優秀作文在結構上要有層次感，章節安排合理，使讀者能夠明晰地理解文章內容。這里收集了一些備受贊譽的優秀作文，它們無疑是寫作的典范和值得學習的范例。

心里的陽光小學（專業18篇）篇一

若身在南國，你一定不會不知道，每當到三、四月的春雨季，陰雨綿綿可持續好幾天甚至更長一段時間。在那時，甚是想念陽光的味道。

“真是‘好雨知時節，放學乃發生啊’陽光，你身在何方？”出了校門，踏著浪花的.我向烏云密布的天空咆哮道“讓暴風雨來得更猛烈吧！”同行的同學白了我一眼說：“這雨，不到我們回到家，估計是不會停的咯。”“哦?！?/p>

走過十字路口，雨還在下，只不過很明顯地越來越小，滴落在傘上發出的聲音也愈來愈清脆悅耳。果然，雨真的停了，往后看，一片晚霞掛在天際，把天邊浸得甚是美麗溫暖。

是啊。有愛就有奇跡，有愛就有陽光，有愛也就會有晴天。

“能正常月考怎樣？”同學整理手中的傘問我?！皠e提考試，傷感情?！闭f完這句話，內心泛起一絲名叫憂傷的漣漪，縱然眼前的景色這般悅目。“沒事的。一模加油！我相信你是有實力的！一起努力吧！”同學說?！昂茫佑?！陽光總在風雨后。既然學不死，就往死里學。我是可以的，被人嘲笑又怎樣，我說我行我就行！”“說得好！”同學揮霍著手中的傘大喊。

“心會晴，天會暖，陽光在手指間?！?/p>

心里的陽光小學（專業18篇）篇二

沁涼如水的風如鬼魅一般劃過城市的天空，悄無聲息，卻驚醒了我沉睡的夢.迷惑懵懂的心還藏著昨日的憂緒與愁絲.一團一團，剪不斷，理還亂。

女孩雨桐,自幼與外婆生活在內地.父母通過努力拼搏在一個名叫蘭亭的地方過上豐腴的生活,卻幾乎不與女兒聯系.雨桐與父母之間有著深層的隔閡,她認為自己被拋棄,被忽視.外婆去世后,雨桐被迫來到蘭亭,種種難堪與尷尬不斷發生.最難過的是,父母有了另一個女兒,并且對她百般疼愛.在融入家庭,校園和蘭亭這個過程中,在處理來自父母,妹妹,同學之間朦朧青澀的愛這些關系時,雨桐深感苦惱,并勇敢找尋,直到揭開謎底......

雨桐,這個悲劇的化身,經歷了這個年齡所不能承受的痛苦.父母離異,失去父母的愛,足以讓一個孩子悲痛欲絕.可是雨桐,卻拿出了平常人少有的勇氣,化悲憤為力量,離開父母,獨自一人在蘭亭這個競爭強烈,人海茫茫又繁榮昌盛的城市中打拼.這是一個孩子所不能辦到的事情.孤獨,寂寞,痛苦伴隨著雨桐,時時刻刻.

其實,上帝是公平的,每個人都有自己的生活,陽光就在每個人的手心里,只要你肯握住,就會感到溫暖.上帝是仁慈的,他努力讓每個人感到幸福.然而,上帝又不是公平的,仁慈的,他讓富有的人歧視貧窮;讓弱小的孩子感到自卑,失去母愛,他讓母親近在咫尺,卻心在天涯.

生活就是一種宿命,我們注定會依戀一個人,依戀得刻骨銘心.而當這個人離我們而去之時,我們就該長大了----成長是一種疼痛,疼痛是一種真實.

心里的陽光小學（專業18篇）篇三

把心埋得太深了，以至于陽光在哪，都分辨不清。

末班車上人聲嘈雜，感官上告訴我的只有這點信息。讓時間過得再快些，我已迫不及待了。終點站的寂靜讓我向往。在沉悶的車廂里我無法呼吸，快窒息了。終點站，快了嗎？笑聲、嘆氣聲、吵鬧聲……隨著車速緩慢的，每秒只是一個字，一個字又一個字的在鼓膜上震動，時間再快一些，街景只往后挪了那么一點點。

夜深的時候，搭乘的末班車，人聲鼎沸，別說累了一天的人們應該安靜，現在是不恰當的，時鐘向12點移動，人聲隨12點的到來繼續沸沸揚揚，沒有停下來的意思，那就別停吧。我們都是會鬧的動物，再忍耐一下，終點已不遠，但我看不到盡頭。

街邊的霓虹，迷蒙了我的眼，這深夜“忙碌”的市民，他們累了嗎？這不是清晨，現在霓虹依然光彩奪目，是我把心埋深了么？一言語，一動作，現在都是那么真實，地獄的咆哮，亡靈的呼喊，地獄傳來的鞭打聲，撕心裂肺的.哭喊聲，現在不在地獄，是在某個城市的公車里。熱鬧的車廂，霓虹里的靜寂是極不協調的。

我沉默著，終點到了。匆匆的，人皆四散，他們有的回了家，有的繼續向前走，有的在街道上徘徊。我是后者。

清冷的夜風，不知什么時候對你有了份特殊的感情，不知什么時候多了份幻想，我喜歡這種感覺。因為這份情感，因為那份幻想，那喜歡就更深了。黑暗的夜空，我想融入其中，在黑的夜空盤旋。若不能盤旋，那我只希望靜靜地站立在這落寞的終點站，眼模糊，讓來往的車輛化成一條條光線，向更黑暗處駛去。

接下來是清晨了。不知接下來我是否還能看見一縷陽光，我把心埋得太深了，以至于看不見陽光，告訴我陽光在哪，心里有座山把我擋了。

心里的陽光小學（專業18篇）篇四

早上，大家來到教室。

“大家先安靜一下！”唐老師用她甜美的聲音說。

“嗯？”大家一起抬起頭。

“學校組織明天軍訓了！”

“什么？六年級不是不軍訓了么？”

“是這樣的，這次軍訓是特別組織的。為期3天。”

“耶！”

“哎?！?/p>

兩種聲音同時發出，前者是我、小果、安凌霄、林宇杰發出的，后者是同學們發出的（不包括石蘭）。

叫完后，那些叫“哎”的同學不約而同看向我們，尷尬！石蘭則還是冷靜的要死……。

放學了……。

我和石蘭是同路的，路上，她一直低著頭，像有什么心事?！笆m，你怎么了？”我問。

她好像沒聽見似的，一直情不自禁地嘀咕著：“軍訓……300塊……”

我恍然大悟，原來如此！她媽媽去外地了，她是由她阿姨照顧的，她阿姨兇得很，動不動就罵她沒用，但是都不敢打，她知道石蘭不是好惹的。

于是，我就有了幫她付款的打算，當然，我不會告訴她，不然會傷了她的自尊心。

我目送著她進我對面的小區，我也走進旁邊的“天暮小區”。

心里的陽光小學（專業18篇）篇五

朝陽升起，百鳥爭鳴，溫柔的春風帶著催人欲睡的暖意，熏醉了人。大樹披上一身的嫩葉，點綴著大地的溫馨。

我跨著輕盈的步伐，坐上公交車，興奮地去外婆家。

車窗外陽光明媚，楊柳飄佛，春天真是個溫柔嫵媚的季節。路邊的小花微微綻放著，在柔柔細風中輕輕搖擺，窺視著這動人的春天。窗內呢？車上的人談笑風生，好不悠閑快活，似乎春天也飛向那人們的心湖里。

外婆家在農村，雖然設備不及城市，可清新的空氣，寧靜的夜色，花草的芳香，讓人朝思暮想，心神馳往。

外婆雖滿臉皺紋卻笑盈盈的。一件花棉襖伏貼地穿在身上，個子很高卻倍現慈祥。臨走時，外婆急忙抓了一把絲瓜種子給我，“不要浪費這燦爛的陽光呀，播下種子也播下希望吧！”我若有所悟地點了點頭。

燦爛的夕陽下，我為著新生的小生命，灑下了洗禮的圣水?？蓯鄣膶殞殏?，快快成長吧！

清晨，星星點點的微亮陽光從云彩里冒出，漸漸太陽露出了半邊臉，悄悄地告訴我，該澆水啦！濺濺水光透射出彩虹般的顏色，浸透著不太干的土地。

我不再去理睬它們，讓它們死的痛快些吧！雨兒紛紛揚揚，天色陰陰沉沉，我的心情始終跌落不起。在我煎熬著度過那消沉的幾天，邁著沉重的步伐，靜靜地來到陽臺，試圖尋找陽光的溫暖，讓風兒“洗刷”我面部的憔悴。

當我睜開那紅潤的眼睛，一抹新綠映入眼簾，絲瓜種子竟發芽了！那還未舒展開的葉子，在此時竟比翡翠更加璀璨奪目。這怎么會？！我的心波瀾起伏，上下翻滾。心中的烏云也終煙消云散了。

我的眼睛是多么的膚淺，我看到的只是種子腐爛丑陋的外殼，卻沒發現種子內心的掙脫拼搏及努力。在更多的時候，我們總會被外表所迷惑，卻不能觀察物質本有的心境！

心里的陽光小學（專業18篇）篇六

我放下匣子，找來紙筆，趴在餐桌上，把蘭亭市的家庭地址一筆一畫地寫下來。我的字從來就是潦潦草草的，可這一次，我寫得格外認真，一筆都不敢馬虎，生怕外婆不認識。我把紙筆都留在餐桌上，看了一眼，突然覺得不對勁，就把紙轉了180度，讓外婆看著字是正的，這樣才好。

一切完畢之后，我看到了餐桌上那一小塊面包，該死，怎么還在這兒呢？放久了肯定會引來老鼠，扔掉又可惜。只有一個辦法——吃掉它。

我把面包塞進嘴里，一邊嚼著，一邊不安地看著外婆，她最怕我吃冷食的。還好，她沒有生氣，她一定知道我的用意。

“嘭”地一聲，我身后的大門開了，一瞬間，我下意識地以為是外婆回來了，連忙捂住嘴。等我轉過身來，才看見是蘭逸。

“我們走吧，怕誤了火車?！彼龥]有笑我偷嘴。

蘭逸走過來，幫我輕輕擦掉嘴邊的面包屑，接過我手中的匣子，說：“走吧，我會幫你照看這個家的?！?/p>

心里的陽光小學（專業18篇）篇七

成長是一種疼痛，疼痛是一種真實，這種真實當你白首回眸時仍然是那樣清晰。

女孩雨桐，長得秀麗俊俏。在外婆的精心呵護下，對外婆產生了依賴。這天，外婆病了，鄰居兼同桌、好友張蘭逸帶她到醫院看望外婆，外婆說，她想喝一喝雨桐親手熬的雞湯。雨桐急匆匆的跑回家，可是回到醫院，卻發現外婆拔針自殺了。雨桐的世界垮了，十幾年相依為命的外婆離去，雨桐除了哭泣，不知道該做什么。外婆走了，她扔下孤零零的雨桐順著針管上了天堂。她這一抽，不但把自己給抽走了，把雨桐的心也抽走了。雨桐被迫離開了這美麗的古藤柳鎮，離開了最好的朋友蘭逸、離開了最親近的外婆。

搭上了火車，來到了媽媽爸爸的家。妹妹不在，住院了。雨桐突然覺得自己好像是另一個世界的人，一切的一切都是那么的陌生、那么的若即若離。幾天后，妹妹雨林出院了。第一次見面，姐妹就發生了沖突。爸爸媽媽將愛幾乎都傾注到了雨林的身上。第二天上學，雨桐認識了班主任蘇老師，和熱情活潑的鄒文亞、龐亮，她的生活又充滿了陽光。

后來，由于不習慣一家人的生活，雨桐毅然搬了出去，雨桐找到了一個工作，冒充已經死去的大學教授姜運的女兒“冰冰”，因為害怕奶奶傷心過度。果然，奶奶不傷心了，可是，雨桐卻想不到奶奶早就知道了。她送給奶奶一束水仙，在奶奶臨死時，嘴里一直喊著“水仙”，而不是“冰冰”。但是由于雨桐有事，奶奶很遺憾沒有見到“水仙”。

班上的龐亮對雨桐有著朦朦朧朧的好感，多次邀請她赴會、送她禮物，班長卓雅對雨桐一直不懷好意。鄒文亞的爸爸生前告訴雨桐什么是手心里的陽光，伸手到陽光下，總是溫暖和陰影相伴。后來鄒文亞出了一本書——《手心里的陽光》。以后的日子里，生活就像陽光下的手，總是幸福和痛苦相隨，慢慢的，雨桐長大了！

生活就是一種宿命，我們注定會依戀一個人，依戀的刻骨銘心。

而當這個人永遠離我們而去之時，我們就該長大了……。

心里的陽光小學（專業18篇）篇八

在我們這里，不到清明節，是絕不能叫得上真正意義上的春天的。清明前到來的植物品類極少，毛手毛腳的，在原地蠕動；清明后的村莊和田野，才是超級批發市場，一大批、一大批的各色植物開始盛裝登場，千嬌百媚、風姿綽約地晃動，把北國的時空蠱惑得異彩紛呈、活潑可愛又靈動。小村子就像被貓抓一樣，再無安寧之日了。

搶先鬧春的，千古以來，還是綠柳和白楊。毛茸茸的楊巴狗子、柳巴狗子垂頭耷腦、擠眉弄眼地賣弄風情，隨著或涼或暖的風得意地擺動，吐著軟穗的舌頭逗引青草，調皮地壞呢。孩童們掌心里楊柳的.春天是快樂的。他們喜歡折下柔韌韌的楊柳枝攥在溫熱的手心里，胡亂追逐、打鬧，穗頭、斷枝稀稀落落掉在地上，觸目慘然了。

梧桐樹，是小村里的奇男兒、偉丈夫！高大壯碩，挺拔如燈塔。我最喜歡它們喇叭狀的炫紫色花。那些花朵很少形只影單，只要開，就是燦然一大片，成為小村半空中很奔放、很壯觀、很大氣的一道絕美風景線，照亮我童年的眼睛。梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。風吹雨打后，那些小喇叭，連同狀如小帽的青綠花萼會掉落在地上。小時候家窮，沒錢買玩具，我就喜歡把那些“小青帽”撿起來，用一根柳條串成一條條“蛇”或“龍”，掛在墻壁上；或者串成一個圓圈，套在脖子里當佛珠，雙手合十，“阿彌陀佛”地在小伙伴們面前炫耀一番。掌心里梧桐的春天，帶著竊喜和小小的滿足感。

槐樹花開，滿村雪白。槐花的蕩人心魄，絕對是叫人震撼的。那銀顫顫的素白，像潔白的云朵，像九天銀河，像三尺白練，像蒸騰的山間的霧嵐，很自然地懸掛、繚繞在鄉村春天的枝梢間?；睒涫切〈遄蠲?、最善良的女兒，純凈得就像是皎潔的月光。我喜歡站在樹下向上看，喜歡看這皎潔月光無遮無攔為我們打開它處子潔白的身體，喜歡一遍遍品嘗滿鼻滿腔蕩人心魄的醇香；滿樹的花枝燦然，眼里就不知不覺流淚。這些潺潺流淌的瀑布啊，從童年，一直流到我中年的心坎上。鄉村的槐花，不僅僅是浪漫，還有十二分的溫暖在里面。對于窮人的孩子來說，那是童年最好的美食了?；被〒缴厦?、加點水，放在油鍋里煎成酥黃酥黃的槐花餅，哇，饞死人了呢！如今依然雙眼濕潤，想起童年，想起童年的洋槐花！

30多年前，除了在畫上，農村孩子幾乎沒見過什么水果。桑葚子，是小村里最誘人的漿果了。桑葚還在青澀期，我們就口水不斷；熟透的桑葚烏黑發亮，飽蘸著黑墨的濃汁兒，在藍天下的梢頭晃來晃去，更是饞死個人！我家雖有一棵桑樹，枝繁葉茂的，但盡是些滑條子，很少掛果，氣死人了。村南大娘家院子里栽了很多高大的桑葚樹，那些伸到墻頭外的枝條上，黑壓壓一大串、一大片的桑葚，像是挑著的黑燈籠。矮地方的都被我們打下吃完了。高地方的夠不到，就等著熟透，被風吹下來。熟透后，自然掉落的桑葚特別甜。我們也不管臟不臟的，從地上撿起，小心撣掉或輕輕吹掉表層的浮土，一口填在嘴里，反復品咂，細細咀嚼，真美真甜！要是大娘在家，聽到我們在墻外撒歡，就會打開門把我們喊進去，遞給一根長竹竿，說：“揀熟透的打下來吃吧！”現在想想，我們品嘗后，感到特別甜蜜的，何止是桑葚，更是鄉下人一顆樸實的善心和愛心。

掌心里的春天是如此之美，掌心里的童年是如此讓人難忘！掌心里的故鄉啊，感謝你讓我干癟的心靈在歷盡苦寒后，又恢復了愛的生命活力，讓我今后的道路，不再輕浮和迷蹤。

打開你我的手掌吧，在春天里；看我們的心，是不是就會敞亮一大片？

心里的陽光小學（專業18篇）篇九

陽光里，夾竹桃的花開在他的窗對面。白的、粉的，花影間，有蜂在飛舞，幾片花瓣落下，在陽光里，與泥土共存。正如龔自珍所說：落紅不是無情物，化作春泥更護花。在這融融秋日的陽光里，他如一縷陽光，靜靜照在我的心窗外。

他，紅藍格子衫，棕色長款褲，一雙本就不大的小眼睛，在與學生互動時，總是不住地“露出原形”――瞇笑成兩條線。高挺的鼻子上馱著兩只厚厚的鏡片，鼻子下的嘴時不時會露出夸張的大弧線。

他希望在每一個學生的心靈中，播下文學的種子，待到它們開花結果時，能像他一樣，把文學放飛，放飛到每一個人的心靈里，如此，將文學傳承下去。他的愿望，也是我的愿望。

他是我們班的“文學使者”――語文老師。他，不像小學的語文老師那樣，死板地教書、校對作業本。他的課堂，從沒像小學那般鴉雀無聲，也從沒像菜市場那般喧鬧嘈雜，只有去親近文學、愛好文學的和藹與溫暖。大部分的課程，他都抱著“文學的鑰匙”――。

作文。

紙，引領我們進入文學的殿堂。

他喜歡用形象生動的動作，讓我們記住文學的珍寶。上《詠雪》這一課時，他舉起一只手，握緊拳，再張開，表示“撒鹽空中差可擬”。當我們讀到“未若柳絮因風起”時，他勾起蘭花指，兩手從左到右，緩緩移動。坐在底下的我們，個個樂得像朵花兒似的，有幾個同學還跟著他動起來。

他，還有另外一個身份――文學社的指導老師。那天下午，天很藍，云很白，太陽很柔和，所有的鳥兒都來了，大家靜靜地等待著，等待那文學的洗禮。他像一個天真活潑的孩子，興奮極了，因為今天，他要舉行莊重的儀式――把文學播入在座的每一位同學的心靈中，讓文學，隨著他們而放飛。

讀著他的文，他的字，我幾乎可以感覺到――他肩上負著將文學傳承下去的重大使命，他將自己對文學的見解與感受全部贈與了他的學生，希望學生能像他那樣，無私奉獻、不求回報地將文學再傳遞給其他人……等到他兩鬢斑白、腳步蹣跚的時候，見到自己學生的學生在給孩子們傳授文學，我想，他一定會感到心滿意足。

可是，他說只要你還愛著文學，用自己的愛去感染別人，那么這個愿望便不再遙遠。

心里的陽光小學（專業18篇）篇十

午后，世界沉浸在靜默里。云漫開來，截住了陽光。偶一處小巷，卻見陽光像一只老黃狗一樣當街躺著，太陽在這里老了。

就這樣浸在寂靜里，一個中年男子來到門前，一身墨黑色的西裝，衣角分明地留著灰印，里面穿著一身土黃色高領毛衣，起了線頭。頭發雜亂地耷拉在額角，有些邋遢，身后是一個拖在地上的麻布袋，有洞，白線露了出來。

見到我父親，他笑起來，眼角顯出皺紋，棕黃的門牙稀疏，背微駝。他摩挲著雙手：“老板，能不能借你家門口的空地，擺一個攤？”一種懇求的語氣。

門前望去，陽光恰好在石灰廳上糊出了一小片橘黃的光斑，人煙稀少。誰又忍心拒絕一個如此卑微的人的請求呢？父親答應了。

往后的日子里，路過的人很少。總見他清晨時將布袋中的布娃娃一個一個擺列出來，黃昏時，又一個一個原封不動地收回布袋中。行人神色匆匆，幾乎未見有人問津，他總是環抱著膝蓋，靜靜地坐在那片陽光里，呆望著行道。邊上人家門口，一條老黃狗，趴在臺階上，一臉的憂思迷惘。

有些時候，看見三四個女生在那里駐留了一會兒，又不屑地撇過嘴，走開了，拋下他，手中僵硬地握著一個布娃娃，呆滯在空中。

一個擺地攤的男人，他的生命里，有陽光嗎？

一天，陽光仍舊藏匿在云里。他彎著腰，手里拿著一個布娃娃，塞進了我懷里，羞愧的樣子，“謝謝你們，我，要回老家了。”說完，拖著笨重的步子，轉身就走。父親追出去，硬要把錢遞給他，爭執了許久，只看見在黃昏的余暉里，一個老男人終于哈哈點點地接下了錢，不再說什么，緩緩地轉過身去，消失在陽光里。

仍舊忘不掉那個陽光稀疏的午后，似乎心中總糊著一層淡淡的歉意。不知從那以后，他又將面臨怎樣的人生際遇――在陌生的城市里奔走，在陌生的小巷里仰望日落。

心里的陽光小學（專業18篇）篇十一

時間走在掌心里?；貧w平淡的心，寧靜地看著掌心里的時光，跌落進無形的黑暗中，不許也不能憂傷，因為未來還未曾老去。

時光總是那么漫長的，行走在掌心里。突然間就喜歡上淺淺的，淺淺的憶起一個名字，淺淺的思念著一個身影，淺淺的撿拾起一段往昔，淺淺的送走愛情。

轉眼一年就快走到了盡頭，轉眼一個秋季也快要進入尾聲。悲喜的流年變成掌心的紋路，縱橫著深淺的脈絡。

我是一個繡女，用深情繡出傾長的記憶，每一段絲線，都細細密密的繡進時光的紋路間，繁華和蒼涼，在指間穿梭，變成漫長的人生，煙花般的往昔，是串了金絲銀珠的彩線，在靈巧的手心里，繡出時光的美麗。

我是一支蘸滿色彩的筆，總是游走在歲月間，悲悲喜喜，喧鬧寂寥，都在筆尖下繪出斑斕的畫卷，每一個線條都細膩而清晰，每一個色澤都飽滿而多情。人生是我用深情涂抹的畫卷，濃淡深淺，冷暖相間，都呈現出唯美的風景。

我是一張素凈的紙扉，被游走的時光填滿冷暖的文字，有一些浪漫，有一些凄涼，有一些甜蜜，有一些苦澀，一個一個的文字，構成圓滿或凄美的故事，時光，在鐘表的指針里游走，送走了春夏，迎來了秋冬，四季在時光里演繹著各自妖嬈的景致，誰是沉淪于時光里的想念，總是不肯遺忘從掌心里溜走的愛情。

穿越塵世的深情，總是效仿四季的碾轉，硬是把一場愛戀演繹成悲悲喜喜的模樣。如今，一秋的悲涼都融進吹拂而來的風里，揚起的落葉紛飛成凌亂的思緒。

癡迷著時光里的流年，深藏在光陰里的愛情，在四季間萌芽蒼翠，再飄零成繽紛凄美的風景。我把自己的愛戀送給秋天，讓一場秋風帶走滿心的愛情，染紅愛的面頰，璀璨愛的衣裳，鍍上金色的光暈，再載著愛情，飄飛進蒼涼的天際，在一場秋色里，傾情舞動愛的嬌媚，然后，決絕的轉身，碾落進無盡的漆黑里。

因為有情，所以才珍惜;因為珍惜，所以愛著。掌心里行走的時光，帶著夢幻的色澤，有著浪漫的光彩，婉約著，在掌心里譜寫出凄美的詩句，每一個字，都帶上了晚霞般的絢爛。

時光行走在掌心里，深情飄曳在秋色里。一場雨，淋濕了曾經的癡情，也許，遇見的美麗，就是為了一場分離;也許，歲月的甘甜，就是為了釀造光陰的苦澀。想著、念著，紅楓炫舞著，在秋的風雨里，演繹眷戀的深情。掌心的時光，帶著柔柔的.相思，映照著一朵云的純凈，深深的愛著，念起往昔若夢，憶起塵緣迷離。

仰望一株蒲公英的種子，載著輕柔的小傘，飄飛在碧藍的天際。眼眸間突然盛滿了柔軟的感動，深念著：一場新的愛情，又會在何方扎根發芽，再繁茂開花。

寂寥的紅塵，學會珍惜著，并認真的度過每一個時光。斟一杯歲月的酒，微醺了愛的思緒，游走的記憶，在淺淺的醉意里朦朧著，變成秋光的璀璨。時光是寧靜的，毫無聲息的滑落成虛無的幻影。指縫太寬，時間太瘦。擁擠的思念填滿了心扉的角角落落。陽光下，我晾曬著潮濕霉澀的記憶，心間有一畝田，被愛收割成殘亂的荒原。精心種植了一年又一季的癡情，就那么輕易被分離收割，殘留下刺目的荒涼。塵世的緣聚緣散，光陰的冷暖交替，都隨著時光，在掌心里散落，迷失在下一個路口的心，是否還會遇見新一輪的愛情，風輕云淡，云卷云舒，世事滄桑間，終會懂得，掌心的時光，染滿風塵，滑落的光陰，入了虛無的幻境。

時間走在掌心里?；貧w平淡的心，寧靜地看著掌心里的時光，跌落進無形的黑暗中，不許也不能憂傷，因為未來還未曾老去。

心里的陽光小學（專業18篇）篇十二

掌心里的陽光是一本各種類型的散文，優秀的散文像星星一樣燦爛，讓人仰望，給人遐想。許許多多的大師都表現了這樣的觀點。我們現在文學最豐富，發展最強勁的依然是散文。

《掌心里的陽光》一共有六章，每一章都是由許多作家寫出的童年故事，各章也不同，比如第一章就很快樂，第二章就很感人，其中最后一章有一個故事讓我印象最深，就是我最喜歡的作家曹文芳寫的《竹林里的喊聲》。里面講述了她家住在校園里，白天處處是孩子，等放學后校園就清凈了，清凈的有些寂寞。夜幕下，古老高大的老師辦公室向頭上長著角的龐然大物靜靜地佇立著散發出一股神秘的氣息。父親在家燈光讓鬼魅的老師辦公室溫馨了許多，若是不在，整個校園一團漆黑，到了夜晚上廁所成了揪心的事。她們姐妹四個可以結伴上廁所，而哥哥是家里唯一的男孩子沒有伴兒，她怕哥哥被水鬼抓走，但是哥哥還是回來了，她也不害怕了。

《竹林的喊聲》，這個故事讓我回想起，我和我哥也有過類似的經歷，也有過和她們一樣的喜怒哀樂，等我們長大了，回想起來也會很有意思的。

這本書讓我學會了許多好詞好句，沈石溪寫的《面對風雨花的懺悔》就有許多成語，比如默默無聞、顧名思義和烏云遮天一類的，他寫作就好比武俠中的“以氣馭劍”這是“以氣馭文”可敬可嘆。而他就是寫作界的`“土豪”，我也要把我學的好詞好句運用到我的作品當中。

心里的陽光小學（專業18篇）篇十三

那時候，經常下雨。雨不大，淅淅瀝瀝的，卻反反復復的，從月頭一直持續到月尾。我的心情一如這下雨的天氣，郁郁憂憂的。不知道是這下雨的天氣影響了我的心情，還是我的心情被下雨的天氣左右著，加上一些親朋好友的相繼離去，與其說是失落，不如說是失望，對自己，對生活，對人生的一種失望，一種無奈，一種感傷，一種無緣由的落寞。

那時候的天空中總看不見陽光，纏綿的細雨里顯得是那般的冗長和慵散。每天除了機械般的上下班之后，就是一個人坐在小屋里不是發呆就是看書，再者就是躺在床上聽音樂，聲音開得極大，對于鄰居抗議般執著的敲門聲置若罔聞。什么事也不想做，也不想做任何事，大腦里空洞得可以搖出響聲，似有一種無形的力量正在肆意地吞噬我的靈魂，撕裂著我的歡樂。不快樂也不痛苦，思想上變得無所事事，比消極更讓人失落。

害怕白天，卻也拒絕夜晚的來臨，心情就像一面鑼，始終敲打不出自己想要的音符。思想開始變得沉淪，沉淪在自己夢想的世界里不能自拔。我愛自己，卻不懂得如何保護自己，傷害了別人，也讓自己遍體鱗傷。那時候的我，就像一個剌猬，隨時都張著剌眼的盔甲，張揚得讓人不敢靠近。

可是，在我的靈魂深處還是渴望陽光的愛撫，喜歡二月的春風里怒放的鮮花，喜歡三月陽光下蓬勃生長的小草。而生活尤如一潭死水，激不起半點漣漪。我不是個浪漫的人，不是不懂得浪漫，而浪漫離我很遙遠，遙遠得如夜幕中綻發的煙花，瞬間的美麗之后，卻是死亡般的平靜。

我想我該去淋一場雨了，徹徹底底的淋一場雨，讓自己在雨中好好的清醒清醒。雨不大，仍然是那種細細密密的小雨。在江南多情的雨巷里，我就像古時那個落魄的秀才，三魂七魄的走在大街上，憑冰冷的雨水迷離我的眼睛，打濕我彼離不齊的長發。

一支雨傘從身后悄悄地伸了過來，擋住了我的頭頂的天空。初春的街頭，陰冷的黃昏里平添了三分寒意。青石板上飛濺的水花，恍惚如隔世里戀人唇邊燦爛的微笑。我慢慢的轉過身，看到了一張陽光般燦爛的笑臉。

“這樣淋雨會感冒的?！蹦泻⒄f完，微微一笑，很靦腆很害羞的低下了頭。我不由得仔細的打量著眼前這個人，明凈的額，清亮的眼睛，臉上很干凈，一顆青春痘都沒有。個子跟我差不多高，略瘦，衣著干凈，整潔，很清爽，整個人看起來給人一種很舒服的感覺。我看見他胸前掛著的工作牌，問道：“你在xx俱樂部里上班？”

他笑了笑，說：“小銘，我就住在你家樓上的。”啊？我一愣，住在我家樓上？怎么好像從來都沒有見過的？還有，他怎么會知道我的名字呢？看到我的疑惑，他笑了，那雙明亮的眼睛如泉水般清澈。

“難怪你看不到我，你上白班，我上夜班的。你上班時我正下班，我上班時你正下班，時間錯開了，就很難碰面了?！?/p>

我也笑了。這是這些天來，第一次發自內心的笑，是那樣的開心，那樣的輕松。

雨不知什么時候停了，昏暗的路燈下，兩條長長的影子在青石路面上搖曳著老長，老長。

他叫玉生，來自安徽農村，來這里打工已經一年多了，一直住在我家樓上。他說他經?？吹轿业模覅s沒有注意到他。是的，我知道以前樓上是住著幾個男孩子，經常在半夜里唱歌，鬧得左鄰右舍不得安寧，后來有人反映到居委會，責令他們搬走了。而他，是什么時候搬進來的，是不是跟先前的男孩子們一起搬走后留下的，我無從知曉。

而我看他，也是個極安靜極沉穩的人。他工作的俱樂部里我去過，那里工作的年青人走出來，不是染著五顏色六色的卷發，就是留著很長的長發，戴著耳釘，嚼著口香糖，旁若無人的打著電話或者吹著口哨。而他，似乎少了現在年青人應有叛逆和器張，反而多了一份落寞與平靜。

從他修理得干干凈凈的指甲上可以看出，他是個很有素養的年青人。雖然我們是同一個時代的人，但頭和尾的差別從他的身上顯現不出來。我仿佛看到五年前的自己，剛出校門的我，一樣的青澀，一樣的稚嫩。

可能是昨天淋雨的緣故，第二天我感冒了，四肢無力，頭昏腦脹的躺在床上。傍晚時分，響了敲門聲，我掙扎著開門一看，門前站的竟然是他。他說，他白天路過我的公司，聽我們公司里的人說病了，所以特地請假來看看我。

說實話，我在這人城市里的朋友不多。從來沒有人像他這樣關心過我，除了我的父母家人之外。他摸了摸我的額頭，吃驚的說：“還很燙呢？你沒有去看醫生？”

我搖搖頭，說：“吃過藥了?！?/p>

“走，我陪你去醫生吧?！闭f著，背起我就往外走。

從醫院回來，已經晚上八點多了。掛了點滴之后，我的精神也好多了。回到家里，他說：“你一定一天都沒吃飯。餓了吧，我給你煮點稀飯吧！”

真沒看出來，他一個男孩子竟然這般的細心，看著他忙進忙出的'身影，心中十分感激，同時感覺特別的溫暖。在這個陌生的城市里，遠離親朋好友的呵護，感覺自己正逐漸的走向麻木，甚至可以說是冷漠。

生活在現代都市的人們，人際關系逐漸走向冷漠，渴望得到別人溫暖，卻害怕走近別人，把自己用一層層厚厚的鎧甲保護起來。人與人之間的交往，似乎總有一道無形的墻隔在中間，不會真心關心別人，也得不到別人真心的關心。維持著表面上的一團和氣，暗地里卻是勾心斗角。

“你最近心情不好吧？”他說。

我笑了，問：“你怎么知道？”

他也笑了，說：“我常常看見你一個人呆在房間里。像我們這個年齡的年青人，房間就像一個籠子，時間久了，會憋壞的?！?/p>

我故作正色的說：“我喜歡安靜的。再說，現在天天下雨，室外也沒有什么好的去處啊?！?/p>

他說：“我們俱樂部新設了一個健身項目，很不錯的，你可以試試啊。”還沒等我回答，他接著說：“像你們這種白領人士，天天呆在辦公室里，下班后就呆在家里，缺少運動，很容易發胖滴。”

“我胖嗎？”我問。

他搖搖頭，說：“你現在還不胖，時間久了，就會發胖的?！闭f著，他塞給我一張俱樂部的貴賓卡，說：“你拿這個去，可以打五折優惠的。”

后來，我去了那里，辦了一張跆拳道的會員卡。慢慢地，我們變得熱稔起來，也成了最好的朋友。

他告訴我說，他家里還有奶奶帶著他的一個妹妹和一個弟弟生活著。母親在他很小的時候就病故了，父親常年在外打工，他跟父親打工的錢全用來照顧奶奶和弟弟妹妹。他高中沒畢業后就外出打工謀生，他的理想是想做一個架子鼓手。他喜歡音樂，尤其喜歡架子鼓。

可是就在今年三月里的一天，那天他正在值勤班。他的一個客人跟另一個客人發生了激烈的矛盾沖突，兩個年青氣傲的年青人不聽玉生的勸解，竟然拔刀相斗。玉生在勸解過程中不慎被其誤傷，傷口很深，直抵胸口，沒等送到醫院，他就斷氣了。誰也沒有想到，一條鮮活的生命在霎那間灰飛煙滅。

他的離去，似乎很不值得，反而成了那些日子里人們茶余飯后的話題。之后，人們就漸漸的淡忘了他，他的存在就如路邊的一株小草，沒有人會留意一株小草的死活呢？生命的脆弱，簡直是不堪一擊?？墒?，每每想起他時，我的心里卻有著刀割般的難受。沒有他的這些日子里，我的內心感到十分的空蕩和落寞。他就像我生命里的一顆流星，雖然短暫，卻留下了永恒的光芒，永遠的活在我的記憶深處。

常常在多少個無人的夜晚，我望著窗外的明月，想起我們最初相識的那個雨夜，那陽光般燦爛的笑容，那熱情洋溢的話語，心中似有一種無形的力量，催人奮發，任何困難和不幸在我的眼里都是那般的渺小和微不足道，更加珍惜現在的生活。

心里的陽光小學（專業18篇）篇十四

天空露出陽光久違的笑容，殘陽余暉把我和奶奶的身影拉得很長。我握著奶奶的手--一雙賦閑了六年卻依舊粗糙的手，靜靜地走在回老屋的路上。

我說：“奶奶，這兒路平，您自己走走看?！蹦棠毯敛华q豫地答應了。我快步走到奶奶前面，給她引路。奶奶走得很小心，但每一步都毫不遲疑。一歇下來，奶奶溝壑縱橫的臉上竟然拼湊出一張笑臉，幸福而安詳。

背對陽光，細細端詳這張蠟黃滄桑的臉：松弛的皮膚耷拉著在面頰留下褶皺，老人斑總不動聲色的彌漫在眼角，特別是那一雙曾在煤油燈下為我做布鞋織毛衣的精明的眼睛，如今早已眼窩深陷，眼珠上布滿了灰蒙蒙的云翳般的混濁物，沒有神采的眼睛卻又總愛溢出淚水。奶奶戴著褐紅的毛線帽子，遮住了她那一頭稀疏而花白的頭發，她裹著寬大的棕色棉衣，拄著爺爺留下的簡易手杖，步履蹣跚地走向我，我心里酸酸的想哭。作為七十歲的老人，在這大年三十看不見自己的兒女子孫，也看不見燦爛的世界，奶奶心里一定是遺憾的。

的確，奶奶是盲了，看不見了。從六年前就一直是這樣與黑暗為伴，那雙灰蒙蒙的眸子，甚至感受不到任何光線的刺激。我那曾經精明能干、閑不下來的奶奶??！那個會在雞叫時就起床為一家人準備早飯的人，那個在我受父母責罰時伸手摟住我的人，那個留著齊耳短發，曾有著明亮清澈眼眸的人，這六年，她是怎么摸索過來的啊！

眼前，我的奶奶，身影竟是這樣的單??！

坎坷不平的路段，我再次挽起奶奶的手。走著走著，奶奶突然停下，伸手摸摸我的頭，再摸摸她自己的，然后樂呵呵的說了句；“妞妞又長高了嘛！”我不由得輕輕靠上了奶奶的肩頭，想說什么，可鼻子卻有些酸，我轉而緊緊摟住了她--我最親最愛的奶奶。

淚痕早已風干，而此刻，我聽見了奶奶從未變過的清澈爽朗的笑聲，她那滿是褶子的臉就如一朵秋霜中的菊花，明媚而燦爛。

看著面前愈加纖長的身影，在奶奶的笑聲中我似乎懂得了，天上的陽光照在身上，可奶奶的陽光卻在心里，永遠明亮。

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心里的陽光小學（專業18篇）篇十五

第一段：陽光暖洋洋的照射著我的內心。陽光總是給人們帶來希望和溫暖。無論是在陰天的時候還是遇到困難的時候，陽光總能給人們帶來力量和勇氣。而在我的內心深處，我也擁有一抹陽光，讓我時刻保持著積極向上的心態。

第二段：心理陽光的源泉是積極的思維方式。積極思考和樂觀看待問題是心理陽光的最重要的來源。當我面臨困境時，我會先想一些積極的事情，這樣可以幫助我保持正向的心態。例如，當我感到壓力很大的時候，我會告訴自己：“這只是一次暫時的挑戰，我相信自己能夠處理好。”這種積極的思考方式讓我感到更加自信和樂觀。

第三段：保持內心平靜是心理陽光的關鍵。在現代社會中，人們常常面臨各種各樣的壓力和困擾。保持內心的平靜可以幫助我們冷靜地面對問題。我通常通過冥想和深呼吸來緩解內心的壓力。當我感到焦慮或者煩躁的時候，我會選擇找一個安靜的地方，坐下來閉上眼睛，專注地呼吸。通過這樣的方式，我能夠讓自己的心情變得平靜和穩定。

第四段：心理陽光需要與他人分享。心里陽光是一種積極的心態，通過與他人分享，我們可以將這種心態擴散出去。我通常會分享自己的快樂和成功，同時也會傾聽他人的困擾和問題，給予他們支持和鼓勵。通過這樣的分享和互動，我不僅能夠讓自己保持心理陽光，也能夠影響和幫助他人。

第五段：心理陽光是一種積極的生活態度。心理陽光不僅僅是一種心態，更是一種生活方式。在面對困難和挑戰時，我始終相信一句話：“困難只是暫時的，我們總能找到解決的方法?！睂Υ钪械姆N種問題，我總是保持樂觀的態度，相信自己能夠克服困難，迎接更好的明天。這樣的積極生活態度讓我感到不論遇到什么問題，都能夠勇敢地面對和解決。

總結：陽光總是給人們帶來溫暖和希望。心理陽光也同樣如此，它是一種積極的思維方式和生活態度。保持積極的思考，保持內心的平靜，與他人分享并保持樂觀的生活態度，這些都是擁有心理陽光的關鍵。在現代社會中，我們常常面臨各種各樣的困難和壓力，但只要我們擁有一顆陽光的心，我們就能夠堅持下去，迎接更好的未來。

心里的陽光小學（專業18篇）篇十六

收到了一條短信。坐在車窗邊，從車窗的影子里，黑夜里，閃亮的屏幕清晰的顯示：消息來自，后面是一個人的名字。直到屏幕的燈變暗，也沒去讀短信的內容。是一句溫柔的問候，還是一些甜蜜的想念，還是沒有感情的言語，或是最簡單的一個哦字呢。而這是不是關于一個人的'最后一條短信呢。所有經過你生命中的人，都曾經留在你的心里?？赡苁且粋€過客，但那也會像一棵救命稻草一樣，在風中艱難的搖曳。因為內心世界是無法想象的遠大，總會有一些空置的地方。而有開始，就一定會有結局，那會是怎樣的結束呢，其實這是一個簡單的問題，所有結束的結果都是一樣的。

如果不打開短信，就永遠有一個小小的希望?？梢匀ハ胂螅鞘且痪涿壅Z甜言。握在手里的短信，是那么溫曖。多么期待，這不僅是一句簡單的語言，而且還包容了眾多的關愛和祝福，還包括了許多細節和故事，還象征著永恒和平淡的生活。而一旦打開短信，不管看到的什么樣的話語，思緒又開始到處飛翔。貪婪讓人永遠不會滿足，不懂得去珍惜，總是期待著得到更多，而脆弱的心也不想承受一些小小的打擊，不想去面對那些冷淡和無所謂。那些人究竟最在意的是誰呢。

不知道從什么時候開始，又舍不得刪除短信了。喜歡有時間的時候，回味那些點點滴滴。如果有一天，那是最后一條短信，請你最后發一句溫曖的短信好嗎，然后告訴我那是你的最后一條短信，那么我再也不會打開，直到生命的最后時刻，當許多許多年后，看著久遠的顯示時間，再去回想你和你的短信，或許，這就是不懂得愛，甚至失去了被愛的能力的人的唯一浪漫的結局吧。

心里的陽光小學（專業18篇）篇十七

常常在想，快樂的定義。

想得多了，快樂的事情，也變得撲簌迷一離，反而讓人傷感。

有朋友對我說過一句話，一直不能忘：越有思想你就會越孤獨,不過她能讓你升華，喜歡這樣的你!

其實我從來沒覺得自己有多么會思考，只是喜歡玩一些心情游戲。說到底，就是和自己過不去。

傷心時，偶爾會想一些曾經美好過的畫面；生氣時，害怕那微怒的表情影響容顏，自然而然地壓抑；快樂時，卻會想著，明天還有多少事情等著我去做，想著時間永遠不夠用。

心靈，似乎永遠也得不到釋放，快樂被安排在很多事情之后。

經常收到一些如“祝你快樂”“永遠快樂”“你快樂我就快樂”之類的短信，時間久了也就麻木。祝福者當然是懷著滿心的祈愿，真心希望你快樂，收信者卻不一定誠心領你的情。我見過收到諸如此類信息的很多人，大多都是抿嘴一笑，然后不留痕跡的刪掉。用心回的人并不多，尤其是在忙或者心情不好的時候。

禮貌不禮貌放在其次，重要的是，你愿不愿意給予。

初學開車時，教練脾氣不好，很少見到他平靜的樣子，大家也都如見了貓的老鼠，戰戰兢兢還外帶小心翼翼，生怕招來雷霆大怒。

那次趁他難得好心情時候說了一句：別讓壞情緒左右你，你笑起來很一陽一光啊。沒想到我那句話帶來的效應還不是普通的好。那以后，氣氛明顯輕松了許多，出錯了還能讓他苦笑不得，實在難得，車學起來當然也相當順手。

想起郭東臨有句臺詞：心里一陽一光點兒，一句話的事兒！

一句話，順了你我他，何樂而不為？

由此明白，種一縷一陽一光在心里，快樂其實掌握在自己手中。

不可能時時好心情，卻可以時時提醒自己：能讓周圍的人快樂，自己才會真正地快樂。

心里的陽光小學（專業18篇）篇十八

不理會繁重的習題，關上電腦，走出去，這樣的一個陽光瀲滟的午后，怎可辜負？且讓陽光落滿我的眉頭、發上。走進這午后，享受一份愜意，且讓這陽光落滿我日漸枯涸的心湖。

套一身洗得發白的襯衫，踩上青綠的帆布鞋，走到外面，去采集溫暖發燙的陽光，去揉動新芽頂尖的嫩黃，去剪輯一段明媚的光陰。去騎橘紅的自行車，停駐在一家小小的舊書店，揀一本雜志瀏覽，細細品味他人不同的人生故事。或是什么都不想，靜坐一個下午也是滿足的。

下午兩點，陽光微醺，是一天中最好的辰光。

溫州的公園，水是綠而悠長的，像是一罐已然傾潑的顏料，偶爾一只小船浮在水面上，漾出一圈又一圈的漣漪，或是船家撐一支篙，攪碎了水中的太陽。岸邊或許有幾株榕樹，幾座黑白磚瓦舊舍。我只要沿著河道走一走，看一看風景，聽一聽人聲。在這里與天空來一次唯美的邂逅。

溫州的小巷，常這一廂那一廂鋪著滿當當的暖陽。秋蟬已過，今日正逢霜降。在這樣的寒瑟中，不需何其精致的黑森林蛋糕，也不必怎樣甜柔的蒙牛優酸乳。不如聞香尋芳蹤，在那小巷深處，來一碗熱氣騰騰的餛飩。瓷碗上浮著一層氤氳白氣，臨座的老伯手里的錄音機，溫州鼓詞，聲聲都是鄉音。又聞得門外的三輪車夫剎車時“嘎吱”一聲，迢遠悠長，直直劃去了整個午后。我舀起一勺清湯，半個餛飩，幾抹蔥花，也舀起了一個理想的下午。