作文是一種表達思想的藝術形式，它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。下面是一些優秀作文的分享，希望對大家的寫作有所啟發。
特別的一次經歷（模板15篇）篇一
終于考試完了，我又可以像小鳥放飛一樣自由自在了，每一次放假我都會和全家一起回農村老家玩，我喜歡那種自由自在的感覺。
因為鄉村雖然沒有城市車水馬龍的公路，卻有蜿蜒起伏的羊腸小道；雖然沒有鱗次櫛比的高樓大廈，卻有干凈整潔的農家小院；雖然沒有雍容華貴的高檔花卉，卻有純天然無公害的有機蔬菜水果……我喜愛鄉村，每次回到老家鄉下都會流連忘返。
回鄉途中就會見到路邊一排排青翠的樹木，他像一個個士兵莊嚴挺直，一陣微風吹來，樹葉嘩嘩作響，像是在喊口號似的。下車后深吸一口清新的空氣，啊！就是這個味道，就是這種感覺，沒有pm2.5，沒有污染，更沒有城市那樣的大霧霾，真是天然氧吧！在往遠處望去，一望無際金燦燦的油菜花，在陽光的映襯下那一層耀眼的金黃鋪滿地，漫山遍野花香四溢，整個村落沉淀在一份淡淡的香氣中，走進一瞧，每一朵都有不同的姿態，有的已經青春怒放；有的懶洋洋的只伸出一兩片花瓣；有的像還沒睡醒的娃娃還是個花骨朵……花瓣中間的花蕾似那舞動的精靈般，在風中翩翩起舞，散發出那醉人的香氣。
當然，鄉村如果只是景美，還不會令我如此熱愛，因為在這里還有許多趣事，可以挖野菜，捉蝴蝶，摘果子……當中最好玩的非“捉雞”莫屬了。
瞧，我正半蹲著，手撐在身體兩側，像個西部斗牛士一樣，雞跑出來了，我先是慢慢把雞逼到角落，再出手一擊，雞十分驚恐的怕打著翅膀，伺機尋找一切可以逃脫的時機，一次，兩次……看著雞在我手中七進七出，它累了我也累了，我只好“守株待兔”坐在地上等待時機，終于趁其不備我以迅雷不及掩耳之勢抓住了它。勝利的喜悅真是無法形容。
日落西山，總是遲遲不想離去，因為我已陶醉其中，無法自拔，深深愛上了這里。
難忘的老家之旅，下次放假我還要回去。
特別的一次經歷（模板15篇）篇二
又是一年盛夏。
看著街上來來往往的人群，我托著腮，“哎呀無聊死了”這兩個月總得干點什么有意義的事情吧。打暑假工？嗯……洗碗還是算了，發傳單又沒意義。那干點什么呢。
突然，我眼前一亮：招收主播？既鍛煉口才又能增長社會經驗，而且一定特別輕松，說不定一不留神兒成網紅了呢！
媽媽聽完我的想法，沉默半晌，勸道：“你太小了，經驗不足，而且又不會說話，還是算了吧。”“所以才要培養嘛！”我急急地辯解。媽媽卻沉默許久。“我不管嘛我就要去。”我眼眶一紅。“行了行了你去吧。”啊？這么爽快？“不過你要做好思想準備，你根本受不了。”然而那時的我開心得根本沒聽到那句話。
我興沖沖地跑去收拾房間，買設備、墻紙還有床啊窗簾啊之類的東西，嘿嘿當然都是媽媽幫我置辦的。
準備了一個星期，終于開始了。然而根本就沒有我想的那么順利。第一天開播根本沒人氣，寥寥數人。我根本找不到話題活躍氣氛。“沒事，第一天而已，沒人氣很正常。”我這樣想。但是現實總是會給你致命一擊。
接二連三的語言攻擊接踵而至。沒有一絲防備，不留一點余地。當那些不堪入目的話一句一句地充斥我的腦海，我終于還是放棄了。
對，我沒有那么偉大，我堅持不下去，我放棄了。
放眼看去，那些網紅面對多少輿論，在沒有人的時候他們也會哭吧，但是我做不到。
當我離開直播間的那一刻，眼淚“唰”就流出來了，畢竟我曾經為它付出過。
“現在懂了嗎？”母親淡淡地說道，“我知道你不適合做這個，卻沒有過多的阻攔你，因為跟你講道理你肯定懂，但是就像魚活在水里也在水里，你有自己的選擇，我單純講道理你一定不服。那還不如讓你放手去做。即使失敗，現在懂了嗎，這不是挫折，是經歷，經歷會改變你，升華你，從而讓你成功。”
我輕輕地點了點頭，無論如何，感謝經歷，它正慢慢讓我成熟，所以我也不曾后悔。
不論結局，感謝經歷。
特別的一次經歷（模板15篇）篇三
同學們，注意了，現在發生了火災，請大家撤離學校。
廣播里的指令打破了校園了的安靜，正在聚精會神的聽課的我們的我們立刻慌了神，不知如何是好。
終于跑到了操場上，同學們長長的嘆了一口氣，就像一群戰敗的逃兵，狼狽不堪。
這時，校長走過來，說：這只不過是一場演習罷了，但是，你們也要在生活中多加小心，時刻不要忘記防御五災。就像大家這樣的話，防御五災我看這是一個大大的問號呀!
由此我想到了：生存人人都說他太簡單了，其實，他比一步登天還要難啊!在生活中有許多我們意想不到的危害，我們要學會保護自己才能成為生活中的強者，要學會自我保護，才能成為社會上的棟梁之材。學會生存是我們生活中必不可少的一項本領。
“欺人之心不可有，防災之心不可無”怎么樣，我會作詩了，哈哈，還算不錯吧。
山東日照五蓮縣洪凝初中初一:皇家文佛。
特別的一次經歷（模板15篇）篇四
幾天前，我經歷了一件讓我開心，讓爸爸媽媽擔心的事。
那天中午，艷陽高照，懷著喜悅心情的我走上橋頭，左看看，右看看，咦？我的老爸老媽呢？不會是忘記接我了吧？我細心地找啊找，眼睛不放過每一個角落，可是仍然沒有發現我的老爸老媽。
我眼睜睜地看著同學們被他們的爸爸媽媽接走了。不一會兒，橋頭上只有我一個八班的孩子了！我怒火中燒！唉，算了，光生氣也沒用，等就等等吧。我在旁邊的便利店等了兩刻鐘，見爸爸媽媽還沒來，心里暗暗地想：都多少世紀了，怎么還不來啊？！氣憤的我走出便利店，哼，不行，我的自己回家，給爸爸媽媽看看！
我走到了馬路旁邊，看見兩個女孩也在過馬路，我就緊跟在她們后面，盡管這樣，我還是左看看右看看，小心翼翼地過了馬路，走到了對面的稻香園。哦耶！只要到了稻香園，就不用過馬路嘍！我“啦啦啦”地唱了起來，一蹦一跳，手舞足蹈地往前走，到了臺階那里，差點摔一跤，我趕緊離開了這個是非之地。走哇走哇，逛哇逛哇。逛到了我家附近的八十八醫院，這時候，我感覺到一個巴掌拍到了我肩上，然后就是那熟悉的聲音，是印加寧！“嗨，徐儀筱！”我們兩個就有說有笑地前進。
啊，到家門口了。我發現媽媽正一臉焦急地站在院子門外，看見我來了，連忙向我跑過來，這時候，爸爸也從我的后面氣喘吁吁地跑過來了。經過仔細詢問我才知道，因為我私自回家，爸爸媽媽都嚇了個半死，不，是真的嚇得快要死了。
這件事讓爸爸媽媽感到了害怕，得到了一個教訓：以后得早點接孩子。我卻有一個心得：我什么事情都能自己干啦！
特別的一次經歷（模板15篇）篇五
夜幕降臨，奶奶還沒有回到家，可我的肚子卻已經唱起了“空城計”，我決定自己動手，做一頓豐盛的。
我先按下米桶上的按鈕，可愛的米粒寶寶們爭先恐后地蹦進了盆子里。我再打開水龍頭，讓水給米粒寶寶們洗好澡后，放進了電飯煲里，讓它們盡情地蒸桑拿！啊，煮飯可真簡單，這可難不倒我！
開始炒菜啦！我從冰箱里拿出一個紅彤彤的西紅柿，放在砧板上，拿起菜刀將它一分為二，放進了油鍋里。我再拿出一個圓溜溜的雞蛋，在鍋邊上輕輕地磕開，讓里面的蛋清和蛋黃流進鍋里，和西紅柿進行“親密接觸”！這時，我突然被油煙嗆得流出了眼淚，哎呀，忘記打開油煙機啦！我在慌亂中趕緊打開了油煙機，油煙機就開始像雷公公一樣“轟隆隆”地打起了鼓來。不一會兒功夫，我的第一道菜—西紅柿炒蛋就大功告成啦！
我準備炒的第二道菜是胡蘿卜炒肉。我用我獨創“旋風式刀法”將胡蘿卜和豬肉進行“五馬分尸”，再用標準的投籃姿勢將它們一起投進了油鍋。一頓胡亂的翻炒后，加上水，蓋上鍋蓋，等上幾分鐘后就新鮮出爐啦！
開吃嘍！我拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來，吃著自己第一次親手做的飯菜，心里比喝了蜜還要甜。哎呀，這些菜為什么這么淡而無味呀！原來我忘記放鹽啦！
特別的一次經歷（模板15篇）篇六
今天天氣異常晴朗無云。我姐姐李芹的干媽想帶她和她干媽的女兒燕文去泰興公園，所以我搭車去了那里。
來到泰興公園，有假山，有噴泉，有湖泊，有小橋，真的很美。仔細聞一聞，空氣中似乎還有一股甜甜的味道，讓人心曠神怡。我們來到操場，玩碰碰車和海盜船......
最后，我們來到了探險洞穴，大約兩米寬，十米長。所有人都乘船進入探險洞穴，仿佛進入了一場噩夢。剛開始天還亮著，船卻飄到了右邊，頓時山洞里伸手不見五指，涼颼颼的，所有人都尖叫起來，三個靈魂嚇跑了兩個靈魂。突然，一個奧庫莫向我們走來。一個偶然的機會，一只角抓住了我妹妹的頭發，讓她心里發顫。我們都被這突如其來的一幕嚇壞了。先是燕文哭著說，“太可怕了……”然后姐姐閉上眼睛，捂住了耳朵。我呢？躲在姐姐背后，偷偷開了一點眼縫。小船跌跌撞撞，好像要沉了。突然，一條巨蟒以閃電般的速度游來，對著我們大吵大鬧。我們嚇得又哭又叫，然后，傳來震耳欲聾的恐龍叫聲。一只又一只綠臉恐龍從黑暗中走了出來。它的牙齒像鋒利的匕首，渾身肌肉，每個人。接下來是冰冷的僵尸，它張牙舞爪地向我們撲來，讓我們覺得自己就在那里，很害怕。雖然洞只有十幾米長，但是進去之后感覺好長。當所有人都回到山洞時，他們都長舒了一口氣。
打開記憶之門，夏天的生活就像許多閃爍的星星。最恐怖最開心的一天就是今天。
特別的一次經歷（模板15篇）篇七
今天是大年初一，我和外婆，媽媽還有妹妹等一同二十幾人一起到日本旅游。這次我們一個家族齊齊出動，可熱鬧呢！
你們猜猜我們去日本哪個城市？對了，就是北海道。飛機在日本上空盤旋了好幾圈才安全著陸，聽說是外面下大雪停靠不了。我們小朋友聽了手舞足蹈可開心了，透過窗外看去，白茫茫的一片。因為這是我有生以來第一次看到雪，心情非常地激動，興奮極了！
下了飛機，到了酒店放下行李，坐上旅游大巴。開始我們第一天的行程了。第一站我們來到了登別溫泉。日本的天氣可清涼了，天空飄著鵝毛般的細雪。外面的溫度是零下5度，已經是厚厚的積雪了，我們的心卻是火辣辣的，怎么一點也不覺得冷啊！這里的雪都是雪白雪白軟綿綿的，踩下去好舒服啊！我戴上了防水手套，在雪堆里捧起了一小堆，放到嘴里輕輕一吹，雪花順著飄落下來，飄到表弟的頭上以及身上，他很不服氣，也往我身上吹。于是，我們就開始打起了雪戰來。大家都先搞起了雪球，你往我這邊扔，我往你那邊放，你追我趕的，可好玩了。玩累了后來還叫了我們的同伴一起堆起了雪人。別小看堆雪人很簡單，要堆一個像樣的雪人可不是一件容易的事情喲！首先要把積雪堆到一塊，越多越好，然后往上堆，用手盡量把雪團成一個大圓形。做好了第一步然后往大圓形上堆出一個小圓形，外形基本出來了，再慢慢給雪人加上眼睛和嘴巴，這可大功告成了。我們看著自己的勞動成果，滿意地哈哈大笑，還圍在一起拍照留念呢。
這是我第一次接觸到雪，第一次堆雪人。原來是一件那么好玩的事情，證明是與我們的共同合作是密不可分的。這次旅行實在令我畢身難忘啊！
特別的一次經歷（模板15篇）篇八
正月，我們一家開車走人戶，經過一處建筑，灰撲撲的，門上的綠漆掉了，斑斑駁駁，鎖上滿是銹，大約有些年頭。
二零零七年武江廠搬遷，到現在十二年了。偌大的廠子倒不荒蕪，僅有的一戶人家還在進門的兩旁種了蔬菜，嫩汪汪、青翠翠的。
我們一家三代人走在路上。老一輩只默默的，偶爾說兩句；父母重游故地，多在講當年的事；我邊聽邊瞧。“這是軍工廠啊！”一種厚重的，說不清的情緒油然而生。
我想象著：臨近飯點，每個廠房仍點著燈，穿著快脫色的藍色制服的青年男女們手中不停，四濺的火花像紅色的巨龍的鱗片，呼呼巨響甚至壓過了盛夏的蟬鳴，那是多么激蕩人心的聲音吶！
大喇叭放出略顯沙啞的聲兒，男女們放下活，掏出白毛巾擦去滿頭的汗，一甩，搭到肩上。喇叭里是改革開放喜報，每個人都漾著笑，每個人都“呼呼”吃著搪瓷碗里的飯，每個人都談著明媚的將來，唱著青春的歡歌。幾千人聚在食堂，他們是那個時代澎湃的一朵浪啊！
“靠理想，靠紀律，靠人才，靠科學，振興武江，開拓前進！”廠里隨處可見這樣的標語。
廠子里有一方池水，站在堤岸，我不由得感嘆：這是他們的水，這池水是那么清，像他們的心，純粹；四周高大的樹木，這是他們的樹，這喬木是那么挺拔，像他們的品格，高大。
走在林蔭道上，腳下是枯黃的落葉，頭頂卻正冒出嫩綠的芽。它們也像這群“武江人”，一代一代，生生不息。
這是多特別的經歷啊。我仿佛看到了那個時代，那是無數“武江人”的時代，他們的愿望很小，是一場電影；他們的愿望很大，是一份榮光。時代的巨浪推來，國家的重擔落下，勇立潮頭，毫不退縮，他們就像今天的太陽——燦爛！
我的心被重重地一震，我握緊拳，捶在心上，那里，是一顆“武江”心，一顆中國心。那里，也將擔起一份榮光！
特別的一次經歷（模板15篇）篇九
臉前掠過一個又一個的人，眼前拂過一片又一片的景，腦海中的歷史，忘卻的一篇又一篇，大浪淘沙，能在腦海中銘記的恐怕就是那刻苦銘心的記憶吧。
那時候，特別不愛學習，總是糊糊弄弄，仗著自己比較聰明，面對學習我總是一知半解，還總是自我感覺不錯，可每次考試，現實總是接連打擊我。
可依舊不長心，我行我素，晚上玩，早上總是犯困，迷迷糊糊，頭一栽一栽的，可總是猛的驚醒，然后再次慢慢低下頭去，可紙終將包不住火，一直犯困也總是會被老師發現，報應總會來的。
在哪一次數學課上，我依舊在犯困，老是突然在寂靜的時候點了我的名字，我先是迷迷糊糊的，后來猛的一驚，呼的一下站了起來，椅子還不小心碰倒了，撞到了后面人的桌子上，引起了班里的一陣哄笑，老師說你來回答一下這個問題吧，可是我哪里有聽課呀，支支吾吾的回答了半天，老師把我叫到了后面。
我以極慢的動作走到了后面，然后就貼在墻上，這時我從后面向前看，班里有一片黑壓壓的后腦勺，突然黑中透白，一張臉扭了過來，我定睛一看，是我的死黨，他向我豎起了大拇指，我知道他是在諷刺我，我尷尬的笑了笑，沉默的低下了頭。
然后抬頭看見老師在黑板上講題，我默默地拿起了書。張開了演草紙，根據老師的問題，寫寫畫畫，老師出了一些我之前以為很簡單的問題，結果我一算卻錯誤連篇，簡直慘不忍睹，我才領略到了我根本不行，我絞盡腦汁的想著自己學過的每一個公式，老師講的每一點內容慢慢的我搞懂了這道題，這也算一種成功，我微笑著抬起頭，目光和老師交接了一起，透過老師的雙模，我看到了失望的神情，我便發誓要好好學習。
大浪淘沙，腦海中忘卻的事情，隨著時間一起流去，唯有那些值得銘記的，才會留在你的心頭，那些回憶那些經歷那點時光，仔細想想，這件事便是我的特別的回憶吧。
特別的一次經歷（模板15篇）篇十
小時候，我的一些親戚們經常拉著我說著一些：“婉青要努力學習啊。”……諸如此類的一些話，小時的我根本沒拿這些當作一回事，還是馬馬虎虎地學習，當時，我的學習一般，并不出色。
直到三年級的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學習怎么樣？”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學習。”當時的我聽到這句話的時候，感覺自己對不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時，我的學習已經進步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。
到了四年級，我的學習更上一層樓之后，親戚們越來越關心我，也許在他們眼里，我學習很棒，他們經常要自己的子女學習我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續努力！
六年級，也就是現在，我忽然形成了一種拖拉的習慣，作業一定要等到最后幾天來做完，什么事都拖拖拉拉，沒有速度，我有些著急，我努力改正這個壞習慣，雖然作業是講究質量的，但是沒有速度，那也是不行的.。雖然我改正還沒有結果，但是我下了決心，我相信，以我的堅定決心一定能改正！
在學習中，我成長著；在學習中，我進步著；在學習中，我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學期來臨之際寫下這篇文章，留下我這學習的足跡。
特別的一次經歷（模板15篇）篇十一
自從我看了《一只窩囊的大老虎》，我覺得這只老虎很笨拙，可是回想起我曾經好像也有過類似的經歷，這件事要從幼兒園那時說起。
話說那時候我們要舉行一場演出，老師要挑選演員和小主持。老師在挑選時，我用期待和充滿自信的眼神看著老師，老師看到我了，她說：好吧，小寶你去演！
我們表演的節目叫中國龍，我們開始了每天的認真排練。只聽見老師在我們耳旁不停地大聲喊：“小寶你不要動，大寶要有力量一點，李思齊換位時要快……”老師命令不敢違背啊！我們當初覺得并不難啊，不用說話，不用記詞，可現在呢？滿臉汗珠不停地往下落，像剛掉下水的落湯雞。
經過一個多月的辛苦努力，終于換來老師點頭肯定，還有贊許的目光。我覺得想跳好，還真是不容易啊！什么事情都要自己體驗了，才知道不是那么簡單啊！
我換上了表演服裝，然后排隊在一邊等待著，準備開始演出。音樂響起來了，我跟著跳了起來，我的心都快從嗓子眼跳出來了，可是我看到老師對我笑了，露著贊揚和鼓勵的眼神，我也不緊張了，跟著音樂一起跳動，我們大家一起配合默契的演出，臺下傳來家長們陣陣掌聲和歡呼聲！但是突然我的褲子松了，我心里一下就慌了，我只好邊跳邊不時的提提褲子，這個動作把大家逗得哄堂大笑！我這個倒霉褲子，怎么這么不爭氣，這時候不是給我出洋相嘛！我感覺我的臉一下子成了紅蘋果，可盼著演出結束了，我這個特別的經歷也結束了！
特別的一次經歷（模板15篇）篇十二
每當我經過放在桌上的方便面時，我不禁流下了口水。
又到了飯點，我的眼睛死死地盯著方便面，想：今天的一定要把你當夜宵吃了！我已經受不了你的誘惑了！
好不容易等到了晚上，我彎著腰，弓著背，躡手躡腳地走到桌前，我抬起頭，左顧右盼，確定沒人后才拿起方便面，飛快地跑進我的房間，迅速把門倒鎖起來，這是因為我有一個吃貨弟弟，不讓他跑來和我分著吃。
我先是撕開杯膜，一眼就看見了一個白色的大面餅上放著花花綠綠的調味料，接著我把調味料一個一個地撕開并倒到面餅上，調味料如同細沙一般鉆入面餅那一個個空隙中。到了最后一包時，我的手已經變得滑溜溜的，怎么撕也撕不開，我只能在屋里翻箱倒柜地找剪刀，卻怎么也找不到，便只好出去找了，我以迅雷不及掩耳之勢拿來剪刀，關上門，把最后那包調味料倒進了碗里。
現在，只剩下最后一步：把開水倒入碗里。我把吃晚飯前放在保溫瓶里的水倒進碗里。過了一會兒，直到面變軟了，我便細細品嘗起來。我想：這次方便面格外好吃。
啊，這次經歷好像我記憶里一顆閃爍的明珠，讓我難以忘懷！
特別的一次經歷（模板15篇）篇十三
快開學的那個星期，加了一場特別大的雨！
那天我出去理發，離理發店還有一段距離的時候，突然刮來一陣狂風，我邊蹬車邊想：完了！要下大雨了！到了理發店，我將車停到了雨淋不著的地方，便進了理發店。
了門，便準備從西門蹬車回家。唉！真是人算不如天算！剛騎過門口還沒下坡就被被一陣狂風刮倒了！
我扶起車，一路狂蹬，天哪雨又來了！沒辦法，只好頂著狂風暴雨往家騎。
誰知風雨來勢洶洶，我是在敵不過，只好拐個彎兒，進了樓道！可以我的耐心是有限度的，剛等了不到20分鐘，我就開始狂躁不安了！于是我出門解下了后座上的墊子，將四根繩系在了頭上，向前沖鋒。
后來快到一位同學家的時候，我便下車到他家里借了一把傘，道過謝后趕緊騎著車往家趕！
特別的一次經歷（模板15篇）篇十四
“啊，好大的老鼠呀！”在廚房里叫喊著。
聽到了，急忙放下手中的報紙，飛快的跑進廚房，操起掃把，把門反扣上。
我聽見，也一下把電視關掉，把遙控器往沙發上一扔，也跑進廚房？。
媽媽說老鼠在櫥柜里，爸爸一開櫥柜，果真有一只大老鼠竄了出來，爸爸掄起掃把就像老鼠打去，老鼠又從地上爬上了桌子，爸爸則是一場空，爸爸氣憤極了，忽然想到一個好辦法，只見他把一個塑料袋套在下水道的最上端，只見老鼠看到了，轉了轉頭，用手摸了摸他的下巴又摸了摸他的絡腮胡子，黝黑的大眼珠子在眼眶中轉動著，看了看窗戶，看來，他是想順著窗戶逃跑，我想到，連忙把窗子一關，老鼠便沒了主意，然后他又看了看水管，又想從下水道逃走，這正是老爸的圈套。于是，老鼠一下子躥到了下水道的管子上，爸爸看見，掄起掃把就打，打在了水管上，老鼠掉進了塑料袋里，老爸大笑著說：？“這次你可逃不掉了。”爸爸又舉起掃把往前就打，就在這迅雷不及掩耳之勢，老鼠連忙在袋子上咬了一個大洞，便逃之夭夭了，爸爸說：“這次看你往哪跑。”又將塑料袋一兜，結果看見袋子上有一個大洞，又生氣地說：“可惡的老鼠，你逃得了今天，逃不了明天，總有一天，你會被我逮住的！”我也氣憤的點了點頭。
第二天，我坐在床上看書，驀然看見電視柜里眨著一雙黝黑的大眼睛？，我好奇的想：“會不會是老鼠？”我便若無其事的走下床，走過電視機，然后突然一個轉身，向電視中的眼睛大區打去，說時遲，那時快，老鼠又迅速地跳上了電視，我的手重重的打在了電視柜上，我憤怒的自言自語道：“這可惡的老鼠！”我又仔細的看了看，“咦？這不是昨天的老鼠嗎？真是狹路相逢！”我又大聲喊道：“快來捉老鼠呀！”爸爸聽見了，變飛奔了過來，拿起門口的棍子，媽媽也拿起掃把來助陣，爸爸笑著說：“這次可不能讓你再逃了。”于是我們一起想了一個辦法，最后“甕中捉鱉”把老鼠抓住了。
特別的一次經歷（模板15篇）篇十五
周四上午第四節課，我集中檢查課文背誦。
“繼續按照小組進行背誦，不熟的同學自由準備，聲音要小，不允許哄鬧，開始吧！”
背誦開始了：有的獨自找到處安靜的地方，自由準備著；有的圍著小組長，爭著要先背；有的兩兩組合，相互抽查。有的來回走動著，有的并肩坐著……我也找了一處地方，坐下來一邊監督孩子們，一邊看看書。
看到有些同學已經完成了自己的“本職工作”，我難免有些激動，于是給他們加了餐，分別專門負責某一個同學的背誦（哈哈，其實就是讓他們監督不自覺的同學）。
讓我欣喜的事情，就發生在一位授以“重任”的同學身上。當我走過一位同學身邊的時候，聽到了這樣的一段話：
“背春天這一段時，想著春風，想到了春風，你就能想到花兒搖晃了。背到花兒的時候，你再想一想，春天的花兒，最吸引蜜蜂了。這樣邊背邊想，很快，這一段就輕松地背下來了。
“背‘傍晚’這一段的時候，你可以想象，傍晚的時候，有哪些美麗的景物，再想一想此時的的心情，這樣，自然而然的就會背了呀！背書的時候，要邊背邊想意思，還要理一下順序，不能死記硬背。”
說得多好，邊背邊想意思，還有理清順序。真沒想到，這孩子在背誦方面這么有心得，難怪她背得又好又快！
帶著些許的興奮，我立即對這位同學的優秀表現給予表揚。
一直以來，同學們都比較怕背誦課文，都覺得背誦是一件非常頭疼得事情。我認為，做為教師的我們，應該給學生創設一個良好的背誦環境，并在如何背誦上給予適當的指導，引導學生在機械重復記憶的基礎上，多采用有意記憶，尋找文章內容的內在聯系，在理解的基礎上進行記憶。還可以請那些一貫善于記憶的同學傳授自己的背誦經驗，既為這些同學們提過的一次展示的機會，也為其他同學提供了一個很好的學習榜樣。大家不妨一試！