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圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)

時間:2025-06-29 作者:靈魂曲

尊敬的各位領導、各位來賓,我將為大家打開這次會議的序幕。接下來,我們為大家準備了一場精彩的舞蹈表演,讓我們一起感受舞蹈的魅力。

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇一

(開場白)。

女:夜色闌珊、流光溢彩。

男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友。

女:女士們、先生們。

合:大家晚上好!

女:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多!

男:今天我們在圣誕之際,相約__,一是相會舊友,二來結識新朋。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請__為晚會致開幕詞.

女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,

合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!

男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。

合:一一實現。

男:圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————,奏樂——禮炮——。

(結束語)。

女:新的一年就要來到,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

男:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績。

合:尊敬的各位領導、老師、同學們,在溫馨的音樂聲中,圣誕晚會到此結束了。

朋友們,讓我們記住今天,再見!

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇二

(林宗賢):敬愛的老師們,同學們,大家晚上好!

(林宗賢):讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!(陳纖纖):讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。

(林宗賢):伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

(陳纖纖):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠實現。

(林宗賢):首先有請我們班活潑可愛的羅蓉小朋友帶來拉丁舞恰恰。(陳纖纖):勁爆的節奏,動感的舞步,跳得太棒了!

(林宗賢):最近我們班不少男生都在玩悠悠球,玩得可好了!(陳纖纖):是吧?我迫不及待想見識下了,一起來欣賞賓迅帶來的悠悠球表演,大家掌聲歡迎。

(林宗賢):在這個狂歡的不眠之夜,讓我們一起來感受《三只小熊》的快樂吧!

(陳纖纖):下面我們一起來玩一個游戲。

娛樂互動時間,游戲(搶凳子)。

(陳纖纖):你真厲害呀!大家開心嗎?你們玩得這么開心,林宗賢等不及了,他的《娃娃的夢想》將給我們帶給我們的心靈沖擊。掌聲響起來吧!

(林宗賢):朋友們,今天我們相約在此,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么,什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節,它是紀念耶穌誕生的一個重要節日,世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節,節期從12月24日至次年的元月6日,是流傳范圍最廣,參與人數最多的節日。可以說,圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。

(陳纖纖):超越了國界,超越了種族,超越了你我的心靈。讓我們一起唱起來,一起跳起來。《wewishyouamerrychristmas》(林宗賢):提起圣誕節,大家自然會想到圣誕老人,寒冬時節,他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角,懲惡揚善,分發禮物。(陳纖纖):哇~禮物,我好想得到禮物哦!

(林宗賢):別急,我們的mrs鄧給我們帶來了神秘的禮物哦!誰要能猜出mrs鄧袋子里裝的是什么,禮物就是你們的哦!(猜禮物)(陳纖纖):我的同桌何偉豪是跆拳道高手呢!我們一起見識一下吧!(林宗賢):ladiesandgentelmen,最激動人心的時刻到來了,娛樂互動時間,游戲(踩氣球)。

(陳纖纖):因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

(林宗賢):火樹銀花,燈火璀璨。同學們,圣誕快樂,新年快樂!讓我們永遠記住今晚,永遠留住今晚!我宣布小10班慶圣誕晚會到此結束。

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇三

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。隨著中國在不斷地進步,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編整理的圣誕聯歡會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

徐:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一!

崔:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕聯歡會。

合:現在開始!

徐:圣誕節乃基督教的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。

崔:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的'肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多前的圣嬰孩耶穌其一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。

崔:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

徐:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

崔:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

徐:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

崔:我們享受著圣誕快樂的時光。

徐:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

崔:根據抽簽順序,請一號上臺,二號做準備。

………………………………

結束語:

徐:快樂的時光總是短暫的。

崔:圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。

徐:敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一里。

合:乘風破浪,揚帆遠航。

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇四

開場白:

峰:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

旭:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2010年圣誕節如約而至。

擇:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

浩:這是我們醉人的春天,

映:這是我們四八班這個大家庭的春天,

寶:這更是我們每個人的春天。

峰:今天,我們相約在這里,

旭:享受緣分帶給我們的歡樂,

擇:享受這段美好時光。

浩:今天,我們相聚在這里,

峰:今天,我們相聚在這里,

旭:敞開你的心扉,

擇:釋放你的激情。

浩:今天,我們相聚在這里,

映:這里將成為歡樂的海洋,

寶:讓快樂響徹云霄!

合:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。四年級八班2010年圣聯歡會現在開始!首先,祝我們在座的每一位同學,在新的一年萬事如意,心想事成!祝我們的老師及爸爸媽媽新年快樂,身體健康。

節目串詞(節選)。

峰.新年新氣象,首先讓我們以健美操《雨中即景》拉開今天聯歡的序幕。

旭:同學們我們的童年生活就象一股清泉流淌在我們心底.所以我們吸吮營養,我們歷練自己。請欣賞李遵的手風琴表演《瑤族舞曲》。

浩:謝謝李遵的精彩表演,下面請欣賞相聲相聲里的反義陷阱。有請。

輝:我們的學校生活有無數的歡樂與歡笑,大家對岳汶的架子鼓已經期待很久了吧,今天他又為大家帶來了《一起長大》。

寶:我們四年級八班是一個多才多藝的班級,每天早自習時,都會朗誦一些古詩,下面請欣賞關于春節的詩歌。

峰:在咱們這個溫暖的大家庭中,有兩位拉丁小天使,她們精心排了一個拉丁舞,請欣賞文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。

旭:四八班的同學個個都是小百靈,下面請欣賞全班同學的大合唱《友誼的回聲》等。

結束語。

寶:多么動人的聯歡,多么難忘的時光。

峰:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

擇:今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力,面向未來的集體。

浩:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

旭:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

輝:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合因為,我們始終相信明天會更好!今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇五

甲:這天是個高興的日子,這天是個難忘的日子,這天是個狂歡的日子,緊張的復習在進行時,圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會此刻開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。多謝他們的光臨。

乙:踏著圣誕的腳步,

甲:伴著飛舞的雪花。

乙:圣誕老人駕著鹿車,

合:一路歡歌向我們走來。

甲:帶著圣誕的祝愿,

乙:懷著久久的期盼,

合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼,分發禮物)。

甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

乙:聽,一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

甲:讓我們一齊唱起《幸福拍手歌》。

二、活動的第二項:圣誕知識知多少有獎搶答。

甲:隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活動的第三項:文藝節目表演。

四、活動的第四項:游戲拍手說詞語比賽。

五、活動的第五項:說出自我的心愿。

甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多,

乙:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光。

甲:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!

合:愿圣誕老人把我們這天許下的所有心愿一一實現。

六、活動的第六項:分享甜蜜。

甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多。

乙:這天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一齊,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。

合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻,分享那這甜蜜的禮物。

甲:有請我們尊敬的語文老師、英語老師,數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)。

七、

甲:快樂的時光總是過得個性快。

乙:我們一路歡歌,轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。

合:明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹,我們的天空會更高、更廣闊。(%5體說)。

甲:在這快樂的時刻有請老師們和我們一齊來唱《難忘今宵》。

來結束我們的慶圣誕主題隊會。

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇六

合:圣誕--快樂!主內--平安!

男:今朝,是共建和諧的時代,人民安居在中華,喜看祖國繁榮。

女:昔日,耶穌道成肉身降人間,今朝,坐在天父右邊,替我們祈求。

男:他既是神又是人,天人合一,完美無缺,人生的最高境界,永遠的榜樣。

女:他所行的,無不公義;他所作的都有慈愛。

男:為了全人類的幸福,他獻上了自己的性命,死在十架上成就了宏偉的救恩。

女:他復活,升天。永遠活著,永遠地愛著我們。

男:是這份愛——讓你甘心奉獻,愛人如己。

女:是這份愛——使你充滿盼望,得到永生。

男:此時此刻,我們的心澎湃激昂,讓我們敞開心扉,高聲贊美吧!

女:此時此刻,我們的心歡喜快樂,讓我們伸出雙手,盡情歡呼吧!

接下來有請大家欣賞場鎮一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請!

在從大家愉快的神情,幸福的面容中,我們體會到耶穌降生給人類帶來的無限祝福。讓我們把心中所有的歡樂、感恩、頌贊、榮耀,化為贊美的音符,如香上騰,直達天庭。接下來請欣賞場鎮二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂圣誕佳音》,大家掌聲歡迎。

在歷史的沉浮與崎嶇之中,又無一不在仰望那一位將要來的基-督。他不只是以色列百姓的榮耀,也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰,也是地上萬族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰,萬國無不屈膝,萬民無不頌揚!請欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊我贊美你》。

曾經,我們都是擦肩而過的陌路人;而今,因著神的愛使我們歡聚一堂。耶穌,用最柔和的聲音帶來了宇宙上帝的命令:我怎樣愛你們,你們也要彼此相愛。因為神就是愛!下面請用熱烈的掌聲有請場鎮二組的弟兄姊妹給大家帶來舞蹈《愛主一回》。

男:歡樂的時光,總是短暫而過。

女:歡聚的筵席,總有分散時刻。

合:但-在基督的生命里,我們-永不分離。

男:愿-今朝的歌聲,達到穹蒼。

女:愿-今天的舞姿,飛揚天際。

男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄,都歸給天上的神。

女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。

男:感謝大家的積極參與。

女:感謝辛勤付出的工作人員。

男:愿神祝福我們每一個家庭,

女:祝福仙林聚會點,

男:祝福我們偉大的祖國。

合:愿神的愛在中華大地這片沃土上,結出更加豐碩的果實。20xx年圣誕慶祝大會到此結束!

女:兄弟姊妹們,再見。

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇七

圣誕節聯歡會主持詞禮儀主持,這篇文章由收集整理,有時候一篇文章,一個故事就能讓人的一生改變,希望有圣誕節聯歡會主持詞禮儀主持的這篇文章能對您有所幫助!

女:

尊敬的各位領導、老師、同學們:(男、女齊)下午好。此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融,因為我們歡聚一堂,迎來了我們共同的節日——第十九屆校園之聲音樂會。

男:

這是我們自己的節日,大家盼望已久的節日,在這特別的時刻,(男、女齊)讓我們向所有的老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、學習進步、萬事如意!

女:

隨著20xx年的腳步越來越近,我們又將迎來新的挑戰和契機,我們也必將戰勝困難登上新的臺階!

下面有請學校黨委副書記×××致新年獻詞!

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(踏歌起舞)。

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女:

動聽的歌聲和優美的舞姿讓我們陶醉,而錢鎮鋒等同學給我們帶來的配樂詩朗誦《離開家的日子》也將同樣美妙,請欣賞。

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男:

校園里的生活豐富多彩,趣事多多,這不,吳偉巍、王沛同學的《校園餐館》就是其中一樁,讓我們來一起欣賞。

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《我愛米蘭》隨音樂聲上臺。

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女:

下面請欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。

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男:

金蛇狂舞真是名不虛傳,直到現在仍是余音繞梁,還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強烈的視覺沖擊。

女:

好戲還在后頭呢,你知道嗎,我們同學不但能彈一手好琵琶,跳舞更是不在話下。

男:

是啊,我們平中的學生哪個不是多才多藝呢。下面就有請沙帆等同學為大家表演勁舞——《青春節拍》。

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女:

下面請欣賞陳曉霞同學為我們帶來的歌曲《為了誰》。

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男:

現在,我為大家隆重推出我們平中的七點樂隊,他們是誰呢?看了你們就知道了。

---------------------------------女:

剛才,我們的七點樂隊為大家帶來了一首《昨天》,接下來請繼續欣賞《世界頂峰》。

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男:

哎,劉臻真,你知道李三怪嗎?

女:

知道啊,只是最近怎么總不見他們的影子呢?

男:

你看,那邊三個鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎,肯定又在想什么壞點子了,咱們去看看吧。

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男:

人人都說江南美,那江南究竟美在什么地方呢?

女:

江南山清水秀、人杰地靈,不信,就請看看顧媛媛同學的演繹吧。請欣賞舞蹈《繡江南》。

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男:

大家聽過像云一樣柔軟,想水一樣清澈的音樂嗎?

女:

哎呀,你就不要賣關子了,這么動聽的音樂你難道不愿拿出來和大家一起分享嗎?

男:

豈敢豈敢,下面就請欣賞金絲雨和黃鑫帶來的古箏合奏。

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女:

鄭俠,你看過《我為歌狂》這部動畫片嗎?

男:

看過啊。

女:

感覺怎么樣?

男:

嗯,不錯。里面的一首主題歌可棒了。(哼唱)。

女:

行了行了,別自我陶醉了。還是請余爍等三位同學為我們來一曲吧。

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男:

京劇是我們的國粹,丁陽明老師就來自于有名的京劇之鄉——石港,他唱起京劇來可真是有板有眼,字正腔圓。下面就有請丁老師給大家來一段。

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女:

我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的,我們的身心都是年輕而充滿活力的。請欣賞錢怡老師給我們帶來的《青青世界》。

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男:

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,我們生活在二十一世紀,挑戰與機遇并存、努力與成功同在,只要我們不斷登攀、永不放棄,一定會迎來美好的明天。請欣賞群舞《攀》。

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女:

今年9月份我們學校又加盟了許多優秀的老師,其中還有兩位外國朋友。

男:

喔,你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。

女:

就是他們。你看,他們來了。

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中外聯歡,《我們都是一家人》。

活動過程:

2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲;

3、《我們都是一家人》演唱組上臺。

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男、女齊:

尊敬的各位領導、老師、同學們,在溫馨的音樂聲中,第十九屆校園之聲音樂會暨平中師生與外籍教師聯歡會到此結束了。朋友們,讓我們記住今天,再見!

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇八

合:大家圣誕快樂!

男:一年一度圣誕佳節,普世同慶救主降生;

女:萬國萬民齊聲贊美,我主耶穌十架救恩。

男:當年,耶穌道成肉身降人間、臥在客店馬槽里;

女:如今,耶穌早己坐在天父右、降下圣靈引萬民!

男:我主耶穌本為富足,為了我們他卻甘受貧窮,甚至沒有枕首之處;

女:我主耶穌本為高貴,為了我們他卻選擇卑微,甘心樂意服侍世人。

男:我主耶穌降身人世,生在馬槽、死在十架、埋于他人墳墓;

女:我主耶穌復活升天,身依天父、代求萬民、預備我們地方!

男:他的救恩舉世無雙,救出萬民脫離罪惡;

女:他的.救恩震撼蒼穹,從此人類進入光明!

男:在這普世同慶的日子里,我們心被恩感、我們同心合意頌揚主,

女:在這萬民同樂的節日里,我們載歌載舞、我們口唱心和贊美神!

男:讓我們把獻給主的歌兒唱起吧!

女:讓我們把獻給主的舞蹈跳起吧!

男:基督教隨州市仰恩堂

女:2018年圣誕聯歡會

合:現在開始!

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇九

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

徐:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!

合:現在開始!

徐:圣誕節乃基督教的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。

崔:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。

崔:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

徐:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

崔:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,徐:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

崔:我們享受著圣誕快樂的時光。

徐:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

崔:根據抽簽順序,請一號上臺,二號做準備。

………………………………。

結束語:。

徐:快樂的時光總是短暫的崔:圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。

徐:敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里。

合:乘風破浪,揚帆遠航。

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圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇十

(合):大家好!

(男):踏著圣誕的腳步。

(女):伴著節日的歌聲。

(男):圣誕老人駕著鹿車。

(女):一路歡歌向我們走來。

(男):帶著圣誕的祝愿。

(女):懷著久久的期盼。

(男):我們走進童話般的圣誕。

(男):今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

(男)看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

(女)聽!一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

(男)請欣賞:男生小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

(女):伴著節日里任性的風兒,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

(女):今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

(男):因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。

(女):因為我們有理想導航,(男):因為我們有奮發向上的翅膀。

(女)今天,是喜悅讓我們相聚在這里;今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;今天,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;請欣賞由帶來的《xxxx》,掌聲有請!

(男):一串真摯的祝福,一個不平凡的心意,乘著愛的鹿車,送進您的心里,(女):年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。接下來請欣賞:

(女):把無數的思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:祝你健康快樂!請欣賞:

(男):歡樂的時光總是這樣的短暫而飛快。

(女):讓我們為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

(男):祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常在,平安快樂!

(女):同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

(合):marrychristmas!——圣誕快樂!

(男)這次聯歡會到此結束,讓我們期待下一年吧!

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇十一

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年圣誕節如約而至。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們xxx大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。xxx幼兒園,2015圣誕聯歡,現在開始。

首先,我代表xxx幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次圣誕節致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”,愿我們的老師,永遠年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

有那么一個國家充滿了神秘的風情,它那深遠的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。今天,在這個激-情四溢的時刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導下,也練就了一身過硬的本領,下面就歡迎他們為大家進行現場計算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

在幼兒園里,學前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時,她們也是辛苦的,因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》結束語:

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福;成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。xxx幼兒園2015圣誕聯歡,到此結束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬事如意!

圣誕聯歡會主持稿(通用12篇)篇十二

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:家好!

甲:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。

乙:圣誕節是家盼望已久的節日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝家身體健康、萬事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。

甲:因為我們有理想導航,乙:因為我們有奮發向上的翅膀。

甲:所以我們可以義無顧地飛翔,乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節又來到,快樂的圣誕節多美好!祝家圣誕快樂!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

甲:今天,是我貌同的選擇讓我們走到這里;

乙:今天,什同的暢想讓我們手拉手來到這里;

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;

乙:今天,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;

甲:請欣賞舞蹈:時刻準備著,掌聲有請!

乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這恢的節日氣氛里,給我們帶來了禮物。

乙:下面我們來玩一個游戲:踩氣球。游戲規則:一組出2個人,每只腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是地的向往,海岸是風帆的向往,你在他鄉是否無恙,時光久遠念你如常。

乙:請欣賞歌曲:

甲:我站在烈風中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方云動,劍在手,問天下誰是英雄。

甲:請欣賞相聲《廁所奇談》。

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……。

甲:年輕是初升的太陽,遠征的心帆,離弦的利箭……。

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風雨的閃電,漠風沙中的`戰旗……。

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!

乙:請欣賞詩朗誦:青春之詩。

甲:唱吧,唱出內心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向家說聲:“圣誕快樂”。

乙:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

乙:下面請欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業有成,取得驕人的成績!

甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著銹歡呼,歌聲響應嘹亮,頌歌上達于天,空中回腸蕩漾。六年三班圣誕聯歡會到此結束!

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