寫讀后感可以鍛煉我們的寫作能力，提高我們的文學鑒賞能力，同時也能夠分享自己的感受和觀點，與他人進行交流和討論。隨后是一些值得一讀的讀后感范文，讓我們一起來分享和學習。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇一

今年暑假，在數學老師的推薦下，我閱讀了一本精彩的數學課外書，那就是《dk兒童數學思維手冊》。這是一本硬殼書，全彩頁的，圖文并茂地介紹了很多有趣的數學知識，有一些是我熟悉的，比如帕斯卡三角形、數獨；有一些是我接觸過但不怎么懂的，比如利潤盈余、概率游戲、三維空間；還有一些是我沒看懂、沒有接觸過的.，比如質數、平方等概念。書里還介紹了一些數學名人，除了牛頓、阿基米德、高斯，通過這本書，我第一次知道了歷史上還有許多女性數學名人，她們真偉大！

數學無處不在，生活中到處存在數學問題，學習中很多學科需要用到數學知識；數學還很神奇、有趣，復雜的問題可以用簡單的數學方法、甚至游戲解決。我在數學學習上遇到了一定的困難，缺少足夠的信心，有時也會退縮和逃避，至于原因嘛，根據書里14頁的介紹，我可能是缺少了一個優秀的數學大腦。當然，更重要的還是我不夠努力，不夠認真、沒有掌握正確的學習方法。

閱讀這本書之后，我的數學視野開闊了、知識面擴大了、學習數學的興趣也增加了，雖然有一些知識我還不懂，比如為什么圓的周長除以直徑叫“圓周率”。不過我想，未來我一定可以弄懂這些問題，因為“世上無難事，只怕有心人”！

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇二

近期，我閱讀了《中國少年百科全書》認識了不少的科苑精英，了解了我國的科學發展史， 獲取了許多的科學知識和技術，從而，知道了我們現在的高科技的生活來之不易。

了解了我國的科學發展史。1500年前，祖沖之確定，圓周率在3、1415926和3、1415926之間；張衡在1800年前，制造了可測定地震的候風地動儀，這是世界上第一臺測驗地震的儀器；1570年左右，李時珍花了30年的時間寫了《本草綱目》；錢三強在1946年底證實了原子核是一分為三。

獲取了許多的科學知識和技術。我知道了：太陽是一個龐大的天體系統，主要包括太陽和圍繞太陽運行的行星、衛星、小行星、彗星流星等。像太陽這樣能自己發光的天體，叫做恒星。像地球這樣自己不發光、圍繞恒星運行的天體，叫做行星。像月球自己不發光、圍繞行星運行的天體，叫做衛星。太陽系的9大行星，以直徑大小排序，依次為木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、水星和冥王星。9大行星沿著各自的軌道，一面自轉，一面朝同一方向圍繞著太陽公轉。由于它們和太陽之間的距離不同，所以公轉周期也不同，例如，水星距離太陽最近，公轉軌道最短，公轉一周只需80多天，而冥王星公轉一周，則需200多年。在太陽的周圍還有成千上萬的小行星在各自的軌道上圍繞太陽運行。這些小行星主要分布在火星與木星之間，它們主要是由巖石和金屬塊組成，有的直徑只有幾千米。

圍繞太陽運行的還有一種形狀特別的星球，它們拖著長長的尾巴看上去像一把掃帚，叫做彗星。彗星公轉的軌道又扁又長，在地球上看到它們的機會很少，例如哈雷慧星，每個76年才光顧地球一次，人們最近一次觀察到它是在1986年。

科學史上的許多事實都告訴我們，人們對科學的認識和了解是在不斷進步和發展的，人類探索宇宙的進程也是如此。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇三

今年暑假，我讀了老師推薦的《dk兒童數學思維手冊》這本書。這本書是關于數學的，講述了許多有趣的數學問題，這本書還榮獲了“中華優秀科普圖書獎”。雖然，書上有的內容我還看不懂，但是，我還是領略到了數學世界的魅力。

這本書中，讓我印象最深刻的是帕斯卡三角形。帕斯卡三角形是布萊士?帕斯卡發明的，他是一名科學家、數學家和發明家。帕斯卡三角形包含了很多神奇的數學規律，包括三角形數、平方數、冪數、以及很多類型的數列。帕斯卡三角形還可以用來學習概率，概率就是某件事情發生的可能性，這在生活中非常實用。計算機的發明，也是和帕斯卡有關，所以，帕斯卡三角形真的是一個很厲害的數學知識。

我很喜歡這本書，因為通過閱讀這本書，我的數學思維可以得到很好的鍛煉，讓我更聰明。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇四

今天，我讀《兒童百科全書》里的另一個章節“強盛的古代帝國”。里面介紹了古代強盛的四大帝國，我對方面的知識很是陌生，讀過之后才知道這四大帝國是如此的強大，如此的有震撼力。

1、波斯帝國：第一個地跨歐亞非三洲的帝國，此時中國還在春秋戰亂時期，波斯帝國如日中天，差不多包括了整個西亞，再加上埃及和色雷斯，開創了大帝國的先河。2、羅馬帝國：西方最為強盛的帝國，地中海為其內湖的版圖神話，稱雄世界五個世紀之久，對世界的影響可謂深遠。

3、阿拉伯帝國：全盛時遠遠超過雄踞一時的波斯帝國，亞歷山大帝國，羅馬帝國，橫跨歐亞非三洲，在歐洲掀起穆斯林狂潮，擴張的烈焰只有東方的大唐可以熄滅，和東方的唐帝國并稱為當時世界的兩強。

4、俄羅斯帝國：17世紀中期烏克蘭和俄羅斯合并為統一的國家。1721年，彼得一世（彼得大帝）改國號為俄羅斯帝國。俄羅斯帝國在18世紀開始現代化并到處擴張，成為歐洲列強之一。

這就是震撼世界的'四大帝國，我個人認為：波斯帝國很霸道，只會搶別人的東西，因此遭到別的國家的反對，所以公元33年就滅亡了。羅馬帝國恰恰相反，他公平公正，也是世界上最大的國家，被譽為世界帝國。阿拉伯帝國是一個智慧之國，他的詩歌文字在世界上廣為傳播，使人類古典文明的輝煌成果在中世紀得以繼承。俄羅斯帝國的軍隊很強大，軍事和武器也很先進，并且也愛總結經驗和教訓，所以才會在失敗中走向勝利。

一、無論做什么事情都要考慮別人的感受，不要太霸道，要懂得謙讓。

二、做人要有理想，熱愛學習，凡事要多動腦筋，多思考。

三、不要輕易喪失信心，在絕境中創造奇跡，使自己反敗為勝。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇五

清晨好時光，朝陽似霞，我在窗外小鳥啼叫中醒來，媽媽已經做好了早餐香味從門縫間飄進，我猛的吸了一口從床上彈起來迅速的穿好衣服。吃完早飯我還有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。

在我一頓猛如虎的操作三下五除二的解決掉了早餐，這孩子吃這么快干什么還沒聽完媽媽說的我便跑到房間找出我最喜歡的一本書人類家園。從中知道了人類是經過與自然斗爭而從古猿中進化演變而來的，他們以洞穴為家，他們的生活十分艱苦，經過進化能發明使用粗糙的'石器，他們通過制造工具等促進了他們的進化和發育。從遠古到今天，我們的世界就像一個不停旋轉的萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。給我印象最深的一這本書仿佛讓我看到了一副畫面，原始人類向我展示著他們的智慧。

合上書本，我靜靜地想，有時候越是睜大眼睛看，就越會發現未知的遠比學到的多；越是向前走，就越會發現前面的路更值得用知識去探索，正是這種永不滿足的好奇心，讓我更加熱愛我們的地球，也讓我漸漸長大。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇六

《dk兒童恐龍百科全書》不是一本專門講恐龍的百科全書。這本書的第一大章是寫無脊椎動物的，其中比如寒武紀生命大爆發的生物如怪誕蟲和奇蝦。這本書的第二大章是寫脊椎動物的，其中滄龍、巨齒鯊、鄧氏魚、風神翼龍、無齒翼龍等動物都是恐龍時期和古近紀等其它時期的動物。恐龍和鳥類和哺乳類這兩大章寫了恐龍、鳥類和各種老鼠、犀牛和大象等動物。

恐龍通常具有不同的特點，如長達60米的雙腔龍或是長達30米的阿根廷龍，可是并非所有恐龍都很巨大，也有很多小巧的恐龍，如小盜龍。在恐龍世界里，恐龍可以分成五大類：蜥腳類、獸腳類、鳥腳類、覆盾甲龍類和頭飾龍類。蜥腳類恐龍一般體型較大，如腕龍、雷龍等。獸腳類恐龍一般都是兇猛的食肉性恐龍，如暴龍、食肉牛龍等;鳥腳類恐龍一般體型中等大小，如禽龍、鴨嘴龍等;覆盾甲龍類一般武器都在尾巴或身子上，如甲龍、華陽龍等;頭飾龍類一般武器在頭上，如三角龍、牛角龍等。

《dk兒童恐龍百科全書》給我帶來了很多知識，可是對于這本書我也有一些問題。書上說植食性恐龍的小腸比肉食性恐龍的小腸要長，可是一般來講，植物沒肉那么難消化吸收。雖然植食性恐龍吃的植物較硬，可是一些大型植食性恐龍會吞下石子幫助消化。而肉食性恐龍經常連骨帶肉一口吞下去，而且它們也不會像大型植食性恐龍那樣吞下石塊幫助消化，所以這樣的話就不好說了。

書中也說腕龍可以吃到15米高處的樹葉，腕龍確實可以吃到15米高處的樹葉，可是腕龍因為心臟不能長時間把脖子伸得高高的，所以它經常不這么做，要是要讓心臟供血供得好的話，它就需要經常彎下脖子吃樹葉。

《dk兒童恐龍百科全書》讓我不僅知道了很多恐龍知識，還讓我感受到從前寒武紀到新近紀那古生物的無窮魅力。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇七

爸爸常常跟我說：“數學是一切科學的基礎，一定要學好數學。”但我一直都不太在意，懵懂的我一直徘徊在數學殿堂之外，不得其門而入。久而久之，我對數學產生了一種說不清道不明的畏難情緒。

最近我有幸讀了《中國兒童數學百科全書》，書里介紹了好多好多豐富、全面的數學知識：數字的緣起、數學中各種有趣的運算、經典的趣題，讓我們去玩轉數學；文藝、音樂、建筑、軍事中數學，讓我感受數學的存在價值；數學猜想、數學著作、數學家、數學賽事，讓我進一步走進數學。對我來說，數學不再只是課本中呆板的數字，它們是那么的鮮活、生動、有趣。這些知識拓寬了我的視野，更激發了我學習數學的興趣。要知道數學對我來說一直不是強項。

12345679×9=111111111

12345679×18=222222222

12345679×27=333333333……如果把它與3的倍數相乘、與10、19、28相乘呢，哈哈，你可以動手試試，絕對會讓你大吃一驚喲！數學的世界真是太奇妙了！

數學的魅力深深折服了我，它變得不再猙獰討厭。我覺得自己已經從不是特別喜歡數學，變成了有一點點喜歡數學了。我也愿意主動接觸數學，甚至去攻克一些難題了。比如數學中“家喻戶曉”的經典名題——雞兔同籠問題。我絞盡腦汁、冥思苦想，但始終不得其法。怎么辦？像以前一樣就此放棄，做個逃兵？不，我要“明知山有虎偏向虎山行”。因為山人自有妙計——求助爸爸。爸爸先給我講了一道類似的題，幫我找到了問題的癥結。按照我原來的思路，這道題就會涉及到小數計算這只“攔路虎”，這是我目前無法解決的。爸爸指導我轉換思路，逆向思維，這才讓我茅塞頓開，順利攻克了這道難題。那一刻，我別提多開心了。

小朋友，你知道是先有雞還是先有蛋？自行車轱轆為什么是圓的，不是方的？你觀察過冬天睡覺的貓嗎？你知道它為什么總是蜷縮成一個球嗎？告訴你，這些問題里面可都蘊含著豐富的數學原理、數學思維和數學邏輯。你想知道嗎？那就跟我一起來讀《中國兒童數學百科全書》吧，讓我們一起去探索奇妙的數學世界。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇八

今天，我讀了《dk兒童數學思維手冊》，里面介紹了歷史上幾位著名的女數學家。一個世紀之前，女性在數學和科學領域很難取得成就，因為她們在各種學科上都得不到應有的教育。這幾位女數學家，她們通過自己的努力，在高度復雜的數學領域做出了顯著的成果，太了不起了！

我印象最深刻的是德國數學家阿瑪麗艾米諾特。19，18歲的諾特考進了埃爾朗根大學。當時，大學里不允許女生注冊，女生只有自費旁聽的資格。大學的幾百名學生中只有兩名女生，諾特大大方方地坐在教室前排，認真聽課，刻苦學習。她勤奮好學的精神感動了主講教授，破例允許她與男生們一樣參加考試，諾特順利地通過了畢業考試，成為了沒有文憑的大學畢業生。畢業這年，諾特還到著名的哥廷根大學旁聽數學大師的講課，進而堅定了她獻身數學研究的決心。后來，埃爾朗根大學允許女生注冊學習，諾特立即趕回母校專攻數學，并成為了第一位女數學博士。

諾特的故事深深地打動了我，她在那么艱苦的環境下都努力學習，現在我們有這么好的條件，就更應該刻苦學習了。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇九

今天，媽媽在圖書館給我買了《少兒百科全書》。晚上，媽媽給我的時候說：“你看完這本書后要寫讀后感的。”然后，我看了一天，后來我就寫讀后感了。

我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒什么關系嗎。后來，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見前面有一塊沒板的橋，我和妹妹早就過去了。媽媽還在很慢很小心的走過來，看見媽媽的腳，原來媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時候我才明白這個道理。《少兒百科全書》生活篇里為什么寫女人為什么要穿高跟鞋了。

后來，我又看了關于星座的知識，晚上七點多，我和妹妹出去玩滑板的時候，看見了許多閃爍的星星在飛似的，現在我才相信書上的知識。

我深深感謝媽媽給我這本《少兒百科全書》，也許這就是母愛。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十

無邊無際宇宙，美麗而神秘的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的。人們總是去不斷的學習，為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀新的少年，我們有責任也更有義務去學習，了解，研究我們所處的環境。所以，我拿出了這本百科全書。

打開這本百科全書，就如同踏上了驚奇的'旅程，開始探索我們周圍的奧秘。遨游在太空之中，發現各星球上不可思議的環境；深入皮膚之下，了解人體運轉的各種原理；進入美麗的地球，去發現它鮮為人知的傳奇；游進歷史的長河，一起去尋找它神奇的秘密。不管你抓住那個知識深入閱讀下去，或是從頭到尾通篇讀完，都會從中受益匪淺。

首先，我知道了宇宙的各種奧秘。在它誕生的第一秒鐘里，便從比原子還要小急速膨脹為太陽系的一千倍之大，接著繼續擴大著，直到現在，我才知道，所有從遙遠的星系傳來的光要花上一百二十多億年才能夠到達地球。這使我不得不想到：宇宙廣大無邊，會不會只有我們人類一種智慧的生物呢？這個問題是我一直很好奇的，今天讀了這本百科全書，書上已經有了明確的答復：地球是目前已知唯一可以繁衍生命的地方，但科學家們相信如果有液態水，并溫度適宜，其他星球也會存在生命。那我們現在究竟在宇宙的什么部位呢，以前只聽說過在銀河系中，但我仍然不確定所處的具體星系。閱讀此書后，我知道我們所在的星系叫做太陽系，它是宇宙中十億多個星系的其中一個，包含著太陽、八顆行星、一百多顆衛星以及無數的彗星、小行星。太陽位于太陽系的中央，是離我們最近的恒星，太陽引力使其他星體都圍繞著它運行。有些同學似乎覺得太陽系很大，但和宇宙比起來，簡直是微乎其微，顯得如此的渺小，想想我們人類，為了一點點利益都會搶、搶，相對于太陽系、宇宙來說，我們似乎是空中的一粒塵埃，又何必去計較今天與明天的得失呢。

然后，我了解到了關于我們家園地球的各種知識。在四十五億年前，地球在氣體和星云塵埃中誕生，它的地核其實與太陽表面一樣熾熱，你可能不相信吧，你每天其實都在轉動，只是你沒有感覺到而已，因為地球以每小時一千六百公里的速度不停的在自轉。而在三十五億年前地球上有了生命細胞，緊接著在五點四億年前，生命開始了大爆發，寒武紀來臨了。在之后，生命越來越發達，動物也越來越多，最后有了我們人類。這使我聯想到：生命究竟來自那兒，生命又是多么的奇妙，很多生物從出現到滅絕，生物又從沒有到新生，出現了一個個生命的輪回。可能你會認為地球上的生物種類很多。其實從表面上看，向日葵和鯊魚似乎沒有什么共同之處，但其實所有的生物都具有一些相同的特征，都需要能量才能生存，都具有生命周期，它們都能繁殖。但我們從大的方面來看：如果沒有了地球，一切生物都不會出現，更沒有多彩的世界，所以，地球是多么的偉大啊，所以，我們應該要珍惜，不要再去無休止的破壞它了。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十一

中華文明源遠流長，一脈相承。在五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止。

《中華上下五千年》完整地再現了中華五千年歷史文化的精髓，讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進過程，全面掌握中華文明的發展脈絡。

一代接一代，涌現出了許許多多偉大的歷史人物，像政治家秦始皇、李世民，軍事家諸葛亮，思想家孔子、孟子，民族英雄林則徐、鄧世昌，大詩人李白、杜甫，革命家毛澤東、周恩來，他們為中華民族創造了無數的世界之最和令人嘆為觀止的奇跡。

讀史使人明智，中華歷史綿延五千年，無論是硝煙彌漫的戰爭風云，還是變幻莫測的政治權變，無不體現著精湛的中國智慧。

當今已經進入電子信息時代，一個國家、一個民族如果落后，就會被人欺辱，我們要鉆研科學技術，把我們的國家建設成為一個強國，這就是這本書給我的最大啟示。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十二

今年暑假，爸爸給我買了一套dk兒童百科全書，其中我最感興趣的是《兒童海洋百科全書》，書上講的都是關于海洋的知識，包括海洋地理，海洋生物、海洋環境等，里面的`內容深深吸引著我，讓我對海洋世界有了進一步的了解。

通過這本書，我知道了地球表面2/3的區域是被海水覆蓋的，4個大洋當中，太平洋最大，北冰洋最小，世界上最深的海溝是馬里亞納海溝，深度超過世界上最高的山峰—珠穆朗瑪峰；還有海洋里面還有好多生物，如：鯊魚、鯨、海豚、水母、珊瑚魚等。

看著書中的圖片和文字講解，我就像置身在海洋世界當中，無比興奮。這是一本非常好的書，開學后我要把這本書拿到學校，和我的小伙伴們一起分享。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十三

讀了恐龍百科全書后，我知道了化石的形成。

恐龍和其它爬行動物死后，部分，如皮膚、肌肉、內臟等，就腐爛掉了。而堅硬的骨頭則不會腐爛，它們可以毫無變化的保留下來。經過千千萬萬年之后，由于地形的變化，它們的尸骨可能會被泥沙覆蓋，慢慢地越埋越深，變成化石。當然，一些植物也是經過類似的過程，變成化石，保留了自己原來的影子。

我最喜歡霸王龍。說到霸王龍，相信每個人都不會陌生。因為霸王龍可以說是恐龍的代表，霸王龍又叫暴龍，生活在白堊紀晚期，是食肉恐龍中最大的，也是最殘暴的恐龍之一。它的后腿十分粗大強壯，奔跑速度很快。

我給大家說說發掘了什么恐龍，細顎龍是最小的恐龍;阿根廷龍是最大的恐龍;劍龍是最笨的恐龍;傷齒龍是最聰明的恐龍;重爪龍是爪子最大的恐龍;南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍是食肉三劍客;鴨嘴龍是牙齒做多的恐龍;慈母龍是最具母愛的恐龍;翼龍是最有名的恐龍。

說了這么多，你是不是也想看看這本書呢？

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十四

我有一書柜的書，其中我最鐘愛的要數那套《中國少年兒童百科全書》了。他們帶我遨游科學的海洋，領悟科學的'真諦。讀了這套書，我除了獲得了許多知識外，還懂得了一個道理：科學的海洋無窮大，還需要人們去努力地探索。

是啊，宇宙究竟有多大？恐龍的滅絕帶給我們什么啟示？地球是怎么形成的？猿在多少年前進化成了人類？古羅馬是怎么滅亡的？地球經歷了幾次大滅絕？極光是怎么形成的？太陽黑子的多少對地球有什么影響……經過人類數千年來不懈的努力，人類獲得了許多知識。知識是偉大的，它使人類由烽火驛站發展為雷達制導；由騎馬步行發展為飛機火車；由地面視野發展為天外探秘……知識給人類提供了許多便利，使人類開創了史無前例的科技時代。

知識是人類的一筆寶貴的財富，人類發掘了他，并充分利用了它。因此，人類才會在地球上稱雄稱霸。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十五

非常開心得到了這次的試讀機會，中國幼兒百科全書—我的身體讀后感。直接切入主題，談談這次的試讀感受吧。

先說說書的情況。這套書尺寸比較大，比16開還要大一點，比a4紙好像也寬一點。厚度有0.5厘米左右。內頁的紙張比較厚實，是我喜歡的亞光的感覺。

書的內容主要分為兩部分。第一部分為身體的介紹，比如我從哪里來和嘴巴，眼睛，耳朵得功能介紹。這部分介紹相對比較簡單，不過我覺得淺顯一點更適合2、3歲的孩子。第二部分是相關的小故事和兒歌，讀后感《中國幼兒百科全書—我的身體讀后感》。比如眼睛的相關故事就是一個小猴子撿到一個眼鏡，在送眼鏡的過程中，知道了什么樣的用眼習慣不會近視眼，什么樣的壞習慣會損害視力。第三部分是和身體相關的各種情況。比如：蹦蹦跳跳身體好，身體會生病等等。讓孩子了解我們身體的各種信號和讓身體好的各種好習慣。

再說說康康對這本書的反應哦。我是周日晚上把書給康康拿出來的。康康本來想看原來的貼紙書，我說你幫我扶一下書吧。康康同意了，等我拍完照，我說我們看看這本書吧，康康欣然同意。等打開書，康康就被吸引了。一邊看一邊問我：“眼睛能看到什么啊？”我說：“你說能看到什么呢？”康康在書上努力地需找，“眼睛能看到風箏啊。”康康最喜歡看的是腸胃消化食物和牙齒那部分。我覺得腸胃消化食物畫的消化過程清晰簡練，很適合孩子理解。就這樣，康康一口氣把書看完了。

這是康康第一次看關于身體的書。我覺得這本書很適合3歲的孩子看。同時書中配合的小故事和小常識，有助于養成孩子的好習慣。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十六

這部百科全書《自然，環境》《科學技術》《人類社會》《文化藝術》四卷。它是包含了人類級千年未創造的只是精華，至今，就連成人看了，都會手不釋卷，里面的故事實在太精彩了。

自然，壞境是哺育人類的搖籃，沒有了大自然，就沒有了人類。本卷，大到欲走洪荒，小到微生物，他把這些千變萬化的奧妙和秘密，現象和本質，形象地展現在讀者的面前。我最喜歡看這本書中的宇宙故事，里面講了宇宙的形成，行星的形狀，星球的秘密等許多吸引眼球的事情，使我不得不對它們刮目相看。

是自然壞境創造出了人類。而人類也已經在研究科學的道路了。

《科學技術》卷向我們介紹了世界科技發展的歷程和偉大成就，引導少年兒童進入一個無限的科技世界。我最喜歡其中的《科技展臺》欄目，這個欄目給了我對未來的無限遐想，“地下世界”、“屋頂花園”、“水下生活”、“自動人行道”，個個的發明使我對未來有著無限的憧憬，激動著我對未來的高科技定下了目標。

科技在發達，社會在進步，人類也在進步，自然界的生命，經過30億年的進化，終于產生了萬物之靈。

《人類社會》卷向我們人類發展的歷史長圖，勞動創造了人，逐漸形成了家庭，名族，國家到整個社會。上下五千年，人類經過無數次血和火的洗禮；人民創造歷史。《人類社會》不僅生動地再現了人類的產生、發展和繁榮的歷程，同時又橫向地擴展到人類種種的生活。

人類的文化流傳至今，人們就是在這漫長的發展中創造了文化和藝術。

《文化藝術》卷向我們展示了一部人類文明史，說明了文化藝術的巨大影響力。這里匯集了語言文字、文學影視、美術書法、音樂舞蹈、體育雜技、哲學美學、宗教民俗等各種知識，讓我們了解祖國和世界文化藝術的精華，去創建人們美好的明天。

這本書對我的幫助很大，相信對你的幫助也很大，希望大家都能夠去閱讀這套書。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十七

從小我就喜歡看書，久而久之就養成了一個看書的好習慣，少年百科全書讀后感。家里的床上，書包里，課桌上到處都放滿了我愛看的書！在這些書中，我喜歡的還是《少年百科全書》，它讓我對科學產生了好奇，也讓我增長了不少知識。這本書內容豐富，有“地球知識”、“神秘宇宙”、“動物世界”和“植物天地”等好幾個方面的內容。

特別是其中介紹的“動物世界”部分。動物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前，我們可能會從電視或者其他方面了解到一些，但是其中的好多奧秘卻讓我們在頭腦里存留了許多大大的.問號！比如鯨為什么會集體一起自殺？我們原來一直不得而知，但是通過這本書的閱讀之后我才明白，原來就因為深海環境被嚴重污染，鯨不得不游到淺海，它們的身體太重，內臟受到擠壓，所以就落得個“自殺”的下場。這可是《少年百科全書》給我的答案，有時想想，我覺得我們人類也太殘忍了，不應該往海洋、江河中排放污水，應該給生活在海洋、江河中的動物一個安定的生活環境，讀后感《少年百科全書讀后感》。記得有一次，爸爸讓我做一個小實驗，讓我把雞蛋握在手里使勁地捏，看看雞蛋會不會被捏碎。可是我使出了吃奶的力氣也對付不了這個小個頭！為什么呢？為什么呢？腦子里又滿是疑惑。于是我帶著這些疑惑翻開了我的《少年百科全書》，終于在里面找到了我要的答案：“蛋的外殼是圓弧形的，是一種不易破壞的造型”，這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎？我欣喜若狂地把這個原因告訴了爸爸，爸爸直夸我是個愛學習、愛鉆研的孩子！

可我的心里明白，這一切都要歸功于我的那本《少年百科全書》！讀書受益匪淺！自然界中的現象看起來簡單，其實蘊含著很多復雜的道理。如果我們想要把問題看清楚，就必須要懂得更多的科學知識，而這些很多都來自于書本。《少年百科全書》，我推薦大家讀一讀哦！

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十八

一直想用魔術師劉謙的一句話來形容科學，“下面，就是見證奇跡的時刻。”這話一點也不錯。奇跡那些事在科學的世界里早已司空見慣了。想那金庸小說里，只有功力極為深厚的武林人士才會的千里傳音的神功，在電磁波面前真是小巫見大巫了，不要說是千里、萬里，即使是外太空，利用電磁波傳遞信息也十拿九穩，如探囊取物般輕松。不僅如此，人類中跑得最快的，博爾特，神一樣的人，200米用時19.8秒，也就是一秒十米的樣子。可與如同皓月般的光速比起來，不過是螢火罷了。諸如此類不勝枚舉。

《百科全書》，通過它，我第一次叩開了科學的大門。我的確有“眾里尋他千百處，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”的感慨。電和磁是形成電磁波的兩大基本元素，而電和磁，我們再熟悉不過了，電流、磁石，其本質大抵如此。原本似乎虛無縹緲的電磁波，卻又實實在在就在我們身邊。是的，通過這本書，我看到了科學最為真實的本質的一面。

科學其實就在生活中，看那雨過天晴后的彩虹，不必感嘆造物者的偉大，那不過是光折射形成的色散，我們甚至用三棱鏡也能捕捉到它，阿基米德曾驕傲的說道，給我一個支點，我就能撬起一個地球。

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇十九

為什么說獅子是“獸中之王”等等。讀了這本書，讓我懂得了很多天文地理知識。比如：為什么山還會長高？黃河的`水為什么是黃顏色的？長江的源頭究竟在哪里？讀了這本書，讓我懂得了許多民間的文化，也讓我知道環境對我們的重要性，我們應該怎么去保護我們的地球母親。這本書讓我受益匪淺。我愛讀書，因為書可以讓我得到很多知識。書，就像一所大門，老師幫助我們打開知識的大門，只要我們走進知識的大門，用心去尋覓，我們一定可以得到很多知識。同學們，和我一起來熱愛書，閱讀書吧！讓我們一起手牽手走進知識的樂園！

兒童百科全書讀后感（實用20篇）篇二十

今天，媽媽在圖書館給我買了《中國少兒百科全書》。晚上，媽媽給我的時候說：“你看完這本書后要寫讀后感的。”然后，我看了一天，后來我就寫讀后感了。

我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒什么關系嗎。后來，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見前面有一塊沒板的橋，我和妹妹早就過去了。媽媽還在很慢很小心的走過來，看見媽媽的腳，原來媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時候我才明白這個道理。《中國少兒百科全書》生活篇里為什么寫女人為什么要穿高跟鞋了。

后來，我又看了關于星座的知識，晚上七點多，我和妹妹出去玩滑板的時候，看見了許多閃爍的星星在飛似的，現在我才相信書上的知識。

我深深感謝媽媽給我這本《中國少兒百科全書》，也許這就是母愛。