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小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:ZS文王

優(yōu)秀的小學(xué)教案應(yīng)該能夠引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。以下是一些小學(xué)教案的案例,希望能給教師們帶來一些啟發(fā)。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇一

教學(xué)目標(biāo):

通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識(shí),并學(xué)會(huì)如何實(shí)施自我保護(hù)。

重點(diǎn)難點(diǎn):

學(xué)會(huì)如何實(shí)施自我保護(hù)。

教學(xué)方法:

例舉法,討論法。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)言:

保護(hù)未成年人雖然是全社會(huì)的責(zé)任,但家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法部門只是為未成年人的健康成長提供了必要條件。要使自己的合法權(quán)益得到保護(hù),避免身心傷害,還要未成年人自身的配合,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

二、過程:

1.出示案例:

案例一:某日晚10點(diǎn),由山東省某縣某村13歲女學(xué)生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑,路途又遠(yuǎn),她在途中碰到一個(gè)騎摩托車的男青年,男青年用騎車帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的信任,上了他的摩托車。

半路上,他企圖*污楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機(jī)關(guān)捕獲。

案例二:某日晚,浙江省某縣的一所中學(xué),四個(gè)女學(xué)生被一手持菜刀的歹徒侮辱,其中兩名被強(qiáng)*。案子破獲后,公安人員既憤怒又惋惜。

案犯是個(gè)身高不足1米58,體重不足50公斤的瘦弱男子。明明自己房間的對面就住著人,只要呼喊就可得救,卻不敢喊也不敢逃;明明是4比1,而面對這個(gè)比自己矮小的歹徒,姑娘們卻驚恐萬狀,在長達(dá)三個(gè)小時(shí)里,任歹徒凌辱,實(shí)在令人痛心。

2.討論案例:

通過以上兩個(gè)案例小組展開討論。談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

前者不但勇敢而且機(jī)智,因?yàn)樗坏Wo(hù)了自己,而且打擊了歹徒。而后者的膽小、恐懼不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴(yán)重的傷害。因此,面對不法侵害,特別是嚴(yán)重的不法侵害,首先要勇敢。因?yàn)橛職饽芙o人以信心,給人以力量,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。

3.案例三:學(xué)生袁帥遭綁架后,機(jī)智與歹徒周旋,最后得以逃生。并協(xié)助公安機(jī)關(guān)將歹徒抓獲。

4.討論案例:

青少年年齡小,身單力薄,在面對身高力大,用心險(xiǎn)惡的犯罪分子,不僅要勇敢斗爭,更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧,機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保護(hù)自己。否則,單憑勇敢,魯莽從事,硬拼硬干,可能會(huì)受到更大的傷害。所以,“智勇雙全”,才是預(yù)防和對付侵害的正確原則。

5.怎樣預(yù)防侵害

學(xué)會(huì)自救,就是要最大限度地保護(hù)好自身的安全,盡量減少所受的損害,不要輕易付出生命的代價(jià),不要錯(cuò)過任何逃生的機(jī)會(huì),更不能放棄求生的信念。這就要求當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照環(huán)境的變化,沉著應(yīng)對,設(shè)法周旋,冷靜處理,從而達(dá)到保護(hù)自身的目的。

預(yù)防侵害的手段和方法:

(1)義正辭嚴(yán),當(dāng)場制止。

(2)處于險(xiǎn)境,緊急求援。

(3)虛張聲勢,巧妙周旋。

(4)主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn)。

(5)訴諸法律,報(bào)告公安。

(6)心明眼亮,記勞特點(diǎn)。

(7)堂堂正正,不貪不沾。

(8)遵紀(jì)守法,消除隱患。

教學(xué)反思:

同學(xué)們通過這節(jié)課的案例分析,學(xué)生懂得了作為未成年人,當(dāng)自己身心或生命受到威脅時(shí),應(yīng)該如何去面對并充分發(fā)揮自己的聰明才智與歹徒周旋,以保護(hù)自身的安全。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇二

1.能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2.初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

(二)行為目標(biāo):

培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

(三)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

1.確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2.能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。

教師:1.畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2.交通標(biāo)志圖。3.交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。

1.聽故事錄音。2.請學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3.看課件,聽故事

4.請學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3.教師小結(jié):如果有陌生人來學(xué)校接自己,一般情況下不認(rèn)識(shí)的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí),要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會(huì)帶來麻煩。

4.板書課題,齊讀課題。小學(xué)二年級學(xué)生安全教育教案

1.小調(diào)查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

2.小演習(xí):教師播放鈴聲,讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗(yàn),做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊(duì)排得好不好。

3.四人小組討論:(1)放學(xué)時(shí),應(yīng)該注意什么?(2)回家路上,應(yīng)怎樣注意安全。

1.認(rèn)識(shí)交通設(shè)施:

(1)同桌互相說說。小學(xué)二年級學(xué)生安全教育教案

(2)指名上講臺(tái)說給大家聽。

2.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:

(1)每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。

(3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽,仔細(xì)想,如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對了,就鼓掌鼓勵(lì),如果認(rèn)為他說錯(cuò)了,就舉手糾正。)

3.讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。

1.布置一條十字路口的大街,張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施等

2.全班分成若干小組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)交通標(biāo)志,一組當(dāng)司機(jī)。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。

通過今天的學(xué)習(xí),請同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

3.衛(wèi)生安全我做主

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇三

為了迎接“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)的到來,大力弘揚(yáng)和宣傳法制精神,讓法制走進(jìn)千家萬戶,讓每一個(gè)學(xué)生做到:知法、學(xué)法、懂法、用法,法律就在我們身邊,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)利。同時(shí),結(jié)合“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”活動(dòng)和我校實(shí)際情況,20xx年12月4日,在學(xué)校操場開展法制宣傳教育活動(dòng)。

沙溝小學(xué)李德校長在活動(dòng)中作了重要講話,希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)辨別、學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)利用法律這個(gè)武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立正確的人生觀,世界觀,做一個(gè)懂法、守法的好公民。

沙溝小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙祖學(xué)老師分別從《憲法》、《治安管理處罰法》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面認(rèn)真組織學(xué)習(xí),通過實(shí)際案例讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、理解法律法規(guī)。

通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生是非判斷能力和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,之后,全體師生舉行簽字儀式,莊嚴(yán)許下承諾,自覺抵制不良風(fēng)氣,抵制不法行為,學(xué)會(huì)守法,用法,用法律來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

文檔為doc格式。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇四

今年的12月4日,是我國第x個(gè)全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第二個(gè)法制宣傳日。為用心貫徹實(shí)施“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng),我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。”這一活動(dòng)主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動(dòng)狀況匯報(bào)如下:

為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動(dòng),專門成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng),在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動(dòng)的到來做好了知識(shí)積累,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)方案,對“12.4”宣傳活動(dòng)做了精心組織、全面安排。

弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí),促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動(dòng)資料有:

1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識(shí)。

(1)利用全體教職工會(huì)議時(shí)間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.十八大關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要論述。

(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識(shí)。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。

(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“增強(qiáng)法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動(dòng)員,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的序幕。

(2)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)邀請法制輔導(dǎo)員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀(jì)守法意識(shí),實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》法制報(bào)告會(huì),提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我防范潛力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)的潛力。

除此以外,學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

總之,我校對“12.4”宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,用心主動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇五

能積極主動(dòng)參與活動(dòng),初步形成自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),珍愛生命。

2.能力目標(biāo)

能夠通過多種途徑收集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查、訪問過程中學(xué)習(xí)與人交往,嘗試記錄信息,并在體驗(yàn)活動(dòng)中把信息轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn);能夠針對上學(xué)路上的問題進(jìn)行深入分析,培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的能力。

3.知識(shí)目標(biāo)

了解上學(xué)路上的安全隱患,識(shí)記常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志,了解交通安全常識(shí),掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學(xué)會(huì)基本的防范技能。

1.課件(《上學(xué)歌》、三種到校方式、《我能說“不”》)

2.簡筆畫(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。

1.唱《上學(xué)歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌,讓我們一起唱一唱吧。

3.經(jīng)過概括,得出三種結(jié)論:

小朋友上學(xué)有的是步行,有的是坐自行車或電動(dòng)車,還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。

1.小朋友,你們家住在哪兒?離學(xué)校遠(yuǎn)嗎?2.從你家到學(xué)校要經(jīng)過哪些地方呢?

3.根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在黑板上貼上簡筆畫(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)

4.誰能上來擺一擺?請你簡單介紹一下吧。

5.師:我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線,能把這些畫下來嗎?(你們可以照圖畫,也可以按自己喜歡的方式來畫,如果太難畫,或者不會(huì)畫,就用文字來表達(dá)吧!)看誰觀察得仔細(xì)、畫得清楚。

1.在四人小組中交流畫的路線圖。

2.組內(nèi)交流,推選畫得最好的同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)展示。

2.課件演示:《我能說“不”》

3.如果你就在邊上,你會(huì)怎么做呢?你是怎么想的?

4.你做過這樣的事嗎?

5.教師總結(jié):

(1)在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻,會(huì)遲到,影響我們一天上課的情緒。

(2)吃零食攤上的食物,會(huì)影響健康。

(3)玩摸獎(jiǎng)游戲,買小玩具,浪費(fèi)錢又影響學(xué)習(xí)。

板書:上學(xué)路上不玩耍。(齊讀)

1.讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中,畫上學(xué)路線圖,要讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起手來,通過說一說、貼一貼、畫一畫引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)的路線,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,并學(xué)會(huì)分析路上的安全因素。

2.應(yīng)盡可能再現(xiàn)學(xué)生的生活場景,通過辨析學(xué)生身邊的事例,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力,逐步形成正確的行為。

3.針對一年級兒童的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)節(jié),讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中接受知識(shí)。

2.安全標(biāo)志要記牢

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇六

能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對父母長輩的尊敬和感激,懂得關(guān)心和孝敬父母長輩。

怎樣感謝爸爸和媽媽。

怎樣感謝爸爸和媽媽。

一、導(dǎo)言。

我們每一步成長,都飽含著爸爸媽媽的關(guān)愛,每一點(diǎn)小小的進(jìn)步,都離不開他們的耐心教誨。

板書課題:爸爸媽媽撫育我。

二、引導(dǎo)學(xué)生看例圖。

圖1:蹣跚學(xué)步的孩子在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下邁出了“人生第一步”;。

圖2:上學(xué)第一天,爸爸送孩子去學(xué)校,引領(lǐng)孩子走進(jìn)人生又一段陌生而嶄新的旅程;。

圖3:在爸爸的鼓勵(lì)下,孩子第一次像小魚一樣在水中自由玩耍;。

圖4:在風(fēng)雨交加的時(shí)刻,有爸爸堅(jiān)實(shí)的.臂膀可以依靠。

三、講講爸爸媽媽撫育我們成長的故事吧!

四、謝謝爸爸媽媽。

1、導(dǎo)言。

爸爸媽媽撫育我們很辛苦,我們應(yīng)該怎樣感謝他們呢?

2、分析例圖。

上圖中,孩子們在一起探討應(yīng)該怎樣感謝爸爸媽媽和其他關(guān)愛自己的家人。一是做好自己該做的事,不辜負(fù)他們的期望;二是在家庭生活中要懂事兒,學(xué)會(huì)孝敬父母和長輩。

3、給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

4、記住特別的日子。(1)爸爸的生日(2)媽媽的生日。

5、在這些特別的日子里,我們應(yīng)該怎樣做?

6、寫一寫:我準(zhǔn)備。

五、板書設(shè)計(jì):

6、我是怎樣長大的。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇七

活動(dòng)目的:

通過班會(huì)教育學(xué)生養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣,教育學(xué)生遠(yuǎn)離零食,注意自己身體健康,成為祖國的棟梁,為祖國做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集吃零食的危害,在班上討論。

活動(dòng)過程:

一、你吃零食嗎?該不該吃零食?

主持人:小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍,甚至有學(xué)生上課也吃,不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響我們學(xué)生的生長發(fā)育。更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),不利于艱苦樸素教育,不利于學(xué)生健康成長。

1、小品展示。

一下課,小賣部門口全是學(xué)生,為了買零食上課遲到,在課堂上偷吃零食,剩下的零食扔在地上,值日生掃地時(shí)掃出來的全是吃剩的垃圾。

2、主持人:請同學(xué)們完成以下調(diào)查:

(1)你平均每天用于買零食的錢是幾元?

(2)你喜歡的零食的種類?

(3)你試過戒零食嗎?

(4)你在課堂上吃過零食嗎?

(5)因?yàn)橘I小食品上課遲到過嗎?

(6)你父母反對你吃零食嗎。

二、吃零食有哪些危害?

1、你最喜歡的零食是什么?

(小組討論、代表發(fā)言)。

2、小組討論吃零食對小學(xué)生的危害:

全班交流。

3、介紹部分食品。

(1)果凍。

吃果凍不僅不能補(bǔ)充營養(yǎng),甚至?xí)恋K某些營養(yǎng)素的`吸收。少量吃并沒有什么害處,也不會(huì)發(fā)胖,但是不能用來“增加營養(yǎng)”。

(2)薯片。

薯片的營養(yǎng)價(jià)值很低,還含有大量的脂肪和能量,多吃破壞食欲。容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。

(3)話梅。

話梅含鹽量過高,如果長期攝入大量鹽分會(huì)誘發(fā)高血壓。

(4)快餐面。

脂肪含量過高,營養(yǎng)價(jià)值低多吃不利于飲食平衡。

(5)餅干。

餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)比較少,多吃不利于飲食平衡。

(6)泡泡糖。

泡泡糖營養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有防腐劑對人體健康損害很大。

(7)膨化食品。

營養(yǎng)尚可,但含有大量色素,多吃不利于健康。

三、小結(jié)。

有關(guān)專家通過調(diào)查研究認(rèn)為,多吃零食對中小學(xué)生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響,因此,我們學(xué)生要樹立正確的飲食觀念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇八

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、xx公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的'基礎(chǔ)。

教學(xué)目標(biāo):

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)語:

同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓罚拍芎透改感腋5纳钤谝黄稹I踩哂谔欤改附o你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么? 學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)。

行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

五、溺水

學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 在游泳時(shí)要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論 教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

六、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救: “119”----火警 “110”----報(bào)警 “120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇九

1、知道11月9日是全國消防日。

2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí) ,就可將電話掛斷。

課件出示消防標(biāo)志

1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

掌握滅火方法。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。

3、4臺(tái)小滅火器。

自主參與實(shí)踐、合作探究式。

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

3年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二

5年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時(shí)如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

(五)板書設(shè)計(jì):

(一) 消防安全常識(shí)(略)

(二) 火災(zāi)撲救常識(shí)

(一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法 (三)自救與逃生

(1)向周圍群眾報(bào)警 (1)隔離法 (1)人身著火時(shí)自救

(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警 (2)冷卻法 (2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生

(119) (3)窒息法 (3)山林著火時(shí)逃生(4)抑制法

(六)實(shí)踐活動(dòng):

1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

同學(xué)們:火災(zāi)無情!

請注意防火!

請注意安全!

請珍惜人生!

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇十

1、了解家鄉(xiāng)的發(fā)展歷史、傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)特產(chǎn)以及與家鄉(xiāng)有關(guān)的人和故事。

2、通過了解家鄉(xiāng)的文化和物產(chǎn)豐富的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

通過了解家鄉(xiāng)的文化和物產(chǎn)豐富的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

1課時(shí)。

一、出示圖片,談話導(dǎo)入:

教師:同學(xué)們,大家看老師出示的中國政區(qū)圖,大家能在上面找到我們的家鄉(xiāng)嗎?指名學(xué)生回答。

教師:出示寧夏政區(qū)圖,同學(xué)們我們看看寧夏政區(qū)圖,來了解一下寧夏的大概形狀,像一個(gè)十字架形狀。

教師:關(guān)于家鄉(xiāng),你們想知道些什么呢?這節(jié)課我們就一起走進(jìn)每個(gè)人的家鄉(xiāng),去簡單的了解一下。今天我們學(xué)習(xí)第六課,我的家鄉(xiāng)真好。

(教師板書課題,學(xué)生齊讀課題)。

二、確立活動(dòng)方向,明確方法。

教師:同學(xué)們,你們想知道有關(guān)家鄉(xiāng)的哪些知識(shí)呢?

指名學(xué)生回答,說說自己了解到的家鄉(xiāng)。

教師:那我們有什么更好的辦法了解我們的家鄉(xiāng)呢?小組內(nèi)討論一下。

學(xué)生組內(nèi)討論。

教師總結(jié):同學(xué)們學(xué)習(xí)的方法可真多,老師希望你們能多多收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料,我們一起學(xué)習(xí)交流。

三、小組討論交流,了解家鄉(xiāng)的歷史和物產(chǎn)。

教師:你們都知道了哪些關(guān)于家鄉(xiāng)的資料呢?大致我們可以分成幾類?

學(xué)生回答:歷史發(fā)展、物產(chǎn)情況、人物故事、分俗習(xí)慣。

1、學(xué)生小組內(nèi)交流自己填寫調(diào)查的`家鄉(xiāng)調(diào)查表,請小組代表來匯報(bào)總結(jié)。

有關(guān)寧夏五寶:黑發(fā)菜、白灘羊皮、紅枸杞、黃甘草、藍(lán)賀蘭石。

根據(jù)自己查的資料,和同學(xué)們分享一下寧夏五寶的主要作用。

2、教師出示圖片展示寧夏的著名旅游景點(diǎn)和風(fēng)景照片,激發(fā)同學(xué)們的興趣,長大了自己出去走一走,看一看。

3、小組內(nèi)討論過去的生活和現(xiàn)在的生活有什么變化?仔細(xì)觀察前后兩幅圖的不同。讓學(xué)生明白我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

4、我們中國地大物博,還有很多風(fēng)景名勝,同學(xué)們想不想去看一看?出示圖片,讓同學(xué)們觀賞旅游景點(diǎn)。

四、總結(jié)課本。

教師:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),老師相信你們對自己家鄉(xiāng)有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。由于時(shí)間有限,今天我們就交流到這里。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇十一

教學(xué)內(nèi)容:

我家的新廚房。

教學(xué)目標(biāo):

1、了解廚房設(shè)備的名稱、用途、使用方法及使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

2、學(xué)會(huì)安全使用灶具和合理選用灶具,學(xué)習(xí)各類鍋的使用和保養(yǎng)常識(shí)。

3、做生活的小主人,從小培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:新廚房整體布局的照片若干張、各種灶具、各類鍋的實(shí)物或。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:課前向家長請教廚房設(shè)備的名稱及用途,尤其是鍋、灶的安全使用和保養(yǎng)常識(shí),以備交流。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

最近幾年,許多同學(xué)家都搬進(jìn)了新居,住的房子寬敞又明亮,廚房也改變了模樣,讓我們先來參觀這樣一間新廚房。

二、常用的廚房設(shè)備。

1、這間廚房里有那些設(shè)備?它們各有什么用途?把它們的名稱與用途填寫在下面的表格里。(學(xué)生填表格)。

2、交流。

3、你們自己家的廚房里都有些什么設(shè)備?

4、學(xué)生小組討論。

三、灶具的使用。

1、出示各種灶具的實(shí)物和照片。

2、你家使用的是那種灶具?

3、你做過飯菜、燒過水嗎?說說你使用灶具的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

四、鍋的使用和保養(yǎng)。

1、出示各種鍋的實(shí)物和照片。

2、說一說鍋在使用時(shí)要注意些什么?

3、看書p6,齊讀“怎樣使用和保養(yǎng)鍋”

五、拓展。

觀看各種灶具和各類鍋。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇十二

一般人比較中西管理的異同,通常都認(rèn)定西方管理重法治,而中國式管理人治的氛圍十分濃厚。我們?yōu)榱隧槕?yīng)大家的看法,雖然不同意這種論調(diào),卻也十分委屈地承認(rèn)西方管理法治大于人治,中國式管理則是人治大于法治。現(xiàn)在,我們打算更進(jìn)一步,說明西方管理是人治,中國式管理才是法治。

法律是西方文化的三大支柱之一,他們對于合法程序(dueprocess)和證據(jù)確立(sufficientevidence)十分重視。嫌疑犯的逮捕過程,必須遵循合法的程序,缺乏充分的證據(jù),也可以被判無罪。凡事依法而行,所以稱為法治。亞里斯多德(aristotle,384-322b.c.)說得好,“法律是不受情欲影響的理智”。現(xiàn)代管理者也強(qiáng)調(diào)有法必須依,似乎依法辦事,才是理智的管理。

我們完全沒有輕視法治、反對依法辦事的意思,

外國人進(jìn)入美國,立刻發(fā)現(xiàn)美國總統(tǒng)并不重要,由誰來當(dāng)根本無所謂。最重要的人竟然是通關(guān)口那位手持印章的關(guān)員。因?yàn)樗麄兊囊?guī)定每年都變,也不清楚這一次又有什么新花樣?美國最常夸耀的是人權(quán),但是對外國人的人權(quán),并不十分重視,往往通過人權(quán)來要挾他們,換取自己想要的東西,實(shí)在不夠理智。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇十三

1.同學(xué)們,今天老師請來了兩位朋友,你們看他們是誰啊?(小烏鴉和烏鴉媽媽)

2. 仔細(xì)觀察圖片,誰能給同學(xué)們說說圖上的內(nèi)容?

3.小烏鴉為什么要這樣做?(回報(bào)媽媽、感恩父母)

1.昨天老師讓同學(xué)們搜集有關(guān)孝敬父母的故事現(xiàn)在誰愿意把你的故事分享。(指三名同學(xué)講故事)

2.學(xué)生講完故事后讓其他學(xué)生說說你從故事中有什么體會(huì)?

4.指生結(jié)合資料交流。

其實(shí),感恩體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、一句話、一個(gè)行動(dòng),都能表達(dá)感謝的真情,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳遞一份愛意,讓父母感到幸福快樂!

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇十四

活動(dòng)來源:

生活是孩子們學(xué)習(xí)的大課堂,讓孩子們在生活中學(xué)習(xí),在生活中成長,教師應(yīng)關(guān)注孩子成長中的特殊生理現(xiàn)象,根據(jù)孩子的需要,生成豐富的教學(xué)活動(dòng)。由于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,他們對于牙齒的保健常識(shí)知之甚少。同時(shí),由于家長對孩子在保護(hù)牙齒方面的`針對性指導(dǎo)十分少,有的還會(huì)出現(xiàn)指導(dǎo)不科學(xué)的狀況,使得有些幼兒在最初換牙時(shí)有著害怕和擔(dān)心的心理,遇到各種牙病也不愿意理解檢查和治療。其實(shí),換牙是每個(gè)孩子務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過程,它標(biāo)志著小朋友的成長。針對這一現(xiàn)象,我生成了本次活動(dòng),幫忙幼兒正確認(rèn)識(shí)這一生理現(xiàn)象,了解牙齒的保健常識(shí),使幼兒坦然應(yīng)對換牙、護(hù)牙,并初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解換牙的過程,明白換牙時(shí)要注意的問題。

2、鞏固正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。

3、體會(huì)換牙給自己帶來的特殊感受,并與大家分享換牙期所帶來的成長喜悅和煩惱。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鏡子;各種餅干;紙;筆;牙刷;牙膏;杯子。

活動(dòng)過程:

一、了解牙齒的形狀。

1、猜謎語引入主題:“健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊。中午飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。”

2、用小鏡子照口腔,觀察自己牙齒的形狀,把它畫下來。

3、展示牙齒形狀,結(jié)合交流,認(rèn)識(shí)門牙、尖牙、磨牙。

4、請幼兒品嘗餅干,提問:你們是用什么牙咬的?用什么牙磨碎的?(感知不同形狀和不同位置的牙齒,有不同的作用)。

5、牙齒除了吃東西,還有什么作用?

小結(jié):牙齒的形狀是大大小小,有粗有細(xì)的,排列得很整齊,不同形狀的牙齒有不同的作用,牙齒除了能幫忙我們咀嚼食物,還能幫忙我們正確地發(fā)音,說話清楚。

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小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇十五

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,執(zhí)法為民是公安工作的生命線。公安機(jī)關(guān)必須以執(zhí)法為民為核心,研究探索服務(wù)群眾的規(guī)律,切實(shí)履行“三大政治和社會(huì)責(zé)任”。胡錦濤指出:“各級干部都要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實(shí)意對人民負(fù)責(zé)的精神,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。要堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。”這是對立黨為公,執(zhí)政為民的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)具體內(nèi)涵的精辟論述。

務(wù)執(zhí)法為民之實(shí),求執(zhí)法觀念新突破。公安機(jī)關(guān)作為國家刑事司法和行政執(zhí)法力量,要真正把執(zhí)法為民落實(shí)在具體工作中,廣大民警在執(zhí)法思想上,必須解決好執(zhí)法“為了誰”的問題,能夠始終做到心系群眾、善待百姓。因此,在執(zhí)法思想上,必須使廣大民警有新突破,切實(shí)樹立人民至上的觀念。公安機(jī)關(guān)作為政府的一個(gè)重要職能部門,權(quán)力是人民通過法律賦予的,必須理所當(dāng)然地服務(wù)于最廣大人民,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益。牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,盡心竭力為群眾排憂解難,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦。保障人權(quán)的觀念。公安機(jī)關(guān)既要做到堅(jiān)定不移地打擊犯罪和維護(hù)穩(wěn)定,又要做到堅(jiān)定不移地服務(wù)和保護(hù)人民。公正執(zhí)法的觀念。公正執(zhí)法是社會(huì)主義法治建設(shè)的本質(zhì)要求,依法治國的關(guān)鍵所在,是公安執(zhí)法工作的永恒主題。講究效率的觀念。廣大民警牢固樹立效率觀念,迅速、及時(shí)、認(rèn)真地履行法定職責(zé),努力提高執(zhí)法工作效率。

務(wù)執(zhí)法為民之實(shí),求執(zhí)法水平新提升。公安民警是公安執(zhí)法活動(dòng)的實(shí)際承擔(dān)者,民警執(zhí)法能力的高低不僅關(guān)系到公安執(zhí)法工作質(zhì)量的優(yōu)劣,而且關(guān)系到公安機(jī)關(guān)的聲譽(yù)和隊(duì)伍形象,關(guān)系到“執(zhí)法為民”思想的具體落實(shí)。加強(qiáng)對執(zhí)法民警的法律教育,作為改進(jìn)和加強(qiáng)公安執(zhí)法工作的重要內(nèi)容,促使民警養(yǎng)成自覺守法嚴(yán)格依法辦事的習(xí)慣,自覺地加強(qiáng)對各種應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用水平的培養(yǎng),提高運(yùn)用法律武器的能力。

保障人民群眾安居樂業(yè)是執(zhí)法為民的最終的落腳點(diǎn)和歸宿。黨的十六大報(bào)告中指出:“制定和貫徹黨的方針政策基本著眼點(diǎn)是要代表最廣大人民的根本利益,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益。”對于公安機(jī)關(guān)來講,人民群眾所要求的最根本利益就是保障人民安居樂業(yè)。改革越是深入,開放越是擴(kuò)大,就越要把這個(gè)根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。在人的多層次需要中,除了生存需要外,第一要緊的.便是安全需要。隨著人民群眾生活水平的不斷提高,擁有財(cái)富的逐漸增加,對安全需要也與日俱增。安居才能樂業(yè),樂業(yè)也會(huì)推動(dòng)安居,安居與樂業(yè)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。很難設(shè)想在一個(gè)安全毫無保障的社會(huì)中,人類會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。安居樂業(yè)作為一種社會(huì)發(fā)展的環(huán)境保障,順應(yīng)了人民群眾的愿望和要求。安居樂業(yè),并非公安機(jī)關(guān)本身的職責(zé)所能涵蓋,也不是公安機(jī)關(guān)一家所能達(dá)成,但公安機(jī)關(guān)在這個(gè)環(huán)境的培育、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展過程中,任務(wù)無疑最重。千方百計(jì)為人民群眾創(chuàng)造舒適、安定、康樂的生活環(huán)境,能夠充分體現(xiàn)黨和政府為群眾辦實(shí)事的宗旨,必將凝聚人心,融洽黨群和干群關(guān)系。這就要求公安機(jī)關(guān)必須全面發(fā)揮職能作用,盡心盡力為人民群眾創(chuàng)造良好的、安全的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。隨著建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的逐漸加快,公共事業(yè)發(fā)展方興未艾,人民群眾對提供新型的服務(wù)有不可抗拒的需求。毫無疑問,公安機(jī)關(guān)職能的定位,也應(yīng)該隨著人民群眾需要的發(fā)展而發(fā)展。公安機(jī)關(guān)是保障人民安居樂業(yè)的主力軍,而安居樂業(yè)的實(shí)現(xiàn)要靠我們堅(jiān)定地貫徹好黨的群眾路線。應(yīng)該看到,公安機(jī)關(guān)為人民創(chuàng)造安居樂業(yè)的環(huán)境,人民群眾期望安居樂業(yè),這本身就為我們走好新時(shí)期的群眾路線開創(chuàng)了廣闊的途徑。

我們常說,我們的一切工作,就是為了讓群眾滿意,而沒有群眾的安居樂業(yè),我們就難以讓群眾滿意。黨中央提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),包括政治文明、物質(zhì)文明、精神文明諸多方面。其中,保障人民群眾安居樂業(yè),是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。在建設(shè)小康社會(huì)的過程中,公安機(jī)關(guān)的使命和任務(wù)無疑更加繁重而艱巨。公安機(jī)關(guān)作為政府一個(gè)重要職能部門,必須無條件地服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,堅(jiān)定不移地把保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展作為公安工作的第一要?jiǎng)?wù)。公安工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),要著重體現(xiàn)在規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序、防范打擊經(jīng)濟(jì)犯罪和優(yōu)化行政管理質(zhì)量,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供直接動(dòng)力、直接服務(wù)、直接效益上;要進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率;要樹立指導(dǎo)型、服務(wù)型、溝通型的執(zhí)法理念,學(xué)會(huì)運(yùn)用便民的、符合時(shí)代要求的、體現(xiàn)民主精神的法律規(guī)范,創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,切實(shí)提高行政執(zhí)法效率,真正做到便民、利民。保障人民安居樂業(yè),公安機(jī)關(guān)不僅要做到傳統(tǒng)意義上的愛民、助民等服務(wù),而且要自覺地、優(yōu)秀地依法行政。所以,只有在思想上認(rèn)識(shí)到保障人民群眾安居樂業(yè)是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的題中重要之義,我們才能自覺地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于黨的奮斗目標(biāo)。

努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的隊(duì)伍,要用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè),貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,使公安工作的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié)都真正體現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,真正做到執(zhí)法為民。

執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇十六

1、讓學(xué)生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識(shí),提高自我救護(hù)意識(shí)。

2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

3、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理。

(一)游泳安全須知

1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。

4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng)。

5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過長,一般15—30分鐘就要休息一下。

(二)問題及處理

1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),容易引起抽筋。

這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。

3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

4、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問題,一定要及時(shí)處理。

1、了解什么是骨折,骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

1‘’談話:什么是骨折

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起。

2、認(rèn)識(shí):骨折的危害

(1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。

(2)患處發(fā)生功能性障礙,活動(dòng)受限,不能負(fù)重

(3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內(nèi)臟損傷等。

3、學(xué)習(xí):急救方法

(1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應(yīng)立刻送到醫(yī)院。

(3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時(shí)在臨時(shí)進(jìn)行固定處理時(shí),不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。

4、總結(jié)

掌握燒燙傷的處理方法

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

1、從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2、家長在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來,把人燙傷。

4、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

(1)用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。

(2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時(shí)治療時(shí)造成困難。

(3)燙傷后,衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠,應(yīng)先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4)如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對組織進(jìn)一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛。可以涂抹干凈的動(dòng)植物油、清涼油或燙傷膏,不宜包扎。

(5)如果燙傷面大而且嚴(yán)重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。

提高警惕,注意安全

1、讓學(xué)生了解中毒的原因。

2、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法。

發(fā)生意外后的急救常識(shí)

預(yù)防食物中毒,要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

2、不吃生、冷、不清潔食物

3、不吃變質(zhì)剩飯菜

4、不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。

5、不喝生水,喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

6、謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。

1、家長不在時(shí),不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯。

2、使用煤氣灶時(shí),一定要及時(shí)關(guān)好。

3、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心。

4、使用燃?xì)鉄崴鳎L(fēng)不良,洗浴時(shí)間過長。

一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則:

1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。

2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。

5、中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。

7、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

8、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

小學(xué)生法治教育教案(熱門17篇)篇十七

教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立"以人為本"、"安全第一、預(yù)防為主"的理念,使同學(xué)們過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學(xué)方法:講授法、討論法、提問法、練習(xí)法。

教學(xué)用具:多媒體教學(xué)(配合課件)。

教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)(45分鐘)。

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自我介紹不僅是對他人的展示,也是對自我的認(rèn)識(shí)和梳理。這些范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,可以幫助你更好地理解和應(yīng)用自我介紹的技巧和要點(diǎn)。是想向了解自己或需要得到對
自我介紹不僅僅是簡單地說出自己的姓名和身份,更需要展示出我們自信、謙虛和友好的態(tài)度。為了讓大家更好地了解自我介紹的要點(diǎn),小編為您整理了一些實(shí)用的方法和技巧,希望
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,它們在題材、觀點(diǎn)
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
離婚協(xié)議的簽訂可以減少法律訴訟的成本和時(shí)間,對雙方都是一種積極的選擇。【范文4】離婚協(xié)議實(shí)例:詳細(xì)規(guī)定子女撫養(yǎng)和教育費(fèi)用。男方:________________
導(dǎo)游詞需要有條理性,按照景點(diǎn)的特點(diǎn)和游覽路線進(jìn)行有序敘述。導(dǎo)游詞是旅游活動(dòng)中的重要一環(huán),以下是一些值得參考的導(dǎo)游詞范文。各位游客朋友:大家好!歡迎大家來到世界遺
環(huán)保要從小事做起,節(jié)約用水、減少垃圾、降低能耗等都是為環(huán)保做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,希望能夠?qū)Υ蠹以诒Wo(hù)環(huán)境方面提供一些啟示:安裝節(jié)水
優(yōu)秀作文需要在語言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。一個(gè)好的演講能夠獲
讀后感是讀者與書籍的對話,通過對書中觀點(diǎn)的分析和對比,使自己的思維更加豐富和多元化。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,大家可以在閱讀后進(jìn)行參考和對比。這部書,總的來說
通過年度總結(jié),我們可以回顧過去一年的得失,思考未來的發(fā)展方向。以下是一些成功人士的年度總結(jié)心得體會(huì),希望對大家的年度總結(jié)寫作有所幫助。本學(xué)年生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌W(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的
讀后感是我們與作品進(jìn)行心靈對話的過程,通過書寫它,可以使讀者更深入地體驗(yàn)和感悟作品的意義。為了讓大家更好地理解讀后感的寫作要點(diǎn),下面是一些精彩的讀后感例文。
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反映和響應(yīng)少先隊(duì)活動(dòng)管理工作、提高活動(dòng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和手段。小編整理了一些少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。金秋時(shí)節(jié),為了慶
環(huán)保不僅僅是政府、企事業(yè)單位的事情,更應(yīng)該成為全社會(huì)共同關(guān)注和參與的事務(wù)。環(huán)保工作需要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,以下是一些環(huán)保組織和志愿者的典型案例。敬愛的老師們、親愛
月工作總結(jié)可以讓我清晰地了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴梃b。
社會(huì)實(shí)踐是通過實(shí)際行動(dòng)來提高學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。下面是幾篇同學(xué)們寫的社會(huì)實(shí)踐感悟,歡迎大家一起來探討。心得體會(huì)。歡迎閱讀參考。夏蟲啼鳴,知了躁動(dòng),我們彩
寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為個(gè)人成長提供指導(dǎo)。閱讀以下范文,我們可以學(xué)到一些撰寫心得體會(huì)的寫作技巧和方法。電工電子實(shí)訓(xùn)作為電工、電子專業(yè)學(xué)生培
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對所學(xué)知識(shí)和技能的一種反饋和歸納。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家參考借鑒。通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)公司要想做好消防安全,應(yīng)從
一份完善的合同協(xié)議可以為商業(yè)合作提供明確的框架和指導(dǎo),使合作更加順利和穩(wěn)定。接下來,將為大家展示一些常見的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。甲方:乙方:產(chǎn)品名稱:
優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。風(fēng)雨等待成功,花兒等待綻放,而我等
每到年底,總結(jié)就成為了許多人的必修課,用來回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃未來。接下來,我們將為大家提供一些寫年終總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。20xx年悄然而去,20xx年已
規(guī)劃計(jì)劃可以讓我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù),避免紛亂和混亂的狀態(tài)。接下來是一些規(guī)劃計(jì)劃的范本,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。以人為本,以人的發(fā)展為本已經(jīng)成為新世
在一個(gè)組織中,規(guī)章制度可以幫助員工明確自己的職責(zé)與權(quán)益。以下是一些規(guī)章制度的規(guī)定內(nèi)容,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、餐廳應(yīng)當(dāng)保持整潔,無蒼蠅、無
自我評價(jià)需要建立在明確的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則之上,不能隨意主觀地評判自己的表現(xiàn)。在下文中,小編為大家整理了一些自我評價(jià)的重點(diǎn)和要點(diǎn),希望可以幫助大家寫出一篇精彩的自我評價(jià)
在學(xué)期末,我們需要寫一份教學(xué)工作總結(jié)來回顧過去的教學(xué)工作,找出不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。積極參加上級安排的各種教學(xué)
活動(dòng)策劃需要靈活應(yīng)對各種變化,并及時(shí)調(diào)整方案,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編整理了一些活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助大家在策劃過程中避免一些常見的問題。
優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。過年時(shí),隨著父母
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的自我管理工具,它可以促使我們不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。接下來將分享一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。20xx年下半年
通過職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人可以更好地發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)。下面是一些職業(yè)規(guī)劃案例,希望能激發(fā)大家的職業(yè)發(fā)展思考。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),
寫檢討書需要勇氣和毅力,但它也是一種寶貴的人生財(cái)富。以下是一些大眾演講家的檢討書,他們通過總結(jié)演講經(jīng)驗(yàn)和反思失誤,提升了自己的演講技巧。尊敬的歷史老師:對于這次
活動(dòng)方案的編寫需要考慮到活動(dòng)的目的、參與人群、預(yù)算等因素,只有做到全面具體,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在閱讀活動(dòng)方案范文時(shí),我們可以了解到不同類型和規(guī)模的活動(dòng)的策
學(xué)生評語可以促使學(xué)生自我反思,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。現(xiàn)在請看一下下面的學(xué)生評語范文,能給您提供一些建議,幫助您寫出更好的評語。1.待人和氣,與人為善,在寢
演講稿可以幫助學(xué)生提高口頭表達(dá)能力,鍛煉思維邏輯和組織能力。演講是一種表達(dá)和傳遞自己思想的方式,以下是一些學(xué)生演講稿的片段,分享給大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親
讀后感是對所閱讀書籍中核心內(nèi)容、主題和情節(jié)的回憶、思考和理解的一種體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。突然發(fā)現(xiàn)書客這個(gè)平
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的一種評價(jià),可以幫助其他人選擇適合自己的培訓(xùn)課程。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,希望能給大家提供一些思路和靈感。本次學(xué)習(xí)中張老師講的家
心得體會(huì)是通過自己親身經(jīng)歷,對某種事物或經(jīng)歷感悟和思考的文字表達(dá)。它可以讓人更好地反思和總結(jié)自己的所思所感,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我覺得寫一篇心得體會(huì)真的是
在幼兒園大班,孩子們開始接觸一些基礎(chǔ)的識(shí)字和數(shù)學(xué)概念。在下面的幼兒園大班總結(jié)范文中,你可以看到幼兒們的成長點(diǎn)滴。親愛的老師、家長和我們天真可愛的孩子:大家好!我
通過個(gè)人總結(jié)可以了解自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)點(diǎn),并進(jìn)行合理的調(diào)整和提升。感謝大家對這些個(gè)人總結(jié)范文的關(guān)注,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
競聘是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過程,需要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,展現(xiàn)出與眾不同的競爭力。在競聘過程中,查閱一些范文能夠幫助我們更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的競聘
護(hù)士通常需要與多個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員合作,確保患者得到全面的護(hù)理服務(wù)。看看這些范文,或許能夠給我們一些啟發(fā)和思路,讓我們更好地總結(jié)自己的工作。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事
小班教案包括每日教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等要素。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2
教師工作總結(jié)是一種對自己的教學(xué)成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,以期望在下一學(xué)期中取得更好的教學(xué)效果。接下來,我們將給大家介紹幾篇精選的教師工作總結(jié),希望對大家的寫作有
培訓(xùn)心得不只是簡單地記錄培訓(xùn)的過程和內(nèi)容,更重要的是對自己的學(xué)習(xí)思考進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考。讓我們一起來看看吧。
個(gè)人簡歷的表達(dá)方式應(yīng)當(dāng)規(guī)范、簡潔、邏輯清晰,避免使用復(fù)雜的句式和詞匯,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。以下是小編為大家整理的個(gè)人簡歷范文,希望對大家在撰寫個(gè)人簡歷時(shí)有所幫
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。請大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。星期天到了,小紅和小明
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在備課和授課過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,我們應(yīng)該盡快完成教學(xué)計(jì)劃。如果您需要參
月工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)和工作效率的檢驗(yàn),同時(shí)也是對自己取得成績的肯定和鼓勵(lì)。范文一:通過本月的努力,我成功完成了所有的工作任務(wù),并取得了相應(yīng)的結(jié)果。
一份完善的施工合同應(yīng)該包含詳細(xì)的工程范圍、工期、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等重要條款。如果你對施工合同的模板和范文感興趣,那么你一定要看看下面這些案例。承包方:_________
作為經(jīng)濟(jì)實(shí)體,公司需要合理規(guī)劃資源、發(fā)展戰(zhàn)略,以保證長期的競爭力和可持續(xù)發(fā)展。公司是由一群人組成的組織,它在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中扮演著重要的角色。公司的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)利潤最大
回顧過去的一個(gè)月,我們需要對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理。接下來是一些來自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家一個(gè)更全面的了解和參考。20__年寒假已順利
7.通過寫讀后感,我們可以更好地理解作者的意圖和作品所要傳遞的信息。以下是一些讀者們?yōu)樽髌纷珜懙淖x后感,通過他們的文字,你或許能發(fā)現(xiàn)更深層次的意義和感悟。
在年度總結(jié)中,我們可以對自己的成長軌跡進(jìn)行回顧和歸納,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足之處,為自己的未來規(guī)劃提供參考。以下是小編為大家精選的年度總結(jié)范文,供大家參考。其中包
活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項(xiàng)工作。活動(dòng)方案的編制需要深入了解目標(biāo)群體和市場需求,以下是一些成
讀后感是對閱讀過程中產(chǎn)生的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)作品。以下是一些熱門書籍的讀后感分享,有興趣的同學(xué)可以一起來看看。從前,有一個(gè)漁夫和他的妻子,他們住
理想是人們心中的美好向往和追求,它是我們生活中的夢想和目標(biāo)。下面是一些理想實(shí)現(xiàn)的技巧和方法,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭@硐耄巳私杂校皇怯械娜丝障搿⒂械娜俗鰤袅T了
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。通過欣賞
進(jìn)行國旗下講話并不僅僅是一種形式,更是對國家的一種責(zé)任和使命,寫好講話稿是對這種責(zé)任和使命的尊重。接下來,讓我們一起來閱讀一些別具一格的國旗下講話稿范文,體會(huì)不
在單位中,每個(gè)人都扮演著不同的角色和職責(zé),共同為單位的發(fā)展和運(yùn)營做出貢獻(xiàn)。在寫單位總結(jié)時(shí),可以參考這些范文,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。為保證食品衛(wèi)生
通過班主任工作總結(jié),我可以明確自己在班級管理中的角色定位和任務(wù)要求。如果你正在寫班主任工作總結(jié),不妨看看以下范文,為你的寫作提供一些思路和參考。在這半學(xué)期里,我
幼兒園教案旨在提供一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)框架,幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。一份好的幼兒園教案可以提高教學(xué)效果,下面是一些值得借鑒的范文。1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生
自我介紹是一個(gè)準(zhǔn)確描述自身情況的過程,可以幫助他人了解我們的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢。自我介紹是建立關(guān)系和交流的第一步,以下是一些成功的自我介紹案例供您參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一項(xiàng)重要文件,它能夠有效指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃編寫的實(shí)例和案例,供大家參考借鑒。
自我介紹的內(nèi)容應(yīng)該與當(dāng)前場合相符,避免過度自夸或低調(diào)過度,保持恰當(dāng)?shù)钠胶狻=酉聛恚埓蠹乙黄饋砜纯聪旅孢@些精彩的自我介紹范文,或許能給你一些靈感。我叫xxx,今
青春是一個(gè)充滿激情和創(chuàng)造力的時(shí)刻,我們應(yīng)該勇敢追求自己的興趣和愛好。接下來是一些青春創(chuàng)業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起探索青春的創(chuàng)造力。1、青春——人的一生中
廣播稿具有簡潔明了、生動(dòng)活潑的特點(diǎn),能夠迅速傳遞內(nèi)容。借鑒這些優(yōu)秀的廣播稿范文,可以幫助我們更好地理解廣播媒體的特點(diǎn)和要求,提高寫稿水平。(王):那就是讀書,讀
獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我意識(shí)到,付出和努力是值得的,只要堅(jiān)持不懈,成功遲早會(huì)到來。以下是一些成功人士的獲獎(jiǎng)感言,他們的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給你帶來一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事
通過總結(jié),我們可以加深對知識(shí)的記憶和理解,做到學(xué)以致用。以下是一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)總結(jié)范文的摘錄,可以給大家提供一些寫作思路。通過辛苦的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),終于學(xué)業(yè)有成的畢業(yè)了,
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)過程中與導(dǎo)師和同事之間交流與合作的總結(jié)和反思,有助于提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。【實(shí)習(xí)心得】實(shí)習(xí)打開了人生的大門,職業(yè)規(guī)劃指引未來的方向
工作方案是指針對一項(xiàng)工作任務(wù)或項(xiàng)目所制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排。小編精心整理了一些工作方案的范例和模板,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的參考和指導(dǎo)。。年5月1至12。堅(jiān)持
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。
個(gè)人簡歷可以幫助我們更好地整理自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),讓我們更有條理地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。以下是一些行業(yè)內(nèi)知名公司對個(gè)人簡歷的推薦要求,供大家參考和借鑒。
通過講話稿,我們可以更好地向聽眾傳達(dá)信息,引起他們的共鳴,留下深刻的印象。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀講話稿范文。親愛的老師和同事們:今天,又
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有一定的靈活性,能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下教學(xué)計(jì)劃范文可供教師個(gè)性化調(diào)整和修改,適應(yīng)自己的教學(xué)需求。通過樁位階段訓(xùn)練,使學(xué)員掌握蝴
演講稿范文是演講者在為某個(gè)特定場合寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師,親
教案模板是教師編寫教學(xué)計(jì)劃的重要工具,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。編寫教案模板時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以提供思路和技巧,下面是一些值得一看的教案模板范例。我說課的內(nèi)容是
通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以接觸到真實(shí)的社會(huì)問題,并積極思考和解決問題的能力。小編特意收集了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
述職報(bào)告是對過去工作的回顧和總結(jié),也是未來工作的規(guī)劃和展望。別人的成功經(jīng)驗(yàn)或許能啟發(fā)我們,以下是一些值得閱讀的述職報(bào)告范文。我叫xx,現(xiàn)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工
工作方案是對具體工作任務(wù)的詳細(xì)安排和計(jì)劃,能夠有效地提高工作效率和質(zhì)量。這些工作方案的范文都是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的,可以幫助大家更好地制定自己的工作計(jì)劃。
規(guī)章制度不僅僅是一些條文和章程,更是一種思想觀念和文化價(jià)值。以下是一些規(guī)章制度的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜕钣兴鶈l(fā)。1、保持工作場所的整潔,地面清潔衛(wèi)
春節(jié)期間,街上的喧囂與熱鬧氛圍充盈著整個(gè)城市,人們沉浸在歡樂和祥和的氛圍中。在這些春節(jié)總結(jié)中,我們能感受到作者對春節(jié)的熱愛和對家庭的珍視之情。通過本次主題班會(huì),
小剛同學(xué)在課堂上能夠主動(dòng)參與討論,提出自己的看法,思維活躍。以下是一些小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。1.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔
學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的思維活動(dòng),通過不斷積累和消化吸收,提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的重要途徑,我們每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)。寫一篇較為完美的學(xué)習(xí)總結(jié)需要
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