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一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:文軒

優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇一

記得好幾年前的一天,我做了一件事情那就是:在那時(shí)候,我和媽媽去新瑪特玩,逛著逛著忽然聽(tīng)到有一個(gè)比我小一點(diǎn)的一個(gè)小孩子的哭聲,原來(lái)是他摔倒在地上了,我又看了看他周?chē)矝](méi)有大人呀,我又想想火敘事射他媽媽走丟了吧,讓她的媽媽快點(diǎn)把它帶回家。所以我和媽媽就把她送到廣播站那個(gè)地方讓他媽媽快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀。然后我又陪她在這里等她媽媽。過(guò)了一會(huì)他媽媽果然來(lái)了看的出那個(gè)小孩很高興,她媽媽謝過(guò)了我們就把小朋友帶走了。

我和媽媽又繼續(xù)逛,當(dāng)我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,媽媽問(wèn)我了一句話說(shuō):“孩子,你有愿望嗎?”

我說(shuō):“當(dāng)然有啦!”

媽媽就問(wèn)我那個(gè)愿望是什么呀?

我說(shuō):“就是媽媽你能給我點(diǎn)零花錢(qián)嗎?

媽媽說(shuō):“可以,那我一個(gè)月只能給你5塊錢(qián)哦!

我猶豫了一下,說(shuō):“行,就這么定了!

那天我真高興,因?yàn)槲也粌H幫助了一個(gè)小妹妹,還得到了我能寐以求的零花錢(qián)!

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇二

在我們的生活中,大家一定有許多快樂(lè)的事,而這些事中往往只有一個(gè)短短的瞬間是最讓你快樂(lè)的,所以你一定會(huì)記住這個(gè)瞬間吧!

在我的生活中就有許多讓我快樂(lè)的瞬間,今年更是多得讓我吃驚,因?yàn)榻衲曜屛铱鞓?lè)的事太多了,讓我實(shí)在無(wú)法形容??!就拿分壓歲錢(qián)來(lái)說(shuō)吧!今年我已經(jīng)15歲了,我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來(lái)說(shuō)的話不會(huì)拿到什么壓歲錢(qián),但每一次老天總是要讓人吃驚,我竟又拿到了壓歲錢(qián),而且還是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民幣,這實(shí)在讓我吃驚,那天晚上,我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)突然笑起來(lái),讓人看見(jiàn)了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我快樂(lè),所以是我快樂(lè)的瞬間,讓我好快樂(lè)的事啊。

快樂(lè)的瞬間不一定要全在物質(zhì)上的,還有許多的快樂(lè)是在精神上的,而在精神上的快樂(lè)會(huì)比在物質(zhì)上的快樂(lè)更快樂(lè)的!

我也有許多在精神上的快樂(lè),這些快樂(lè)的瞬間是讓我終身難忘的,我記憶最深的一個(gè)老師在許多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的表現(xiàn)好,上課舉手發(fā)言積極,下課樂(lè)于助人,幫助同學(xué)一些不懂的問(wèn)題,著就可以說(shuō)是我記憶最深的快樂(lè)瞬間了,因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)時(shí)心里別提有多快樂(lè)了,那還是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢!還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了,讓我非常快樂(lè),當(dāng)時(shí)我有一種非常巨大的成就感,因?yàn)槲业男难K于發(fā)表了,這種事情能不讓我不快樂(lè)嗎?這種事情可是我等了不知道多少個(gè)春夏才等到的啊!

這上面的就是讓我最快樂(lè)的瞬間,我知道大家也有許多的快樂(lè)瞬間,我喜歡生活中有快樂(lè)的瞬間,只有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加美好,我喜歡快樂(lè),特別是快樂(lè)的瞬間。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇三

從小到大,我經(jīng)歷了許多事情。但是有一件事讓我難忘,讓我快樂(lè)。

兒時(shí)的我,膽子很小,爸爸媽媽為了訓(xùn)練我的膽量和耐心,搞了一次別開(kāi)生面的家庭捉螞蚱比賽。

那是一個(gè)夏日的午后,碧草青青,爸爸媽媽騎車(chē)帶我來(lái)到了郊外,隨著爸爸一聲令下“開(kāi)始”,爸爸媽媽便奮勇?tīng)?zhēng)先地捉了起來(lái)。而我由于害怕蟲(chóng)子不敢上前去捉。但看到爸爸媽媽興致勃勃的樣子,心里又癢癢的,最后禁不住誘惑,也加入到了捉螞蚱的活動(dòng)中去。

我學(xué)著媽媽的樣子,先找了一個(gè)塑料袋,做好準(zhǔn)備工作,便睜大雙眼,尋找目標(biāo),開(kāi)始捉起來(lái)。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一只,我小心翼翼地靠近它,心里還有些害怕,這時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的鼓勵(lì)聲:“孩子,別怕,大膽點(diǎn),你很快就要有收獲了”在媽媽的鼓勵(lì)聲中,我壯起膽子。屏氣斂聲,躡手躡腳地一步步靠近“目標(biāo)”,我狠下心來(lái),用手一捉,誰(shuí)知卻一無(wú)所獲。螞蚱機(jī)靈的很,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)草叢中不見(jiàn)了。

雖然第一次失敗了,但我不服輸,膽子也變得大了起來(lái),我又開(kāi)始了第二次嘗試。爸爸也指導(dǎo)我說(shuō)“孩子,捉螞蚱不但要膽大,還要有耐心呀!”我牢記爸爸的囑咐,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。在我的耐心尋找中,我終于又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“目標(biāo)”,此時(shí)的我。沒(méi)有退縮和猶豫,鼓足勇氣,以“訊雷不及掩耳”之勢(shì),把手伸向“目標(biāo)”,“啊,我捉到了!”我高興地喊道!只見(jiàn)手中的螞蚱可愛(ài)極了:綠色的身體在陽(yáng)光下微微顫抖,兩對(duì)觸角在不停地扭動(dòng)著,圓圓的眼睛望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“哎呀,小姑娘,你什么時(shí)候膽子變大了?敢捉我了?這是我第一次捉螞蚱。心里美滋滋地...

這件事已過(guò)去許久了,但每當(dāng)想起它,內(nèi)心就快樂(lè)無(wú)比。它使我明白了以后做什么事都要有耐心。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇四

老師說(shuō)明天要去東湖山公園春游,同學(xué)們都興奮不已,可是,明天萬(wàn)一下雨了呢,我們不是白高興了嗎?晚上,我做了兩手準(zhǔn)備,一個(gè)書(shū)包里是課本,另一個(gè)書(shū)包里是美味的零食,真希望明天不下雨呀!睡前,我看了看天空,即沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星星,我又擔(dān)心明天會(huì)下雨了,我失望地躺在床上,迷迷糊糊的就睡著了。一醒來(lái),我就聽(tīng)到啪嗒啪嗒的雨聲,我以為已經(jīng)天亮了,就哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“老天爺,你怎么就下雨了呢?你后天再下吧!”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲都跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了,瑤瑤?”“下雨了,我不能去春游了?!蔽页槠f(shuō)。”“沒(méi)事,現(xiàn)在才四點(diǎn),說(shuō)不定到天亮?xí)r就就不下了。”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得有道理,于是又睡著了?!?/p>

天終于亮了,我迫不急待地跳下床,跑到窗子邊拉開(kāi)窗簾看是否下雨。我不禁又失望起來(lái),怎么還下小雨呢?天陰沉沉的,地上還有昨天晚上積下的雨水,我心想:還去不去呢?突然,我想起昨天徐校長(zhǎng)的話“如果明天下雨就不去了,下小雨還是要去”于是我趕穿好衣服,跑到廚房,媽媽還沒(méi)起來(lái),我就自己熱了一杯牛奶,拿了一個(gè)面包,然后給爸爸媽媽留了一張紙條,就興奮地沖出了家門(mén)。

快到中午了,老師帶我們來(lái)到沙灘上,讓我們?cè)谏碁┥戏窒砻牢都央?。大家迅速地拿出?bào)紙,鋪在沙地上,拿出各自準(zhǔn)備的午餐,邊吃邊談。

我和李佳怡、毛雨潔吃飽了以后就找了一片開(kāi)闊的沙地,準(zhǔn)備在那兒畫(huà)一個(gè)大沙娃娃。我們先把沙子刨在一起,堆成兩個(gè)鼓鼓的大眼睛,毛雨潔找來(lái)兩個(gè)差不多大的柚子,用手摁在兩個(gè)小沙堆中間,算是娃娃的眼珠。我刨土的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爛玩具槍的外殼,于是,我用它給娃娃畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉蛋和長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,然后,再由李佳怡、毛雨潔給娃娃畫(huà)漂亮的短裙、長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和細(xì)長(zhǎng)的腿。終于大功告成了,這真是個(gè)可愛(ài)的娃娃。

這次春游可真有意思!

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇五

“哇!這里真好玩!”我興奮地大叫。猜一猜,我在干什么?哈哈,我和葛桑榆一起在劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)中心里參加游園的活動(dòng)呢!想看看我們?cè)谕媸裁磫??那?lái)進(jìn)入“電影院”來(lái)看吧!

我們兩人一起到那兒填寫(xiě)身份卡再一前一后上了樓,開(kāi)始玩。

最有真趣的是“一個(gè)也不能不掃”游戲,我們很快了解了游戲規(guī)則“用掃把把乒乓球掃入門(mén),不得用手腳碰乒乓球。我把掃把放在乒乓球后面,慢慢地把乒乓球一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)門(mén),可是那么些乒乓球好似要跟我作對(duì)似的,就是不進(jìn)門(mén)。我靈機(jī)一動(dòng),讓乒乓球往一個(gè)方向逃,再一起把它們乖乖地掃進(jìn)那對(duì)它們來(lái)說(shuō)是監(jiān)獄。

還有那疊被子。我們把褲子鋪直再耐心地把褲子折成一個(gè)長(zhǎng)方形,一個(gè)小長(zhǎng)方形,一個(gè)完美的正方形。

怎么樣,好玩吧!如果您有疑問(wèn)的地方可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢哦!

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇六

我常和我老家的朋友一起去爬山,雖然那里的山很陡,但我還是不畏困難,依然堅(jiān)強(qiáng)的往上爬,幾次都跌倒了,但我還是很頑強(qiáng),在我的不斷努力下,終于爬上了高峰.往下看,美極了,微風(fēng)吹過(guò),感到心曠神怡!

我戀戀不舍的離開(kāi)了老家,我呆呆的望著身邊的景物,我輕輕的揮手,告別老家的朋友!

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇七

今年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去濟(jì)南游趵突泉。

一進(jìn)入趵突泉公園大門(mén),只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,鮮花錦簇,游人如織。再往前走,就看見(jiàn)泉水汩汩地流淌著,沿著縱橫交錯(cuò)的泉水,我們來(lái)到了趵突泉跟前。游人把趵突泉圍得水泄不通,我好不容易擠進(jìn)了人群,欣賞起來(lái)向往已久趵突泉。

泉水是那樣的清,把岸邊依依的垂柳和典雅的亭臺(tái)倒映在水中,我不清哪個(gè)是真哪個(gè)是假,泉水中央,三股噴泉從深深地泉底涌出,簇?fù)碓谝黄?,又向四面散開(kāi),泛起一簇簇潔白的水花,如同朵朵盛開(kāi)的白蓮,晨光灑向水中,碧波蕩漾,真是美麗極了。還有紅色的鯉魚(yú)在水中游來(lái)游去,它們一會(huì)兒擠在一起,好像竊竊私語(yǔ);一會(huì)兒又散開(kāi),好像是向游人們展示它們優(yōu)美的身姿。

此外我們還游覽了金線泉、漱玉泉、杜康泉等,我非常喜歡泉城濟(jì)南。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇八

我有許多快樂(lè)的事,比如說(shuō):游戲讓我快樂(lè),家庭聚會(huì)讓我快樂(lè)、過(guò)生日讓我快樂(lè)……但我最快樂(lè)的事是在這學(xué)期語(yǔ)文測(cè)試中考了一百分的事了。

在第五單元語(yǔ)文測(cè)試中,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)真的讀題,看題,做題,一會(huì)兒功夫,就做完了,我沒(méi)有馬上交卷,而是認(rèn)真仔細(xì)的檢查了兩遍才交卷的,考完試后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼著老師能早點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái),過(guò)了一天,試卷發(fā)下來(lái)了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔細(xì)一看,還是100分,我高興極了。放學(xué)了,我興高采烈地跑回家,把卷子讓爸爸媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“這回考的不錯(cuò),下次要更加努力,肯定還能考好?!卑职终f(shuō):“這次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要驕傲,要虛心進(jìn)步?!蔽衣?tīng)了爸爸媽媽的話,自信地說(shuō):“我一定能做到?!?/p>

那天晚上,我拿著100分的卷子久久不能入睡。

文檔為doc格式。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇九

我最快樂(lè)的事就要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。

我拿起手中的畫(huà)筆,在紙上輕輕描繪,畫(huà)一只小猴吧,我細(xì)心畫(huà)著,心中充滿了憧憬和希望,一支鉛筆在紙上移動(dòng)著,畫(huà)了擦,擦了畫(huà),一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,??!一幅小猴爬樹(shù)的畫(huà)終于完成了。

喲,一只活潑可愛(ài)的小猴爬到桃樹(shù)上,手里還抱著一個(gè)又大又甜的桃子呢!

看著一幅幅絢麗麗多彩的畫(huà)從我的手中畫(huà)出我有著說(shuō)不出的快樂(lè)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)從簡(jiǎn)筆畫(huà)改為蠟畫(huà),從蠟畫(huà)改為素描畫(huà)了。

畫(huà)畫(huà)是我最快樂(lè)的一件事。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十

記得那是2011年的一天早上,媽媽正在廚房做早飯,我穿好衣服之后,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“兒子,去買(mǎi)一瓶醋,沒(méi)醋了?!薄昂谩!蔽掖饝?yīng)著。我騎上自行車(chē),行使在林陰小道上,樹(shù)上的露珠滴在我頭上,感覺(jué)特別清爽,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著。我被這美妙的早晨陶醉了。

突然我的車(chē)子碰到了什么東西,一下子滑倒了,我沒(méi)有防備,也摔了下來(lái)?!鞍??!蔽业暮眯那橐粧叨?,“什么東西?”我睜眼一看,“什么?是一個(gè)錢(qián)包!”我連忙拿起來(lái),翻開(kāi)一數(shù),有五、六百元。“太好了,我可以買(mǎi)很多東西了,什么《龍珠af》、《格列佛游記》都不在話下……”正當(dāng)我陷入遐想時(shí),突然看見(jiàn)有個(gè)人在地上找東西,還邊找邊說(shuō):“錢(qián)包呢?我的錢(qián)包呢?”“莫不是我那個(gè)?!蔽野底韵搿翱删退闶?,我給不給呢?”這時(shí)我的心中仿佛有兩個(gè)人在對(duì)話,一個(gè)說(shuō):“不給,這樣你會(huì)有多少好處哇!”另一個(gè)說(shuō):“給!你是少先隊(duì)員,你要學(xué)習(xí)雷鋒?。∫粋€(gè)人要誠(chéng)實(shí),要拾金不昧。”這兩個(gè)聲音在我心中回響,最后我選中了后者。我把錢(qián)包還給了那個(gè)叔叔,叔叔對(duì)我是千恩萬(wàn)謝。我心里樂(lè)滋滋的,比吃了蜜還甜。這時(shí)太陽(yáng)已升了起來(lái),萬(wàn)丈金光照射著大地,顯得格外燦爛。為這事我回去晚了,還挨了罵??晌倚闹幸稽c(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲易隽艘患檬?,我是一名合格的少先?duì)員。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十一

我有許多開(kāi)心的事,但是有一件小事卻讓我久久不能忘懷!

一天媽媽不在家,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)看見(jiàn)家里有點(diǎn)臟,心想著媽媽每天那么辛苦,就想著幫媽媽做點(diǎn)事情。

我首先拿來(lái)一條毛巾,弄了一點(diǎn)水和一點(diǎn)洗潔精,用毛巾不停地桌子上擦來(lái)擦去,又用清水將桌子上的泡沫一遍遍的擦洗干凈,頓時(shí)桌子變得又白又亮。

然后又找來(lái)掃把,在地面上左掃掃,右掃掃。一會(huì)地板就被我掃的干干凈凈,一塵不染。

不一會(huì),媽媽回來(lái)了,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

今天雖然很累,但是我卻體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十二

那一天晚飯后,我和奶奶、二爹、姑姑一家興沖沖地到政府廣場(chǎng)去看焰火。

一路上,我看到很多孔明燈飄飄悠悠地飛上了天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆璀璨的星星。奶奶說(shuō)孔明燈是三國(guó)時(shí)的諸葛亮發(fā)明的,當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng),無(wú)法派兵出城求援。于是他算準(zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,系上求救的信息,最終成功脫險(xiǎn)了。后來(lái)人們就稱這種燈籠為孔明燈。啊,想不到孔明燈曾經(jīng)還立下過(guò)這么大的功勞呢!

當(dāng)我們隨著人流來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),這里已是人山人海了。“嘭―嘭―嘭―”隨著幾聲沉悶而有力的巨響,絢麗多彩的焰火飛快地射向了天空。我看到十幾個(gè)像小蝌蚪似的黃色禮花飛上了天空,轉(zhuǎn)瞬間又散開(kāi)來(lái),變成了許多彩色的亮點(diǎn)。它們與政府廣場(chǎng)正前方那道美麗的焰火“瀑布”相輝映,十分耀眼,觀看的人們不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆。

接著,響聲更密集了,禮花也接二連三地飛向天空,發(fā)出“嗖嗖”的聲音。這些禮花造型新穎,有的像矯健的小龍?jiān)谔炜罩形鑴?dòng),有的像美麗的菊花在盡情地綻放,有的像絢爛的流星在天幕上劃過(guò),還有的像巨大的繡球“嘭”的一聲散出紅的,綠的,黃的,藍(lán)的亮點(diǎn),又天女散花般地散落下來(lái)……夜空被絢爛的禮花裝點(diǎn)得十分美麗、壯觀,周?chē)囊磺幸脖贿@漫天的焰火照得通亮。千變?nèi)f化的焰火把我的視線緊緊地吸引住了,我興奮不已地注視著空中,盡情感受著那奇麗的景象。

漸漸地,巨響和火光消失了,天空又恢復(fù)了本色。這時(shí),人流開(kāi)始向四處涌動(dòng),奶奶和姑姑、姑夫拉著我和姐姐緩緩地向政府大樓走去——我們要到那里讓二爹照幾張相。

啊,多么快樂(lè)的夜晚?。∵@件事在我的心中留下了最最美好的回憶。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十三

有一天,我和姐姐到鳳凰山主題公園玩,使我印象最深刻的就是釣魚(yú)了。

姐姐告訴我釣魚(yú)的時(shí)候要沉穩(wěn)。開(kāi)始釣魚(yú)了,(.)我把誘餌扎在魚(yú)鉤上,找到魚(yú)多的地方,把魚(yú)線甩了出去。只見(jiàn),大魚(yú)小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地往魚(yú)鉤地方跑,讓我意想不到的是這些大魚(yú)根本不看一眼,只有一條小魚(yú)圍著誘餌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,小魚(yú)兒張開(kāi)嘴巴,開(kāi)始咬誘餌。我屏住氣息,又高興又緊張,小心翼翼地把魚(yú)桿提起,可惜還沒(méi)等我提起一點(diǎn)點(diǎn),小魚(yú)就馬上溜走了。小魚(yú)沒(méi)上鉤,我真泄氣啊!姐姐對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,哪有第一次釣魚(yú)就成功的呢,失敗乃成功之母嘛,繼續(xù)釣,一定會(huì)成功!在姐姐的鼓勵(lì)下,我又重新把魚(yú)線甩了出去,不偏不倚、,落下的地方剛好有一條大魚(yú)。我猜想那條大魚(yú)肯定得意洋洋,正暗暗自喜。果然,大魚(yú)連忙向誘餌沖過(guò)去,把誘餌吞了進(jìn)去。我愣了一會(huì),看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,乘它不備,連忙把魚(yú)桿提了上來(lái)。呀!上鉤了!我看見(jiàn)那條大活魚(yú)活蹦亂跳想掙脫出去,我連忙叫姐姐:快來(lái)呀!上鉤了!魚(yú)上鉤了!姐姐趕忙拿來(lái)盆子,她把魚(yú)兒從鉤子上拿下,放進(jìn)盆子里。這時(shí)的我舉起握緊的拳頭,腳一蹬,欣喜若狂地叫著:耶!我知道了釣魚(yú)的竅門(mén)了!我終于知道釣魚(yú)的竅門(mén)了:釣魚(yú)時(shí),不要急于求成,一定要耐心!

最終,我釣上了七條魚(yú)。等太陽(yáng)下山了,我才和姐姐興高采烈地帶著自己的勞動(dòng)成果回家了。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十四

今天,我和爸爸去中心廣場(chǎng),學(xué)暴走鞋。

剛開(kāi)始,我拉著爸爸自行車(chē)的后面,結(jié)果,沒(méi)滑多久,就磕著腿了。

接著,我就摟著爸爸的腰,掂起腳尖滑,慢慢的,我越滑越遠(yuǎn),滑得距離也越來(lái)越長(zhǎng)。

于是,爸爸就用一只手牽著我滑,經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),用一只手牽著我,我也滑得差不多了,借助于爸爸的力量越來(lái)越小,我就開(kāi)始自己滑。

可是,還是滑不起來(lái),一滑就摔倒了,再滑還是摔倒了,摔得褲子都臟了。

但是,我覺(jué)得很快樂(lè),下一次我還要繼續(xù)學(xué)滑暴走鞋。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十五

今天,我做了許多事情,如:幫助別人,考試一百分,媽媽給了我禮物,帶我去游樂(lè)場(chǎng)。真是高興死了。

今天是星期五,我們昨天的試卷發(fā)了下來(lái),聽(tīng)說(shuō)我是考了一百分,高興得嘴都張得比臉大,眼睛都笑成了一條縫,潔白的牙齒都出來(lái)透氣了,耳朵都立起來(lái)了,“真的是一百分嗎?”

當(dāng)老師準(zhǔn)備念我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心都要跳出來(lái)了,因?yàn)槲覀儼嗌铣煽?jī)好的同學(xué)才考九十六、九十七分。老師神秘兮兮的笑著說(shuō):“下一位同學(xué)考了一百分!”我一聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),頓時(shí)喜出望外、心花怒放、手舞足蹈,像發(fā)瘋似的。語(yǔ)文老師看我跟發(fā)瘋似的,就說(shuō):“你在干什么?”話音剛落,我有都沒(méi)看是誰(shuí),光一樣的速度坐上了座位。上課時(shí),老師在講最重要的地方,我都沒(méi)聽(tīng),在暗中偷笑。

下課后,我對(duì)我的死對(duì)頭說(shuō):“你考的怎么樣?”

“那還用說(shuō),肯定比你好?!?/p>

“那你考了多少分?”

“九十分?!?/p>

我開(kāi)懷大笑,“就憑你,我考了一百分!”

“一百分?吹牛吧!”

我拿出卷子給他看,他大吃一驚,“真的一百分!”“哪里哪里,小聲點(diǎn)。”

在回家的路上,我一路心里美滋滋的,心想;“媽媽看了肯定會(huì)很高興?!被氐郊?,我裝作很失落的動(dòng)作,媽媽看了就說(shuō):“你考了多少分?”我暗中在想,等一會(huì)兒給媽媽一個(gè)驚喜,說(shuō)到:“九十分加十分?!蔽乙徽f(shuō)完,臉上的表情跟變臉?biāo)频膮舶櫭甲兂闪讼矏?,媽媽算出?lái)才知道兒子考了一百分,媽媽高興得跳了起來(lái)。

這一天可真高興啊,如果媽媽能給我獎(jiǎng)勵(lì)就好了,最好是獎(jiǎng)勵(lì)一只手表,那可是我一直惦記的東西。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十六

在第五單元語(yǔ)文測(cè)試中,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)真的讀題,看題,做題,一會(huì)兒功夫,就做完了,我沒(méi)有馬上交卷,而是認(rèn)真仔細(xì)的檢查了兩遍才交卷的,考完試后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼著老師能早點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái),過(guò)了一天,試卷發(fā)下來(lái)了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔細(xì)一看,還是100分,我高興極了。放學(xué)了,我興高采烈地跑回家,把卷子讓爸爸媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“這回考的不錯(cuò),下次要更加努力,肯定還能考好?!卑职终f(shuō):“這次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要驕傲,要虛心進(jìn)步?!蔽衣?tīng)了爸爸媽媽的話,自信地說(shuō):“我一定能做到?!?/p>

那天晚上,我拿著100分的卷子久久不能入睡?!蹲屛铱鞓?lè)的一件事》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請(qǐng)注明出處。

南陽(yáng)市十五小學(xué)二年級(jí)一班張棲桐。

我有許多快樂(lè)的事,比如說(shuō):游戲讓我快樂(lè),家庭聚會(huì)讓我快樂(lè)、過(guò)生日讓我快樂(lè)……但我最快樂(lè)的事是在這學(xué)期語(yǔ)文測(cè)試中考了一百分的事了。

在第五單元語(yǔ)文測(cè)試中,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)真的讀題,看題,做題,一會(huì)兒功夫,就做完了,我沒(méi)有馬上交卷,而是認(rèn)真仔細(xì)的檢查了兩遍才交卷的,考完試后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼著老師能早點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái),過(guò)了一天,試卷發(fā)下來(lái)了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔細(xì)一看,還是100分,我高興極了。放學(xué)了,我興高采烈地跑回家,把卷子讓爸爸媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“這回考的不錯(cuò),下次要更加努力,肯定還能考好?!卑职终f(shuō):“這次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要驕傲,要虛心進(jìn)步?!蔽衣?tīng)了爸爸媽媽的話,自信地說(shuō):“我一定能做到?!?/p>

那天晚上,我拿著100分的卷子久久不能入睡。

“喔喔喔……”平凡的一天又開(kāi)始了,可是那是我最快樂(lè)的一天。

我在花的保安亭旁拾到了十元,我立刻交給三年四班的林老師。在回家的路上,我仿佛看見(jiàn)花兒為我歌唱,蝴蝶給我跳舞,小草對(duì)我點(diǎn)頭,大樹(shù)讓我乘涼。心里十分開(kāi)心,比喝了蜜還甜好幾千倍呢,從嘴里甜到心里。這一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了成為拾金不昧的人,心里樂(lè)滋滋的。果然周一老師公布了我的事跡。回到班里大家都夸我是個(gè)小雷鋒,還被老師表?yè)P(yáng)呢!快樂(lè)像洪水一樣向我涌了過(guò)來(lái),我坐在座位上還自豪地傻笑呢!我想:做了一件好事別人快樂(lè)自己也快樂(lè)。這一刻我仿佛看見(jiàn)失主正在向我微笑?!白龊檬虏涣裘钡姆N子已經(jīng)在我的心中生根、發(fā)芽!我下定決心還要繼續(xù)向快樂(lè)的終點(diǎn)沖剌!

朋友們,讓我們用自己的雙手做讓自己快樂(lè)的事吧!

快樂(lè)瞬間。

《作文:快樂(lè)瞬間》。

在我們的生活中,大家一定有許多快樂(lè)的事,而這些事中往往只有一個(gè)短短的瞬間是最讓你快樂(lè)的,所以你一定會(huì)記住這個(gè)瞬間吧!

在我的生活中就有許多讓我快樂(lè)的瞬間,今年更是多得讓我吃驚,因?yàn)榻衲曜屛铱鞓?lè)的事太多了,讓我實(shí)在無(wú)法形容?。【湍梅謮簹q錢(qián)來(lái)說(shuō)吧!今年我已經(jīng)15歲了,我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來(lái)說(shuō)的話不會(huì)拿到什么壓歲錢(qián),但每一次老天總是要讓人吃驚,我竟又拿到了壓歲錢(qián),而且還是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民幣,這實(shí)在讓我吃驚,那天晚上,我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)突然笑起來(lái),讓人看見(jiàn)了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我快樂(lè),所以是我快樂(lè)的瞬間,讓我好快樂(lè)的事啊。

我也有許多在精神上的快樂(lè),這些快樂(lè)的瞬間是讓我終身難忘的,我記憶最深的一個(gè)老師在許多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的表現(xiàn)好,上課舉手發(fā)言積極,下課樂(lè)于助人,幫助同學(xué)一些不懂的問(wèn)題,著就可以說(shuō)是我記憶最深的快樂(lè)瞬間了,因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)時(shí)心里別提有多快樂(lè)了,那還是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢!還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了,讓我非常快樂(lè),當(dāng)時(shí)我有一種非常巨大的成就感,因?yàn)槲业男难K于發(fā)表了,這種事情能不讓我不快樂(lè)嗎?這種事情可是我等了不知道多少個(gè)春夏才等到的?。?/p>

快樂(lè)瞬間。

在我的生活中就有許多讓我快樂(lè)的瞬間,今年更是多得讓我吃驚,因?yàn)榻衲曜屛铱鞓?lè)的事太多了,讓我實(shí)在無(wú)法形容??!就拿分壓歲錢(qián)來(lái)說(shuō)吧!今年我已經(jīng)15歲了,我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來(lái)說(shuō)的話不會(huì)拿到什么壓歲錢(qián),但每一次老天總是要讓人吃驚,我竟又拿到了壓歲錢(qián),而且還是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民幣,這實(shí)在讓我吃驚,那天晚上,我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)突然笑起來(lái),讓人看見(jiàn)了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我快樂(lè),所以是我快樂(lè)的瞬間,讓我好快樂(lè)的事啊。

快樂(lè)的瞬間不一定要全在物質(zhì)上的,還有許多的快樂(lè)是在精神上的,而在精神上的快樂(lè)會(huì)比在物質(zhì)上的快樂(lè)更快樂(lè)的!

我也有許多在精神上的快樂(lè),這些快樂(lè)的瞬間是讓我終身難忘的,我記憶最深的一個(gè)老師在許多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的表現(xiàn)好,上課舉手發(fā)言積極,下課樂(lè)于助人,幫助同學(xué)一些不懂的問(wèn)題,著就可以說(shuō)是我記憶最深的快樂(lè)瞬間了,因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)時(shí)心里別提有多快樂(lè)了,那還是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢!

還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了,讓我非常快樂(lè),當(dāng)時(shí)我有一種非常巨大的成就感,因?yàn)槲业男难K于發(fā)表了,這種事情能不讓我不快樂(lè)嗎?這種事情可是我等了不知道多少個(gè)春夏才等到的??!

這上面的就是讓我最快樂(lè)的瞬間,我知道大家也有許多的快樂(lè)瞬間,我喜歡生活中有快樂(lè)的瞬間,只有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加美好,我喜歡快樂(lè),特別是快樂(lè)的瞬間。

一件讓我后悔的事。

一件后悔的事。

在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多事,數(shù)不勝數(shù)。如:讓我傷心的事,讓我快樂(lè)的事,讓我幸福的事等等。但有一件事讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。一想到這件事,就讓我感到特別的后悔。

記得,那是一個(gè)寒假。早晨,我興高采烈地來(lái)到奶奶家,認(rèn)認(rèn)真真地把今天的寒假作業(yè)寫(xiě)完。正想和爺爺出去玩滑板車(chē)的時(shí)候,這時(shí),媽媽從單位打來(lái)了電話,我想:肯定又給我安排學(xué)習(xí)的事!果然,媽媽在電話里說(shuō)道:“喂,我的寶貝兒!作業(yè)寫(xiě)完趕緊把書(shū)法寫(xiě)一寫(xiě)。我一聽(tīng)很失望,又不能出去玩滑板車(chē)了。于是我就應(yīng)付差事地把書(shū)法寫(xiě)完。心想,我這回可以痛痛快快地玩我那心愛(ài)的滑板車(chē)了!這時(shí),奶奶把餃子煮好了。她說(shuō):“高博涵,來(lái)把餃子吃了,先不要出去玩。我一聽(tīng)就火冒三丈?!拔也怀裕乙鋈ネ妫 蔽覛鈶嵉卮舐暫暗健D棠炭次疑鷼饬耍瓦^(guò)來(lái)哄我,我竟然對(duì)她又喊又打。然后跑出去玩了。后來(lái),我靜下來(lái)想了這事,越來(lái)越后悔,我怎么能這么對(duì)待我的奶奶呢?我真不應(yīng)該呀!

從此以后,我在奶奶面前特別的聽(tīng)話、乖順。再也沒(méi)有對(duì)她發(fā)過(guò)脾氣。通過(guò)這件事,使我懂得了要尊敬自己身邊的老人,要讓她們開(kāi)心。

一件讓我后悔的事。

一件后悔的事。

在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多事,數(shù)不勝數(shù)。如:讓我傷心的事,讓我快樂(lè)的事,讓我幸福的事等等。但有一件事讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。一想到這件事,就讓我感到特別的后悔。

記得,那是一個(gè)寒假。早晨,我興高采烈地來(lái)到奶奶家,認(rèn)認(rèn)真真地把今天的寒假作業(yè)寫(xiě)完。正想和爺爺出去玩滑板車(chē)的時(shí)候,這時(shí),媽媽從單位打來(lái)了電話,我想:肯定又給我安排學(xué)習(xí)的事!果然,媽媽在電話里說(shuō)道:“喂,我的寶貝兒!作業(yè)寫(xiě)完趕緊把書(shū)法寫(xiě)一寫(xiě)。我一聽(tīng)很失望,又不能出去玩滑板車(chē)了。于是我就應(yīng)付差事地把書(shū)法寫(xiě)完。心想,我這回可以痛痛快快地玩我那心愛(ài)的滑板車(chē)了!這時(shí),奶奶把餃子煮好了。她說(shuō):“高博涵,來(lái)把餃子吃了,先不要出去玩。我一聽(tīng)就火冒三丈?!拔也怀裕乙鋈ネ?!”我氣憤地大聲喊到。奶奶看我生氣了,就過(guò)來(lái)哄我,我竟然對(duì)她又喊又打。然后跑出去玩了。后來(lái),我靜下來(lái)想了這事,越來(lái)越后悔,我怎么能這么對(duì)待我的奶奶呢?我真不應(yīng)該呀!

從此以后,我在奶奶面前特別的聽(tīng)話、乖順。再也沒(méi)有對(duì)她發(fā)過(guò)脾氣。通過(guò)這件事,使我懂得了要尊敬孝順自己身邊的老人,要讓她們開(kāi)心。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十七

在我的腦海中,一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上,這些事有喜的、有憂的、有壞的、有好的。今天我就拾一枚裝有快樂(lè)的事的貝殼給你們看吧。

那是2013年的一天早上,媽媽正在做早飯,我穿好衣服,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“兒子,去買(mǎi)一瓶醋,沒(méi)醋了。”“好?!蔽掖饝?yīng)著。我騎上自行車(chē),行使在林陰小道上,樹(shù)上的露珠滴在我頭上,感覺(jué)特別清爽,樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著。我被這美妙的早晨陶醉了。

突然我的車(chē)子碰到了什么東西,一下子滑倒了,我沒(méi)有防備,也摔了下來(lái)?!鞍选!蔽业暮眯那橐粧叨猓笆裁礀|西?”我睜眼一看,“什么?是一個(gè)錢(qián)包!”我連忙拿起來(lái),翻開(kāi)一數(shù),有五、六百元。“太好了,我可以買(mǎi)很多東西了,什么《龍珠af》、《格列佛游記》都不在話下……”正當(dāng)我陷入遐想時(shí),突然看見(jiàn)有個(gè)人在地上找東西,還邊找邊說(shuō):“錢(qián)包呢?我的錢(qián)包呢?”“莫不是我那個(gè)?!蔽野底韵搿翱删退闶?,我給不給呢?”這時(shí)我的心中仿佛有兩個(gè)人在對(duì)話,一個(gè)說(shuō):“不給,這樣你會(huì)有多少好處哇!”另一個(gè)說(shuō):“給!你是少先隊(duì)員,你要學(xué)習(xí)雷鋒??!一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),要拾金不昧?!边@兩個(gè)聲音在我心中回響,最后我選中了后者。我把錢(qián)包還給了那個(gè)叔叔,叔叔對(duì)我是千恩萬(wàn)謝。我心里樂(lè)滋滋的,比吃了蜜還甜。這時(shí)太陽(yáng)已升了起來(lái),萬(wàn)丈金光照射著大地,顯得格外燦爛。為這事我回去晚了,還挨了罵。可我心中一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲易隽艘患檬?,我是一名合格的少先?duì)員。

朋友們,你們說(shuō)這件事令不令人快樂(lè)呢?

今天下大雪了,我真高興,因?yàn)槲铱梢院桶职謰寢屢黄鹜娲蜓┱塘恕?/p>

早上起床后我看到樓下雪白雪白的,大地白了,樹(shù)木白了,房字也白了。我趕緊喊媽媽:媽媽快一點(diǎn),我們還要下樓打雪仗呢!媽媽說(shuō):好,好。吃完了早飯,我和爸爸媽媽高高興興地下樓玩起了打雪仗。

我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我想和媽媽一組,爸爸你一個(gè)人一組可以嗎?好。我做雪球,媽媽打。一開(kāi)始媽媽沒(méi)有打著爸爸,可爸爸卻打著了媽媽。我和媽媽被爸爸打著了很多次。在第十一次被打中后,我和媽媽拿了很多雪球,開(kāi)始對(duì)爸爸左右?jiàn)A擊,在爸爸打媽媽時(shí),我扔出的第二個(gè)雪球終于打中了爸爸,爸爸轉(zhuǎn)身拿雪球打我時(shí),媽媽迅速扔出另一個(gè)雪球,正好打在爸爸的后背上,就這樣爸爸被我和媽媽打的東躲西藏,我們終于反敗為勝。我和媽媽高興的擁抱在一起,歡呼著。爸爸不服輸,拿起一個(gè)好大好大的雪球,向我們走來(lái),嚇的我和媽媽大叫著跑開(kāi)。就這樣,我們開(kāi)心的玩到很晚才回家。

我興高采烈的回到樓上,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):明年再一起玩。

有一天,我和姐姐到鳳凰山主題公園玩,使我印象最深刻的就是釣魚(yú)了。

姐姐告訴我釣魚(yú)的時(shí)候要沉穩(wěn)。開(kāi)始釣魚(yú)了,(.)我把誘餌扎在魚(yú)鉤上,找到魚(yú)多的地方,把魚(yú)線甩了出去。只見(jiàn),大魚(yú)小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地往魚(yú)鉤地方跑,讓我意想不到的是這些大魚(yú)根本不看一眼,只有一條小魚(yú)圍著誘餌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,小魚(yú)兒張開(kāi)嘴巴,開(kāi)始咬誘餌。我屏住氣息,又高興又緊張,小心翼翼地把魚(yú)桿提起,可惜還沒(méi)等我提起一點(diǎn)點(diǎn),小魚(yú)就馬上溜走了。小魚(yú)沒(méi)上鉤,我真泄氣啊!姐姐對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,哪有第一次釣魚(yú)就成功的呢,失敗乃成功之母嘛,繼續(xù)釣,一定會(huì)成功!在姐姐的鼓勵(lì)下,我又重新把魚(yú)線甩了出去,不偏不倚、,落下的地方剛好有一條大魚(yú)。我猜想那條大魚(yú)肯定得意洋洋,正暗暗自喜。果然,大魚(yú)連忙向誘餌沖過(guò)去,把誘餌吞了進(jìn)去。我愣了一會(huì),看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,乘它不備,連忙把魚(yú)桿提了上來(lái)。呀!上鉤了!我看見(jiàn)那條大活魚(yú)活蹦亂跳想掙脫出去,我連忙叫姐姐:快來(lái)呀!上鉤了!魚(yú)上鉤了!姐姐趕忙拿來(lái)盆子,她把魚(yú)兒從鉤子上拿下,放進(jìn)盆子里。這時(shí)的我舉起握緊的拳頭,腳一蹬,欣喜若狂地叫著:耶!我知道了釣魚(yú)的竅門(mén)了!我終于知道釣魚(yú)的竅門(mén)了:釣魚(yú)時(shí),不要急于求成,一定要耐心!

最終,我釣上了七條魚(yú)。等太陽(yáng)下山了,我才和姐姐興高采烈地帶著自己的勞動(dòng)成果回家了。

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十八

今天下午,媽媽要去理發(fā),問(wèn)我愿不愿意陪她去理發(fā)店,我說(shuō):“愿意?!钡搅死戆l(fā)店里,媽媽和阿姨商量了一會(huì),決定把頭發(fā)燙啦。我無(wú)聊地等著媽媽,真后悔,不來(lái)該多好啦!心里這樣想著,不一會(huì)只看見(jiàn)媽媽頭上已經(jīng)全是小根小根的怪模樣啦!我忍不住哈哈大笑,媽媽帶著電帽子等待時(shí),我跟媽媽一起唱兒歌。漫長(zhǎng)地等待過(guò)后,媽媽終于燙完了,她照了照鏡子,問(wèn)我像什么?我說(shuō):“像彈簧,像綿羊毛,還像方便面?!眿寢屄?tīng)了哈哈大笑。多么有趣,快樂(lè)的一天??!

一件讓我快樂(lè)的事記事(優(yōu)秀19篇)篇十九

別的小朋友都愛(ài)玩游戲,而我喜歡幫媽媽做家務(wù)。

星期六這天,我剛好在家休息。媽媽每天上班很辛苦,我決定幫媽媽做一頓可口的午飯,讓媽媽輕松一下。

我快速洗漱完后,就急忙沖進(jìn)廚房,挽起袖子,系上圍裙,開(kāi)始準(zhǔn)備美味的午飯。我在心里謀劃著為媽媽做兩道涼菜。

第一道涼菜是涼拌黃瓜。我先把黃瓜洗干凈,黃瓜的身上有突起的小刺,就像刺猬,拿在手上有點(diǎn)扎手。我洗得特別認(rèn)真,把上面的小刺一個(gè)一個(gè)都摘掉。黃瓜洗好了,我先把黃瓜細(xì)的一端切掉一點(diǎn),因?yàn)檫@部分不能吃,所以要丟掉。然后我把其余的部分斜著切成圓片,把圓形的薄片擺成花形放到盤(pán)子里。最后我放了一點(diǎn)媽媽平時(shí)用的調(diào)料,把它澆在花瓣上,一道可口的涼拌黃瓜就做好了。

我做的第二道菜是涼拌西紅柿。西紅柿洗干凈后,我把它放在案板上。西紅柿是圓形的,表面比較光滑,我小心得橫著切一刀,豎著切一刀,在斜著切一刀,西紅柿就被我切成了一牙兒一牙兒的,好像天上的月牙姑娘。我把它整齊的擺放在盤(pán)子里,形成了一朵盛開(kāi)的荷花,然后我在荷花上撒了一點(diǎn)白糖,涼拌西紅柿就做好了。

我還拿我存下的零用錢(qián)去超市買(mǎi)了一點(diǎn)熱菜,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)把一碟碟菜擺放在了桌上。媽媽嘗了一口我做的涼菜,不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上綻放出了美麗的笑容,高興的對(duì)我說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!能幫媽媽做飯了!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里暖烘烘的,別提有多開(kāi)心了!

媽媽上班辛苦了一天,我能為她做些力所能及的家務(wù),是我的快樂(lè)!通過(guò)了這件事也讓我明白了:勞動(dòng)的人最光榮!

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一個(gè)好的致辭應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)共同的目標(biāo)和價(jià)值觀,以喚起聽(tīng)眾的共鳴和參與。接下來(lái),我們將分享一些令人難忘的致辭,它們或讓你歡笑,或讓你淚如雨下,或讓你深思人生。
教案是教師為了有效組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而制定的一種教學(xué)指導(dǎo)工具,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果具有重要意義。關(guān)于初二教案的編寫(xiě),下面是我整理的一些經(jīng)典范例,希望對(duì)
實(shí)習(xí)鑒定是在實(shí)習(xí)結(jié)束后與實(shí)習(xí)生進(jìn)行的一次終期溝通,目的是為了對(duì)實(shí)習(xí)成果進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和總結(jié)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定,以下是一些實(shí)用的實(shí)習(xí)鑒定范文供參考。
優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。展信佳!其實(shí)我沒(méi)什么大事要對(duì)您講就是想告訴
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。人生就好比一次遠(yuǎn)足,旅途中即有歡笑,
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。今天,山東廣播電視臺(tái)
優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。親愛(ài)的廣大市民朋友們
通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更加客觀地審視自己的言行,并且為今后的行為樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思路和啟
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧
自我介紹是展示自己個(gè)人能力和經(jīng)歷的平臺(tái),可以吸引他人的注意力,從而獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。下面是一些成功的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。自我介紹。最好不
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。晚上的夜路讓人感到十分害怕:在這條只有
優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧。在想象中的圣誕節(jié),
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。在2010年最后一天下
小班教案的編寫(xiě)需要緊密結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,確保教學(xué)過(guò)程的有效性和教學(xué)效果的提升。在教學(xué)中,你可以根據(jù)自己的理解和創(chuàng)造力,對(duì)這些小班教案范文進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木幒?/div>
調(diào)查報(bào)告涉及到收集資料、調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)、分析數(shù)據(jù)等一系列步驟。在下面的調(diào)查報(bào)告中,可以看到對(duì)該問(wèn)題各個(gè)方面的全面考察和綜合分析。教育實(shí)習(xí)讓我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。我的家鄉(xiāng)在鄭州,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗,擁有
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。“叮鈴鈴…。”我睜開(kāi)
范文范本是在學(xué)習(xí)和工作中為了指導(dǎo)和參考而提供的一種示范性材料。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。全市各位家長(zhǎng)、老年朋友、同學(xué)們:。目前正值暑
活動(dòng)方案的編制需要考慮資源的合理利用,如人力、物資、時(shí)間等,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。歡迎大家一起來(lái)分享和參考以下這些活動(dòng)方案范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少有益的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容和所學(xué)到的知識(shí)和技能。若是你需要一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作指導(dǎo),不妨參考以下這些范文,它們會(huì)給你提供很好的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)采。
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很有
范文范本可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力,從而提升我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的經(jīng)典范文范本,相信大家一定會(huì)從中找到一些啟示。營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已
作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。一直深思我的夢(mèng)想
通過(guò)讀書(shū)心得,我們可以更好地理解和吸收所讀書(shū)籍的內(nèi)容。以下是一些精選的讀書(shū)心得范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。課題研究是大學(xué)生們進(jìn)行學(xué)術(shù)探索的一項(xiàng)重要
多讀范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用,提高文章的質(zhì)量。8.范文范本的選擇應(yīng)該與所學(xué)知識(shí)和感興趣的領(lǐng)域相關(guān),這樣才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。一、激發(fā)興趣,
活動(dòng)方案不僅包含了活動(dòng)的主題和目標(biāo),還需要詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、時(shí)間地點(diǎn)等信息。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
夢(mèng)想是我們追求卓越的源泉,是我們不斷超越自我的動(dòng)力。以下是小編為大家提供的關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指南和路標(biāo),希望能夠?yàn)榇蠹抑敢较颉?mèng)想,永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,
幼兒園小班的教育理念是以兒童為本,注重促進(jìn)孩子們的個(gè)性發(fā)展和自主學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班教育案例,供大家參考。這些案例涉及到幼兒的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、與
畢業(yè)典禮是學(xué)生們感受到成長(zhǎng)和變化的時(shí)候,也是他們對(duì)母校的感恩之情的表達(dá)。讓我們一起來(lái)看看以下畢業(yè)典禮的風(fēng)采,感受學(xué)生們的自豪和喜悅。親愛(ài)的同學(xué)們,盡管兩年前從認(rèn)
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。仿佛所有的一切都
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。只是因?yàn)樵谌巳褐卸?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫(xiě)作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。我家有個(gè)大魚(yú)缸里面養(yǎng)了8只
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)目標(biāo)和效果進(jìn)行客觀評(píng)估和分析,為今后的工作制定更合理的計(jì)劃。在寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,了解其他教師的思路和
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo),制定出一套課程安排和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃。掌握一份好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
衛(wèi)生工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患,促進(jìn)衛(wèi)生工作的不斷提高。以下是一些衛(wèi)生工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。在20xx年精神科護(hù)理組在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和概括,是自我提升和進(jìn)步的重要途徑。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和方法。。20__年就快結(jié)束,
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方
演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾進(jìn)行有效溝通的重要工具,能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿范文中的語(yǔ)言表達(dá)精準(zhǔn)、流暢,思路清晰,給人留下深刻的印象。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。剛開(kāi)始我先往盆中倒了一些水,接著我
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)方面,全面提升孩子們的認(rèn)知能力。幼兒園中班的孩子們?cè)谝魳?lè)和舞蹈方面有很多天賦,以下是一些可供參考的音樂(lè)作品。
范文范本是寫(xiě)作中不可或缺的參考資料,它可以為我們提供寫(xiě)作思路、矯正錯(cuò)誤、豐富語(yǔ)言。范文范本是作者經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的積累和思考所寫(xiě)成的精品作品。1、教育子女增強(qiáng)“安全
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。似乎是坐著七彩祥云而來(lái),越
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文
事跡材料是對(duì)某個(gè)人或團(tuán)體的一種認(rèn)可和肯定,也可以作為鼓勵(lì)和激勵(lì)他們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。以下是一些成功人士的事跡材料,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。
護(hù)士要具備團(tuán)隊(duì)合作精神,與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員緊密配合,共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。附上一些護(hù)士總結(jié)的模板,可以幫助大家更好地組織和撰寫(xiě)自己的總結(jié)。
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式,可以提供思路和啟示。它渾身上下長(zhǎng)滿了又黃又粗的刺
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地發(fā)揮個(gè)人潛能。以下是一些別人的心得體會(huì),它們或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示和思考。該書(shū)共分為11個(gè)專
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。坐在火車(chē)上,心中滿滿的興奮,想起之前
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。
代理可以是個(gè)人,也可以是機(jī)構(gòu),它們提供的服務(wù)范圍各異,從旅行代理到藝人經(jīng)紀(jì)人,應(yīng)有盡有。接下來(lái),我們將為大家分享一些代理服務(wù)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望可以幫助到
培訓(xùn)心得體會(huì)是提升自己學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要方式之一。這次培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。xx月x日、x日,高新區(qū)不動(dòng)產(chǎn)登記
今天我們將會(huì)討論的主題非常前沿與熱點(diǎn),希望能夠引起大家的興趣與思考。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。開(kāi)場(chǎng):培霞拉丁舞——表演(6
通過(guò)事跡材料,我們可以了解到一個(gè)人的成就、品質(zhì)和思想等方面的內(nèi)容。這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有啟發(fā)性和感人至深的事跡材料,希望能夠激發(fā)大家對(duì)卓越的追求。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。一天清晨,我和爸爸媽媽去黃果樹(shù)游玩,
心得體會(huì)可以是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的反思,也可以是對(duì)某一事件的理解。下面是一些關(guān)于各種主題和領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟迪。通過(guò)學(xué)習(xí),感觸頗深,如何做一
三年級(jí)教案的編寫(xiě)需要與學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)改革密切配合。請(qǐng)大家參考下面的三年級(jí)教案,可以給你提供一些有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感。我今天說(shuō)的是第一課時(shí),認(rèn)識(shí)分米和毫米。第
小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力,切忌一刀切的教學(xué)方式。如果您正在為小班教案的設(shè)計(jì)而煩惱,不妨看看這些精選范文,或許能給您一些啟示。分析:本活動(dòng)融
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地培養(yǎng)思辨能力和表達(dá)能力?,F(xiàn)在,讓我們來(lái)閱讀一些朋友們的讀后感,看看他們是如何理解和解讀這本書(shū)的。其實(shí)早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小王子》,但嫌它太幼
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)示范,從中學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),注入自己的獨(dú)特風(fēng)格。
小班教案不僅僅是一份計(jì)劃,更是教師對(duì)課程目標(biāo)和教學(xué)方法的整合和展示。制定小班教案時(shí),可以參考以下范文,了解如何將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的需求相結(jié)合。1.認(rèn)識(shí)直線.曲折線
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。"心得體會(huì)讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他人建立更好的
在幼兒園小班中,教師起到了引導(dǎo)和激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣的重要角色。小編整理了一些幼兒園小班的教學(xué)案例,供教師們參考和借鑒。1、觀察圖片并引導(dǎo)幼兒大膽地猜測(cè)和講述故事
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。我們的校園是一個(gè)美麗的
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。全鎮(zhèn)家庭:。你們好!家
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果,以便進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家精心挑選的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作啟示。
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫(xiě)作水平有著積極的影響。那時(shí),我的老師只有
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。在
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,讓我們有更多的寫(xiě)作靈感。倪老師三十多歲,中等個(gè)兒,短短的頭發(fā)黑亮黑亮的,大
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考,給讀者以思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧。
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開(kāi)論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。一個(gè)恬靜的鄉(xiāng)村,總是可以孕育出一群
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫(xiě)作潛力。古往今來(lái),每個(gè)人都
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫(xiě)出更好的作品。一、定量分析:本次月考參
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流、分享經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì)。下面是一些關(guān)于轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作提供一些幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先;非常感謝您給我到貴
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,以便教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科特點(diǎn),合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。
作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我
小班教案是為小班幼兒教學(xué)設(shè)計(jì)的一份實(shí)施計(jì)劃,它詳細(xì)規(guī)定了每堂課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)估等要素,對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)起到指導(dǎo)和支持作用,我想我們需要制定一份小班教
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