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歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:影墨

在這個(gè)盛大的場合,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)砭实幕顒?dòng)。這里有一些經(jīng)典的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇一

合:大家晚上好。

男:在這燈光與微笑構(gòu)筑的舞臺(tái),我們舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春。(面試網(wǎng))。

女:在笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

男:踏著悠揚(yáng)的旋律,我們展現(xiàn)動(dòng)人的風(fēng)姿,放飛美麗的夢(mèng)想。

女:來吧,挑戰(zhàn)自由,讓青春的舞臺(tái)亮起來。

男:來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的青春飛起來。

女:現(xiàn)在,我宣布,浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽。

合:現(xiàn)在開始。

男:接下來有請(qǐng)采訪學(xué)院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。

【退場】。

【開場舞表演】。

【上場】。

男:飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)的青春。感謝材紡學(xué)院的精彩舞蹈。

女:接下來請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次決賽的各位評(píng)委,他們分別是:來自材料與紡織學(xué)院的陳俊俊老師、來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的邵韻老師、來自藝術(shù)指導(dǎo)中心的武小絮老師,及校研究生會(huì)主席季雨竹同學(xué)和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的楊存園同學(xué),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的到來。

男:經(jīng)過激烈的初賽,今晚共有16位選手參加決賽。

本次決賽分為三輪進(jìn)行,依次為歌曲串燒,pk對(duì)戰(zhàn),以及最后的冠亞軍爭奪賽。

女:首先開始第一輪歌曲串燒環(huán)節(jié),16位參賽選手抽簽分為四組,每組四人,一輪比賽完畢,每組直接晉級(jí)一人,淘汰一人,兩人待定,待定的選手將會(huì)進(jìn)入我們第二輪pk對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。

男:將會(huì)有8名選手進(jìn)入我們的pk環(huán)節(jié),分成紅藍(lán)兩組,藍(lán)隊(duì)中的一名選手挑選紅隊(duì)中的一名選手進(jìn)行兩兩pk,由老師舉牌決定每一組勝出的選手。

女:pk中勝出的選手及第一輪直接晉級(jí)的8位選手將角逐最后的冠亞軍爭奪賽。接下來的時(shí)間就交給我們第一組參賽選手。

【選手上場】。

他們分別是:來自馬克思主義學(xué)院的洪文娣同學(xué),來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué),來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué)。希望他們能夠展現(xiàn)自己的實(shí)力,讓我們共同目睹他們的風(fēng)采。有請(qǐng)洪文娣同學(xué)給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。

【選手和主持退場】。

【幕后】。

男:感謝洪文娣同學(xué),接下來有請(qǐng)來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué),給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。

女:感謝傅丹丹同學(xué),來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)將給我們帶來《我的心好冷》,

【主持上場】。

【第二組選手上場】。

男:感謝第一組選手給我們帶來的美妙歌聲,第二組選手是來自理學(xué)院的章幽蘭同學(xué),來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué),來自服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué),以及來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)。

女:接下來有請(qǐng)理學(xué)院的章幽蘭同學(xué),她將為我們演唱《小小》。

【幕后】。

男:接下來是來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué),他的演唱曲目是《一杯美酒》,掌聲歡迎。

女:服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué)將為我們帶來《最重要的決定》,掌聲歡迎。

男:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)將為今天的聽眾獻(xiàn)上《候鳥》。掌聲歡迎。

【主持人上場】。

男:接下來請(qǐng)出第一組參賽選手,我將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單,他是來自某院的某某,我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某,大家把掌聲送給這位不斷挑戰(zhàn)自我的選手。謝謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)準(zhǔn)備下一輪的比賽。

女:接下來有請(qǐng)第三組選手上臺(tái)。

【選手上臺(tái)】。

他們是來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué),來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué),理學(xué)院的朱東勇同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)。

男:第一個(gè)為我們演唱的來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué),他的參賽曲目是《一個(gè)人生活》掌聲有請(qǐng)。

【幕后】。

男:來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué)將為我們帶來《洋蔥》,掌聲歡迎。

女:理學(xué)院的朱東勇同學(xué)帶來的是一首《離不開你》。掌聲在哪里?

男:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)將精彩獻(xiàn)唱《問》。掌聲歡迎。

【主持人上場】。

(第三組唱完請(qǐng)上第二組選手。宣布晉級(jí)以及淘汰。以及介紹第四組成員。)。

女:第二組的晉級(jí)名單已經(jīng)出來了,先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出第二組的參賽選手,在這四位優(yōu)秀的選手中,直接晉級(jí)第三輪決賽的是,來自xxxx學(xué)院的xxxx,顯然這位選手出色的表現(xiàn),獲得了評(píng)委們的一致肯定。淘汰的選手是來自xx的,雖然未能晉級(jí),但他具有感染力的聲線,依然打動(dòng)了我們?cè)趫鏊械挠^眾,讓我們用最真誠的掌聲感謝他為我們帶來的精彩表現(xiàn)并送他離場。其余兩位待定選手,將進(jìn)入到清唱pk的環(huán)節(jié),繼續(xù)新一輪的角逐。

男:第四組的選手是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué),材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué),服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)以及來自材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)。掌聲有請(qǐng)。首先有請(qǐng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué)為我們帶來美妙的歌曲《halo》。

【幕后】。

女:材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)將為我們帶來《夢(mèng)醒時(shí)分》。

男:服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)帶來的是《淡淡的歌》。

女:材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)將自彈自唱帶來的是《童話》。

(第四組唱完,三組上場,宣布晉級(jí)以及淘汰,抽獎(jiǎng))。

女:接下來請(qǐng)出第三組參賽選手,我即將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單,他是來自某院的某某,我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某,大家掌聲歡送他。謝謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)為下一輪比賽做準(zhǔn)備。

(抽獎(jiǎng)中)四位。

女:謝謝xx老師,恭喜這四位幸運(yùn)的同學(xué)。

男:輕松過后,言歸正傳。有請(qǐng)第四組參賽選手,現(xiàn)在臺(tái)上選手的晉級(jí)名單也已經(jīng)在我的手中,他們同樣十分優(yōu)秀,唱功了得,不知究竟誰能成為下一位直接晉級(jí)的選手呢,他就是來自xx的xx,恭喜這位同學(xué)。淘汰的選手是來自xxxx學(xué)院的xx讓我們用掌聲感謝他的精彩表演,給我們留下了美好的回憶。再次謝謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手,也不能掉以輕心,需要馬上去準(zhǔn)備為下一輪的比賽了。

女:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二輪,清唱pk環(huán)節(jié),由之前的待定的八位選手,分為紅藍(lán)兩組,分高的四位為紅組,分低的四位為藍(lán)組。由藍(lán)組的選手挑選紅組的選手進(jìn)行一對(duì)一pk,四位獲勝選手進(jìn)入下一輪比賽。

男:有請(qǐng)待定的八位選手,(詢問藍(lán)組選手pk對(duì)手)。(增加一個(gè)pk宣言)。

有請(qǐng)第一組選手進(jìn)行清唱pk。

(演唱完畢,評(píng)委亮牌,主持宣布結(jié)果)。

三次同上。

男:我們的比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。

女:嗯,是啊,我們的選手都是實(shí)力唱將,不相伯仲,這也給我們?cè)u(píng)委老師的工作帶來了不少難度呢。

女:(笑)下面有請(qǐng)xx學(xué)院xx老師上臺(tái),為我們抽取今晚另外五位幸運(yùn)的同學(xué)。

(抽獎(jiǎng)中)。

男:謝謝xx老師,恭喜這五位幸運(yùn)的同學(xué)。

女:經(jīng)過兩輪激烈的廝殺,最后八位選手突出重圍,他們分別是來自某院的某某。xxxxxxxx在最后一輪的冠亞軍爭奪賽中將會(huì)為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴,讓我們屏住呼吸,拭耳以待。首先有請(qǐng)來自某院的某某為我們帶來《某歌》,掌聲有請(qǐng)。

(冠亞軍爭奪賽進(jìn)行)。

【幕后】。

男:(武小絮老師對(duì)整場比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。

(感謝老師的點(diǎn)評(píng))。

謝謝武老師的中肯且專業(yè)的點(diǎn)評(píng),相信大家聽了都受益良多,

女:比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段,相信各位同學(xué)心中已經(jīng)有了自己的冠亞軍人選,但是在宣布比賽結(jié)果之前,還有大家期待已久的終極大獎(jiǎng),花落誰家呢?我們有請(qǐng)與xx老師為大家抽出兩個(gè)最終大獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。

謝謝老師,恭喜中獎(jiǎng)同學(xué)。

男:今晚比賽的最終結(jié)果,此刻已經(jīng)塵埃落定了,(看選手)八位選手你們緊張嗎?今晚八位選手的精彩表現(xiàn)都是在場所有觀眾有目共睹的,相信無論之后宣布的結(jié)果如何,你們都已是無冕之王。下面由我們來宣布最后的冠亞季軍以及最佳人氣獎(jiǎng)名單。

女:(宣布人氣獎(jiǎng),

男:季軍,(連我也好緊張啊)。

女:亞軍,

男:冠軍)(rain)。

女:請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為七位獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)xx老師為最佳人氣獎(jiǎng)及獲得季軍的選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)xx老師為獲得亞軍的選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)xx老師為最終獲得冠軍的選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語:

男:讓我們恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

女:最后,請(qǐng)?jiān)试S我們宣布,浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽圓滿成功。

男:讓我們期待下一次的相見,再見。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇二

a今天的舞臺(tái)是如此閃耀。

b今天的歌聲是如此嘹亮。

a親愛的同學(xué)們,你感受到了嗎?

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

我們希望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b本次的校園歌手大賽從報(bào)名開始,初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月,我們的決賽也如約而至了。

a:今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔,終于從79位選手中脫穎而出。

axxxx學(xué)院xxxx校園歌手大賽決賽正式開始。

b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)老師。

他們是:

a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。

b下面由我來介紹今天比賽的評(píng)委。

他們是:

a大家掌聲歡迎。

a那我們?cè)挷欢嗾f,相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。

b好的,那我們馬上開始第一輪的比賽,請(qǐng)看大屏幕。

a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)。

感謝商正的精彩表演,同學(xué)們,選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了(打開)。

到底誰能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢?

請(qǐng)大家拭目以待吧。

xxx出列。

(你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣?夠理想嗎?

xxx很遺憾沒有直接晉級(jí)。

不要?dú)怵H接下來還有機(jī)會(huì),希望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色,好嗎。

現(xiàn)在緊張嗎?

如果沒有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?

但是……恭喜你們順利晉級(jí))。

請(qǐng)第三組的xxx和xxx上前一步(……)。

恭喜你們順利晉級(jí),那么同時(shí)xxx和xxx選手沒有直接晉級(jí)。

請(qǐng)選手們退場,我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩!

非常感謝xxx的雨醉江南,讓每個(gè)人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。

有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái),現(xiàn)在第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了,謎底馬上揭曉。

首先請(qǐng)xxx和xxx上前一步……。

b知識(shí)問答環(huán)節(jié),由8名待定選手進(jìn)行比賽,8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺(tái)回答問題,根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。

a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái),你準(zhǔn)備好了嗎?

好,請(qǐng)聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題,請(qǐng)同學(xué)們也保持安靜。音樂開始……選手請(qǐng)聽題,請(qǐng)問……?你有10秒中的思考時(shí)間,倒計(jì)時(shí)開始……確定嗎?恭喜你回答正確。

a此時(shí)校園十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。

b恭喜你們。

a,今天的比賽真是緊張刺激啊,到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持,祝大家……。

b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結(jié)束呢?跟往年不一樣,我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)。

a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?

第三輪【十強(qiáng)pk】。

校園十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲,評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。

校園十佳歌手前三名,這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

我們?cè)挷欢嗾f比賽馬上進(jìn)行,首先有請(qǐng)第一位選手。

a感謝十佳歌手的精彩演唱。

b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。

接下來讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)。

主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

a誒,xxx?你知道xx月xx日在這里舉行的第一屆xxxx學(xué)院主持人大賽嗎?

b當(dāng)然知道啊,我還是參賽的選手呢,那次比賽可真是激烈阿。

a那你知道么,主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場,可謂雙喜臨門。

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單,他們是:

恭喜你們。

a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……。

b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀,感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

a請(qǐng)選手們退場,xx,恭喜恭喜啊。

我知道你現(xiàn)在很激動(dòng)但是,不要忘記我們今天的比賽阿,回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。

b好的,那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了。

a快宣布吧,臺(tái)下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。

a那么獲得第三名的選手是。

第二名。

獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。

b我聽到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字,是的他就是xxx恭喜他們~。

a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)。

b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

結(jié)束。

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。

感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。

b是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。

親愛的老師同學(xué)們,謝謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了,xxxx學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧。

b:共同體會(huì)美好的時(shí)光,就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信,有了大家的共同努力,xxxx學(xué)院的明天。

合:會(huì)更加輝煌。

合到此結(jié)束。

同學(xué)們我們明年再見~~。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇三

丙:各位老師、家長。

丁:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:當(dāng)悅耳的旋律在這里響起,

乙:當(dāng)動(dòng)人的笑容在此刻綻放。

丙:我們滿懷希望,

丁:我們相聚一堂。

合:在這充滿歡樂和希望的日子里,我們共同迎來了實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)周!

甲:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),

乙:有技能的展示,有科學(xué)的探索,丙:有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)丁:這一切,充分展現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的朝氣與活力。

甲:今天在這里我們舉行的是主題為“放飛夢(mèng)想,炫我風(fēng)采”的歌詠比賽!乙:今天參賽的有來自四、五年級(jí)的12個(gè)班集體。

丙:我們將以年級(jí)為單位分成兩個(gè)組進(jìn)行比賽,評(píng)委從3號(hào)參賽班級(jí)開始亮分,比賽結(jié)束后將從中評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。

丙:希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平,獲得的成績!

封小麗老師、劉慶秀老師、玉秀琴老師、玉少梅老師、黃秋萍老師、廖麗華老師、鐘蓮芬老師。

乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

甲:下面請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎校長為我們這次歌詠比賽致辭。雅馨:感謝領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

下面我宣布:四五年級(jí)“放飛夢(mèng)想,炫我風(fēng)采”歌詠比賽正式開始!接下來的時(shí)間就交給我們的參賽班級(jí),希望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性!讓我們一起共睹他們的風(fēng)采吧。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇四

合:大家晚上好。

男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

女:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。

男:五四的日子,記錄著__年青春的腳步。

女:五四的火炬,燃燒著__年青春的熱情。

女:參加這次歌唱大賽的有:-------。

男:領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽,出席這次歌唱比賽的評(píng)委有:

女:--------。

男:我們將以現(xiàn)場打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女:跳躍的音符,演奏著-的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著昂揚(yáng)的魅力。

合:“五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!

結(jié)束時(shí)頒獎(jiǎng):

下面記分員為我們的參賽選手核分,同時(shí)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)__講話。

(宣讀比賽結(jié)果)。

有請(qǐng)---為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語:

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛的同事們。

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,今天的“舞樂激昂”歌唱比賽到此已接近尾聲。

男:在此,我們向?yàn)楸敬未筚惙e極準(zhǔn)備的所有選手表示由衷的感謝。

女:同時(shí)衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家。

男:舞樂激昂歌唱比賽。

合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇五

(女)各位同學(xué):

(合)大家好!

(女)這天,我們歡聚一堂,在那里隆重舉行福延中學(xué)2016年元旦節(jié)歌詠比賽,愿大家在那里度過一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日!

(男)首先,全體起立:升國旗,唱國歌。

(女)請(qǐng)坐下。下方,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,歡迎熊校長致開幕詞。

多謝熊校長!接下來,我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師:他們是:朱、王、陳、易、徐、楊、羅、方、宋、安、肖。

本次比賽的要求:

1、比賽順序按抽簽確定。

2、服從評(píng)委裁定。

3、設(shè)獎(jiǎng)等次。

我們這天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

期望參賽的隊(duì)員各展所能,盡最大的努力角逐這天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!

另外,評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。

a:在那里,我們?cè)シN下期望,

b:在那里,我們正放飛著夢(mèng)想。

a:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

b:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

a:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

b:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

a:我們是共產(chǎn)主義的接班人b:我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。

a:這天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想。

b:這天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

合:我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌,“情系向家壩,暢想新家園”

歌詠比賽此刻開始:

b:首先請(qǐng)出這天的第一支參賽隊(duì)伍,九年級(jí)二班,他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮:牟。(有請(qǐng)!)。

a:我想問一問親愛的伙伴們,是誰為我們安排下幸福的生活?是誰讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因?yàn)闊o論什么詞匯,都不能表達(dá)我們對(duì)祖國的深情厚意,只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。年級(jí)三班的同學(xué)要用自我的歌聲來表達(dá)他們對(duì)祖國的愛的無限感激。請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳贰ⅰ蹲屛覀兪幤痣p槳》指揮:祝;領(lǐng)唱:。電子琴伴奏:黃老師。

b:我們常把祖國比作母親,是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼邸N覀儛圩鎳謩龠^自我的母親,是因?yàn)檫@種愛,是世界上最崇高的愛。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男桑?qǐng)聽八年級(jí)二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮:蔡。領(lǐng)唱:祝等。電子琴伴奏:黃老師。(4)。

a:下方請(qǐng)為八年級(jí)二班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,八年級(jí)二班最后得分b:因?yàn)楦袆?dòng),我們的情感世界五彩斑斕!a:因?yàn)楦袆?dòng),我們更懂得如何去應(yīng)對(duì)生活!b:因?yàn)楦袆?dòng),所以快樂!

a:因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福!因?yàn)槲覀兿嘈牛伯a(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說不完!請(qǐng)聽:《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請(qǐng)九年級(jí)一班。指揮:羅紅。電子琴伴奏:黃老師。

a:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,這天,我們成長在陽光下,我們?nèi)?chuàng)造七色世界。可誰又曾明白:“母親,我離開你太久了!母親,我要回來!”請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮:李雪。領(lǐng)唱:胡琳。電子琴伴奏:黃老師。

b:下方請(qǐng)為九年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,九年級(jí)一班最后得分a:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親,祖國!祖國,母親!看著您慈愛的面容,我對(duì)您微笑;為著您博大的情懷,我為您驕傲。這天是你的生日,請(qǐng)讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福,這是兒女們心中愛的述說!請(qǐng)聽九年級(jí)三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮:羅。領(lǐng)唱:文、何、吳等。電子琴伴奏:黃老師。

a:黃河是中華民族精神和靈魂的象征,孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流,我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱,請(qǐng)聽八年級(jí)三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮:劉。電子琴伴奏:黃老師。

a:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情,燃燒少年的心。讓我們一齊期盼,明天會(huì)更好!最后我們有請(qǐng)七年級(jí)一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮:余。電子琴伴奏:黃老師。

b:隨著“明天會(huì)更好”的歌聲,我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。此刻,我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知,有很多的同學(xué)都期望能透過這次活動(dòng)展示一下自我的才華,還個(gè)性期望能得到音樂專業(yè)老師的評(píng)價(jià),下方我們就請(qǐng)王老師為大家做一個(gè)簡單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎!

a:此刻,評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù),到底這天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家呢?讓我們拭目以待,期盼著最后的結(jié)果!

b:經(jīng)過評(píng)委老師的努力,我們的比賽成績已經(jīng)出來了。八年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,八年級(jí)三班最后得分七年級(jí)年級(jí)一班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,七年級(jí)一班最后得分(掌聲祝賀)。

下方將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:

首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是。

請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

b:接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),獲得者是有請(qǐng)教導(dǎo)處的徐主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:二等獎(jiǎng)的獲得者是有請(qǐng)朱校長為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b:獲得一等獎(jiǎng)的是有請(qǐng)熊校長為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌YR大家!期望同學(xué)們繼續(xù)努力,把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上,取得更好的成績!

b:各位老師,各位同學(xué),真誠感謝這天所有到場的人;感謝評(píng)委老師,感謝后勤人員!個(gè)性要感謝黃老師!感謝你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請(qǐng)朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。

結(jié)束語:

a:無論是多情的詩句,漂亮的華章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替我們對(duì)祖國、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無限熱愛。

b:紀(jì)元新啟,學(xué)子園中積力量;a:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!

合:讓我們共同祝愿祖國更加繁榮,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進(jìn)新時(shí)代!

b:福延中學(xué)2016年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!

合:多謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇六

合你們好嗎。

a今日的舞臺(tái)是如此閃耀。

b今日的歌聲是如此嘹亮。

a親愛的同學(xué)們,你感受到了嗎。

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

我們期望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自我的聰明才智,釋放自我的青春活力。

b本次的學(xué)校歌手大賽從報(bào)名開始,初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月,我們的決賽也如約而至了。

a:今日的16位選手經(jīng)過了層層選拔,最終從79位選手中脫穎而出。

b:那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手,今日他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢讓我們拭目以待吧。

a__學(xué)院__學(xué)校歌手大賽決賽正式開始。

b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今日到場的領(lǐng)導(dǎo)教師。

他們是:

a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。

b下頭由我來介紹今日比賽的評(píng)委。

他們是:

a大家掌聲歡迎。

a那我們?cè)挷欢嗾f,相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。

b好的,那我們立刻開始第一輪的比賽,請(qǐng)看大屏幕。

a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)。

感激商正的精彩表演,同學(xué)們,選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了(打開)。

到底誰能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢。

請(qǐng)大家拭目以待吧。

__出列。

(你們覺得今日發(fā)揮的怎樣樣夠夢(mèng)想嗎。

__很遺憾沒有直接晉級(jí)。

不要?dú)怵H接下來還有機(jī)會(huì),期望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色,好嗎。

此刻緊張嗎。

如果沒有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎。

可是……恭喜你們順利晉級(jí))。

請(qǐng)第三組的__和__上前一步(……)。

恭喜你們順利晉級(jí),那么同時(shí)__和__選手沒有直接晉級(jí)。

請(qǐng)選手們退場,我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩!

十分感激__的雨醉江南,讓每個(gè)人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。

有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái),此刻第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了,謎底立刻揭曉。

首先請(qǐng)__和__上前一步……。

b知識(shí)問答環(huán)節(jié),由8名待定選手進(jìn)行比賽,8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺(tái)回答問題,根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最終兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。

a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái),你準(zhǔn)備好了嗎。

好,請(qǐng)聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題,請(qǐng)同學(xué)們也堅(jiān)持安靜。音樂開始……選手請(qǐng)聽題,請(qǐng)問……你有10秒中的思考時(shí)間,倒計(jì)時(shí)開始……確定嗎恭喜你回答正確。

a此時(shí)學(xué)校十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。

b恭喜你們。

a,今日的比賽真是緊張刺激啊,到比賽那里就要結(jié)束了多謝大家的支持,祝大家……。

b,哎哎哎我們的比賽還沒有結(jié)束呢跟往年不一樣,我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)。

a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽。

第三輪【十強(qiáng)pk】。

學(xué)校十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲,評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。

學(xué)校十佳歌手前三名,這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。

我們?cè)挷欢嗾f比賽立刻進(jìn)行,首先有請(qǐng)第一位選手。

a感激十佳歌手的精彩演唱。

b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。

接下來讓我們進(jìn)入今日的附加環(huán)節(jié)。

主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

a誒,__你明白_月_日在那里舉行的第一屆__學(xué)院主持人大賽嗎。

b當(dāng)然明白啊,我還是參賽的選手呢,那次比賽可真是激烈阿。

a那你明白么,主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來到了我們的學(xué)校歌手大賽現(xiàn)場,可謂雙喜臨門。

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單,他們是:

恭喜你們。

a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……。

b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀,感激頒獎(jiǎng)嘉賓。

a請(qǐng)選手們退場,_,恭喜恭喜啊。

我明白你此刻很激動(dòng)可是,不要忘記我們今日的比賽阿,回到我們學(xué)校歌手大賽的決賽現(xiàn)場。

b好的,那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了。

a快宣布吧,臺(tái)下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳學(xué)校歌手成績分別是。

a那么獲得第三名的選手是。

第二名。

獲得學(xué)校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是_。

b我聽到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字,是的他就是__恭喜他們~。

a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)。

b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

同時(shí)感激頒獎(jiǎng)嘉賓。

結(jié)束。

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。

感激每一位參賽的選手,是你們的歌聲,你們的勇敢,你們的活力燃燒了這個(gè)夜晚。

b是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。

親愛的教師同學(xué)們,多謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了,__學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,就在美妙的歌聲中記住這完美的時(shí)刻吧。

b:共同體會(huì)完美的時(shí)光,就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信,有了大家的共同努力,__學(xué)院的明天。

合:會(huì)更加輝煌。

b__學(xué)院__年學(xué)校歌手大賽。

合到此結(jié)束。

同學(xué)們我們明年再見~~。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇七

開幕詞:

肖xx:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷,無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。于是,便有了那穹窿玉宇中的一抹哀思,便有了喃喃自語中的無限惆悵,接下來由肖湘資老師演唱《明月幾時(shí)有》。

李x、毛x:現(xiàn)在我們坐在大廳里,吹不到陣陣春風(fēng),也看不到圓圓的月亮,但是我們可以伴隨著美麗的曲子,放松我們自己,暢游在心中的那個(gè)花好月圓夜,請(qǐng)欣賞由李贊、毛佳琪老師帶來的對(duì)唱歌曲《花好月圓夜》。

劉x:軍營飛來一只百靈鳥,它喚醒了冰山寂寞的夢(mèng)境,它給士兵帶來了春風(fēng)般的溫暖,哪里是百靈飛落的地方,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里是百靈飛落的地方,哪里就回蕩著歡樂的歌聲,現(xiàn)在澄潭江也飛來了這樣一只百靈鳥。下面歡迎劉丹丹老師帶來《軍營飛來一只百靈鳥》。

陶xx:《遠(yuǎn)情》是前不久在中央電視臺(tái)熱播的連續(xù)劇《喬家大院》里的片尾曲,電視劇中主人公那令人稱贊的民族榮辱觀和正直的經(jīng)商為人品格,在大家的心目中引起了強(qiáng)烈的思想共鳴,它抒發(fā)了人們對(duì)中華民族美好精神的呼喚!下面有請(qǐng)?zhí)帐绥骼蠋煘榇蠹已堇[這首歌曲。

王x:默默的祝福,輕輕的問候,互道今生多保重,還有一個(gè)夢(mèng)你我曾擁有,愿我們今世天長地久。著名歌手郭峰在這首歌曲里深深吟唱,接下來,讓我們掌聲有請(qǐng)王明韜老師為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《甘心情愿》。

廖x:我們把青春融入江城大地,灑下一片情,放聲歌唱,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌,讓無盡的風(fēng)采唱響祖國大地、山川河流,下面請(qǐng)欣賞由廖志老師為我們傾情演唱的《把根留住》。

蘭x:《大海》是一首經(jīng)唱不朽的歌曲,曾紅極一時(shí),被眾多的歌手翻唱,那種來自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀之情,來紀(jì)念永恒的經(jīng)典人物張雨生。下面請(qǐng)欣賞蘭水根老師帶來的《大海》。林萍:愛是世間最偉大的一種感情,往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn),愛和情卻永留心間,請(qǐng)欣賞有虎形學(xué)校林萍老師帶來的《我曾用心愛著你》。

劉xx:站在小山崗上,極目遠(yuǎn)望,在包容一切的藍(lán)天下,是一片麥田微風(fēng)陣陣的吹,麥浪起起伏伏。在這美景之中,陣陣音樂在回響。下面請(qǐng)大家欣賞洲田學(xué)校劉珊玲老師帶來的《風(fēng)吹麥浪》。

胡x:懷舊是一種美麗的情懷,記憶珍藏的是經(jīng)歷了歲月洗滌的音樂,當(dāng)純真與笑臉已成為發(fā)黃的照片,當(dāng)青春的遐想變成歲月的書簽,不變的是經(jīng)典的音樂,它會(huì)喚起我們生命中封存的印記。有請(qǐng)槐樹小學(xué)胡婷老師魏我們演唱《一抹夕陽》。

孫x:我們追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)、不悲不棄,為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面掌聲有請(qǐng)槐樹小學(xué)孫歡老師帶來《隱形的翅膀》。易展:

何xx:道一句情同手足,相處是朋友,彈一曲高山流水,相知是朋友。唱一首風(fēng)雨人生,相愛是朋友。請(qǐng)欣賞吾田學(xué)校何海波老師帶來的歌曲《朋友》。徐娜:孩子,是最純真的!我最親愛的小孩,你是這個(gè)世界最美的花朵。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢澜绮湃绱说拿篮茫≌?qǐng)聽歌曲《親愛的小孩》,有請(qǐng)大圣學(xué)校徐娜老師。

楊x:還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里,充滿了對(duì)兒女無私的愛,我們漸漸長大,而父親卻在老去,深藏在心底里的那份愛,我們要用歌聲獻(xiàn)給你,請(qǐng)聽大圣學(xué)校帶來的一首《父親》結(jié)束詞:

合:讓我們?cè)俅胃兄x各位的努力和付出,再見!

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇八

青春是跳躍的音符。

美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情。將在今夜譜寫出美麗的樂章。

讓心靈歌唱,讓夢(mèng)想放飛。

這天晚上我們將在那里舉行。.。.。.

首先就由我來介紹一下這天晚上的評(píng)委老師:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝。

好的比賽正式開始:首先上場的1號(hào)選手是她參賽的曲目是請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

伴隨著最后一位選手的演唱結(jié)束后我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來了。

下方將公布的是。.。.。.獲獎(jiǎng)名單。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀。

動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞。

在歌聲和掌聲中,我們共度這段完美的時(shí)光。

感謝各位老師。同學(xué)們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱。

好的比賽到此結(jié)束。

老師。同學(xué)們晚安。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;敬愛的老師,同學(xué)們;

大家,晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;

心有多大,舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);

來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來;

來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

此刻我宣布,xxx校園歌手大賽:此刻開始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,

他們分別是。.。.。.讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,期望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場。

結(jié)束語:

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

一幕幕眾人合唱的感情高潮;

一陣陣掌聲雷動(dòng);

一聲聲喝彩助威;

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

這天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想;

這天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!

感謝各位的陪伴。

晚安。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇九

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場的觀眾朋友們,“唱響幸福湛江”——“恒誠制藥杯”湛江市青年歌手大賽暨環(huán)北部灣青年歌手邀請(qǐng)賽湛江地區(qū)總決賽即將開始,有請(qǐng)20位選手閃亮登場!

舞者下,選手亮相音樂響起,20名選手按號(hào)碼牌順序依次上臺(tái)亮相。

女:首先有請(qǐng)1號(hào)選手,來自南海艦隊(duì)演出隊(duì)的張陽翠。熱愛唱歌、彈鋼琴的她,也喜歡表演和旅游,她時(shí)常激勵(lì)自己:“沒有最好,只有更好”

男:2號(hào)選手,來自湛江師范學(xué)院的鄭麗娜。她喜歡彈鋼琴,喜歡拉二胡,喜歡聲樂演唱。她相信,不論在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。

女:3號(hào)選手,來自湛江幼兒師范學(xué)校的李自強(qiáng)。喜歡唱歌的他,同時(shí)也熱愛運(yùn)動(dòng),羽毛球和排球是他的最愛。他堅(jiān)信,每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,只有勇于開始,才能找到成功的路。

男:4號(hào)選手,來自湛江市群眾藝術(shù)館的海戀組合。熱愛唱歌跳舞的三位女生,對(duì)教育學(xué)生和閱讀小說同樣有著不一樣的情懷。“愛生活,愛音樂”是她們執(zhí)著的信念。

女:5號(hào)選手,來自湛江市歌舞團(tuán)的趙震。他喜歡看書、烹飪和旅游,樂觀自信的他深信,“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角”

男:6號(hào)選手,同樣來自湛江市歌舞團(tuán)的翬克揚(yáng)。喜歡旅游和游泳的他堅(jiān)信心有多大,舞臺(tái)就有多大。

男:8號(hào)選手,來自廣東海洋大學(xué)的陳宣曉。她喜歡打羽毛球,也熱愛舞蹈,她知道,只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

女:9號(hào)選手,來自湛江師范學(xué)院的張霞。她熱愛唱歌跳舞和主持,堅(jiān)信任何事情只要認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈地去做,就一定可以做好!

女:11號(hào)選手,來自92854部隊(duì)的胡愽韜。他熱愛音樂,熱愛鋼琴,紅星閃閃,照亮他的前程,讓他始終不變地堅(jiān)持“臺(tái)上做戲,臺(tái)下做人”的宗旨。

男:12號(hào)選手,同樣來自92854部隊(duì)的兩位彈唱歌手。熱愛音樂創(chuàng)作的他們,相信音樂主宰靈魂的節(jié)奏,是他們畢生的追求。

女:13號(hào)選手,來自廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校的黃明旺,他喜歡唱歌,喜歡攝影,“唱好歌,做好人”是他堅(jiān)定不移的信念。

男:14號(hào)選手,來自廣東海洋大學(xué)的劉春雨。從事教學(xué)工作的他熱愛唱歌、旅游和設(shè)計(jì),他深信:每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。

女:15號(hào)選手,來自廣東海洋大學(xué)的張康寧。他喜歡唱歌,也喜歡打籃球,他知道,要獲得成功,就必須以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

男:16號(hào)選手,同樣來自廣東海洋大學(xué)的窛震。興趣愛好非常廣泛的他,立志“好好的唱歌,真心的對(duì)人”。

女:17號(hào)選手,來自92854部隊(duì)的周林毅,他喜歡唱歌、鋼琴和吉他,同時(shí)也熱愛打籃球。他認(rèn)為,使自己的靈魂得到升華,是音樂帶給他的魔力。

男:18號(hào)選手,來自廉江一中的揭曉,從事教學(xué)工作的她熱愛唱歌和彈琴,她堅(jiān)信:人生,貴在堅(jiān)持!

女:19號(hào)選手,來自湛江師范學(xué)院的李雪。同樣從事教學(xué)工作的她喜歡唱歌和看書,并時(shí)刻提醒著自己——“滿招損,謙受益,謙虛納百福”。

男:20號(hào)選手,來自廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校的梁曉。她熱愛唱歌,熱愛看書。能夠唱歌,是她一生中最幸福的事情。

選手下,音樂起,主持人出場。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:觀眾朋友們,大家。

合:晚上好。

女:我是_x。

男:手握青春麥克風(fēng),今天我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn)。

女:心懷年輕感恩心,今天我們是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音。

男:今天,就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神!

女:今天,就讓我們一起開啟夢(mèng)想的歡樂殿堂!

男:為慶祝建黨__周年,秉承弘揚(yáng)“五四”精神,助力我市做大做優(yōu)經(jīng)濟(jì)“蛋糕”,推動(dòng)環(huán)北部灣深入合作發(fā)展,促進(jìn)環(huán)北部灣青年團(tuán)體組織及廣大青年進(jìn)行文化交流,服務(wù)我市轉(zhuǎn)型升級(jí),鼓勵(lì)廣大青年積極投身幸福湛江建設(shè),共青團(tuán)湛江市委、湛江市文化廣電新聞出版局、湛江市青年聯(lián)合會(huì)和湛江市音樂家協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦了“唱響幸福湛江”——“恒誠制藥杯“湛江市青年歌手大賽暨環(huán)北部灣青年歌手邀請(qǐng)賽,您現(xiàn)在看到的是湛江地區(qū)的總決賽!

女:本次大賽由中樂文化傳媒有限公司全程承辦,大地農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司協(xié)辦。在這里,特別鳴謝恒逸國際酒店以及萬地農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司對(duì)本次大賽的大力支持。

男:自青歌賽開辦以來,共有210名選手報(bào)名參加比賽。從海選到初賽,20名優(yōu)秀選手過五關(guān)斬六將,成功晉級(jí)到今晚的總決賽!預(yù)祝這20強(qiáng)選手能夠在今晚的決賽中取得優(yōu)異的成績!

女:在今晚的總決賽晚會(huì)當(dāng)中,除了我們的選手有機(jī)會(huì)捧回大獎(jiǎng)之外,我們還在比賽過程中設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),所有到場的觀眾均有機(jī)會(huì)獲得由廣東恒誠制藥有限公司提供的神秘大禮包一份!

男:是的,感謝恒誠制藥對(duì)本次大賽的大力支持,也請(qǐng)大家保管好手中的抽獎(jiǎng)券。女:現(xiàn)在,為大家隆重介紹今晚到場的各位評(píng)委老師們,他們分別是:___(歡迎),___(歡迎),___(歡迎),___(歡迎),___(歡迎)。

男:好,下面我宣布,“唱響幸福湛江——恒誠制藥杯湛江市青年歌手大賽暨環(huán)北部灣青年歌手邀請(qǐng)賽湛江地區(qū)總決賽正式開始,首先有請(qǐng)1號(hào)參賽選手張陽翠為我們帶來《春天的芭蕾》,2號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備選手演唱(除公布分?jǐn)?shù)外,其余時(shí)間主持人不必出場)。

選手演唱。

選手演唱。

選手演唱。

男:感謝10號(hào)選手的精彩演出。___,欣賞了前面十位選手的精彩演唱,我們來享受一下視覺上的盛宴吧!

女:好的,下面請(qǐng)欣賞充滿青春活力與激情的街舞串燒!

男:有請(qǐng)!

舞者上,舞畢,主持人出場。

選手演唱完畢后,主持人出場,進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

女:非常感謝20號(hào)選手的精彩演出。___,到現(xiàn)在為止,20位選手已經(jīng)全部演唱完畢了。

男:是的。下面進(jìn)行的是現(xiàn)場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)所有在場的觀眾朋友們拿出你們的vip入場券,所有被抽中的幸運(yùn)觀眾將獲得由廣東省恒誠制藥有限公司送出的神秘大禮包一份。

女:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓___領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行第一輪的抽獎(jiǎng)。

(此時(shí),計(jì)好20位選手的最終得分以及排名,排名算出以后,示意主持人抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束,可靈活控制被抽中的幸運(yùn)觀眾的數(shù)量)。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束。

男:比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,最后兩名選手的得分也已經(jīng)出來了。

女:下面有請(qǐng)_____領(lǐng)導(dǎo)為我們的選手們頒發(fā)20強(qiáng)紀(jì)念獎(jiǎng)狀和禮品。

男:有請(qǐng)!

20強(qiáng)頒完獎(jiǎng)后,主持人請(qǐng)選手留步,繼續(xù)在臺(tái)上按順序站成一排,直到比賽結(jié)束。

從三等獎(jiǎng)開始,逐一揭曉。

所有頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的名單后附。

一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)完畢后,主持人請(qǐng)所有的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)和選手一起合影留念(放禮炮)。

結(jié)束語。

男:比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,已經(jīng)接近尾聲了。感謝每一位參賽選手,是你們,讓我們真正體會(huì)到,每個(gè)人都是生命中的歌者,用心去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用步履去歌唱,我們的生命定會(huì)精彩。

女:是的,親愛的觀眾朋友們,感謝你們的踴躍參與和大力支持。

女:手牽手。

合:一起走向輝煌!

男:下面我宣布“唱響幸福湛江——恒誠制藥杯”湛江市青年歌手大賽暨環(huán)北部。

灣青年歌手邀請(qǐng)賽湛江地區(qū)總決賽。

合:到此結(jié)束!

女:朋友們,晚安!

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十

a:比賽到此刻即將進(jìn)入尾聲,參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好,16號(hào)選手的得分為:也許是因?yàn)榇髟F排在最后,所以他十分的悲哀,來,接下來請(qǐng)聽他的《一千個(gè)悲哀的理由》。

時(shí)間過得真快,今晚的比賽已全部結(jié)束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最后的結(jié)果出來,在這等待中我們有請(qǐng)......

我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友,本屆比賽到此結(jié)束,多謝所有的工作人員,多謝大家的光臨。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十一

一年一度的歌唱大賽報(bào)名開始了,森林里的動(dòng)物都去報(bào)名了。

經(jīng)過了激烈的預(yù)賽,選拔出了以下幾位選手參加決賽:小兔子、小鳥、小狗。這三位選手里將選拔出一名冠軍。動(dòng)物們都希望小鳥贏,因?yàn)樾▲B預(yù)賽票數(shù)最高。

終于盼到了決賽,動(dòng)物們都非常興奮。在臺(tái)后,小鳥及其它小動(dòng)物都在練習(xí),小兔子卻沒有練習(xí),而在自言自語:“哼哼,小鳥,只要你喝了我精心研制的藥,你的嗓子就會(huì)發(fā)不出聲來,到時(shí)候,冠軍就是我的`了,哈哈哈哈!”碰巧,這話被工作人員――小猴聽見了,他馬上告訴小鳥不要喝。果然,小兔子化裝成一個(gè)老太婆,假裝到小鳥那里:“來,小鳥,你今天要比賽,我給你準(zhǔn)備了一瓶治嗓子的藥,你快喝吧。”小鳥假裝答應(yīng):“好的,老婆婆,我上場前再喝吧。”老婆婆走后,小鳥馬上把藥給倒了,喝了小猴子給它的溫水,小鳥感覺舒服多了,它信心滿滿,在想:我一定要贏!

要上場了,小狗和小兔子都完成了演唱,都非常出色,輪到小鳥了,小兔子想:你一定發(fā)不出聲的,你就等著被淘汰吧!但小鳥一開歌喉,就贏得了大家的陣陣掌聲,小兔子的嘴巴都成“o”了。“怎么會(huì)這樣!”小兔子大聲喊叫,“不可能,我不會(huì)失敗的!”

賽后,果然小鳥獲得了冠軍,小兔子氣死了,跑上去大聲叱責(zé):“明明我是冠軍,為什么是小鳥?你們的票為什么不投給我,為什么?為什么!”小鳥走過去,拉住小兔子的手,輕聲對(duì)小兔子說:“小兔子,比賽拿不拿冠軍不重要,重要的是你參加了,你也不能去傷害別人,懂嗎?”小兔子聽了,對(duì)小鳥說:“小鳥,對(duì)不起,我不應(yīng)該這么做,謝謝你。”

從此,小鳥和小兔子又成了好朋友。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十二

a:無論是多情的詩句,漂亮的華章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替我們對(duì)祖國、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無限熱愛。

b:紀(jì)元新啟,學(xué)子園中積力量;。

a:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!

合:讓我們共同祝愿祖國更加繁榮,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進(jìn)新時(shí)代!

b:福延中學(xué)__年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!

合:多謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十三

女:親愛的同學(xué)們,大家——晚上好。

男:今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行威縣二中高一年級(jí)“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽。

女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷。

男:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

女:今天站在同一起跑線上,我們高一年級(jí)的的同學(xué),要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事。

男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。

女:首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位來賓,他們是歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨。

女:下面請(qǐng)姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則:本次歌詠比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“感恩二中,唱響我心聲”,形式為個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱;第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國,頌揚(yáng)中華魂”,形式為各班全體學(xué)生大合唱;期間我們會(huì)有特邀嘉賓熱情演唱,朋友們,讓我們共同期待!

1、個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上,以勵(lì)志歌曲為主。

2、合唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

3、合唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

6、各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。望各班謹(jǐn)記規(guī)則用心比賽,預(yù)祝大家取得好的成績。現(xiàn)在我宣布“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽正式開始。

女:首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“感恩二中,唱響我心聲”

1、未來是天,未來是海,未來是許多星星點(diǎn)燈的愿望,愿我們每一位同學(xué)都擁有美好的愿望,請(qǐng)欣賞二班獨(dú)唱《星星的愿望》。

2、競速時(shí)代一班最帥團(tuán)結(jié)友愛不可阻礙,這斗志昂揚(yáng)的口號(hào)道出了一班同學(xué)們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞一班小合唱《站起來》。

3、人生路上不可能事事順心,但我們一定要事事盡心,要相信陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞四班小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

4、失敗就好像我們走過的路,沒有失敗就沒有輝煌的人生,失敗算不了什么,人生豪邁,大不了從頭再來,請(qǐng)欣賞六班獨(dú)唱《從頭再來》。

5、古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,父親給我了骨骼,使我站立,父親給了我一種啟示,給了我一種暫時(shí)無法理解卻受益終生的愛,而這種愛是父親一生的付出,請(qǐng)欣賞五班同學(xué)獻(xiàn)給父親的一首歌,《酒干倘賣無》。

6、有一首歌,體現(xiàn)了中國青少年的雄心壯志,請(qǐng)欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。

男:伴隨著一首氣勢(shì)昂揚(yáng)的《壯志雄心》,我們第一環(huán)節(jié)的比賽暫告一段落,請(qǐng)我們記分員統(tǒng)計(jì)成績。老師們,同學(xué)們,今天我們有幸邀請(qǐng)了一位特別嘉賓,她是我們二中張均強(qiáng)校長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們演唱。

女:感謝張校長的激情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。

男:現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“歌唱祖國,頌揚(yáng)中華魂”

2、《歌唱祖國》祖國啊,我親愛的祖國。你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的傳奇;祖國啊,我親愛的祖國。你用生生不息的民族,訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷;讓我們歌唱吧,歌唱我親愛的祖國。請(qǐng)欣賞高一一班大合唱:《歌唱祖國》。

4、《國家》巍峨昆侖是您的身軀,雄偉長城是您的脊梁。長江黃河是您的血脈,古都北京是您的心臟。啊!國家,我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;啊!國家,我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞高一六班大合唱:《國家》。

5、《團(tuán)結(jié)就是力量》我們是二中人,是明天的太陽。為此,我們驕傲,我們自豪。二中的老師教會(huì)我,團(tuán)結(jié)的力量最重要!請(qǐng)欣賞高一五班大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》。

男:謝謝同學(xué)們的精彩演唱,請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)成績,比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲,下面有請(qǐng)張均強(qiáng)校長講話!

女:讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言,激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了,下面請(qǐng)姜主任公布比賽獲獎(jiǎng)情況。恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)高中年級(jí)部主任馬永亞老師,政教處主任張耀林老師,姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)張均強(qiáng)校長,劉書嶺校長,蔣春堂校長為合唱的獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)們。現(xiàn)在請(qǐng)張均強(qiáng)校長講話。

男:一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。

女:老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。

男:離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

合:威縣二中高一年級(jí)“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽到此結(jié)束。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨以及現(xiàn)場工作人員的辛勤付出,謝謝你們。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:某某中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請(qǐng)學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:某某中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號(hào)參賽選手。這是來某某班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就可以無怨無悔;有夢(mèng)想,就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想,更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國》,掌聲鼓勵(lì)!

女:精忠報(bào)國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手某某班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!

男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號(hào)選手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手某某班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!

女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手某某班……同學(xué)上場。

男:至少還有你,讓我們真心面對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手某某班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!

女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來請(qǐng)欣賞10號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請(qǐng)欣賞11號(hào)選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請(qǐng)欣賞12號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請(qǐng)欣賞13號(hào)選手某某班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!

男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請(qǐng)欣賞14號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!

女:這是一個(gè)真實(shí)的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對(duì)我來說是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請(qǐng)欣賞15號(hào)選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!

女:誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!

男:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們某某中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們某某中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請(qǐng)!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20號(hào)選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來請(qǐng)欣賞21號(hào)選手某某班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!

男:熱烈的`掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:某某中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手某某班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)某某班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們?cè)谝黄穑覀冋l也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞某某班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時(shí)刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)某某為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語。

男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)某某的每一個(gè)角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男:某某中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。

女:朋友們,再見!

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歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十五

a:親愛的老師們!

b:可愛的小朋友們!

合:大家下午好!

a:五月的陽光是五色斑斕的虹,架起一道通往希望的橋。

b:五月的藍(lán)天是晶瑩剔透的湖,承載著童年無盡的夢(mèng)。

a:在這陽光和藹的季節(jié)里,我們相聚在這里,

b:迎來了**幼兒園**分園首屆以《童心如樂歡樂頌》為主題的詩朗誦、歌詠比賽。

a:本次活動(dòng)將以“詩歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的多項(xiàng)才藝,

b:為小朋友提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)培養(yǎng)孩子們的自信和勇氣。

a:本次比賽得到了園長以及各位老師的大力支持,首先請(qǐng)劉園長本次比賽致詞,大家歡迎!

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十六

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了:___中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

a:___中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。

b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信,有了你和我們的共同努力,___中學(xué)會(huì)越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會(huì)笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會(huì)把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

b:___中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽。

合:到此結(jié)束!

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十七

楊:每一位選手帶來的歌曲各有不同,有的歡快有的悲傷,有的溫柔有的剛毅,實(shí)在是精彩極了,好了,有請(qǐng)我們的評(píng)委對(duì)第三組的兩位歌手進(jìn)行投票表決。

安:接下來是第一輪的第四組比賽了,年輕的你我,都曾有過特別的愛和特別的你,都曾流過苦澀的淚水,但這淚水不是為了淹沒青春的花朵,而是為了滋潤生命的大樹,請(qǐng)欣賞由(武李杰)帶來的參賽曲目(特別的愛給特別的你)。

安:本輪的選手演唱結(jié)束了,有請(qǐng)?jiān)u委為最后一組選手投票——好了,我們的第一輪比賽,角逐出了4名晉級(jí)選手,請(qǐng)他們稍事準(zhǔn)備,等待下一輪4進(jìn)2的比賽。

楊:接下來將要進(jìn)行的是,五四青年表彰活動(dòng)。“他是一名普普通通的斜溝員工”

安:“他在兢兢業(yè)業(yè)的工作里擔(dān)起責(zé)任,在踏踏實(shí)實(shí)的生活里勇于堅(jiān)持,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)中取得成績”

楊:“他就是----斜溝煤礦綜采三隊(duì)隊(duì)長,楊海文!”(主持人退場)(播放視頻)。

安:“讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的榜樣,楊海文上臺(tái)!”

楊:“下面有請(qǐng)為楊海文頒獎(jiǎng)”(頒完獎(jiǎng)結(jié)束)。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十八

男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

男女合:大家好!

男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;

女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!

男:四月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;

女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟,我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇十九

(合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)。

(女)音符是快樂的舞蹈,少年的風(fēng)采在這里熠熠閃光!

(男)樂曲是心靈的'歡歌,優(yōu)美的旋律在這里激情飛揚(yáng)!

(女)我們xx二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。

(男)今天,我們師生齊聚一堂,共同見證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇二十

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、b:各位老師、同學(xué)們:

ab:大家下午好!

a:四月的江南,雨淡云舒,嘉樹成蔭。

a:為了豐富學(xué)員的課余文化生活,體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌,展示活力與風(fēng)采,市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。

b:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席這天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席這天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見名單)。

b:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!

下方宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

b:接下來有請(qǐng)班的號(hào)選手上臺(tái),他的參賽歌曲是《》,請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。

b:這天,教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《》,演唱者,掌聲有請(qǐng)。

b:音樂承載人生,歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相,接下來的時(shí)間就交給評(píng)委和統(tǒng)分工作人員。

a:下方,我們將為籃球比賽獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

a:下方宣布,優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單:,請(qǐng)黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b:下方宣布,市委黨校2010年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單:,請(qǐng)黨校副校長楊龍文、紀(jì)檢組長項(xiàng)祥明為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

a:下方宣布,市委黨校2010年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單:,請(qǐng)黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b:下方宣布,市委黨校2010年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單:,請(qǐng)常務(wù)副校長王勝弘為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b:感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位參賽選手的用心參與,也要感謝教工隊(duì)的精彩表演,多謝!

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR。

a:掌聲響起來,我心中明白,你的愛將與我同在;掌聲響起來,我心更明白,歌聲交匯你我的愛。

b:六十次日出日落,多少回歡聲笑語,我們?cè)邳h校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。

b:兩天后我們又將背負(fù)行囊,踏上新的征程。

a:才相逢又要離別,才相知又要分手。

b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫,但是,我們收獲了太多太多。

a:兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵,但是,我們畢竟從春走到了夏。

a:你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片,太多的回憶將留給未來無盡的歲月,哪怕黑發(fā)成霜,紅顏不再。

b:我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里,深情地記起,那里以前星光燦爛,那里以前歲月青蔥。

a:明天我們又將心懷夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

ab:讓我們祝福黨校、祝福咸寧,祝福祖國,讓我們彼此祝福。

ab:市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束,多謝大家!

歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞(實(shí)用21篇)篇二十一

大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發(fā)揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能,展示出最好的成績!下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委,他們是:。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術(shù)的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!

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無論是傳統(tǒng)媒體還是新媒體,新聞報(bào)道都是受到廣泛關(guān)注和重視的重要信息源。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道范文,旨在展示優(yōu)秀的新聞報(bào)道寫作風(fēng)格和技巧。為全力做好春節(jié)后
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問題。以下是小編為大家
英語是一門全球通用的語言,掌握好英語對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活都有很大幫助。下面是一些英語學(xué)習(xí)的常見問題及解決方法,希望能幫助到大家。2.如果你有把單詞書連續(xù)不間斷
范文范本是掌握寫作技巧和提高寫作水平的有效方法,它可以幫助我們理清思路、豐富表達(dá)和提升文字功底。通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面和視野,提升自己的文學(xué)
運(yùn)輸是物流體系中至關(guān)重要的一環(huán),負(fù)責(zé)將貨物從生產(chǎn)地點(diǎn)運(yùn)送到銷售地點(diǎn)。接下來將展示一些成功企業(yè)在運(yùn)輸方面的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和案例,希望對(duì)你有所啟發(fā)。多年來,部分渣土運(yùn)輸車
致辭是表達(dá)者對(duì)聽眾的尊重和謝意的一種方式,它能夠增加氛圍的溫度,拉近聽眾的心理距離。這些致辭范文涵蓋了不同場合和目的,包括慶典、頒獎(jiǎng)典禮、畢業(yè)典禮等,希望能夠給
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎大家共同探討和交流。實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)是大學(xué)期間
小班教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的個(gè)體差異,靈活調(diào)整教學(xué)方法和學(xué)習(xí)資源。以下是小編整理的一些優(yōu)秀小班教案范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
事跡材料不僅可以記錄正面的成就和行動(dòng),也可以記錄反面的教訓(xùn)和懲戒。這些事跡材料以真實(shí)事例為基礎(chǔ),以鮮活生動(dòng)的語言展現(xiàn)了主人公的努力和成就。羅陽,男,漢族,196
年度總結(jié)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作成果的一個(gè)總結(jié)和歸納。在下面的范例中,我們可以看到一些經(jīng)典的年度總結(jié),從中我們可以學(xué)到很多有關(guān)總結(jié)寫作的技巧和方法。。【一】本學(xué)期
通知通常包括標(biāo)題、發(fā)布日期、內(nèi)容、發(fā)布單位和聯(lián)系方式等要素,這些要素能夠幫助讀者更好地理解和執(zhí)行通知的內(nèi)容。在讀完下面的通知范文后,相信大家會(huì)對(duì)通知的寫作有更深
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅
勞務(wù)是一種相對(duì)靈活的就業(yè)形式,適合那些追求靈活工作時(shí)間和工作內(nèi)容的人群。以下是小編為大家整理的勞務(wù)管理工具推薦,希望能夠提高大家的工作效率。為了切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)
心得體會(huì)的撰寫可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力和熱情。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。培訓(xùn)即將接近尾聲,在這15天的時(shí)間里,自己圍繞五個(gè)專
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。清明節(jié)是懷念先輩的日子,我們現(xiàn)在的幸福生活是有革
優(yōu)秀學(xué)生不僅在課堂上積極參與,還能主動(dòng)拓展課外知識(shí)。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。翻開團(tuán)的歷史,使我深深地感
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
小班教案是為了滿足幼兒園小班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而編制的教學(xué)計(jì)劃與方案。小班教案的實(shí)施需要教師們的共同努力和不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。救援知識(shí)是生活中非常重要的
工作匯報(bào)不僅是一種溝通的方式,更是一種展示自己能力和成果的機(jī)會(huì),可以展現(xiàn)你的專業(yè)知識(shí)和管理能力。在下面的工作匯報(bào)范文中,展示了不同行業(yè)和職位的匯報(bào)方式和內(nèi)容,希
范文范本可以讓我們更快地掌握各類文章的寫作技巧和方法,提高我們的寫作效率。以下是一些著名作家的范文范本,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。我們雙陽廣播電視站,一直堅(jiān)持把區(qū)
各位親愛的同學(xué)們,同志們,大家好!今天我有幸站在這里,為大家主持本次座談會(huì),希望能為大家提供一個(gè)思維碰撞的平臺(tái)。接下來,我將為大家呈現(xiàn)一系列精選的總結(jié)范文,讓我
學(xué)期工作計(jì)劃是指在學(xué)期開始之前,對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行規(guī)劃和安排。任務(wù):每周按時(shí)完成學(xué)科作業(yè),參加兩次志愿者活動(dòng),定期參加輔導(dǎo)班提高自己的學(xué)科能力。
在三分鐘內(nèi),我們可以做一些簡單的運(yùn)動(dòng),保持身體健康。在下面給出的幾篇三分鐘總結(jié)范文中,或許可以找到一些適合自己的寫作技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!在這里我以
調(diào)查報(bào)告是一種研究和搜集數(shù)據(jù)后,對(duì)某一問題或主題進(jìn)行詳盡分析和總結(jié)的文書。通過閱讀下面的調(diào)查報(bào)告范文,我們可以更好地了解如何撰寫一份出色的調(diào)查報(bào)告。
國旗下講話稿是在莊嚴(yán)的場合下,以國旗為背景進(jìn)行的一種特殊演講。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的國旗下講話稿參考范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。媽媽,是自我有心里話能夠向她傾
幼兒園工作計(jì)劃是教師根據(jù)幼兒特點(diǎn)和需求制定的個(gè)性化教學(xué)方案。請(qǐng)大家來認(rèn)真閱讀以下這些精選的幼兒園工作計(jì)劃,相信能為您的工作帶來一些新的思考和改進(jìn)。展望20__年
黨員心得體會(huì)是黨員在與群眾交流互動(dòng)中對(duì)問題的深入思考和體會(huì)所得的結(jié)晶。面對(duì)黨員心得體會(huì)寫作時(shí),參考一些范文可以幫助我們更好地理解寫作的技巧和要求。3月24日,志
檢討書是我們成長道路上的一面鏡子,通過反思和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,不斷提高自我價(jià)值。接下來是一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望能為大家提供一些啟示和靈感。
畢業(yè)生是人生道路上的新旅程,他們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是一些畢業(yè)生總結(jié)的案例分析和觀點(diǎn)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、黨員同志
教師心得體會(huì)可以記錄教師在教學(xué)過程中遇到的困惑、挑戰(zhàn)和突破,為今后的教學(xué)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。接下來是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
公司需要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以保持競爭力和持續(xù)發(fā)展。下面是一些成功公司的總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些有用的參考。公司財(cái)務(wù)報(bào)告與財(cái)務(wù)分析管理制度第一章總
公司需要建立和維護(hù)良好的企業(yè)形象和品牌聲譽(yù),贏得消費(fèi)者的信任和支持。公司是一個(gè)組織形式,由有限責(zé)任合伙人或股東組成。公司是為了實(shí)現(xiàn)特定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而成立的法人實(shí)體
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要注意客觀性和中立性,不能存在主觀偏見和誤導(dǎo)性信息。為了更好地幫助大家寫好調(diào)研報(bào)告,下面是一些經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考。調(diào)查對(duì)象:新型裝飾
通過自我鑒定,大學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提高。大學(xué)生自我鑒定范文九:在大學(xué)期間,我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng),提高了自己的實(shí)踐
工作匯報(bào)應(yīng)該積極主動(dòng)地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果,以便獲得更多的支持和認(rèn)可。請(qǐng)看下面是小編為您整理的一些精選工作匯報(bào)范文,供您參考和借鑒,希望能夠?qū)δ墓ぷ髌?/div>
教學(xué)工作總結(jié)可以激勵(lì)教師更加投入教育教學(xué)工作,提高效率和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家精心收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一直以來,大家普遍認(rèn)為小學(xué)美術(shù)教
讀后感是對(duì)讀者閱讀一本書后所產(chǎn)生的思考和反思的文字記錄,它能夠幫助我們更深入地理解作品的主題和觀點(diǎn)。以下是一些讀者對(duì)歷史傳記的讀后感,它們展示了人物的魅力和歷史
6.讀后感不僅是對(duì)書籍的反應(yīng),也是對(duì)自身心靈的一個(gè)呼應(yīng)。下面是一些讀后感范文分享,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思考和觀點(diǎn)。上周看完了一本書:《大國戰(zhàn)略》,今
行政工作需要具備一定的決策能力和應(yīng)急處理能力,能夠迅速應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。接下來是一些精選的行政工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家總結(jié)工作有所幫助。在求職中,一份好的簡歷往
范文范本能夠展示出不同風(fēng)格的寫作方式和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)階段,大部分企業(yè)在進(jìn)行成本控制上
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更方便地獲取國外學(xué)術(shù)成果和科技信息,追求自身的學(xué)術(shù)和科研進(jìn)步。以下是小編為大家整理的英語總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您好!因本人
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。
演講稿是教師進(jìn)行思考和準(zhǔn)備后,用文字表達(dá)出來的一種教育宣傳材料。下面是一些著名教育家的經(jīng)典演講稿片段,讓我們一同思考教育的未來和發(fā)展。你們好!站在鮮艷的紅旗下,
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以培養(yǎng)我們的觀察能力、分析能力和表達(dá)能力,提高我們的學(xué)術(shù)水平和思維深度。下面是一些來自不同人的培訓(xùn)心得體會(huì),大家可以從中找到自己的共鳴和靈感
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌SH愛的爸爸媽媽:
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行概括和評(píng)估的一種重要文書,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高工作效率。接下來,小編為大家分享一些經(jīng)典的技術(shù)工作總結(jié)范
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地管理和掌控工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和安排。工作計(jì)劃書是個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的重要一環(huán),以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書范文,希望能夠幫
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。放學(xué)了,大家如潮水般從校園里涌了出來。瞧!路隊(duì)里
學(xué)生演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,以確保演講效果的最大化。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛的`老師,同學(xué)們:大家好!我們愛祖
培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)。接下來是一些關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。今年,__縣城市管理執(zhí)法大隊(duì)在局黨委的正
范本是指導(dǎo)我們寫作思路的好助手,可以幫助我們更好地理解寫作要求。我為大家找到了一些精心編寫的總結(jié)范文,相信它們會(huì)給大家?guī)韱⑹尽V大市民朋友們:大家好!春節(jié)臨近
生產(chǎn)是人類為了滿足物質(zhì)和精神需要而進(jìn)行的一種勞動(dòng)活動(dòng)。每個(gè)企業(yè)都有自己獨(dú)特的生產(chǎn)特點(diǎn)和問題,但通過借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),我們可以更好地找到解決之道。
感謝各位嘉賓的到來,希望你們能夠分享你們的智慧和經(jīng)驗(yàn),為我們帶來一些啟發(fā)和思考。主持人:請(qǐng)大家共同欣賞以下一些主持詞范文,希望能給大家提供幫助和靈感。
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。一個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云的星期天,在一個(gè)鳥語花香的
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。參考優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師拓寬教學(xué)思路和方法。1.有疑而入,朗讀貫穿教學(xué)始終,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能
愛國是我們共同的底色,唯有愛國,才能擁有共同的目標(biāo)和美好的未來。這是一些精選的愛國作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)國家的熱愛。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:你們好!在陽
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。什么都會(huì)和時(shí)間一起消逝,我只是希望我可以把生活中
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。附上一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)與幫助。第一段:單位領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和定義(200字)
作為一份書面材料,自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自我管理能力。一起來看看這些例子,對(duì)自己的自查報(bào)告進(jìn)行參照和借鑒。自工作以來,自己以“樂觀、認(rèn)真、敬業(yè)
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。我經(jīng)常聽到人們抱怨運(yùn)氣不
寫報(bào)告是一項(xiàng)重要的寫作技能,對(duì)于提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。別擔(dān)心報(bào)告范文的寫作,以下的范文將為你提供寫作的思路和參考。包括姓名申報(bào)單位的主營業(yè)務(wù)、經(jīng)營
中班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的興趣、實(shí)際生活和發(fā)展需求,為幼兒提供有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教師們,不妨看看以下教案范文,或許可以給你們一些啟發(fā)。1出示"奇妙的口袋、
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具
活動(dòng)方案的編寫可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題,并制定相應(yīng)的解決措施,以確保活動(dòng)的成功完成。為了幫助你更好地制定活動(dòng)方案,這里整理了一些成功案例,可以供你參考。
范本是我們寫作的靈感來源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。欣賞范文可以開闊我們的視野,幫助我們掌握好寫作的技巧和方法。本站發(fā)布中專生個(gè)人自我鑒定大全,更多中
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我家門前有一大排太陽花,每當(dāng)太陽升起時(shí),太陽
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種叫“空中步
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