優秀作文給人以思考和反思，讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。以下是一系列優秀作文，它們不僅表達了作者的個人觀點，還蘊含了深厚的情感和思考。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇一

我有一個朋友，她長得很漂亮，性格也很好，但是為人處事特別低調。

有的時候我不明白為什么要那么低調呢，反正這些東西都是你應該得的，應該有的，也應該去付出回報的。

可是她笑著對我說，每個人都有自己不同的相處模式和生活模式。也許在這個適應的過程當中，每個人的反應都是不一樣的吧。但是不管怎樣，讓自己生活的最舒適才是最好的一種狀態。

當時我沒怎么聽懂，后來就一直記著這樣一句話。光陰似箭，歲月如梭，我們也不知道該怎樣才能夠定義自己的位置。但是這樣一句話陪伴著我很多年，很長時間讓我一直覺得心中有底氣，也很溫暖。

后來畢業了之后，我們之間就分開了，我不知道她去了哪里，因為她家里是比較有錢的。但是我覺得根本就沒有必要去為她擔心，因為她不管在哪里都能夠表現的非常出色，都能夠做最優秀的自己。

有的時候我就想，如果我能夠變得和他一樣優秀就好了。

我曾經把這句話寫在了我的日記本里，并且把它變成了一篇我最喜歡的文章。可是有一天，我媽媽在看我日記本的時候跟我說，不要那么羨慕別人，你就是你，做好最優秀的你自己，就足夠啦！你永遠都是媽媽的驕傲。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇二

這是一篇切合題意、內容充實的作文。作者開篇著筆花草：它們盡自己所能做著自己所能做的事，然后引用名人名言進行闡述，并運用事例加以論證，李素麗、徐虎的事例既具典型性和說服力，又充實了文章內容。最后聯系現實說明“做好自己能做的事”這一話題的現實意義，且用著名詩人魯藜的詩句作結，既有號召力又增加了文章的`文采。

作文的過渡與銜接也頗有講究。如“人也一樣……”“無獨有偶”使文章的接榫處嚴絲合縫，緊密相連。

路邊的小草，也許不引人注意，但它仍然向世界默默奉獻自己的一星淺綠。

幽谷的百合，雖然無人知曉，但它仍然向大自然展示著自己的美麗。

深秋的菊花，雖已不再燦爛，但它仍然延伸著自己的生命，吐露著淡淡的芳香。

它們雖無法大紅大紫，卻得到了人們的稱頌和謳歌，因為它們做好了自己能做的事。

人也一樣，只要做好自己能做的事，我們的人生就有價值、有意義。紀伯倫說：“如果你用不甘心去烤面包，那么你烤的面包是苦的；如果你用怨恨去釀造葡萄酒，那么你就在清冽香醇的酒中滴入了毒液……”這話從反面告訴我們要安心于自己能做的事，愉快地做好自己能做的事。

做好自己能做的事才能揚起人生前進的風帆；做好自己能做的事，才能在茫茫大海上駕馭好人生之舟；做好自己能做的事，才能使我們此生平凡但不平庸。

做好自己能做的事，能在平凡崗位上創造輝煌。李素麗，一名普通的公交售票員，每天上班給乘客帶來清晨的第一聲祝福，臨下班，給乘客送去春陽般的微笑，并使每個乘客臉上漾起不落的笑容。一位外國老人領受了她那陽光般的愛后，專程到她的公司致謝時，她說“自己只是做了自己能做的事”。她做好了自己能做的事，被評為杰出青年，受益的不僅是自己，更影響了整個社會。

無獨有偶，徐虎，也是一個平凡的但不平庸的名字。他只是一位整天與下水道、水龍頭、馬桶打交道的管道修理工。也許有人認為這個崗位卑微，可正是他三十多年如一日做著自己能做的事，及時地疏通家家戶戶堵塞的管道，及時地修好每家每戶的水龍頭。正是他及時地解決了家家戶戶的小事，做好了自己能做的事，被選作勞模，實現了自己的人生價值，也創造了無窮的社會價值。

一些年輕人好高騖遠、自命不凡，對有些事情不屑去做，總認為自己應該去做更大、更重要的事情，不安心自己現實的工作，結果往往一事無成。為此我抄錄著名詩人魯藜的《泥土》共勉：

若是把自己當作珍珠。

就時時有被埋沒的痛苦。

讓眾人把你踩成一條道路。

愿我們做一泥土，用道路延伸出自己的人生價值。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇三

路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比高大呢？你自有你的青翠。天上的白云，你何必與無盡的蒼穹比深邃呢？你自有你的灑脫。做自己就好，不必“因人而異”，妄自菲薄。

我要在“迷霧中迷失方向了”

我要“突破重圍”做自己了嗎？

我一定要做我自己，最好的自己！

又是一節英語課，巧合的是，我們恰巧學了新單詞，要進行背誦。我在心底默默的數著數，一次又一次的做著深呼吸，來吧，我要做回自己！“thenumberof……”一連串算的上響亮又有點兒顫和沙啞的聲音響起。我可以自豪地說，那聲音是我的。果不其然，同學們的視線像一把把鋒利的刀插在了我的勇氣上，它瞬間遍體鱗傷了。我的聲音小了下來，但我不敢停，我怕自己一停下來勇氣就散得一干二凈了，我努力說服自己堅持。小下去的聲音再起響起，我不再懼怕那些外因的干擾，我只專心做我認為對的事。當我背下單詞，抬頭看老師時，我們目光相碰的一剎那，我看到老師對我投來贊許的目光，我臉一下子紅了，但奮進的心更熱了。當老師叫停時，總結同學們的背書情況，特地點名表揚了我。之后的學習中我的動力變得不竭，我的勇氣變得永恒。因為我堅信，只要做自己，就好。

正所謂：楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。每一個生命，都閃耀著獨屬自己的光輝，展示著無限的魅力。做自己，就最好！

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇四

熱血沸騰的畫面，振奮人心的音樂，主人公哪吒在屏幕上吼出了自己的生命之音：“我命由我不由天！是魔是仙，我自己說了才算！”

沒錯，我正在看電影《哪吒之魔童降世》。看著這場景，我不由得想起了那一次成功的我。

因為我少上了一年的幼兒園，所以到了小學，老師上課時，我總是有許多課程都聽不懂，就如聽著天書一般。可我天生又是一個不服輸的孩子，我便每天比別人多花十倍的努力去學習，可也不知是怎么回事，不論我怎樣努力，我的成績就是上不去，如那爬坡的蝸牛一般，爬一點兒，滑一點兒。

漸漸地，我也習慣這么一種當差生的感覺，認為我只有當差生的命，努力和不努力，我總是只能當“吊車尾”。產生了這種想法，人自然就懶惰了，一懶惰，我那原本雖是吊車尾卻也能及格的成績，就像從山崖上掉下來石頭一般，直線下墜。

終于，班主任發現了我的不對勁。一天放學之后，班主任留下了我，問我成績為什么會下滑得這么厲害，我若無其事地說出了原因。班主任知道原因后，就耐心地開導我很長時間，可他看到我的臉上仍沒有生氣，就大聲說了一句：“你不用去管別人，也不要去管成功與否，只要你努力了，做到了問心無愧，做到了一個最好的自己，那你就是正確的！”

班主任的話雖然只有短短的幾十個字，卻讓我對這個世界有了新的見解，點燃了我對學習的動力與熱情。是的，我學習不為別的什么，就為做一個最好的自己。

正如那些偉人們，他們從小時候的不為人知，然后一點一點地努力，一點一點地有名氣，他們最終才成為眾所周知的大名人。

伽利略證明物體落下時速度一樣，他做了一次最好的自我；愛迪生發明電燈成功了，他做了一次最好的自我；jk羅琳寫《哈利·波特》成功了，她做了一次最好的自我。而在現實生活中的我們，也一定要去做最好的自我！

離開學校，走在回家的路上，我看著那努力打掃著街道的清潔工，我不由得想道：清潔工雖然工作平凡，卻也努力地做著最好的自我，我又何嘗不能做一個最好的自我呢？所以，從現在開始，我一定會去做最好的自我！

終于，在老師的鼓勵下，在學習的動力下，在我的不斷自我鼓勁下，皇天不負有心人，我在期末考試時考了一個好成績，做了一回最好的自我！

我驕傲地笑了，班主任滿意地笑了，我的父母興奮地笑了！

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇五

游客在景區里亂刻亂畫，已經不再是什么新鮮的新聞了，北京房山區怪石山區十三處景觀遭人噴了紅漆，為此，廣東連山金子山風景區特地為游客開設了刻字林，這片面積20多畝擁有幾千株毛竹的竹海，現在已經成為游客可以隨意涂鴉的地方，景區才開放了兩天，就已經有100多根竹子刻上了字，在我看來，用這種方法來避免亂涂亂畫的現象，分明就是在進一步誘導游客的不文明行為。

游客在景區里亂刻亂畫的現象一直以來都在困擾著我們，政府也在一直加大力度制止這種行為，因為中國人口眾多，人口素質難以保障，也很難做到有效的管理，一人涂鴉造成人人涂鴉，這種不文明的現象也一直延續到現在。

游客亂涂亂換的行為是多么的可怕，景區才開放兩天，就已經有100多根竹子上刻上了字，我們中國哪有這么多竹子資源給游客肆意發揮他們的不文明行為，這種開放刻字林完全是不可取的，開放了一片就會有多片，這不僅沒能制止這種行為，也損害了中國的自然資源，如此得不償失的行為我們要更加制止。

亂刻亂畫不能夠靠刻字靈來杜絕此類現象，要從根本上加以制止，從本質上引導游客們杜絕亂割亂花的現象，政府要積極宣傳，加大力度來規范文明，從個人抓起，個人是助長亂刻亂畫現象的根源，只要有一個人不在亂刻亂畫，那么制止這種行為的難度也就更加的輕松了。

我國是一個文明的大國，絕不能讓亂割亂畫現象給文明這兩個字抹黑，如果每個游客都能夠做到不亂刻亂畫，那么我們中國的社會面貌將會有所改觀，我相信這一天終會到來的。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇六

微風輕輕吹拂著樹梢，樹葉沙沙作響，陽光不燥，微風正好。記得也是這樣一個好天氣，那一天的那一刻，我做了一回勇敢的自己。

“上課！”“起立！”“老師好—”“同學們好，請坐。”隨著同學們拖著長音的問候，隨著老師清脆的話語，我們開始了這堂語文課。“同學們，今天我們來學習一篇新課文，這篇課文的名字叫做……”

三十五分鐘的課堂，在老師生動的教學和同學們踴躍的發言中很快就過去了。只是此時，教室一片寂靜，只聽見偶然有幾位同學翻書的聲音，而這一切的來源都是因為老師提出的那個略難的問題，“同學們，并不是很難，大家再仔細讀一下后面幾個自然段。”

我聽后，忙翻到最后幾段，開始仔細地讀起來，手緩緩的在書上移動，哦！我知道了！的確是這樣！我頓時恍然大悟，可是抬頭看看四周，同學們都沒有舉手呢！我到底要不要說呢？我猶豫著。我是個不怎么很內向的人，可是不知怎么，只要上課回答問題，就算知道答案，也不敢說，總感覺萬一回答錯了就會引來一陣哄堂大笑。

“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的。”爸爸的話忽然在腦海中浮現，是啊！我要勇敢些，我應該做好自己，我終于不再猶豫，舉起了自己的右手，老師看到了我，欣喜的一笑，讓我起來回答，我說出自己的答案，頓時輕松了許多，“嗯，答得真好。”老師笑著贊揚道。

我也微微揚起嘴角，“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的。”這是爸爸很久以前對我說的話，那一刻的我，終于明白了爸爸話語中的含義，這只是一件小事，但是，它教會了我勇敢，教會了我成長。在以后的許多事中，我也要像那一刻的自己一樣，勇敢的舉起右手。

天邊那朵本來遮著太陽的云彩不知何時已經不見了，太陽光溫柔的照著此時的我，也為我的衣服鍍上金粉，許多的云彩一排一排，井然有序，“天上魚鱗斑，曬谷不用翻。”大概說的就是它吧。原來，當你勇敢時，連太陽也會為你喝彩。

也許很多年以后的我，回憶起那一刻，也會佩服那個勇敢的做好自己的女孩子。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇七

人的一生，是自己的，做好自己，便足矣。

那天，正值過年，家中來了些親戚，大家團聚在一起，酒足飯飽，便在一起聊天，我因為無聊，邊走到院中，卻聽見有人在說：“這孩子啊，嘖嘖……”

我以為是在談論我，便傾耳細聽，當中一人說：“他媽說這孩子考的多好多好，切！”另一人說：“我就不信，這孩子看著也沒那么聰明！”

一人又用嘲笑的口氣說：“就某某（我的名字）他爸媽這學歷，他們孩子還能有多好？”另一人趕忙說：“哼，我看也是！”

聽到這兒，我又一看，發現這兩人竟是平時特別關心我的兩位長輩。沒想到，真沒想到！平時這么關心我的兩人，她們內心的真實想法竟是這樣的！我的內心里升起了一種憤怒和失望的情感。

那一人又指指點點地說：“我覺得，絕對是他媽愛面子，故意把他的成績說高了。可能啊，這孩子是個倒數呢！”另一個人哈哈大笑起來。

聽到這里，我怒火中燒，看到平時那樣慈祥的長輩，現在在我眼中竟是那么丑惡，那樣讓人反胃，讓人惡心。

我默默回到屋中，我多想沖出去與她們爭辯一番，可那畢竟是我的長輩。我把自已倒在床上，看到眼前的書，我的心不禁有些釋然。

那是一本《陶淵明的故事》，陶淵明，陶潛，陶元亮！歷史上的一位偉大的人。他那“不為五斗米折腰”的故事千古流芳。他，不事權貴，不諂媚官員，他只跟著自己的心去走，不懼世俗，不在乎別人的目光，不迎合他人的言論。最終，他終于做到“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸田園生活。

陶淵明尚且如此，而我呢？為了一點點某些詆毀話語，就想要暴跳如雷，努力護住自己那顆如玻璃般的心臟，這樣值嗎？不值。真正的強者，從不在乎別人那些世俗、無聊、卑鄙的目光與言論。

“走自己的路，讓別人去說吧。”人的一生，是自己的，我們有時不必太過在意別人對于我們的態度和評價。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇八

剛考完月考，還要參加聯考。更重要的游戲來了。

沒有必要爭第一，但希望自己能做好。我不太在乎排名和分數，但我必須考慮我是否掌握了。

其實時間不夠，甚至不知道自己在做什么。在學校，我總是期待回家。我明明還有兩天就可以回家了，卻已經浮躁激動了。但是大家都知道，也許明天就可以回家了，但是后天就要回學校了。又是六天的生活。

人可能永遠都有這樣的想法，只希望和自己在一起快樂，即使自己已經知道這個世界的現實。昨天他們看到一篇文章，叫《請不要太世故》。

又一次家訪。我就是想做好，明明有很多美好的想法，我就是做不到。周六周日沒有這么大的作用。

每天晚上11:30睡覺，早上6:20起床，中午小睡半小時。我想說，一切都好！

我想這個星期我再也寫不出作文了。我已經兩周沒寫了。下周回來我要準備期中考試。不知道能不能寫出來。我覺得有點內疚。時間都在哪里？作業不多，就是寫不完。我有時間坐在電腦前，但是就是沒有什么想法，所以頹廢的慌。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇九

曾看到過這樣幾句話：花時間去討厭自己討厭的人，我們就少了時間去愛自己喜歡的人。

花時間去計較讓你不開心的事情，我們就少了時間去體驗讓你開心的事情。

認真做好每一天你分內的事情。

我認為這幾句話很有道理，人生在世，不過短短幾十年，如白駒過隙，須臾而已。若是我們在這短短幾十年的生命中還要抽出許多時間浪費在不值得的人和不開心的事上，我們留給自己的時間又會剩下多少，我們還怎么享受生活，享受人生。

因此，我們在世上活著，要做的，就是做好自己就夠了。不因別人的閑言碎語被打亂心情，不因別人的成功或失敗而或喜或悲。而且我認為，我們活在世上，就該讓人生有意義，如15年熱播劇《瑯琊榜》中林殊說的：我既然活了下來，就不能白白地活著。我們應該讓人生更有意義才是。

而所謂的有意義不見得就是一定要取得多么大的成就，而是如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中提到的：人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔人最寶貴的恨，也不因碌碌無為而羞愧。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十

來到單位還不滿一年，談不上能對公司的管理發展有什么特別好的建議，我覺得作為我們初來乍到的年輕人來說，做好自己分內的事兒，多學習別人做事兒的方法，則更顯得有意義。因為本身來講單位就是由一個個員工組成的，如果每個員工都在自己的位置上發揮著自己的作用，再加上有著統一的步驟和配合，則這種作用就會更加的放大發光。

如何才能更好的發揮著自己的作用呢？我覺得有以下幾點：

學習是從混沌邁向光明的必由之路。人類這種靈長類動物之所以今天能夠支配世界，跳出大自然的食物鏈，就在于我們是最會學習的動物。今天即便我們都已從校園里走到社會，但學習依然是我們要堅持下去的事兒。平時多看專業書就彌補了這點不足，遇到不會的經常地翻看專業書，能使自己很快的掌握相關的知識。健康學習，學習也要有自己的規律，要勞逸結合。我一直覺得身體好是很重要的，有了好的身體不但能夠健康的生活，而且能夠更好的工作。雖然本人身體超重，但是一直注意適當鍛煉。既注重學習又重視娛樂和休息，這樣才能更好的健康學習。

有責任感的人才能更好地完成工作。責任感，字典上解釋為自覺地把分內的事情做好的心情。葉志平，四川省安縣桑棗中學校長，被人們稱為“最牛校長”。安縣緊臨**，大地震發生時，葉校長不在學校。師生們按平時葉校長要求的并練習多次的方法疏散，全校20xx年起年年抓加固，竟然沒有被震塌！這一切所證明的就是葉校長平時比別人更強的責任感，正是他的責任感挽救了他的同事和學生。我們需要學習的正是這種精神，對待自己的工作也要有這樣的責任感，或許不是一下兩下就能到達類似的高度，但是將這種精神放到平時的一點一滴，積少成多，還是可以做到的。不積步，無以致千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。

接受批評，找尋到正確之路。隨著80后的人更多地進入社會，社會對80后的負面評價也是越來越多，高論調，低實踐，對別人的要求多對自己的要求少等等。我一直認為自己的是很低調的人，從不高談闊論時下經濟政策諷刺弊端，也不強調環境困難找理由推托責任。但是后來的一次批評讓我認識到，其實自己認為的`存在的優點并不能遮掩住自己的缺點。如果認識不到自己的缺點將給生活和工作帶來不少的麻煩，所以接受批評就顯得尤為重要。不但要接受對自己的批評還要接受別人受過的批評，如古人所說：以人為鏡，可以知得失。我比較愛讀人物傳記，名人經歷的挫折最感人，但名人畢竟離自己較遠。而身邊的事，對自己能有更多的影響。比如，如何做好一個好職工，如何做好一個好公民，除了向先進學習，還可以從人們對錯誤的批評中得到許多啟示。能夠得到真摯而有價值的批評，是一件很幸福的事兒。狄德羅在談論喜劇時說：“不管一個戲劇作家具備多大的天才，他總是需要一個批評者的，假如他能夠遇到一個名副其實的比他更有天才的批評者，他是何等的幸福啊！”所以說，我們一定要在善于在批評中找到正確的前進之路，從而使自己做得越來越好。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十一

1、無論多大都要熱愛童話，英雄和魔法。

2、看不清的東西，就讓它繼續模糊下去吧。有些事，有些愛，有些人，看得太透徹，反而會受傷害。

3、一件事情你想要做好就得非常努力。

4、自己？如何定義！一個軀殼一個有機體還是碳基生物為何要做好自己！只要別人認可不就足夠了嗎。

5、不要拿過去的記憶，來折磨現在的自己。

6、我寧愿因做自己而招人厭惡，也不愿為了迎合他人而偽裝自己。

7、感情里，總會有分分合合；生命里，總會有來來去去。學會：淺喜歡，靜靜愛，深深思索，淡淡釋懷。

8、萬一脆弱的不行了，請選好傾訴的對象。

9、不要羨慕別人擁有的，你羨慕的也許是別人不屑的，你所擁有的也許正是別人渴望的。我們都有著屬于自己的獨一無一定要珍惜不要輕言放棄。

10、誰是誰非又何曾分清，做好自己也就不過你自己。開始對自己質疑的時候，只剩下迷茫。

11、在經歷過一些事情之后你終于明白無常是人生的常態。因為不是親人所以誰也沒必要非得出現在誰的生活里；也不是你抱期望的事就真的會全部按照你的劇本去實現。人這一生都是在大笑與流淚間反復練習如何愿賭服輸如何無怨無悔。

12、想成為更好的自己，就去見識更大的世界，認識更多奇妙的人，汲取更廣泛的知識。你不需要別人過多的稱贊，因為你自己知道自己有多好。內心的強大，永遠勝過外表的浮華。

13、跟任何人相處都要不卑亢，落落大方。我們要記住，人與人之間，不管身份地位是怎么樣的，人格是平等的，沒有貴賤之分。

14、時間才不會等著你慢慢療傷，你只能在馬不停蹄的生活中忘記所有悲傷。

15、在愛情中你不能卑微，因為你越是卑微對方越是看不起你。

17、曾經擁有的不要忘記，難以得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經失去的留作回憶。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十二

小草沒有粗壯的枝干，沒有光鮮亮麗的外表，但當暴風雨來臨時，卻能堅強的站到最后。

我知道，我就好像那棵小草，在萬千人群中毫不顯眼，沒有樹木的高大，沒有鮮花的美麗。

有一次，學校要舉行才藝展示活動，同學們都躍躍欲試，我也很想參與，但又害怕自己那幾手三腳貓功夫會拿不到名次，被人嘲笑。猶豫間，余光掃到了書架上的《論語》，背誦的滾瓜爛熟的“士不可以不弘毅，任重而道遠”涌入腦海。我想：人生路上要遇到的考驗有很多，只有勇敢面對，才能讓自己更加強大。于是我鼓起勇氣，顫顫巍巍的舉起了手，“老師，我要進行笛子演奏……”，接著就是篩選，表演明顯欠佳的都要被篩掉，只留最好的上場。我給音樂老師吹了一遍，老師說：“吹得不錯，但這首歌適合多人合奏，一個人吹不出那種氣勢磅礴的感覺。”這下我可犯了難，這首歌可是我自學的，去哪找搭檔啊？功夫不負有心人，經過和幾名小學同學的協商，終于勉強組成了一個隊伍。

至今，每當我比賽前，那一則《論語》依舊言猶在耳：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。這一次經歷，改變了我的心態，我雖然是不起眼的小草，沒有花樣的技巧與華麗的外表，但無論何時都要做好自己，拼搏到底。

是《論語》讓我明白了，我雖然是一顆默默無聞的小草，但我愿做一顆做好自己的小草，一顆“任重而道遠”卻“將上下而求索”的小草。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十三

不忘初心，方得始終。這是現在非常流行的一句話。可有又誰真正知道這“初心”究竟指的是什么。

周五，學生們的狂歡日；周日，學生們的哀嚎天。非常遺憾，今天就是周日。我到達教室之后，便看到幾位同學正圍在一塊兒，不知是在干什么。我將書包里的東西都拿了出來，找到那份空了許多題的試卷。

平時，總有一兩個題不會做，便將別人的試卷拿來，把答案抄上，也不管對不對。只覺得這樣異常便捷，又能應付老師。久而久之，就養成遇到難題就問別人的壞習慣。

我拿著那張白花花的試卷和筆，向四周望了望。嘿，鎖定目標——璃，和我形影不離的好朋友。她和我關系那么好，一定會借給我的！她是一個善良而且公正的女孩！

“嘿嘿……璃，你干啥呢？”我笑瞇瞇地問道。她將從本子上的視線挪到我身上來。似是見到我特別高興，她一邊笑一邊說：“我？我整理題呢，怎么了？”我聽到這話，不知為何，心里咯噔了一下，聽到這話我不應該開心地接話上去嗎？我依舊是那副笑瞇瞇的樣子，且回答道：“你這張試卷做完了么？借我抄抄唄！”本來笑容滿面的她，充滿笑意的眉毛掉落下來，用堅硬的語氣回道：“不行，你怎么能抄作業呢！你不好好做，為同學們做榜樣，而且相反，你還抄作業，不為同學們帶個好頭！”我被她劈頭蓋臉一頓說。我冷哼了一聲，別過頭去，說道：“切，不給借就不借。”我等了許久，都未聽見她的答句。

當我邁開步子想離開的時候，她說了一句話，令我羞愧不已的話——“你變了。”

如此三個不起眼的字，卻讓我心底的防線坍塌，一點一點被蠶食。我，變了？我真的變了么？是，是的。現在的我，小氣，虛榮。這不是我，從前的我，單純，大度，覺得一切都是等價的，無所謂有，無所謂無。

最初的自己，擁有最初的單純，最初的心。不忘初心，方得始終。初心，最初的心。秉著一顆純真的心，去追逐，去生活。做好自己，做好不忘初心的自己。

眼前的迷霧被漸漸吹散，眼底變得清明。我望著她，她笑著……。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十四

1、每個人都應該切切實實地做好本職工作。

2、她只求做好本職工作，從來不計較自己所處位置的高低。

3、班長每天兢兢業業，勤勤懇懇做好本職工作，不為名，不為利。

4、我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，努力做好本職工作。

5、一般說來，秘書要和領導相處愉快，盡責盡職做好本職工作是基礎。

6、通過參觀學習提高自身認識，拓寬思路，產生構想，為做好本職工作奠定了基礎，增強了信心。

7、被指派為炮術教官的他，在做好本職工作的同時仍積極渴望執行戰斗任務。

8、新業務員全面熟悉業務流程是做好本職工作的起碼條件。

9、對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

10、首先，找出你的老板對你的希望是什么，然后，想盡方法做好本職工作之外做出高水平，超范圍的表現。

11、牛縣長不做縣長回來演小品，為的是什么？為的是教育我們人不能三心二意，要做好本職工作，要抓好幼兒教育！狗年春節還幾天。

12、市公安局明確規定，在機構改革期間，解任領導要做到解任不解職，全力做好本職工作。

13、昨日，省政協組織機關黨員干部上黨課、學黨史，提出認真學習延安精神、楊善洲精神，切實做好本職工作，以優異成績迎接中國共產黨成立90周年。

14、仕途無涯，職務升遷何為高？金山無頂，財富積累何為多？欲壁無底，聲色滿足何為夠？倘若舍人生樂趣，傾畢生精力奔波、勞碌仍難圓空夢，豈不遺恨終生。

15、果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十五

自從在班級的排行榜中嶄露了頭角，我便成了班級里的“好學生”，常常有同學跟我說：“我媽老是跟我說，你看人家姚兮遠怎樣怎樣。”

我聽過那些人的話，就笑笑，因為我只能笑笑，若是我說“謝謝你的夸獎”，那人家會不會覺得我太張揚？若是我冷著臉不說話，那別人又會不會覺得我一丁點兒也不在乎分數。

還有同學說：“我爸老是讓我跟姚兮遠學習……”

聽過這些話，我還是只能笑笑，有點諷刺的笑。

我是一個表里不一的人，你可以把這示好的笑理解為“表”，這個不難理解，別人夸獎我，我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑，可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長的呢？因為家長是在鼓勵他們放棄自己的特點，去做傳說中的“千篇一律”。

家長讓他們學我。學我“優秀”的壞毛病？學我“優秀”的粗心大意？不是吧。那些家長讓他們孩子學我的，當然是我優秀的“勤奮好學”，優秀的“仔細認真”。

有句話叫“條條大路通羅馬”，這不同的學習方法就像“條條大路”，有的是陽關道，有的是獨木橋，有的暢通無阻，有的遍布荊棘。這路雖然不同，但都可以走到目標。

我的這條路是屬于我的，別人走在我這條路上不會到達目標，因為這條路符合我的特點，卻不符合其他人的特點，所以，走好屬于自己的那條路，一樣可以到達目的地。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十六

有人說過：“誰在外在的東西上太執拗，太投入，太做作，誰就必然在內心的東西上太疏忽，太草率，太蒼白。”其實人就像花一樣，越淡雅，越清香。無需修飾的面容和人生同樣更加自信、精彩。

人生不如意事十之八九，當我們費盡心思想要改變時，也就漸漸地失去了真實的自我。在這樣一個物質、愛美的時代，也很難做到沉于其中堅守不變。

誠然我們不能改變所有的人，但至少可以改變自己。真正美的人必不會執著于外表無法自拔，而是能看透人心，不沉于浮華。總欽佩史鐵生的雙腳癱瘓卻樂觀處世，學識過人；欽佩劉偉的雙臂殘缺卻堅韌不拔，成就耀世；欽佩馬云的相貌不佳卻敢于拼搏，功成名就……他們沒有華麗的外在，也從為想過把時間、精力放在修飾或者掩蓋自己缺陷上，但他們卻有一顆堅固而優等的心，依然美的耀眼奪目。

但很多時候，人們會為外表自卑或驕傲，而忘了做真實的自己，看不到內心的美麗。比了這么久，裝了那么久，也該累了，停下歇歇，發現如此多的人比不過，如此多的美自己不曾擁有……發現原本的自己在另外的路上越走越遠，再也找尋不回。

老舍說：“心靈是一棵樹。它總是靜默在那里等待，接受一切來臨，不倨傲，不卑微。”心靈原本可以如此高大茂盛。我們可以用美定義他人或自己，但絕不是外表，不是那些華蓋之下嬌羞的容顏。做自己，不簡單，如樹般傲立的姿態，是由內而外的，心中的根不可斷。

外表可以淡如雪，但內心必要美如夏花。靜享生命的美，做最真實的自我最好。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十七

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我想命運亦是如此，了解命運的人不如掌握命運的人，掌握命運的人不如享受命運的人。了解自己命運的人，可以對自己做出正確的判斷；掌握命運的人，可以掌握人生軌跡，可以手握快樂；享受命運的人，可以坦然的接受命運帶來的一切，不會因此而焦慮，會讓自己的心變得平靜，生活變得安逸。所以說，做好自己，做個享受命運的人吧！

“人生一世，草生一秋。”人生何其短暫，若用韶華煮水，以清苦做茶，也許還為等時間水沸騰，清苦之茶醇濃人生就已結束。“來如風雨，去似微塵。”但苦用樂做糖，人生咋處處是甜蜜。不要消磨人生，也不要過于拼搏。適當，才是最好的選擇。人生何其短暫，不如做一回自己，做好一次自己。

做好自己，對親人，對社會，對國家最好的回報。如果命運如此，不必刻意改變什么，因為到頭來你會發現你什么也改變不了。依靠現在的科技，人類對于海洋的認知只有5%，對于地下的認知更是微乎其微，不足0。005%。從此便可以看出人類是多么的渺小，個體又是多么的渺小，說其是塵埃的，有些夸大。所以做好自己，不要盲目自大，但也不要過于沉默，過于妄自菲薄，因為人類雖然渺小，但你的心并不渺小。

人生短暫，每個人都有屬于自己的不一樣的人生，但不變的是你的自律，只要你能自律到做好自己，那么你終將成功！

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十八

陽光明媚的一天，白云在天空中優閑地散步，太陽伸著懶腰，把溫暖的陽光灑向大地。真舒服呀！沒有作業，沒有喧嘩，沒有愛嘮叨的媽媽，真舒服呀！

“小楷，你怎么還沒有去讀書呀？還有語文作業、口算題、英語作業你都沒有完成呀！”好景不長，媽媽醒了，又讓我去煩人的書房，去完成煩人的作業。

“來了！”我懶洋洋地回答道，像一只還沒睡醒的小羔羊。

“快點呀！你看小a，他多厲害呀！他的爸媽都沒有管他，他就自己考了全校第一呀，你自己還不好好努力！”

我呆呆地站在那兒，聽著媽媽幾個世紀都講不完的長篇大論，心里卻憤憤不平：切！你又不知道他在家里怎么玩。他能玩手機，我能嗎？他能隨時隨地看電視，我能嗎？最重要的是，他不用補習，而我雙休日都排滿了，連中午回家吃飯的時間都沒有！

“你還傻站在這兒干嘛！”媽媽的音調提高了。

我不得不機械地走進書房，開始戰斗。終于，我解決完了我的作業敵人。我回到了我的房間，躺在床上，靜靜地想：我是不是真的不如別人。

第二天，我來到學校，在早在早餐店遇見小a，為什么他總是比我強呢！他到底有什么訣竅呢？為什么他總是成績這么好。我走近了他，卻發現他的臉上寫滿憂愁，兩條眉毛都快連在一起了。我走過去問他：“怎么了，為什么不開心呢？”他見到我說：“我媽總在家里批評我，說我不認真學習，只知道玩，不認真學習，說你總在家學習，要我向你學。我媽媽還說你聰明，說我不如你聽話懂事呢！”

我安慰他：“我媽媽也總是夸你，夸你學習成績好，很自覺。其實，她們這樣說是想給我們些壓力，讓我們更好更快地成長呀！我們只用做好最強、最自信的自己，就行了！”他聽了我的話后，像得到了莫大的安慰，臉上露出了燦爛的笑容。

“其實你也很優秀！”我們居然異口同聲，然后都笑了。

偏見，就像一把雙刃劍，它能成為你前進的動力，有時也能是擊倒你武器。但是，你不必在意它們，做好最棒的自己就好了。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇十九

老者頗富哲理的的一席話，讓年輕人頓悟生活的真諦和人生的價值：不要讓挫敗令自己喪氣，不要埋怨別人的冷漠;真正能幫助和鼓勵的人，就是自己。因此，請你自信地挺起胸膛，挺直腰桿，邁開堅定地步伐，去做自己的救世主吧!

君子求諸己，小人求諸人。幫助自己，不是一張空頭支票，不是一句簡簡單單的自幫自助，需要如高山一般挺拔堅韌的毅力。如果心中那座巍峨的金字塔拆開了，就會成為一堆散亂的石頭，那是不能頂天立地的擎天柱。求助自己，就是要樹立堅強的毅力，豪氣沖天的干勁，勇往直前的勇力。摒棄那種種碌碌無為，中途放棄的懊悔;茫然無措、徘徊街路的無奈。狹路相逢勇者勝，這是像馬云那樣商場的精英們成功經驗。所以，拯救自己，付諸實踐，科學理智，擺脫無奈，走向成功。

勤奮激勵吾，立下成功志。這或許是成功者的必經之路，在一次又一次地忍受中鼓勵自己，相信自己，作出正確的人生價值判斷與選擇。鼓勵自己，是渡邊淳一飽受爭議時的平和應對，是東野圭吾陷入寫作推理絕境時的“不拋棄，不放棄”，是宮崎峻深陷政治，擺布文壇泥沼的堅持本心。正是因為他們在挫折、逆境、困境中不失去本心，并且不斷地鼓勵自己，才有了如今的暢銷書《再愛一次》的問世，《解憂雜貨鋪》的暢銷，《起風了》令人動容。是啊，立下成功的志向，就要鼓勵自己，奮勇前行。凝聚智慧，凝聚力量，突破創造新，實現人生價值，在散亂的日子中，凝集成生命價值的永恒。

自己圓心夢，做好救世主。當自己的夢想，猶如一部設計縝密、做工精妙別致的機器，這是心中的救世主就誕生了，而支撐夢想實現的精神動力，就是那維持齒輪轉動的潤滑劑。出生于一個警察家庭中的長子，幼年時，全家八口依靠父親微薄收入穩持生計。后來因經濟壓力過大，放棄了香港大學的的錄取，接著投考公務員也失敗。然而，他沒有放棄心中的夢想，他不斷地幫助自己度過一個又一個的難關，終于在香港政壇暫露頭腳。但一切不如意接踵而至，他不斷地鼓勵自己，描繪心中的藍圖，為自己打氣加油……隨后便柳暗花明，一路官升至香港特首，他就是曾蔭權。他用事實告訴我們：只要心中有夢，就不怕磨練，做好自己的救世主，就能圓夢柳岸。

“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創造人類的幸福，全靠我們自己”。歐仁·鮑狄埃的這首歌，唱了幾百年，它告訴我們一個道理：通往成功的路上，不可能是一路鮮花與掌聲。當眼前的道路布滿荊棘與泥濘時，不要放棄，要勇敢地面對，不斷地激勵和幫助自己，戰勝困難，成功就在前方。因為，只有你才是自己的救世主!

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做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇二十

經常會被一些很小的人或事感動，常常鼻子一酸眼淚便掉了下了。也許只是瞬間的花落，也許只是某一個背影，也許只是一句小小的話，甚至是街頭乞討的人的一個眼神，一只小貓小狗的哀求的叫聲，都會覺得很心酸。

經常會害怕隨著年齡的增長自己會被周圍的人同化，害怕失去自己。害怕失去夢想。哪怕自己已經很老很老，也要留給自己一個夢想，留給來生。

自己只是一個很小很小的個體，請不要因為自己的渺小而貶低自己，不要因為別人的冷嘲熱諷和藐視而看輕自己，你就是你，自己就是自己，何必為別人而活。

不必為了別人的期望而壓抑自己，不必為了別人的約束勉強自己，開開心心的活過，不要去在乎無所謂的結果。

喜歡微風拂面的清涼，喜歡傍晚夕陽西下的夕陽，喜歡讓我感動的每一個瞬間，喜歡大膽的做我自己。

縱使沒見過彩虹，總是沒有飛翔的翅膀，可是，只要你很善良，你夠勇敢，那么就夠了。

為何要在人生這條漫長而又短暫的路上把自己弄得遍體鱗傷，既然活著，那就做好自己。

當我們老得走不動路時，拄著一只拐杖，慢悠悠地走，看著天空中的云，看著壓抑而匆忙的人群，享受著生命最后一刻的休閑時光，對著每個來往的行人，呵呵的笑，不必管他們的眼光，因為你曾在這世上開開心心的做過自己，有著屬于自己的回憶。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇二十一

在生活中，不要一遇到別人比你好時就氣餒，而是要努力比別人更好。因為。

有一次，班級組織了模擬考試，因為臨近考期末考試了，老師要看看我們學習情況哪里不會要重點講。

第二天早上，我們開始了數學考試。在考試過程中，別人一直在問我借膠帶，所以到收卷的時候，我有一道題沒做完。回到家，媽媽問我今天有沒有題目沒做，或者不會，我怕媽媽責怪，我說：“沒有。”

下午，老師發試卷的時候，我一直閉著眼睛，不敢看眼前的這張試卷，偷偷瞇了一眼，成績不理想：八十分。我同桌一直在嘲笑我，因為他考了98分，所以有些得意。我有些氣餒，為什么別人考得比我好呢？我們都是同一個老師教的'，我們兩個人差別這么大嗎？但是想了想，我不能氣餒，這一次考試并不代表我期末的成績，而是認真地聽老師講課。

晚上，當別人睡覺時，我坐在椅子上回憶今天老師所講的內容。早上，天還朦朦亮時，我已經把書拿出來讀了。

在近期末考試的幾天，我一直這樣努力，復習，一定要比原來的我更好。

當期末考試的分數揭曉時，我開心得又蹦又跳，最后我知道了，只要比別人多付出，你就會更好。

一份耕耘，一份收獲，在成長的道路上，我們要有不抱怨、不氣。

做好自己的事做好自己的事初中（匯總22篇）篇二十二

1、我又不是人民幣，做不到人人都喜歡，做好自己的本分就好。有些人相處不來就少接觸，沒有誰需要討好誰。

2、我們要努力做好自己的兩本：一個是本分、一個是本事；本分做人，本事做事，靠兩本起家，一定靠得住。

3、言語才是最傷人的利器，只見血影不見刀光。我們自己做好自己的本分。未知全貌，不予置評！

4、希望今后別再胡鬧了，好好做好本分的事，照顧好自己。我只是一個普通人，我應該面對那些挫折，面對失敗，然后重新啟航。

5、生活不容易，請對自己好一點。別人是別人，你是你，別人怎么說怎么做你是管不著的，做好本分就夠了。請把愛你的人，好好珍惜，錯過了也就一輩子了。

6、做人要靠自己，踏實的奮斗，做好本分，做好能做好的事，你不是孫悟空，就不要往火坑里跳，灰飛煙滅那是一定的。

7、人家說你不好，難道你就不好了嗎？你需要別人說你好干什么？對，不需要！有的人與人之間是不可能親密無間的，做好自己本分的事就行。

8、一個人，無論地位多么卑賤，只要他認真做好自己的本職工作，守住本分，把他就是一個值得尊敬的人。

9、突然悟出一個道理：做人要做好自己的本分，不要摻和其他人事，無論是親戚、朋友或是家人。

10、世事絕非盡如人意，做好自己的本分，并不一定就能順利收獲期望的結果。很多因素，甚至你根本無法意識到的因素，卻有可能影響你的人生。

11、事情已經不可逆轉，就該整理心情，坦然面對，做好自己本分。

12、每個人都有自己的生活，過好自己的生活就行。其實別人生活怎樣，真的不是我們該操心的事，我們做好自己的本分就行。

13、人心永遠無法琢磨，只有守護好己心，敬而遠之，做好自己的本分之事！

14、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關系，也不要因為關系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應適可而止。

15、不期待生活能給我什么驚喜，只希望自己能做好本分工作，守護住自己喜歡的，還有身體健康就好。

16、不做別人口中的好人，只做自己，不在乎他人的評價，跟我無關，做好自己本分的事，愛誰誰。

17、以后少參與別人的事情，少說話不發表任何意見。做好自己的本分就好，做最好的自己。

18、人活著，本來就不能讓所有人都滿意的，自己活著就累了，所以盡量讓自己開心些。職場上沒有永遠敵人，也沒有永遠的敵人，做好自己本分工作就好。

19、做好自己本分，該來來吧該走隨他吧，我不再多說話。

20、只想做好自己本分的事情，其他的就順其自然吧。無論做什么，只要無愧于心就好。

21、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關系，也不要因為關系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應適合而止。

22、人這一生，心安就好，得之坦然，失之釋然，做好了自己的本分，問心無愧，自然就會品嘗到幸福的滋味。

23、人總要長大，無論如何不情愿，但又能改變什么。腳踏實地的努力做好自己本分的事情，是應該的，不需要稱贊，不需要表揚。