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班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)

時間:2025-05-25 作者:BW筆俠

親愛的家長們,各位同學們,大家好!今天我們聚集在一起,為了一個共同的目標而努力。馬上要開始了,大家準備好了嗎?讓我們一起期待精彩的表現。

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇一

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家新年好!

女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創造出屬于我們自己的一片天。

空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;。

男1:時間老人領著我們敲響了新年的大門。

女2:當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。

男2:當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

合:讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!

[播放新年快樂的音樂]。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女2:新年拉近了我們成長的距離;。

女1:魔術依靠的是智慧;。

女2:感謝夏仁杰同學精彩的演出;。

男2:請繼續欣賞精彩的魔術表演:《》表演者:楊艾謙。

男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)。

女1:1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。

男1:3、一條狗,真少有,頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點。(金)。

女2:下面請繼續欣賞精彩的魔術表演;。

男2:《牙簽穿可樂》表演者:李唯一。

女1:魔術的世界千變萬化;。

男1:接下來請欣賞李名龍為大家帶來的神奇小魔術《消失的萬有引力》。

女2:正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學也給大家帶來了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來看看吧!

男2:接下來請欣賞秦安楠為大家帶來的小魔術《神奇的火柴》。

女1:中華武術博大精深。中華武術揚名海外,中華武術是中華民族精神的象征。

男1:下面請欣賞武術表演《男兒當自強》表演者:魏章煜、夏仁杰。

女2:時間過得真快,接下來由楊澤正同學為我們帶來最后一個經典魔術。

男2:《撲克大搜索》掌聲歡迎!

男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。

男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;。

女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時刻。

男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

女2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家:新年快樂!萬事如意!!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇二

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去真摯的祝福。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅。

合:我們宣布2012年元旦聯歡會現在開始。

結束語。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

三個通知:

1、放假日期:2012年1月1日——2012年1月3日。

周三早7:20準時到校。

2、各科代表抓緊時間布置假期作業。

3、復習計劃按時執行,切記切記。

節目單。

1、小品《新生報到》。表演者:五組同學。

2、歌曲《美瞳》。演唱者:姜鳳云、姜夢迪、凌夢婷。

3、歌曲《給我一個理由忘記》。演唱者:楊瑩、楊帆。

4、歌曲《說好了不見面》。演唱者:姜自坤、李燦。

5、歌曲《你的承諾》演唱者:二組。

6、歌曲《小烏龜》演唱者:張鳳雙、趙偉。

7、歌曲《和平分手》。演唱者:姜鳳云、蔣夢迪。

8、小品《畢業時的希望》演唱者:二組。

9、歌曲《愛丫愛丫》。演唱者:涂德華。

10、歌曲《眼淚的錯覺》演唱者:劉鑫。

11、歌曲《2012》。演唱者:孫士方。

12、歌曲《青春舞曲》演唱者:劉晨、姜興、姜浩宇。

13、歌曲《我的好兄弟》演唱者:李冰、劉翔春。

14、歌曲《真心英雄》演唱者:五組。

15、歌曲《素顏》演唱者:姜磊、劉翔春。

16、小品《同桌的你》表演者:四組。

17、歌曲《左手右手》。演唱者:五組同學。

18、歌曲《傷不起》。演唱者:劉晨、姜興、姜浩宇。

19、歌曲《結局后才明白》。演唱者:姜鳳云、蔣夢迪、凌夢婷。

20、歌曲《你的爛借口》。演唱者:劉翔春。

21、歌曲《煙火》。演唱者:高慧。

22、小品《皇帝的新裝》。表演者:三組。

游戲:拍七令。

方法:全班同學參加,在1-99范圍內任選一個數字報數,后面同學依次報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數要雙手拍兩下桌子,下一個人繼續報數。如果有人報錯就要當場表演節目。

游戲:一塊五毛。

游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇三

合:親愛的老師,同學們。大家,新年好!

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。

男:這一刻是美好的。

女:這一刻是溫馨的。

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們把手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的高三24班!

合:20xx年新年晚會現在開始!

1、女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!

4、男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

6、男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請李嘉誠,胡梅!

7、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮,丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!

8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習的時候她死活不肯,哎......只好自己說了)。

9、女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,謝鵬!

10、女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面進入我們的第二個游戲環節,幸運氣球!......(教室前方特定位置處有6個氣球,其中3個專門為男生準備,3個專門為女生準備,每個氣球中分別有一個字條,字條上提示了被抽簽者應如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個溫暖的擁抱......等等)。

13、女:古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請肖衡,丁令智!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉......我都有想哭的沖動......)。

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇四

合:大家好!……。

c:子鼠辭舊歲,丑牛迎春來;

b:時間老人領著我們,又敲響了的大門。

d:當日歷又翻開新的一頁;

e:當小樹又增加一個年輪;

a:當冬天又飛舞起潔白的雪花……。

b:當又向我們走來;

合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!

c:現在,我宣布:二一班迎新年聯歡會現在開始。

(鐘聲或序曲)響起——。

b:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!

a:老師親切的,是我們前進的動力!

b:我們要把最真誠的愛獻給老師!

d:老師,請聽我們為您獻上的群口詩朗誦:

e:一株紫丁香。

f:春夏秋冬,黑夜清晨;

f:日月如梭,光陰似金;

c:四季的腳步,

b:悄悄地,悄悄地向我們走來——。

(春天……)。

a:這是心的呼喚。

b:這是愛的奉獻。

d:這是人間的春風。

e:這是生命的源泉。

c:啊,只要人人都獻出一點愛。

b:將變成美好的人間。

a:擁有一枝馬良的神筆,是心愿。

e:假如——。

c:今天,我們很多同學都經過了精心的準備,要把他們最拿手的節目奉獻給大家。

b:首先請欣賞xx同學為我們獻上的'小提琴獨奏——《漁舟唱晚》。

……。

a:大家的節目演得真棒。

e:接下來讓我們換換腦筋吧!

c:b,我問你35+65等于多少啊?

a:100。

c:真棒,這么快就算出來了。

a:那當然了,我學了珠心算,算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。

c:真是太好了!下面請xx為我們獻上一個快而準的珠心算表演。

b:大家歡迎!

c:xx真真神氣呀!

b:xx,可真被你說對了,xx的珠心算的本領真是一流的,接下來讓我們進入。

蘿卜蹲——搶椅子——兩只小蜜蜂——一只小青蛙……。

結束語:

c:新的一年,新的樂章。

b:用我們的行動。

d:用我們的真誠。

e:用我們的奉獻——。

合:迎接充滿希望的20xx年。

a:20xx年迎新年聯歡會到此結束!

b:祝老師們————。

合:身體,天天快樂!

b:祝同學們——。

合:學習進步,萬如意!謝謝大家!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇五

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。2013年元旦聯歡會現在開始!甲:首先,有請***來為大家吹奏長笛《歌唱祖國》......(表演)。

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇六

合:大家好!……。

c:子鼠辭舊歲,丑牛迎春來;。

b:時間老人領著我們,又敲響了新年的大門。

d:當日歷又翻開新的一頁;。

e:當小樹又增加一個年輪;。

a:當冬天又飛舞起潔白的雪花……。

b:當春天又向我們走來;。

合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的2020年的來到!

c:現在,我宣布:二年級一班迎新年聯歡會現在開始。

(鐘聲或春節序曲)響起――。

b:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!

第一樂章:愛的奉獻。

a:老師親切的祝福,是我們前進的動力!

b:我們要把最真誠的愛獻給老師!

d:老師,請聽我們為您獻上的群口詩朗誦:

e:一株紫丁香。

f:春夏秋冬,黑夜清晨;。

f:日月如梭,光陰似金;。

c:四季的腳步,

b:悄悄地,悄悄地向我們走來――。

(春天……)。

a:這是心的呼喚。

b:這是愛的奉獻。

d:這是人間的春風。

e:這是生命的源泉。

c:啊,只要人人都獻出一點愛。

b:世界將變成美好的人間。

a:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿。

e:假如――。

第二樂章.才藝展示。

c:今天,我們很多同學都經過了精心的準備,要把他們最拿手的節目奉獻給大家。

b:首先請欣賞____同學為我們獻上的小提琴獨奏――《漁舟唱晚》。

……。

a:大家的節目演得真棒。

e:接下來讓我們換換腦筋吧!

c:b,我問你35+65等于多少啊?

a:100。

c:真棒,這么快就算出來了。

a:那當然了,我學了珠心算,算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。

c:真是太好了!下面請____為我們獻上一個快而準的珠心算表演。

b:大家歡迎!

c:____真真神氣呀!

b:____,可真被你說對了,____的珠心算的本領真是一流的,接下來讓我們進入。

第三樂章:游藝活動。

蘿卜蹲――搶椅子――兩只小蜜蜂――一只小青蛙……。

結束語:

c:新的一年,新的樂章。

b:用我們的行動。

d:用我們的真誠。

e:用我們的奉獻――。

合:迎接充滿希望的2020年。

a:2020年迎新年聯歡會到此結束!

b:祝老師們――――。

合:身體健康,天天快樂!

b:祝同學們――。

合:學習進步,萬事如意!謝謝大家!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇七

(合):各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的201x年即將過去,充滿希望和挑戰的201x年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的201x年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首201x年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望201x年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:311班201x年元旦聯歡會。

(合)現在開始!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇八

齊:敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

a:金蛇狂舞辭舊歲,寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的2018年已經走到了最后一天,吉祥的2020即將降臨身邊,在這歡慶時刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長大了一歲!

b:本次聯歡會我們共分為三個環節,第一環節是表演節目,第二環節是進行抽獎,第三環節是進行幾個集體小游戲。這三個環節同步進行,每個上臺表演的同學,演出結束后到__老師那里進行抽獎兌獎活動,祝愿大家好運,抽到大獎!

c:節目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學們玩得愉快,過得幸福!

b:同學們,我們班的同學多才多藝,很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎____為我們帶來的《最炫民族風》,____帶來了古箏,為伙伴們伴奏。

d:一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛,我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

e:是的,音樂響起的時候,好多同學都想跳舞了,那么接下來,咱們就有請雙胞胎姐妹____為我們帶來拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!

a:大家都認為女孩子比較膽小,需要男同學的保護,____,你怎么看?

b:咱們班的女孩子可是例外,聽,她們正在表明自己的態度呢!

a:哦?怎樣表明的?

b:用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎____同學閃亮登場!

b:____,你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

d:有的時候這個問題我也疑惑,現在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時候都沒有時間來陪陪我們。c:我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句,爸爸媽媽,愛我就請多陪陪我,多抱抱我吧!請欣賞____的歌伴舞:《愛我你就抱抱我》。

a:我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家,古詩詞、現代詩歌都是文明傳承的體現,到什么時候我們都應該牢記我們的責任,傳承文明,發揚光大!今天____同學將為我們進行朗誦,請大家歡迎!

e:2018年有一檔綜藝節目徹底火了,街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

b:是呀,這檔節目當中,父親濃濃的關愛,讓人感動。____你知道嗎?不僅這檔節目火了,節目的同名主題歌也火了!

c:別說,這歌我也會唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經準備登場了,他們是____、____和____,大家歡迎!

b:為了培養我們,我們的爸爸媽媽可沒少花心思,讓我們學習各種特長,今天我們就可以一展身手了!有請____為我們展示他的特長,二胡獨奏《鈴兒響叮當》。

d:____為我們表演跆拳道,大家歡迎!

b:河南是豫劇之鄉,我們班的____同學就來自河南,今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》,大家歡迎!

b:同學們,接下來請欣賞一組歌曲串燒,表演者有:____等,大家歡迎。

e:謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開動腦筋,發揮想象,今天我們班同學要來一個智力大測驗,他們要輪流留給我們出題,看看誰能第一時間說出正確答案,有獎哦!請____等同學為大家出題。

d:經過緊張的猜謎活動,我們該放松一下了,老師為我們準備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個游戲叫《蘿卜大pk》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。

b:____你聽說了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄制。

a:是啊,說起來我十分遺憾,我以前也曾經參加過少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。

a:好啊,大家歡迎!

c:同學們,魔術是一種很受歡迎的娛樂節目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰,請同學們給做一下評委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎____帶來他們的精彩節目!

e:我們班的____同學,不僅學習好,還多才多藝,今天他們為我們帶來的是歌舞表演《水果魔法棒》,大家歡迎!

b:剛才蘿卜pk的節目大家玩得不亦樂乎,接下來的游戲更加精彩,他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

主持人群體上臺。

b:歡樂的時光走得總是太快,鐘表記數著我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯歡已接近尾聲。

b:其實,終點也就是起點,舊年結束,新年才能展開。

a:新的起點,我們面臨新的挑戰。

e:新的挑戰,我們更要努力向前。

d:親愛的同學們,新年的鐘聲即將敲響,你們準備好了嗎?

c:向明天出發!

齊:向明天出發!向幸福出發!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!happynewyear!

齊唱《新年好》。

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇九

乙:新年拉近了我們成長的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去真摯的祝福。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅。

合:我們宣布20xx年元旦聯歡會現在開始。

結束語。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:

愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的。

佳節。

乙:

今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十

(開場白)。

劉:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

沈:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節來。

劉:敬愛的老師們、

沈:親愛的同學們。

合:大家早上好!

劉:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

沈:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

劉:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的遐想。

沈:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

劉:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

沈:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

沈:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

劉:看,在這歡快的教室里,坐著愛歡鬧的我們,請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。

沈:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請趙家軒、陳詩雅。

劉:祖國是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國的人們在佳節都會翩翩起舞,請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

沈:童年的回憶是幸福的,童年充滿夢幻般色彩,童年少不了童話的點綴,請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

沈:下面請我和劉一起為大家演唱《異想記》!

劉:有趣的游戲時間到了,讓我們一起來玩個好玩的游戲吧!

(踩氣球)。

沈:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個小蘋果,請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

劉:我們班少不了搞笑的人物,請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

……。

(結束詞)。

劉:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

沈:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

劉:今天,是我們共同走過一年的終點。

沈:今天,是我們暢想新一年的起點。

劉:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

沈:在即將過去的20xx年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

劉:告別今天,我們將站在新的起點。

沈:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十一

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情女:展望未來,我們重任在肩。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余凝香,凝不住你絕美的`年華。男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:讓我們肩并肩男:讓我們跳起來女:讓我們唱起來男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的x年x班(結尾詞)。

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十二

合:大家好!

同學甲:新年的鐘聲就要敲響,

同學乙:時光的車輪碾過留痕:

同學甲:小樹又增加了一個年輪,

同學乙:我們也又增長了一歲;。

同學甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,

乙:2013年元旦邁著輕盈的腳步走來,

合:讓我們用歡歌笑語迎接2014年的到來!

節目活動......

1、女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!

4、男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

6、男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請李嘉誠,胡梅!

7、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮,丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!

8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習的時候她死活不肯,哎……只好自己說了)。

9、女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,謝鵬!

10、女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面進入我們的第二個游戲環節,幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球,其中3個專門為男生準備,3個專門為女生準備,每個氣球中分別有一個字條,字條上提示了被抽簽者應如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個溫暖的擁抱……等等)。

13、女:古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請肖衡,丁令智!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請何元慶,羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!

16,、女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請曾巖智!

17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里,掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)。

19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》,有請!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨領風騷!有請羅明帶來一首《天下》!

23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的風范見識過后,請大家欣賞由兩位美女,胡梅,賴春燕帶來的《同手同腳》!

25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!

26、男:oh!我確定我已經見到天使了,你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發一百》有請胡振文,邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。還有,這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華。

28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調,要是來個游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規則:……(………………略)。

30、男:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》,有請余幫晴,王毅!

31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!

32、男:優美的`歌聲過后,請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》。

結束語——。

甲:一份耕耘,一份收獲。

乙:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲:衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意,

乙:衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十三

女:各位同學男:各位同學合:大家晚上好!

男:在這個寒冷卻游昂的冬日女:在這個嘈雜卻優雅的夜晚。

男:我們用青春的活力女:我們用年輕的氣息。

合:讓我們一起敲開20____年的大門——元旦晚會現在正式開始。

男:良辰美景,女:賞心悅事,合:帥哥美女集一堂,

男:這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚。

女:這個晚會注定是一個永生難忘的晚會。

男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來,盡情玩樂。

女:共同為明天打創一個屬于我們高一(202)班的美好回憶!

男:下面讓我們吃著、喝著、唱著,開始這個史無前例、

女:空前絕后男:非比尋常女:不同凡響。

男:驚世駭俗女:無與論比……合:的superparty!

男、女:人,有很多種類型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實實的,一切的一切造就了我們的種種不同,但為了你,我只愿意和你一樣,一首《和你一樣》由我我們的____同學獻給你:。

男:有一對戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因為你愛人的心跳動在左邊,所以為了彼此,請堅持走在你愛人的左邊。____同學有首《左邊》要送給你:。

女:你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否,信與不信,盡在____和____同學的小品《文科生和理科生》:。

男:時光飛逝,精彩小品過去了,但請堅信:小品過后更精彩!

~我曾經和門前的小榕樹約定要一起長大,曾經和水中的游魚約定過要快樂嬉戲,曾經和心愛的人約定過要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會是什么?有請羅友華同學深吟一曲《蒲公英的約定》:。

女:一曲過后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當自強》,震撼你的心靈,有請____同學:。

男:十年風雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪。

十年寒窗,是銘記在學子心中的一次次磨礪。

走過十年,以參天的姿態屹立萬里長空。

走過十年,以自信的步伐瀟灑神洲大地。

讓我們細細聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》:。

女:是春秋戰國寫下鐵馬的城盟之約?是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約?還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約?下面讓我們一起去看看____和____的《約會》:。

女:給一縷陽光折射萬丈光芒,給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶,吸天地之靈氣,吸明月之精華。當拿這么一顆水晶比作愛情野,會怎樣?一首《水晶》,有請______:。

男:這是一片刀光劍影,這是一次俠骨柔腸,敢問:茫茫大地,夜班主沉浮?唯廖氏祖傳武藝——雙截棍是宜。下面有請____為我們展示這段武學經典——雙截棍:。

給一片闊活讓自信遠航,激一片浪花,抵成功之彼岸;。

給一張天空讓自信翱翔,游一次蟾宮,折一枝桂枝。

給大家一片海闊天空,希望大家明年都蟾宮折桂。

有請______為我們帶來《海闊天空》。

女:主持人:有一種思念叫度日如年,但我相信淚水將洗滌一切的愛恨情仇,就讓我們此時此刻把我們對親人,對愛人,對朋友的思念化用一場雨,讓它一直下,滾滾我們干涸的心靈。下面有請廖華清為我們帶來一首《讓淚化作相思雨》:。

男:主持人:一場大雨過后,我們將迎來一片晴朗的天空。世界是多元文化的,俗話說:“林子大小,會么寫都有。”小偷過街,從喊打,但卻有人明目張膽地開起了“小偷公司”,你說這怪不怪呢?有請____、______為我們帶來相聲《“小偷公司”》:。

女:愛的力量是偉大的,它可以摧毀一切困難,正如阿基米德所說:“給我一個支點,我可以撐起地球”那樣,它也需要騰飛的土壤和催化劑,而翅膀正是要騰飛的土壤。下面有請貴賓3w為我們帶來《愛的翅膀》:。

女:生命不是一個人的旅途,總是有人與你一同在夢想的天空翱翔,一同感受生命的多彩與美好,一同尋找屬于我們的未來!我們攜手在路上!友宜永無止境!一生一起走。下面有請謝龍輝和黎江涌為我們帶來的“朋友“的小地道:。

女:路順風的追夢之路依舊繼續,年輕的我們羞澀的愛戀,孤苦的守候那顆幸福的甜果。夢中紅顏嫣然一笑!我們的期望與失望之間獨自前行,唇邊哼起那首“單身情歌”,下面請情歌王子張凱,為我們高歌一曲吧!

悲傷的吟唱漸遠,被丘比特之箭射中,愛情幸福難以避免。當愛神來臨狼羊之間,愛情故事將怎樣上演。當狼愛上羊,我們相信世俗的眼光,還是愛情的力量?下面請____同學為我唱唱狼與羊的愛情故事“披著羊皮的狼”:。

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十四

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!男:20年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由致新年祝詞!

女:感謝的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞由為我們帶來的《噠噠噠》。

男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱。

《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

《家鄉》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的`朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:(合):祝急流勇進的再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

男:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!女:朋友們。

(合):再見!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十五

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

男:今天,我們相約在這里,感恩20xx年留給我們的累累碩果;。

女:今天,我們相聚在這里,享受20xx年帶給我們的第一縷陽光;。

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

結束語:可以說,今天我們的畢業班家長座談會開得非常成功,各位家長按時參加,中和鎮領導給我們了大力支持,相信在全校師生的共同努力下,今年我們的畢業班小考一定會取得輝煌的成績。

女:下面請欣賞張等人為我們帶來的健美操表演。

男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。

女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。

男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女:我們講著**公司難難創業的故事。**公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。**公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒,**公司人頑強不息,拼搏奮進,眾志成城,攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農藥總廠韓占順。

女:請欣賞黃媛媛同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男:,你聽過古箏彈奏嗎?

女:當然,它那古典的旋律能征服每個人的心。

男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

女:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個舞蹈真不錯。,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?

女:對呀,每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。

男:,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節目,大家就都知道了。

男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎為我們帶來的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。

男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。

男:同學們,知道現在是什么環節嗎?

女:太棒了,已經有人答對了!馬上開始的是游戲環節。游戲的主題是齊心協力。

男:游戲規則是兩名同學為一組,每次有兩組同學參加比賽,分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學站在講臺這邊的線后,背對背,中間夾個氣球站好,齊心協力把氣球運到對面,交給另外兩個同學以同樣的要求運回來,以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學上來。

女:下面請陳老師給勝出的同學頒獎。

男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》。

男:是誰把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

合:是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

男:下面請欣賞小品《老師,您辛苦了》。

男:同學們,我倡議大家都站起來,一起對我們的老師說一聲。

合:老師,您辛苦了!

女:請有興趣的同學都上來和我們的老師一起跳兔子舞。

男:聽,時間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個新年到來了。

女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

合:祝我們的學校越辦越好,桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!

祝我們學習進步,萬事如意!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十六

合:大家好!

同學甲:新年的'鐘聲就要敲響,

同學乙:時光的車輪碾過留痕:

同學甲:小樹又增加了一個年輪,

同學乙:我們也又增長了一歲;

同學甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,

乙:xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

合:讓我們用歡歌笑語迎接xx年的到來!

甲:一年級3班xx年元旦晚會下面正式開始。

節目活動略。

結束語。

甲:一份耕耘,一份收獲。

乙:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲:衷心祝福老師同學們新的一年快樂如意,

乙:衷心祝愿老師同學們新的一年健康進步!

甲:一年級3班xx元旦晚會到此結束,

合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十七

a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

合:讓我們縱聲歌唱。

c:歌唱輝煌的20xx。

d:歌唱希望的20xx。

a:尊敬的老師。

b:親愛的同學們。

合:大家好。

c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,

d:用我們的行動,

a:用我們的真誠,

b:用我們的奉獻,

c:用我們的歌聲,

d:共同迎接充滿希望的20xx年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

小主持人班結課匯報演出現在開始!

【節目串詞】。

1.朗誦《再別康橋》表演者:唐x。

2.貫口《報花名》表演者:于x。

3.快板《十二月歌》表演者:全體同學。

于方圓:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉x于x。

5.三句半《我們在小海豚成長》表演者:全體同學。

于方圓:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。

于文信:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

于方圓:在小海豚學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!

于文信:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。

6.《感恩的心》表演者:全體同學。

唐:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然;。

劉:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。

唐:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;。

劉:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。唐:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

劉:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

【結束語】。

a:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出。

b:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習。

c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

c:有一場夢,說的是少年強則國強。

d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

a:不管怎樣,春天孕育著未來。

b:無論如何,少年憧憬著希望。

c:新世紀的太陽正照耀著我們前進。

d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

b:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

c:我們將以一顆感恩的心。

d:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明--我們能做得更好!

小海豚匯報表演到此結束,感謝大家的參與,再見!

班級元旦節晚會主持稿(優質18篇)篇十八

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!甲:首先,有請來為大家吹奏長笛《歌唱祖國》......(表演)。

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,

祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

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青春是探索自我、實現夢想的階段,我們應該珍惜每一天。以下是一些關于青春的書籍推薦,希望能夠給您的青春之路帶來一些指引。淡綠色的陽光彌漫在暖黃色的相框里,蔚藍的天
教學創新是教師在教學過程中根據教學需求和學科特點所進行的一種改革和探索。以下是小編為大家整理的一些四年級教案優秀范例,歡迎大家學習和借鑒。教學目標:知識技能:1
教學工作計劃是教師在一個學期內對教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等進行規劃和安排的一種計劃,它對于提高教學效果、促進學生全面發展非常重要。下面是一份完整的
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。下面是一些優秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。您好!雖然這件事,我已經在心中憋了很
寫月工作總結是對自己工作成果的一種盤點和展示,也是對自己的一種鞭策和激勵。小編為大家整理了一些有關月工作總結的范文和模板,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟發和幫助
優秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。今天上午的最后一節課
安全演講稿是一種通過口頭表達來宣傳和教育人們關于安全知識和意識的書面材料。請大家瀏覽以下安全演講范文,希望能夠引發你對于安全問題的思考,并提高你的安全意識。
自查報告要求我們客觀公正地評估自身的工作表現,并積極主動地尋找問題并加以解決。自查報告范文中的解決方案和改進措施,可以啟發我們思考和反饋。第一時間參加委機關組織
申請書是向某個機構或組織遞交的一種正式文件,用以申請擔任某一職位或參加某一項目。在下面列舉的申請書范文中,你可以了解到一些成功申請者的思路和寫作風格。
經典故事的魅力在于它們永遠不會過時,無論過去、現在還是未來,它們都值得我們重新解讀和感悟。以下是小編為大家推薦的一些經典著作,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣和啟發
優秀作文應該能夠啟發讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文,感受其中的思想和情感。枯黃的路燈開始沉睡,一個人漫無寂寥的
學習英文可以幫助我們更好地了解和接觸國際社會,擴大自己的視野。以下是小編為大家收集的英文學習資源,僅供參考,讓我們一起來探索吧。英文簡歷按照中文簡歷寫,準會被人
寫實習報告是一個很好的鍛煉寫作能力和組織能力的機會,我們應該珍惜這個機會。在這份實習報告集合中,我們可以看到不同專業、不同實習內容的報告案例,對寫作有一定的幫助
優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
活動方案起到了橋梁的作用,它將組織者的想法和參與者的需求進行了有機地結合,為活動的順利開展提供了有力的支持。活動方案的制定需要綜合考慮多種因素,以下是小編為大家
致辭是在重要的場合或儀式上用語言表達敬意、祝賀或感謝的一種方式。以下是一些名人的致辭,他們的言辭激勵了一代又一代的人們。周歲宴是孩子來到這個世界的第一個生日。小
自我介紹應簡明扼要地介紹自己的姓名、年齡、職業、興趣愛好等基本信息。大家好,我是李四,17歲,是一名高中生。我熱愛運動,尤其是足球,是校足球隊的隊長。
比賽是一種競爭性活動,旨在通過展示技能和能力來確定勝負。以下是小編為大家收集的比賽經驗分享,希望能給大家帶來一些啟發和幫助。今天雖然寒風刺骨,但是我們班同學們的
演講稿需要和演講者的形象相匹配,它應該能夠展現演講者的個性和風采。小編為大家整理了一些實用的演講稿范文,希望能幫助大家在演講中取得更好的效果和反響。
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租賃合同是當事人在租賃關系建立時,就租賃事項以書面形式約定權利義務的法律文件。如果你正在準備簽訂一份租賃合同,可以參考下列范本,確保合同的合法性和合理性。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,表達自己的想法和感受。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。放眼望去,大海無邊無際,
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優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。范文中的觀點和思考具有啟發性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。廣大市民朋友:營造整潔、有序、優美的
學習英語需要堅持不懈,只有不斷地練習才能取得好的成果。以下是一些英語學習中的易混淆詞匯和常見錯誤的正確用法,幫助大家加強對語言細節的掌握。時光轉瞬即逝,五年的學
中班教案的編寫需要教師對幼兒個體發展的了解,根據他們的特點和需求制定相應的教育方案。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對大家的教學工作有所啟發。
中班教案有助于中班教師對教學過程進行綜合考慮和調整。在編寫中班教案時,可以參考以下這些范文,了解一些基本的教學方法和思路。詩歌《出海》語言簡潔,明了,節奏歡快,
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述職報告可以促使我們反思工作中的成果和經驗,找出進步的空間和改進的方向。在下方是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,希望能給大家提供借鑒和參考的方向。
教學工作計劃還要合理安排課堂教學和課后作業,形成良好的教學閉環。借鑒以下教學工作計劃的思路和做法,可以提高教學效果和學生的學習成果。加強學生營養餐的安全教育,增
演講稿范文是用于演講活動中的一種書面材料,通過演講稿的撰寫,可以更好地展示演講者的思想和觀點,激發聽眾的共鳴。接下來是一些經典的演講稿范文,它們在歷史上產生了巨
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作文能夠培養學生的思維能力、想象力和表達能力,對學生的成長具有重要的作用。接下來是一些優秀作文的典范,希望能給大家帶來啟示和思考。暖暖的陽光透過窗口灑在了廚房的
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優秀作文是對生活、人物、事件等進行深入思考和揣摩后,用文字表達感悟的一種創作形式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導。
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演講稿可以運用排比、反問、引用等修辭手法來提升表達的力度和感染力。掌握這些演講稿范文的寫作技巧,可以幫助你更好地提升演講能力。尊敬的老師、同學們:大家好!幸福,
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優秀作文的篇幅要適當,不能太長也不能太短,要能夠充分發揮出作者的觀點和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
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通過寫學習心得,我們可以檢驗自己是否真正掌握了所學知識。小編為大家準備了一些學習心得的參考范文,希望能夠給大家在學習過程中提供一些思路和借鑒。我隨縣黨政考察團赴
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小霞閱讀能力突出,寫作水平進步明顯,是一個有潛力的學生。評語的目的是幫助學生認識到自己的優點和不足,做出積極的調整和改進。她的臉上總是掛著慈祥的微笑,一雙大而明
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高三教案的評價標準主要包括學習效果、教學過程、教學資源和教學反思等方面。以下是一份精選的高三教案范文,供大家學習借鑒,提高教學效果。1.感受詩歌的豐富內涵,背誦
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