優秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現來引起讀者共鳴的作文。這里有一些優秀作家的作品,他們的作品展現了獨特的思考和文學才華。
那愛感動生命(通用19篇)篇一
我們每個人都有一個特殊的“家”。在這個家里,沒有媽媽喋喋不休的嘮叨,但卻有老師循循善誘的教誨;沒有父母溫暖貼心的懷抱,但卻有同學熱情周到的照顧。這個“家”,就是我們的班級——704。老師如同我們的父母,同學如同我們的手足。這個特殊的家,需要我們共同的關愛和呵護。
不知不覺間,已進入了秋天最冷的一周。清晨,寒風呼嘯著,許多班級的同學一大早就在操場上練操、踏步、跳兔子舞。
有這樣一群同學,他們似乎顯得十分笨拙,可是他們仍然認真地學著、練著。當別的班級已經回班早讀時,他們仍舊在原地踏著齊整的步伐操練著。早課在悠揚的音樂聲中結束了,而他們,這才依依不舍地離開了操場,那是因為老師不忍心餓著他們。
就是這樣一群笨拙的孩子們,他們堅持在寒風中練習著,不曾錯過哪一天的時光。練不好,就重來,做不對,就再做。一遍又一遍,從沒人抱怨。
夜深了,全校師生都已進入甜蜜的夢鄉。只有一個嬌小的女子在光著腳丫忘情地練著體操。有人勸她說,不必那么拼命。她只是輕輕微笑著說:“我說過要一起面對比賽,這是我對孩子們的承諾,一定要做到。”這個人,就是我們執著而可愛的班主任黃老師。
清晨,寒風凜冽。為了能占到寶貴的場地,他早在6點鐘就趕到了籃球場。那時的天剛蒙蒙亮,大家都還在美夢中酣睡著。而他,卻穿著單薄的衣服守在操場,等候大家的到來。這個人,就是我們認真且負責的體育委員林同學。
有個女生身體不舒服,但她默默地忍受著。因為她知道,自己的離去,就會打亂隊形。這個人,就是我們704班的可愛一員。
比賽在我們的緊張期盼中拉開了帷幕。我們以飽滿的熱情迎接挑戰。黃老師也不顧身體的不適,帶病上場。看著老師堅毅的表情,同學們個個振奮起精神,雄赳赳,氣昂昂地大踏步走進了賽場。
一個個高難度的動作中,我們吃力卻認真地揮舞著手臂。老師在隊伍前頭用心地跳著,我們也不敢放松自己。在變換成兔子舞隊形時,我們出了點差錯。但老師并沒有責備我們,而是微笑著對我們說:“同學們,天氣那么好,就讓我們的牙齒也曬曬太陽吧!”老師的話,猶如一陣愜意的春風,我們忘卻了緊張,有的只是輕松和自如。
比賽結束了,結果并不重要。因為,我們一起灑下汗水,流下熱淚。我們一起品嘗過苦痛,也一起期待過甘甜。現在的我們,心靠的更近了,手握得更緊了!
那愛感動生命(通用19篇)篇二
看到這個題目我不禁浮想聯翩,我忽然發現我們每一秒都在體驗著苦澀酸甜,感動生活中的每一個細節。
我曾經看過一篇文章,名字叫做《最美的飛翔》,文章講了作者的小外甥抓到一只蜻蜓,頑皮的他把蜻蜓的翅膀拽下,后來被作者制止,只拽下半邊翅膀的蜻蜓逃脫了外甥的手心,用那透明的翅膀掙扎著飛翔,像喝醉了酒的人一般搖搖晃晃,又像有個人在后面使勁拖著不讓它離開。外甥和作者都呆呆到望著,不知所措。我看后,感動了。雖然蜻蜓的飛翔不像原來那樣輕盈、美麗了,可作者仍然說這是他見過的最美麗的飛翔。我相信,這也許只是生活中一個微不足道而又平凡的細節,每秒鐘都有這樣的事情發生,而我這個“捕手”從來沒有發現,這片刻的感動令我已經麻痹的心又復活了,我清楚我不僅是為了這件事而感動,也是為了這份情感,還為了擁有這種情感的人和物。
一個網友的網名叫做“折了翅膀試著飛”,在網上,五花八門的名字已屢見不鮮,可我卻對這個名字情有獨鐘,為此感動。我想那個人肯定受過諸多意想不到的苦難,當苦難降臨時,措手不及、驚愕是普遍的表情,但事后他只有默默地接受然后重新開始。“折了翅膀試著飛”跟那只蜻蜓的故事性質是一樣的。一樣讓人感動。
有人曾經做過這樣的實驗,把一條金魚放進水里,水中間隔了一塊玻璃,玻璃的另一邊放了魚食。一開始,金魚勇往直前地沖向魚食,可回報它的只有一次次令人難以忍受的痛楚,面對可望不可及的魚食,它放棄了。當將玻璃拿開后它再沒有沖向魚食,最后餓死在水里。拯救生命只在于一次次的沖刺,而它沒有這樣做,因此生命與它失之交臂。而在第二次實驗中的那條金魚,在經歷了無數次的失敗后仍堅忍不拔,不肯放棄,在玻璃被拿開后大搖大擺地沖向了魚食,飽餐了一頓,吃掉了前面那位兄弟未能吃到的救命的魚食,它活了下來。
品嘗了這些情感的大餐后,我有無數次地感動。我想:不知道那只蜻蜓是否仍用它那最美麗的飛翔捕捉害蟲;那個叫“折了翅膀試著飛”的人是否已經逃離了苦難的包圍,他們都像第二個實驗里的金魚一樣不肯放棄,最終我相信一定會走出了困境,度過了難關。如果他們選擇了放棄,一定會像第一個實驗里的金魚一樣有著悲慘的命運。瞬間的決定影響著一生。我為此而感動。
體驗感動是我們每天都在做的事情:體驗感動并體驗人生。
那愛感動生命(通用19篇)篇三
水有生命,滴入碗中不會馬上消失,放在手里也不會永遠涼下去;米飯是有生命的,在鍋里煮不會馬上熟,掉進火里也不會沉默.
站在陽臺上,感受不到一絲微風,只有太陽火辣辣的感覺。我聽著外面蟬鳴的聲音,嘆了口氣,打開手里的透明盒子,看著前幾天剛抓到的蟬。它薄薄的翅膀上有一個大洞,一直在顫抖,虛弱而脆弱。它現在不會唱歌,也不會飛。都死了,我就讓它去了,說不定還能飛幾下。
我的嘴微微張開,驚訝又不解,就那樣看著倔強的蟬在空中墜落。我不禁在腦海里看到一句話:“即使你很平凡,也要照亮自己的天空!”是的,這就是答案!蟬要在又黑又冷又濕的泥土里再呆四年,才能換來一個月溫暖陽光下的歌聲。現在,它要為剩下唱歌的每一刻努力!哪怕最后會掉下來,它也曾經用自己的翅膀撐起一片天空!
直到讓我刻骨銘心的蟬從我眼前消失,我才回過神來.
人生只有一次,蟬的一生短暫而渺小,卻無比偉大而可畏!就像一顆流星,轉瞬即逝卻又高高在上,像流星一樣閃耀!
這只蟬教會了我太多,它的堅韌深深打動了我的心!
那愛感動生命(通用19篇)篇四
在我們的生活中,有一些不經意的小事可能會被我們所忽略,而往往是這些小事讓我們感到心頭一陣暖!
回想起那次,真是記憶猶新。
記得有一次,因為出太陽了了,媽媽把被子拿去洗洗曬了。我看媽媽每天做那么多家務,想必很辛苦,我琢磨著幫媽媽曬被子。媽媽卻說:“這些小事讓我來就好了,你只要好好靜心學習就行了。”媽媽絮絮叨叨地抱著被子走出去了,我跟隨著上去,只見媽媽把我的被子曬在一個陽光充足的地方,而自己的被子晾在了陽光照射不到的地方;她動作利索地甩著被子,我卻看到了她的腰顫了一下,只見她頓時眉間緊鎖,露出難堪的臉色,一只手扶著腰。“媽媽的腰病又犯了么?”我擔心著,看著媽媽雙手扶腰一瘸一拐地走回家去。此時,我的心中不禁充滿了愧疚感,眼眶濕潤了。我回想起往日——最好吃的總是留給我,最好看的總是買給我,最好玩的總是給我……只要是最好的,媽媽總是想方設法、毫不猶豫地給我,卻不曾想過對自己也好點。
媽媽給我的愛是如此動人,而爸爸給我的愛,一樣讓我幸福萬分。
這份來自父母的深沉的愛喲,給予我足夠份量的安穩與幸福,陪伴我一路的成長。祈愿著:我已長大,促膝盡孝時,父母依舊健在!
那愛感動生命(通用19篇)篇五
“汪!汪!”
“親親,別叫!乖。”
“汪!汪!”
“嘭!”(拍桌子的聲音)。
“嗚~~”(可憐巴巴的)。
…………。
別看它現在這么活蹦亂跳的,幾天前差點就小命拜拜了。
幾天前,親親不知怎的,無精打采,還嘔吐,媽媽又沒什么經驗,認為它感冒了,給它喂了兩天消炎藥,還是不見起色。把它放到奶奶家,甚至還拉出血來,把我嚇得好幾天沒睡好,爸爸媽媽都認為沒救了,我哭的稀里嘩啦的,但還是什么用都沒有。第三天的時候,媽媽良心發現,讓我帶它到寵物醫院去,那醫生說是犬細小病,很容易死的,要打血清,治好的話要花最多600元。媽媽本來都不想治了,可是看我和親親那副可憐兮兮的樣子,還是答應了先治了看看,結果第一天掛水精神就好了不少,又會扒在人身上裝可憐了。我心中的大石頭稍微輕了一些。
掛水掛了3天,我陪了三天,特別是最后一天,因為精神好了很多,掛水的時候開始不規矩了,小爪子又腫了,我、媽媽、醫生三個人一起輪流按著它,才把水給掛完。最后呢?好啦,神氣活現的,和隔壁的小狗又是天天打架,不亦樂乎。
現在想想,有時候生命真的很神奇,之前每個人都說沒得救,親親那個樣子連我也覺得不好了,看到熟人眼睛眨都不眨一下,最喜歡吃的冰淇林也是完全不看在眼里。現在呢,一出來就瘋的不行,竄到這竄到那的,和隔壁小狗邊玩邊叫,完全沒有之前的頹勢,好像那么嚴重的病都阻止不了它玩的熱情。
多少的眼淚也值得了,感動于親親的堅強與樂觀,感動于生命的強大!
那愛感動生命(通用19篇)篇六
朋友,你看過影片《大渡河》嗎?如今身處于遠離硝煙和戰場的和平年代,對于物欲橫流、金錢至上的社會風氣、社會道德觀,我們已習以為然、默然接受,生命需要感動。但心里總是有一種抵觸和失落,覺得缺少了什么。適時在紀念長征勝利70周年之際觀看了影片《大渡河》,帶來的震撼,感動了本已麻木的心,終于知道我們還需要什么。
片段一:只見大渡河,河水湍急,兩岸群山險峻,地勢十分險要,是進入川西北必經之地。1935年5月中央紅軍先頭部隊第一師第一團120里急行軍,到達大渡河右岸的安順場附近,經過激烈交火,搶占了渡口,占據有利地形。
片段二:在女戰士的耐心說服下,老鄉終于打消顧慮說出有船,但這時躲藏的敵人開槍了,女戰士挺身而出,用自己的身體擋住了飛來的子彈,為他人、為革命的希望英勇犧牲。
片段三:突擊隊冒著密集的槍彈和炮火,在急流中前進,在岸上火力的掩護下,迅速登岸,浴血奮戰搶占了渡口,后續部隊及時渡河增援,紅一軍團度過了被國民視為不可逾越的天險大渡河。
這些片段說來簡單,但這個勝利又是多少戰士的生命換來的呢?歌詞有唱:我們的國旗為什么這么紅,革命的鮮血染紅了它!
川流不息的大渡河水,是生生不息的長征精神。長征將在我們心中延續,讓我們從革命前輩的英勇奮斗故事中吸取豐富的精神營養,以實際行動作出感動自己、感動他人的事,讓我們的生命充滿感動。
那愛感動生命(通用19篇)篇七
某日因事晚歸,已是夜深人靜[注:深夜沒有人聲,非常寂靜。],住宅區內靜謐而黑暗,只有昏黃的路燈托著我長長地影子,輕手輕腳[注:手腳動作很輕,使沒有響聲。]地打開房門,家人已安然睡去。門廳里卻亮著一盞小燈,桌上有我最愛吃的清粥小菜,心中盈盈一動。
這是真情的感動。
盛夏逛街,熙熙攘攘[注:熙熙:和樂的樣子;攘攘:紛亂的樣子。形容人來人往,非常熱鬧擁擠。]的人流中瞥見一對夫婦,男人一手大包小包地拎著,一手親自為妻子打著傘。在他身旁的穿著寬大孕婦裝的女人神情安然,抬頭用手絹為他擦去額頭的汗水,在他們交織的視線中,世界仿佛不復存在。
這是愛情的感動。
這是友情的感動。
大雪紛飛,我一人在教室認真補習,遇到難題而無法解決,天色已晚,身陷困惑的我卻又無能為力[注:不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。]。在這是,路過教室的老師走進來,笑笑,遞給我溫暖的一掌,認真地幫我解決難題。
只是師生之情的感動。
感動由心靈而來,讓我們一起珍惜它,讓它滋潤我們的心靈。
那愛感動生命(通用19篇)篇八
“把握生命中的每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動……”
這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞,盡管我唱得不怎么好,可每一次唱的時候,我的心里便充滿了感動。
在我們的生活中,讓人感動的東西實在太多太多,一首樸實的曲子,一首悲壯的詩歌,一個淡淡的問候,一個淺淺的微笑,一次無言的揮手,一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已。
很喜歡一首詩,詩名叫《成功的花》,“花兒,人們只羨慕于它開時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩,每每讀來,總是帶給人思索,讓人感動。
一位生活樸素的老人,臨終前捐獻出了他一生的全部積蓄;一位身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個倔強而高傲的人,突然站在你的面前向你誠懇地道歉;一個天真的孩子,送上來你遺失的一塊錢,這都會讓你感動。當你遇到壞人是,那個平時弱不禁風的婦女挺身而出,用他單薄的身軀保護著你這位朋友;當你落魂的時候,那個曾被你認為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手,給你鼓勵;在風雨交加的人生路上,卻總有一些好心人為我們撐起遮風擋雨的傘;在寒冷的嚴冬,別人給你送來的棉衣和炭;在寂寞的時候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無垠,這些,又怎么不令我們感動。
情到深處自會感動,無論這種感動是有淚,還是無淚,是動容還是動心,它都是人們對生活的一種理解,一種領悟。
那愛感動生命(通用19篇)篇九
即使是偶然的相遇,也不要忘記給人一個笑臉;即使只是擦肩而過,也不要忘記傳遞一份好心情。
縱然是素昧平生,但你仍然可以跟他自然地聊上幾句;縱然是兩不相欠,但你完全可以向他道一聲謝謝。不僅僅是出于禮貌,也并非是一時的沖動,只是為了給別人一個好心情。
心坎堆滿塵俗的雜物,但請留片潔白的領域來容納真情。在心的原野里挖掘一眼清澈的泉水,不要吝嗇,就任好的心情像泉水沁入每個人的心脾。
不要讓別人的企盼落在不知名的道口,不要用偽裝的茫然來截斷你們心靈溝通之路,擁有一份對趔的執著,向往一種心靈的淡泊,散發著一身的清爽,用自己的愛遮成一片片綠陰,送給在烈日中行走的人們。
許多東西,沙礫可以將它吹得疲憊昏黃,嚴霜可以把它浸得枯黯冷澀,風雨可以將它打得遍體鱗傷,時間可以把它沖得無影無蹤,唯有一份好的心情,我傳你,你傳我,一步一步傳下去,讓無數個終點成為起點,無數歡樂的花兒綻放在人們的心田。
雖然你不相信七月七日的雨是牛郎織女的古老傷感,但你一定喜歡在這種無望的千古絕唱里毫無目的地走走;雖然并不企盼會遇上一個丁香般的女孩,但你一定感覺得到那濕漉漉的油紙傘上,晶晶亮的淚和著深郁郁的情一起幽怨地滑落,如果你并沒有因為你們的素不相識而漠然處之,那么你可以相信你不經意的一句暖融融的話語會給他冰冷的心靈一個萬紫千紅的春天,而他心里的花香也會隨著春風吹到游人的身力。
那愛感動生命(通用19篇)篇十
生命是一段漫長的旅程,當歲月的長河把我們帶向人生的一個又一個驛站,回眸的剎那,也許會發現我們有許多寫錯的段落,所以我們品嘗到了人生的酸甜苦辣。人生的成敗,有時就在你的一念之間,所以我們有時候會開心至極,有時候也會惆悵萬千。其實世界之大,我們不過是其所包含中的一粒塵埃,坐看云聚云散,靜靜地享受平淡,無論我們身在何處,只要我們用心去享受生命里的感動,去暢游歲月的河,就會領略到人生的真諦和快樂。生命對于我們只是一個過程,只要我們用長遠的歷史的眼光去看待人生經歷,那么無論我們當時是怎樣的心情,怎樣的景遇,任何的成功和失敗,都會如過眼云煙般自心頭輕輕掠過。
我們追尋。從平淡中尋找生命里的感動,從失敗中尋找成長的路口,從失意中尋找真誠的方向。也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的生命中的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時,才發現:自己是世界上最富有的人。每個人的生命都有一個支點,不過,這支點可以隨境遇而變換,可以在肉體和意志的磨煉中升華,可以在無數挫敗后學會創造。所以,我們真該認認真真地生活,人性中有許多美,常常滋養著我們,溫暖著我們,感動著我們。最堅實而恒定的支點,只是自己,不斷感悟的自己和不輕易倒下的自己。一篇文章、一首詩、一段音樂、一部電影中的一個情節,都可以成為你生命里的感動。感動的時候,外面的世界是無聲的,你所能聽到的只是自己血液流動的聲音,只有在內心回蕩的感人的旋律;感動喚醒你麻木的神經,激活你全身的細胞;感動給人溫暖,給人力量,滌蕩心靈;感動讓你真實地感受時空的浩淼與親切。
人性之美猶如一盞明燈,照徹了人性的天空;也如一葉碧舟,載著我們駛向人生和成功的彼岸。在緩緩流淌的歲月的河流中,有許多人,許多事會成為你生命里的感動。盡管我們留不住歲月的腳步,只能任時光一去不復返,而我們卻始終以那樣執著的步履匆匆地走著,執著得毫無理由,甚至來不及去多想,只因為我們熱愛那生命中的每一天。我們每個人自從來到人世間,從呱呱墜地,到青春年少,而立之年,人到中年,及至到步履蹣跚滿頭雪霜的沉沉暮年,伴隨著生命的律動,人生的感慨,世事的變遷,只要生命不息,都一律行色匆匆地走在人生的旅途上。感動是平日里一句簡單卻真誠的問候和祝愿,是你迷惘無助、悲觀沮喪時朋友的熱情鼓勵和開導支持,是智者點石成金,令你茅塞頓開、振作鼓舞的話語,是你遇到困難時別人毫不猶豫地伸出援助之手,是默默揮灑汗水后的點點收獲。隨著人生閱歷的增長,見過了太多的生離死別,嘗過了太多的酸甜苦辣,經歷了太多的人情冷暖,心緒漸漸變得如一泓秋水般澄凈明澈,闊大浩淼,沉穩內斂,波瀾不驚,似乎也不太容易激起情感的絲絲漣漪了。
生命里的感動是每個人一生中所不能或缺的支撐點,正像飛鳥需要天空,游魚需要江河一樣,人性中不能缺少這種閃光。在經歷過人生的風霜雨雪之后,平淡幸福地度過一生,每個人都想得到答案。心生感動的時刻,往往是我們內心最真、最純、最善、最美的時刻,讓我們永遠銘記那樣的時刻,珍視生命中的每一次感動,并隨著歲月之河的流動,將那些感動融入滔滔的河水,化作前進的動力。光陰荏苒,日月穿梭,逝者如斯夫,不舍晝夜。花開花落,草長鶯飛,物換星移,季節更迭。我們都是在這樣的時空隧道里的旅行者。在平平淡淡的人生旅途中,請別忘了,要時時擷取生命中的點滴感動,讓我們的心靈擯棄浮躁和空虛,變得踏實,變得陽光,變得充盈!把握住現在,讓曾經的誓言不老,讓過去的承諾不衰,讓我們回首往事時不再有懊悔,讓那些心的感動伴隨我們一生,讓平凡的生命也燦爛輝煌吧!
行走只是生命存在的一種方式,而生命存在的真正意義,則是為了擁有一種被稱作高貴的靈魂。因此,我一直在行走,期望在行走中尋找可以一個讓靈魂停靠的地方,尋找一些可以讓生命產生高貴的理由。在春暖花開的季節里,讓我們走進大自然,在明媚的春光里晾曬我們的心情;在驕陽似火的夏日里,讓我們泡一杯香茗,捧一卷詩書,讓心靈浸潤在氤氳的書香里。感悟自然和人類中一些生命存在的狀態,我感覺心靈的小舟不再在迷茫中漂泊。雖然在生活中,我們不可能每個人都能在高峰上生存,但是這并不意味著我們不可以一年一度地去頂禮膜拜它的高貴,更不意味著我們不可以尋找在自然中無處不在的生命里的感動。因此,給心舟找一個靠岸,用開辟鴻蒙時最原始的姿勢,去構筑靈魂的家園,又何愁找不到生命高貴的理由呢?在清風拂面的早晨,傾聽花開的聲音,珍藏起我們心底的感動;在夕陽西下的傍晚,欣賞落日的余輝染紅天際時那玫瑰色的富有詩意的黃昏,讓浮躁的心緒歸于淡泊與寧靜。
那愛感動生命(通用19篇)篇十一
生命是一場旅行,沿路風景變化多端,我們要珍惜生命中的點滴感動,寵辱不驚,坐看庭前花開花落。
冬夏換季,云卷云舒,那段浸滿陽光般濃濃色彩的日子,在心靈深處珍藏。
莞爾一笑,宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對她的印象。她是剛畢業的大學生,今年來到我們學校實習一年。她很美,如同一幅江南意蘊的山水畫,她的聲音很甜,使人聽了一聲便會酥弱。她即將成為我們今年的語文老師。
事情傳到班主任的耳朵里,他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室,我借著打掃衛生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是,沒有班主任的河東獅吼,只有他的細語叮嚀。“你思維活躍,將來有沒有打算成為科學家呢?”她溫柔的鼓勵像是陣陣細雨,隨風而來,滋潤了“野豬”那顆荒蕪的心。從此,“野豬”變了,他不再尖酸刻薄,仿佛生命第一次為他所有。
“逆風如解意,容易莫摧殘”,那個如花兒般美麗的女老師能夠不計前嫌,盡心幫助一個心里有陰影的學生,這師愛,十分令人感動。
曾經滄海難為水,每當我看到美麗的女子,我都會想起她,心中涌起陣陣暖流。
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那愛感動生命(通用19篇)篇十二
我以前從來就沒有看見過螢火蟲。
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。”螢火蟲,輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。
這些散發著瑩綠的光的小蟲,幼卵的生存條件極為苛刻,必須生長在陰涼潮濕且生長有苔蘚的地方,它們會把卵產在苔蘚中,并讓它自行孵化。而現在由于農業生產大量使用化肥、農藥、殺蟲劑等,嚴重破壞當地的水、土空氣等自然環境,螢火蟲的幼卵生存率很低。正是因為這一原因,螢火蟲在城市很少見。
直到三年前的一個暑假,媽媽帶我去旅游,我們去了一個螢火蟲繁殖地,當時天色已經有些晚了,走在路上,隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。
到了螢火蟲密集的地方,螢火蟲三三兩兩,忽前忽后,時高時低,那么輕悄、飄忽,好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠,飛來飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲,像是從天上灑下的點點繁星。螢火蟲的壽命很短,它們用五十天變蛹成蟲,可只能閃耀三到七個夜晚,而且每個夜晚只能發亮幾個小時,但即使螢火蟲的生命似曇花一現,它們留給人的印象依舊無比震撼,我的內心升騰起一種感動。它們猶如一閃而過的流星,但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。
如果把人的生命比作螢火蟲,在世界的星河中,我們只不過是一顆渺小的星星,就像一只螢火蟲的生命在整個自然界微不足道,但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。
螢火蟲也許不值一提,但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動。
那愛感動生命(通用19篇)篇十三
那是很久以前的事了,記得那天,天氣很好,太陽光暖暖的灑在臉上,我很喜歡陽光灑在臉上的感覺,就像現在這樣。
騎車出門,快到小區門口時,我無意間瞥見了小區門口的那棵老樹,不曉得是什么品種,我只記得我第一天住在這里時它便在這里。坑坑洼洼的樹皮仿佛是它百年滄桑歷史的見證,第一次見它時,它的葉子還是碧綠碧綠的,而現在,它的葉子已變得紅紅火火了,可能是因為季節的原因,許多樹葉已經脫落。一陣風吹來,我整了整衣領準備離開,突然,我看到了一片葉子正在努力地搖晃。
它仿佛非常想離開大樹的束縛,可大樹并不想讓它走。又一陣風吹來,樹葉終于離開了樹干,它先向上飛,在空中優雅地轉了一圈又一圈,才翩翩落下。在它落地的一瞬間,我看到葉子那紅通通的臉上充滿了自由的喜悅。
我被樹葉那頑強不屈,渴望自由的精神深深地感動了,我的眼眶濕潤了。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”我想,它是幸福的;我想,我也是幸福的,因為我看見了一片樹葉在生命的最后一刻展現出來的美。
那愛感動生命(通用19篇)篇十四
在每一個人必須面對的恐懼中,沒有比預知死期將至更加恐怖。“腸癌晚期,最多活不過一年。”面對醫生束手無策的結論,換做是任何一個人,都會破罐破摔,沒有勇氣與冷酷的死神對抗到底。
然而在南靖縣最偏遠的山區小學,一位站在三尺講臺上的莊巧真老師,在病魔殘酷的折磨下,依舊堅持抗爭。在六次化療剛結束,莊巧真老師便拖著孱弱的病軀,重新回到三尺講臺,孩子們的身邊。
她本可以選擇在家逃避,獨自面對。或者用余下不久的時間暢游全國,使自己更加舒適,讓人生不留下遺憾。但她毅然的選擇留下,與完成強大祖國美好愿望的“希望”朝夕相處,出自己一份的綿薄之力,來培養孩子們。
莊巧真老師為何會選擇留下呢?
這正是因為孩子們天真無邪的笑臉,以及一雙雙渴望知識的眼睛讓巧真老師難以忘懷。也是因為巧真老師與孩子真摯的情感,使老師刻骨銘心,牽腸掛肚。更是巧真老師對孩子們的深愛和對學生強烈的責任心。
對一個稱職的老師來講,無法幫國家教育出博學多才、滿腹經論、文質彬彬的學生,才是畢生最大的遺憾。而與暢游全球、途一絲舒適相比。后者是多么的微不足道。
莊巧真老師,艱難地站在講臺上,要緊牙關,冷汗止不住往外冒,臉色是那樣蒼白、憔悴。她站在三尺講臺上,揮灑著熱血,像一個園丁頂著風吹雨打,艱苦地澆灌著學生們求知急切的心田。
眼看,巧真老師已心力交瘁、堅持不下,但她仍舊堅定立場,巍然屹立在講臺上,勝似一個鐵鑄,沒有一絲想打退堂鼓之意。她不斷的對自己說:“忍住!堅持住!要用知識,帶領孩子走出大山,走出破舊不堪的土樓,去迎接明天金色的黎明……”
時間像齒輪,已轉過了六年。莊巧真老師依舊站在講臺上,依舊在對孩子灌溉知識。她看上去與健康的人并沒有什么兩樣,唯一不同的是,在巧真老師的臉上掛著燦爛的笑容。
當看到感動福建人物——莊巧真這篇報道,我有很大的感觸。我被巧真老師強大的意志力而震撼;也為她對孩子不離不棄以及濃厚的關心、牽掛,無私的愛深深地感動;更為她不屈不撓,敢于與無情的病魔對抗的精神喝彩。
然而,在現實生活中,有許多學生不理解老師、父母,真可謂枉讀圣賢書。一件小事,被批評一兩句,就一時想不開而輕生。肉體發膚生于父母。他們又何曾想到父母的不易。事實,在乎你的人,你稍微有一絲錯誤,他會站出來批評你;而對你的所作所為感到無關緊要的人,才是是真正不在乎你的。
有些被父母溺愛的小孩,為了得到某樣東西,竟然不惜以死相逼。這不但是輕視生命,更是不孝。一到炎熱的夏季,都會有不少人死在無情的水里。這一件件血淋淋的事,不都在告誡著我們:生命如銅板,只有一次機會,我們必須珍惜生命,即使多么的無助,都要樂觀,只有還擁有生命的人,才夠資格讓人生綻放光彩。
有太多輕易消逝的美麗,被我們匆忙的腳步錯過;有太多容易消散的脈脈溫情,被我們煩躁的思想所拒絕;亦有生命中的感動,被我們冰冷的眼神所忽略。收藏住這些感動,編織成來年回憶的美好。
那愛感動生命(通用19篇)篇十五
地震來臨,讓四川損失慘重,尤其是學生,他(她)們大多被困在廢墟中。幸存的學生在和死神搏斗著,也創造了一個個生命的奇跡。深深地感動著你,我,他。
2008年5月13日汶川。9歲的王賓躺在病床上,全身傷痕累累,纏滿繃帶,嘴里不停地說著"堅持到最后一秒"。地震來臨時,他們班正在上課,隨著教學樓的倒塌,大多數同學被埋在了下面,王賓也不例外。這時,他大叫"救命啊"。盡管他使出了所有的力氣,但外面還是沒人應。他絕望了。這時,一個無助的聲音漸漸地傳過來,他仔細在聽,原來是他的弟弟。"弟弟,是你嗎?"王賓大聲問道?"是"一個弱小的聲音回答到。他趕緊拿出隨身帶的手電筒,向前照了照,看見了弟弟被壓在水泥板下的一雙小手。他努力向前,用自己的手握住了弟弟的一雙小手。他發現弟弟的頭也被水泥板壓住了,他試著想把水泥板搬開,但他做不到。王賓傷心極了,他只能不斷地安慰著弟弟,告訴他"一定要堅持到最后一秒",一定會有人來救我們的......
幾個小時過去了,外面終于有了聲音。王賓大喊救命,他還告訴外面的人,一定要先救他的弟弟,這時,他的小弟弟用微弱的聲音告訴他說:"哥哥,我不行了","這一秒不失望,下一秒就有希望,你一定要堅持到最后一秒呀'。王賓哭著向弟弟喊道。可是,當消防隊員把他挖出來時,他還是停止了呼吸,他的兩只小手還是被哥哥緊握著。在場的所有人都流下了傷心的眼淚。
我不知道我寫的好不好,也不知道這個故事是否會感動身邊的你,但這卻是我在電視中見到的最感人的場面。9歲的王賓和他剛上一年級的小弟弟。也給了我這個8歲的男孩深深的震撼。面對突如其來的災難時,我是否也會象王賓一樣呢,我要告訴大家,不管面對任何困難,只要"堅持到最后一秒,"你就是最棒的!
那愛感動生命(通用19篇)篇十六
或許感動你僅是一分鐘,但你的感動會是一輩子。
————題記。
寒風肆虐,我與媽媽手拉手走進了體育館,去聽一堂關于感恩的講座。在我看來這一堂課很特別,因為講座開始前,老師要求我們在場的所有人的必須用紅布蒙上眼睛,因為感恩主題是“用心體會,與愛同行”!
首先感動我的是一陣音樂過后的那幾句話:“是誰在你哭泣是安慰你,是誰在你跌倒是扶起你,是誰……而你為何要一次一次傷害他們的心”聽到這里,我怔住了,不錯,當我一天一天長后,漸漸地我與父母有了隔閡,覺得他們開始不了解我,不懂我,不疼我……原來是我太自私了,從不理解父母的苦心,都要求他們處處為我、依我,容不得一點馬虎。
到了醫院,看到母親滿身插滿了各種管子,男孩子再也忍不住哭喊著:“媽媽你起來管我啊,我以后一定聽你的話,好好學習”,這是媽媽睜開用力睜開眼睛用微弱的聲音對孩子說:“媽媽要去很遠很遠的地方了,以后你要是想媽媽就看天上的星星,總有一顆是媽媽的眼睛。”男孩的母親用她最后的生命,感動感化著男孩。聽到這里,我也仍不住留下了傷心的淚水,哭著對媽媽說了句:“對不起”,媽媽緊緊我住了我的手,我想這是她給我的力量和愛。靠在媽媽的肩上,一下子明白了“珍惜”二字的真正含義。
后來男孩子就發奮讀書,當他考試得了第一名,想告訴天國的母親:媽媽你在哪里,我天天都在看星星,數完了所有的星星,但看不到媽媽的眼睛,我雖然很想你,卻不敢說,我怕天國的媽媽心會痛。那一瞬間,我明白了,原來愛是雙方的,每次我們大聲對父母說:“你們煩死了,我知道了,不要你們管”,父母的心該有多痛,聽完這個用生命換來的感人故事,此時全場的人已經泣不成聲。
是啊,我們的生命中有很多的感動,因為這些感動改變著我們,引領著我們成長。
那愛感動生命(通用19篇)篇十七
暑假的一天,在忍受了夏日酷暑的折磨之后,終于盼來了一場小雨。雨后的空氣很是清新,趁著涼意還未散去,我決定利用這一難得的機會出門走走。
然而走出家門后我才發現,地面上仍然熱氣襲人,估計是雨下得不夠,沒有澆滅大地長久以來被烈日暴曬所積存的“怒火”。
果然,沒走幾步路,汗珠立刻泉涌似的冒了出來。我是個很怕熱的人,所以不想繼續走下去,決定找個地方坐坐。
經過一番尋找,我終于找到一個坐的地方,盡管旁邊有一些破碎的磚頭和瓦片,但我并不介意,因為這確實是一個安靜、涼爽的地方。坐下之后,我準備好好休息一下,以緩解高溫天氣帶來的煩躁心情。
在不經意間,我掃了一眼身旁破碎的磚頭和瓦片,我愣住了,其中竟然夾雜著一點淡淡的明黃色。這是什么?我的好奇心被勾了起來,于是走過去,蹲下來打量這無聲無息的東西。
呵,原來是一朵小黃花。
淡到幾乎不引人注目的黃色的野花在風中搖曳著,它的莖很細,葉子很小,小小的柱頭上綴著黃色的小花瓣。可就是這么一朵小花,一朵不起眼的小花,一朵柔弱到隨時會被風撕碎,被雨打落的小花,卻使我深深地感動。
小花在這種幾乎沒有養分的土壤上為生存而抗爭,即使每天都會受到烈日的炙烤,隨時都有可能被狂風暴雨扼殺,但它仍然迎難而上,努力生根、發芽、破土、長大、開花,是那么頑強、堅忍。它創造了生命的奇跡,表現出一種令人敬畏的精神,體現出一種令人震撼的力量!
這是一種驚人的力量,是一種在困難面前永不言棄的力量,是一種為了爭得生存的權利而不屈不撓抗爭的力量,是一種為了開出絢爛花朵、展示自己魅力而努力生長的力量。它讓我感動,讓我敬佩,讓我感受到生命的奇跡。
由眼前的這種小花,我想到了無數像它一樣頑強生存著的人,尤其是經受了5.12地震的人。他們坦然面對天災,坦然面對生死,不言放棄,不畏艱險,為爭得生存的機會頑強抗爭,勇敢拼搏,創造了一個個生命奇跡,讓死神為之顫抖,讓世界為之驚嘆,為之感動!
我想,小花之所以讓我們為之感動,是因為它在生命的天平上增加了頑強的砝碼,而這個天平的另一頭,往往會有災難、痛苦和無邊無際的黑暗相伴。但是,只要擁有不屈不撓的勇氣和信心,相信我們會戰勝災難、痛苦和黑暗,迎來光明的未來。
那愛感動生命(通用19篇)篇十八
生命如歌,生活中無數跳動的音符組成了一組美妙的旋律。而感動則是一支樂隊,把這組美妙動聽的音符串連起來,用他們最流行、最激情的音樂把它們點燃、釋放!
歲月如畫,生活中無數短暫的瞬間構成了一幅完美的藍圖。而感動則是一支畫筆,把這組色彩斑斕的時刻貫連起來,用它們最夢幻、最浪漫的色彩把它們創造、展現!
年輕如夢,生活中無數閃耀的畫面匯成了一場美麗的夢境。而感動則是一個天使,把這場絢爛的夢境點綴得更輝煌,用她最誠摯、最美好的祝福把它們改造、綻放!
無需太多的借口,無需太多的理由。感動,就在我們的周圍,等待著我們用心去感受。
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那愛感動生命(通用19篇)篇十九
是否設想過,但生命突然來至最后一刻,你會想起誰?感動,因為那些感人的故事,落淚,因為那些感動。
陳兆龍,那個永遠留在香港人民心中的一個名字。在那場特大火災中,為了救助他人,陳兆龍將自己的氧氣筒讓給了別人,自己卻因此而失去了年輕的生命。珍惜那份感動,他用自己的行動對什么是盡職盡責,什么是為人民服務,什么是把人民的生命安全放在第一位作了最好的詮釋。
袁文婷老師,一個柔弱的女子毫不思考(本能地)在四川地震發生的一瞬間,沖進教室把孩子一次次地抱出來,在她最后一次沖進教室時,教室倒塌了。她的生命凝固在芳華正茂的青春一瞬間。珍惜那份感動,因為她的心里是她的學生,她為救出孩子不惜犧牲自己寶貴的生命。
雪萊曾說過:“道德中最大的秘密就是愛。”他們因愛而無私奉獻,他們因愛而舍己為人,他們因愛而變得光榮偉大。拂去歷史的塵埃,穿過時間的隧道,他們仍然散發出人性的芳香。
珍惜那份感動,因為它教會了我們該如何面對未知的將來,縱有困難,我們也知道如何堅強地走下去;珍惜那份感動,因為它是永遠被歌頌的贊歌;珍惜那份感動,因為它代表著我們中華民族永不磨滅頑強的崇高精神。
寶貴如生命,來之不易,我們該珍惜的,不是嗎?