比賽是展示自己的機(jī)會(huì),可以讓別人看到我們的實(shí)力和才華。如果你想了解關(guān)于比賽的一些技巧和策略,那么你絕對(duì)不能錯(cuò)過以下的范文。
記一次特別的比賽范文(20篇)篇一
那是一段心灰意冷的日子,沉重的學(xué)習(xí)將沉重的我困在沉重的時(shí)光中。心情莫名有些煩躁,起身出去走走,心中烏云籠罩,不知要做些什么。
那時(shí)正是秋天,瑟瑟的秋風(fēng)席卷著枯葉,在空中飛舞。曾經(jīng)翠綠的草坡現(xiàn)狀已是一片枯黃,曾經(jīng)高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上,沙沙的足音,那么凄涼,一片寂寥。本想出來散散心的我現(xiàn)在心情卻是越來越差,算了,換條路。
拐過一個(gè)轉(zhuǎn)角,在我面前的是一條完全陌生的道路,一條平凡的黃土路,卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放,寒風(fēng)呼嘯,卻是給它的舞姿增添了獨(dú)特的韻味。“嗯,這兒不錯(cuò)。”悄悄地,嘴角揚(yáng)起了一絲弧度,心中的那片烏云也滲透進(jìn)幾縷陽光。
走著走著,路過一片田野,成熟稻子已是彎下了腰,農(nóng)民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水??粗r(nóng)民伯伯對(duì)大片稻子所露出的滿足,不知為何,我也笑了,笑得很開心?!吧成场币魂囕p風(fēng)吹過,稻浪翻滾著,我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)有點(diǎn)愛上了風(fēng)吹稻浪的聲音了。
又走了一段路,一棵樹讓我停下了腳步,心中充滿了震撼:那是一棵粗壯的柳樹,已至秋天,柳葉為何仍郁郁蔥蔥。可是,三道焦黑的傷痕卻從樹頂一直劃到樹腰,幾乎將它直接分成了兩半。“這,這是怎么回事?”我瞪大了眼睛。“這是三年前的一場暴風(fēng)雨留下的?!辈恢螘r(shí),奶奶已是站在了我身后,“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認(rèn)為它完了,可是沒想到它竟然挺過來了,長得要比原來還好,真是奇跡,不是嗎?”奶奶扭過頭,盯著我。我盯著那棵柳樹,霎時(shí),我的眼睛一片朦朧,我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
猛然醒悟!誰說我錯(cuò)過了美好,美好一直在道路的拐點(diǎn)等待;誰說我錯(cuò)過了希望,希望一直在人生的`轉(zhuǎn)角等候;誰說秋天就是寂寥的,秋天依舊充滿了生的希望。與柳樹相比,怎能說我遇到了困難,失去了希望?流水帶走的只有指間的沙,草長鶯飛的日子,是一個(gè)我沒有經(jīng)歷過的春夏。困難是什么?克服了就行。險(xiǎn)境是什么?走出來就好。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),烏云的籠罩只是暫時(shí)的,太陽的光芒終會(huì)回歸大地!
“叔叔你好,我的籃球不小心扔進(jìn)了,我去拿一下謝謝。”保安叔叔笑著說:“去吧,里面黑,別嚇著了。”我笑應(yīng)。
走了幾步路,已經(jīng)看不見什么了,只有教學(xué)樓傳來的一星光亮?!案轮ā!薄鞍?!什么東西?”低頭一看,原來是一根破木枝。緩了緩心情,繼續(xù)走。此刻,伸手不見五指,不知是誰給我的視界關(guān)了燈一花一木仿佛都是黑暗整蠱我的傀儡,只身一人,安靜的可怕?!扒蛟谀陌。俊甭曇粢延行╊澏?。突然,一個(gè)漆黑的圓球體吸引了我。心中暗想:這。是籃球嗎?試探性地碰了下,“找到球了!伙伴們我找到球了!”我高興地大喊示意伙伴們。
走回去的路,步伐輕快又有序,害怕什么的煙消云散。我一邊拍球一邊前行,不時(shí)還蹦跶幾下,巴不得在這條夜路上多待會(huì)。一陣清風(fēng)吹來,拂過樹梢,葉子沙沙作響,也拂過我的臉龐。一切都是那么和諧美好。
“楊!找到球了嗎?沒迷路吧”伙伴們關(guān)心地問道?!皼]事!球在這?!弊邥r(shí),我回頭看了看保安叔叔,“小同學(xué),以后小心點(diǎn)?!?/p>
一次簡簡單單的撿球經(jīng)歷,卻讓我對(duì)夜更加好奇。嘴里默念:“夜,黑暗,寂靜,這是一切……”
記一次特別的比賽范文(20篇)篇二
今天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,說:“今天,我們要來一場特別的比賽——嗑瓜子。”
老師話音剛落,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,有的同學(xué)拍拍胸脯胸有成竹地說:“哈哈哈,嗑瓜子對(duì)我來說可是張飛吃豆芽——小菜一碟,我贏定嘍!”有的卻垂頭喪氣地說:“嗨,嗑瓜子,我最不會(huì)了,完了,肯定輸?shù)摹!崩蠋熡盅a(bǔ)充了一句:“規(guī)則是:游戲有兩輪,一輪是預(yù)賽,一輪是決賽,一共有18個(gè)同學(xué),預(yù)賽要淘汰9人,之后有9人要進(jìn)入決賽,但在決賽中又要淘汰6人,最后,那3人就是前3名了?!?/p>
每人發(fā)了10粒瓜子后,老師終于宣布:“比賽開始!”我用拇指和食指捏住瓜子的后部,側(cè)著放在上下的門牙中間,小心翼翼地把瓜子嘴嗑出一條小縫,再把瓜子往后移動(dòng),再咬,咬完后再用舌頭一舔,瓜子仁就到嘴里了,再嚼。我看見有的同學(xué)把嘴歪著,把瓜子放到旁邊的臼齒上一嗑,又取出瓜子,再用手掰開瓜子殼,把瓜子仁一抽,最后放到嘴里嚼。
一顆、兩顆……一開始我一路順風(fēng),當(dāng)我再用門牙咬另一顆時(shí),這個(gè)黑家伙仿佛故意和我作對(duì),咬了幾次就是不肯張開嘴,我用眼睛的余光瞟了一眼我的同桌,糟糕,他“卡嚓卡嚓”吃得可帶勁呢!我真恨不得一口把手里的瓜子全部吞了,也恨不得自己多長兩張嘴。我心急如焚,牙齒情不自禁一用力,瓜子“粉身碎骨”了。老師見了忙說:“不可操之過急,心急吃不了熱豆腐。”聽了老師的話,我告誡自己,要沉著,要冷靜。后來,我發(fā)揮出色,戰(zhàn)勝了同桌。我歡呼雀躍,再看同桌如霜打的茄子——蔫了!可我沒有進(jìn)入決賽。
決賽開始了,占芷涵一路順風(fēng);王義辰一口兩個(gè)瓜子,非常專心;呂克爽先前一路順風(fēng),可在中間的時(shí)候遇到了困難。最后占芷涵第一名,吳康靚第二名,王義辰第三名。
在同學(xué)中的歡聲笑語中度過了游戲,雖然我沒有進(jìn)入決賽,但我懂得了一個(gè)道理:做事不能慌忙,要鎮(zhèn)靜。
記一次特別的比賽范文(20篇)篇三
今天早上,我們一家在家里吃早餐。早餐有:火腿腸,肉松包,雞腿,面包。
我和弟弟,媽媽,爸爸都想要火腿腸,可火腿腸只有一根。爸爸說:“我們出自己的精靈對(duì)戰(zhàn)。贏的自己可以隨便拿。”我們都同意了。我先和爸爸對(duì)戰(zhàn):我用了利爪尤里安,爸爸用了閃光波克爾身體有20xx點(diǎn)血,我的只要690點(diǎn)血,波克爾全力一擊,我的死了。我想要的火腿腸沒了,可是爸爸拿了雞腿。媽媽和弟弟對(duì)戰(zhàn):弟弟用了熔火靈猴,媽媽用了麗沙布布。麗沙布布有990點(diǎn)血,熔火靈猴有900點(diǎn)血。媽媽用了飛葉風(fēng)暴弟弟的精靈還剩90點(diǎn)血。弟弟用了火花,媽媽的精靈還剩850點(diǎn)血。媽媽又用了疾飛刀,弟弟的精靈死了。哎,我的火腿腸肯定沒有了??蓩寢屇昧巳馑砂?。哈,我和弟弟對(duì)戰(zhàn):我還是用利爪尤里安,弟弟不小心用了浮力苗。我的精靈690點(diǎn)血,弟弟的300點(diǎn)水。我用了水流噴射,他的精靈就死了。我毫不客氣地拿了火腿腸。弟弟只好拿了面包。
真是有趣的早餐?。?/p>
記一次特別的比賽范文(20篇)篇四
今天,老師教我們玩了一次別開生面的游戲——“拔尺”比賽。
“拔尺”比賽的規(guī)則:兩人站在桌子的兩邊,用一根手指是往自己方向“拔”,移動(dòng)一厘米就算獲勝。
第一局是我和張桂榮的對(duì)戰(zhàn),我們走到桌子兩邊,用大拇指按住尺子的兩邊,隨著一聲令下,我們兩個(gè)氣勢洶洶的開始了,只見我們死死地按住尺子不放。過了幾分鐘,尺子被我“拔”過來幾毫米,可我的手出汗了,我就越往我這里“拔”,手指就往我這里滑,最后,我的手指離開了尺子,我的對(duì)手也就贏了。
第二局還是和他比,我想:這次我輸了也不會(huì)放棄??蛇€是輸了,因?yàn)樗前岩徽殉咦咏o“拔”過去了,但我會(huì)繼續(xù)努力的。
這個(gè)游戲真是個(gè)令人難忘的游戲啊!
記一次特別的比賽范文(20篇)篇五
星期一,我們舉行了一場古詩競賽。聽我們背書的是四一班黃老師。
比賽開始了,比賽規(guī)則是:老師把一些紙放在盒子里,讓我們抽簽,抽到哪一首就得背哪一首。被老師叫到學(xué)號(hào)的同學(xué)上講臺(tái)開始抽背古詩。我的心怦怦直跳,老師快要叫到我的學(xué)號(hào)了,我越來越緊張,腦子里一片空白。這時(shí)我聽見了老師說:“26號(hào)到30號(hào)的同學(xué)上來?!蔽衣掏痰刈叩街v臺(tái)邊排隊(duì)。輪到我抽了,我心想:希望不要抽到不熟的呀,該怎么辦???終于我抽到了《贈(zèng)花卿》,我臉上表情立即多云轉(zhuǎn)陰,我心想:這下子慘了,這首詩我好象有點(diǎn)不熟,要是背不出來或是背得吞吞吐吐的,老師把我淘汰了,可如何是好?那多丟人啊。我好緊張,生怕背不好,可是,我鎮(zhèn)靜再鎮(zhèn)靜,沉思再沉思,竟然一字不漏地熟練地背了出來。我一下子輕松了許多。我高興地拿著獎(jiǎng)狀回到位置坐下。
回到家,我把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽直夸我棒,讓我再接再厲。
那天,我很高興,因?yàn)槲覐闹械玫搅隋憻挕?/p>
記一次特別的比賽范文(20篇)篇六
今天下午,天空陰沉沉的,仿佛在抱怨我們的作業(yè)太多了似的。
我跟我的朋友陳子陽一口氣跑回家,就開始全神貫注的寫作業(yè)。“我們倆來比賽折飛機(jī)吧!“做好作業(yè)后,陳子陽提議道。我說:”好?。 蔽曳浅Y澇伞?/p>
于是我們倆拿出了昨天折的紙飛機(jī)霸王一號(hào)和月光一號(hào)。開始比賽了,陳子陽的飛機(jī)器霸王一號(hào)十分霸氣,真是名不虛傳。只見他右手拿著霸王一號(hào),用著力氣,腳向前一蹬,手往前一推一放,霸王一號(hào)就飛了起來。它簡直像一架真的飛機(jī),穩(wěn)穩(wěn)的飛的老遠(yuǎn)。我不甘示弱的拿起我的飛機(jī)月光一號(hào),猛地一飛??墒遣恢趺戳?,月光一號(hào)并沒有飛躍,而是在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后啪的一聲掉在了地上。
這時(shí)勝利的陳子陽哈哈大笑,我不服輸便拿起了飛機(jī)研究了起來。漸漸的我掌握了飛飛機(jī)的技巧。于是我堅(jiān)定的說,再來一次?!皝砭蛠恚 瓣愖影河悬c(diǎn)驕傲了,輕蔑的說,“你肯定贏不了我?!蔽覜]有回答他,讓他先飛。只見他拿起霸王一號(hào)用力飛,可是它卻像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞,不一會(huì)兒就墜落了。這時(shí)我拿起了月光一號(hào),輕輕一飛,月光一號(hào)就像一只離弦的箭一樣,又快又穩(wěn)。陳子陽頓時(shí)傻了眼,他不甘心的就這樣輸給我,要求我再來一次,我同意了。于是我們就再來了一次。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,陳子陽的媽媽來接他了,我們只好依依不舍地告別。
今天我從比賽紙飛機(jī)這件事情里面得到了一個(gè)收獲。那就是做人一定要謙虛,不能驕傲,因?yàn)轵湵財(cái) ?/p>
記一次特別的比賽范文(20篇)篇七
今天我們進(jìn)行好了一場比賽叫“堅(jiān)持”。規(guī)則是身體站正;伸出手臂,與肩同高,手心向下,將一支筆放到手腕上,筆不掉下來算贏。
比賽開始了,我看見不到一分鐘的我們隊(duì)薛文凱的筆就“啪”的一聲掉了下來,我心里想:我們一定不能輸?shù)暨@場比賽。他低著頭回到自己座位上,但又有些不甘心,盯著對(duì)方喊“掉掉掉……”后來,那一隊(duì)真的有一個(gè)人的筆掉了下來。我們隊(duì)心里當(dāng)然很高興。我的筆還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谑滞笊夏?,但我的胳膊又酸又麻,我感覺小小的筆一下子變得很沉,不像以前那么輕了,我心里很害怕它會(huì)隨時(shí)掉下來,又害怕會(huì)輸?shù)竭@場比賽,誰知正在我心里想的時(shí)候,張雯婕的筆就掉了下來,她的胳膊無意撞了我一下,我的筆也無情地掉了下來,氣得我頭上冒火,真想揍她一頓。
經(jīng)過了激烈的比賽,我們隊(duì)輸了,但“小不點(diǎn)”郭愛金“活”到了最后,我們都很佩服她。這場比賽使我明白:細(xì)節(jié)決定成敗,以后要想做做好一件事情一定要細(xì)心認(rèn)真,不能有一絲馬虎。
記一次特別的比賽范文(20篇)篇八
今天是文理分班后第一次作文課,學(xué)生是新面孔,對(duì)我的教學(xué)思路沒有認(rèn)識(shí),我要給他們一個(gè)全局的觀念,講三個(gè)問題吧。
第一?我們?yōu)槭裁匆獙懽魑摹_@個(gè)問題其實(shí)很多高中學(xué)生并不清楚,弄不清楚這個(gè)問題,作文不可能寫好,因?yàn)槟繕?biāo)不明確,努力就沒有方向。我認(rèn)為寫作有兩個(gè)目的:
一是為了抒情。
古往今來大多數(shù)文人寫文章都是為了抒情的。人有了情感,希望把自己的情感告訴給別人,就通過文字完美而藝術(shù)地表達(dá)出來。舉兩個(gè)例子:1、陳子昂的登幽州臺(tái)歌。前不見古人(古人皆已故去),后不見來者,(來者皆無緣可見),念天地之悠悠(時(shí)間永是流逝),愴然而涕下(悲涼無奈)2、劉半農(nóng)的.教我如何不想她。劉半農(nóng)留學(xué)海外長時(shí)間不得歸,遠(yuǎn)在東方的祖國處于風(fēng)雨飄搖生靈涂炭之中,在羈絆之時(shí)一股強(qiáng)烈的思念祖國的情思蓄積心頭,寫了這首詩。教我如何不想她天上飄著些微云,地上吹著些微風(fēng)。??!微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā),教我如何不想她?后由趙元任譜曲在留落海外的華僑華人中傳唱,引起無數(shù)人的共鳴,真是一唱淚雙流啊。
二是為了表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)。
我舉時(shí)下最熱門的話題中美貿(mào)易戰(zhàn)的時(shí)評(píng)文章,這些文章觀點(diǎn)鮮明,火藥味濃,很有說服力又有現(xiàn)實(shí)意義。
我要講的第二個(gè)問題就是高中生如何寫好作文。
我認(rèn)為應(yīng)提一些要求:1.按要求寫規(guī)范作文。二是練好基本功,核心是要有一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的寫作態(tài)度,表現(xiàn)在三個(gè)方面:字體,字?jǐn)?shù),卷面。
第三個(gè)問題是應(yīng)試作文模版:五段式作文。
一、開篇。
概括材料,引出中心論點(diǎn)。
二、主體。
1.第一分論點(diǎn)。
2.第二分論點(diǎn)。
3.第三分論點(diǎn)。
每段圍繞中心論點(diǎn)從三個(gè)方面展開論述,注意處理好分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)的關(guān)系,很多學(xué)生分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)相脫離,簡單羅列一下分論點(diǎn),沒有邏輯上的統(tǒng)一。
好處是學(xué)生容易操作,上手快,容易寫成一篇習(xí)作。壞處是過于注重形式和寫作技巧,對(duì)于有創(chuàng)造力的學(xué)生是一種束縛,作為高一學(xué)生還沒有寫作能力,先這么著吧。
作業(yè):按要求作文。
記一次特別的比賽范文(20篇)篇九
在每個(gè)人的記憶中,都會(huì)有一個(gè)美好的記憶,回憶中包含著高興,激動(dòng),傷心……,記憶中曾有一件事讓我難以忘懷,它仿佛是一束光,照在我心上,揮之不去。雖然那是一個(gè)陽光明媚的下午,但我的心情卻是灰蒙蒙的。因?yàn)槟翘煜挛绲陌魏颖荣愇覀儼噍斄恕D潜臼且粓黾?dòng)人心的比賽,大家都躍躍欲試,每個(gè)人都信心十足。可誰知老天不眷顧我們的期望。
比賽終于開始了,我的心激動(dòng)的像只兔子在跳!我班與五一班陸續(xù)上場,我們倆隊(duì)站在各自班級(jí)所在地,同學(xué)抓緊繩子,屏息凝神。緊張中忽然一聲哨響。大家奮力向后拉,一班也毫不示弱,使出吃奶的勁兒與我班抗衡。就這樣繩子想墻頭草一樣,一會(huì)朝左,一會(huì)朝右。那邊“風(fēng)力”大,就往那邊跑。正在雙方僵持不下時(shí),可不知怎么回事,繩子猛的向?qū)Ψ健芭堋比ァN野嗤瑢W(xué)奮力抵抗,可最后還是沒有力挽狂瀾。只聽“滴”一聲哨響。第一句結(jié)束了。同學(xué)們沒有喪氣,個(gè)個(gè)互相鼓勵(lì)??粗鴮?duì)手高興的樣子真讓人嫉妒,不過大家也都鼓足了勁迎接下一局的挑戰(zhàn)!
緊接著,第二局開始了,我們又陸續(xù)上場,同學(xué)們吸取了失敗的教訓(xùn),都發(fā)誓要贏。大家都卯足了勁,有些同學(xué)還咿咿呀呀的喊了起來。這畢竟是重要的一局,如果不贏就會(huì)被淘汰,一定要把握好。大家都在心中為自己捏了一把汗。隨著哨聲,比賽開始了,同學(xué)們拉緊繩子,身體后仰,臉憋得通紅,繩子上的紅線艱難地向我們移動(dòng)………“成功了!”不知誰大喊了一聲。大家歡呼著,雀躍著,每個(gè)人心中比吃了密還甜。
很快,最重要的一局開始了,我的心緊張到了嗓子眼,大家都高興地觀看著比賽,時(shí)間仿佛停止了……就在這緊張的時(shí)刻,我方隊(duì)員腳下一滑,一班抓住這個(gè)反攻的機(jī)會(huì),使勁向后拉,等我班想挽救時(shí),早已為時(shí)已晚。郭老師鼓勵(lì)我們:“沒什么,只要大家團(tuán)結(jié)一致,不要灰心就行了?!?/p>
校園的生活是美好的,是精彩的,是團(tuán)結(jié)的,是感人的,當(dāng)我再遇到困難時(shí)就會(huì)想到郭老師對(duì)我們的鼓勵(lì),讓這次比賽成為我們的教訓(xùn),也成為我永久的回憶。
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記一次特別的比賽范文(20篇)篇十
星期六上午上作文課時(shí),肖老師帶著我們做了一個(gè)名字叫“你來比劃我來猜”的游戲。
老師首先給我們講解了一下游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成兩組,每組選出兩名代表,動(dòng)作表演限定一分半鐘的時(shí)間,比劃的人只能做動(dòng)作不能說話,猜的.人不能偷看成語,猜對(duì)一個(gè)得一分,觀眾不能說話提示,否則要減去一分。聽完了老師的規(guī)則,同學(xué)們已經(jīng)干勁十足,準(zhǔn)備要大干一場了。我們組選出了“司令”劉威銘,并且為我們組取了一個(gè)響亮而又可以把“敵人”嚇得尿褲子的組名――“王者必勝隊(duì)”,而“敵方”毫不示弱,組名為“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”,“敵方”的“司令”是張珂翰。
游戲開始了,首先我們這一組的劉威銘和我就“打了一個(gè)大勝”。劉威銘是猜的一方,而我就是比劃的一方。我和劉威銘配合得非常默契,我們接到的第一個(gè)成語就是“虎頭蛇尾”,“我首先說了一個(gè)“老“字,劉威銘立馬誤解成“老師”,我連忙做了一個(gè)兇猛的動(dòng)作和神態(tài),他脫口而出:“老虎?!蔽冶愀嬖V他“虎”字對(duì)了的時(shí)候,劉威銘自信地一口咬定說:“是虎頭蛇尾。”我們接到的第二個(gè)成語是“躡手躡腳”,我首先做出偷偷摸摸的樣子,劉威銘又理直氣壯地說:“偷偷摸摸?!蔽覔u搖手,接著提示他,我便點(diǎn)了一下我的手和腳,劉威銘這才明白是“躡手躡腳”。統(tǒng)計(jì)下來,我們?cè)?0秒內(nèi)答對(duì)了8個(gè)。
“敵方”覺得我們非常的厲害,也派出了兩名“強(qiáng)將”,分別是他們的”司令“和他的好搭檔宋佳俊,張珂翰是猜的一方。其中,他們接到一個(gè)成語是“豬八戒”,宋佳俊有些不知道怎樣描述這個(gè)詞語,突然我方劉威銘模仿了一聲豬叫,還用手把鼻子拱了起來,大家見了他這副模樣,哄堂大笑。這時(shí),張珂翰也笑了起來說:“是豬八戒。”雖然是我方透露了“軍情”,但看在劉威銘如此滑稽可愛的份上,我們也就沒追究了。他們接到的第二個(gè)成語是“左顧右盼”,他們好像找到了感覺,宋佳俊只做了一個(gè)左張右望的動(dòng)作,張珂翰立即就猜對(duì)了答案。最后,我們這一組的總分是17分,比“敵方”高了一分,所以我們險(xiǎn)勝了。
這一節(jié)課讓我們非常難忘,還讓我們體會(huì)到了:我們一定要鍛煉好自己靈敏的反應(yīng)能力,并且我覺得同學(xué)間相互了解、相互配合是一件非常重要的事情。
記一次特別的比賽范文(20篇)篇十一
緊張隨時(shí)都有,但緊張對(duì)人可沒有好處。在我六年級(jí)的時(shí)候,第一次參加了鄞州區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那天,剛好還下著下雨。路面都是濕的,特別容易滑倒。因?yàn)橄轮?,所以特別的冷。我們還穿著短褲短袖所以更加緊張了!
開始檢錄了,我有點(diǎn)小期待,畢竟這是我人生中第一次參加這么大的比賽,心想著要是能取得好名次,那該多自豪啊!我不禁躍躍欲試起來??墒且粫?huì)功夫檢錄地方的人越聚越多,一排排的椅子上都貼著號(hào)碼,心想這么多人和我一起比賽,那我還能跑得過啊,這么想著更加緊張了!
沒過多久,終于輪到我進(jìn)場了,那操場好大,有我們學(xué)校兩個(gè)這么大,我們陸續(xù)走到各自的起跑點(diǎn),剛好前面一組正在準(zhǔn)備,當(dāng)裁判打出發(fā)令槍后,選手們像箭一樣飛射出去。速度超快,想著完了完了,他們跑的也太快了吧,原本的自信也蕩然無存,就像喪失戰(zhàn)斗烈力的士兵。
還好沒多久就輪到我了,我先調(diào)整了自己的情緒,想著自己也可以的。這么想著信心又來了,我先調(diào)好助跑器,再起身跳了跳,想著只要跑出自己的成績就好!老師和同學(xué)們都在旁邊給我加油打氣,雖然還是很緊張但也充滿了斗志。當(dāng)發(fā)令槍一響,我便以最快的速度沖了出去。一開始我一直沖在最前面,漸漸的感覺體力不支,被好幾個(gè)隊(duì)員趕超了,這時(shí)傳來了老師和同學(xué)的加油聲,還跟著我一起跑,仿佛加了油門一樣,我使勁往前沖,沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們都圍了上來,都說我跑得好快,老師也說我比自己原來的成績提高了很多。我聽完一根緊繃的弦也松了下來,總算沒有讓自己自己失望。
接下去還有一場比賽,我必須得養(yǎng)精蓄銳,養(yǎng)足了精神下午再戰(zhàn)。再接再厲下午跑出更好的成績。......
緊張而又刺激的比賽結(jié)束了,我也拿到了自己想要的成績,希望以后還能跑出更好的成績。對(duì)我來說這真是一場激動(dòng)人心的比賽啊!
記一次特別的比賽范文(20篇)篇十二
原來貝殼老大要我們來一場吹氣球比賽。貝殼老大把五顏六色的氣球分別發(fā)給我們,有的拿到的是紅色,有的是綠色,有的是紫色,我的是橙色。剛拿到的氣球?qū)殞毦拖襁€沒裝上禮物的圣誕襪,扁扁的。
我把氣球?qū)殞氉г谑掷?,卯足了勁,一聽到貝殼老大的口令,立即開始行動(dòng)。我揪住氣球?qū)殞毜牟弊?,用自己的嘴?duì)準(zhǔn)氣球?qū)殞毜淖?,呼呼呼地直往氣球?qū)殞毝亲永锎禋?。我的肚子因?yàn)橥職庾兊霉墓牡?,像青蛙的大肚皮。我的腮幫也鼓鼓的,像被吹大的氣球?/p>
正當(dāng)我吹得帶勁時(shí),突然聽到“砰”的一聲巨響,“完了,誰的氣球肚皮給撐破啦!”我心里“咯噔”一下。再看看自己的氣球完好無損,心里放心了,又繼續(xù)鼓足勁吹起來。吹了一會(huì)兒,一個(gè)影子從眼前飛過,我定神一看,原來不知是誰的調(diào)皮氣球?qū)殞殢闹魅说氖掷锾映鰜砹耍诮淌依锔Z來竄去,引得大家哄堂大笑。我趕緊拽緊樂自己手里的氣球?qū)殞?,生怕它也逃走。后面又有一個(gè)倒霉的氣球?qū)殞毐淮罅κ繐纹屏硕瞧??!鞍Γ媸翘恍伊?!?/p>
我看著自己完好的氣球不由得暗暗慶幸,開始小心翼翼地吹了。癟癟的氣球?qū)殞氃谖业哪Хㄏ伦兂闪诵√O果,慢慢又變成了大蘋果,最后變成了一個(gè)大燈籠。氣球?qū)殞毜念伾矟u漸由深到淺,最后竟然透明了。我覺得氣球?qū)殞氁呀?jīng)變得足夠大時(shí),為了不重蹈脹破氣球?qū)殞毝瞧さ膽K狀,我趕緊停住吹氣,把氣球?qū)殞毜牟弊邮箘拍笞?,防止它漏氣。然后拿了一根?xì)細(xì)的絲線,一圈一圈地纏繞住氣球?qū)殞毜牟弊印?/p>
“時(shí)間到!”貝殼老大一聲令下,可我的氣球?qū)殞氝€沒綁結(jié)實(shí),在“絲絲絲”地漏著氣呢,看著又慢慢小下去的氣球?qū)殞?,我的心情也像這個(gè)泄氣的氣球?qū)殞氁粯?,垂頭喪氣。真希望貝殼老大宣布再來一次,我一定能做得更好!
記一次特別的比賽范文(20篇)篇十三
送給四川雅安的小朋友們。
我找了一個(gè)空位坐下來,只見一個(gè)頭發(fā)像鳥巢似的哥哥給我們每人發(fā)了畫畫的工具。
“同學(xué)們,今天我們有一次難忘的機(jī)會(huì),就是來這里畫畫,我很高興!我們今天畫的是水彩畫,請(qǐng)注意!這個(gè)盒子里沒有橙,紫,,粉,綠色,如果你們需要用到這些顏色的話,你們請(qǐng)聽好了,紅加黃是橙色,藍(lán)加紅是紫色,白加紅是粉色,黃加藍(lán)是綠色,每位小朋友可以參照臨本畫,也可以自己發(fā)揮想象來畫。”爆炸頭哥哥說。
我正發(fā)著愁,忽然,一只手出現(xiàn)在我眼前,“這位小朋友,水是不是化開了?水太多啦!而橙色調(diào)少了?!北^哥哥拿起毛筆,沾了一點(diǎn)水,把橙色和黃色調(diào)在一起,調(diào)成朱色,側(cè)鋒熟練地畫了一個(gè)可愛的蘿卜?!昂昧?!”爆炸頭哥哥親切地說。
我更加努力地按照爆炸頭哥哥的方法畫了蘿卜,?。∑粒≌?dāng)我仔細(xì)端詳著的時(shí)候,爆炸頭哥哥又不知從哪兒過來了?!昂芎?,把你的名字寫上,并且在背面寫上你對(duì)雅安小朋友的祝福?!蔽覍懮狭撕芏?。
祝福語。
祝福雅安小朋友六一節(jié)快樂。
“咔嚓!”記者叔叔給我們拍了一張照片,我感覺自己簡直成了一位畫家!嘻嘻。
今天,我很快樂!臨走時(shí),爆炸頭哥哥還告訴我想考進(jìn)這所美術(shù)學(xué)院,平時(shí)得刻苦學(xué)習(xí),用自己的真誠去作畫。
記一次特別的比賽范文(20篇)篇十四
“媽媽救命呀,我的眼睛好辣呀?!蔽乙粋€(gè)人在廚房里,手捧洋蔥哇哇大叫,這是怎么了呢?其實(shí)我是在完成一項(xiàng)特殊的作業(yè)—手剝洋蔥。
語文課堂上,郭老師笑盈盈的對(duì)我們說:“今天呀我要布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),保證讓你們感動(dòng)的淚流滿面,所有人手剝洋蔥,不準(zhǔn)用刀切。”大家一聽叫苦不迭也感到丈二和尚摸不著頭腦,這是什么語文作業(yè)呀?郭老師笑而不語,只是讓我們回家認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)。我心想這還不簡單,不就是剝個(gè)洋蔥嘛,有那么難嗎?在家里吃的炒洋蔥都是甜絲絲的,一點(diǎn)也不辣呀?;氐郊抑?,我急忙拿出兩個(gè)大洋蔥,興致勃勃的剝了起來。媽媽和奶奶都細(xì)心提醒我,一定要小心,剝洋蔥辣眼睛,等會(huì)兒保證我眼睛被辣的都睜不開了。我只覺得新奇有趣,哪里想這么多?擼起袖子就開始剝。
洋蔥像個(gè)大白胖子,被一層一層的紫色外衣包裹著,一層層的果肉緊緊抱在一起,真不好剝開。我用手指甲摳開一點(diǎn)縫隙,再輕輕的將這層的果肉一點(diǎn)點(diǎn)剝下來,洋蔥很脆,不好剝,用力過猛就斷開了。你不能和他硬碰硬,要對(duì)他柔和些春風(fēng)化雨般的輕輕撥,就可以將一整片洋蔥剝下來。在剝的時(shí)候,我注意到貼在每一層洋蔥表面上的紫色薄膜可以輕輕剝下來。吃了這么多年的洋蔥,還真是頭一回這么仔細(xì)的觀察過它呢。
洋蔥需要一層一層的剝開果肉才能看到里面的心,那我們?cè)陂喿x、習(xí)作等時(shí)候,不也都是這樣嗎?你只有一步一步深入的去理解,撥開一層層迷霧,才能看到文章的'內(nèi)核,才能深入體會(huì)到作者想要傳達(dá)給我們的情感。
眼睛火辣辣的疼,打斷了我飛走的思緒。哎呀,不知不覺一個(gè)大大胖胖的洋蔥洋蔥都被我剝了一半了呢。剛開始剝的時(shí)候只覺得手指被汁水浸的有些火辣辣的,還沒覺得眼睛難受,現(xiàn)在我還感覺眼睛像是被風(fēng)沙迷住了一般,掙不開了,一開始瞪著老大的眼睛,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸漸漸瞇縫了起來,到最后咪得只剩下一條縫了鼻子。眼睛像是被火灼燒一樣,火辣辣的痛。鼻子里像是有好多好多條小蟲子在爬一樣,感覺癢癢的,好難受?!鞍∴薄蔽医K于忍不住了,打了一個(gè)大大的噴嚏。眼睛實(shí)在是被熏的受不了了,我放下洋蔥就往廚房外面跑。于是就上演了一開始的那一幕。我忍不住用手去揉眼睛,可我忘了,剛剛剝洋蔥的時(shí)候還沒來得及洗,哎呀,這下眼睛更疼了。眼淚也出來了,鼻涕也出來了,整個(gè)人狼狽極了。媽媽和奶奶看到我這個(gè)樣子,是又心疼又忍不住笑。紛紛拿來紙巾幫我擦擦眼淚,并幫我拿來濕巾擦手。好一會(huì)兒我才緩過來。這小小的一顆洋蔥,威力可真大呀,可真不能小看他。
這一次的廚房受難記可是真是令人難忘啊。我只是在廚房剝了一次洋蔥,便受不了了,而媽媽和奶奶呢,每天都要在廚房里為我們做各種各樣的美食,肯定也會(huì)有許多像我這樣的經(jīng)歷,可她們卻從來沒有讓我知道過。她們的辛苦我真的無法感同身受,她們的日常生活可比這辛苦多了。我希望自己能有更多在廚房的獨(dú)特經(jīng)歷。
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記一次特別的比賽范文(20篇)篇十五
“太好了,我們勝利了!”這是怎么一回事呢?原來我們班的戴老師又和我們玩游戲啦!
我見老師拿來了幾張報(bào)紙,心想:“這報(bào)紙是干嘛用的呀?”哦,原來老師要和我們玩游戲啊!游戲規(guī)則是:男女兩人一組,對(duì)抗猜拳,輸?shù)囊环揭獙⒛_下的報(bào)紙對(duì)折,直到雙腳站不下為輸。三局兩勝。
第一局,我們班的女生代表施昕妤和男生代表于博文比賽。比賽還沒有開始時(shí),場下一片吶喊聲,有的叫著“加油”,有的叫著“漏油”場下現(xiàn)在有這么兩種人:第一種是十分的激動(dòng),在那兒跳來跳去的;而有的同學(xué),則是安安靜靜地等著比賽開始。
比賽開始了。場上的選手大眼瞪小眼的,誰也不想輸。我想:“這場比賽一定很激烈吧!”果然,他們倆你一個(gè)“剪刀”,我一個(gè)“布”地開始了比賽。一開始,我們女生落后了,但到最后,我們女生用“剪刀”反擊了回來。女生們都在歡呼,男生們就一個(gè)勁兒地叫著“別再出布了”,真是有趣!這局,我們女生領(lǐng)先了一步。
第二局,是我們班的亢怡宸和仇子昊比賽,更激烈了。一開始,我們女生領(lǐng)先了一步,我心里像開了花似的,嘴角上揚(yáng)地都快成一條直線了??墒鞘聭B(tài)一下子全變了,男生慢慢地開始反超女生,眼看著女生就要輸了。我突然看出了男生的作弊行為,心里感覺火山要爆發(fā)了似的,一個(gè)勁兒地在那里祈禱:“女生要贏?。∫欢ㄒA啊!”
但似乎老天爺沒聽見我的呼喚,我們女生這局輸了。輸了之后,我心里一直記著那個(gè)姓仇的??粗靡獾腵樣子,我感覺我的腦袋似乎都要爆掉了。女生們,都挺難受。
第三局開始了。經(jīng)過一番激烈的比賽之后,我們又輸了。我真是太難過了!女生們只能眼巴巴地望著男生們得到勝利的禮物,真可憐!
“哈哈哈”好在大家都在歡聲笑語中結(jié)束了這場比賽。
記一次特別的比賽范文(20篇)篇十六
在一個(gè)陽光明媚的早晨,在一棵巨人般的木棉樹下,在一片藍(lán)悠悠的天空低下,展開了一場激烈的摔跤比賽。
參賽的有“必勝隊(duì)”的小虎和“猛虎隊(duì)”的小剛。小虎神情嚴(yán)肅,眼睛像一把鋒利的劍,殺氣重重,時(shí)不時(shí)彎彎手指,發(fā)出“恰恰”的聲響,好像說:我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)?;小剛也不賴,時(shí)不時(shí)推推頭上的比太陽還刺眼的帽子,好像隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
這時(shí),木棉花開了,小草探出頭來了,太陽也慢慢的爬到這片草地上來觀看比賽。觀眾也必定是人山人海的,我擁擁擠擠的爬到這里,也迫不及待的想讓比賽快點(diǎn)開始。8:00,比賽正式開始了。
但是,天有不測之風(fēng)云,半場比賽過去了,小虎的力氣也是該山窮水盡了,終究在最后一次猛撲中浩盡了力氣。我心里想:終于到小剛發(fā)威了!小剛可謂是“真人不露相”,看見小虎上氣不接下氣時(shí),就使出九牛二虎之力,帶著豹子的速度,狐貍的狡猾,竭盡全力地沖向小虎,一擊,就打倒了小虎。馬上響起了雷鳴般的掌聲,我雖表面沒有表情,但是心里已對(duì)小剛敬佩得五體投地。小虎的得意洋洋已被掌聲埋沒了。小剛一把扶起小虎,真誠地說:“我們還是朋友吧?”小虎熱淚盈眶地說:“對(duì)!”歡呼聲更響了,掌聲更亮了,激情更高昂了;太陽更猛烈了,小草更綠了,天空更藍(lán)了,好像也在歡騰這。
雖然比賽結(jié)束了,但是“友誼第一,比賽第二”這句話還是存在著,因?yàn)檫@種精神早就鑲在了人們心中!
記一次特別的比賽范文(20篇)篇十七
如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果人類沒有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。
還記得初一時(shí)被班上推派參加校內(nèi)演講,當(dāng)時(shí)心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個(gè)區(qū)塊,而且一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn)的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵(lì)我嘗試看看,給自己一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì),最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”,當(dāng)我在臺(tái)上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因?yàn)樽约和瓿闪怂^的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓(xùn),在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)係,哪個(gè)人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會(huì)磨成繡花針,莎士比亞曾說:“金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的?!甭鄯e,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來練習(xí),從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個(gè)一個(gè)慢慢做起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評(píng)判老師的青睞,贏得了佳績。
在人生當(dāng)中有許多的機(jī)會(huì)可以改變自己,兒機(jī)會(huì)就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動(dòng)生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!
記一次特別的比賽范文(20篇)篇十八
盼望著,盼望著,一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次如期而到。本年度運(yùn)動(dòng)會(huì)上有史以來第一次舉行的拔河項(xiàng)目,毫無疑問,拔河項(xiàng)目成為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲。
拔河比賽按照年級(jí)由低向高的順序進(jìn)行,拔河比賽只在同年級(jí)之間展開,且一場比賽定輸贏。根據(jù)抽簽結(jié)果,五年級(jí)第一局是我們二班與一班比賽,第二局是輸?shù)舻囊环胶腿啾荣悺?/p>
經(jīng)歷了賽前的簡單熱身,比賽的槍聲就正式打響了。過了許久,終于等到我們五年級(jí)入場。在班主任的帶領(lǐng)下,16名比賽隊(duì)員排著整齊的方隊(duì),斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入比賽場地,所有隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。家長們也在一旁不厭其煩地、一遍一遍傳授著比賽的要領(lǐng)。其他同學(xué)自愿組成啦啦隊(duì),準(zhǔn)備為我們班加油助威。
隨著裁判老師彩旗揮舞,雙方比賽正式開始。我抓緊繩子,腳蹬地,身體向后傾,隨著“一二、一二”整齊而響亮的口號(hào),拼命向后拽繩子。紅綢逐漸向我方移動(dòng),不一會(huì)兒,裁判老師一聲哨響,第一場勝利的桂冠就戴到了我們頭上。耶,我與同學(xué)們擊掌慶祝首戰(zhàn)告捷。
第二場是一班與三班進(jìn)行比賽,我們作為勝利者在場外觀看。裁判老師揮動(dòng)了彩旗,比賽開始了。只見雙方同時(shí)發(fā)力,繩子馬上繃得緊緊的。優(yōu)勢慢慢被三班搶走時(shí),一班又奪了過來,紅綢在漂移不定。伴隨著雙方響亮而整齊的口號(hào),一場拉鋸戰(zhàn)打開了帷幕。時(shí)間一分一秒過去了,雙方依然僵持不下。家長們的耐心也逐漸消耗殆盡。幾位家長不顧保安的勸阻,上前去現(xiàn)場指導(dǎo),一位家長對(duì)比賽隊(duì)員說:“加油,你們離勝利就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”說罷,用雙手比劃了一個(gè)連實(shí)際距離一半都不到的距離。我們也趁火打劫,為我們的手下敗將——一班加油。一班隊(duì)員信心大增,卯足了勁向自己方向拉,勝利的天平逐漸向他們那邊倒去。太棒啦,一班贏了!
兩場激烈的比賽結(jié)束了,我們二班以壓倒一切的優(yōu)勢贏得了第一,一班第二,三班第三。這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量、堅(jiān)持就是勝利的道理。
記一次特別的比賽范文(20篇)篇十九
我們都要洗澡,車也不例外。今天,我看到了一次給車洗澡的場景。
今天,零下9度的天氣,洗車房洗車的阿姨拿著壓力水槍,不畏嚴(yán)寒,一步步按部就班的進(jìn)行著。她手拿壓力水槍把車上的塵土沖干凈,那些調(diào)皮的小水珠反彈起來落在阿姨的身上,阿姨也毫不畏懼。沖洗完后,她拿起拖把在車身上來回的拖著,車身拖完,她又用沾了水的海綿把車輪擦干凈,擦完車輪她發(fā)現(xiàn)車身上還有很多泡沫,她又拿起高壓水槍在車身上來回的沖洗,不一會(huì),就把車身沖洗的干干凈凈了。(語文迷)。
沖洗完車身,阿姨拿了一塊干凈的抹布,找來一個(gè)人幫忙,他們兩個(gè)分別拽住抹布的兩端,從車頭開始,拉住抹布向車尾走去,這個(gè)過程中只見兩個(gè)人兩手用力,有條不紊的進(jìn)行著,直到擦到車的尾部。這時(shí)再看汽車的外表已經(jīng)是一塵不染,潔白如新了。阿姨打開車門,擦了擦車門的里框,又耐心的擦了車箱內(nèi)。這輛布滿灰塵的汽車在阿姨的辛勤勞動(dòng)后變得一塵不染,干干凈凈了。
看到這里我在想,這么寒冷的冬天,阿姨依然用自己的辛勤勞動(dòng)換取金錢,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的不怕苦難,堅(jiān)持工作的精神。就像我們學(xué)習(xí)一樣,不能遇到困難就退縮。
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記一次特別的比賽范文(20篇)篇二十
教學(xué)緣起:今天早晨,九年級(jí)的晨跑非?;靵y,整個(gè)年級(jí)的學(xué)生發(fā)了瘋的似的往前奔跑,領(lǐng)導(dǎo)、班主任根本無法讓孩子們放慢速度。結(jié)果班與班之間完全沒了界限。可不少同學(xué)跑步的熱情卻是空前高漲,甚至有男生在跑完之后大喊:再來十圈。筆者深受震撼,覺得這才是中學(xué)生本來有的青春底色。于是臨時(shí)計(jì)上心來,想讓同學(xué)們圍繞今天的晨運(yùn)寫一篇文章。
教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)從生活中尋找素材、處理素材的能力。
學(xué)習(xí)以小見大,培養(yǎng)孩子對(duì)生活的感受能力。
學(xué)情分析:說起來容易做起來難,我猜想,孩子們應(yīng)該不知道從何入手,也不知道如何將一件簡單事情寫成500字的文章。因此特意寫了一篇下水文,讓孩子借鑒。
教學(xué)效果:不理想。
教后反思:不理想的原因有兩個(gè):一是自己認(rèn)為有感悟的事情,不是所有的同學(xué)都有感悟。甚至是大部分的同學(xué)沒有感悟。這樣的話,就會(huì)給學(xué)生寫作增加難度。硬是沒話可說的事情,要說出一些話來。有點(diǎn)殘忍。二是沒有及時(shí)寫。靈感是很重要的,而且是稍縱即逝的。尤其這次教學(xué)內(nèi)容特殊,必須要趁學(xué)生靈感還沒有消退的時(shí)候及時(shí)動(dòng)筆。放到課后,肯定更加不理想。
但這次的教學(xué)是不是毫無意義呢?也不是。畢竟,能夠給了熱愛寫作的同學(xué)提供寫作范例和寫作思路??墒?,作為語文老師,要考慮大部分同學(xué)的水平,尖子班可以這樣操作。普通班有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。
改進(jìn)方法:可以以這次事件為例,讓同學(xué)們?nèi)ふ易约河懈形虻乃夭?,不要把素材?guī)定死;其次,寫作一定要在課堂上,及時(shí)發(fā)生及時(shí)寫更好。
老師下水文:
奔跑吧,少年。
今天的跑步極為壯觀!工作六年來,第一次見到這樣的晨運(yùn)!
孩子們不分班級(jí),不分性別,全都自由地向前奔跑,宛如一匹匹脫韁的野馬,速度令人望塵莫及。連我這個(gè)經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人,都慢慢地被“拋棄”去跑道的外延。真沒想到,他們的身上,竟有這樣的爆發(fā)力!
籃球場上緩慢跑著的八年級(jí)的同學(xué),一個(gè)個(gè)投來意味深長的眼神;旁邊的班主任喊破了嗓子,有的甚至還跟著跑了一圈,似乎都“無力回天”。是的,場面已經(jīng)完全失控!這次跑步,似乎成了全級(jí)同學(xué)的“大叛亂”“大逃亡”!
也許,在他人眼里,這次晨運(yùn)極其混亂,甚至有點(diǎn)挑戰(zhàn)規(guī)則,“大逆不道”。然而,只有我們參與的人自己知道,跑步的過程是歡快地,激動(dòng)地,肆意中帶著奔放,奔放中帶著自由。這才是青春本該有的模樣。
我跑,只因?yàn)閮?nèi)心對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望,而不是因?yàn)槔蠋煹囊?guī)定。
我跑,并可以自由抉擇奔跑的速度:乏累了就行走,但絕不在原地停留;休息好了再追趕,卻不是為了超越別人,只為自己能到達(dá)理想的彼岸。
是的,人生的路上,我并不需要與他人賽跑。就算要,他人也只是我人生旅途中的參照物,讓我知道自己身處何方,繼而調(diào)整努力的方向,去往自己的終點(diǎn)。
愿你們永遠(yuǎn)能帶著今天的激情,奔跑在屬于自己的軌道上。
本文作者:芒果happy(公眾號(hào):羅老師用文字記錄生活)。