比賽是人們展示自己實力和才華的場所，也是鍛煉團隊合作和競技能力的機會。接下來是一些出色的比賽總結示范，希望能幫助大家提高寫作水平。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇一

隨著一陣陣的蛙鳴聲，夏天悄無聲息地來到了這里，向人們展示它所帶來的快樂。

雖是立夏，但也阻擋不住酷熱風爆的來襲。天氣也是說變就變。這次陽光大課間的比賽，學校很重視。而這個得獎的擔子就落在了我們學生身上。太陽高掛在天空之上，絲毫不理解學生的心情，依然散發著那光彩炫目的陽光。學生的臉上布滿了辛苦的汗珠，像串珍珠，一顆顆的掉落在地上。也許我們感動了上天吧，不，是太陽。所以在下午的訓練中，沒有找到太陽的蹤影。

天黑壓壓的，像一口大鍋，罩在學校上方，悶的喘不過氣來。溫度似乎比上午時還要高。但這依然阻擋不了我們要拿獎的“沖動”。隨著連續兩節課的活動，自我感覺整個人快要脫水了！老師在跑道上慷慨的講動作要領，我們就在下面左耳進右耳出。風遲遲不來，我們等著很辛苦啊！柳樹楊樹早已枝繁葉茂，可這并不是重點。重要的是在諾大的操場上只有最南邊的籃球場旁，才有一片綠蔭。而我們現在多么希望有點兒風啊，為我們吹走汗水。

比賽前，學校人不敢多給我們一絲喘氣機會，要繼續訓練，不能對自己放松！但訓練結束了，就標志著我們的收獲時刻到了。

就算我們不知道是否能得獎，我們一定要自己鼓掌點贊。我們拿了獎，是因為我們成功了；我們不拿獎，是因為我們盡了自己最大的努力！

當你覺得你不能完成一個事情時，你也要盡自己的努力，奮力一搏！

做比薩比賽小學（優質17篇）篇二

隊儀式比賽來臨了，我既興奮緊張。

比賽馬上要開始了，我們在中操場候場。我們的隊形大概是這樣的：旗手和副旗手站在最前面，主持人在旗手的后面，再后面是一、二小隊，一、二小隊后面是三、四小隊。我們共分成兩列，每小隊都有一個摯旗手分開。我們穿著海藍色的外套加褲子，脖子上系著鮮紅的紅領巾，遠遠看來像海上的波浪，映襯著手上的隊旗，使得隊旗更加鮮艷。

每個人心里都忐忑不安，既希望班里得冠軍，又怕比賽會出錯。前面，七班正在比賽，他們那毫不出錯的腳步和整齊的隊伍，更加增添了我們心里的緊張。雖然我們已經來這里排練過一次，可待會要是找不到位置怎么辦？嚴肅、緊張和不祥的情緒迅速在班里擴散開來。

到我們了，我們踏者整齊的步伐進入比賽場，排成口字少一橫，而底下又多一橫。“立定！”隨著主持人的一聲令下，全班立刻停下腳步。主持人走了出來，站在我們的正前方。“各小隊整理隊伍，報告人數”主持人發出強有力的命令。前兩小隊的表現都很棒，該我們了，只見我們隊的小隊長小跑到我們斜前方，發出指令：“稍息，立正，向右看齊，向前看，報數！”我們一絲不茍的完成了動作，立正時向松樹一樣挺拔，報數時鏗鏘有力，小隊長向主持人報告人數發，他們的動作十分規范，像受過專業訓練一樣，接下來是出旗，我們把手高高舉過頭頂，一動也不動。唱隊歌時，節拍和歌詞都唱對了，非常好。然后就是呼號了，旗手把隊旗舉到正前方，兩個副旗手走上去，各抓住隊旗的一角，老師走到隊旗前，把手放在離耳朵幾厘米的地方，我們也把手放好。“準備著，為共產主義事業而奮斗！”我們強有力的回答著：“時刻準備著！”我們說完把手放下。接著是退旗。旗手和副旗手繞場一周后回到第二小隊后面。該退場了，我們四隊并兩隊，還是踏著整齊的步伐，回教室了。

這次的隊儀式比賽既龐大又雄偉，可見校方多重視這次比賽，身為少先隊員，應當知道少先隊的禮儀，這才算真正的少先隊員。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇三

隨著叮鈴鈴的下課鈴聲，同學們像獅子一樣飛快的跑出了教室。一窩蜂的跑到了操場上。

操場上的同學有的在玩跳繩，有的在玩踢毽子，有的在玩打籃球，有的在玩踢足球，還有的在比賽跑步和拔河呢。甚是熱鬧非凡。

我做了一做熱身的運動，伸伸腿，拉拉胳膊，伸展伸展腰身好像馬上就要上戰場了一樣。比賽開始了，我飛快的跑啊跑，但是我的同學還是比我跑得快，我又加速了一點，終于趕上了，快到終點的時候，我的同學幾乎沒有力氣啦，然后我沖向了終點，贏下了比賽。我很驕傲，可是我的同學不服氣說要再來一次。

為了挽回他在眾多同學面前失去的面子，我同意了，我們又比了一次。這一次同樣還是進行了熱身運動之后，我的同學也開始了像我一樣做了一下熱身運動。第2次比賽開始了，我的同學這一次跑得像獅子一樣快，我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊，但是還是沒有追上我的同學。眼看就要到終點了，可是終點的第1名已經不屬于我了，他是屬于我同學的。這次我有點慚愧了，眾多同學面前我感覺丟了人，上一次比賽贏了，這次比賽卻輸了。我心里這樣想著。大概是因為我太驕傲了，所以才會輸吧。

兩場比賽結束后，上課鈴聲也響了，同學們紛紛跑向教室，我們倆也回到了教室。通過這次比賽讓我明白了，虛心使人進步，驕傲使人落后。還有友誼第一，比賽第二。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇四

“我是一個小比薩，我出生在比格比薩店，我的小主人是三位來自邢周報小記者團的小記者們。”

那么到底是誰發明了我呢？有人認為，我來源于中國：當年意大利著名旅行家馬可·波羅在中國旅行時最喜歡吃一種北方流行的蔥油餡餅。回到意大利后他一直想再次品嘗，但卻不會烤制。一個星期天，他同朋友們在家中聚會，其中一位是來自那不勒斯的廚師，馬可·波羅靈機一動，把那位廚師叫到身邊，“如此這般”地描繪起中國北方的香蔥餡餅來。那位廚師也興致勃勃地按馬可·波羅所描繪的方法制作起來。但忙了半天，仍無法將餡料放入面團中。此時已快下午兩點，大家已饑腸轆轆。于是馬可·波羅提議就將餡料放在面餅上吃。大家吃后，都叫“好”。這位廚師回到那不勒斯后又做了幾次，并配上了那不勒斯的乳酪和作料，不料大受食客們的歡迎，他們給我起了個名字叫“pizza”，從此我就成了美味佳肴在意大利流傳開來。

剛出生的我是一個用塑料袋包裹的面團，在小記者們的巧手里我被摁成了一個面餅，然后我跳進干面粉里打了一個滾，身上滿是干面不再是粘乎乎的了。我又被小記者們放進了黑乎乎的烤盤里，他們開始給我穿衣服，先穿上了一層紫色的藍莓外套，又給我裝飾一些五彩斑斕的小飾品，有白色的乳酪、黃色的芒果、粉色的香腸、暗紅的臘肉、大紅的'彩椒和綠色的青椒。穿完衣服我被放進了烤箱里，在這里我經過了高溫的洗禮，開始散發出濃濃的誘人的香味。

五分鐘以后我終于出爐了。我被分成了六份，我的小主人興奮地把我捧起，臉上露出欣喜的表情，狼吞虎咽地把我吃掉了。他們一邊吃一邊夸我比別的比薩都好吃。

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做比薩比賽小學（優質17篇）篇五

昨天晚上，我和大姐準備給我的.爸爸媽媽做比薩餅。早上我對大姐說：“我們得買西紅柿和青椒，香腸和肉松。”今天早上媽媽對我說：“我們去萬家樂超市買東西吧！”于是，我們就到了萬家樂超市，可是沒有肉松。我想：那回家時候去好鄰居買吧。晚上我和大姐跑了好幾家商店都沒有，就改成買番茄醬了，買了番茄醬回家時，我心里非常激動，因為這畢竟是我第一次做比薩。回到家里，我和陳佳利就開始忙了起來，先是磕雞蛋。我們使用水槽邊磕的，一個人磕倆，陳佳利一不小心，把一個雞蛋磕進了水槽里，于是又磕了一個。我們開始切香腸，我是這樣安排的：先切塊，然后切條，最后切片。塊和面和在一起，等面快熟時候，往上面撒香腸條和片。切完香腸后我們開始切青椒，我們先把它刨開，挖出里面的芯，放在一個碗里，切成一塊一塊的，我一邊切，一邊提醒她：“千萬不要辣到眼睛哦！”我這一個切完了，也要撒在餅上的，也包括西紅柿！一切準備就緒后，我讓爸爸幫我們開烙。我恨不得眨眼間就看到自己的成果，剛把面倒上去的時候我就問爸爸：“什么時候好？”爸爸說十分鐘以后，過了一會，爸爸叫我們往上面撒東西，可是還是撒晚了，于是在烙第二張餅之前，爸爸告訴我們說：“只要看餅面一平，就往上面撒東西。”于是我們就照做了。這是我又問:“什么時候好？”“十分鐘后。”爸爸依舊這么說。十分鐘后，兩張香噴噴的比薩就這樣做好了。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇六

吃比薩餅三（四）班李嘉航去上海不久的一天，姑姑帶我和姐姐兩人去“必勝客”吃比薩餅，我們非常高興。一到那兒，我就立刻被那里優雅的環境吸引住了：發亮的石頭，綠油油的青草，組成了一幅美麗的畫。正在我看得發呆的時候，服務員來了，只見她拿出菜單，詢問我們需要點什么，還介紹了很多的美食。通過一番比對，我們點了一份“陽光馬德里比薩餅”和3份沙沙冰。然后坐在那兒一邊等著比薩餅上桌，一邊欣賞窗外風景。不一會兒，比薩餅來了，只見餅上撒著香腸、牛肉等五顏六色的配料，散發出濃濃的香味，看得人忍不住吞口水。我迫不及待地想切下一塊來吃，誰知那刀一點也不聽話，怎么也切不開，反而弄出了“乒乒乓乓”的聲響，其他人都朝我笑，害得我挺不好意思。經姑姑的.指點，慢慢地我知道了征服它的竅門，切得很快了。經過細細地品嘗，比薩餅的味道確實不錯，香香的，讓人越看越想吃。比薩餅味道真的好，就是天天吃，我都愿意。趕快去嘗嘗吧！吃比薩餅作文350字。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇七

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

只要不變的堅持自己的信念，就離勝利不遠了。有時候，有時候，只要信念堅持一分鐘，可能結果會比放棄好。多一分鐘，可能你就是下一個成功者。

《倒下之前多撐一會》講述了一座雪峰的一塊巖石上，立著一塊標牌，告訴后來的登山者，那里曾經是一個女登山者躺下死去的地方。他當時正在尋覓的庇護所--登山小屋”，距她只有一百步而已，如果她能多撐一百步、一分鐘，她就能活下去。勝利者，往往是能比別人多堅持一分鐘的人。切記，在放棄之前，一定要多做最后一次的嘗試。

我現在明白，凡事，只要有著信念的支柱就可以成功。那一次，原本我可以做到最好，就是我沒堅持下去。每年一年一度地鋼琴匯報表演又悄然降臨啦。我只好臨時抱佛腳的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下，就登臺表演了。我表演的時候，后背都是一身冷汗，心都不知道飄到哪去了。幾分鐘后，心終究收了回來，才意識到已經彈了一半了，可不一會，心又飛了。突然，我傻了，忘譜了，剛剛還模糊地看見修長的手指在黑白琴鍵上輕巧地掠過，現在卻，腦袋一片空白了。我實在沒辦法，只好把那句樂譜彈的重復了幾遍，可我還是想不起，還緊張地手指顫抖了起來，但又憑著我那“獨一無二”地記憶力，又喚起了那句又熟悉又陌生的樂譜，但我還是放棄了那句很有“歷史意義”的樂譜，跳過了那段歷史，直接“忍痛割愛”地直奔“壓軸戲”的結尾。我真的很后悔放棄那次最好的`展現自己的舞臺。雖然臺下的人也許不知道我放棄了，但是我畢竟做了，也許“旁觀者迷，局內者清”吧。也許錯過了就不能回來了。可能我堅持下最后幾分鐘，勝利是屬于我的，彈出最好的也應該是我的了，有時候，下一分鐘，你就是勝利者！

即使信念已耗盡，人們仍有一點點能源留著，能充分利用那一點點能源的人就是最后的成功者。就在這幾分鐘里，可能即使你堅持了一分鐘，也許你失敗了，可在真正的信念意義上，你，是一個成功者！

做比薩比賽小學（優質17篇）篇八

籃球比賽，是人們鍛煉身體的運動首選；籃球比賽，是人們默契配合的一種動力；籃球比賽，是大家共同向往拼搏的賽場。它以分數而取勝，考驗的卻是籃球隊員們堅定的意志以及賽場上的拼搏精神，摔倒了爬起來，迎難而上，無論輸贏，你都是人生中的勝者，用希望與拼搏筑起了不倒城墻，遠眺過往的美好回憶。

四月春意盎然，趁這大好春光，我校舉行了第十二屆“萌芽杯”籃球賽，秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，與同年級的各班一起拼搏，不論輸贏，不論結果，只為享受過程，賽出風格。

在歷時五天的“萌芽杯”籃球比賽中。我最無法忘懷的就是我們92班女生與89班的比拼，在那一場，我們打了三個加時賽，無論是哪班的隊員，都在賽場上灑下了辛勤的汗水，她們的拼搏精神讓在場的所有人都為之贊嘆，毅力和耐力都在此刻展現的淋漓盡致，團隊之間也配合的天衣無縫，正所謂“世上無難事，只要肯登攀”，一旦我們奮發拼搏，所有的難關便會不攻自破。

那是一個烈日當空的下午，太陽散發出它所有的熱量炙烤著大地，這場無與倫比的賽事也在此刻開始。隨著裁判的一聲哨響，各班隊員各派上一名代表決定率先發球權，場上沒有一個人的.眼睛不盯著籃球，觀眾的心也跟著緊張起來。球從裁判的手上飛起，運動員們也雙腳離地，“啪！”球被我們班搶到了，只見我班主力隊員陸若青霸氣地將手一揮，那備受所有人矚目的籃球便轉身落到了身手敏捷的秦雨笛手里，她熟練的拍打著球，我們大家都對她充滿了希望，眼看勝券在握，可那籃球就像打了興奮劑一樣，在籃筐邊不停的徘徊，就是不進籃筐。這可給了對方一個可趁之機，他們飛奔過來，奪走了球，快速移動到了另一端的籃球架下，我班人員奮力追捕，緊隨其后，熱血小將徐玉涵也猛然發力，縱身一躍，將手一壓，轉身就向我班應投籃框跑去，她繞過對方的重重阻擋，穩穩的把球傳到了在籃球架下等待的王梓琳手中，只見她將手一舉，一揮，球進啦！全場響起暴風雨般的掌聲，紛紛為他們加油鼓勁，給予他們精神上的支持。

到后來，對方班級也不甘落后，甩入了一個空心球，兩班實力相當，不分伯仲，直到最后一節加時賽，所有人的體力都已消耗殆盡，在這一刻，我們拼的就是各自的耐力與毅力了，每一位隊員都滿頭大汗，可他們毫不退縮，一點兒也沒有放棄的意思，即使摔倒在了賽場上，也馬上爬起，無論是哪個班的隊員，都共同在此拼搏，一個個如餓虎撲食，渴望搶到籃球，兩位身著不同顏色隊服的隊員同時躍起，激動人心的時刻再一次來臨，籃球落到了我班隊員陸若青的手里，她如一只燕子，縱身一躍，投進了這個關鍵性的一球，最終險勝。

我們贏了，不只是贏了比賽，還學會了在賽場上奮勇拼搏，以堅持不懈的意志，戰勝自我。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇九

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

父母在養育我們的時候，總是會給我們感動的事例。暮然間，我們發現，父母老了，已經有了一小片白發，已經有了一條條皺紋。很多感動我的事情，在我的記憶中，還是有一件事情刻骨銘心。

那一次，媽媽的同學來到了這里，因為太久太久沒有見，兩個人在一起說了好久。之后，阿姨要求帶著我們去吃飯，因為爸爸出差了，所以阿姨二話沒說就帶著我們來到了飯店。看了看飯店的名字，我不由得大吃一驚——藍海飯店!

阿姨說：“我們下一次見面，還不知道是什么時候，就這一次，表達表達我的'心意吧。”說著，把我和媽媽推進了去。媽媽知道無論怎么說，都是不可能的了，于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。

我們每一個人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因為經常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里，所以說：“鮑魚撈飯其實就是鮑魚汁。”

但是到了那里之后，看到叔叔給前面的人夾進去一塊米飯，一小塊青菜，一些白色的片和鮑魚汁的時候，媽媽問：“這些白色的東西是什么呢?”

“鮑魚片。”那個叔叔干脆利索地回答。

于是，我要了一份鮑魚撈飯，但是我嘗著這滋味，似乎像是魷魚片。于是，我就稱為魷魚片了。但是最后一片，我說什么也給了媽媽，媽媽輕輕咬了一口，我順口說：“這魷魚片還挺好吃。”沒想到一石激起千層浪——媽媽立刻問：“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里，說道：“好吃你就吃吧。”然后又急急忙忙打開了錢包，把沒有使用過的、攢起來的票拿出來，問：“我這兒還有票，用不用我再去給你拿一份來?”我搖了搖頭。

這一個細小的舉動深深地烙在了我的心里。我感覺，這一個小小的舉動能夠看得出媽媽對我們深深的愛意，就在那一舉一動間。有時候，也許是在夜里幫助我們蓋上被子，也許是在我們口干舌燥的時候偷偷放到窗前的一杯水，愛，就是在那一舉一動之間。于是，我決定感恩媽媽。

在一個周末里，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后那里面的奶油統統掏出來抹在外面，然后又洗了一些葡萄干灑在了上面，用來感謝我的母親。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會唱《感恩的心》，而且把感恩永記心間。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇十

我們一到大媽家，就看見弟弟正在看電視。大媽見我們來了，便叫弟弟把電視關掉，然后神秘的說：“咱們來進行一次比賽吧！”在我們都表示同意后，就拿出一塊小黑板，小黑板上有一篇短文，大媽指著黑板對我們說：“這篇短文里有五處寫錯的地方，誰能全找出來，并把它們改正過來就是第一名了。你們先在這里改，我去查一下資料就來。”說完，就走了。我們改了快20分鐘了，我已經改了四處，朝哥哥的本子上一看，他也改了四處，正在找第五處呢！我趕緊繼續找第五處，心想：可不能輸給哥哥，我還是堂堂大班長呢！我一遍遍地讀著短文，終于找到了第五處。這時大媽走了進來，“停！時間到，收卷！”哥哥擔任組長，把我們的“試卷”收了上去。當他看到我第五處的改法時，恍然大悟，但又嘆了一口氣：“唉！晚了！”我見弟弟嬉皮笑臉的樣子，便問：“弟弟，你改了幾處？”他樂呵呵的說：“一處”，啊！就一處！我心里一驚！他見我這樣就說：“呵呵！下次我準拿第一！”“靜一靜，靜一靜！”大媽推了推眼鏡說：“第一名是圓原，第二名是小玉，第三名是——楠楠！”大媽瞟了一眼弟弟。

緊接著大媽說：“下面一場比賽是——背故事，”話音剛落，弟弟就起哄了：“別玩這個，別玩這個！”大媽不理他，拿出一本故事書，從中找出一篇內容最短的的故事，讓我們在5分鐘內背上（可以少掉10個字以內）。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過去了，我開始背：“從前，在一個名叫坡藍爾色亞地的`國家，有一位美麗的小姑娘，她——”我講得繪聲繪色，當講完時，大媽邊作筆記邊說：“少4個字。”接著哥哥又背了：“——王子帶著她離開了坡藍爾色亞地國家——”哥哥講得頭頭是道，講完后，大媽又說：“少9個字。”該弟弟講了，他講得結結巴巴、吞吞吐吐，一會兒東，一會西。這下，大媽火了，把弟弟罵得狗血噴頭，弟弟低著頭，直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍，弟弟仍然是老三。

第三場比賽是——搶拼單詞。大媽拿來一本英語書，一共要抽24個單詞，誰先舉手誰先回答，答對加分，答錯扣分。“rase”，“我！r-a-s-e”，“park”，“我p-a-r-k”——我總是第一個舉手，大媽只好總點我。過了一會兒，大媽有些不耐煩了，她對我說：“圓原，你別再舉手了，哥哥弟弟都沒法回答了。”我只得放下手，獨自坐在那里發呆。弟弟呢！一會兒舉手，一會兒不舉手，大媽準備叫他，他又把手放下來。看到弟弟那個遲遲疑疑的樣子，大媽急的大發雷霆，順手拿起桌上沾墨的毛筆，在弟弟臉蛋上畫了兩個叉，然后憤憤地說：“如果你再不舉手，我就繼續在你臉上畫叉。”弟弟嚇得直哆嗦——！

做比薩比賽小學（優質17篇）篇十一

周四下午老師說有呼啦圈比賽。學生們興高采烈，跳了三英尺高。有些學生很沮喪，因為他們不戴呼啦圈。

老師帶我們去比賽場地，太陽像一個大火球在燃燒。天上飄著幾朵白云，蟬在不停地叫，太熱了！烈日炎炎絲毫沒有影響我們參加比賽的興趣！小組賽開始前，我們三個隊整齊地站在一起。

第一組：崔晨睿、胡、和上場。他們站得整整齊齊，老師喊：“準備，開始！”他們都迅速出現，轉過身來。開始攻擊胡。胡也不甘示弱。他沒有防守，而是迅速對李詩雨發起反擊。他們的.兩張小臉憋得通紅，汗水順著臉頰流了下來。胡把推到綠化帶的另一邊。突然，李詩雨跳了起來，呼啦圈又轉了起來。這時，突然襲擊了胡，胡的呼啦圈突然掉了下來。我們隊為李詩雨鼓掌歡呼。沒想到，他的呼啦圈又上來了。站在一旁的李士奇對胡陳佳說：“你打不過他。”這時，巴瑞杰聽到了不服氣，趕緊去幫忙。巴瑞杰和胡一起攻打。這一刻，整個場面沸騰了！每個隊的成員都來歡呼，當他們攻擊一個人時，李詩雨的呼啦圈掉了下來，這有點不合理。李詩雨不得不悲傷地倒下。

激烈的比賽結束了，但我們的笑聲和歡呼聲在健身場上回蕩.

做比薩比賽小學（優質17篇）篇十二

星期四下午，我們6年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。

當第二節下課鈴響過，我們便排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操常操場上人聲鼎沸，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

只聽一聲哨響，比賽開始了，首先是1班、7班和20班的同學出常雖然20班搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力，但是只他們跳了四十多下。輪到17班了，他們從座位上走了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經是他們似的`。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲害，跳得很有節奏，隨著場外同學們的數數“五十九，六十，六十一……六十九”“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。

我的心情不由得緊張起來，因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時，班主任顧老師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽了老師的話，同學們都充滿了信心。

這時，只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始(有節奏地跳起來。剛開始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。可是，今天我們的同學也許由于緊張，也許是因為準備工作沒做好，老是跳錯，因此而耽誤了不少時間。有時候，我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好，拖我們班級的后腿，心情不由得慌張起來，腳下的動作也就更亂了。就在這時，我耳邊響起了同學們的加油聲：“522，加油！522，加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。說來也巧，我們班在這剩下的時間內居然只是跳錯了幾次。可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時候，再一次被繩子絆倒了。此時，比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。很可惜，由于我們出錯較多，最終只跳了57下。

最后，我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！

做比薩比賽小學（優質17篇）篇十三

兒童節放假的那一天，小明和樂樂高高興興地從學校跑了出來，小明對樂樂說：“咱們明天跟別的同學舉行足球賽怎么樣。好呀！樂樂高興地說道。

第二天，小明和樂樂叫來了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂樂說：“我先說一下，這場比賽分藍隊和紅隊，我當藍隊的前鋒，小明你當紅隊的前鋒，小張你在藍隊當守門員，小紅你在紅隊當守門員，小軍你當藍隊的后衛，小趙你當紅隊的后衛，小李你當裁判就行了，大家都同意了。

比賽開始了，樂樂帶球快速的向前跑去，馬上要跑到小明那里的時候，樂樂心想：我一定要度過小明這一關。同時，樂樂心里也想著一定要防住這個球。樂樂接近小明的時候，來了個180°大轉彎繞開了小明，小明不放棄，回頭直向樂樂沖去。樂樂飛快地向球門奔去，可是他奔跑的速度可沒小明那么快，小明馬上要追上他時樂樂靈機一動把球傳給了小軍，小明仍然不放棄，又向小軍跑去，快要跑到小軍身邊的時候，小軍又把球傳到樂樂了腳下。小明累的`滿頭大汗，心想：我一個人指定防不住，就看小趙的了。樂樂向小趙跑去，小趙驕傲地對樂樂說：“想讀過哦我這一關，哼！一千年之后吧。”樂樂想把球傳給小軍，可是球剛踢出去，小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對樂樂說：“我說的沒錯吧，別想度過我這關。”小趙飛快的向敵方球門跑去，樂樂和小軍還沒等防御呢小趙就帶球超過了他們，小趙跑到了球門前剛要射門的時候，小軍以每小時20公里的速度跑了過去，來了個“戰車鏟球”把球鏟倒了樂樂腳下。小趙遺憾地說：“哎，就差一點點。”而樂樂卻高興地對小軍說：“多虧了你呀！”

樂樂又向敵方球門跑去，小明想等樂樂跑過來的時候把球鏟倒小趙那里。但是樂樂這時跑得非常快，小明剛要鏟球，樂樂已經超過自己了。這時小趙又向樂樂跑去，來了個音速鏟球，樂樂發現的及時，把球踢了過去，自己也從小趙身上跳了過去。小趙既沒鏟到球，還摔了一跤。

樂樂接近敵方球門時，敵方守門員開始變得緊張起來。樂樂來了個火焰射球，球從樂樂腳下飛了出去，可是地方守門員轟轟很緊張，手一抖，球就從紅紅的雙手之間穿了過去重重的撞在了敵方的球門網上。裁判小李說藍隊進了一球。樂樂和小軍以及小張都一片歡呼，而對方的小明卻叨咕著：“進了一球又有什么好的。”

漸漸地，球賽結束了成績仍然沒變，藍隊勝利了，隊員們一片歡呼…。

這就是一場激烈的球賽！

做比薩比賽小學（優質17篇）篇十四

今天，我們三年級的同學舉行了一次別開生面的運球比賽。

同學們興致勃勃、爭先恐后德下了樓梯，來到了草場上。只見草場上放了兩張桌子和兩個籃球，這時，老師給我們講了游戲規則：兩個人背靠背，球夾在腰間不準掉下來，不許用手摸。我們一聽，認為很簡單，回答一聲好！

老師把我們兩個分成了一組，第一組的劉小晴和白靜很興奮，好像十拿九穩得第一似的。

激動人心的比賽開始了，劉小晴和白靜按游戲規則把球夾好，踏著小碎步，小心翼翼地向老師指定的位置走去。看著那動作，我認為很簡單。終于輪到我了，我和朱婉瑩背靠背夾著球，這時才覺得運球看似簡單，可復雜呢。朱婉瑩走地很快，我追不上，球掉了下來。當我們再次把球放在腰間時，不聽話的球好像和我們過不去似的，在我們腰間滾動，球又掉了。我們狼狽不堪的逃到了隊伍后面，同學們笑破了肚皮。有的同學躬著身子，像背上有顆定時炸彈，一掉到地上就會爆炸似的。同學們笑彎了腰。

通過比賽，我明白了一個道理，只有步伐協調，才會取得最后的勝利。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇十五

4月的一天，學校舉辦了一個20xx學年第2學期水上運動會，第一個項目是最簡單的憋氣。

下午第三節課，是一節體活課，老師帶我們到操場上，拿了8個水盆，把全班分成了八組，隊長們的較量要開始了。“噼”隨著一聲哨響，隊長們同時把頭悶進了水里。過了7秒，我們組的隊長就如七個世紀沒呼吸氧氣一樣把頭抬起來貪婪地呼吸著氧氣。輪到我了，我有點忐忑不安地走到水盆前準備悶水，又來了一聲哨響，我大吸一口氣閉上眼睛悶入了水盆。過了5秒鐘，我有些支持不住了，開始狂吐氧氣，12秒，我終于堅持不住了，把頭抬了起來，但是我只有七年沒吸氧氣而已。不過有一件事讓我很氣憤，一個女生，大約在3秒時把頭抬了起來，可是老師們沒有看到，她居然又把頭悶了下去，后來好多同學都向老師告狀，她才毫無歉意的起身離開了水盆。

最激動人心的時候到了，四年級憋氣總決賽開始了！每班有三位選手，“噼”，這是今天憋氣比賽的最后一聲哨響。所有參賽者同時悶入了水中，大約20秒，我們班的人全都被淘汰了，只剩下5位選手在那邊做殊死拼搏。最終，勝者是三班的一個同學。

這次雖然冠軍不是我們班的，但還是很開心。

做比薩比賽小學（優質17篇）篇十六

說到玩游戲，在我腦海里立即浮現出去年年初在外婆家那次與姐姐玩的雪球比賽。

春節里的那天早上，我被爸爸的說話聲吵醒，我睡意朦朧地說：“大清早的，吵什么吵！”爸爸搶著說：“外面下雪了！”我一溜煙地向門口跑去，說：“哇，真的！”眼前所有的地方都覆蓋了厚厚的雪，一片白茫茫，我一下子想到，可以和姐姐玩打雪仗了。

早飯后，我和姐姐在像懸崖一樣的地方比誰扔得遠，下面有個菜園，菜園里有四行菜，我們的目標就是這四行菜，我們扔到第幾行菜就說是扔到第幾條線。我們不分上下地扔，最后結果出來了，是我贏了，我就高興地歡蹦亂跳，姐姐卻是垂頭喪氣的。

上午，我和姐姐比誰堆得高，我們把汽車上的雪、地上的雪、樹上的雪都收集到一個地方，我們的比賽時間是一分鐘。在這一分鐘內發生了許多事情，比如：雪堆倒塌了，被手上的熱氣化掉了等等。一分鐘后，我還是比姐姐的.高一厘米，我得了一分高興極了。

下午，我們比誰扔得高，姐姐想，這次不能輸了，再輸就倒霉了。結果我又贏了，因為扔高是我的強項，再說我有一次雪球從屋頂上飛了過去，然后砸得粉身碎骨了。

傍晚，我還是想比，就又叫姐姐跟我再比一次。姐姐鬧著說：“不比了，不比了，每次都是你贏，不比了，不比了。”我說：“哎呀，就最后一次嘛！沒準兒，這次是你贏呢！”姐姐一聽這句話，就隨口答應：“好吧！”我們又開始不分上下地比誰扔得準，半分鐘后，我們打了個平局，每人都加一分，變成了4：1，我特別高興。

回家的路上，我一直想著四連勝。到了晚上，我睡覺的時候也想著四連勝，我想著想著就睡著了。

希望明年寒假再下一次大雪，這樣我就又可以和姐姐打一次雪仗了！

做比薩比賽小學（優質17篇）篇十七

一天下午，剛回到教室，就聽到李老師在廣播里說：“下面是二年級體育課。”學生們歡呼雀躍。“在外面排隊。”學生們興高采烈地跑出教室，排隊沖到操場。

操場上，高二每個班都到了。21班和22班的運動員精神都很好，因為第一場比賽是他們的比賽。在陸老師的指揮下，比賽開始了。21班和22班的運動員的手被繩子割傷了，但是沒有人哭疼，他們繼續比賽。“加油，加油，”學生們喊道。過了一會兒，比賽結束了。我看見陸老師向二班和二班揮手。我還是不明白這是什么意思。只聽到2班和2班的'同學歡呼：“哦，耶，勝利了！”我才知道二班和二班贏了。接下來輪到2班3班2班4班。所有的運動員都在整裝待發，準備比賽。過了一會兒，陸老師吹哨子開始比賽。這次在長繩子中間發現了一條紅線，紅線往哪邊走就贏了。我們忍不住大喊：“推！加油！"可惜2班和3班輸了，我無奈的嘆了口氣：“為什么我們比他們差？我們班胖子比他們多！”同學們都笑了，失敗的陰影消失了。

我們班比賽結束后，老師把我們帶回了教室。雖然很遺憾這次沒有看到接下來的25班和26班，但我知道他們的比賽會很精彩，很精彩。