優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過程中,我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節,以豐富作文的內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇一
在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。
這個學期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”,其實只是看誰跑得快,看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對我們倆有著巨大的吸引力。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽寫本進了教室。要聽寫了!我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊!是向同學借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢,一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開口說:“請大家準備聽寫!”當這句話出來時,“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說:“耶!我是第一個!”
有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因為第二組和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個。”我卻很高興。
還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書遞給老師。說時遲,那時快,王佳敏的身影在我們眼前閃過,搶先一步,書已經到了老師手里。愉悅有點不高興,但這畢竟是個“游戲”嘛,只好悻悻離去。
雖然我們在這件事上搶著遞書,卻未因此而紅過眼,吵過架。而且還經常“玩”的很開心,希望我們的友誼之花越開越燦爛!
有趣的同學寫人(通用18篇)篇二
下課了,忽然雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨。我忽然想起,鄭儀芝去上廁所了,沒有帶雨傘,她肯定要淋雨了,我連忙沖回教室,拿上今天媽媽給我備的`雨傘,沖下樓去接她。只見鄭儀芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已經被雨打濕了,我打開雨傘,趕緊跑過去,和鄭儀芝一起打著雨傘回到了教室。
到了教室,我趕緊用干毛巾給鄭儀芝擦擦濕頭發,把衣服上的雨水弄干凈,鄭儀芝說:“謝謝你,蘇心怡!”我笑了笑說:“不客氣,我們是好朋友嘛!應該互相幫助!”
“贈人玫瑰,手有余香”,我感到幫助了別人,別人快樂,自己也很快樂。以后,我還要幫助幫助同學。
我們都有被同學幫助的事吧?那你們知不知道我被誰幫助過呢?就我給說一說吧!記得有一次是星期三的第三節美術課,我們排好隊就到了美術教室,坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么,聽完了課,老師說讓我們畫小人,發完了美術本,我翻開了作業本就開始畫了起來。
我把小人畫完了,看到自已沒有帶彩筆,于是我就向周圍的同學開始借彩筆了,可是他們都在畫,沒有人借給我彩筆用,于是我就向身后的姜澤中借了起來,姜澤中說:“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說:“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過彩筆就開始畫了起來,一會兒換一枝,我終于畫完了,我把作業本交給了老師,老師讓我把作業本交組長,然后我把作業本給組長,我和姜澤中高興地回到了教室。
現在你們知道是誰幫助我了么?
有趣的同學寫人(通用18篇)篇三
我們班有很多有趣的同學,如:張健欽、羅宇晨、何承康……許許多多,讓你目不暇接,等你看完他們的精彩表演之后,一定會笑得肚子疼,牙齒也掉下來。但是,最有趣的還是她——范伊玫同學,她是我們的副班長,也是我們全班同學所說的“肉麻女孩”。看,好戲開始了。
一大早的,我們班的同學在走廊上笑談,忽然看到了一個身影,那就是范伊玫,同學們以億分之一零點一秒的速度跑回教室,一陣風吹來,我閉上了眼睛,當我再次睜開眼睛時,一看,嚇了一大跳,走廊上一個同學都沒,片甲不留,我很奇怪,為什么同學們看到范伊玫便像見到了老虎似的呢?于是,我便走到范伊玫身邊問她,只見她肉麻的說:“什,什么?我,我聽不清。”然后手一揮,眼睛充滿了問題似的看著我,然后又向我擠了一個媚眼。
頓時,我明白了為什么同學們會這么怕范伊玫。
還有,如果你到范伊玫身邊,對她說:“范伊玫小狗狗。”的話,她就會追著你滿教室跑,還會說:“哥哥~,別跑嘛。”如果被她追上怎么辦?被他追上你就慘了,她會用一切肉麻的手段讓你覺得想吐,全身起雞皮疙瘩。
這就是我們班的范伊玫同學,肉麻起來時你就想讓她恢復正常,恢復正常時你又想讓她肉麻起來。
怎樣?這就是我們班的范伊玫同學。是不是很有趣呢?告訴你,這還不算什么,她還有更多有的呢!想知道嗎?我才不告訴你呢。這要靠你自己去發現哦!好了,拜拜!
有趣的同學寫人(通用18篇)篇四
爸爸平時的表情是不是都很嚴肅?沒錯,爸爸工作的時候是這樣的。但是,在他自由自在地玩的時候,他也會搞些小幽默呢。
比如今天吧,我給爸爸出了一道數學題:“如果釣一條魚可以得到八元錢,那么釣八條魚一共能得幾元?”
爸爸開始答題了:“8+8等于16,16+8等于24,24+8等于32……”爸爸一邊說一邊很認真地掰著手指,最后爸爸開心地說“我算出來了,一共得46元。”
爸爸剛說完全家笑得前仰后合。爸爸也跟著大家一起笑。我說:“這道題應該用乘法做,八八六十四,一共能得六十四元。”
爺爺奶奶說:“爸爸那么精明,還會做錯這樣的數學題嗎?”
爸爸的嘴巴笑成了一只菱角,里面鑲嵌著兩排珍珠。眼睛月牙兒似的,睜也睜不大了。
你說,我爸爸是不是挺有趣?
有趣的同學寫人(通用18篇)篇五
你咋一看題目,可能會產生一個疑問:“小丁”是誰?對吧?那就聽我一一道來。
“小丁”是我們的班主任。我們的語文老師。因為她是我們所有老師中最年輕的,而且學校領導也這樣叫她,所以我們也那樣叫她。她呀,現代版的王熙鳳:未見其人,先聞其聲。這句話用在她身上一點也不假。因為“小丁”最突出的就是他那張嘴。
“小丁”的嘴可能說啦!尤其是生氣時和高興時。都能形成鮮明對比:生氣時嘴可大啦,而高興時呢只是一個小小的櫻桃。生氣時的聲音可大啦!少說也有20分貝吧。而“小丁”高興時聲音也就緩下來了。當她生氣地訓我們時,那可謂噪音啊。而她高興地講課時,我們的耳朵就得像兔兔的耳朵了。“小丁”還喜歡給我們說她的小秘密,我們呢就得替他保密嘍。
說完了她的嘴巴,我們再來說她的身材。“小丁”1。68米,但因為她的腿很細,看著很高。她還嫌腿粗呢,其實腿比我還細呢。他還說自從教了我們以后她就沒胖過,體重一直在降。而且她的嗓子一直不好,因為整天訓我們。她是一位好強的老師。
“小丁”的臉圓圓的,因為下巴不顯,所以臉看起來很圓。鼻梁上架著一副眼鏡,因為他小時候懂得很少,看著戴眼鏡很好看,所以拼命的在暗處看書,在離電視0。5米處看電視,而且一看3小時,終于帶上了眼睛,唉,她現在還后悔呢。
小丁也很樂觀,并不因為別人得罪了她就去打擊報復,相反,還會去教導那個人,使它成為造福人類的人。但如果我們考不好了,他一定會大發雷霆,所以她的嗓子一直不好,唉。
這就是我們的“小丁”!樂觀的'“小丁”。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇六
在我們的班上,有許多有趣的人,不過“最有趣”稱號,非他莫屬。他有一雙會說話的眼睛,有一個高挺的鼻子,有一張每分每秒都停不下來的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣,每天總能引起同學們開懷大笑。他是同學們心中的開心果,也是淘氣搗蛋大王。哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨,清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩,我踏著輕快的步伐來到這個和同學們朝夕相處的教室,聽到一聲“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生膠糖巧克力……”全班同學聽得一頭霧水,想了一會兒就恍然大悟,最后哄堂大笑。原來易浩然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣,嘰嘰喳喳,有的做著動作說:“趕集網,啥都有!”有的一本正經地說:“歐萊雅,你值得擁有。”就連班長“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子,用滑稽的語調說:“童鞋們and相親們,碧生源常潤茶,快給你的腸子洗個澡吧!”這時,老師聽見了,也撲哧一聲,易浩然同學屁顛屁顛地跑回座位,不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想:易浩然同學還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!
你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細胞,到那里給班里帶來歡樂,到那里都引人注目,到那里都受歡迎。記得一位名人說過:“不會開玩笑的人,是沒有希望的人。”所以,我們要多一點風趣,少一點氣急敗壞。
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有趣的同學寫人(通用18篇)篇七
中秋節的晚上,我們全家吃過晚飯后一起賞月。這時,我提了一個建議;為了過一個有意義中秋節,我們每人背一首有關月亮的古詩、說一句帶月字的成語、或者唱一首帶月亮的歌曲。大家聽了都說好。
我又講了活動的規則:活動按順序輪流進行,如果輪到你想不出來,就罰你吃一粒酸葡萄,誰說的最多就是獲勝者,我們大家就為他鼓掌。
活動開始了,首先從爺爺開始,只見他緊皺眉頭,左手拍著大腿,右手直撓頭,一副思考而又苦惱的樣子。我想;爺爺猜不出來,肯定要吃葡萄了。果然被我猜對了,不一會,爺爺就拿起一粒酸葡萄,說到:“我投降,我投降,我帶頭先吃一粒酸葡萄。”大家哄的樂了起來。下一個哦就是我了,我沉思了片刻,便背了一首《水調歌頭》,背完這首詞,我高興地跳了起來。到奶奶的時候,奶奶是知道的`不多,但她唱了一首帶月亮的歌。到了爸爸,只見他低著頭嘴唇不停的動著,但就是聽不到聲音,似乎在心里嘀咕著什么,眼睛來回地左右動,瞅著地板,似乎要在地板上找到能說的古詩,等了一會,爸爸才說了一句帶月亮的詩句,算是勉強過關。下一個輪到媽媽幾秒鐘后她就說了一個成語“皓月當空”。經過十幾輪后,我贏得了最后的勝利,獲得了大家的掌聲。
通過這次活動,我感到我們應該多看書多讀書,知識才會更加豐富。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇八
每個班都有那么一個有趣的同學來活躍班級的氣氛,而我們班的這號人物他叫唐永亮,他給我們帶來了很多的歡樂。
唐永亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個同學在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經朝我迅速地沖了過來。頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的.一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。
就因為有這么有趣的同學,我們班才歡笑聲不斷……。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇九
如果你想交到一兩個很逗的朋友,那么就讓我給你介紹幾個我們班最具個性的同學吧!
“白字翻譯先生”——王蕭俊。
王蕭俊是我三年級時的同桌,他的英語成績也是爛得可以了。令我記憶最深的一件事是三年級時的一堂英語課。老師在講“張鵬丟了鉛筆盒”的那篇課文,王蕭俊呢,他不是一頭霧水地在聽(我知道他在聽‘天書’),就是他的魂不知飛哪玩去了;他不是在開小差,就是和別人在傳紙條。下課后,老師要我們把這篇課文到組長那兒去讀出來。盡管我已經教他把課文讀了十來遍,王蕭俊還是七竅通了六竅——一竅不通。沒辦法,他只得拿出筆,“沙沙沙”地在原句下面寫白字翻譯。我看了其中一句“whereismypencilbox?”下面有一句“微阿一思麥潘梭刨克思”,靠著這句翻譯,那一次他終于把課文熟練地讀了出來。他自認為找到了一個學習英語的方法。現在他經常這樣做。翻開他的英語書,我們就能看到“兔死得”、“彎死得”、“射死得”之類的神翻譯。這些詞語的意思也只王蕭俊自己能理解了。“白字翻譯先生”這個外號就慢慢地成了他的專屬外號。
“拖拉專業戶”——陳宇琪。
某日,陳宇琪7:58分才到教室,他慢騰騰地交了作業,卻忘了《課時特訓》這個作業。老師查出他沒交《課時特訓》,就問他:“陳宇琪,你的《課時特訓》呢?”陳宇琪說:“我找找看。”
他拿出他好似雞窩的書包,開始一本一本地翻書。漸漸的,他的額頭上冒出了細微的汗珠,越翻到后面,他的汗珠越來越大,嘴里不知在嘀咕些什么。一遍翻完了,傳來了老師的聲音:“陳宇琪,你的《課時特訓》呢?”老師走到他身邊,看著他翻書包。陳雨奇又開始第二遍翻他的“雞窩”,臉上豆大的汗珠越來越大,越來越密……那天早上,“拖拉專業戶”就成了咱班大多數人公認的對陳宇琪的稱呼。
“自戀狂”——方逸凌。
“自戀狂”一般是指男生自戀,可咱班就有一位這樣與眾不同的女生——方逸凌。她就是喜歡認為自己是個男生。
每天下課,她都會把手拱成蓮花形,然后托著下巴,四處問別人:“我帥嗎?我帥嗎?”沒有人肯定這句話,她得到的回答總是那樣一句:“你給我走開!”
直到有一在,有個同學實在看不下去了。他回答道:“是的,你‘蓑’,你真的很‘蓑’,你實在太‘蓑’了!”方逸凌瞬間啞口無言了。
方逸凌當之無愧地得到了“自戀狂”的雅號。
咱班的同學夠逗了吧!如果你來咱班走走,你會發現更多。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十
我有一個特別特別,講他怎么有趣呢?那真是怎么都講不完呢!因為他實在是太有趣了,主要的也不是他講的話多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的好笑,主要的是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,體諒別人心情的人,是他在我無助的時候安慰了我,讓我又“死灰復燃”,原來逝去的自信又重新恢復了起來,讓大家都不可置信。怎么,你們不信?那我就和你們說說吧。
記得有一次,老師布置的一次數學考試,我考的并不好,和以前的成績差了很多,簡直就是天翻地覆,我整個人都暗了下來,似乎是蔫了一樣,很傷心。看到大家投來的異樣目光,我的心里很不是滋味,羞愧難當地低下頭,很想找一個地洞鉆下去,實在是太丟臉了啊。于是,我一整天都不愛搭理人了,不和伙伴們一起歡快地笑,一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上,一個同學發現我今天的異常,那就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩,淡淡的笑道:“怎么了,數學沒考好?”我并未回答,而是低著頭。但是這已近算默認了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他繼續說道:“這算什么啊,失敗算成功之母嘛!如果你沒有失敗,哪里來的成功啊,老天可不會對其他人那么不公平,卻獨獨偏私你啊?這豈不是讓我們嫉妒死了,你咋那么自私……”聽到他最后竟然把事情發展成了我自私?我情不自禁地笑了出來,也就他那么瞎掰了。但是,聽了他的話,我的陰沉心情頓時就無影無蹤了,莫名地好了起來!
怎么樣,我這個同學“有趣”吧!
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十一
第一個叫xxx,他是我們班里個子最高的,雖然只有12歲,可他的個頭已經超過了一米六,已經跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實的“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大的,但不會仗勢欺人,從不會欺負那些比他小很多,比他輕很多的同學。
他也很大方。同學向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語的時候,兩個同學結對,相互讀。我就是和xxx結對的。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個有趣的人,他的名字叫xxx。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比xxx還要胖很多,一米四不到的個子,體重卻已經超過了一百十斤。
xxx走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
以前,他有些懶,回家作業經常不肯做,老師也經常為此生氣,還找過他的爸爸媽媽。不過,現在好多了,老師也很喜歡他。
xxx還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個同學沒有來,多了一份菜,老師讓要吃的同學上去分了吃掉,這樣的機會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。
你說他們兩個同學有趣不有趣?
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十二
“太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’我要上學……”我哼著孩提時代唱的歌,又蹦又跳地朝五里橋銀座肯德基走去。
你知道我這是去哪里嗎?哈哈,不知道吧,我是去參加北京同學薛冰寧的生日聚會。
“馬得菁!”你聽,誰在叫我呢?我進了肯德基,一看,原來是一年不見的薛冰寧呀!我按捺不住心中的喜悅,趕緊把準備好了的禮物送給了她。不到幾分鐘,我的兩個好朋友——王梓妍和徐筱喆也都來了。
薛冰寧也送給我們三個一人一本英語故事書,我可喜歡了。交換完了禮物,我們就是坐下吃飯了。
我的大腦下命令讓我開始吃,我就開始“狼吞虎咽”(只是一個抽象詞)了。“開始吃薯條吧!”薛冰寧說道。我把大家的番茄醬擠到盤子里。我們吃薯條,還發生過一段小插曲呢!王梓妍把她的勁爆雞米花倒到了番茄醬上,我也許是控制不住自己的情緒,就嚷道:“王梓妍,這樣番茄醬都到你的勁爆雞米花上了,我們還怎么吃呢?”我把這句話會說完,我就開始有點后悔了。畢竟是同學嘛,有點錯誤還是可以原諒的嘛!這時,薛冰寧就教育我,要寬容。
“要寬容”,雖然只是三個字,卻令我終身難忘。“要寬容”,有什么含義呢?第一,它可以讓你時時刻刻想著對朋友溫柔、寬容。第二,它能讓朋友也對你寬容。第三,它能適當地控制好自己的情緒,不發火。第四,你對別人寬容,別人就會對你寬容。這樣,不就兩全其美了嗎?第五,做到了這些,你和朋友就能和和睦睦地相處了。
我們到商場里玩游戲,我們玩了藏東西、找人、貼貼畫、拉車等游戲,可開心了。
由于我還要去學英語,我們就依依不舍地告別了。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十三
班有“黃瓜”
黃瓜?能吃嗎?---不不不,他可是我們班非常有趣的一位同學。
他姓黃,身材有點點胖,于是我們都叫他“黃瓜”。雖然他外號名“黃瓜”,可他并不愛吃黃瓜,誰也不知道為什么。
“黃瓜”看書很厲害,一目十行,足矣跟書佬余齊名并美。每天,他都要帶幾本書來學校,可是他的眼睛并不滿足,似乎永遠都是饑餓的,總想看得更多……當他拿到一本書時,可以免疫任何人和事,任憑你怎么叫也叫不動,我猜想“黃瓜”家里肯定處處都是書,目之所及都是書,一伸手就能拿到書。相反,他一旦沒有書看了,就感覺很無聊,總想找人說說話,解解悶,除此之外,就是睡覺了。
這個“黃瓜”,書神與睡神都非他莫屬了。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十四
每個班都有那么一個來活躍班級的氣氛,而我們班的這號人物他叫唐永亮,他給我們帶來了很多的歡樂。
唐永亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個同學在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經朝我迅速地沖了過來。頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的'枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。
就因為有這么,我們班才歡笑聲不斷……。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十五
我與同班同學李壯是一對親密無間的好朋友,每日一起念書,一起放學后回家了,還常常一起打籃、下象棋,親密無間無比。
我低下頭,用不大的響聲講過一聲行吧,媽媽!我中午動向李壯致歉。
中午趕到院校,我內心還惦記著李壯是否會理我,我一看到李壯,積極向他致歉,李壯很高興地和我說話,還要我看了看他的手臂,他的手臂青一塊、紅一塊,我十分愧疚,真后悔莫及早上做的事。我們倆又和好啦,又變成了十分好些的盆友。
根據這件事情,我懂得了一個大道理:每個人都應當有一顆包容的心,不必斤斤計較一些瑣事,那樣才會有許多好朋友,才會很快樂;假如你心胸狹窄,也不會有人與你做朋友,那般你就會越來越很孤單,日常生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去看待他人,那這一社會發展應是多么的和睦呀!
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十六
有時候,他像個智者。有一次下象棋,本來他差點被對方的車將了軍,沉思了一下后,他做出決斷,用馬把對方的車吃了。然后,趁對方不注意,他來了個雙炮將軍,無法破解,反敗為勝。
有時候,他快得像一只獵豹。有一次賽跑,老師剛一喊出“開始”,他就像離弦之箭,飛奔了出去。還沒等同學們反映過來,他已經在賽道上飛馳,最終贏得了比賽。
有時候,他像一只猴子。有一次,我們一起玩游戲,他躲在門后,我們正戰戰兢兢怕被“敵方”發現,他就突然從門后面跳出來嚇了我們一跳。還有一次,他來我家玩,他被我追到了樹底下無路可逃時,他“蹭”的一下就爬到了樹上,還對我做起了鬼臉。
有時候,他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響,他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。有一次,他眼看已經來不及跑到最前面了,突然就從窗戶那兒跳了下去,看得我目瞪口呆,佩服不已。
有時候,他還像個修理大師。有一次,六年級的同學把我們班的窗戶弄壞了,從窗戶槽里脫落,斜躺在窗臺上。下課后,李子健搗鼓了一分鐘,居然把窗戶安上去了。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十七
我的同學,他長得很帥,人又好,是個惹人喜歡的小伙子。我的同學,他很強健,只要他一出馬,可以打死十只頭牛。我的同學是個書迷,只要他一拿到書,就要一絲不茍的看到完。我的同學,他叫小強。
我的同學,是我心中的偶像。小強的聲音很動聽,一唱起歌來,迷倒我成千上萬的少女,我也包括啦。看著哥哥唱歌那迷人的眼神,他在透漏出他的心情,唱快樂歌的時候,小強總喜歡大喊大叫,唱悲傷歌的時候,小強總是喜歡低頭沉思。
我的同學,是我的保護神。在讀小學的時候,我受班上同學的欺負,哭過不停。小強那時候和我同校,一聽到我哭了,趕緊跑來探個究竟。一跑來,就幫我檫干眼淚,說:“不怕,有我在。”然后,找出那些欺負我的人,找他們理論,還找上班主任來。
我的同學,是我學習的`好榜樣。每一次在課桌上,我跟小強一起坐在一起學習。我一邊學習,一邊玩耍。看著一絲不茍的小強正在盯著課本,那種的認真的投入,我也變得安靜起來了,暗自想要像小強學習,不能讓他丟臉。
這就是我可愛的同學。我的同學,他是個好同學,是我一生的同學。小強,我想永遠都依偎在你身邊,像個傻妹妹一樣被你疼愛著,呵護著,我就很開心了。
有趣的同學寫人(通用18篇)篇十八
''ihavea盆,ihavea阿婆。o,阿婆盆……''我的新同學小峰從浴室里出來,一邊哼著被我們改編的湖北英語歌,一邊圍著浴巾走進了宿舍。早就對這種發音敏感的同學們,一下就被小峰挑動了笑細胞,都你望望我,我望望你,正要發笑。只見小峰一轉身進了宿舍,提著內褲就來了段勁舞。剛跳到起勁處,腳底一滑,摔了個四腳朝天,像翻了殼的烏龜,四肢在地上亂劃起來。這一劃倒不要緊,內褲被地上的水浸濕了。
他一咕嚕翻起身,把內褲提到眼前審視了半天,慢慢轉過臉來,鼓著腮幫正兒八百地說:''幸虧我還有一條,真是有備無患啊!''然后一腳跨到衣柜前,拉開了衣柜門,幾乎是同時,他的臉下垂了八尺,額頭上似乎還籠蓋上了烏云。僵立了兩秒,小峰突然大喊一聲:“誰偷了我的.內褲!”還有人偷內褲?宿舍里同學的笑點瞬間被他點燃,整個宿舍像被吹破的氣球,“噗”地笑成一片,坐在床上的同學忍不住用手直拍墻壁。
準備好的內褲不翼而飛,看來只能自制一條了。小峰同學靈機一動,一把扯過一條毛巾,在身上一圍,學著日本相撲手的樣子做了一條又粗又大的內褲。但穿上“褲子”后,因為“褲頭”太松,他每走兩步就要提一次褲子,我興之所至,立馬為他編了一首詩:
提褲詩。
當代袁柏揚。
兩步提一褲,
千里提千褲。
因為沒內褲,
所以要提褲。
這首詩傳播得比病毒還快,三秒后,全宿舍同學開始輪流為小峰背這首詩。
毛巾內褲自此告敗,只能另換一種方式了。小峰眼珠一轉,從抽屜里扯出一個膠袋來,兩手提著袋耳一甩,膠帶成了一袋鼓起的風帆。他對我使了個眼色,讓我在袋子底部戳兩個洞。我按他說的辦了,新一代手工內褲完成。小峰把雙腿從洞口穿過去,再用袋耳在腹部交叉打結,全世界獨一無二的新型內褲自此完成。新內褲隨著他的走動“簌簌”作響,“簌簌”作響的膠袋也摩擦得他齜牙咧嘴又皺眉,因為膠袋沒有棉布柔軟呀!他越走,動作越僵硬。小偌忍不住說:''你這內褲,是跳機械舞的訓練師。''話音未落,他抬腿劃臂已做起了機器人動作。沒舞幾步,''呲''的一聲。哈哈!第二代手工內褲成功報廢。
我們在他的歌聲中再一次笑得前仰后合。