優(yōu)秀作文是以?xún)?yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品，它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文，從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇一
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”這是高爾基眼中的書(shū)；而我眼中的書(shū)像一把打開(kāi)閱讀的鑰匙，我是從看《格林童話》的時(shí)候喜歡上閱讀的。
我很幸福，因?yàn)槲蚁胍臅?shū)都沒(méi)說(shuō)，媽媽就買(mǎi)回家。里面有知識(shí)道理、生活常識(shí)、成語(yǔ)故事等等。比如說(shuō)《格林童話》里面的《小意達(dá)的花》就很神奇，這個(gè)花晚上比白天開(kāi)的更鮮艷。小意達(dá)很好奇，決定去問(wèn)上高中的哥哥，哥哥說(shuō)：“花兒晚上在唱歌跳舞?！毙∫膺_(dá)覺(jué)得不可思議，決定晚上一看究竟。半夜，耳邊傳來(lái)一陣輕柔的音樂(lè)聲，小意達(dá)去花房窗戶看了看，果然花兒在跳著舞，當(dāng)時(shí)小意達(dá)很驚訝，細(xì)看有的花兒還自動(dòng)排成了兩排。
通過(guò)這個(gè)故事我明白，做什么事情都要仔細(xì)觀察要細(xì)心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和道理，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇二
小時(shí)候媽媽總給我講故事，漸漸的我長(zhǎng)大了，我仍喜歡媽媽給我講故事，我和書(shū)交朋友作文450字。直到我上小學(xué)三年級(jí)，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于寫(xiě)作之類(lèi)的書(shū)，還在學(xué)校給我訂閱了《作文與考試》。《潤(rùn)》?！秺W秘》等雜志。但我還是更喜歡聽(tīng)故事，不是讀故事。
一天我看了一部電視劇《媽祖》，我就深深的被神話故事所吸引，喜歡上了神話故事。于是我就求媽媽給我買(mǎi)本神話故事書(shū)，但是媽媽有個(gè)約定，就是不能看一半兒就放棄，而且要自己讀。我答應(yīng)了媽媽的約定。當(dāng)媽媽把書(shū)送給我時(shí)，我就迫不及待的打開(kāi)，有滋有味的讀起來(lái)，書(shū)里的故事真有趣呀！讓我知道了許多的神話故事。
一次，我的同學(xué)張文茜告訴我，有一本書(shū)叫《查理九世》很多人喜歡看它，你也去買(mǎi)幾本吧。我的心癢癢的?；氐郊椅腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這本書(shū)是冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，你能看嗎？我跟媽媽保證一定能看完，因?yàn)樯洗挝易袷亓思s定，這次就相信我了，所以媽媽同意給我買(mǎi)書(shū)，我高興的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》時(shí)，發(fā)現(xiàn)每本書(shū)帶給我不一樣的東西，不一樣的樂(lè)趣。
我決定和書(shū)交“朋友”，書(shū)里面可以教我許多知識(shí)，和做人的道理。與書(shū)相伴，快樂(lè)人生！
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇三
森林里住著一只小老虎，因?yàn)樗L(zhǎng)得兇猛，所以大家都不愿意和它做朋友，它十分孤單。
一天，它決定繼續(xù)出去找新朋友。它走呀走呀，遇到了一只小松鼠，它高興地跑過(guò)去：“小松鼠，你好呀！我們能做好朋友嗎？”小松鼠聽(tīng)了連忙搖頭說(shuō)：“不行，不行，你長(zhǎng)得太可怕了，如果我們做朋友，你萬(wàn)一吃了我該怎么辦呢？”說(shuō)完小松鼠就爬上樹(shù)頭一溜煙地離開(kāi)了。小老虎只好傷心地繼續(xù)往前走。過(guò)了一會(huì)兒，它又遇見(jiàn)了一只梅花鹿。小老虎興奮地走上前：“梅花鹿你好，我們可以做朋友嗎？”梅花鹿聽(tīng)了也直搖頭：“不行，不行，你長(zhǎng)得太可怕了，萬(wàn)一把我吃了怎么辦呢？”
小老虎找不到朋友，它獨(dú)自坐在草地上，傷心極了。這時(shí)一只獅子走過(guò)來(lái)，它問(wèn)小老虎怎么了。小老虎悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“森林里的小動(dòng)物都不愿意和我做朋友，我好孤單。”說(shuō)完便傷心地哭起來(lái)了。獅子聽(tīng)了連忙安慰道：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我愿意和你做朋友，你不要哭了。”
于是，小老虎和獅子成為了最要好的朋友。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇四
——題記。
不知是哪位世外高人把書(shū)定為“精神食糧”，四個(gè)字便說(shuō)明了書(shū)是人類(lèi)每天必不可少的“食糧”，一個(gè)人如果沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，是會(huì)遭人恥笑的，尤其是這個(gè)一切幾乎都靠知識(shí)才能行走的21世紀(jì)。冥冥之中，我越來(lái)越深刻地感受到，除了親情、衣食，書(shū)本是人類(lèi)最寶貴的精神支柱。
和書(shū)真正的交往還是在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的時(shí)候，我的作文總是沒(méi)有太多素材，每每寫(xiě)出來(lái)的東西總是干巴巴的，以至于考試時(shí)作文方面拿不了幾分，造成總成績(jī)的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他耐心地給我找來(lái)幾本作文指導(dǎo)，讓我從書(shū)本里找答案。真是病急亂投醫(yī)，我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書(shū)，從那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)作方法。沒(méi)有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評(píng)比中還得了全班第五名的好成績(jī)，從此我便對(duì)書(shū)本產(chǎn)生了更加深厚的情感。
有了書(shū)本無(wú)形的指導(dǎo)和幫助，我的寫(xiě)作水平有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書(shū)的“心靈”中。啊，原來(lái)這里別有一番天地，還有許多優(yōu)秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規(guī)范。
書(shū)對(duì)我有著良好的幫助，我對(duì)它也越來(lái)越愛(ài)護(hù)了。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)要好的同學(xué)向我借一本書(shū)，我根本沒(méi)有猶豫就給了他。一個(gè)月之后，他還回了那本書(shū)，只是當(dāng)我接過(guò)書(shū)的時(shí)候，書(shū)“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書(shū)角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫(xiě)完作業(yè)，花了一個(gè)多小時(shí)才把折角一頁(yè)頁(yè)撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書(shū)架上，像是對(duì)一個(gè)自己非常尊敬的長(zhǎng)輩一樣鞠了一躬，就算是作為對(duì)書(shū)的補(bǔ)償吧！
時(shí)至今日，我至少有了近百本書(shū)，每本書(shū)幾乎沒(méi)有一個(gè)折角，我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲乙恢笔苤皶?shū)本”這位益友的幫助。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇五
蜜蜂，這是一種勤勞而樂(lè)于奉獻(xiàn)的昆蟲(chóng)。但在小時(shí)候，我厭惡它們，甚至認(rèn)為它們是世界上性情最?lèi)毫拥南x(chóng)子。因?yàn)?，我?jīng)常聽(tīng)媽媽講，在她小時(shí)候經(jīng)常被蜜蜂蟄，無(wú)可奈何，只能在頭上裹上紗巾遮擋。從此，蜜蜂給我就留下了危險(xiǎn)恐怖的印象。
直到去年，我和媽媽去遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的叔叔家做客。那段時(shí)光，讓我改變了對(duì)蜜蜂的看法。
叔叔是一名養(yǎng)蜂人。在他家后院的一間小屋中，總能聽(tīng)到“嗡嗡”的聒噪聲。看著那密密麻麻爬滿蜂箱的蜜蜂，我腦海中不禁冒出了好幾個(gè)小問(wèn)號(hào)。
“叔叔，蜜蜂真的有那么勤勞去采花蜜嗎？”
“是啊。它們還辛勤地筑巢，蜂巢的孔洞有效節(jié)省空間，可是‘天才建筑師’??！”
“那蜜蜂在這里會(huì)有危險(xiǎn)嗎？”
“有是有的。特別是那些大黃蜂、虎頭蜂。當(dāng)它們?nèi)肭謺r(shí)，蜜蜂就一下子圍上來(lái)，用翅膀產(chǎn)生的熱量逼它們離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)同它們‘同歸于盡’?！?/p>
我驚訝地看了看小蜜蜂，突然覺(jué)得這些小生靈變得很可愛(ài)，它們?yōu)榱俗约旱募覉@好團(tuán)結(jié)一心呀！
從此以后，我對(duì)蜜蜂的偏見(jiàn)消失了，我把它們當(dāng)成了朋友，當(dāng)作我學(xué)習(xí)生活中的摯友。它們是那么勤勞，那么團(tuán)結(jié)。我要學(xué)習(xí)它們的精神，勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
長(zhǎng)大后，我要用蜜蜂精神為社會(huì)作貢獻(xiàn)，做新時(shí)代的“蜜蜂人”！
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇六
我是一個(gè)即將上二年級(jí)的小學(xué)生，我小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了許多有趣的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《成語(yǔ)500例》《作文起步》《唐詩(shī)三百首》《小鹿斑比》等等，書(shū)多得都數(shù)不清，我最?lèi)?ài)看的是《作文起步》，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄡?yōu)美的句子，很多漂亮的詞語(yǔ)，對(duì)我的作文幫助很大，所有的書(shū)我都很喜歡，它們一起陪我成長(zhǎng)，教會(huì)了我很多做人的道理，它們是我最要好的朋友，可是還有一些書(shū)媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)等我把家里的書(shū)都讀完就給我買(mǎi)其他的，我太開(kāi)心了，不久后我就會(huì)又多一些小伙伴了。
書(shū)是我的好伙伴，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候都有它的陪伴，讀書(shū)的時(shí)候我很快樂(lè)，我從書(shū)上學(xué)到了很多的知識(shí)，也學(xué)到了書(shū)中主人公的一些優(yōu)良品德，做人要善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，要有陽(yáng)光的心態(tài)，明白了“勇往直前”這個(gè)成語(yǔ)在生活中的意義，當(dāng)然還有更多更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀円黄饋?lái)讀書(shū)吧！書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友，所以我們一定要愛(ài)惜書(shū)本，珍惜可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有書(shū)讀是一件多么幸福的事啊！
以后我更要好好學(xué)習(xí)多認(rèn)字，多讀一些有意義的書(shū)，有爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì)，我每天都有一些小進(jìn)步，有書(shū)的陪伴我每天都好開(kāi)心啊.
小朋友們你們喜歡讀書(shū)嗎？
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇七
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)看書(shū)，就像饑餓的人撲到面包上一樣?！?/p>
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，王老師發(fā)現(xiàn)我們閱讀理解很不好，于是就鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，并且告訴我們：書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里面蘊(yùn)藏了許許多多的知識(shí)，書(shū)里面有許多的“甜味”，只要我們多看書(shū)，閱讀理解就很容易做。
我聽(tīng)了以后覺(jué)得很好奇，書(shū)怎么可能是甜的呢？回到家，我隨便拿了一本書(shū)拍了拍，舔了一口，呀！真苦！王老師騙我，一點(diǎn)兒也不甜。這時(shí)媽媽來(lái)了，我連忙氣憤地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭崦业念^，笑著說(shuō)：“孩子，王老師說(shuō)的‘甜’，并不是指書(shū)很好吃，而是說(shuō)書(shū)里蘊(yùn)藏著很多的道理?！蔽覍⑿艑⒁桑贫嵌芈?tīng)著媽媽的話。媽媽接著說(shuō)：“從今天起，你要認(rèn)真地讀每一本書(shū)，要細(xì)細(xì)體會(huì)每一本書(shū)中的道理。等你讀的書(shū)多了，你就能自然而然地明白王老師說(shuō)的話了?！?/p>
從此，我和書(shū)成了形影不離的好朋友，只要一有空，我就要看它。經(jīng)過(guò)幾年的讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了李時(shí)珍、霍金、白求恩等許多中外名人，知道了許許多多的歷史故事，明白了如何做一個(gè)人！我終于懂得了王老師的話所蘊(yùn)含的深刻的道理。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇八
我的朋友是倉(cāng)鼠淘淘。
我們家的淘淘啊，全身上下是黃，眼睛小小的，鼻子上有黑斑，肚子上小黃點(diǎn)，尾巴短短的，短得都看不見(jiàn)啦，四腿也短，但是跑得卻頂快。
說(shuō)它是喜劇演員吧，的確是啊。它會(huì)找個(gè)通風(fēng)好的地方，把大半盆的堅(jiān)果挖個(gè)“巨坑”，把倉(cāng)鼠可可（另一只倉(cāng)鼠）埋了，然后再用堅(jiān)果把坑填平。猶如幾千年前的秦王嬴政的焚書(shū)坑儒??！它竟然把可可當(dāng)作儒家人來(lái)看了，你見(jiàn)了，一定會(huì)捧腹大笑：笑它是秦王做法的跟屁蟲(chóng)，的確是啊，要不它怎么會(huì)焚書(shū)坑儒呢？它也是那么像紙老虎，堅(jiān)果一放進(jìn)去，它就會(huì)嚇得撞籠子，撞個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了，不時(shí)會(huì)吱吱吱地大叫，直到把自己撞暈為止啦，才會(huì)停止這搗亂的情景呀?？墒牵质悄敲簇澩?，會(huì)一直轉(zhuǎn)著籠子里的輪子，有時(shí)呢，還會(huì)“吱吱”求你把自己放出去呢！
它吃飯飲水讓我們發(fā)笑：它呀，先吃幾口飯，滑下滑梯，喝幾口水，再跑上樓梯；滑下去又吃了幾口飯，再下滑梯……而且呢，飯都沒(méi)吞，是藏在嘴巴里了，難怪讓我們覺(jué)得它的嘴是圓鼓鼓的呢！所以笑稱(chēng)它“貪吃鬼”或“鼠大客”。
它頂喜歡玩捉迷藏，當(dāng)它被釋放，就跑了，只見(jiàn)它，身子一動(dòng)，就溜走了?？煽梢才芰?，我還得數(shù)十秒，然后去捉那兩個(gè)“淘氣鬼”。我看到淘淘時(shí)，只見(jiàn)它一直撞著竹砰的一聲，竹竿倒下了，我趕緊去拾起竹竿……呀！淘淘又溜了！我又得去捉了，我竟然中了它的疑兵之計(jì)！真的是，你見(jiàn)了一定不會(huì)罵它，因?yàn)樗悄敲瓷鷻C(jī)勃勃、天真可愛(ài)呀！
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇九
“書(shū)店里來(lái)《子夜》！”這消息像一股春風(fēng)一下子傳到了我的耳邊，我像往常一樣，興奮地奔向書(shū)店。當(dāng)我把久已渴望的長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》捧在手中，聞著書(shū)中散發(fā)出的油墨清香時(shí)，真想從心底里笑出聲來(lái)。這是因?yàn)槲覐男【秃蜁?shū)結(jié)下了不解這緣，我們一直是好朋友。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是力量的源泉。”的確，書(shū)給了我力量，也給了我勇氣。記得去年期末考試前幾天，我的腕關(guān)節(jié)不慎扭傷了，一用力就像鋼針扎心一樣疼痛難忍，但為了不補(bǔ)考，我勉強(qiáng)參加了考試，剛做了幾道題，腕關(guān)節(jié)突然一陣絞痛，我連忙放下筆，無(wú)力地趴在桌上。當(dāng)時(shí)，我真想退出考場(chǎng)。但就在這時(shí)，我想起了保爾那光輝有形象，霎時(shí)，我的心是象被琴師撥動(dòng)了一下，精神重新振作起來(lái)，又“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)隨著腕關(guān)節(jié)一陣陣的劇烈酸痛，我的字漸漸地歪斜了。但我并沒(méi)有泄氣，擦掉了再寫(xiě)。終于，完成了試卷。從那以后，我和書(shū)的感情就更深厚了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！庇捎谖易x過(guò)許多好書(shū)，寫(xiě)作技巧也隨之提高了。在一次縣組織的當(dāng)場(chǎng)抽簽命師作文競(jìng)賽中，我不僅把春天“百花爭(zhēng)艷，柳枝綻芽、蜜蜂起舞、燕子翱翔”的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)，還即興引用了古人泳春的詞句。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十
我與動(dòng)物似有不解之緣，打小我就喜歡小動(dòng)物，也特別想養(yǎng)小動(dòng)物，比如貓、狗、烏之類(lèi)的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)三只小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠非常可愛(ài)，一身光滑的灰毛，一對(duì)貼在腦后的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點(diǎn)兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當(dāng)然，誰(shuí)也抗拒不了它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛(ài)姿態(tài)！
小倉(cāng)鼠吃東西的樣子很滑稽。當(dāng)它們餓了的時(shí)候，就會(huì)爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái)?yè)屖常K于得到心愛(ài)的花生米時(shí)，其中一只用“小手”捧著寶貝，津津有味地“蠶食”起來(lái)。另一只先咬去一層紅紅的仁衣，再大口大口地咀嚼起來(lái)，怎么樣，夠挑剔了吧。還有一只更有趣，花生米在它口中，三兩秒就不見(jiàn)了蹤影，哪里去了呢，原來(lái)是被它藏到兩邊的頰囊里了，還一個(gè)勁地向我索要花生米，好像餓了幾年似的，怎么樣，夠聰明的吧！
吃飽過(guò)后，該活動(dòng)活動(dòng)了。你瞧它們一會(huì)兒爬滑滑梯，那飛快的速度是用秒來(lái)計(jì)算的；一會(huì)兒咬咬籠子，可謂“左右開(kāi)弓”，由于它的“鍥而不舍”，籠子上刷過(guò)漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁；它們甚至常玩“飛檐走壁”——兩只“小手”一前一后、依次交替地攀爬，甚至繞幾圈還沒(méi)有停下來(lái)的意思，那訓(xùn)練有素的矯健身姿絕不亞于一位健身教練。
尤其，近來(lái)發(fā)生的一件趣事，讓我對(duì)小倉(cāng)鼠倍加疼愛(ài)。那一天，我無(wú)意中把它們的小房子拿下來(lái)，并拉好上面的籠門(mén)。等我把家庭作業(yè)做好，回到臥室門(mén)口時(shí)，覺(jué)得有個(gè)小黑影一閃。不好！我趕緊走向小倉(cāng)鼠的“別墅”。果然，上面的籠門(mén)已被推開(kāi)了一條縫，少了一只倉(cāng)鼠?；仡^一瞧，那小東西正在門(mén)邊東張西望呢。我不敢跑過(guò)去抓，怕它嚇得竄進(jìn)地柜后的縫隙里。于是，我一邊發(fā)出平時(shí)喂食時(shí)的聲音，一邊慢慢走近，并把手掌展開(kāi)伸向它示意。想不到的情況發(fā)生了，它不但沒(méi)跑走，反而走近我的手，我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認(rèn)識(shí)我了！它一定聽(tīng)懂了我的聲音！一定聞到了我的氣味！多么有靈性的小家伙！我那高興勁兒別提了。
小倉(cāng)鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來(lái)，我會(huì)去看看它，告訴它新的一天開(kāi)始了。傍晚放學(xué)歸來(lái)，我會(huì)去親近它，告訴它一天學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。不愉快時(shí)，我會(huì)向它傾訴，傷心時(shí)，我會(huì)向它訴說(shuō)，困惑時(shí)，我會(huì)向它求救，高興時(shí)，我會(huì)與它分享。呵，可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我將怎樣表達(dá)對(duì)你的愛(ài)呢！
我喜愛(ài)我家的小倉(cāng)鼠！
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十一
一般的人喜歡和優(yōu)生做朋友，但我不喜歡，理由如下：
no.1優(yōu)生都是太傲慢。
在好學(xué)生里，你可以找到一個(gè)共同的缺點(diǎn)――傲慢。
我們班同學(xué)便是這樣的。有一次，我們班一個(gè)成績(jī)挺差，品德不錯(cuò)的同學(xué)去玩，可剛到那兒，一個(gè)好成績(jī)的孩子就把他推了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你不配在我們這兒玩，滾開(kāi)去！”說(shuō)完又去玩了，只留那位同學(xué)在那兒隱隱落淚。
no.2優(yōu)生會(huì)“狐假虎威”
有一些膽大包天的同學(xué)仗著老師的寵愛(ài)到處撒野。
我們班的班長(zhǎng)是個(gè)典型的例子，這位同學(xué)上課的時(shí)候影響別人，老師也不會(huì)罵，所以她上課和老師頂嘴也是正常的事，她下課發(fā)飆也是再正常不過(guò)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恨她，恨她不守紀(jì)律。
no.3優(yōu)生太自大。
我們班好生幾乎都是自大狂，令人討厭。
每次考這完試，我們班好生都會(huì)互相吹噓：“我一定會(huì)考一百。”還有人到差生面前吹：“我能考一百，你呢？”讓那些差生感到自卑，以后就這樣自自卑下去。
我討厭那些傲慢自大的優(yōu)秀生，作為優(yōu)秀生，應(yīng)該去幫助差生，難道不對(duì)嗎？
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十二
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《新華字典》。
我看書(shū)的時(shí)候，有一個(gè)“默”字不認(rèn)識(shí)，又沒(méi)有拼音。我急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿起字典就想查，翻開(kāi)字典傻眼了，我不會(huì)查。我翻來(lái)翻去，只好垂頭喪氣地放下了字典，心里很難過(guò)。媽媽見(jiàn)我不會(huì)用字典，就把查字典的方法交給了我。我按照媽媽說(shuō)的方法去做，終于認(rèn)識(shí)了“默”字，知道它讀“mo”自從我學(xué)會(huì)了查字典，看一些沒(méi)有拼音的文章也不發(fā)愁了。
現(xiàn)在我和它成形影不離的好朋友了。以后再遇到不認(rèn)識(shí)的字，就請(qǐng)教小這位老師吧！
指導(dǎo)老師：周朝陽(yáng)。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十三
果有人問(wèn)我：“你的好朋友是誰(shuí)？”我會(huì)立即答道：“自信！”我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無(wú)聞，因?yàn)闆](méi)有自信，常常錯(cuò)失一些良機(jī)。
在一次辯論會(huì)上，我只要發(fā)表自己的意見(jiàn)，就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言?？墒?，我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn)，結(jié)果，我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸，從此以后，我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話：“自信是成功的第一前堤?！庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行，自信伴隨我成長(zhǎng)。我和自信是怎樣交上朋友的呢？這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定，依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng)，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動(dòng)?；衾は砝鎸?duì)導(dǎo)演的嘲諷，始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗?，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信！漸漸地，自信根植在我的心中。自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí)，雙腿發(fā)抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時(shí)，老師一句：“別怕，你行！”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。還是自信，把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時(shí)，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量，當(dāng)重新開(kāi)始時(shí)，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。自信，是煩躁中的音樂(lè)，是空白中的色彩，是理想跑道上的潤(rùn)滑劑。只有和自信交了朋友，才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗，與困難拼搏，走向成功與輝煌。沒(méi)有自信心，那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯，怎能匯入理想的浩瀚海洋？自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕?，筑就了多少英雄豪杰！只有自信，才?huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。
總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧！
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十四
許多人都挺想戴眼鏡。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代，那些文人十個(gè)中，有八個(gè)戴眼鏡。這樣一來(lái)，那些煩人的眼鏡就十分流行了。大街上，那些近視戴眼鏡的，那些愛(ài)耍帥戴墨鏡的，那些……我卻非常討厭眼睛，為什么？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
先是日常，每天早上一到學(xué)校早讀要戴眼鏡。上課要戴，下課要摘。體育課上要摘，一天上下摘了戴，戴了摘，摘了又戴，簡(jiǎn)直煩透了。有時(shí)，有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”還老朝我大叫：“四只眼，戴了眼鏡顏值是不是高了很多，哈哈哈……”還不止這些，我舉兩個(gè)例子給你們聽(tīng)，你們說(shuō)氣不氣人。
第一個(gè)，下雨天看不清楚。最近幾天老下雨，豆大的雨珠“嘩啦啦”地下著，打在鏡片上，發(fā)出“啪”的.一聲。眼前仿佛開(kāi)了一朵無(wú)色的花，又是“啪”的一聲，又開(kāi)了一朵花。加上是晚上，只覺(jué)得一時(shí)間眼睛看到的東西像睡夢(mèng)里的一樣模糊，我心里想：我不會(huì)到了西方極樂(lè)世界了吧！眼前這一團(tuán)亂七八糟的是什么呀？一直到了家里，摘下眼鏡，眼前的事物才變得正常了。
第二個(gè)，玩耍太不方便了。星期六，我和小伙伴踢足球，我對(duì)足球那可是情有獨(dú)鐘呀！我直接當(dāng)了“開(kāi)路元帥”，就離敵方足球門(mén)二十幾米處。我正準(zhǔn)備傳球給隊(duì)員，在這決定輸贏的關(guān)鍵時(shí)刻，我的眼鏡好像和我作對(duì)似的，掉在了地上。于是，我彎腰撿起眼鏡。在這撿眼鏡的功夫，球就被搶了。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)氣得暈過(guò)去。我不戴眼鏡，放在一邊的話，我看不清還會(huì)把球傳給敵方。所以說(shuō)這眼鏡不戴也不行，戴了又嫌麻煩。所以我只好當(dāng)守門(mén)員了，這樣也沒(méi)人能成功將球射進(jìn)我們的門(mén)。
眼鏡雖然有些好處，但也有許多缺點(diǎn)，我真希望能不戴眼鏡。從現(xiàn)在起，少看電視，早晚有一天我會(huì)告別眼鏡。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十五
記得剛上一年級(jí)時(shí)，班里沒(méi)有戴眼鏡的。可進(jìn)入五年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)近三分之一的同學(xué)都戴上了眼鏡！這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)讓我倒吸了一口冷氣！我可不想戴眼鏡！
愁眉苦臉地回到家，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，我就回到自己的房間冥思苦想起來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，看到我的樣子，不解地問(wèn)：“怎么了？”
我把看到的情況跟爸爸描述一番，并說(shuō)：“恐怕不久的將來(lái)，我也有可能戴上眼鏡，可我不想戴眼鏡，怎么辦呢？”
“別急，總會(huì)有辦法的?！卑职职参课艺f(shuō)，“我們可以總結(jié)一下生活中保護(hù)眼睛的小常識(shí)，并按要求來(lái)做??！”
晚飯后，我和爸爸就開(kāi)始我們的總結(jié)了。
“保護(hù)好我們的眼睛，必須每天堅(jiān)持做眼保健操，運(yùn)作要準(zhǔn)確，一定要閉著眼睛做，這樣才會(huì)起到保護(hù)作用?！卑职终f(shuō)。我突然記起來(lái)，每天在學(xué)校上午下午兩次的眼保健操，有時(shí)趁老師和班長(zhǎng)不注意，偷偷睜開(kāi)眼睛，這是很不科學(xué)的。
“除了做好眼保健操，還要每天適量攝入維生素a，含維生素a的食物很多，比如胡蘿卜、魚(yú)等多種食物?！卑职志尤欢@么多，我佩服地五體投地。是的，我平時(shí)最不愛(ài)吃的'就是蔬菜，這個(gè)不良的飲食習(xí)慣得改！
“在看書(shū)的時(shí)候，紙會(huì)把光線（太陽(yáng)光、燈光等）折射到眼睛里，刺激眼睛，因而我們不能在光線太強(qiáng)的地方看書(shū)，更不能在陽(yáng)光下看書(shū)。”我煞有介事地說(shuō)。爸爸奇怪地問(wèn)我：“你從哪知道的？”我狡黠地笑了笑：“不告訴你！科學(xué)老師講的！”“哈哈哈……”爸爸笑得前仰后合。
“看書(shū)的姿勢(shì)到端正，書(shū)本離眼睛一尺?！蔽医酉聛?lái)說(shuō)。
“臥床看書(shū)或趴在桌上看書(shū)都是不可取的，因?yàn)殡p眼離書(shū)本的距離不一樣，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)變成斜視?！卑职粥嵵仄涫碌卣f(shuō)。我偷偷伸了伸舌頭，要知道每次爸媽催我睡覺(jué)時(shí)，我可是經(jīng)常藏在被窩里看書(shū)的呢！
“孩子，還有一點(diǎn)不知道你能不能做到?！卑职趾?chē)?yán)肅地問(wèn)我?！澳?，一定能。老爸，請(qǐng)講?！薄伴L(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品是造成近視的一個(gè)重要的原因?？措娨?、看電腦、玩手機(jī)、玩游戲機(jī)等對(duì)我們的視力都有嚴(yán)重的影響?！薄翱墒?，我看電視可以了解國(guó)內(nèi)外新聞，上網(wǎng)可以查找一些學(xué)習(xí)資料啊！”我辯解道。爸爸接下來(lái)說(shuō)：“所以啊，要想跟電子產(chǎn)品絕緣，是不可能的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)恰當(dāng)使用?？措娨?、用電腦一段時(shí)間后，一定要休息一下。玩電腦游戲最容易上癮，一上癮時(shí)間就把控不好了，不但浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，對(duì)眼睛也是極大的傷害?！甭?tīng)了爸爸的話，我頻頻點(diǎn)頭。
我不想戴眼鏡！爸爸的話我牢記心頭，并開(kāi)始了我的護(hù)眼行動(dòng)……。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十六
數(shù)學(xué)，是一門(mén)有趣、神奇的科目。需要大家一同去探索其中的奧秘。但是它卻有些“頑皮”，有時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，弄得你頭腦不清，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要發(fā)現(xiàn)其中的秘密，不要粗心大意，你就會(huì)覺(jué)得它也有可愛(ài)之處。在攀登數(shù)學(xué)高峰時(shí)，人人都會(huì)“往下滑”，我在小考時(shí)竟也有86.5分的成績(jī)，不過(guò)每個(gè)人都不要灰心，弄懂錯(cuò)在哪里，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。奧數(shù)，是數(shù)學(xué)中的一種，它比數(shù)學(xué)更高級(jí)，其中的秘密，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以大家要更加細(xì)心。你們可聽(tīng)過(guò)華羅庚的故事，他可是著名的.數(shù)學(xué)家，他和數(shù)學(xué)交朋友，他非常喜愛(ài)數(shù)學(xué)，是值得大家學(xué)習(xí)的。我也會(huì)和數(shù)學(xué)交朋友，我相信我也會(huì)和它成為一對(duì)親密的好朋友。這次期末數(shù)學(xué)考試，我考了100分，取得了小小的成績(jī)，但是不要驕傲哦！山外有山，人外有人。一定要繼續(xù)努力。我和數(shù)學(xué)交朋友作文300字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十七
我有一個(gè)夢(mèng)想就是和各種動(dòng)物交朋友，在大森林里快樂(lè)地生活，玩各種各樣的游戲，一起玩耍，從白天玩到天黑。
如果我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，那春天我就和小猴子玩，小猴子一邊爬樹(shù)一邊喊“快點(diǎn)”可是，小猴子已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可我手腳并用也爬不到，小猴子又用尾巴鉤住樹(shù)枝在蕩秋千。而我用手抓住樹(shù)枝慢慢晃動(dòng)，生怕自己掉下去。
夏天到了，我和海豚在大海里自由自在地遨游，我眨了一下眼海豚已經(jīng)游得好遠(yuǎn)了，而我卻在原地慢吞吞地游著。
秋天到了，狗熊在小溪里一邊洗澡一邊津津有味地吃蜂蜜，我問(wèn)“你就不怕把牙吃壞嗎？”它回答“不怕吃壞呀”晚上我和小狗熊一起睡覺(jué)，晚上抱著小狗熊真暖和。
冬天到了，好多動(dòng)物都冬眠了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系還有小兔子和我呢！我們一會(huì)捉迷藏，一會(huì)賽跑，我們玩得真開(kāi)心呀！
最后，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我下次就不用來(lái)找他們了，而是它們來(lái)找我。
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我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十八
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我和小狗交朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狗，我們的忠臣，我們的朋友，我們的樂(lè)趣。
動(dòng)物，是我們這個(gè)星球上與人類(lèi)相依相伴的朋友，如果這個(gè)世界除了人類(lèi)，沒(méi)有了其他動(dòng)物，將是一片死寂，毫無(wú)生機(jī)，正是因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖?，為我們這個(gè)多姿多彩的世界增添了色彩，帶來(lái)了樂(lè)趣，是寧?kù)o中的喧鬧，是煩惱中的一絲樂(lè)趣，它們總為生活增添著童心和快樂(lè)。
在這個(gè)大千世界里，可愛(ài)的動(dòng)物千千萬(wàn)，我最珍愛(ài)的是小狗，我與小狗的感情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述清楚的，它是我黑暗中一道彩虹，給我?guī)Я藷o(wú)限的愉悅。
我家養(yǎng)著這樣一條狗，它絕對(duì)忠于主人，勤奮能干，活潑可愛(ài)，聰明機(jī)智，說(shuō)起跑步，那是它的`長(zhǎng)項(xiàng)，很能跑，絕對(duì)第一，我常常在飯后與它一道鍛煉跑步，這是我吃飯后的一件愉快的必做事情，也是我輕松身心，享受生活的一件事情，因?yàn)樵谒纳砩衔艺业搅藷o(wú)限的樂(lè)趣。
以前，我每每放學(xué)后，它總是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就第一個(gè)屁顛屁顛，一會(huì)兒跑在我前面，一會(huì)兒又故意落下一段路，緊接著呼哧呼哧一陣猛跑追上我，迎接我的歸來(lái)，直至把我迎接回家，還不忘在我身上這兒聞聞，那兒嗅嗅，伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在我身上這兒添添，那兒用嘴拱拱。有時(shí)我哭了，它總是第一個(gè)給我安慰，給我快樂(lè)，總是第一個(gè)替我勞動(dòng)，逗我笑。不知是它的可愛(ài)打動(dòng)了我，還是它的活潑、聰明、忠誠(chéng)能干震撼了我，自此，它的身影在我腦海中，扎下了根，永遠(yuǎn)揮之不去。
本來(lái)，剛開(kāi)始，我很討厭它的，討厭它的兇惡，它的味道，但從那天開(kāi)始我徹底改變了對(duì)它的印象，并愛(ài)上了它。
以前，我總是只喜歡貓，而不太喜歡狗，常常將好吃的，好喝的，好玩的，都給了貓，一切與狗無(wú)緣，總是把貓放在第一位，將那些殘?jiān)ｏ埥o夠，讓它享受最低等的待遇。每天對(duì)貓愛(ài)不釋手，走到那兒，抱到那兒，時(shí)時(shí)事事，寵著貓，疼著貓，將貓打扮的漂漂亮亮，而狗呢?只能被關(guān)在門(mén)外，讓它屋里都不能進(jìn)，每次我將它趕出家門(mén)，它只好無(wú)可奈何極不情愿地離開(kāi)溫暖的家，怏怏不樂(lè)地躺在門(mén)外，似乎望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高高的天空在思索著什么。那次，我徹底重新認(rèn)識(shí)了狗的存在。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指，漆黑的夜晚，我家突然來(lái)了一個(gè)強(qiáng)盜，我發(fā)現(xiàn)了，開(kāi)了燈，以為是哪個(gè)親人到我家來(lái)了!可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，明白過(guò)來(lái)后，已經(jīng)來(lái)不及了，小貓嚇得叫了一聲，急忙從我懷抱中飛也似的逃跑了，而小狗卻不顧一切危險(xiǎn)，勇敢的沖了進(jìn)來(lái)，直撲向強(qiáng)盜，“汪汪汪汪......”，邊咬邊叫，那個(gè)強(qiáng)盜見(jiàn)勢(shì)不妙，用刀砍傷小狗，灰溜溜的逃走了，頓時(shí)，我被小狗的勇敢驚呆了，震撼了，我錯(cuò)了，從此我改變了小狗一直在我心中好吃懶做的壞印象，沒(méi)想到它居然這么勇敢。
因?yàn)樗拇嬖冢Ｗo(hù)了我，保住了財(cái)產(chǎn)，小狗也因此成了我的朋友，我也成了它的朋友。
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇十九
如果有人問(wèn)我：“你的好朋友是誰(shuí)？”我會(huì)立即答道：“自信！”
我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無(wú)聞，因?yàn)闆](méi)有自信，常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上，我只要發(fā)表自己的意見(jiàn)，就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言?？墒牵也桓艺酒饋?lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn)，結(jié)果，我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸，從此以后，我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話：“自信是成功的第一前堤?！庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥?，與自信共行，自信伴隨我成長(zhǎng)。
我和自信是怎樣交上朋友的呢？這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定，依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng)，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動(dòng)?；衾は砝鎸?duì)導(dǎo)演的嘲諷，始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗螅罱K捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信！漸漸地，自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí)，雙腿發(fā)抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時(shí)，老師一句：“別怕，你行！”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信，把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時(shí)，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量，當(dāng)重新開(kāi)始時(shí)，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕牛土硕嗌儆⑿酆澜?！只有自信，才?huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。
總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧！
指導(dǎo)教師：邵敏英。
能聯(lián)系實(shí)際，優(yōu)！
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇二十
2、喜歡和動(dòng)物交朋友，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄?jiǎng)游锏男袨槭清e(cuò)誤的。
3、培養(yǎng)保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
喜歡和動(dòng)物交朋友，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄?jiǎng)游锏男袨槭清e(cuò)誤的。
教學(xué)難點(diǎn)：
保護(hù)珍稀動(dòng)物。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備：照片、毛絨玩具。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)??學(xué)生活動(dòng)??教師活動(dòng)一、我們喜歡動(dòng)物環(huán)節(jié)1.播放動(dòng)物叫聲音樂(lè)。全體學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)，分辨不同的動(dòng)物叫聲。播放課件，提示學(xué)生分辨動(dòng)物叫聲。2.請(qǐng)學(xué)生講述他們與動(dòng)物之間的故事。學(xué)生自帶照片，講述照片中自己與動(dòng)物之間的故事。引導(dǎo)學(xué)生把自己喜歡的動(dòng)物介紹給大家，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物的感情，要求其他同學(xué)予以關(guān)注及鼓勵(lì)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、我們喜歡動(dòng)物3.如果我們想了解更多的動(dòng)物，你有什么好辦法嗎？學(xué)生利用課堂上提供的相關(guān)資源，自主選擇自己喜歡的方式，學(xué)習(xí)自己感興趣的動(dòng)物知識(shí)。提供動(dòng)物圖書(shū)、電腦中的動(dòng)物資料及動(dòng)物資料片。知道學(xué)生合理使用資源。4.我們了解這么多動(dòng)物，你找知道動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有那些幫助嗎？小組合作學(xué)習(xí)，選出代表說(shuō)出小組討論的結(jié)果，其他學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)。板書(shū)、播放課件（仿生）5.如果你是這樣的動(dòng)物，你想對(duì)動(dòng)物說(shuō)些什么呢？做動(dòng)物的形象代言人。引導(dǎo)、鼓勵(lì)、組織、聆聽(tīng)。6.我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該對(duì)動(dòng)物說(shuō)些什么呢？小組討論后，說(shuō)出自己想對(duì)動(dòng)物說(shuō)的話。小結(jié)。二、我們和動(dòng)物交朋友。1.我們和動(dòng)物共同生活在同一個(gè)地球上，動(dòng)物們喜歡地球也喜歡人類(lèi)，你愿意和動(dòng)物交朋友嗎？觀看課件，討論這樣做會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果，發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。教師播放長(zhǎng)頸鹿課件。2.我們應(yīng)該怎樣和動(dòng)物交朋友。學(xué)生看書(shū)，進(jìn)行小組討論，回憶自己和動(dòng)物相處的感受，提出和動(dòng)物相處的方法和見(jiàn)解。播放課件，引導(dǎo)。3.人類(lèi)為了讓動(dòng)物有自由生活的天地，建立了許多野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。觀看課件播放課件，講解。4.另外，我國(guó)為了更好的保護(hù)動(dòng)物，還制定相關(guān)的法律。如我國(guó)的《野生動(dòng)物保護(hù)法》。聆聽(tīng)、說(shuō)出自己的感受。講解、違反了法律規(guī)定，須受到相關(guān)罰5.介紹《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)。觀賞書(shū)中的圖片。提供《我的野生動(dòng)物朋友》。6.與金魚(yú)、美洲蛙交朋友。說(shuō)出自己對(duì)金魚(yú)及美洲蛙這兩種動(dòng)物認(rèn)識(shí)及理解。并說(shuō)出怎樣照顧它們和它們交朋友，觀賞并領(lǐng)養(yǎng)這兩種動(dòng)物。提供金魚(yú)和美洲蛙這兩種動(dòng)物，總結(jié)本課。板書(shū)設(shè)計(jì)：
我和吉他交朋友（匯總21篇）篇二十一
不知是哪位世外高人把書(shū)定為“精神食糧”，四個(gè)字便說(shuō)明了書(shū)是人類(lèi)每天必不可少的“食糧”，一個(gè)人如果沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，是會(huì)遭人恥笑的，尤其是這個(gè)一切幾乎都靠知識(shí)才能行走的21世紀(jì)。冥冥之中，我越來(lái)越深刻地感受到，除了親情、衣食，書(shū)本是人類(lèi)最寶貴的精神支柱。
和書(shū)真正的交往還是在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的時(shí)候，我的作文總是沒(méi)有太多素材，每每寫(xiě)出來(lái)的東西總是干巴巴的，以至于考試時(shí)作文方面拿不了幾分，造成總成績(jī)的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他耐心地給我找來(lái)幾本作文指導(dǎo)，讓我從書(shū)本里找答案。真是病急亂投醫(yī)，我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書(shū)，從那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)作方法。沒(méi)有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評(píng)比中還得了全班第五名的好成績(jī)，從此我便對(duì)書(shū)本產(chǎn)生了更加深厚的情感。
有了書(shū)本無(wú)形的指導(dǎo)和幫助，我的寫(xiě)作水平有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書(shū)的“心靈”中。啊，原來(lái)這里別有一番天地，還有許多優(yōu)秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規(guī)范。
書(shū)對(duì)我有著良好的幫助，我對(duì)它也越來(lái)越愛(ài)護(hù)了。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)要好的同學(xué)向我借一本書(shū)，我根本沒(méi)有猶豫就給了他。一個(gè)月之后，他還回了那本書(shū)，只是當(dāng)我接過(guò)書(shū)的時(shí)候，書(shū)“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書(shū)角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫(xiě)完作業(yè)，花了一個(gè)多小時(shí)才把折角一頁(yè)頁(yè)撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書(shū)架上，像是對(duì)一個(gè)自己非常尊敬的長(zhǎng)輩一樣鞠了一躬，就算是作為對(duì)書(shū)的補(bǔ)償吧！
時(shí)至今日，我至少有了近百本書(shū)，每本書(shū)幾乎沒(méi)有一個(gè)折角，我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲乙恢笔苤皶?shū)本”這位益友的幫助。