優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品，它能夠塑造良好的道德品質。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文，相信能夠給我們帶來很多啟發和思考。

告別天堂學生（通用16篇）篇一

人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。而在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。

依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學，數學的奧秘，科學的真理。時間飛逝如雷，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學習，生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績，把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。

在不斷的考試當中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。終于，迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學的東西，學的認真自然變會考的好。等了七天，我終于可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠也不會成功。

看著周圍即將離別的同學，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時間的是無情的，盡管我是多么的不舍。我們還是會離別，而我現在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照，隨著“咔嚓”的一聲響，同學們都走了。眼里開始模糊，流下了幾滴水，閑閑的，那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵。

在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了，在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。

此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠方。盡管我飛得多遠多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時候。

告別天堂學生（通用16篇）篇二

在現代生活中，人們都過上了好生活，家家戶戶都有電腦了。為了就是幫助孩子的學習。可是，也有許多孩子沉迷于網絡之中導致家破人亡。今天，我收聽了在十中舉辦的“禁止未成年人進入網吧”的訪談會。聽了之后，我的心久久不能平靜。

在現實的生活中，也有許多慘不忍睹的事情發生。根據了我國數據表示，我國有過一半的學生長年累月瞞著家長到網吧去玩游戲。前不久，有一名學生在網吧玩游戲時不幸死亡了。經過醫生的現場鑒定，這名學生猝死時臉色發白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬于典型的因過度興奮而引發心臟病死亡的。網絡能創造人才，但也能割奪別人的生命。

我覺得未成年人進入網吧是不好的。為什么呢?是因為未成年人身心還未發熟，對待事物還不能或一定能夠做出合理的判斷，這也就是意味著，未成年人可能會被網上的東西所左右，而且結果是不堪設想的。能夠吸引別人的是色情、暴力等不健康的內容是對未成年人不健康的有害的。

人的生命是寶貴的，希望人人珍惜生命。遠離網吧!遠離有害的!

告別天堂學生（通用16篇）篇三

牽掛一個人是件好事情。可以把你變得更溫柔，更堅強，變得比原來的你更好。以下是“告別天堂經典句子”希望能夠幫助的到您！

1、現實令人詛喪，不過我們都該知足。

2、她終于轉過臉，含著淚，嫣然一笑。

3、愛情，在最開始的時候，總是美麗的。

4、無論如何，飛蛾撲火都是一種高貴的姿態。

5、你喜歡我，可是我愛你。這就是咱倆的區別。

6、我想著你，想著你，不知不覺間，就像掉眼淚。

7、你和這悲傷在煙波浩渺的孤獨中相互取暖，相依為命。

8、判決書由十一個字組成，含標點：我愛你。非常，非常愛。

9、我愛你，我早就知道；我原來這么愛你，我剛剛才知道這個。

10、不到十七歲的你，還不知道所謂愛情，不是只有這么美麗的悲傷。

11、我只是模糊的想—原來你和我不一樣。你可以沒有我，但是，我不行。

12、愛是夕陽。一經它的籠罩，最骯臟的東西也成了景致，也有了存在的理由。

13、一個人不可能在二十五歲還忘不了十五歲的情人，除非十年來他沒進化過。

14、我愛你。這句話我已經說了無數次。可是我說的越多，就越不明白它的含義。

15、每個人都在“活著”，按自己的方式活著，誰也不需要別人來理解這種方式。

16、牽掛一個人是件好事情，可以把你變得更溫柔、更堅強，變得比原來的你更好。

17、夕陽終于有了機會在這滿眼的荒蕪中透透氣,盡情放縱她紅色的,柔情似水的眼神。

18、幸福這東西，一點都不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行的最流暢的時候戛然而止。

19、你永遠沒有足夠的辦法和力量，因為永遠沒有一件事是等你完全準備好了以后才發生。

20、熱情這玩意兒，明明從自己的大腦誕生出的東西，但是往往，它最終會變成你的命運。

21、學會一個人生活，不論身邊是否有人疼愛。做好自己該做的，有愛或無愛，都安然對待。

22、沒錯，那個時候我就想，真是不得了，人總得為自己做過的事情付代價。不管用什么方式。

23、一片黑暗之中我告訴自己：這就是你自作聰明的結果。你以為你自己是誰，也配討厭這個世界。

24、五月的麥地上天鵝的村莊，沉默孤獨的村莊，一個在前一個在后，這就是普希金和我誕生的地方。

25、三個音節，每個都是元音結尾，還算抑揚頓挫，怕是中文里最短的一句主謂賓俱全的句子：我愛你。

26、看見了嗎？那兩只白鴿子，它們是屈原遺落在沙灘上的白鞋子，讓我們，我們和河水一起，穿上它們吧。

27、我最喜歡的海子有兩句詩說:公元前我們太小，公元后我們又太老，沒有誰能夠見到，那一次真正的微笑。

28、我想找一樣認為很重要的東西，愛情也好，理想也罷。我需要這樣的東西提醒，我不是按活著的慣例活著。

29、其實沒有什么好工作和壞工作的區別，只不過是錢多錢少的區別而已，要知道那是我幾年前就設計好的臺詞。

30、我是聽著情歌長大的孩子，我們都是。在我們認識愛情之前，早就有鋪天蓋地的情歌給我們描摹了一遍愛情百態。

31、以愛的名義，你可以為所欲為，因為愛讓你相信所做的事情都是對的，至少都是可以被原諒的，至少都是美麗的。

32、找一樣我認為重要的東西，理想也好，愛情也好，我需要這樣的東西來提醒我，我不是靠“活著”的慣性活著的。

33、我愛你，所以我可以為了你和整個世界作對，和我自己作對，也和你作對。因為我知道以愛的名義我可以做任何事。

34、幸福這東西，一點不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行得最流暢的時候戛然而止。剩下的事情就是鍛煉你的承受能力了。

35、我用曾經的飛蛾撲火，換來今天手心里一把余溫尚存的灰燼。值得慶幸的是，我依然沒有忘記，這把灰燼的名字叫理想。

36、要畢業了，天使也得蓬頭垢面地準備絕無勝算的考研，一臉諂笑地準備注定碰壁的求職，目光凄楚地準備理所當然的失戀。

37、我在這個城市生活了二十幾年，第一次知道原來它也有這么真誠和溫柔的時候。這個我甚至不愿用女字邊的”她“形容的城市。

38、模擬考試老師們發泄緊張情緒的絕好機會。其具體表現是每次考完，我們全班同學集體挨罵。各科老師輪番上臺轟炸，好像我們是建筑物。

39、“我真不明白這兩個孩子，那點想得癌癥的?“這有什么奇怪的。我在心里說，日子再艱難，人也找得到快樂。這跟勇敢和樂觀不搭界，這是本能。

40、什么叫幸福呢？幸福就是：目擊眾神死亡的草原上野花一片。在這幸福中你可以是一個俯視這片草原的眼神，你也可以是眾多野花中的一朵，都無所謂。

41、現在我要開始全神貫注地回憶那個”但是“，我很喜歡這個詞，兩個音節，干脆利落的切換到一場劫難。這個劫難也就因為干脆利落變得那么丑陋難堪。

42、”幸福“這東西畢竟曾經來臨，開始于12月8日，結束于3月1日，有始有終，我把它們輪廓分明地從歲月里割下來做成標本，僅供在未來參考。

43、而今，我已經被打敗了，我用曾經的飛蛾撲火，換來今天手心里握著的一把余溫尚存的灰燼。值得慶幸的是，我依然沒有忘記，這把灰燼的名字叫做理想。

44、那只常常莫名其妙地騷動的小狼，那種經常毫無原因偷襲我的深重的疼痛，那種常常于猝不及防中把我推到懸崖邊的孤獨，那種一閃即逝的粉身碎骨的邪念。

45、你可以不要它可以拒絕它可以拋棄它可以傷害它可以瞧不起它，可是你不能弄臟它。傻孩子，我自問自答，如果不是“最不能接受的手段”，又如何配稱為折磨。

46、我很討厭所謂詩人毫不負責的”抒情”，但我沒辦法討厭夕陽。因為夕陽太善良了，它誰也瞧得起，就連這條臭氣熏天的河，它也靜靜地籠罩著，一點也沒有嘲弄的意思。

49、那件事讓我一下子明白了:每個人都在’活著‘，按照自己的方式活著，誰也不需要別人來理解這種方式。什么’溝通‘，什么“同情",什么”設身處地“，這些詞都被人用濫了，其實這些詞兒根本不是那么廉價。

50、原來只不過，只不過是無數情歌里出現頻率最高的一句歌詞，只不過是一句我因為見得太多所以已經對它麻木不仁的話。三個音節，每個都是元音結尾，還算抑揚頓挫，怕是中文里最短的一句主謂賓俱全的句子：我愛你。

51、我永遠不會在別人踐踏我尊嚴的時候流眼淚。眼淚是最珍貴的東西，只能留給這種深切的悲傷，這悲傷與羞辱無關，與委屈無關，與疼痛無關。你依靠這悲傷和這世界建立更深刻的聯系。你和這悲傷在煙波浩淼的孤獨中相互取暖，相依為命。

52、我一直都覺得，對于大多數人而言，最神圣的念頭里也會摻雜一些不被察覺的私欲，最無悔的付出里也會隱藏著對回報的要求；善良的人因為善良而犯錯，不善良的人卻可以理直氣壯地拿著自己根本不理解只懂得遵守的道德作武器傷害別人。

53、你愛一個人的時候，你就會怕她。這沒什么丟臉的。不過你要記住一點：你可以怕她，但是你不能忘了，你怕是因為你愛她。你愛她是因為你看得起她。她沒有權利利用這一點讓你順從她。如果你發現她在利用這個，你就要毫不猶豫地離開她。

54、當你明白這寂寞無藥可醫時，你就更寂寞。在這“更寂寞”中，你覺得除了抓緊江東之外，沒有別的辦法。沒有別的期待。因為是他讓你發現這“更寂寞”的。那時候你太年輕，你不知道雖然這“更寂寞”因他而起，他卻和你一樣對此無能為力。

55、什么叫幸福呢？幸福就是：目擊眾神死亡的草原上野花一片。在這幸福中你可以是一個俯視這片草原的眼神，你也可以是眾多野花中的一朵，都無所謂。在這幸福中你蛻變成了一個女人，一個安靜、悠然、滿足、認命的十五歲的女人，盡管你們從來沒有“做過”。

56、從那時起我就發現，這世界是本字典，巨大無比的字典，事無巨細全都定義過了，任何一種感情都被解釋過了，我們只有像豬，像狗，像牛羊一樣地活在這本字典里，每個人的靈魂都烙著這本字典的條碼。所以我熱愛閱讀。在書中遇得到跟你一樣發現這本字典秘密的人。

57、因為我發現生活是公平的；因為我發現任何一種美麗都需要歷經艱辛才能獲得；因為我發現美麗之所以成為美麗就是因為’痛苦'是她的土壤；因為我發現，當我獲得這個發現的時候這個世界變得溫情而充滿寓意。可是還有一件事情是我很想發現的:如何能讓你發現我，在我最美的時刻。

58、這些年，我很少想起江東。那個時候我像所有因初戀而變得矯情的女孩一樣以為江東會是我一輩子也忘不了的人。事實證明了我的愛情是多么經不起考驗，盡管這令人泄氣，但周雷有句名言：“一個人不可能在二十五歲還忘不了十五歲那年的情人，除非他十年來沒進化過。”這么說我算是進化得不壞。

59、在這場追逐里我糊里糊涂地弄丟了我的童貞，我的初戀，還有我的江東。但值得慶幸的是我沒有因為失去的東西而向任何人求助，向任何人撒嬌，向任何人妥協，我忍受了我該忍受的代價。包括我曾經以為被弄臟的愛，包括我自認為偉大其實毫無意義的犧牲和奉獻。我現在無法判斷這值不值得，可是我不后悔。

60、前后左右的淚臉都轉過來看著我。看什么看。打人是暴力，罵人是暴力，強迫別人用你們的方式去“感受”也是一種暴力。從那時起我就發現，這世界是本字典，巨大無比的字典，事無巨細全都定義過了，任何一種感情都被解釋過了，我們就只有像豬像狗像牛羊一樣地活在這本字典里，每個人的靈魂都烙著這本字典的條碼。

61、十五歲那年，我在人群里一眼看見了江東。你知道那時候我是多渴望傳說中的愛情嗎？我以為它可以把我從這無邊無際的寂寞中解救出來，我以為有了愛情之后我可以更愛這個世界一點，我以為這是讓這本冷漠的字典對我微笑的唯一的辦法。先不談后來的事實是如何教育我的吧，我只能說，有那么一段時間，我以為我是對的。

62、眼淚就在黑夜里肆無忌憚地流著，流著。我只有在這種時候才哭得出來。我永遠不會在別人踐踏我的尊嚴的時候流眼淚。比如今天的事，眼淚是最珍貴的東西，只能留給這種深切的悲傷，這悲傷與羞辱無關，與委屈無關，與疼痛無關，你依靠這悲傷和這世界建立更深刻的聯系。你和這悲傷在煙波浩淼的孤獨中相互取暖，相依為命。

告別天堂學生（通用16篇）篇四

所謂人性就是在愛與不愛中糾結，在性與欲望中掙扎，逃不脫生老病死的怪圈，逐漸迷離，逐漸迷惘，時而欣喜，時而悲傷。

時間就如同是一臺永遠都無法停止的永動機，從我的出生到我的死亡生生不息，每次當我用一轉眼這個詞的時候，總有種心不甘情不愿的感覺，無法扼制。真想痛痛快快的揍時光一頓，把他打得鼻青臉腫，日薄西山，氣息奄奄。每一年都這樣的過來了，對于我無非是更加看透一些東西，認識一些童話中沒有的人和事，漸漸遠離自己編織的夢幻。如此這般，表面卻沒有一點變化，依舊盼望著早點拿到刻有新年年份的硬幣，依舊喜歡那些看上去只有女孩子才喜歡的毛絨玩具。他們說一個人會念念不忘一些事，只能說明他還沒有長開罷了。好吧，我承認我還是那樣不夠成熟，還擁有著小孩一般神經質的大腦，經常進水，經常短路。也許你會說你看到的我不是這樣的，的確，對與每一個不同的人，我都有自己對待準則。如果愛，那就會愛很久，如果恨，一輩子都不會原諒。只對特定的幾個人笑，永遠都不搭理被列進黑名單的人。默默的走在那些不為人熟知的地方，一直在等待一些不值得等待的東西。無論什么只要我想要，就會不擇手段的去得到，變得無所不至。

夏茗悠說，愛讓人變得自私和狡黠。我很喜歡這個句子，浸到骨子里的喜歡，每一次都這樣，自以為懷著愛的本質無論什么都合情合理，可漸漸的就會脫離正道，扭曲思想和行為的連線，自以為是的以為世界是圍繞著自己轉動的。看著一些東西和自己越來越遠，該怎么安慰自己，該怎么說服自己去接受不能接受的疼痛，過了許多年以后的自己是否會像小說書里面的那些人一樣，依舊沒有長開的懷念一些刻骨銘心的過去抑或是以另一種悲劇的形式出現——那些曾經銘記不忘的東西，就這樣也都忘記了。理智在這時往往會顯得那般重要，也是那樣的讓人厭棄，明明就不想記起的東西，割不掉，斬不斷。倒不如，濁酒一壺，縱歌狂野，難得逍遙。可惜啊，我連酒都不會喝。直到現在我才明白白日夢和現實之間的距離，有時咫尺，天涯。每次想放棄的.時候，是什么一直支撐著我，走完一段又一段的荒蕪，不是夢想，不是執著，更不是所謂的責任感和那與身據來的驕傲，是無奈，是在一次次失敗，一次次難過中支離破碎的清醒。

人的一身就是一場浩大赤手空拳的博弈，除了你和你的對手都是看客罷了，偶爾的指點并不會對你有什么大的作用，只有靠自己，不是打敗就是被打敗，而這一切在你生命契約未到期之前都會和時光一樣生生不息的存在。痛苦也好，高興也罷，一輩子就這樣過來了。

十六歲的花季，我燦爛的開過，十七歲的雨季，我也曾痛快的哭過。十八歲的我，會是怎樣，我不知道，我只是害怕，害怕再被傷害，害怕再被誤解。

告別天堂學生（通用16篇）篇五

漫無目的的在圖書館閑逛著，忽然“告別天堂”這四個悲傷的字眼跳入了我的視線。翻開書，看到的第一句話：“公元前我們太小，公元后我們又太老。沒有人看到真正美麗的來到。”讓我很有感觸，因為悲傷。

書里面講述了五個為愛癡狂的、孤獨的孩子在青春歲月中演繹著一段純粹卻迷亂透頂的愛情故事：溫暖而倔強的天揚，絢爛而脆弱的方可寒，有點壞其實不太壞的肖強，傻的可愛的周雷，還有明明比誰都敏感卻羞于承認的江東，五個人之間“因為彼此深愛，所以互相傷害”的慘愛讓你動容，讓你捫心慘烈地去痛去哭。當然這是作者笛安對他們的定義，我在看書前并沒有先看這段話，所以感覺有點偏差，第一次看多人物的第一人稱小說，看得有點暈乎乎的，因為要隨時轉換角色。

雖然江東和宋天楊是男女主角但是周雷和方可寒卻更讓我記憶猶新。在方可寒病危的時候周雷最終和天楊舉行了婚禮，但天楊對江東的一個回眸落淚讓故事的結尾又多了一份揣摩。

江東，他深愛著天楊，卻又同時和方可寒維系著那層微弱而柔韌的.感情。他與天楊一開始就岌岌可危的愛情最后變成一句話：比遙遠更遠，卻觸手可及。離咫尺更近，卻可望不可即。這便是他們的愛情。漸行漸遠，可永遠不會趨于零。

天楊，開始的時候溫暖、純粹，讓我感到舒服。而在與江東交往的過程中，她倔強：“眼淚是最珍貴的東西，只能留給這種深切的悲傷，這悲傷與羞辱無關，與委屈無關，與疼痛無關，你依靠這悲傷和世界建立更深刻的聯系。你和這悲傷在煙波浩渺的孤獨中相互取暖，相依為命。”到最后面對三人的感情糾葛和方可寒病重時天楊做出的事，或許我可以說一切的悲劇都是她引起的，而這也僅僅是我個人的看法罷了！

我最喜歡的是周雷、也許就是因為他簡單天真沒有心計，即使知道中學時代的天楊只會把他當作朋友卻仍然愛著她，即使明白天楊和江東之間的愛不會隨著時光的流逝而泯滅卻仍然愛著她，傻傻地愛著天楊。

在書里方可寒被形容的很難聽，但我不討厭方可寒、她自有自己的苦衷、這點毋庸置疑。大多數人都恨著方可寒，而我卻一點也不恨她，反而覺得她是這個故事中最值得悲哀的人。除了她的身份和命運之外，我愚昧地認為她只是個單純的女子。她可恨，的確，她有意無意地破壞了天楊和江東間的美好的情感。可我覺得，這種罪愆究竟應歸于方可寒的身上么？她只是和天楊一樣無可救藥地愛著江東。我甚至有些惱怒，為何天楊要口口聲聲說方可寒“弄臟”了她的感情？從一些細微之處甚至可以看出她的懊悔。而也正是她的身份，讓天楊和江東不斷地誤解她，可她卻無動于衷。甚至在生命的末端，天楊是心懷鬼胎地努力地去“寬容”她，可她一定是把天楊當作了摯友的。無奈命運悲哀，江東說得好：“總有一些人要以‘我們’這個黑夜為背景怒放，就像煙花，比如方可寒。所以方可寒，這個世界需要我們，而我們需要你。”

《告別天堂》的結局是出乎意料卻也耐人尋味：“她終于轉過臉，含著淚，嫣然一笑。”

這是江東在天楊和周雷的婚禮上對天楊說“天楊，跟我走吧。現在，你和我。”之后，天楊的回應。整個故事到此就結束了，作者留了一個開放式的結局給讀者。但是我覺得宋天楊跟江東不會在一起，雖然宋天楊仍愛著江東。

在這個故事讓我收益最深的就是‘寬容’。宋天楊因為愛，寬容了方可寒，在方可寒生命即將結束前放下之前的種種糾紛，細心地照顧方可寒；江東因為愛，寬容了宋天楊，在距離高考只剩一個多月時，選擇隱藏他發現了宋天楊的背叛的事；周雷因為愛，寬容了宋天楊，選擇給她時間去處理與江東的愛恨糾纏。

告別天堂學生（通用16篇）篇六

我已近被打敗了，我用曾今的飛蛾撲火，換來手心里握著的一把余溫尚有的灰燼，值得慶幸的是，我依然沒有忘記，這把灰燼的名字叫做理想。”這是篇感人肺腑的小說的開篇，他講述了五個為愛瘋狂，為愛癡狂的帶有濃烈青春氣息，個性鮮明的形象，面對殘酷的現實，他們都只有默然接受，也只能默然接受。

宋天楊：全篇的主要人物，一個從小就看透人情世故的女孩兒，從小就接受一些成人都沒有看過的書籍，也因看書認識了加繆――《局外人》中的人物，從此便期待著自己充滿星光和默示的夜。十五歲認識了江東，從此便一發不可收拾地喜歡上了他，漸漸地從喜歡變成了愛，變成了無法割舍，也因此變得自私，變得脆弱。漸漸地在經歷無數的是是非非后，從一個當初稚嫩的女孩子蛻變成了一個成熟的女人。

江東：宋天楊深愛著的男人，同時也是最愛天楊的人，可是他也是背叛天楊的人，其實他也不想這樣，他只是欲望驅使迫使他就犯，他是愛天楊的，愛，非常愛，無法割舍她，他已經把天楊當成了生命的一部分，當做了就像每天喝水吃飯一樣無法舍去。分開七年后的同學會上，他對天楊那聲吶喊：“天楊，跟我走吧，現在，我和你。”使人感動至深，多么有力的吶喊嗎，這是發自內心的叫喊，是分開后依舊念念不忘的傷感。

我想天楊聽到這句話后應該是感動的吧，文中沒有寫到，只是給了人一個充滿想象的結局：當聽完這句話時，“她終于轉過臉，含著淚，嫣然一笑”多么開放性的結局，使人充滿無限的遐想，也許天楊會說：“好，我跟你走。”也會說：“對不起，我們也許回不到過去了”抑或是無言以對等等，這些都是我的想象，多么感人的結局，“含著淚，嫣然一笑”，含著淚也許是被感動了，想起了曾經愛的轟轟烈烈，想起了自己為江東獨自忍受的那么多痛苦，想起了面對殘酷現實的彷徨與混亂。嫣然一笑，這笑里也許存在著更多的內容，可以看得出來，她還是愛著他的，我想這是永遠無法改變的。他們彼此心中還是依舊愛著對方，即使再過一千年、一萬年，即使海枯石爛，日轉星移，這份彼此的愛是永遠無法抹去，因為這份愛是殘酷的，熾熱的，劇烈的。

這不禁讓我想起了這句話：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”細細品味，這句話很有道理，就是因為經歷過，曾經滄海、巫山云雨，才會不把別的放在眼里、心里，只有彼此。我想世間的真愛往往如此，一次過留卻刻骨銘心。

文章中多次提到了“雁丘”這個地方，相傳這個地方曾經上演了感人肺腑的一幕：一個獵人殺死了一只公雁，另一只母雁雖然逃出了獵人的羅網，但是看到死去的公雁，悲鳴久久不肯離去，最后撞地而死，于是，便出現了這句“問世間情為何物，直教人生死相許”的千古名句。小說中的江東和天楊雖然沒到生死相許的地步，但是卻彼此相依為命，無法割舍。

愛情就是這樣，時而使感覺幸福，時而使你倍感悲傷，時而讓你彷徨無措，時而讓你深陷瘋狂。《告別天堂》中那一個個殘酷劇烈的情節，那一個個為愛瘋狂的人物，那一份份最最真摯的情感，無不打動著我們每一個人。我們應該相信：只要我們期待愛，敢于愛，真愛必定會降臨。

最后，我想說的是：讀完這本《告別天堂》，我三生有幸。

告別天堂學生（通用16篇）篇七

1、要畢業了，天使也得蓬頭垢面地準備絕無勝算的考研，一臉諂笑地準備注定碰壁的求職，目光凄楚地準備理所當然的失戀。

2、這些年，我很少想起江東。那個時候我像所有因初戀而變得矯情的女孩一樣以為江東會是我一輩子也忘不了的人。事實證明了我的愛情是多么經不起考驗，盡管這令人泄氣，但周雷有句名言：“一個人不可能在二十五歲還忘不了十五歲那年的情人，除非他十年來沒進化過。”這么說我算是進化得不壞。

3、前后左右的淚臉都轉過來看著我。看什么看。打人是暴力，罵人是暴力，強迫別人用你們的方式去“感受”也是一種暴力。從那時起我就發現，這世界是本字典，巨大無比的字典，事無巨細全都定義過了，任何一種感情都被解釋過了，我們就只有像豬像狗像牛羊一樣地活在這本字典里，每個人的靈魂都烙著這本字典的條碼。

4、十五歲那年，我在人群里一眼看見了江東。你知道那時候我是多渴望傳說中的愛情嗎?我以為它可以把我從這無邊無際的寂寞中解救出來，我以為有了愛情之后我可以更愛這個世界一點，我以為這是讓這本冷漠的字典對我微笑的唯一的辦法。先不談后來的事實是如何教育我的吧，我只能說，有那么一段時間，我以為我是對的。

5、牽掛一個人是件好事情。可以把你變得更溫柔，更堅強，變得比原來的你更好。當你看著他打籃球的時候，你沒有告訴他他奔跑的樣子讓你想“要”;當他一言不發緊緊抱住你的時候，你沒有告訴他就算是吵架的時候你也在欣賞他的臉龐;當你們靜靜地坐在一起看冬天結了冰的湖面的時候，他抓著你細細的手腕，他的手指纏繞著你的，皮膚與皮膚之間微妙的摩擦讓你明白了一個漢語詞匯：纏綿。——什么叫幸福呢?幸福就是：目擊眾神死亡的草原上野花一片。在這幸福中你可以是一個俯視這片草原的眼神，你也可以是眾多野花中的一朵，都無所謂。在這幸福中你蛻變成了一個女人，一個安靜、悠然、滿足、認命的十五歲的女人，盡管你們從來沒有“做過”。

7、當你明白這寂寞無藥可醫時，你就更寂寞。在這“更寂寞”中，你覺得除了抓緊江東之外，沒有別的辦法。沒有別的期待。因為是他讓你發現這“更寂寞”的。那時候你太年輕，你不知道雖然這“更寂寞”因他而起，他卻和你一樣對此無能為力。

9、那只常常莫名其妙地騷動的小狼，那種經常毫無原因偷襲我的深重的疼痛，那種常常于猝不及防中把我推到懸崖邊的孤獨，那種一閃即逝的粉身碎骨的邪念。原來只不過，只不過是無數情歌里出現頻率最高的一句歌詞，只不過是一句我因為見得太多所以已經對它麻木不仁的話。三個音節，每個都是元音結尾，還算抑揚頓挫，怕是中文里最短的一句主謂賓俱全的句子：我愛你。

10、眼淚就在這時候涌了出來。奶奶為我關上了燈，走了出去。一片黑暗之中我告訴自己：這就是你自作聰明的結果。你以為你自己是誰，也配討厭這個世界。你一直拒絕使用世界這本字典，你不過是個鬧別扭的小孩。現在你知道這字典的善意了，你終于明白了，那個《局外人》里充滿星光與默示的夜晚是這本字典終于展露溫情的瞬間，當你受夠苦難和屈辱的時候它就會來臨，你只能等待不能尋找——所以它不是江東——不，別提這個名字。它也不是你以為的愛情。當你終于看清這個的時候你愛了，你發現這就是愛了。在這世上發現一件事情要受夠與它相同程度的折磨。是嗎?折磨?那他為什么選擇了我最不能接受的“背叛”作為折磨我的手段呢?不，比背叛都不如。“天楊，這沒什么，很多男人都是這樣。”這沒什么，只不過你們弄臟了我。這個世界弄臟了我。在我看清我的愛的時候它就已經臟了，那不是別的東西那是愛。你可以不要它可以拒絕它可以拋棄它可以傷害它可以瞧不起它，可是你不能弄臟它。傻孩子，我自問自答，如果不是“最不能接受的手段”，又如何配稱為折磨。

11、眼淚就在黑夜里肆無忌憚地流著，流著。我只有在這種時候才哭得出來。我永遠不會在別人踐踏我的尊嚴的時候流眼淚。比如今天的事，眼淚是最珍貴的東西，只能留給這種深切的悲傷，這悲傷與羞辱無關，與委屈無關，與疼痛無關，你依靠這悲傷和這世界建立更深刻的聯系。你和這悲傷在煙波浩淼的孤獨中相互取暖，相依為命。

12、幸福這東西，一點不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行得最流暢的時候戛然而止。剩下的事情就是鍛煉你的承受能力了。

13、那時候我特別、特別，感動。你知道那個時候我剛剛開始有‘客人’，當然是瞞著爺爺奶奶。那件事兒讓我一下子明白了：每個人都在‘活著’，按自己的方式活著，誰也不需要別人來理解這種方式。什么‘溝通’，什么‘同情’，什么‘設身處地’，這些詞兒都被人用濫了，其實這些詞兒根本不是那么廉價。”

14、總要有人來還，不能大家都只想著逃避。那時候我真驚訝她會這樣想。可是現在我覺得，其實我們每個人都在還，時間，方式，程度不同而已。當然我們誰也不愿意跟你互換位置——可是這并不表示我們都可以置身事外——那些自認為自己置身事外的人不夠聰明，你大可不必跟他們認真，他們不配傷害你。

15、公元前我們太小，公元后我們又太老。沒有人可以見得到，那一次真正美麗的微笑。

16、在這場追逐里我糊里糊涂地弄丟了我的童貞，我的初戀，還有我的江東。但值得慶幸的是我沒有因為失去的東西而向任何人求助，向任何人撒嬌，向任何人妥協，我忍受了我該忍受的代價。包括我曾經以為被弄臟的愛，包括我自認為偉大其實毫無意義的犧牲和奉獻。我現在無法判斷這值不值得，可是我不后悔。

17、而今，我已經被打敗過了，我用曾經的飛蛾撲火，換來今天手心里握著的一把余溫尚存的灰燼。值得慶幸的是，我依然沒有忘記，這把灰燼的名字叫做理想。

18、可我還是心疼她。毫無原則地心疼。那種并非因我而起，卻為我而綻放的嫵媚讓我重新迷戀上了她，像個十三歲的小男孩一樣迷戀著她。當她和我一起坐在冰涼的大理石臺階上的時候，她出神地看著遠處的天空——原先她總是以一種孩子樣的貪婪看著我。然后回過頭，對我輕輕一笑。她自己都不知道那笑容是在乞求。我于是緊緊握住她的小手，用這種方式告訴她我依然是她的親人。

19、找一樣我認為重要的東西，理想也好，愛情也好，我需要這樣的東西來提醒我，我不是靠“活著”的慣性活著的。

20、愛是夕陽。一經它的籠罩，最骯臟的東西也成了景致，也有了存在的理由。

告別天堂學生（通用16篇）篇八

六年級已是小學里最高的年級了，是即將邁入中學的年級。時間如梭，光陰如箭，小學生活即將畫上一個圓滿的句號。朝夕相處的同學們將各奔東西，分道揚鑣。而初中緊張的學習生活會讓同學們沒有時間休息，也沒有時間讓同學們再細細回味小學的生活。

記得我們一年級剛剛從幼兒園踏進校園的那些天，仿佛如昨日。同學們在漂亮的，剛剛粉刷一新的校園里、教學樓里東看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就會哇地驚叫，每個小臉上都掛著充滿稚氣的微笑，一個個都是那么活潑，那么幼小。一轉眼，六年快過去了，當初那一個個可愛的小朋友如今已經變成了英俊的少年和落落大方的少女。

時間能帶走一切，也能帶來一切。時間帶走了小時候天真的想法，也帶來了升學的壓力;時間帶走了低年級同學們在操場上盡情快樂玩耍的身影，也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復習資料和近視眼鏡;時間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉，也帶來了同學們手里的電子產品和迷茫的眼神。

時間飛逝，人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會變魔法，把同學們都變為另一個模樣。啊!時間不會覺得累嗎?同學們都想好好休息一下，喘口氣啊!時間你怎么不休息呢?我想拖住時間，想讓時間不要走那么快，可是不但沒能拖住它，自己還被它拖跑了!

小學，我將要和你說再見了。我已經懂得了珍惜時間、珍惜快樂。升入初中后，我還要繼續努力、踏踏實實地學習，認認真真地對待生活，這樣才會有更美好的人生回憶!

告別天堂學生（通用16篇）篇九

人生有無數個告別。告別彷徨，苦惱，家人，朋友。而我將要告別我最難舍的母校。六年的光陰是短暫的。轉眼我已是一名初中生了。我的告別就如同小鳥告別母巢，這一告別意味著我成熟了。忘不了，忘不了我那敬愛的張老師。您還記得嗎？那次“六一”兒童節，我們班是最后一個演講的，這時天空中下起了小雨，您的身子一向不好，可您還是站在雨中，一直陪著我們到演講結束，讓我們獲得了那難忘的第一。忘不了，忘不了我那幽默的英語老師。潘老師，您還記得我嗎？我就是那經常和您開玩笑的小胖。您剛教我們班的英語，應該十分地苦惱吧！我們的英語是全年級倒數第一。您每天都要批改作業，已經很幸苦了。可您還主動幫我們補課，在您的幫助下，我們的成績有了提高，在期末考試時，我們得了全年級第一。這難忘的第一，我永生難忘。忘不了，忘不了我那些可愛的同學們。

每當我遇到困難時，你們都會伸出援手來幫助我。小莉是我最好的朋友，成績總是很好，我的數學很差，我每次有不會做的題時，你總會在我身邊耐心講解。告別中有成長，告別中有反思，告別中有奮起，告別中有成功。告別就像一個個腳印，印在我的心里，我的夢里。母校的告別是一種回憶，這種回憶將在我的心里，成為最閃亮的一顆寶石，我將永遠珍藏！

告別天堂學生（通用16篇）篇十

??一個人總是會期待旅行，上個禮拜六，我一個人沿著這河邊的路一直走到這個書店前，門前的招牌吸引了我，讓我想起了某些事和某些人，很喜歡這里古典的裝修風格，于是在書店里買了二本書，一本是笛安的“告別天堂”一本是。

郭敬明的“左手年華右手倒影”

?????????笛安的字、看起來柔柔和和但是在不知不覺的時候穿過每一個裂痕鉆到你心里的角落里不知不覺的時候你就有一點難過然后這種情緒又太小太小捕捉不到也解決不了....我越來越不確信在未來的執著里，有誰能比得上曾經的執著。當所有東西被放下來你會發現這往往比拿起來更簡單，所以你就本能沒有抵抗。頑強來得不簡單，執著毅然。所以有生之年可執著之時千萬不要錯過，全當是你在抵抗以后更多次的恰巧錯過吧。笛安的《告別天堂》看得很磨人，反反復復甚至無法控制自己的焦灼情緒......

告別天堂學生（通用16篇）篇十一

昨晚可能花了將近3小時看完，宿舍其他人都睡了，我躺在床上點著小臺燈。其實能讓人深夜堅持做并樂此不疲的事實在太少，讀笛安的書算是其中一件。

告別天堂，不出意外的話，大概我已經活到文中所提的公元后了吧。天楊始終追求的、事到臨頭醒悟到并不如自己想象中那么絕對的、最后自己也都做不到的，年少的我也曾有過同樣的執著。

說穿了，卻又是些顯得矯情的詞匯，甚而是些鄙陋到也許能刺痛說話人的東西。但我想要誠實些面對。年少時，也許因為占有欲作怪，也許因為不成熟的對“感情好”的看法，也許因為將自己看得太過重要或者反之，需要有“唯一”這種字眼的認可。最好的朋友不可以有比自己更好的朋友，最喜歡的人不可以有比自己更重要的人，如果情況發生了，抱著“寧為玉碎不為瓦全”的粉飾，寧愿丟掉，也不想維持這種自己和別人被重視的人同等對待的局面。公元后當我老了，才知道，沒有什么是用“唯一”來形容的，限量版已經算是珍貴得不了的東西。也沒有人會一生只愛哪一個人。

這些道理我不知在誰身上明白過來的，總之是讓我在看到這樣的故事時，安慰自己也安慰書中人：是這個樣子的啦。想想若是以前，可能會隨著故事情節的發展始終不信邪，抱著就算故事變成這樣我的人生也一定不會。不見棺材不掉淚――且堅信自己一定會看到美好的一面。

適可而止，這樣的話說多了也并無意義，畢竟一旦接受了公元后的思想，也就沒有偏要把從前現在剖析個清清楚楚的必要，不執著于什么的時候，最容易被勸服。

文中始終最打動我的，還是那一段對故鄉的“責備”――直到讀完全書才知道出自于此。

告別天堂學生（通用16篇）篇十二

當細細地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《告別天堂》讀后感，歡迎大家分享。

我已近被打敗了，我用曾今的飛蛾撲火，換來手心里握著的一把余溫尚有的灰燼，值得慶幸的是，我依然沒有忘記，這把灰燼的名字叫做理想。”這是篇感人肺腑的小說的開篇，他講述了五個為愛瘋狂，為愛癡狂的帶有濃烈青春氣息，個性鮮明的形象，面對殘酷的現實，他們都只有默然接受，也只能默然接受。

宋天楊：全篇的主要人物，一個從小就看透人情世故的女孩兒，從小就接受一些成人都沒有看過的書籍，也因看書認識了加繆——《局外人》中的人物，從此便期待著自己充滿星光和默示的夜。十五歲認識了江東，從此便一發不可收拾地喜歡上了他，漸漸地從喜歡變成了愛，變成了無法割舍，也因此變得自私，變得脆弱。漸漸地在經歷無數的是是非非后，從一個當初稚嫩的女孩子蛻變成了一個成熟的女人。

江東：宋天楊深愛著的男人，同時也是最愛天楊的人，可是他也是背叛天楊的人，其實他也不想這樣，他只是欲望驅使迫使他就犯，他是愛天楊的，愛，非常愛，無法割舍她，他已經把天楊當成了生命的一部分，當做了就像每天喝水吃飯一樣無法舍去。分開七年后的同學會上，他對天楊那聲吶喊：“天楊，跟我走吧，現在，我和你。”使人感動至深，多么有力的吶喊嗎，這是發自內心的叫喊，是分開后依舊念念不忘的傷感。

我想天楊聽到這句話后應該是感動的吧，文中沒有寫到，只是給了人一個充滿想象的結局：當聽完這句話時，“她終于轉過臉，含著淚，嫣然一笑”多么開放性的結局，使人充滿無限的遐想，也許天楊會說：“好，我跟你走。”也會說：“對不起，我們也許回不到過去了”抑或是無言以對等等，這些都是我的想象，多么感人的'結局，“含著淚，嫣然一笑”，含著淚也許是被感動了，想起了曾經愛的轟轟烈烈，想起了自己為江東獨自忍受的那么多痛苦，想起了面對殘酷現實的彷徨與混亂。嫣然一笑，這笑里也許存在著更多的內容，可以看得出來，她還是愛著他的，我想這是永遠無法改變的。他們彼此心中還是依舊愛著對方，即使再過一千年、一萬年，即使海枯石爛，日轉星移，這份彼此的愛是永遠無法抹去，因為這份愛是殘酷的，熾熱的，劇烈的。

這不禁讓我想起了這句話：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”細細品味，這句話很有道理，就是因為經歷過，曾經滄海、巫山云雨，才會不把別的放在眼里、心里，只有彼此。我想世間的真愛往往如此，一次過留卻刻骨銘心。

文章中多次提到了“雁丘”這個地方，相傳這個地方曾經上演了感人肺腑的一幕：一個獵人殺死了一只公雁，另一只母雁雖然逃出了獵人的羅網，但是看到死去的公雁，悲鳴久久不肯離去，最后撞地而死，于是，便出現了這句“問世間情為何物，直教人生死相許”的千古名句。小說中的江東和天楊雖然沒到生死相許的地步，但是卻彼此相依為命，無法割舍。

愛情就是這樣，時而使感覺幸福，時而使你倍感悲傷，時而讓你彷徨無措，時而讓你深陷瘋狂。《告別天堂》中那一個個殘酷劇烈的情節，那一個個為愛瘋狂的人物，那一份份最最真摯的情感，無不打動著我們每一個人。我們應該相信：只要我們期待愛，敢于愛，真愛必定會降臨。

告別天堂學生（通用16篇）篇十三

賣藝的老人拿著手風琴，干裂的手掌上密密麻麻地寫滿了故事。可是這個故事，知道的只有兩個，他知道，手風琴也知道。“對于一個生命而言，掙扎跟和解，到底哪個更重要？”笛安在后記中這么寫到。我自然不會回答這個問題，寫書人在五年前寫完，五年后的她依舊不知道這個問題的答案是什么。

我們被命運扼住喉嚨，手臂的力量強大到一把便把我們重重地撞在墻上，輕而易舉的把我們舉起，雙腳離地，掙扎不已。

別害怕，萬物皆是如此。命運像捉弄人一般，翻來覆去地玩弄我們。所謂和解，在法律中有這樣的定義：雙方當事人達成意思自治，簽訂和解協議。和解協議不具有強制力，雙方當中任何一方違反和解協議，當事人不得以和解協議將對方訴至法院。

書中的這一群人里頭，我最喜歡的竟然是方可寒，美麗動人，十八歲，死于白血病，高三。當然還有一點，書中她被描寫成“婊子”，自然加上了引號。我明白，能把這個姑娘描寫到如此水性楊花，不不，這個時候這個詞不是貶義，我一直覺得水性楊花是一個特別美的詞語，雖然字典的解釋并不是。這樣的作者，并不會表面上輕輕松松地把方可寒寫成所謂的“婊子”，反倒讓我覺得更像是《藝伎回憶錄》中鞏俐扮演的初桃一樣，無奈而心疼。

方可寒也是這樣。可是，你別說她凄美可憐，楚楚動人到讓人心動讓人心疼，啊不，不能說心疼，總感覺說了心疼就是同情一般，而喜歡和同情是兩碼事。

但我們無法拋棄她如此可憐的這個情節。惋惜嗎，因為有著異于常人的美貌、人際關系處理的也頭頭是道的一個小姑娘，難道你會因為她為了謀生去賣而討厭她嗎？讀到她死去的情節，我總感覺：啊，我的一個朋友離我而去了。這樣的她，我怎么都討厭不起來，甚至忍不住伸出雙手擁抱她，瘦小的身軀中散發出的明明是無數個夜晚獨自一人的孤獨，明明是被那些陌生的男生壓在下面而悲傷和無奈，明明是一個人躺在病床上因為父母的拋棄而無法支付醫藥費而等待著死亡的降臨的坦然與鎮靜，雖然這坦然和鎮靜讓人不禁心疼起來。

誰又何嘗不是呢？以前我無病呻吟，大家罵我，指著我說這是個傻逼。現在我依然無病呻吟，這幫人早已習慣，甚至時不時還能激起他們心頭的那片明鏡如少女肌膚的湖泊，湖泊上泛起了陣陣漣漪。

我依然喜歡著過去的生活，只是我沒之前那樣沒了它就活不下去，每天不寫點東西吊念它就會把自己憋壞；每天不去回憶點那些時而狂歡時而一起悲傷的日子就難以在黑夜中睡去。

我早就沒幾年前那樣矯情了，可我這么說的話，我不是看不起曾經的自己，甚至都不會覺得曾經的自己那么矯情有什么不對。

“我怎么敢，我只是羨慕。”我也是這樣想著，他那個時候即使是自卑，依然做著我現在有些不敢做的事情，他這么多年下來交了好多貼心的朋友，到了現在，他拍拍我的肩膀，告訴我：“那我走了，他們人很好，把你交給他們，別提我有多放心了。”寫下這段貌似像人格分裂一般的文字，我借著過去我的勇氣，向他努力告別。

我被打敗了，可是我不后悔不去恨不去流淚不去難過悲傷。反倒開心著緊緊攥著手里僅存的理想，這是他歷盡千萬苦交給我的。

《告別天堂》，幾年前看完翻到最后一頁，也沒有說為什么取這個名字，哪里有天堂？想不到，于是索性不想。于是當年看完雙手合十，鞠上一躬，感謝帶給我這么精彩絕倫的故事，然后推門出去。

告別天堂學生（通用16篇）篇十四

1、幸福這東西，一點都不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行的最流暢的時候戛然而止。

3、愛情，在最開始的時候，總是美麗的。

4、你和這悲傷在煙波浩渺的孤獨中相互取暖，相依為命。

5、原來只不過，只不過是無數情歌里出現頻率最高的一句歌詞，只不過是一句我因為見得太多所以已經對它麻木不仁的話。三個音節，每個都是元音結尾，還算抑揚頓挫，怕是中文里最短的一句主謂賓俱全的句子：我愛你。

6、我一直都覺得，對于大多數人而言，最神圣的念頭里也會摻雜一些不被察覺的私欲，最無悔的付出里也會隱藏著對回報的要求；善良的人因為善良而犯錯，不善良的人卻可以理直氣壯地拿著自己根本不理解只懂得遵守的道德作武器傷害別人。

7、當你明白這寂寞無藥可醫時，你就更寂寞。在這“更寂寞”中，你覺得除了抓緊江東之外，沒有別的辦法。沒有別的期待。因為是他讓你發現這“更寂寞”的。那時候你太年輕，你不知道雖然這“更寂寞”因他而起，他卻和你一樣對此無能為力。

8、你可以不要它可以拒絕它可以拋棄它可以傷害它可以瞧不起它，可是你不能弄臟它。傻孩子，我自問自答，如果不是“最不能接受的手段”，又如何配稱為折磨。

9、愛是夕陽。一經它的籠罩，最骯臟的東西也成了景致，也有了存在的理由。

10、判決書由十一個字組成，含標點：我愛你。非常，非常愛。

11、你永遠沒有足夠的辦法和力量，因為永遠沒有一件事是等你完全準備好了以后才發生。

12、我是聽著情歌長大的孩子，我們都是。在我們認識愛情之前，早就有鋪天蓋地的情歌給我們描摹了一遍愛情百態。

13、找一樣我認為重要的東西，理想也好，愛情也好，我需要這樣的東西來提醒我，我不是靠“活著”的慣性活著的。

14、她終于轉過臉，含著淚，嫣然一笑。

15、我永遠不會在別人踐踏我尊嚴的時候流眼淚。眼淚是最珍貴的東西，只能留給這種深切的悲傷，這悲傷與羞辱無關，與委屈無關，與疼痛無關。你依靠這悲傷和這世界建立更深刻的聯系。你和這悲傷在煙波浩淼的孤獨中相互取暖，相依為命。

16、每個人都在“活著”，按自己的方式活著，誰也不需要別人來理解這種方式。

17、無論如何，飛蛾撲火都是一種高貴的姿態。

18、不到十七歲的你，還不知道所謂愛情，不是只有這么美麗的悲傷。

19、而今，我已經被打敗了，我用曾經的`飛蛾撲火，換來今天手心里握著的一把余溫尚存的灰燼。值得慶幸的是，我依然沒有忘記，這把灰燼的名字叫做理想。

20、五月的麥地上天鵝的村莊，沉默孤獨的村莊，一個在前一個在后，這就是普希金和我誕生的地方。

21、夕陽終于有了機會在這滿眼的荒蕪中透透氣，盡情放縱她紅色的，柔情似水的眼神。

22、你愛一個人的時候，你就會怕她。這沒什么丟臉的。不過你要記住一點：你可以怕她，但是你不能忘了，你怕是因為你愛她。你愛她是因為你看得起她。她沒有權利利用這一點讓你順從她。如果你發現她在利用這個，你就要毫不猶豫地離開她。

23、現實令人詛喪，不過我們都該知足。

24、世上美麗的情詩有很多很多，但是最幸福的一定是這一句——執子之手，與子偕老。

25、當我與你握別，再輕輕抽出我的手，是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵相送的野花。

26、學會一個人生活，不論身邊是否有人疼愛。做好自己該做的，有愛或無愛，都安然對待。

27、那只常常莫名其妙地騷動的小狼，那種經常毫無原因偷襲我的深重的疼痛，那種常常于猝不及防中把我推到懸崖邊的孤獨，那種一閃即逝的粉身碎骨的邪念。

28、你喜歡我，可是我愛你。這就是咱倆的區別。

29、一個人不可能在二十五歲還忘不了十五歲的情人，除非十年來他沒進化過。

30、熱情這玩意兒，明明從自己的大腦誕生出的東西，但是往往，它最終會變成你的命運。

31、我用曾經的飛蛾撲火，換來今天手心里一把余溫尚存的灰燼。值得慶幸的是，我依然沒有忘記，這把灰燼的名字叫理想。

32、什么叫幸福呢？幸福就是：目擊眾神死亡的草原上野花一片。在這幸福中你可以是一個俯視這片草原的眼神，你也可以是眾多野花中的一朵，都無所謂。

33、我愛你，所以我可以為了你和整個世界作對，和我自己作對，也和你作對。因為我知道以愛的名義我可以做任何事。

34、幸福這東西，一點不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行得最流暢的時候戛然而止。剩下的事情就是鍛煉你的承受能力了。

35、牽掛一個人是件好事情，可以把你變得更溫柔、更堅強，變得比原來的你更好。

36、以愛的名義，你可以為所欲為，因為愛讓你相信所做的事情都是對的，至少都是可以被原諒的，至少都是美麗的。

37、要畢業了，天使也得蓬頭垢面地準備絕無勝算的考研，一臉諂笑地準備注定碰壁的求職，目光凄楚地準備理所當然的失戀。

38、我想找一樣認為很重要的東西，愛情也好，理想也罷。我需要這樣的東西提醒，我不是按活著的慣例活著。

39、看見了嗎？那兩只白鴿子，它們是屈原遺落在沙灘上的白鞋子，讓我們，我們和河水一起，穿上它們吧。

40、我愛你，我早就知道；我原來這么愛你，我剛剛才知道這個。

41、我想著你，想著你，不知不覺間，就像掉眼淚。

42、一片黑暗之中我告訴自己：這就是你自作聰明的結果。你以為你自己是誰，也配討厭這個世界。

43、愛情是神話，可是不是童話。

44、我只是模糊的想—原來你和我不一樣。你可以沒有我，但是，我不行。

告別天堂學生（通用16篇）篇十五

在說迪安的《告別天堂》之前，我得承認一個事實，我是一個極其狹隘的、挑剔的讀者，不喜歡看營養豐富的文章，不喜歡看油膩膩的，不喜歡甜不啦嘰的，也不喜歡眼淚吧嗏的，更不喜歡清湯寡水兒的，就喜歡看有筋骨的。

再說說迪安，1983年生的迪安，21歲寫下《告別天堂》，先不說好壞，就這年紀能寫出十幾萬字的書來，已然是件值得稱贊的事了，更何況人家即文學、又文藝，而且還特生活。《告》講的是5個年輕人的焦灼的情、愛、生、死關系。故事敘述方式效仿斯威夫特的《杯酒留痕》5個主人公分別以第一人稱形式講述。5個人，3男、2女，我更愿意理解為是2男、2女+1男的故事。畫一個方格，每個人占一個角兒，女1號后面有個小尾巴，就是后面提到的“+1男”。值得稱贊的是這紛繁復雜的關系是作者通過每個人的嘴里敘述出來的，而后再將任意兩個人所說出來的內容結合，發出化學反應，產生一種叫“關系”的東西。隨著故事的推進，“關系”越發的復雜，可以說這樣的故事結構讓人感覺在同時讀5個人的。

日記。

書看到最后了故事神秘的面紗才完全剝開。合上書的那一刻頓時覺得嘴里一陣苦澀越bia嘰越苦。

5個人，5個被人認為看得到未來的中學生，來自一個沙塵肆虐的內陸城市，這所中學是離開這個城市的便捷通道，在一個狹小得只有5個人的世界里，在高考的時代背景下，形成了故事的全部。宋天揚以一種“偏執的愛”貫穿全文，江東半自卑、半被動的在“偏執的愛”的陰影下衍生出一種叫“自尊”的東西，這種“自尊”是在一個世俗眼中更加“卑微”的“校妓”身上體現出來的。文中提到的“校妓”是方可寒，一個窮人家的孩子，一個在學校靠跟男人上床來掙錢的女孩，一個門門功課優秀的學生，一個最后得了血液病死去的人，是故事矛盾區最復雜的部分，也是最值得反思的內容。

行文方面比較甩得開，每個小節的標題就是陳述人的名字，內功有點不夠用的說，5個人的內心獨白方式、語言特點沒有區分開，怎么看怎么像一個人說的。

方可寒的死可以說是這篇小說的一個分水嶺，是量變到質變的一個指標。

周雷的篇幅不多，就是一個救駕的，難為作者想出個這么一個人來撿剩兒了。原本以為主人公會死，結果沒有，就想不通告別天堂的“天堂”到底是誰告別的?當然，我得。

檢討書。

名沒想通，很大一部分原因是沒看懂的表現。

文中提到《霸王別姬》、《局外人》、《海子》的詩非常頻繁，精選的一些句子和自己的有感而發顯得特別到位，特別是“渡口邊，找不到一朵可以相送的野花”，太絕了，要意境有意境、要情懷有情懷，贊一個。從這幾個節選的書目中就能感覺到迪安還是很文藝地，而且文藝的生動，具體，真實，一點都不做作。

那層層疊疊的云朵，是你我年少時的憂傷，云朵深處的光芒是你我想都不敢想的天堂。

如果告別天堂能換取萬里無云，那么我寧愿擁有永恒的悲傷。

我們不是靠慣性活著。

女主人公宋天楊出生于1979年，而作者笛安是1983年出生，也就是說笛安用一種時過境遷的眼光審視著這個叫做“告別天堂”的故事，正是這種時空的差距讓故事從開始便埋下了炸藥的倒計時器，“滴答，滴答”逐漸籠罩心房，等待在令人窒息的一瞬爆發。整篇文章不乏《夢里花落知多少》似的搞笑語言，或者說是一種對命運的無奈而釀制成的嘲弄的笑料，讓我們在嗤笑的同時心湖泛起傷的漣漪。

對愛倔強的天楊，點燃火柴就擁抱天堂的方可寒，默默也孩子氣的肖強，幾番掙扎終究回到原點的周雷，還有那個我不知該如何形容的江東。他們在這個終將要告別的“天堂”里努力活過、幼稚過，但是誰又能去取笑他們呢，誰沒有幼稚的時候呢?他們憑借主角的身份肆意的飛揚跋扈，用開了又謝的回憶花瓣在天空幻化出無數鉛黑色的云，最終以一場空前的颶風橫掃整條銀河，心也在這一刻成了死灰。

《告別天堂》沒有讓我流淚，他不像以前我看到過的任何一本書，他好像沒有起伏的順其自然的就朝那里發展了，不等我們醞釀出淚水他早已云散風流。

笛安是個奇特的作者，我第一次看到這樣的形容：“黎明像個蒼白的怨婦一樣來臨……”她的文字里有種奇妙的張力，她大膽的描寫“性”但又不似七堇年的《瀾本嫁衣》那樣赤裸。這與她對文字的真誠有關，但這真誠中又充斥著殘忍。她先將每個人物依次變得鮮活再一一“殺死”他們，用近乎決絕的手法告訴我們，什么是“奉獻”。

曾經看過這樣一個故事：每一個人都有一個一直守護著他/她的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲哀，你的心情太過難過，那么他就會化身成為你身邊的某一個人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜地出現在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時光，然后他再不動聲色地離開。于是你的人生就有了幸福的回憶，即使以后你的道路上布滿了風雪，可是你依然可以想起曾經幸福的事情，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人，其實都是天使回歸了天國，比如那些離開的朋友，那些曾經給過你幫助的陌生人，那些曾經愛過最后分開的人，曾經你向他問過路的男生，曾經講過一個很好聽的笑話逗你開心的同學，曾經唱過一首好聽的歌給你聽的歌手，寫過一本好書的作家，他們都是善良的天使。也許你有段時間會對于他們的消失感到傷心或者失落，會四處尋找他們去了哪里，到了什么國度，可是到最后，你都會相信，他們在這個世界的某一個角落，安靜而滿足地生活著。于是曾經的那些失落和傷心都將不復存在，時間是最偉大的治愈師。

所以說當我們為愛、為生活去告別天堂時，我們又何嘗不是在對我們生命中的天使說再見。只是天使不曾離開。告別天堂也告別了青春的張揚與瘋狂，告別江東，告別可寒，告別肖強，最終告別天楊。海子說，公元前我們太小，公元后我們又太老，沒有誰能夠見到，那一次真正美麗的微笑。原來那一刻，不是公元前也不是公元后，那次最美的微笑一直綻放在心底，只是你我只在乎了自己。

天堂，別了，流年。

告別天堂學生（通用16篇）篇十六

翻開《告別天堂》，看到的第一句話：“公元前我們太小，公元后我們又太老。沒有人看到真正美麗的來到。”讓我很有感觸，因為悲傷。書里面講述了五個為愛癡狂的、孤獨的孩子在青春歲月中演繹著一段純粹卻迷亂透頂的愛情故事：溫暖而倔強的天揚，絢爛而脆弱的方可寒，有點壞其實不太壞的肖強，傻的可愛的周雷，還有明明比誰都敏感卻羞于承認的江東，五個人之間“因為彼此深愛，所以互相傷害”的慘愛讓你動容，讓你捫心慘烈地去痛去哭。當然這是作者笛安對他們的定義，我在看書前并沒有先看這段話，所以感覺有點偏差，第一次看多人物的第一人稱小說，看得有點暈乎乎的，因為要隨時轉換角色。

5個人，5個被人認為看得到未來的中學生，來自一個沙塵肆虐的內陸城市，這所中學是離開這個城市的便捷通道，在一個狹小得只有5個人的世界里，在高考的時代背景下，形成了故事的全部。宋天揚以一種“偏執的愛”貫穿全文，江東半自卑、半被動的在“偏執的愛”的陰影下衍生出一種叫“自尊”的東西，這種“自尊”是在一個世俗眼中更加“卑微”的“校妓”身上體現出來的。文中提到的“校妓”是方可寒，一個窮人家的孩子，一個在學校靠跟男人上床來掙錢的女孩，一個門門功課優秀的學生，一個最后得了血液病死去的人，是故事矛盾區最復雜的部分，也是最值得反思的內容。

行文方面比較甩得開，每個小節的標題就是陳述人的名字，內功有點不夠用的說，5個人的內心獨白方式、語言特點沒有區分開，怎么看怎么像一個人說的。

方可寒的死可以說是這篇小說的一個分水嶺，是量變到質變的一個指標。

周雷的篇幅不多，就是一個救駕的，難為作者想出個這么一個人來撿剩兒了。原本以為主人公會死，結果沒有，就想不通告別天堂的“天堂”到底是誰告別的？當然，我得檢討書名沒想通，很大一部分原因是沒看懂的表現。

文中提到《霸王別姬》、《局外人》、《海子》的詩非常頻繁，精選的一些句子和自己的有感而發顯得特別到位，特別是“渡口邊，找不到一朵可以相送的野花”，太絕了，要意境有意境、要情懷有情懷，贊一個。從這幾個節選的書目中就能感覺到迪安還是很文藝地，而且文藝的生動，具體，真實，一點都不做作。