讀后感是對(duì)書中情節(jié)和人物形象的思考和感悟,通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更好地理解和把握作者的意圖。以下是小編為大家收集的讀后感范文,這些范文涵蓋了不同題材和風(fēng)格的作品,可以供大家參考和借鑒。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇一
請(qǐng)善待不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物吧,不僅僅是因?yàn)槟氵@樣做不會(huì)失去什么,而是因?yàn)槟惚仨氝@么做;因?yàn)樗鼈兌际怯蓜?chuàng)造所有生物的同一只仁慈的手放到地球上來(lái)的。
——題記。
一條曾幾經(jīng)磨難,名叫“美麗的喬”的狗,被它曾經(jīng)的主人,一個(gè)名叫詹金斯的殘忍奶農(nóng)砍掉了兩只耳朵和尾巴。那一刻,喬是多么地?zé)o助,它才是一條僅僅一歲的小狗,它是無(wú)辜的,它也憧憬著美好的生活,它沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)去承擔(dān)發(fā)生在它身上的這一切!
當(dāng)我重重地合上書時(shí),我思緒萬(wàn)千,滿腦子都是書中插圖上的那只沒(méi)有耳朵和尾巴的小狗。喬是不幸的,但它也是幸運(yùn)的。因?yàn)榫驮谡步鹚箍沉怂亩浜臀舶椭螅幸粋€(gè)名叫哈里的年輕人把它從詹金斯的“魔爪”中救了回家,并給它處理了傷口,還把它送到了莫里斯太太家。從此以后,喬便有了一個(gè)溫馨的“家”,莫里斯太太善良勤勞,充滿愛心,她樂(lè)于讓孩子們和動(dòng)物盡情玩耍,她認(rèn)為孩子們?cè)谡疹櫋⒂?xùn)練、陪伴動(dòng)物的過(guò)程中,會(huì)學(xué)到很多東西。所以,家里能與喬做朋友的動(dòng)物有很多。喬特別喜歡它的年輕的女主人,莫里斯太太的女兒——?jiǎng)诶〗恪K且晃黄辽屏级致敾鄣呐ⅲ兄鹈赖男θ荩敢鉃樯〉膭?dòng)物們做她所能做的一切。
勞拉小姐特別會(huì)訓(xùn)練小狗,喬和家里其他的小狗,都被訓(xùn)練成了“紳士”級(jí)別的小狗。它們會(huì)打噴嚏和咳嗽,能夠倒立、裝死、爬扶梯,甚至能夠背字母表。因?yàn)橛辛藙诶〗悖瑔痰纳畎l(fā)生了徹底的改變,變得豐富而美好。
我為喬的命運(yùn)的改變而激動(dòng)不已。當(dāng)初,被可惡的詹金斯砍掉耳朵和尾巴的喬曾經(jīng)陷入了深深的痛苦和自卑,孩子們?cè)兴俺舐膯獭保菚r(shí)的喬曾選擇獨(dú)自離開,自己結(jié)束生命,生命對(duì)它來(lái)說(shuō)只有痛苦和煎熬。莫里斯太太一家人如一縷陽(yáng)光照亮了喬的生活,勞拉小姐喜歡它,尊重它,并給它戴上美麗的項(xiàng)圈,給它取名為“美麗的喬”,它又開始熱愛生活,樂(lè)意為主人做事。從喬的轉(zhuǎn)變中,我深深地感悟到:只要人們熱愛動(dòng)物,善待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)愛它的主人,人和動(dòng)物之間可以建立起非常美好的情感。
看,愛的力量如此強(qiáng)大,它不光在人和動(dòng)物之間,在我們的生活中不也是如此嗎?用一顆仁慈、善良的心去對(duì)待別人,讓他們感受到溫暖;把愛的種子播種在人們心中,讓它生根、發(fā)芽。不久的將來(lái),這種美好的情感便會(huì)充滿我們的生活,世界將處處充滿愛!
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇二
暑假期間,我讀了《駱駝祥子》這本書,這本書的作者是老舍,很好看,令人回味無(wú)窮。
《駱駝祥子》的作者老舍用了許多老北京當(dāng)?shù)氐姆窖裕驗(yàn)榍擅畹剡\(yùn)用了當(dāng)?shù)氐姆窖裕宰屵@本書更加的生動(dòng)有趣,并且也讓不少讀者不再乏味,對(duì)這本書產(chǎn)生濃厚的興趣。這本書也值得多讀,我讀這本書時(shí)也時(shí)不時(shí)地引起感悟。
這本書的主人公有單純、善良、要強(qiáng)、要面子、渴望并熱愛生活的祥子和脾氣大、善良并長(zhǎng)得虎頭虎腦的虎妞。
《駱駝祥子》主要講了自從祥子當(dāng)上車夫以后,就立志要買一輛嶄新的車,經(jīng)過(guò)他日夜的奔波和頑強(qiáng)的毅力,不久就獲得一輛嶄新的車,可是好景不長(zhǎng),亂兵們搶了他的車。因?yàn)檫@件事,他有些小絕望,但他沒(méi)有放棄,有攢錢買了第二輛車,他總共買過(guò)三次車,但是都沒(méi)有持續(xù)多久。因?yàn)榭蓱z的祥子沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)寐以求的愿望,再加上他疼愛的小福子自殺,使他的人生自此墜入了黑暗。
《駱駝祥子》這本書的作者老舍真實(shí)地寫出了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn)和以前年代富人對(duì)窮人的輕視和傲慢,甚至讓一個(gè)單純善良的人失去信心并且墜入黑暗。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇三
《弓》這本書介紹了一個(gè)叫黑豆兒的小孩,失去了雙親,跟著伯父到城里彈棉花謀生的故事。
他在城里認(rèn)識(shí)一位小提琴家,建立了深厚的感情,到最后他倆各把自己最珍貴的“弓”當(dāng)作紀(jì)念品進(jìn)行交換,留做紀(jì)念。充分表現(xiàn)出了他們的友誼。
黑豆兒克服了很多困難,經(jīng)營(yíng)起的棉花小木屋隨被大火燒毀,但他又鼓起勇氣建起了一個(gè)更好的,表現(xiàn)出了黑豆兒的堅(jiān)強(qiáng)。
黑豆兒的精神很值得我們學(xué)習(xí),家里的條件很不好,在那樣差的環(huán)境下成長(zhǎng),想起來(lái)我們是多么的幸福,在學(xué)習(xí)上我們要向黑豆兒一樣遇到困難多思考,不被困難嚇到,要戰(zhàn)勝它。小提琴家與黑豆兒之間的濃濃情意,告訴我們一定要交好一個(gè)好朋友,朋友之間一定要團(tuán)結(jié)、謙讓,齊心協(xié)力地克服困難!
讀了這本書,我的感受很多,,做一件事情要有決心,要有朋友的幫助。同時(shí)要注意也要主動(dòng)的幫助朋友。
讀了這本書,使我在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到難題,就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“只要有決心,只要有朋友,就不會(huì)有克服不了的困難”。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇四
今天我讀了一本有趣的故事書,叫《森林報(bào)春》。我經(jīng)過(guò)饒有興趣的一番品讀后深有感觸。
高一年級(jí)讀后感:森林報(bào)的讀后感言。
三年級(jí)暑假讀后感100字:讀《森林報(bào)》有感。
高二年級(jí)讀后感:讀森林報(bào)后的心得。
在寒假閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)合作“誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)拢蠹揖鸵黄痫w起來(lái),大吵大叫,把敵人嚇退。”
所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡,他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),又不忘享受生命的快樂(lè)。“兩只小熊上了岸,看來(lái)倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了。”盡情地享受這份開心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競(jìng)爭(zhēng),但也充滿了驚喜和快樂(lè)。
讀《森小報(bào)》,也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重。“那只熊娃娃是個(gè)又可笑、又可愛的小家伙……后來(lái)熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人。”恩格斯說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利,……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”正因?yàn)槿绱耍掷锏娜藗冊(cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽,又在冬日里給苦于覓食的禽鳥準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚兒,又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿,防止魚兒會(huì)集體憋死。
讓我們一起徜徉于森林之中,感受一切生命生長(zhǎng)和奮斗的美,也學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。
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五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇五
暑假我讀了一些書,是《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》……我最感興趣的是《森林報(bào)·冬》,作者是維·比安基,說(shuō)的冬天森林里動(dòng)物還有植物的事情,里面主要講的欄目有:“太陽(yáng)組詩(shī)——十二月、冬天是一本書、林中軼事、農(nóng)事、都市奇觀、域外新聞、維利卡若夫講的故事、獵事、呼叫各地。內(nèi)容非常精彩,讓我愛不釋手。
這本書主要圍繞森林,《森林報(bào)》以新聞的形式和詩(shī)歌的語(yǔ)言描繪森林中動(dòng)植物冬季的變化,顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài),表現(xiàn)出對(duì)大自然和生活的熱愛,含著詩(shī)情畫意和童心童趣。
讀完這本書,森林是大自然的京都,我們是大自然的兒女,我們要和大自然和諧相處,我們要愛護(hù)森林,愛護(hù)大自然。在生態(tài)瀕臨危機(jī)的今天,我們要知道森林的重要性,同那些破壞森林的人作斗爭(zhēng)。這本書是一份少年報(bào),一本自然教科書,讀完讓我受益匪淺。
森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂(lè)的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化,獨(dú)特的語(yǔ)言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。書中的故事真實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,但他提出的人類與大自然要和諧相處的問(wèn)題意義重大。如果沒(méi)有森林,沒(méi)有動(dòng)物,大自然受到嚴(yán)重破壞,人類將難以生存。我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清,空氣更清新。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇六
看了“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目,我很震撼,里面千奇百怪的故事,被老百姓看成神話,其實(shí),它們都經(jīng)不住科學(xué)的驗(yàn)證。
就拿“小牛生蛋”這個(gè)故事來(lái)說(shuō),小牛不會(huì)下蛋,當(dāng)它的主人發(fā)現(xiàn)小牛“生”了一個(gè)“蛋”,主人把它當(dāng)成了寶貝,還迷信地認(rèn)為,是上天送給他的禮物。因?yàn)樗膬鹤诱冒偬欤笈S稚艘粋€(gè)小牛犢。這些現(xiàn)象的巧合被他們看成了神話。但是經(jīng)過(guò)研究人員的驗(yàn)證,這個(gè)“蛋”主要成份是牛毛,得了一種病,愛舔別的牛身上的毛,這些牛毛到牛胃里后,被胃里的一種分泌物包圍起來(lái)形成的一個(gè)“蛋”。
這個(gè)“小牛生蛋”的故事被解秘后,它的主人感到很失望,“寶蛋”原來(lái)是“毛蛋”,神秘的東西其實(shí)一點(diǎn)都不神秘,只要我們用科學(xué)的方法去探討,再神秘的東西也會(huì)被解秘。
我很喜歡看“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗芨嬖V我,事情的真相。
成語(yǔ)千奇百怪:形容各種各樣奇怪的事物。如:明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷十一:“殺人竟不償命,不殺人到要償命,死者生者,怨氣沖天,縱然官府不明,皇天自然鑒察,千奇百怪的,巧生出機(jī)會(huì)來(lái)了此公案。”又如:海洋里的生物千奇百怪,非常迷人。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇七
“安妮日記”的作者安妮弗蘭克,一個(gè)13歲的女孩,在一個(gè)艱難,孤獨(dú),可怕的躲藏。
這本日記寫于1942年,當(dāng)時(shí)安妮才13歲。在納粹的逼迫下,這家人被迫住在地下密室,開始了為期兩年的黑暗躲藏生涯。1944年,密室的門被德國(guó)警方撞倒,所有八個(gè)藏身處都被逮捕了。安妮的父親,戰(zhàn)爭(zhēng)的幸存者,戰(zhàn)后致力于宣傳她女兒安妮的日記。
安妮和她的家人被逮捕,原因只有一個(gè),那是因?yàn)樗麄兪仟q太人,歷史學(xué)家安妮·拉米丈夫看完日記后,文章::“結(jié)結(jié)巴巴日記講述了一個(gè)孩子的聲音中寫到,它反映了可怕的法西斯主義,它甚至不是在紐倫堡審判“。
我覺得,無(wú)論猶太人多少犯了一個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該被原諒,原諒。安妮住在掩藏遭遇了艱難的生活,孤獨(dú)的時(shí)候,害怕的感覺,但她的心臟仍然與希望之火點(diǎn)燃,她相信,我能成為一名作家,堅(jiān)持以煙分散戰(zhàn)爭(zhēng)的'時(shí)候,雖然這是一種錯(cuò)覺,但她的心臟仍然是充滿希望的。
讀完這本書,我非常佩服安妮,因?yàn)樗艿郊{粹的迫害,依然保持著樂(lè)觀的心情,對(duì)生存充滿希望,對(duì)生活充滿期待!
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇八
森林報(bào)的作者是前蘇聯(lián)的維。比安基。森林報(bào)分四冊(cè),分別是春、夏、秋、冬四卷。
這四本書講述了在森林里十二月中分別發(fā)生的事情:第一個(gè)月是冬眠初醒月,禿鼻烏鴉哇哇地叫著,把春天喚醒了;第二個(gè)月是候鳥回鄉(xiāng)月,由于冬天的冰漸漸融化了,動(dòng)物們的家被融化的水流沖垮了;第三個(gè)月是歌唱舞蹈月;第四個(gè)月是鳥兒做巢月,森林中的鳥兒下蛋了,很多動(dòng)物都要當(dāng)媽媽了,為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的窩是必不可少的;第五個(gè)月是雛鳥出生月,小鳥們從蛋殼里鉆出來(lái)了,吱吱喳喳地叫著;第六個(gè)月是結(jié)對(duì)飛行月,第七個(gè)月是候鳥離鄉(xiāng)月,天氣漸漸變冷了,候鳥飛往南方了,小蜘蛛們都已經(jīng)具備了獨(dú)立生活的能力了,于是它們用蛛絲制成降落傘,重新尋找居住地;第八個(gè)月是足儲(chǔ)糧食月,有些昆蟲的糧倉(cāng)很特別,例如姬蜂,它的糧倉(cāng)是活糧倉(cāng)——蝴蝶幼蟲;第九個(gè)月冬客臨門月;第十個(gè)月是銀路出現(xiàn)月,大雪鋪滿了路面,在這個(gè)月里,有很多動(dòng)物腳印留在雪地上,比如,狼的蹄印,它小跑的時(shí)候后腳掌不偏不斜地踩到前腳掌印上;第十一個(gè)月是饑餓難熬月,在這個(gè)月里居然還有鳥兒在生蛋,就是交嘴鳥;第十二個(gè)月是忍受殘冬月,這個(gè)月對(duì)動(dòng)物而言是最難過(guò)的月份了。
從森林報(bào)的閱讀中我感受到四季的美好:春天,春雨朦朦,小草抬起了頭,樹上生出了嫩芽;夏天,田野里綠綠蔥蔥,禾苗在茁壯成長(zhǎng),夏天的雨有時(shí)下得很大,連撐傘都擋不住,斜眼看去,天地連成了一片;秋天,果實(shí)飄香,葡萄、蘋果、玉米都成熟了,田野里金燦燦的,好象金色的海洋;冬天,田野里一片蕭條,樹葉落了,雪花紛紛飄落,小動(dòng)物們也銷聲匿跡了。同時(shí)我們感受大自然帶來(lái)豐富的資源,也感受到大自然的脆弱,所以讓我們來(lái)珍惜它、愛護(hù)它吧。
在今年暑假,我讀了許多書,有《非常女生》《查理九世》《公主的童話》和《坐著輪椅上北大》,可我最感興趣的是一本叫《森林報(bào)》的書,我一聽這個(gè)名字,就很奇怪,“森林報(bào)”是指森林里的報(bào)紙嗎?即使是,那森林里的報(bào)紙又是誰(shuí)發(fā)的呢?難道是動(dòng)物?可動(dòng)物又不懂人話,也不會(huì)發(fā)報(bào)?原,“森林報(bào)”是指森林里的新聞,是記者到森林里去看看森林里的動(dòng)物有什么新聞,然后寫了下來(lái)。
這本書的作者別出心裁利用報(bào)紙的形式來(lái)完成這本書,讓我覺得讀這本書是一種享受。以前,我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺,我反而看得津津有味,愛不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
看了這本書,我知道了,原來(lái)蘑菇也是分有毒和無(wú)毒的呀,要不是看了這個(gè),我可能現(xiàn)在還不知道呢!我還看了一篇是“熊嚇得拉稀了”,讓我知道,原來(lái)熊也會(huì)有害怕的呀,是講了一個(gè)獵人在打獵的時(shí)候,瞄準(zhǔn)了一只兔子,那只兔子不知為什么老發(fā)抖,就在獵人準(zhǔn)備打的時(shí)候,兔子就跑了,獵人看到身后有一個(gè)棕色的東西,就回頭打了一槍,可卻什么都沒(méi)有,只有一堆熊屎,原來(lái),熊怕的拉稀了!
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事,也讓我學(xué)到不少知識(shí)。
我喜歡這本書!!
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇九
有人說(shuō):“讀一本好書,就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話。”《森林報(bào)》就給了我難忘的體會(huì)。
這本書分別寫了春、夏、秋、冬,這四類,書中詳細(xì)的介紹了一年四季動(dòng)植物的習(xí)性與變化,書中展現(xiàn)了一個(gè)我們不為人知的世界。兇殘的狼、溫順的鹿,健壯的狗熊等,是多么美妙啊!
我最喜歡的是那些云杉,他們雄壯的身子下面有一片野草,云杉開始跟野草搶地盤,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,有無(wú)數(shù)的云杉死去,也有無(wú)數(shù)的野草消亡,最終云杉還是勝出了。過(guò)了幾年,云山被人們砍伐,野草軍團(tuán)有大張旗鼓,招兵買馬,又占領(lǐng)了失陷的領(lǐng)土,若年后,出現(xiàn)了白楊和白樺。云杉在默默積蓄力量,最終打敗了白樺和白楊。云山用頑強(qiáng)的意志勝出。我們?cè)谏钪校3?huì)遇到困難,沒(méi)有嘗試去努力,而云杉卻在困難中傲然挺立,他為我們指明了方向。
大自然有了這些動(dòng)植物的參加,才會(huì)變得活靈活現(xiàn),異常生動(dòng)。
《森林報(bào)》,一本有趣的書,它讓我充分領(lǐng)略到了動(dòng)、植物朋友們的智慧。它們有的狡猾,有的謹(jǐn)慎,有的聰明,有的堅(jiān)定,還有的奇特……總之,它們各有各的本領(lǐng),各有各的生存之道。
先說(shuō)說(shuō)植物吧。植物們紛紛從土里鉆出來(lái),都想霸占身下的土地。可是,大自然優(yōu)勝劣汰的法則并不能滿足所有植物的欲望,就這樣,林中大戰(zhàn)開始了。大家都爭(zhēng)先恐后、不甘示弱,而我們這場(chǎng)戲的主角——云杉樹,也寸步不讓。但隨著大戰(zhàn)的繼續(xù),所有“軍團(tuán)”都傷亡慘重。但小云杉依然不放棄、堅(jiān)持不懈的與入侵者抗?fàn)幍降住:芸欤瑹o(wú)聞的小云杉變得更加高大,最終贏得了最后的勝利。想到自己在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想打退堂鼓,真是自愧不如呀!
如果說(shuō)植物們裝點(diǎn)了森林,那可愛的動(dòng)物們就是使森林充滿生氣的精靈。它們的智慧真是處處可見呀!你看,狼最會(huì)耍花招,它們的腳印在雪地里形成一條筆直的線,就像把所有的腳印都串起來(lái)似的,讓獵人分辯不出到底有幾只狼從這里走過(guò),使經(jīng)驗(yàn)不足的獵人畏懼三分,自己好逃之夭夭;狐貍則更加狡猾,為了不暴露自己,它們會(huì)踩著兔子的腳印走,如果你不仔細(xì)看,還真分辨不清呢!總之,每種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)和妙招。讓我看了瞠目結(jié)舌。
走進(jìn)森林報(bào),走進(jìn)這個(gè)動(dòng)植物們的世界,你會(huì)學(xué)到很多東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)橛辛诉@些有趣、可愛的動(dòng)植物們,整個(gè)大自然才會(huì)變得異常生動(dòng)、精彩紛呈!
在這個(gè)十月中,我了解了森林里的新聞,很多人會(huì)問(wèn):“森林里哪有新聞啊?”我可以肯定的回答:“有!”就是森林報(bào)了,在讀森林報(bào)的期間,我看到了許多有趣的事情,了解了許多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情,特別是許多動(dòng)物之間的友情,幫助與一系列的動(dòng)作都非常的引人注目。這里有森林里一年四季發(fā)生的新聞,我覺得這本書非常有趣,因?yàn)樗俏腋恿私獯笞匀唬酉矏鄞笞匀唬晕曳浅O矚g這套書。這本書是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作,一共有四冊(cè),分為春夏秋冬,分別描寫了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩以及冬的憂傷,使我有時(shí)感動(dòng)流淚,有時(shí)哭笑不得。
用十二個(gè)月描寫了各種各樣動(dòng)物的習(xí)慣與個(gè)性,寫得非常的生動(dòng),栩栩如生,好象比作人一樣來(lái)寫,寫得每樣動(dòng)物都很可愛很惹人喜歡。最讓我感動(dòng)的是一只小牛被野獸咬死了,看管它們的女員工看見這一幕竟然大哭起來(lái),顯示了女員工喜愛動(dòng)物融入到動(dòng)物世界里的真切感受。
在這這么多本書中,我最喜歡的就是《秋》因?yàn)榍锾於嘧硕嗖剩晕曳浅O矚g這本書,雖然秋天會(huì)落葉,但是也絲毫沒(méi)有帶出憂傷的感覺,當(dāng)中《林中大漢的戰(zhàn)斗》我感覺最為好看,我覺得這兩只鹿在打架,非常激烈,非常刺激,使我感到了一陣陣血腥,非常恐怖,使我好像身臨其境一樣,看著他們打架。
動(dòng)物有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)掘,讓我們細(xì)心觀察,珍愛動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情吧。
我覺得這本書非常精彩,所以我希望大家快快來(lái)讀讀這本書,了解一下森林里的新聞吧!
今天有什么新聞啊?如果要你回答這個(gè)問(wèn)題你一定會(huì)答關(guān)于人的新聞,但是你對(duì)動(dòng)物的新聞?dòng)辛私舛嗌侔?相信你一定一無(wú)所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們,對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了,為了讓我更好的去感受森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入的探尋大自然的無(wú)窮奧秘,我最近在讀《森林報(bào)》。
大家一聽到報(bào)紙,都會(huì)想起:哦,那每天都有世界消息的紙。但是,誰(shuí)又知道世界上存在著動(dòng)物的消息的報(bào)紙,誰(shuí)有對(duì)動(dòng)物有了解呢?在這個(gè)月里,我讀了森林報(bào)這本書。里面講了一些植物,昆蟲和動(dòng)物的消息和知識(shí),使我受益無(wú)窮。
其中,有幾篇文章使我終生難忘,第一篇是:頭一批動(dòng)身的,是去年最后離開我們這里的鳥。最后動(dòng)身的,是去年秋天最先離開我們這里的鳥。最晚飛來(lái)的,是那些羽毛鮮明華麗的鳥:他們要等這里新春的春草綠也長(zhǎng)出來(lái)后,才能來(lái)。因?yàn)轱w來(lái)早了,在光禿禿的大地和樹木上,他們太顯眼。現(xiàn)在在我們這兒,他們還找不到掩蔽的東西來(lái)躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥兒也那么聰明,想出辦法來(lái)躲避敵人,真是太棒了!從這篇文章中我體會(huì)到了:強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時(shí),你斗不過(guò)他,那就要用智取。生活也是這樣。
記得那一次,我去騎單車。遇到了一些同學(xué),他們比我給錢他們,可是我一分錢都沒(méi)有,而且他們?nèi)硕唷.?dāng)世界上一個(gè)大人都沒(méi)有。當(dāng)我露出絕望的表情時(shí),突然想到了一個(gè)辦法:把它們引開!接著我說(shuō):“老師來(lái)了,我班的班主任來(lái)了。”他們轉(zhuǎn)頭往后望,問(wèn):“哪里?”我趁機(jī)逃跑。
森林報(bào)不僅讓我懂得了動(dòng)物的知識(shí),還讓我懂得了道理!
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇十
森林最近收到了一封密報(bào),通訊員猴子先生將密報(bào)翻譯出來(lái)后,趕緊將密報(bào)呈給了森林里的獅子大王,獅子大王看了大驚失色,這到底是一封什么樣的密保呢?不急,看下文,為你揭開謎題。
事情發(fā)生在小猴子的工作室,那天,猴先生正打著瞌睡,忽然電報(bào)機(jī)傳來(lái)滴滴的響聲,猴先生趕緊振作精神,將密報(bào)一一翻譯了出來(lái),可是,猴先生看著這封電報(bào)神色越來(lái)越凝重,密保翻譯成什么了呢?原來(lái)是人類在明天將大肆進(jìn)攻森林,那些可惡的人類會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)動(dòng)物屠殺。可是,這封電報(bào)到底是誰(shuí)發(fā)的呢?猴先生來(lái)不及多想,趕緊將電報(bào)的翻譯接過(guò)送給了獅子大王,讓獅子大王來(lái)處理這件事。
獅子大王凝重的看著這封電報(bào),又看看下面著急的猴子,猴子雖然頑皮了些,但是不會(huì)拿大家的安全來(lái)開玩笑,所以,這封密報(bào)很有可能是真的,但是,這封電報(bào)是誰(shuí)發(fā)的呢?獅子大王陷入了沉思,猴子見獅子大王進(jìn)入沉思,急得上躥下跳,連聲道,“大王呀!別想什么了,趕緊想想怎么救森林里的居民吧!”
獅子看了他一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,“松鼠家族賴以生存的那個(gè)樹洞有多大?”獅子問(wèn)猴子,猴子想了想,“大概有幾十平方米,那可是棵古樹,大王,您是想將動(dòng)物們遷移到那個(gè)樹洞里?”猴子一拍手,可是有沮喪起來(lái),“大王,那個(gè)樹洞雖然大,但是,咱們森林的人太多了,不夠啊!”
獅子點(diǎn)點(diǎn)頭,“那就先讓體型較大的動(dòng)物進(jìn)去。”“可是還有大象啊!”猴子顯得愁眉苦臉。
“大象?猴先生你忘了,大象們已經(jīng)遷移了。”“對(duì)啊!”猴子高興了,“可是,還有體型小的啊!”
“體型小的啊,不是還有地鼠的洞嗎?那群人類總不可能掘地三尺吧?”獅子臉上輕松了許多,“那好,大王,我這就去做!”猴子領(lǐng)了任務(wù)蹦蹦跳跳的出去了。
到了下午,所有的動(dòng)物都已經(jīng)安排好了,并將糧食都搬了進(jìn)去。
第二天,果不其然,在上午,那些人類來(lái)了,他們翻遍了整個(gè)森林,索性他們真的沒(méi)有掘地三尺,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)樹洞,人類一直找到下午,才無(wú)功而返。
所有的動(dòng)物都很感激猴子和獅子大王,猴子和獅子大王搖搖頭,“應(yīng)該感謝發(fā)電報(bào)的那個(gè)人。”
至于發(fā)電報(bào)的那個(gè)人,他是人類世界的一個(gè)小女孩,因不忍看著父親和叔叔屠殺動(dòng)物們,偷偷給猴子發(fā)了封密報(bào)。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇十一
《窗邊的小豆豆》講述了作者小豆豆上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。在校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這本書讓我感受到了小豆豆有一個(gè)美好、快樂(lè)、豐富多彩的童年。這本書最吸引我的地方是小豆豆在巴學(xué)園中舉行的野炊活動(dòng)。在美麗的山水中做菜,感覺實(shí)在是太好了!
讀完這本書后,我感慨萬(wàn)千,我認(rèn)為自己也小豆豆有一個(gè)一樣豐富多彩、五彩繽紛的童年。
2006年,我見到了人生中的的.第一場(chǎng)雪。那是,小雪花親吻著我的臉,冷颼颼的!我?guī)е妹脕?lái)到樓下堆雪人、打雪仗。我捏出一個(gè)個(gè)小小的雪球,在地下滾。雪球慢慢變大,成為了一個(gè)大雪球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我倆的合作下共同完成了許多的雪球。我把小雪球移到大雪球上,一下子做了許多個(gè)。我和妹妹津津有味的欣賞著自己得意的杰作。過(guò)了一會(huì)兒,在我倆再三商議下,終于決定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹拋起。“啪”,妹妹的臉變白了。妹妹也不肯想我示弱,立刻給了我一個(gè)下馬威。我們一直拋呀、笑呀、打呀。笑聲不斷傳出來(lái),響徹天空。直到中午,我們的臉通紅、手發(fā)紅、嘴發(fā)紫、汗流浹背、喘息不停、肚子叫時(shí)“咕咕”我們才依依不舍離開這片土地。
前幾天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動(dòng)了我。
《夏洛的網(wǎng)》介紹了這樣的故事:在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物,有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓,公鵝,母鵝等動(dòng)物。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:小豬威爾伯的命運(yùn)將是被主人屠殺,做成熏肉火腿。作為一頭豬威爾伯聽到這個(gè)消息后,悲痛欲絕,似乎它只有默默的等待著被屠殺的命運(yùn)。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō)自己能夠改變這個(gè)命運(yùn),大家聽到這個(gè)消息都覺得這是不可能的事了,但是夏洛的行為徹底改變了威爾伯的命運(yùn),這才讓大家對(duì)夏洛刮目相看。原來(lái)夏洛用自己奇妙的網(wǎng)編織出讓人類覺得不可思議的文字,并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),威爾伯沒(méi)有被主人殺死,快樂(lè)的活了下來(lái),但是夏洛卻因此而失去了生命。
讀了這本書我被動(dòng)物之間那真摯的友誼而打動(dòng),我想:“動(dòng)物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事,還可以置自己的生命于不顧,為什么人就不可以呢?當(dāng)別人家境富有時(shí),有人就會(huì)拼命討好,別人說(shuō)什么就是什么,露出讓人厭惡的嘴臉。可是當(dāng)別人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時(shí),又有幾個(gè)能夠幫助他呢,不但不幫有的甚至落井下石,從別人身上為自己獲取利益,這能算得上是真正的朋友嗎?真正的朋友會(huì)這樣做嗎?”
我們需要真誠(chéng),朋友之間的真誠(chéng),朋友之間不是互利關(guān)系,而是別人有難時(shí)我們要能夠貢獻(xiàn)出自己的力量,古語(yǔ)曰:千里送鵝毛,禮輕情意重。不管我們幫助了他多少,都會(huì)使別人心中充滿溫暖和感動(dòng)。
最后我想說(shuō):我們不需要虛假的友誼,能夠真正做到為朋友赴湯蹈火在所不辭的人才是真正的朋友。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇十二
說(shuō)到女巫,大家一定會(huì)想到在童話中,帶著黑高帽,騎著一把飛天掃帚,幫灰姑娘實(shí)現(xiàn)愿望的老婆婆。可是這本書說(shuō)的女巫不是童話中的女巫,而是真正的女巫。如果你見到一個(gè)大鼻子、戴假發(fā)、瞳孔一會(huì)兒變藍(lán)一會(huì)兒變紅,牙齒有點(diǎn)藍(lán)、腿有點(diǎn)兒瘸、戴手套的女士,那你就快跑吧,因?yàn)樗褪桥住J裁矗悴恢罏槭裁匆埽苦蓿≡干系邸⒎鹱姹S幽悖∧鞘且驗(yàn)槟憔褪悄莻€(gè)散發(fā)的臭氣波,而且越洗越臭、越臟越聞不出來(lái)的,并會(huì)被女巫不斷殺死的孩子。
這本《女巫》的“男一號(hào)”非常不幸的兩次遇到了女巫。第一次他安然無(wú)恙的度過(guò)了,但是第二次他被變成了老鼠,而他用自己的智慧把女巫也變成了老鼠。
我喜歡這本書,不僅是因?yàn)椤澳幸惶?hào)”的勇敢讓我敬佩。更是因?yàn)檫@本書告訴我們兩個(gè)道理:一個(gè)是“人心隔肚皮”;一個(gè)是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。當(dāng)然,還有最讓我敬佩的是“男一號(hào)”的智慧和勇氣。
對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō),當(dāng)你面對(duì)比你強(qiáng)大數(shù)倍的敵人時(shí),你是什么感受呢?恐懼、害怕,恐怕只要是能沾上這意思的詞都能用上了吧。可是,我們的主人公,卻在被女巫變成老鼠的情況下,克服自身的恐懼,努力想辦法,最終戰(zhàn)勝女巫,把女巫也變成了老鼠,讓她以后再也害不了其他人。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇十三
安徒生是著名的童話作家,我最喜歡他寫的《皇帝的新裝》,我就給大家說(shuō)一下我的讀后感。
《皇帝的新裝》里皇帝是喜歡美的人,他每天都要換好幾套衣服,在門口的士兵們常說(shuō):“皇帝在更衣室里。”有二位騙子知道了,那時(shí)候,皇帝要在大街上巡邏,所以要穿好衣服,這兩位騙子就跟皇帝說(shuō):“我們的衣服是最美麗的,愚蠢的人是看不到的。”皇帝給了騙子很多錢,要騙子做衣服。皇帝見衣服還沒(méi)到,就派人去看,而且是非常誠(chéng)實(shí)的,可他們都看不見,只能騙皇帝。衣服終于做好了,可皇帝也看不見,只能假說(shuō)這衣服很美麗。
開始巡邏了,皇帝穿著衣服走在大街上,人們都哄堂大笑,這衣服是沒(méi)有用布做的。真是狡猾的騙子,愚蠢的皇帝。
安徒生童話真好看。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇十四
在人生的了路上,每個(gè)人都有自己美麗的光彩,找準(zhǔn)自己的點(diǎn),才可以散發(fā)出奪目的光芒來(lái)。在牡丹眼中,玫瑰花的香味可以讓人銷魂斷腸;在玫瑰的腦海里,臘梅的香味可以讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。
如果只看見別人得優(yōu)點(diǎn),卻看不見自己身上的優(yōu)點(diǎn)和身上的光彩,讓人覺得多么遺憾呀!
《丑小鴨》這遍文章令我最為感動(dòng)的文章,文章生動(dòng)地寫了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎,歷盡磨難,最終成為一只美麗的白天鵝。
在《丑小鴨》這一篇文章中,我讀懂了,只有一個(gè)永恒的夢(mèng)想,努力奮斗,堅(jiān)持不懈,即使身在逆境也實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。“只要你是一顆金子,無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光的。”相信吧!我們想變成和丑小鴨一樣,也會(huì)變成白天鵝的,相信我們吧。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇十五
《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,他在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他頑強(qiáng)的和自然做斗爭(zhēng),還救了一個(gè)野人——星期五,并和“星期五”在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到自己祖國(guó)的故事。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,不要把任何事都看的那么絕對(duì),遇事要樂(lè)觀,要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,不放棄!
讀完這本書后,我不禁想到我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì),不逃避呢?有些同學(xué)跟魯濱孫就正好相反,有問(wèn)題卻不提出,就讓問(wèn)題一直留著,下次遇到相同的問(wèn)題時(shí)還會(huì)是不懂做。
從《魯濱孫漂流記》中,我明白了:生活中,我們做每一件事都要遇到許多困難,有些看來(lái)是根本不可克服的,但只要經(jīng)得起失敗的,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最后一定能成功。不管遇到什么困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢面對(duì)并克服困難,始終保持積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
讀后感。
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五年級(jí)森林報(bào)讀后感(模板16篇)篇十六
讀了《狼牙山五壯士》,我為五壯士的行為感到自豪。
這篇文章主要寫了五壯士接受掩護(hù)任務(wù),將敵人誘惑上山,引上了絕路。在頂峰,壯士們痛殲敵人,到彈盡糧絕時(shí),才跳下懸崖。
“副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。”這句話體現(xiàn)出葛振林對(duì)日寇的仇恨和憤怒,對(duì)日本侵略中國(guó)的行為憤慨不已,而對(duì)日寇的仇恨與憤怒,就是對(duì)中華民族的熱愛,對(duì)人民的熱愛,對(duì)和平的渴望。日本帝國(guó)侵略中國(guó),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很憤怒的事,所以這里的描述非常恰當(dāng),同時(shí)也寄托了作者憤怒與痛恨之情。
“狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:‘打倒日本帝國(guó)主義’!”這句中“壯烈豪邁”一詞說(shuō)明了五壯士不怕生命危險(xiǎn),勇于犧牲的品德。而且在生命最后一刻大喊驚天動(dòng)地、氣壯山河的話更讓人敬佩不已,更加突出了五壯士熱愛祖國(guó),熱愛人民。這句話也說(shuō)出五壯士臨危不懼,對(duì)日本帝國(guó)的憤怒與痛恨。
日本與中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是由于盧溝橋事變,日本借口一名士兵進(jìn)了城中,剛進(jìn)去就打。這種陰謀更讓人氣憤,忘恩負(fù)義。中國(guó)本是表示友好,而日本心中卻一直想著怎樣侵入我們的國(guó)土,真是可恥可恨。
我對(duì)日本帝國(guó)主義非常痛恨,對(duì)五壯士的犧牲和行為感到悲壯與自豪。