非常感謝大家信任我，我將全力以赴地主持好今天的會議。現在，讓我們一起來欣賞一些經典主持人的開場白和亮點。

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇一

各位領導、各位老師：

今天，我們在這里舉辦“鄒城四中師德建設演講報告會”，我們特別邀請了市教育工會的馬本濤主席、教育局黨委辦公室的馬運生主任和電視臺的同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導在百忙之中出席我們的報告會。

去年，教育局組織開展了以“守道、守責、守業”為主題的師德師風建設活動，今年9月份山東省在全體教職工中又組織開展了“師德建設教育月”活動。我們學校長期以來一直非常重視教師隊伍建設，在教師隊伍建設方面，我們一直堅持一手抓師德、一手抓師能，在師德建設方面，我們堅持簽訂師德責任狀;堅持師德日常檢查;堅持師德標兵評選;堅持師德專項考評;堅持制度約束和規范引領。

通過一系列師德建設活動的開展，我校廣大教職工的職業道德素質進一步提高，愛崗敬業的風氣已經形成。為了進一步把我校的師德建設引向深入，進一步塑造-愛崗敬業、愛校愛生、潛心育人的教師形象;為了進一步加強校風教風建設，塑造創業創新、敢爭一流、文明和-諧的學校形象;今天，我們在這里舉辦師德建設演講報告會，由各分校和教導處從上學年我們評選出的師德標兵中推薦了7位教師代表進行演講，他們是張峰、許讓標、劉學章、劉永華、鄭希德、徐培靈、陳建春等七位老師，請全體教職工關閉通訊工具，認真聽，在傾聽中再一次領悟做教師的真諦。

首先請張峰老師為我們作報告。他報告的題目是《工作著，充實著，幸福著》。劉永華老師做準備。掌聲歡迎張峰老師。

張峰老師非常敬業，這是大家都認可的。無論是他個人的教學成績還是他所帶的班級，在每年的各種量化評比中都名列前茅。無論做哪一項工作，想取得一次優秀容易，次次優秀就難了，而張峰同志做到了，一分耕耘一分收獲，張老師用他的辛勤換來了學生的愛戴、家長的滿意、領導的贊賞，他個人也從中體會到了成功的快樂和奉獻于教育事業的幸福。我曾聽他的學生們親切的叫他“大張”，我也曾聽說他的學生們私下里整理“大張語錄”，并且想一屆一屆的流傳下去，我也看到了畢業的學生一個又一個的來看望他，做老師做到這樣，的確是一件幸福的事情。“累，并幸福著”應該是張老師的真實寫照。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達我們的敬意!

下面有請劉永華老師為我們作報告。他報告的題目是《老老實實做人扎扎實實做事》。鄭希德老師做準備。掌聲歡迎劉永華老師。

劉永華老師平時不善言語，不事張揚。就是這樣一位同志在今年8月份舉辦的全國物理優質課評比中獲得一等獎，從如林的高手中脫穎而出。在學校綜合量化中，他的成績總是排在前邊。可以這樣說，他的成功正是來自于他平時的默默無聞，來自于他的不事張揚，來自于他的不斷積累。溪淺聲喧，靜水深流，最能說明自己的是實績，而不是語言。這值得我們每一個人認真思考。

下面有請鄭希德老師為我們作報告。他報告的題目是《享受教育的幸福》，徐培靈老師做準備。掌聲歡迎鄭希德老師。

可以這樣說，鄭希德老師的個人綜合素質是非常高的，不僅學生喜歡，家長也是贊不絕口，我所遇到的他班的每一位學生家長，都對他表達出由衷的欽佩，他的個人修養、他的學識、他的工作方法、他對學生、對家長的態度都無可挑剔。他的班級博客可以說是目前我看到的我們學校班級博客中的，到昨天下午5點為止，他的博客點擊率已經達到4萬8千6百余人次。他的博客已經成了他與學生、與家長交流的主要平臺，成了展示他們班學生的舞臺，成了表達他教育理想的空間，成了他與教育大家對話的平臺，成了他積累教育資源的寶藏。任何人的成功都不是輕而易舉的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”希望每一位教師都能把更多的時間和精力用到個人的專業發展上來，這不僅是對學校負責、對學生負責，更是對自己負責。

下面有請徐培靈老師為我們作報告。她報告的題目是《做的自己》，劉學章老師做準備。掌聲歡迎徐培靈老師。

徐培靈老師是我們學校比較年輕的教師，工作時間不長，本來學的是中文專業，因學校工作需要安排教歷史課。徐老師認真好學，與學生相處的很融洽，無論是她的課，還是她本人都受到學生的歡迎，這就是一種能力。無論什么時候，“做的自己”才是真正的成功。祝愿培靈老師在教育教學這條路上走得更好更遠，也希望每一位教師都能夠做“的自己”。

下面有請劉學章老師為我們作報告。他報告的題目是《師德的核心是愛》。許讓標老師做準備。掌聲歡迎劉學章老師。

劉學章老師，在教學、在班級管理中處處履行“愛”的諾言，用自己的實際行動譜寫了一曲曲“愛”的贊歌。付出就有回報，他個人的教學成績比較突出，他所管理的班級班風正、學風濃，受到任課教師和學校領導的贊揚。

下面有請許讓標老師為我們作報告。他報告的題目是《默默耕耘無私奉獻》。陳建春老師做準備。掌聲歡迎許讓標老師。

許讓標老師為人嚴謹，做事認真，不張揚，不計較個人得失，工作一直勤勤懇懇，教學成績比較突出，連年被評為學校優秀教師。正像他演講的開篇話說的一樣：“作為一名普通的教師，沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有驚天動地的豪言，而是以自己勤奮踏實的工作作風和誠信樸實的人格形象，一點一滴，一步一個腳印的履行著一個人民教師的神圣職責”。我突然想起現在比較流行的一句話，就是“把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單。”我們每天所從事的教育教學工作就是平平凡凡的工作，希望，也是祝愿全體教師，都能夠在平凡的課堂教學中，成就不平凡的教育事業。

下面請陳建春老師為我們作報告。他報告的題目是《愛崗敬業愛是靈魂》。陳建春老師對教師職業的認識是深刻的，對教育教學工作的態度是認真的，與學生的關系是融洽的，所帶綜合實踐活動課在社會上的影響是很大的。讓我們掌聲歡迎陳建春老師上臺演講。

老師們，剛才7位老師以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，7位教師是全體教師的縮影，每一位四中人，四中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責，學校才得以不斷的發展進步。四中是我們賴以生存的地方，四中是一片沃土，不僅是學生成長的樂園，也給教師發展提供了廣闊的舞臺，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，希望全體教職工在學校的每一天都能夠工作著、成長著、快樂著、幸福著。

老師們，學高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，讓我們的學校在我們的努力下再創輝煌!

演講報告到此結束，謝謝大家!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇二

尊敬的縣局領導、老師們：

大家上午好！

在全市教育系統轟轟烈烈開展師德師風建設年活動的熱潮中，根據縣教體局的工作安排，在教育體育局師訓科xx科長的帶領下，縣師德師風建設活動巡回報告團的五名同志來到我們鄉作報告。巡回報告團的組成，是在縣教體局的精心組織下，經過層層推薦選拔出來的。他們是全縣教育界的精英，更是我們學習的榜樣，他們分別在師德師風建設、班級管理和教育教學等方面做出了突出的成績。這次巡回報告活動，是教育局的一項重要工作，也是我鄉教育的一件大事，因此，受到縣教體局的高度重視，教體局xx科長親自率隊蒞臨我鄉，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領導和報告團同志的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的報告會主要有兩項議程：一是聽取報告團同志的報告；二是縣教體局xx科長作重要講話。

為確保會議順利進行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀律，請將手機關閉或調到振動上。

今天，來報告的五位老師分別是縣優秀教師、師德模范、市優質課執教者，xx鎮中心小學教師xx老師，她報告的題目是《工作著，幸福著》；縣級教學能手、師德模范、省級優質課一等獎，xx第二中學教師xx老師，她報告的題目是《綠葉精神，奉獻無悔》；市級教學能手、xx中心幼兒園教師xx老師，她報告的題目是《幼兒教師，我無悔的選擇》；縣教學能手、師德模范、市優質課執教者，xx街道東關回民小學教師xxx老師，她報告的題目是《暖暖的愛》；縣教學能手、縣師德模范、市優質課一等獎，xx鄉中學教師金淑娟老師，她報告的題目是《青春同夢想齊飛，師愛與責任同在》。

下面我宣布，xx縣優秀教師師德師風建設報告會現在開始：大會進行第一項：請報告團五位優秀教師為我們作精彩報告。

（1）首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎縣優秀教師、師德模范、市優質課執教者，xx鎮中心小學xx老師作報告。

（2）下面，歡迎縣級教學能手、師德模范、省級優質課一等獎，xx第二中學教師xx老師作報告，大家歡迎！

（3）接下來，歡迎市級教學能手、xx鎮中心幼兒園教師xx老師作報告，大家歡迎！

（4）下面，歡迎縣教學能手、師德模范、市優質課執教者，xx街道xxx小學xxx平老師作報告，大家歡迎！

（5）下面，歡迎縣教學能手、縣師德模范、市優質課一等獎，xx中學xx老師作報告，大家歡迎！

大會進行第二項：請縣教體局xx科長作重要講話。大家歡迎！各位領導、老師們、同志們，報告會各項議程已基本完成。剛才5位優秀教師代表，通過切身經歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的歷程，他們的事跡感人至深，他們的成績催人奮進，他們是全縣數千名教師的優秀代表，是全縣教師學習的楷模，更是我們學習的榜樣。他們在教育戰線上的不平凡經歷，鑄就了我縣教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻的光輝形象，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！剛才xx科長代表縣教體局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優秀教師學習的活動，我們要堅決響應縣教體局的號召，在全鄉范圍內，大力開展學習英模的系列活動，廣泛宣傳報告團各位成員的高尚師德和無私奉獻精神，我相信通過這項活動，一定能使廣大教師不斷更新教育教學理念，提高教師職業道德修養，全面提升教師隊伍的整體素質。老師們，學高為師，德高為范。

作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，從自身做起，從點滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動上，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，使我鄉的教育明天更輝煌！

為宣傳好、貫徹落實好這次報告會的精神，特安排以下幾項工作。一是，根據這次報告會精神實質，結合個人工作實際，每一位教師要寫一篇學英模、做模范的心得體會，上交教辦。

二是廣泛開展宣傳英模事跡活動，各校利用國旗下講話、校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好這次會議精神。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝！

謝謝大家！

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇三

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇四

老師們、同志們：

大家下午好!

九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節，師德師風報告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節日。

首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領導和嘉賓，他們分別是： ...

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有學院全體教職工。歡迎你們的到來!

現在，我宣布，xxx職業技術學院慶祝第25個教師節表彰活動暨師德師風報告會開始!

會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務副院長xxx同志致辭。

會議進行第二項議程：請學生代表xxx同學向教師獻辭。

會議進行第三項議程：請副院長xxx同志宣讀《重慶正大軟件職業技術學院關于表彰20xx-20xx學年度優秀教師和先進教育工作者的決定》。

會議進行第四項議程：請院長助理兼教務處處長xxx同志宣讀《重慶市人民政府關于表彰第三屆重慶市教學成果的決定》。

會議進行第五項議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優秀教師、先進教育工作者及榮獲教學成果獎的同志表示祝賀!

會議進行第六項議程：請優秀教師代表xxx老師發言。

會議進行第七項議程：請董事長xxx同志作重要講話，主持稿《師德師風報告會主持詞》。

現在，我宣布：慶祝第25個教師節表彰活動儀式結束!下面，我們進行大會的第二部分內容：請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師鄒順康教授作師德師風專題講座，請主席臺的領導到報告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxx教授現為西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師，中國倫理學會理事，重慶市倫理學會秘書長，重慶市哲學學會理事。現任教育部西南干部管理干部培訓中心、重慶市師資培訓中心、重慶市委組織部干部培訓中心兼職教師，長期擔任重慶市教師崗前培訓和重慶市處級干部培訓的教育教學任務。經常受邀在全國各地舉行學術報告會，報告場次迄今已經近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風》專題講座。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報告。教師的人格是師德的有形表現，高尚而富有魅力的教師人格能產生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發：愛生首先要做到對學生人格的尊重，育人的技巧在于學會溝通，溝通的關鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。

同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的優秀教師和先進教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績;希望全院教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為學院發展貢獻力量。

最后，再次祝愿全院教職工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇五

尊敬的各位領導、親愛的老師們：大家下午好!

感受著三月的陣陣春風，沐浴著三月的縷縷陽光。今天我們江寧區師德先進事跡宣講團的十幾位成員，受江寧區教育局的委托，兵分三路，開始在全區所有學校作巡回宣講，這是江寧區教育局加強師德建設的又一新舉措，黨的要求良好師德;時代的變化呼喚良好師德;績效的實施應有良好師德;標兵的引領樹立良好師德。如果說建立不良師德檔案是要我們守住職業的道德底線，那么師德標兵先進事跡宣講就是樹立學習的榜樣，向人們傳遞正能量。當我們被最美女教師張麗莉的舍己救人的事跡深深感動的時候，其實我們身邊也有許多可敬可愛的美麗教師，下面就讓我們隨著四位宣講老師，一同走進幸福感動的師魂之旅吧。

1、首先為我們宣講的是百家湖小學的陳瑞老師。掌聲有請。“人生需境界，快樂很簡單。”我記住了陳寧靜老師的這句話，希望我們都像陳寧靜老師那樣，能成為“教學能力強、管理能力強、教研能力強”的“三強式”的好老師。感謝陳瑞老師聲情并茂的宣講。接下來為我們宣講的是上元中學的端木萍萍老師。大家歡迎。

2、陳敏蘭老師用愛贏得了學生的愛戴;用奉獻成就了事業的輝煌;用執著書寫了人生的篇章。彰顯了一個省師德先進個人的人格魅力。

感謝端木萍萍老師熱情洋溢的宣講。第三個為我們宣講的是秦淮中學的李敏老師。掌聲有請。

3、平凡但不簡單是一大批優秀教師的高貴品質，正是因為有了像劉老師這樣安于平凡、善于施教、樂于奉獻的優秀教師們，才撐起江寧教育的一片晴天。感謝李老師的精彩宣講。下面讓我們用掌聲歡迎最后一個為我們宣講的銅山小學的夏璐璐老師。

4、銅山小學雖偏僻，但很有名，因為這兒已經出過兩名中國少年科學院小院士，還有很多的科技小發明，更有一些醉心科技教育，甘為人梯的老師，而陶武老師就是其中杰出的代表。感謝夏老師富有激情的宣講。

四位宣講老師每個人短短幾分鐘的宣講，雖不能涵蓋師德標兵們工作的全部，但卻向我們講述了為師之道，老師們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們精彩的宣講表示衷心的感謝!“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，希望我們大家在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長。祝各位老師工作愉快，生活幸福!

本次師德先進事跡宣講活動到此結束，感謝各位老師的聆聽，感謝竹山中學為此次宣講活動提供會場!老師們再見!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇六

(各位老師、同志們：

請坐好，為開好本次報告會，開會前先強調一下會場紀律，請大家把手機關掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現在開會。)。

尊敬的縣局領導、各位嘉賓、老師們，大家下午好!

為深入開展“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”主題實踐活動，認真落實《中小學教師職業道德規范》，激勵教師自覺增強自信心、責任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報告會，近期在全縣各校陸續進行巡回演講，今天縣宣講團來到我們小學舉行專場報告會，這次巡回報告團的組成，是在縣教育局的精心組織下，經過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學習的榜樣，他們分別在師德師風建設、班級管理和教育教學等方面做出了突出的業績。這次巡回報告活動，是教育局的一項重要工作，也是我鎮教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領導和報告團同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

首先給大家介紹一下今天給我們作報告的四位同志。

第一位是朱紅甫老師，現任贛榆縣教育局教研室小學語文教研員，1989年畢業于連云港師范學校，中學高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業，嚴謹篤學，奮發進取，志存高遠。曾獲全國noc教育信息化創新獎，全國教科研成果大賽優秀課比賽一等獎，“華夏個性杯”語文課堂教學大賽特等獎，江蘇省優秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學語文教師教學基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優秀德育課教師、省優秀教育工作者，省優秀青年教師，市名教師，市小學語文學科帶頭人。有六十余篇教學論文發表，參與編寫教輔用書十余本，應邀多次在全國各地作示范課展示、或作學術報告，深受與會人員的歡迎。

第二位是胡訓忠老師，1983年8月參加工作，中學高級教師，現任贛榆縣素質教育基地實訓處主任。他從一名民辦合同教師成長為全國優秀教師。他刻苦鉆研業務，關愛學生，無私奉獻，積極進取，勇于創新。曾獲縣第二屆名教師、市學科帶頭人、市師德標兵、市農村教師突出貢獻獎、省優秀科技教師、全國科技教師、全國農村科普工作先進個人、全國優秀教師等榮譽稱號。近五年在省以上刊物發表文章11篇，輔導學生科技實踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。

第三位是柏紀榮老師，現任黑林小學教師，中學高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區，把自己的愛傾注到每一個學生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優秀教育工作者、市農村教師突出貢獻獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報等多家媒體報道過她的事跡。

第四位邵霞老師，1992年畢業于江蘇如皋師范，現任縣特教校副校長，她熱愛特教事業，更用真摯的愛對待每個有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻給了學生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數次對其做過報道。她經常應邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實地交待犯罪事實并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優秀教育工作者，縣優秀班主任。

今天的報告會主要有兩項議程：一是聽取四位報告團同志的報告;二是請縣教育局作重要講話。

一、下面大會進行第一項，請報告團四位優秀教師為我們作精彩報告，掌聲歡迎!

“沒有愛，就沒有教育。”朱老師用行動再一次詮釋了教育的內涵，用他從教20xx年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當若蘭”，我們應牢記：“每一天，當我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響。”讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱老師的報告。

(2)下面，歡迎全國優秀教師、市師德標兵胡訓忠老師作報告。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽在神圣的事業與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個人，以及你是怎樣對待他們的。”再次感謝胡老師的精彩報告。

(3)接下來，歡迎市優秀教育工作者、縣首批名師柏紀榮老師作報告，大家歡迎!……。

像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學問。教師是最后一個對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復興。感謝柏老師為我們所作的精彩報告，謝謝柏老師!

教師人各不同，但優秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規律，又了解學生年齡特征，加之持之以恒的執著追求。“茍日新，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實的語言、動人的故事，結合自己的教育教學生涯，闡述了對師德師風的見解和對教育事業的熱愛。再次感謝邵霞老師。

二、大會進行第二項：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領導、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項議程已基本完成。四位優秀教師代表，通過切身經歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事，體現了他們對事業、對學生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學習的楷模。他們立足講臺，表現出了強烈的愛與責任。他們堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實的語言，使我們心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點就是富有愛心，富有責任感，他們把青春獻給教育，把愛心獻給學生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣。“愛與責任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標兵學習，把愛與責任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。

經過堅持不懈地建設發展，我們欣喜地看到，我校教師隊伍不斷壯大，結構不斷優化，教學科研水平不斷提升，育人能力不斷增強，尤其是每年都涌現出一批優秀教師和先進工作者，成為我們身邊學習的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊伍中還存在著一定的問題：

有些教師、干部放松應有的思想道德約束，不能正確認識、正確理解學校部署的工作任務，缺乏大局意識和奉獻精神。有些教師把生活或工作中的個人情緒帶到課堂上。還有個別教師違反紀律和原則，造成了惡劣影響。

有些教師缺乏責任心，備課不認真，教學內容陳舊，教學方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學生缺少關愛，對學生的錯誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。

有些教師缺乏團隊協作精神，缺乏對他人的認同和支持，難以心里相容，導致互相抵觸甚至互相拆臺。

有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。

這些問題盡管只出現在個別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養和事業發展。

剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優秀教師學習的活動，我們要堅決響應縣教育局的號召，在全鎮范圍內，大力開展學習英模的系列活動，廣泛宣傳報告團各位成員的高尚師德和無私奉獻精神，通過這項活動，使廣大教師不斷更新教育教學理念，提高教師職業道德修養，全面提升教師隊伍的整體素質。

為宣傳好、貫徹落實好這次報告會的精神，特安排以下幾項工作。

一是，根據這次報告會精神實質，結合個人工作實際，每位教師寫一篇學英模、做模范的心得體會，上交工會，使用統一印制的稿紙。

二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇七

(各位老師、同志們：

請坐好，為開好本次報告會，開會前先強調一下會場紀律，請大家把手機關掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現在開會。)。

尊敬的縣局領導、各位嘉賓、老師們，大家下午好!

為深入開展“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”主題實踐活動，認真落實《中小學教師職業道德規范》，激勵教師自覺增強自信心、責任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報告會，近期在全縣各校陸續進行巡回演講，今天縣宣講團來到我們小學舉行專場報告會，這次巡回報告團的組成，是在縣教育局的精心組織下，經過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學習的榜樣，他們分別在師德師風建設、班級管理和教育教學等方面做出了突出的業績。這次巡回報告活動，是教育局的一項重要工作，也是我鎮教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領導和報告團同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

首先給大家介紹一下今天給我們作報告的四位同志。

第一位是朱紅甫老師，現任贛榆縣教育局教研室小學語文教研員，1989年畢業于連云港師范學校，中學高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業，嚴謹篤學，奮發進取，志存高遠。曾獲全國noc教育信息化創新獎，全國教科研成果大賽優秀課比賽一等獎，“華夏個性杯”語文課堂教學大賽特等獎，江蘇省優秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學語文教師教學基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優秀德育課教師、省優秀教育工作者，省優秀青年教師，市名教師，市小學語文學科帶頭人。有六十余篇教學論文發表，參與編寫教輔用書十余本，應邀多次在全國各地作示范課展示、或作學術報告，深受與會人員的歡迎。

第二位是胡訓忠老師，1983年8月參加工作，中學高級教師，現任贛榆縣素質教育基地實訓處主任。他從一名民辦合同教師成長為全國優秀教師。他刻苦鉆研業務，關愛學生，無私奉獻，積極進取，勇于創新。曾獲縣第二屆名教師、市學科帶頭人、市師德標兵、市農村教師突出貢獻獎、省優秀科技教師、全國科技教師、全國農村科普工作先進個人、全國優秀教師等榮譽稱號。近五年在省以上刊物發表文章11篇，輔導學生科技實踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。

第三位是柏紀榮老師，現任黑林小學教師，中學高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區，把自己的愛傾注到每一個學生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優秀教育工作者、市農村教師突出貢獻獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報等多家媒體報道過她的事跡。

第四位邵霞老師，1992年畢業于江蘇如皋師范，現任縣特教校副校長，她熱愛特教事業，更用真摯的愛對待每個有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻給了學生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數次對其做過報道。她經常應邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實地交待犯罪事實并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優秀教育工作者，縣優秀班主任。

今天的報告會主要有兩項議程：一是聽取四位報告團同志的報告;二是請縣教育局作重要講話。

一、下面大會進行第一項，請報告團四位優秀教師為我們作精彩報告，掌聲歡迎!

“沒有愛，就沒有教育。”朱老師用行動再一次詮釋了教育的內涵，用他從教22年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當若蘭”，我們應牢記：“每一天，當我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響。”讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱老師的報告。

(2)下面，歡迎全國優秀教師、市師德標兵胡訓忠老師作報告。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽在神圣的事業與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個人，以及你是怎樣對待他們的。”再次感謝胡老師的精彩報告。

(3)接下來，歡迎市優秀教育工作者、縣首批名師柏紀榮老師作報告，大家歡迎!……。

像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學問。教師是最后一個對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復興。感謝柏老師為我們所作的精彩報告，謝謝柏老師!

教師人各不同，但優秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規律，又了解學生年齡特征，加之持之以恒的執著追求。“茍日新，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實的語言、動人的故事，結合自己的教育教學生涯，闡述了對師德師風的見解和對教育事業的熱愛。再次感謝邵霞老師。

二、大會進行第二項：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領導、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項議程已基本完成。四位優秀教師代表，通過切身經歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事，體現了他們對事業、對學生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學習的楷模。他們立足講臺，表現出了強烈的愛與責任。他們堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實的語言，使我們心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點就是富有愛心，富有責任感，他們把青春獻給教育，把愛心獻給學生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣。“愛與責任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標兵學習，把愛與責任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。

經過堅持不懈地建設發展，我們欣喜地看到，我校教師隊伍不斷壯大，結構不斷優化，教學科研水平不斷提升，育人能力不斷增強，尤其是每年都涌現出一批優秀教師和先進工作者，成為我們身邊學習的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊伍中還存在著一定的問題：

有些教師、干部放松應有的思想道德約束，不能正確認識、正確理解學校部署的工作任務，缺乏大局意識和奉獻精神。有些教師把生活或工作中的個人情緒帶到課堂上。還有個別教師違反紀律和原則，造成了惡劣影響。

有些教師缺乏責任心，備課不認真，教學內容陳舊，教學方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學生缺少關愛，對學生的錯誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。

有些教師缺乏團隊協作精神，缺乏對他人的認同和支持，難以心里相容，導致互相抵觸甚至互相拆臺。

有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。

這些問題盡管只出現在個別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養和事業發展。

剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優秀教師學習的活動，我們要堅決響應縣教育局的號召，在全鎮范圍內，大力開展學習英模的系列活動，廣泛宣傳報告團各位成員的高尚師德和無私奉獻精神，通過這項活動，使廣大教師不斷更新教育教學理念，提高教師職業道德修養，全面提升教師隊伍的整體素質。

為宣傳好、貫徹落實好這次報告會的精神，特安排以下幾項工作。

一是，根據這次報告會精神實質，結合個人工作實際，每位教師寫一篇學英模、做模范的心得體會，上交工會，使用統一印制的稿紙。

二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

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師德報告會主持詞（匯總20篇）篇八

各位老師、同志們：

請坐好，現在開會，請大家把手機關掉或放到振動上。開會期間，不要隨意走動。

現在開會

20xx年是市委教育工委、市教育局提出的“師德建設年”。以“講師德，鑄師魂，做人民滿意教師”為主題，通過加強師德教育，規范師德行為，優化教育環境，實現師德建設新突破，造就一支師德高尚、精于教書、善于育人、忠誠于黨的教育事業的教師隊伍。

為進一步推進我市“師德建設年”活動的深入開展，認真落實《中小學教師職業道德規范》和《秦皇島市中小學教師職業道德行為規范“十要二十不準”》，激勵教師自覺增強自信心、責任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，市教育局組織了“中小學教師師德教育巡回宣講團”，今天來到我們青龍縣舉行專場報告會。

今天做報告的有：

昌黎縣馬坨店鄉施各莊完全小學屈湘玲老師

撫寧縣駐曹營中學宋秀君老師

盧龍縣楊柳河小學張立華老師

山海關一中潘麗娜老師

讓我們對四位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天參加報告會的領導有：

市教育局副局長于慷同志;

青龍縣人民政府副縣長張巨良同志;

市教育局教師教育科副科長解志興同志。

以及縣教育局的領導

讓我們對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

參加這次報告會的還有縣教育局機關全體同志;各中小學校長;教師代表等共740余人。

今天的報告會有四項議程：

(一)秦皇島市中小學師德教育宣講團做師德教育報告

(二)市教育局于局長講話

(三)縣人民政府副縣長張巨良同志講話

(四)縣教育局蔡局長講話

下面進行大會第一項，首先請師德教育宣講團成員，“全國模范教師”、“全國中小學優秀班主任”，昌黎縣馬坨店鄉施各莊完全小學屈湘玲老師作報告。大家掌聲歡迎。

……

“沒有愛，就沒有教育。”某老師用行動再一次詮釋了教育的內涵，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當若蘭”，因為“蘭甚似乎君子，生在深山薄叢之中，不因無人而不芳。”我們應牢記：“每一天，當我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響。”讓我們再次以熱烈的掌聲感謝某老師的報告。

下面請20xx年“全國模范教師，”撫寧縣駐曹營中學宋秀君老師作報告。大家掌聲歡迎。

……

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽在神圣的事業與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個人，以及你是怎樣對待他們的。”再次感謝宋老師的精彩報告。

……

下面請“全國優秀教師”、盧龍縣楊柳河小學張立華老師作報告。大家掌聲歡迎。

……

像張老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學問。教師是最后一個對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復興。感謝張老師為我們所作的精彩報告，謝謝張老師。

下面請“河北省模范教師”、“秦皇島市優秀教師”、“秦皇島市優秀班主任”，山海關一中潘麗娜老師作報告。大家掌聲歡迎。

……

教師人各不同，但優秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規律，又了解學生年齡特征，加之持之以恒的執著追求。“茍日新，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學生的期待，也是對教師的要求。再次感謝潘麗娜老師。

四位老師的事跡告訴我們：比母愛更偉大的真愛是教師的愛，因為母親給自己孩子的是身軀，教師給別人孩子的是靈魂。師德的最高境界是誨人不倦;師愛不是遷就和溺愛，師愛就是微笑，因為孩子在成長過程中最需要的就是安全感;師愛就是等待，因為遲開的蓓蕾和綻放的花朵一樣美麗;師愛就是包容，因為學生畢竟還是沒有長大的孩子;師愛就是鼓勵，因為給孩子以進取的動力比教給知識更寶貴;師愛就是不拋棄不放棄，師德的底線是不傷害每個孩子的自尊心;最準確做出師德評價的只能是教師自己的良知;真誠對待學生的教師是最受學生歡迎的老師，也一定會成為最有成就的教師，也是最幸福的教師。請記住：“向著特定目標前進的人，全世界都會為之讓路。”

讓我們再次以掌聲感謝四位老師為我們所做的報告。謝謝!

下面進行大會第二項，歡迎市教育局副局長于慷同志講話。

……

下面進行大會第三項:有請縣政府副縣長張巨良同志講話。

……

下面進行大會第四項:請縣教育局局長蔡守怡同志講話，大家歡迎。

……

今天的報告會主要議題結束了，剛才聆聽了四位老師的感人事跡，經歷了一場身心洗禮，于局長、張縣長、分別做了重要講話，蔡局長又對我縣今后師德建設工作做出了新的部署，提出了新的要求，下面就如何貫徹本次會議精神，提出以下三點要求：

1.會后各總校、直屬校要廣泛宣傳宣講團老師的先進事跡，并組織全體教師認真學習討論，深入貫徹本次會議精神。12月5日前各單位將會議貫徹情況及今后工作安排報教育局黨委辦。

2、各總校、直屬校結合我縣師德標兵評選活動，在本單位組織一次師德報告會，表彰一批師德高尚、敬業奉獻的教師，借樹典型學楷模的東風，把師德建設年活動推向深入。

3.結合落實科學發展觀和加強行風建設活動，各單位要認真總結前一段師德建設年活動開展情況，查找存在問題，制定整改措施，并認真抓好落實，教育局將組織人員對各單位“師德建設年”活動進行階段性督查，并將督查結果作為考核學校工作的重要依據。

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇九

尊敬的各位領導、老師們：

級師德表彰暨事跡報告會。參加今天會議的有鎮教育指導中心領導、區十佳師德標兵鎮二中馮麗萍老師，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示中心的感謝和熱烈的歡迎!

上學期，在全校教職工的共同努力下，我校的教育教學工作取得了令人滿意的優異成績，教師隊伍的素質不斷提升，師德建設得到進一步加強，在區鎮開展的爭做“教師楷模”活動中，我校朱林艷、龐圣會、靳艷麗、趙洪亮、高桂芝、趙艷玉等六位教師被評為鎮級“教師楷模”，付存法校長被評為鎮十佳師德標兵，趙興梅等7位教師被評為校級“師德標兵”。今天，我校邀請到了區鎮師德標兵為我們做事跡報告，為我們作報告的老師有鎮二中馮麗萍老師、我付存法校長、劉洪莉老師，三位老師在各自的工作崗位上默默無聞、無私奉獻，取得了優異的成績，得到了領導、家長和社會的認可，成為“學生喜歡、家長稱道、領導贊揚”的老師，希望與會教師認真聆聽他們的事跡報告，做好會議記錄。今天的會議共有四項議程：

一是學校工會主席趙恒芳老師宣讀校級師德標兵名單。

二是為校師德標兵頒獎。

三是師德標兵做事跡報告(依次是馮麗萍老師、付存法校長、劉洪莉老師)。

四是青年教師代表王恒蕓老師做表態發言。

下面會議進行第一項請趙恒芳主席宣讀表彰決定和校教師楷模名單老師們：

一是學習他們默默無聞、無私奉獻、忠誠教育事業的終身從教觀。二是學習他們熱愛學生、以愛為本的學生觀。

三是學習他們不斷進取、不斷學習的終身學習觀。

四是學習他們扎根課改、不斷提高課堂教學水平逢一必爭的教學成績觀。

五是淡泊名利、不計較個人得失的名利觀。

借此機會我把我的一片博文《我們要鍛造什么樣的教師團隊》和大家一塊在重溫一下，作為這次報告會的總結與大家共勉:。

實施素質教育，提高教育教學質量，辦特色學校的基礎是有一支優秀的教師隊伍。無論構建什么樣的校園教師是關鍵。兩年前學校提出了要打造具有中心小學特質的教師隊伍，這支隊伍的外顯性形象是由每一位中心小學教師的內在氣質來展示的，那么我們中心小學的教師應該具備什么樣的內在素養、走什么樣的教師專業化發展的路子?這是我們每一個中心小學人應該深思的問題。我覺得我們應在這幾方面努力：

擁有一顆愛心和童心。霍懋征老師說“沒有愛心就沒有教育”，溫*總理在《教育大計，教師為本》一文中指出：當一名教師首先是一個充滿愛心的人;廣大教師應當成為善良的使者，摯愛的化身。由此可見，愛心是教師教書育人的根本。只有具有愛心的人才能全身心的投入到教育教學工作之中，才能贏得孩子們的信任，“親其師信其道”，只有贏得了孩子們的信任，才能和孩子們打成一片，成為孩子們中的一員，唯如此才能做到用心靈塑造心靈，用愛心培育愛心。

可以說，童心是師愛之源，李鎮西老師曾說：“擁有一顆孩子的心”，實際上就是說我們應該保持一顆童心。懷揣一顆未泯的童心，才能真正走進孩子的心靈，使我們也變得永遠年輕。

培育自己的書生氣質。蘇霍姆林斯基指出：“真正的教師必須是讀書愛好者------一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學校和教育工作者的實質所在”。上海市建平中學程紅兵校長曾出版教育隨筆《做一個書生校長》，在“自序”中寫道：我原本就是一介書生，絕大部分生命時光交給了書，愛書、買書、藏書、看書、教書、寫書是我生活的主要內容。一所教育集團的校長尚把自己定位為一介書生，如此嗜書如命，作為我們更應把讀書作為日常生活的主要內容之一。平常工作確實雜而忙，但讀書還是首要的。愛因斯坦說：“人的差異在業余時間”。工作之余，我們還是多讀些書，讀教育經典、讀古文經典、讀教育報刊、讀為小學生寫的書······，讓讀書學習成為一種習慣，一種責任，一種情懷，一種追求。到那時，我們的校園將氤氳書香之氣，我們的教師“腹有詩書氣自華”。

養成筆耕不輟的好習慣。讀書要善于積累，生活中要善于觀察和思考，為我們寫點東西積累素材。很多時候，我們聽到的、看到的、經歷過的一些事情會讓我們突發靈感，我們應及時把它記錄下來，以免成為零星的記憶而消失。教育博客的開通給我們搭建了平臺，應該讓它成為記錄我們教育教學生活的方式之一。在這方面有幾位老師給我們樹立了很好的榜樣，我們應該堅持，認準的事情只有堅持才能成功!

要學會堅持把平凡、簡單的事情做好。海爾集團總裁張瑞敏曾說：把簡單事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。有一句話說得好：簡單的事情重復做，你就是專家;重復的事情用心做，你就是贏家。我們教師平常所做的就是一些普通而平凡事情，但是只要用心，只要認真，只要堅持，我們就能把事情做好，就能形成自己的特色。

三位老師在平凡而普通的崗位上之所以得到承認和尊重，是因為他們始終如一的把教育教學工作中每一件平凡的小事做細做好。成就了他們的不平凡、不普通。他們所追求的是自身完美而健康的人格鑄造和“但求耕耘，不問收獲”的思想境界。通過聆聽他們的報告，對中心小學的每一位老師必將有深深的觸動，相信我們的心靈會受到一次洗禮。希望大家在今后的工作中以他們為榜樣，讓我們與榜樣同行，成為明天的榜樣和楷模!

最后再次感謝三位老師為我們做的精彩報告!

謝謝大家。

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十

沒有一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，教育事業就成了無源之水、無本之木。下面是本站小編給大家整理的師德報告會活動。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的縣局領導、老師們：

大家上午好!

在全市教育系統轟轟烈烈開展師德師風建設年活動的熱潮中，根據縣教體局的工作安排，在教育體育局師訓科xx科長的帶領下，縣師德師風建設活動巡回報告團的五名同志來到我們鄉作報告。巡回報告團的組成，是在縣教體局的精心組織下，經過層層推薦選拔出來的。他們是全縣教育界的精英，更是我們學習的榜樣，他們分別在師德師風建設、班級管理和教育教學等方面做出了突出的成績。這次巡回報告活動，是教育局的一項重要工作，也是我鄉教育的一件大事，因此，受到縣教體局的高度重視，教體局xx科長親自率隊蒞臨我鄉，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領導和報告團同志的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的報告會主要有兩項議程：一是聽取報告團同志的報告;二是縣教體局xx科長作重要講話。

為確保會議順利進行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀律，請將手機關閉或調到振動上。

今天，來報告的五位老師分別是縣優秀教師、師德模范、市優質課執教者，鎮中心小學教師xx老師，她報告的題目是《工作著，幸福著》;縣級教學能手、師德模范、省級優質課一等獎，第二中學教師xx老師，她報告的題目是《綠葉精神，奉獻無悔》;市級教學能手、中心幼兒園教師xx老師，她報告的題目是《幼兒教師，我無悔的選擇》;縣教學能手、師德模范、市優質課執教者，xx街道東關回民小學教師x老師，她報告的題目是《暖暖的愛》;縣教學能手、縣師德模范、市優質課一等獎，xx鄉中學教師金淑娟老師，她報告的題目是《青春同夢想齊飛，師愛與責任同在》。

下面我宣布，xx縣優秀教師師德師風建設報告會現在開始：大會進行第一項：請報告團五位優秀教師為我們作精彩報告。

(1)首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎縣優秀教師、師德模范、市優質課執教者，xx鎮中心小學xx老師作報告。

(2)下面，歡迎縣級教學能手、師德模范、省級優質課一等獎，第二中學教師xx老師作報告，大家歡迎!

(3)接下來，歡迎市級教學能手、xx鎮中心幼兒園教師xx老師作報告，大家歡迎!

(4)下面，歡迎縣教學能手、師德模范、市優質課執教者，xx街道x小學平老師作報告，大家歡迎!

(5)下面，歡迎縣教學能手、縣師德模范、市優質課一等獎，xx中學xx老師作報告，大家歡迎!

大會進行第二項：請縣教體局xx科長作重要講話。大家歡迎!各位領導、老師們、同志們，報告會各項議程已基本完成。剛才5位優秀教師代表，通過切身經歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的歷程，他們的事跡感人至深，他們的成績催人奮進，他們是全縣數千名教師的優秀代表，是全縣教師學習的楷模，更是我們學習的榜樣。他們在教育戰線上的不平凡經歷，鑄就了我縣教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻的光輝形象，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!剛才xx科長代表縣教體局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優秀教師學習的活動，我們要堅決響應縣教體局的號召，在全鄉范圍內，大力開展學習英模的系列活動，廣泛宣傳報告團各位成員的高尚師德和無私奉獻精神，我相信通過這項活動，一定能使廣大教師不斷更新教育教學理念，提高教師職業道德修養，全面提升教師隊伍的整體素質。老師們，學高為師，德高為范。

作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，從自身做起，從點滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動上，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，使我鄉的教育明天更輝煌!

為宣傳好、貫徹落實好這次報告會的精神，特安排以下幾項工作。一是，根據這次報告會精神實質，結合個人工作實際，每一位教師要寫一篇學英模、做模范的。

心得體會。

上交教辦。

二是廣泛開展宣傳英模事跡活動，各校利用國旗下講話、校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好這次會議精神。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、親愛的老師們：大家下午好!

感受著三月的陣陣春風，沐浴著三月的縷縷陽光。今天我們江寧區師德先進事跡宣講團的十幾位成員，受江寧區教育局的委托，兵分三路，開始在全區所有學校作巡回宣講，這是江寧區教育局加強師德建設的又一新舉措，黨的要求良好師德;時代的變化呼喚良好師德;績效的實施應有良好師德;標兵的引領樹立良好師德。如果說建立不良師德檔案是要我們守住職業的道德底線，那么師德標兵先進事跡宣講就是樹立學習的榜樣，向人們傳遞正能量。當我們被最美女教師張麗莉的舍己救人的事跡深深感動的時候，其實我們身邊也有許多可敬可愛的美麗教師，下面就讓我們隨著四位宣講老師，一同走進幸福感動的師魂之旅吧。

1、首先為我們宣講的是百家湖小學的陳瑞老師。掌聲有請。“人生需境界，快樂很簡單。”我記住了陳寧靜老師的這句話，希望我們都像陳寧靜老師那樣，能成為“教學能力強、管理能力強、教研能力強”的“三強式”的好老師。感謝陳瑞老師聲情并茂的宣講。接下來為我們宣講的是上元中學的端木萍萍老師。大家歡迎。

2、陳敏蘭老師用愛贏得了學生的愛戴;用奉獻成就了事業的輝煌;用執著書寫了人生的篇章。彰顯了一個省師德先進個人的人格魅力。

感謝端木萍萍老師熱情洋溢的宣講。第三個為我們宣講的是秦淮中學的李敏老師。掌聲有請。

3、平凡但不簡單是一大批優秀教師的高貴品質，正是因為有了像劉老師這樣安于平凡、善于施教、樂于奉獻的優秀教師們，才撐起江寧教育的一片晴天。感謝李老師的精彩宣講。下面讓我們用掌聲歡迎最后一個為我們宣講的銅山小學的夏璐璐老師。

4、銅山小學雖偏僻，但很有名，因為這兒已經出過兩名中國少年科學院小院士，還有很多的科技小發明，更有一些醉心科技教育，甘為人梯的老師，而陶武老師就是其中杰出的代表。感謝夏老師富有激情的宣講。

四位宣講老師每個人短短幾分鐘的宣講，雖不能涵蓋師德標兵們工作的全部，但卻向我們講述了為師之道，老師們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們精彩的宣講表示衷心的感謝!“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，希望我們大家在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長。祝各位老師工作愉快，生活幸福!

本次師德先進事跡宣講活動到此結束，感謝各位老師的聆聽，感謝竹山中學為此次宣講活動提供會場!老師們再見!

尊敬的縣局領導、各位嘉賓、老師們：

大家上午好!

迎和衷心的感謝。今天的報告會主要有三項議程：一是請致辭;二是聽取報告團同志的報告;三是請縣教體局陳科長作重要講話。

為確保會議順利進行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀律，請將手機關閉或調到振動上。

今天，來報告的五位老師分別是市教學能手、市優質課執教者、縣優秀教師，中心校教師xx老師，她報告的題目是;市、縣兩級教學能手、縣優秀教師，xx學校教師xx老師，她報告的題目是;市教學基本功二等獎獲得者、縣教學能手，xx教師xx老師，她報告的題目是;市優質課一等獎獲得者，xx鄉中學教師xx老師，她報告的題目是;縣優秀教師、縣教學能手，xx鄉中學教師xx老師，她報告的題目是《愛我所愛，青春無悔》。

下面我宣布，xx縣優秀教師師德師風建設報告會現在開始：大會進行第一項：請致辭。大家歡迎!

大會進行第二項：請報告團五位優秀教師為我們作精彩報告。

(1)首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市級教學能手、市優質課執教者、縣優秀教師xx老師作報告。

(2)下面，歡迎市、縣兩級教學能手、縣優秀教師xx老師作報告，大家歡迎!

(3)接下來，歡迎市教學基本功二等獎獲得者、縣教學能手xx老師作報告，大家歡迎!

(4)下面，歡迎市優質課一等獎獲得者xx老師作報告，大家歡迎!

(5)下面，歡迎縣優秀教師、縣教學能手xx老師作報告，大家歡迎!

大會進行第三項：請縣教體局x科長作重要講話。大家歡迎!各位領導、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項議程已基本完成。五位優秀教師代表，通過切身經歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，他們的事跡感人淚下，他們的成績催人奮進，他們是全縣數千教師的優秀代表，是全縣教師學習的楷模，更是我們學習的榜樣。他們在教育戰線上的不平凡經歷，鑄就了我縣教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻的光輝形象。x科長代表教體局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優秀教師學習的活動，我們要堅決響應縣教體局的號召，在全鄉范圍內，大力開展學習英模的系列活動，廣泛宣傳報告團各位成員的高尚師德和無私奉獻精神，通過這項活動，使廣大教師不斷更新教育教學理念，提高教師職業道德修養，全面提升教師隊伍的整體素質，為我們建設教育強鄉戰略做出應有的貢獻。

為宣傳好、貫徹落實好這次報告會的精神，特安排以下幾項工作。一是，根據這次報告會精神實質，結合個人工作實際，每位教師寫一篇學英模、做模范的心得體會，上交教辦。

二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十一

尊敬的縣局領導、各位嘉賓、老師們：

大家上午好!

迎和衷心的感謝。今天的報告會主要有三項議程：一是請致辭;二是聽取報告團同志的報告;三是請縣教體局陳科長作重要講話。

為確保會議順利進行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀律，請將手機關閉或調到振動上。

今天，來報告的五位老師分別是市教學能手、市優質課執教者、縣優秀教師，中心校教師xx老師，她報告的題目是;市、縣兩級教學能手、縣優秀教師，xx學校教師xx老師，她報告的題目是;市教學基本功二等獎獲得者、縣教學能手，xx教師xx老師，她報告的題目是;市優質課一等獎獲得者，xx鄉中學教師xx老師，她報告的題目是;縣優秀教師、縣教學能手，xx鄉中學教師xx老師，她報告的題目是《愛我所愛，青春無悔》。

下面我宣布，xx縣優秀教師師德師風建設報告會現在開始：大會進行第一項：請致辭。大家歡迎!

大會進行第二項：請報告團五位優秀教師為我們作精彩報告。

(1)首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市級教學能手、市優質課執教者、縣優秀教師xx老師作報告。

(2)下面，歡迎市、縣兩級教學能手、縣優秀教師xx老師作報告，大家歡迎!

(3)接下來，歡迎市教學基本功二等獎獲得者、縣教學能手xx老師作報告，大家歡迎!

(4)下面，歡迎市優質課一等獎獲得者xx老師作報告，大家歡迎!

(5)下面，歡迎縣優秀教師、縣教學能手xx老師作報告，大家歡迎!

大會進行第三項：請縣教體局x科長作重要講話。大家歡迎!各位領導、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項議程已基本完成。五位優秀教師代表，通過切身經歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，他們的事跡感人淚下，他們的成績催人奮進，他們是全縣數千教師的優秀代表，是全縣教師學習的楷模，更是我們學習的榜樣。他們在教育戰線上的不平凡經歷，鑄就了我縣教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻的光輝形象。x科長代表教體局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優秀教師學習的活動，我們要堅決響應縣教體局的號召，在全鄉范圍內，大力開展學習英模的系列活動，廣泛宣傳報告團各位成員的高尚師德和無私奉獻精神，通過這項活動，使廣大教師不斷更新教育教學理念，提高教師職業道德修養，全面提升教師隊伍的整體素質，為我們建設教育強鄉戰略做出應有的貢獻。

為宣傳好、貫徹落實好這次報告會的精神，特安排以下幾項工作。一是，根據這次報告會精神實質，結合個人工作實際，每位教師寫一篇學英模、做模范的心得體會，上交教辦。

二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十二

劉xx，男，1967年12月生，中共黨員，管理學博士，2009年獲得應用經濟學博士后學位，主要研究方向為企業管理、產業政策、安全經濟等。現任管理系工商管理教研室主任、教授，系教學督導。近3年學校考核為優秀，3次被評為優秀教師，1次被評為優秀論文指導教師。學校第四批“131”人才工程學科帶頭人培訓對象。

教學改革：互動教學，創新方式。

近年劉xx積極承擔教學工作，年年超額完成教學任務，年均教學工作量900學時以上。課堂上，注重加強與學生的溝通與互動，做到語速適中，抑揚頓挫，表達清楚，爭取用生動幽默的語言講課，不斷改進教學方法，采用案例教學、管理故事教學、啟發教學、學生講解等多樣性的教學方法，不斷探索著教學方式的改革。課前努力備好每一堂課，科學制作ppt課件;課后及時認真批改學生的作業，并加強課外輔導，與學生結下深厚的友誼。在教學方法上，他努力打破傳統的章節式陳述、滿堂灌的教學方法，采用列舉、問答思考、解釋、布置作業這一通俗簡易的教學范式，輔以案例，加強學生對問題的理解和方法的掌握，努力變“注入式”為“啟發式”，變“倉庫型”為“鑰匙型”，積極推行“愉快教育”、“自主教育”、“網絡教育”。

教學管理：多頭兼顧，爭創優秀。

劉xx作為工商管理教研室主任，肩負著基層教學管理及教研活動的任務，與全體教師緊密配合，完成了每年6-8次公開聽課活動、15次的教研活動。主持并參與了教學大綱及其他教學文件的制定、教學任務的分配、各項實習的組織、畢業論文的指導答辯等工作。“工商管理教學團隊”被選拔為河北省優秀專業教學團隊。為抓好“迎評”，帶領全室教師多次修訂工商專業大綱，整理教研室三年的檔案資料，加班加點將教學文件、學生檔案材料的缺失項目一一列出。同時，不遺余力當好工商專業的班主任，努力加強學風班風建設，“抓兩頭帶中間”(經常與學習好的學生以及后進生座談)，經常給學生介紹并一起討論會計界熱點問題，聽課之余與任課教師溝通，生活上關心愛撫學生。

科研工作：不斷探索，成就突出。

劉xx勤奮耕耘，科研成績突出，先后發表論文近66篇，其中被ei檢索3篇，istp檢索3篇;負責和參加科研項目14項，公開出版6部著作和教材，其中《安全經濟學》為國家級教材;參與完成的《管理學》被評為河北省精品課程，參與的《運營管理》被評為校級精品課程。博士后研究課題《北京城鄉一體化進程評價研究》的創新點及其實用價值得到專家的充分肯定。在教學改革研究方面，劉老師積極開展理論教學和實踐教學的改革和研究，設計完成《后wto時代旅游人才培養戰略研究—旅游管理專業教學定位研究》項目等，對實際教學教育具有積極的影響。2005年撰寫的《現代大學生的安全管理教育》研究報告，分析當代大學生安全管理教育教學的必要性，撰寫的《高等教育教學中提高提問問題科學性的幾點思考》，提出并分析了科學設計問題，激發了學生的求知欲，提高了學生的學習興趣。

指導督導：耐心細致，共同提高。

(1)指導青年教師方面，劉xx每年指導1-2名，主要幫助青年教師克服了教學心理障礙，為幫助缺乏教學信心的張秋芬老師地立自信，劉xx曾反復聽其試講課程，并給出改進意見直到雙方滿意為止。同時他還給青年教師介紹專業課的教學規律;不斷審閱審核青年教師的教案、基本教學資料，協助他們開展教學設計、重難點的選取及其突破。(2)認真指導大學生開展社會實踐，培養學生的實際應用能力。在每學期放假之前，均給學生布置一定的社會實踐任務，要求學生進行社會調查，撰寫調查報告。(3)劉xx兼任系教學督導方面，經常參加學期初的新課試講工作，幫助新課教師提高水平;此外還積極組織本教研室的教師進行公開聽課，進行集體討論，共同提高教學水平。

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十三

同志們：

按照市委黨員先進性教育活動的統一安排，今天由市委副書記馬烈同志為我們作加強和改進黨的建設的專題輔導報告。召開這次報告會，目的是認真分析黨的建設面臨的新形勢新問題，進一步明確當前和今后一個時期全市黨建工作的主要任務和工作重點，切實增強做好黨的建設工作的責任感和緊迫感。參加今天報告會的有：市級四個班子在家領導，市直機關和中省直部門科級以上干部。希望大家珍惜機會，專心聽講，深刻學習領會。

下面，請市委副書記馬烈同志作報告，大家歡迎!

剛才，馬書記圍繞大力推進黨的建設新的偉大工程，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力為我們做了專題輔導報告。報告高屋建瓴、深入淺出，內涵豐富、分析透徹，既有馬書記對多年黨的建設工作的經驗總結，又有深入基層調研后的理性思考;既有理論上的深刻感悟，也有實踐中的升華提煉。為我們進一步加強和改進黨的建設指明了方向。通過這次學習，我和大家一樣，感到很受教育，很受啟發，收獲很大。下面，結合我對報告精神的學習理解，講三點意見，供大家在今后工作中參考。

第一，要認真學習領會，掌握精神實質。馬書記的報告，從加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設的時代要求出發，深刻剖析了黨的建設面臨的挑戰和存在的問題;站在馬克思主義哲學的理論高度，論述了加強和改進黨的建設必須遵循的基本規律;同時結合全市實際，重點闡明了當前和今后一個時期推進黨組織和黨員隊伍建設的核心任務，對我們更加富有成效地做好黨建工作具有重要的指導意義。我們要把馬書記的報告作為黨員先進性教育活動的一項重要學習內容，作為加強全市黨建工作的重要指導依據，認真組織學習，全面深刻領會，吃透精神，掌握實質，真正把思想統一到加強和改進黨的建設的基本要求上來，統一到服務全市經濟社會大發展快發展的大局上來，統一到踐行“勤政服務于民讓人民滿意、廉政取信于民讓人民放心”的行動中來。

第二，要認真研究謀劃，理清工作思路。結合學習馬書記報告，各部門要組織召開黨委(黨組)和支部會議，對本部門的黨建工作進行認真的總結回顧，開展深入的研究分析。要對照報告中提出的“五對矛盾”，找準自身存在的突出問題，進一步明確今后的努力方向;對照“五型”群體建設的目標要求，緊密結合本部門的行業特點、工作基礎和存在的問題，切實謀劃出符合部門實際、符合行業特點、有較強針對性的黨建工作思路，規劃出能夠發揮部門優勢、能夠發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、具有較強牽動性和可操作性的具體推進措施。

第三，要認真組織實施，扎實推進落實。按照馬書記報告中提出的具體要求，著力抓好以“五型”群體建設為重點的黨建工作各項任務的落實。結合黨員先進性教育活動，深入開展“走千個支部、訪萬名黨員”活動，堅持深入基層搞調查研究，深入基層群眾開展服務，深入實際矛盾中解決問題。各部門要把開展“學、創、樹”主題實踐活動作為加強機關黨的建設、保持黨員先進性教育活動的核心任務，制定具體方案，落實領導責任，精心組織實施。各級黨組織要牢固樹立開放的工作理念，堅持求真務實、真抓實干的工作態度，不斷加強和改進黨的建設，為加速構筑區域特色經濟新優勢，實現經濟社會大發展快發展提供堅強的組織保證。

各部門要把學習貫徹這次專題報告會的情況，于3月底前報市委黨員先進性教育活動辦公室。

專題報告會到此結束，散會!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十四

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家下午好!

今天來參加我們xx小學心理健康教育專家報告會的領導有共青團菏澤市委權益部部長，菏澤學院柴xx教授，共青團牡丹區委書記侯，共青團菏澤市委權益部副部長王堃。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎，同時為領導們在百忙中來我們學校關心孩子們的健康成長表示衷心的感謝。

我們xx小學是在原人大副委員長、國務院副總理田紀云夫婦鼎力資助下，興建的一所高標準、規范化的小學。

學校建于x年，占地20畝，建筑面積4214m2，總投資近480余萬元。學校輻射11個自然村，總人口約5000人。現有11個教學班，在校生近400人，教職工26人。近幾年，學校在牡丹區教育局和中心校的正確領導下，加快了學校建設。x年秋，學校爭取資金130多萬元，建設了高標準綜合功能樓，新增建筑面積1282平方米，增設了科學教室、舞蹈教室、綜合實踐活動室、美術教室、德育室、心理咨詢室、音樂教室和圖書閱覽室等功能室，為全面提升學生素質提供了堅實的保障。

因為我們學校地處農村，且離城較近，所以大部分學生家長都外出務工，有的學生父母去外地打工，有的學生父母在菏澤打工，留守兒童約占百分之九十。我們學校采取多種教育方式，長期以來一直加強對留守兒童的關心和教育，讓孩子們離開父母不失愛，離開家庭不失溫暖。同時我們學校的留守兒童的學習和生活也受到了團市委、團區委領導的愛心幫助，領導為我們建立了陽光“七彩小屋”，為孩子們與家長聯系及課余時間的活動創造了條件，豐富了孩子們在學校的學習和生活。

為進一步加強留守兒童心理健康教育，促進孩子們的身心全面和諧發展，我們爭取到了團市委開展的“陽光心態和諧自我”的心理健康教育進校園這樣一個難得的活動，榮幸邀請到了市心理咨詢師協會心理咨詢專家柴清華教授來為我們做報告。柴清華教授是我市心理學教授，資深心理咨詢師，心理咨詢教練，中國心理學會會員，山東省婦聯家庭教育專家，山東省社會心理學學會會員，菏澤市心理咨詢師協會會長，菏澤市心理學會心理咨詢和治療分會會長，心理咨詢職業培訓師，心理顧問，柴教授多年來從事心理健康教育的研究，學識淵博，個案典型，今天的講座，柴教授將結合孩子存在的心理問題，有針對性地開展心理健康教育和輔導，提高孩子們的抵抗挫折、克服困難的能力。在柴教授做報告期間希望同學們遵守好會場紀律，不要隨便說話，認真聽，用心記，該和柴教授互動時主動大方互動。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎柴教授給我們做報告。

…………………………………………………。

剛才柴教授結合孩子們存在的心理問題，通過講座和心理游戲體驗活動，為我們上一堂生動的心理咨詢課，我相信，同學們在柴教授的教育引導下，以后肯定能正確地認識自我，調控自我，增強承受挫折、適應環境的能力，以后肯定能快樂學習，健康成長，做一名陽光型少年。讓我們再一次用熱烈的掌聲對柴教授的精彩講座表示衷心的感謝。

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十五

開會之前我提幾點要求：

1、認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動。

2、不準讀書看報，不準做與會議無關的事。

3、要注意維持好各班級所在區域的衛生。

4、要認真聽講，對照反思，針對問題有則改之、無則加勉，。

5、以此次“報告會”為契機，營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，遠離罪惡，好好學習，自尊、自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

幾年來，在上級黨委和政府的正確領導下，全面推進素質教育，高度重視學生思想道德建設，扎實開展法制教育活動，取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步讓法制走進校園，進一步加強中學生的法律意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律保護自己，做一個知法、守法的合格中學生。今天，鄉司法所為我們聘請來了陽谷司法局孫偉東主任和高廟王中學法制副校長派出所馮所長為我們高廟王中學全體師生做專場法制教育報告，讓我們以最熱烈的掌聲對孫偉東主任和高廟王中學法制副校長派出所馮所長表示熱烈歡迎和衷心感謝!

讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面進行報告會第一項：請孫偉東主任做法制教育報告，大家歡迎!

現在進行大會第二項：高廟王中學法制副校長派出所馮所長做預防青少年犯罪報告;。

老師們、同學們，剛才孫偉東主任和馮所長的報告結合中學生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學生和生活中守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝孫偉東主任和馮所長的精彩報告!

為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。向大家提出幾點希望和要求：

會后我校要乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，安全伴我行”大討論活動，各班要利用班時間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制安全教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結合有關的法律安全知識展開一次大討論，認真落實法制安全教育報告會的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制安全教育活動，把法制安全教育活動同我校開展的“感恩”主題活動有機結合起來。喚起每位同學的守法意識和安全意識，使同學認識到法律、安全無處不在，法律、安全無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學習和成長保駕護航!報告會到此結束!

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送申偉東主任和各位領導!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十六

(開始)。

在去年，為了進一步加強我縣的教師隊伍建設，特別是班主任隊伍建設，在任小艾老師的特殊關懷指導下，我們申報立項并啟動了中國教育學會“十一五”教育科研重點課題《班主任專業化》寧城縣實驗區子課題：“班主任專業化與現代班集體建設研究”。為了進一步深化這一課題的研究和實踐，為了進一步提高我縣中小學班主任工作藝術和水平，加強學校管理，提高教育質量，推進建設自治區教育強縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導我們的教育工作，并為我們作精彩的演講報告。

任小艾老師1977年擔任班主任工作，1994年調入國家教育部《人民教育》編輯部，現任《人民教育》編輯部管理室主任。先后獲得過“北京市勞動模范”、“北京市五四獎章”、“北京市三八紅旗手”、“北京市優秀教師”、“北京市優秀班主任”、“北京市兒童少年先進工作者”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”、“全國模范班主任”等榮譽稱號。任老師有許多的精彩文章和個人專著及主持的電視節目都曾榮獲國家級成果獎項，任老師是一個知名的記者、著名的教育專家、精彩的演講家和優秀的電視節目主持人。

現在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎并對任老師的業績表示崇敬!要加強學校管理，全面提高教育質量，班主任工作首當其沖。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術》報告，請今天到會的教育局各位領導和各股室干部、教育教學指導中心各位領導和教研員、各中小學幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學習機會，認真聽講，仔細記錄，深刻反思。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎任老師講課。

著名教育專家任小艾班主任工作藝術報告會主持詞(結束)。

任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報刊雜志、電視和網絡，對任老師的光輝業績、~課件教育名言、個人專著、精彩的文章和演講就已經感觸頗深，就已經引發了我們心靈上的共鳴，已經對我們的教育工作起到了重大的指導作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動的心情，有幸面對面的聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點有面，有理有據，妙語連珠，生動形象，不僅讓我們學到了知識、經驗和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學睿智以及對班主任工作的癡迷沉醉和對教育事業的一往情深。

讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言共勉：

1、我做教師的第一天就給自己定了一個高的目標----做最好的老師。

2、對每一個老師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!

3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。

4、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠是一條腿走路。

聽君一席話，勝讀十年書，今天任老師的講課，是對我們心靈的。

激蕩，讓我們更加增強了對教育工作特別是班主任工作的職業幸福感，讓我們對新的教育思想和新的課程改革有了更深刻的領悟，必將對我們今后的教育工作特別是班主任工作產生深遠的影響，希望我們回去后，結合自己的工作實際，圍繞“班主任專業化”課題，認真思考，仔細研究，科學實踐，不斷創新，提升我們的教育工作水平，以優異的成績向任老師匯報感恩。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向任老師感謝致敬!

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十七

各位老師、同學們：

大家好。

今天，我們在這里隆重集會，召開法制教育報告會。我們很高心地邀請到鋼城區檢察院領導王檢察長、常科長、于科長和教育局教育科張合國科長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

“依法治國”是我國的一項基本的治國方略，“依法治校”、“|依法執教|”是學校管理的基本要求。現在，全社會都在大力加強對未成年人的思想道德建設，萊蕪市上上下下正在積極創建全國文明城市，我們學校也在努力創建平安校園、和諧校園、文明校園。未成年人是祖國的未來，學校是未成年人成長的搖籃，“關愛明天，普法先行”，讓法制走進校園，使廣大青少年接受法制教育，增強法制觀念，成為學法、知法、懂法、用法的好學生，也是學校教育的重要課程。

近年來，我校在全面推進素質教育的同時，也在認真落實對學生的法制教育，每年都開展豐富多彩的法制教育活動，舉辦法制教育報告會就是我校每年一度的法制教育活動。今天的法制報告會上，鋼城區檢察院常科長將給我們做精彩的報告，常科長是一位出色的法制教育專家，在百忙之中來給我們作報告，因此，希望同學們講文明，懂禮貌，學會尊重，遵守紀律，認真聽講，積極思考，學有所得。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎常科長為我們做報告。

剛才，常科長給我們作了一次精彩的法治報告，在報告中分析了青少年犯罪的內涵及相關問題，分析了青少年犯罪的現狀及原因，并對如何預防青少年犯罪提出了明確的要求，給我們上了一堂有意義的法制教育課，是學校法制教育的“及時雨”。常科長結合學生實際，用一個個鮮活的實例，以案釋法、依法論事，深入淺出地給我們作了生動的報告，使我們深受教育。

下面，我根據今天的報告，給同學們提出幾點要求：

1、希望同學們在今后的學習生活中，依法辦事，學會用法律保護自己，做一名學法、守法、用法的好學生。把本次學習活動落實到實際行動中。

2、請同學們結合今天的報告，每人寫一篇心得體會，下周一交給班主任老師。

3、各班利用下周一班會時間，召開法制教育主題班會，出一期法制教育主題黑板報。

下面，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝常科長為我們做得精彩報告。也感謝檢察院和教育局領導蒞臨本次報告會。

法制報告會到此結束，請各位領導離會，請各班有序帶回。

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十八

老師們、同志們：

大家下午好！

九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道！在新學年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第35個教師節，師德師風報告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節日。

首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領導和嘉賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎！

另外，出席今天大會的還有學院全體教職工。歡迎你們的到來！

現在，我宣布，xxx職業技術學院慶祝第25個教師節表彰活動暨師德師風報告會開始！

會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務副院長xxx致辭。

會議進行第二項議程：請學生代表xxx同學向教師獻辭。

會議進行第三項議程：請副院長xxx宣讀《重慶正大軟件職業技術學院關于表彰20xx—20xx學年度優秀教師和先進教育工作者的決定》。

會議進行第四項議程：請院長助理兼教務處處長xxx宣讀《重慶市人民政府關于表彰第三屆重慶市教學成果的決定》。

會議進行第五項議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優秀教師、先進教育工作者及榮獲教學成果獎的同志表示祝賀！

會議進行第六項議程：請優秀教師代表xxx老師發言。

會議進行第七項議程：請董事長xxx作重要講話，

現在，我宣布：慶祝第25個教師節表彰活動儀式結束！下面，我們進行大會的第二部分內容：請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師鄒順康教授作師德師風專題講座，請主席臺的領導到報告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxx教授現為西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師，中國倫理學會理事，重慶市倫理學會秘書長，重慶市哲學學會理事。現任教育部西南干部管理干部培訓中心、重慶市師資培訓中心、重慶市委組織部干部培訓中心兼職教師，長期擔任重慶市教師崗前培訓和重慶市處級干部培訓的教育教學任務。經常受邀在全國各地舉行學術報告會，報告場次迄今已經近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風》專題講座。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報告。教師的人格是師德的有形表現，高尚而富有魅力的教師人格能產生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發：愛生首先要做到對學生人格的尊重，育人的技巧在于學會溝通，溝通的關鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。

同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的優秀教師和先進教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全院教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為學院發展貢獻力量。

最后，再次祝愿全院教職工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇十九

各位領導，各位老師：

大家下午好！采擷著金秋十月的累累碩果，收藏著金秋十月的縷縷陽光，我校終于又迎來了一年一度的師德標兵表彰暨師德報告會，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮教育指導中心兩位劉主任在百忙之中的到來，請允許我代表范鎮中心小學900余名師生向您的到來表示最誠摯的感謝！感謝您對學校師德教育和各項工作的大力支持，也感謝社會各界對學校各項工作的關心和理解！同時我們今天很榮幸地邀請到了來自范鎮一中的劉燦林老師和來自范鎮二中的鄧清華老師來做師德報告，讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老師的到來，感謝您精彩的報告！

師德是神圣的，但又是樸實的，師德要化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學生的心靈深處，師德更要化作春雨，無聲地陶冶著每個天真爛漫的孩子，師德要化作一種強大的力量，為范鎮中心小學、為這個可愛的集體奉獻青春與才智！今天的表彰會上，我們將一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動，我們將用心聆聽鄧老師和劉老師的生動感人的師德報告，下面讓我們一同開啟這幸福感動的師魂之旅。

標兵表彰暨報告會正式開始：

第一項：請學校劉兆杰主任宣讀20xx年校級師德標兵表彰決定，大家歡迎！

第二項：有請鎮教育指導中心領導和學校領導為獲獎者頒獎，掌聲有請！

第三項：請學校孫桂芝老師做師德演講。

第四項：請紅太陽幼兒園謝仲苓老師做師德演講。

第五項：掌聲有請范鎮二中鄧清華老師做師德報告。（簡介鄧老師）

第六項：掌聲有請范鎮一中劉燦林老師做師德報告。（簡介劉老師）

第七項：請教師代表高桂芝老師做決心發言。

第八項：領導講話。

第九項：掌聲有請學校呂校長總結講話。

結束語：

各位領導，各位老師：

今天的師德報告會在大家的密切配合下，圓滿結束了各項議程，再次感謝鎮教育指導中心的領導，感謝給我們做精彩報告的鄧老師、劉老師，真誠地希望師德永遠像頭上的暖陽，潤澤著我們每個人的心底，讓我們一起為中心小學的明天而奮斗！師德標兵表彰暨報告會至此結束，明年讓我們期待更多的感動！

師德報告會主持詞（匯總20篇）篇二十

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景線最為亮麗，那就是詩魂。”迎著秋日的陽光，感受著收獲季節的斑斕色彩，今天我們相聚在這里，一起聆聽xx縣師德標兵的先進事跡；他們沒有豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉，有的是對人民教育事業的無限忠誠和沉甸甸的責任，有的是把學生當親人的深厚情感，有的是全心投入、腳踏實地、無私奉獻的高尚精神；他們只是我們身邊平平凡凡普普通通的人民教師，但他們用智慧在三尺講臺上耕耘，用熱情播撒著科學的種子和赤誠愛心。下面報告正式開始，請老師們認真傾聽，領悟做教師的真諦。

首先請李xx老師為我們作報告。李老師是我縣（李老師榮譽）…。，長期以來，李老師把教師職業當做人生理想，把傳道授業作為終生信念，甘于平凡樂于奉獻，全身心投入到專業教學與文化普及中去，不計得失。長期的一線工作使得李老師患有嚴重的腰間盤突出，長時間站立就會疼痛難忍。今天請允許我們為她搬把椅子。有請李老師。

她率先垂范，以自己的品行感染著學生；她潛心教學，以廣博知識潤化學生；她以誠相待，用點滴愛心轉化學生。細微之處現真情，點滴愛心育學生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝李xx老師的精彩演講。

愛，無處不在。作為一名教育工作者，學生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。xx明德小學的張x老師，盡全力的去愛自己的每一個學生。下面讓我們來聽一聽張老師和孩子們之間的故事。

她用智慧，捕捉著每一個孩子身上的閃光點；她用愛心，讓每一位孩子享受著童年的樂趣；她用自己的言行，詮釋著教師的美麗。再次感謝張老師。

在xx鎮前東學校有這樣一位老師，她用自己的平凡和真摯詮釋著什么是愛心，什么是真情，怎樣才能真正成為學生的引路人，她用自己的實際行動譜寫了一曲曲“愛”的贊歌。有請宋xx老師。

感謝宋老師激情的演講。“愿做紅燈照人寰，甘為春蠶吐絲盡”三尺講臺，樹起了她高大的形象；三尺教鞭，揮灑著她無悔的人生。她用默默付出兌現著對教育事業的莊嚴承諾，在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂。

她，是一株小小的丁香花，芬香美麗，舉手投足間盡顯優雅氣質。

當被人詢問保持青春容顏的秘密何在？她笑答：愛心能使人年輕。下面讓我們一起聆聽第一小學李xx老師的故事。

沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，卻有著最堅定的信念，有著數年如一日的勤勉。選擇教育，一生無悔。她用實際行動詮釋著精彩的人生。謝謝李xx老師。

對于我們的職業來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請李xx老師作報告。

扎根農村十幾載，教書育人獻青春。重任挑肩卻淡泊名利，無怨無悔換桃李芬芳。樸實的演講道出了他做教師的準則，愿我們的'每一位老師記住李老師的那句話：安心上課就是給自己創造機會。

結束語：五位老師他們以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

老師們，學高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。讓我們在這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一名學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，讓xx教育在我們的投入與努力中再創輝煌！

師德標兵先進事跡報告會到此結束，感謝各位老師的聆聽。