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小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:GZ才子

通過制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,可以幫助少先隊(duì)員明確自己的目標(biāo)和方向,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。小編整理了一些精彩的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)硇碌撵`感和動(dòng)力。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇一

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),

以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。

第一、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育。

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,落實(shí)安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇二

新學(xué)期的德育(少先隊(duì))工作,要本著“以人為本,以德為先”的宗旨,繼續(xù)貫徹胡錦濤同志關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,緊緊圍繞建設(shè)和諧、文明、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo),以“感恩教育”為主線、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實(shí)踐感悟”為抓手,開展系列道德實(shí)踐“主題活動(dòng)”活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)踐行文明、傳播文明、做文明人,建立和諧人際關(guān)系、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo),為打造柏小教育品牌添磚加瓦。

1、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

2、繼續(xù)抓好少先隊(duì)的思想道德教育,以“感恩”為活動(dòng)主線,在體驗(yàn)中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為每個(gè)孩子提供行之有效的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、抓好“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,形成人人參與,齊抓共管的教育合力。在課堂教學(xué)中,要有機(jī)滲透德育,讓每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育的功能。

2、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(1)制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會(huì),并努力針對(duì)不同班主任群體,進(jìn)行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(2)結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。

(3)加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素養(yǎng)。

(1)規(guī)范基本建設(shè)。大隊(duì)部實(shí)行隊(duì)干部值班制度、大隊(duì)委例會(huì)制度、成員分工負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)少先隊(duì)工作檔案的管理,及時(shí)科學(xué)整理少先隊(duì)工作文件、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄、圖片、音像等資料,并保存在校園網(wǎng)上。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報(bào)等設(shè)施,讓少先隊(duì)員自主編播節(jié)目,培養(yǎng)自主意識(shí)和創(chuàng)新精神。

(2)拓展陣地建設(shè)。積極聯(lián)系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會(huì)資源,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。

(3)健全基層組織建設(shè)。定期開展教室布置暨班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)師生動(dòng)腦動(dòng)手,實(shí)現(xiàn)教室的美化、教育化。各中隊(duì)布置的區(qū)角要富有個(gè)性、特色,中隊(duì)委、隊(duì)員花名冊(cè)、活動(dòng)記錄齊全,中隊(duì)的宣傳、工作氛圍濃厚,中隊(duì)的隊(duì)務(wù)建設(shè)規(guī)范完善。及時(shí)按照工作計(jì)劃和活動(dòng)制度,開展主題鮮明的中隊(duì)活動(dòng)。

(1)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,認(rèn)真務(wù)實(shí)地抓好日常檢查評(píng)比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵(lì)作用,各中隊(duì)要充分利用活動(dòng)課、升旗和品德課,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比細(xì)則》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對(duì)路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全方位的整頓,并通過大隊(duì)值日干部的日常監(jiān)管,拍攝典型的不文明行為,并在網(wǎng)絡(luò)、班隊(duì)課進(jìn)行案例的評(píng)點(diǎn)與剖析,促進(jìn)學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、和學(xué)風(fēng)。

(2)狠抓路隊(duì)、集會(huì)、兩操、升旗、課間紀(jì)律和安全教育。

一要狠抓路隊(duì)紀(jì)律。從出教室門開始,就應(yīng)該保持安靜,整好隊(duì)伍,由老師帶到集合地點(diǎn),然后由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)工作,及時(shí)表揚(yáng)好的班級(jí)、批評(píng)教育差的班級(jí)。樓梯口安排值日生,檢查糾正吵鬧或無教師帶隊(duì)的班級(jí)。增設(shè)路隊(duì)崗位,加強(qiáng)路隊(duì)檢查,整隊(duì)后的學(xué)生由正(副)班主任帶到校門口,如無教師帶出,由值日教師扣下糾正。

二要整治兩操、升旗、集會(huì)紀(jì)律。全面整頓入場(chǎng)秩序亂,唱國歌、誦校訓(xùn)不整齊,集會(huì)說話、嬉笑,做操動(dòng)作不整齊規(guī)范等不良行為。及時(shí)表揚(yáng)升旗、做操、集會(huì)好的班級(jí),批評(píng)差的班級(jí),力求兩操、升旗、集會(huì)真正達(dá)到“快、靜、齊”。

三要整頓課間紀(jì)律,加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)課間、午間的監(jiān)管,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間的危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會(huì)為平臺(tái),經(jīng)常性地批評(píng)教育不良典型,爭(zhēng)創(chuàng)安全、和諧、文明校園。

(3)加強(qiáng)校園管理,強(qiáng)化衛(wèi)生觀念。本學(xué)期大隊(duì)部將開展“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”體驗(yàn)教育活動(dòng),要充分利用中隊(duì)活動(dòng)課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,讓全體學(xué)生積極參與活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班要按學(xué)校要求認(rèn)真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊(duì)部將加大檢查的力度,確保校園時(shí)時(shí)處處干凈整潔。

3、豐富少先隊(duì)主題活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動(dòng)“感恩”教育,緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,結(jié)合每個(gè)月的重要節(jié)日,開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動(dòng)者、感恩小伙伴等系列主題活動(dòng)。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇三

以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),隊(duì)部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學(xué)生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng),熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好;描繪改革開放的輝煌成果,弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神,激發(fā)青少年歷史責(zé)任感和民族責(zé)任感。

2、積極開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,將以重大節(jié)日為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)教育的時(shí)代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動(dòng),清明節(jié)祭掃活動(dòng);五月份開展“感恩勵(lì)志幸福”主題實(shí)踐活動(dòng),六月舉行慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、繼續(xù)做好留關(guān)愛留守兒童工作。更進(jìn)一步規(guī)范留守兒童的管理,補(bǔ)充專項(xiàng)檔案,完善愛心幫扶手冊(cè),有記錄,有檢查。從生活上、學(xué)習(xí)上、給予他們更多的關(guān)心和幫助,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長(zhǎng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇四

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作措施。

(一)完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),定期召開中隊(duì)委會(huì)議,有針對(duì)性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),使大隊(duì)委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊(duì)員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),豐富校園生活,開展學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3.積極推薦光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

4.完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、精心組織開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。

讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我的中國夢(mèng)——誦讀展示”活動(dòng)。

2.繼續(xù)開展“你好新時(shí)代”——“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?;顒?dòng)。各中隊(duì)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。積極宣傳愛護(hù)我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。

3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個(gè),豐富校園文化生活。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅(jiān)持以“愛國主義教育”為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2.通過各種教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。

3.開展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念,通過班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度。重點(diǎn)是完善____小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè),完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三、工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性,利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機(jī)制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員,區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)。

四、主要工作措施。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),

以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。

第一、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育。

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,落實(shí)安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇五

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十八大十八屆三中全會(huì)思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的“五愛”教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的.開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

2、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

3、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、?;张宕髑闆r的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10。13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng),國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

三、各月份工作要點(diǎn)。

1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、召開大隊(duì)委會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

3、出一刊以慶祝20個(gè)教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。

4、開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

5、參加20xx年鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)。

2、宣傳學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動(dòng)。

4、開展“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動(dòng)。

1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的主題班會(huì)。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、組織開辦心理輔導(dǎo)講座。

1、結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動(dòng)。

2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇六

深入貫徹落實(shí)今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在上級(jí)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標(biāo)。

1、求真——抓好班隊(duì)會(huì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三、工作要點(diǎn)。

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果公布于校評(píng)比欄,并納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)。

1、重視每周的升旗儀式,不僅對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。

2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

4、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級(jí)文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

(三)、深入開展理想信念教育。

(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。鼓勵(lì)并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。

1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動(dòng)做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長(zhǎng),教育家長(zhǎng),從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳。

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有。

幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來。為此,根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要,重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記。

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。

(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí),進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇七

以“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),創(chuàng)出我校德育工作新特色。

二、主要工作。

1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng),主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動(dòng),從而了解武大一人、一事或一景;中年級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展“武大名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動(dòng),高年級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

(2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動(dòng)。

(3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。

2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備,迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力,探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作,積極向《德育通訊》。

3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會(huì),并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn),共同交流探討,增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇八

2、出一期黑板報(bào)。

3、紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺(tái)開始活動(dòng)。

4、陣地建設(shè):完善好班級(jí)五角。

1、養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、班主任例會(huì)。

3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

4、環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比。

5、紅領(lǐng)巾講解員活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做兩操小衛(wèi)士。

2、出一期黑板報(bào)。

3、班主任例會(huì)。

4、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。

5、清明祭掃活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育:交通文明小衛(wèi)士。

2、班主任例會(huì)。

3、出一期黑板報(bào)。

4、“感恩勵(lì)志幸?!敝黝}實(shí)踐活動(dòng)。

5、片中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做兩操小衛(wèi)士。

2、班主任例會(huì)。

3、出一期黑板報(bào)。

4、舉辦慶?!傲弧被顒?dòng)。

5、各項(xiàng)表彰、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇九

以區(qū)委、區(qū)府《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,強(qiáng)化教育的主渠道作用,加強(qiáng)以道德體驗(yàn)教育為基本途徑的載體建設(shè),構(gòu)建全面推進(jìn)青少年少先隊(duì)員思想道德建設(shè)的保障系統(tǒng)。

通過構(gòu)建德育目標(biāo),并采取切實(shí)有效的德育方法,給予少先隊(duì)員充分的發(fā)展空間,培養(yǎng)少先隊(duì)員的民族精神及創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),做一個(gè)知榮辱、講美德的文明好少年。

(一)加強(qiáng)德育管理,促成習(xí)慣養(yǎng)成。

1、開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動(dòng),通過各種系列活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮辱意識(shí),提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承,爭(zhēng)做文明的好少年。

2、繼續(xù)加強(qiáng)五項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比,認(rèn)真抓好行為規(guī)范教育。落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練,強(qiáng)化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊(duì)員的素質(zhì),使少先隊(duì)員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動(dòng)上。

3、加強(qiáng)青少年法制教育,加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識(shí)的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用,增強(qiáng)少先隊(duì)員的法制意識(shí)和辨別能力,讓少先隊(duì)員進(jìn)一步知法、懂法、守法,努力將少先隊(duì)員培養(yǎng)成為具有良好的社會(huì)公德、法制意識(shí)和文明習(xí)慣的人。

4、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),宣傳開展文明禮儀普及活動(dòng),使少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和掌握文明禮儀常識(shí)。并通過各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)將文明禮儀落實(shí)到實(shí)處,使少先隊(duì)員自覺地遵守行為規(guī)范。

5、成立校德育工作小組,開展德育專題研究活動(dòng),開展“科教德育一體化”的實(shí)踐活動(dòng),適時(shí)總結(jié)德育成果。

(二)加強(qiáng)主題教育提高綜合素質(zhì)。

1、圍繞“迎奧運(yùn)”開展一系列主題活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)少先隊(duì)員搜集信息的能力,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

2、開展新隊(duì)員入隊(duì)訓(xùn)練,使少先隊(duì)員了解中國少先隊(duì)的.光輝歷程,從言行上規(guī)范自己,努力成為一名光榮的少先隊(duì)員。

3、加強(qiáng)民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根。

為宗旨的“五個(gè)一”活動(dòng)(即組織一次主題班會(huì)、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個(gè)民族精神教育基地),舉行“民族精神代代傳”大型主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國情感。深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

4、開展“第四屆科技文化節(jié)”活動(dòng),推廣科普知識(shí),營造科技氛圍,展現(xiàn)科技特色,拓展少先隊(duì)員思維,提高綜合素質(zhì)。

(三)重視班主任德育建設(shè),提高班級(jí)特色水平。

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級(jí)班主任帶頭人和校級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選細(xì)則,進(jìn)一步帶動(dòng)班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽,提高教師的綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理,班級(jí)開展“迎奧運(yùn)”、“民族魂”、“做文明少年”等主題活動(dòng),并且不斷充實(shí)班級(jí)網(wǎng)頁,切實(shí)提高班級(jí)文化建設(shè)水平。

3、完善德育評(píng)價(jià)體系,制定校級(jí)先進(jìn)班級(jí)、特色中隊(duì)等評(píng)優(yōu)評(píng)先制度,促進(jìn)班級(jí)特色水平的提高。

(四)完善“三位一體”德育工作體系加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系。

1、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,建立學(xué)校、班級(jí)兩極家長(zhǎng)委員會(huì)。并且開辟家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)上家校,通過這些途徑來加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家教水平。評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),并做經(jīng)驗(yàn)交流。

2、加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的緊密聯(lián)合。引導(dǎo)少先隊(duì)員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng),充分發(fā)揮校外德育基地的作用,提高少先隊(duì)員的實(shí)踐能力。

3、繼續(xù)完善“四點(diǎn)鐘學(xué)校,豐富少先隊(duì)員課余生活。

4、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動(dòng)。認(rèn)真做好宣傳組織工作,通過兒童軍校的訓(xùn)練,增強(qiáng)少先隊(duì)員的體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高綜合素質(zhì)。

(五)繼續(xù)推進(jìn)心理和衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動(dòng),為少先隊(duì)員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

2、建立和完善心理輔導(dǎo)制度。發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報(bào)等形式普及心理健康知識(shí),進(jìn)一步提高心理健康意識(shí),有計(jì)劃的組織“心理健康知識(shí)講座”,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)有效的心理輔導(dǎo)和教育。

3、注意少先隊(duì)員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐,每天做好清潔工作,保持校園的整潔。

(六)、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮隊(duì)組織德育功能。

1、健全少先隊(duì)組織,完善少先隊(duì)工作機(jī)制,隊(duì)干部競(jìng)聘考核上崗,促進(jìn)少先隊(duì)自主管理。

2、大力加強(qiáng)少先隊(duì)文化的研究和建設(shè),營造少先隊(duì)獨(dú)特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用,進(jìn)一步重視和加強(qiáng)少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

1、強(qiáng)化行為規(guī)范教育,做好規(guī)范教育月工作。

2、“生命綠卡”愛心捐款活動(dòng)。

3、做好全國推普周的工作,組織落實(shí)。

4、做好新一屆大隊(duì)委員的選舉工作。

5、中隊(duì)制定好新學(xué)期計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

6、開展鼓號(hào)隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

7、加強(qiáng)安全教育。

8、慶祝教師節(jié),開展“片片書簽聲聲祝?!钡幕顒?dòng)。

9、xxx區(qū)中小學(xué)生合唱比賽。

10、家長(zhǎng)學(xué)校第一次培訓(xùn)。

黑板報(bào):行為規(guī)范、法制交通安全。

1、新隊(duì)員的入隊(duì)訓(xùn)練。

2、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動(dòng)。

3、“迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式的準(zhǔn)備工作。

4、“知榮辱、講美德、做文明好少年”的成果展示。(學(xué)校櫥窗)。

5、隊(duì)干部培訓(xùn)。

6、家長(zhǎng)學(xué)校。

黑板報(bào):知榮辱、講美德、做文明好少年。

1、xxx區(qū)星級(jí)圖書館評(píng)比。

2、參加班主任技能競(jìng)賽。

3、隊(duì)干部培訓(xùn)。

4、開展“迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式以及少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

5、家長(zhǎng)學(xué)校。

黑板報(bào):奧運(yùn)知識(shí)系列。

1、xxx市第三批行為規(guī)范示范學(xué)校評(píng)比。

2、區(qū)中小學(xué)生、幼兒現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。

3、先進(jìn)班級(jí)、新苗中隊(duì)考核。

4、舉行“民族精神代代傳”大型主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

5、家長(zhǎng)學(xué)校。

黑板報(bào):民族精神。

1、三好學(xué)生、單項(xiàng)積極分子的評(píng)比。

2、先進(jìn)班級(jí)、新苗中隊(duì)的評(píng)比。

3、五自爭(zhēng)章的評(píng)選。

4、進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。

5、舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6、制定充實(shí)而有意義的寒假計(jì)劃。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十

時(shí)間過得飛快,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的小學(xué)秋季學(xué)期德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

一、完善各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化管理職責(zé),加大教育強(qiáng)度,提高安全意識(shí)

1、利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高廣大師生的安全意識(shí)。

2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào),要實(shí)事求是真實(shí)有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)課間操的管理制度,責(zé)任到人,由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé),包括每天的學(xué)生隊(duì)伍的組織,各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各年級(jí)德育副主任在每天的課間操要對(duì)本年級(jí)的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記,值周隊(duì)員分工到各個(gè)年級(jí),結(jié)果一并納入到班主任的績(jī)?cè)驴己恕?/p>

4、要求隊(duì)員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會(huì)背一首平安童謠;會(huì)一門自救自護(hù)本領(lǐng);向一個(gè)同學(xué)宣傳過安全知識(shí);對(duì)家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。

5、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,各班選拔五名責(zé)任心,有安全意識(shí)的隊(duì)員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,確保學(xué)生的生命安全。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員全面發(fā)展。

1、組織一次校園環(huán)境大掃除。

2、開展一次文明過馬路實(shí)踐活動(dòng)

3、“我和老師零距離”特別活動(dòng)。

訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細(xì)節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個(gè)感人的小故事。

樂一樂:給老師一個(gè)驚喜,講個(gè)笑話,做個(gè)游戲,發(fā)個(gè)電子賀卡,策劃一節(jié)班隊(duì)會(huì)。促進(jìn)師生間的了解,增進(jìn)師生間的情誼。

4、開展少先隊(duì)的光榮感,責(zé)任感教育。

各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),分別在低、中、高年級(jí)中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊(duì)組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程,從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)績(jī)效考核

1、不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。

2、召開各年級(jí)班主任、體育教師工作會(huì)議,明確職責(zé),認(rèn)真做好每次的記錄(升旗、隊(duì)會(huì)、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績(jī)效考核,做到真實(shí)、公平、公正,真正起到激勵(lì)先進(jìn)的作用。

3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評(píng)議,結(jié)果納入教師期末考核。

四、常規(guī)工作扎實(shí)有效,不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1、升國旗。

堅(jiān)持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級(jí)的班主任負(fù)責(zé),確定班級(jí)值周,并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準(zhǔn)時(shí)到校;班主任按時(shí)跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊(duì)伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評(píng)有依據(jù)。

2、值周檢查

要求各年級(jí)班主任選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周。要事先對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動(dòng)問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對(duì)本周表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問題及時(shí)公布,客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評(píng)比。

3、主題隊(duì)會(huì)。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施隔周開隊(duì)會(huì)的辦法,為輔導(dǎo)員能自主開展班級(jí)工作提供平臺(tái)。學(xué)校統(tǒng)一開隊(duì)會(huì)由少先隊(duì)統(tǒng)一安排主題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次隊(duì)會(huì)的`開展情況(活動(dòng)備課、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果)進(jìn)行檢查。要求做到:1隊(duì)會(huì)主題鮮明、立意新穎;2隊(duì)會(huì)內(nèi)容健康、貼近實(shí)際;3隊(duì)會(huì)形式新穎、生動(dòng)活潑;4隊(duì)會(huì)程序規(guī)范、銜接流暢。

a、面對(duì)9月10日教師節(jié),以中隊(duì)形式來慶祝教師節(jié),以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動(dòng),做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長(zhǎng)中感悟。在教師節(jié)慶祝活動(dòng)中,不能只有班主任、語、數(shù)、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊(duì)的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

在教師節(jié)開展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng):召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會(huì);制作一張“感謝師恩”小報(bào)或賀卡;組織隊(duì)員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話;號(hào)召隊(duì)員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

b、年年過中秋,今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動(dòng)。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng),準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級(jí)同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊(cè)。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。

c、10月1日是我國第xx個(gè)國慶節(jié),各中隊(duì)、小隊(duì)以出板報(bào)、看影片、故事等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

五、對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選

1、充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性,在五六年級(jí)中競(jìng)選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。

2、健全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。

六、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)廣大隊(duì)員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。

2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給隊(duì)員、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認(rèn)真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),建立中隊(duì)“文明儲(chǔ)蓄”等激勵(lì)手段,激勵(lì)學(xué)生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;

4、利用班隊(duì)會(huì)開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十一

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。

2、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點(diǎn),制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。

三、主要措施:

(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì),通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。

(七)為配合學(xué)校開展的主題教育,將加大檢查力度,做到及時(shí)反饋、記錄,并與示范班的評(píng)比直接掛鉤。

四、各月工作安排。

1、各班成立班隊(duì)委。

2、召開新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委。

5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)”

7、9、18疏散演練。

8、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

1、喜迎國慶節(jié)活動(dòng)。

2、10.13日開展建隊(duì)日活動(dòng)。

3、組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)。

4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會(huì)。

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

1、召開大隊(duì)委會(huì)議。

2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》。

3、召開以安全知識(shí)為主題的班隊(duì)會(huì)。

4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

1、元旦???。

2、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊(duì)活動(dòng)。

4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

5、本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)選表彰總結(jié)工作。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在上級(jí)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標(biāo)。

1、求真——抓好班隊(duì)會(huì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三、工作要點(diǎn)。

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果公布于校評(píng)比欄,并納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)。

1、重視每周的升旗儀式,不僅對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。

2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

4、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級(jí)文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

(三)、深入開展理想信念教育。

(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。鼓勵(lì)并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。

1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動(dòng)做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長(zhǎng),教育家長(zhǎng),從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳。

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有。

幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來。為此,根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要,重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記。

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。

(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí),進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十二

堅(jiān)持以“以德樹人”為核心,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入口,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體。努力營造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境,提升教師的育德能力,形成學(xué)校的德育特色,提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

1.更新教育理念,提高育人水平。

組織學(xué)習(xí)“全教會(huì)”和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé),引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,進(jìn)一步提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)習(xí)理解“在探索世界的過程中學(xué)會(huì)熱愛生活”的辦學(xué)理念和“像大樹一樣茁壯成長(zhǎng)”的校訓(xùn)精神,充分利用班級(jí)板報(bào)結(jié)合學(xué)校和特殊日期,進(jìn)行主題思想展示,創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍。

開展好“愛生學(xué)校”的工作,認(rèn)真落實(shí)“愛生學(xué)?!钡母黜?xiàng)工作要求,將“愛生”理念落實(shí)到日常工作中。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培訓(xùn),發(fā)揮激勵(lì)、導(dǎo)向作用,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.加強(qiáng)常規(guī)教育,注重育人實(shí)效。

以養(yǎng)成教育為主線。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)各種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展系列“養(yǎng)成好習(xí)慣爭(zhēng)做小先鋒”活動(dòng),將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),達(dá)到“三別”,“四帶”,“五無”、“五有”要求,促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

深入開展主題教育月活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定每個(gè)月的主題,根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的教育要點(diǎn),形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。

3.重視隊(duì)伍建設(shè),提高管理能力。

不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求,進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。開展“愛崗敬業(yè),爭(zhēng)做愛生模范”活動(dòng)。

學(xué)校將借助每月一次班主任例會(huì)這一平臺(tái),加強(qiáng)班主任培訓(xùn),以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮班主任帶頭人的輻射作用,積極組織參加海淀區(qū)班主任基本功培訓(xùn)和展示活動(dòng)。

各班繼續(xù)注重班干部的選拔與培養(yǎng),培養(yǎng)好一支小干部隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自主管理,并做好對(duì)特殊學(xué)生的幫教工作。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。

4、拓寬教育途徑,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。

落實(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

加強(qiáng)共建活動(dòng),本學(xué)期聯(lián)系法制副校長(zhǎng)召開講座,有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行法制教育活動(dòng)。

繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)北京市第六次少代會(huì)精神,結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)四好少年,以建黨90周年為契機(jī),以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展豐富多彩的教育活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作。

1、加強(qiáng)思想道德教育。

按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律,用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員,培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)。開展“我為領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)。

人,把珍愛獻(xiàn)給自己,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

2、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

貫徹落實(shí)北京市六次少代會(huì)精神,組織少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

以少先隊(duì)督導(dǎo)聯(lián)查為契機(jī),做好迎檢準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)工作,不斷提升少先隊(duì)工作水平。

抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高中隊(duì)集體建設(shè)的水平。

加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn)力度,采取多種形式每周組織一次隊(duì)干部交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高小干部的思想素質(zhì)和工作能力。

加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)建設(shè),做好新老隊(duì)員銜接,固化訓(xùn)練成果,展示學(xué)府苑小學(xué)隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

深化紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng),開展“我們都是黨的好孩子”為主題的征文活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員向校報(bào)《萱草園》積極投稿,通過紅領(lǐng)巾廣播加大宣傳力度。

充分發(fā)揮大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、隊(duì)角、小家務(wù)等作用,使用好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,加強(qiáng)少先隊(duì)文化陣地建設(shè)。

充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用,定期培訓(xùn),每周總結(jié);開展榜樣教育活動(dòng),堅(jiān)持光榮升旗手制度。

繼續(xù)開展手拉手活動(dòng)。通過農(nóng)大峰云社與西藏彩泉福利小學(xué)繼續(xù)開展手拉手交流活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,增進(jìn)民族情誼。

加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)建設(shè)。充分利用社會(huì)資源、人力資源,形成共建發(fā)展體系。開展社區(qū)活動(dòng),加強(qiáng)“雛鷹假日小隊(duì)”等活動(dòng)。

校外教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)我校藝術(shù)、科技、國防教育的研究,充分利用校內(nèi)外資源,構(gòu)建學(xué)校教育的工作氛圍和特色。

加強(qiáng)課外興趣小組的管理,豐富興趣小組活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)質(zhì)量,結(jié)合“元旦”、“六一”兒童節(jié)進(jìn)行成果展示。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以藝術(shù)、科技、國防教育作為課外活動(dòng)的突破口,通過參觀博物館、軍訓(xùn)、收聽廣播等形式,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平、動(dòng)手創(chuàng)新能力,增強(qiáng)國防意識(shí)。

繼續(xù)提高學(xué)校口琴、合唱、花式跳繩社團(tuán)的整體水平。合理安排訓(xùn)練時(shí)間,為建校60周年和海淀區(qū)合唱比賽及各項(xiàng)展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。組建行進(jìn)打擊樂團(tuán),加強(qiáng)訓(xùn)練,提高學(xué)生演奏水平。

組織教師積極參加校外教育各項(xiàng)技能培訓(xùn),挖掘資源,抓好學(xué)生科技、藝術(shù)、國防教育,積極參加各類比賽,注重學(xué)生校外活動(dòng)的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校校外教育的發(fā)展。

北京市海淀區(qū)學(xué)府苑小學(xué)。

2011年9月。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十三

2、收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料。

3、創(chuàng)建綠色班級(jí)。

4、“不亂扔廢棄物”活動(dòng)啟動(dòng)。

5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。

三月:1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、“安全伴我行”主題班會(huì)。

3、學(xué)生春游。

四月:1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、實(shí)踐行活動(dòng)。

五月:1、評(píng)選市區(qū)?!昂脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

2、“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”作品評(píng)選申報(bào)。

3、“了不起的身邊人”主題隊(duì)會(huì)。

4、迎六·一,“唱校歌愛校園”歌詠比賽。

六月:1、家長(zhǎng)會(huì)。

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫。

3、“綠色班級(jí)”活動(dòng)小結(jié)。

七月:1、學(xué)期工作小結(jié),班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、安全教育。

3、暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十四

紀(jì)律:

學(xué)生在室內(nèi)、樓道、校園里上課、活動(dòng)等,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行,如有違反,接受相應(yīng)的懲處。班級(jí)內(nèi)部制定嚴(yán)格的紀(jì)律管理責(zé)任到人的制度,制度上墻。

衛(wèi)生:

各班環(huán)境區(qū)按照劃分好的執(zhí)行,環(huán)境區(qū)切塊劃分,單人負(fù)責(zé),一定要做到責(zé)任到人。堅(jiān)持每天讓學(xué)生按時(shí)打掃衛(wèi)生的目的如下:首先是為了給師生營造一個(gè)干凈整潔的生活、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境;其次也是更重要的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、恒心、毅力、強(qiáng)化學(xué)生心靈的承受力、耐挫力等。一個(gè)人如果能把枯燥乏味的工作重復(fù)做、認(rèn)真做、主動(dòng)做一千遍、一萬遍。那么這個(gè)人有足夠的心理力量做任何事。班主任老師自己要明白這個(gè)道理,還要把這個(gè)道理不厭其煩,重復(fù)無數(shù)遍講給學(xué)生聽。

兩操:

(1)、眼保健操:第二節(jié)課上課的老師在下課鈴響后,跟著眼保健操的音樂認(rèn)真組織學(xué)生做操,不得把這個(gè)時(shí)間挪作他用。班主任教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)穴位,做有成效。

(2)、大課間:上半學(xué)期我們組織開展了學(xué)盤錦大課間活動(dòng),但是經(jīng)教育局年底工作檢查發(fā)現(xiàn),我們的大課間是不成功的,存在諸多問題:站立橫、縱、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齊,擺臂不到位,沒有花樣;轉(zhuǎn)彎不成直角;班主任和其他跟操的老師動(dòng)作不規(guī)范等,所以今年這項(xiàng)工作歸零重做,各位班主任老師要做好心理準(zhǔn)備,我們一起努力來改進(jìn)。

2、教室布置:20xx年3月7日前完成。宗旨:簡(jiǎn)單、美觀、實(shí)用,要結(jié)合“星級(jí)少年”和“四好少年’評(píng)選活動(dòng)及班級(jí)其他創(chuàng)新活動(dòng)來布置,體現(xiàn)我們班級(jí)特色。

3、課程表里的“班隊(duì)會(huì)”改為“少先隊(duì)活動(dòng)課”,充分利用教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,精心設(shè)計(jì)和組織開展主題鮮明、內(nèi)容生動(dòng)的主題實(shí)踐活動(dòng),從“小”、“近”、“實(shí)”上做起,在養(yǎng)成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動(dòng)。創(chuàng)新活動(dòng)形式,模仿中央電視臺(tái)或者地方電視臺(tái)的一些綜藝節(jié)目,在一些新穎的形式中進(jìn)行德育教育。這節(jié)課要扎實(shí)有效的落實(shí),不得挪作他用,每節(jié)少隊(duì)課都要有教案、過程性資料、總結(jié),自己留存資料,每月按順序整理、裝訂成冊(cè),以備檢查。

4、每周一升旗,從六年級(jí)兩個(gè)班選取十六位同學(xué),按月輪流執(zhí)行,為了給六年級(jí)兩位班主任老師挪出時(shí)間,升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理,升旗集會(huì)時(shí)檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律。國旗下講話安排:如學(xué)校沒有特別安排就由一到六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)(待商榷)。

5、紅領(lǐng)巾廣播站二月二十一日開始廣播,廣播時(shí)間:每天上午第三節(jié)課前五分鐘,下午放學(xué)后五到十分鐘。廣播內(nèi)容:重大節(jié)日,安全,校園新風(fēng),國家重大事件、故事、笑話等。

6、少先隊(duì)員每天必須穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。檢查算作優(yōu)秀班集體考核依據(jù)。

7、班務(wù)工作筆記,統(tǒng)一用教案本書寫,每周有計(jì)劃,每天有記錄,每月有總結(jié)。

“建設(shè)書香校園”是我們學(xué)校今年的大工程,也是各位班主任班內(nèi)工作的重要項(xiàng)目,班主任老師要適時(shí)給學(xué)生和家長(zhǎng)傳達(dá)理念,讓他們明白、理解、配合這項(xiàng)工作,從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到家庭,把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,一起攜手把我們學(xué)校打造成真正的書香校園,學(xué)生個(gè)個(gè)是書香少年,引導(dǎo)、帶動(dòng)、評(píng)選產(chǎn)生書香家庭。這絕不是空喊口號(hào)。我們需要做好以下工作:

1、圖書角:健全、完善“圖書角”,要求人均三本書,一到六年級(jí)無一例外,并且“圖書角”布置得整潔、美觀,不堆放其他雜物,20xx年3月7日前完成這項(xiàng)任務(wù)。

2、閱讀課:有主題,有目標(biāo),有步驟安排,有學(xué)生自由閱讀,并且在閱讀課上完成《書海拾貝》的填寫。本節(jié)課堅(jiān)決杜絕挪作他用。

3、經(jīng)典誦讀:一二年級(jí):《三字經(jīng)》及臨時(shí)推薦內(nèi)容三四年級(jí):《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及臨時(shí)推薦內(nèi)容五六年級(jí):《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》及臨時(shí)推薦內(nèi)容以上決定有待商榷。時(shí)間安排:早自習(xí),閱讀課前五分鐘,寫字課前五分鐘。(有待商榷)。

4、學(xué)校圖書室全天開放,各班主任鼓勵(lì)、帶動(dòng)學(xué)生利用課間十分鐘進(jìn)行閱讀。

5、按時(shí)填寫《書海拾貝》,按時(shí)投稿發(fā)表校刊《夢(mèng)荷芽》。

各班主任除在德育計(jì)劃簡(jiǎn)要提及這項(xiàng)工作,還需要另寫一份詳實(shí)的計(jì)劃,計(jì)劃結(jié)合《守則》、《規(guī)范》、《十個(gè)一分鐘》、《十二個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成》、《西小召小學(xué)分階段培養(yǎng)目標(biāo)》等,有梯度分階段完成這項(xiàng)工作,每月學(xué)生培養(yǎng)要見成效,學(xué)校要看見學(xué)生行為習(xí)慣的變化,每個(gè)月資料留存:總計(jì)劃、月安排、優(yōu)秀個(gè)案兩個(gè)、月總結(jié)。并按照這個(gè)順序,每月自行裝訂成冊(cè),以備檢查。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十五

(2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期)。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)、六中全會(huì)精神,以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)葫蘆島市德育系列化實(shí)施綱要,按照教育辦的工作要點(diǎn),準(zhǔn)確、科學(xué)地把握育人目標(biāo)。以我校“追求完美道德,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目標(biāo)及措施。

(一)深化文明禮儀教育。

1、我校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)隊(duì)員從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。要加強(qiáng)知恩感恩教育,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào),做到滿懷感恩之心,“知恩圖報(bào)”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩一切給予自己幫助的人,通過感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點(diǎn)。

想道德水平。

3、大力倡導(dǎo)隊(duì)員開展“五小”活動(dòng),即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)等形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊(duì)員共同來制定文明禮儀常規(guī),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明隊(duì)員的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

(二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。

3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值周教師和知州領(lǐng)導(dǎo)帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,少先隊(duì)加強(qiáng)對(duì)值周檢查工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

(三)開展家校聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育功能。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、校訓(xùn)通等形式,使德育深入家庭。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?/p>

4、班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍,從而切實(shí)為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育。

附:各月份活動(dòng)安排:

1、組織觀看“開學(xué)第一課”

3、常規(guī)教育、安全教育活動(dòng)。

4、安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)。

5、開展“弟子規(guī)”誦讀活動(dòng)。

1、慶?!皣鴳c節(jié)”系列活動(dòng)。

2、開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)57周年系列活動(dòng)。

3、開展文明禮儀教育活動(dòng)。

4、參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動(dòng)。

5、愛國主義、集體主義教育活動(dòng)。

1、法制宣傳教育活動(dòng)。

2、社會(huì)主義榮辱觀及小公民道德教育活動(dòng)。

3、家長(zhǎng)學(xué)校講座。

1、誠信守法教育活動(dòng)。

2、知恩、感恩教育活動(dòng)。

3、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會(huì),并出好一期主題板報(bào),舉行元旦主題活動(dòng)一月份:

1、慶祝元旦活動(dòng)。

2、做好少先隊(duì)工作總結(jié),各大隊(duì)開展評(píng)比活動(dòng)工作。

3、擬定大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)及寒假活動(dòng)計(jì)劃。

4、假期安全教育。

楊家杖子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)。

2012年9月。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十六

紀(jì)律:

學(xué)生在室內(nèi)、樓道、校園里上課、活動(dòng)等,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行,如有違反,接受相應(yīng)的懲處。班級(jí)內(nèi)部制定嚴(yán)格的紀(jì)律管理責(zé)任到人的制度,制度上墻。

衛(wèi)生:

各班環(huán)境區(qū)按照20。

13、9劃分好的執(zhí)行,環(huán)境區(qū)切塊劃分,單人負(fù)責(zé),一定要做到責(zé)任到人。堅(jiān)持每天讓學(xué)生按時(shí)打掃衛(wèi)生的目的如下:首先是為了給師生營造一個(gè)干凈整潔的生活、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境;其次也是更重要的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、恒心、毅力、強(qiáng)化學(xué)生心靈的承受力、耐挫力等。一個(gè)人如果能把枯燥乏味的工作重復(fù)做、認(rèn)真做、主動(dòng)做一千遍、一萬遍。那么這個(gè)人有足夠的心理力量做任何事。班主任老師自己要明白這個(gè)道理,還要把這個(gè)道理不厭其煩,重復(fù)無數(shù)遍講給學(xué)生聽。

兩操:

(1)、眼保健操:第二節(jié)課上課的老師在下課鈴響后,跟著眼保健操的音樂認(rèn)真組織學(xué)生做操,不得把這個(gè)時(shí)間挪作他用。班主任教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)穴位,做有成效。

(2)、大課間:上半學(xué)期我們組織開展了學(xué)盤錦大課間活動(dòng),但是經(jīng)教育局年底工作檢查發(fā)現(xiàn),我們的大課間是不成功的,存在諸多問題:

站立橫、縱、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齊,擺臂不到位,沒有花樣;轉(zhuǎn)彎不成直角;班主任和其他跟操老師動(dòng)作不規(guī)范等,所以今年這項(xiàng)工作歸零重做,各位班主任老師要做好心理準(zhǔn)備,我們一起努力來改進(jìn)。

2、教室布置:2014年3月7日前完成。宗旨:簡(jiǎn)單、美觀、實(shí)用,要結(jié)合“星級(jí)少年”和“四好少年’評(píng)選活動(dòng)及班級(jí)其他創(chuàng)新活動(dòng)來布置,體現(xiàn)我們班級(jí)特色。

3、課程表里的“班隊(duì)會(huì)”改為“少先隊(duì)活動(dòng)課”,充分利用教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,精心設(shè)計(jì)和組織開展主題鮮明、內(nèi)容生動(dòng)的主題實(shí)踐活動(dòng),從“小”、“近”、“實(shí)”上做起,在養(yǎng)成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動(dòng)。創(chuàng)新活動(dòng)形式,模仿中央電視臺(tái)或者地方電視臺(tái)的一些綜藝節(jié)目,在一些新穎的形式中進(jìn)行德育教育。這節(jié)課要扎實(shí)有效的落實(shí),不得挪作他用,每節(jié)少隊(duì)課都要有教案、過程性資料、總結(jié),自己留存資料,每月按順序整理、裝訂成冊(cè),以備檢查。

4、每周一升旗,從六年級(jí)兩個(gè)班選取十六位同學(xué),按月輪流執(zhí)行,為了給六年級(jí)兩位班主任老師挪出時(shí)間,升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理,升旗集會(huì)時(shí)檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律。國旗下講話安排:如學(xué)校沒有特別安排就由一到六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)(待商榷)。

5、紅領(lǐng)巾廣播站二月二十一日開始廣播,廣播時(shí)間:每天上午第三節(jié)課前五分鐘,下午放學(xué)后五到十分鐘。廣播內(nèi)容:重大節(jié)日,安全,校園新風(fēng),國家重大事件、故事、笑話等。

6、少先隊(duì)員每天必須穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。檢查算作優(yōu)秀班集體考核依據(jù)。

7、班務(wù)工作筆記,統(tǒng)一用教案本書寫,每周有計(jì)劃,每天有記錄,每月有總結(jié)。

二、一校一品——建設(shè)書香校園。

“建設(shè)書香校園”是我們學(xué)校今年的大工程,也是各位班主任班內(nèi)工作的重要項(xiàng)目,班主任老師要適時(shí)給學(xué)生和家長(zhǎng)傳達(dá)理念,讓他們明白、理解、配合這項(xiàng)工作,從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到家庭,把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,一起攜手把我們學(xué)校打造成真正的書香校園,學(xué)生個(gè)個(gè)是書香少年,引導(dǎo)、帶動(dòng)、評(píng)選產(chǎn)生書香家庭。這絕不是空喊口號(hào)。我們需要做好以下工作:

1、圖書角:健全、完善“圖書角”,要求人均三本書,一到六年級(jí)無一例外,并且“圖書角”布置得整潔、美觀,不堆放其他雜物,2014年3月7日前完成這項(xiàng)任務(wù)。

2、閱讀課:有主題,有目標(biāo),有步驟安排,有學(xué)生自由閱讀,并且在閱讀課上完成《書海拾貝》的填寫。本節(jié)課堅(jiān)決杜絕挪作他用。

3、經(jīng)典誦讀:一二年級(jí):《三字經(jīng)》及臨時(shí)推薦內(nèi)容。

以上決定有待商榷。

時(shí)間安排:早自習(xí),閱讀課前五分鐘,寫字課前五分鐘。(有待商榷)。

4、學(xué)校圖書室全天開放,各班主任鼓勵(lì)、帶動(dòng)學(xué)生利用課間十分鐘進(jìn)行閱讀。

5、按時(shí)填寫《書海拾貝》,按時(shí)投稿發(fā)表校刊《夢(mèng)荷芽》。

三、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

各班主任除在德育計(jì)劃簡(jiǎn)要提及這項(xiàng)工作,還需要另寫一份詳實(shí)的計(jì)劃,計(jì)劃結(jié)合《守則》、《規(guī)范》、《十個(gè)一分鐘》、《十二個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成》、《西小召小學(xué)分階段培養(yǎng)目標(biāo)》等,有梯度分階段完成這項(xiàng)工作,每月學(xué)生培養(yǎng)要見成效,學(xué)校要看見學(xué)生行為習(xí)慣的變化,每個(gè)月資料留存:總計(jì)劃、月安排、優(yōu)秀個(gè)案兩個(gè)、月總結(jié)。并按照這個(gè)順序,每月自行裝訂成冊(cè),以備檢查。

學(xué)期末評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人數(shù)名。

各班主任依照少隊(duì)德育工作計(jì)劃創(chuàng)造性的編排好自己的德育工作計(jì)劃,并且嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

注明:以上各項(xiàng)工作、學(xué)校都將進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的依據(jù)。詳見《優(yōu)秀班集體評(píng)選方案》。

1、完成各項(xiàng)計(jì)劃、方案2、布置教室。

3、完善“圖書角”4、“安全”對(duì)活動(dòng)三月份:

1、學(xué)雷鋒。

2、環(huán)保、低碳、文明禮儀四月份:

1、建設(shè)書香校園2、緬懷先烈。

3、出版《夢(mèng)荷芽》五月份:

1、勞動(dòng)、愛國。

2、感恩。

3、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)節(jié)目六月份:

1、藝術(shù)節(jié)。

2、完成各類總結(jié)3、出版《夢(mèng)荷芽》。

4、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、班主任。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十七

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神和區(qū)委十二屆六次全會(huì)精神,以愛國主義教育為中心,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手,以“養(yǎng)成為主、和諧發(fā)展”德育理念為指引,堅(jiān)持育人為本,德育為先的思想,完善落實(shí)德育工作,深化德育活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長(zhǎng),為學(xué)生的幸福人生奠基。

二、工作重點(diǎn)。

(一)以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

每月進(jìn)行班主任例會(huì),通過對(duì)以班主任為首的德育隊(duì)伍骨干進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。充分利用校內(nèi)外班主任培訓(xùn)機(jī)制,為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),提高全體班主任的班級(jí)管理水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

(二)學(xué)習(xí)《守則》遵守《規(guī)范》,深化養(yǎng)成教育工程。

1.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《守則》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.每周晨會(huì)安排:周一唱國歌,國旗下講話;周二隊(duì)歌,本周工作,禮儀讀本;周三校歌,養(yǎng)成習(xí)慣故事交流;周四紅領(lǐng)巾電視臺(tái);周五優(yōu)勝小隊(duì)及好習(xí)慣活動(dòng)一周小結(jié)。

3.開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。(1)合理配置小隊(duì)人員結(jié)構(gòu),有效開展開展“優(yōu)勝小隊(duì)評(píng)比活動(dòng)”。(2)每周五進(jìn)行隊(duì)員自主衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),并在下周公示。(3)繼續(xù)開展好三至六年級(jí)班級(jí)學(xué)生值周工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。(4)每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一班崗,對(duì)衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行自主監(jiān)督,每月進(jìn)行常規(guī)評(píng)比,并為獲先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動(dòng)要求繼續(xù)深入開展?fàn)幷禄顒?dòng),開展“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng)。同時(shí)建立健全爭(zhēng)章檔案,激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)章熱情,促進(jìn)學(xué)生們良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展。

(三)抓好班隊(duì)集體建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作。

1.班委會(huì)議正?;?,每周必須圍繞“班干的職責(zé)”及“班級(jí)自主管理”的主題,開一次班委會(huì),同時(shí)做好記錄。

2.加強(qiáng)互助支援系統(tǒng)建設(shè)。在低年級(jí)與高年級(jí)已建成手拉手互助中隊(duì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善支援互助活動(dòng)制度,在各班級(jí)內(nèi)部制定小組互助計(jì)劃,定人員,定活動(dòng)內(nèi)容,開展互助活動(dòng),從而進(jìn)一步促進(jìn)班隊(duì)集體建設(shè)。五、六年級(jí)在周三晨會(huì)及對(duì)口班級(jí)班隊(duì)會(huì)時(shí)派隊(duì)員進(jìn)行支援。

3.以“聽故事、講故事、演故事”為抓手,杜絕空洞說教,開創(chuàng)晨會(huì)班會(huì)活動(dòng)的新途徑,以日常真實(shí)的案例讓學(xué)生明事理、知是非,實(shí)現(xiàn)德育具體化。

4.完善特色班級(jí)活動(dòng),開展好少年宮、社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)上傳資料至班級(jí)主頁。每月至少更新五次,其中至少上傳三篇習(xí)作(低年級(jí)可以是書畫)作品。

5.加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè)。著意培養(yǎng)一批小導(dǎo)游,能對(duì)班級(jí)學(xué)校文化及特色進(jìn)行宣傳。低中年級(jí)能宣傳本班的班級(jí)文化、特色等,高年級(jí)除能宣傳本班文化外,還能夠?qū)π@文化進(jìn)行宣傳。

6.開展少先隊(duì)活動(dòng)課展示活動(dòng)。根據(jù)時(shí)代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)需求,創(chuàng)新設(shè)計(jì)為少年兒童喜歡、有時(shí)代感、普遍性強(qiáng)的活動(dòng)形式,開展主題鮮明、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。

(四)抓好少先隊(duì)活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)陣地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式,開展國旗下講話有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng),辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、(除大隊(duì)部每周正常開播外,繼續(xù)由有關(guān)班級(jí)承辦專題電視節(jié)目)???,繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)。各中隊(duì)加強(qiáng)中小隊(duì)建設(shè),出好中隊(duì)黑板報(bào),版面每期更新,主題鮮明,每月進(jìn)行一次評(píng)比。

2.開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。

(1)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如3月5日學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日,組織開展主題教育系列活動(dòng)。

(2)積極開展好《我的中國夢(mèng)》等愛國主義主題讀書征文活動(dòng)。

(3)進(jìn)一步開展廉潔文化及法制文化教育活動(dòng)。將廉潔文化及法制文化與主題活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生知法、懂法、守法,爭(zhēng)做守法、廉潔小標(biāo)兵。

3.開展好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全面推進(jìn)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章與新課程有機(jī)結(jié)合的實(shí)施,結(jié)合特色班級(jí)活動(dòng)制定特色章,做好定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章等工作。調(diào)動(dòng)激發(fā)隊(duì)員爭(zhēng)章的積極性,引導(dǎo)隊(duì)員更加愛章,不斷取得新進(jìn)步。

4.加強(qiáng)少年宮、社團(tuán)活動(dòng)的過程控制。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)過程控制,將中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、詩詞教育活動(dòng)進(jìn)校園和社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,在活動(dòng)內(nèi)容、形式、成效上要有突破。

5.加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),完善心理咨詢網(wǎng)站,結(jié)合德育活動(dòng),組織全員參與,引導(dǎo)學(xué)生的人際交往,彰顯學(xué)生的個(gè)人才能,幫助學(xué)生克服膽怯心理,提升心育水平。

6.積極開展“54321”活動(dòng),關(guān)愛留守兒童的身心發(fā)展。繼續(xù)將一些問題兒童或留守兒童與老師結(jié)對(duì),采取切實(shí)有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,開展豐富有益的活動(dòng),促進(jìn)他們共同進(jìn)步,資助貧困學(xué)生,真正做到“一個(gè)都不能少”。

三、具體安排:

二、三月份“養(yǎng)成月”

1.制定班務(wù)工作計(jì)劃,“我們的節(jié)日”寒假活動(dòng)評(píng)比,評(píng)選“閱讀之星”。

2.填寫成長(zhǎng)記錄冊(cè):新學(xué)期寄語等。

3.出好第一期黑板報(bào),主題:文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

4.健全各項(xiàng)檢查評(píng)比方案、制度。

5.社團(tuán)活動(dòng)開始,開展“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄”“優(yōu)勝小隊(duì)”“值周”等養(yǎng)成教育活動(dòng)。

6.背《守則》學(xué)《規(guī)范》活動(dòng)。

7.開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。

周次主題。

低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。

2“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂。

3我來學(xué)做小雷鋒學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

4“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng):孝敬父母我讓媽媽露笑臉“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng):學(xué)會(huì)感恩。

5我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。

6“平安行動(dòng)”:交通安全“平安行動(dòng)”:謹(jǐn)防受騙“平安行動(dòng)”:自護(hù)自救互助。

四月份“愛國月”

1.出好第二期黑板報(bào),主題:繼承遺志,熱愛祖國。

2.清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)。

3.《我的中國夢(mèng)》等主題讀書征文活動(dòng)。

4.班級(jí)頒章儀式,月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng)。

5.少先隊(duì)活動(dòng)課展示:四年級(jí)。

周次主題。

低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。

7學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)少年英雄學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)做“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒。

8“少年軍?!被顒?dòng):認(rèn)識(shí)。

解放軍團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:幫助實(shí)現(xiàn)小心愿團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:在信任中快樂成長(zhǎng)。

9我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。

10崗位鍛煉:

服務(wù)小崗位的鍛煉團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:集體過生日民主參與:紅領(lǐng)巾小提案。

11學(xué)校是我家“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實(shí)的好隊(duì)員我的小學(xué)時(shí)代。

五月份“愛校月”

1.出好第三期黑板報(bào),主題:惜時(shí)勤學(xué),為校爭(zhēng)光。

2.防震安全疏散演練。

3.培訓(xùn)新一批“國旗班”旗手。

4.慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。

5.月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng)。

周次主題。

低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。

13“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭(zhēng)做“科學(xué)小問號(hào)”“少年科學(xué)院”活動(dòng):開展“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭(zhēng)做“科學(xué)小能手”,爭(zhēng)得“創(chuàng)造杯”

14“陽光體育”活動(dòng):紅領(lǐng)巾游戲我長(zhǎng)大了團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:消除煩惱我能行。

15我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。

六月份“展示月”

1.慶六一第二十一屆百花園藝術(shù)節(jié)。

2.出好第四期黑板報(bào)主題:快樂六一,展示才華。

3.開展慶“七一”系列活動(dòng)。

4.班級(jí)頒章儀式,月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。

5.班級(jí)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。

周次主題。

低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。

16快樂的六一快樂的六一快樂的六一。

17曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十八

以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,突出少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,夯實(shí)基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,。力爭(zhēng)做到常規(guī)工作扎實(shí),重點(diǎn)工作突出,特色工作鮮明。

工作目標(biāo):創(chuàng)建安全文明校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明少年。

工作思路:依照縣教育局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)“星級(jí)”評(píng)估工作的`通知,在校內(nèi)以班為單位,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)”班級(jí)。

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共育網(wǎng)絡(luò)。

(2)繼續(xù)規(guī)范各種評(píng)比制度,流動(dòng)紅旗實(shí)行月流動(dòng),評(píng)比結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。

(二)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(重點(diǎn)是方法措施)

(1)言行儀表。有禮貌,舉止文明大方。穿著大方得體,儀表整潔,無奇裝異服。無怪頭型,不穿金戴銀等。

(2)課堂紀(jì)律。課堂生動(dòng)活潑,學(xué)生積極主動(dòng)。尊敬他人,積極發(fā)表個(gè)人意見。遵守自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。自習(xí)課安靜,無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學(xué)生課桌及物品擺放整齊有序,

資料共享平臺(tái)

《少先隊(duì)德育工作計(jì)劃》()。

(3)活動(dòng)紀(jì)律。聽從指揮,遵守活動(dòng)秩序規(guī)則,活動(dòng)中互相幫助,合作意識(shí)濃厚。

(4)法制禮儀教育……各班級(jí)注重禮儀教育,結(jié)合國學(xué)教育掌握與人交往的禮節(jié),能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。

(5)星級(jí)班級(jí)建設(shè)。學(xué)生在評(píng)比過程中態(tài)度端正,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感,積極投身班級(jí)星級(jí)建設(shè)中。

(6)星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)。各班定期開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)明確、穩(wěn)定,程序公開透明,公正無私,結(jié)果要公示。

(7)校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對(duì)課堂行為習(xí)慣打分評(píng)估,計(jì)入班主任考核。

(三)、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)

(1)堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,本學(xué)期,以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī),開民各種紀(jì)念活動(dòng),旨在通過活動(dòng),豐富隊(duì)員課余生活,使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中接受教育,在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

(2)做好陽光體育運(yùn)動(dòng),以本學(xué)期春運(yùn)會(huì)大型團(tuán)體操表演為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承我校的腰鼓活動(dòng)。

(3)繼續(xù)開展一生雙愛好活動(dòng)。本學(xué)期搞好葫蘆絲演奏評(píng)比和中國結(jié)展評(píng)活動(dòng)。為學(xué)生“雙愛好”的展示做好平臺(tái)。

(4)“書香伴我一路行”主題活動(dòng)。

(四)、加強(qiáng)公物管理(重點(diǎn)應(yīng)對(duì)措施)

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

1、從思想上認(rèn)識(shí)愛護(hù)公物的重要性。 (工作計(jì)劃) 近年來,雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財(cái)力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個(gè)人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇十九

以“三個(gè)代表”重要思想為指針,貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進(jìn)xx,熱愛xx”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),創(chuàng)出我校德育工作新特色。

二、主要工作。

1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以“走進(jìn)xx,熱愛xx”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng),主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動(dòng),從而了解xx一人、一事或一景;中年級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展“xx名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動(dòng),高年級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的'發(fā)展。

(2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動(dòng)。

(3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。

2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備,迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力,探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會(huì),并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn),共同交流探討,增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

4、加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng),并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,評(píng)選星級(jí)班級(jí),以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展“中國少年兒童平安行動(dòng)”,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地,積極開展“唱校歌,愛校園”的歌詠比寒,搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競(jìng)賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)期中定期舉行各種競(jìng)技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識(shí),科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的影響,辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長(zhǎng)學(xué)?!钡葯谀?,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

1、新學(xué)期工作布置。

2、收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料。

3、創(chuàng)建綠色班級(jí)。

4、“不亂扔廢棄物”活動(dòng)啟動(dòng)。

5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。

1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、“安全伴我行”主題班會(huì)。

3、學(xué)生春游。

1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、實(shí)踐行活動(dòng)。

1、評(píng)選市區(qū)校“好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

2、“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”作品評(píng)選申報(bào)。

3、“了不起的身邊人”主題隊(duì)會(huì)。

4、迎六一,“唱校歌愛校園”歌詠比賽。

1、家長(zhǎng)會(huì)。

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫。

3、“綠色班級(jí)”活動(dòng)小結(jié)。

1、學(xué)期工作小結(jié),班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、安全教育。

3、暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置。

小學(xué)德育和少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門20篇)篇二十

以“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),創(chuàng)出我校德育工作新特色。

1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng),主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動(dòng),從而了解武大一人、一事或一景;中年級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展“武大名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動(dòng),高年級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

(2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動(dòng)。

(3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。

2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備,迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力,探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會(huì),并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn),共同交流探討,增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

4、加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng),并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,評(píng)選星級(jí)班級(jí),以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展“中國少年兒童平安行動(dòng)”,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

(4)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地,積極開展“唱校歌,愛校園”的歌詠比寒,搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競(jìng)賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)期中定期舉行各種競(jìng)技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識(shí),科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的影響,辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長(zhǎng)學(xué)?!钡葯谀?,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

二月:1、新學(xué)期工作布置。

2、收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料。

3、創(chuàng)建綠色班級(jí)。

4、“不亂扔廢棄物”活動(dòng)啟動(dòng)。

5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。

三月:1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、“安全伴我行”主題班會(huì)。

3、學(xué)生春游。

四月:1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、實(shí)踐行活動(dòng)。

五月:1、評(píng)選市區(qū)?!昂脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

2、“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”作品評(píng)選申報(bào)。

3、“了不起的身邊人”主題隊(duì)會(huì)。

4、迎六·一,“唱校歌愛校園”歌詠比賽。

六月:1、家長(zhǎng)會(huì)。

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫。

3、“綠色班級(jí)”活動(dòng)小結(jié)。

七月:1、學(xué)期工作小結(jié),班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、安全教育。

3、暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置。

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總結(jié)范文不僅是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的記錄,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或事件的總結(jié)和回顧。特別整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和感悟。轉(zhuǎn)眼間入職xxx公司工作已一年
大班教案是為大班幼兒制定的一種教學(xué)指導(dǎo)資料,它可以幫助教師做好每一堂課的準(zhǔn)備工作。為了方便大家編寫大班教案,小編特意收集了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
撰寫一份好的述廉報(bào)告需要我們反思和總結(jié)過去一段時(shí)間的廉潔表現(xiàn)。下面是一些關(guān)于述廉報(bào)告的真實(shí)案例,通過學(xué)習(xí)這些范文,大家可以更好地理解寫作要點(diǎn)和套路。
能夠站在這個(gè)講臺(tái)上并主持今天的活動(dòng),對(duì)我來說是一份巨大的榮幸和挑戰(zhàn)。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些成功的主持詞范例,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。合:大家晚上好!女:五一佳
中班教案的制定需要與家長(zhǎng)密切合作,充分了解幼兒在家庭環(huán)境中的需求和興趣。小編為大家找到了一些中班教案的樣本,希望能夠給教師們提供一些參考和思路?,F(xiàn)在我們班上有很
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
廣告是一種推銷產(chǎn)品或服務(wù)的宣傳手段,可以幫助企業(yè)提高知名度和銷售量。以下是一些引人入勝的廣告素材,希望能對(duì)你的創(chuàng)作有所啟發(fā)。甲方:乙方:為紀(jì)念六一兒童節(jié)的到來,
范文范本的寫作風(fēng)格獨(dú)特,能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌膶懽魉悸泛惋L(fēng)格選擇。接下來,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的范文范本,供參考和借鑒。財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,是指將公司財(cái)務(wù)的整個(gè)過程進(jìn)行
演講稿范文是指在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽眾傳達(dá)某種信息或觀點(diǎn)的一種書面材料。對(duì)于每一篇演講稿范文,都有其獨(dú)特的思路和表達(dá)方式,希望大家能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,寫出
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的付出和努力的總結(jié),可以讓我們更加有成就感和自信心。以下個(gè)人總結(jié)范文選取了一些經(jīng)典案例,展示了不同寫作風(fēng)格和技巧。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)
婚禮是一種對(duì)傳統(tǒng)和文化的尊重和繼承,我們要根據(jù)自己的喜好和風(fēng)格,打造一個(gè)與眾不同的婚禮?;槎Y現(xiàn)場(chǎng)的攝影師和攝像師記錄下了每一個(gè)溫馨瞬間,為新人留下了美好回憶。
廣播稿的撰寫需要綜合利用文字、音頻和背景音樂等元素,使得廣播節(jié)目更加豐富多樣。推薦給大家?guī)灼实膹V播稿,希望能夠給您在寫作中帶來一些啟發(fā)和靈感。校園廣播稿詩
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長(zhǎng)見識(shí)。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對(duì)于提高語文水平有著積極的影響。接下來是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
一個(gè)成功的策劃方案不僅能夠解決問題,還能夠帶來創(chuàng)新和發(fā)展的機(jī)會(huì)。接下來,我們將向大家推薦一些優(yōu)秀的策劃方案范文,供大家在策劃工作中參考和借鑒。主持人:地點(diǎn):晚會(huì)
寫下心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫心得體會(huì)可以參考一下。近年來,隨著全球經(jīng)濟(jì)的日益全球化
報(bào)告可以促使我們對(duì)自己工作的反思和總結(jié),從而提高我們的工作效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文包括了實(shí)證研究、案例分析、市場(chǎng)調(diào)研等多個(gè)不同類型的寫作樣例。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。新托福寫作考試由兩部分組
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀作文能夠
小班教案的有效性可以通過教學(xué)反饋和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)來進(jìn)行評(píng)估。以下是小編為大家推薦的小班教案案例,供大家參考借鑒。學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。對(duì)聲音有
規(guī)章制度的遵守需要大家的自覺和共識(shí),只有大家都認(rèn)可并遵守規(guī)章制度,才能形成良好的行為規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度,我們可以提升自己的法律法規(guī)意識(shí)和自我約束能力。
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語文素養(yǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的肖睿同學(xué):你好!我有個(gè)活
在求職過程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷所扮演的角色非常重要,它是你與招聘者建立溝通的第一步。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文充分展示了各種行業(yè)和職位的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作技巧,對(duì)求職者來說非常有參考價(jià)
通過寫檢討書,我們可以提高自身的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),更好地履行自己的職責(zé)。下面是一些著名人物的檢討書摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。尊敬的老師:我為我當(dāng)初
通過大班教案的總結(jié),可以對(duì)教材的使用情況進(jìn)行評(píng)估和反思,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家整理了一些個(gè)性化的大班教案范文,供教師們參考,希望能夠啟發(fā)大家的教學(xué)思路。
教師心得體會(huì)是一種對(duì)自己工作的自我總結(jié)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地規(guī)劃和改進(jìn)教學(xué)工作。接下來是一些教師心得體會(huì)的案例,希望對(duì)大家有所幫助。前幾天,幼兒園組織了學(xué)習(xí)
社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在校外參與社會(huì)活動(dòng)并獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種教育方式。以下范文展示了社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響和促進(jìn)作用,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過三年的函授學(xué)習(xí),培養(yǎng)具
一年級(jí)教案是教師備課的重要工作之一,通過編寫教案可以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。精心編寫的一年級(jí)教案可以提高教學(xué)效果,以下是一些值得借鑒的范文供大
合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)益和責(zé)任。合同協(xié)議是雙方或多方在約定的權(quán)益和義務(wù)基礎(chǔ)上達(dá)成的一種法律文件。合同協(xié)議的書面形式往往能夠更好地保
裝修過程中,我們需要注意選購環(huán)保和質(zhì)量好的裝飾材料。接下來是一些寫作裝修總結(jié)的注意事項(xiàng)和寫作思路,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的民政局領(lǐng)導(dǎo):xx鎮(zhèn)地處縣域南端,東鄰
優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。黃山,地勢(shì)險(xiǎn)峻,周圍
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次檢視和回顧。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選月工作總結(jié)范文,一起來看看吧。為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年,根據(jù)且工
教學(xué)計(jì)劃對(duì)于學(xué)生來說也非常重要,它可以幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃案例分析,供大家學(xué)習(xí)參考。1、引導(dǎo)學(xué)生在找規(guī)律中認(rèn)識(shí)
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該結(jié)合教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)理念進(jìn)行個(gè)性化的制定。教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地了解教學(xué)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。2、常識(shí)性介紹燃料充分燃燒的條件,培養(yǎng)
范文范本的使用需要學(xué)生們?cè)诮梃b的同時(shí),注重自己的創(chuàng)新和個(gè)性的表達(dá)。以下是小編為大家整理收集的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。3、保持理性、不貪圖小便宜,路上或者車上遇
心得體會(huì)是一種積累,通過整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會(huì)時(shí)的風(fēng)格和思考方式,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
評(píng)語可以幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,激勵(lì)他們積極進(jìn)取,不斷提高自己。以下是一些有關(guān)寫作總結(jié)的初中生評(píng)語范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖疾牧稀?/div>
在組織和管理中,規(guī)章制度是指為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、規(guī)范和有序的運(yùn)行而制定的一套規(guī)范性文件。規(guī)章制度的執(zhí)行需要有明確的獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使員工積極遵守和執(zhí)行。一、運(yùn)送人員每天下
編制一份教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前考慮到可能出現(xiàn)的教學(xué)問題,并做好解決準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、能夠自己認(rèn)識(shí)畫面,初
服務(wù)月的目標(biāo)是通過共同努力,改善社會(huì)的服務(wù)環(huán)境,提升社會(huì)的發(fā)展水平。以下是小編為大家收集的服務(wù)月總結(jié)范文,供參考和借鑒。1.有費(fèi)服務(wù)凡為客戶保養(yǎng)或維護(hù)本公司出售
自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷和特點(diǎn)的一種方式,它可以讓別人更好地了解你。自我介紹的形式和內(nèi)容都需要根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)調(diào)整,以下是一些參考范文。
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該具備前瞻性,通過總結(jié)過去的活動(dòng),為將來的工作和學(xué)習(xí)提供參考和啟示。以下是小編為大家搜集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考,一起來看看吧。今年是國家實(shí)施全民法
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我有一個(gè)有趣好玩的植物朋友——“熊掌”,它屬
通過月工作總結(jié),可以更好地了解自己在過去一個(gè)月的工作中的不足和優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。如果你正在面臨寫月工作總結(jié)的任務(wù),下面的范文可以為你提供寫作思路和參考
班主任工作總結(jié)可以幫助班主任更好地認(rèn)識(shí)自己,在總結(jié)中不斷提高自己的能力和水平。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
在半年總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,同時(shí)也能夠意識(shí)到自己存在的問題和不足之處。通過半年總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作方面存在一些問題和不足,也總結(jié)了一些寶
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。她是我的鄰居,一個(gè)可愛活潑的女孩,她每天
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。提起象棋,信任大家都不生疏。
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。
自我介紹是在社交場(chǎng)合中向陌生人或新認(rèn)識(shí)的人介紹自己的一種表達(dá)方式,它有助于建立良好的人際關(guān)系。隨著我對(duì)自己的介紹,希望能給大家留下一個(gè)深刻而難忘的印象。
學(xué)期工作計(jì)劃的制定需要考慮到課程的安排、學(xué)習(xí)的進(jìn)度以及其他的工作和生活等因素。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)的學(xué)期工作計(jì)劃案例,展示了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的高效率和卓越成果。
在銷售工作總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)估自身銷售業(yè)績(jī),分析銷售過程中的問題和挑戰(zhàn),并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家準(zhǔn)備的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的常用表達(dá)方式和邏輯結(jié)構(gòu),提升自己的寫作技巧和能力。請(qǐng)大家閱讀以下范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛蛥⒖肌?/div>
心得體會(huì)的寫作可以使我更加客觀地審視自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足。接下來,讓我們一起來看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。自黨的十八大以來,習(xí)近平總
元宵節(jié)是一個(gè)歡樂的節(jié)日,人們會(huì)玩燈謎、放煙花和猜燈謎等活動(dòng)。小編為大家搜集了一些關(guān)于元宵節(jié)的民間故事和傳說,很有意思哦。“逛燈會(huì)啦!”元宵節(jié)晚會(huì)上,我和家人一起
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以從多個(gè)角度審視自己在培訓(xùn)中的收獲和不足之處。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。行將入手下手我的職業(yè)教
簽訂合同協(xié)議有助于減少合作風(fēng)險(xiǎn)和糾紛的發(fā)生,維護(hù)雙方的合法權(quán)益。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考使用。出租方:承租方:出租方與承租方經(jīng)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。若身在南國,你一
學(xué)校是一個(gè)求知與探索的殿堂,我們?cè)谶@里追求知識(shí)、追尋真理。下面是一些關(guān)于學(xué)校管理的案例分析和解決方案,供大家參考。下谷坪民族學(xué)校及所屬板橋小學(xué)是神農(nóng)架林區(qū)中小學(xué)
通過醫(yī)院工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,可以不斷改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院的整體形象和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。全年經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)定
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。一沙一粒一微塵,
居間合同的主要作用是促進(jìn)交易雙方之間的信息對(duì)稱,提高交易效率。居間合同的例子可以幫助我們更好地掌握合同的常用語言和表達(dá)方式。第二條居間期限:從________
讀后感是對(duì)書籍中的思想和情感進(jìn)行思考和表達(dá)的過程,既能鍛煉思維,又能增進(jìn)閱讀的體驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的讀后感范文,其中包含了對(duì)作品情節(jié)、人物塑造、意義和
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美的享受。優(yōu)秀作
活動(dòng)方案需要靈活性,以適應(yīng)可能出現(xiàn)的變化和意外情況。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助。記得在制定活動(dòng)方案時(shí)
小學(xué)教案是教師在教學(xué)過程中編寫的教學(xué)指導(dǎo)書,起到規(guī)范教學(xué)行為、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。以下是小編為大家推薦的一些小學(xué)教案教學(xué)視頻,供大家觀看和學(xué)習(xí)。1、口語交際能力
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,以便在以后的學(xué)習(xí)中更高效地應(yīng)用。請(qǐng)大家關(guān)注下面這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許能給你帶來新的啟發(fā)。
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合使用的一種書面材料,用于陳述某一觀點(diǎn)、宣傳某一活動(dòng)或者表達(dá)某一立場(chǎng)。發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有便于理解、邏輯嚴(yán)密、語言生動(dòng)等特點(diǎn)。在特定情境下,有時(shí)
一個(gè)良好的辦公室工作計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和任務(wù),并合理分配時(shí)間和資源。在以下的辦公室工作計(jì)劃范文中,可以看到清晰的工作目標(biāo)、合理的任務(wù)安排和有效的時(shí)間分配。
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。雪粒!雪粒!一進(jìn)校門,
追逐理想是一種勇氣和毅力的體現(xiàn),它需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈。小編精心挑選了一些與理想有關(guān)的電影和書籍,希望能夠給大家提供一些觸動(dòng)和啟示?;蛟S是學(xué)校生活的酸甜與
一份優(yōu)秀的小學(xué)教案應(yīng)當(dāng)貼近課程標(biāo)準(zhǔn),有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)教案范文,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些指導(dǎo)和幫助。教學(xué)內(nèi)容:p2
通過分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和方法,進(jìn)而提升自己的寫作水平。范本中的總結(jié)語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密,給人以深刻的印象。茲全權(quán)委托本人配偶/單位專管員(
工作匯報(bào)是一個(gè)展示自己工作能力和成果的機(jī)會(huì),通過匯報(bào),能夠更好地展示自己的價(jià)值和能力。這些范文所展示的內(nèi)容和表達(dá)方式多樣化,有助于我們開拓思路和提升創(chuàng)新能力。
三年級(jí)教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容來確定教學(xué)步驟和教學(xué)方法。小編精選了一些三年級(jí)教案范文,希望能給教師們提供一些建設(shè)性的意見和建議。一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)
優(yōu)秀作文是遵循語文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。如今,已經(jīng)是20xx年了,我已長(zhǎng)大成人,
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?。突然,一艘飛船
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