有絕對的美于丑，美于丑通常是可以相互轉(zhuǎn)讓的，但有一點可以肯定，就是最美的往往都來自本色、來自自然。所以，不要在乎別人挑剔的眼光，保持自己的本色，你就是最美的。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇五

3、歲堤春曉——演唱：羅志祥出自專輯《達人show》。

4、桃花扇——演唱：閻琰出自專輯《桃花扇》。

5、天下——演唱：張杰出自專輯《明天過后》。

6、相思垢——演唱：金莎出自專輯《星月神話》。

7、小小——演唱：容祖兒出自專輯《小小》。

8、新貴妃醉酒——演唱：李玉剛出自專輯《新貴妃醉酒》。

9、東風(fēng)破——演唱：周杰倫出自專輯《星座圣典》。

10、斷橋殘雪——演唱：許嵩出自專輯《vae新歌+精選珍藏合輯》。

11、發(fā)如雪——演唱：周杰倫出自專輯《十一月的蕭邦》。

12、風(fēng)雪梧桐——演唱：南拳媽媽出自專輯《決斗巴哈》。

13、柑香亭——演唱：后弦出自專輯《柑香亭》。

14、荷花盞——演唱：王思思出自專輯《花心思》。

15、紅塵客棧——演唱：周杰倫出自專輯《十二新作》。

16、蝴蝶——演唱：胡彥斌出自專輯《音樂密碼》。

17、蝴蝶吟——演唱：蝴蝶組合出自專輯《蝴蝶吟》。

18、花甲——演唱：后弦出自專輯《很有愛》。

19、花容瘦——演唱：李宇春出自專輯《少年中國》。

20、江城子——演唱：趙薇出自專輯《我們都是大導(dǎo)演》。

21、江南——演唱：林俊杰出自專輯《江南》。

22、菊花臺——演唱：周杰倫出自專輯《依然范特西》。

23、昆明湖——演唱：后弦出自專輯《九公主ep》。

24、蘭亭序——演唱：周杰倫出自專輯《魔杰座》。

25、李清照——演唱：汪蘇瀧出自專輯《弗斯特》。

26、林妹妹——演唱：胡彥斌出自專輯《失業(yè)情歌》。

27、廬州月——演唱：許嵩出自專輯《尋霧啟示》。

28、牡丹江——演唱：南拳媽媽出自專輯《2號餐》。

29、牡丹憂——演唱：張信哲出自專輯《逃生》。

30、千百度——演唱：許嵩出自專輯《蘇格拉沒有底》。

31、千里之外——演唱：周杰倫/費玉清出自專輯《依然范特西》。

32、橋段——演唱：后弦出自專輯《古·玩》。

33、青花瓷——演唱：周杰倫出自專輯《我很忙》。

34、青衣——演唱：馬天宇出自專輯《飛》。

35、清明雨上——演唱：許嵩出自專輯《自定義》。

36、三國戀——演唱：tank出自專輯《生存之道fighting》。

37、少年游——演唱：魏晨出自專輯《13》。

38、聲聲慢——演唱：鄧福如出自專輯《原來如此》。

39、蜀繡——演唱：李宇春出自專輯《紅星閃閃》。

40、水墨丹青——演唱：李玉剛出自專輯《新貴妃醉酒》。

41、煙花易冷——演唱：周杰倫出自專輯《跨時代》。

42、一句一傷——演唱：劉力揚出自專輯《我就是這樣》。

43、月牙灣——演唱：飛兒樂團出自專輯《愛歌姬》。

44、在那不遙遠的地方——演唱：許嵩出自專輯《尋霧啟示》。

45、逐夢令——演唱：李玉剛出自專輯《逐夢令四美圖》。

46、醉青樓——演唱：范逸臣出自專輯《不說出的溫柔》。

47、醉清風(fēng)——演唱：弦子出自專輯《不愛最大》。

48、伊人——演唱：魏晨出自專輯《破曉》。

49、susan說——演唱：陶喆出自專輯《太平盛世》。

50、半城煙沙——演唱：許嵩出自專輯《半城煙沙》。

51、半面妝——演唱：愛樂團出自專輯《放開》。

52、伯牙絕弦——演唱：王力宏出自專輯《十八般武藝》。

53、拆東墻——演唱：許嵩出自專輯《蘇格拉沒有底》。

54、床前明月光——演唱：張伯宏出自專輯《復(fù)生彌撒》。

55、蝶戀花——演唱：牛奶咖啡出自專輯《越長大越孤單》。

56、東愛——演唱：后弦出自專輯《古·玩》。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇六

在綿延數(shù)千里的華夏長途中，有這么一群或盛開于紫陌紅塵之上，或綻放于百丈懸崖之中的野花。她們剛勁時猶如西楚霸王，力能扛鼎，力拔山河；溫婉間如窈窕淑女，沉魚落雁，閉月羞花。她們曾被舍棄，但現(xiàn)在的我才知道揭開面紗的那一抹如花美眷足以震古爍今。她們有著一個共同的名字——中國風(fēng)。

若不是一本書，可能我對她的理解還停留在許嵩的幾句歌詞如“窗透初曉，日照西橋，云自搖，想念你當(dāng)年微擺的衣角”等之上吧！讀罷，才覺得自己就是一個后知后覺的傻瓜。原來我與她的初見竟然要追溯到我還在襁褓之中的時候：或許是父親一邊搖晃著我弱小的身軀，一邊輕吟到：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波?！币苍S我那時一無所知，但她的容顏與聲線已經(jīng)深深烙在了我的血液里，此后流年生輝。

以我愚見，中國風(fēng)最講究煉字。有時為了一個字，寧愿思忖幾個時辰甚至幾天。因此，這樣的詩句每每讀到，都會為之怡然稱快，嘆服至極。字若是安排得巧妙，往往能讓人產(chǎn)生不由自己的聯(lián)想，從而由詩詞化為情，產(chǎn)生共鳴。而現(xiàn)代的白話文內(nèi)容略顯單薄，讀者往往一帶而過，不會去注意很多里面的細節(jié)，易形成一種輕率的文學(xué)之風(fēng)。而中國風(fēng)有時候則須翻閱字典，深思熟慮，由平面上的字詞生長出立體的情景。如“我尋你千百度，日出到遲暮?！斑@句話若用現(xiàn)代文白話文來敘述大約是：“我尋找你很多次了，從白天找到晚上。”相比之下，中國風(fēng)的益處就突顯得淋漓盡致了。

于是，我埋首書冊，細細揣摩。剎那間，詩詞中的每一個漢字都源源不斷地散發(fā)出陣陣濃烈的酒香。我貪婪地吮吸著，釀造千年的中國風(fēng)以她絕妙的色澤和口感緊緊牽動著我的心弦。我的胸腔，我的腦中，乃至我的真?zhèn)€身軀無不氤氳著一股沁人心脾的氣團。終于，我醉了，醉得一塌糊涂?；秀敝?，我佇立于一座深山墓室前。一位身心倍受煎熬的華發(fā)老人倚窗而低吟：“鐘鼓玉帛兮非吾事，池臺花鳥兮非吾春。”聽罷，悄然悲憫；兩粒紅豆，早已拋之腦后，心存僥幸的他仍傾注心血：“月團圓，人邂逅；月似當(dāng)年，人似當(dāng)年否？”換取的卻是斷腸利劍。聞罷，滿腔悲憤；在封建黑暗社會中，她不滿丈夫沉醉聲色犬馬，毅然決定“休夫”并高唱：“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”讀罷，拍手稱快；亡國之痛，舉樽邀月排遣，卻在明月中遙看到了故國的殘垣斷壁，感慨遂深，家仇國恨奔涌而來：“春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中?！敝皇羌娜嘶h下，仇怨無從發(fā)泄。曲罷，扼腕而嘆。在詩詞中搖蕩雙槳，隨風(fēng)飄蕩，哪兒花開，哪兒?？?。于是我又游賞了湯顯祖那“大同”社會，對話了老來幾多健忘，唯有情思不放的林語堂，拜訪了采菊悠然、性情真實的陶淵明……最后迷失在那江南一隅，難尋歸路。

中國風(fēng)猶如一壇陳年老酒，雖歷經(jīng)歷史更迭和篩選，卻更蘊含著傾世的香醇。

雨濛濛，寒舍煮酒論英雄，雨濕青紗袖。云悠悠，舉杯與君同飲酒，不醉人不休。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇七

31、心微動奈何情己遠，物也非，人也非，事事非，往日不可追。

32、總在不經(jīng)意的年生?；厥妆税??？v然發(fā)現(xiàn)光景綿長。

33、只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。

34、一花一世界，一葉一追尋。一曲一場嘆，一生為一人。

35、千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。

36、鳳凰臺上鳳凰游，負約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。

37、嗟嘆紅顏淚、英雄歿，人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。

38、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài)，也能成就一場驚鴻。

39、你要記得，紫檀未滅，我亦未去。

40、誰在歲月里長長嘆息。

41、漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，成為過往。

42、紅塵初妝，山河無疆。最初的面龐，碾碎夢魘無常，命格無雙。

43、江南風(fēng)骨，天水成碧，天教心愿與身違。

44、如是顛簸生世亦無悔。

45、荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。

46、那被歲月覆蓋的花開，一切白駒過隙成為空白。

47、褪盡風(fēng)華，我依然在彼岸守護你。

48、那些繁華哀傷終成過往，請不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。

49、你的路途，從此不見我的蒼老。

50、長歌當(dāng)哭，為那些無法兌現(xiàn)的諾言，為生命中最深的愛戀，終散作云煙。

51、隨你走在天際，看繁花滿地。

52、你要記得，那年那月，垂柳紫陌洛城東。

53、清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚。重溫舊夢，故人已去。

54、染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。

55、玉竹曾記鳳凰游，人不見，水空流。

56、他微笑著，在歲月的流失中毀掉自己。

57、還能不動聲色飲茶，踏碎這一場，盛世煙花。

58、紅塵囂浮華一世轉(zhuǎn)瞬空。

59、我不是我你轉(zhuǎn)身一走蘇州里的不是我。

60、人生在世，恍若白駒過膝，忽然而已。然，我長活一世，卻能記住你說的每一話。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇八

2、一朝風(fēng)雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。

4、當(dāng)我牽你衣袖，與你執(zhí)手，我的生命便盡賦與你，相依相伴，或生，或死。

5、落花不解伊人苦，誰又憐惜伊人情?？諅毘類?，怎解此心凄涼。風(fēng)吹，心冷，思念長;凝眸，望川，人斷腸。同是斷腸人，不知心傷幾許。

6、人情似紙張張薄，世事如棋局局新。易漲易退山溪水，易反易復(fù)小人心。

7、曾經(jīng)，執(zhí)子之手，與子成說，終只是浮煙;曾經(jīng)，死生契闊，與子偕老，都只是無果;紅塵深處，我應(yīng)劫而來，抽身，卻已是心痕累累;三界之內(nèi)，你渡誰而去，落淚，錯信三生石上緣。

8、身安，不如心安;屋寬，不如心寬。以自然之道，養(yǎng)自然之身;以喜悅之身，養(yǎng)喜悅之神。有所畏懼，是做人最基本的良心準則。所謂快樂，不是財富多而是欲望少。做人，人品為先，才能為次;做事，明理為先，勤奮為次。人生要學(xué)會不抱怨，不等待，不盲從。

薄情轉(zhuǎn)是多情累，曲曲柔腸碎，紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊?xí)?/p>

9、溪水落葉隨風(fēng)去，咿擎紙傘赴情約，迷離飄渺林雨間，夕紅染指心間木。

10、莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

11、一樣花開一千年，獨看滄?；Ｌ?一笑望穿一千年，幾回知君到人間。

12、行到水窮處，不見窮，不見水。確有一片幽香，冷冷在目、在耳、在衣。

13、但曾相見便相知，相見何如不見時。安得與君相訣絕，免教生死作相思.

14、霧繞山，雨敲傘。茫茫迷途不知返，徘徊人滄桑。抬頭望，思難忘，紛紛落花水中殘。夢空泣中戀。

15、一座橋，名為奈何;一條河，名為忘川。三生石畔，伊人仍舊。愿，陪君醉笑三千場，不訴離殤;憶，美人如玉，劍如虹，破碎虛空;惜，飛鴻過盡字字愁，情難思量。境花水月彈指間。他，笑飲孟婆湯。她，不掬美人淚!和雨煙雨兩不勝，天上人間一樣愁。若有來生，為君傾城。。

16、也許是前世的姻，也許是來生的緣，錯在今生與你相見。

17、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對花影單望相護，只羨鴛鴦不羨仙。

18、見與不見,心之所見。念與不念,鏡花水月。食色性也,虛惘紅塵。靜觀如是，塵起緣滅。

19、某一天你我暮年，靜坐庭前，賞花落，笑談浮生流年。今夕隔世百年一眼，相攜而過，才知姹紫嫣紅早已看遍。

20、月伴星，星傍月，繁星閃閃，月癡迷。花醉蝶，蝶戀花，蝶舞翩翩，花嫣然。

21、人生如旅，亦哭亦歌，曲終人散時，不過是痛者自痛，傷者自傷。一場夢境，一場繁華，榮華謝后，君臨天下。我用一轉(zhuǎn)身離開的你，我用一輩子來忘記。誰放了誰的手，誰比誰更難受?今生今世，來生來世，都會一直掛在心上。覆了天下也罷，始終不過一場繁華。塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。

22、荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在，悵望江頭江水聲。

23、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁!

24、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對花影單望相護，只羨鴛鴦不羨仙。

26、朱傘青衣烏篷，白墻灰瓦紅燈，薄霧清風(fēng)路人，漣漪驚晨，夢中人現(xiàn)紅塵.

29、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。

30、歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛開，清風(fēng)自來。

32、曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城，世間安得雙全法，不負如來不負卿。

33、一朝風(fēng)雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。

34、靜水流深，滄笙踏歌，如花美眷，只緣感你一回顧，使我常思朝與暮。轉(zhuǎn)身后，一縷幽香遠，逝雪淺，春意濃，笑意深。一葉綻放一追尋，一花盛開一世界，一生相思為一人。

35、回到那一剎那，歲月無聲也讓人害怕?？萏匍L出枝椏，原來時光已翩然輕擦，夢中樓上月下。

36、君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老。化蝶去尋花，夜夜棲芳草。

37、愿這一生，我都如一朵淡雅的蓮，婉約細致，從容綻放，無證無求，輪回靜守。

38、許我三千筆墨，繪你絕世傾城。

39、江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人。

40、誰為你傾盡年華，誰又為你海角天涯。

42、南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。

43、望夫處，江悠悠，化為石，不回頭。山頭日日風(fēng)復(fù)雨，行人歸來石應(yīng)語。

44、我住長江頭，君住長江尾;日日思君不見君，共飲長江水。

45、無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。

47、油紙傘下，誰的情話，誰的天涯···。

48、誰執(zhí)掌著我的流年?用指尖輕觸著琴鍵，彈唱我的悲哀?

49、花開彼岸本無岸，魂落忘川猶在川，醉里不知煙波浩，夢中依稀燈火寒?；ㄈ~千年不相見，緣盡緣生舞翩遷，花不解語花頷首，佛渡我心佛空嘆。

50、一樣花開一千年，獨看滄海化桑田;一笑望穿一千年，幾回知君到人間。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇九

2、如果，在身邊的最后真的不是你。假如閱歷了那么多崎嶇輾轉(zhuǎn)后，終極還是要離開。如果故事到最后，是咱們的身邊都有了別的人。如果回憶，諾言跟曾經(jīng)相愛的信心都在事實眼前變得微小，不堪一擊。不論當(dāng)前如何，無論終局如何。當(dāng)初的我仍是樂意執(zhí)著的去愛。――我們一起等我們的最后，最后的最后。

3、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不外一場，江山永寂。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十

醉迷紅塵，誰攏一簾幽夢，伴伊共愁眠?淺掬時光，誰還在固守一份無約的期盼?幾番風(fēng)雨飄搖，那刻骨銘心的愛，依然深藏在歲月的褶皺里。掬一捧記憶的水，往事若隱若現(xiàn)，靜靜感受繁華落盡后的一抹離殤，默默綻放煙花散盡后的一面素顏，微暖一袖流年碎影，看那百轉(zhuǎn)千回之后，一份靜美落在了誰的香肩。

如果，在身邊的最后真的不是你。如果經(jīng)歷了那么多坎坷輾轉(zhuǎn)后，最終還是要分開。如果故事到最后，是我們的身邊都有了別的人。如果回憶，諾言和曾經(jīng)相愛的決心都在現(xiàn)實面前變得渺小，不堪一擊。不管以后如何，不管結(jié)局如何?，F(xiàn)在的我還是愿意執(zhí)著的去愛。――我們一起等我們的最后，最后的最后。

看，是誰依在老榆樹下，沉默著走過了一年又一年的花開花謝;淡淡的哀傷，凄凄的獨白，茫茫的遠景，透視著虛無飄渺的殘華。聽，是誰在悠憂情塵中，演繹天無棱與君別的絕唱，又是誰纏綿在，恩怨情塵中揮筆勾牽著作古的紅樓寶黛，一棵老樹，一杯清茶，一縷炊，煙蕩漾來生的約定。

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。大到白鹿書院，小到項脊軒，無不是國學(xué)滋養(yǎng)方寸之所。有屋一間、一桌一椅一卷書、一筆一硯一壺茶、便是書香便是精神家園。

三更人未定，孤燭映孤影，影映愁，愁澆酒，清酒醉渾人，渾人醉，生淚眼，淚眼對淚燭，淚燭似有情，替人垂淚到天明;淚眼朦朧，誤入昔日夢，夢中伊人笑，無盡夜，忽聽心碎聲，明醒，佯睡，欲續(xù)昔日夢中夢…天作梗，意弄斷腸人，無奈人不知，強笑飾強悲。

前世回眸，今生結(jié)緣，滾滾紅塵，誰人可依?所謂伊人，在水一方，佳人難依，淚流千行!憑窗獨倚，月灑憔顏，自顧盼，獨悲傷!情絲難剪，相思難斷，日日思，夜夜盼!歲月如梭，怎堪蹉跎?紅顏易老，怎奈流觴?若相依，莫別離!

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十一

夢想是一個優(yōu)美的詞組,理想是一個誘人的字眼。以下是小編整理的一些關(guān)于《放飛理想》主題班會。

讓我們一起來放飛我的夢想吧！

一、活動目的：

1、通過本次活動，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。

2、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標。

3、在樹立了新目標的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調(diào)整自己。

4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法，為目標而奮力拼搏!

二、活動準備：

1、觀看。

開學(xué)第一課。

2、學(xué)生準備才藝表演.

三、活動過程：

合:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!“帶著夢想做最好的自己”主題班會正式開始。

a:有夢想就是目標，有人說：“目標是一個人有所成就的靈魂。”

b:有人說：“目標是人生中指引方向的明燈.”

a:每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。

b:新的學(xué)期，新的目標。讓我們帶著夢想做最好的自己。

a:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。

b:讓我們揚帆起航，定下目標向前乘風(fēng)破浪。

合：那么，就讓我們攜手共進，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧!

a:第一個環(huán)節(jié)：了解自我。

b:第二個環(huán)節(jié)：名人之聲。

“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失?！睘榱宋覀兏M一步認識目標的重要性，在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合ppt介紹)。

a:第三個環(huán)節(jié)：感同身受。

我們先看看一位名人的故事。

接下來，讓我們欣賞一首音樂。

b:第四個環(huán)節(jié)：你說我說。

a:萬千世界，每個人個性不同，他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以，在這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己，并談一談自己的目標，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標，把握前進方向。

b:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個人都有心存遠志，都洋溢著如火般的激情啊。

a:是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的目標，憑借同學(xué)們的實力，一定都能成為祖國的棟梁之才。

四、班主任總結(jié)：我們每個人都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在初一九班這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。

今后的日子里，也許會有風(fēng)雨，但不要害怕!因為，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛著你們的我——你們的班主任!

在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開始，希望你們從這里揚帆遠航，讓明日的省泰中附中因為有你而自豪!

最后老師送給你們一首詩以共勉：

做最好的你。

如果你不能成為山頂上的青松，

那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。

如果你不能成為一棵大樹，

那就當(dāng)叢小灌木。

如果你不能成為一叢小灌木，

那就當(dāng)一片小草地。

如果你不能成為一條大道，

那就當(dāng)一條小路。

如果不能成為太陽，

那就當(dāng)顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小，

而在于做一個最好的你。

五、班會結(jié)束。

a通過今天的主題班會想必大家對今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。

b:新的學(xué)期，我們在新的班級里奮斗;。

a:新的同學(xué)，我們在新的生活中成長。

b:班會結(jié)束的同時，也是我們新的征程的開始;。

a:班會開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩;。

b:目標已定，前方一片光明，寒窗苦時熬艱辛，終游九州踏歌行;。

a:志向存心，堅持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會當(dāng)化龍震天地。

合：同學(xué)們，“帶著夢想做最好的自己”的主題班會圓滿結(jié)束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十二

通過這次主題班會，樹立學(xué)生的遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實地，不懈地努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。

學(xué)生準備歌曲、詩朗誦等節(jié)目。

營造氛圍，明確理想重要意義。

這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。

我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。

是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求—————翱翔于藍天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。

鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。

理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。

蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。

理想是我們前進的動力。俗話說：人無志不立。一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想。

下面進入第二版塊：談理想。

主持人：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說，理想是風(fēng)，渴望它，你才擁有風(fēng)拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。

主持人：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去———光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠大的理想和抱負。

主持人：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，下面請同學(xué)們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。

主持人：我為同學(xué)們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！

進入第三版塊：為理想而奮斗。

主持人：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。

主持人：北宋大文學(xué)家蘇東坡曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。是的，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有遠大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大的`理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。

主持人：遠大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執(zhí)著，是我們?nèi)松某绺吣繕撕途薮蟮那斑M動力。我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。

是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。

把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運在自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十三

1.通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢想，使大家懂得樹立理想的重要性。

2.聯(lián)系實際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)夢想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

為了使新同學(xué)在入學(xué)之初就樹立遠大理想，得到全面發(fā)展，為了自己的夢想而努力奮斗，所以開展本次活動。

六(3)班。

全班同學(xué)。

學(xué)生自我介紹，學(xué)生說出自己的夢想。

主持人：王海波。

(一)主持人宣布主題班活開始。

在我們步入新的學(xué)校后，我們新的學(xué)習(xí)征程開始了，學(xué)習(xí)的路依舊是那樣的甜美。面對新的挑戰(zhàn)，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。

因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，把握每一次機會，邁好新征程的第一步，下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)自我介紹。

每名同學(xué)介紹自己的具體情況。

(三)談?wù)勀愕膲粝搿?/p>

同學(xué)們，你們有美好的夢想嗎？

每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。

有位名人曾經(jīng)說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢？(學(xué)生說出自己的夢想。)。

(四)那么同學(xué)們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？

同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。

(五)集體宣誓。

理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學(xué))：

我們愿用必勝的信念投入到學(xué)習(xí)中去！

我們愿用全部的精力傾注走過的每一步！

我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個困難！

我們能行！我們一定行！

我們能行！我們一定行！

我們堅信理想會因奮斗而美麗！讓我們放飛理想！

我們堅信成功屬于六(3)班。

(六)班主任總結(jié)：

本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運靠自己主宰，人生由自己把握，為了自己的夢想，同學(xué)們起航吧！

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十四

結(jié)合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想。

1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。

2、翻閱學(xué)生周記，尋找有價值的`。信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。

4、請競賽獲獎同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法，通過對話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

1、播放背景音樂：《明天會更好》。

2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。

3、讓個別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

4、全班集體歌唱《超越夢想》。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十五

高三（13）班11月23日。

主題。

活動目的`（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：

結(jié)合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想。

活動主要準備、過程及效果：

準備工作：1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。

2、翻閱學(xué)生周記，尋找有價值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。

4、請競賽獲獎同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法，通過對話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

過程：1、播放背景音樂：《明天會更好》。

2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。

3、讓個別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

4、全班集體歌唱《超越夢想》。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十六

為了營造尊醫(yī)、重醫(yī)的社會氛圍，維護醫(yī)師隊伍的良好形象，構(gòu)建和諧的'醫(yī)患關(guān)系，以鼓勵執(zhí)業(yè)醫(yī)師樹立自尊、自愛、奮發(fā)向上的精神。在20xx年8月19日第xx屆醫(yī)師節(jié)即將來臨之際，醫(yī)院向所有工作在臨床一線的工作人員表示節(jié)日的祝賀，為了慶祝這一節(jié)日，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定在全院范圍內(nèi)開展紀念“8.19”醫(yī)師節(jié)活動，具體方案制定如下：

為了激勵、引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)工作者實現(xiàn)“以人為本，為健康服務(wù)”，以真心換放心，以愛心換信心，以精心換寬心，以耐心換舒心，全面提升我院醫(yī)療衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)療技術(shù)，提高臨床醫(yī)務(wù)人員的。診斷能力及臨床動手能力，保證醫(yī)療安全，加強醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，樹立良好的醫(yī)院形象，推動我院醫(yī)療衛(wèi)生工作發(fā)展。

為加強對醫(yī)院“中國醫(yī)師節(jié)”慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動順利開展，特成立醫(yī)院“中國醫(yī)師節(jié)”慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)部，由醫(yī)務(wù)部主任擔(dān)任辦公室主任。

(一)病歷書寫競賽。

1、參加人員：臨床科室全體醫(yī)師。

2、競賽規(guī)則：

(1)出科病歷評審：醫(yī)務(wù)部隨機抽取臨床科室每位管床醫(yī)師一份20xx年xx月1日至xx月30日出科病歷，由科主任進行科內(nèi)評審，推薦參評醫(yī)師病歷數(shù)量不得超過科室參評醫(yī)師人數(shù)xx%。

(2)運行病歷評審：醫(yī)務(wù)部后臺再隨機抽查科內(nèi)推薦參評醫(yī)師一份6月份運行病歷，內(nèi)科要求住院3天以上病歷，外科要求有手術(shù)記錄病歷。

(3)病歷質(zhì)量管理委員會成員對科室推薦醫(yī)師病歷進行評選，內(nèi)、外科分別評出前10名參加終末評比。

(4)病歷評比總成績出科病歷占總分80%，運行病歷占20%。

3、評分標準：甘肅省病歷質(zhì)量檢查扣分標準。

4、評審時間：擬定6月10日至13日下午于門診xx樓1號會議室集中評審。

xx、獎勵辦法：內(nèi)外科一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，紀念獎各4名。

(二)急救技能大賽。

1、比賽內(nèi)容：單人徒手心肺復(fù)蘇。

2、比賽時間：擬定于6月17—19日下午1xx：00分組進行。

3、比賽地點：門診xx樓學(xué)術(shù)廳。

4、參賽人員：臨床科室全體醫(yī)師。

5、xx、比賽規(guī)則：參賽醫(yī)師按賽程安排參賽，由評委現(xiàn)場打分。比賽流程及評分細則另行通知。

6、評分標準：心肺復(fù)蘇評定標準。

7、獎勵辦法：一等獎2名，二等獎3名，三等獎xx名。

(三)核心制度知識搶答競賽。

1、參加人員：臨床、醫(yī)技、門診以科室為單位，每個科室派出三名醫(yī)師組成一隊參賽。

2、比賽時間、地點：擬定6月20日至21日于門診五樓學(xué)術(shù)廳。

3、比賽規(guī)則：

(1)競賽分4輪進行，每輪6個隊參賽。

(2)競賽流程及細則另行通知。

(3)競賽題目參考書目：

(4)現(xiàn)場不可帶參考書籍及電子產(chǎn)品。

4、獎勵辦法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎xx名。

1、參加人員：全院醫(yī)師。

2、時間：20xx年8月19日xx：00。

3、地點：門診五樓學(xué)術(shù)廳。

4、流程：8月19日下午召開醫(yī)師節(jié)慶祝活動表彰大會，對病歷書寫競賽、核心制度搶答競賽、急救技能大賽優(yōu)勝者進行表彰。重溫《中國醫(yī)師宣言》。

四、本次醫(yī)師節(jié)系列趣味活動由醫(yī)務(wù)部負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組對評分細則及評比結(jié)果擁有最終解釋權(quán)。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十七

親近自然、強健體質(zhì)、磨練意志。

二、活動宗旨。

1、走進新農(nóng)村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。

2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣，磨練意志，增強體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。

3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質(zhì)，進一步增強責(zé)任感和使命感。

4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學(xué)生良好風(fēng)貌，樹立二中良好形象。

三、活動時間。

20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）。

四、活動對象。

五、交通方式：

全程步行（來回全程約10公里）。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長：邱松良。

2、副組長：譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠。

3、組員：施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任。

1、指揮組：羅鴻及時處理突發(fā)事件。

2、交通引導(dǎo)組：童偉東、韋彪指揮學(xué)生隊列整齊，有序前進；岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。

3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：施玉珊（七）、鄭偉良（八）協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班，及時上報情況。

4、攝影、宣傳：鄭旭輝做好沿途照片拍攝。

5、醫(yī)務(wù)：夏葉準備常用藥。

6、校內(nèi)管理組：徐林機管理無法參加遠足學(xué)生在圖書館看書。

7、跟車組：方超安排車輛跟隨。

8、班級學(xué)生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部管理本班學(xué)生秩序、紀律。

七、組織實施。

1、所有學(xué)生均須著春秋校服，配?？?，背一個書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。

2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。

3、各班班主任、相關(guān)帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學(xué)生打鬧、離隊；各管理員負責(zé)班聯(lián)絡(luò)等事宜。

4、學(xué)校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。

5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。

6、身體原因等不能遠足的班主任審核上報德育處批準，其他情況原則上不予準假。

八、準備工作。

1、4月初，確定遠足路線，并聯(lián)系相關(guān)村委會。

2、4月上旬，相關(guān)人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預(yù)案并報教育局審批，各班告知學(xué)生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠足的人員名單。

3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負責(zé)。

4、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員，隨隊車輛，并準備好常用的急救藥物。

九、時間安排：

出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題；召開班會，對學(xué)生進行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進行相關(guān)準備；召開全體人員會議，任務(wù)分配到班，明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求，學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人，分工到位。

1、守紀：遵守紀律，做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動，不大聲喧嘩，原則上行進途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學(xué)結(jié)伴去。

2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。

3、防火：師生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。

4、著裝：全體學(xué)生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。

5、文明：愛護一草一木，不攀、不折、不摘、不踩。

6、互助：主動幫助同學(xué)克服困難，和同學(xué)團結(jié)友愛。

7、堅強：克服困難，堅持走到目的地。

8、環(huán)保：愛護環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋，收容本班的垃圾。

9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當(dāng)，不要太多），不經(jīng)允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期）。

10、保證：出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。

11、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠足的.學(xué)生名單，并與家長取得聯(lián)系，當(dāng)天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。

十、活動內(nèi)容和流程。

1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學(xué)校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學(xué)校），參加親近大自然遠足活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。

2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。

3、在行進過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系。

4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負責(zé)清點本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關(guān)人員報告，確保學(xué)生安全和遠足活動的圓滿成功。

十一、安全預(yù)案。

本次活動分兩次次進行，為確保遠足實踐活動安全，特制定安全預(yù)案，見附件。安全重于泰山，安全謹記心中。

十二、注意事項。

1、要求全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；

2、各班提前對學(xué)生進行培訓(xùn)，加強安全紀律教育；

3、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。

4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。

5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽的事。

6、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。

7、不得無故破壞植被。

8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控。

十三、活動總結(jié)。

1、感想：開展一次以“遠足與成長”為主題征文活動，由語文老師負責(zé)。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。

2、評優(yōu)：在本次徒步遠足活動中，所有出發(fā)學(xué)生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學(xué)校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。

3、總結(jié)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對本次“遠足”作總結(jié)。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十八

diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長知識。

活動對象：幼兒園全體家長及小朋友。

活動時間：xxxx年x月x日9：00——12：00活動流程及內(nèi)容簡表：

以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。

在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計安排“最佳設(shè)計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

活動流程詳解：

1、報到（8:45——9:00）。

可以以班級為單位進行簽到。現(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

2、相見歡（9:00——9:10）。

主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程，及各班帶隊老師。

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛快樂，全家齊動員——xxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動！

主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準備早操活動。

主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。

開始第一個環(huán)節(jié)。

3、風(fēng)箏好有趣（9:10——9:40）。

活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。

4、休息、換場（9:40——9:45）。

園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。

5、風(fēng)箏巧手diy（9:45——10:30）。

將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料（顏料要調(diào)濃稠）。現(xiàn)在可準備抹布、報紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。

6、休息、（10:30——10:35）。

收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場。

7、風(fēng)箏飛飛（10:35——11:30）。

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。

8、活動結(jié)束（11:30——12:00）。

主持人和星貓再次上場，宣布今天獲獎的家庭?？稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?，F(xiàn)場頒獎后，活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結(jié)束活動。

參考閉幕詞：

主持人：今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢！那么多漂亮的風(fēng)箏，把天空都扮美了呢！我們今天還特地設(shè)置了很多獎項呢！首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”，獲獎家庭有??，他們設(shè)計的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意，可以展示一下。

接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎”，獲獎家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠。

還有一個獎，是“最佳合作獎”，獲獎家庭是??他們一家三口配合得很默契，無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！

主持人：我們今天的活動到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂樂，開開心心！大朋友小朋友們，再見?。úシ艧狒[的散場音樂，活動結(jié)束）。

參考音樂列表（僅供參考）：

1、春天在哪里（童聲版）。

2、歡沁（林海）。

3、童年。

4、歌聲與微笑。

有關(guān)風(fēng)箏介紹。

《村居》清.高鼎。

草長鶯飛二月天。

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早。

忙趁東風(fēng)放紙鳶。

和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。馬來西亞：傳說很美麗。

馬來西亞人喜歡放風(fēng)箏，可以追溯到幾個世紀以前，據(jù)說是為了向稻神致意。有這樣一個傳說：在很久以前，有個窮莊稼漢在田里遇到一個迷路的女孩，他把女孩領(lǐng)回家，悉心撫養(yǎng)，女孩越長越漂亮，他和鄉(xiāng)親們的收成也越來越好。誰知他老婆起了妒忌之心，把女孩趕出了家門，從此，村子里莊稼的收成就越來越壞了。原來，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他，必須做一個漂亮的東西，放到空中稻神之處，向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空，人們的日子又富裕了起來。

馬來西亞風(fēng)箏的長度一般在一米到二米之間，寬與長相仿。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究。首先挑選面向東方生長的竹子，據(jù)說這能保證太陽神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過一生。

馬來西亞風(fēng)箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等，然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名，這種風(fēng)箏有的像鳥、有的像魚，但都不失月牙形的特點。在正式的官方場合，馬來姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客。馬來西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標志。

操作原理。

壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。

以上可知，揚力的產(chǎn)生有2個要素：（1）風(fēng)力；（2）牽引力；這就解釋了開頭提出的問題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚力三個力的作用下，風(fēng)箏在空中基本上是達到受力平衡的。

風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會很快掌握控制風(fēng)箏的技巧：放風(fēng)箏的時候，一般是一抽一放。

抽的時候，因為風(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風(fēng)箏角度變小，上揚力增加，風(fēng)箏穩(wěn)步上升；放的時候，即平衡的風(fēng)箏牽引力變小，在風(fēng)力和揚力的合力作用下，風(fēng)箏會飛高飛遠，但是必須很快又抽，以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定。

風(fēng)力正盛的時候可以多放線，當(dāng)風(fēng)力稍有下降，就收一些線。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇十九

為普及科學(xué)就醫(yī)知識，落實全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要，增強城鄉(xiāng)居民科學(xué)就醫(yī)意識和能力，培養(yǎng)科學(xué)就醫(yī)行為,引導(dǎo)公眾合理地利用醫(yī)療衛(wèi)生資源，推動落實分級診療制度，形成尊重科學(xué)、尊重醫(yī)學(xué)和醫(yī)務(wù)人員的社會風(fēng)尚，建立和諧醫(yī)患關(guān)系,國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局、中國科協(xié)決定在全國范圍內(nèi)開展“健康中國行——xx年度科學(xué)就醫(yī)主題宣傳教育活動”。

xxx年“健康中國行”的主題是“科學(xué)就醫(yī)”。群眾就醫(yī)知識匱乏、能力不足且存在較多誤區(qū)，是導(dǎo)致醫(yī)療負擔(dān)過重、醫(yī)患矛盾突出等諸多問題的重要因素之一。加強科學(xué)就醫(yī)宣傳教育，引導(dǎo)公眾科學(xué)就醫(yī)，是推進深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容，也是維護人民群眾健康、構(gòu)建和諧社會的重要舉措。

各級衛(wèi)生計生行政部門、中醫(yī)藥管理部門、科協(xié)要將科學(xué)就醫(yī)宣傳教育作為黨的群眾路線教育實踐活動和“服務(wù)百姓健康行動”的重要工作內(nèi)容之一，從提高人民群眾科學(xué)就醫(yī)素養(yǎng)和保障居民基本健康權(quán)利的高度開展好該項工作。各部門要密切配合，按照《健康中國行——全民健康素養(yǎng)促進活動方案(20xx-20xx年)》(國衛(wèi)辦宣傳函﹝20xx﹞355號)要求，把該項工作納入年度工作重點，制訂本地區(qū)科學(xué)就醫(yī)宣傳教育工作方案，安排專項經(jīng)費，選派專人負責(zé)，廣泛動員社會力量參與。要將科學(xué)就醫(yī)宣傳教育納入國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目、中央轉(zhuǎn)移支付健康素養(yǎng)促進行動項目和中醫(yī)健康素養(yǎng)促進項目、中醫(yī)中藥中國行——進鄉(xiāng)村進社區(qū)進家庭活動和全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃中，利用多種形式向群眾普及科學(xué)就醫(yī)知識，引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)就醫(yī)觀念，養(yǎng)成科學(xué)就醫(yī)行為。

各級衛(wèi)生計生行政部門、中醫(yī)藥管理部門和科協(xié)要推進本轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立預(yù)約掛號、分級診療、基層首診和雙向轉(zhuǎn)診等制度，引導(dǎo)人民群眾樹立“小病在社區(qū)、大病去醫(yī)院、康復(fù)回社區(qū)”的分級就醫(yī)理念。加強醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育，強化衛(wèi)生法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識和能力，推行臨床路徑管理，實行病種規(guī)范化治療，預(yù)防醫(yī)療糾紛的發(fā)生。利用12320衛(wèi)生熱線，發(fā)揮服務(wù)窗口作用，普及科學(xué)就醫(yī)知識，搭建衛(wèi)生計生部門、中醫(yī)藥管理部門和科協(xié)與群眾聯(lián)系溝通的平臺，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)。

各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要優(yōu)化導(dǎo)醫(yī)服務(wù)流程，通過各種方式公示出診醫(yī)師基本情況、出診時間等信息，提升窗口服務(wù)效率，優(yōu)化服務(wù)流程，提升醫(yī)療質(zhì)量，不斷豐富醫(yī)患溝通方式，暢通溝通渠道，完善入院訪視、出院回訪、投訴接待處理與反饋等機制，傾聽群眾意見，增強醫(yī)患互信。積極引導(dǎo)長期穩(wěn)定慢性病病人、術(shù)后康復(fù)病人、輕癥復(fù)診病人到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)就診。堅持院內(nèi)外科學(xué)就醫(yī)宣傳教育活動常態(tài)化，在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)設(shè)置科學(xué)就醫(yī)宣傳欄，播放宣傳視頻，發(fā)放宣傳材料，與媒體合作或走進社區(qū)開展各類科學(xué)就醫(yī)宣傳教育活動。

基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)要在健康教育專業(yè)機構(gòu)的指導(dǎo)下，利用基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目，動員社會組織和社區(qū)志愿者，在社區(qū)居民中開展多種形式的科學(xué)就醫(yī)宣傳教育活動，重點關(guān)注婦女、兒童、老年人、流動人口、慢性病病人等特殊人群，營造人人參與的社會氛圍。

各級健康教育專業(yè)機構(gòu)要根據(jù)科學(xué)就醫(yī)宣傳教育核心信息(見附件)，結(jié)合實際確定宣傳教育具體內(nèi)容，制作適宜的傳播材料。通過12320衛(wèi)生熱線、公益廣告、專題知識競賽、健康巡講、中醫(yī)藥文化科普巡講、社區(qū)活動等多種形式，向群眾宣傳科學(xué)就醫(yī)知識，引導(dǎo)公眾形成科學(xué)就醫(yī)理念和行為，定期監(jiān)測并評估轄區(qū)內(nèi)科學(xué)就醫(yī)宣傳教育工作效果，及時調(diào)整傳播策略和宣傳教育重點。

國家級健康教育專業(yè)機構(gòu)要組織有關(guān)專家開發(fā)科學(xué)就醫(yī)講座標準課件，設(shè)計制作傳播材料模板，編寫出版系列科普圖書，制作公益廣告和宣傳片，為各級各類機構(gòu)開展科學(xué)就醫(yī)宣傳教育工作提供技術(shù)支持。

各級衛(wèi)生計生部門、中醫(yī)藥管理部門、科協(xié)要充分發(fā)揮電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機短信、移動視窗等各類大眾媒體和新興媒體的傳播優(yōu)勢，通過專題片、專欄和活動報道等形式，普及科學(xué)就醫(yī)知識和技能，做好輿論引導(dǎo)，杜絕虛假醫(yī)療保健信息，宣傳12320衛(wèi)生熱線就醫(yī)咨詢功能，營造科學(xué)就醫(yī)人人有責(zé)、全社會廣泛參與的良好氛圍。通過新聞發(fā)布會和媒體溝通會等形式，定期向社會發(fā)布科學(xué)就醫(yī)核心信息和活動進展，占領(lǐng)科學(xué)就醫(yī)宣傳教育主陣地。組織專家與媒體座談，撰寫科學(xué)就醫(yī)相關(guān)主題文章，通過報刊、網(wǎng)站發(fā)表，提高媒體客觀、科學(xué)、準確地引導(dǎo)社會輿論的能力。健康教育等專業(yè)機構(gòu)要加強對媒體科學(xué)就醫(yī)宣傳報道的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高媒體的宣傳報道能力。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇二十

為進一步提升我校師生健康素養(yǎng)，培養(yǎng)師生健康觀念和健康生活方式，根據(jù)東省教育廳《關(guān)于開展東省“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知》（魯教體字[20xx]4號）精神，決定在全校開展20xx年“xxx”主題健康教育月活動。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)通知如下：

20xx年9月10日-20xx年10月10日。

結(jié)合我校實際和新生入學(xué)關(guān)鍵節(jié)點，積極組織開展形式多樣的健康教育活動。面向全校師生開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座，做好衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，擴大知識知曉范圍；普及學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作，落實六病防治工作，增強師生體質(zhì)，構(gòu)建健康校園。

（一）成立健康教育宣講團，著重對新生進行多方位健康教育宣傳。

宣講內(nèi)容包含校醫(yī)院門診就醫(yī)、大學(xué)生醫(yī)保政策、常見傳染病防控、意外救護等內(nèi)容，重點突出結(jié)核病、艾滋病等傳染病防控；20xx級新生每人1本《新生衛(wèi)生與健康手冊》，便于新生多方面學(xué)習(xí)并提高自身的健康素養(yǎng)。

（二）邀請專家進校授，加強對校園結(jié)核病、艾滋病防控宣傳。

邀請市、區(qū)相關(guān)專家針對師生開展傳染病（結(jié)核、艾滋?。ｎ}講座，對全校所有輔導(dǎo)員、學(xué)生骨干、生活委員、宿舍社長進行培訓(xùn)。

（三）開展愛牙日“關(guān)愛口腔”健康義診活動。

在“全國愛牙日”（9月20日）臨之際，邀請相關(guān)口腔醫(yī)院我校開展“關(guān)愛口腔”健康義診活動，普及牙病防治常識和牙齒保健知識，幫助師生增強口腔保健意識。

（四）開展院外急救培訓(xùn)。

開展以心肺復(fù)蘇急救為主題的常見院外急救知識培訓(xùn)，提高師生意外傷害自救與互救的急救能力。

（五）教職工健康運動及營養(yǎng)宣傳活動。

倡導(dǎo)“個人是自己健康第一責(zé)任人”理念，引導(dǎo)師生加強自我健康管理，自覺戒煙限酒，合理膳食、科學(xué)鍛煉，樹立良好心態(tài)。

（六）學(xué)生群體健康教育宣傳活動。

各學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生社團優(yōu)勢，廣泛動員學(xué)生志愿開展各類健康教育活動，把健康教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)實踐活動中去，大力營造自我健康教育與健康管理氛圍，培育健康教育新生力量。

（一）提高站位，落實責(zé)任充分認識學(xué)校開展健康教育活動月的目的，結(jié)合各自工作特點，落實好主體責(zé)任。

（二）強化督導(dǎo)，確保實效將主題健康教育月活動與日常工作相結(jié)合，加強督導(dǎo)檢查，確保活動見成效、出成果。

（三）加強協(xié)調(diào)，注重總結(jié)積極加強與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、醫(yī)療、疾控等部門溝通協(xié)調(diào)，互通信息、借勢借力、群策群力，增強活動實效。注重總結(jié)提高，著力補齊短板和弱項。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇二十一

活動概述：

正值春季到來之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏放飛想象，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動可提升孩子右腦思維的開發(fā)。

活動對象：1歲半到8歲均可協(xié)父母參加。

活動時間：xxxx年4月14日。

活動流程及內(nèi)容簡表：

1報到：

接待到場家庭家長與孩子簽到（工具：簽到本，筆）。

2家長領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料（白色風(fēng)箏，線板，彩筆）1套。

提前報名的家庭可免費領(lǐng)取活動材料，

現(xiàn)場報名需交20元領(lǐng)取活動材料，另可獲贈引領(lǐng)右潛能開發(fā)課程兩節(jié)。

3巧手風(fēng)箏diy。

家長和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計、繪畫獨具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

4休息。

收拾現(xiàn)場環(huán)境；上洗手間等；場地轉(zhuǎn)移。各家長及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶。

5風(fēng)箏飛飛。

6頒獎及活動結(jié)束。

主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎項，宣布結(jié)束。

在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計安排“最佳設(shè)計獎”“最佳配合獎”等獎項的評選。

7孩子作畫的同時，主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來。

風(fēng)箏源于春秋時代，至今已xxxx余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗?！钡侥媳背?，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸?！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動景象。

當(dāng)今，我國放風(fēng)箏活動，在對外文化交流，加強與世界各國人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟。

和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

操作原理。

眾所周知，風(fēng)箏上天有兩個必要的條件：

（1）風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下，風(fēng)箏才能放飛；

（2）風(fēng)箏都得有提線的牽引，“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。揚力作用。

揚力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知，揚力的產(chǎn)生有2個要素：

（1）風(fēng)力；

抽的時候，因為風(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風(fēng)箏。

放飛中國夢活動方案（專業(yè)22篇）篇二十二

三、活動意義：春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領(lǐng)悟生活之美;同時身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢想和遠大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)!讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛!

四、活動時間及人員安排：

(一)活動時間：__年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課。

(二)活動人員：管理q1041班全體同學(xué)。

(三)活動地點：教室。

(四)活動主持及策劃：覃證伊陸珣。

五、活動流程。

(一)團體成員進場。

(二)唱團歌。

(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義。

(四)發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學(xué)同學(xué)來辨認，辨認出的頒發(fā)獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

(五)春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

(六)說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學(xué)號編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等)。

(七)播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節(jié)?；顒又鞒秩私o同學(xué)們分發(fā)提前準備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵同學(xué)們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。

(八)影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

(九)結(jié)語：活動主持人總結(jié)本次活動，宣告活動結(jié)束。

活動寄語：望本次活動結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點滴之美，春日的獨有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日!