自我介紹是一個(gè)人展示個(gè)性、表達(dá)自我態(tài)度和價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)，它對(duì)人際關(guān)系的建立具有重要影響。以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文，希望能夠幫助到正在寫自我介紹的朋友們。
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇一
我叫xx。
我個(gè)子中等，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在xx上學(xué)，我們的校服不好看，所以特別好認(rèn)。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇二
xxx：
您好!
我叫xxx，來(lái)自，年齡xx歲。于今年6月份畢業(yè)于xx大學(xué)新聞出版學(xué)院，專業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷，我以前做過(guò)保險(xiǎn)銷售和銷銷售，所以對(duì)銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外，我在新華書店門市工作過(guò)，對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書，也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。
請(qǐng)考官考慮給我提供一個(gè)試崗的機(jī)會(huì)，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時(shí)可以就任崗位，并在貴公司做長(zhǎng)期發(fā)展的準(zhǔn)備，因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生朋友們，大家好！
我叫董存，畢業(yè)于中共北京市委黨校，本科，工商管理專業(yè)。我的工作與競(jìng)聘很有緣分。20xx年4月，參加農(nóng)場(chǎng)組織的競(jìng)聘考試后，分配到了物業(yè)公司任經(jīng)理助理職務(wù)，隨著農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展與改革，20xx年4月，我成功的競(jìng)聘為公共事業(yè)局副局長(zhǎng)兼工會(huì)主席職務(wù)，所以，我加倍努力工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)農(nóng)場(chǎng)對(duì)我的培養(yǎng)。
談起導(dǎo)游工作，20xx年我很榮幸的成為農(nóng)場(chǎng)一名兼職導(dǎo)游員，通過(guò)我的解說(shuō)使更多的人了解雙鴨山農(nóng)場(chǎng)，進(jìn)一步熟悉我場(chǎng)歷史積淀、文化特質(zhì)、人文人物、風(fēng)土人情、特色產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)品、發(fā)展規(guī)劃與成果。
在此感謝農(nóng)場(chǎng)給予鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)，也懇請(qǐng)各位多提寶貴意見(jiàn)，幫助我快速提升自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我。
（1）自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
（2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云："知人者智，知己者明"，常言道："旁觀者清，當(dāng)局者迷"，可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、自我介紹的方式：自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
（1）自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
（2）自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇四
讓我做個(gè)自我介紹吧！我叫xx，今年11歲，挺高的鼻子，不大不小的眼睛，一隊(duì)招風(fēng)耳，愛(ài)留一個(gè)妹妹頭，看起來(lái)特別的乖。
最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)．記得上二年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)以99．5分得了第一名，語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名，爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
我的愛(ài)好是畫畫兒，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學(xué)唱歌，拉二胡，后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌．其實(shí)我在最大的愛(ài)好是彈鋼琴，可是爸爸媽媽不讓我彈鋼琴。
我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物，有一次爸爸出差了，把喂魚的任務(wù)叫給了我。爸爸剛走，我就把所有的魚食都給吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話．爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔恕Ｋ|(zhì)變壞引起的，我連忙換水才救活我的小金魚。
其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)，如：還激動(dòng)等。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇五
我叫xx，一個(gè)平平常常的'我，既沒(méi)有楊貴妃那樣的風(fēng)采，根更沒(méi)有西施那樣的婀娜多姿。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種小鳥依人的感覺(jué)。
“性格內(nèi)向，平日里沉默寡言，不愛(ài)表露自己。”這是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的確是這樣一個(gè)人。時(shí)遇挫折，時(shí)遇不順，我在大家面前從來(lái)不流露絲毫，只愿在背地里哭鼻子，以此來(lái)抹去心頭的陰云。在學(xué)習(xí)順利、萬(wàn)事如意的時(shí)候，我也和大多數(shù)女孩子一樣，談笑風(fēng)生，蹦蹦跳跳，來(lái)表達(dá)自己心中的喜悅之情，可是我總不能像有的女孩子那樣不顧一切地表現(xiàn)自己，這是我的一大特點(diǎn)吧。
跳舞是我的專長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁矚g在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，隨處都留下我所展示的得意之作。在心情舒暢的時(shí)候跳幾步，喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致；在心情煩躁的時(shí)候隨身跳起舞來(lái)，思想便不由自主的被帶入了夢(mèng)幻之中，所有的煩惱也隨著物資煙消云散了。盡管跳得不好，但我還是喜歡它，把它視為“掌上明珠”了。
我還喜歡各門功課。不是吹牛，我的各科成績(jī)很不錯(cuò)呢！對(duì)“作文講評(píng)課”，我是既喜歡又討厭。喜歡的是，有時(shí)把作文寫得又長(zhǎng)又好，受到老師的表?yè)P(yáng)，心里自然是美滋滋的。討厭的是，有時(shí)提筆作文，覺(jué)得沒(méi)什么可寫的，好不容易搜腸刮肚湊合成篇，到最后也是索然無(wú)味，被老師“槍斃”。不過(guò)，在老師的指導(dǎo)幫助下，我堅(jiān)持每天寫日記，寫作水平提高了許多。
有點(diǎn)固然存在，缺點(diǎn)也在所難免，感情用事是我最大的缺點(diǎn)。錦改過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)地考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改進(jìn)，但要徹底去掉它，還需要經(jīng)過(guò)千錘百煉。
我就是我，一個(gè)極之平常的我，一個(gè)在眾多的女孩子之中不易被發(fā)現(xiàn)的我。
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇六
我這個(gè)人就是速度很快，干什么都很快，尤其是跑步和寫作業(yè)。
我的個(gè)子高高的，身體不胖不瘦，鼻梁上架著一副有知識(shí)的眼鏡。
有幾次老師讓我們繞操場(chǎng)跑一圈，我一直在喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”一邊疾步追上去。哎，他們太慢了，我步行都能追上去，而且能一下子超過(guò)好多人。一圈下來(lái)，只有我顯得很輕松，其他人都累得直喘氣，有幾個(gè)體弱的人，居然暈倒在操場(chǎng)上！
還有一次作業(yè)很多，我回來(lái)后，卻開(kāi)始玩游戲。媽媽叫道：“快去寫作業(yè)！”我用10分鐘就寫完了一張卷子。當(dāng)媽媽看到了我的作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)的太多了！”我才發(fā)現(xiàn)，我寫得太快了，都沒(méi)注意題目。我有點(diǎn)害羞，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這一次就算了，下一次別再犯了，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我就是速度快，干什么都快。但一快就會(huì)出問(wèn)題，我以后要做到又快又好。
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇七
你們好！
首先，迎新的學(xué)長(zhǎng)都很熱情，他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序，我感覺(jué)好情切，一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張和陌生，尤其是李靜學(xué)長(zhǎng)他會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫我拿行李，我可以請(qǐng)教我不明白的地方。
其次就是痛苦的，因?yàn)槲襾?lái)自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最擔(dān)心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們學(xué)院的院長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō)，來(lái)的時(shí)候吃不了辣，四年后回去了就沒(méi)辣不行。所以，我覺(jué)得吃辣，也將是我的一門必修課!
我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂(lè)的過(guò)程。希望以后我們會(huì)成為好朋友，請(qǐng)多關(guān)照!
謝謝大家！
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。
我叫xx，今年xx歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。
我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇九
大家好！我叫xxx，在塔城烏蘇市第四小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)快樂(lè)，陽(yáng)光，開(kāi)朗的女孩。
我在班里擔(dān)任的職務(wù)是：數(shù)學(xué)課代表，英語(yǔ)課代表，同時(shí)還是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員；雖然我從一年級(jí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)一直都不錯(cuò)，但是我不驕傲。因?yàn)閶寢尳?jīng)常教導(dǎo)我：做人不能驕傲，要謙虛。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話我一直銘記在心，同時(shí)這句話也使我受益終生。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是我的`體育成績(jī)非常糟糕。我的跳繩成績(jī)最糟糕。因?yàn)槲业氖帜_不協(xié)調(diào)，所以導(dǎo)致無(wú)法使跳繩連貫起來(lái)。我經(jīng)常安慰我自己：也許我生來(lái)就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)這方面的天賦或者細(xì)胞吧。但是媽媽說(shuō)：就算你現(xiàn)在的體育成績(jī)可以蒙混過(guò)關(guān)，以后六年級(jí)軍訓(xùn)和初中乃至高中的體育成績(jī)也會(huì)過(guò)不了關(guān)，而且體育成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差。
我聽(tīng)了媽媽的話后，不禁感嘆道：唉！我真倒霉啊！什么成績(jī)不好，偏偏體育成績(jī)不好。
雖然我體育成績(jī)不好，但是我在學(xué)習(xí)方面還是比較優(yōu)異的。
在班里我是老師的得力助手，期末考試后，只要老師一個(gè)電話我就立馬趕到學(xué)校，幫老師錄入成績(jī)；有時(shí)，一錄就是一整天。老師會(huì)說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我得整到什么時(shí)候啊！”有的老師說(shuō)：“你真是享福了，班里有這么個(gè)得力助手。”有時(shí)，我會(huì)幫老師登分。總之，只要老師需要我，不管什么活我都會(huì)去做！
我還是媽媽的貼心小棉襖呢，如果我寫完作業(yè)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就會(huì)掃掃地，擦擦桌子。幫媽媽做些家務(wù)活。一次，媽媽肚子不舒服，我連忙泡上一杯熱茶給媽媽，讓媽媽暖暖身子。媽媽說(shuō)：“女兒，謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝，媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的。”
這就是我一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)朗，陽(yáng)光，除了體育成績(jī)以外其他成績(jī)都不錯(cuò)的女孩。
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇十
只要你走進(jìn)二五(1)班教室，你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌。”看見(jiàn)老師，我會(huì)露出甜甜的笑容，親熱地說(shuō)聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛(ài)勞動(dòng)。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂(lè)于助人。”同學(xué)有困難，我主動(dòng)幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課我專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇十一
一個(gè)大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個(gè)巧的鼻子，再加上一個(gè)一笑起來(lái)就會(huì)露出帶有門牙縫隙的嘴，就構(gòu)成一個(gè)酷酷的我——王x。
我的缺點(diǎn)是：我是一個(gè)游戲迷。到雙休日只要把作業(yè)做完，我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)電腦。為此我挨不少批評(píng)。
但我也有優(yōu)點(diǎn)：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜呢！
我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當(dāng)拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開(kāi)心，愛(ài)不釋手，總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處，我會(huì)開(kāi)懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來(lái)更多的歡樂(lè)！
這就是我，一個(gè)有著缺點(diǎn)同樣有著執(zhí)著夢(mèng)想的男孩。你喜歡這樣的我嗎？
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇十二
非常感謝家長(zhǎng)朋友們抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我首先祝賀您的孩子進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)，開(kāi)始了一段新的人生旅程！也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任，將孩子送到這里來(lái)，讓我們能與孩子們共同成長(zhǎng)！在這短短的兩個(gè)星期的時(shí)間里，雖然我沒(méi)來(lái)得及與你們一一交流，但我時(shí)時(shí)處處能感到你們對(duì)我工作的支持、理解和包容。
今天有這樣的機(jī)會(huì)走到一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。
我先自我介紹一下，我是班主任，任語(yǔ)文學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)科以及寫字課程。今年是我第一次走上講臺(tái)，我非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任，給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我會(huì)不斷向老教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，用我最大的熱情投身到班級(jí)和教學(xué)工作中來(lái)，認(rèn)真的處理好班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)，我也希望各位家長(zhǎng)能多多提出寶貴意見(jiàn)，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。
我來(lái)到良鄉(xiāng)五小已經(jīng)有半個(gè)月了，在這些日子里，孩子們帶給我非常多非常多的快樂(lè)！我深知，這36張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好的憧憬，我定會(huì)竭盡所能地做好本職工作，為孩子們的未來(lái)鋪設(shè)一個(gè)穩(wěn)健的起飛平臺(tái)！在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異，在細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好，在工作中不斷的改進(jìn)，我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切。
我想從以下幾點(diǎn)入手：
2）合理利用晨會(huì)、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
2、健全班委會(huì)，明確分工，教會(huì)學(xué)生干部管理班級(jí)的方法，提高學(xué)生的管理能力。
3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時(shí)，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行，因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
（2）課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開(kāi)展"跳繩，做游戲"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育。
（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔， ，桌箱勤清， 桌布常洗。
我記得有這樣一個(gè)廣告，你們肯定都看過(guò)：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，？？“言傳身教”是中國(guó)家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛(ài)發(fā)脾氣，他肯定愛(ài)發(fā)脾氣。相反，你尊老愛(ài)幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽(tīng)老師的話等等。再如哪一天，你如果說(shuō)“這個(gè)作業(yè)沒(méi)什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說(shuō)明一下”，以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè)，還會(huì)找理由；家長(zhǎng)要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既能減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。
就說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長(zhǎng)費(fèi)心，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹(shù)立“學(xué)習(xí)第一”的觀念，讓他自覺(jué)地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)新的知識(shí)。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易分散注意力；關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢(shì)，孩子的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫？？在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個(gè)樣了，如果他在家里，可能更加隨便了！寫作業(yè)的時(shí)候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。
“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。
學(xué)了后面忘了前面。家長(zhǎng)要時(shí)不時(shí)幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時(shí)幫著讀題，講解題目的要求，但對(duì)他見(jiàn)過(guò)的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過(guò)渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
（2）利用好課余空閑時(shí)間。雖說(shuō)小學(xué)生要上課，但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會(huì)有大量空閑的課外時(shí)間，怎么利用就是一門學(xué)問(wèn)。老師不反對(duì)對(duì)家長(zhǎng)送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動(dòng)。讀書是老師們一致鼓勵(lì)的一件事，老師們說(shuō)培養(yǎng)孩子對(duì)書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會(huì)讓他們一輩子受益。
精學(xué)生自我介紹（實(shí)用13篇）篇十三
大家好，自我介紹一下，我是來(lái)自燕郊中心小學(xué)六年級(jí)四班的學(xué)生曹宏悅。認(rèn)識(shí)大家很高興，我們教個(gè)朋友吧。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的單眼皮眼睛，紅嘟嘟的小嘴，瓜子似的臉蛋，呵呵，現(xiàn)在最流行單眼皮。
我討厭別人給我起外號(hào)，比如：曹操、曹操的女兒等，聽(tīng)起來(lái)就不順心，難道我們張的很像。
我喜歡吃糖果和水果，喜歡別人叫我女強(qiáng)人，但是性格又有些不符。
爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)：要堅(jiān)持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然后想辦法克服它，這樣才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的有道理，便照著去做，為了解決這種馬虎行為，我要做到檢查認(rèn)真，只有這樣，才可以發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題所在，否則全是徒勞的。接著我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)到最佳水平來(lái)對(duì)待我不會(huì)的題，而且，在它面前要鎮(zhèn)定，不能害怕，不然之前的工作準(zhǔn)備就空虧一窺了。
由于長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)進(jìn)步了許多，但是還有缺陷，我便嚴(yán)加要求自己，最后在考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了爸爸媽媽贊賞：看來(lái)，你真的做到了這一點(diǎn)，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有上進(jìn)心的孩子。
這就是我，一個(gè)被媽媽爸爸贊許的孩子，一個(gè)在家中的乖乖女，一個(gè)在學(xué)校的女強(qiáng)人。