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棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:琉璃

活動(dòng)方案的制定需要考慮到不同的人群和背景,以確保活動(dòng)的多樣性和包容性。如果您對(duì)活動(dòng)方案的編寫不太熟悉,可以參考以下的范文,了解一下方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容設(shè)置。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇一

活動(dòng)時(shí)間:6月8日上午9:00—10:00(周三)。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

準(zhǔn)備工作:

1.全國象棋大師8:40到篤行樓會(huì)議室休息(給14名“棋王”和60名“十佳棋手”簽名、留言)——9:00到校園操場參加頒獎(jiǎng)儀式(席位卡:孟紀(jì)軍倪芳華徐天紅徐超程明)(李鵬負(fù)責(zé))。

2.8:30之前操場跑道正中擺放39張桌子,13張方桌圍成1個(gè)圓,共3個(gè)圓,每張桌子上擺放象棋棋盤。(馮主任、象棋許老師負(fù)責(zé))。

3.8:30一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)全體學(xué)生入場(家長跟在本班隊(duì)伍后面);各年級(jí)的“小棋王”、“十佳小棋手”到指定地點(diǎn)就坐。(楊克躍、級(jí)部主任負(fù)責(zé))。

4.邀請(qǐng)媒體、攝像(鴉彬負(fù)責(zé))。

5.學(xué)生獎(jiǎng)品、大師禮品(任飛負(fù)責(zé))。

6.學(xué)生獎(jiǎng)狀(劉冬青負(fù)責(zé))。

7.活動(dòng)主持:許紅。

8.拍照:項(xiàng)冬。

9.音響:許明。

主要議程:

1.主持人開場:介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、媒體。

2.學(xué)生代表向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(唐莉負(fù)責(zé))。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

4.象棋大師講話。

5.象棋大師給14名“小棋王”和60名“十佳小棋手”頒獎(jiǎng)。

6.國手車輪表演賽開始。(3個(gè)象棋大師,每人對(duì)13個(gè)學(xué)生。)。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇二

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為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動(dòng)新題材,培養(yǎng)大學(xué)生的全局意識(shí)和創(chuàng)新精神,充實(shí)與完善我院學(xué)生會(huì)工作,在我院首校園文化周活動(dòng)期間舉辦城管學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺(tái),展我城管師生之風(fēng)采。

一活動(dòng)主題:我想你行,我們一起行

二組織單位

主辦:學(xué)生處,

承辦:院學(xué)生會(huì)

三活動(dòng)要求:

1以各系部為主體各班級(jí)為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽;團(tuán)隊(duì)形式參賽必須是兩人或者兩人以上,

2比賽項(xiàng)目:中國象棋五子棋跳棋等

四比賽時(shí)間:3月24—28日16:50—18:00。

五比賽細(xì)則:

1先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。

2比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負(fù),和棋另加一局,直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3比賽雙方的選手,隨機(jī)抽簽決定。

4比賽時(shí),每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進(jìn)程。

5比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請(qǐng)舉手,我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者,工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。

6請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議,將另行通知。

六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,系部組織獎(jiǎng)1名,團(tuán)體獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇三

2、比賽項(xiàng)目:

中國象棋、五子棋、跳棋等

3月24—28日 16:50—18:00。

1、先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負(fù),和棋另加一局,直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3、比賽雙方的選手,隨機(jī)抽簽決定。

4、比賽時(shí),每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進(jìn)程。

5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請(qǐng)舉手,我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者,工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。

6、請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議,將另行通知。

1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,系部組織獎(jiǎng)1名,團(tuán)體獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇四

一、指導(dǎo)思想:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。為帶動(dòng)學(xué)校學(xué)生廣泛參與陽光體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)校體育大課間活動(dòng),廣泛參與“三棋三球”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,給學(xué)生提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。

二、比賽項(xiàng)目:中國象棋、國際跳棋(巴西規(guī)則)。

三、比賽時(shí)間:3月日(星期)起。

四、比賽地點(diǎn):四樓圖書室。

五、參加辦法。

1、以班級(jí)為單位報(bào)名參賽;(九年級(jí)暫時(shí)不參賽)。

2、各班各項(xiàng)可報(bào)男運(yùn)動(dòng)員4名,女運(yùn)動(dòng)員4名。

六、比賽辦法。

1、中國象棋執(zhí)行國家體育總局最新審定的競賽規(guī)則;國際跳棋執(zhí)行巴西規(guī)則。

2、比賽采用積分編排制;

七、獎(jiǎng)勵(lì)名次及計(jì)分。

1、各組別獎(jiǎng)勵(lì)前五名;

2、設(shè)班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)前三名。各單位的得分總和為單位團(tuán)體總分;

中國象棋比賽規(guī)則簡介。

(一)象棋的賽制。

傳統(tǒng)的象棋比賽往往采用循環(huán)賽,就是所有參賽選手都互相比賽一(兩)局,稱為單(雙)循環(huán)。比賽結(jié)束后將個(gè)人得分累加起來,按現(xiàn)行規(guī)定勝者得1分,打平各得0·5分,負(fù)者得0分。最后根據(jù)得分多少排定名次。如果得分相同,再比較小分。小分等于所勝對(duì)手的得分加上所平對(duì)手的得分的一半,小分高者名次列前。通常采用單循環(huán)制,對(duì)陣安排由事先規(guī)定的對(duì)弈表確定。抽簽之后,大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準(zhǔn)確,但也有明顯的缺陷:一是賽程較長,如先采用分組淘汰,則又面臨確定種子選手的難題;二是賽程后半段高分與低分相遇時(shí)常常出現(xiàn)“放水”弊端。

考慮到上面兩種常規(guī)賽制的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)在人數(shù)較多的大型比賽更多是采用積分循環(huán)制(亦稱瑞士循環(huán)制)來進(jìn)行。賽制主要包括下面幾條原則:1在參賽人數(shù)確定后,首先決定賽多少輪,輪次數(shù)約為人數(shù)的三分之一或四分之一比較合理。例如40人參加的比賽可進(jìn)行9或11輪,也就是每人對(duì)弈9或11盤棋。整個(gè)賽程沒有選手被淘汰。2除第一輪需隨機(jī)決定對(duì)手之外,每輪都按個(gè)人的得分多少來配對(duì),即同分或最接近的相對(duì)弈。已經(jīng)賽過的不論什么情況都不再相遇。3比賽結(jié)束后根據(jù)個(gè)人積分確定成績。積分相同則比較對(duì)手分。對(duì)手分等于遇過的全部對(duì)手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手,參賽人數(shù)一般為雙數(shù);比賽輪次一般為單數(shù)。顯而易見,積分循環(huán)制省去了確定種子的煩瑣;兩兩相遇時(shí)積分相近,要么都有可能入圍而刺刀見紅,要么雙雙無望而心平如水,于是“作弊”現(xiàn)象幾可絕跡;通過實(shí)踐表明,經(jīng)過積分循環(huán)制得到的比賽結(jié)果相對(duì)于淘汰賽來說更加準(zhǔn)確。

(二)允許走法和禁止走法。

對(duì)弈過程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)雙方的著法循環(huán)往復(fù),這種情況稱為棋例。棋例如何判決,就要首先了解什么是允許走法,什么是禁止走法。常見的允許走法包括長攔、長兌、長跟、長獻(xiàn)等;常見的禁止走法包括長將、長捉、長要?dú)ⅰ㈤L要抽等。凡是屬于將軍、要?dú)ⅰ⒁椤⒆阶拥闹ńy(tǒng)稱為“打”;不屬于“打”的著法統(tǒng)稱為“閑”,比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下:1雙方均為允許走法,雙方不變作和。比如一打一閑對(duì)兩閑。2雙方均為禁止走法(不包括一方為長將),雙方不變作和。比如兩打?qū)纱颉#骋环綖榻棺叻ǎ硪环綖樵试S走法,應(yīng)由前者變著,不變作負(fù)。比如兩打?qū)σ淮蛞婚e。4雙方均為非長打,雙方不變作和。一方為長打,另一方為非長打,應(yīng)由前者變著,不變作負(fù)。5允許將帥本身長捉對(duì)方的棋子,按閑著處理。6允許兵卒本身長捉對(duì)方的棋子,按閑著處理。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇五

20xx年3月16、17日在二樓多媒體教室舉行。

以班級(jí)為單位組成代表隊(duì)。

1、中國象棋、圍棋、國際象棋男女團(tuán)體、個(gè)人賽。

2、組別為高段(五、六年級(jí))、中段(三、四年級(jí))和低段(一、二年級(jí))三個(gè)組別。

1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,由班主任擔(dān)當(dāng)。

2、中國象棋、圍棋、國際象棋運(yùn)動(dòng)員男女限報(bào)報(bào)3名。

3、各項(xiàng)目報(bào)名名額不得相互調(diào)用。

4、運(yùn)動(dòng)員必須是在校學(xué)生。

各項(xiàng)比賽辦法根據(jù)報(bào)名情況另定。

團(tuán)體前三、個(gè)人取前八名;團(tuán)體名次以每隊(duì)個(gè)人成績總和計(jì)算,如相同以個(gè)人名次列前者排前。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇六

甲組(四至六年級(jí)學(xué)生)。

乙組(一至三年級(jí)學(xué)生)。

三安小學(xué)各4人,三所點(diǎn)校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。

截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報(bào)名表(見附件)發(fā)送至[emailprotected]。com。

4月11日(星期四)下午2:10開始,請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。

三安小學(xué)棋藝室。

另行通知。

初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。

決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。

1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前5名。

2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。

1.加強(qiáng)選手的對(duì)局指導(dǎo)、訓(xùn)練。

2.指定專人做好參賽學(xué)生的.往返護(hù)送工作,確保參賽學(xué)生的安全。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇七

我想,你行,我們一起行。

主辦:學(xué)生處。

承辦:院學(xué)生會(huì)。

2、比賽項(xiàng)目:

中國象棋、五子棋、跳棋等。

3月24—28日16:50—18:00。

1、先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負(fù),和棋另加一局,直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3、比賽雙方的選手,隨機(jī)抽簽決定。

4、比賽時(shí),每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進(jìn)程。

5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請(qǐng)舉手,我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者,工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。

6、請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議,將另行通知。

1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。

2、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,系部組織獎(jiǎng)1名,團(tuán)體獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇八

二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.

三、活動(dòng)目的:

象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。

四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;。

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;。

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;。

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

五、活動(dòng)時(shí)間:____年4月2日——____年4月14日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓320、321室。

七、活動(dòng)對(duì)象:采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)。

八、活動(dòng)流程:

4月9日17∶00—18∶30。

第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)。

時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30。

第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)。

時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30。

九、比賽規(guī)則:

(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。

(3)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(4)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

a.帥(將)被對(duì)方將死;。

b.帥(將)被將軍,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。

c.被困斃;。

d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);。

e.自己宣布認(rèn)輸.

(5)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。

a.屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。

d.符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。

(6)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

(7)行棋規(guī)則:

a.一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);。

f.同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;。

g.擺正棋子必須事先爭得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。

h.糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。

若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。

十、活動(dòng)主辦方:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。

十一、比賽機(jī)構(gòu):

總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。

大賽組委會(huì):

組長:張琳。

副組長:薛雄飛鐘帥孫輝。

成員:趙藝高潮夏明娟曾強(qiáng)段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆。

十二、注意事項(xiàng):1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。

2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)兩名。

精神文明獎(jiǎng)一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名。

十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、獎(jiǎng)狀:1乘5=5元。

2、象棋一副:1乘30=30。

3、跳棋一副:1乘15=15。

4、五子棋兩副:2乘10=20。

5、筆記本七本:5乘7=35元。

合計(jì):105元。

主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

承辦:生活部。

____年2月28日。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇九

一、活動(dòng)目標(biāo):了解棋的種類及其發(fā)展歷史,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)棋藝的興趣并積極參加棋類興趣小組的活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

每周星期四下午第一、第二節(jié)課。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

校學(xué)生食堂底樓。

四、活動(dòng)人員:

校1-6年級(jí)每班5人以內(nèi)自愿參加者。

五、活動(dòng)演示器材:

電腦1臺(tái),電子顯示屏幕1個(gè),中國象棋1副、跳棋1副、軍棋1副。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

以中國象棋為主,以跳棋、軍棋為輔,其它大眾棋亦可。

七、活動(dòng)形式:

參加者自由結(jié)合成活動(dòng)小組,指導(dǎo)教師對(duì)其分組進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整并開展巡回指導(dǎo)。

八、活動(dòng)進(jìn)度:

1、2018年3月,熟悉象棋、軍旗、跳棋基本著法和規(guī)則,以及雙方的對(duì)抗,熟悉戰(zhàn)局結(jié)果:勝、負(fù)、和。

2、2018年4月,熟練象棋、軍旗、跳棋的走法,預(yù)測戰(zhàn)局結(jié)果:勝、負(fù)、和,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志。

3、2018年5月,熟悉并運(yùn)用各種棋進(jìn)行對(duì)抗娛樂,學(xué)會(huì)預(yù)測結(jié)局。

4、2018年6月,能夠獨(dú)立進(jìn)行象棋、軍棋、圍棋對(duì)局,并會(huì)預(yù)測結(jié)局。

九、活動(dòng)措施:

1、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和下棋種類分成3個(gè)大組,讓參加者進(jìn)行分組練習(xí)。

2、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)參加者的意志品質(zhì)。

3、采取靈活多樣的指導(dǎo)方法,培養(yǎng)參加者的下棋的技能技巧。

4、定期開展經(jīng)常性的棋藝競賽、評(píng)比活動(dòng),激發(fā)參加者的棋藝活動(dòng)興趣和潛能。

十、活動(dòng)規(guī)則:

1、下棋工具一律自備且要便于攜帶。

2、保持課堂紀(jì)律安靜或盡量小聲到不影響他人思考的程度。

3、講究“觀棋不語、落子不悔”的君子風(fēng)度。輸嬴都僅僅是一盤棋而已,千萬不要生氣,務(wù)必要包容大度,棋風(fēng)、棋德必須要良好、高尚。

4、確實(shí)對(duì)棋藝不感興趣者,可以向班主任申請(qǐng)調(diào)整到其它興趣活動(dòng)小組。

5、在校內(nèi),只能是星期四下午在學(xué)生食堂底樓內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),其余時(shí)間杜絕在校內(nèi)練習(xí)。可以在校外適當(dāng)練習(xí)下棋。

6、參加活動(dòng)者隨時(shí)都要特別注意安全防范,嚴(yán)防任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

7、以和為貴,嚴(yán)禁爭吵或打架斗毆。

8、嚴(yán)禁賭博或變相賭博。

9、違犯以上規(guī)則者,將受到批語和教育,嚴(yán)重者請(qǐng)家長配合教育。

二0一八年三月十六日。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十

轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已過去一半了,我們棋類協(xié)會(huì)的大型活動(dòng)差不多完了接下來的就是每周一次的日常活動(dòng)及每月兩次的大會(huì)了。

從20xx年秋季開學(xué)以來,棋協(xié)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、各社團(tuán)的支持下,協(xié)會(huì)干事工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),在棋協(xié)全體會(huì)員的積極參與和配合下,協(xié)會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好。

一、在開學(xué)后的九月份里,我們協(xié)會(huì)主要是針對(duì)09級(jí)新生的納新工作,在新生軍訓(xùn)期間,我們棋協(xié)的成員對(duì)納新的事進(jìn)行了商討,考慮了各方面可能存在的情況并出好了海報(bào),做好了宣傳單頁。在新生軍訓(xùn)回來就按原計(jì)劃進(jìn)行納新工作。這個(gè)月主要就是納新后的面試,寫申請(qǐng)、填檔案表、分部及棋協(xié)章程介紹以后的活動(dòng)安排等。

二、十月份以來,我們棋協(xié)舉辦了“第五屆象棋棋王爭霸賽”的大型活動(dòng)。主要對(duì)象是全院師生,地點(diǎn)在教學(xué)樓102,具體時(shí)間是10月20日到24日,每天中午12:002:00下午4:006:30大賽中許多同學(xué)積極參與,所有社員積極響應(yīng),活動(dòng)氣氛非常好,并且通過比賽也發(fā)現(xiàn)了不少象棋高手。我們協(xié)會(huì)沒參加比賽的成員做好了其他方面的工作,裁判、計(jì)時(shí)員及決賽時(shí)的步法記錄員等。經(jīng)過大家的努力,圓滿完成了此次棋王爭霸賽。10月26日下午4點(diǎn)在圖書科技樓對(duì)各位獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)了大家對(duì)棋的積極性,許多同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的棋藝水平,而且有些象棋高手和棋類愛好者通過此次大賽后都又申請(qǐng)加入了棋協(xié)。

三、從這學(xué)期開學(xué)到目前為止,我們棋協(xié)舉行的大型活動(dòng)就是“棋王爭霸賽”了,其他的就是每周一次的例行活動(dòng)了,每個(gè)星期四下午4:00我們棋協(xié)都在圖書樓102進(jìn)行例會(huì)活動(dòng),我們協(xié)會(huì)主要發(fā)展的棋種有國際象棋,中國象棋,五子棋,軍旗,跳棋,圍棋六種棋。每次例行活動(dòng)時(shí)我們老成員教新成員學(xué)一種棋,不明白的大家相互討論、學(xué)習(xí),每次都安排一個(gè)很在行的社員為新社員講解所教棋的基本走法及對(duì)弈是要注意的事項(xiàng)。有不完整的地方大家共同討論,還安排協(xié)會(huì)內(nèi)部成員之間進(jìn)行各項(xiàng)棋的對(duì)弈。每周一次的活動(dòng)不僅提高了成員的素質(zhì),還增進(jìn)了成員之間的友誼,以達(dá)到社團(tuán)內(nèi)部和諧共處的目的。

到目前為止,我們棋協(xié)的日常工作就這些。在以后的時(shí)間里,棋協(xié)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以棋會(huì)友,共同進(jìn)步的作風(fēng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并著力解決,以會(huì)員為本,以棋會(huì)友,以發(fā)展為目標(biāo)謹(jǐn)尊學(xué)校指示和各社團(tuán)之間搞好合作關(guān)系,爭取更大進(jìn)步。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十一

棋類游戲是一種新穎有趣、形象具體、簡便易行的操作游戲,能使幼兒在愉快的情緒中,集中注意力進(jìn)行仔細(xì)觀察思考,訓(xùn)練思維。我們班大部分的幼兒都沒有接觸過這些棋類,所以現(xiàn)在我們要實(shí)施這個(gè)特色的話,一切要從基礎(chǔ)開始。學(xué)習(xí)棋類游戲更能培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)。可以利用棋類游戲活動(dòng),對(duì)孩子們提出要求,坐要端正,眼不東張西望,嘴不說話,手不做小動(dòng)作及認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了在區(qū)角活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性,提高幼兒的智力發(fā)展水平,我們選用各類廢舊瓶蓋創(chuàng)設(shè)了“益智棋類系列”,本系列由七個(gè)完全獨(dú)立的棋類游戲組成,其內(nèi)容涵蓋了幼兒數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)等各知識(shí)領(lǐng)域。在指導(dǎo)思想上以孩子為出發(fā)點(diǎn),迎合孩子興趣,適合孩子特點(diǎn),滲透環(huán)保教育理念,充分體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)的特色。

1、培養(yǎng)幼兒積極參與棋類游戲活動(dòng)的興趣。

2、初步掌握各種棋類游戲的基礎(chǔ)知識(shí)與走法。

3、能逐步把所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用于棋藝活動(dòng)中。

4、逐步形成克服困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

5、逐步形成良好的弈棋習(xí)慣,鍛煉人際交往、與合作的能力。

1、在有色卡紙上打格或劃線,做成棋盤。

2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。

3、根據(jù)各種棋的內(nèi)容要求,在廢舊圖書上選取畫面剪下來,貼在瓶蓋或棋盤上。

九月份:禮儀游戲棋。

制作目的:培養(yǎng)幼兒的文明禮貌意識(shí)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

作品玩法:用猜拳決定誰先開始游戲,按提示前進(jìn),后退或再拋一次,看誰先到達(dá)終點(diǎn)或經(jīng)過終點(diǎn),就算勝利。

1、五子棋。

制作目的:培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高思維的靈活性和敏捷性。

作品玩法:二人各執(zhí)一色棋子,每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排(橫、豎、斜排均可),同時(shí)阻斷對(duì)方的五子連接,最后五子相連排數(shù)多者為贏。

層次變化:能力差的幼兒可與同伴協(xié)商自行制定玩法及規(guī)則,玩排序接龍、擺圖形等游戲。能力強(qiáng)的幼兒可玩五子棋。

2、識(shí)字棋。

制作目的:復(fù)習(xí)識(shí)字,培養(yǎng)幼兒組詞造句能力。

作品玩法:字朝下擺放,猜拳決定誰先翻棋。由一名識(shí)字能力強(qiáng)的幼兒做裁判。翻棋者隨意翻一棋子并大聲讀出字的讀音。讀音正確,該棋子拿出,小標(biāo)志移動(dòng)一個(gè)數(shù);錯(cuò)誤,該棋子放回原處,小標(biāo)志不動(dòng)。小標(biāo)志先到終點(diǎn)者為贏。

層次變化:先玩識(shí)字游戲,再玩選字組詞、造句游戲。

1、趣味安全棋。

制作目的:認(rèn)識(shí)“1—60”數(shù)的順序,練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù);開展幼兒安全教育。

作品玩法:從起點(diǎn)出發(fā),猜拳決定誰先擲骰子,骰子面朝上的數(shù)目為所走棋的步數(shù),走到正確做法的圖片處,按提示前進(jìn);走到錯(cuò)誤做法的圖片處,按提示后退。先到終點(diǎn)為贏。

層次變化:先玩根據(jù)圖意進(jìn)退,熟練后去掉圖片,用箭頭、文字等符號(hào)進(jìn)行提示,加強(qiáng)幼兒識(shí)字及看符號(hào)進(jìn)行判斷能力。

2、分類棋。

制作目的:培養(yǎng)幼兒的'分類能力。

作品玩法:棋子畫面分四類:動(dòng)物類、花卉類、人物類、水果類,每類五個(gè)畫面,幼兒協(xié)商分配所找類別,猜拳決定誰先開始,摸到棋后,不能讓別人看到畫面,是屬于自己所找類別的,畫面朝上擺放在自己一邊,反之放回原處,記住下次不再摸該棋。大家按順時(shí)針方向輪流摸棋,先收集齊同類別的五個(gè)畫面者為贏。

1、單數(shù)、雙數(shù)棋。

制作目的:促進(jìn)幼兒對(duì)10以內(nèi)或20以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)的認(rèn)識(shí)。

作品玩法:幼兒兩人從起點(diǎn)出發(fā),投骰子決定誰先出棋。出棋的幼兒要數(shù)好所到棋上圖形數(shù)目,并說出是單數(shù)還是雙數(shù),然后,翻棋看答案,判斷正誤。正確,行至此棋,錯(cuò)誤,后退一步。先到小紅旗處者為贏。

層次變化:幼兒先玩10以內(nèi)的單、雙數(shù),再玩20以內(nèi)的單、雙數(shù)。熟練掌握后,根據(jù)教育活動(dòng)目標(biāo),可改變棋子畫面內(nèi)容,用此形式復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、數(shù)的組成等。

2、計(jì)算棋。

制作目的:復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法運(yùn)算。

作品玩法:每人四道沒有答案的加減法運(yùn)算題目,擲骰子決定誰先摸棋,摸到棋后不準(zhǔn)被別人看到,數(shù)出棋內(nèi)圖形的數(shù)目,看該數(shù)目是否是自己題目中的答案,是則放在對(duì)應(yīng)的題后,不是則放回原處,記住下次不能再摸該棋子。按順序輪流進(jìn)行,先找完正確答案者為贏。

主要特點(diǎn):

1、體現(xiàn)美感要求。棋面、棋子色彩鮮艷、形式多樣,視覺上有美感享受,個(gè)別棋盤配有骰子和贏小紅旗設(shè)計(jì),能夠吸引幼兒,激發(fā)幼兒的游戲興趣。

2、體現(xiàn)游戲的自主性。幼兒可以根據(jù)自己的能力水平,自主選擇棋類內(nèi)容和游戲伙伴,有很大的自主權(quán)。

3、能兼顧個(gè)別差異。每種棋類游戲的難度都有層次設(shè)計(jì),各種能力的孩子都能找到適合自己層次的玩法,都有機(jī)會(huì)參與。

4、有很強(qiáng)的教育功能。幼兒在手、眼、腦并用的操作過程中,能提高自己的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、觀察能力、想象能力、語言表達(dá)能力,鍛煉思維的敏捷性、靈活性;并幫助幼兒復(fù)習(xí)識(shí)字、豐富數(shù)學(xué)知識(shí),從而起到全面促進(jìn)幼兒心智功能發(fā)展的目的。同時(shí),除傳統(tǒng)棋類外,大部分棋類游戲能夠配合教學(xué)大綱,成為對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育的好方法。

5、能促進(jìn)非智力因素的提高。通過自由結(jié)伴游戲,促進(jìn)了幼兒的人際交往和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;通過觀戰(zhàn)、當(dāng)裁判,可以增強(qiáng)幼兒規(guī)則、紀(jì)律意識(shí);平時(shí)的互幫互學(xué),使幼兒真切感受到友誼帶來的快樂。從多方面促進(jìn)了幼兒非智力因素的提高。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十二

弘揚(yáng)體育競技精神,豐富大學(xué)生課余生活,加強(qiáng)比賽選手之間的交流,發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)棋術(shù),為每年學(xué)校之間的大學(xué)生綜合棋類比賽做準(zhǔn)備,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼。

xxxxx班棋類友誼賽

xxxxx班

xxxxxx班全體學(xué)生

xxxxxx學(xué)院

20xx年12月x日

中國象棋、五子棋、四國軍旗。

1、各個(gè)棋類首先采用淘汰制進(jìn)行比賽,在比賽剩余選手人數(shù)較少時(shí)采用積分制,最后積分最多者勝出。

2、中國象棋、四國軍棋采用一局制;五子棋采用三局制。

1、在班里做好宣傳工作;

2、提前準(zhǔn)備好中國象棋、五子棋、四國軍旗;

3、提前合理安排人員調(diào)動(dòng)

4、準(zhǔn)備好裁判

5、準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品

比賽設(shè)象棋組前三名,五子棋組前三名,四國軍旗組前兩組。并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

五月柳飛絮,校園春色新。5月23日下午模具技術(shù)1038班棋類友誼賽開幕式今天如期舉行,比賽中選手們一個(gè)個(gè)神態(tài)自若,沉浸在象棋、五子棋的王國中,在對(duì)決中展示著自己的沉著與智慧。圍觀的同學(xué)也似乎被他們所感染,靜靜地觀棋并且不時(shí)的頷首微笑,徜徉其中。

本次大賽比賽項(xiàng)目為中國象棋個(gè)人賽,五子棋個(gè)人賽。比賽采用采用循環(huán)賽制,一共會(huì)進(jìn)行9輪的角逐,。

棋類比賽是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生特長,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,強(qiáng)化和提高學(xué)生技能的有力措施,是展示自我能力精神風(fēng)貌的一次大演習(xí),也是一次發(fā)現(xiàn)自我,提高自我,超與自我,發(fā)展自我的機(jī)遇。

機(jī)電學(xué)院的校園文化氣息很濃厚就在于形式多樣,內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng),在其中機(jī)電學(xué)子能充分鍛煉,追求自由、團(tuán)結(jié)、活潑、創(chuàng)新、平等。在百年校慶即將到來之際,舉辦棋類友誼賽將為機(jī)電文化畫上濃重的一筆。是一堂有意義的“第二課堂”,莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的身影將成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。

比賽正式開始!賽場,楚河漢界,壁壘分明。選手們各據(jù)一地,兩兩對(duì)坐,戰(zhàn)局迅速拉開。長、并、拆、夾、虎、跳、提??攻城占地,選手運(yùn)籌帷幄,盡展圍棋基本技法;牽制、誘離、消保、截?cái)唷⒎怄i、捉雙、悶殺??將軍殺王,選手步步為營,連出國際象棋戰(zhàn)術(shù)妙招。在這方無聲的戰(zhàn)場,有的表情嚴(yán)肅,游移不定,落子小心謹(jǐn)慎;有的胸有成竹,心隨意動(dòng),落子步步生風(fēng);有的興沖沖落子立覺不妥,雖后悔莫及卻也奈何不得;有的凝神思索后思得一招,雖有自得之色卻不忘細(xì)心鎮(zhèn)定。蒞場領(lǐng)導(dǎo)旁觀戰(zhàn)局,時(shí)而贊賞,時(shí)而嘆息,興致勃勃,正是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”!

歷時(shí)一個(gè)小時(shí),比賽順利結(jié)束。對(duì)戰(zhàn)雙方握手告結(jié),勝者波瀾不驚,失利者難免情緒低落,也有戀戀戰(zhàn)場者,邀請(qǐng)高手破解戰(zhàn)局。不論最終勝負(fù),同學(xué)們踏上賽場的勇氣,對(duì)弈中展現(xiàn)的沉穩(wěn)與智慧,賽后的淡定與好學(xué),都留給了觀賽者無盡的感觸。“加強(qiáng)了棋類愛好者之間的棋藝交流,促進(jìn)了學(xué)生智力發(fā)展,豐富了校園文化內(nèi)涵”活動(dòng)組織者充分肯定了本次活動(dòng)的意義。

此次棋類大賽的成功舉行,不僅切實(shí)地豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活,還充分地展示了當(dāng)代大學(xué)生積極拼搏、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)和智慧協(xié)作、創(chuàng)新爭先的精神面貌。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十三

一、活動(dòng)目的:

棋類活動(dòng)是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動(dòng),他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時(shí),棋類活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以,我們積極開展棋類社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動(dòng)以象棋活動(dòng)為主,并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識(shí)和技法,豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

三、教學(xué)措施:

1、教師利用通俗易懂的語言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。

3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

四、活動(dòng)時(shí)間安排。

每周二下午第二節(jié)課后,課外活動(dòng)時(shí)間。

(一)6第四周象棋各個(gè)兵種的走法。

象棋基本殺法31布局原則。

(一)33布局原則。

(二)36布局原則。

(三)38。

qkds2016年8月。

棋類活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十四

為營造積極向上的文化氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,展示大學(xué)生熱情陽光的精神面貌,我環(huán)境與地理科學(xué)系宿管部與政法學(xué)院宿管部、平西棋社特舉行“聯(lián)合棋藝大賽”。現(xiàn)就活動(dòng)安排如下:

本次活動(dòng)由環(huán)境與地理科學(xué)系宿管部與政法學(xué)院學(xué)生會(huì)宿管部共同舉辦。為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們將計(jì)劃邀請(qǐng)學(xué)生處自律與監(jiān)督委員會(huì)的老師及其他人員到場指導(dǎo),并指定各個(gè)過程的負(fù)責(zé)人,學(xué)生干部,明確分工來保障棋藝大賽順利進(jìn)行,制訂和負(fù)責(zé)實(shí)施整個(gè)活動(dòng)的安排。具體如下:

“棋藝大賽”組織人員:

主要負(fù)責(zé)人:環(huán)境與地理科學(xué)系宿管部部長:張健

政法學(xué)院學(xué)生會(huì)宿管部部長:閆軍偉

平西棋社社長:張祥

負(fù)責(zé)人:政法學(xué)院、環(huán)境與地理科學(xué)系宿管部成員;平西棋社社員

以棋會(huì)友擁抱春天

進(jìn)一步繼承和發(fā)展祖國傳統(tǒng)棋藝文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提升學(xué)生的文化品味,促進(jìn)院系之間的合作與交流,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月31日(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn):老餐廳二樓(暫定)

(一)賽前準(zhǔn)備工作

1、我部將以展板和海報(bào)的形式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名參與。

2、賽前將比賽時(shí)所用的棋準(zhǔn)備充足,保證活動(dòng)順利及時(shí)進(jìn)行;并事先準(zhǔn)備好相機(jī),以備在比賽時(shí)捕捉同學(xué)們的風(fēng)采;同時(shí)準(zhǔn)備好紙、筆,及時(shí)記錄比賽成績。

2、賽前做好兩個(gè)院系參賽人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)報(bào)名參賽人員進(jìn)行分類并加飛信以確保同學(xué)們及時(shí)得知有關(guān)信息。

3、賽前兩天召開宿管部會(huì)議,合理分配我部人員的工作,保證事事有人干,事事都干好。

4、為獲獎(jiǎng)人員設(shè)置獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,并事先購買齊備。

5、屆時(shí)以飛信方式通知參賽人員按時(shí)到場,由專門人員屆時(shí)負(fù)責(zé)簽到,為大賽開始做好籌備工作。

(二)比賽現(xiàn)場:

1、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人主持,宣布大賽開始并公布大賽流程及規(guī)則(參考有關(guān)國際比賽規(guī)則)。

2、棋藝大賽的主要負(fù)責(zé)人講解比賽中的其它相關(guān)事項(xiàng)。

3、由我系學(xué)生會(huì)和政法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,以及平西棋社社員組成裁判團(tuán),力求做到公開、公平、公正。

4、大賽現(xiàn)場由監(jiān)察部負(fù)責(zé)維持秩序,由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)攝影和上傳有關(guān)活動(dòng)信息。

5、比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并認(rèn)真做好工作總結(jié)。

(三)賽后清場工作:

由專門負(fù)責(zé)人做好善后工作,打掃好會(huì)場衛(wèi)生,道具都放到指定存放位置。

一等獎(jiǎng):各兩名

二等獎(jiǎng):各四名

三等獎(jiǎng):各八名

20元

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編寫情況報(bào)告的目的是讓讀者對(duì)具體情況有清晰的認(rèn)識(shí),并能夠根據(jù)報(bào)告中的分析和結(jié)論進(jìn)行相應(yīng)的行動(dòng)。這些范文展示了情況報(bào)告的多樣性和靈活性,我們可以從中找到適合自己的
春節(jié)是一個(gè)讓人心情舒暢的節(jié)日,人們可以盡情地享受美食和熱鬧的氛圍。以下是小編為大家搜集的春節(jié)習(xí)俗和民俗知識(shí),讓我們更加了解傳統(tǒng)文化的魅力。“爆竹聲聲辭舊歲,歡聲
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。我睡在床上,正模模糊糊要睡覺
作文的題材和內(nèi)容千差萬別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見解。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。我們昨天看了《》,最讓
撰寫一份優(yōu)秀的發(fā)言稿需要一定的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)積累,不斷地練習(xí)和改進(jìn)才能取得更好的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,一起來探討吧。
總結(jié)是我們對(duì)過去的回顧,是我們對(duì)自己的認(rèn)真思考和總結(jié)的過程。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。(一)團(tuán)隊(duì)合作非常關(guān)鍵,尤其是在初期
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。地球的愿望地球有一個(gè)愿
閱讀是人類進(jìn)步的源泉,讀后感是讀書過程中不可或缺的一部分。每本好書都值得我們讀后留下自己的感想,以下是小編整理的一些讀后感范文,希望能夠給我們寫作提供一些思路和
演講稿對(duì)于中學(xué)生的心智發(fā)展和綜合素質(zhì)提升具有重要意義。以下是一些中學(xué)生演講稿的范例,它們以不同的主題和風(fēng)格展示了中學(xué)生的才華和能力。老師們,同學(xué)們:大家好!理想
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己努力付出和成果展示的一種方式,也可以幫助他人了解自己的奮斗歷程。想要寫好一篇學(xué)生工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些思路和啟示。
入黨是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)新的起點(diǎn),意味著一個(gè)人將迎來更多的責(zé)任和使命。以下是小編為大家整理的黨員面試經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助大家順利通過入黨面試。
通過撰寫述廉報(bào)告,我們能夠更好地了解黨員干部的廉潔情況。這是一篇經(jīng)過精心編寫的述廉報(bào)告范文,希望能夠引起大家的關(guān)注和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教職員工:大家好!
銷售工作總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間內(nèi)的銷售表現(xiàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在下面的示例中,我們可以看到一些銷售工作總結(jié)的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),希望能為大家?guī)硪恍╈`感。
在幼兒園小班,老師們盡力創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)語文。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、感知4
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。那是一個(gè)迷人的下午。你坐在窗前,讀一本厚重的
在服務(wù)月期間,我們志愿參與各種社區(qū)活動(dòng),為他人提供幫助和支持。以下是小編為大家收集的服務(wù)月總結(jié)范文,供大家參考與學(xué)習(xí)。甲乙雙方本著公平、自愿的原則,就乙方成為甲
開題報(bào)告是一個(gè)研究項(xiàng)目開始時(shí)所起草的一份文檔,它對(duì)于項(xiàng)目的目的、研究內(nèi)容和方法等進(jìn)行了詳細(xì)的描述。接下來,我們將為大家介紹一些開題報(bào)告的范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)中成績顯著突出的學(xué)生,他們是校園中的佼佼者。隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的加劇,我們更加需要具備優(yōu)秀學(xué)生的品質(zhì)和能力。大家下午好!非常感謝你們?cè)诎倜χ?/div>
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