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三年級獲獎范文(21篇)

時間:2025-05-31 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。

三年級獲獎范文(21篇)篇一

大家下午好!

我是來自前廳部的xxx,很榮幸能代表本酒店的優(yōu)秀員工在這里發(fā)言。今天我能站在這里與領導的栽培,同事的幫助是分不開的。雖然剛來酒店的時候對酒店服務這個行業(yè)還不是很熟悉,但是,上級的關心和同事的幫助讓我進步很大,使我逐漸成長為一名合格的服務人員。在此我要感謝在座的各位領導及同事。雖然我的工作很普通,但我從不覺得它卑微,因為我每天都在幫助別人,客人從我這里得到滿意的服務,我也從客人那里看到了他們對我工作的認可,找到快樂,專業(yè)技能與經(jīng)驗也從中得到提升。

前廳部是酒店的形象窗口,前廳每一位員工的一言一行都代表著酒店。作為前廳部的一員,我深感自己崗位的重要性,所以工作中從不敢有半點馬虎,比如一張票據(jù)、一個電話、一份傳真都直接關系到客人的切身利益。稍有不慎,將會給客人造成無法挽回的損失,酒店的形象也將會在客人的心目中大打折扣。其實只要你愿意,你用心去體驗去學習去工作,每個人都會成為一名優(yōu)秀員工。

要成為一名優(yōu)秀的員工,在我看來,最重要的就是要熱愛工作。在酒店,熱愛工作其實非常容易做到,只需牢記兩點:一是真誠微笑;二是用心做事。微笑服務是從事酒店行業(yè)最起碼的職業(yè)要求。當你向客人微笑的時候,要表達的意思就是:“見到您我很高興,很愿意為您服務。”微笑體現(xiàn)了這種良好的心境,同時也給客人一種愉悅的心情。微笑服務,最重要的是在感情上把客人當作親人、朋友,與他們同歡喜、共憂傷,成為客人的知心人。曾經(jīng)有一位勞模這樣說過:“細心只能將事情做對,用心才能將事情做好!”做事不僅要細心,把事情做對,更要用心,站在客人的角度,多替客人想得周到些,那樣就會得到客人的認可,就更容易跟客人接近了。微笑對待每一位客人,用心做好每一件事情,這樣不僅對我們酒店有益,對我們自身素質的提高,更有不可估量的作用。

最后,愿我們酒店事業(yè)蒸蒸日上,不斷地做大做強,愿我們同事以敬業(yè)精神,全力以赴,做到最好,使酒店業(yè)務再上一個臺階。祝大家新年快樂,工作順利,身體健康,謝謝大家。

三年級獲獎范文(21篇)篇二

今年,一年一度的冬季運動會終于要舉行了,大家興高采烈地來到了學校,不一會兒,廣播室放起了運動員進行曲,各班都排著整整齊齊的隊伍來到了寬闊的大操場。

第一個比賽項目是長繩,參加的同學正爭分奪秒的拼命練習,而沒參加的同學就在旁邊加油祝威,比賽開始了,全班各就各位,賽場十分緊張,雖然我們開始是最后一名,但是同學們憑著自己的努力,終于功夫不負有心人,我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儯酉聛砭褪翘唠ψ颖荣悾驗槲乙彩沁\動員,所以我早早就來到了操場上,刻苦練習。

比賽開始了,我的技術太差只踢了22個,我垂頭喪氣的回到了教室里,放學了,我依然十分傷心,我的好朋友見了急忙走過來說,不要不開心,每個人都有失敗的時侯,再說失敗是成功之母嘛!聽了這番話我的心情好了許多。

下午火辣辣的太陽照著大地,同學們到校是已經(jīng)大汗淋漓了。但是這陽止不了我們高昂的斗志。下午是接力比賽,也是最令人興奮的比賽。一開始我們遙遙領先,可在后來,我們的一位同學掉了棒,結果只得了第四名,盡管同學們爭分奪秒地追著可還是無法挽求。大家灰心喪氣地回到教室,本以為老師會大發(fā)雷霆,但是我們想錯了,沒想到老師卻沒有批評我們,而是鼓勵我們說:這次不行,下次一定可以贏的!大家也算松了一口氣。

這次運動會同學們還是玩得比較開心,即使我們的成績不太好,但我們的歡笑聲依然回蕩在天空中大地上。

三年級獲獎范文(21篇)篇三

端午節(jié)期間小孩子們還要帶香囊,有辟邪之意,還有襟頭點綴之意,香囊內(nèi)有朱砂、香藥,外面用絲布做的,清香四散。端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)等,你知道端午節(jié)的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“小學三年級端午節(jié)獲獎作文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”每當聽到這首歌謠,眼前浮現(xiàn)的,是香噴噴的粽子,碧綠的艾葉,還有一只只喜氣洋洋的龍舟。

又到端午節(jié)了,這是一個紀念先人的節(jié)日,是為了紀念屈原的日子。我早早的起了床,捧起了一支艾葉,輕輕的放到了門前。據(jù)說,這樣可以辟邪。但我覺得,它只是人們心中的一種托付罷了。

坐在桌前,剝開碧綠的棕葉,一股清香迎面撲來,是糯米的清香,是豆沙的香甜。趁熱咬上一口,一種無法比喻的香糯在嘴里蔓延開來。吃到嘴里,才發(fā)現(xiàn),原來,在糯米里,早就融進了棕葉的清香,可謂畫龍點睛之筆。聞著艾葉的清香,讓糯米在嘴里慢慢融化,這種情調,只有在端午才能體會到吧。

接著,上網(wǎng),搜索關于劃龍舟的視頻,竟搜到了幾萬個,看著龍舟在水上競賽,我的心里就充滿了感慨:“倘若屈原看到了這個情景,是否會感到十分欣慰呢?他會知道,因為他的壯舉,在幾千年后,他的子孫會這樣懷念他嗎?不,不會的。人死如燈滅,百年之后,試問有哪個人可以永存世上,不死不滅呢?”答案是:沒有。沒有一個人能逃脫生老病死。想到這里,我的心中就充滿了悲哀,百年時間,只是瞬間。百年之后,我也要步入墳墓了。端午啊,你竟勾起了我的無限悲哀!

但不管怎樣,這是上天的安排,每個人都是這樣,在歲月中慢慢衰老。與其在哀愁中等待死亡還不如坦然面對,在有生之年做出讓后輩敬仰的事,即使身死,也死而無憾了。

端午節(jié)快到了,媽媽教我編蛋兜,一開始看著媽媽編,心想:“挺容易的!”后來輪到我自己編了,怎么就感覺這么難呢?!我不想編了,就把那蛋兜一扔,說:“實在太難了,我不想再編下去了!”媽媽就說:“不難,不難,遇到困難要堅持,這手指會越編越靈活!”我聽了媽媽的話,繼續(xù)編了下去,我認真地編著,發(fā)現(xiàn)自已編得越來越熟練,編了好長時間,終于成功了。我高興地對著媽媽嚷著:你看,你看,我編好羅!”我舉起我編好的蛋兜,看了又看,心里樂滋滋的。

媽媽為了表揚我蛋兜做得不錯,學會了遇到困難不放棄,端午節(jié)這天,媽媽答應帶我去看了一場電影:“功夫熊貓2”,我感覺很精彩,看完電影之后,媽媽又帶我去新華書店去買書,我說:“我想買一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書。”然后就去找,找了好久都找不到。我就問下導購,導購說:“沒有!”媽媽又問:“兒童讀物在哪里?”導購手一指說:“在那邊!”我和媽媽就往另一邊去找,找了一會兒,還是沒有。媽媽就說:“我們這邊來看看書吧,做幾道題目。”

后來我感覺那本書上的題目很有趣,就買下來了,然后去付錢的時候,我發(fā)現(xiàn)了一本《賽爾號》的書,跟我想買的《植物大戰(zhàn)僵尸》的書一樣厚,我就想買下來,媽媽一開始沒同意,我說:“媽媽就買了吧!我喜歡看的哇,上面有很多字的呀!”媽媽就同意了。這兩天我非常得高興!我的端午節(jié)就是這樣過的!

“濃濃粽香,悠悠我情”,今天是農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在這一天,按照習俗大家都會在門前插艾葉,在胳膊上栓五彩繩,全家人圍坐在一起品嘗粽子。

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年的歷史。相傳端午節(jié)的由來是為了紀念我國古代著名的愛國詩人屈原的。屈原是戰(zhàn)國時期的'楚國人,他忠誠愛國,很有才干,提出了很多好的改革方案。楚王在他的輔佐下,國家漸漸強盛起來,百姓的生活也得到了極大的改善,因此楚國的百姓也非常愛戴他。但是一些權貴卻對屈原的改革措施十分不滿,于是便在楚王面前陷害他,導致楚王逐漸疏遠了屈原,將他流放遠方。最后楚王中了秦國的圈套,導致了楚國首都被秦國攻占。屈原聽聞國家淪陷的消息后,十分悲憤,進而怒跳汩羅江自盡,以示自已的愛國之心。楚國百姓知道消息后,一邊悲傷,一邊奮力尋找屈原的尸體,可是經(jīng)過了很長一段時間也沒有找到屈原的尸體,于是百姓們就突發(fā)奇想,往河里扔雞蛋,倒雄黃酒,扔菱角形的粽子,希望河里的蛟龍吃到這些東西后,就不要再傷害屈原的尸體了。從此,為了紀念屈原,人們便把屈原跳江的這一天,農(nóng)歷五月初五定為了端午節(jié),將煮雞蛋、喝雄黃酒、包粽子變成了一種習俗,延續(xù)至今。

端午節(jié)不僅僅是一個家人團聚,品嘗粽香的節(jié)日,我認為它更是一種愛國情懷的祭奠,是人們對幸福安康的企盼。

風中彌漫著粽子的香氣,這沁人心脾的氣味勾著我的心神。一年年過去了,時光匆匆卻磨不盡人們對端午的向往。

端午習俗是非常令人著迷的。千載賢愚同瞬息,幾人煙沒幾垂名。人們往往會包上許多粽子來紀念愛國偉人屈原。

在端午節(jié)這天,大街小巷里,男女老少中,無不散發(fā)出一種清雅和諧的淡香。從清晨起,家家戶戶就陸陸續(xù)續(xù)地進入端午節(jié)的狀態(tài)了。我在睡夢中隱約聞到一股幽香,我朦朧地眨了眨眼睛,視線漸漸清晰了。回想起那股幽香,應該是他指引我與太陽再見吧。我緩緩起身,忽然,我瞧見了正在我胸前滑落的香囊,原來,香味得飄來只因此啊。

隨之,我又瞧見手腕上簡約精致的五彩繩。原來媽媽早就為我系上了端午的一系列標志啊!穿好衣服,推開家門,呼吸著新鮮空氣,一抬頭便看見一扎艾草我家外門的上端。正當我感嘆著一天之計在于晨的美好時,媽媽已經(jīng)端著香噴噴的粽子來到餐桌前喊我:“寶貝啊,吃粽子了。”

只見,餐桌上擺了匯成商學院三盤的粽子。被五彩繩禁錮住自由的的粽葉此時早已張開臂膀,露珠晶瑩飽滿的糯米了。我迫不及待地含住一小塊糯米嘗在嘴里,黏黏軟軟的,香香糯糯的,吃在嘴里,甜在心里。家人的臉上掛著幸福的笑容,全家都流露出一股祥和的氣氛。

美好的時光總是匆匆逝去,可那些幸福的記憶是永遠褪不去、磨不盡的。

這次的的端午節(jié),我可算是過來一次難忘的端午節(jié)了,為什么收拾難忘的端午節(jié)呢?讓我跟阿加說一說吧。

端午節(jié)早上,我和爸爸媽媽一起騎摩托車到離城很遠的山上踏青。一路順風順水,景色宜人。可是天有不測風云,剛到了半山腰,好好地摩托車后輪胎突然癟了。我們只好推著泄了氣的摩托車打道回府。

因為這里離市區(qū)很遠,所以在短時間內(nèi)沒有地方修理。摩托車本來就比較重,再加上沒有氣,大大的增加了它的重量,推著非常吃力。我在后面推,爸爸在前面推,過了不大一會兒,我們兩個就氣喘吁吁、汗流滿面。媽媽不但一直給我們鼓勁,而且還積極的尋找修理點。雖然很累,但我很高興,因為我自己也盡了一份力量,全家人有福同享有難同當嘛!

經(jīng)過一番拼搏和努力,我們足足走了5公里,但還是沒有到達目的地。向當?shù)卮迕褚淮蚵牐f再往前走半小時會有一個修車的地方,到那里就會有希望了。雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但一聽到這話,我還是信心百倍的推了起來。在這半小時里,可能是我這一生中最漫長的30分鐘,路上我竭盡全力的向前走,心里只有一個念頭,堅持就是勝利。終于,在我和爸爸的密切配合下,英勇的走完了這段艱難的旅程。

就這樣,我過了一次難忘的端午節(jié)了,這次的端午節(jié)可真是過得非常的有意義啊。

三年級獲獎范文(21篇)篇四

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自三(3)班的xx同學。我榮幸地被評為了“校園之星”。我的心情十分激動。

我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個世界上,并且教育我怎樣做人,還為我提供了一個溫馨的生活環(huán)境;我要感謝我的老師,是他們傳授了我知識,使我在這肥沃的土地上茁壯成長;我要感謝我的同學,是他們一直給予我?guī)椭凸膭睿⑾嘈盼摇⒅С治遥督o了我寶貴的一票。

我衷心地感謝你們!

平日里,我是一個勤奮愛學的學生。

上課時,我認真聽講,不做小動作,得到了老師們的夸贊和表揚;下課,我也不在教室里亂跑,只是在座位上靜靜地看書或做一些有益的活動;在家中。

我每天都幫家長們做家務事:掃地、拖地、抹桌子、洗碗……使家長們減少了不少負擔。

不過,我也有些不足:有些同學來問我不會的題目時,我總是用一倆句話搪塞過去,更本沒有告訴他們怎樣去做。

在以后的學習生涯,我一定當有同學問我題目時,會認真地告訴他們解題的思路以及怎樣去做這一類的題目,絕不會用“我沒時間”、“你去問別人吧”這樣的話語對同學說的。

我一定不會辜負你們對我的期望的!

三年級獲獎范文(21篇)篇五

一天,舅舅送我一只小狗。這只小狗,長著一張又大又圓的臉,一雙機靈的耳朵,一對水汪汪的大眼睛下面長著一個機靈的鼻子,加上一張紅嘟嘟的嘴巴,湊成了一只活潑可愛的`小狗。

這只狗才出生幾個月,我又沒養(yǎng)狗的經(jīng)驗,媽媽只好把它交給我和姐姐一起飼養(yǎng)。

姐姐說:“應該給小狗去一個名字。”

我說:“好,就叫‘紅紅’,不,還是叫‘布布’。”

姐姐說:“‘布布’,這名字好聽,不錯,那以后我們就叫它‘布布’吧!”

我摸著它的頭說:“‘布布’,你真可愛。”

我又把‘布布’交給了姐姐。

今天,我去看‘布布’,發(fā)現(xiàn)‘布布’現(xiàn)在已經(jīng)是一條活潑健壯的小狗了。

它還認識我,見了我就不停地搖尾巴。

布布我?guī)е疾肌ネ妫恢恍∠x從他面前飛過,‘布布’的毛發(fā)熟了起來。

馬上就要走了,我真舍不得‘布布’。

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三年級獲獎范文(21篇)篇六

想起那一次作文獲獎,我至今還激動不已。這份獎狀是多么令人高興。

記得那一天上午,天氣很好,晴空萬里。我們在舉行升旗儀式,連老師走過來對我們說:“第八屆春雨杯獲獎情況如下:一年級……”我心不在焉的聽著,心里想:反正也沒有我的,我干嘛聽啊。說說心里話,我真希望連老師也能念到我的名字,畢竟我也有投稿啊。其實,心里還是羨慕被念到名字的人,他們獲獎了,肯定很高興。

不知不覺間,連老師念到了四年級:“四年四班:夏榕煒,三等獎……”什么?我的名字被念到了?而且還是三等獎?我頓時呆住了,懷疑老師念錯了。真的是我嗎?同學們看見我愣住了,覺得我很傻,于是便又氣又好笑,紛紛對我說:“快去啊!”有的還說:“你不去我去啦!”“別別別,原來真的是我!”我連忙回答道。其實心里還是半信半疑:上面念得是我的名字,班級也沒有錯,可是真的是我嗎?懷著這種心情,我又懷疑又激動地沖了上去。

站在升旗臺前,我無比激動。連老師給我發(fā)了一本獎狀和價值一百元的書。我當時的心情真是無法形容,連話都說不出來。真的是我!真的是我!我獲得了三等獎!我自豪!激動!恨不得跳起來!向全世界大吼――“我獲獎咯!”我緊緊地拿著獎品,手心都出了汗,當聽到全校師生為我們鼓掌時,我更是激動了。心里想:“我一定要把這個好消息告訴爸爸媽媽!”

當我捧著獎品走進隊伍里時,同學們紛紛向我投來羨慕的`目光。我的臉一下子變紅了。當時我是多么自豪啊。散隊了,同學們都圍著我,可羨慕了。我的臉更紅了。

獲獎真是一件好事,獲獎的滋味也是最好的:自豪。激動。無比幸福。無比快樂!

三年級獲獎范文(21篇)篇七

爸爸也很高興。一邊雙手捧著獎狀一邊念道:“劉瑾同學:榮獲第十五屆全國青少年‘五好小公民’主題教育征文一等獎。特此鼓勵――頒獎――”爸爸念完后用水果盤托著獎狀恭恭敬敬地送到我面前。爸爸這一舉動使我和媽媽笑得前俯后仰。弟弟也跟著笑起來。

提起作文獲獎,還得從五年級下學期說起。我的語文老師讓我參加作文大賽。讓我寫一篇以《感恩》為主題的作文。寫作文是我最快樂的事了。我迫不及待地寫起來,經(jīng)過多次修改之后,我認認真真地抄好作文,然后交給了老師。我每天都期盼著這篇作文能夠獲獎。過了好長一段時間,我終于盼來了喜悅――我獲了一等獎。我快樂的喜悅心情可想而知了。

爸爸語重心長地說:“女兒是長大了,作文寫得不錯,都獲獎了。要繼續(xù)努力,寫出更好的文章給爸爸看……”

媽媽也嚴肅地說:“女兒,你可別驕傲啊!‘謙虛使人進步,驕傲使人落后!’要繼續(xù)努力啊!”看著媽媽嚴厲的表情,我滿口答應。心里卻還是喜不自勝。可我知道,這只是一點小小的成績,不能太驕傲。

啊,獲獎是一件多么快樂的一件事啊!

三年級獲獎范文(21篇)篇八

大家好!我叫xx,今年9歲,已經(jīng)是三年級的學生了。

為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的`長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

三年級獲獎范文(21篇)篇九

初識重陽,或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時還小,老師在臺上講,而我則在臺下聽。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”重陽時節(jié),獨在異鄉(xiāng)的作者,想起自己的親人,想著親人在重陽這一天,按重陽風俗登高時,而唯獨差他一人。

當時聽這首詩,沒有什么感覺,或許是人小的原因,詩中所說的思鄉(xiāng)之情,對于兒時的我來說,并沒有引起共鳴。只是隨著人一天天地長大,直到有天,再讀起這首詩的時候,詩中的意境才展現(xiàn)在眼前。

重陽注定是一個有著詩意的節(jié)日,李清照的這首詞,雖然寫的是重陽,但作者內(nèi)心的糾結卻也透過詞的本身,傳遞給讀者。“薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風,人比黃花瘦。”

這是女作者寫給自己新婚愛人的,李清照婚后不久,丈夫趙明誠便“負笈遠游”,深閨寂寞,她深深思念著遠行的丈夫。這年時屆重九,人逢佳節(jié)倍思親,便寫了這首詞寄給趙明誠。

還有孟浩然的這首詩《過故人莊》,“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開筵面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。”這首詩寫的是一次普通的農(nóng)家宴請,讀完之后,卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲,特別是最后一聯(lián)寫走時尚有不舍之意,余興未盡,而要在明年的重陽節(jié)再來飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn),而且也暗示出此次邀飲的時日。

關于重陽節(jié)的詩詞,實在是太多了。重陽時節(jié),吟讀這些詩詞,可以透過詩詞的本身,感悟到作者的意蘊。同時也讓人們在這樣的一個節(jié)日,更加地珍惜身邊的親人。

重陽是一個讓人思念親人的日子,有親人在身邊是幸福的,那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽還有一層意思,那就是定義為了老人節(jié),在這一天多數(shù)的子女都會回家看望自己的父母。

且讓我們珍惜每一個重陽節(jié)吧,因為一年一年的重陽,雖然年年相似,但是身邊的親人,卻因時間的流逝,會在某一天遠離我們。珍惜,珍重,這些重陽詩詞,也是重陽節(jié)本身所給予我的感悟。

三年級獲獎范文(21篇)篇十

我叫邱炫捷,今年上三年級了。我的耳朵很大,仿佛寺廟里佛的大耳朵。我長得虎頭虎腦的,表面上看很乖巧,但實際上不是這樣子的。

我的缺點是不孝敬長輩,如果有人進我的房間,我就會火冒三丈,叫這些人出去,有時候還會罵他們。現(xiàn)在我已經(jīng)知道他們以前是怎樣照顧我的,我已經(jīng)不會再把他們趕出去了。

我的缺點還有做起事來拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡單的作業(yè),不知不覺拿起了一本書來看,好幾個小時過去了,才做完了作業(yè)。還有一次我打算到操場上玩,媽媽叫我去換衣服,我開始挑衣服起來了,挑了好久,才挑到一件衣服,可是晚了,已經(jīng)六點了。從那以后,我就改掉這個壞習慣。

我也有這樣一個壞習慣——懶惰。有一次做操,我跟后面的人講話,然后被扣分了,但是我面對流動紅旗時,還有說有笑,不懂得害羞。現(xiàn)在我面對流動紅旗卻非常害羞。

文檔為doc格式。

三年級獲獎范文(21篇)篇十一

我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。

二年級時我們要召開主題中隊會,我是負責放幻燈片的,是劉老師用她溫暖的手握住我的小手,一點一點地教我怎么操作鼠標,怎么切換圖片,怎么播放音樂,微笑著叮囑我不用緊張,一定要細心。那次中隊會開得特別棒!還受到了領導的表揚。

劉老師溫暖的手常伴我的左右,她親手擦去我因做錯事而流下的淚水,親手將中隊委的標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天,劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書,教會我們怎么寫字,怎么算數(shù);為了鼓勵我們學習,一朵朵小紅花從劉老師手中剪出,作為對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨,在這樣的教室里學習、生活我們感到開心快樂!

老師用她的手,指引我們在知識的海洋里航行!

老師用她的手,描繪我們未來成長的道路!

老師,我愛您!

三年級獲獎范文(21篇)篇十二

老師,謝謝您!

您像太陽,

我是小花兒,

您把溫暖無私地灑向我們。

老師,謝謝您!

您像小河,

我是小魚兒,

您把我們帶進智慧的海洋。

老師,謝謝您!

您像路燈,

我是火車,

您不分晝夜照亮我們的行程。

小花終要長大,

把最香的味道,

送給老師。

小魚終要長大,

把最圓的泡泡,

獻給老師。

火車終要變長,

把老師請進車廂,

幸福地,快樂地,

帶老師環(huán)游世界。

老師,您辛苦了!

老師,謝謝您!

三年級獲獎范文(21篇)篇十三

每個人得獎的時候總是很開心,我也不例外。

記得那是前年三月的一天。上課的時候,校長要站在講臺上宣布《全國小學生春蕾杯征文競賽》的獲獎者。我很興奮,因為我也參加了比賽。

一等獎和二等獎都沒聽到我的名字。我有點失望。我不禁在想:我寫的很好,為什么沒有一等獎和二等獎?我心里一緊,大氣不敢出,生怕聽不清自己的名字。

“三等獎的獲得者是丁……”太棒了!我心里暗暗說。懸在心頭的一塊大石頭終于落地了。我飛快地跑到講臺上,驕傲地站在上面,全校都給了我羨慕的目光。我感到臉上一陣驕傲。當我收到證書時,我激動得差點跳起來。然后,我聽到觀眾一陣掌聲。

雖然我沒有獲得一等獎和二等獎,但是我用自己的努力獲得了三等獎。我也很開心。

那種熱烈的掌聲時常在我耳邊響起,激勵著我努力學習,成長,進步!

三年級獲獎范文(21篇)篇十四

今天下午第三節(jié)課,我們學校舉行頒獎大會。

喲,這么多班級都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長趙智贏響亮的喊聲中,我們排好隊,高高興興坐在校園里,等待頒獎大會開始。

終于到了這一刻,王校長宣布頒獎大會開始,鳴炮奏樂。辟哩叭啦的鞭炮聲響起,我像過年一樣興奮!

頒獎大會繼續(xù)進行。柳主任宣布三好學生、優(yōu)秀隊員名單。只聽到柳主任說:“三三班優(yōu)秀隊員:秦銘霞、黃瑩……”啊?我驚訝的在心里喊到:我的天哪,以前發(fā)什么東西都沒輪到我,今天校長是怎么了,不會念錯了吧?袁彤說:“是真的。”

哦哦,哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開了,沒想到我也有這一天?我感覺我被幸福包圍了。

回到教室,老師給我們發(fā)獎狀,其實我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放,老師叫到我的名字的時候,能馬上出去。豎起小耳朵,仔細聽……黃瑩……我興沖沖離開座位……啊!我的第一張獎狀,你讓我好興奮那!

我簡直是一路小跑跑回家里,見到媽媽,立馬把漂亮的獎狀展開,讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說:“寶貝獲獎了!這張小小的獎狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興。”說著,媽媽摟著我轉了幾圈。

看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對自己說:“這學期,繼續(xù)努力,一定保持這份榮譽!”

三年級獲獎范文(21篇)篇十五

當有人問我什么感覺好,我會不假思索的回答說:“現(xiàn)在我覺得是獲獎的感覺最好了!”那是因為我們現(xiàn)在是學生,首當其推的任務是學習,那怎樣可以證明你的學習狀況呢?我們就要獲得獎狀,用獎狀來證明自己的學習。人生道路中經(jīng)常有許多磕磕絆絆,也許在這段道路中你會傷痕累累,成功如同春雨一般甜潤,如蜂蜜一般甜蜜,可以去掉你一身的傷痕,重新站起來,繼續(xù)前進。

我也有過令我很開心的事,那就是在四年級時我作文獲得了一等獎,那篇作文題目是《春江之源》,前天晚上,老師帶我們?nèi)⒂^了學校里的春江之源,我看了以后,便心想:春江之源意味著這是春江的源泉,是為春江提供精神的“母親泉”,于是我便寫了這些。當下午頒獎儀式時,我仔細地聽著,當報到一等獎時,我便有些著急,會不會沒有我呢?正當這時,我的.名字便如同一個來為我送喜悅的小天使,頓時,我如同吃了蜜一樣,不知所措,還是同學們提醒我,我才一下子醒悟過來,勝利的喜悅總是令人如此興奮,雖然這只是學校里的一個獎,但這獎意味深長,在我的心里增強了自信心,使我更加自信,也嘗到了成功的果實是如此的甘甜,但成功的背后也有坎坷的經(jīng)歷,我們只有一條路:忍耐——堅持——決心,才能走出黃沙遍地的沙漠,看到美麗,圣潔的彩虹。

三年級獲獎范文(21篇)篇十六

老師,我愛您!我有很多心里話想對您說:

老師,當我第一天背著書包走進學校,您燦爛的微笑感染了我。

在您的眼里,我們每個孩子都那么的優(yōu)秀,

您總是想方設法找出我們的優(yōu)點,讓我們揚起希望的風帆。

有時我們很頑皮,您總是那么有耐心,從不對我們發(fā)脾氣。

當我們有了進步時,您總是開心地把禮物遞到我們手中,鼓勵我們。

當有同學生病時,您總不忘送去祝福,還教育同學們要互相關心,彼此友愛。

老師,感謝您教給我們做人的道理!

老師,做您的學生真幸福!您辛苦了!我永遠愛您!

三年級獲獎范文(21篇)篇十七

人人都經(jīng)歷過酸甜苦辣,誰都擁有自己美好的感覺。它,使我們的生活不再枯燥單調,讓我們的生活充滿精彩和樂趣,也因為它,照亮我們?nèi)松牡缆罚屛覀儚闹卸靡恍┑览恚敢覀兿蛘_的道路去前進、去發(fā)展,我不得感嘆,獲獎的感覺真好。

在我小時候,我曾看到一個閃亮的舞臺,上面坐著一位老爺爺,他神情自若,仿佛四周只有青山綠水,他端著一臺二胡,那二胡十分神氣,上面刻著一個拳頭大的龍頭,十分精美。看完老爺爺精彩的表演后,我下定決心也要學二胡。從此,我踏上了二胡之旅。

我媽媽為我找了一位老師,他大約五十歲,臉上有幾道皺紋,眼睛成熟深遠。這位老師非常耐心,不埋怨我拉的不好,只會竭力去糾正我的錯誤,我也因這位老師學的很快,但我漸漸淡忘了當初的諾言,非常驕傲,甚至起了棄學的念頭,我對我的媽媽說:“媽媽,我不想學二胡了。”媽媽什么也沒說……老師可能也發(fā)現(xiàn)了我的念頭,那天,老師對我說:“你既然不學了,那我給你拉一首曲子告別吧”,我靜靜的坐在那兒,聽著老師優(yōu)美的旋律,他仿佛很悲傷,隨著二胡凄慘的'曲子,我心里一直在搏斗:多好聽呀,可是我就要離開了,哎,但老師那樣良苦用心,我……我到底學不學?哎……這看似簡單的問題,一直在我心里徘徊,突然,我猛然想起了當初是我自己選擇的,我就要把它干好,不能辜負了大家……最終,我心里還是有了答案,我不禁默默流下眼淚。

經(jīng)過這次事件,我更加用心了,老師為我找了一個比賽,這個比賽很重要,是縣里的比賽,我為此暗暗下了決心,為了彌補當初,我一定要認真比賽,爭取拿個好成績。我?guī)缀跆焯炀毝谷缬晗拢业妮o導班多了起來,我不甘心,就擠時間練,時間匆匆而去,很快就到了比賽的時間。

音樂停了下來,場面又安靜下來,停了幾秒,臺下掌聲響了起來,聲音十分熱烈,我那時感覺,仿佛全世界都為我喝彩,我很激動,當場我熱淚盈眶,我的心像一塊石頭掉了下來,我慢慢站了起來,向觀眾深深鞠了一躬。隨后,公布了成績,我榮獲了第二名,并發(fā)了獎金,這可是我人生的第一筆財富呀!我十分激動,像一只小猴子上躥下跳。

這次比賽,我不僅收獲了錢財,還收獲了精神上的財富:堅持,不僅僅那么簡單,只有當你經(jīng)歷了真正意義上的重重困難與壓力,克服這些困難與壓力,就像一首歌詞:不經(jīng)歷風雨,那能見得彩虹?也不是只有堅持就能得到成功,過程中你還需要運用你的機智與才華,自信與勇敢,才能獲得真正的成功,見到你人生的彩虹!

三年級獲獎范文(21篇)篇十八

星期六上午,我、媽媽、爸爸、姐姐,還有其它小朋友,我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上,我們非常高興,一群小朋友像歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停。

十點二十就到了河口,我們快速來到餐廳,可惜還沒開門,服務員說等十分鐘才能開門。我已經(jīng)聞到香味。等了一會兒,門終于開了。

我們乘坐電梯到四樓餐廳,自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物:有香香的牛肉,有金黃的蛋塔,還有甜甜的西瓜,有爽口的可樂,有香甜的奶茶,還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃,邊說邊笑,這里簡直就是小孩子的天堂啊!

下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。

再見了,美味的自助餐!我下次一定還要再來玩紙來吃。

教師點評:曹清玲同學寫出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車七老河口吃自助餐的精彩內(nèi)容,充分體現(xiàn)出了她課余生活的快樂,寫出了小孩子的心理。

三年級獲獎范文(21篇)篇十九

這天,聽老師說學校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的強項,我的作文多次得到教師的.好評,于是我決定碰一碰運氣!

放學后,我飛快的寫完了學校的作業(yè),馬上拿出稿紙和筆,卻為題目而發(fā)起愁來,我絞盡腦汁的想著,突然眼前一亮,我看到了家里的烏龜,它正仰著長長的脖子,向窗外看著,忽然由于沒站穩(wěn),摔了個四腳朝天……成,就寫它了!不知過了多久,我終于寫完了,可是因為每次作文都會有媽媽幫我修改,可今天媽媽偏巧不在家,所以對于能不能獲獎,心里并沒有多少把握。

第二天,我把稿子交給老師。時間一天一天的過去了,投出去的稿子像沉入了大海一樣一點消息也沒有,滿懷期待的我,便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。

突然有一天,老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進了教室,她高興的對同學們說:“上次的作文比賽我班同學獲獎了!”失落的心突然好緊張,真的既盼望又害怕,盼望獲獎的同學里面有我的名字,害怕自己寫得不好沒有獲獎。正當我緊張的胡思亂想的時候,只聽老師叫到:“李敏軒!李敏軒!”同桌推推我說:“叫你呢,獲獎了!傻了吧你!”老師微笑的走到我面前把獎狀放到我手里,我還像做了夢一樣的不敢相信呢!

從獲獎到回家,我一直拿著獎狀,心里別提多美了,就連晚上睡覺時,我也在笑。爸爸說我有病,哼!我才不在乎呢,因為我高興、高興、我實在太高興了!

三年級獲獎范文(21篇)篇二十

小朋友,你們知道無數(shù)個優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎?是老師,是無數(shù)個辛勤付出而不求回報的老師們!

老師像什么?老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,老師在平凡的工作崗位上默默地付出著,老師把所有的愛都奉獻給了學生,晚上當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,老師還在燈下認真?zhèn)湔n或批改作業(yè),看到作業(yè)本上老師的每一句評語都會感到老師對我們無限的愛。

老師像什么?老師是像辛勤的園丁,把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹,從我們進入幼兒園起,老師就像園丁一樣把愛撒向我們,老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操,讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣,一次次鼓勵,讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長!我們永遠都會感謝老師!

老師像什么?老師像知識傳播的使者,把所有的知識都傳給了我們,在老師的耐心教育下,經(jīng)過兩年的小學學習,老師教會我們拼音、漢字、分析課文,讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔,老師教會了我們數(shù)學加、減、乘、除的運算方法,讓我們也成了能寫會算的小能人,老師謝謝您給了我們打開知識之門的金鑰匙!

敬愛的老師啊!謝謝您對我們無私的奉獻和關愛,我們在這種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下,將繼續(xù)努力學習,以更加優(yōu)異的成績來報答您!

三年級獲獎范文(21篇)篇二十一

我們的每一點進步都離不開你您的教誨。

兩年以來,您就像媽媽一樣。

關愛著我們,

你不僅教會我們。

許多知識,

還教給我們。

做人的道理。

老師您就是一顆蠟燭,

為了我們。

您自己在。

不斷地燃燒。

老師。

您為了我們。

付出了許多許多。

我們只要有了一點進步,

您就開心,

您就高興。

我們今天的成就。

離不開您往日的教導。

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范本是我們寫作過程中可以借鑒的優(yōu)秀作品,可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇АSH愛的伙伴們:
通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。暑假里,我看了一本有趣的童話
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。在平日的學習、
教學工作總結是我不斷完善自己教學能力的重要手段,通過總結我能夠不斷地反思自己的教學方式,不斷進步。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的教學工作總結范文,希望能
優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來的。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,不妨參考以下范文。這個暑假,我看了《西游記之大圣歸來》這部
作文是一種綜合性的能力訓練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。美國耶魯大學有一位
優(yōu)秀作文應該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。夢想是什么?她是一雙
教學工作計劃的成功與否關系到教學的效果和教學質量,教師需要認真對待教學計劃的編寫和執(zhí)行。教學工作計劃的執(zhí)行過程中,一定要及時進行評估和調整,確保教學目標圓滿達成
教學工作計劃應該注重靈活性和可操作性,以適應教學實踐中的變化和突發(fā)情況。教學工作計劃范文中包含了具體的目標設定、教學內(nèi)容的安排等方面,供大家參考和學習。
工作總結是一個自我反思和自我學習的機會,通過總結,我們能夠更好地認識自己并不斷完善自身能力。下面是一些關于月工作總結的例子,供大家參考。希望對大家的寫作有所幫助
在教學工作計劃中,教師需要確定教學目標、教學內(nèi)容和教學方法等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些評估和調整教學計劃的方法和建議,供大家參考。1、針對教材提出的
大班教案的編寫過程需要教師與幼兒密切互動,了解幼兒的學習興趣和需求,從而提供個性化的教學內(nèi)容。以下是小編為大家收集的大班教案范文,希望對教師們的教學工作有所幫助
中班教案能夠幫助教師更好地掌握課堂教學進度,提升教學效果。以下是小編為大家整理的中班教案實踐經(jīng)驗,供廣大教師參考借鑒。能從活動中體驗圓與半圓、橢圓之間的異同,拼
辭職申請書是一種表達個人意愿并請求離職的書面文件,是告別過去工作的重要方式之一。接下來是一些經(jīng)驗豐富的職場人士撰寫的辭職信,供大家參考。尊敬的領導:您好!我是2
幼兒園小班的家長參與是教育的重要環(huán)節(jié),家園合作促進孩子們的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的幼兒園小班閱讀推薦書目,供大家參考閱讀。1、游戲:“指五官”今天老師和
無論是學術研討會還是商務談判,撰寫發(fā)言稿都能夠幫助我們精準地傳達自己的意圖。接下來,我們將分享一些精選的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
辭職報告的語言要簡練明了,邏輯清晰,傳遞給領導正確的信息和態(tài)度。撰寫一篇完美的辭職報告對于個人職業(yè)發(fā)展具有重要意義,以下是一些成功范文的分享,僅供參考。
有關勞動合同的法律法規(guī)規(guī)定,用人單位和勞動者必須依法履行合同義務。接下來,我們將共同探討如何理解和執(zhí)行勞動合同中的條款。甲方(用人單位)名稱:住所:法定代表人:
各位朋友們,大家好!我將擔任今天的主持人,并為大家?guī)硪粓鍪⒋蟮幕顒印=酉聛恚覀儗榇蠹页尸F(xiàn)一段精彩的話劇表演,讓我們沉浸在劇情中,感受戲劇的魅力。
報告范文的目的是向讀者傳遞準確、全面的信息,使他們對研究或者調查的主題有更深入的了解。希望以下范文能夠為大家提供有用的指導和幫助,讓我們寫出更好的報告。
讀后感可以是對書籍中所提問題的思考和回答,是對作者觀點的發(fā)表和評價。以下是小編為大家整理的一些值得閱讀的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w驗。
小班教案的編寫應該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力,讓他們能夠在學習中不斷產(chǎn)生新的思考和想法。以下是一些精心收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。
心得體會是對某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗的表達。以下是我為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考:在項目中的團隊合作經(jīng)歷;通過參與社會實踐的體會和感
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