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請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:薇兒

優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

在人的一生中,朋友是必不可少的,朋友是失敗時(shí)你能夠傾訴的對(duì)象,是在危害的時(shí)候?yàn)槟憬ㄑ垣I(xiàn)策的好幫手。可是,真正的朋友是一個(gè)微笑,就能給你莫大鼓勵(lì)的人。

午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗子照射到教室里,大片的陽(yáng)光灑在了教室里。我內(nèi)心十分的焦慮,立刻就要舉行第1次月考了,我卻有許多東西沒(méi)弄明白,這個(gè)公式,那個(gè)單詞,還有什么文言文……哎,怎樣會(huì)這么煩人呢?教師富有磁性的講課聲在我的耳邊響起,宛如催眠曲一般,哎,中午又失眠了,睡不著,都怪心里太焦慮了,那么急躁。如果這次考不好,又會(huì)影響自我的心境,還有就是不明白該怎樣向家人交代,生活真不容易啊。

要是我能夠每次考試都取得滿意的成績(jī)就好了,可是那是不可能的,所有人都明白,有付出才有回報(bào),又想到了自我此刻的處境,就抓耳撓腮。旁邊的同學(xué)早已看見(jiàn)我焦慮萬(wàn)分的樣貌,便問(wèn)了一句怎樣了?難不成又被什么問(wèn)題給困惑住了?真不愧是最懂我的那個(gè)人,一眼就摸清了我的底細(xì),立刻就要月考了,你都一點(diǎn)兒也不在意嗎?我都煩的頭都大了。他笑了一笑,只是一次小小的考試而已,算不了什么大事,心態(tài)要好,別總是雞雞毛毛的。我說(shuō),這次我沒(méi)復(fù)習(xí)好考不好,又會(huì)有很多麻煩。他回答,離月考還有一段時(shí)間,每一天用功復(fù)習(xí),成績(jī)能提上去的,我每一天幫你講解幾道題目,這次必須能夠考好。說(shuō)完,他便露出一抹微笑,像一縷如風(fēng),頓時(shí)讓我急躁無(wú)比的內(nèi)心沉靜下來(lái)了。

此后在月考前的每一天,他都會(huì)來(lái)指導(dǎo)我一會(huì)兒,在他的講解下,我也逐漸心里有了底。他對(duì)我說(shuō),你要時(shí)刻堅(jiān)持微笑,僅有露出真誠(chéng)微笑的人,別人才會(huì)更相信他,同時(shí)也會(huì)給自我?guī)?lái)動(dòng)力,懂了嗎?我也咧開(kāi)嘴笑了一下。

在考試即將開(kāi)始前,他對(duì)我說(shuō)必須要仔細(xì),別太急,要有自信,說(shuō)完沖我微笑了一下。

其實(shí),真正的朋友不是為了友誼送出珍貴禮物的,而是在你無(wú)助時(shí)送你一個(gè)微笑的人。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

雙唇輕啟,牙齒半露,眉梢上推,臉部肌肉平緩向上向后舒展—微笑,人類(lèi)最基本的動(dòng)作,人與人之間交流的最簡(jiǎn)單動(dòng)作,更是應(yīng)對(duì)挫折與失敗的制勝法寶。

在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,在生活中也一樣,不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順,而無(wú)坎坷的,而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的,它可能會(huì)改變整件事情的結(jié)果。

當(dāng)我失敗的時(shí)候,請(qǐng)記得,給我一個(gè)微笑,就夠了。我相信自我,成功就在下一個(gè)路口。應(yīng)對(duì)挫折的微笑,是給挫折的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自我的沖鋒號(hào)。愛(ài)迪生在他60歲時(shí),建了一個(gè)工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛(ài)迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒(méi)有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng),指著眼前的熊熊大火說(shuō)道:“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎?”之后,愛(ài)迪生告訴孩子:“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這難道不好嗎?”

這,就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家應(yīng)對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn),一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。微笑著應(yīng)對(duì)失敗,就已經(jīng)成功了。當(dāng)我成功的時(shí)候,請(qǐng)記得,給我一個(gè)微笑就夠了。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)我。這微笑既是對(duì)過(guò)去的肯定,又是對(duì)未來(lái)的期望。“勝不驕,敗不餒”,學(xué)會(huì)微笑應(yīng)對(duì)成功,就不會(huì)停滯不前,悔恨終生了。

比爾蓋茨曾有過(guò)一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自我成功經(jīng)驗(yàn)的話:“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開(kāi)始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國(guó)有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘,那里面只是一個(gè)微笑而已。”

這,就是一個(gè)微笑的力量——順境中,對(duì)成功的嘉獎(jiǎng);逆境中,對(duì)創(chuàng)傷的理療。人生在世,難免不如意,可是,不論遇到什么,請(qǐng)記得,常給自我一個(gè)微笑,因?yàn)椤罹褪且幻骁R子,你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

不知何時(shí),無(wú)意讀過(guò)這么一篇文章。文意是:一位貧苦潦倒的老婦人,身無(wú)伴侶,膝下無(wú)子,孤苦伶仃的住在一間破茅屋里,晚上還要趁著月光捻麻線。老婆婆如此窮苦,但每每門(mén)前有人經(jīng)過(guò),無(wú)論貧富,愉快或悲傷,他們都會(huì)得到老婆婆的一份禮物,心滿意足而歸。

原先,笑容的力量與完美竟是如此完美,撩人心弦。

真誠(chéng)的微笑,它能夠催人奮進(jìn),予人自信。記得有一句廣告詞,叫“笑出強(qiáng)大”,雖然是食品代言,但我認(rèn)為十分有意義。當(dāng)你對(duì)所做之事猶豫不決,缺乏自信時(shí),那便給自我一個(gè)微笑吧,它會(huì)告訴你你能行,它會(huì)使你長(zhǎng)風(fēng)破浪,一往直前。

真摯的微笑,它能夠教人自省,化解干戈。不知你是否在生活中遇到矛盾是有過(guò)糾結(jié),這時(shí)候,我認(rèn)為最好的方式就是予以對(duì)方微笑,和氣的解決問(wèn)題。禮貌又得體,既化干戈為玉帛,有體現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)。既讓自我不處于被動(dòng),又不給對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)的機(jī)會(huì)。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

立刻就要輪到我了,怎樣辦。心,怦怦的跳著,真的好緊張,甚至有些害怕。我起身,離開(kāi)座位,來(lái)到一個(gè)無(wú)人的地方,把早就爛熟于心的朗誦資料又順了一遍。深吸一口氣,心里的緊張好似少了些許。“加油,你必須能夠的!”我在心里默默為自我打氣。調(diào)整好心態(tài)的我重新回到了座位。“請(qǐng)八十六號(hào)做好準(zhǔn)備。”廣播中甜美的聲音在耳邊響起。下一個(gè),下一個(gè)就是我了,還不容易安慰好的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng)起來(lái)。

該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。我木訥的走到臺(tái)上,站到臺(tái)上的時(shí)候,我慌了。腦子里一片空白,不知該如何是好。看到臺(tái)下那么多人,我無(wú)法平靜的自我的心。可就這樣站在臺(tái)上豈不是更尷尬!我開(kāi)始朗誦,盡量不讓自我的聲音顫抖。我自認(rèn)為朗誦的還能夠,即使不是最優(yōu)秀的,應(yīng)當(dāng)也不會(huì)是最差的。朗誦完畢后,我向臺(tái)下的人鞠了一躬,可當(dāng)我起身的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)評(píng)委教師在搖頭,心里不知哪兒來(lái)的委屈,頓時(shí)涌上心頭。我不明白自我是如何走下臺(tái)的,心里想著的一向是那個(gè)教師否定的動(dòng)作。

從大廳出來(lái),天陰沉沉的,好像隨時(shí)都會(huì)下雨。冷風(fēng)嗖嗖的吹著,冰冷了身體,可不及心里的冷。我找到了一個(gè)無(wú)人的角落,最終眼淚再也崩不住了,如同斷了線的珠子,不住的下落。整個(gè)人沉在了濃濃的憂傷之中,卻逼迫那顆不堅(jiān)強(qiáng)的小細(xì)心臟承受那份憂傷。星辰和明月能夠用柔和的光暈溫暖黑夜,我卻尋不到一絲光亮溫暖我落敗的凄冷!不甘心,真的不甘心!

“不甘心嗎?”聽(tīng)見(jiàn)聲音,我忙擦干眼角的淚痕,起身看向他。當(dāng)我看清他的臉時(shí),委屈、不甘,再次涌上心頭。是她,那個(gè)否定了我的教師。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),她牽住了我的手,絲絲溫暖傳到手里,似乎也平復(fù)了我的心。“一次失敗而已,只要不被失敗打倒,那么成功就不遠(yuǎn)了。”她笑著對(duì)我說(shuō)。我看著她的笑,心里的陰霾好像都不見(jiàn)了,甚至有種甜絲絲的感覺(jué)。

如果說(shuō)廣袤的黑夜能包容人們的整片憂傷,那澄澈的白晝則能激起人們對(duì)光明的渴望。應(yīng)對(duì)那輪溫暖,何必光芒萬(wàn)丈,僅此一抹,就夠了。

只是一個(gè)微笑,卻在我的心上烙下重重一筆,那一抹微笑,明媚了我的整片憂傷。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

很多人都能夠給予你微笑。

記得有一回和朋友吵架了,好幾天都沒(méi)有理對(duì)方,連目光偶爾相接也會(huì)立馬撇到一邊去。那幾日,我的心境都是陰沉的。一向在想:難道我們的友情真的就要這么結(jié)束了嗎直到我們?cè)僖淮闻鲱^,我本能地想扭頭離開(kāi),可是她卻先我一步走到我面前,望著我,然后對(duì)我綻開(kāi)了一個(gè)燦爛的微笑。我的心中立刻就豁然開(kāi)朗了。我們又和好如初,甚至友情更深了。微笑,是透進(jìn)心底的一線陽(yáng)光,讓人充滿友誼的溫暖。

做作業(yè)時(shí),我在一道難題面前躊躇不前。思來(lái)想去還是找不到解決的辦法,只能跟題大眼瞪小眼。媽媽來(lái)到我旁邊,看了看我的樣貌,拍拍我的肩膀,對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我明白了她的意思,立刻收拾好自我焦躁的心境,使自我平靜下來(lái),認(rèn)真地再去理解那道題的意思,最終最終將它做了出來(lái)。微笑,是激勵(lì)我們的一種方法,幫我們戰(zhàn)勝前路的挫折。

每一天早上,我都習(xí)慣對(duì)著鏡子露出一個(gè)微笑,似乎這樣我就能夠感受到自我對(duì)自我的肯定和理解,自信心也增長(zhǎng)不少。這樣,我的性格也得到一些改變,慢慢變得沒(méi)有那么小孩子氣,也穩(wěn)重了些,并且變得更加的樂(lè)觀和開(kāi)朗。微笑,是治愈心靈的一劑良藥,能夠改善性格的缺陷。

微笑是一種神奇的力量,可是是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部運(yùn)動(dòng),嘴角一抻,向上一拉,揚(yáng)起一個(gè)溫暖的弧度,卻能夠帶來(lái)巨大的正能量。有時(shí)候,當(dāng)你陷入悲傷、急躁等的糟糕情緒中時(shí),一個(gè)微笑,對(duì)你來(lái)說(shuō),勝過(guò)所有復(fù)雜的說(shuō)教和安慰。當(dāng)你遇到不能解決的難題時(shí),一個(gè)微笑,能夠破除很多厚實(shí)的“墻”。

來(lái)自同學(xué)朋友的微笑,會(huì)帶給你熱情如陽(yáng)光般的能量,伴你走出陰霾。

來(lái)自家長(zhǎng)教師的微笑,會(huì)帶給你如春雨般滋潤(rùn)的心靈熏陶,教你戰(zhàn)勝挫折。

來(lái)自自我內(nèi)心的微笑,會(huì)帶給你進(jìn)取向上的力量,讓你正確認(rèn)識(shí)自我。

我要的不多,給我一個(gè)微笑就夠,不論是今日還是明天,不論是熟悉的人還是陌生的人。因?yàn)椋且粋€(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,每個(gè)人都能夠輕易做到。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

微笑是世界上最容易的事,只需要輕輕揚(yáng)起嘴角,就能露出最美的表情。可是如果想每一天都堅(jiān)持微笑,那可真的不太容易,我想,僅有平時(shí)與人為善,堅(jiān)持陽(yáng)光的心態(tài),才能體驗(yàn)幫忙他人的歡樂(lè)感覺(jué),也才能讓微笑常駐。

記得那天烏云密布,大雨嘩啦啦地下著,我撐著傘在小區(qū)的路上閑逛,一位小男孩進(jìn)入了我的視線。他僅有五六歲,瘦瘦的身影在風(fēng)雨中顯得更加弱小。走過(guò)一片水洼時(shí),他不細(xì)心跌倒了,小腿磕在馬路牙子上,看他齜牙咧嘴的樣貌就明白他很疼。

小區(qū)里行人很少,且都步履匆匆,似乎沒(méi)有別人注意到他,我走了過(guò)去把他扶起來(lái),用傘遮住他,又細(xì)心地拿出幾張紙,把他身上的水擦干。他微微昂起頭,微笑著說(shuō)了一聲:“多謝!”我說(shuō):“不客氣。”之后我問(wèn)他要去做什么,他說(shuō)要給奶奶買(mǎi)感冒藥,我心想幫人幫到底,就索性陪他一齊去了。

我們倆一邊走一邊聊天,我問(wèn)他出生于哪年哪月,為什么要一個(gè)小孩子冒著風(fēng)雨出來(lái)買(mǎi)藥?家里的大人為什么不來(lái)?他說(shuō),奶奶病了,很難受,而爸爸媽媽出差,還得過(guò)幾天才能回來(lái)。

他領(lǐng)著我走進(jìn)藥店,熟練地付錢(qián)拿藥,掌柜的可能很喜歡如此懂事的小孩,又打招呼又沖他微笑,能看出來(lái)他必須常來(lái)這家店。

買(mǎi)好了藥,回去的路上我還是給他打著傘,問(wèn)他:“你家住哪棟樓啊?”他又對(duì)我笑了笑,讓我跟他走,我們來(lái)到一棟單元樓門(mén)口。他指著單元門(mén)右側(cè)的一樓那戶向我微笑了一下。“這是你家嗎?”我問(wèn)。他點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就拉著我的手飛快地跑進(jìn)去了。進(jìn)入房間,我看到床上躺著一個(gè)人,必須是他奶奶。小男孩熟練地?zé)_藥,并端到奶奶面前,服侍她喝下,奶奶微笑著拍了拍他的頭。做完這一切,他好像才想起我來(lái),就轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“十分多謝你……”他還沒(méi)說(shuō)完,我就制止住了他說(shuō):“不用謝,給我一個(gè)微笑就夠了。”他看看我,臉上露出燦爛的微笑,我也笑了。

這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但一想起那個(gè)小男孩的微笑,耳邊回想著那聲稚嫩的“多謝”,我就覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光。如果世上多些微笑,該多好!

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

有一次我的英語(yǔ)沒(méi)及格,媽媽不但沒(méi)有罵我,反而帶我去爬山,剛開(kāi)始,我的興趣還挺大的,但是還沒(méi)有爬到半山腰,我就沒(méi)多大興致了。就在這時(shí),媽媽對(duì)說(shuō):“你看那里的風(fēng)景漂亮嗎”

“不怎樣樣阿!”我瞄了一眼。

“這主要是你情緒不好的緣故,你看那邊的樹(shù)多綠呀!還有那溪水是多么的清澈呀!魚(yú)兒在里面歡快的嬉戲,鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔。還有,你看不遠(yuǎn)處的花開(kāi)得多么鮮艷阿!你試著改變自己的心態(tài),用用心樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更完美!”媽媽之后說(shuō),“欣賞風(fēng)景猶如人生一樣,只有你用用心樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的完美,這樣的人生才會(huì)是快樂(lè)的,也只有這樣的人生才是有好處的。”

聽(tīng)完媽媽的話,我試著改變自己的心態(tài),用用心的態(tài)度去欣賞沿途的風(fēng)光,果然,我發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景是那么的秀麗。此時(shí),我豁然開(kāi)朗,感覺(jué)全身都充滿了力量,奮力的向山頂爬去,不久后,我們便到達(dá)了山頂。同時(shí)也明白了一個(gè)道理:在人生的成長(zhǎng)道路上,只有以用心樂(lè)觀的生活態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活中的一切艱難挫折,并不斷的為之努力奮斗,才會(huì)取得應(yīng)有的成就,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能到達(dá)自己理想的頂峰。

透過(guò)這次爬山,在媽媽的教誨下,有一句話我銘記于心:笑對(duì)生活,你將感受到生活的多姿多彩;笑對(duì)生活,你將感受到人生的無(wú)窮樂(lè)趣;笑對(duì)生活,在實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路上,即使道路坎坷,你仍將如履平地,勇往直前。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

在人生的道路上,總需要不斷前進(jìn),給我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力就夠了。

還記得在小學(xué)的時(shí)候,我和一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生做同桌。上課,他經(jīng)常走神;下課,他出去追打逗鬧,他簡(jiǎn)直成了大家心中的落后分子。但過(guò)了一個(gè)假期后,當(dāng)我再一次看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)他完全改變了,與從前的他相比簡(jiǎn)直判若兩人,正是“士別三日,當(dāng)刮目相看”。上課時(shí),他聽(tīng)講專(zhuān)注,聚精會(huì)神;下課后,在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。他在大家心目中的地位油然而“升”。

在一次考試中,他各科都及了格,有了很大的進(jìn)步,這好像是他與我同桌以來(lái)第一次全部及格。相反,我的成績(jī)卻在緩慢下降。在另一次考試中,令我出乎意料的是,他竟然超過(guò)了我。當(dāng)我看到他的分?jǐn)?shù)時(shí),我還以為老師給他算錯(cuò)了呢。就這樣,我與他的差距越來(lái)越大,但我怎么會(huì)心甘情愿的成為他的手下敗將呢?于是,我便決定要追上他。是他的改變,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

我每天都仔細(xì)觀察他能取得進(jìn)步的方法。不觀察并不知道差距有多大,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)我和他的差距巨大。他改掉了許多壞習(xí)慣,而我增加了許多壞習(xí)慣,他善于思考。

創(chuàng)新。

而我墨守成規(guī);并且我還發(fā)現(xiàn)他不僅比我聰明還比我努力。我在心里對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定會(huì)追上他的!”他的不斷進(jìn)步成了刺激我的動(dòng)力。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我和他比著學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),我和他取得了一樣的分?jǐn)?shù)。那時(shí),我的心里無(wú)比自豪,一股成就感油然而生。我不僅因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而高興,也為自己找到了前進(jìn)的動(dòng)力而高興。

給我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力就夠了。每個(gè)人都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)改變自己。我希望在我人生的道路上,始終有一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,來(lái)鞭策我,催我?jiàn)^進(jìn)。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

你明白蒙娜麗莎那神秘的微笑嗎?從不一樣的視角,你會(huì)看到不一樣的效果。當(dāng)你看著這幅畫(huà)時(shí),你會(huì)情不自禁的被感染,或許是吸引。在我的生活中,有一個(gè)人的微笑也如此神奇。那一次他的微笑,使我們之間存在的芥蒂煙消云散。

盼望著盼望著我對(duì)媽媽實(shí)行那一個(gè)星期的軟磨硬泡,她最終答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)玻璃杯了。我對(duì)待我的新玻璃杯,可比對(duì)待我自我好許多。我每一天都會(huì)給它洗“熱水澡”,睡前還要說(shuō)晚安,或許有些夸張,但也差不多到那種境界了。

一天上完體育課后回來(lái),我精疲力竭的趴在了課桌上,拿出了我心愛(ài)的玻璃杯。咕咚~咕咚~喝了起來(lái),忽然我的一個(gè)好朋友走了過(guò)來(lái),跟我要水喝,我自然要大度一些。可他似乎一點(diǎn)也不留情,好像要把我的水一飲而盡的節(jié)奏,我立即上前“搶”。“好了,好了,差不多得了。”“我再喝一口,別這么小氣。”“不行,這是我一個(gè)午時(shí)的水,你要喝了我怎樣辦。”在爭(zhēng)搶的過(guò)程中,只聽(tīng)到一聲巨響——那是玻璃杯摔碎的聲音。隨著玻璃杯破碎的聲音,我的心也隨之破碎。我生氣地埋怨他。“說(shuō)了不讓你搶了,你非要搶。”“就這么點(diǎn)小事,等我放學(xué)給你買(mǎi)一個(gè)就好了。”

當(dāng)我走在回家的路上,天空下起了小雨。我走在淅瀝的雨中,一步,兩步,似乎每一步都帶著悲傷的氣息。忽然,身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音——那個(gè)好朋友的聲音。“等等,等等,你差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了我給你新買(mǎi)的玻璃杯。”“什么?你真的買(mǎi)了,我以為你是說(shuō)笑呢。”他用手摸著腦袋,沖我笑了起來(lái)。那微笑像是冬日的陽(yáng)光,瞬間溫暖了我的心房。我才意識(shí)到,我差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)的不是玻璃杯,而是那段難得的友情。

“這,這玻璃杯你還是拿回去吧,你的這一個(gè)微笑就已經(jīng)夠了。”于是我們兩個(gè)相視而笑,笑聲為淅瀝的雨天增添了一絲溫暖。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

人生在世,難免會(huì)有一些不如意之處,所以人要“勝不驕,敗不餒”。人不能因?yàn)榕紶柕膭倮麤_散你自己的節(jié)奏,也不能因?yàn)闀簳r(shí)的失意而自亂陣腳。給你自己一個(gè)微笑,調(diào)整好心態(tài)。

學(xué)習(xí)其實(shí)就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)必然會(huì)分出輸贏,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是常勝將軍,所以在失意時(shí)如何調(diào)節(jié)你自己的心態(tài)就顯的尤為重要。

人不能夠只在成功時(shí)感到開(kāi)心,的確,沒(méi)有人不喜歡成功,但失敗終歸是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)對(duì)失敗感興趣,因?yàn)槭∈且环N更好的積累經(jīng)驗(yàn)的方式。有時(shí)失敗帶給我的不是傷心,而是發(fā)自內(nèi)心深初的愉悅,我喜歡失敗,在失敗中尋找我所缺少的東西,以備下一次之需,也向成功邁進(jìn)了一步。

給你自己一個(gè)微笑,使我感覺(jué)我并不是一個(gè)失敗者,反倒象是一個(gè)成功的人。我們正是學(xué)知識(shí),學(xué)做人的時(shí)候,我們只需一點(diǎn)點(diǎn)成功來(lái)滋潤(rùn)我那不成熟的還很虛榮的心。我們需要不要緊張,要以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待它,微笑能使你自己滿懷信心,相信你自己一定能夠成功!當(dāng)我失落的時(shí)候,我會(huì)給你自己一個(gè)微笑,想想過(guò)去美好的事情,讓快樂(lè)的心情重新回到身邊。當(dāng)我想起那些不愉快的往事時(shí),我就微笑著對(duì)你自己說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,只要你自己有信心,有毅力,能堅(jiān)持,一切的煩惱、不快都會(huì)隨風(fēng)而去。”

去年我生病的時(shí)候,我每天都給你自己一個(gè)微笑,讓你自己每天都保持一個(gè)好的心情,鼓勵(lì)你自己戰(zhàn)勝病魔,無(wú)論身體有多痛苦,我都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。因?yàn)槲⑿?huì)讓我想起過(guò)去的許多快樂(lè)的日子。無(wú)論心里多么難受,給你自己一個(gè)微笑,心情就好多了。

給你自己一個(gè)微笑,因?yàn)槲⑿o你帶來(lái)歡樂(lè),包容,自信,快樂(lè),戰(zhàn)勝困難的勇氣。

每天給你自己一個(gè)微笑,讓一天快樂(lè)地開(kāi)始,也快樂(lè)地結(jié)束。給你自己一個(gè)微笑吧!

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

微笑,是人際交往中很常見(jiàn)的一個(gè)表情。微笑很渺小,渺小到甚至總會(huì)讓人們忽略它,但就是這樣一個(gè)微笑,有時(shí)卻會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。

“啪!”

隨著一聲巨響,我的好朋友最喜歡的水晶球被我碰到了地上。那一刻,時(shí)間似乎靜止了,連空氣似乎都凝固了。好朋友小玟呆呆地望著地上的玻璃碎片,我呆呆地望著她。

“小玟,對(duì)不起,我......”作為這場(chǎng)事故的制造者,我先打破了安靜。我本以為她會(huì)責(zé)備我,我們的友情可能到此結(jié)束。可是她沒(méi)有——她緩緩抬起頭,對(duì)著我露出了一個(gè)微笑。那微笑似一縷溫暖的陽(yáng)光,在一瞬間照亮了我,溫暖了我......“愣著干嘛,趕緊收拾這對(duì)碎玻璃!”小玟笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。我們兩個(gè)小心翼翼地打掃著衛(wèi)生,這些閃爍著七色光的小玻璃,似乎也記錄了我們之間的美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一個(gè)微笑的力量不僅僅能在一瞬間冰釋前嫌,更能給我鼓勵(lì)和信心。

記得小時(shí)候?qū)W滑冰,當(dāng)我顫抖著從椅子上站起來(lái),看到距我不遠(yuǎn)的媽媽時(shí),我想滑過(guò)去,可是卻是心有余而力不足:我連站都站不穩(wěn),怎么滑啊?媽媽向我伸開(kāi)了手臂,微笑著迎接我,我一咬牙向前跑去。一次次跌倒,一次次爬起來(lái),我終于撲向了媽媽的懷抱。支撐我堅(jiān)持到底的,就是媽媽臉上的微笑。如今,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,只要我遇到困難,我總會(huì)想起媽媽的微笑,然后我就會(huì)充滿信心、充滿力量,勇敢地去面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。

微笑,能爆發(fā)出如此大的力量,它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,他更像是一把萬(wàn)能的金鑰匙,能打開(kāi)世間萬(wàn)物的心靈之鎖。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

微笑是無(wú)聲的問(wèn)候,播下友誼的種子;微笑是有雨絲,滋潤(rùn)眾人的心靈。面對(duì)困難,微笑含著勇敢;面對(duì)誤解,微笑露出寬容;面對(duì)挫折,微笑與自信同在,面對(duì)冷漠,微笑洋溢著熱情。

學(xué)會(huì)微笑是對(duì)友誼的肯定,是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的情真意切;是“千里送鵝毛,禮輕情意重”的不舍;是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的翔是“莫愁前無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的祝福。

學(xué)會(huì)微笑是一種堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀、勇敢的體現(xiàn)。是李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信;是陶淵明“當(dāng)官不為民做事,不如回家種紅田”的樂(lè)觀;是司馬遷受到宮刑后忍辱負(fù)重寫(xiě)出史記的堅(jiān)強(qiáng);是陳勝吳廣,在大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義時(shí)的敢于嘗試。

學(xué)會(huì)微笑是對(duì)別人的寬容,是文天祥被國(guó)家冤枉后,依然心系朝庭,最后投江自殺的胸襟;是林則徐“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的雄渾氣魄;是孟子“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”的良好美德。

學(xué)會(huì)微笑是對(duì)自己的鼓勵(lì),是球王貝利“沒(méi)有最好,只有更好”的激勵(lì);是愚公移山“吾與汝畢力平險(xiǎn),指導(dǎo)通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”的信念;是梅蘭芳,這了唱戲,而不斷努力練習(xí)的堅(jiān)持。

朋友,請(qǐng)不要吝嗇你的笑容,你的微笑就像一朵美麗的花,只有當(dāng)你的笑容燦爛展現(xiàn)時(shí),它才會(huì)放射也七彩的陽(yáng)光。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言;微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章;微笑是人類(lèi)一種高尚的表情;微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)微笑吧,讓幸福伴隨自己一生。

學(xué)會(huì)微笑,給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)微笑,更給家人一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿κ且环N動(dòng)力,也是一種鼓勵(lì),更是一種向前沖的毅力。

學(xué)會(huì)微笑,給自己一個(gè)微笑,微笑面對(duì)生命中的每一件事,既然每天愁眉苦臉也改變不了什么,那我們何不自己給自己一個(gè)微笑呢!獲得成功了,給自己一個(gè)微笑,對(duì)自己說(shuō),我真棒!失敗了,給自己一個(gè)微笑,告訴自己,只要不放棄,就會(huì)有希望。微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)向你微笑。

給家人一個(gè)微笑,微笑,可以拉近彼此的距離,讓家人感受到我們未說(shuō)出口的愛(ài),讓彼此的心連在一起,微笑如陽(yáng)光,可以沖散一切的不快,讓彼此融洽。

給陌生人一個(gè)微笑,微笑是最祥和的語(yǔ)言,當(dāng)我們微笑著面對(duì)別人時(shí),可以溫暖彼此的心,讓人感覺(jué)距離一下子就近了,俗話說(shuō)伸手不打笑臉人,那么,就讓我們微笑著面對(duì)身邊的每一個(gè)人吧!

我會(huì)迎著早晨的太陽(yáng)出發(fā),充滿著溫暖,充滿著陽(yáng)光,走完我人生的道路。

在人生的道路上,我始終都會(huì)告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我一定行。

人生可以有失敗,但是絕對(duì)不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑面對(duì)所有的困難。

學(xué)會(huì)微笑吧,讓我們用微笑去面對(duì)所有的坎坷,去面對(duì)人生道路上所有的曲折。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

記得在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我在期末考試上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分別打了97分和95分,得到了班級(jí)上的第一名,但我知道這樣的分?jǐn)?shù)媽媽是不會(huì)滿意的。媽媽從來(lái)都是要求我雙科必須達(dá)到98分以上的。

放學(xué)后,我懷著沉重的心情,踏上了回家的路,腦袋里想的一直是我受批評(píng)的樣子。

奇怪,平常很漫長(zhǎng)的路,今天不知怎么變得這么短。我走到了家門(mén)口,正不知怎么越過(guò)這扇門(mén)的時(shí),傳來(lái)一聲呼喊:“女兒!快進(jìn)來(lái)呀!我都做好飯了!”聽(tīng)后我便低著頭慢慢地走進(jìn)了屋子,心里在想著該怎么面對(duì)媽媽。

在飯桌上,我家里人從來(lái)都是一個(gè)規(guī)矩:吃飯不能說(shuō)話。這頓飯我吃的很少。原本胃口極好的我,居然有這時(shí)候。就連我自己都覺(jué)得很奇怪。

吃完飯了,媽媽向來(lái)都是吃飯之后,便開(kāi)始過(guò)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。但這次媽媽對(duì)分?jǐn)?shù)的事只字不提,我的心被愧疚填滿。

最后,連我都沒(méi)想到的是,居然是我向媽媽提起分?jǐn)?shù)這一話題。但最終我的到的并不是批評(píng)而是一個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑。

這個(gè)微笑是普通的、是平凡的、是簡(jiǎn)單的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是最珍貴的。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

有人說(shuō):“戴安娜王妃的笑是最有親和力的。”又有人說(shuō):“蒙娜麗莎的微笑是最迷人的。”而我說(shuō):只要是發(fā)自內(nèi)心的笑,都是最動(dòng)人的。只有微笑,才是世界上最美的。

每個(gè)人的微笑都是屬于他們自己的語(yǔ)言。無(wú)聲的語(yǔ)言卻可以另人欣慰,它穿越了心靈的隔閡,每一個(gè)眼神,一個(gè)微笑。都是一種默契。所以,朋友們,請(qǐng)不要吝嗇你的微笑。

微笑像似一個(gè)通行證。微笑像似一顆定心丸。微笑像似一縷春風(fēng)。吹暖你的心房。微笑更似于一瞬間的定格,銘記在心里。沒(méi)有保質(zhì)期。

微笑是成功的基本,是不畏懼的表現(xiàn),是挑戰(zhàn)的標(biāo)志,是永恒的瞬間。微笑來(lái)自于自己,它是無(wú)形的武器。有了它,真的什么都不怕了。

微笑可以渲染人的心情。微笑可以帶走你的煩惱。微笑可以使人快樂(lè)。然而這個(gè)小小的微笑。分量并不是那么小。有的人,微笑便是他的資本,他用他僅有的資本去換來(lái)整個(gè)世界。

微笑是航船的明燈。為了迷途的你指引方向。

微笑是童話故事最美的結(jié)局。幸福快樂(lè)。

微笑是是七色中最絢麗的一色。五彩繽紛。

微笑,可以演繹一輩子的幸福。

如果我們一直微笑下去,那么這個(gè)故事是不是就不會(huì)落幕?

微笑是世界上最美的語(yǔ)言。每個(gè)人都有的很公平的禮物。那么。你發(fā)現(xiàn)這份禮物了么?如果沒(méi)有,請(qǐng)把它找回來(lái)。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說(shuō)著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對(duì)未來(lái)的憧憬。而處在千變?nèi)f化的世界的我們,能學(xué)會(huì)微笑,仿佛掌握了一把解開(kāi)任何煩惱和不幸的鑰匙。

面對(duì)親切的問(wèn)候,微笑是一種禮貌,能取得別人對(duì)你的好感。我們能笑容滿面的回答,就是一種禮節(jié)。

面對(duì)別人的傾訴,微笑是一種鼓勵(lì),能取得朋友對(duì)你的信任和依賴(lài)。我們能微笑的傾聽(tīng),就能讓朋友重拾信心,再接再厲。

面對(duì)別人的意見(jiàn),微笑是一種贊同,能表示你對(duì)他人的肯定,對(duì)他的意見(jiàn)表示很好,從而能取得他人對(duì)你的`肯定和尊敬。

面對(duì)身邊人的不幸,微笑是真情的慰藉,一種同情而鼓舞的笑容,會(huì)使不幸者直起腰桿,使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。

面對(duì)莫須有的誣陷,微笑是有力的反擊,嘴角一絲冷峻不屑的微笑,會(huì)令誣告者落荒而逃,使高大的形象油然而生。

面對(duì)不能接受的禮品,微笑是人格的折射,委婉的微笑,在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。

當(dāng)我們面對(duì)張張微笑的臉時(shí),心靈會(huì)得到撫慰和溫暖。學(xué)會(huì)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻蘊(yùn)含著一種神奇的力量,可真是妙不可言。笑一笑吧!微笑買(mǎi)不來(lái)、借不來(lái)、偷不來(lái)、搶不來(lái)。其實(shí)想想,微笑就在你心里。你無(wú)法拒絕微笑,因?yàn)槟愕纳N需要它。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

微笑是人際交往中非常常見(jiàn)的表達(dá)方式。微笑是如此之小,以至于人們總是忽略它,但這樣的微笑有時(shí)會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。

砰的一聲,我好朋友最喜歡的水晶球被我打到了地上。在那一刻,時(shí)間似乎靜止了,甚至連空氣也似乎凝固了。我的好朋友可可看著地上的碎玻璃,我看著她。

可可,對(duì)不起,我,作為這次事故的制造者,我首先打破了沉默。我以為她會(huì)責(zé)怪我。我們的友誼可能就此結(jié)束。但她沒(méi)有;她慢慢地抬起頭對(duì)我微笑。微笑就像一縷溫暖的陽(yáng)光,瞬間照亮我,溫暖我,你在做什么?“快把碎玻璃清理干凈”小文笑著對(duì)我說(shuō)。我們兩人正在仔細(xì)地清理。這些閃閃發(fā)光的七色小玻璃似乎也記錄了我們之間一點(diǎn)一滴的完美。

微笑的力量不僅能在瞬間消除過(guò)去的委屈,還能給我鼓勵(lì)和信心。

我記得小時(shí)候?qū)W滑冰。當(dāng)我顫抖著從椅子上站起來(lái),看到離我不遠(yuǎn)的母親時(shí),我想溜過(guò)去,但我的心是多余的,但我的力量不足:我甚至站不穩(wěn)。我怎么滑冰?我母親向我伸出手臂,微笑著迎接我。我咬緊牙關(guān)向前跑去。在一次又一次地跌倒和爬起來(lái)之后,我終于跳到了媽媽的懷里。支持我到最后的是我母親臉上的微笑。現(xiàn)在,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,只要我遇到困難,我就會(huì)永遠(yuǎn)想起母親的微笑,然后我就會(huì)充滿信心、力量和勇氣去應(yīng)對(duì)未知的挑戰(zhàn)。

我不害怕,因?yàn)槲夷赣H的.微笑讓我不害怕未來(lái)。

微笑能爆發(fā)出如此巨大的力量。它不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的表達(dá),而且是一把萬(wàn)能的金鑰匙,可以打開(kāi)世間萬(wàn)物的精神鎖。

請(qǐng)給我一個(gè)請(qǐng)給我一個(gè)就夠了(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

雨果說(shuō)生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,是越過(guò)障礙注視未來(lái)。

可見(jiàn),微笑是直面生活的一種積極態(tài)度,也是能夠化解困境的神奇鑰匙。

于是,情緒不好時(shí)我就對(duì)著鏡子鼓勵(lì)自己笑,哪怕是強(qiáng)顏歡笑。我要使自己脫離那種痛苦的束縛,讓痛苦成為過(guò)往。笑著,笑著,便笑成了自然,心打開(kāi)了枷鎖,坦然了。

面對(duì)挫折,也要微笑。如果不能微笑,就沒(méi)有重振的勇氣,微笑是最好的鼓勵(lì)。

為何“蒙娜麗莎的微笑”經(jīng)久不衰?因?yàn)樗菑母鱾€(gè)角度看,都有特點(diǎn)的微笑,充滿友好,溫柔,引來(lái)成千上萬(wàn)的人駐足觀賞,被其折服。這,就是微笑不可磨滅的魅力。

不會(huì)微笑,無(wú)法調(diào)節(jié)心態(tài),不能感到快樂(lè)滿足。只是一味的抱怨的人,注定孤獨(dú)。

只有學(xué)會(huì)滿足,有積極心態(tài),會(huì)包容他人,不管遇到什么,都可以微笑化解,才會(huì)覺(jué)得幸福。

笑是人的特權(quán),學(xué)會(huì)微笑,給人生一抹積極美好的亮色吧!

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申請(qǐng)貧困救助是一項(xiàng)具有社會(huì)責(zé)任感的舉動(dòng),能夠?yàn)樨毨丝谔峁┮欢ǖ膸椭椭С帧T谙路剑梢钥吹揭恍┴毨暾?qǐng)書(shū)的實(shí)例,可以借鑒其中的語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
優(yōu)秀學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。以下是一些成功學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名青年黨員,鍛煉自己的黨性和能力一直
在簽訂承包合同之前,雙方應(yīng)該充分了解對(duì)方的能力和信譽(yù),確保選擇合適的合作伙伴。針對(duì)承包合同的相關(guān)范文,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn),做出適合自己企業(yè)的合同模板。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我喜歡開(kāi)滿鮮花的春天。一個(gè)接一個(gè),像一個(gè)集群走向市
在現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份不可或缺的工具,它可以展示求職者的專(zhuān)業(yè)能力,提高競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究一些優(yōu)秀的范文,我們可以提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地展示你的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和所具備的技能,以增加你在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。個(gè)人相片。。姓名:性別:
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是對(duì)團(tuán)員責(zé)任和使命的理解,通過(guò)它可以體現(xiàn)申請(qǐng)人對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的貢獻(xiàn)意愿。在此,借助一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的例子,我們可以更加具體地了解如何展現(xiàn)自己的個(gè)性
小班教案是教師與學(xué)生共同努力的產(chǎn)物,體現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的交流和互動(dòng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小班教案的范文示例,相信對(duì)教師們的備課工作會(huì)有所啟發(fā)。1,認(rèn)識(shí)電話,知
黨員心得體會(huì)是黨員同志對(duì)自己在黨內(nèi)工作、群眾工作和社會(huì)實(shí)踐中所取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。在這里,小編為大家整理了一些黨員心得體會(huì)的典型,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃是教師的基本功之一,也是教師能力的體現(xiàn)之一。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)您的教學(xué)工作提供一些借鑒和啟發(fā)。1.能用密度公式進(jìn)行
范文范本能夠豐富我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),拓寬我們的寫(xiě)作思路,讓我們的文章更富有創(chuàng)意和個(gè)性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。致:鑒于本人于
范文能夠提供不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作示范,使我們豐富自己的寫(xiě)作素材。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作有所幫助。隨著現(xiàn)代化教育技術(shù)的飛速
在烈烈炎炎星期天早晨,我和媽媽來(lái)到上海科技館參觀。暑假的上海科技館真的是人山人海,小朋友特別多,簡(jiǎn)直太熱鬧了!第一感覺(jué)特別特別大,聽(tīng)導(dǎo)游講大約六萬(wàn)平方米左右,如
工作方案是制定和規(guī)劃工作過(guò)程、解決工作問(wèn)題的一種具體方式,對(duì)于提高工作效率和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常重要。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃范文可以激勵(lì)我們積極主動(dòng)地思考和規(guī)劃未來(lái)的工作方向。工作計(jì)劃范文是一種重要的職業(yè)素質(zhì)展示方式,可以讓我們展示自己的工作能力和思考深度。為了更好地促進(jìn)學(xué)生
工作方案是在完成一項(xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)所制定的詳細(xì)步驟和計(jì)劃。接下來(lái)是一些制定高效工作方案的關(guān)鍵步驟和思路,希望對(duì)大家的工作有所啟示。在新形勢(shì)下,如何做好經(jīng)
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和動(dòng)力,通過(guò)總結(jié)和評(píng)估自己的工作,可以更加積極地面對(duì)下一個(gè)月的工作挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)之美。。有人喜歡熱鬧的游
要制作一份精良的個(gè)人簡(jiǎn)歷,需要注意格式的規(guī)范與簡(jiǎn)潔,內(nèi)容的真實(shí)性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。通過(guò)參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以幫助你更好地理解如何展示自己的能力和經(jīng)歷。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。我喜歡的風(fēng)味小吃有:鴨血粉絲湯、
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。看到《關(guān)愛(ài)老人》這篇習(xí)作的題目,我
讀后感是一種對(duì)讀書(shū)過(guò)程的回顧和反思,可以幫助我們更好地總結(jié)和吸收書(shū)中的知識(shí)。下面是一些寫(xiě)得很好的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。今天,我讀了《三國(guó)演
讀后感是在閱讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考的一種寫(xiě)作形式。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。“及時(shí)雨宋江”、
感恩是一種傾聽(tīng)心靈的力量,它能夠幫助我們更加珍惜身邊的人和事。以下是一些感恩的音樂(lè),讓我們一起陶醉在感恩的旋律之中。大家好!說(shuō)到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫(xiě)作的精髓和優(yōu)秀之處。我手里拿著語(yǔ)文試卷站在媽媽房間門(mén)口,心里有一萬(wàn)只羊駝
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是一些備受稱(chēng)贊的優(yōu)秀作文,通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。每個(gè)人都有自己膽怯
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是
應(yīng)急預(yù)案需要時(shí)常修訂和更新,以適應(yīng)不同時(shí)間段和發(fā)展階段的需求。在應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)過(guò)程中,了解別人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)是非常重要的,以下是一些典型案例供大家學(xué)習(xí)。
加油稿可以提供實(shí)際的建議和支持,幫助人們克服困難,邁向成功。以下是小編為大家收集的加油稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。希望這些加油稿可以給你帶來(lái)積極的力量,
幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力和自主學(xué)習(xí)能力。以下是一些經(jīng)典的幼兒園教案范文,只供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí),增
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。正當(dāng)我伏在桌邊寫(xiě)著作業(yè)時(shí),耳邊響起了熟悉
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決的困難以及成果的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的活動(dòng)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)樣本,歡迎大家一
辭職申請(qǐng)書(shū)是一種正式的文件,表達(dá)了個(gè)人不再擔(dān)任當(dāng)前職位的意愿和決心。以下是小編為大家收集的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的經(jīng)理:您好!很抱
大班教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的有序安排,能夠提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。編寫(xiě)大班教案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮幼兒的興趣和發(fā)展需求,為他們創(chuàng)造一個(gè)積極、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。這些范文不僅是寫(xiě)作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。植物需要陽(yáng)光,天空需要白云,生活離不
活動(dòng)總結(jié)不僅有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng),還有助于團(tuán)隊(duì)合作和組織管理的改進(jìn)和完善。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。“百善孝為先”是我們中華民族的傳
在一次重要的會(huì)議上,致辭能夠?yàn)閰?huì)人員提供一個(gè)共同的目標(biāo)和方向。不同場(chǎng)合下的致辭有著不同的風(fēng)格和內(nèi)容,下面是一些典型的致辭案例供大家參考。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě)語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
通過(guò)演講稿的寫(xiě)作,可以提高我們的表達(dá)能力和溝通能力,培養(yǎng)自信心和公眾演講的技巧。請(qǐng)大家共同欣賞以下優(yōu)秀演講稿,感受演講的力量和魅力。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,增加家校合作的機(jī)會(huì)。小編為大家提供了一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,大家可以參考其中的思路和方法。1、感受“碎蛋
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為你們準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。常熟大隊(duì)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論”時(shí)間:20
發(fā)言稿可以通過(guò)提出問(wèn)題、陳述事實(shí)、引用例證等手法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的說(shuō)服力。讀一些優(yōu)秀發(fā)言稿的范文,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)他人的表達(dá)技巧和思維方式,在寫(xiě)作自己的發(fā)言稿時(shí)
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。我最喜歡的季節(jié)當(dāng)然是冬季,因?yàn)樗?/div>
總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們?cè)谙乱粋€(gè)月的工作中更加得心應(yīng)手。請(qǐng)大家閱讀以下的月工作總結(jié)示例,掌握總結(jié)的核心要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。農(nóng)村人居環(huán)境整治直接關(guān)系到群眾的獲
畢業(yè)典禮是學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)前最后一次聚集在一起,共同回憶和留下美好的瞬間。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)典禮影像,讓我們一起感受畢業(yè)的喜悅和感動(dòng)。
教學(xué)工作計(jì)劃是制定一個(gè)教學(xué)周期內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,并安排實(shí)施步驟的重要文件。小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)有所幫助。
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的科學(xué)安排。現(xiàn)在提供一些教學(xué)計(jì)劃的步驟和方法,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。教師們的教學(xué)過(guò)程
教學(xué)工作計(jì)劃有利于教師的自我評(píng)價(jià)和提高,促使教師不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法。接下來(lái)是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.學(xué)習(xí)用曲線畫(huà)出氣球的形態(tài)
發(fā)言稿是一種用于在公共場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳立場(chǎng)或發(fā)表演講的書(shū)面材料。發(fā)言稿的成功與否往往取決于語(yǔ)言的表達(dá)和思路的清晰,以下是一些范文供你參考。尊敬的各位先輩,各位
檢討書(shū)是一種對(duì)自己行為、言論或思想進(jìn)行反思和檢查的文書(shū)。這些檢討書(shū)范文中,作者不僅指出了自己的不足,更提供了解決問(wèn)題的思路和方案。面對(duì)神圣的國(guó)徽,我深知自己罪行
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并且制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。以下是一些精選的心得體會(huì)案例,供大家閱讀和參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
轉(zhuǎn)正自我鑒定有助于我們認(rèn)識(shí)自己在工作中的職業(yè)素養(yǎng)和能力,并進(jìn)一步提升自己的個(gè)人發(fā)展。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于轉(zhuǎn)正自我鑒定的范文,希望能夠幫助大家更好地理
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思和總結(jié),從中找到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟示和思考。為加強(qiáng)我院臨床護(hù)理工作,
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫(xiě)作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。
在進(jìn)行社區(qū)工作總結(jié)時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注社區(qū)居民的需求和意見(jiàn)反饋。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠通過(guò)這些范文了解到不同社區(qū)工作的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)
加油稿不僅可以激勵(lì)自己,還可以成為激勵(lì)他人的力量,通過(guò)分享我們的加油稿,我們可以互相鼓勵(lì)。以下是小編為大家收集的加油稿范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
廣播稿的撰寫(xiě)需要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,保持內(nèi)容的完整性和連貫性。希望大家能夠在廣播稿的創(chuàng)作中不斷突破自我,勇于嘗試新的表達(dá)方式和風(fēng)格,創(chuàng)造更多的驚喜和亮點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐。每年元宵節(jié),在我們家都要進(jìn)行包湯圓儀式
個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是吸引雇主或招聘公司的注意,讓他們對(duì)你感興趣并邀請(qǐng)你參與面試。這里收集了一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的示例,希望為求職者提供一些參考和指導(dǎo)。戶口所在:河南蘭考
應(yīng)急預(yù)案的核心是提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。下面是一些公共機(jī)構(gòu)和政府部門(mén)的應(yīng)急預(yù)案示例,對(duì)于了解公共安全管理有一定的參考價(jià)值。14:40(解說(shuō)員男
活動(dòng)策劃要求策劃人員具備良好的組織能力和創(chuàng)新思維,能夠合理安排資源和制定有效的方案。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃案例,希望能給大家一些啟示和靈感。
合同協(xié)議可以通過(guò)口頭約定、書(shū)面合同或電子合同等形式來(lái)表達(dá)和確認(rèn)。以下是一些常用的合同協(xié)議范文,供大家在實(shí)際操作中參考和應(yīng)用。乙方:甲、乙雙方本著平等自愿、誠(chéng)實(shí)信
工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)而犯愁,不妨參考一下下面這篇范文,或許能幫到你
辭職信是離職者向用人單位傳達(dá)自己決定離開(kāi)的形式文件,它可以保留一份良好的工作印象。小編為大家搜集了一些辭職信的模板,大家可以參考一下。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!首先
發(fā)言稿是為了更好地演講而事先準(zhǔn)備的書(shū)面材料,它能夠幫助我們更好地組織和展示自己的思想。這些發(fā)言稿范文是優(yōu)秀演講者的精心總結(jié)和積累,對(duì)我們的發(fā)言稿寫(xiě)作會(huì)有很大的啟
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的閱讀
語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。連城山下抗疫情,共享山花爛漫時(shí)
在工作匯報(bào)中,我們可以通過(guò)數(shù)據(jù)、案例等方式來(lái)具體展示自己的工作成果和業(yè)績(jī)。如果你還不知道如何撰寫(xiě)工作匯報(bào),不妨看看下面這些范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。按照“減負(fù)”工作
在學(xué)期工作總結(jié)中,我們需要積極總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),以便在以后的工作中能夠復(fù)制和應(yīng)用。如果你對(duì)學(xué)期工作總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下小編為大家精選的幾篇實(shí)例。
看過(guò)范文范本后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們具有一定模板性,這樣寫(xiě)作起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手。接下來(lái)是一份范文合集,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作技巧。為扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解,不同于他人的觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫(xiě)作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。你很美,很勤勞,也很
英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的必備技能之一。如果你正在寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié),可以參考以下的范文,獲取一些寫(xiě)作思路和技巧。我第一次看見(jiàn)她是在一個(gè)雨天。那天,下著小
發(fā)言稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或鼓勵(lì)等方式,讓聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容有所思考和行動(dòng)。希望以下的發(fā)言稿范文能夠激發(fā)你的靈感,讓你寫(xiě)出一份富
辭職報(bào)告不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的通知,更是對(duì)過(guò)去職業(yè)生涯的總結(jié)與感悟,對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的深思熟慮。下面是一些成功離職的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家寫(xiě)辭職報(bào)告有所啟發(fā)。
活動(dòng)方案的撰寫(xiě)需要充分考慮活動(dòng)的目標(biāo)群體特點(diǎn)、時(shí)間和地點(diǎn)等因素,以提高活動(dòng)的參與度和效果。我們希望以下范文可以激發(fā)你的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,幫助你制定出獨(dú)特和成功的
教案要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。小編為大家整理了一些精選的大班教案案例,希望能給廣大教師們帶來(lái)啟示和幫助。1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,激發(fā)幼
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。
通過(guò)教學(xué)反思,我們可以深刻理解學(xué)生的需求和差異,更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。這些教學(xué)反思范文是教師實(shí)踐探索的結(jié)果,其中包含了許多有益的教學(xué)思考。教學(xué)就是教與學(xué),兩
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