一個好的策劃方案不僅能夠提供明確的行動指南，還能夠預測和解決可能出現的問題。如果您需要一些策劃方案的參考，以下是一些精選案例供您閱讀和學習。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇一

以“畢業歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。

二、活動目的。

六月注定是一個感傷的季節，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。

宣傳方面：

1，畢業視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。

具體活動：

(一)請優秀畢業生做講座：

1.本校有動漫專業，舉辦畢業設計展覽。

2.到系里將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽。

3.地點：禮堂。

4.由宣傳部做海報宣傳，各個系老師也可通知自己班同學去參觀。

(三)師生難忘贈花活動。

即將畢業的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍為單位發書信寫經歷與寄語。

2.統計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念。

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統一收集。然后可以隨機取走一個。

4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場：畢業生“甩賣”

畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環利用，可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。

(六)我們送學姐。

征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發起幫助畢業生搬運行李的活動。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇二

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨

2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業。

3、凝聚畢業前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業后永恒的紀念。

4、互相畢業贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。

5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。

20xx年7月1號

學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題：和大學說再見不和你道別

：全體營銷0901班同學

：鋪墊活動、最后的聚會活動

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇三

五樓階梯教室。

參加人員：學校行政、六年級任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學20xx屆年六年級畢業典禮”

（長七米，紅底白字）：

2、優秀畢業生證書32張，特長生42張：

3、畢業證書和畢業照準備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

《畢業歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請xx媽媽講話。

六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。

接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。（頒獎）。

2、優秀畢業生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。

3、教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦。

同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

今天，我們畢業了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

放飛理想，告別母校——xx小學20xx畢業典到此結束。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇四

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來。還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業的最后一刻，策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的`句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

xx年xx月xx號。

共青原滋原味大酒店。

大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。

待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。

有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。

同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

最后是為本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發揚自己的優點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《xxx》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動：

宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。

要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。

在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經費來源，加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等)，若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。

主持人：班長及老班長;。

現場布置人員：班委及其他同學，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負責本次宴會的攝影人員，并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。

學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。

生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

文藝委員負責節目的次序和節目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

1事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。

2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。

3場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)。

4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決。

活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來。

策劃人：商英1全體班委。

此策劃內容以具體活動為準，其中若有變動定會提前告知每位同學。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇五

通過對大四畢業生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經歷，聽取他們有關面試、就業等方面的經驗，為學弟學妹提供寶貴經驗，提升在校生的就業競爭力。

化學化工學院06級學生。

走訪的形式。

化學化工學院團委學生會。

化學化工學院就業促進部。

xx.04～xx.06。

被采訪者宿舍外走廊等。

一、宣傳：

出海報一份，貼在b22化學化工學院宣傳欄上。

二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。

十、活動流程：

1、聯系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。

2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;。

4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

2、采訪時要注意禮貌。

就業促進部。

確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。

宣傳部。

制作宣傳海報。

秘書處。

提供大四師兄師姐的資料。

打印費0.4x5元海報費20元。

總計26元。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇六

1、體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的'表演，增進與好朋友的互動關系。

“在燦爛陽光下”

接待組：

1、家長來賓的接待、引導。

2、邀請書的制定、發放。

3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

后勤組：

1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2、現場資料的整理：照片、報道。

3、畢業證書。

4、車輛的停放、秩序維護。

5、場地的整理。

場地環境布置：

1、舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

2、畫展布置：展板的制作。

3、幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5、活動當天展板的維護：

1、活動時間：

2、活動地點：小學體育館。

3、活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區領導參加活動。

4、節目流程表及人員安排。

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備。

(2)節目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫務應急：

(10)拍集體照。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇七

1.體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

1.發送邀請函邀請畢業班每位幼兒的父母參加畢業典禮。

2.選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮主持人。

3、優秀家長發言稿和優秀幼兒發言稿。

4、領導發言稿和中班幼兒歡送詞。

5、布置舞臺背景幕布、條幅、對聯等。

6、向家長發送家長邀請函參加“畢業典禮”

7、各班準備演出節目。

歌曲《當我們同在一起》全體畢業班幼兒集體參加。

主持人：

老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx幼兒園學前班畢業典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽。

老師：親愛的大班小朋友。

合：大家好!

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了。

老師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:xx幼兒園畢業典禮正式開始。

老師：三年來的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。幼兒：我們非常感激陪我們成長的老師媽媽，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

領導講話。

3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》。

(今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進小學，做個一年級小學生，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師!)。

5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業獻詞：《永遠的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)。

6.幼兒：聆聽著老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲：

“再見!等我帶上紅領巾，再來向您問聲好。”請欣賞學前班幼兒帶來的《老師，再見了》(時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們來問好!)。

7.頒發畢業證書、贈送禮物!

8.結束本次活動。

《音樂：同一首歌》老師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你，因為你們是我們的快樂。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

師：xx幼兒園畢業典禮到此結束!明年再會!

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇八

一年過去，我們x系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的.學習和生活。

【晚會形式及內容】。

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

【特色節目】。

真情交流。

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。

具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點和時間】。

地點：

時間：

【具體組織安排】。

文藝部：負責本次節目的主辦任務。

組織部：負責分配各班演出任務。

宣傳部：負責本次節目的宣傳。

社會實踐部：積極爭取，取得贊助費。

紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!

女工部，自律部，學習部：負責后勤工作。

【經費預算】。

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。

共計x元。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇九

__級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學生會工作能有條不紊的發展，當他們將要走向社會，離開校園的時候，我們新一屆學生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學生會干部。

二、活動目的。

感謝__的所有學生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作。

三、活動時間：待定。

活動地點：__。

與會人員：__級學生會全體學生干部，__級學生會全體學生干部。

與會嘉賓：__，__，__。

四、前期準備。

1.會場海報由宣傳部負責。

2.水果，零食購買由女生部負責。

3.學生會聘書打印由秘書處負責。

4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，__級學生會干部。

5.會場布置由文藝部負責。

具體活動：

1.學生會干部入場。

2.與會嘉賓老師入場。

3.由王書記發言。

4.嘉賓老師頒發聘書。

5.學生會08屆主席趙亮發言。

6.學生會09屆主席徐威威發言。

7.__級學生做互動游戲。

8.由__級各部門學生干部指導__級各部門學生工作，

9.由__級贈送禮品給__級學生。

10.由王老師做總結發言。

11.結束。

五、清理會場(由外聯部負責)。

六、所需物品。

橫幅30元。

蘋果25元。

香蕉25元。

瓜子30元。

糖40元。

聘書50元。

禮品300元。

總計：500元。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十

情留歐亞放飛夢想(溫情畢業季)。

五月二十五號，下午六點。

：歐亞學院體育館。

活動目的：

光陰荏苒，歲月如梭。20xx屆本科畢業生即將離開母校，繼續追求自己的理想和人生價值。畢業在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們舉辦這個系列活動，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學院20xx屆所有畢業生提供一個情感交流、展現自我的機會，留下校園青春共同的美好記憶。

活動時間：20xx年4月中下旬到6月中旬，具體實施方案。

文化娛樂篇。

畢業生晚會(牽手晚會)晚會主題。

活動目的：

通過本次活動，把大家對畢業生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業生再次感受學院大家庭的溫暖及數年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業生對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。

活動對象：12屆畢業生活動時間：20xx年6月,活動地點：體育館。

1、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，在此我校學生會舉辦“倡議畢業生獻愛心捐書活動”，希望畢業生在本次活動中以書籍捐贈的形式，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。

2、活動主題：捐贈愛心留存書香。

3、活動地點：圖書館學術報告廳。

4、活動時間：活動時間：6月1日至6月3日。

5、活動流程：

(1)制作一份合理的倡議書，活動期間發放到畢業生宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。

(3)對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業所捐”字樣。

(4)舉行捐贈儀式，對于畢業生捐贈的書籍由畢業生輔導員出面，捐贈給在校生，發揮書籍最大的作用。

幸福班級篇。

活動目的：在大學里，每個班級的同學在一起共同生活，共同學習了一千多個日日夜夜，共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學的相處讓自己學會了成長，但是天下沒有不散的宴席，如今畢業生將要各奔東西，朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣，現在相聚在一起就是一種緣分，為了紀念大學生活，給畢業生留下一個美好的回憶，在此我們舉辦這個dv拍攝活動，為大學生活畫下一個完美的句號。

活動時間：20xx年5月。

活動場地：學校。

活動內容：

1、拍畢業照片：展現班級同學之間的融洽的關系。

2、留下自己的校園資料，讓歐亞行隨處可往。

3、校園場景dv錄制：拍畢業照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀念，或者撰寫劇本，拍攝屬于一部記錄大學生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業生自己進行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤，贈送給學校，學院予以紀念。學院會對每個班的視頻加以評定，視頻較好的將會在畢業晚會上加以展示。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十一

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術學院人文學院一樓大廳。

四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

1、藝術展覽區。

藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

2、交流活動區。

交流活動區以珍惜現在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。

活動區部分以互動活動和小游戲為主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

本次展覽由于是為了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。

三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。

本次展覽由于是畢業展覽，突出的就是每一個即將畢業的同學各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學生之間進行溝通。

除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現和突出的不是我們的技術水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結合起來，最后呈現出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。

我們預期的成果是展現四年的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

1、可開發市場。

2、可利用資源。

本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導，我們可以請長風堂專家對我們場地的設計和布置進行指導和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發揮自己的專長，突出自己的特色。

3、存在問題。

本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十二

在20x屆畢業生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上，決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動，有關事項通知如下：

一、活動時間。

20x年畢業生離校前后。

二、活動內容。

(一)“學生在我心中”主題教育活動。

以“學生在我心中”為主題，在全校教職醫務員工中開展“同學，我想對你說”活動，征集對畢業生的寄語，表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限，可以是一段文字(題材不限，字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生，為學生做好離校服務保障工作，為學生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動。

以“母校在我心中”為主題，在全校畢業生中開展“母校，我想對你說”活動，培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字數不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。

三、報送要求。

素材報送截止日期：6月30日。

請參加活動的老師和同學，將素材發送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯系方式，并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網站擇優進行推送展示，并贈與紀念品。聯系人：李，聯系電話：

四、其他說明。

1.個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用，相關知識產權歸學校所有。

2.照片請盡量使用原片。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十三

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“__院畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式。

可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場。

因為這些代表是明的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話。

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個dv是一個總的dv，具體內容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發畢業證、撥穗。

1、報幕。

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)。

a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗。

b，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請_院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥。

這是一個比較大膽的創想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創想。

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20__年的這個畢業紀事，用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那不過的了。

十二、回到20__。

如果沒有名人嘉賓，則請20__年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語。

經過第十二個環節，20__年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十四

呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的'機會與挑戰，去努力完善成為時下高素質人才的需要!

精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

1、晚會名稱：“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”

2、晚會主題：回眸、感恩、愿景。

3、晚會時間：xx年月日。

4、晚會地點：學院演播廳。

5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可。

主辦機構：學院。

承辦單位：學院團委及學院學生會。

協辦單位：學院各系團總支學生會。

贊助商：待定。

顧問：xxx。

指導老師：xxx。

策劃：xxx。

策劃書：月日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。

宣傳：x月x日到x日。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十五

為做好xxxx屆畢業生的文明離校教育工作，保證和維護畢業生離校前學校的安全穩定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環境和氛圍，使畢業生順利畢業、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的xxxx屆畢業生文明離校系列活動。

致青春致大學致夢想——xxxx屆畢業季系列活動。

正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。

致青春篇：

1、活動主題：畢業三行詩。

活動內容：三言兩語致青春畢業季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。

活動形式：同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。

活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。

活動地點：食堂前坪。

活動對象：馬坡嶺校區xxxx屆畢業生。

承辦單位：院學生會辦公室。

2、活動主題：點歌送祝福。

活動內容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!

活動形式：制作一期畢業季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。

活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。

活動地點：院團委廣播室。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十六

20xx年6月。

20xx級全體學生。

主辦單位：校團委。

承辦單位：渭南師范學院學生會。

1、“以物換物，感恩回饋”

活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。

活動意義：大學四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。

參與方式:畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。

2、“小集市，大驚喜”

活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。

活動意義：為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀，體現大學生的優秀品質，要求參加活動的畢業生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學，為建設節約型社會貢獻綿薄之力。

參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業生可將自己的閑置物品進行低價售賣。

3、“攜手愛心，情系山區”

活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。

活動意義：為培養大學生的公益意識，畢業生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現物盡其用。

參與方式：畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓；閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學。

4、青春“照”集令。

活動時間：20xx年6月。

活動意義：在母校里，畢業生們度過了難忘的四年大學生活，在這里，有老師、朋友、同學的關心與幫助，有曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。

參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發送至xx。

5、“渭師人”優秀畢業生專訪。

活動時間：20xx年6月。

活動意義：為發揮榜樣力量的引領示范作用，鼓勵渭師學子學習先進典型，奮發拼搏，做勇敢的追夢人，優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗，為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。

參與方式：各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生，承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行采訪，后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。

6、未說出口的一句話。

活動時間：20xx年6月。

活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學子們的財富，更是學校的財富。

參與方式：畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協助交送于收件人（收件人須為在校教師或學生），如若寫給母校渭南師范學院的，由承辦單位將其進行收藏。

1、參與人員必須是本校20xx級畢業生。

2、參與活動者請在規定時間內上交所需附件。

3、活動期間必須聽從工作人員安排。

4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發；不得售賣違規電器商品。

5、畢業寄語和信件內容積極向上。

1、各學生分會需統計參與人員信息，統計參與本次活動的畢業生人數，并于6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創新部。

注：未盡事宜請與負責人聯系。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十七

初夏五月，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學入校時那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前。可惜的是那段時光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經的快樂和憂傷，記錄著曾經的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。

航大畢業季，帶著夢想揚帆起航

x年x月，地點：中國民航大學校園內

要把畢業生對學校的這份感情留給母校，讓學校知道有一群孩子在愛著她;

要讓母校記得畢業孩子的美麗笑容;

要讓畢業的孩子在學校里最后燦爛一次。

(一) “最愛航大之…………”評選

1、時間：x月1日—15日

2、地點：南北院展臺、人人網、微博

4、參加人員：中國民航大學x屆全體畢業生

(二)航大畢業生心愿樹

1、時間：x月10日—14日

2、地點：北院學生活動中心廣場

3、活動內容：四年的大學生活即將結束，或多或少心中總會有些未完成的心愿，如果可以在即將結束的大學生生活里將心愿實現，那將會是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實現，但是可以有個機會將其說出，也不枉大學一回。畢業生們可以借助心愿樹，將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上，有機會彌補大學的遺憾。

4、參加人員：中國民航大學x屆全體畢業生

(三)我的大學我的夢—x屆畢業生四年回顧

1、時間：x月17日

2、地點：南院、北院，新媒體()

3、活動內容：在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現x年間13屆畢業生所經歷的大事，以時間軸的形式展示，對四年來大活動、大事件、以及畢業生親身參與的活動進行回顧。新媒體平臺：在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業生所經歷的xx年、xx年x年、x年進行完整的回顧。

4、參加人員：中國民航大學x屆全體畢業生

(四)舞出我風采—畢業舞會

1、時間：x月18日

2、地點：北院禮堂

3、活動內容：“再不瘋狂，我們就變老了”，畢業舞會我們誠邀所有畢業生和老師們參加，我們提供場地、音樂、燈光，你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會。

4、參加人員：中國民航大學x屆全體畢業生、部分教師

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十八

x月中旬暫定。

音樂廣場，暫定。

交通工程系系全體師生。

那些年我們走過的日子。

三年過去了，我們工程系系xx級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

那些年，我們一起走過的日子xx大學xx校區交通工程系。

承辦單位：xx大學xx校區交通工程系系學生會文藝部。

(一)籌備階段。

1.x月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練。

2.聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

3.錄制微電影。

4.購買好需要的物品。

5.節目彩排(暫定)進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。

6.編排節目，制作節目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

(二)會場布置與準備。

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

2.兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

1.主持人宣布晚會開始。

2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3.《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

5.快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6.游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的'形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7.頒獎典禮。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇十九

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的`畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。

2、消解曾經有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業。

3、凝聚畢業前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業后永恒的紀念。

4、互相畢業贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。

5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。

20xx年6月1號

學校情人坡(舊圖書館前面)

和大學說再見不和你道別

全體營銷0901班同學

鋪墊活動、最后的聚會活動

(一)鋪墊活動

1.畢業贈言

統一訂購畢業留言冊，班級同學互相留言。

2.畢業班級dv

當今時代已經跨入數碼時代，所以有必要留下同學們的影相資料，供大家今后回憶和懷念。dv應設立導演和攝相，權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容：大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點、班級曾經的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外，還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤，人手一份。

(二)最后的聚會活動

1.游戲環節

(1)方言大比拼

每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話，要求對方用普通話把方言翻譯出來，然后兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。

(2)k歌大賽

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據主持人提出的詞或字，進行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲，要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.

2.聚餐

到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚餐，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。

活動的所有費用有班級同學共同分擔，初步預算沒人交50塊錢，多退少補!

班長、團支書、組織委員

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇二十

初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節里，又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。

六月底我們將送別08級畢業生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業的貴大學子們留下最美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給級畢業學子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。

展望夢想·憧憬未來。

年5月26日。

貴州大學南校區食堂三樓。

貴州大學08級金州籍畢業生。

活動前期:。

1.辦公室做好人員邀請工作。

2.組織部安排相關人員選場地，布置會場，安裝設施，及做好安全及應急措施。

3.文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節目的編排。

4.實踐部寫好晚會策劃書，并負責海報，橫幅，傳單的印發。

5.組織部安排嘉賓入場。

活動期間:。

1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;。

2.請領導致辭。

3.節目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏)，中間插入小游戲。

4.請優秀畢業生代表發表畢業感言。

5.社團代表發表對大四畢業生的祝辭。

6.集體合唱畢業歌。

7、主持人宣布晚會結束。

活動后期:。

1.組織部安排人員出場。

2.各部人員清理會場，歸還道具。

3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念。

4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結。

活動注意細節:。

1.負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行。

2.參加晚會的同學保持活躍積極的態度。

3.主持人調動現場活躍氣氛。

4.成員間活躍互動。

5.晚會后負責收拾會場，歸還物品。

1.繩子:(2元/m0元=20元)。

2.吹塑紙:(5張.5元=17.5元)。

3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)。

4.絲帶及其他裝飾材料:150元。

5.海報:80元。

6.氣球:(24元/包包=120元)。

7.卡紙:(45元/包包=90元)。

8.邀請函:(50.5元=75元)。

9.音響:一對(租用)100元。

10.話筒:兩只(租用)50元。

11.節目單:1元/張0張=50元。

12.飲料:42元/件=84元。

13.橫幅:2條0元/條=120元。

共計:1006.5(元)。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇二十一

20xx年xx月xx日上午。

1.每班制作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業典禮，以班級名命名，xx日前完成，學校統一制作。(各班班主任負責、德育處統籌)。

2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……xx日前完成。

3.提前通知畢業生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。

4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)。

5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)。

6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)。

7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。

8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)。

9.字母、標語。

成長見證，歡呼，我們畢業啦!

地點：大操場。

主持：xxx。

1.宣布畢業典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。

2.校長致辭。

4.校長頒發畢業證書。

5.教師代表發言。

6.學生代表發言。

7.家長代表發言。

各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇二十二

1、通過樹立優秀典型，圈動全體同學共同進步，達到全面提升的效果。

2、培養學生學習自覺、品德高尚的良好習慣，為他們未來的發展積蓄力量。

3、通過實現“讓一部分學生脫穎而出”的設想，進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設，讓各班在良性競爭中不斷發展提高。

4、培養學生良好的學習、行為習慣，為中考備考提供最優化的環境。

品德方面

1、自覺遵守學校的各項規章制度，遵守《生活指導書》的各項要求。

2、沒有主動違紀記錄，沒有因為故意違紀而扣分的記錄。

3、樂于助人，人際關系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。

4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。

學習方面

1、上課、發言、作業等教學常規項目必須有突出的表現。

2、周測、月考、期末等統一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。

1、宣傳發動階段：

1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。

2)、各班制訂相關的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表)，對每位學生的日常行為進行量化記錄，作為評比的重要依據。

3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優秀畢業生”為主題的墻報。

4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文，寫出自己的.計劃、打算等。

5)、發動語文老師組織一次以“爭當優秀畢業生”為主題的征文比賽。

6)爭取家長的支持，收集家長意見。

2、實施、評比、檢查、反饋階段

1)、級組辟出專門的板報版面，每天對活動的開展實施情況進行總結。

2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內的代表，作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。

3)、級組每周將各班評出的優秀學生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。

4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結，指出問題，推廣經驗，布置下一階段的工作要求和要點。

為了保證所評學生的先進性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：

1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務，或者在工作中偷工減料。

2、主動要求不當班干部。

3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。

4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

5、在校外有不文明等行為。

6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。

畢業季的活動策劃方案（精選23篇）篇二十三

為做好x屆畢業生的文明離校教育工作，保證和維護畢業生離校前學校的安全穩定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環境和氛圍，使畢業生順利畢業、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的x屆畢業生文明離校系列活動。

致青春 致大學 致夢想——x屆畢業季系列活動

正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。

致青春篇:

1、 活動主題:畢業三行詩

活動內容:#三言兩語致青春# 畢業季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。

活動形式:同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員 留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。

活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)

活動地點:食堂前坪

活動對象:馬坡嶺校區x屆畢業生

承辦單位:院學生會辦公室

2、 活動主題:點歌送祝福

活動內容:#想把我唱給你聽# 香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!

活動形式:制作一期畢業季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。

活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)

活動地點:院團委廣播室

活動對象:馬坡嶺校區全體學生