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第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:琴心月

撰寫安全演講稿需要深入研究相關(guān)的安全問題,準(zhǔn)備充足的案例和數(shù)據(jù)來支撐演講內(nèi)容。現(xiàn)在就請(qǐng)大家跟隨我一起閱讀一些傳統(tǒng)和創(chuàng)新的安全演講稿范文,相信一定會(huì)給你們帶來一些靈感和思考。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇一

為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí),根據(jù)《關(guān)于開展“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》(晉文明交通[]3號(hào))文件精神要求,結(jié)合_______工作實(shí)際,制定11月25日-12月2日為20“全國交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)?2020?30號(hào)),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展2020年“全國交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

二、活動(dòng)主題:知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行。

三、時(shí)間安排。

2020年11月25日--12月2日四、活動(dòng)形式。

各____在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng):

1.自11月25日開始,__路段情報(bào)板、__情報(bào)板、____醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2.在________設(shè)立咨詢臺(tái),針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

3.結(jié)合______工作實(shí)際,針對(duì)____沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開展。

2.活動(dòng)周結(jié)束后,各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇二

在我家門前,有一個(gè)十字路口,每天都有很多人從那兒經(jīng)過。由于十字路口小,許多人為了節(jié)省時(shí)間而選擇逆向行駛,所以那兒經(jīng)常堵車。

那天,陽光燦爛,我剛打完網(wǎng)球,與媽媽一起回家,途中就經(jīng)過了那個(gè)十字路口。但是,這次路邊多了幾個(gè)警察。我一看見警察,馬上跟媽媽說:“老媽!有警察!我們還要逆向行駛嗎?”媽媽仍繼續(xù)逆向行駛。

“軍”!這時(shí)警察向我們吹口哨,示意我們改道行駛。

我勸媽媽改道,可媽媽卻說:“眼前就是家門,改什么改?”便繼續(xù)向上。

“停止!”一位警察走到我們跟前,用手?jǐn)r住我們的車子,用新余土話說道:“這里不能走!阿姨!”

“可是前面就到家了!……”媽媽故作驚訝地說道。

“前面是你家,也不能逆向行駛,你的安全第一!”

媽媽聽警察這么一說,也只好繞道順向回家。

這天早上,我該上學(xué)去了!我邁著小步走路上,我又像往常一樣路過十字路口。看見那兒立了塊牌子,上面寫著:“4月1日后,電動(dòng)車、摩托車,逆向行駛,一律拍照處罰!”

我心想,看來還有很多人逆向行駛,我真怕——但我仍看見警察站在崗位上阻止逆行人。

這時(shí),一輛電動(dòng)車緩慢騎來,警察立即攔下電動(dòng)車,并說:“請(qǐng)不要逆向行駛,請(qǐng)注意安全,請(qǐng)改道!”

而這位電動(dòng)車上的小伙子卻不以為然說:“我就逆向這一次,你讓我過去吧!”

警察加重了語氣說:“你一次,他一次,每個(gè)人都一次,還不亂套?況且你自己要珍愛自己的生命,逆向行駛,十分危險(xiǎn)!”

小伙子看了看警察,無可奈何地調(diào)了個(gè)頭改道行駛了,后面將要逆向行駛的人,看見這個(gè)小伙子改道,他們也趕緊改道。

我想:為什么這么多人要逆向行駛?難道就是為了圖個(gè)方便?快,我加快了腳步走向?qū)W校校。

“逆向行駛”十分危險(xiǎn),我們要自己愛自己,注意安全,不要“逆向行駛”。其次,我們也要愛他人,因?yàn)樗颂嵝蚜宋覀儯銈円惨鹬厮?

在人生的道路上,也有許多“十字路口”,也有漫長(zhǎng)而平坦的路,也有危險(xiǎn)而短的路,我們要腳踏實(shí)地愛自己、愛他人,走上順暢的人生路!

啊!我們記住千萬別“逆向行駛”!

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

朋友,生命誠可貴,對(duì)每個(gè)人來說,生命也只有一次,所以人們都百倍的愛惜生命,然而生命是茫茫人海中的個(gè)體,要使之生存,就要與周圍發(fā)生關(guān)系,有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則,交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。

交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn):有的因開快車,而失去了寶貴的生命,有的因車禍而至傷至殘,這悲劇既給他人帶來不幸,也給自己,家人帶來極大的痛苦。上學(xué)期,我校就因有的同學(xué)不注意安全,在上學(xué)路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學(xué)習(xí),大到送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料表明,進(jìn)入__年代以來,全國每天至少有10多名學(xué)生在車輪下喪生,30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘,相當(dāng)每天傷亡一個(gè)班的學(xué)生。

中小學(xué)生交通事故增多,一方面事因?yàn)檐囕v驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等諸多不利因素。另一方面,則是一部分學(xué)生交通安全意識(shí)不強(qiáng),甚至缺少起碼的交通安全意識(shí),其交通行為既不愿,也不懂得受交通法規(guī)的約束,結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應(yīng)共同遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,自覺培養(yǎng)對(duì)自己生命安全、家庭幸福的責(zé)任心。

朋友們!一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,給個(gè)人帶來了災(zāi)難,而且給家庭帶來了痛苦。“前車之鑒,后事之師”,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,按規(guī)定的路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不隨便橫穿馬路,讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路,的良好習(xí)慣吧,這樣才能確保我們生命的安全。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇四

老師們,同學(xué)們,早上好!

我今天演講的主題是“交通安全陪伴我”。

安全是每個(gè)人生活的關(guān)鍵。每當(dāng)走在高速公路上,看到“車水馬龍”“人來人往”的繁華景象,看到我們同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到過往車輛,心里都會(huì)感到恐懼。我害怕眼前的車禍場(chǎng)景。你可能看過這樣的報(bào)道:11月14日,xx是個(gè)陽光明媚的日子。山西省沁源二中數(shù)百名師生上午沿著道路奔跑。突然,一輛大卡車像一個(gè)瘋狂的惡魔在晨跑。伴隨著一陣陣的尖叫和尖叫,21條花一樣的生命永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。許多父母聽到這個(gè)壞消息,一路喊著孩子的名字來到現(xiàn)場(chǎng)。然而,無論父母如何哭喊,他們永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)。

前年,我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生不理學(xué)校

校規(guī),騎摩托車上學(xué),回家路上出了車禍,永遠(yuǎn)離開了我們。我市某中學(xué)一名中學(xué)生16歲生日宴請(qǐng)同學(xué),宴請(qǐng)期間飲酒,宴請(qǐng)結(jié)束后騎摩托車送同學(xué)回家,開車時(shí)撞上電線桿,造成一死一傷。這個(gè)血淋淋的教訓(xùn),給很多家庭帶來了痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。學(xué)生是祖國的未來,是父母的希望,每個(gè)人的期望都是能開開心心上學(xué),平安回家。

為了提高人們的交通安全意識(shí),學(xué)校保衛(wèi)處會(huì)同政治教育處、團(tuán)委、語言組、藝術(shù)組等相關(guān)處室組織了首豐中學(xué)交通安全教育宣傳月。活動(dòng)包括觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等。邀請(qǐng)學(xué)生積極主動(dòng)參與,共同營(yíng)造交通安全人人關(guān)注的良好氛圍。

然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你們看到悲劇的時(shí)候,會(huì)不會(huì)沒有感覺到?聽到這些觸目驚心的數(shù)字,你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我覺得不是!作為一個(gè)合格的中學(xué)生,要積極行動(dòng),從我做起,從身邊做起。所以,我建議:

1、認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

2、執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車上學(xué)。

3、注意校外交通安全,走人行道;過馬路走斑馬線,不逆向騎自行車;

4、走路、騎車、注意力不集中、不看書、不聽音樂、不打架、不玩、不三五成群嬉鬧。

同學(xué)們,“紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開,為了所有的家庭幸福,讓我們永遠(yuǎn)記住“交通安全”這個(gè)詞。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇五

隨著現(xiàn)代社會(huì)的到來,安全意識(shí)已經(jīng)深入人心。安全不僅是社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要因素,也是學(xué)校保證學(xué)生更好成長(zhǎng)的必要條件。所以無論在學(xué)校還是在社會(huì),都要有一個(gè)安全的氛圍,每個(gè)人都要有安全感。

走在安靜的校園里,到處都是各種各樣的標(biāo)志:“不要踩踏”、“不要在危險(xiǎn)中攀爬”。為了倡導(dǎo)交通安全的理念,學(xué)校采取各種方式將安全意識(shí)深深印在每個(gè)學(xué)生的腦海中。雖然有同學(xué)認(rèn)為無效,但學(xué)校的這些努力和付出,都是出于對(duì)學(xué)生的善意,出于對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),讓學(xué)生健康成長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

日夜走在無盡的路上,各種關(guān)于交通安全的橫幅和標(biāo)語比比皆是。“生命是你我的,安全靠每一個(gè)人”,“生命寶貴,請(qǐng)不要走得太快”,“文明交通,你我同行”這些溫暖而人性化的口號(hào),詮釋了“安全是生命的保障”的真諦。每個(gè)人都渴望安全的火熱之心緊密相連,形成堅(jiān)固的城墻。

交警身著警服,頭戴大帽出現(xiàn)在路口,為了人民的安全,默默無聞地維護(hù)交通秩序,不分冷熱,風(fēng)雨無阻,形成獨(dú)特的景觀。他們風(fēng)雨無阻。這種精神值得學(xué)習(xí)。為了自己和他人的安全,每個(gè)行人都應(yīng)該遵守交通秩序。讓我們舉起右手,向那些為人民安全而努力的人們致敬。

讓我們?cè)俅伟涯抗馔断蛐@。20xx年的“512汶川地震”摧毀了無數(shù)美麗的校園,俘獲了許多鮮活的生命。我們?cè)谏钋械磕钏离y同胞的同時(shí),也要深切感受到天災(zāi)人禍的不可預(yù)測(cè)性和生命的脆弱珍貴。我們學(xué)校破土動(dòng)工,建了一棟新教學(xué)樓。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加大了防震工作的力度和投入。雖然這里可能永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生地震,但“防患于未然”的思想應(yīng)該永遠(yuǎn)具備。

安全與我同在,我?guī)е踩靶小榱俗约旱慕】担彝サ男腋#鐣?huì)的和諧,讓我們一起努力吧。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇六

“交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生,因?yàn)閺奈覀儎倳?huì)走路到上一年級(jí)開始,爸爸媽媽、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”“過馬路的時(shí)候要左右看”。

行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。可是有些同學(xué)呢,過馬路的時(shí)候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車比賽,走路時(shí)走“s”型,一邊過馬路,后面來了汽車,按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著自行車在馬路上繞圈子,走路時(shí)走“s”型,把飛駛而過的汽車當(dāng)成了兒戲。同學(xué)們,這種情況對(duì)嗎?好嗎?當(dāng)然不對(duì),也不好。俗話說的好:“不怕一萬,就怕萬一!”假如,你沖過馬路的那一刻,有一輛車突然從旁邊開了過來,你又什么防備也沒有,正好對(duì)著你,這時(shí)的你,能反應(yīng)過來嗎?你瞧,那邊有一個(gè)小女孩,要過馬路,先看看左邊有沒有車,確認(rèn)了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒有車以后,他才走到對(duì)面;再看,那邊那個(gè)小女孩,本來已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個(gè)騎車輪車的帶著東西掉了,他卻不知道,趕快和他說了聲,快速幫忙把東西拾起來,把人和車安全地送到了對(duì)面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。

看了上面這幾則小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,特別是作為一名行動(dòng)相對(duì)來說緩慢的行人,更應(yīng)該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

2020知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行觀后感600字二。

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的到來,安全意識(shí)已深入人心。安全是一個(gè)社會(huì)安定和諧的重要因素,也是一個(gè)學(xué)校為保障學(xué)生更好地成長(zhǎng)而必備的條件。因此,無論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中,都應(yīng)該擁有安全的氛圍,人人都應(yīng)該具有安全意識(shí)。

漫步在寧靜的校園中,隨處可見的是各種各樣的提示牌:“請(qǐng)勿踐踏”“危險(xiǎn)勿爬”。學(xué)校為了倡導(dǎo)交通安全理念,采取多種方式,將安全意識(shí)深深地烙印在每個(gè)學(xué)生的腦海里。雖然有一些學(xué)生認(rèn)為這是無效之舉,但學(xué)校的這些努力和付出都是出于好意,出于對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù),讓學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想而健康地成長(zhǎng)。

行走在日夜川流不息的馬路上,各種關(guān)于交通安全的條幅標(biāo)語也比比皆是,“生活你我他,安全靠大家”“生命珍貴,請(qǐng)勿快行”“文明交通,你我同行”這一個(gè)個(gè)溫馨而又充滿人性化的標(biāo)語,詮釋了“安全是生命的保障”這一真諦。每個(gè)人向往安全的那顆火熱的心,緊緊相連,組成了一座座堅(jiān)實(shí)的城墻。

路口那些身著警服,頭戴大蓋帽的交通警察們,為了人民的安全,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨打,都默默無聞地維護(hù)著交通秩序,形成一道道獨(dú)特的風(fēng)景。他們風(fēng)雨無阻,不畏艱辛,這種精神值得我們學(xué)習(xí),每個(gè)行人為了自身和他人的安全更應(yīng)該遵守交通秩序。讓我們舉起右手,向這些為了人民安全奮力工作的人們致敬。

讓我們將視野再次轉(zhuǎn)向校園,20__年“5·12汶川大地震”,摧毀了無數(shù)美麗的校園,奪取了許多鮮活的生命,在我們?yōu)樗离y同胞深切哀悼的同時(shí),更應(yīng)該深深感到天災(zāi)人禍的無法預(yù)料和生命的脆弱與可貴。我們學(xué)校破土動(dòng)工新建的教學(xué)樓,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在防震方面加大了力度,加強(qiáng)了投入,雖然我們這里也許永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生地震,但“防患于未然”的思想,還是時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該擁有的。

安全伴我成長(zhǎng),我伴安全前行。讓我們?yōu)榱俗陨淼慕】怠⒓彝サ男腋!⑸鐣?huì)的和諧共同努力吧!

2020知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行觀后感600字三。

交通安全,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋挥幸淮危覀兊囊粫r(shí)疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。讓我們學(xué)會(huì)把交通安全牢記心中吧。

晨起,我走向川流不息的馬路,望著車輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩,曾經(jīng),一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩,因?yàn)闊o知和童真,沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向馬路,就在剛剛撿起的時(shí)候,一輛大卡車奔馳而過,小女孩倒在了卡車車輪下,剛剛還活潑可愛的小女孩,霎時(shí),那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地,可是,那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,哭泣也沒有用,可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn),難道我們就能袖手旁觀,任其發(fā)展?經(jīng)過這些事情后,我們?cè)撚X醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上,那些人只是倒霉罷了,可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖M@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢(mèng)初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn),明白交通安全的重要性,并自覺的去遵守吧!當(dāng)我們?cè)跈M闖馬路時(shí),是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到馬路邊時(shí),請(qǐng)放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會(huì)因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí),是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí),請(qǐng)用你的語言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當(dāng)我們?cè)诔俗d的車輛時(shí),是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?但我們?cè)诳缟铣d車輛的那一刻,請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來,并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。

遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境,讓我們把交通安全牢記心中!

2020知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行觀后感600字四。

從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會(huì)白白的給我們第二次機(jī)會(huì)!

而現(xiàn)在,繁華的街市,水泄不通的馬路,卻時(shí)時(shí)刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見。一起一起的交通事故,其實(shí),也在為我們敲響警鐘。

我們作為小學(xué)生最基本要做到,就是過馬路要一站二看三通過,不要亂闖紅燈,這樣的后果是不堪設(shè)想的,過馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。

生命是寶貴的,它只有一次,別再讓交通安全事故再次發(fā)生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時(shí)之快,而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是:自己的每一次出行,都深深牽系著家人的心。

文明出行,在我心!珍愛生命,警鐘長(zhǎng)鳴!

2020知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行觀后感600字五。

作為父母,總會(huì)在孩子外出時(shí),說一句:“注意安全。”在過馬路時(shí),會(huì)說:“看好紅綠燈。”而我們自己試問一下:我們的生命,我們時(shí)時(shí)珍惜它了嗎?也許就在紅與綠瞬間的轉(zhuǎn)換中,車禍便悄悄降臨。

寒假的一天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后響起刺耳的剎車聲。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女也許是女孩的媽媽,此時(shí)也驚嚇得不知所措,有人撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,在眾人的幫助下為女孩做了簡(jiǎn)單的緊急處理,便趕快叫司機(jī)送女孩到醫(yī)院。女孩被抱上車離去后。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,明明是紅燈了,還往前跑。”“這當(dāng)媽的,自己不遵守交通規(guī)則,把孩子弄成這樣。”“司機(jī)也是,道路口應(yīng)減速呀!”

隨著人流的散去,眼前時(shí)時(shí)出現(xiàn)的女孩痛苦的表情,讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。深深地認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神,闖紅燈過馬路,開車時(shí)的一次違章,也許僅僅是一次小小的疏忽,便會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)看過一則報(bào)道:“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。

“人的生命只有一次”,“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。“文明行車,文明走路”。安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境,我們的生活才能和諧、幸福。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群.

1.在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)如:體育課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。

8、遵守中小學(xué)生守則,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。

老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的'校園環(huán)境而努力!

最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇八

“交通事故”多么血腥的一個(gè)詞語——每一個(gè)人當(dāng)聽到這一個(gè)血淋淋的詞語的時(shí)候,都會(huì)打一個(gè)冷顫,都會(huì)有一種毛骨悚然的感覺。當(dāng)我聽完、看完這個(gè)《交通安全講座》時(shí),我又對(duì)“交通事故”這一個(gè)詞語多了一種新的理解,新的感觸。

這個(gè)講座讓我知道了一組又一組恐怖的數(shù)字。如:倫教地區(qū)一年發(fā)生的交通事故有近20多宗,死亡人數(shù)有近150余人,受輕、重傷人數(shù)大約有150人。這一個(gè)個(gè)數(shù)字,雖然很普通,但用在一宗宗交通事故,那就是一組組讓人慘不忍睹的數(shù)字了。

大家還記得20__年7月23日的大巴車事故嗎?那輛大巴車從數(shù)十米高地高架橋上墜入江中。大巴車上整整有11個(gè)人埃他們就這樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在這個(gè)這個(gè)世界。當(dāng)大巴車被警察叔叔打撈上來的時(shí)候,車內(nèi)全部是尸體。其中有三個(gè)是一家人,是爸媽帶著年僅10歲的兒子開開心心的想去內(nèi)蒙古旅游。可他們都死于這場(chǎng)車禍,他們永遠(yuǎn)地睡著了,再也不會(huì)醒過來了。然而,釀成這場(chǎng)車禍的主要原因是司機(jī)為了避讓一輛違規(guī)行駛的自行車!就是這一輛自行車,令11個(gè)人永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。目前,這個(gè)人已經(jīng)被判無期徒刑。

還有四個(gè)工廠員工,同樣是喪身于車禍。他們四個(gè)正上完夜班,在大排檔吃完夜宵后,他們橫穿馬路,去對(duì)面的宿舍。就在這時(shí),一輛車飛馳而來,將四個(gè)人撞到,其中一個(gè)被撞出十多米遠(yuǎn)。就這樣,四條不足二十歲年輕生命,就躺在路上,再也不會(huì)動(dòng)了。

這一宗又一宗的血淋淋的交通事故,都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。所以我們不可以就因?yàn)樨潏D方便或其他原因而違反交通規(guī)則,否則很容易釀成悲劇。

一個(gè)“交通事故”的開始,就是一個(gè)甚至一個(gè)以上的家庭的結(jié)束。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇九

27日起,新疆烏魯木齊47萬中小學(xué)生正式結(jié)束為期一個(gè)月的寒假,開始新學(xué)期的校園生活。

26日,冷清了一個(gè)月的中小學(xué)校再度熱鬧起來,前來報(bào)到的學(xué)生在班里打掃衛(wèi)生、領(lǐng)新書,和同學(xué)分享假期經(jīng)歷。

當(dāng)日11時(shí),記者走進(jìn)市22小五年級(jí)(1)班,沙依巴克區(qū)交警大隊(duì)宣傳民警馬新泉正在給孩子們上新學(xué)期的第一課。“過馬路看紅綠燈”、“要走人行天橋、地下通道”……雖說講的都是再平常不過的內(nèi)容,但馬新泉還是讓孩子們用心記。“我也希望孩子們能用自己的行動(dòng)來影響家長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冊(cè)趫?zhí)勤中發(fā)現(xiàn),紅燈亮了,家長(zhǎng)還拉著孩子橫穿馬路。”馬新泉說。

該班班主任王瑛說,市22小地處碾子溝主干道旁邊,學(xué)校每天都有護(hù)學(xué)崗,但學(xué)生回家路上安全還得靠自己。“交通安全”作為開學(xué)第一課,也是希望引起全校學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)注。

據(jù)了解,當(dāng)天沙區(qū)轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校,都在開學(xué)第一課為學(xué)生安排了交通安全宣講。

此外,即日起市教育局還將開展為期一周的開學(xué)工作檢查。包括高中學(xué)校是否涉及亂收費(fèi),是否向?qū)W生兜售教材范圍以外的教輔材料。家長(zhǎng)和學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,可向各區(qū)縣教育局、物價(jià)部門及所在學(xué)校的校長(zhǎng)投訴。若查實(shí),將對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)校進(jìn)行處罰。

同時(shí),市教育局還將檢查各學(xué)校課堂教材是否已經(jīng)到位、老師備課情況如何。校園安全、食品安全和春季流行性傳染病的防治情況也被列為檢查范圍。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,機(jī)動(dòng)車在人們的出行中發(fā)揮著越來越重要的作用。幾年前自行車和機(jī)動(dòng)車在路上平分秋色的局面已經(jīng)徹底打破。毫無疑問,機(jī)動(dòng)車已經(jīng)成為道路上的絕對(duì)主角。

這兩天,相信大家都注意到了,在過去的5月份,北京的機(jī)動(dòng)車數(shù)量已經(jīng)超過了300萬輛。根據(jù)一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),如果這300萬輛機(jī)動(dòng)車需要一個(gè)大型停車場(chǎng),這個(gè)停車廠的面積就會(huì)超過崇文區(qū)的面積。這條新聞也做了統(tǒng)計(jì),在這300萬輛機(jī)動(dòng)車中,私家車比例超過80%,每天新增機(jī)動(dòng)車近1000輛,平均每1、46戶家庭擁有一輛機(jī)動(dòng)車。這一系列數(shù)字清楚地告訴我們,機(jī)動(dòng)車與我們生活的關(guān)系越來越密切,交通安全問題與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加,越來越發(fā)達(dá)的交通給我們每個(gè)人帶來了便利和速度。與此同時(shí),觸目驚心的交通事故成為不和諧的音符,不時(shí)敲響警鐘,提醒我們?cè)诔鲂袝r(shí)注意交通安全問題。

首先,我很慶幸,我從來沒有目睹過一起悲慘的交通事故。但是作為一個(gè)剛拿到駕照的新司機(jī),他在交通法規(guī)培訓(xùn)時(shí)看的視頻在我的腦海里還是歷歷在目。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩,還有那個(gè)在出生前就失去了父母的孩子……更多交通事故造成的人間悲劇讓人忍不住再提起。每次交通事故都讓人唏噓不已。不知道有多少幸福的家庭以車禍告終,幸福的往事成為永恒的回憶。

每次看到關(guān)于一起交通事故的新聞報(bào)道,都會(huì)讓我想起這樣一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老人共用一條船。學(xué)者問老人知不知道什么是哲學(xué),老人連連搖頭。學(xué)者們紛紛感嘆:那你就失去了半條命。這時(shí),巨浪襲來,小船被掀翻了。老人問:“你會(huì)游泳嗎?”學(xué)者異口同聲說不。老人嘆了口氣,說:“那你就要丟了你的命。”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難是每個(gè)人的,不分貧富,不分性別,不分年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識(shí)分子、不管是牙牙學(xué)語的,老人,不管是留守的,還是受過良好教育的,如果缺乏應(yīng)有的警惕性,不懂得最起碼的安全知識(shí),一旦危險(xiǎn)來臨,原本可能逃脫的厄運(yùn)就會(huì)出乎意料的客觀發(fā)生。

同理,交通安全問題也擺在我們每個(gè)人面前,不會(huì)因?yàn)榈匚弧⒇?cái)富、年齡的不同而有所不同。如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒有足夠的交通安全意識(shí),開車時(shí)運(yùn)氣好,就會(huì)離交通事故的危險(xiǎn)更遠(yuǎn)。相信大家都經(jīng)歷過堵車,見過刮擦、追尾等交通糾紛,也走過過交管路段。事實(shí)上,許多交通堵塞是由不遵守交通秩序和違反交通規(guī)則造成的。更多的耐心和謙遜會(huì)讓交通更順暢。我們交罰款的時(shí)候,會(huì)覺得委屈,會(huì)拒絕接受超速、闖紅燈、不系安全帶的處罰。我覺得是小問題,扣分交罰款太苛刻了。但是冷靜下來之后,大家就會(huì)意識(shí)到,紅燈短,生命長(zhǎng)。以后開車會(huì)自覺遵守交通法規(guī)的要求。

珍惜生命,創(chuàng)造一條安全的道路,建設(shè)一個(gè)幸福的家是我們每個(gè)人美好的愿望。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們能夠做到這一切時(shí),我們的社會(huì)就離構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)又近了一步。希望交通安全法規(guī)能真正滲透到我們每個(gè)人的心里。遵守交通安全,維護(hù)交通秩序已經(jīng)成為全社會(huì)的習(xí)俗。珍愛生命,消除陋習(xí),以全新的面貌迎接奧運(yùn)圣火,迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十一

隨著社會(huì)的日益發(fā)展,人們的生活水平在不斷地提高,也越來越講究時(shí)間問題,因此越來越多的人們也買了車輛這本是好事,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但是也存在一個(gè)不可忽視的問題---交通安全問題。

首當(dāng)其沖的便是紅燈問題。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。我們都一直在唱著,可是卻仍然有人不遵守,進(jìn)而出現(xiàn)了一些人員的傷亡。

第二個(gè)就是在一些繁華地帶,馬路比較寬,設(shè)置了安全柵欄,但有些人卻直接忽略,為少走兩步路直接翻過去。

第三個(gè)就是針對(duì)我們小學(xué)生而言,放學(xué)之后一定要排隊(duì),不亂跑亂鬧,以免出現(xiàn)一些安全事故。

遵章守紀(jì)就是尊重生命,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。讓我們一起來呵護(hù)著文明之花,共同愛惜生命,締造一個(gè)更加文明的和諧社會(huì)。

關(guān)愛生命,文明出行。

尊敬的老師們親愛的同學(xué)們!大家好!很高興我今天能參加班里的交通安全演講,我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則,我經(jīng)過平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)則:

1、我們經(jīng)過馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!

2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!

3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí),讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

4、年齡小的小伙伴騎自行車時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛,而且平時(shí)騎車時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)在旁邊陪同!

5、當(dāng)經(jīng)過無斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過”

6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。

希望大家平時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。

加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

尊敬的老師和同學(xué)們大家好;很高興今天參加班里的交通安全演講活動(dòng)。我對(duì)交通安全有幾點(diǎn)看法。

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好隊(duì)。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十二

1、乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。

2、橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。

3、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈停。

4、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

5、注意夏季行車,駕駛?cè)巳菀灼诖蝾虼诵熊嚽耙欢ㄒWC休息,不可勉強(qiáng)行車。

6、夜間行車,視野不如白天開闊,安全系數(shù)降低,加之有的駕駛?cè)顺鲕嚂r(shí)間過長(zhǎng),會(huì)出現(xiàn)頭暈、視覺模糊、注意力不集中等現(xiàn)象,導(dǎo)致對(duì)道理兩邊的情況判斷失常,誘發(fā)交通事故。

7、遇到信號(hào)燈因停電中斷或交通阻塞、路面施工等非常情況時(shí),應(yīng)當(dāng)服從交警的指揮。

8、要遵守交通公德,不要在公路上追逐打鬧,不能向行駛中的車輛投擲石子、雜物,不把石頭、磚塊、銳物扔在公路上。

9、橫過道路時(shí)不要打電話,打電話分散注意力,容易引發(fā)交通事故。

10、不要邊走路邊看書。走路看書會(huì)分散注意力,容易發(fā)生交通事故。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十三

xx:

在我們的生活中,交通安全悲劇事故時(shí)有發(fā)生,這是由于對(duì)交通安全的維護(hù)和交通安全知識(shí)的缺乏。

看,一個(gè)大臉大笑著的小女孩在路中間和一個(gè)活潑可愛的小男孩追著打。一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨來了。小女孩本能地看向一邊,但為時(shí)已晚。伴隨著一大堆溫柔的呻吟,悲劇在我們面前展開:地面是一灘鮮紅的血,小女孩因失血過多而暫時(shí)昏迷,而大媽依舊囂張。她吼完之后,不負(fù)責(zé)任的跑了。從這起交通事故中,我們可以充分展示人們對(duì)交通安全的重視,同時(shí)也反映了社會(huì)上逃避和推卸責(zé)任的人。

寶貴的生命如何用金錢來衡量?而金錢又怎么能和寶貴的.生命相比呢?我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的魯莽就輕易毀掉自己的生活。這樣的悲劇怎么可能不引起人們的思考和思考?因此,我在此呼吁廣大市民:服從交通,安全暢通!

在路上追著打是不合適的,但是如果人擠在人多的地方,甚至?xí)斐墒鹿剩{到我們的安全或者生命。

在一個(gè)人口密集的地方,很多人不顧他人安危,奮力擠來擠去,會(huì)壓死一個(gè)人。更讓人無法忍受的是,很多人即使看到被碾壓的人,依然繼續(xù)游行,從他身邊走過。人被踩得鼻青臉腫,場(chǎng)面慘不忍睹。

為了安全,我們應(yīng)該互相謙讓。謙虛,放棄一份溫暖;謙虛,放棄一個(gè)命令;謙虛,放棄一個(gè)理解;謙虛,放棄一塊安全!珍愛生命,平安出行!

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十四

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動(dòng)的通知精神,開展形式多樣的教育活動(dòng),加大了交通安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念,牢固樹立了“抵制七類違法安全文明出行”的思想。

一、統(tǒng)一思想,落實(shí)交通安全日主題活動(dòng)責(zé)任。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的'交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作,開展全校性的教育活動(dòng)。

二、強(qiáng)勢(shì)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng),學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時(shí),簽訂安全責(zé)任書,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課,專門設(shè)置“交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外,我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作:在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴(yán)禁學(xué)生騎車,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且輻射到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過交通安全日主題活動(dòng)的開展,廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),中國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日,希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來,尊重人們的生存價(jià)值和生存權(quán)利。對(duì)于哪些漠視自己和他人生命,對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)受害人家庭造成不可挽回的損失的做法,無論賠償多少錢也終究無法挽回受害人最寶貴的生命;同時(shí)也給以人為本的和諧社會(huì)投下了陰影,這樣的事情是永遠(yuǎn)無法原諒的。

到2009年7月,我國汽車數(shù)量已達(dá)1.78億輛。隨著汽車進(jìn)入尋常百姓家的,是頻頻發(fā)生的慘烈的交通事故。據(jù)公安部門統(tǒng)計(jì),2005年,全國共發(fā)生道路交通事故45萬余起,造成近10萬人死亡,直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。2008年我國共發(fā)生道路交通事故26萬多起,造成7萬人死亡,直接財(cái)產(chǎn)損失10億元。其中,在2008年因酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛發(fā)生交通事故造成18371死亡,直接財(cái)產(chǎn)損失2.5億元。平均每天因酒后駕駛死亡50人,每4年死亡約7萬人。已經(jīng)超過5.12汶川地震中死亡的6.9萬人。

道路交通安全首先要從娃娃抓起。孩子是祖國的希望和未來,教會(huì)孩子保護(hù)自身安全,防止意外事故的發(fā)生,是社會(huì)、學(xué)校、家庭和交通管理部門的責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)少年兒童的交通文明和交通安全教育,讓少兒從小養(yǎng)成交通文明行為,減少少兒的意外傷害,關(guān)心少兒的健康成長(zhǎng),是中宣部,公安部等五部委實(shí)施“保護(hù)生命,平安出行”交通安全宣傳教育工程提出的要求。通過各種宣傳活動(dòng),把交通安全生活中的場(chǎng)景搬到了課堂,讓孩子親身體驗(yàn)“交通安全知識(shí)”在生活中的重要作用。

通過教育好一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),營(yíng)造出文明乘車,文明行車,文明走路的和諧交通環(huán)境。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十六

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神,提出活動(dòng)的方案;開展全校性的教育活動(dòng),通過國旗下講話宣傳的同時(shí),還通過學(xué)校的led、學(xué)生自做手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動(dòng)如下:

1、利用班會(huì)課,專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫等,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車輛的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

4、通過手抄報(bào)的.形式,每個(gè)學(xué)生自做手抄報(bào),通過手抄報(bào)來加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,這樣對(duì)家長(zhǎng)也能進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且擴(kuò)大到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。可以說,我們開展的這樣活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)生交通安全意識(shí)得到了很大的提高。

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷丁R驗(yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。

然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行。

朋友們,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲的祥和、幸福和安寧。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!

第九個(gè)全國交通安全日演講稿一等獎(jiǎng)(專業(yè)18篇)篇十八

老師、同學(xué)們:早上好!

今天是20xx年3月31日,是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,也是我們學(xué)校“安全教育宣傳周”啟動(dòng)的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。為了更好地開展活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開展行之有效的活動(dòng)。活動(dòng)周期間,我們要至少做到“五個(gè)一”:即營(yíng)造一個(gè)濃厚的`氛圍;組織一次安全為主題的國旗下;開展一次安全教育活動(dòng);看一部安全教育警示片;出一期黑板報(bào)或櫥窗;做一次作業(yè)或測(cè)試;一次安全疏散演練等。

那么,你們知道知道為什么要安排這項(xiàng)活動(dòng)嗎?

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。為推動(dòng)我校安全教育工作,降低少年傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),請(qǐng)老師同學(xué)們積極投入到安全周的宣傳活動(dòng)中來。

同學(xué)們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出:

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,校園內(nèi)行走慢步輕聲。

2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,不允許未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫#吒吲d興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

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規(guī)章制度應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),隨著工作環(huán)境和需求的變化進(jìn)行相應(yīng)的修訂和完善。規(guī)章制度的范文包含了一些成功組織的管理經(jīng)驗(yàn)和做法,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。一、安裝和維修電氣設(shè)備
調(diào)查報(bào)告是一種通過實(shí)地調(diào)研或問卷調(diào)查的方式來獲取數(shù)據(jù),并對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)的一種書面材料,它可以提供有關(guān)特定問題或現(xiàn)象的詳盡信息,幫助人們做出正確的判斷和
定期完成述職報(bào)告,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展。推薦幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地撰寫自己的述職報(bào)告。
教師工作總結(jié)是教師認(rèn)真思考、審視自己工作的重要途徑,有助于提高教育工作的質(zhì)量和水平。小編搜集了一些教師工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)校體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)員實(shí)力的舞臺(tái),也是學(xué)校體育教育成果的集中展示。以下是小編為大家收集的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),供大家參考和借鑒。(一)。紅色的跑道,承載
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。
幼兒園小班的教師注重培養(yǎng)孩子們的情感表達(dá)和溝通能力,以及基本的習(xí)慣養(yǎng)成。接下來是幼兒園小班的教學(xué)方法介紹,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。2、能判斷文明乘車的行為。3
合同協(xié)議的執(zhí)行需要各方共同努力,確保協(xié)議條款得到有效落實(shí)。合同協(xié)議是雙方或多方在一定條件下達(dá)成的一種法律約定,是維護(hù)各方權(quán)益的重要保證。如何撰寫一份符合法律規(guī)定
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。往事懶述,風(fēng)輕搖葉,柴門外的那棵桃花,伸長(zhǎng)
無論是求職還是參加社交活動(dòng),一個(gè)好的自我介紹可以給人留下深刻的印象,提高成功的幾率。小編為大家整理了一些值得借鑒的自我介紹范文,希望能夠幫助大家提升自我介紹的水
在寫自我評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該客觀、真實(shí)地分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考和借鑒。本人積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以把握住自己的思維軌跡,發(fā)現(xiàn)自己思考的蛛絲馬跡。思想?yún)R報(bào)的寫作需要多方面的參考和積累,以下是小編為大家搜集的多篇思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)和參
六年級(jí)教案的編寫要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)需求,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。大家可以通過研究這些六年級(jí)教案范文,提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)組織能力。本單元在分?jǐn)?shù)四
講話稿是演講中必不可少的工具,它可以幫助演講者更好地傳達(dá)信息,達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿案例,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多有關(guān)演講技巧和表達(dá)
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿要注重邏輯性和條理性,使聽眾能夠清晰地理解和消化所傳達(dá)的信息。讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的講話稿,從中汲取靈感和啟發(fā),提升自己的語言表達(dá)能力。
制定活動(dòng)方案的過程中,我們需要充分考慮各方利益,并尋求共識(shí),以增加活動(dòng)的成功和影響力。在這里,我們分享了一些成功的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
運(yùn)輸合同是在雙方自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的,雙方應(yīng)當(dāng)遵守約定的內(nèi)容和規(guī)定的條款。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范文,供大家在撰寫時(shí)參考和借鑒。甲方:(委托方)。乙方:(
教研可以提高教師對(duì)學(xué)科知識(shí)和教材的理解和掌握程度,提升教學(xué)能力。以下是一些教研論文的摘要,希望能給大家提供一些研究思路和方法。一、按幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò),分層組織各
策劃方案需要具備可行性,要基于充分的調(diào)研和分析,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都可以順利實(shí)施。策劃方案的范文可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和運(yùn)用策劃的方法和技巧。
講話稿的撰寫需要充分考慮聽眾的需求和背景,以確定言辭和措辭的適當(dāng)性。這些講話稿范文集結(jié)了許多優(yōu)秀演講者的智慧和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和啟示。
準(zhǔn)備述職報(bào)告是對(duì)自己工作的一種回顧和總結(jié),可以讓我們更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和發(fā)展方向。需要寫述職報(bào)告的同學(xué)們可以參考以下范文,對(duì)寫作有所借鑒。
公司通過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和合作來實(shí)現(xiàn)盈利,并為股東和員工創(chuàng)造價(jià)值。以下是一些公司總結(jié)的典型范文,通過閱讀和分析,你可以學(xué)到更多的寫作技巧和思路。2021年是__發(fā)展非常
檢討書是一個(gè)自我剖析的過程,通過回顧和總結(jié)來找到成功和失敗的原因。以下是一些經(jīng)過優(yōu)化的檢討書樣本,相信可以給大家在寫作過程中提供一些思路。尊敬的老師:您好!考試
通過寫總結(jié)范文,可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并以此提升自己。總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法和工作技巧,能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,并有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。以下
通過個(gè)人總結(jié),我們可以激勵(lì)自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加努力和進(jìn)取。接下來將展示一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞣矫娴膮⒖肌?0x年是我在x分理處擔(dān)
辭職報(bào)告應(yīng)該以積極、誠摯的態(tài)度來表達(dá)自己的決定,同時(shí)避免過度負(fù)面的情緒或指責(zé)。盡管辭職報(bào)告是一份正式文件,但也可以靈活運(yùn)用一些技巧和技巧,使其更具個(gè)性和吸引力。
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在特定工作環(huán)境下的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化文件,旨在幫助實(shí)習(xí)生提升自身素質(zhì)和能力。“在下方的實(shí)習(xí)鑒定范文中,我們可以看到實(shí)習(xí)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生們展示自己才能和實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),有助于個(gè)人成長(zhǎng)。想要寫一篇引人入勝的學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿?以下是一些范文供大家參考和借鑒。親愛的老師,各位學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
通過寫檢討書,我們可以深入分析自己的過失和錯(cuò)誤,從而更好地提升自己。這些檢討書范文是從實(shí)際生活中提煉出來的,具有一定的可操作性和實(shí)用性。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很后
安全教案的編寫是為了規(guī)范和引導(dǎo)大家在特定環(huán)境下正確應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和安全問題的能力。以下是一些實(shí)用的安全教案案例,供大家參考學(xué)習(xí),請(qǐng)大家關(guān)注。1、通過舞蹈、相聲
過去的一個(gè)月里,我遇到了許多挑戰(zhàn),寫一篇月工作總結(jié)可以幫助我更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些寫得較為出色的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)市委的統(tǒng)一部署和要
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。“鈴鈴鈴……..上課了,同學(xué)們趕緊跑回了座
幼兒園教案還可以幫助教師更好地組織教學(xué),提高教學(xué)效果,更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。希望以下的幼兒園教案范文能對(duì)大家在教學(xué)過程中提供一些幫助和參考。此次骨干教師培訓(xùn)
范文是對(duì)某一種文體、體裁或主題的典型表達(dá)方式的概括和總結(jié)。對(duì)于想要提高寫作水平的人來說,這些范文范本是非常寶貴的資源。員全力做好疫情防控各項(xiàng)工作,讓我們勠力同心
營(yíng)銷策劃需要不斷跟進(jìn)市場(chǎng)變化,根據(jù)反饋信息進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。如果你對(duì)營(yíng)銷策劃還不太了解,以下是一些經(jīng)典案例,可以幫助你更好地理解。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是企業(yè)整個(gè)營(yíng)銷戰(zhàn)略不可分
工作方案是對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它能夠指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦械木唧w行動(dòng)。如果你想提高工作效率和質(zhì)量,不妨參考一下下面這些成功的工作方案。
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。小編為大家整理了一些著名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的月工作總結(jié),他們的總結(jié)能力和思維方式或許可以給大家?guī)硪恍╈`感。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)之間相互交流、分享教育經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),可以互相借鑒和學(xué)習(xí)。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家了解如何寫好總結(jié)有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家好!我
讀后感是讀書后的一種心理和情感的抒發(fā),它是個(gè)人對(duì)讀物的理解和體驗(yàn)的表達(dá)方式。10.小編精選了一些高質(zhì)量的讀后感范文,每篇都有獨(dú)特的見解和精彩的文字表達(dá),值得一讀
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)
無論是個(gè)人間的買賣合同還是企業(yè)間的合作協(xié)議,合同協(xié)議的簽訂對(duì)于保障各方權(quán)益都具有重要意義。掌握一份完整的合同協(xié)議范文有助于我們?cè)趯?shí)際工作中更好地處理合同事務(wù),提
寫一份調(diào)查報(bào)告可以培養(yǎng)我們的觀察和分析能力,提高我們的寫作水平和思維能力。這里是一些調(diào)查報(bào)告的范文,以供大家參考和了解如何進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯亢头治觥=陙恚覈叩?/div>
通過寫一封明確和誠摯的辭職信,可以維護(hù)良好的職業(yè)形象和人際關(guān)系。在參考辭職信范文時(shí),我們應(yīng)該注意保持原創(chuàng)性和真實(shí)性,不要照搬照抄他人的文字和觀點(diǎn)。親愛的公司領(lǐng)導(dǎo)
理想是我們對(duì)未來的美好憧憬,它讓我們始終保持積極向上的心態(tài)。以下是小編為大家整理的一些理想總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。1.給下列加點(diǎn)字注音。嫌
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)和工作中,通過總結(jié)心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后,以下是一些網(wǎng)友分享的心得體會(huì),供大家共同學(xué)習(xí)和交流。。抱著應(yīng)付公事的心態(tài),毫不情
大班教案的編寫需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的需求和能力進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。以下是一些針對(duì)大班教案的實(shí)例,希望能夠幫助你更好地指導(dǎo)教學(xué)。活動(dòng)目標(biāo):1.對(duì)力作
發(fā)言稿可以幫助演講者有條不紊地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。無論發(fā)言場(chǎng)合如何,信心和真誠都是一個(gè)較為完美的發(fā)言稿的基礎(chǔ),要相信自己的話語和表達(dá)能夠改變和影響聽眾。
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們要客觀、真實(shí)地對(duì)待工作中出現(xiàn)的問題和困難,尋找解決的方法和途徑,為下一個(gè)月的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于寫月工作總結(jié)感到困惑的人來說,閱讀一些
當(dāng)我看到身邊的同學(xué)紛紛加入團(tuán)組織時(shí),我想起了自己也應(yīng)該積極申請(qǐng)入團(tuán)了。大家可以從以下范文中學(xué)習(xí)到一些入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作技巧和重點(diǎn)。敬愛的團(tuán)支部:我申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。終于到星期五了,我們迫不及待的想沖出教室,度過一
通過事跡材料,我們可以深入了解一個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)具體場(chǎng)景中的成就和貢獻(xiàn)。請(qǐng)看以下事跡材料范文,它們記錄了一些普通人通過自己的努力和才華取得的成功。“感恩的心,感
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。一天晚上,烏鴉一家尤其的熱鬧,原來是烏鴉
述職報(bào)告是一種展示個(gè)人能力和成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)平臺(tái)來展示自己。以下是一些精選的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。自己從事銷售工作以來,在上
學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合下,用口語形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和想法的一種書面材料。下面是一些備受贊譽(yù)的學(xué)生演講稿,希望可以給大家展示出優(yōu)秀演講稿的特點(diǎn)和魅力。
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。教師可以通過研讀一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,從中獲取一些實(shí)用的教學(xué)建議和經(jīng)驗(yàn)。【教學(xué)目標(biāo)】:1、提高學(xué)生的想
通過月工作總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。以下是一些精選的月工作總結(jié)示范,希望能給大家提供寫作思路和參考。時(shí)光荏苒,歲月流金。在
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要強(qiáng)大的組織和協(xié)調(diào)能力,各個(gè)部門和機(jī)構(gòu)要密切配合,共同應(yīng)對(duì)危機(jī)。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<铱偨Y(jié)的應(yīng)急預(yù)案范文,希望對(duì)您的編寫工作有所啟發(fā)。為了更好地貫徹
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。20xx年11月2日——2
畢業(yè)典禮是一個(gè)莊重而莊重的儀式,標(biāo)志著學(xué)生們學(xué)業(yè)的圓滿結(jié)束。精心整理的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,透過文字感受學(xué)子成長(zhǎng)的足跡。1、居中寫標(biāo)題請(qǐng)假條,這是所有應(yīng)用文的通用
經(jīng)營(yíng)需要注重創(chuàng)新,不斷尋找新的商機(jī)和發(fā)展方向,以保持競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)營(yíng)需要與時(shí)俱進(jìn),以下是一些適應(yīng)市場(chǎng)變化和發(fā)展趨勢(shì)的經(jīng)驗(yàn)和建議。____有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)于_
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。
透過更多申請(qǐng)書,你可以突顯自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),吸引招聘者或?qū)W校的注意力。申請(qǐng)書是申請(qǐng)某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織時(shí)必備的一種書面材料,它可以展示我們的能力和經(jīng)歷。無論是申請(qǐng)學(xué)校
月工作總結(jié)是對(duì)工作效果的評(píng)估、工作優(yōu)點(diǎn)和不足的分析以及未來工作的規(guī)劃的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
誠信不僅僅是在外表展示,更是在行為中體現(xiàn),需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明。以下是一些關(guān)于誠信的調(diào)查和研究報(bào)告,讓我們了解誠信的現(xiàn)狀和問題。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),不再盲目地學(xué)習(xí),更有意義地度過每一個(gè)學(xué)期。看看下面這些學(xué)期計(jì)劃的范文,或許能幫助你更好地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
元宵節(jié)又稱為燈節(jié),是用糯米制作成圓球形的食品來慶賀節(jié)日。總結(jié)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,有著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)習(xí)俗。如何過一個(gè)有意義的元宵節(jié),需要我們從多個(gè)方
發(fā)言稿需要注意掌握節(jié)奏和語氣,以保持與聽眾的互動(dòng)和共鳴。通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域和場(chǎng)合下的發(fā)言稿特點(diǎn)和要求,提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。“作為來自農(nóng)村消
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