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他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇一

不知不覺(jué)中,我成為一中附小三年級(jí)的學(xué)生了。這三年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的一張張獎(jiǎng)狀、一份份小獎(jiǎng)品和因這我的進(jìn)步,而透出一個(gè)個(gè)微笑。

每個(gè)學(xué)期,我們都要進(jìn)行匯總評(píng)比,老師會(huì)根據(jù)我們的表現(xiàn)下發(fā)“六好六特色”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”等獎(jiǎng)狀。這是我最期盼的時(shí)刻,當(dāng)老師把一張獎(jiǎng)狀遞到我手里的時(shí)候,我是多么的自豪啊!頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品雖然也是一根根鉛筆或一塊橡皮,但我感覺(jué)它們可不一般,比平時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的要珍貴得多。這可是我的付出才換來(lái)的:我課堂上表現(xiàn)很好,獎(jiǎng)一根筆;我所在的課堂小組也表現(xiàn)好,這就使我又得了兩份獎(jiǎng)品;我站隊(duì)站得筆直、午餐吃飯不說(shuō)話(huà),這又使我得到了一份獎(jiǎng)品。真是一份耕耘,一份收獲啊!看到教室墻上的小紅花一直上升,我心里美得也似一朵花一樣。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的那句鼓勵(lì)。我的書(shū)寫(xiě)一直不好,也常因?yàn)檫@個(gè)原因挨媽媽吵。我也想把字寫(xiě)得整齊、漂亮些,但速度一快就又亂了。魏老師教我們后,對(duì)我的書(shū)寫(xiě)提出了新的要求,我意識(shí)到寫(xiě)好字是非常重要的。于是,那幾天的作業(yè),我盡可能寫(xiě)好每一個(gè)字。沒(méi)想到,我的批語(yǔ)是“我堅(jiān)信你能做到!你已有了天翻地覆的變化!”“耳目一新”。我真得很高興,老師給了我無(wú)數(shù)的信心!

我喜歡在學(xué)校這樣,被一張張獎(jiǎng)狀、一份份獎(jiǎng)品、一朵朵小紅花、一句句夸獎(jiǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。讓我們發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,不斷進(jìn)步,取得更多的自信心吧!

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇二

我爸爸從小就愛(ài)書(shū)如命,從我懂事那天起,他就常對(duì)我說(shuō):“小寶貝,你一定要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣哦!古人常說(shuō)‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’書(shū)籍必定會(huì)成為你成長(zhǎng)中的加油站。”

我爸爸每次看書(shū)都是津津有味地慢吞細(xì)咽,難怪媽媽說(shuō)他:“你就是看書(shū)也夠了。”有一次吃飯時(shí),媽媽讓我去叫爸爸,爸爸沒(méi)在臥室,我想:他一定又在書(shū)海中傲游了吧!我一進(jìn)書(shū)房。嘿!果然不出我所料,真的在書(shū)房看書(shū),“爸爸,吃飯了。”他居然理也不理我。媽媽進(jìn)來(lái)就說(shuō):“你真是書(shū)狂啊,飯也不用吃了。”爸爸才問(wèn)我,剛才媽媽跟我說(shuō)了什么?我差點(diǎn)兒被他氣暈。

有一次,我家被老鼠“光顧”過(guò),爸爸的書(shū)被咬得不堪入目,爸爸更是心急如焚,一會(huì)兒看看這本,沒(méi)事!一會(huì)兒看看那一本。幸好才咬了兩本,爸爸的心頭大石終于落下來(lái)了。

爸爸不僅博覽群書(shū),還會(huì)運(yùn)用。他成了我家的“活字典”,每次說(shuō)起這件事,他都得意洋洋的說(shuō):“怎么樣!這就是我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),是不是很管用呢!”

聽(tīng)了我的介紹,你是否覺(jué)得我爸爸很了不起?我為有這樣的爸爸感到自豪。

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他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇三

世界上每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的樂(lè)于助人;有的拾金不昧;有的孝敬老人;我也有自己的閃光點(diǎn),那就是會(huì)做電動(dòng)船。

臨近期末考試,大家都希望特長(zhǎng)班能給自己加分,我也不例外。我參加的特長(zhǎng)班是科技創(chuàng)新。老師說(shuō):“你們要做一個(gè)交通工具,如果成功就可以加滿(mǎn)分。”大家有的做氣球小車(chē),有的做橡皮筋飛機(jī),有的從網(wǎng)上買(mǎi)東西,而我是親自創(chuàng)作的電動(dòng)快艇。

回到家,媽媽給我買(mǎi)了馬達(dá)和船槳。我把我們家的泡沫板子,玩具汽車(chē)上的擋風(fēng)玻璃,小刀膠帶,準(zhǔn)備好,我先把馬達(dá)貼到了泡沫板上。“呀!貼反了!”我把馬達(dá)撕下來(lái),再貼一遍。“呀!我怎么光關(guān)注馬達(dá)了,順序都錯(cuò)了!”經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,“永不沉”號(hào)電動(dòng)快艇出世了,上面還有一面五星旗呢。第一次試驗(yàn)開(kāi)始了,還沒(méi)有起航就沉了,真叫人心煩。第二次進(jìn)行了一個(gè)中午的修改,小船剛剛啟動(dòng)就沉了,不過(guò)還是有進(jìn)步的……第十一次試驗(yàn)開(kāi)始,小船跑得極快,我用手撥水造成浪,可是它還是沒(méi)有沉,而是繼續(xù)勇往直前,沖破一個(gè)一個(gè)大浪,我高興地蹦了起來(lái)。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇四

人人都有閃光點(diǎn),我也有了不起的地方,那就是跑步和書(shū)法。跑步是我的三大強(qiáng)項(xiàng)之一。有一次,我們學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我參加了跑步這個(gè)項(xiàng)目。一大早,我和參加跑步的同學(xué)一起走向起步線(xiàn)。一開(kāi)始,我的心一直平靜不下來(lái),因?yàn)槲遗履莻€(gè)槍聲,后來(lái)我安慰自己不用擔(dān)心。“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,我們第一組同學(xué)都像一支箭一樣,飛快地朝終點(diǎn)跑去。后來(lái)我覺(jué)得越跑越投入,于是,我用盡渾身力氣向第一名沖去,一瞬間,我越跑越快,漸漸地別人已經(jīng)落后我十米左右了。

“太好了!我是第一名了!”跑完全場(chǎng),別人都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多高興了。書(shū)法也是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得有一次,那已經(jīng)是二年級(jí)的事了,當(dāng)時(shí)我們都在教室里舉行比賽書(shū)法。

一開(kāi)始,我擔(dān)心我會(huì)寫(xiě)不好,所以我一直不敢下筆,可是,我想:我已經(jīng)練了三年書(shū)法了,不可能寫(xiě)不好的。后來(lái),我越寫(xiě)越投入,過(guò)了一會(huì),我給老師批,不知道他在那張紙上了寫(xiě)了什么,我有一點(diǎn)疑惑。過(guò)了三天,媽媽回來(lái)報(bào)喜說(shuō)我通過(guò)了,我真高興啊!其實(shí),我告訴你們,想成為高手一定要付出心血和汗水的。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇五

寒假我可開(kāi)心了!你們知道為什么嗎?告訴你們吧:我學(xué)會(huì)了一種新的花樣跳繩。

一天我和媽媽一起到樓下跳繩。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)跳一種新的花樣,我就要媽媽教我。媽媽說(shuō):“可以,但是你不能半途而廢。”我堅(jiān)定地說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。”

媽媽開(kāi)始做示范動(dòng)作了,在稍作講解之后媽媽就叫我自己練。我練了一次又一次,累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,可還是沒(méi)有成功。這時(shí),我心里很懊惱。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們明天再繼續(xù)練。”

第二天,媽媽又帶著我來(lái)到樓下跳繩。我一次接一次地練,可是總不成功。我想放棄了,可媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我又想起昨天答應(yīng)媽媽不能半途而廢的。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的`。”媽媽把動(dòng)作分解,讓我一步步看,一步步學(xué)。一次、兩次、三次……一天、兩天、三天……終于有一天我會(huì)跳了。最開(kāi)始我只能跳一個(gè),慢慢地兩個(gè)、三個(gè)……后來(lái)我比媽媽還跳得多了。我的心情是多么的愉快,多么的高興啊!在我的努力和堅(jiān)持下,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)花樣跳繩。媽媽微笑地說(shuō):“你真了不起!只要你堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功!”

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇六

我開(kāi)始以為是他家長(zhǎng)沒(méi)給他零用錢(qián),可后來(lái)一打聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他家長(zhǎng)每月定期給他十元大鈔(本人每月零用錢(qián)0元)那他有錢(qián)為什么不買(mǎi)些東西來(lái)吃呢?哼!還不是“吝嗇”,舍不得用他的寶貝鈔票唄。

還有更“過(guò)分”的事呢,有一次學(xué)校組織春游,他家長(zhǎng)飛了五十元錢(qián)讓他去買(mǎi)點(diǎn)零食,可等到了第二天的午飯時(shí)間,我和同學(xué)們背著我包里裝滿(mǎn)了花花綠綠的糖果和面包等美味的'可口的小零食,而他呢?只拎了一個(gè)裝著三個(gè)“五毛”饅頭的袋子!剩下四十八元五角全進(jìn)了他的腰包了!

有的時(shí)候同學(xué)鋼筆沒(méi)墨水了,或者自動(dòng)鉛筆筆芯用完了問(wèn)他借,他都是極不情愿才給你,好像那是啥子寶貝似的。

可是,最近發(fā)生的一件事,讓我改變了對(duì)他這個(gè)人的看法。前一段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了“我為汶川獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。只見(jiàn)他鄭重地拿出一個(gè)信封,又鄭重地塞進(jìn)捐獻(xiàn)箱里。我想:這么吝嗇的人,能捐多少?搞那么大“排場(chǎng)”干嘛,以為自己很大方啊!我一馬當(dāng)先捐了十元,我以為我會(huì)是班級(jí)里捐得最多的。放學(xué)了,我問(wèn)他捐了幾元?他笑了笑,伸出兩只手指,我說(shuō):“你只捐了兩毛?最多兩元。”他笑了笑便走了。

第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),他竟捐了兩百元,居全校光榮榜首位!原來(lái)他平時(shí)不買(mǎi)吃的、春游只吃饅頭等行為是為了省錢(qián)來(lái)捐獻(xiàn)愛(ài)心啊!

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇七

今年,媽媽送了我一份特別的生日禮物——獨(dú)輪車(chē)。

有一次,我?guī)е?dú)輪車(chē)去樓下小公園練習(xí)。來(lái)到公園,我先把獨(dú)輪車(chē)的右腳踏板朝上放,然后左手搭在欄桿上,左腳放在腳踏板上,再把右腳放上去,可是人還沒(méi)坐直,身體就向一側(cè)栽倒了,怎么也坐不穩(wěn)。這樣反復(fù)了好幾次。當(dāng)時(shí),心里就開(kāi)始打起了退堂鼓。心想,這么難,怎么騎啊!我又不是雜技運(yùn)動(dòng)員,怎么可能學(xué)得會(huì)呢?!我正想撿起獨(dú)輪車(chē)回家,一抬頭,正好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾個(gè)弟弟妹妹在等著我,仿佛在說(shuō):“小姐姐,你怎么不練了呢?我們好想看你表演吶!”我羞愧地低下了頭,心想:“千萬(wàn)不能讓他們看笑話(huà)了。我一定要堅(jiān)持,要證明給大家看,我行的,我是個(gè)了不起的人。”

我先仔細(xì)地看了一下獨(dú)輪車(chē),心想:“這個(gè)跟平衡木差不多,首先要掌握平衡,要平衡的話(huà),可以把雙手往兩邊伸平取得身體的平衡。”我按照心里想的做了一遍,可是又遇到了一點(diǎn)問(wèn)題——身體一傾斜就無(wú)法平衡。我左思右想,終于想到了:只要身子一傾斜,手也要跟著身子左右搖擺來(lái)調(diào)節(jié)和控制身體達(dá)到平衡。

經(jīng)過(guò)十幾次練習(xí),我終于成功了。雖然騎得歪歪扭扭,但是我能騎著上路了,這著實(shí)讓我興奮不已。我現(xiàn)在能夠一下騎十幾米呢!弟弟妹妹們都拍起了小手:“姐姐真了不起!”這時(shí)所有的人都看著我的獨(dú)輪車(chē)一動(dòng)不動(dòng),臉上還帶著好奇的表情。突然一個(gè)小妹妹好奇地問(wèn):“小姐姐,這是什么呀?”我說(shuō):“這是獨(dú)輪車(chē)。”

路人都紛紛給我豎起了大拇指。還有的路人說(shuō),這個(gè)小女孩是雜技團(tuán)的吧!聽(tīng)著路人的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得自己真了不起!

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇八

今天我非常的了不起,因?yàn)槲覀兊谝淮螖?shù)學(xué)口算考試,我竟然考了100分。

我考了100分,我好奇地回頭看了看后桌,他才考了56分,我又驚奇的問(wèn)我的后桌同桌,發(fā)現(xiàn)考了95,又看看我的同桌,發(fā)現(xiàn)同桌考了90,我又向左邊的同學(xué)看了看,發(fā)現(xiàn)考了99分,差一分就和我的一樣了,雖然只差一分,但是還是沒(méi)我的分?jǐn)?shù)高。

我們數(shù)學(xué)老師中午的時(shí)候來(lái)到我們班,說(shuō):“考100分的過(guò)來(lái)拿一張5分的積分卡。”于是,我又蹦又跳地來(lái)到了老師的面前,拿了一張5分的積分卡,開(kāi)心的回去了。

我拿完積分卡回去的路上,聽(tīng)見(jiàn)我的同學(xué)說(shuō):“就知道炫耀。”我回答到:“我哪里在炫耀了,”我的同學(xué)一直捂著耳朵,嘴上還嘟囔著說(shuō):“聽(tīng)不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),再說(shuō)一百遍。”

我寫(xiě)完這個(gè)故事覺(jué)得,一次考的好并不代表以后可以考的好,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。所以我要每天都好好學(xué)習(xí)。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇九

我聽(tīng)見(jiàn)吳佳憶吹的《隱形的翅膀》,我的心瞬間被吸了過(guò)去。我聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲,不由得陶醉了,心想:“為什么只有他們才會(huì)吹了?我就不行嗎?”

心動(dòng)不如行動(dòng),俗語(yǔ)說(shuō)“做事要有目標(biāo)”,我的目標(biāo)是:一定要把樂(lè)譜書(shū)上的每個(gè)音吹會(huì),然后再加動(dòng)作、表情,錦上添花。我便跟著吳佳憶學(xué)了一些技巧。

晚上,回到家里做完作業(yè),我便開(kāi)始學(xué)習(xí)吹葫蘆絲曲——我先吹了以前會(huì)吹的《我和你》、《婚誓》,還有其它曲目也溫習(xí)了一遍。再一個(gè)個(gè)加強(qiáng)吹奏的難度系數(shù)。而我最大最多最頭疼的曲目《金孔雀輕輕跳》,其中最難的是讓我?guī)状蚊媾R崩潰的打音!我的打音總是特別亂:因?yàn)槲业拇蛞粢词且淮蚓鸵皇椎拇蛞舳冀o打了;要么是打得搶拍了;要么是我記住了又打慢了……總而言之,言而總之就是跟不上節(jié)拍。

我心想:“怎么辦呀?難道就這樣輕言放棄了嗎?不!我是誰(shuí)!我是打不垮的小原妹子!”于是,我借來(lái)媽媽的手機(jī)錄起音來(lái),每當(dāng)我吹完一曲再與伴奏帶對(duì)一對(duì),再改一改,數(shù)一數(shù)節(jié)拍數(shù),然后再接著吹。過(guò)了幾天,我便能熟練吹葫蘆絲了。

在以后我練習(xí)葫蘆絲曲,也更是越加越難。我也越來(lái)越努力的向別人學(xué)習(xí),對(duì)錯(cuò)誤刨根問(wèn)底,對(duì)癥下藥。

我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹七八首了,我真不起!

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他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十

正所謂”別人家的孩子拯救宇宙,自己家的孩子破鐵爛銹“。每天飽受老媽降低心靈的攻擊,使我覺(jué)得自己誰(shuí)都不如,沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)。但上個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),第一次覺(jué)得我真了不起。

早餐還是好解決的,自己煮了白煮蛋,加上面包、牛奶,吃得既營(yíng)養(yǎng)又健康。當(dāng)我忙完早上的作業(yè)時(shí),突然傻了,中飯?jiān)趺崔k?我一竅不通啊?!看看時(shí)鐘都已經(jīng)12點(diǎn)了,還得去上學(xué)習(xí)班,到廣場(chǎng)吃飯排隊(duì)急死人,根本來(lái)不及,看來(lái)只能自己破例下廚,做蛋炒飯充饑了。

哇,我自己做的蛋炒飯真是宇宙霹靂無(wú)敵難吃,飯粒有些硬,鹽貌似放多了,有點(diǎn)咸,雞蛋還沒(méi)熟透,但為了填飽肚了,吃了!好不容易吃完了自己做的”人間極品“,我又開(kāi)始整學(xué)習(xí)班的東西,平常有媽媽叮囑都經(jīng)常忘帶東西,這次會(huì)死得更慘吧,于是我核對(duì)了好幾遍,才拎著書(shū)包下樓,等公交車(chē)去了。

學(xué)習(xí)班結(jié)束回到家,吃完晚飯,一天算是圓滿(mǎn)結(jié)束了。我趴在床上,回想著這一天,突然覺(jué)得自己好了不起:自己會(huì)做飯吃,會(huì)合理安排時(shí)間,能自己一個(gè)人去上學(xué)習(xí)課,獨(dú)立能力真不差耶。老媽回來(lái)我要告訴她:我才不是破鐵爛銹呢,我也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有了不起的地方。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十一

我,一個(gè)平平凡凡的小女孩,別看我是個(gè)小女孩,但我也有我的過(guò)人之處。

我最大的本領(lǐng)嘛,只會(huì)做一道荷包蛋。先拿個(gè)蛋,往碗邊上一磕,碎了。蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。生火,把油倒進(jìn)去,等1、2分鐘后,再把碗里的.蛋清和蛋黃倒入鍋里。“劈劈啪啪”,油飛快地濺起來(lái)。不好,我也受到了襲擊。好疼好疼,我連忙去撫摸受傷的部位。

“咦,怎么有股焦香味?”我自言自語(yǔ)。我順著味道聞去,原來(lái)是荷包蛋焦了!我忙關(guān)上火。再重新做,我吸取了教訓(xùn)。當(dāng)油濺起來(lái)的時(shí)候,我離鍋遠(yuǎn)一點(diǎn),然后用鍋鏟一翻,再等2、3分鐘,荷包蛋就做好了。好香!我拿起筷子夾了一小塊兒放進(jìn)嘴里一嘗,呸,怎么沒(méi)味道?哎呀,又忘了放鹽和醬油。臨時(shí)抱佛腳,灑上點(diǎn)鹽,澆上點(diǎn)醬油,就將就將就吧!

怎么樣?我很了不起吧!

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十二

今天的圍棋課上,張老師一連講了四個(gè)難題。當(dāng)他出示第五題時(shí),他宣布休息一下。

同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱隽私淌遥覅s走近大棋盤(pán),抬頭思考起來(lái)。黑子該放哪?走這里,不行,走那兒,也不行,這題目可真難。我絞盡腦汁,凝視著大棋盤(pán)。用“夾”?用“撲”?用“封”?這都行不通……哎!有了。幾分鐘后,我終于有了主意。

又開(kāi)始上課了,張老師神秘兮兮地說(shuō):“這題目可難了,估計(jì)后面那位六級(jí)的同學(xué)也不行。我請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)試試,誰(shuí)能做出來(lái),就發(fā)獎(jiǎng)品給他。”我想舉手,可有點(diǎn)怕,正猶豫不決,老師已抽了兩位同學(xué)上去了。我一看,他們的答案跟我的不一樣,就舉起了手。老師看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“張羽關(guān),你也來(lái)試試吧!”我不緊不慢地走近大棋盤(pán),輕輕抓起一枚黑子放在白子的斷點(diǎn)上。

張老師開(kāi)始分析了,宣布第三個(gè)答案是正確的,他請(qǐng)我繼續(xù)跟他對(duì)下,結(jié)果真的成功了。

當(dāng)老師把獎(jiǎng)品dd一本精美的圍棋書(shū)遞給我時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花。我真了不起呀!

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十三

在現(xiàn)代社會(huì)中,有很多了不起的人,如:每天日曬雨淋都堅(jiān)持站崗的交通警察,有被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工,每天勤勞的工作的老師……而這次習(xí)作,我要寫(xiě)了不起的我。

為什么說(shuō)我自己了不起呢?因?yàn)橥ㄟ^(guò)下面幾個(gè)事例來(lái)反映我了不起。

在上個(gè)學(xué)期寒假里,我參加了學(xué)校組織的義賣(mài)活動(dòng)。本來(lái)我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩,但是,我為了那些貧困山區(qū)的兒童能重返學(xué)校之路,我還是堅(jiān)持到底。這是有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)支持著我。雖然我只參加了短短幾天,但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢(qián),更代表了我給那些學(xué)生無(wú)數(shù)點(diǎn)愛(ài)心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己為社會(huì)出了自己的一份力,感覺(jué)很自豪。

還有在四年級(jí)上學(xué)期,我被老師選中了要參加奧英,不過(guò)我們這些“幸運(yùn)兒”還要進(jìn)行一次考試,才能正式入選隊(duì)伍。因此我就趕緊在幾天的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)了一些知識(shí)重點(diǎn),到臨考前,我還在擔(dān)心自己復(fù)習(xí)的.不足,別人比我更厲害,所以非常緊張。當(dāng)老師在廣播公布名單時(shí),我的心情非常激動(dòng),直到了老師讀到“侯宇浩”這三個(gè)字,我高興的跳起來(lái)。我感覺(jué)自己很了不起。

我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,讀了很多課外書(shū),因此增強(qiáng)了我的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。還有我獲得了許多獎(jiǎng)狀,其中我最厲害的是獲得“南海區(qū)法在心中競(jìng)賽”獲得一等獎(jiǎng),我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪,了不起。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十四

我的爸爸在我的心目中,是位了不起的爸爸,因?yàn)樗鞘澜缟蠈?duì)我最好的爸爸。

每當(dāng)我做錯(cuò)一些事情,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)我,可我的爸爸卻心疼地說(shuō):“孩子還小,你要求她不犯錯(cuò)誤,那不就是大人了嗎?哪有哪個(gè)孩子不犯錯(cuò)誤的,只要你給她講道理,讓她知道這樣的事情以后不要再犯了,就可以了!”我覺(jué)得爸爸可真好啊!

可是,并不是所有的事情爸爸都是順從我的。爸爸教架子鼓,我可以?xún)?yōu)先和爸爸學(xué)習(xí),這也是“近水樓臺(tái)”吧。我的一時(shí)興起,答應(yīng)爸爸參加2019年的縣春晚節(jié)目,在課余時(shí)間里,爸爸選擇了一個(gè)比較難的曲子,領(lǐng)著我加快練習(xí),可是我有些吃不消,和爸爸耍脾氣,爸爸帶著不開(kāi)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你既然答應(yīng)了,也是你喜歡做的'事情,為什么不能堅(jiān)持呢?如果你堅(jiān)持下來(lái),可以證明你自己真的很棒;如果你半路放棄,那么你付出的都將白費(fèi)了,而且你說(shuō)的話(huà)以后我也不會(huì)再相信了,你自己選擇吧!”如果以后爸爸真的再也不相信我了,那么還有誰(shuí)會(huì)相信我呢?我勇敢大聲地告訴爸爸:“爸爸,我可以堅(jiān)持!”爸爸的嘴角露出了微笑,又耐心地教導(dǎo)我,用我能夠接受的方法,去讓我快速領(lǐng)悟。我的爸爸是位耐心的好“老師”!

我的爸爸還喜歡專(zhuān)研東西。記得有一次,爸爸講起他小時(shí)候的事情,他不好意思地說(shuō):“小時(shí)候淘氣,把爺爺奶奶剛買(mǎi)回來(lái)的錄音機(jī),給拆開(kāi)了,就是覺(jué)得好奇,這是哪里發(fā)出的聲音啊?”津津有味地聽(tīng)著爸爸的故事,心想:“我對(duì)魔方也很好奇,怎么能夠讓它的每一面都是一個(gè)顏色呢?”我悄悄地將魔方拆開(kāi)了,然后一個(gè)個(gè)地將同一顏色方塊兒的組裝在一起,原來(lái)這是最直接省力的辦法。從爸爸身上,我學(xué)會(huì)了遇到事情要?jiǎng)幽X筋,琢磨思考,這樣才會(huì)聰明的人。

爸爸還教我怎樣做萬(wàn)花筒,鍋里的水為什么會(huì)冒泡泡,怎樣將拆開(kāi)的孔明鎖重新組裝,我覺(jué)得我的爸爸是個(gè)人才,什么都會(huì),而且他講的故事,都很有趣。我愛(ài)我的爸爸,他就是位了不起的爸爸。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十五

每當(dāng)我成功時(shí),我都想對(duì)自己說(shuō):“我真了不起。”

一次,我在窗臺(tái)上看著外面發(fā)呆。這時(shí),一個(gè)身影從我是眼皮前快速地閃過(guò)。咦?這是什么?我定神一看。原來(lái)是隔壁的比我小兩歲的小弟弟在騎自行車(chē)。瞧他那騎自行車(chē)的樣子,十分熟練,一點(diǎn)也不像是一個(gè)新手。他飛快地騎著自行車(chē),那速度快的就跟閃電一樣。他比我小都會(huì)騎自行車(chē),而且還騎得這么熟練,看來(lái)我也得去學(xué)了。一天,天氣不錯(cuò),在媽媽的認(rèn)可下我推出了自行車(chē),開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。

我握住了自行車(chē)的把手,直接跳上去。剛想用腳去踩腳踏板時(shí),連人帶車(chē)摔了下來(lái)。怎么搞得?自行車(chē)怎么會(huì)倒下去呢?這時(shí),媽媽說(shuō):“你呀,太心急了。像你這樣跳上去,肯定會(huì)摔下來(lái)的。你應(yīng)該先讓一只腳踩在腳踏板上,另一只腳踩在地上,用力蹬幾下讓車(chē)平穩(wěn)向前行駛時(shí),再收起腳人坐上去。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)。我試著做了一次,果然成功了。可是,我不是很熟練,所以我又摔了下來(lái),媽媽怕我再摔下來(lái),就用雙手扶住自行車(chē),我便騎得平穩(wěn)了。接著,我越騎越順,感覺(jué)輕松多了。這時(shí),我回頭一看,媽媽竟然松開(kāi)了手。我心里不由自主地有一些膽怯。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕看前方那出勇氣。聽(tīng)了媽媽的說(shuō)我充滿(mǎn)了勇氣。這時(shí),前方出現(xiàn)了一塊小石頭,我來(lái)不及躲過(guò),就和大地來(lái)了個(gè)零距離“親吻”可我依然騎,在騎時(shí)總免不了一些挫折,但是我依然堅(jiān)持下去。騎了一個(gè)鐘頭,我大汗林漓,終于我成功了!真是一份耕耘一份收獲。

這時(shí),我想說(shuō):“我真了不起!”

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十六

在我心中有許多了不起的人,可我覺(jué)得最了不起的非我弟弟莫屬。

有一年暑假,我在老家學(xué)會(huì)了滑滑板,回到了長(zhǎng)沙,我每天都在弟弟面前炫耀來(lái)炫耀去,弟弟看了羨慕極了!便叫爸爸又買(mǎi)了一個(gè)。他對(duì)我講:“我下定決心要比你滑得更好,”我用食指指著他的腦門(mén)說(shuō):“跟我斗你還嫩著呢”說(shuō)完便繼續(xù)玩去了,弟弟則在一旁練習(xí)起來(lái)。

就這樣,他堅(jiān)持不懈的練習(xí),一個(gè)星期就成功了。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十七

今天下午,我正在做作業(yè),奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我:君君,你來(lái)教奶奶說(shuō)幾句普通話(huà),行不行?我覺(jué)得奇怪:以前,奶奶不是講說(shuō)普通話(huà)怪怪的,今天,她怎么了?見(jiàn)我沒(méi)回答,怎么?還搭架子啦?我只得答應(yīng)了。

好吧,我來(lái)教奶奶一回吧。奶奶跟著讀了。我又讀了一歲一枯榮。奶奶也跟著讀了不一會(huì)兒,奶奶就學(xué)會(huì)了。

他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十八

我有一位帥氣的爸爸,他長(zhǎng)的不是很高,只有1。65米,鼻梁上架著一副四四方方的眼鏡,看上去就像個(gè)博士。

我的爸爸不僅是帥氣,而且他很聰明,他數(shù)學(xué)很好,是個(gè)數(shù)學(xué)高手。有一次,我在做數(shù)學(xué)回家作業(yè)時(shí),遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),我急得像只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地用腳踢桌子。這時(shí)我想到了無(wú)所不能的爸爸,于是我快步奔到爸爸面前,讓他教我。爸爸拿起作業(yè)本,一邊走、一邊看、一邊想,不知不覺(jué)走進(jìn)了我的房間,拿了一張草稿紙和一支鉛筆,在草稿紙上比比劃劃,寫(xiě)了不少數(shù)字公式,嘴里輕輕地自言自語(yǔ)著,爸爸非常認(rèn)真、仔細(xì)地動(dòng)著腦筋,好像把整個(gè)世界都忘了,“哎?”爸爸又緊皺起了眉頭,又看了看題目,看了一下自己寫(xiě)的公式,“哦,不對(duì)“爸爸雖然幾次都失敗了,但是他并沒(méi)有放棄,還是在思考著,經(jīng)過(guò)幾次驗(yàn)算,爸爸終于確定了答案,爸爸高興地說(shuō)”有辦法了,來(lái),越越,你看,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,只要掌握了方法就會(huì)覺(jué)得很方便……“在爸爸細(xì)心的指導(dǎo)下,我終于明白了解題的方法,我知道了方法,真的覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

這就是我的爸爸,他非常了不起!他不僅在工作和學(xué)習(xí)中都非常認(rèn)真,而且勤于思考,我應(yīng)該向我的了不起的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋的人。

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他真了不起五年級(jí)(熱門(mén)19篇)篇十九

每個(gè)人都有值得驕傲的事,我也有。我最值得驕傲的事我學(xué)會(huì)了做家務(wù)。

今天,爸爸媽媽又像往常一樣急著上班去了。我看見(jiàn)地上有果皮啦!廢紙啦!灰塵啦!等等好多好多臟東西,真是臟死了。我想:“我十歲了,應(yīng)該會(huì)幫助他們做家務(wù)。”

于是,我把一些大紙屑撿到垃圾桶里,再拿一把掃把來(lái)掃地。我先把四個(gè)角落的垃圾和灰塵掃出來(lái),再慢慢向中間掃去。掃著掃著,突然,我看見(jiàn)了以個(gè)黑黑的小東西牢牢地粘在了地板上,怎么掃也掃不掉。黑黑的小東西瞪大了眼睛看著我,好像得意在說(shuō):“哈!哈!你掃不掉我呢。”我聽(tīng)了它的話(huà)簡(jiǎn)直是被它氣瘋了,就用腳在上面踩了一腳。當(dāng)我松開(kāi)腳時(shí),那個(gè)小東西反而粘的更加牢了,真是把我弄的哭笑不得。我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。我拿起桌子上的尺子,把那個(gè)黑黑的小東西鏟掉了。最后我把垃圾掃到了垃圾桶里,一看地變干凈了!

下班了,爸爸媽媽回到家,他們一勁兒地夸我:“你真了不起。”我心里喜滋滋的。

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租賃合同是租賃雙方共同遵守的協(xié)議,明確了租賃期限、租金支付等必要事項(xiàng)。為了幫助大家更好地了解租賃合同的內(nèi)容,以下是一些范文供大家參考借鑒。出租人:簽訂地點(diǎn):承租
在安全工作總結(jié)中,應(yīng)給予較高的重視,不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和決策的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,以期對(duì)大家的安全工
優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。
演講稿可以運(yùn)用排比、反問(wèn)、引用等修辭手法來(lái)提升表達(dá)的力度和感染力。掌握這些演講稿范文的寫(xiě)作技巧,可以幫助你更好地提升演講能力。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!幸福,
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理規(guī)劃課程內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容和形式各異,以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的具體范例,供您參考。這篇文章有明暗兩條線(xiàn)
投資可以幫助人們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,追求更好的生活品質(zhì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想。以下是一些投資教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助大家提升投資技巧和知識(shí)。隨著金融市場(chǎng)的發(fā)展和國(guó)人理財(cái)觀念的轉(zhuǎn)變
演講稿范文是演講活動(dòng)的重要組成部分,能夠有效地引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我想
制定活動(dòng)方案可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提高活動(dòng)的成功率。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。1.豐富校園文
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出工作中的有效方法和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)樣本,希望能給大家一些啟示和借鑒。一、學(xué)情分析:本期擔(dān)任
自我評(píng)價(jià)不僅僅是看到自己的不足,更重要的是要發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),以便更好地挖掘自身潛力。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我評(píng)價(jià),希望能夠給大家提供一些建議和思路。
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。假期,我們?nèi)乙黄鸬胶幽辖棺鞯挠瓮妫利?/div>
一個(gè)完善的教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,以及教學(xué)環(huán)境的變化和要求。掌握了一套行之有效的教學(xué)工作計(jì)劃范例,可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。1:增強(qiáng)孩子的動(dòng)手
一份好的培訓(xùn)方案應(yīng)該符合企業(yè)的實(shí)際需求,并能夠有效地幫助員工提升自身的能力。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)方案案例,希望對(duì)大家能有所啟發(fā)和借鑒。以___。為指導(dǎo),以教育強(qiáng)
廣播稿一般包括開(kāi)場(chǎng)白、導(dǎo)語(yǔ)、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分,其中每一部分都有其獨(dú)特的特點(diǎn)。下面是一些精選的廣播稿范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的老師、親愛(ài)的同
編寫(xiě)一份好的教案需要教師深入研究教材、學(xué)生的學(xué)情,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)內(nèi)容和方法。小編精心整理了一些六年級(jí)教案的范文,希望能夠給教師們帶
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。童年像一所百花園,里面盛開(kāi)
在日常生活中,安全教案起著預(yù)防事故和保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的重要作用。遇到突發(fā)情況時(shí),我們需要冷靜應(yīng)對(duì)。以下是一份關(guān)于突發(fā)情況處理的安全教案,希望能夠幫助大家應(yīng)
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以檢驗(yàn)自己是否真正掌握了所學(xué)知識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得的參考范文,希望能夠給大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中提供一些思路和借鑒。我隨縣黨政考察團(tuán)赴
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫(xiě)作能
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生研究方法和科學(xué)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)和提升。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┊厴I(yè)論文典范,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和靈感。摘要:事業(yè)單位,其性質(zhì)的特殊
企業(yè)文化反映了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和品牌價(jià)值,是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要優(yōu)勢(shì)。如果你需要了解更多優(yōu)秀企業(yè)的文化總結(jié)范文,可以繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。xx云河紡織集團(tuán)公司是在
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行記錄和回顧的一種方式,可以幫助我們反思和提升。如果你正在為實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作犯愁,不妨看看下面這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許對(duì)你有所幫助。
演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明確,強(qiáng)調(diào)我們的核心觀點(diǎn),留給聽(tīng)眾一個(gè)深刻的印象。下面是一些鼓舞人心的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和勇氣。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:生命需
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考
除夕的晚餐是一家人團(tuán)聚的重要時(shí)刻,各種美食會(huì)擺滿(mǎn)餐桌,象征著豐收和吉祥。以下是一些專(zhuān)家學(xué)者的除夕總結(jié)心得,他們對(duì)于總結(jié)的理解和方法有著獨(dú)到的見(jiàn)解。除夕夜,我和爸
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合擔(dān)任主持人。2接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一段精彩的表演,為活動(dòng)增添節(jié)目亮點(diǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!當(dāng)今社會(huì)學(xué)生
教學(xué)計(jì)劃可以提前預(yù)估學(xué)生可能存在的困難和問(wèn)題,并針對(duì)性地安排教學(xué)策略和措施,幫助學(xué)生克服困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求,幫助學(xué)
教師心得體會(huì)是對(duì)教學(xué)過(guò)程中的成功和失敗、挑戰(zhàn)和收獲的總結(jié),可以幫助其他教師借鑒和學(xué)習(xí)。接下來(lái),小編為大家分享幾篇優(yōu)秀的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所
教學(xué)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施需要教師具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還需要與其他教師和學(xué)校管理人員進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)。這里整理了一些創(chuàng)新性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能激發(fā)教師
述廉報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)詳實(shí)客觀,全面反映工作和生活中的實(shí)際情況,便于組織和公眾評(píng)估。以下是一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。2010年以來(lái),在
通過(guò)情況匯報(bào),我們可以向領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作進(jìn)展情況以及遇到的問(wèn)題和困難。下面是一些經(jīng)典的情況匯報(bào)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。為幫助患者及家屬詳細(xì)了解
閱讀范文可以幫助我們拓展思維,提高寫(xiě)作水平,因此有必要積累一些范本。這些范文范本不僅在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上具備一定的參考價(jià)值,還能幫助讀者更好地理解作者的意圖和內(nèi)涵。
總之,提綱在寫(xiě)作中起著重要的作用,它是我們寫(xiě)作成功的關(guān)鍵之一。在提綱范文中,我們可以看到作者如何抓住主旨,展開(kāi)內(nèi)容,并通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和組織方式將各個(gè)段落有機(jī)地連
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。“生當(dāng)作人杰,死亦為
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者呼吁行動(dòng)的書(shū)面材料,它在各種場(chǎng)合都有重要的作用。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在這個(gè)世界上,每個(gè)人的心
工作計(jì)劃書(shū)對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作也非常重要,它可以明確每個(gè)人的責(zé)任和任務(wù)分工。以下是一些精選案例,供大家參考,不妨借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和做法。結(jié)合實(shí)際情況,圍繞公司團(tuán)委工作重點(diǎn)
小霞閱讀能力突出,寫(xiě)作水平進(jìn)步明顯,是一個(gè)有潛力的學(xué)生。評(píng)語(yǔ)的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,做出積極的調(diào)整和改進(jìn)。她的臉上總是掛著慈祥的微笑,一雙大而明
調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)調(diào)查和研究數(shù)據(jù)來(lái)深入了解某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象的書(shū)面材料。通過(guò)閱讀調(diào)查報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和主題的調(diào)查方法與技巧。環(huán)境污染是指人類(lèi)直接或間
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們對(duì)參與的活動(dòng)進(jìn)行思考,提高對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿(mǎn)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本班共有30名幼兒,其中男孩子16名,
在學(xué)習(xí)總結(jié)中,我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,分析自己的學(xué)習(xí)方法和策略是否有效。學(xué)習(xí)總結(jié)可以說(shuō)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中必不可少的一部分,下面是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)總結(jié)范
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校組織家長(zhǎng)參與教學(xué)管理的一項(xiàng)重要舉措,有利于提高教育質(zhì)量。下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)研討材料,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。我親愛(ài)的孩子們,今天開(kāi)始我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì)
發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的文稿,它是一種通過(guò)文字來(lái)傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的工具。讓我們一起欣賞一些成功的發(fā)言稿范文,感受優(yōu)秀演講帶來(lái)的力量和魅力。
幼兒園小班的家園共育模式強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和教師的緊密合作與溝通。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些幼兒園小班總結(jié)范文,了解別人的觀察和評(píng)估。在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需
建筑的風(fēng)格多種多樣,有古典主義、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義等。我們一起來(lái)看看下面這些建筑的內(nèi)部布局和裝飾風(fēng)格,感受設(shè)計(jì)師的用心和藝術(shù)表達(dá)。在建筑工程施工中,工程成本預(yù)
報(bào)告范文的寫(xiě)作要準(zhǔn)確全面,層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,能夠給讀者帶來(lái)清晰明了的閱讀體驗(yàn)。趕緊來(lái)看看小編為大家挑選的一些精彩報(bào)告范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路
幼兒園大班的學(xué)習(xí)中,注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神。以下是一些幼兒園大班教師的心得體會(huì)和教育經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)榧议L(zhǎng)們提供一些幫助。2、教學(xué)掛圖。3、用過(guò)的
一個(gè)好的策劃方案能夠有效地提高工作效率,并確保任務(wù)的完成質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些成功的策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的參考。8月15日—20日
無(wú)論是因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展,還是由于公司環(huán)境等原因,辭職報(bào)告都是向公司說(shuō)明離職意愿的一種方式。離職時(shí),一份精心寫(xiě)作的辭職報(bào)告,可以幫助您有一個(gè)完美的結(jié)束。尊敬的xx:您
在工作生活中,及時(shí)進(jìn)行自我總結(jié),可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和提升自己的能力。下面是小編為大家整理的一些自我總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。我的童年有許多
在策劃活動(dòng)時(shí),活動(dòng)方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的安排。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和啟示。勁爆五一、全方
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