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閱讀邊城心得范文(16篇)

時間:2025-05-24 作者:薇兒

寫心得體會是我們對某一特定主題或事件的深入思考和總結,有助于我們提高專業能力和素養。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。當然,每個人的心得體會都不同,希望大家能夠結合自己的實際經歷和感受,寫出獨具個人特色的心得體會。讓我們一起來讀一讀這些范文,相互學習和交流吧。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇一

無論從哪個角度來評價,《邊城》都堪稱沈從文的小說代表之作。

《邊城》所寫的故事雖簡單,但卻極美。在湘西邊境榮峒附近住有這樣一戶人家:爺爺,少女翠翠和一只善解人意的狗。翠翠從小就和擺渡的爺爺相依為命。長大后有一年的端午節,翠翠上街看湘西人比賽劃龍舟,遇見了當地管碼頭船總的次子儺送,在少女純潔的心靈里留下了難忘的印象。然而后來托人說媒的是船總的大兒子天寶,兄弟倆同時愛上了翠翠。按照當地的習俗,兄弟倆人要在溪邊的山上唱山歌,讓翠翠從中選擇。但天寶自知不是弟弟儺送的對手,于是在失望之余坐船遠行,不料葬身于漩流之中。儺送因父親一時不愿把間接弄死長子的姑娘娶進家中為媳也負氣出走。這一連串的事件讓爺爺很驚訝,他在為翠翠的命運擔憂,他不希望翠翠有和她母親一樣的悲慘遭遇,但最終在一個雷電交加之夜死去。只剩下翠翠和黃狗孤獨的守著渡船,她還在等待著自己心中所思的人回來。然而“這個人也許永遠不會來,也許明天回來!”整部小說就在這哀傷的氣氛中結束。

讀完《邊城》之后,讓人覺得它更像一首動人的愛情詩。語言具有一種自然,清新的風格。其次最重要的也是最令人吃驚的是作者沈從文對人物心理的揣摩十分透徹,以至于讓有的女性讀者感嘆說,沈從文是個男的,怎么能夠把女孩子的心里琢磨的那么透呢?小說中有幾處都寫到了少女翠翠在初涉愛情時的猶豫,害羞而又心動的細微心里。如文章中提到的第一個到她家來提親的天寶。“翠翠明白了人來做媒的是大佬,不曾把頭抬起,心咚咚的跳著,臉燒得厲害,仍然剝她的豌豆且隨手把空豆莢拋到水中,望著他們在流水中從從容容的流去,自己儼然了許多。”這里惟妙惟肖地刻畫了翠翠的驚慌和失望,掩飾的心里過程,讓人難以忘懷。

在沈從文的筆下,這是一個和諧統一的世界。無論是翠翠,爺爺,天寶,儺送······他們的一舉一動都顯現的是一個與都市生活完全象對立的性格:自然,淳樸,強勁而又熱情。作者筆下描繪的湘西風情滲透了強烈的鄉土愛情。文章里不僅有動人的愛情故事,還有絢麗的湘西民族風情與迷人的景色。在這里,過端午節賽龍舟中富有激情的場面;男青年求婚時要向姑娘唱山歌的習俗,尤其描繪了這個深受古文化的影響的地方,把節日娛樂與當地古老的思想結合為一體的傳統,這在一定程度上豐富了我國現代小說的表現內容。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇二

有人說他是山里飄來的一陣風,還帶真新鮮泥土的氣息。當我翻開《邊城》的第一頁,我就切身體會到了這句話的真實含義,頓時我好像置身其中,深呼一口氣,感覺是那樣的清新愉悅,讓自己很放松!我的心也就從此刻跟著作者的筆尖跳動著,漸漸地認識的那個小鎮,那條河,那里的人們,當然還有老船夫,翠翠,挪送……似乎我已成為了他們的朋友,隨其樂而樂,隨其憂而憂!

現在的社會物質生活充裕,可是心靈的世界似乎并未與物質同行,因而“無聊’”,“寂寞’”,“空虛”成為了我們大多數人的口頭禪。我也不例外,我時常在這個物質橫行的世界中感到疲憊不堪,心力交瘁,而《邊城》便是我尋覓已久的一片凈土,讓我疲憊的心找到了一個可以停歇的驛站!與現在的世界相比,《邊城》里的世界似乎什么都沒有,或許是人間與天堂的差別,可是哪個是人間,哪個又是天堂呢?相信這個問題的答案將是不統一的。

如果將《邊城》比做一個杯子,就好像韓寒一樣,我也好想從《邊城》這個杯子里窺出理想世界的影子。走進《邊城》的世界,總是想找一些詞匯去描述它,可我總是失敗了,因為任何華麗的辭藻在此都變得淡然無味,它們切實與這里的一切都不相符。最后我決定換過一個角度來解決這個問題,有人曾說過人物是順著小說的世界而生的。翠翠那如水一樣柔情,明凈的雙眸,如那個世界的天空一樣空靈,廣闊的心;老船夫的善良,盡職;挪送的勤勞勇敢;天寶的直爽,憨厚……一切的一切或許就是一個“凈“吧,我并不知我這樣的概括是否得體,但它真是我真實的感覺。因為每次讀完《邊城》后我的。心靈就如春雨洗滌過的大地純凈無比,那種感覺真好!

因著“愛”與“美”的特質,我被沈從文身上那股獨特的氣質所吸引,既富于幻想,又在心靈上積淀著沉痛隱憂。他是很喜歡強調自己農村背景的作者,在《習題》里他這樣寫道:“我實在是個鄉下人,說鄉下人我毫無驕傲,也不自貶,鄉下人照例有根深蒂固永遠是鄉巴佬的性情,愛憎和哀樂自有它獨特的式樣,與城市中人截然不同!”讀完《邊城》,我才似乎向他邁進了一大步,理解了他心中的“愛”,領悟了他筆下的《美》。小說中湘西秀麗的風景畫和清新、淡遠的牧歌情調深深感染了我。

在小說中,地處湘川黔三省交界的邊城茶峒,青山綠水,美不勝收。秀麗的自然風光教化著茶峒白塔下兩個相依為命的擺渡人。外公年逾古稀,卻精神矍鑠。翠翠情竇初開,善良而清純。他們依著綠水,伴著黃狗,守著渡船,向來往船客展示著邊城鄉民的古道熱腸。誰又能想到,在這個古樸而絢麗的湘西畫卷中,鋪衍的竟是一個美麗而凄涼的愛情故事。翠翠與外公失散,幸得美少年儺送相助,從此翠翠平添了一件不能明言也無法明言的心事。

正是以“我心換你心,始知相憶深”而愿“兩心永相依”的美好愛情的萌芽,誰知儺送的哥哥天保也愛上了翠翠。為了成全儺送與翠翠,天保外出闖灘,不幸遇難,儺送也因此離開翠翠架舟出走。疼愛著翠翠并為她的未來擔憂的外公終于經不住如此打擊,在一個暴風雨之夜溘然長逝翠翠守著渡船,深情地等待著那個用歌聲把她的靈魂載浮起來的年輕人,雁來音信無憑,路遙歸夢難成,翠翠也知道,“這個人也許永遠不回來了,”她也希冀,“也許明天回來!”令人無限感慨。

我最不能忘記的是翠翠那雙清明如水晶般的眸子,是那樣盈滿了對那個人的癡情。我不禁想起韋莊的那首《思帝鄉》:“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰家年少,足風流。妾擬將身嫁與,一生休。縱被無情棄,不能羞。”一寸相思一寸灰,翠翠的愛情不若詞中女子那般沖動熾烈,卻也分外耀眼,志不可奪。她一生都在用她那份含情脈脈的溫情守候一段飄渺的希望,思君令人老,歲月忽已晚,這段愛情,是如此可悲、可嘆、可敬!

這座邊城。是翠翠心靈的歸宿,她一直留在溪邊無盡地等待。我們每個人心里也有一座邊城,它既是我們的枷鎖,也是我們的歸宿。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇三

讀沈從文《邊城》之隨想昨晚看完了沈從文的《邊城》,說不出的感覺,心里好像有點堵。慶幸自己生活在今天——一個可以不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時代。當然,也被文中秀美、恬靜的自然風光和純樸的民風所深深吸引,仿若自己也成為邊城的一員,呼吸著那里純凈的空氣。其實,了解一個社會的生存狀況,從男女之間的婚戀關系中最可明晰,雖呈現的是男女間的關系,可暴露的卻是整個社會的經濟、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引,中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。

美麗的邊城,由于其所處的地理位置,其實還是一個人性受束縛程度較低的環境,可是,我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經深植于中國人血脈中的痕跡。

翠翠,一個青澀、情竇初開的女孩兒,她的羞澀是自然的、不做作的,但卻是中國幾千年道德、文化在每一個女人血液中的沉淀——是的,是經濟文化的產物,而非原初性的;是屬于東方的,而非人性的;是人類社會的產物,而非動物的本能。是的,那深刻在女性血脈中的面對男性的自卑,那壓抑真實感情、等待幸福降臨的被動,都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質。

是的,誰能把握自己的幸福?誰又能跨越歷史享有不受時代束縛的幸福?男人與女人的真正相遇,中間真的是隔著千山萬水、隔著一部厚重而艱難的人類成長史。可那樣的一天真的值得期待、值得向往,因為,那是人性真正解放的日子,那是人類走出歷史陰影的日子,那是人類不僅在物質上也是在精神上真正豐盈的日子——盡管路還很長,但值得人類不竭地追求和向往。

忽然就被那些大膽直白的、洋溢著青春喜悅的男孩、女孩,男人、女人間那一點不古典、一點不含蓄的“我愛你”深深打動!竟至要流淚了——因為想到了翠翠。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇四

《邊城》,一個令人動容傷感的故事。向往懷古樸實的小鎮,沒有污染,遠離喧鬧,寧靜得令人可忘記自己的呼吸。小鎮有一條清澈明了的溪,養育了一方苗家兒女,這個名叫茶峒的山城里,在溪邊座落的白塔下住了一戶人家,這家里有爺爺、翠翠還有一只黃狗。翠翠是孤雛,父母雙雙殉情而死,在那個并不惜命的年代,死亡可以只為情僅為義。生與死只是一瞬間的決擇,只是苦了爺爺和這個被自然養大、被天然雕琢的女子。《邊城》中的翠翠,若即若離,飄忽不定,憂郁感傷的美,仿佛是古老神話的女神。想必沈從文先生在寫書時也著實是偏愛她的,“為人天真活潑,處處儼然一只小獸物…從不想到殘忍的事情,從不發愁,從不動氣。”爺爺很疼愛翠翠。爺爺與孫女相互依存那般無法割舍。老船夫淳厚善良,守信樸實,重義輕利。在極儉的生活中,兩人相互體貼、關照。老船夫有時在大石頭上睡著了,人在對岸招手喊過渡,翠翠不讓祖父起身,就跳下船去,很敏捷地替祖父把路人渡過溪,從不誤事。這樣簡單快樂的日子,是多么美麗的啊!

只可惜,凡美麗的都不容易長存。

先是順順船總家的天保的意外逝去,導致順順認為是爺爺的過錯。爺爺因孫女的婚事急得“發了瘋”。雷雨交加的夜晚,這位質樸淳厚的老人,因受了巨大的挫折和打擊,靜靜地離開了他最疼愛的翠翠。又是一場大雨,沖走了渡船,轟倒了白塔,爺爺死了,心上人灘送下了桃源。整個故事轟然落幕,只剩翠翠孤身一人守著渡口,企盼著灘送的歸來。

山城依舊清翠欲滴,可人已逝。愛的人呢,或許明天回來,或許永遠不會回來了!

知道鳳凰古城的人,不知是否都因于《邊城》,但不去鳳凰古城的人,似乎是永遠也無法理解《邊城》的。作為凡塵中人,我們確實應對月夜的鳳凰古城的流光溢彩抱一份幻想,有朝一日親身歷之。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇五

事實上我在高二時已經讀過了《邊城》,那時語文課本上有《邊城》的選段。我把它當成故事來讀,感覺挺有意思,于是自己課下把全文讀了,但是那時讀得匆匆,對這本書的印象就只有民風的淳樸,和最后開放式結局帶來的懸念。寒假稍有空虛,我便重讀了一次《邊城》。再讀這個故事,也有了不一樣的體會。

首先吸引我的就是這部小說當中美麗的鄉村景色,祥和平靜的生活,淳樸的民風了。這里的人寬厚友愛,相互之間理解包容。

“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數。”

這是小說中茶峒的美麗景色,在這樣清新美好的環境中,所有發生的故事或許略帶傷感,但絕不悲哀,人間百態,世間冷暖,都仿佛溶入小鎮的山山水水,靜靜流淌。

然而茶峒最美之處不是自然風光,而是這里的人情。翠翠和爺爺的祖孫情,翠翠與儺送的愛情,儺送與天保的兄弟手足之情。正是這些感情的相互交織,使得這個平凡的小鎮充滿了生活和人文的氣息。特別是兩兄弟比賽唱歌,使得故事浪漫而溫情。

于我個人理解,翠翠的人生也并不是一帆風順的。在她慢慢成長的過程中,她也在慢慢地失去一些東西。比如她至親至愛的爺爺,還有儺送。但是翠翠也并沒有怨天尤人,生活還在繼續,她也在繼續努力地生活。這讓我有很大的感觸。不管我們遇到了多大的困難,多大的挫折,都要記得生活還會繼續下去,要保持樂觀積極的心態繼續走下去。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇六

《邊城》的開頭:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家,邊城讀后感1500字。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大-片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數。”在如今的城市里,這種現象幾乎絕跡,所以不難看出,作者沈從文對這種安靜祥和的農村生活有著很深的感情以及對此的懷念。

在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象。“管理這渡船的,就是住在塔下的那個老人。活了七十年,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀雖那么老了,本來應當休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開,他從不思索自己的職務對于本人的意義,只是靜靜的很忠實的在那里活下去。”在寫到主人公翠翠的時候是:“自然既長養她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機心后,就又從從容容的在水邊玩耍了。”讓人稱奇的那只小狗格外顯得乖巧、懂事:有時又與祖父黃狗一同在船上,過渡時與祖父一同動手,船將岸邊,祖父正向客人招呼:“慢點,慢點時”,那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇七

因著“愛”與“美”的特質,我被沈從文身上那股獨特的氣質所吸引,既富于幻想,又在心靈上積淀著沉痛隱憂。他是個很喜歡強調自己農村背景的作者,在《習題》里他這樣寫道:“我實在是個鄉下人,說鄉下人我毫無驕傲,也不自貶,鄉下人照例有根深蒂固永遠是鄉巴佬的性情,愛憎和哀樂自有它獨特的式樣,與城市中人截然不同!”。讀完《邊城》,我才似乎向他邁進了一大步,理解了他心中的“愛”,領悟了他筆下的《美》。小說中湘西秀麗的風景畫和清新、淡遠的牧歌情調深深感染了我。

在小說中,地處湘川黔三省交界的邊城茶峒,青山綠水,美不勝收。秀麗的自然風光教化著茶峒白塔下兩個相依為命的擺渡人。外公年逾古稀,卻精神矍鑠。翠翠情竇初開,善良而清純。他們依著綠水,伴著黃狗,守著渡船,向來往船客展示著邊城鄉民的古道熱腸。誰又能想到,在這古樸而絢麗的湘西畫卷中,鋪衍的竟是一個美麗而凄涼的愛情故事。翠翠與外公失散,幸得美少年儺送相助,從此翠翠平添了一件不能明言也無法明言的心事。正是“以我心換你心,始知相憶深”而愿“兩心永相依”的美好愛情的萌芽,誰知儺送的哥哥天保也愛上了翠翠。為了成全儺送與翠翠,天保外出闖灘,不幸遇難,儺送也因此離開翠翠駕舟出走。疼愛著翠翠并為她的未來擔憂的外公終于經不住如此打擊,在一個暴風雨之夜溘然長逝。翠翠守著渡船深情地等待著那個用歌聲把她的靈魂載浮起來的年輕人,雁來音信無憑,路遙歸夢難成,翠翠也知道“這個人也許永遠不回來了,”她也希冀,“也許明天回來!”,令人無限感慨。

翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子,以及她清澈純凈的性格。她天真善良,溫柔恬靜,在情竇初開之后,便矢志不移,執著地追求愛情,癡情地等待著情人,不管他何時回來,也不管他能不能回來。那白塔綠水旁翠翠佇立遠望的身影,是如此的嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走,卻也不能釋懷他的出走,因著他的決定最后讓一個人的悲劇變成了三個人的悲劇!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉》:“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰家年少,足風流。妾擬將身嫁與,一生休。縱被無情棄,不能羞。”一寸相思一寸灰,翠翠的愛情不若詞中女子那般沖動熾烈,卻也分外耀眼,志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的希望,思君令人老,歲月忽已晚,這段愛情,是如此可悲、可嘆、可敬!

此外,作品中的其他人物也鮮明可愛,躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保,豪爽慷慨的順順,熱誠質樸的楊馬兵……他們都是美好道德品性的象征,都體現了理想人生的內涵。這里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶,來往渡客,人人均有君子之風;“即便是娼妓,也常常較之講道理和羞恥的城市中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的社會,這里儼然是一派桃源仙境,令人無限神往。

讀完《邊城》,不能不被沈從文筆下湘西民族和整個中華民族美好的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質樸的百姓以及這美好的邊城所發生的那段愛與守候的故事,將永遠在我心中閃耀美好的人性光輝!

閱讀邊城心得范文(16篇)篇八

作為一部經典的文學作品,鐵凝的《邊城》自問世以來就引起了廣泛的關注。作為一名讀者,我深刻體會到了這部小說所傳遞的深刻道理。在這篇文章中,我將會就我個人的閱讀經歷,詳細地談談我對《邊城》的體會心得,并聊聊我們可以從這部小說中學到什么。

第一段:文學之美和人生之感悟。

《邊城》并不是一部暢銷小說,但它卻被廣闊的讀者群體所追捧。我個人很喜歡這部小說,感覺它對我的人生觀、價值觀以及人際關系產生了非常強烈的沖擊。小說中那些印象深刻的人物塑造、動人的場景描寫,以及言辭間隱含的哲思與智慧都使我非常感動,讓我深深地體會到了文學之美和人生之感悟。

通過閱讀《邊城》這部小說,在生活以及人際關系中,我深刻的領悟到許多道理。比如說,我們應該堅定自己的內心,而不是過多地去依賴他人的看法;我們應該有自己的追求,勇敢地去嘗試不同的事物,而不是一味的安于現狀。在當今社會,隨著生活節奏的加快,人們更加注重表面的東西,《邊城》的閱讀讓我開始思考自己的內心和基本價值觀,逐漸成長為一個更有深度、內涵的人。

第三段:小說中的情感與人物塑造。

小說中的情感和人物塑造也是我深受其影響的重點。小說中的人物可以說是閃爍著獨特的魅力,各自都有非常鮮明的性格特點和人生歷程。尤其是女主角柳如是,她有著非常堅強的內心,但她的思路卻不是那么容易被看穿。她的一舉一動都顯示著她那獨特的魅力和內涵,讓人難以忘懷。另外,小說中的故事情節也非常動人,描述的每一個場景都透露著情感上的細節。

第四段:人性、生死與傳統文化的融合。

鐵凝在《邊城》中將自然、人性、傳統文化、生死等多種元素結合起來,使這部小說呈現出獨特的藝術價值。作為讀者,我深刻感受到了文學作品中所滲透的生命的力量,以及人性與自然、傳統文化之間的強烈關聯。小說中所展示的這些東西都是生活中不可或缺的元素,因此我相信《邊城》的價值也是不可替代的。

第五段:總結。

在這本小說中,鐵凝通過對人性、傳統文化、生命的描繪,深切地呼吁讀者們要追求自我,錘煉品德,接受生命和命運的壓力,認識人性的復雜性和可塑性。這樣的讀書體驗值得我們好好珍惜。我相信,在今后的生活中,我們會以更明智、更果敢和更豁達的態度去面對生活中的挑戰,迎接未來的發展和變化。閱讀《邊城》不僅僅是對文學藝術的欣賞,更是一個重新審視個人信仰和價值觀的機會。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇九

《邊城》是錢鐘書先生所著的一部長篇小說,它以歷史的背景和人物的命運為線索,深刻揭示了當時的社會階層、道德觀念和家庭關系等方面的問題。閱讀《邊城》讓我深受啟發,下面我就談談自己的一些讀書體會。

《邊城》的主題大致可以概括為“家國情懷”和“婚姻道德”。小說中芳齡十二歲的張小凡和少女李紅燭在情竇初開之際便相遇,不久他們便陷入了一段互相喜歡的純真情感之中。但是張小凡的聰明才智引發了周圍人的嫉恨,使他不得不遠離李紅燭,而被迫娶了別人。當他日后回到故鄉時,發現李紅燭已經成為了一個家庭的母親,他的心中的情感又一次被激發,但由于一些客觀原因,兩人的感情并沒有能夠順利發展。這種愛情的悲劇給人留下了血淚教訓,寄托著作者對于婚姻道德的深刻思考。

第三段:小說的情節。

小說的情節雖然不是很復雜,但卻有著非常鮮明的個性和特點。小凡初到邊城就遇到了李紅燭,兩人成為了朝夕相處的伙伴。張小凡自幼便是個博學的孩子,得到了很多人的賞識和欣賞。但他不愿意從事邪門歪道,也不愿意委曲求全。他希望自己的才華得到充分的發揮,面對慈母的期望和周圍人的怨恨,他選擇了放棄。他從此開始漂泊,最終在故鄉與李紅燭相遇,但卻無法再次走到一起。整個故事情節設計緊湊,人物形象生動可愛。

第四段:小說的價值。

《邊城》作為一部充滿思想性和哲理性的小說,其價值是不言自明的。小說中強調了個人的遭遇和人性的堅韌,挖掘了簡單人情中的深層次感受,對于我們樹立正確的價值觀和人生觀具有深刻的啟示意義。讀完小說,我深刻認識到了自己在價值觀和生活經驗方面存在的缺陷,同時也被小說中那種“既不諂媚權貴,也不低頭妥協”的精神所深深地感動和打動。

第五段:結論。

總的來說,閱讀《邊城》讓我受益匪淺。從小說中我看到了一個人應該具備的品質和價值所在,也看到了生活的苦痛和堅韌的毅力要求。《邊城》既讓我們感悟到了人性的美好,又引人深思社會的黑暗和卑劣。它不僅是一部好的文學作品,而且是一部會鞭策人們進步的精神力作,詮釋著人類智慧和人類靈魂的巨大潛力。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇十

不能不佩服沈先生的文筆,薄薄的一本小書,那樣云淡風輕的描寫,就生動地重現了茶峒別具特色的人情風味、鄉土世故。還有翠翠,這個山泉一樣清澈的女孩,她的愛情亦在字里行間不動聲色地鋪展開來了。遍覽全書,可曾有一處明明白白地寫出“愛情”兩字呢?但凡是用心讀過的人就一定能體會出一個情篤初開的女孩對愛情的向往與執著。

要怎樣的一份情感,才值得用一生去等待呢?看書的人也許不明白,但寫書的人一定明白,書中的人物一定明白。

翠翠不過是十四五歲的年紀吧,剛剛開始憧憬“愛情”這種神秘的情感。她所想要的,不是富貴的家業,不是顯赫的地位,她所期盼的.,不過是自己喜歡的人能為自己唱三年零六個月的情歌,而自己就能在歌聲的伴隨下,在美麗的夢境里遨游。

這本書把一個沉浸在對愛情的美好幻想中的女孩的形象勾勒出來了。我們的眼前也許沒有這個女孩的相貌特征,但有一點是無庸置疑的:她一定有一雙清澈透明的眸子,一定有一顆晶瑩剔透的心。都市里有太多紛擾復雜的情感了,就像河水,再好的水質也免不了攙雜泥沙和石塊。而在《邊城》里,一切都是簡簡單單的。愛,或者不愛,一句話就可以說明白。

《邊城》像清風一般吹拂著都市人那顆不安分的心。簡單決不意味平淡,相反,簡單的文字、簡單的情節,蘊藏的正是強烈的情感。

《邊城》里的文字正如茶峒小鎮的民風,淳樸、單純、明了。在平凡中看出偉大,在瑣碎中透露深刻。這就是《邊城》。

文檔為doc格式。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇十一

《邊城》是錢鐘書先生寫的一部暢銷小說,此書描寫了黃土高原上的一座小城,也反映出悠久背景下儒家文化傳統的力量和滲透。閱讀此書,除了欣賞其文筆之外,最重要的是能夠領悟到其中蘊含的人性和生命的真諦。在此,我將與大家分享我的一些心得體會。

第二段:情節。

《邊城》描寫的是蘇秀和平安兩個人之間發生的故事。其情節曲折,悲歡離合,有時候讓讀者情緒過度激動,有時候也會讓讀者深深地感動。故事跌宕起伏,一波三折,讓人揣度不透。在看完整個故事之后,我更加深刻地認識到了人生的無常以及未知的變化,讓我深思人生。

第三段:人物。

蘇秀和平安是本書的主要人物。蘇秀在丈夫的IPOL后,成為了城里著名的英語教師,填補了很多工作空缺。平安則是學校的孩子,家境比較貧寒。在這兩個命運的交錯下,兩個人也開始走在了一起。本書當中的大部分人物都給我留下了深刻的印象。尤其是蘇青,讓我領悟到了在謀求成功的同時,也不要失去自己最初的心靈。

第四段:文化。

文化是影響一部小說的重要因素,而《邊城》也不例外。本書中常有精妙句式和情感展現,充分體現了錢鐘書先生的文化底蘊和注重情感生命力。當然,他也在書中表達了自己對于家鄉和傳統文化的熱愛,甚至是懷舊之情。閱讀本書讓我深深體悟到了文化對于小說魅力的影響。

第五段:結論。

閱讀《邊城》,我領悟到了很多東西。對于人生的理解,對于人性的直覺,對于文化底蘊的欣賞以及在日常生活中看到的許多美好。我深深感受到了書中情感的巨大震撼以及作者對于自己文化根源的摯愛,讓我回憶了自己的家鄉和文化。總之,閱讀《邊城》是一次非常有意義和難忘的體驗,我相信我會一直珍視這段經歷,并且在以后的生活中不斷回味。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇十二

一個質樸的小城,幾位尋常人物,上演了一段淡淡的憂傷的凄美故事。那從一開始就直擊人靈魂深處的美難以掩飾那緩緩流淌出的憂傷基調。正如月光下平緩的鋼琴曲給人以說不出的撞擊人心靈的美的體驗。

有人曾說過悲劇本身就是一種美。更何況是發生在這邊城小鎮,發生在這被時光遺忘的邊遠角落。時光的凝滯,地勢的偏遠,尚未被商業文明的銅臭所污染;質樸的人民,古老浪漫的民風民俗,依舊保留著田園牧歌式的生活方式;這種種的一切讓這個小城鎮猶如被遺失在遙遠的光年之外,或許它就存在于我們這世界的某個角落,或許它正向桃源對于陶淵明一般只存在于“邊城圣手”沈從文的心中。是可謂之于“邊城”,可望而不可及!

平凡的愛情故事因幾個質樸善良的年輕人的演繹更是浸溢出一種淡淡的憂傷與隱隱的惆悵。大老的不幸,二老的出走,或許還有溪邊翠翠執著的守候,小說在這一種憂傷與不明晰的氛圍中緩緩拉下帷幕。“那個人也許明天就回來。”夕陽的余暉撇下翠翠孤獨單薄的影子,溪邊的微風吹動著翠翠不在烏黑的發絲,山腰的白塔見證了翠翠日復一日的堅守。

也許就在某個夕陽將沉的黃昏,同樣不再年輕的聲音會喚起翠翠花季青澀的回憶。“過渡——”那一聲悠揚的調子,將穿越幾十年的封塵,將兩顆逐漸平靜的心重新喚醒,幾十年的苦苦堅守有了回報,千萬夜離家出走的自責在那一刻得到了宣泄。青春已逝的容顏在對方眼中依舊那么美麗動人。只是有如生死兩隔的那些年已將兩人變得生疏,不會有“相顧無言,惟有淚千行!”的感情噴涌,有的只是相見有如夢幻般的短暫沉默后的.彼此問候,“這些年來,一切都還好吧?”“嗯,——”。

時間的刻刀削平了青春的棱棱角角,人至暮年的生命歷程將兩顆心鍛造的成熟而又厚重。錯過的,終究不會重來,正如那溪中的流水日日夜夜奔流向前,不曾流回。既然如此,那又何必強求!

青春那萌動的愛情早已在二人心中釀成了一壺濃郁的酒。也許哪一天,瓶口被輕輕啟開,那芳香的味道會飄遍他們整個的生命,為他們平凡而非平庸,帶有遺憾卻不能不讓人動容的人生畫上最后一個句號。

這也許是翠翠與二老最好的歸宿!翠翠終生未嫁,二老一輩子沒娶,但他們卻不乏唯美的愛情;翠翠日復一日單調,但心中仍不乏美好的期許;二老年復一年孤寂,但心中仍不乏最柔軟的牽掛。

或許吧,在某個有月的晚上,生命將近的翠翠仍會聽到遙遙的遠方傳來不在年少的情歌——。

邊城至此,美也就到了極致吧!

文檔為doc格式。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇十三

隨著社會的不斷發展,讀書已成為現代人的一種必需品。作為一個喜歡閱讀的人,我在這個品讀社會中深深感受到了閱讀帶給我的快樂和成長。最近,我閱讀了《邊城》這本書,并從中獲得了許多收獲。下面,我將就我的閱讀心得體會,談一談我對于這本書的理解以及它給我帶來的影響。

第一段:《邊城》的故事情節簡介。

《邊城》是由賈平凹撰寫的一部小說,全書以點滴細節構建了古樸而神秘的邊城,通過對一場跨越八年之久的婚姻不幸的講述,深刻表述了家庭與婚姻問題。主人公神兵與榮生的婚姻即將到來,但是因為生活、時代和貧富差距等問題,最終沒有走到一起,而榮生也因此走上了自殺道路。在小說的結尾,榮生在婚姻不幸的后裔信息時期,成為了一個新世界的引領者,不再為愛犧牲。

第二段:故事情節的感悟。

在《邊城》中,賈平凹筆下的邊城,不僅是個虛構的地方,更是一個擺脫不了命運的生活舞臺。其發生的情感變化,也與現實的婚姻生活如出一轍。從主人公神兵與榮生的婚姻不幸,看出了時間的流逝和人性的蛻變,在小說結尾時,小說主人公榮生所引領的新時代之間,更是反映了一代人通過痛苦之路了解到自我價值的事實,讀者在這世界也能窺見到一絲時代的轉移。

第三段:小說中對于婚姻的思考。

在這本書中,重情重義,把婚姻看作人生中最重要的事情。它不像現在,僅僅是因為一時興起而走到一起,而是經過深思熟慮,認真對待,然后才走到了一起。但婚姻不再是將兩個人牽在一起,而是兩個人在長時間共同生活后的牽掛,如果無法解決,就會很快分開。所以,最好在開頭進行足夠的溝通和理解,然后經過時間的考驗,將愛情升華為婚姻,真正地維系在一起。

第四段:思考時間的作用。

在《邊城》中,時間是主導角色之一。它把主人公的命運推向了嶄新的高度,深深影響了他們的品格,同時也挽救了很多人。過于倉促地行動,不能冷靜地思考,可能會導致很多難以挽回的后果。因此,我們應該學習小說中主人公的思維模式,重新對生活的思考方式進行更新,不要被現在的繁瑣生活壓垮,放棄人生的前程。

第五段:讀書的收獲。

通過《邊城》這本書,我不僅在內心深處見到了一個不為人知的邊城,也聽到了它在呼喚著這個時代對于婚姻與家庭的重視。同時,我也認識到了時間的力量與對于生活的再思考,它幫助我更好地整理和排列了對于人生的看法,提高了內在的修養和思維品質。這個過程既看到了未來的希望,也承受了過去的悲慘,鼓舞著我,也深深地銘刻了我的內心。

以上,我對于《邊城》這本書的閱讀心得體會,種種思考與感悟,值得每一個認真閱讀這本書的人進行后續的深入挖掘與分析。它不僅是文學的經典之作,更是一個深入人心的優秀藝術品。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇十四

邊城是我一直想要讀的書之一,這次終于有機會認真地讀完了它。通過這本書的閱讀,我深刻地感受到了它所傳遞出來的鮮明的文化沖突、離散感的主題和對人性深刻的思考。我覺得,它是一部富有深度的文學作品,具有很強的哲理性和思考性,讀后讓人回味無窮。

第二段:文化沖突。

邊城的故事所處的時代背景中,已經明顯地出現了由于政治、經濟等原因帶來的文化沖突。在邊境城鎮上的學校里,有著少數民族和漢族學生,他們同在一間教室里學習著一樣的課程,但他們的思想和認知完全不同,因為他們有著不同的文化和語言背景。在這種文化背景下,獨特的個性和思想得以展現,同時也因此容易產生各種矛盾和沖突。書中所描寫的這種文化沖突,讓我思考到在不同的文化背景下,個體的價值和傳統的意義究竟能有多少變化。

第三段:離散感。

在書中,我最深刻的感受就是那種離散的感覺。整個故事籠罩在一種茫然的氛圍之中,每一個人都被壓抑著,無處可去。他們處在一個被命運和環境束縛著的邊境城市中,有的人想要逃離,有的人想要留下,但他們都深深感受到了這里的孤獨和無助。我從書中深刻體會到,離散感并非是孤獨和無助的人所特有的,而是一種放大的社會現象,在這種現象中每個人都會感受到力不從心,因為他們都深深地意識到自己的渺小。

第四段:人性思考。

作為一部現實主義作品,《邊城》用細膩的筆觸描繪了人物的性格和行為。小說中的每個人物都擁有著自己豐富的內心世界,在遭遇美好與痛苦時都展現了出自己不同的性格。他們中有的人憂慮重重,有的人飽經苦痛后變得更加善良。書中的每個人物都表達出自己的人性,讓人深刻地思考什么才是真正的人性,人性中到底包含著多少不同的因素。

第五段:自己的感想。

通過邊城的閱讀,我發現了自己在這個世界中所處的位置,在思考上也更加深入。我認為這是一部筆觸精細、思辨獨特的文學作品,從中收獲了許多人生啟示。通過對角色的深入挖掘和思考,我們可以更好地認識這個世界,也更好地認識和發現自己。在未來的生活中,我會更加努力去理解不同的文化、接納不同的人和觀點,同時還會增加自己的思考深度,讓自己可以在復雜的人性中更加自覺地理性地發現自己。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇十五

《邊城》是沈從文的代表作,描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,提供了《邊城》閱讀練習,也許對同學們的學習有幫助!

《邊城》閱讀練習及答案。

(1)下面有關《邊城》的說明,不正確的兩項是(5分)。

a.《邊城》通過抒寫青年男女之間的情愛、祖孫之間的親愛、鄰里之間的互愛,表現了原始而又古老純樸的人性美。

b.《邊城》以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,描繪了湘西邊地特有的風土人情;以撐渡老人的外孫女翠翠與船總兒子儺送的愛情為線索,展現了人性的善良和心靈的純凈。

c.《邊城》中的翠翠聰明、美麗、乖巧、純樸、善良;天保不愛說話,聰明而多情;儺送豪放豁達,不拘常套小節。

d.《邊城》中的天保、儺送兄弟二人都愛上了翠翠。天保走車路(托人提親),沒有得到明確的.答復,儺送走馬路(通過唱歌表達愛意)勝過天保,天保退出競爭,離開茶峒,駕船下行,不幸遇難。儺送也終因內疚于哥哥的死亡,且得不到翠翠的理會而遠走他鄉。

e.《邊城》中與翠翠相依為命的爺爺(外祖父),在臨死前把翠翠托付給了原來和翠翠的父親同營當差的楊馬兵,楊馬兵向翠翠保證“你放心,一切有我!”他把馬匹托營上人照料,自己到碧溪岫為翠翠作伴,期待儺送歸來。

(2)作者為什么要詳細描寫老船夫與賣皮紙的過渡人的爭持?(6分)。

(3)試理解祖父“感情仿佛追著那嗩吶聲音走去”的情感內涵。(6分)。

(4)根據文章,簡析翠翠為什么請祖父吹《娘送女》的曲子?(8分)。

答案:

1.(1)選c得3分,選e得2分,選abd不得分。(c項,把天保、儺送兄。

弟二人的性格顛倒了。e項,翠翠的爺爺并沒有預知自己何時去世,因。

而也未曾當面把翠翠托付給楊馬兵。)。

(2)當地規矩是過渡不收過渡人的錢,(2分)賣皮紙的堅持要給,老船夫收下一枚銅子,卻搭上一把煙葉。(2分)詳寫這一“爭持”,表現了邊城民風的淳樸。(2分)。

(3)嗩吶聲,可能勾起了祖父對翠翠母親的回憶,(2分)孫女翠翠也到了嗩吶送嫁的年齡,該有個好的歸宿,(2分)這些讓他憂喜參半。(2分)。

(4)端午鼓聲、迎婚喜轎,這些勾起翠翠兩年前與儺送相識的記憶,(3分)少女對朦朧的愛情有所憧憬,羞澀矜持又讓她難于向爺爺訴說。(3分)翠翠請祖父吹《娘送女》的曲子,寄托的是自己少女的情懷。(2分)。

作者簡介:

沈從文(1902-1988)原名沈岳煥,湖南鳳凰縣人,漢族(其父為漢族),但有部分苗族(沈從文祖母是苗族)和土家族(沈從文母親是土家族)血統,現代著名作家(備注:雖然沈從文生活在當代,但是他的作品主要集中在1949年之前,所以只稱之為現代作家)、歷史文物研究家、京派小說代表人物,筆名休蕓蕓、甲辰、上官碧、璇若等。14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區,1924年開始文學創作,抗戰爆發后到西南聯大任教,1946年回到北京大學任教,建國后在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究,1988年5月因心臟病突發,在其北京寓所逝世。

閱讀邊城心得范文(16篇)篇十六

合上那薄薄的書,似乎做了一場悠遠的夢。夢中一個小棚,一座白塔,一老一小,一座白塔。有點恍惚,依然沉浸在淡淡的憂傷之中。仿佛此時的我完全的進入了主角,無法自拔。

眼前浮現出那個小鎮,淡淡的墨綠色畫出那重巒疊嶂,畫出那小橋流水。丹紅點綴出山花滿野,燈籠朵朵。靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆能夠記數,常年深翠綠色的細竹,逼人眼目。這就是張可愛的山水畫,樸實的湘西人就是這畫中人。一切都顯得那么協調,有序。能夠看出沈從文先生對這個古老的小鎮的喜歡,對那里樸實鄉情的喜歡。

也許我能夠步入這個小鎮,人們在我身旁流動。不知所措在喧鬧的人群中穿梭,回過頭,那個皮膚黝黑的小女孩站在我的面前,一對眸子清明如水晶。又像是一只山頭黃麂,很快的,又跑的沒影了,無處去尋她。耳邊傳來幽遠的歌聲,似乎牽引著我,走出鬧市,竄入竹林。

一條小溪橫在面前,水流很小,叮咚作響。遠處,一座白塔漸漸掙脫竹林的束縛,映入我的眼簾。下頭是一座竹屋,門開著,黑洞洞的。面前小溪雖然不急,但還是有點寬。對岸僅有一條空空的渡船,顯得那么蕭條。但我明白,那里,有個女孩,一向在等待。如果不是那夜風雨交加,也許她不會虛度年華,也許一切會趨于平靜。剛剛萌生的感情念頭,或許還會經歷幾番曲折,然而,就是這場風雨帶走了一切,什么都不復存在了,生于朦朧,死于朦朧。

遙遙白塔,在我看來就是對翠翠天真無邪的.守護,默默地給予她祝福。它是老船夫和翠翠一齊的回憶,然而似乎相同的命運被寄予在了老船夫身上。那個暴風雨的夜里,它也一齊坍塌了,也許是它不愿看到翠翠的淚水,他把淚水會把它水泥鑄的心融化。舊的白塔坍塌了,又建起新的白塔與那少女一齊等待遠遠眺望。那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,何時才能回來。

大佬二佬,就像是雙子星的宿命,他們喜歡上了同一個女孩。而這美麗的小溪浸潤了土地也浸潤了人們的心靈。沒有因愛生恨的俗套,兄弟兩得知對方的心意后,沒有勾心斗角,強搶強奪,卻是謙讓著,祝福著。他們相約山頭斗歌,向姑娘表達自我的愛意。二佬一開嗓,大佬就放棄了。他默默地轉身,不想讓弟弟看到自我的悲痛,離開了茶垌。他默默地祝福,卻沒想到老天不留情面,最終溺死在茨灘中。隨著哥哥的溺死,二佬的所有熱情也一齊沉入了深不可測的茨灘。這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯!

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通過事跡材料,我們可以了解到一個人的成就、品質和思想等方面的內容。這里,小編為大家準備了一些具有啟發性和感人至深的事跡材料,希望能夠激發大家對卓越的追求。
優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。一天清晨,我和爸爸媽媽去黃果樹游玩,
心得體會可以是對自己成長過程中的反思,也可以是對某一事件的理解。下面是一些關于各種主題和領域的心得體會范文,希望能給你帶來一些啟迪。通過學習,感觸頗深,如何做一
三年級教案的編寫需要與學校的教學管理和教學改革密切配合。請大家參考下面的三年級教案,可以給你提供一些有關教學設計的靈感。我今天說的是第一課時,認識分米和毫米。第
小班教案的編寫需要結合幼兒的實際情況和學習能力,切忌一刀切的教學方式。如果您正在為小班教案的設計而煩惱,不妨看看這些精選范文,或許能給您一些啟示。分析:本活動融
通過寫讀后感,我們可以更好地培養思辨能力和表達能力。現在,讓我們來閱讀一些朋友們的讀后感,看看他們是如何理解和解讀這本書的。其實早已聽說過《小王子》,但嫌它太幼
心得體會是對過去經歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對未來的挑戰。接下來,我們一起來看一些優秀的心得體會示范,從中學習他人的寫作經驗,注入自己的獨特風格。
小班教案不僅僅是一份計劃,更是教師對課程目標和教學方法的整合和展示。制定小班教案時,可以參考以下范文,了解如何將教學內容與學生的需求相結合。1.認識直線.曲折線
心得體會是對自己在學習、工作或生活中所獲得的經驗和感悟的總結。"心得體會讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他人建立更好的
在幼兒園小班中,教師起到了引導和激發孩子們學習興趣的重要角色。小編整理了一些幼兒園小班的教學案例,供教師們參考和借鑒。1、觀察圖片并引導幼兒大膽地猜測和講述故事
優秀作文有著清晰的結構,合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。在這里,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能給大家指導寫作的方向。
通過閱讀范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。接下來是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。全鎮家庭:。你們好!家
通過寫學習心得,我們可以更好地反思自己的學習方法和學習效果,以便進一步提升學習能力。以下是小編為大家精心挑選的學習心得范文,希望能給大家提供一些寫作啟示。
優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。在
作文是一種情感的宣泄,是對自己內心世界的展示和詮釋。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。倪老師三十多歲,中等個兒,短短的頭發黑亮黑亮的,大
優秀作文是通過對細節的把握和獨特的觀察力展現出作者獨到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。下面是一些優秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。
優秀作文是展現一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產生共鳴和思考。這里有一些精心挑選的優秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。
優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯,更是一種思維的展示和思想的碰撞。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動力,激發我們的寫作潛力。古往今來,每個人都
優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤,體現了作者的嚴謹態度。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。一、定量分析:本次月考參
轉正工作總結是與領導和同事交流、分享經驗的重要機會。下面是一些關于轉正工作總結的范文,希望能夠對您的寫作提供一些幫助。尊敬的領導:您好!首先;非常感謝您給我到貴
教學工作計劃應該明確教學目標和教學內容,以便教師有針對性地進行教學準備。教學工作計劃的編寫需要教師結合自身的教學經驗和學科特點,合理安排課程進度和教學內容。
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養我們邏輯思維和創造力的重要途徑。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我
小班教案是為小班幼兒教學設計的一份實施計劃,它詳細規定了每堂課的教學目標、內容、方法和評估等要素,對教師的教學活動起到指導和支持作用,我想我們需要制定一份小班教
述職報告應以實際的工作經驗和數據為基礎,避免空泛和抽象的描述。接下來是一些經典的述職報告樣本,通過學習這些范文,我們可以更好地了解述職報告的寫作要點。
心得體會是對自己在學習、工作或生活中所獲得的經驗和感悟的總結。小編整理了一些關于心得體會的范文,供大家學習借鑒,一起來看看吧。20__新年伊始,我校積極響應教育
優秀作文需要有充實的內容,要有獨特的見解或獨到的觀點。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們對主題的深入思考和討論。這些優秀作文都是經過作者反復推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。在我家門前有一棵高大古老的櫻桃樹,從
大班教案的編寫需要根據幼兒的實際情況和學習需求進行調整和優化。下面是一些精選的大班教案范文,這些范文包含了教學目標、內容、方法等詳細信息,希望能對大家的教學工作
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