心得體會是通過自己親身經歷，對某種事物或經歷感悟和思考的文字表達。它可以讓人更好地反思和總結自己的所思所感，從而獲得更多的經驗和智慧。我覺得寫一篇心得體會真的是非常重要。心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式，通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的學習和生活經歷。寫心得體會可以促使我們更加深入思考，提升自己的學習和工作能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是小編為大家收集的一些關于心得體會的范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發和幫助。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇一

3月1日，xxx在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發表重要講話，要求年輕干部筑牢理想信念根基，練就過硬本領，發揚擔當和斗爭精神，為黨和人民事業拼搏奉獻，在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。作為新時代的年輕干部，要從這“開學第一課”中體會xxx的殷切期望，堅持以志立本、以學固本、以為顯本，做到“忠誠、干凈、擔當”成為“讓人民滿意”的合格干部。

以志立本，在立志立行中堅定信念、砥礪前行。xxx強調，“理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。”回望歷史，一代又一代中國共產黨人在革命、建設、改革的歷史洪流中破浪前行，從開天辟地到改天換地，從翻天覆地到頂天立地，這一切都源于始終不渝的堅定理想信念，源于始終與人民想在一起、干在一起。作為新時代的年輕干部，時代賦予我們光榮也同樣賦予我們責任和使命，我們要在自己所處的時代創造歷史，就要守住自己的初心和使命，胸懷天下、志存高遠，永遠保持與人民群眾的血肉聯系，把“人民至上”作為“第一追求”，把“人民呼聲”作為“第一信號”，把“民之所需”作為“第一選擇”，耕好自己的“責任田”，知責于心、擔責于身，沖在前、干在先。

以學固本，在勤學勤思中練就本領、提升能力。xxx指出：“年輕干部要勝任領導工作，需要掌握的本領是很多的。”時間花在哪里，人生的花就開在哪里，那些看似成功的人，都是通過勤奮和努力換來的，不斷地韜光養晦才能換來高光時刻。想要掌握足夠的本領，就要勤于學習、善于學習，工作忙就要擠出時間來學習，哪里不懂就要鉆研哪里，要將理論知識學好、學透，使其成為指導工作實踐的有力抓手。年輕干部一定要用好身邊的“教科書”，要甘當“小學生”，隨時隨地保持謙虛勤奮的態度，不恥下問，不懂就問，充實知識儲備，健全知識體系，真正長見識、長才干。

以為顯本，在實干苦干中成就事業、奉獻力量。xxx強調：“面對新形勢新任務，黨員干部一定要真抓實干，務實功、出實招、求實效?！币氩畼纷R人，現將自己練就成一匹千里馬。那些把真干作為本分，把實干作為責任，把苦干作為追求的人，是在不斷地為自己積蓄能量。作為年輕干部，不可有好高騖遠的想法，要腳踏實地一步一步向前走，要成為“行家里手”不做“二傳手”，當好“施工隊長”不做“裱糊匠”，要懷有“愿為天下布芳馨”的情懷，用腳步去丈量土地，用眼睛去審視問題，用實干去解決問題，做到“心中有責、眼中有事、手中有活”，提振“一日不為、三日不安”的責任心，激發“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，讓奮斗的征途通向理想的彼岸，讓事業成就在自己的手中。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇二

近期，我一直在認真讀《教師怎樣上好公開課》一書，通過細致的學習，使我對教師怎樣上好公開課又有了全新的體會。

要想上好公開課，課前準備很重要，課前的心理準備就是要調整好心態，在正確的態度基礎之上就要做到：課前的備學生、備知識和上課必備的輔助材料。

備學生就要了解他門的個性，要在教學中真正發現、了解、認識學生的各個方面，多與他們交流，在跟學生交談時，應該以一個朋友的身份與學生平等交談，從而了解每一個學生知識根底，每一個學生的性格特點，有助于因材施教。

備知識和上課必備的輔助材料，了解并掌握本節課的教學內容及學科知識之間的橫縱聯系。

1、合理地確定教學內容的廣度和深度。所謂教學內容的廣度。是指知識的范圍或知識的量，從信息論的角度說就是一節課傳輸給學生的信息量。一節課的信息量過大，知識點過多，學生難以接受，而一節課的信息量過小，知識點過少，則浪費時間，不利于調動學生的積極性。

2、明確教學的重點、難點和關鍵。當一節課的教學內容有幾個知識點時，往往需要明確哪些是重點，哪些是難點，以免在教學時抓不住主要的內容，而在次要的或者學生容易接受的內容上多花時間，或者面面俱到平均使用力量，影響重點、難點的理解和掌握，而達不到預定的教學效果。所謂難點，就是多數學生不易理解和掌握的知識點，有的內容比較抽象不易被學生理解；有的內容縱橫交錯，比較復雜；也有的內容本質屬性比較隱蔽；或者體現了新的觀點和新的方法，或者在新舊知識的銜接上呈現了較大的坡度，或相互干擾，易混、易錯等。這種教師難教、學生難學的內容，通常稱之為教材的難點。教學難點要根據教材的廣度和深度、學生的知識基礎和心理特征來確定。難點有時和重點是一致的。

3、合理安排教學的順序。教學的往往還要根據教材的內在聯系和學生的具體情況做更細致的安排。

4、要把數學教學和學生的生活實際聯系起來，講來源，講用處，改變過去"掐頭去尾只燒中段"的做法。讓學生感到生活周圍處處有化學，學起來有親切感、真實感，要靠知識本身的魅力來吸引學生。

只要充分地做好了以上幾項準備工作，上好一節公開課也就有了十足的把握。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇三

近期專題學習了《讓群眾過上好日子——習近平正定足跡》，深切感悟到習近平總書記在正定工作期間留下的寶貴思想財富、精神財富和實踐成果，深化了自己對習近平新時代中國特色社會主義思想理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的認識。習近平總書記在正定工作期間的信仰追求、為民情懷、思維方法、品格風范和非凡業績，跨越時空，令人敬仰，給人以力量，感召人前行。我們基層黨校要把學習成果總結好、運用好，從中汲取奮進力量，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

《讓群眾過上好日子——習近平正定足跡》一書，全景展現了習近平總書記在正定工作期間團結帶領廣大干部群眾進行的一系列極具前瞻性、開創性、引領性的理念創新和探索實踐，我們深入了解到黨的領袖的奮斗歷程、崇高風范和人格魅力，我們要傳承弘揚習近平總書記給我們留下的寶貴思想財富、精神財富、實踐成果。

一要堅定理想信念，牢記共產黨人的初心使命。認真領會習近平總書記“革命理想高于天”的堅定信念，持續興起學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想熱潮，始終保持共產黨人的政治本色，挺起共產黨人的精神脊梁，矢志不渝對黨忠誠、為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

二要堅持人民至上，認真踐行黨的根本宗旨。深刻感悟習近平總書記同人民群眾“一塊苦、一塊過、一塊干”的為民情懷，高效統籌疫情防控和經濟社會發展，抓好民生工程，鞏固脫貧成果，推進鄉村振興，加大城市更新，改善生態環境，防范化解風險，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

三要勇于改革創新，激發經濟社會發展活力。深入學習習近平總書記“改革戲必須大家唱”的思維理念，抓好鄉村振興、縣城建設、招商引資和開發區建設三件大事，加快創新體制機制，大力實施創新驅動發展戰略，推進科技創新、產業創新、服務創新、管理創新、工作創新。

四要積極擴大開放，主動服務和融入新發展格局。傳承弘揚習近平總書記“拆掉圍墻、八面來風”的生動實踐，抓緊抓牢京津冀協同發展和服務保障雄安新區兩大機遇，整合挖掘現有特色產業資源，充分釋放區域優勢資源潛能，全面對接央企、京企，持續做好涉及雄安新區的生態環境、交通網絡、基礎設施、公共服務和政治保障，進一步優化營商環境，發展優勢產業，努力打造新的經濟增長點。

五要加強人才工作，充分調動方方面面積極性。深學細悟習近平總書記在正定制定的“人才九條”的豐富內涵，大力實施人才強冀戰略，優化人才發展環境，搭建創新創業平臺，全方位培養、引進、用好人才，提振各級干部和各類人才精氣神。

六要全面從嚴治黨，營造風清氣正的政治生態。全面把握習近平總書記“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”的明確要求，認真落實管黨治黨政治責任，認真履行全面從嚴治黨主體責任，加強黨風廉政建設，大力改進工作作風，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，為建設經濟強區、美麗x提供堅強保障。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇四

1982年3月至1985年5月，習近平同志在河北正定工作，先后擔任河北正定縣委副書記，縣委書記。習近平同志在正定工作期間，為我們留下了彌足珍貴的思想財富，精神財富和實踐成果。6月6日，《讓群眾過上好日子——習近平正定足跡》新書首發式在正定舉行。一個個樸實無華的故事，一幕幕親切感人的場景，生動呈現了習近平同志和正定人民“一塊苦、一塊過、一塊干”的奮斗歷程，充分體現了習近平同志深厚而真摯的為民情懷。作為新時代檢察人，要沿著習近平總書記的光輝足跡，把為民情懷融進檢察工作全過程，深入實踐“檢察為民辦實事”。

一、檢察工作必須司法為民。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為法律監督機關，我們肩負“人民檢察為人民”的光榮使命，必須始終把人民利益擺在至高位置，把“一切為了人民”作為檢察履職的出發點和落腳點，切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，用檢察履職體現以人民為中心的責任擔當。要用好“人民滿意”這把標尺，不斷提升工作質效，認真辦好關系群眾利益的身邊“小案”，讓人民群眾在每一起案件中都能感受到公平正義。用心用情用力解決關系群眾切身利益的操心事、煩心事、揪心事，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，推動“檢察為民辦實事”工作落到實處。

二、檢察工作必須保障民生。

要把檢察履職的根本著力點放在服務保障民生上，從群眾最關注的問題著手，聽取群眾對檢察工作的呼聲期盼，致力于準確把握人民群眾新時代對司法的新需求。以實際行動表明“檢察為民辦實事”的堅定決心。

今年以來，為進一步深化鞏固政法隊伍教育整頓成果，我們充分踐行“檢察為民辦實事”實踐活動，堅持以人民為中心的發展思想，以更實舉措提升群眾滿意度，改變工作實際中民意收集力度小、走出去宣傳少的情況，著力開展了“檢察為民辦實事檢察官進基層”系列服務活動：“聯合黨支部”牽總協調，與所在恒州社區共建共享黨建引領平臺，充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用，由14名政治素養高、專業能力強的業務骨干組成“黨員先鋒崗”團隊，開展了檢察官進社區送法入戶活動，向居民面對面提供法律咨詢、普法宣傳、收集公益訴訟線索等多層次的法治服務，拉近檢民關系，真正做好基層社區干部群眾的“法治助手”，做群眾“家門口的檢察官”；為切實維護老年人合法權益，守好老年人的“養老錢”，開展了檢察官進鄉村防范養老詐騙法律宣傳活動，拉開了打擊整治養老詐騙專項行動的序幕；為深入推進掃黑除惡工作常態化的開展，全面提升人民群眾對《反有組織犯罪法》的認知，開展了檢察官下基層，對5月1日正式施行的《反有組織犯罪法》進行宣傳，以高度的政治責任感和使命感，推進常態化掃黑除惡在法治軌道上走深走實，長治長效；為維護未成年人合法權益，有效預防和減少未成年人犯罪，為未成年人身心健康發展創造良好的社會環境，開展了檢察官進校園法治宣講專項行動，加強對未成年人的司法保護，為未成年人撐起一片法治的藍天，為守護家庭的希望和國家的未來履行檢察責任。

三、檢察工作必須服務大局。

要圍繞縣委工作大局開展檢察工作，我們注重抓班子強隊伍，著力增強和提升檢察干警改革創新、攻堅克難、依法辦事、群眾工作以及專業化、抓落實等六種能力。樹立重業務、重能力的鮮明導向，提升檢察隊伍整體戰斗力，推動“檢察為民辦實事”取得實效。只有不斷提高干警的整體工作能力，才能更好地聯系群眾、服務大局。積極引導和幫助檢察干警豐富專業知識、提升專業能力、培育專業精神，堅持以學為本，強化政治理論學習、抓實業務學習、主動對標學習，全面提高檢察干警適應新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局的能力水平，重點提升實踐能力，做到學以致用、知行合一，把學習成果轉化成推進工作、抓好落實的思路和舉措，轉化成為群眾辦實事解難題的動力和成效。

為積極適應社會法治發展和進步需要，我們聚焦主責主業，加強法律監督，全面做好服務大局、維護穩定、護航發展、保障民生等工作。堅持總體國家安全觀，依法打擊各類犯罪活動，嚴肅懲治和有效預防網絡犯罪，嚴厲打擊影響群眾安全感的“兩搶一盜”、非法集資、食品藥品安全等犯罪，認真落實最高檢一至八號檢察建議，助推校園安全、金融監管、安全生產等溯源治理，從源頭上消除風險隱患。堅持和發展新時代“楓橋經驗”，采取切實措施，充分發揮好認罪認罰從寬制度在化解矛盾糾紛、促進社會和諧中的功能價值。妥善處理好涉法涉訴信訪案件、敏感復雜案件。以“求極致”的精神，尤其認真辦好生態環境、資源保護、食品藥品安全、未成年人以及老年人權益保護等事關民生的案件，讓人民群眾對社會公平正義可感可知，不斷厚植黨的執政基礎，用更主動的擔當、更扎實的工作，打通服務和保護群眾的“最后一公里”。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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3月1日，2022年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班在中央黨校開班。xxx在開班式上發表重要講話強調，年輕干部是黨和國家事業發展的希望，必須筑牢理想信念根基，樹立和踐行正確政績觀，為黨和人民事業拼搏奉獻，在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。作為年輕干部，要唯實惟先、善作善成，堅決扛起“爭當表率、爭做示范、走在前列”的光榮使命，在全面建設社會主義現代化國家新征程中建功立業，爭做可堪大用能擔重任的棟梁之才，裝進自身歷練的“腰包”。

上好“理想信念課”，錘煉對黨忠誠的“政治品格”。“忠也者，一其心之謂也?！眡xx強調，理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。作為年輕干部，要以理論武裝“固本”，常修常煉、常悟常進，自覺同黨中央部署要求“對標對表”，經常做“政治體檢”，無論順境逆境都堅貞不渝，經得起大浪淘沙的考驗。要以黨性教育“鑄魂”，堅定對黨忠誠之心，耐住性子汲取養分、扎牢根基，站穩政治立場，爭做思想、視野和格局上的“小鮮肉”，在增強黨性修養中做到對黨忠誠，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要心懷“革命理想高于天”的崇高信仰，鑄就赤子之心，點亮愛國之魂，從小事做起，從小處做起，筑牢共產黨員的精神防線，挺直政治堅定的“硬脊梁”。

上好“廉潔自律課”，追求高尚純粹的“思想境界”?！按蜩F還需自身硬。”xxx指出，年輕干部必須牢記清廉是福、貪欲是禍的道理。作為年輕干部，要鍛造“素位而行”的恒心意念，不被亂花迷眼、不被浮云遮眼，扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。要樹立正確的政績觀、人生觀和權力觀，秉持“朝受命、夕飲冰，晝無為、夜難寐”的工作理念，永葆“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的進取之心，把嚴的主基調長期堅持下去，摒棄“小我”之私欲，錘煉“大我”之胸襟，追求“無我”之境界。要時刻保持如臨深淵、如履薄冰的警醒，自覺筑牢思想防線，堅決抵制各種誘惑，以公仆之心對待權力，以平常之心對待地位，以奉獻之心對待事業，時刻繃緊廉潔自律這根弦。

上好“為民服務課”，樹立不負人民的“家國情懷”。“民之所望，施政所向”。xxx指出，共產黨人必須牢記，為民造福是最大政績。回望黨與人民風雨同舟、生死與共、水乳交融的百年歷程，依靠人民既是無往而不勝的歷史規律，更是黨和人民事業興旺發達的重要保證。作為年輕干部，要始終心懷“國之大者”，站穩人民立場，走好群眾路線，腳下沾更多泥土，身上掛更多露水，在順應群眾期盼、增進民生福祉的具體實踐中，唱響“一心為民”主旋律，發出“強國有我”最強音。要恪守真摯樸素的為民情懷，時刻不忘“人民”二字，事事以“人民”為中心，“坐”到群眾板凳上，“想”到群眾心坎里，“干”到群眾家門口，努力書寫好服務民生“大文章”。

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學習上好課心得體會大全（15篇）篇六

讀了《讓群眾過上好日子——習近平正定足跡》這本書后，我更加深入了解了習近平總書記在正定工作期間的思考實踐和改革事跡，更加深切感受到了習近平總書記的為民情懷、從政風范與人格魅力，更加深刻領會了習近平總書記留下的寶貴精神財富。下面，我結合自身工作，談幾點體會。

一、堅持思想引領，廣泛凝聚共識。

習近平總書記在正定工作期間，為我們留下了寶貴的思想財富、精神財富和實踐成果。作為正定的領導干部，更應該堅定不移地做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰者、堅定實踐者、有力傳播者。就個人思想認識而言，到正定工作之前，我對正定的歷史方位以及工作的特殊性和重要性認識不到位，真正身在其中后，能夠深刻感受到習近平總書記對正定知之深、愛之切，為正定發展傾注了極大心血和深厚情感，更加深刻領會到習近平總書記為我們留下的寶貴財富以及蘊含的治國理政思路，更加深刻認識到正定一切工作要在政治下考量、大局下行動，工作標準必須對標全省領先、全國一流，更加堅定了圍繞縣委“沿著光輝足跡、建設現代化正定、沖刺全國百強縣”發展思路進一步提升站位、凝聚共識、匯聚力量的信心和決心。具體到工作中，要在統一戰線領域迅速掀起學習《讓群眾過上好日子——習近平正定足跡》的熱潮，積極引導統戰成員學習習近平總書記的為民情懷、改革思維、務實作風和責任擔當，持續做好統一戰線各領域的思想政治引領工作，通過召開座談會、培訓會和組織實踐考察等方式，引導統戰成員圍繞中心，切實增強責任感和使命感，始終保持同中國共產黨同心同德、團結奮斗的政治本色。

二、立足本職工作，充分發揮作用。

習近平總書記對于統一戰線工作的重要論述是開展工作的指引，要引導民營經濟人士、黨外知識分子、新的社會階層人士、港澳臺僑等各界人士在各自崗位和各個領域，立足本職，找準定位，埋頭苦干；鼓勵其做好本職工作的同時，圍繞全縣中心工作，主動建言獻策，積極貢獻統一戰線智慧；大力支持黨外知識分子和新的社會階層人士助力鄉村振興，發出助力鄉村振興倡議書，號召大家主動作為；繼續探索創新黨外代表人士工作，加強黨外代表人士培訓，發現和物色一批代表人物，有重點地進行培養和鍛煉，不斷開創全縣統戰工作新局面。

三、圍繞全縣大局，強化責任擔當。

目前全縣上下正在努力沖刺全國百強縣，這正是踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的具體實踐。作為正定干部，必須時刻保持“跳起來摘桃子”的奮斗狀態，堅持把責任扛在肩上、抓在手上。在最近一次全縣重點工作考核中，我所分管的統戰部、工商聯均排名靠后，與“逢旗必扛、逢一必爭”的標準不相契合，與“提標準、創亮點、嚴風紀、強擔當”的要求有很大差距。剖析問題原因，這與自身存在盲目樂觀心理，工作抓得不緊，責任和壓力傳導不到位直接相關。今后工作中，要進一步提升緊迫感、危機感和責任感，堅持向上問計，向下傳導壓力，補短板、強弱項，充分調動干部積極性，認真謀劃，加壓奮進，以“實干興正、舍我其誰”的擔當精神，為沖刺全國百強縣作出應有貢獻。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇七

光陰似箭，日月如梭，時間總是過得很快，轉眼間，我的實習生活已經過去了半月，在這半個月的實習生活中，我感受到了實習學校對我們的熱情以及駐縣老師對我們的關心，實習崗友間真摯的友誼也讓我感到高興。經歷了前一周的聽課，這周我也開始了自己人生中的第一次正式上課，下面我結合自己的真實經歷講一下如何上好第一節課。

教師留給學生的第一印象，容易讓學生產生一種“先入為主”的心理定勢。一個人的體態、談吐、衣著等都在一定程度上反映出這個人的內在素養和其他個性特征。由于第一印象主要是衣著、姿勢、面部表情等外部特征，所以在上第一節課時，老師要注重形象，最好修飾一下自己，要選擇與教師身份相符的服裝、發型等，盡量體現出一種和諧的美。其次，教師上第一堂課時要做到精神煥發、情緒樂觀、充滿激情，自己的感情盡量和上課的內容保持一致，并善于用自己的感情來感染和激勵學生。不能過于嚴格“你們不聽話，就等著我好好收拾你們”，也不能過于軟弱，和同學們稱兄道弟。要保持一個適當的距離，既要保持老師的威嚴，又不能失去身份，要時刻注意學生們的反應，不能照本宣科，不顧學生是否理解。

新教師在上第一堂課時，要精心設計好自己的開場白，我認為一個好的開場白應該包括自我介紹、對學科認識和學科學習方法。首先，新教師要介紹自己的真實姓名和求學經歷以及來自何處。也就是說要透露一些“隱私”給學生，這是最讓學生感興趣的，有助于學生了解教師的過去，有助于拉近學生和老師間的距離。其次，新教師要介紹所教科目的重要性，最好聯系現實社會中一些具體例子來講該科目的重要性，來讓學生發自內心地產生一種學好這一科的沖動，從而激發他們學習該課的學習興趣。然后，新教師應介紹該學科的學習方法，可以結合自己的經驗教訓來個現身說法，讓學生知道該如何做才能達到最佳效果。還可以編一些故事來引起他們學習的興趣。這一點我可能做的不好，只是簡單的介紹了一下自己，并沒能很好的融入學生。

備好課是上好課的前提條件，新教師備課越充分，課堂教學效果就越好。在備課時，要做到備大綱、備教材、備學情、備教法；要明確該堂課的教學目標和任務，突出重點和難點；要聯系實際，選擇切合學生水平和興趣的內容，切忌大話、空話。一定要在課前了解自己所教學生的實際，精心選擇適合學生的教法，充分考慮如何調動學生的積極性，讓學生對你的課產生濃厚的興趣。從這一點可以看出備課的重要性，不要以為知識點少，而不認真備課，要站在學生的角度去思考這些問題，初中生剛剛接觸化學，對一切都不太懂，所以要知道什么是重點，就像我的第一堂課講的水的凈化，在講蒸餾操作的時候，按照自己學習的重點進行講解，忽略了初中生剛剛接觸這一學科，自己所講的重點并不是他們要學的重點。我的指導老師也給我講明了這一點，對我幫助很大，所以第二節課，我就會去刻意的在意一下，正確區分重難點。

新教師在上第一堂課時要面帶微笑，語言要幽默風趣，要做到情緒飽滿、文采飛揚，吐字清晰、聲音洪亮，積極鼓勵學生參與，充分調動學生的積極性，使得課堂氣氛活躍，而不是只自己講，要和學生一起學習，引導著他們。與此同時，教師還應充分展現個人的人格魅力，讓學生情不自禁地沉醉于教師的學識、風度之中，沉醉于學科的魅力之中，并熱切地盼望著第二節課的早日到來。

新教師應充分利用好現代教學手段，設計和運用好教學媒體。好的教學媒體在難點的突破、重點的強化、動機的激發等方面都會起到很好的作用，媒體中往往伴有形象直觀的圖片和悅耳動聽的聲音，會給學生留下難以忘懷的體驗。教學媒體要和備課的教案一致，要做到條理清晰，一步步的進行，不能東一句西一句，讓學生摸不著頭腦。

在我看來，上好每一節課，還是備課最為重要，只有認真備課，明確教學目標和重難點，知道學生學情，就能做到有的放矢，游刃有余。最后，我希望自己能夠在這半年里充分的鍛煉自己，成為一名合格的人民教師。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇八

每上完一節課后，我感悟到要上一節好課，可以從兩方面來說，一是從直覺上，學生學習情緒很高，學習興趣濃厚，注意力集中，學生的思維處在積極狀態。二是從效果上，學生都懂了，會了，而且知道怎樣去學。扼要地說，一節好課，應該做到使學生愛學習，學會和會學，愛學是學會和會學的動力，只有愛學，才能學會。課堂上一種生氣勃勃，興趣盎然的學習氣氛，能提高學習的熱情。如果教師講課有氣無力，枯燥無味，千篇一律，只是讓學生死記硬背現在的知識，既不能引起學生的興趣，也不能激起學生積極思維和創新意識。

創造課堂上生機勃勃，興趣盎然的情調，主要靠教師的正確引導。教師要熱愛自己所教的學科，要有靈活的教學藝術。通過自己的語言、音調、節奏和表情，用自己對所教知識的情感，誘發和激起學生的創新意識，培養學生的創新能力。使教學成為一種和諧而又充滿樂趣的過程。

對于現代教育技術，尤其是多媒體教學，我的觀點是“該用時不用-不好;不該用時用-不對”其實對于學生來說，多媒體用多了反而會分散學生的注意力。課堂教學講的是藝術，而不是都做課件。

誠然上好一節課是需要許多方面的因素的。但無論怎樣的課我覺得最重要的還是要懂得反思。反思讓我們在失敗中前進，反思使我們錦上添花。所以上好一節課對于每一個老師都不是簡單的事情。不斷充實自己，提高自己也是我們每一位老師應該做到的，也是必須做到的。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇九

在本學年的繼續教育培訓學習活動中，我校通過集中培訓《上好課應知就會》里的話題一“教學品性鮮明”后，現總結如下：

通過學習，進一步認識了課堂教學是學校教學的基本形式，是學生獲取信息，提高能力，形成一定思想觀念的主渠道，課堂教學的效果直接關系教學的質量和人才培養的實際價值。

課堂教學的基本品性體現在四個方面：科學性、效率性、發展性、藝術性。其中，科學性意指課堂教學要遵循教育規律，充分認識課程與教學的關系以及教學的本質，它是教學的最根本品性；效率性意指課堂教學要在有效的基礎上關注教學實踐的投入、學生學習精力的投入與學生最終獲得的學習收益之間的'比例；發展性指課堂教學中要實現教師與學生的共同發展，其中要關注學生的全面發展、個性發展、和諧和可持續發展；藝術性指課堂教學在教學對象、教學手段、教學功能等方面體現藝術的特點和品質。以上四個方面的課堂教學時間品性是相互聯系與促進的關系。

但是，在實際的課堂教學中，往往存在一些有悖于課堂教學實踐品性的現象，如為了追求教學的短期效益，忽視學生的身心發展規律，影響或阻礙學生的發展；由于教師素質的缺失，致使課堂教學出現低效、無效，甚至負效現象，教學的藝術性更是無從談起。為了改善課堂教學中存在的這些問題，我們要注意以下幾個方面的內容：一是多元化的課程目標價值取向。要真正做到從知識論向發展論轉化。二是對課堂教學科學化如干內在聯系的理性思考。

當然，課堂教學中還要處理好群體發展與個體發展的關系，指導與非指導的關系，繼承傳統與超越創新的關系等等。當前課堂教學的改革，改什么？如何改？這需要我們進行理性的思考。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇十

我覺得一個教師上一堂課不難，但是要上好一堂課很難，特別是要上好一堂科學課是難上加難。它要求老師要有相當的知識儲備，要通曉歷史、地理、生物、物理、化學等，課前必須要作好充分準備，包括資料、器材等，由于我校的教學器材嚴重缺乏，有時導致實驗課根本無法進行，一堂課需要花大量的時間和精力。我想說，當一名科學老師真的不容易！但只要熱愛學生、熱愛科學，就沒有上不好的科學課。

小學科學課的重要性無須多敘，要上好科學課也需要多方面的重視和支持，但最重要的一點，那就是離不開課任教師的研究和努力。如何上好科學課呢？我以為要努力做到以下幾點：

1、注重探究性?？茖W課的重要特色就是探究，不動手的探究不是真正的探究，不動手的探究也無法真正的促進動腦。不管條件如何簡陋，不管困難如何艱巨，科學課都要把動手探究放在第一位，坐而論道的科學課只能是紙上談兵，是沒有科學的“科學”學科而已。簡言之，科學課一定要動起來。

2、注重趣味性?？茖W是嚴肅的，但科學也是有趣的。板著臉的科學是死科學，是呆科學，不是真正的科學?？茖W的魅力無限，趣味無窮，令人驚訝，令人著迷。對于小學科學課而言，尤其需要強調激發學生的積極性、主動性的重要性，讓科學的種子在孩子的心里落地、生根、發芽。這就離不開趣味性。

3、注重連續性?？茖W研究講究在堅持中發現，講究在堅持中超越?？茖W課的編排都具有連續性，在學科教學中也要重視這一點。因為，科學發現不會是心血來潮，也不會是“妙手偶得”。在作業的布置和檢查上，要跟蹤指導，要鍥而不舍，要有布置有檢查，要求回音尋結果，不能有始無終，虎頭蛇尾。注重連續性也是在培養學生進行科學研究的品格和方法。惟其如此，課程才能真正落到“實”處。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇十一

第一段：引言（100字）。

上好課是學生們在校園生活中重要的一環，它不僅關乎知識的學習，更涉及到學生全面發展的方方面面。自我學習課程進行以來，我逐漸感受到上好課的重要性和其帶來的積極影響。在上好課的過程中，我體驗到了有效的教學方法和師生之間的良好互動，也促使我更加全面的發展和個人成長。

第二段：啟發的教學方法（200字）。

上好課的基本前提是教學者運用積極的方法，激發學生的學習興趣和動力。一位優秀的教師，他要使用創新的教學方法，設計出有吸引力的課程。通過舉辦小組討論、實驗、案例分析等形式的課程，教師能夠引領學生發現問題的重要性，培養解決問題的能力。在我的一門課程中，老師經常用實例來說明抽象概念，這些例子給予了我新的思維方式，也使我更好地理解了知識點。

第三段：積極的師生互動（200字）。

師生之間必須有積極的互動，這對于產生好的學習效果至關重要。在上好課的過程中，教師應該建立良好的師生關系，促進溝通和相互尊重。教師應該鼓勵學生多問問題，表達自己的觀點，有助于激發學生的思維和創造力。同時，學生也應該積極參與討論，向教師請教問題。通過這種互動，學生能夠更好地理解和應用所學知識。在我的課程中，教師經常鼓勵學生提問，不論是在課堂上還是課后，這使得我可以更加深入地了解課程內容。

第四段：全面發展的機會（200字）。

上好課不僅關乎知識的學習，更是學生全面發展的機會。在上好課的過程中，教師應該注重學生的思維能力、創新能力和團隊合作能力的培養。通過課堂上的項目、小組活動等形式，學生能夠在真實的場景中運用所學知識，培養實踐能力和合作精神。我曾在一門課程中參與了一個團隊項目，這個項目要求我們合作解決真實的問題。通過團隊合作，我學到了如何有效地與他人溝通和協作。

第五段：個人成長與總結（300字）。

上好課不僅帶給我知識的進步，更重要的是個人成長的機會。在課堂上，我更加自信地表達自己的觀點，通過參與討論和提問問題，我培養了自己的思維能力和批判性思維。此外，聯系實際問題并解決它們，增強了我的實踐能力。通過與同學和教師的互動合作，我懂得了如何有效地與他人交流和合作。上好課給予我努力學習、不斷進步的動力，鼓舞我追求更高的目標。

總之，上好課是我們校園生活中不可或缺的一環，它不僅關乎知識的學習，還涉及到學生全面發展的方方面面。通過教師采用啟發的教學方法、良好的師生互動和學生個人努力，學生們能夠在上好課的過程中不斷成長和進步。因此，我們應該珍惜上好課的機會，積極參與，并努力追求更加卓越的未來。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇十二

第一段：引言（約200字）。

“上好女子”這個詞語看起來簡單，但它卻蘊含著多重意義。在當今社會，女性的經濟、社會地位越來越提高，但是我們應該保持作為女性應有的美德和品質，去修煉一個上好女子的本領。在這篇文章中，我將從個人經驗出發，談一談如何成為一個上好女子的一些心得和體會。

第二段：端正心態，保持自信（約200字）。

作為一個女子，首先要有一個健康的心態，保持自信。無論是在職場或是生活中，我們都會面對各種各樣的壓力，應該用樂觀的態度、自信的心態去應對這些壓力，避免因為負面的情緒給自己和別人造成困擾。同時，我們也應該學會善于表達自己的想法和觀點，這不僅有利于個人的發展，也有利于團隊合作。

第三段：保持一顆善良的心（約250字）。

在這個世界上，善良是美德的一種體現。作為一個上好女子，應該保持一顆善良的心，對待他人要大度、友善、有耐心、有愛心。在工作和生活中盡可能多地給予他人幫助和關愛，這樣不僅能讓自己獲得更多的快樂，也能贏得他人的尊重和信任。

第四段：擁有積極向上的習慣和愛好（約250字）。

作為一個上好女子，應該擁有積極向上的習慣和愛好。在生活中，我們要充分利用自己的空閑時間去拓展自己的愛好，如讀書、聽音樂、旅游等等，這樣不僅可以使自己更加健康、愉快，還能夠充實自己的精神世界。同時，我們還要培養良好的生活習慣，如堅持鍛煉、注意飲食衛生等等，為自己的健康和美貌打下基礎。

第五段：準確把握人生的價值和意義（約300字）。

作為一個上好女子，應該準確把握人生的價值和意義，追求真正的幸福。我們應該有自己的夢想和目標，不斷努力去實現它們，在這個過程中不斷完善自己，發揮自己的潛力，讓自己變得更加優秀。同時，我們也應該學會感恩，珍惜所擁有的一切，以一顆感恩的心，回報社會、回報家人和親人，讓自己的人生更加充實、有意義。最終，一個上好女子應該能夠平衡好個人、家庭和社會的關系，成為一個給別人和社會帶來更多美好和正能量的人。

結尾（約200字）。

成為一個上好女子，需要不斷修煉和調整，需要有一顆善良、自信和樂觀的心態，需要有積極向上的習慣和愛好，更需要準確把握人生的價值和意義，為自己和他人創造更多美好的價值。最后，我深信，只要我們不斷努力，去修煉自己，成為一個更好的人，我們就可以成為一個真正的上好女子，給人生注入更多的正能量和美好！

學習上好課心得體會大全（15篇）篇十三

這次的光盤培訓讓我學習了很多知識，我覺得要上好一堂課，首先指出要做到五實：即扎實、充實、豐實、平實、真實。要做到這五點當然很難，但我認為創設愉悅和諧的課堂環境是上好一堂課的基礎。課堂教學除知識交流外，還有情感交流，情感是主宰人類心靈的霸主，是人生決勝的關鍵，教學藝術不在于傳授本領，而在于培養學生的情感。老師一個溫暖的言行、一束期待的目光、一句激勵的評語，可能會改變一個學生對學習的態度，對人生的態度。有了贊美就有了陽光，有了贊美就沒有了教不好的學生。怎樣創設愉悅和諧的課堂環境呢？我想從以下幾個方面談談自己的想法。

微笑是教師職業的需要，教師走上講臺，就好象演員走進了攝影棚，應立即進入角色。教師微笑的面容、愛撫的目光、落落大方的儀表，給課堂定下了一個愉快而安詳的基調，為學生的學習創設了一個良好的心理環境。這也是我們常說的教師要用自己的人格魅力去感染學生。

愛的秘訣就是付出。有這樣一個童話：一個小女孩走過一片草地，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化作一位仙女，，對小女孩說：“因為你很仁慈，請你許個愿，我將讓你實現?！毙∨⑾胂胝f：“我希望快樂?！庇谑牵膳畯澫卵亩吳那募氄Z一番，然后消失了。小女孩得到仙女的秘訣，后來果真渡過了快樂的一生。仙女的秘訣是什么？是這樣一句話：“你身邊的每一個人都需要你給予愛心”。作為我們當教師的，就應該愛我們身邊的每一個孩子，這樣才能培養出具有人格的學生。

需要贊美是人的天性，人人都需要贊美，如人人都需要吃飯一樣。沒有飯你會產生飲食的饑渴；沒有贊美你會產生精神的失落。贊美屬于精神食糧，屬于滿足。人人需要贊美，如同男人需要關懷，女人需要愛憐一樣。沒有關愛你是多么孤獨；沒有贊美你是多么的凄涼。贊美屬于關懷，屬于熱愛。贊美就是對別人付出的一種報償，贊美對人類的行為是一種激勵，贊美是讓學生喜歡你的秘訣。

成功與快樂是學習的一種巨大情緒力量，教師積極的鼓勵評語，能使學生產生學好數學的強烈欲望。鼓勵是正面教育原則的體現。在西方，教師在教學中奉行的原則是“鼓勵、鼓勵再鼓勵”，西方的老師們從不吝嗇對孩子說“你很了不起”、“你真偉大”這樣的溢美之詞。學生只有在這樣的氛圍中，才敢于隨心所欲地表達自己。教師應該做到三多：多尊重，保護學生的自尊心；多鼓勵，增強學生的自信心；多期待，激發學生的上進心。把學生當人，獻出我們的仁愛之心。

教學民主性就是要面向全體，尊重差異，要給每個學生成功的機會，尤其更要偏愛差生，激勵、鼓舞才是教學藝術的真諦。面對一學生，良師看到是希望，差師看到的是困難。一個老師不能埋怨“差生”，跟一個大夫不能埋怨病人一樣。如果大夫對一個病人埋怨說：“你怎么得了這種病，這個病多難治呀，我只會治感冒，你怎么不得感冒呢？”由此想起了《扁鵲風蔡桓公》里面的地句話“醫之好治不病以為功”，大家想，老師有病干嗎要讓學生吃藥呢？孩子的名字既叫明天，又叫今天。孩子的明天應該是美好的，孩子的今天應該是幸福的。小學教師既是孩子們美好明天的指導者和建設者，又是孩子們幸福今天的締造者和保護者。教師不能為了孩子所謂的明天，而不惜犧牲孩子們實實在在的今天的幸福。所以我們要教著今天，想著明天。

要學生親其師，教師必先愛其生，熱愛學生是師德的集中反映，“親其師而信其道”，學生才能樂其中。人性有一個很大的弱點，就是經不起尊重。你不斷尊重他，他就以飽滿的熱情把全身的勁都使出來。即使是最差的、最調皮的學生也會被你的真誠和尊重所打動，尊重是溝通心靈的靈丹妙藥，平等則象一座搭在師生心靈之間的橋，平等程度越高，這座連通心靈的橋就越堅固、就越寬闊。因此，教師要樹立民主平等的教育思想，抑制自我的中心意識。遇事要相信學生，依靠學生，發動學生，與學生多商量。真正做到師生關系的民主、平等。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇十四

上好課心得體會是每個學生在學習生涯中都應該擁有的經驗。在這個過程中，我們不僅僅學習了知識和技能，更重要的是收獲了思考和學習的習慣。本文將從自身經驗出發，結合學術理論進行分析，探討如何在上好課的同時更加有效地學習與成長。

第二段：擁有積極的態度。

上好課的前提條件就是擁有積極的態度。在上課期間，我們應該盡可能地保持專注和熱情，同時積極參與課堂討論和互動，這樣才能有更好的學習體驗。如果你對某門課程沒有興趣或者認為他無關緊要，那么你可以試著從不同的角度去理解和接觸這門課，例如開展研究、自學或參加相關社團活動等，這樣有利于你挖掘出更多的價值和意義。

第三段：提高學習能力。

上好課最終的目的是提高我們的學習能力和成績。在這個過程中，不僅僅需要關注自己的學習效率和質量，同時也要關注自己的學習方法和策略。例如，如果你發現自己在某門課上總是難以理解，可以考慮請教同學或老師，尋找更多學習資料，或者更改自己的學習計劃和方式。換句話說，要多思考和嘗試，這樣才能使自己的學習更加高效和有意義。

第四段：積極參與課外活動。

課外活動是提高學習價值的重要一環。通過積極參與學生社團、文化活動等，我們可以擴展我們的思想、增加我們的經歷和閱歷，收獲新領域的知識和技能。更重要的是，課外活動有助于培養我們的領導能力、溝通能力和團隊精神，這些都是我們在未來社會中必須擁有的技能和品質。

第五段：總結。

在本文中，我們探討了如何在上好課的同時更加有效地學習與成長。這個過程中，我們需要擁有積極的態度，提高學習能力，積極參與課外活動，等等。當然，我們有可能會遇到不同的挑戰和問題，因此我們需要靈活地調整我們的計劃和方法，讓自己的學習之旅更加充實和有意義?？傊?，上好課是我們學習之路中必須走過的一環，是我們自我成長和提高自我價值的重要途徑。

學習上好課心得體會大全（15篇）篇十五

在星期五的下午，我們培訓了一節課：怎樣上好一節課，我深有體會。

對于像我這種完全沒有經驗的實習老師來說，這節培訓課對我的幫助特別大，也讓我反思很多。剛剛開始上課時，我知道自己做的很不好，自己也很緊張，完全不知道該怎樣把一節課進行下去，心里是慌慌的，而且吸引不住幼兒的注意力。在這次培訓課后我清楚的明白了自己的不足之處在哪里。明白了一些教師上課該注意的問題。

通過這次培訓課我知道了上課時語氣，肢體語言，表情最重要!我覺得上課一定要先從自身吸引幼兒注意力，然后才是在教學方法，教育方式上下工夫。批評要有批評的點，而且還要讓其它幼兒也知道哪些是錯的，要有警示作用，也可以表揚其它幼兒時不表揚那些沒有做好的，并且告訴他哪些是錯的，哪些是對的，這種間接方法有時效果會更好。

而我們在上課時可以用多樣化的肢體，豐富的表情，幽默的語言，漸變的語調，洪亮的聲音來吸引幼兒的注意力。因為剛一上課就沒有吸引到幼兒的注意力那我們上課的效果就達不到我們預想的了。所以上課吸引住幼兒的目光，注意力也是特別重要。

在今后我對待幼兒的方式上，一定會努力做到完善，不會出現有違教師師德的事，在上課上運用多變的方法，新穎的東西來吸引幼兒的注意力，沒有經驗，多聽，多問，有經驗的老師上課，向他們學習，努力做好，當一名優秀的幼兒教師，完善自我。