優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考，還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。小編為大家推薦了一些優秀的作文范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇一

愛是山，呵護生命的火；愛是火，點燃希望的燈；愛是燈，照亮前行的路；愛是路，讓你走向歡樂和成功。生活中，處處充滿了愛，處處有溫情。

粉筆灰中的愛。

字條里的愛。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開蒙眬的睡眼，正準備起床，卻發現床頭放著一張小紙條。上面寫著：“早上好寶貝兒，爸媽今天有點事，要出去一下。廚房里有早餐。——愛你的媽咪。”

我心想，媽媽可真有趣，都知道給我寫紙條了。我走進廚房一看，有玉米，有包子，還有我最喜歡吃的皮蛋瘦肉粥耶。我的心瞬間暖暖的。

從那以后，媽媽經常給我寫紙條，有時是叮囑我寫作業，有時是安排我其他事。每一張紙條里都是媽媽對我深深的愛。

修正帶里的愛。

生活中有各種各樣的愛，這些愛讓生活更美好，讓人充滿力量。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇二

自己的世界，有人說它是一張黑白的照片，有開心與歡樂也有悲傷和痛楚；而對我而言它是一個充滿色彩的畫本，不僅僅只有黑白兩色還有著萬千的色彩和樂趣等著我去發現。

每天早上都被那優美的鈴聲所喚醒，打開窗簾映入眼眶的第一縷光是太公公的喜悅笑臉。從早上到中午太陽公公迎來了許多“粉絲”，有草坪上的小野菊和青草；有池塘的小鯉魚；甚至在夜間才會出沒的貓頭鷹也想看看太陽公公慈祥的臉龐；當然我也不例外，太陽在空氣中被那細小的水蒸氣折射出了七彩，湛藍色的天空中白云的形象千萬，若沒有了太陽照亮自然沒有現在美麗。在太陽公公的懷抱中自己也會心生睡意，又在微風的呼喚下蘇醒。

當夜幕降臨，整個城市一片燈火輝煌，就猶如天使在那個的星星一樣富有魔力。一片奪目的光華襯的天上的月亮都失去了光彩。也不能否定在城市的夜晚中，公園的樹林有一片寧靜的角落，這時的月光顯得格外明亮，樹影披在小路上，像是畫出來的，三三兩兩的人散步路過，瞬間又消失在蜿蜒曲折之處。夜深的天空像大海一般浩渺，一樣深藍。

微雨的時候，總喜歡手掌一把淡紅色的傘，腳步聲輕輕的，雨聲泠泠的。雨的心是透明的，也是揣摩不透的，不知其攜帶了多少人世的聚散悲歡和歡快悅心。雨，積谷防饑的心情，仿佛自己的情感，點點滴滴，我喜歡雨，喜歡傾聽雨水對我的訴說，去搜尋記憶中的一段憶與事跡。

晝日的七彩，夜天里的繁華，就連雨也有屬于自己的色彩，它們也都會在我的畫本中出現并帶給我快樂！這是屬于我自己的世界。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇三

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨好像知道時節，隨著風在夜里悄悄地下著，無聲地滋潤萬物,促進青草、小花生長。

春天的雨，沒有夏雨的悶熱，沒有秋雨凄涼，也沒有冬雨的冰冷。它是那么清爽！

“淅瀝瀝—淅瀝瀝—”，春雨為青翠欲滴的小草、鮮艷的花朵、茁壯的小樹苗播種著綠色的希望。頑皮活潑的小雨點在它們身上蹦來蹦去，和它們一起做游戲，還為它們好不痛快的沐浴了一番。

雨后，風中還氤氳著花的香氣，在我的味蕾中迸發，使人多么神清氣爽。因為，空氣還濕潤，遠處，不知名的鳥兒在樹枝上啼囀，仿佛傾吐著浴后的歡悅，近處，樹葉上的露珠還在往下滴著。

夏雨，我其實并不喜歡。因為，夏雨實在悶熱，下雨本應是清爽的，可夏雨過后，背上、額上、腿上直冒汗，整個人的感覺都不好了。

而且，夏雨一下就下很大，“轟隆隆——轟隆隆——”，一點也不唯美。一不小心，渾身都濕透了。

夏雨仿佛一條大白龍，咆哮著向人們襲來，之所以不喜歡，因為它太“暴躁”了。

秋天的雨，是憂愁的，是凄涼的。

樹葉漸漸枯黃，凋落，大雁也往南飛去。雖說秋天是豐收之年，有黃澄澄的果實，可古人的心里卻充滿憂愁。

有時，我會想，春雨與秋雨其實不都差不多嗎？

“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚—”，秋風習習，風中還夾雜著幾許雨絲。

冬天到了，整個天地變成了白色的世界，似乎摻雜不得一點其它的顏色。

冬天，雨雪就比較多了，可是風一吹，人都要抖三抖，打個哆嗦，估計腳濕了，路都走不動了，鼻子里流出的鼻涕，也都得凍成冰塊了。

唉，說來說去，還是唯獨喜歡春天的.雨。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇四

有人醉心于大自然便一直在旅行，有人沉醉于學問便一直在讀書，沉醉源于熱愛。

——題記。

在之后的日子，我便奮起直追，每天上課認真聽講，課后認真做題，每天早早的起床背誦知識點，而且晚上要做很多題。每天都這樣重復著，我像干燥的海綿一樣吮吸著水分，幾天過去了，我似乎比以前掌握的知識變多了，才剛剛堅持一個禮拜，我就堅持不下去了。

但是一想到我的名次，我就會鼓起勇氣繼續學習，漸漸的，我感覺睡眠不足。于是就換了一種學習方式，早晨不再是那么早起，午睡也不耽誤。這樣，我的課堂效率就會提高。有不懂的及時向老師、同學求助，爭取掌握很多內容。

新學習的東西很容易記住，而舊東西會隨記憶曲線而被遺忘掉，所以每天不但要復習新功課，而且要溫習舊功課。正所謂“溫故而知新，可以為師矣”，現在我要好好學習，好好鍛煉，爭取為國家爭光。

不久的將來，將會迎來中考，還沒有做好準備的，我要多向老師請教，認真做好每一件事。

學習，學習，再學習。擁有好的人生需要自己打拼出來。相信自己，一定能做到。沉醉，源于熱愛。為你熱愛的事情而驕傲！

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇五

有人說，愛是什么？我認為愛是幫助，愛是關心，愛是給予，愛是付出，愛就是有雷鋒一樣的精神。

我蹦下車，天空格外藍，還帶著淡淡的花香。此時，我明白了雷鋒精神的真正含義，不一定說要什么偉大的事跡，也許，“活雷鋒”就在我們的身邊。

其實，在我們生活中的點點滴滴都與“活雷鋒”息息相關。撿路邊的垃圾，扶老奶奶過馬路，下雨天，借雨傘給他人，撿到東西，歸還給失物主……這些都是雷鋒精神，雷鋒無處不在。

因為有幫助才會有愛，因為有關心才會有愛，因為有給予才會有愛，因為有付出才會有愛。讓我們手拉手共同行動，向雷鋒同志學習，21世紀的青少年應以更高的目標要求自己，做雷鋒的接班人，做21世紀的新風范。

把愛收集起來，將會照亮整個世界，照亮整個未來。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇六

看，滿天的泡泡在空中飛舞，時而變換色彩，時而變換形狀。哦！原來是一群幼兒園小朋友在吹泡泡玩兒啊！看見那么多五顏六色的泡泡，不禁讓我回想起了童年玩泡泡時的情景。

下午我開始了玩泡泡的快樂旅程，我先自己來做泡泡水，我拿來一只杯子里面接滿了水，再在水里加了點洗潔精。再去挑根吸管來吹，那么就大功告成了！我拿出吸管一吹，成群的“泡泡軍”就從管子里接二連三的跑了出來。

在陽光的照耀下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的'葡萄，有的泡泡在空中破裂了就像鮮花在空中綻放，有的會乘著風禮物越來越遠，我似乎聽到了泡泡在和我招手：“再見了！媽媽！”我也笑著對泡泡們招手：“再見！泡泡！”不知不覺就到了傍晚，我也該回家了，我依依不舍的回到了家里，但想起玩泡泡的情景不禁笑出了聲。

吹泡泡讓我找到了許許多多的樂趣，還啟發我寫這篇作文，我可喜歡泡泡了！

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇七

吃過晚飯后，媽媽把電視機打開換到音樂頻道，里面傳來了優美的音樂聲。我把聲音調大，站在陽臺上，細心地傾聽著，生怕浪費這短暫而美妙的瞬間。

開始，音樂有些憂郁，那傷感悵惘的調子使全世界都靜下來。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，遠處的.燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂，好像一枝嫵媚的小花，散發著朦朧又清晰的花香。這時的夜景美得迷人，美得炫目……忽然，哀婉黯淡的樂聲一轉為歡快的調子，像叮咚的小溪，傾瀉著……悅耳至極，美麗至極。

啊，音樂，它是那么偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它可能使狂歡的人們頓時啜泣。在美的音樂里，有美的真諦，美的色彩，它本身便是美的結晶！在美的音樂里，有光輝燦爛的理想之國，仿佛生活和命運都出發了絢爛奪目、迷人的光彩，令人如癡如醉！

一個沉浸在音樂里的人，哪怕他平時很粗暴，此時此刻也會變溫柔、可愛。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇八

音律之美源于過去，源于現在，源于未來。

——題記。

音律不分時間，是的。也許在我看來，與古人最便利的暢談方式，不是讀書，就是音樂。古人注重神明，信仰佛祖。欣賞那些曲目，無一個都不是舒緩情調，對生活充滿了渴望。如今的年輕人，心靈過于浮躁，不如聽聽那流傳至今的曲子，平緩心靈，陶冶情操。失望難過時，撫琴一首，悲涼婉轉，琴聲悠悠，似乎心中的憂傷也被琴聲帶去遠方；開心激動時，高歌一曲，歌聲漫漫，似乎心中的快樂也被歌聲渲染。聽高山流水，品伯牙子期之間以音會友的情真意切；聽漁舟唱晚，賞漁民傍晚捕魚歸岸的豐收之曲。是啊，不如來欣賞古時音樂的舒緩吧！

音律不分時間，是的。現在年輕人，心中總有那么一塊兒柔軟的角落，屬于音樂。那些音樂制作人無不對生命充滿了激情，對未來充滿了渴望。他們把自己對各種美好事物的情感，如同點墨般，畫龍點睛，讓一首歌活了起來。而那些欣賞音樂的人，早已與音律成為了知己。他們已經學會了在音律之中放松心情，平靜情緒。早已學會了在音律之中，獲取激情，重放生機。想想吧，生活中的美好不都是來自于音律？欣賞貝多芬的《命運交響曲》，我們依舊能感受到那對生活的激情，對命運的渴望。是啊，不如來欣賞現代音樂的勃勃生機吧！

音律不分時間，是的。現在的人們早已學會了在音樂之中寄托他們對未來的渴望與幻想。用琴演繹，用歌描繪，只要聽到，就會感到一股暖流從心底涓涓流過。它給人們帶來了向前奔跑的動力，帶來了抬起頭來的勇氣，帶來了對未來美好生活的希冀。也許，你在對未來感到迷茫；也許，你已對未來失去信心。但，不要放棄，享受音律之美，為你帶來未來的呼喚。是啊，不如來欣賞未來音樂的無限渴望吧！

演繹音樂，讓音律作為你前行的同伴；享受音樂，讓音律成為你吐露心聲的知己；聆聽音樂，讓音律成為你久違的溫暖。欣賞音樂，攜手古代與未來，向音律世界飛去，沉醉在美好的音樂之中吧！

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇九

從呱呱落地到牙牙學語，從懵懂無知到青蔥少年，在成長的道路上，我們都沐浴在愛的世界里。

去年年底，小姨出嫁了，我隨母親一同去到老姑家，給小姨送行。一跨進家門，我便聞到了一股我再熟悉不過的味道——那是酥肉的香氣。

老姑年輕時做飯的手藝那叫了得，每次我去她家蹭飯，她都會備上一桌好菜來招待我，而我卻偏偏鐘愛她那道酥肉。這酥肉看起來容易，做起來可沒那么簡單。光準備就要費半天時間，火候更是難掌握，很費時費力。但是很神奇的是，老姑每次在我來的時候，她總能給我變出一盤來。

漸漸長大后，便很少再去老姑家了，吃到酥肉的次數也是變得越來越少，但是那種令我神往的味道卻仿佛刻在我的味蕾中了，怎么也抹不去。

看著眼前那金燦燦的，香味撲鼻的酥肉，我仿佛又看到了曾經的我拉著老姑的手，吵著要吃老姑做的酥肉，而老姑總是笑著答應我，樂此不疲地為我做著，我的心頭愛。那時的老姑發間雖然已經有了幾縷銀絲，但是身體依舊很硬朗，背挺得很直，短發梳得一絲不茍，穿著素色的白色上衣，散發著淡淡的皂香味，令人安心。

只是，幾個月前老姑因為摔到腰剛做了手術，并不能久站，那這酥肉……我猜想會不會是小姨做的？但是小姨的話立馬便否定了我的猜想：“快趁熱吃吧。老姑說你愛吃，專門給你做的，做了好久呢。”我頓時僵住了，腦子里浮現出一個場景：夜已深了，老姑還在準備腌制的肉。昏黃的燈光下，她的脊背不再挺拔，時不時捶了下腰，停下手中的動作，坐下來休息會。她還是穿著她那件素色上衣，沒有一絲亂發，身上依舊是那淡淡的、令人心安的皂香味。

我有些哽咽，一時竟不知說些什么。那金黃的酥肉恍惚間變得模糊了。我小心翼翼地夾起一塊，輕輕咬了一口。還是那熟悉的味道，仿佛比以前更加美味。我想那便是潛藏在細節里濃濃的愛意吧。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十

我曾經失落失望，失掉所有的方向，直到看見平凡，才找到唯一的答案。

——題記。

平凡，一個所有人都耳熟能詳的詞語。我們身邊不乏一些人抱怨自己的平凡，不偉大，他們羨慕那些驚天動地的貢獻，不甘于做那一份普通的工作，因而忽略了平凡的美。

平凡隨處可見，數不勝數。

小草平凡嗎？它平凡。平凡中又透露著不平凡。

平凡隨處可見，數不勝數。

清潔工大概就是城市中最平凡的職業了，他們既不像白領那樣享受著豐厚的待遇，又不像明星那般披著華麗的外衣，光彩照人。在那幾千萬的清潔工當中，甚至還有很多都是年邁的老人，學歷低的農婦，上不起學的孩子……他們穿著最樸素的橙紅色馬夾，做著最辛苦的工作:他們喚醒繁忙城市的清晨，清潔著城市的每一個角落，為他們所熱愛的社會、國家奉獻著自己的一份力量，盡管面對酷暑寒冬，風吹日曬，卻又不喊哭累，不辭辛苦。

清潔工平凡嗎？他平凡。平凡中又透露著不平凡。

小草的美，在于那頑強的信念，清潔工的美，在于那吃苦耐勞的品質，他們都始于平凡，忠于平凡，美于平凡。

生而為人，我們從一開始就是平凡的，沒有人會擁有三頭六臂，七十二種變幻，畢竟神話終究是神話，也只是一笑而過。可，平凡的人終究不能有所作為嗎？不，不是的。事實上，從離開起跑線開始，我們就應該踏上努力之路，為自己的夢想而奮斗，為自己的家庭而奮斗，為自己的國家而奮斗，去創造自己身為平凡人的平凡美。這是我們能做到的，也是我們必須要做的。

不要抱怨自己的平凡，因為抱怨總是無用的，不如去學習，去創造，去做那么一顆小草，向陽而生，沉醉在平凡的世界里。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十一

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十二

“書，是人類進步的階梯。”這句名言出自高爾基，我一直堅信它。讀書，不但要讀透它，還要“煮書”，顧名思義就是要把書多看幾遍，讀透它，研究得明明白白，知道其中的道理，為了吸取知識，獲得進步，所以我特別喜歡讀書。

書，像沙漠中的一縷清泉，令干渴的人得以生存。沐浴在陽光下，坐在窗邊，透過自然光線，讀著我喜愛的書本，那種滋味，真是如飲甘泉，如癡如醉。即使窗外是車水馬龍、人聲鼎沸的市場，也不能吸引我的注意力，嬉笑怒罵的噪聲不絕于耳，仍不能影響我讀書的好心情。

臨近黃昏，火紅的夕陽，將它的金光撒向城市，如深林般的樓房中，每一扇窗子，就像孫悟空的火眼金睛一樣，在不停的眨眼，放出道道金光。天邊云霞挽著手，向著夕陽連到遠處，成為金色的一抹，如同觀音背后的千手，閃耀著！舞動著！原來，我癡迷在《西游記》這本經典名著中，以至于浮想聯翩。此時的我，沉醉在書的世界中，好似也成為了其中的一員，主人公的一舉一動，相關人物的音容笑貌，在眼前一幕幕轉換，我喜歡在書的世界中盡情遨游的感覺！

對于那些好書，每本我都百看不厭，每看一遍都有不同的感受，這就是我所謂的“煮書”。

書，就像我的一日三餐，沒有了書，便沒有了精神，沒了精神，我頓覺饑渴。早晨醒來時，睡眼惺忪著，便拿起枕邊的一本書，翻到昨晚依依不舍的那一段，立刻心曠神怡，精神倍增。中午午休時，拿起一本書，一旦翻開，便立即沉浸在書的世界之中，不能自拔，被鈴聲打斷思緒，才戀戀不舍地放下書本。黃昏時，拖著疲憊的身軀回到家。吃飯時，已經心癢癢地拿起書本。到了晚上，窗外月明星稀，樓下人聲嘈雜，遠處廣場也已經舞起。但我卻依然兩耳不聞，一心苦讀。因為我喜歡面對書本，如同海棉一樣貪婪吮吸其中內涵的感覺。快要睡覺時，也會抓緊時間看上一段，以解睡夢中的饑渴。在關燈的逼迫下，我只能很不情愿地將書放在枕邊，閉上眼睛，想在夢里與它相對。

就這樣一天天、一年年，我陶醉在書的世界里，一點點增長知識，一步步踏上階梯。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十三

“寶貝，寶貝。”多深情的呼喚，似心中那道最美的旋律，盤旋在心中……這本書，這個年華，我領略到了父母對我的愛，也發現了藏在書中的“我”。

封面寫著：“一部與《妞妞》一樣值得珍藏的作品。”《妞妞》是周國平老師的著作之一。

兩年前，在我與父母吵架之后，我看到了那本書。我是含著淚讀完的，為妞妞對生活的渴望，對父母的眷戀，為那摯深的純純的父愛。我又何嘗不是呢？我也有很愛我的爸媽，但我曾多次地傷了他們的心。閉眼，仿佛能看到妞妞甜甜的笑顏，能看到周老師那真摯的父愛，仿佛能看到自己被父母呵護的場景。啊，這本書里有愛的存在，也有我的存在。

想到這，我揣著復雜的心情閱讀了《寶貝，寶貝》。

全書的每一章節里都滲透了愛，啾啾對爸爸媽媽的愛，爸爸媽媽對啾啾的愛。書中寫道：“小生命來到世上，天下父母哪個不心醉神迷？諦視著嬰兒花朵一樣的臉蛋，滿腔的骨肉之愛無以表達，一聲聲呼喚寶貝，千言萬語盡在其中。”這不僅是周老師的感受，也是每一位愛孩子的父母的感受。

小時候，爸爸在外工作很少回來，記憶里關于他的片段很少很少，直到近幾年，他的身影才慢慢出現。

十歲，他教我騎自行車，不辭辛苦地教，直到我學會。

十一歲，他教我做飯，讓我在外也不會餓肚子。

十二歲，他陪我學游泳，直到我們一起暢游在水中。

十三歲，他告訴我升入初中要好好學習。

十四歲，他教會我“考試考砸不要難過、氣餒，下次要加油。”

此刻，我才發現，他對我的愛是如此深，如此重……。

我想，我就是書中那個啾啾，擁有至深父愛的“我”，一生有你，此生無憾……。

書里有個“我”，有個多愁善感的“我”，有個摯深父愛的“我”。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十四

夕陽染紅了天空，照耀著在秋風里翩翩起舞的菊花。美好的一天又要結束了，和爺爺、奶奶做了最后的告別后，我和爸爸媽媽踏上了回家的路途。我坐在車里，望著遠在天邊的夕陽，在它的紅光照耀下，不禁回憶起今日的幸福時光。

清晨，當我從柔軟的床上坐起來時，看到太陽光從窗戶里射入臥室，光線旁仿佛籠罩著一層薄霧。我從睡意里掙脫出來時，昨天的一句話從腦海里像光一樣飛快劃過，心想：“難道說，今天可以去爺爺家玩兒了？聽說爺爺家的菊花開了，占滿了整個花園，真希望馬上就去。”想著，想著，我的嘴角微微上揚，握著手竟高興地淚流不止。我趕忙喚醒爸爸媽媽，期待著快樂馬上到來。

一番準備后，我們帶著一些生活用品奔向爺爺家。汽車駛出市區，剛上山時，就看到一朵朵金燦燦的野菊花在歡迎我們，這些野花和城里展出的菊花都有的一拼。在三個人的歡笑聲語中，不久便來到爺爺家。剛下車，爺爺家的大狗便向我撲來，他的身上散發的剛下車，爺爺家的大狗便向我撲來，他的身上散發的淡淡的幽香，我知道，他剛剛一定是和爺爺家的貓在花園里玩耍。一進家門，便抱住了久日不見的爺爺奶奶，和他們快樂地聊著天。在一陣敘舊后，我便迫不及待地跑向爺爺的花園里。只見個個菊花碩大如盆，爺爺不愧是種花的能手。排在第一排的是如黃金般燦爛的黃色菊花，在太陽照耀下十分耀眼。我蹲在旁邊一聞，一股清香撲鼻而入，用手一摸，仿佛是在摸絲綢一樣，十分柔軟，就像制衣的布料般絲滑。而緊隨其后的是紅色的、紫色的，都同樣艷麗無比。而最美的，是爺爺自己雜交出的紅紫菊花。這種菊花紫里透紅，美若天仙，比其它菊花都博人眼球。你看，一只只蜜蜂也被他吸引，爭相上前采蜜。看著看著，便沉醉在菊花的世界里無法自拔。

該吃晚飯了，我依依不舍地回到屋內。開飯了！炒菊花籽、菊花湯等等美味香氣四溢。一家人有說有笑，十分開心。

我曾沉醉在菊花的世界里，更沉醉在親情的世界里。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十五

聆聽校園小語，賞析精品文學。

——題記。

我喜歡在寧靜的校園，坐在一顆盛開鮮花的樹下捧起一本書，品味書中快樂的言語、動人的字符，任“花謝花飛飛滿天”，落在我的書上，降在我的發梢，滑過我的指間。體驗林妹妹那“紅消香斷有誰憐”的憂愁。

我喜歡在寧靜的夜晚，泡一杯香茗，捧一本書，伴隨時鐘的嘀嘀噠噠，穿越時空，上溯千年尋求遠古又清晰的歷史，去體驗《平凡的世界中》不息的奮斗與頑強的拼搏，任淚水滑過臉頰一如江南溫柔、靜謐流淌的溪流，尋求蘇軾“春色三分，一分流水，二分塵土，細看來不是揚花，點點是離人淚”。

我似一只小小的魚兒，暢游在浩渺的書中海洋。帶著求知的鑰匙去開啟知識的寶庫。我喜歡書，我離不開書，就像魚兒離不開水；我熱戀書就像春天的蝶兒依戀迷人的三月春花。因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書不僅使我知識豐富，更能讓我明白許多人生道理。

“一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”，品讀李清照的詞，不禁為她細膩、真摯的感情所打動，對丈夫的思念之情她能抽絲剝繭般地用形象的文字所描繪，讓人真想去握住她的手，替她分擔一份憂愁，為她輕指臉龐的淚水。“至今思項羽，不肯過江東”，又被她憂國憂民的博大胸襟所折服，做人就要如她，情感豐富又要心懷大眾。

“感謝上帝，將我帶到它的身邊讓我去欣賞她的一花、一草、一木，為我指明了人生的方向。”三毛一個天涯浪兒，讀她的書讓我明白世間竟有如此有意義的人生，也會有如此執著的人，只在一本地理雜志上看到了撒哈拉大沙漠就不顧一切，毅然前往，去探尋生命的真、善、美，去體驗異國不同的風土人情，我為她的精神所嘆服，她同時告訴了我，要做一只《不死鳥》永遠守候在親人的身旁，為自己所愛的人分擔苦與痛，承受生命的磨難。

書中有花悄悄地開放，散放著她的芬芳，嫵媚，迷人，我愿化作一只飛蛾，只為那一朵靜靜開放的花。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十六

我的爸爸是一名教師，他酷愛讀書，在他的古詩唱吟聲中，我來到了人間，也許是“近墨者黑”的緣故，我精彩的童年生活便與書結下了緣。

咿咿呀呀學語中，我似懂非懂地聽著爸爸唱的歌—“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”于是《靜夜思》便成了長輩們哄我破涕為笑的法寶。《唐詩三百首》是父母送給我的第一份珍貴的禮物。

隨著時光的流逝，我慢慢地長大了，在爸爸的潛移默化下，我的生活便因為書而充實精彩。我羨慕詩人的文雅，在“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的詩情畫意中，我邁著優雅的步子，漫步于“野火燒不盡，春風吹又生”的綠蔭，欣賞著“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”的春日畫卷，不覺神清氣爽，心曠神怡，不禁學著詩人搖頭晃腦的樣子贊嘆道：好一個“麗日和風春蕩漾，花香鳥語物照蘇。”的春天！

好的書就像一位循循善誘的老師，讓我在知識的大海中遨游。有的書像閱歷豐富的滄桑老人，在我眼前展示出一個五彩紛呈的世界；有的書像一顆可口的草莓，淺嘗一口就能領略到它的清新和清甜，讓我愛不釋手；有的書又像是青蘋果，初嘗似有點青澀，細嚼便會回味無窮。

在書的世界里，我投入我的全部熱情：故事的蜿蜒曲折，或讓我跌足痛哭，或讓我啞然失笑，或讓我掩卷沉思；書中主人公的坎坷不平，讓我憤然摔書后又不免牽腸掛肚。不管是媽媽眼中可憐的“小瘋子”還是爸爸口中理解的“與爾同樂”，我都一笑了之！我愛書，因為是它們讓我的的生活變得更精彩。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十七

青春，是個熱情洋溢的詞眼，青春里我有夢想和激情，我沉醉在青春的世界里。

——青春里，我有叛逆。

我的心中有太多的秘密，這個時候，我總喜歡把自己的心里話寫在只屬于自己的日記本里，什么事情都不愿和別人傾訴。成績不理想時面對父母的責問，有時想過會離開這個束縛的家。在這個倔強的少女心里，教育是死板的，可每當看到媽媽在廚房里勞累的身影和爸爸整日在外忙碌而漸漸頹廢的背影，我的心中就會波瀾起伏，甚至內疚。所以，慢慢懂得了孝順的真諦。

——青春里，我有時尚。

——青春里，我有激情。

想起剛踏入初中的大門，面對一張張陌生的面孔和未來未知的路。我充滿了希冀。隨著時間的流逝，我擁有了幾位知心朋友，我們一起瘋一起鬧，一起笑，別提多快活。我們有時是朋友，有時是競爭對手。都想在光榮榜上一爭高低，互不相讓。但我們更多的是朋友，我們經常為一道數學題的解答而爭的面紅耳赤，偶爾也會聚在一起討論些‘國家大事兒’，歡聲笑語，寫滿了我的整個青春，所以知心朋友是我的夢。

——青春里，我有奮進。

青春是一朵圣潔的藍蓮花。想要摘，就必須要有堅韌的毅力，頑強的心態，一步一個腳印。摔倒了不要緊，爬起來繼續攀登，永不氣餒才能摘到這朵花。

我正值青春，沉醉在青春的世界里，不能自拔！

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十八

我有一位鄰居，之前住在一個附近有很多流浪狗的地方，他大發慈悲，每天拿骨頭、飼料喂那些流浪狗，這天事情發生了。一只時常被鄰居喂養的流浪狗突然跟著鄰居一起回家，來了又趕，趕了又來，而且一連三天。他很驚訝為什么這只狗會這么執著？一個念頭突然在腦海中閃過——“到底要不要收養他”？他身上又臟又臭又生病，一副可憐兮兮又病懨懨的樣子。在悲憫心的驅使下，他只好征求老婆的意見，老婆大人卻極力反對，嫌它這么惡心，這個夢想在此破碎。正當他想就此作罷時，突然那只狗蹲在門口猛搖尾巴，彷彿祈求這對好心的夫妻能夠收養它似的，老婆大人看它這么可憐卻也這么可愛，態度竟然一百八十度大轉彎，勉為其難收養它了，并命名它為“阿福”。

為了幫阿福恢復原有的體力和健康，讓它看起來別病懨懨的，他們為它準備了一頓豐盛的晚餐，然后帶阿福到動物醫院施打預防針、抹皮膚病藥……相處久了之后，發現這只曾經被人棄養的流浪犬會走鋼絲、尋找主人的遺失物、聽得懂人話，看家本領更是一級棒，真是令他們又驚訝又高興，常常稱贊這只狗的靈性呢！我知道阿福更感謝主人對它的好，珍惜和主人難得的好緣份。

有句俗諺：“狗來富，貓來起大厝。”阿福阿福，狗如其名，這對夫妻在幾年內買了二臺車子、三間屋子，他們歸功阿福帶給他們好福氣。可是我認為這是老天爺給他們應得的福報吧！更覺得阿福應該是天上派來的天使，化身來探測人心的吧！

白駒過隙，十年后，一位非常怕狗的小男孩在炎熱的暑假遇見了它，一開始阿福對他怒目相視，甚至還不留情的對他吠叫，狗的女主人教小男孩，可以把吃剩的骨頭帶來喂它，跟它建立友好關系。

小男孩照做了，果不其然，阿福終于卸下了心房，記住小男孩的味道和他也漸漸變熟悉了，這個小男孩總是記得把學校剩余的飯和骨頭特地帶回來犒賞阿福。小男孩在這只狗的身上學到了關心和照顧。如今阿福常常主動和小男孩撒嬌，女主人笑說：“阿福！你這么老了，還這么會撒嬌啊！”這只狗讓小男孩消除對狗的恐懼，甚至愛上了狗，阿福絕對功不可沒；傍晚時，不難看見一個人、一條狗漫步在鄉間小路，時而慵懶的走著，時而盡情的奔跑玩耍著。對阿福，小男孩由衷的想說：“真高興遇見你、認識你、有你陪伴真好！”

如今阿福的狗齡已高達十三歲了，對阿福有種相識恨晚的遺憾，這個小男孩很擔心阿福能陪伴他的時間不多了，所以只要放學做完功課有時間都會去找阿福玩，更希望阿福活得久、久、久，陪伴這個小男孩成長。而那位小男孩到底是誰呢？沒錯！就是原本見到狗就拔腿快跑的我啦！

在每個人的身邊，一定都會有許許多多愛的小故事，不管是大愛還是小愛，都有值得我們去關懷和學習如何去愛與關心別人，因為愛無所不在，世界才會有那么多善心人士，那么多感動人心的小故事。讓我們攜手同心，發揮心中沒有界限的愛，打造一個充滿愛與關懷的世界吧！

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇十九

指尖流走的，不只是書頁，還有光陰;眼中留下的，不只是文字，還有歷史;手中翻閱的，不只是書籍，還有人生。

書中的人生，似曾相識，寫書的人把書外的人生寫進了書里。歌德的《少年維特的煩惱》就是那個曾經迷失的自己;夏洛蒂的《簡愛》升華了自己奮斗的一生;羅曼羅蘭的《約翰克里斯多夫》表現內心痛苦的掙扎與回憶;巴金的《家。春。秋》正是他年青時代叛逆精神與守舊意識相互斗爭的縮影。

一本精彩的書，正如人生百態。書里的一切，終究是書外事物的寫照和縮影，它所折射出的內涵，值得我們細細品味反復思量。翻開《哈姆雷特》，折射出人世的矛盾和復雜;閱畢《紅與黑》，體味到世事的多變與險惡;讀過《邊城》，感受人性的淳樸與善良;品完《美國的悲劇》，才知金錢的虛無與罪惡。

而一段戲劇的人生，也正如書中五味，書外的所有，其實都如書里曾經寫過的故事，也許換了一種方式呈現，但其中的過程同樣驚心動魄。無奈人生終非書本，書里書外畢竟是兩個截然不同的世界。書籍可以來回翻閱，人生卻只有向前，不可返回;書籍可以修改，人生卻無法改變過去。看來書外的世界遠比書里的要殘酷得多，真實得多。

當我們順著她——伍爾夫的指引《到燈塔去》的時候，她卻把自己潛進黑暗的河流，給生命以最終的最純粹的洗禮;當我們在《雪國》里永恒的憂傷著的時候，他--川端康成卻消融成一泓純潔而冰冷的水，浸潤著堅硬的泥土，也浸潤著我們對上蒼的詰問;在我們面朝大海，看春暖花開的時候，我們無法知道在那枕木的裂縫之間，疼痛的孤獨怎樣與死亡交心。他們在書里給了我們搏擊大海的勇氣和力量，卻在書外的世界里用冰冷的子彈告別了世界，把自己推進了黑暗的深淵。

我們行走在生命的路上，同時也在不知不覺中翻閱著自己的人生之書。這是一本不知長短的書，一本不明悲喜的書，一本不論深淺的書。你永遠也無法猜透--書的結尾是什么，一切都將由自己來書寫--直到生命終止的瞬間。

行走于人生的書里書外，走過春秋冬夏，走過風雨彩虹。我們把自己寫進書里，但終有人會在書外評價我們的一生。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇二十

海倫凱勒出生于美國，是女作家，教育家，社會活動家，還是一個雙目失明，耳聾的人。但她卻為人類做出了偉大的貢獻。

在1906年她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，并為盲人服務。

生命是脆弱的，當我讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時，我可以感受到她的無助，但是她有頑強的毅力去面對生活，世界。她有一種精神值得我們去學習愛世界的勇氣。

生命是偉大的，盡管生活很苦，但是她不屈不撓，用自己生活的態度去面對它。

海倫凱勒說過：挫折和失敗并不可怕，可怕的是你因此而墮落和放棄。海倫凱勒生活在黑暗的世界里，但她卻能在黑暗中找到一束光，照射自己。

海倫凱勒用頑強的意志去擁抱世界，用積極的態度去面對世界，用愛去戰勝世界。

在我們的成長過程中，會有很多的困難等待我們。是應該像海倫·凱勒一樣，用頑強的毅力，積極的態度去戰勝困難，用愛世界的勇氣去面對困難，還是退縮回避自己。即使這個困難你越過，但還有很多的困難在向我們招手。

讓我們戰勝困難，面對堅強的自己，有勇氣去愛這個世界，享受這個世界。

沉浸在自己的世界里（專業21篇）篇二十一

不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此安好。

――題記。

你知道嗎?那條我們曾經走過的路，還是原來模樣。只是，現在換了那數落葉的人。你住過的屋子，我們還為你留著。你的衣服、杯子、被子、抱枕，都還在。只是，你不在了。大家都說，少了你，家鄉很寂莫呢……少了你，我，活得好痛。

因為你，我學會了欣賞四周；因為你，我開始觀察世界；因為你，我愛上了世界……。

你知道嗎?我因愛你而愛世界。