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個人德能勤績述職報告(通用20篇)

時間:2025-05-13 作者:夢幻泡

寫述職報告可以幫助自己更加清晰地認識和總結自己在工作中的所得,為今后的發展鋪平道路。以下是小編為大家整理的一些寫述職報告的常見問題和解決方法,希望能對大家有所幫助。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇一

我叫xx,現任學校副校長,主管教學工作,我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領導作個匯報,敬請審核。

1、我的愛心來自于對學校歷史的深沉熱愛。

我從xx年調入xx中學工作,至今已有近xx年了,和許多老師一起共同見證了學校的發展與壯大。學校把我從一個普通的教師逐漸培養成為一名中學語文一級教師;xx年8月,通過領導和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領導崗位。我對讓我得到成長的學校以及領導老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學校生存發展的深切關懷。

當學校教學質量滑坡時,我憂慮;當一個又一個學生轉出xxx中學時,我難過自責;我曾發出了讓轉出去的學生后悔的誓言。

當學校步入良性發展的軌道時,當老師們工作舒心有了成績時,當學生考取理想學校時,我發自內心的高興,但當老師上課遲到時,當有老師工作缺乏責任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛。

我的愛心來自于對我所從事的教學管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。

2、我的誠信來自于我對學校教學工作目標的承諾。讓轉出去的學生后悔我們做到了,教學質量的提高讓曾經轉出去的學生紛紛要求轉回了,xxx雖小,但目前生源卻較為穩定。

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢。這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經過周密安排,我采納了老師們的建議,調整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,來自于對其他領導的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養,我堅定地認為。誠信是人生的核心價值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農村中學的教師專業能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學生都能成為社會有用之才。

1、我主動學習充電,以適應教育管理的新形勢。

一年來,我自學了計算機技術,現在也開設了個人教育博客,與師生在網上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復了三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關心。等內容,其實關心他的不止我一人。我將期中總結放到博客中,有學生看到后,也有留言,表達了對學校教學工作的不同看法。

我認為,網絡將會創造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應善于將網絡為己所用,發揮管理效能。

我注重從網絡學習,也注重向書本學習。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學管理論文《對農村薄弱學校創辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20xx年2月全文刊發在教育期刊《新課程研究》上。

2、我認為我肯干事。

我要求我以及教導處其他領導,常規性的工作是。每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學常規工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學工作調查和教師滿意度調查活動等等。

3、我認為我能干事。

本期在規范辦學行為當中,特別是教師專任化和小班化的工作推進中,有一定難度。光課表就調整6次,教師任課就調整3次,與相關教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規范辦學行為落到實處,我率先垂范。

在第一次課程調整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔了六年級語文教學工作。

4、我認為我能創新干事。

為規范課堂教學行為,我將在武漢大學校長培訓班上學到的經驗運用到管理中:在全校開展抽課活動。

即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學習他人新的有效的做法對也是一種創新。

聯系實際改變不適應形勢的工作方法更是一種創新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。

像語文組,圍繞目標教學舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導,將目標教學的理念深入到每個語文教師的心中。

像外語組,開展了常規的一課多人上活動,通過同課異構,達到相互取長補短的目的。

5、我認為我的能也體現在積極為一把手獻言獻策上。比如。本期在規范辦學和績效工資背景下,教師們的心態發生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調查活動,得到了一把手的肯定。我親自設計問卷,并匯總了問卷的.相關統計數據,寫出了一份3000字的調查分析報告,為一把手宏觀掌控學校發展的方向提供了有力的參考。

我認為我的能還體現在充分發揮教導處、年級組領導的教學工作積極性上。

教導主任xx在6次課表調整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學生起床前就趕到學校,與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學生,團支部書x汪升旗負責六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學風也有了很大改變。

我一直吃住在學校,假日也很少回家,雖然我的家距離學校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。

其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。

xxx很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。

先說個人教學成績。xx年春我教學畢業班語文,中考學生語文成績十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。xx秋任畢業班語文,進行了兩次教學改革:一是課堂目標教學;二是活動作文教學實驗。學生很喜歡。

再說學校教學成績。xx年中考再創歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學生進入重點中學就讀,130多名學生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農村優秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學,體育課、實驗課得到了重視,體育及實驗器材設備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,對于成績我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的應是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,現在無怨,將來無憂。

我是一個能嚴格要求自己的人,從未利用職權為個人謀取利益,也從未利用教學主管工作推銷教輔資料,從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想,關注的是責任;在生活中追求的是平安,關注的是健康。我認為我們教師多少是個知識分子,讀—10—書人立世的根本應是品格,應是文化。

各位領導。以上是我一年來的述職報告,敬請審核、指正。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇二

尊敬的領導:

我能圍繞年初制定的目標,自覺合作,銳意進取。在。

領導。

的關心和重視下,在同志們的大力配合和支持下,我較好地完成了工作任務。

現在我將學習、工作、誠信等方面匯報如下:

重大是非問題正在深入研究和落實。堅持“三個代表”重要。

思想。

堅持“文秘”的先進性,樹立科學發展觀和正確政績認真貫徹民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。

尊重最高。

領導。

團結。

領導。

班子成員,

思想。

作風端正,工作作風扎實,敢于堅持原則,求精務實,銳意進取,認真履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管、協助管理,大力支持最高。

領導。

工作,促進xx建設順利發展。

經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力,具有必要的工作經驗,具有必要的指導技能,管理和協調。〔1002〕〔1000〕在指導工作中,首先要認真理解相關文件。

精神。

認真考慮擬訂一套。

工作計劃。

然后征求各方意見集思廣益把文件。

精神。

與實際情況結合起來,把個人智慧和群體智慧結合起來。,共同完成復雜繁重的任務。

我有強烈的敬業。

精神。

和責任心,銳意進取,全心投入工作,工作認真,態度進取,行動積極,勇于擔當,勇于負責,不計個人得失,勤奮工作,努力工作,埋怨工作,不要無緣無故地遲到或早退。

決策依據時,我會主動去村里調查摸底,這樣才能在心里有個底,做出科學的決策。交辦的較重的工作任務和其他工作,注重工作方法,效率高,按時或提前完成。

領導。

交辦的工作,工作成績突出,效果良好。

1、主持中央環保基金申請并通過受理。

2、主持牛頭山水源保護生態基金申請并通過驗收。

3、組織xx行政村新農村建設,通過“3+1”整治村驗收。符合推進村鎮建設的要求。

4、組織100個村幫扶工作,爭取幫扶資金。

述職人:xx。

20xx年x月xx日。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇三

我名xx,男,現年xx歲,大學本科文化,中共黨員,xx年8月任xx市xx社副主任、黨委成員,分管安全保衛和資金營運工作,協管財務會計工作。任職以來,我努力做到了按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣,做到了堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白盡職。現將自己的廉潔自律情況報告如下:

一、加強自身修養,筑牢政治防線。

為了適應新形勢、新任務的要求,我始終站在“講學習、講政治、講正氣”的高度,深入學習黨的17大精神、“三個代表”重要思想和黨中央、國務院關于加強黨風廉政建設、深入開展反腐朽斗爭的有關文件規定,始終牢記“兩個務必”,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。通過加強自身修養,進一步堅定了共產主義的遠大理想和全心全意為人民服務的宗旨觀念,正確使用黨和人民賦予的權力,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐朽現象的侵蝕,增強了拒腐防變能力。結合聯社工作實際,檢查反思自己在工作中存在的問題和不足,自覺遵守廉潔自律的各項規定,自覺從講政治的高度來認識和把握自己的工作行為,自覺維護單位和職工的利益,堅持廉潔奉公,不謀私利,自覺抵制腐朽現象和行業不正之風,真正過好五關,即政治關、權力關、金錢關、享樂關、親朋關,事事處處嚴格要求自己,爭做廉潔自律的表率。

二、狠抓督促檢查,認真落實黨風廉政建設責任制。

一是開展經常性黨風廉政建設教育。利用檢查指導工作、召開會議之機,見縫插針,教育引導干部職工堅持一切從人民利益出發,貫徹實踐“三個代表”的要求,消除“官本位”意識,進一步增強了他們“服務三農、服務社區”的宗旨觀念。二是幫助指導分管部門把廉政建設納入制度化軌道。針對分管范圍內的行業特點和實際情況,幫助他們分析形勢,制定措施,建立健全規章制度,在部門內部形成了一套行之有效的廉政建設“小立法”,使干部職工有令可行,有禁即止,規范約束了干部職工的工作行為,杜絕了“吃、拿、卡、要”等不正之風,從機制上保證了分管部門的規范有序運轉。三是加強源頭治理,定期不定期地深入分管部門和基層信用社,通過實地調查、座談、聽匯報等形式,摸準吃透有關情況,掌握廉政建設第一手資料,及時發現并解決了個別苗頭性、傾向性問題,預防了違法違紀問題和不正之風現象的發生。同時,對于責任范圍內的黨風廉政建設和反腐朽工作,及時向聯社主要領導匯報,并提出了一些有利于加強廉政建設的意見和建議,促進了相關工作的順利開展。

三、堅持以身作則,真正做到廉潔自律。

其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。作為金融部門分管資金營運和財務的干部,我堅持以身作則,做好表率。一是在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不能做的,自己首先不去做,嚴格按照《黨章》和《廉政準則》的'要求來約束自己的一言一行,帶頭規范從政行為和治社行為。二是嚴守黨的政治紀律,增強自己工作的責任心和主人翁意識。下基層調查研究,輕車簡從,不亂派車、亂用車。對分管范圍內的工作增加工作透明度,堅持解放思想,實事求是的工作作風,以嚴謹的工作態度,與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作,做到重實際,說實話,辦實事,求實效,踏踏實實地完成上級和領導交給的各項任務。三是對家屬子女、親朋好友和身邊工作人員從嚴要求,約法三章,不準他們從事與黨風廉政建設規定相違背的有關職業,不準他們以我的名義謀私利、搞特權,教育他們不做違法違紀的事情,真正做到自身正、身邊清。四是認真貫徹落實上級廉政建設指示精神,嚴格執行不收受有關單位和個人的現金、有價證券和支付憑證等有關規定,自覺遵守領導干部收入申報制度、個人重大事項報告制度。八小時以外,嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護黨在群眾中的良好形象。平日里,發揚艱苦奮斗的優良傳統,始終保持共產黨員的情操和氣節,加強思想道德修養,保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,真正做到不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做,經得起改革開放、市場經濟和執政的考驗。時刻要求自己保持清醒的頭腦,不管在任何情況下,都穩得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,經得起考驗,始終不渝地堅持堂堂正正做人,清清白白辦事。五是認真貫徹民主集中制原則,積極參加黨風廉政建設民主生活會,勇于開展批評和自我批評,增強組織紀律觀念,自覺維護聯社整體領導班子團結,充分發揚民主,堅持黨性原則,嚴格執行制度,嚴格按聯社議事規則辦事,把維護領導核心與堅持集體決策相統一,自覺接受組織監督和班子成員監督,接受群眾的監督。

一年來,在組織的關心和領導的幫助下,我在廉政自律方面取得了一定的成績,但是自身還存在許多的不足,一是學習不夠,由于長期從事具體工作,對黨建理論關注不夠,因而對政治理論的學習不全面、不系統。二是對照《黨章》、《廉潔準則》的相關要求,對黨員干部的基本要求學習不夠,把握不牢。三是深入基層,調查研究不夠。今后我要加強自身政治理論的學習,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”及科學發展觀等重要思想進一步武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要,真正體現與時俱進的要求。不斷加強對反腐倡廉工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性。同時進一步深入基層,了解基層信用社存在的問題,多為基層信用社辦好事、辦實事。

文檔為doc格式。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇四

20xx年,在公司黨委的正確領導和帶領下,在焊領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到×××的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

反映一個人的工作態度和事業心。自擔任×××黨總支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的`工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在本部,從來沒有休息過。

繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到×××發出的真情祝福和生日禮物,對職工的婚喪嫁娶,×××領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,×××領導必定前去看望。“×××困難互助基金”,在本年度發揮出積極作用,幫助較大困難職工×××人,幫困金額共計×××元。困難基金目前已達到×××元。

為不斷創新“責任鑄金牌”活動載體,規范×××宣傳管理工作,,《×××》、《×××》全新改版。熱工之窗作為聯系各個工地的重要紐帶,有了它,所有×××人的心連在了一起。每一期的《×××》發布時,×××和工地宣傳欄及時更新,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。

今年三月,×××女子接線突擊隊、×××被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號,女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年文明號”創建集體。今年三月再次獲國家電網公司“巾幗文明崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年文明號”創建集體。

這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。

更多。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇五

經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的'各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。

勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作質量,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。

無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。

在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。

通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇六

彈指之間,20xx年已經漸行漸遠。盤點過去一年的工作,既非平凡又令我難忘,在這一年中,我始終都是一如繼往地腳踏實地,兢兢業業,開拓進取,努力做到不辜負組織和同志們對我的期望。20xx年,在市局黨組的愛護關心下,在同事們的大力支持幫助下,我以求真務實的態度,清正廉潔的作風,認真履行職責,較好地完成了各項工作任務。回顧一年的工作,可以歸納為四句話:責任倍感沉重,感受非常深刻,有付出有收獲,工作還算成功。

下面,我就全年個人的學習、工作和廉潔自律等情況向各位領導和同志們作述職報告,不到之處,懇請大家批評指正。

俗話說:人活到老,學到老。今年以來,我始終把學習放在首位,努力做到“三學”,即:學政治、學科技,學業務。

學政治,講政治講規矩。春訓期間,積極參加“兩學兩守兩為”、“三抓一促”、“嚴明政治紀律,嚴守政治規矩”、“三嚴三實”“正風肅紀、重塑形象”、“履職盡責”等一系列活動的學習,下半年我又深入學習了《黨章》、《準則》、《條例》等內容,汲取學習營養元素,從精神的領會、到思想的剖析、到問題的整改,一環扣一環,一絲不茍。我記下了每次學習筆記,并撰寫了3篇學習心得體會,不斷提升自己的人生觀、價值觀、世界觀,認真踐行做守紀律講規矩的好黨員好干部。

學科技,促提高促能力。不管工作有多么地忙碌,我都會擠出點滴時間忙操練,通過循序漸進的學習操作與探索,我現已基本掌握了辦公自動化、新的核心征管軟件等操作,基本適應了當前地稅系統信息化建設的需要,大力提升了辦公應用綜合水平。

學業務,利管理利工作。今年來,我積極參加分局組織的“一周雙學”,做到學習有筆記,認識有體會,特別在財務政策,業務學習上,我更是謙虛好學,不懂就問,通過不斷的學習積累,提高了自身的理論水平和業務素質,從而為做好分管工作打下了良好的基礎,促使各項工作的順利開展。

同時,我還堅持做到在政治上、思想上、行動上始終與市局黨組保持高度一致,用理論指導實踐,牢固樹立群眾觀念,不斷增強服務意識,提高實際工作能力,堅持在學中干,干中學,活到老,學到老,勤于思考,勇于實踐,學以致用,不斷提高了自身的綜合素養。

自從去年x月調入到今年的xx月份,我一直分管的是辦公室政務、財務、機關后勤及掛點稅費管理五科、稅費管理六科。xx月份分局新任領導班子配齊后,工作分工上有較小范圍調整,我現分管辦公室政務、事務、財務工作,聯系稅費管理六科,我仍感肩上責任重大,但我時刻牢記領導囑托,誠實做人,扎實做事,踏實工作,總希望自己付出的一切能夠對得起工作、對得起組織、對得起同事,盡量做到問心無愧。在工作期間,我認真抓好分管工作:

一是努力抓好政務,搞好后勤保障。辦公室是分局的神經中樞,擔負著領導參謀、上傳下達、后勤保障和綜合協調的多項職能。為適應領導的要求和分局工作的需要,組織辦公室全體人員召開科室會議,通過思想教育,明確分工,明確職責等多管齊下的方法,使辦公室逐步在工作效率、工作質量、服務意識等方面都有了較大的提高。一是負責承辦的重要會議等活動安排都比較周到、精細、滿圓,受到領導和與會人員的好評;二是更新網站建設,年初對局內網站建設進行了更新升級,充實了網站內容,加大了信息宣傳,保證了信息更加暢通;三是后勤保障和行政管理上,達到有章可循、服務提升、管理有序。兩查期間,安排食堂為加班人員提供晚餐,為干部職工提供了良好的后勤服務保障;四是加強車輛日常管理,對公車進行了清理,嚴肅司機紀律,車輛維修實行先批后修責任到人;五是辦公室人員整體素質有較大提高,工作踏實、不畏辛苦、勤勉敬業、淡溥名利。

二是嚴格財經紀律,規范財務管理。20xx年財務室在相關科室的配合下,先后展開自查自糾多次,接受省督察組、區審計局、區人社局、區紀委以及系統內部交叉檢查,先后完成了經費支出票據檢查、工資及津補貼檢查及整改工作,在檢查、整改中不斷完善財務管理。同時,進行了固定資產的全面清理登記,物資的清理查庫,資金的對帳核實以及往來的清收清繳,修改完善充實財務制度,進行了全面的整帳建帳和遺留問題的處理工作,使財務管理基本上走上了規范化、制度化的管理軌道。在預算管理方面,組織財務專人到省、市局參加20xx年預算會審,依據市局下達的預算總額,積極做好20xx年預算工作,實行了項目層層分解。日常管理中加強了督導和提高,嚴格了先審后批再報帳的費用報銷程序,做到無預算、超預不審,審核不到位、不合要求,一律不簽批。通過半年結帳、費用公開,嚴格程序,嚴格預算后,各科目費用得到了大大的降低,特別是食堂費用、“三公經費”開支比同期下降了一半。

同時,今年4月份組織了財務人員參加了為期3天的全省財務管理及內部控制視頻培訓,并召開了財務工作安排會議,進一步嚴格財經紀律。11月份還組織財務人員參加省直行政單位資產管理信息系統升級培訓。同時,開展公務用車、津補貼、財務支出票據、辦公用房、食堂及招待費等專項清理工作,進行了自查自糾。

三是深入基層調研,督辦提質增效。年初,為了全面加強征收管理、堵塞稅收漏洞。我親自到稅費管理五、六科督辦“強征管,優服務”工作開展情況,召開了稅收專項清理工作動員會,就開展稅收專項清理工作作安排部署;兩查工作期間,多次深入五、六科督辦“兩查”及當前稅費征管、收入等工作,對五、六科每個階段的“兩查”工作再動員再部署再鼓勵,還深入x化工股份有限公司x分公司、x有限公司等企業進行了實地走訪調研,查訪企業負擔,經過大家的'共同努力,“兩查”工作取得了實質成效。

一是認真學習《廉政準則》和區政府《工程建設領域項目公開和誠信體系建設實施意見》,自覺按照《廉政準則》的相關規定和與區委、區政府簽訂的’《黨風廉政建設責任書》的相關要求,常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,遠離紅線和高壓線,做到政治上明白、經濟上清白。

二是堅持崗位廉政風險排查和廉潔從業承諾、廉潔自律公示,自覺接受民主測評、防范廉政風險、接受群眾監督、保持自身清白。

一是學習不夠,對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠,工學關系需要進一步妥善處理好。

二是廉潔從業方面,需要加強對國資局和國企領導班子的警示和規范,懲防體系建設也需要進一步完善和加強。

三是工作不夠大膽,特別是在對國有企業的監管、考核上,謹小慎微,怕出差錯,怕得罪人。

綜觀本人履職盡責和廉潔自律等方面的情況,雖然取得了一定的成績,但對照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望,自己還存在一定的差距和不足。今后,我將進一步解放思想,開拓創新,埋頭苦干,扎實工作,為人民做出更大的貢獻!

述職人:xx

20xx年xx月xx日

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇七

隨著社會一步步向前發展,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的德能勤績廉個人述職報告,歡迎大家分享。

xx年是我成長和進步的一年,新的挑戰對我來說是一次新的考驗。在縣局領導和所里同事的關懷和幫助下,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我也更深刻的體會到只有付出更多的汗水和辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。根據單位要求以及對xx年自己履行崗位職責情況,現從“德、能、勤、績、廉、學”六個方面作如下述職。

德:本人政治立場堅定,堅決執行黨的路線、方針、政策,能夠按照共產黨員的標準要求自己,遵守黨和國家的法律法規,遵守各項規章制度。能夠顧全大局,團結同事,能耐心聽取別人的意見和建議。

能:熟練本職工作以及相關業務知識,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力,作為新時期的公職人員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。財務工作紛繁復雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,講究工作方法,盡量保證工作落到實處。平時善于觀察和思考,從細節中及時發現問題,并積極思考問題的解決辦法,按要求完成黨組織及領導交辦的各項任務。經過一年多的不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的問題,在業務處理能力、協調辦事能力等方面,經過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位工作的正常運行。

勤:勤勉敬業是對黨員的起碼要求,到深河財政所后,我始終保持良好的精神狀態,決定把對專業知識的熱情化為實踐的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,注重工作效率,遵守工作紀律,通過自己的努力盡職盡責的做好本職工作。在工作中始終堅持“做了就要做好”的原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間緊的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。以勤奮的理念去實現人生的價值,為所里的發展添磚加瓦。

績:這一年中,我認真完成本崗位的日常工作及臨時性工作。

二、做好所內職工養老保險、醫保、住房公積金的申報和繳費工作等;

三、同時圓滿的完成了深河鄉政府及財政所xx年部門決算的編制及xx年部門預算的編制、xx年鄉鎮財政基本信息報表編報、xx年和xx年惠農政策及村級財務網絡電視公開數據包的收集整理、xx年城鄉居民社會養老保險票據的整理及裝訂成冊、xx年財政所內部控制報告的編制工作。四、配合完成了縣審計局對深河鄉前任黨委書記的離任審計工作,以及省、市、縣對扶貧資金和統籌資金的檢查審計工作。

廉:以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是。

學:一方面,我會經常向領導多請教,向所里的同事多問、多學,與其他所里的會計人員多進行業務交流。另一方面我自己也在準備會計職稱考試的學習,我希望通過專業知識的學習能夠進一步提升業務能力,也能提升自己的綜合素質。但是自己在對黨的政策和知識方面的的學習有所欠缺,對黨的理論知識理解的不夠透徹。以后的工作中我會加強這方面的學習,加強黨性修養,加深對黨建知識的理解和認識。

人無完人,一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身也存在很多不足,比如工作能力和業務素質有待加強、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:

第一,自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

第二,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,嚴格要求自己,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

第三,繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀工作人員。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇八

時間飛逝,轉眼間又是嶄新的一年。今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔等方面述職如下:。

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面:

本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮后,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

四、在績的方面:

本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

1、主持中央環保基金申報并順利通過驗收。

2、主持牛頭山水源保護生態基金申報并順利通過驗收。

4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到集體幫扶資金并順利通過驗收。

5、組織全鎮范圍內違章建筑拆除工作。

6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規。

7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃并組織通過了評審。

8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效。

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險,

五、在廉的方面:

1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用*權、玩忽職守。

2.密切聯系群眾,努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

以上就是我工作情況的述職報告。總的來說,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。

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個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇九

我叫xx,現任xx中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作。現從以下幾方面進行匯報:

一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在時代發展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩定。

認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。

積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉聯校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業務能力的提升,全年聽課近百節,參加教研活動40次,常規檢查8次,兼課170余節,有力的指導了學校教育教學工作有序開展。

1、堅持每周一的升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發現問題及時糾正。

2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節,學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的`德育經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作。

由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰。為此,政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協同管理網絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛生和紀律工作。

根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。

4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。

6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

7、設立紅領巾監督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。

8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。

注重學生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成,體驗中成長,實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。

1、開學初養成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛士,值日崗,紅領巾監督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合“五治五督”作風紀律整頓,規范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規規范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。

2、扎實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了經典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。

3、各月安排養成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規范齊全。

4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、積極組織參加了縣養成教育經驗交流會。

6、學生行為習慣養成教育工作經驗在xx教育公開交流。

認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。

通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季xx聯校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優良,整體素質得到了進一步提高。

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在xx教育發表,全縣交流學習。

2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養成良好的行為規范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經驗在xx教育網發表。本人也被縣委、縣政府在xx年教師節表彰為養成教育工作先進個人。

3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《xx聯校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在xx教育網刊登,工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經考試全部合格,持證上崗。

5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十

現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。

勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作質量,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。

無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。

在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。

通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的`作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

[德]反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。

無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

[能]一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

[勤]反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

[績]繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。

20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。

為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,基礎之家電子報創刊了。基礎之家作為聯系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的基礎之家發布時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。

這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

[廉]我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。

要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

[學]學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十一

時間過得飛快,轉眼間我們就在忙碌的工作中告別了2013年。2013年在學校、學院黨委正確領導下,在各位領導、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現匯報如下:

1、以教學評估為契機,結合學校"迎評"方針要求,對學院現有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規范化要求,提交學院教學管理委員會充分審議通過后,認真貫徹執行,學院教學管理水平得到進一步地提高。

2、嚴格組織、執行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

3、充分考慮當前大學生就業形勢與去向,鼓勵指導教師結合企業生產實際進行選題,鼓勵指導教師、相本關企業聯合指導畢業實習與畢業設計。

4、積極貫徹"以人為本,以培養學生為天職"的科學發展觀思想,在xx級本科生畢業設計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發動教師,鼓勵教師們結合各自與企業橫向合作課題,爭取學生在隨后的畢業設計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。

5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作,并協調做好聽課、評比、驗收等各項工作,xx年順利完成4門課程達標、1門課程達優任務;xx年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助。

6、認真貫徹學校制定的"三實一強"培養目標,積極組織大學生參與"srt"項目立項、各類各級比賽活動,并協調做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作,在學校xx年大學生"srt"項目立項中,我院學生獲得11項資助,并取得"優秀組織獎"單位稱號。

7、在鞏固現有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發動機有限公司等實習基地)的基礎上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協議。

8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。

9、認真履行學校課程建設委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務處組織的達標課程、優質課程、精品課程的評選與驗收工作。

10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。

以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十二

尊敬的各位領導,老師們:

我叫xxxx,現年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家工作的積極性。

五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業余生活......一方面,增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經典、書法練字的國學教育。

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。

一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。

二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

一是打造專業化教師隊伍。

二是深入推進新課程改革。

三逐步實現校園文化建設目標。

一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現xx小學打造成xxx鎮示范學校的目標。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十三

各位領導、同志們:

大家好!

我是,辦公室副主任德能勤績廉述職報告。本人自xx年6月擔任質量監督站土建一室副主任以來,一直負責室全面的管理工作,從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面,我從以下幾方面向領導和同志們述職,請予以評議。

這兩年來,我室負責監督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現重大質量問題的工地,工程總體質量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監督任務。

xx年是“創衛”關鍵的一年,xx年又是捍衛“創衛”成果關鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執行上級領導的“創衛”任務,在保證工程質量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進行創文蹲點及巡查,為***市成功通過“創衛”評選及順利通過“創衛”復查貢獻自己的一分力量。

一方面,對工程監督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強整改力度,有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量。針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況,采取一系列提高混凝土強度的措施:

(一)組織全站監督員與監理單位進行研討;。

(二)同區內混凝土公司開會,公布加強對混凝土公司的管理措施;。

(三)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。

每月定期組織監督員參加新規范新規定學習班,開展監督工作研討會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習,鼓勵監督員針對施工難點編寫論文,從技術理論到實踐經驗,不斷提高監督水平。

本室在開展業務學習的同時,也不忘政治思想的學習。在監督工作中,遵紀守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強服務意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象。

總結兩年多的工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進。所以在今后的工作中,我將更加用心學習和工作,努力提高自己的技術水平及業務管理水平,加強本室的監督管理,為提高***區建設工程質量更上一臺階貢獻自己的一分力量。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十四

彈指之間,已經漸行漸遠。盤點過去一年的工作,既非平凡又令我難忘,在這一年中,我始終都是一如繼往地腳踏實地,兢兢業業,開拓進取,努力做到不辜負組織和同志們對我的期望。,在市局黨組的愛護關心下,在同事們的大力支持幫助下,我以求真務實的態度,清正廉潔的作風,認真履行職責,較好地完成了各項工作任務。回顧一年的工作,可以歸納為四句話:責任倍感沉重,感受非常深刻,有付出有收獲,工作還算成功。

下面,我就全年個人的學習、工作和廉潔自律等情況向各位領導和同志們作述職報告,不到之處,懇請大家批評指正。

俗話說:人活到老,學到老。今年以來,我始終把學習放在首位,努力做到“三學”,即:學政治、學科技,學業務。

學政治,講政治講規矩。春訓期間,積極參加“兩學兩守兩為”、“三抓一促”、“嚴明政治紀律,嚴守政治規矩”、“三嚴三實”“正風肅紀、重塑形象”、“履職盡責”等一系列活動的學習,下半年我又深入學習了《黨章》、《準則》、《條例》等內容,汲取學習營養元素,從精神的領會、到思想的剖析、到問題的整改,一環扣一環,一絲不茍。我記下了每次學習筆記,并撰寫了3篇學習心得體會,不斷提升自己的人生觀、價值觀、世界觀,認真踐行做守紀律講規矩的好黨員好干部。

學科技,促提高促能力。不管工作有多么地忙碌,我都會擠出點滴時間忙操練,通過循序漸進的學習操作與探索,我現已基本掌握了辦公自動化、新的核心征管軟件等操作,基本適應了當前地稅系統信息化建設的需要,大力提升了辦公應用綜合水平。

學業務,利管理利工作。今年來,我積極參加分局組織的“一周雙學”,做到學習有筆記,認識有體會,特別在財務政策,業務學習上,我更是謙虛好學,不懂就問,通過不斷的學習積累,提高了自身的理論水平和業務素質,從而為做好分管工作打下了良好的基礎,促使各項工作的順利開展。

同時,我還堅持做到在政治上、思想上、行動上始終與市局黨組保持高度一致,用理論指導實踐,牢固樹立群眾觀念,不斷增強服務意識,提高實際工作能力,堅持在學中干,干中學,活到老,學到老,勤于思考,勇于實踐,學以致用,不斷提高了自身的綜合素養。

自從去年x月調入到今年的xx月份,我一直分管的是辦公室政務、財務、機關后勤及掛點稅費管理五科、稅費管理六科。xx月份分局新任領導班子配齊后,工作分工上有較小范圍調整,我現分管辦公室政務、事務、財務工作,聯系稅費管理六科,我仍感肩上責任重大,但我時刻牢記領導囑托,誠實做人,扎實做事,踏實工作,總希望自己付出的一切能夠對得起工作、對得起組織、對得起同事,盡量做到問心無愧。在工作期間,我認真抓好分管工作:

一是努力抓好政務,搞好后勤保障。辦公室是分局的'神經中樞,擔負著領導參謀、上傳下達、后勤保障和綜合協調的多項職能。為適應領導的要求和分局工作的需要,組織辦公室全體人員召開科室會議,通過思想教育,明確分工,明確職責等多管齊下的方法,使辦公室逐步在工作效率、工作質量、服務意識等方面都有了較大的提高。一是負責承辦的重要會議等活動安排都比較周到、精細、滿圓,受到領導和與會人員的好評;二是更新建設,年初對局內建設進行了更新升級,充實了內容,加大了信息宣傳,保證了信息更加暢通;三是后勤保障和行政管理上,達到有章可循、服務提升、管理有序。兩查期間,安排食堂為加班人員提供晚餐,為干部職工提供了良好的后勤服務保障;四是加強車輛日常管理,對公車進行了清理,嚴肅司機紀律,車輛維修實行先批后修責任到人;五是辦公室人員整體素質有較大提高,工作踏實、不畏辛苦、勤勉敬業、淡溥名利。

二是嚴格財經紀律,規范財務管理。財務室在相關科室的配合下,先后展開自查自糾多次,接受省督察組、區審計局、區人社局、區紀委以及系統內部交叉檢查,先后完成了經費支出票據檢查、工資及津補貼檢查及整改工作,在檢查、整改中不斷完善財務管理。同時,進行了固定資產的全面清理登記,物資的清理查庫,資金的對帳核實以及往來的清收清繳,修改完善充實財務制度,進行了全面的整帳建帳和遺留問題的處理工作,使財務管理基本上走上了規范化、制度化的管理軌道。在預算管理方面,組織財務專人到省、市局參加預算會審,依據市局下達的預算總額,積極做好預算工作,實行了項目層層分解。日常管理中加強了督導和提高,嚴格了先審后批再報帳的費用報銷程序,做到無預算、超預不審,審核不到位、不合要求,一律不簽批。通過半年結帳、費用公開,嚴格程序,嚴格預算后,各科目費用得到了大大的降低,特別是食堂費用、“三公經費”開支比同期下降了一半。

同時,今年4月份組織了財務人員參加了為期3天的全省財務管理及內部控制視頻培訓,并召開了財務工作安排會議,進一步嚴格財經紀律。11月份還組織財務人員參加省直行政單位資產管理信息系統升級培訓。同時,開展公務用車、津補貼、財務支出票據、辦公用房、食堂及招待費等專項清理工作,進行了自查自糾。

三是深入基層調研,督辦提質增效。年初,為了全面加強征收管理、堵塞稅收漏洞。我親自到稅費管理五、六科督辦“強征管,優服務”工作開展情況,召開了稅收專項清理工作動員會,就開展稅收專項清理工作作安排部署;兩查工作期間,多次深入五、六科督辦“兩查”及當前稅費征管、收入等工作,對五、六科每個階段的“兩查”工作再動員再部署再鼓勵,還深入x化工股份有限公司x分公司、x有限公司等企業進行了實地走訪調研,查訪企業負擔,經過大家的共同努力,“兩查”工作取得了實質成效。

一是認真學習《廉政準則》和區政府《工程建設領域項目公開和誠信體系建設實施意見》,自覺按照《廉政準則》的相關規定和與區委、區政府簽訂的《黨風廉政建設責任書》的相關要求,常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,遠離紅線和高壓線,做到政治上明白、經濟上清白。

二是堅持崗位廉政風險排查和廉潔從業承諾、廉潔自律公示,自覺接受民主測評、防范廉政風險、接受群眾監督、保持自身清白。

三是密切與企業的關系和群眾的關系,多聽企業聲音,多聽群眾意見,切實為企業解決問題,讓群眾滿意,讓群眾得到實惠。

一是學習不夠,對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠,工學關系需要進一步妥善處理好。

二是廉潔從業方面,需要加強對國資局和國企領導班子的警示和規范,懲防體系建設也需要進一步完善和加強。

三是工作不夠大膽,特別是在對國有企業的監管、考核上,謹小慎微,怕出差錯,怕得罪人。

綜觀本人履職盡責和廉潔自律等方面的情況,雖然取得了一定的成績,但對照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望,自己還存在一定的差距和不足。今后,我將進一步解放思想,開拓創新,埋頭苦干,扎實工作,為人民做出更大的貢獻!

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十五

本人于xx年5月任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓,認真學習了《法》、《行政處罰法》等法律知識,較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“”的偉大教導,全心全意為人民服務,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了7年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在基層工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發案件迅速,及時掌握市場的第一手資料,透析市場,消除管理的盲點,善于發現問題,及時杜絕安全隱患,并圓滿完成各項目標任務。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務企業,管理企業,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業安全生產的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。

無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。xx年7月,被評為優秀共產黨員在工作期間,其主要體會:一是認真貫徹市、縣局工作會議和工作會議精神,緊緊圍繞“”的工作方針,強化管理,提高質量,提高素質,堅,取得了顯著成效。二是集思廣益,工作中不斷創新,努力拓展網絡,發展員,加強法律法規的宣傳,采用“xxx”的方法,徹底,辦理了,有效打擊他們的違法活動。

文檔為doc格式。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十六

尊敬的領導:

彈指之間,20xx年已經漸行漸遠。盤點過去一年的工作,既非平凡又令我難忘,在這一年中,我始終都是一如繼往地腳踏實地,兢兢業業,開拓進取,努力做到不辜負組織和同志們對我的期望。20xx年,在市局黨組的愛護關心下,在同事們的大力支持幫助下,我以求真務實的態度,清正廉潔的作風,認真履行職責,較好地完成了各項工作任務。回顧一年的工作,可以歸納為四句話:責任倍感沉重,感受非常深刻,有付出有收獲,工作還算成功。

下面,我就全年個人的學習、工作和廉潔自律等情況向各位領導和同志們作述職報告,不到之處,懇請大家批評指正。

俗話說:人活到老,學到老。今年以來,我始終把學習放在首位,努力做到“三學”,即:學政治、學科技,學業務。

學政治,講政治講規矩。春訓期間,積極參加“兩學兩守兩為”、“三抓一促”、“嚴明政治紀律,嚴守政治規矩”、“三嚴三實”“正風肅紀、重塑形象”、“履職盡責”等一系列活動的學習,下半年我又深入學習了《黨章》、《準則》、《條例》等內容,汲取學習營養元素,從精神的領會、到思想的剖析、到問題的整改,一環扣一環,一絲不茍。我記下了每次學習筆記,并撰寫了3篇學習心得體會,不斷提升自己的人生觀、價值觀、世界觀,認真踐行做守紀律講規矩的好黨員好干部。

學科技,促提高促能力。不管工作有多么地忙碌,我都會擠出點滴時間忙操練,通過循序漸進的學習操作與探索,我現已基本掌握了辦公自動化、新的核心征管軟件等操作,基本適應了當前地稅系統信息化建設的需要,大力提升了辦公應用綜合水平。

學業務,利管理利工作。今年來,我積極參加分局組織的“一周雙學”,做到學習有筆記,認識有體會,特別在財務政策,業務學習上,我更是謙虛好學,不懂就問,通過不斷的學習積累,提高了自身的理論水平和業務素質,從而為做好分管工作打下了良好的基礎,促使各項工作的順利開展。

同時,我還堅持做到在政治上、思想上、行動上始終與市局黨組保持高度一致,用理論指導實踐,牢固樹立群眾觀念,不斷增強服務意識,提高實際工作能力,堅持在學中干,干中學,活到老,學到老,勤于思考,勇于實踐,學以致用,不斷提高了自身的綜合素養。

自從去年x月調入到今年的__月份,我一直分管的是辦公室政務、財務、機關后勤及掛點稅費管理五科、稅費管理六科。__月份分局新任領導班子配齊后,工作分工上有較小范圍調整,我現分管辦公室政務、事務、財務工作,聯系稅費管理六科,我仍感肩上責任重大,但我時刻牢記領導囑托,誠實做人,扎實做事,踏實工作,總希望自己付出的一切能夠對得起工作、對得起組織、對得起同事,盡量做到問心無愧。在工作期間,我認真抓好分管工作:

一是努力抓好政務,搞好后勤保障。辦公室是分局的神經中樞,擔負著領導參謀、上傳下達、后勤保障和綜合協調的多項職能。為適應領導的要求和分局工作的需要,組織辦公室全體人員召開科室會議,通過思想教育,明確分工,明確職責等多管齊下的方法,使辦公室逐步在工作效率、工作質量、服務意識等方面都有了較大的提高。一是負責承辦的重要會議等活動安排都比較周到、精細、滿圓,受到領導和與會人員的好評;二是更新網站建設,年初對局內網站建設進行了更新升級,充實了網站內容,加大了信息宣傳,保證了信息更加暢通;三是后勤保障和行政管理上,達到有章可循、服務提升、管理有序。兩查期間,安排食堂為加班人員提供晚餐,為干部職工提供了良好的后勤服務保障;四是加強車輛日常管理,對公車進行了清理,嚴肅司機紀律,車輛維修實行先批后修責任到人;五是辦公室人員整體素質有較大提高,工作踏實、不畏辛苦、勤勉敬業、淡溥名利。

二是嚴格財經紀律,規范財務管理。20xx年財務室在相關科室的配合下,先后展開自查自糾多次,接受省督察組、區審計局、區人社局、區紀委以及系統內部交叉檢查,先后完成了經費支出票據檢查、工資及津補貼檢查及整改工作,在檢查、整改中不斷完善財務管理。同時,進行了固定資產的全面清理登記,物資的清理查庫,資金的對帳核實以及往來的清收清繳,修改完善充實財務制度,進行了全面的整帳建帳和遺留問題的處理工作,使財務管理基本上走上了規范化、制度化的管理軌道。在預算管理方面,組織財務專人到省、市局參加20xx年預算會審,依據市局下達的預算總額,積極做好20xx年預算工作,實行了項目層層分解。日常管理中加強了督導和提高,嚴格了先審后批再報帳的費用報銷程序,做到無預算、超預不審,審核不到位、不合要求,一律不簽批。通過半年結帳、費用公開,嚴格程序,嚴格預算后,各科目費用得到了大大的降低,特別是食堂費用、“三公經費”開支比同期下降了一半。

同時,今年4月份組織了財務人員參加了為期3天的全省財務管理及內部控制視頻培訓,并召開了財務工作安排會議,進一步嚴格財經紀律。11月份還組織財務人員參加省直行政單位資產管理信息系統升級培訓。同時,開展公務用車、津補貼、財務支出票據、辦公用房、食堂及招待費等專項清理工作,進行了自查自糾。

三是深入基層調研,督辦提質增效。年初,為了全面加強征收管理、堵塞稅收漏洞。我親自到稅費管理五、六科督辦“強征管,優服務”工作開展情況,召開了稅收專項清理工作動員會,就開展稅收專項清理工作作安排部署;兩查工作期間,多次深入五、六科督辦“兩查”及當前稅費征管、收入等工作,對五、六科每個階段的“兩查”工作再動員再部署再鼓勵,還深入x化工股份有限公司x分公司、x有限公司等企業進行了實地走訪調研,查訪企業負擔,經過大家的共同努力,“兩查”工作取得了實質成效。

一是認真學習《廉政準則》和區政府《工程建設領域項目公開和誠信體系建設實施意見》,自覺按照《廉政準則》的相關規定和與區委、區政府簽訂的《黨風廉政建設責任書》的相關要求,常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,遠離紅線和高壓線,做到政治上明白、經濟上清白。

二是堅持崗位廉政風險排查和廉潔從業承諾、廉潔自律公示,自覺接受民主測評、防范廉政風險、接受群眾監督、保持自身清白。

三是密切與企業的關系和群眾的關系,多聽企業聲音,多聽群眾意見,切實為企業解決問題,讓群眾滿意,讓群眾得到實惠。

一是學習不夠,對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠,工學關系需要進一步妥善處理好。

二是廉潔從業方面,需要加強對國資局和國企領導班子的警示和規范,懲防體系建設也需要進一步完善和加強。

三是工作不夠大膽,特別是在對國有企業的監管、考核上,謹小慎微,怕出差錯,怕得罪人。

綜觀本人履職盡責和廉潔自律等方面的情況,雖然取得了一定的成績,但對照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望,自己還存在一定的差距和不足。今后,我將進一步解放思想,開拓創新,埋頭苦干,扎實工作,為人民做出更大的貢獻!

述職人:xx。

20xx年x月xx日。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十七

我現任地委黨校校委委員、校長,地區行政學院副院長。主持學校全面工作。按照紀發(20xx)34號關于開展20xx年度地區縣(處)級領導班子及干部考核和懲防體系建設暨黨風廉政建設責任制考核工作的通知精神,現將本人20xx年度履行崗位職責情況和黨風廉政建設工作情況匯報如下:

注重加強自身理論學習,認真貫徹執行黨的路線方針、政策,國家的法律、法規和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統一和民族團結,在大是大非問題上立場堅定,不斷增強政治敏銳性及鑒別力。嚴格遵守黨的政治紀律,立場堅定,堅決與自治區黨委和地委保持高度一致。堅持民主集中制原則,嚴格按照黨校“五重一大”議事規則,重大事項堅持集體研究決定,遇事能與班子成員交換意見,溝通思想,尤其是在重大問題上自覺維護班子的團結,服從大局,注意聽取各方面的意見和建議,充分發揚民主,積極主動與其他領導配合,使班子形成合力。

主持學校全面工作,身感責任重大,自己注意發揮中層干部的工作能力和積極性,同時能結合黨校實際,引導干部職工轉變觀念,樹立全校一盤棋的思想,圍繞學校中心工作,把注意力放在預判、把握和解決實際問題上,努力提高統攬全局和駕馭協調以及處理復雜問題的能力,工作上有一定的預見性和超前性,做到部署重要工作、過問重大問題、協調重點環節、督辦重點任務。重大問題、原則問題頭腦清醒,堅持管全局、管方向、管大事,在全局指導和宏觀決策上,不斷提高自己系統思考和綜合把握的能力,力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,學校工作進展順利。

工作有事業心,責任感,以身作則,公道正派,凡要求教職工做到的,自己首先身體力行,從未搞特殊化,有良好的道德品質,經常與干部職工交流談心,了解他們的工作、生活、思想等情況,鼓勵他們做好本職工作,團結同志。注意掌握教職工思想動態,加強思想政治工作,注重教職工關心的熱點難點問題,幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見,注意加強民主決策的透明度,能夠嚴格遵守并落實各項規章制度,并注意抓執行落實環節,能夠嚴肅校風校紀,嚴格勞動紀律,不斷改進工作作風。

(一)維護社會穩定工作。組織辦公室完善社會治安長效機制,建立嚴格的學校安全保衛值班制度,按照地委、行署關于做好社會穩定工作各階段的要求,嚴防死守,全力確保不出任何安全差錯,做到了思想意識到位、安全防范措施到位,維護了自治區文明單位的榮譽,營造出政治安定、工作秩序良好的校園環境。

(二)組織后勤處完成主體班學員及參加紅色教育各個班次學員在校住宿和就餐等工作任務,努力提高服務水平和質量,學員比較滿意。嚴格學員管理,組織學員處完成全年主體班學員日常管理、黨性鍛煉、學員文體活動、遵守紀律情況檢查、總結評比等工作。

(三)組織教學各相關處室,順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個層次,總計3020人的培訓任務。社會化培訓會計繼續教育完成1300人的培訓任務。

(四)組織辦公室人員編寫《黨校動態》9期,及時將學校開展工作情況向上級反映。

(五)財務工作,嚴格執行財務“收支兩條線”的規定,做到不該花的錢堅決不花,嚴格執行政府采購制度,嚴格預算外收入和管理,堅決不設小金庫。同時加強學校物資、物品、食品等采購管理,實行“雙人采購”方法,嚴格制度管理。

(六)積極參與“重走人民軍隊進軍新疆路”紅色教育基地工作,作為領導小組成員,多次帶參加紅色教育班次學員赴星星峽和伊吾進行現場教學。

(七)全力配合地委組織部,做好xx省援疆公寓及配套設施建設項目和地委黨校新校址建設項目相關工作。現河南省援疆公寓及配套設施建設項目已完成主體施工,正在進行二次結構施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標已完成,正在進行場地平整、搭設圍欄等工作。

(八)積極落實地委扶貧工作的相關精神,做好包村幫扶工作,協助地區領導,協調泰勝風能設備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,支持淖毛湖開發區農牧設施建設。

(九)發揮黨員領導干部帶頭作用,積極參加各類政治活動、義務勞動和各種捐獻活動。

(十)組織安排相關人員完成黨建工作季度考核驗收,機關效能建設工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作、安全生產、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。

(十一)積極爭取領導和部門支持,全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現工資。

遵守《廉政準則》相關制度,沒有違反黨風廉政建設有關規定和要求。認真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作責任分解方案》,嚴格執行黨風廉政建設責任制度,能聯系自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認識,不斷強化自律意識,構筑思想道德防線,自覺接受廉潔從政教育,自覺抵制腐朽思想的侵入,增強拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律,抓好學校黨風廉政建設工作,堅決杜絕和反對以權謀私,注意從根源上預防腐敗問題。在廉政建設方面,我認識明確,能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,沒有發生過鋪張浪費,奢侈揮霍的現象,在個人收入申報,個人重大事項請示報告、車輛使用、住房、公務接待等方面沒有發生問題。

一是理論學習不全面,學習不夠系統,理論聯系實際不夠。

二是創造性地開展工作不夠。由于忙于應付和處理日常事務,在超前謀劃、創新干部教育培訓工作思路等方面與地區形勢發展的要求還有較大差距。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十八

各位領導、同志們:

大家好!

我是xx。本人自xx年6月擔任質量監督站土建一室副主任以來,一直負責室全面的管理工作,從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面,我從以下幾方面向領導和同志們述職,請予以評議。

這兩年來,我室負責監督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現重大質量問題的工地,工程總體質量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監督任務。

xx年是“創衛”關鍵的一年,xx年又是捍衛“創衛”成果關鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執行上級領導的“創衛”任務,在保證工程質量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進行創文蹲點及巡查,為xxx市成功通過“創衛”評選及順利通過“創衛”復查貢獻自己的一分力量。

一方面,對工程監督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強整改力度,有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量。針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況,采取一系列提高混凝土強度的措施:

(一)組織全站監督員與監理單位進行研討;。

(二)同區內混凝土公司開會,公布加強對混凝土公司的管理措施;。

(三)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。

每月定期組織監督員參加新規范新規定學習班,開展監督工作研討會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習,鼓勵監督員針對施工難點編寫論文,從技術理論到實踐經驗,不斷提高監督水平。

本室在開展業務學習的同時,也不忘政治思想的學習。在監督工作中,遵紀守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強服務意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象。

總結兩年多的工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進。所以在今后的工作中,我將更加用心學習和工作,努力提高自己的技術水平及業務管理水平,加強本室的監督管理,為提高xxx區建設工程質量更上一臺階貢獻自己的一分力量。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇十九

本學年來,我擔任學校的教育教學管理工作和四年級數學教學工作。我本著探索“適合教師的.管理,適合學生的教育”為宗旨,以堅定的信念,飽滿的熱情、求真務實的工作作風全身心投入到教育教學之中。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導做如下述職:

我忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

在這一年中,學校的教育教學管理工作穩步前進,加強了以下幾方面的工作:

3、開展豐富多彩的活動,讓師生得到全面發展。在做好管理工作的同時,時刻不忘加強自身學習努力提高自身的業務素質。本學年我參加了學校及教研室組織的各類培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關高效課堂先進的教育教學理論。在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯系實際,培養學生自主探究能力和合作精神。積極參加各種教研活動。一年以來我深入課堂聽課40余節,聽專家講座2次,撰寫論文3篇,發表省級新聞報道2篇,并積極參加市級課題研修工作。

本學年,滿工作量,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日等。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。

1、求真務實,努力抓好常規工作,在工作中堅定服務意識,夯實常規管理,認真履行自己的職責。推行高效課堂,加強學分制的落實,改革了授課方式,有利于教師聚集優勢的教學資源,優化教學設計。配合學校做好家長開放日活動,本學期開展了以家長走進六一為主題的家長開放日活動,通過家訪、家長會、家校通、家長開放日,緊密了家校聯系,實現了家校合作,共同育人的學校管理模式。扎實推進實驗教學。規范了實驗教學的管理和操作流程,提高學生的動手實驗的能力,培養學生的科學素養,成效顯著。加強班干部的培訓和管理。每月定期開展班干部培訓,提高學生的管理能力。

2、規范教研管理,校本教研成效顯著。

(1)加大骨干教師的選拔和培養。學校通過自主報名,公開選拔的方式選拔了8位骨干教師。建立骨干教師資源庫,制定了骨干教師培養機制。

(2)重視校本培訓。把組織教師外出培訓和學校開展校本培訓、國培相結合,形成了“大愛與智慧相隨,快樂與研修同行”的校本研修氛圍。

(3)課題研究積極推進。本學期,學校申報了1個市級課題、2個縣級課題、5個校級課題,目前此項工作正在積極推進,部分課題快結題。

(4)重視教學反思和經驗積累。學校教師積極撰寫教學反思、心得體會在各級刊物、網站發表、評選,形成良好的學習反思的教師成長氛圍。

3、創新學生評價體系,打造高效課堂

(1)高效課堂的深入推進,大力開展高效課堂的理念學習。先后組織教師3次10人次外出到安康等地參觀學習,回校后召開匯報會、將先進教育理念和觀念帶回學校,學校教務處逐步推進和實施高效課堂的相關教學模式以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。

(2)高效課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創造環境。定期開展電子白板校本培訓,加大教師對信息技術的掌握和利用。

(3)用學分制創新學生的評價機制,對每個學生實行精細化管理,對學生的養成教育加強養成和積累,多方位評價學生,使學生養成良好的習慣,激發了學生的競爭活力和積極向上的成長動力。

加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執行黨風廉政規定的各項要求。努力做好本職工作,積極做好校長的助手,全力配合好各部門的各項工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執行廉潔自律的規定,沒有違反廉政規定和制度的行為。

回顧一年的工作,有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

二是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

教務工作讓我受益匪淺,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這份工作做實做好。

個人德能勤績述職報告(通用20篇)篇二十

我叫,現任學校校長,主管教學工作,我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領導作個匯報,敬請審核!

1.我的愛心來自于對學校歷史的深沉熱愛。

我從1990年調入劉佐中學工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見證了學校的發展與壯大。學校把我從一個普通的教師逐漸培養成為一名中學語文一級教師;xx年8月,通過領導和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領導崗位。我對讓我得到成長的學校以及領導老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學校生存發展的深切關懷。

但當老師上課遲到時,當有老師工作缺乏責任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!

我的愛心來自于對我所從事的教學管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。

2.我的誠信來自于我對學校教學工作目標的承諾。“讓轉出去的學生后悔”我們做到了,教學質量的提高讓曾經轉出去的學生紛紛要求轉回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經過周密安排,我采納了老師們的建議,調整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,來自于對其他領導的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養,我堅定地認為:誠信是人生的核心價值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農村中學的教師專業能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學生都能成為社會有用之才。

1.我主動學習充電,以適應教育管理的新形勢。

一年來,我自學了計算機技術,現在也開設了個人教育博客,與師生在網上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關心!”等內容,其實關心他的不止我一人。我將期中總結放到博客中,有學生看到后,也有留言,表達了對學校教學工作的不同看法。我認為,網絡將會創造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應善于將網絡為己所用,發揮管理效能。

我注重從網絡學習,也注重向書本學習。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學管理論文《對農村薄弱學校創辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20xx年2月全文刊發在教育期刊《新課程研究》上。

2.我認為我肯干事。

我要求我以及教導處其他領導,常規性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學常規工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學工作調查和教師滿意度調查活動等等。

3.我認為我能干事。

本期在規范辦學行為當中,特別是教師專任化和小班化的工作推進中,有一定難度。光課表就調整6次,教師任課就調整3次,與相關教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規范辦學行為落到實處,我率先垂范。在第一次課程調整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔了六年級語文教學工作。

4.我認為我能創新干事。

為規范課堂教學行為,我將在武漢大學校長培訓班上學到的經驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學習他人新的有效的做法對也是一種創新。

聯系實際改變不適應形勢的工作方法更是一種創新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。像語文組,圍繞目標教學舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導,將目標教學的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規的“一課多人上”活動,通過同課異構,達到相互取長補短的目的。

5.我認為我的能也體現在積極為一把手獻言獻策上。

比如:本期在規范辦學和績效工資背景下,教師們的心態發生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調查活動,得到了一把手的肯定。我親自設計問卷,并匯總了問卷的相關統計數據,寫出了一份3000字的調查分析報告,為一把手宏觀掌控學校發展的方向提供了有力的參考。

我認為我的能還體現在充分發揮教導處、年級組領導的教學工作積極性上。

教導主任在6次課表調整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學生起床前就趕到學校,與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學生,團支部書記汪升旗負責六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學風也有了很大改變。

我一直吃住在學校,假日也很少回家,雖然我的家距離學校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。

其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。

劉佐很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。

先說個人教學成績。20xx年春我教學畢業班語文,中考學生語文成績十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。20xx秋任畢業班語文,進行了兩次教學改革:一是課堂目標教學;二是活動作文教學實驗。學生很喜歡。

再說學校教學成績。20xx年中考再創歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學生進入重點中學就讀,130多名學生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農村優秀教師稱號。20xx秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學,體育課、實驗課得到了重視,體育及實驗器材設備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,對于成績我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的應是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,現在無怨,將來無憂。

我是一個能嚴格要求自己的人,從未利用職權為個人謀取利益,也從未利用教學主管工作推銷教輔資料,從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想,關注的是責任;在生活中追求的是平安,關注的是健康。我認為我們教師多少是個知識分子,讀書人立世的根本應是品格,應是文化。

各位領導:以上是我一年來的述職報告,敬請審核、指正!

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自我鑒定是對自己進行評估和反思的過程,可以幫助我們認清自己的優點和不足。通過閱讀以下這些自我鑒定范文,你可以了解不同寫作風格和技巧。光陰似箭,轉眼間華師學生生涯
人力資源的職責包括招聘合適的人才、培養和激勵員工、制定薪酬福利政策、建立良好的工作環境等。人力資源管理案例分析:以下是一些成功的人力資源管理案例,供大家參考和借
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演講稿范文的撰寫需要經過多次修改和完善,以確保語言準確、表達清晰和邏輯有序。通過參考演講稿范文,我們可以更好地理解演講的技巧和優秀演講者的思維模式。
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夢想是人們勇往直前的源泉,是實現個人價值的重要途徑。夢想是可以分享的,下面是一些夢想實現的心得體會,希望能給大家帶來一些靈感和勇氣。親愛的朋友們:總是讓心聲裝滿
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運動會是學校里一年一度的大型活動,為同學們提供了展示自己的機會。現在,讓我們一起閱讀這份運動會的精彩總結,感受其中的激情與競技。尊敬的各位裁判員、運動員、老師們
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