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地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:琉璃

通過(guò)規(guī)章制度的規(guī)范,可以提高組織內(nèi)部的效率和執(zhí)行力。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解和制定規(guī)章制度。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇一

1、計(jì)算機(jī)教師的裝備,是學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育設(shè)施之一,由專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)管理,充分使用、備加愛(ài)護(hù)。

2、教室內(nèi)的所有設(shè)備,應(yīng)按統(tǒng)一要求分類(lèi)編號(hào)、貼上標(biāo)簽,做到定位放置。

3、計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備要按要求建帳,做到帳物相符。每學(xué)期結(jié)束,由分管領(lǐng)導(dǎo)組織帳物核對(duì)。

4、管理人員在使用設(shè)備前檢查電壓,每天早晨開(kāi)窗換氣,做好保潔工作,下班時(shí)要切斷電源。

5、管理人員要建立《機(jī)房管理手冊(cè)》,正常記載每天的溫度、濕度、日常工作和偶發(fā)事件。

6、霉雨季節(jié)及多雨天氣,每天至少開(kāi)機(jī)2小時(shí),暑假期間切忌長(zhǎng)期關(guān)閉,常規(guī)管理不能中斷。

7、教室內(nèi)要有可靠的防火、防盜設(shè)施,并責(zé)任到人。

8、師生進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室要換鞋或加鞋套,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入,外來(lái)參觀(guān)人員盡量不進(jìn)教室。做好計(jì)算機(jī)教室的清潔衛(wèi)生工作,保持計(jì)算機(jī)教室整潔。

9、每臺(tái)計(jì)算機(jī)要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術(shù)檔案,要嚴(yán)格控制外來(lái)磁盤(pán)使用,定期做好病毒檢測(cè)和機(jī)器的殺毒工作。

10、每臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)立《使用情況登記冊(cè)》,要督促上機(jī)人員正常記載,并及時(shí)查看,以確保設(shè)備完好。

11、當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)設(shè)備有損壞時(shí)要查明原因,追究責(zé)任,若是人為事故,要照價(jià)賠償。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇二

一、計(jì)算機(jī)教室是信息技術(shù)教育的重要場(chǎng)所,供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。

二、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教室的管理,安排專(zhuān)職或兼職管理員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、安全工作。

三、做好計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊(cè)工作。要分類(lèi)編號(hào)定位,逐一登記入賬,做到賬據(jù)齊全、賬物相符。

四、做好計(jì)算機(jī)教室清潔衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)整潔。

五、做好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時(shí)開(kāi)機(jī)。

六、嚴(yán)控外來(lái)磁盤(pán)、光盤(pán)和優(yōu)盤(pán)等存儲(chǔ)介質(zhì)的使用,定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢測(cè)和殺毒工作。

七、建立工作日志,記載每天計(jì)算機(jī)教室的日常工作情況。建立每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。

八、加強(qiáng)防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁明火并合理配置消防器材,管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開(kāi)教室時(shí),管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源、鎖好門(mén)窗。

九、禁止擅自拆裝硬件,凡有人為損壞,查明責(zé)任、照價(jià)賠償。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇三

1.在實(shí)驗(yàn)樓前排兩隊(duì)進(jìn)入,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓后保持安靜。

2.在指定的微機(jī)教室門(mén)口更換鞋套,無(wú)鞋套者不得入內(nèi)。

3.在教室內(nèi)按指定的位置就座,未經(jīng)教師允許不得私自調(diào)換座位。

4.教室內(nèi)禁止喧嘩、打鬧。

5.禁止未經(jīng)教師允許私自移動(dòng)桌椅、計(jì)算機(jī)設(shè)備。

6.計(jì)算機(jī)教室內(nèi)不許飲食和吸煙,嚴(yán)禁將易燃易爆、有毒性物品、強(qiáng)腐蝕性物品、強(qiáng)氧化性物品、強(qiáng)磁場(chǎng)物品、放射性物品和染有計(jì)算機(jī)病毒的軟件帶入計(jì)算機(jī)室。

7.所有軟件未經(jīng)管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。

8.禁止扭動(dòng)顯示器,隨意拉鍵盤(pán),觸摸顯示屏,在計(jì)算機(jī)和桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

9.禁止拆卸計(jì)算機(jī),插拔任何部件。

10.上機(jī)過(guò)程中要積極動(dòng)力手操作,認(rèn)真分析和思考,同學(xué)之間密切配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力提高學(xué)習(xí)習(xí)效率。要愛(ài)護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施和用品,未經(jīng)允許不得擅自運(yùn)用。要保持計(jì)算機(jī)室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)亂扔污物。

11、上機(jī)實(shí)習(xí)要特別注意安全,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象和不安全因素時(shí),要立即停止操作并及時(shí)向教師報(bào)告,不得自行處理,以免發(fā)生事故。

12.上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真練習(xí),不進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

13.禁止亂動(dòng)窗戶(hù)、窗簾,如需動(dòng),舉手請(qǐng)教師協(xié)助。

14.下課后要按順序關(guān)好主機(jī)、顯示器,擺好本組凳子,并按組輪流值日。經(jīng)教師檢查允許后,方可離開(kāi)計(jì)算機(jī)室。

15.下課后脫下鞋套,妥善保管,以便下次使用。

16.設(shè)備損壞照價(jià)賠嘗。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇四

為確保本我校計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行,特制定如下制度,請(qǐng)各位教師遵照?qǐng)?zhí)行。

1、使用電腦要遵守中華人民共和國(guó)有關(guān)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和我校的有關(guān)規(guī)定。

2、操作人員必須熟知所使用設(shè)備的操作規(guī)程,并嚴(yán)格按照規(guī)程的要求使用。凡因個(gè)人使用不當(dāng)所造成的電腦維護(hù)費(fèi)用和損失,酌情由使用者賠償。

3、在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)通知計(jì)算機(jī)管理人員,不準(zhǔn)擅自動(dòng)手拆修,情況緊急要立即關(guān)機(jī),切斷電源。

4、操作人員要注意愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,降低消耗、費(fèi)用,使用完畢或下班后必須切斷計(jì)算機(jī)電源。

5、未經(jīng)許可,任何人不得私自挪動(dòng)電腦位置,更換電腦硬件和軟件。

6、牢固樹(shù)立安全意識(shí),謹(jǐn)防電腦病毒侵入,拒絕使用來(lái)歷不明的軟件和光盤(pán)。已正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。

7、嚴(yán)禁將電腦用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網(wǎng)站等。

8、保持計(jì)算機(jī)及周?chē)h(huán)境清潔,不要在計(jì)算機(jī)附近吸煙、用餐、會(huì)客。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇五

(一)教育學(xué)生注意用電安全,嚴(yán)禁飲用水,食物等攜帶進(jìn)入教室,下雨天應(yīng)將潮濕的雨傘或雨衣放在指定位置,不得帶入教室。

(二)電教室要加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的安全管理,采取切實(shí)的防盜措施,確保設(shè)施設(shè)備的安全。

(三)注意計(jì)算機(jī)使用安全,嚴(yán)禁拆裝、搬動(dòng)計(jì)算機(jī)及配件,不得更改計(jì)算機(jī)軟硬件的配置和設(shè)置。

(四)照正常的程序開(kāi)關(guān)計(jì)算機(jī)。發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常及時(shí)報(bào)告機(jī)房管理人員處理。

(五)學(xué)校校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、法紀(jì)教育和職業(yè)道德教育,嚴(yán)禁利用教學(xué)、辦公用機(jī)運(yùn)行任何含有反動(dòng)、色情、游戲或含病毒的軟件程序或?yàn)g覽此類(lèi)的網(wǎng)頁(yè)。

(六)加強(qiáng)電教室的防火管理,禁止在電教室內(nèi)吸煙,做好防火,不得將火種帶入室內(nèi)。

(七)注意用電安全,經(jīng)常檢查用電線(xiàn)路。各室管理員工作完畢要及時(shí)切斷電源,并檢查電源,關(guān)好門(mén)窗、門(mén)鎖等設(shè)施。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇六

一、“班班通”所屬設(shè)備都是貴重儀器,全部移交各班班主任簽字保管。

二、“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得借出為他人使用。

三、放學(xué)后,班主任老師應(yīng)檢查班中的電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)是否已關(guān)機(jī),最后切斷插座電源。

四、做好電視機(jī)屏幕,計(jì)算機(jī)顯示器,展示臺(tái)及多媒體講臺(tái)的保潔工作。

五、班班通教室是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的重要設(shè)施和場(chǎng)所,須遵守國(guó)家法律法規(guī),不得用作發(fā)表或傳播反動(dòng)的、不健康的信息。

六、本室設(shè)施為國(guó)家財(cái)產(chǎn),使用人員必須予以愛(ài)護(hù)。教師須經(jīng)培訓(xùn)掌握使用技術(shù)并備有課程電子教案后使用本設(shè)施。教師不得允許學(xué)生使用多媒體設(shè)施。

七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備。使用結(jié)束后須關(guān)閉總電源和教室門(mén)窗。

八、使用班班通教室須規(guī)范操作,課前檢查設(shè)備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向管理員反映,使用中開(kāi)關(guān)不過(guò)于頻繁,間隔時(shí)間不過(guò)短,投影儀關(guān)機(jī)超過(guò)三分鐘后才切斷總電源,以保證教學(xué)正常進(jìn)行和設(shè)備完好。

九、因嚴(yán)重違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的,當(dāng)事人須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任,管理員有權(quán)按教學(xué)事故報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)處理。

十、教師在班班通教室上課,須經(jīng)管理人員同意后安裝軟件,在使用結(jié)束后做好使用記錄,檢查所有的設(shè)備情況,按照操作程序關(guān)閉投影儀電源三分鐘后,切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門(mén)。

十一、學(xué)校須安排專(zhuān)人進(jìn)行管理、維護(hù)本教室,定期檢查設(shè)備使用情況,確保本室整潔衛(wèi)生、安全有序。

十二、電腦密碼應(yīng)嚴(yán)格保密,不得向任何學(xué)生泄漏,如出現(xiàn)學(xué)生私開(kāi)電腦并導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓、硬件損壞等后果,經(jīng)學(xué)校查實(shí)后,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)處罰。

十三、本制度自公布之日起施行。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇七

一、音樂(lè)教室是供音樂(lè)教學(xué)的專(zhuān)用教室,一般不準(zhǔn)挪做它用,音樂(lè)教師要熱愛(ài)本職,努力管好音樂(lè)教室。

二、教室內(nèi)物品擺放整齊,保持清潔,貴重器材如鋼琴等要定點(diǎn)存放,做好防潮、防塵、保潔工作。

三、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對(duì)損壞無(wú)法修復(fù)的器材,管理人員提出,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)廢和更新。

四、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,如借出使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

五、學(xué)生必須在上課鈴響之前有秩序地進(jìn)入教室,按老師指定的位置就坐,不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲,隨意走動(dòng)。

六、學(xué)生須按老師的規(guī)定使用音樂(lè)器材,未經(jīng)同意,不得任意觸摸鋼琴及音響,無(wú)故損壞樂(lè)器者,照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重故意損壞者將給予違紀(jì)處分。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有集體意識(shí),要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

七、進(jìn)入教室,學(xué)生不得在樂(lè)器、課桌和墻壁上亂涂亂畫(huà),發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫(huà)或損壞,必須清理還原或照價(jià)賠償或處罰。離開(kāi)教室時(shí)請(qǐng)大家自覺(jué)把凳子整齊地?cái)[放在桌子下面。

八、注意環(huán)境衛(wèi)生,不在室內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑、果殼等雜物,值日班級(jí)定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)的整潔、美觀(guān)。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇八

一、教師上課前,必須檢查所用設(shè)備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

二、學(xué)生必須愛(ài)護(hù)室內(nèi)的一切電教設(shè)備,未經(jīng)許可,不得擅自使用,凡是有意損壞電教設(shè)備的需要按價(jià)培償。

三、教師必須嚴(yán)格遵守有關(guān)電教儀器的使用規(guī)則,做好完全措施,防止事故發(fā)生。

四、室內(nèi)必須保持清潔,桌椅擺放整齊,每天上最后一節(jié)課的`班級(jí),學(xué)生要把室內(nèi)打掃干凈。

五、課后,教師必須把所有的電教設(shè)備收放整齊,關(guān)窗鎖門(mén)。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇九

為保證全校師生安全高效地利用求智館及多功能教室,并確保館內(nèi)、室內(nèi)各種設(shè)備完好無(wú)損,特制定本制度:

1、求智館及多功能教室使用實(shí)行提前預(yù)約制度,各年級(jí)部、各處室和教師使用必須提前和管理人員預(yù)約。

2、使用班級(jí)和個(gè)人提前到政教處領(lǐng)取座票,相關(guān)人員及時(shí)組織學(xué)生有序入場(chǎng),憑入場(chǎng)。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇十

1、學(xué)生上音樂(lè)課必須排隊(duì)進(jìn)入音樂(lè)室,并按指定位置就座。

2、愛(ài)護(hù)室內(nèi)的一切設(shè)施,不得隨意移動(dòng)室內(nèi)物品,不準(zhǔn)備亂弄樂(lè)器設(shè)備,不準(zhǔn)在桌凳上亂涂亂畫(huà)。室內(nèi)公物若有損壞,須照價(jià)賠償。

3、維護(hù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生,室內(nèi)禁止隨地吐痰,禁止亂拋紙屑和雜物。音樂(lè)室內(nèi)外衛(wèi)生由包干班級(jí)負(fù)責(zé),每天打掃一次。

4、注意安全,不準(zhǔn)隨意擺弄室內(nèi)電源、電線(xiàn)、插頭,以防發(fā)生意外事故。

5、做好音樂(lè)室的保衛(wèi)工作,每天音樂(lè)教師下班前必須檢查門(mén)窗的關(guān)鎖情況,不得失職。

1、學(xué)生上美術(shù)課必須自備繪畫(huà)工具,進(jìn)入美術(shù)室,并按指定位置就座。下課后必須自覺(jué)收拾好工具和畫(huà)板。

2、愛(ài)護(hù)室內(nèi)的一切設(shè)施,不得隨意移動(dòng)室內(nèi)物品,不準(zhǔn)弄壞美術(shù)雕塑,不準(zhǔn)在室內(nèi)亂涂亂畫(huà)。室內(nèi)公物如有損壞,須照價(jià)賠償。

3、維護(hù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生,室內(nèi)禁止隨地吐痰,禁止亂拋紙屑和雜物。美術(shù)室內(nèi)外衛(wèi)生由包干班級(jí)負(fù)責(zé),每天打掃一次。

4、注意安全,不準(zhǔn)隨意擺弄室內(nèi)電源、電線(xiàn)、插頭,以防發(fā)生意外事故。

5、做好美術(shù)室的保衛(wèi)工作,每天美術(shù)教師下班前須檢查門(mén)窗的`關(guān)鎖情況,不得失職。

1、田徑場(chǎng)地一周保養(yǎng)一次,上課、訓(xùn)練后及時(shí)平整,沙坑以及單雙杠沙地經(jīng)常挖松。

2、每周由專(zhuān)職體育教師輪流檢查器械情況是否損壞,及時(shí)上報(bào)維修,避免傷害事故的發(fā)生。

3、分清體育場(chǎng)地區(qū)域,特別是投擲項(xiàng)目,不能亂投,以免損壞場(chǎng)地。

4、搞好體育場(chǎng)地衛(wèi)生,非上課及訓(xùn)練時(shí)間人員禁止逗留,活動(dòng)課禁止亂拋雜物。

5、體育活動(dòng)課由教師輪流值日,防止亂爬、亂攀活動(dòng)器材。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇十一

1、多媒體必須專(zhuān)人管理,未經(jīng)許可外人不得擅自進(jìn)入動(dòng)用儀器設(shè)備。

2、進(jìn)入室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁食品帶入。

3、按學(xué)生教育計(jì)劃要求,及時(shí)申購(gòu)儀器、設(shè)備及材料,保證教育教學(xué)正常進(jìn)行。

4、積極配合學(xué)校思想教育宣傳工作,運(yùn)用有線(xiàn)電視網(wǎng)宣傳科學(xué)、破除愚昧,嚴(yán)禁播放國(guó)家明令禁止和對(duì)青少年學(xué)生不宜的影視作品。

5、管理人員要到崗位,積極收錄和拍攝有價(jià)值的錄像節(jié)目,并及時(shí)登記注冊(cè),主動(dòng)向各有關(guān)學(xué)科或部門(mén)推薦。

6、對(duì)需使用多媒體設(shè)備和進(jìn)行放映與拍攝的有關(guān)學(xué)科、部門(mén)、教師,要求他們必須預(yù)約登記,做好使用記錄和檔案資料整理工作。

7、做好儀器設(shè)備與配件的.保養(yǎng)、保護(hù)、檢修工作,保證常用儀器設(shè)備完好無(wú)損。

8、保持室內(nèi)整潔有序,不堆放其它無(wú)關(guān)物品。

9、做好安全防范工作,重視防火、防水、防盜等的防范意識(shí),不能松懈,定期檢查消防器材和儀器設(shè)備是否有漏電情況。

10、下班前必須關(guān)閉所有電源、水源和門(mén)窗,節(jié)假日貼好封條。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇十二

一、電教工作人員必須樹(shù)立自覺(jué)為教學(xué)服務(wù)的思想,為學(xué)校電化教學(xué)提供方便,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),主動(dòng)協(xié)助教師上好電教實(shí)驗(yàn)課。

二、需要播放錄像或使用多媒體實(shí)驗(yàn)室,須提前三天與電教室聯(lián)系,以便合理地安排時(shí)間和做好課前準(zhǔn)備。

三、電教設(shè)備器材在使用過(guò)程中,要按照使用說(shuō)明嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。要珍惜愛(ài)護(hù)所有的電教設(shè)備和器材,如果在使用中發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象和故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告電教人員或管理人員,不得擅自拆卸蠻干,造成不必要的損失。凡屬于人為事故,必須追究責(zé)任,賠償經(jīng)濟(jì)損失,并根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的紀(jì)律處分。

四、所有電教工作人員必須自覺(jué)愛(ài)護(hù)電教器材,如有出現(xiàn)故障必還立即停機(jī)檢修。若本室無(wú)法維修,應(yīng)及時(shí)送外維修、努力提高。電教器材的完好率和使用率,保證我校電教工作的正常開(kāi)展。

五、電教器材原則上不允許外借,如因工作需要外借時(shí),應(yīng)在不影響教學(xué)工作的前提下方可外借,所有外借器材均須經(jīng)校長(zhǎng)審批后方可出借。并限期歸還,歸還時(shí)應(yīng)保證設(shè)備的完好。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇十三

愛(ài)護(hù)公物是全校師生的職責(zé),為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物、講究文明的良好行為習(xí)慣和學(xué)生自我管理能力,保持教室的整潔美觀(guān),創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,提高財(cái)產(chǎn)使用效率,特制訂如下制度:

一、教室財(cái)產(chǎn)管理要求:

1、專(zhuān)人管理,由班主任落實(shí)一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室門(mén)、電教講臺(tái)的鑰匙及負(fù)責(zé)本班的財(cái)產(chǎn)管理。鑰匙由班主任統(tǒng)一于學(xué)期初到總務(wù)處領(lǐng)取,學(xué)期結(jié)束時(shí)交還到總務(wù)處。

2、人人有責(zé),保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)(指實(shí)物投影儀、電視機(jī)、電扇、桌、凳、門(mén)、窗、窗簾、玻璃、日光燈、節(jié)能燈等)。

3、保持教室課桌、凳排放整齊,不在桌、凳上亂涂寫(xiě),亂刻劃。

4、保持教室門(mén)窗清潔完好;保持電教講臺(tái)整潔無(wú)損壞。

5、要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

6、教室財(cái)產(chǎn)的管理情況作為班主任工作考核及評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的依據(jù)之一。

二、教室財(cái)產(chǎn)檢查和獎(jiǎng)勵(lì):

1、教室財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處負(fù)責(zé)按各班所需配備齊全,從班主任在財(cái)產(chǎn)登記表上簽字即日起執(zhí)行本制度。

2、教室財(cái)產(chǎn)管理原則上期限為一學(xué)年。由總務(wù)處定期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,學(xué)期結(jié)束聯(lián)同政教處、年級(jí)組進(jìn)行統(tǒng)一檢查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行公示。

3、每學(xué)年對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管無(wú)損壞的班級(jí),將由總務(wù)處報(bào)校長(zhǎng)室統(tǒng)一表?yè)P(yáng),并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

三、教室財(cái)產(chǎn)的維修與賠償:

1、教室財(cái)產(chǎn)維修或更換,必須有班主任填寫(xiě)“公共財(cái)物維修單”,注明原因并簽字后方可到總務(wù)處辦理。經(jīng)總務(wù)處核實(shí),視損壞情況進(jìn)行賠償。

2、教室財(cái)產(chǎn)在使用過(guò)程中屬正常損壞的,由學(xué)校(總務(wù)處)負(fù)責(zé)維修。

3、屬管理不善,人為造成財(cái)產(chǎn)損壞的,則由班級(jí)或相應(yīng)責(zé)任者負(fù)責(zé)賠償并支付維修費(fèi)用。

4、公共財(cái)產(chǎn)損壞,又找不到損壞者,由該班級(jí)承擔(dān)維修費(fèi)用。

5、對(duì)故意損壞財(cái)產(chǎn)者,視情節(jié)輕重和損壞程度以2-5倍的價(jià)格賠償,并給予必要的紀(jì)律處分。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇十四

1、使用微機(jī)教室必須向教務(wù)處申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可使用。

2、進(jìn)入微機(jī)教室必須換拖鞋。

3、使用者必須在指定位置操作.不準(zhǔn)開(kāi)動(dòng)其他機(jī)器。

4、愛(ài)護(hù)機(jī)器,按規(guī)程操作。發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)教師。

5、嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩、說(shuō)笑打鬧;講究衛(wèi)生,保持清潔,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

6、遵守操作時(shí)間。按時(shí)上下班,特殊情況,須經(jīng)管理員批準(zhǔn)。

7、使用完畢,按要求關(guān)機(jī),整理機(jī)器、座位,關(guān)好電源。蓋好機(jī)套,填寫(xiě)操作使用報(bào)告,檢查無(wú)誤后方可離開(kāi)。

8、愛(ài)護(hù)室內(nèi)財(cái)物,不亂寫(xiě)、亂劃、亂動(dòng)!造成損壞的.,給予批評(píng)教育或經(jīng)濟(jì)賠償。

地理教室管理制度(熱門(mén)15篇)篇十五

一、為了能長(zhǎng)久、有效、充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī)資源,便于電教設(shè)備的管理,真正做到職責(zé)到人,特制定本制度。

二、任何教師在使用電教媒體之前,應(yīng)先向電教管理者提出申請(qǐng),以免沖突。

三、教師在使用各種電教媒體之前,應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,以便使媒體發(fā)揮更大效益。

四、教師在使用電教媒體之后,應(yīng)及時(shí)對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查,并如實(shí)填寫(xiě)電教媒體使用登記表。如有損壞,應(yīng)查明原因,并按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行處理。

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合同協(xié)議的簽訂是對(duì)商業(yè)行為的正規(guī)化和規(guī)范化,有助于減少合作中的不確定性。這些范文可作為起草合同協(xié)議的參考,但應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。車(chē)輛掛靠協(xié)議書(shū)要怎樣
在活動(dòng)策劃過(guò)程中,我們還需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急處置等方面的工作。活動(dòng)策劃是指在一定目標(biāo)和需求的基礎(chǔ)上,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估的過(guò)程,它可以促使我們思
通過(guò)總結(jié),我們可以清晰地了解自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精選的總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和思考的空間。
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。大家都過(guò)過(guò)吧,你們
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。一天中午,我正趴在
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。這些范文通過(guò)精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。今天,我們?nèi)レ`玲馬戲團(tuán)看表演。
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或引用他人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)加強(qiáng)自己的觀(guān)點(diǎn)和論述。讀別人的心得體會(huì)可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。打掃車(chē)間是企業(yè)管理工作中至
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)實(shí)踐中所取得成果和不足進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。最后,為了進(jìn)一步提高教學(xué)工作總結(jié)的質(zhì)量,我們可以從范文中學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。
一個(gè)好的發(fā)言稿不僅能夠引起聽(tīng)眾的興趣,還能夠讓他們留下深刻印象,因此我們需要花時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和完善它。社會(huì)公平是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的基本要求,以下是一些關(guān)于社會(huì)公平的發(fā)言
促銷(xiāo)方案是銷(xiāo)售產(chǎn)品或服務(wù)的一種策略,通過(guò)特定的活動(dòng)和手段來(lái)吸引消費(fèi)者的注意。探尋其他行業(yè)的促銷(xiāo)方案也許會(huì)給你一些啟示,提供新的思路和創(chuàng)意。4月28日——5月3日
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。有一次,我與我的母親一起
演講稿的語(yǔ)氣和姿態(tài)要真誠(chéng)自然,展示演講者的自信和親和力。演講稿范文可以幫助我們了解不同主題和風(fēng)格的演講,拓寬我們的思路和表達(dá)方式。今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?ldquo;學(xué)
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們能夠更好地組織時(shí)間、合理安排資源、提高工作效率,從而取得更好的成果。以下是小編為大家精選的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。7)相關(guān)溝通、協(xié)調(diào)工
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、市場(chǎng)策略等進(jìn)行總結(jié)和概括的重要材料。小編為大家整理了一些成功銷(xiāo)售案例的總結(jié),希望對(duì)大家的銷(xiāo)售工作有所啟發(fā)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。“人可以被毀滅,卻不可以被打敗
學(xué)習(xí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野和思維方式。以下是一些學(xué)習(xí)的精選資料和學(xué)習(xí)資源,供大家參考和利用。觀(guān)看了《我們走在大路上》,被里面
民族團(tuán)結(jié)能夠凝聚人心、增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力,形成力量的匯聚和合力,推動(dòng)民族共同發(fā)展。這是一篇關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的成功案例,通過(guò)交流與合作,不同民族實(shí)現(xiàn)了共同繁榮。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。嚴(yán)格履行志愿者服務(wù)宗旨。志愿者事業(yè)是一
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。曾經(jīng),我們的微笑,在校園洋溢;曾經(jīng),幼稚的我們大口
讀后感是對(duì)作者觀(guān)點(diǎn)、情節(jié)、人物形象等方面進(jìn)行評(píng)析和思考的過(guò)程。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。皮皮魯傳是童話(huà)作家鄭淵潔寫(xiě)的。皮皮魯傳讀完后,
讀后感是一個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識(shí)。這里為大家準(zhǔn)備了一些感觸深遠(yuǎn)的讀后感范文,一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。今天我閱讀了一本
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具有積極的借鑒作用。
優(yōu)秀作文的觀(guān)點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。殘疾兒童同樣是祖國(guó)的花朵,學(xué)
應(yīng)急預(yù)案的編制是為了提前預(yù)防和減輕因突發(fā)事件帶來(lái)的傷害和損失,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。以下是小編為大家整理的一些成功案例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。為了保證建設(shè)工程
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)---------,你看,
中班教案是指在中班幼兒教學(xué)過(guò)程中所遵循的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排,它是教師將教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合的重要參考依據(jù)。中班教案的編寫(xiě)可以提高教學(xué)效果,有助于
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。這次,我看到了九寨
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,首先
讀后感是對(duì)書(shū)本中所蘊(yùn)含的情感和思想進(jìn)行深入挖掘的過(guò)程,是對(duì)自我的思維與表達(dá)的鍛煉。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
黨員思想?yún)R報(bào)有利于發(fā)現(xiàn)個(gè)人問(wèn)題、改正錯(cuò)誤,提高黨員的自我克制能力。下面是一些值得閱讀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫(xiě)作能力。大伯雖然是個(gè)殘疾人,但他身殘、志不殘,
通過(guò)總結(jié),我們可以不斷調(diào)整自己的方向,讓每一步都更加明晰和有意義。小編精選了一些關(guān)于人生總結(jié)的范文,大家一起來(lái)看看吧:人生就像一個(gè)五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸。人
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有可操作性和可評(píng)估性,以便我們能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)并進(jìn)行有效的評(píng)估和調(diào)整。這些活動(dòng)方案通過(guò)詳細(xì)的步驟和計(jì)劃說(shuō)明,幫助大家更好地了解活動(dòng)的整體流
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和感謝,同時(shí)也展示了我們的自我能力和價(jià)值。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并積極思考改進(jìn)的方法和路徑。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們的生活充滿(mǎn)了美,但是總是少了雙發(fā)現(xiàn)
精心編制活動(dòng)方案可以提前預(yù)見(jiàn)并排除潛在的問(wèn)題,確保活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。最后,小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能夠給大家的策劃工作帶來(lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于活動(dòng)目標(biāo)的明確性和實(shí)施計(jì)劃的完整性。活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而設(shè)計(jì)的活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)方
入黨申請(qǐng)書(shū)是大學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中的重要文件,可以幫助申請(qǐng)人更好地認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和組織原則。希望以下小編精心整理的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)范文,對(duì)你寫(xiě)作會(huì)有所幫助。
制定活動(dòng)方案需要考慮到活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員及其角色分工等因素。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能對(duì)大家的活動(dòng)策劃提供一些啟示和幫
撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要認(rèn)真思考和精心準(zhǔn)備,只有如此才能展示出我們的專(zhuān)業(yè)性和獨(dú)特性。經(jīng)過(guò)篩選的范文展示了各類(lèi)型申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧,讓你更好地理解它們的要求。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效果。閱讀教學(xué)計(jì)劃范文時(shí),請(qǐng)注意結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行思考和借鑒。一、學(xué)情分析:四年級(jí)學(xué)生已具備基
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